大學生畢業(yè)的自我總結（通用21篇）

　　自我總結是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，它可使我們及時找出錯誤并改正，快快來寫一份自我總結吧。自我總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的大學生畢業(yè)自我總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　大學生畢業(yè)的自我總結 1

　　畢業(yè)在即，為了自己可以更好的從學校畢業(yè)，做好一切的準備去迎接未來生活上的壓力，以及工作當中的難題，這次的校園是我所能夠經歷的最后幾年校園生活，我也需要做出一個總結，系統全面的對我已經過去的生活和學習經歷，更是對自己在學習上的提升以及思想上的變化去有一定的認識，我個人覺得也需要對自己的學習和思想進行兩方面的分析。

　　一、學習上

　　在學習上，我從進入到學校之后，就合理的安排自己的時間，不管是在學習上，還是生活當中，都會有計劃的去做任何的事情，也會按時的完成自己的學習，每一堂課都準時的到達教師，像是高中時候一樣，認真的對待課堂上的一分一秒，珍惜一切的時間，在學習的過程當中，不僅僅努力刻苦的鉆研自己的專業(yè)知識，還會更多的去拓展我更多的知識，盡可能的在大學校園里面豐富自己的知識和內心世界，在大學里面的實踐課程上，我也更加的集中自己的精力和心思，全身心的融入到實踐的過程當中，將自己腦海中所學習到書本上的的理論知識、現在的實踐操作相結合，實踐與理論相結合更好的去鞏固自己的學習和知識，所以在大學里面我的學習也一直都是較為突出的，我不僅僅完成了自己本專業(yè)的學習，還選修了其他的科目也順利的完成了，更是通過自己一直以來的付出考取了在大學時候可以考取的幾張有用的證書，不管怎么樣，自己大學的學習也算是告一段落了，完美的結束了。

　　二、思想上

　　思想上，我也變得更加的成熟和自信，不管是做什么都會考慮到事情的后果，保證自己不會對我任何的`做法而感到后悔，我也時刻的注意在生活上的言行舉止，足夠清晰的認識到自己的處境，懂得自己在學校應該要做的事情，合理準確的去生活和學習，我也通過努力，得到了學校所頒發(fā)的各種榮譽，自己在精神上也獲得了更好的升華，也變得更加的堅強、獨立自主，相信以后不管是發(fā)生什么樣的事情，我都可以獨自的去解決生活當中的各種難題，堅持不懈的去努力去奮斗。

　　這也就是自己大學幾年的簡單總結，過去的就應該讓他就這樣過去，在以后的日子里，也要繼續(xù)保持熱愛，保持自己一直的積極與樂觀的心態(tài)，去工作，去生活，去朝著自己的目標去奮斗，堅信自己在未來，只要一直不停的前進，總會實現自己本身的價值，達到自己的目的，找到屬于自己的方式去更好的生活，我也希望自己可以一直堅持自己的本心，堅守我所堅持的原則，朝著美好的未來努力向上。

　　大學生畢業(yè)的自我總結 2

　　五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年，卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的xx畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過�？偨Y過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。

　　在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學這五年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。

　　在xx園的五年，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。

　　在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在xx的這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中，由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會。

　　總之，向著自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。

　　學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課，到各種協會的文藝活動，都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前，我自己就對音樂有興趣。大學期間，音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識，并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。

　　體育一直是我的弱項。在xx，體育是整個學校高度重視的一類課，xx校長的名言激勵著一代又一代的`xx學子，而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下，我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說，xx對于體育的重視讓我的身體素質有了比較明顯的提高。現在盡管已沒有體育課，但我仍能堅持有意識的投入鍛煉，這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果，相信這樣的一個好傳統會在我將來的歲月里得到堅持。

　　學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益匪淺。大一時的軍訓，我們留下的是汗水，帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛，以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習，我們學到了金屬加工的知識，并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念，更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習，自己裝配出一個小收音機和充電器，帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。

　　大學五年，自我奮斗固然是基礎，但合作卻更是關鍵。在五年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜！

　　感謝清華這個大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量！

　　大學生畢業(yè)的自我總結 3

　　時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學四年的時間已接近尾聲，共同奮斗了四年的大學同學們也即將分別、各奔東西，回想起這幾年的點點滴滴，回憶仿佛就像一張只屬于我的歷史卷軸就這樣緩緩拉開……

　　還記得初入大學校門時，對于周遭的一切都是那么的富有激情和探知欲，學校的長廊、圖書館、禮堂…幾乎學校的每個角落都留下我的足跡，擁有屬于我的美好大學回憶。在這里我也認識了我可愛的同學，我們在學習上共同奮斗、一起歡笑、一起展望未來，一起經歷大學所有的人、事變遷，學習到專業(yè)知識的`同時也增長了社會見聞。生活上我們和睦相處、互幫互愛，學會獨立照顧自己的衣食住行，也學會了彼此謙讓、尊重對方。課外生活上，我們也積極豐富自己的業(yè)余生活，籃球、羽毛球、踏青等都是我們拓展自己文化生活的方式，增強了身體素質的同時也豐富了自己的精神生活。

　　如果說大學教給了我什么？那就是德、智、體全方位發(fā)展的綜合素質培養(yǎng)。大學這個多少青少年魂牽夢縈的地方，我能夠有幸在這里深造，這是我人生中最重要的收獲，也是開啟我人生新一段旅程的探照燈。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。

　　畢業(yè)在即，在此我要向四年大學學習生活中的所有老師和同學，說一聲謝謝，感謝他們給予我最美好的大學記憶！

　　大學生畢業(yè)的自我總結 4

　　實習很快就要結束了，十幾年的學習生涯就要接近尾聲，實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后，我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去，在實習中不斷的磨練自己，增加一些實踐經驗，從中找出自己的不足之處，虛心學習一些實用知識，在實習工作中不斷學習，反復推敲，事事總結，增加自己的經驗。我抱著這樣的觀念和學習目的，去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中，我雖然也換過多次工作，但是我也從中獲得很多寶貴的經驗，看到了更廣大的社會，了解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中，我每天都有很多新的體會，想說的很多，我總結下來有一下幾點：此次實習是本人的畢業(yè)實習，自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用，力求適應并掌握書本以外的知識，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為下一步步入社會打下基礎。

　　通過此次實習，主要有以下幾點的體會：

　　一、首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化。

　　學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然，適應新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。

　　二、在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時，最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。

　　特別是在實習過程中，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中，她們會經常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責任”。通過這次實習，工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發(fā)揚。

　　三、走出校門，踏進社會，不能把自己要求太高。因為期望越大，失望可能會越大，但適當的期望與渴望還是非常必要的。

　　不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭，沒有任何實踐經驗，比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，應該在步入社會后，繼續(xù)學習，不斷增長和擴展知識面，

　　才能使自己在社會占有一席之地。

　　四、 多聽、多看、多想、多做、少說

　　要知道自己是否能勝任這份工作，關鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒有學過的專業(yè)知識，也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好，就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)并沒有太大的聯系，剛開始我覺得很頭疼，可是經過工作中不斷的學習，多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統的認知，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度，才能把事請干到最好。

　　五、 少埋怨

　　在條件艱苦的地方實習，也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒。不僅做不好工作，還增加自己的壓力。所以，我們應該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情

　　六、 與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通

　　學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然，適應環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉變，真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的'社會大環(huán)境中。

　　七、 虛心學習

　　在實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得得，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會實踐當成我們真正的老師。

　　八、 錯不可怕，就怕一錯再錯

　　每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，領導會糾正并且原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。經過這次實習，我學到了很多課本上學不到的知識，在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛好的工作，可是現在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸，所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨，要建立起自己的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會的競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學生，最重要的就是自己的學習思考能力。總之，畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習，很多教訓呀要吸收，但我想我已經做好了足夠的準備，無論是心態(tài)上還是技能上�，F代社會的競爭是殘酷的，但是只要努力的付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵，結出成功的果實。

　　總之，畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習，很多教訓要吸收，但我想我已經做好了足夠的準備，無論是心態(tài)上還是技能上�，F代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花，結出成功的果——我相信。

　　大學生畢業(yè)的自我總結 5

　　不知不覺間，大學三年的時光已經慢慢的逝去了。回顧這段充滿了酸甜苦辣的歲月，想起來我已經再也不回去了，就感慨萬分。雖然大學時光已經回不去，但是在未來還有更多美好的日子在等著我去創(chuàng)造，在等著我去迎接它們。所以，我要好好的為我在xx大學三年生活時光的變化做一個總結，好好的來向我已經逝去的青春歲月致敬，向它們做一個鄭重的告別。

　　作為一名市場營銷專業(yè)的學生，在剛進來學校加入進我們營銷班級的時候，我就感受到了我們班級同學的`熱情。他們中間有很多外向開朗的性格，而我的性格恰恰和他們不同，我是屬于那種比較安靜和內向的性格。和他們形成了一個鮮明的對比，但是同學們并沒有因此而排斥我。反而每次都會照顧到我的感受，比如小組里面完成任務的時候，他們也都會問我的意見，在小組進行探討的時候，也都會給我留下充足插話的空間，并且在每次要上臺做演講的時候，他們也都會給我十足的力量。在他們一次又一次的鼓勵和幫助下，我越來越感到自己變得自信起來，也越來越敢表達自己的想法。

　　在大二的時候，我就明顯感受到了自己的變化，我已經不再是從前那個遇見老師不敢打招呼，看見同學們在說話不敢走近去的靦腆小女生。而是變得充滿了自信和活力，可以圍在同學們周圍說個不停，也可以在一場辯論賽中，辯論的對手說不出話來。這都要歸結于我們班級同學的功勞，是他們帶我走上了一條自信的道路，走上了一條變優(yōu)秀的道路。

　　在大一的時候加入進的辯論社團，也是同學們推薦我去參加的。在這個社團里面，我不僅認識到了更多優(yōu)秀的伙伴，還讓自己的口才能力得到了鍛煉，邏輯思維也得到了增強。并且在大二大三的時候，還跟隨我們的辯論社的團隊，去參加了很多場其他學校的大型辯論賽。在這些辯論賽中，不斷開闊我的眼界，不斷增長我的見識。這些經驗也有利于我畢業(yè)之后銷售工作的應聘，良好的交際能力和口才能力都會給我以后的工作加不少的分。

　　在大學里經歷了這么多的酸甜苦辣，百般滋味，以后，我的未來是什么味道，是酸是苦還是甜，我都要我自己說了算。

　　大學生畢業(yè)的自我總結 6

　　真心的覺得大學四年嗖的一下就過去了啊!她將是我一生美好的回憶。豐富多彩的四年生活重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀， 我的思想也有了進一步的提高，收獲良多，現做自我鑒定如下。

　　我就讀的專業(yè)是海洋科學，四年來我以優(yōu)異的成績順利學完所有專業(yè)課與選修課，掌握了豐富的知識，獲得三次獎學金。同時，也順利通過了大學英語四六級和計算機二級考試。這都是我積極向上的源動力，本著勤學樂道的原則，我一直嚴格要求自己認真學習、努力創(chuàng)造，并追求學致于用。

　　大學是成長的舞臺，為了享受這段美好時光，我認真計劃，踏實生活。在大學期間，我一直在從事著各種工作，在不斷的嘗試著各樣的生活。四年連續(xù)擔任班長，積極參加班級、院校活動，寒暑假還參加過三下鄉(xiāng)活動，并且挑出時間嘗試了兼職打工的生活，這些都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的經驗。我不僅收獲了成果，更收獲了做人、做事的道理和方式，這是我大學生活的財富，也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。

　　通過本次自我鑒定，我更加堅定在將來的人生道路上，我將把我推崇的“勤于學、樂于實踐、敢于嘗試、甘于奉獻”原則進行到底，認真做事、踏實生活。

　　光陰荏苒，短短四年的大學生活即將過去�；叵胨哪甑膶W習、生活、工作，用自己的話來說：“我已取得了一定的成績，但還存在一些不足�！彼�以，我覺得有必要在臨近畢業(yè)時總結整理一下：

　　一、思想政治方面——積極進取，嚴格要求，全面發(fā)展。

　　大學四年，我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦，使自己在思想政治上真正做到了積極進取，嚴格要求，全面發(fā)展，以此達到提高自己思想覺悟高水準的規(guī)定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。

　　二、學習學業(yè)方面——腳踏實地刻苦鉆研

　　學習是學生的天職，“知識是人類進步的階梯”，廣博的知識，過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此，我對知識充滿渴求，對專業(yè)充滿激情。我認為，學習不是為了高分，或是單純的學好。學習是過程，最重要的是掌握和運用知識的能力，這才是目標。我嚴格地要求自己，一步一個腳印，腳踏實地的完成自己的計劃及實現目標，并且形成了自己獨特的學習方法來培養(yǎng)專業(yè)技能，并把理論與實踐相結合，把所學的知識運用到工作中，還通過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識，努力地擴大自己的知識面，使自己的.專業(yè)知識更加豐富，更加充實。

　　三、學生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責

　　翹首回望自己工作歷程：從擔任團支部書記到學生會主席，工作的點點滴滴還歷歷在目，碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

　　一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中，作為學生會主席，我的工作理念是“盡心 盡力盡職盡責，讓同學們在快樂中學習，在學習中得到快樂”，帶領學生會成員為在校學生創(chuàng)建優(yōu)美校園和生活環(huán)境，制訂了例會制度、宿舍衛(wèi)生評比制度等一系列規(guī)章制度。作為學生干部，我以自己的實際行動，影響著身邊的同學，影響著集體，樹立學生干部應有的形象。而這，正是我為之努力的方向。

　　四、社會工作方面————執(zhí)著進取勤勞能干

　　剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情，為了進一步提高和鍛煉自己，我積極參加社會實踐活動，籃球比賽活動等等。通過這些活動，使我的工作熱情日益增加，在不斷提高和完善自我的同時，我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協作能力，我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。

　　五、生活方面——熱心助人友善待人

　　生活上我嚴格要求自己，時刻注意自己的行為及其影響，努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活，為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時，熱心的幫助他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時，幫助他們查找原因并及時糾正;當他們學習中出現困難時，幫助他們分析問題，解決問題;當他們在生活上有不愉快時，竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的，大學生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心，邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有意義的生活。“不管前面的路是鮮花還是荊棘，追求的心永遠不會變�！蔽覍⒗^續(xù)積累知識，完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁！

　　六、興趣特長方面————大膽嘗試創(chuàng)新研究

　　俗話有，“興趣是最好的老師”只有選擇了符合自己興趣特長的專業(yè)，也就對學習有了執(zhí)著的強有力的動力，這樣無疑可以揚長避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智，取得更好的成績。因為，我積極培養(yǎng)自己的興趣愛好。

　　七、社會實踐創(chuàng)業(yè)方面——自立自強自我提高

　　自入校以來，我曾在社會上做過促銷員，校園業(yè)務代理等工作，同時并利用業(yè)余時間接觸社會上不同層次的人，汲取經驗，完善自己的思想。為以后的創(chuàng)業(yè)打下更堅實的基礎。

　　八、自身素質方面——勇于鍛煉及時提高

　　大學在傳承“傳道，授業(yè)，解惑”社會功能的同時，更要發(fā)揮其教書育人的作用，而自己在信科學院的最大的收獲莫過于“學會做人”，我可以自豪地對別人說，我已從剛入學校時膽小、卻弱的孩子鍛煉成為一名政治合格，思想過硬，素質高尚的新一代大學生。

　　這大學四年，不僅使我學習到了專業(yè)知識，可以為以后的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今后的人生道路上，大學生活學習的經歷會對我受益。

　　我深深地感激我的大學，是它讓我的人生經歷增添了燦爛的一筆。

　　大學生畢業(yè)的自我總結 7

　　四年的時間一瞬間就過去了，在這四年的時間里，我經歷過難過，開心，分離，重逢。這些都是人生難免需要經歷的事情，而在畢業(yè)的這個檔口，我們這些相處了四年的同學們也將要迎來離別。離別總是會充滿感傷，雖然每每告訴自己不要傷心，這是難免的事情，以后又不是沒機會再見了，但是一想到相處了四年的大家都要各奔東西，或許很多人再也難以見到一面就有些感傷。但也還是有好的事情的，我現在終于到了我小時候心心念念的工作時候了，現在的我每天早起不是去跑步，也不是為了玩游戲，或者出去玩，而是要開始坐上公交去上班了。雖然在實習的時候也就有過工作的經歷了，但距離真正的畢業(yè)工作心理上的感覺還是不一樣，雖然工作內容沒有什么區(qū)別，但是仔細一想自己已經不是學生了，學校再也與我無關了，我的未來只有漫長的工作生涯，我的前半生學生生涯已經結束了，我也是那個在過年也可以在酒桌上和長輩喝酒聊天的人了。

　　長大總是突入起來，小時候總是想著要快快長大，這樣我就能夠自己工作賺錢買自己想要吃的東西，可以想去哪里玩就去那里玩，也不會在有父母總是管著自己了。但是現在真正的長大之后反而開始想念自己小時候的生活了，想要像以前小時候那樣無憂無慮的生活，不用承擔生活的煩惱和壓力，只需要每天這里跑著去玩，明天又喊上小伙伴去玩。雖然很不想面對這一切，但是長大了的我不得不面對現實，畢竟父母養(yǎng)育我這么大，也到了我回報他們的時候了。

　　這四年的時間雖然過得快，但是我也學習到了很多的東西，當初在進入學校的時候我也就為了畢業(yè)這一天做著很多的準備，因此在哪個時候我也沒有因為身邊沒有人管著而讓自己放肆起來。依然是保持高中那樣的學習狀態(tài)，每天去認真聽課學習自己所需要的.哪些專業(yè)知識。而除此之外也在大學認識了一群志同道合的朋友們，讓自己也從他們的身上學習到了很多。而在實習的時候也是選擇了一個和專業(yè)相關的工作，因此也是讓自己積累了一些工作經驗，畢竟真正的畢業(yè)工作也是離我并不遠的。而現在畢業(yè)了我也有著信心能夠讓自己在未來的生活中過好。

　　大學生畢業(yè)的自我總結 8

　　雖然現在才是xx年10月，離xx年6月還有足足8個月，但是感覺已經到了盡頭。各方面的資料都催著填。老師每天問我們投簡歷沒有，工作找得怎樣啦，就連畢業(yè)照也提前到11月完成。再也沒有人在意上不上課，學習怎樣，說的都是就業(yè)……事實證明，我們要面對的是一種使命的完成和另一種使命的開始……

　　回首過去三年多的大學生活，我不算很優(yōu)秀，我墮落過，我迷茫過，我奮斗過，我瘋狂過，而我最后選擇了安靜，或許這就是每個人有每個人的路，每個人有每個人的命。

　　這種安靜的心態(tài)，可能寫在自我鑒定上，是找工作的一大致命傷，試問哪家公司會喜歡這種安安靜靜、無欲無求的人呢?誰不喜歡敢拼敢闖的有志之士呢?

　　大一剛踏入大學的校園，甚至還沒踏入大學，我憧憬著美好的一切，拿獎學金，修雙學位，好好學習，天天向上……然而并不如此，我做不到。東西根本聽不進腦袋，記憶力也遠不如從前，即使我上課不睡覺不做其它，我望著老師望著書本還是會發(fā)呆，但是錯有錯著，大學下來，我練就了一身自學的好本領。微積分、線性代數、概率論、財務會計、西方經濟學全部自己攻破，當考試前全部弄通弄透的時候真的很驕傲。

　　就是這樣，在大學對于學習變成了不求高分，只求過關不亮紅燈，事實我也做到了，直到現在我沒有掛過一門課，沒有試過補考。

　　大學不以學習為重點，那我這大學三年究竟做了些什么?我每天過著什么樣的日子?這是一個很嚴重的`問題。

　　大一、大二在三水校區(qū)，就把這兩年混在一起說吧。三水的環(huán)境挺好的，真的，與世隔絕，沒有壓力，大家就忙著社團的東西，忙著搞點小生意，賺點小錢。我也加入了院的學術科研部，也算有點事干吧。但是我干的東西并不完全與這個部門有關。因為我被派去搞校運會的方陣策劃。xx年的校運會反反復復，一陣子說搞，一陣子說不搞，一陣子又說推遲，所以方陣策劃這工作斷斷續(xù)續(xù)搞了一個學期，耗盡了我們這team人的所有心血。不過搞得很成功，我們的友誼也一直保持著。

　　而大一的下學期也很忙，但忙的東西沒有那么集中，策劃搞一下講座，幫學院畫畫海報，幫班里搞搞班徽、手抄報，反正就是弄一下與宣傳畫畫有關的東西吧，經常會做到三更半夜，但是不亦樂乎。

　　這樣渾渾噩噩不知所做的生活過了半年，自己也覺得自己討厭，年輕人確實浮躁，很難讓自己靜下來，有一種樹欲靜而風不止的感覺。

　　所以在大二我沒有選擇繼續(xù)在學生干部工作這方面發(fā)展。因為能力膽量我都不缺，這些在小學六年+初中三年+高中三年我已經練就出來了。上大學反而想安靜，在大二，做了三件事：指導08方陣的校運會策劃、戀愛、靜心，其實是上學期指導08方陣，兼談了場戀愛，下學期分手過后便是努力讓自己安靜。

　　陳先生對我的影響很深，至今我還經常提起他，被拋棄的感受真的不好受。是我不好，還是我太好?我也不知道，可能真的就是我們所說的怎么也說不到一起，分歧太大了。分手之后，我總習慣在人群中尋找他的身影，甚至在教學樓轉，在圖書館轉，就是為了找他，日子就是這樣子過。努力讓自己安靜，但又控制不了自己的思想，于是我開始了十字繡，這一針一線的功夫，確實是修心養(yǎng)性的最佳選擇，有點類似于和尚念經。我相信，只有讓自己安靜下來，才知道以后的路該怎么走，方向在哪里。

　　在十字繡的同時，我還做了一件偉大的事，就是總結自己過去五年的人生。xx，一天一天慢慢地做，一點一滴慢慢地思考，我總共做了216頁的ppt演示文稿。每一頁每一個字都是我自己寫的，每一個圖片也是自己選的。很漂亮，現在偶爾看起來也覺得別有一番滋味。或許也是怕自己某一天老的時候，這些往日的記憶會模糊，越想記住的事，卻越記不住。

　　此外，還學習了一些圖片編輯的軟件，和電子雜志的制作，這些都是挺容易的，摸索一下，一兩個小時就懂，一兩天就變高手，關鍵是自身的一個審美。

　　好了，終于講到大三，回校本部的生活了。

　　離開三水，已經感覺到壓力了，以前在三水就說人煙稀少，找不到兼職，來到廣州，真的不能再這樣。所以我從那個暑假就開始麥當勞的兼職工作了。在麥當勞一直做了半年，直至xx年12月。在麥當勞工作感受很多，不過還是挺喜歡麥當勞的，這將會是發(fā)展的一個方向。

　　到了xx年底，我們開始了第一次正裝面試，就是君悅實習面試，面試最后的結果是“pour english ，ph”，意思是說英語差，去中餐廳�？梢姌幼娱L得好總是勝過英語強，這是我在酒店領悟到的一個重點。

　　大學生畢業(yè)的自我總結 9

　　轉眼大學四年的生活就要結束了，走在校園里看著熟悉的財經樓、大學生廣場、籃球場、圖書館，不到一個月就要離開這個熟悉的環(huán)境，此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯翩。

　　畢業(yè)，在我看來，是一種解脫，但同時更是一種折磨。這是一種二律背反，難以條分縷析，即便是費盡唇舌，也難以一語中的，給出一個令自身滿意的畢業(yè)時的心情結論。但有一點是毋庸置疑的，只有身處其中的人才能領會其中的酸甜苦辣，沒有親身經歷的人很難有感同身受的體會：畢業(yè)，就意味著離別，更意味著選擇，也意味著責任，還有其他難以預料的很多因為畢業(yè)，就要馬上離開熟悉的環(huán)境適應陌生的城市；因為畢業(yè)，就要開始領會生活的艱辛，面對繁雜的關系和莫測的'人情；因為畢業(yè)，就要感悟離別的痛楚，與昔日的同窗分道揚鑣。

　　總的說來，四年的大學生活，是我人生里最重要的四年，收獲最多的四年，我想它肯定是最讓我回味的時光，現在對我的大學四年進行總結。說是總結，談一下感受而已。

　　大一，自由。

　　XX年9月我考進了湖北民族學院，專業(yè)是會計學，9月11日，我終于是一個人離開了家鄉(xiāng)到學校報到，心中滿是自由的喜悅，大學的生活果然跟高中的三點式不一樣。大學里到處都是自由的空氣。

　　1、美化寢室大賽。

　　大一開學不久，學校就開始舉辦美化寢室大賽，當時我們住在十四棟，大賽動員后我們幾個男人就開始準備了，首先是參觀高年級的學生寢室，看看他們是怎樣裝扮自己的家，參觀后，我們就開始了我們的“室內設計”：美化生活空間，展示文明風采，寢室的室友們熱情極高，田文超寢室長帶領大個，wait等幾人到舞陽壩買回來了剪刀，裝飾紙，等等�；貋砗笪覀兙透砷_了，很隨意的設計卻體現了我們寢室的文化與水平，頓時寢室潔白的墻壁和天花板讓我們設計得浪漫非凡，只見天花板上一個巨大的丘比特神箭直射入同樣一個巨大的心字，門上大扁變成了“騰龍閣”，我們現在早已搬到了十一棟，不知道那十四棟的“騰龍閣”三個字還在不在，雖然最終我們寢室只是評了個三等獎，但是我們大家都很開心，并在其中感到了純潔的友誼與自由�，F在想來，我們是肯定沒有那激情了。

　　2、學吉他。

　　還在中學時受到當時老狼校園民謠的影響，對吉他那個神秘得可以發(fā)出很好聽的聲音的東西產生了濃厚的興趣，中學緊張的學習生活一直無法讓我擁有一把。大學來了，好！機會來了，學校有吉他協會，我報名參加了，國慶的時候我給自己買了一把吉他和自學教材，并參加了吉他協會的培訓班，每個星期天的下午，財經樓的一間教室唧唧喳喳的聲音，就是我們在學譜彈琴，由于當時我強烈的愛好，進步很快，不到一個月，我已經可以邊彈邊唱了，以后的日子我就是沒有課了，就拿出它來把玩�！澳翘欤�黃昏，開始飄起了白雪，憂傷，開滿山崗，等青春散場，午夜的電影，寫滿古老的戀情，在黑暗中，為年輕歌唱。”老狼的《戀戀風塵》至今還在耳邊回響。做自己想做的事，就是自由，那時的我感覺非常充實非常自由，當然也非常的快樂。現在回想起來還是覺得當初很愜意，盡管現在早沒有的彈吉他的興趣。

　　大二，迷茫。

　　大一快樂的生活很快就結束了，一轉眼就是大二了，人到大二，對學校對同學也都熟悉了，沒了大一的鮮艷的感覺了，對學校，對社會有了牢騷，我也開始迷茫了，英語成績自認為不是很好，學習非常的認真，想把英語趕起來，但在大一結束時還是難逃厄運，一不小心英語被掛了彩，心中滿是后悔自己為什么不好好爭爭氣。但已是悔之晚矣，重修，兩百塊啊，同學們，就這樣打了水漂。

　　大學生畢業(yè)的自我總結 10

　　時光荏苒，轉眼間大學生活已經度過了四個春秋，大四如期而至，隨之而來的還有我們的實習。

　　首先，感謝所有為我一個月的實習提供幫助和指導的溫州市中級人民法院的各位老師們，謝謝你們！一個月的法院實習生活總的來說很愉快，受益匪淺！溫州市中級人民法院是我從學校走向社會的第一個驛站，謝謝各位老師們的熱情的態(tài)度和細心的指教，他們積極向上、熱情溫暖的待人接物、為人處事的方式方法在潛移默化的影響著我，對我以后的學習、工作一定有非常深遠的影響。

　　記得20xx年xx月xx日，我們來到xx區(qū)人民法院，法院政治部的領導接待了我們，對我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些希望和要求，實習生們認真聽取了領導們的講話，個個充滿熱情。

　　我被分在了行政庭，我們辦公室里有一名法官和一名書記員，這一個月來就由她們來指導我的實習工作。剛來到辦公室的第一天我就向老師請教了關于法院的基本狀況，了解到××市中級人民法院的案件數量是很多的，其中尤其以民庭為最忙，每年接的案子都要有幾千數之多，民一庭主要負責像離婚之類的民事糾紛，民二庭則是負責處理經濟糾紛，而我們行政庭則是負責處理行政糾紛，也就是我們說的'"民告官"，此外還有處理申請行政強制執(zhí)行問題的職能，這樣的性質也決定了行政庭的工作比較清閑；除此之外審判庭還有刑事庭和少年庭，還有負責執(zhí)行的執(zhí)行局及法警隊，其他職能部門還有負責立案申請及審查的立案庭、審理監(jiān)察的審監(jiān)庭、負責處理信訪案件的信訪科以及從事技術鑒定的技術科等，這就是××區(qū)法院大致的組織職能，各部門分工明確，各司其職，才能使工作有條不紊的進行，而這些對于法院的基本狀況在沒有來到這里實習之前是完全不了解的。總之，這次實習讓我在思想觀念和工作技能等方面有了飛躍的進步，同時也讓自己發(fā)現了自身存在的不足和缺點。

　　進法院實習后，我虛心地向法官們學習，并與他們建立了良好的關系，積累了一些社會經驗，這是在學校和課本上學不到的，讓我終生受益。與此同時，我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志，讓我初步地進入了角色。

　　聽說其他同學在律所實習的都比較閑，基本沒有什么可做的。我覺得和他們相比，我還是很幸運的，雖然接觸的東西不是很多，但是負責帶我的實習老師們都很耐心地指導我、精心地為我答疑解惑，讓我學到了一些實實在在的本領。

　　一開始實習的時候，我就旁聽了庭審，了解到法庭審判的大致流程；通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習，讓我了解了本專業(yè)在實際中的應用，將理論用于實踐中，這樣才能使我今后更好地掌握基礎理論知識，加深對本行業(yè)的了解，為以后的學習和工作打下較好的基礎。

　　比如整理卷宗，這個是我在以前的學習中沒有接觸過的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問得很仔細，然后做得很認真，整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問，特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科，每一個細微的環(huán)節(jié)都事關當事人的切身利益，因此我在處理每個細節(jié)時都抱著"處處小心，時時留意"的態(tài)度，虛心地向法官們請教，他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶，使我從中受益匪淺，同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任，我為將來能成為其中的一員而感到無比地驕傲和自豪，但更感到重任在肩，任重而道遠……

　　比較慚愧的是：我常常要人帶者和教著做事情，給經濟庭的法官們帶來了不少的麻煩，但是他們都循循善誘、不厭其煩地耐心指導，使我得到了最大的訓練，同時讓我也積累了一些工作經驗，比如：在最短的時間內就一件事情，問一些必要的問題，避免出現一些可能的結果時而不知道怎么處理。

　　在實習期間，我能主動配合實習部門開展有關法律業(yè)務的工作，認真收集和整理有關資料，作好實習日記。在這兩個星期的實習過程中，我對法院的業(yè)務有了初步的了解，對促進今后專業(yè)課程的學習起了一個很大的作用。然而，由于我們的專業(yè)課程才剛剛開始，許多專業(yè)知識還沒有學到，但我相信，在今后的學習過程中，在老師的指導下，這些問題都能迎刃而解。

　　在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，以及專業(yè)知識和實際應用中的脫節(jié)。這個月我較為深入地了解法院民庭的工作內容和程序，為未來職業(yè)發(fā)展提供參考；可以鍛煉個人理解和適用法律專業(yè)素養(yǎng)，夯實專業(yè)基礎知識；可以較為深入地了解公、檢、法實務工作，為專業(yè)知識的學習提供實踐支撐。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。在書記員和法官的耐心教導下，我才能初步著手簡單的書記員工作。所以，我以后更應該注重課本知識與實踐結合起來，采用理論論與實際相結合的學習模式。

　　實習結束了，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始，一切還得靠自己。實習時曾不斷告訴自己：在今后的大學生涯中必須要更加努力讀書，學好一些實實在在的本領，塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng)，這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

　　我一直很喜歡這樣一句話：人生因為經歷而美麗。我想在法院實習的這段工作經歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩，因為它教我懂得了如何獨立地生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關心需要幫助的人……我成長了，也成熟了，這里包含了我的努力與付出，但我更要感謝我們龍巖中院，因為她給了我這次機會；

　　還要感謝經濟庭的所有前輩們，因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定；感謝我所遇到的所有好心人，因為他們的鼓勵與幫助……

　　如果經歷也是一種積累，那么這兩個星期無疑使我變得自信而富足，經歷是一種積累嗎？是的。所以，第一次的法院實習將成為我一生的寶貴財富！

　　大學生畢業(yè)的自我總結 11

　　力求德才兼?zhèn)洌?/strong>

　　我榮幸地爭取到第一批入黨的人。我認真地從日記獲取資料，寫了十篇報告向黨組織匯報我的思想歷程，接受黨組織的指導。我永遠都記得書記對我說的：“要做一名德才兼?zhèn)涞墓伯a黨員”。所以我一直都秉承著求真務實的精神，以不沖“紅燈”來警惕自己，盡管在沒有任何人監(jiān)督的情況下，都要做到遵紀守法。我一直都在履行自己入黨時的承諾：用真實的行動，落實科學發(fā)展觀。

　　求真務實地學習：

　　為了讓自己能成為優(yōu)秀群體中的前30%的學生，我競選并連任了兩年的學習委員。我力求接受輿論的監(jiān)督，促使自己提高的學習效率。作為學習委員，必須以身作則。所以我始終堅持求真務實的學習態(tài)度，時刻勉勵自己：“每一次實驗都是一場考試，實驗失敗您必須科學地重來”。這是一個理工科學生，對科學嚴謹對待。

　　立黨為公，執(zhí)政為民：

　　只有讓自己承擔起責任，讓自己嘗試著扮演偉人的角色，讓自己真正地當家作主，用行動詮釋“立黨為公，執(zhí)政為民”的真實意義！當我經歷了在電力4班、未來管理協會、校學生會、紅領巾團隊和學院團委擔任工作，再到我自己到行政部門獻言獻策，再到參加亞運會志愿者，我發(fā)現了自己生存的價值，明確了自己的價值觀。我要像雷鋒同志一樣，樹立起自己的“品牌”，見證好人會有好報的真理！

　　正視缺點：

　　我是一個固執(zhí)的人，做事不夠圓滑變通，語言表達能力有必要認真地提高。我至今還沒有好好利用我的專業(yè)知識，更好地用來推進“節(jié)能減排”的進程。我將組建團隊，好好利用學校的教學資源，實現技術性的.“節(jié)能減排”項目。

　　展望未來：

　　我來到了廣州求學，親生感受到國際大都市的繁華，明白了知識就是生存的籌碼。我會保留來自農村的敦厚老實，同時也必須與時俱進。為了實現學業(yè)研究生、品德公務員的愿望。我將努力找一份工作，然后自己供自己讀在職研究生，繼續(xù)深造。我要以公務員的要求來要求自己，為社會作出我的奉獻！

　　大學生畢業(yè)的自我總結 12

　　我經過精心準備來到了工作崗位，開始了我人生第一份工作，之是學校的要求也是自我的鍛煉，成長需要磨礪我渴望挑戰(zhàn)，蓬勃的斗志讓我一直前進。

　　工作崗位與學習是完全不同的兩個環(huán)境，工作有競爭有壓力，相比學習更加殘酷，但是這也是我需要面對的，也是我必須要做的，我每一天都在努力工作，但是作為一個新人總會犯錯，所以我不給自己更高的要求，只讓自己少犯錯，能夠及時完成自己的任務，保證自己可以按時完成自己的工作，可是都不容易。

　　這是理論與現實的碰撞，沒有簡單失敗是常事，我是做銷售的，每個月都有業(yè)績要求，完不成就要被懲罰，達到了就有獎勵，但是看著那每月的任務卻如同隔了天塹更本就無法完成達不到要求，只能默默的觀望。我曾被失敗打擊的體無完膚，因為感覺這是完不成的工作，這是沒有止境的目標，按照自己現在的能力更本就不能實現，傷感和失落成為了我內心最真實的想法，每天都要面對這么多的競爭不但內心疲憊更是讓我倍感壓力，懲罰讓我?guī)缀醣罎ⅰ?/p>

　　失敗只是沒有找到方法，成功沒有捷徑，我也知道但是每次都要邁過這么多道坎都要走過這么遠的路卻不能實現自己的目標感到的只有難過。我曾經想放棄，想要離開，但是我卻有些不甘心，我并不比別人差，為什么我就是沒有這樣的'實力達不到這樣的條件呢？我非常失落，也非常憂傷，我曾害怕，也曾傷感，但是有一股堅持一直徘徊在我的內心，讓我不愿意屈服。

　　剛到工作總有一段艱難的過程，只要熬過去就能夠否極泰來，我是這樣做的既然自己不能夠達到要求就不斷學習，不斷向別人請教，我就不信經過了這么多次的努力還不能夠達到要求。每次學習之后都嘗試，在別人的基礎上完成自己的東西，讓我有更多的發(fā)展，每天都在加油努力每天都在奮斗。經過了一個月，又一個月的堅持終于我成功了，開始了我人生中的第一單，我也第一次完成了我的任務，可以說是喜極而泣，這讓我有了深刻的感悟，工作需要自己去拼去努力。

　　天上不會掉餡餅，想要在段時間就有收獲，靠的是自己比別人付出更多的努力讓自己有更大的成長，讓自己有足夠的底蘊，成就自己，才能夠完成目標。暫時的失敗，不可怕，不要被一時的失敗所迷惑其實已經走在了路上，只要一直堅持下去總會后收獲的，總會有回報的。

　　工作需要的是堅持，需要的是付出，還有就是要有結果，沒有結果的努力都是白費，沒有堅持到底的堅持也是白費，所以努力是一個困難的過程更是我們成長過程中必要元素，相信自己也要提升自己才能夠獲得最后的勝利，用努力打破現在的堅冰。

　　大學生畢業(yè)的自我總結 13

　　我是xxx外語學院的一名畢業(yè)生，在這畢業(yè)之即，回憶的過去的大學生活。有頗多的滋味涌上心頭，過去的學習力我不斷努力，不斷發(fā)現錯誤，不斷改進自己，不斷得到進步，不斷完善自我。

　　學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能合理安排好時間。有競爭意識，我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較高質量完成作業(yè)，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我閱讀了大量的`書籍。不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。除了在學好本專業(yè)的知識外，我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術，能適應現代化辦公的工作需要。在校學習期間，本人還特別注意思想品德修養(yǎng)，嚴格要求自己，積極參加社會實踐活動。在這些活動中，我不僅鍛煉了自己的組織能力，更加強健了自己的身體素質。

　　在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，保護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　在工作中，我注重團體的協作，以求通過大家的群策群力，獲得最好的效果，這培養(yǎng)了自己堅強自信的性格，以迎接未來劇烈的挑戰(zhàn)。利用課余時間，我屢次參加社會工作不斷的充實自己，讓自己在工作能力上有個新的臺階。

　　大學生畢業(yè)的自我總結 14

　　光陰似箭，歲月如梭。轉瞬間，三年的大學生活已經接近尾聲。人們都說大學是半個社會，大學生活可以讓一個人變得成熟。確實，這三年，我成熟了不少，再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，使我不得不學會了獨立，學會了怎么生活。大學里，有勝利的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學校里，可以學到許多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡，但我還是很珍惜這個難忘的經受。

　　我的大學生活不算的勝利的，在這三年的大局部時間里，我并不歡樂。由于我所學的專業(yè)不是我喜愛的專業(yè)，也不是我擅長的專業(yè)，學習好象只是應付考試，這種狀態(tài)始終持續(xù)到最近。好象夢中驚醒，突然想到要畢業(yè)了，自己卻好象什么都沒學到。上課的內容好像夠還給教師了，四級考了三次，成績一次不如一次，一道感覺很簡潔的面試題，卻偏偏答不出來�；叵霃娜雽W到畢業(yè)，我究竟是怎么過的？回憶這三年里的一幕幕，我開頭懊悔了，懊悔自己不應當那么頹廢，卻已經沒有時機再重來，人生總是這樣，只有等到失去了才懂得珍惜。

　　大一剛進學校，有許多新奇事物吸引著我，那時的我是布滿熱忱的，那時常常跑圖書館，盡管我只對里面的小說感興趣；熱心于學生會選舉，盡管最終沒有勝利；積極參與運動會，盡管名次并不抱負；積極參與合唱團，盡管在最終的和聲我們唱得亂七八糟。但是，至少那時的我是積極向上的。大二，少了一些新生的激情，生活開頭變得平淡。上課，上網，嬉戲，吃飯，睡覺，幾乎構成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法，但只能望而卻步，由于我大一有課程重修。郁悶，彷徨充滿著大二一年的生活。大三，課程許多，好象全部的時間除了上課，也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比擬大，以為我不僅要保證全部的課程都能通過，還要預備畢業(yè)后的出路：或著工作，或者連續(xù)深造。這段時間是大學以來最充實的，我徹底拋棄了頹廢，用完全力去為自己的將來打拼。

　　這三年里，的確有不少圓滿，沒做過學生干部，沒有什么獎狀，沒體驗過拿獎學金的喜悅，沒能參加中國共產黨。只盼望還有時機，給我多兩年時間去把過去的圓滿補回來。惋惜時間一去不返。

　　總結大學生活，簡潔的說，應當學會做人。關于大學里做人，我有以下幾點體會。

　　1、自我敬重

　　一般說來，這是簡單理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我敬重，還要自我包裝，留意自己的外觀形相，讓別人敬重自己其實是一種更高的自我敬重。

　　2、為別人著想

　　現在的社會需要合作，需要團隊，遺忘了隊友的利益許多時候就等同于忽視了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己，由于對方獲利了，他必有勝利的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的.時機，為以后獵取更多的收獲奠定根底。在學習工作過程中不應遺忘了給你的競爭對手一些力所能及的幫忙，幫助對方實現他們的目標。在生活中，和諧的寢室環(huán)境，社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人的利益著想，考慮到自己的所作所為對四周人有沒有不好的影響。有句話說：”付出總有回報”，我覺得不是不報，而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

　　3、適應環(huán)境

　　這是我們這一代大學生最需要的根本力量�，F在社會，是一個飛速變化的社會，一個劇烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必需學會的。然而，許多人都還沒有意識到這一點，埋怨高考失利，埋怨四周的同學，埋怨四周沒有好的學習環(huán)境，學習氣氛，成天在那里干些不情愿干的事情，甚至做一些消極的事情，鋪張了自己珍貴的青春又一無所獲。人活著應當要有一種精神：面對現實，承受現實，轉變現實。當我們走上社會，我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動力，許多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才能真正表達受教育的價值！

　　4、決心、雄心和恒心

　　一個真正優(yōu)秀的大學生應當保持雄心！在現實的前面還要放好雄心的位置，任何時候都對自己的努力滿足，保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標，規(guī)劃可以作為鼓勵的一個來源，引領逆境前行！決心沒有大小，可以是很小的，堅持每天翻開水，每天拖地板，堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執(zhí)著是一個人最難得的品質，揚棄急功近利和急躁的心，經久必成！有了雄心，決心，我們所需要的就只是是悄悄無聞，持之以恒的按規(guī)劃做好手頭的每一件事情了。

　　大學生畢業(yè)的自我總結 15

　　總結大學生活，簡單的說，應該學會做人。關于大學里做人，我有以下幾點體會。

　　1、自我尊重

　　一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形相，讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

　　2、為別人著想

　　現在的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會，為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協助對方實現他們的目標。在生活中，和諧的寢室環(huán)境，社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出，隨時隨地的`為別人的利益著想，考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說：”付出總有回報”，我覺得不是不報，而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

　　3、適應環(huán)境

　　這是我們這一代大學生最需要的基本能力�，F在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境，學習氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神：面對現實，接受現實，改變現實。當我們走上社會，我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才能真正體現受教育的價值！

　　大學生畢業(yè)的自我總結 16

　　一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的.遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡櫵哪辏�我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動力。

　　通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

　　大學生畢業(yè)的自我總結 17

　　五年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入學校時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道，這是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。能從容的面對這一次角色的轉換，除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學五年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于這五年，剛入學時，我曾為身為一名大專連讀的學子而沮喪過，但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，我的前途也定有光明、輝煌的一天。

　　五年的大學生活是我人生的關鍵點。在五年的校園生涯和社會實踐中，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老、學到老的，我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，在不滿足于學好理論課的同時，也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習計算機的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力，以及一定的協調能力、組織能力和管理能力。

　　思想上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持不斷自我反省，并且努力的'完善自己的人格�，F在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候伸出手來去幫助他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是非常敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。大學期間，我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求，我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落；我看到了校園藝術節(jié)上青春的絢麗和多彩，我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味；我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍，也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約。身處于不同于以往的學習環(huán)境，如果沒有老師的幫助與指引，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　學習上，成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度，看到周圍的同學們拼命的學習，我打消了到大學來徹底放松自己的初衷，開始大學的學習旅程；其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料，日積月累，自學能力得到了提高；再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁。

　　我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。

　　生活上，我與身邊許多同學，也建立了良好的關系，互幫互助，克服生活和學習上的難關。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

　　大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中最寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。

　　作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

　　大學生畢業(yè)的自我總結 18

　　總結大學生活，簡單的說，應該學會做人。關于大學里做人，我有以下幾點體會。

　　1、自我尊重

　　一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形相，讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

　　2、為別人著想

　　現在的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的時機，為以后獲取更多的收獲奠定根底。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協助對方實現他們的目標。在生活中，和諧的寢室環(huán)境，社交圈環(huán)境更多的'需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人的利益著想，考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說：”付出總有回報”，我覺得不是不報，而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

　　3、適應環(huán)境

　　這是我們這一代大學生最需要的根本能力�，F在社會，是一個飛速變化的社會，一個劇烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境，學習氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自己珍貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神：面對現實，接受現實，改變現實。當我們走上社會，我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才能真正表達受教育的價值！

　　大學生畢業(yè)的自我總結 19

　　酸甜苦辣的部隊生活既使只是短短的幾天，我從中領悟到了很多事情，在部隊里的點點滴滴都是難忘的回憶，軍訓中百感交集，軍訓的前幾天我們苦不堪言；我只感覺我們很幸運。

　　我們的教官很受歡迎，我們都把他當成我們的好哥哥一樣看待，在訓練中，他給我們帶來了無數的.喜悅，但是也有困，我從教官身上學到了我在日常生活中無法學到的東西，那就是不怕苦，不怕累的精神，要聽從指揮，聽從命令，學會服從的精神，我要把這種精神融入到學習中去，總的來說軍訓讓我收獲了不少。

　　大學生畢業(yè)的自我總結 20

　　斂財理財，讓金錢為我工作

　　我是一名電腦設計專業(yè)的本科生，性格方面屬于那種比較內向的人，由于性格方面的原因導致自己不大善于與人溝通。不過情況會隨著自己進入社會而有所改變。自己在業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、慢跑、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看勵志類的書籍。心中偶像是羅伯特。清崎和錢爸爸林偉賢。自己平時能與人友好相處，能真誠待人。做事認真、投入。接受過成功學方面的簡單培訓，所以在信念方面還可以，覺得自己是一個不輕易說放棄的人。對于困難我覺得不是不可能，只是暫時還沒有找到解決問題的方法，或者說是目前的條件還不夠成熟，限制太多。所以很多時候我都這樣激勵自己不要輕易放棄。自己也有迷茫的時候，每次自己都會努力調整。喜歡勵志、哲學和國學方面的東西，也很喜歡閱讀、喜歡聽大師的演講，這樣自己才能夠不斷更新自己的知識體系，才能夠生存下來。

　　解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　有句話說的好，江山易改，本性難移。雖然我恒心不夠，體格不佳，長相有點對不起大家。身高有待提高，學習方面需進一步提升自己，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來恒心的。充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

　　信息產業(yè)在世界經濟發(fā)展過程中擔任著重要的角色。在我國,信息產業(yè)未來的趨勢很好。

　　[就業(yè)分析] 我出身農民家庭，家里的經濟狀況不是很好，所以自己想先選擇就業(yè)。緩解一下家里的壓力。等有了初步的資金之后再另做打算。從前幾屆師兄師姐的.就業(yè)狀況和老師的介紹來看，我們這個專業(yè)還是很好就業(yè)的。只要自己掌握了扎實的知識和熟練的技能，還是可以站穩(wěn)腳的。

　　[總目標] 不做金錢的奴隸。

　�。�1）總的目標可分解成幾個小的目標去分階段實現。

　　第一個目標，順利畢業(yè)。參加10年公務員考試，盡自己最大努力考上公務員。積累基本的資金，積累工作經驗，提高自己的辦事效率及辦事能力。同時努力擴展自己的人脈關系，為今后事業(yè)的發(fā)展打好基礎。

　　第二目標，辭去公務員的職位，開始自己的事業(yè)。在這個階段，希望自己順利找到一家合適的企業(yè)，熟悉工作環(huán)境，繼續(xù)積累資金。

　　完成上述兩個小目標之后，自己要開始新的征程。可以選擇理財，或是自主創(chuàng)業(yè)。

　　要想像羅伯特。清崎書中寫的那樣過一個不為金錢所困、清閑自在的人生，需要縮小自己和其它社會精英之間的差距。這些差距包括：

　　（1）思想觀念上的差距。應該終身學習，不僅要學習書本有形知識，還要學習人生這無形的知識。努力改變自己的思想觀念。

　　（2）知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學習書本知識的同時，多多思考，在實踐中體會書本知識。

　�。�3）心理素質的差距。社會需要百折不撓的精神，而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學生，缺少的可能恰恰是這一點，往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。

　　（4）能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習外，還要和業(yè)界精英保持密切的聯系，以便隨時請教和學習。多參加一些培訓活動，同時多聽聽大師們的講座，豐富自己的人生閱歷，少走彎路。

　　在具體實踐的過程中，應認真總結和不斷的反思。只有這樣，自己才能夠逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。

　　大學期間 主要完成以下內容：

　　（1）學歷、知識結構：提升自身專業(yè)技能熟練。努力通過英語四、六級、拿到計算機二級證書。與此同時開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

　�。�2）個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

　�。�3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、慢跑、打羽毛球等。

　�。�4）認真?zhèn)淇脊珓諉T考試，盡自己的最大努力去爭取。

　　（5）利用閑暇時間閱讀。努力彌補自己的不足之處。

　　在此期間，自己應積累基本的資金，積累工作經驗，提高自己的辦事效率及辦事能力，同時努力擴展自己的人脈關系，同時嚴格要求自己，磨煉一下自己。為今后事業(yè)的發(fā)展打好基礎。

　　在此過程中，自己不能放棄學習和培訓的機會。除此之外，還應該提高自己的涵養(yǎng)。

　　在有了初步的資金積累之后，我會選擇辭去公務員工作。在紡織本行業(yè)企業(yè)中尋找機遇。找到一家理想的企業(yè)，開始自己的職業(yè)生涯。在工作過程中，熟悉公司運轉的規(guī)律。同時利用閑暇時間去進行市場調研，為今后做準備。

　　工作期間，每晚抽出一個小時，看看理財方面的知識，和關注這方面的信息。利用部分資金做嘗試。

　　在工作過程中，如果發(fā)現自己的知識不足，和需要進一步學習的話，可以考慮一下，繼續(xù)攻讀碩士學位。然后再做進一步打算。

　　創(chuàng)業(yè)考慮期

　　辭去工作，開始進行市場調研，試圖發(fā)現新的機遇。并進行可能性分析。并未下一步做好思想和資金等個方面的準備。

　　可以自主創(chuàng)業(yè)，也可以選擇與人合作的方式。要有激情，敢于冒險，要有夢想，要有理想。更重要的是及時更新自己的知識體系和信念狀態(tài)。在創(chuàng)業(yè)的時候要給自己留有余地，不至于出現生存危機。同時，在創(chuàng)業(yè)的時候力爭不給家人帶來壓力。

　　備選方案

　　1.如果沒有考上公務員應該找工作。同時調整自己的心態(tài)。在紡織本行業(yè)企業(yè)中尋找機遇。進行資金積累。試圖找到一家理想的企業(yè)，開始自己的職業(yè)生涯。在工作過程中，熟悉公司運轉的規(guī)律。同時利用閑暇時間去進行市場調研，為今后做準備。

　　工作期間，每晚抽出一個小時，看看理財方面的知識，和關注這方面的信息。利用部分資金做嘗試。

　　也可以過一段時間再考。由于公務員穩(wěn)定，福利好，三金保證良好，所以自己不想輕易放棄。

　　2.如果發(fā)現自己渴望穩(wěn)定，已經失去了自己創(chuàng)業(yè)的激情

　　在工作的同時，多接觸投資理財方面的咨詢，開始投資理財。多參加各種培訓班。努力維持良好的資金周轉狀況。

　　3.如果創(chuàng)業(yè)失敗的話

　　在創(chuàng)業(yè)的時候要給自己留有余地，不至于出現生存危機。同時，在創(chuàng)業(yè)的時候力爭不給家人帶來壓力。一旦創(chuàng)業(yè)失敗，自己還應該有一定的資金去周轉。然后在視社會環(huán)境決定自己的發(fā)展。在此期間，應進行反省和總結。并不斷學習和求教別人，來彌補自己的不足。

　　在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

　　大學生畢業(yè)的自我總結 21

　　轉瞬，我即將畢業(yè)了，要離開溫馨的校園在殘酷的社會里掙扎�；仡櫹逻@兩年來的時光，有快樂，有悲傷，有汗水，也有淚水，不斷地挑戰(zhàn)自己，充實自己，為實現人生價值打下堅實的基礎。

　　大學生活是人生很重要的一部分，珍貴的三年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失，從中吸取教訓，揚長避短，使自己將來的人生之路能夠走得不在迷茫。

　　專業(yè)理論學習方面：學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的跨世紀大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。通過與同學進行經常性的學習經驗交流并虛心向老師和同學請教，不斷改進了學習方法使自己的成績不斷進步，并順利地通過了各種資格證，由于所學的是計算機，因此非常注重實際操作能力，除了理論知識外，我的實踐能力也得到非常大的提高。我這不止是學到了專業(yè)基礎知識，我的心智也有一個質的`飛躍，學會了學習方法，大大的提高了自學能力。一個人最大的敵人是自己，大學的這幾年，我不斷的挑戰(zhàn)自我，不斷的突破自我，通過與同學們的交流，互相幫助交流，克服種種難關，更鍛煉了我的自我分析能力和思考能力，受益匪淺。

　　在大學生活中，我堅持著自我反省且努力完善自己的人格。現在我理解到樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，在幫助別人的同時也幫助自己。從剛入時如一張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷之后，我體會到了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。人總有缺點，我發(fā)現自己不足在于社會閱歷和經驗太少了，這些都會在今后努力提高，完善自己，為日后的生活工作生活打下堅實的基礎。

　　三年來，我積極參加各項社會工作。作為一名學生干部，在我看來，如果不能實實在在為同學做些實事，則既是對同學也是對自己的不負責。因此，在工作中，我時刻不忘作為學生干部應為大家服務的思想，盡自己所能做好本職工作。作為院系主要學生干部，我先后擔任了班級團支書，系團總支社團部部長，V網協會會長，除了處理好日常事務以外，我還盡自己所能，為同學辦實事。通過不懈的努力，20xx年被評為“20xx-20xx年度優(yōu)秀共青團干部”、20xx年被評為“20xx-20xx年度優(yōu)秀共青團干部”.

　　一個人的成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深的意識到：要成為一個合格的大學生必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業(yè)而奮斗終身的遠大志向。有正確的思想才能為今后的學習和工作指明方向，提供動力。作為一名大學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也意味著缺乏經驗，但這也意味著熱情和活力。我相信能憑自己的能力、知識和不懈的努力在畢業(yè)后的工作和生活中克服各種困難，不斷的實現自我的人生價值和追求的目標。

【大學生畢業(yè)的自我總結】相關文章：

大學生畢業(yè)自我總結06-11

大學生畢業(yè)自我總結范文10-31

大學生畢業(yè)實習自我總結12-19

大學生畢業(yè)自我總結（精選15篇）04-24

大學生畢業(yè)生的自我總結01-14

大學生畢業(yè)自我總結（精選11篇）11-04

大學生畢業(yè)自我總結（精選13篇）05-17

大學生畢業(yè)實習自我總結10篇02-21

大學生畢業(yè)實習自我總結(10篇)02-21