司法考試中我的第四卷經(jīng)驗(yàn)交流

　　根據(jù)司法考試大綱，試卷四主要由簡析題、分析題、法律文書題、論述題等題型組成。第四卷均屬于主觀性試題，預(yù)計(jì)2005年的國家司法考試中會(huì)增加這部分題目的比重。再加上這部分學(xué)科多，綜合性極強(qiáng)，閱讀量大，文字多，人物多，法律關(guān)系復(fù)雜，時(shí)間跨度大，法律事實(shí)多樣而且關(guān)卡重重，稍不注意就會(huì)遺漏重大法律事實(shí)或鉆進(jìn)命題人的“圈套”里，其綜合性強(qiáng)主要體現(xiàn)在跨學(xué)科、跨領(lǐng)域性，一道題中既有實(shí)體法的考核知識(shí)點(diǎn)，又有程序法的考核知識(shí)點(diǎn)，既設(shè)計(jì)刑法制度，又設(shè)計(jì)民法制度，尤其是像2004年最后的兩道論述題，分值極高（每道題25分），而且答題要求中突出“運(yùn)用掌握的法學(xué)和社會(huì)知識(shí)闡釋你的觀點(diǎn)和理由”，因此答案是豐富多彩的，只要言之成理，條理清晰，有理有據(jù)即可得到較高分值。總而言之，第四卷是最考察考生綜合能力的一卷。

　　一、簡析題

　　簡析題的答題要求是：要求嚴(yán)格按照實(shí)體提問回答問題。考生應(yīng)仔細(xì)閱讀試題及提問，按要求作答。簡析題的出題特點(diǎn)與答題思路：

　　1、一般每個(gè)簡析題的提問中會(huì)包含6到10個(gè)不等的小問題，這一題型出題數(shù)量較多，總分值很高，覆蓋的知識(shí)點(diǎn)很廣，而且所要考查的知識(shí)點(diǎn)明確，考試可以針對每一個(gè)小提問作答，而且這些小問題一般都是獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)，互相之間不會(huì)影響作答。針對這一特點(diǎn)，考生在答題時(shí)應(yīng)該做到問什么就答什么，盡量的簡潔，不能做過多的解釋，否則會(huì)適得其反。其實(shí)從歷年的真題答案中也可以總結(jié)出來，許多考生擔(dān)心自己答得不完整，就盡可能多的在試卷上寫，而事實(shí)上由于每年參加司法考試的人員太多，閱卷老師不可能很細(xì)致的去看考生的答案，而只是去找答案中的踩分點(diǎn)。所以在答簡析題的過程中，一定要看清題目問的是什么？比如問案件中**有無訴權(quán)，答案是“有”或“有訴權(quán)”就可以了。如果沒有問為什么，就沒有必要再去解釋，那樣做不但不會(huì)多得分，反而會(huì)耽擱時(shí)間過多，到最后還有許多題目沒有時(shí)間去做。既使有的題目問了為什么，也要盡量用一兩句話，點(diǎn)到為止，比如說問“為什么不能行使代位權(quán)”，根據(jù)題意答“因該賠償金是專屬于曹某自身的債權(quán)，根據(jù)合同法的規(guī)定，王乙不能行使代位權(quán)”就行了。

　　2、簡析題的出題思路一般是根據(jù)知識(shí)點(diǎn)來提問。這樣考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，一定要注意做知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞的記憶。具體可以準(zhǔn)備一個(gè)小本子，按各主要部門法來分類，把一些明確的知識(shí)點(diǎn)以關(guān)鍵詞等形式、按照每個(gè)部門法的體系羅列下來，尤其是把那些難點(diǎn)、自己容易混淆的知識(shí)點(diǎn)作一記錄和比較，這樣等考前沖刺階段就不用再去翻看有關(guān)的教材而可以直接看自己的“知識(shí)點(diǎn)積累”，這樣不僅方便，而且記憶更牢固、更有針對性。

　　3、具體到考試的內(nèi)容，縱觀2002年到2004年的司法考試，考點(diǎn)一般分布在民商法、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政訴訟法這些有諸多法律明確規(guī)定、有關(guān)法典頒布年限較長、實(shí)務(wù)中應(yīng)用較廣的部門法。因此除了注意理論上的積淀，還要針對考試的特點(diǎn)，好好看看相關(guān)的法典（比如“《民法通則》、《合同法》、《公司法》、《擔(dān)保法》、《民事訴訟法》、《仲裁法》、《刑事訴訟法》、《行政訴訟法》等”）以及相關(guān)的行政法規(guī)和司法解釋，尤其像民法、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政訴訟法這些法律的相關(guān)司法解釋歷來因其具有較強(qiáng)的操作性而成為考試的重中之重，因此除了參看有關(guān)法典的原則性規(guī)定外，還要把行政法規(guī)和司法解釋詳讀數(shù)遍，爭取做到爛熟于心。

　　二、分析題

　　根據(jù)司法考試的考試說明，案例分析題答題要求是“要求考生根據(jù)案情，做出全面分析�！薄叭�面分析”這一突出的特點(diǎn)使得分析題在歷年的考試中成為難點(diǎn)所在。分析題的出題特點(diǎn)與答題思路：

　　1、分析題與簡析題的區(qū)別一個(gè)突出特點(diǎn)在于提問方式不同，分析題的提問一般沒有分出若干小問題，而是籠統(tǒng)地要求考生進(jìn)行全面分析，因此難度比簡析題要增大很多�？忌�拿到題目后往往會(huì)覺得無從入手。其實(shí)分析題考查的知識(shí)點(diǎn)相對比較集中，而且一般都是考查相關(guān)部門法中的重點(diǎn)內(nèi)容，因此考生只要考前全面復(fù)習(xí)過，應(yīng)該不會(huì)對題目的問題感到陌生，較多的感覺是可能自己就試卷所提的問題了解不是很全面，感覺自己可能答不全。針對這一特點(diǎn)，考生可以從以下方法入手：仔細(xì)審題并明確所提的問題之后，自己在草稿紙把所問的問題按照一定的方式，像上述簡析題那樣分成若干個(gè)小點(diǎn)，比如可以按照法律主體、法律關(guān)系以及相應(yīng)行為的主次關(guān)系一一羅列下來，再根據(jù)每一小點(diǎn)逐次進(jìn)行作答，這樣不僅思路清晰，也不易漏掉答題點(diǎn)。

　　2、除了在答題時(shí)可以像簡析題那樣羅列要點(diǎn)、逐次作答，在要點(diǎn)列出之前一般要有一段對所提問題進(jìn)行簡要回應(yīng)和引出后面要點(diǎn)的話。比如可以很直接地指出所提問題系涉及民法基本原則之間的價(jià)值衡量，或者先指出甲、乙以及丙之間的法律關(guān)系，或指出甲、乙以及丙分別構(gòu)成刑法上的那些罪名等等。簡言之，分析題的答題框架要盡量體現(xiàn)出“總—分—總”的特點(diǎn)。

　　3、根據(jù)最近幾年的考查，分析題的考點(diǎn)主要集中在刑法總則和分則的結(jié)合分析、刑法分則一些主要罪名的構(gòu)成要件分析、以及民事、刑事訴訟法某一階段或程序的綜合考查，因此考生平時(shí)要有意識(shí)地針對這些大的部門法的關(guān)鍵知識(shí)，根據(jù)知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)程度，以“專題學(xué)習(xí)”的方式進(jìn)行綜合記憶。

　　三、法律文書題

　　法律文書題的答題要求：要求應(yīng)試人員對試題所提供的事實(shí)材料進(jìn)行加工整理，并按試題要求將其制作為相應(yīng)的法律文書，或要求應(yīng)試人員對試題所提供的法律文書找錯(cuò)，并提出理由或分析。法律文書題要求答題格式規(guī)范、文字通順、標(biāo)點(diǎn)正確、無語法錯(cuò)誤。具體的題數(shù)與考查科目包括：2002年卷四第十題（書寫公訴狀，11分）；2003年卷四第二題（刑事附帶民事起訴狀的修改，11分）；2004年卷四沒有關(guān)于法律文書的考查。

　　針對上述要求，考生作答時(shí)，首先應(yīng)注意格式的準(zhǔn)確性，并應(yīng)同時(shí)注意內(nèi)容的準(zhǔn)確，抓住重點(diǎn)和要點(diǎn)。評卷人在評卷時(shí)按點(diǎn)給分，因此只要把要點(diǎn)答到了，就可以得到相應(yīng)的分值。具體要注意以下幾點(diǎn)：

　　1、仔細(xì)分析案情，準(zhǔn)確判斷出司法文書的類型、名稱，爭取格式規(guī)范、項(xiàng)目齊全，層次分明。

　　2、正確列明訴訟參加人的訴訟地位。敘事清楚，說理充分，要點(diǎn)突出，結(jié)論明確。

　　3、使用的語言文字要言簡意賅、樸實(shí)莊重、用詞準(zhǔn)確（不濫用方言、行話），盡可能地使用法言法語（如“原告訴稱”、“被告辯稱”、“第三人稱”、“符合**罪的犯罪構(gòu)成要件”等）。

　　4、如果時(shí)間緊迫，可先書寫文書格式（確定名稱、首尾部、訴訟請求、附件項(xiàng)目等，）再填充事實(shí)、答出理由要點(diǎn)和引用法律依據(jù)。

　　5、認(rèn)真研習(xí)歷年真題出現(xiàn)過的法律文書格式，并把這些考過的文書的格式簡要地寫在自己的小本子上，可以按照自己的記憶習(xí)慣很簡明地列出格式的要點(diǎn)或者把每一法律文書的范本自己動(dòng)手寫在小本子里，這樣大約十多頁紙張就能把一些常見的、主要的文書記住，考前的復(fù)習(xí)和查閱也會(huì)很方便。從長遠(yuǎn)來看，這對于將來從事法律職業(yè)也是大有裨益的，畢竟對于一些法律文書的爛熟于心反映著一個(gè)法律執(zhí)業(yè)人的基本素質(zhì)。

　　四、論述題

　　答題要求：要求考生根據(jù)試題所提供的材料，運(yùn)用掌握的法學(xué)知識(shí)、理論進(jìn)行分析和論述。論述題要求觀點(diǎn)明確、說理充分、語言流暢、邏輯嚴(yán)密、表述準(zhǔn)確，主要目的是檢測考生的綜合分析能力、文字表達(dá)能力、邏輯思維能力和法學(xué)基本理論素養(yǎng)。主要出現(xiàn)于近幾年的司法考試中：2003年卷四第八題（考查依法行政與合理行政，30分）；2004年卷四第七題（考查各種解決爭議的方式的選擇及其利弊分析，25分），第八題（重點(diǎn)考查權(quán)利的行使及其界限，25 分）。

　　論述題的出題特點(diǎn)與答題思路：

　　1、論述題是2003年司法考試試題改革的一次大膽嘗試，在2004年還增加了這一題型的分量，可以預(yù)測，這種體型由于其具有突出的靈活性和綜合性，應(yīng)該會(huì)成為以后司法考試的穩(wěn)定題型。針對這一特點(diǎn)，考生在備考時(shí)要注重平時(shí)的積累，關(guān)心時(shí)事、關(guān)心一些貼近社會(huì)和百姓生活的問題，嘗試著用所學(xué)到的法學(xué)知識(shí)去解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)中紛繁復(fù)雜的糾紛；注重多練筆、多參與實(shí)踐，注意自己分析問題的能力、表達(dá)能力、法律邏輯思維能力和運(yùn)用法理和法律解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。

　　2、論述題屬于無標(biāo)準(zhǔn)答案型試題，在評卷時(shí)有一個(gè)擬定了的參考評分標(biāo)準(zhǔn)，對各個(gè)考核目標(biāo)的分值進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙�，以作為評分的原則依據(jù)，如法學(xué)理論運(yùn)用、立意觀點(diǎn)占幾分，文字表述占幾分等，最后根據(jù)考生答題的整體情況綜合評分。因此答題時(shí)一定要分成若干段落，總的思路是先進(jìn)行合法性分析，后進(jìn)行合理性分析，以權(quán)利義務(wù)關(guān)系為主線，結(jié)合實(shí)體法和程序法界定所給案情涉及的法律部門和所出現(xiàn)法律主體的性質(zhì)，運(yùn)用法理、憲法結(jié)合有關(guān)部門法的原則和制度進(jìn)行行為的合法性和合理性分析。至于具體的真題分析，2003年卷四第八題考查依法行政和合理行政，涉及交通管理部門的行政行為的合法性與合理性，涉及被拍攝者的肖像權(quán)和名譽(yù)權(quán)保護(hù)以及索要“保密費(fèi)”行為的定性問題。2004年第七題涉及對現(xiàn)實(shí)糾紛的具體解決方式，比如可以申請居委會(huì)的調(diào)解，向公安部門（派出所）提出違反治安管理的控告，或者向法院提起訴訟等，這些方式在成本、時(shí)限、效果等方面各有利弊，可以結(jié)合案情具體分析。第八題主要是涉及公民權(quán)利的行使及其界限的問題�？梢韵染头�律上關(guān)于權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系作一簡要概述，接著從權(quán)利的行使的正當(dāng)性論述該案情中有關(guān)主體的行為自由，再結(jié)合權(quán)利行使的有關(guān)原則 ——如權(quán)利不得濫用、權(quán)利失效、誠實(shí)信用等原則論述權(quán)利行使的界限及其相關(guān)法律規(guī)制，最后在做一倡導(dǎo)性的小結(jié)——我們有權(quán)行使權(quán)利并享受其帶來的利益，但也要注意法律和社會(huì)公序良俗對我們行為的界限�？傊�，論述題的解答要注重平時(shí)的積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

     誠實(shí)信用等原則論述權(quán)利行使的界限及其相關(guān)法律規(guī)制，最后在做一倡導(dǎo)性的小結(jié)——我們有權(quán)行使權(quán)利并享受其帶來的利益，但也要注意法律和社會(huì)公序良俗對我們行為的界限�？傊�，論述題的解答要注重平時(shí)的積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

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