- 相關(guān)推薦
17.《長(zhǎng)城》導(dǎo)學(xué)案
丘北縣溫瀏中心校課件高效課堂導(dǎo)學(xué)案
四年級(jí)語(yǔ)文 班級(jí)： 學(xué)生姓名：
制作人：王海燕 高彩蘭 阮會(huì)診
17. 長(zhǎng)城
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)8個(gè)字，會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“蜿蜒、盤旋、城磚、城墻、屯兵、堡壘、呼應(yīng)、肩膀、凝結(jié)、奇跡、氣魄雄偉”等詞語(yǔ)。
2、正確、流利、有感情的朗讀課文，通過(guò)朗讀表達(dá)出長(zhǎng)城的雄偉氣勢(shì)。
3、了解長(zhǎng)城的高大堅(jiān)固、氣勢(shì)雄偉等特點(diǎn)，感受作者對(duì)祖國(guó)的熱愛之情以及對(duì)古代勞動(dòng)人民的贊嘆之情。
4、激起民族自豪感，產(chǎn)生了解我國(guó)的“世界遺產(chǎn)”的興趣。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
）
遍，完成下列各題： 1、正確讀寫下列詞語(yǔ)。
蜿蜒 盤旋 城磚 城墻 屯兵 堡壘 崇山峻嶺
呼應(yīng) 肩膀 凝結(jié) 奇跡 智慧 打仗 氣魄雄偉
2、認(rèn)真朗讀課文，填空。
本文是按由（ ）及（ ）的順序?qū)懙�，課文共有四個(gè)自然段，第一自然段（ ）看長(zhǎng)城，著重寫長(zhǎng)城的（ ）；第二自然段是（ ）看長(zhǎng)城，著重寫長(zhǎng)城的（ ）；第三自然段是展開（ ）；第四自然段描寫（ ）。
3、你能用課文中的一句話來(lái)評(píng)價(jià)一下長(zhǎng)城嗎？
4、搜集關(guān)于長(zhǎng)城的故事、傳說(shuō)、圖片等。
（一）自主合作學(xué)習(xí)，試著完成下面的問(wèn)題。
1、認(rèn)真讀課文、觀看課文插圖，在文中劃出表現(xiàn)長(zhǎng)城“長(zhǎng)”和“高大堅(jiān)固”的詞、句，并認(rèn)真品讀。
2、注意帶點(diǎn)的詞語(yǔ)，理解下列句子：
— 1 —
A、“站在長(zhǎng)城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長(zhǎng)．．．．．．
城的勞動(dòng)人民來(lái)�！边@句話在文中起什么作用？這句話中的三個(gè)動(dòng)詞及“很自然地想
起”說(shuō)明了什么？
B、“多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城�！保�
從“多少”、“才”這兩個(gè)詞中，你體會(huì)到了什么？表達(dá)了作者怎樣的感情？
3、小組內(nèi)討論：為什么說(shuō)長(zhǎng)城是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡？
4、長(zhǎng)城真有氣勢(shì)呀，我要提高朗讀把這種氣勢(shì)表達(dá)出來(lái)。
（二）展示與反饋：
（同學(xué)評(píng)價(jià)：朗讀課文理解內(nèi)容 ）
） （20分）
1、讀拼音，寫詞語(yǔ)，我最棒。（6分）
pán xuán
dǒu qi
ào
zhì huì
( ) ( ) ( )
Bǎo lěi jiān gé qì pò
( ) ( ) ( )
2、我會(huì)辨字組詞。（8分）
崇（ ） 魄（ ） 屯（ ） �。� ）
宗（ ） 魂（ ） 噸（ ） 峻（ ）
仗（ ） 磚（ ） 隔（ ） 磊（ ）
杖（ ） 轉(zhuǎn)（ ） 融（ ） 壘（ ）
3、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（6分）
高大的（ ） 陡峭的（ ） 雄偉的（ ）
堅(jiān)固的（ ） 蜿蜒的（ ）
） （50分）
9分）
朵（ ）（ ） 宛（ ）（ ） 鬼（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
2、選詞填空。（4分）
凝聚 凝結(jié)
（1）萬(wàn)里長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人民用血汗和智慧（ ）成的。
— 2 —
（2）農(nóng)民的汗水（ ）成一粒粒糧食。
氣勢(shì) 氣魄
（1）這樣（ ）雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。
（2）這座山很有（ ）。
3、按要求寫改寫句子。（8分）
（1）巨大的條石和城磚筑成了高大堅(jiān)固的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（縮句）
（2）這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。（縮句）
（3）這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。（改為反問(wèn)句）
（4）天空的星星閃閃發(fā)光。（改為擬人句）
4、“自然”一詞有多種意思，請(qǐng)結(jié)合句子選擇正確的意思填入括號(hào)里。（3分）
自然：a 自然發(fā)展；b 理所當(dāng)然；c自然界
（1）只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧秘。 （ ）
（2）站在長(zhǎng)城上，會(huì)很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城地勞動(dòng)人民。（ ）
（3）既然你沒有辦法改變這一切，那就聽其自然吧。 （ ）
5、補(bǔ)充句子，并說(shuō)明各使用了什么說(shuō)明方法。（3分）
（1）遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。 （ ）
（2）從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬(wàn)三千多里。 （ ）
（3）城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。（ ）
6、讀短文，按要求回答問(wèn)題。 從北京出發(fā)，不過(guò)一百多里就來(lái)到長(zhǎng)城腳下。這一段長(zhǎng)城修筑在八達(dá)嶺上，高大堅(jiān)
固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射擊用。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái)，是屯兵的堡壘。打仗的時(shí)候，城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。 ．
（1）這一自然段主要描寫了長(zhǎng)城 的特點(diǎn)。（3分）
（2）給下列多音字注音組詞。（12分）
（ ）（ ）
鋪應(yīng)（ ）（ ）
（ ）（ ）
供行（ ）（ ）
— 3 —
（3）“從北京出發(fā)，不過(guò)一百多里就來(lái)到長(zhǎng)城腳下�！敝小安贿^(guò)”的意思應(yīng)選擇
（ ）。（2分）
A 不到，僅僅。說(shuō)明長(zhǎng)城離北京很近。
B 只是。說(shuō)明長(zhǎng)城離北京得有一百多里。
7、拓展練習(xí)。
（1）除長(zhǎng)城外，請(qǐng)你再寫3個(gè)世界文化遺產(chǎn)的名稱。（3分）
___________________ _____________________ _____________________
（2）下面是幾位國(guó)際名人對(duì)長(zhǎng)城的贊譽(yù)之詞：（3分）
設(shè)計(jì)者太偉大了，長(zhǎng)城不愧為世界奇跡�。ㄒ陨星翱偫砝e）
只有一個(gè)偉大的民族，才能造得出這樣一座偉大的長(zhǎng)城！（美國(guó)前總統(tǒng)尼克松）
這是世界上最偉大的工程，在其他地方我從未見過(guò)類似的杰作。（俄羅斯前總統(tǒng)葉
利欽）
長(zhǎng)城是世界上最偉大的奇跡之一，確實(shí)令人鼓舞。人們?cè)谏厦媾榔露几械匠粤�，�?/p>
以想象當(dāng)年建造長(zhǎng)城時(shí)需要什么樣的智慧和力量。（美國(guó)前總統(tǒng)里根） 我也要寫出對(duì)長(zhǎng)城的由衷贊美： — 4 —
【17.《長(zhǎng)城》導(dǎo)學(xué)案】相關(guān)文章：
《秋天》導(dǎo)學(xué)案12-17
《草》導(dǎo)學(xué)案03-14
秋天導(dǎo)學(xué)案03-02
īuü導(dǎo)學(xué)案蘇教版03-08
《落日的幻覺》導(dǎo)學(xué)案03-05
《秋天的懷念》導(dǎo)學(xué)案03-06
《敬畏自然》導(dǎo)學(xué)案05-21