語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元試卷

班別 姓名 分?jǐn)?shù)

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

hǒnɡ piàn zhěng qí yīng xióng zhǎ yǎn

二、 我會(huì)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音畫(huà)“______”（6分）

1.旗桿（ɡā

n ɡǎn）上的旗子在飄著。

2.放暑假(jià jiǎ)了，小明和爸爸媽媽準(zhǔn)備去旅游。

3.小林把鐵絲縫(fénɡ fènɡ)在雨衣的下沿。

4.用扇子扇(shān shàn)風(fēng)很費(fèi)力氣，于是人們發(fā)明

了電風(fēng)扇(shān shàn)。

5.五顏六色的玩具飛車(chē)在風(fēng)中呼呼地轉(zhuǎn)(zhuàn zhuǎn)

動(dòng)。

三、 比一比，你能給它們組詞嗎？（16分）

提（ ） 舟（ ） 烏（ ） 使（ ）

題（ ） 丹（ ） 鳥(niǎo)（ ） 便（ ）

喝（ ） 共（ ） 慢（ ） 浪（ ）

渴（ ） 哄（ ） 漫（ ） 朗（ ）

四、 我會(huì)填。（12分）

一位 ） 一 臺(tái) ） 一張 ）

） ） ）

一（ ）燈光 一（ ）橋 一（ ）葡萄 一（ ）清泉 一（ ）雨衣 一（ ）旗桿

五、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）

領(lǐng)帶—帶領(lǐng) （ ）—（ ） （ ）—（ ）

六、選詞填空。（12分）

仍然 忽然

1、三個(gè)小朋友正說(shuō)著，（ ）吹來(lái)一陣風(fēng)，畫(huà)中

的景物好像都在動(dòng)。

2、過(guò)了幾百年，郵票打孔機(jī)到現(xiàn)在（ ）在使用。

發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

1、我（ ） 蜻蜓低飛就要下雨。

2、科學(xué)家的（ ）為人民作出了偉大的貢獻(xiàn)。

表演 表現(xiàn)

1、猴子精彩的（ ）贏得了觀眾的陣陣掌聲。

2、在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，中國(guó)人民（ ）出英勇的大無(wú)

畏（wèi）精神。

優(yōu)美 美麗

1、我被她（ ）的舞姿深深地吸引住了。

2、這是一座（ ）的公園。

提 題

我（ ）出了一個(gè)問(wèn)（ ），請(qǐng)爸爸回答。

慢 漫

河水（ ）（ ）地（ ）過(guò)小橋。

七、詞語(yǔ)填空。（12分）

（ ）的雨絲 （ ）地旋轉(zhuǎn)

（ ）的樂(lè)曲 （ ）地讀書(shū)

（ ）的裙子 （ ）地升起

八、連詞成句。（4分）

1、學(xué)校 美麗的 我們的 一座 花園 像

2、樹(shù)上 不停地 小鳥(niǎo) 一只 在 叫

九、把下列句子補(bǔ)充完整。（8分）

1、桌子上放著許多。

2、都是

3、

4、越

十、閱讀短文，回答后面的問(wèn)題。（8分）

森 林

森林里樹(shù)多極了，密密麻麻，幾百里連成一片。

森林里有高大的喬木，一棵棵伸向天空，高的仰頭看不

見(jiàn)樹(shù)梢，粗的連三個(gè)人也摟（lǒu）不過(guò)來(lái),還有一叢叢的灌

木，樹(shù)枝交叉在一起，分不出是哪棵的。

樹(shù)多了，落下來(lái)的葉子也多了，葉子鋪在地上，像鋪著

地毯一樣。

森林邊上，電鋸（jù）“呲呲呲(ci)”地響著，大樹(shù)一

棵棵地倒下來(lái)。拖拉機(jī)“突突突（tu）”地開(kāi)著，往火車(chē)站

運(yùn)木頭。

1、這篇文章一共有（ ）自然段。（1分）

2、用“ ”畫(huà)出說(shuō)明樹(shù)多的句子（3分）

3、用“”畫(huà)出打比方的句子。（2分）

4、電鋸鋸木的聲音是： ，開(kāi)拖拉機(jī)的聲音是： 。（2分）

十一、寫(xiě)一寫(xiě)你的小制作是怎樣做成的吧�。�10分）

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