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少年一念之差入歧途 民警助他取得大學(xué)文憑
失去自由是否就等于失去一切？湖北省未成年犯管教所22歲的服刑人員劉義（化名），以他的奮發(fā)，向我們詮釋了一個(gè)重塑的人生。昨日，記者在武漢市“馬良杯”書畫大賽省未成年犯管教所設(shè)立分賽場，見到了這名小伙子。
2000年，成績優(yōu)異的劉義初中畢業(yè)后，進(jìn)入湖北省一所中專學(xué)校就讀。由于功課不太緊張，劉義漸漸迷上了錄像。受錄像里暴力場面影響，他走上了犯罪道路——因綁架、勒索數(shù)十萬元未果，殘忍殺害了一名3歲孩子，被判處無期徒刑，剛滿16歲的他因此被送進(jìn)了管教所。
在干警的引導(dǎo)下，劉義開始規(guī)劃自己的牢獄人生。他的第一個(gè)目標(biāo)：圓大學(xué)夢。在管教所的閱覽室里，劉義瘋狂地從書本里找尋心靈的支撐和共鳴，他產(chǎn)生“原來世界上也有和我一樣經(jīng)歷、甚至遭遇更多挫折的人”的想法。而“劉義想圓大學(xué)夢”，也成了管教所領(lǐng)導(dǎo)和管教干警最關(guān)心的話題。為了讓他順利參加考試，干警們幫他打聽報(bào)考信息、購書，安排了專門的復(fù)習(xí)時(shí)間。強(qiáng)烈的求知欲追趕著劉義拼命“擠時(shí)間”讀書，即使是排隊(duì)打飯，他也帶著讀書的小卡片，“幾分鐘幾分鐘湊在一起，很有效果�！眲⒘x說，在管教所里，他和一些報(bào)考高自考的干警們一起復(fù)習(xí)，互相輔導(dǎo)。
2003年，由于管教所未設(shè)自考考點(diǎn)，必須由民警開車送去漢南區(qū)一考點(diǎn)考試。劉義至今記得考試那天清早，鐵門開啟的時(shí)候，“我的感覺就像古時(shí)候進(jìn)京趕考”。一份耕耘一份收獲。2005年，他成為省未成年犯管教所內(nèi)通過高等教育自學(xué)考試全部科目的第一人，順利拿到了漢語言文學(xué)�？莆膽{；連續(xù)兩年，他在全省青少年“中華魂”讀書活動(dòng)中分獲一、二等獎(jiǎng)。
管教所一位干警告訴記者，由于表現(xiàn)良好，劉義多次受獎(jiǎng)勵(lì)，多次被減刑。如今，他還是管教所里文盲輔導(dǎo)班的“小教員”，協(xié)助干警們對(duì)一些服刑人員進(jìn)行掃盲。“再過七八年，他就能走向社會(huì)自食其力了�！�
楚天金報(bào)
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