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細(xì)微深處見(jiàn)成效

時(shí)間:2023-05-01 05:16:48 資料 我要投稿
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細(xì)微深處見(jiàn)成效

人們經(jīng)常說(shuō):“習(xí)慣成自然”,自然成定式。撒切爾夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“注意你的習(xí)慣,因?yàn)樗鼘⒆兂尚愿;注意你的性格,因(yàn)樗鼘Q定你的命運(yùn)!笨梢(jiàn)一個(gè)人的行為習(xí)慣可能直接影響他的前途和命運(yùn)。因此,我認(rèn)為學(xué)校作為教育的主陣地,必須從剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)學(xué)生著手,注重小學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在多年的一線教學(xué)實(shí)踐中,為了更好地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我不斷地探索、總結(jié),發(fā)現(xiàn)小學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,才會(huì)把精力集中到學(xué)習(xí)生活最重要的方面,才能提高學(xué)習(xí)效率,有利于學(xué)生健康的發(fā)育成長(zhǎng)。尤其是小學(xué)一年級(jí)正是兒童形成各種習(xí)慣的最佳時(shí)期,在這一階段重視培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),在一定程度上還影響著他們能力和性格的發(fā)展。那么作為教師的我們?nèi)绾巫霾拍軒椭鷮W(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并且達(dá)到事半功倍的效果呢?在我的教學(xué)實(shí)踐中,我是從以下幾點(diǎn)著手的。

一、重視起點(diǎn)

一年級(jí)入學(xué)第一天是學(xué)生生活的新起點(diǎn),學(xué)校環(huán)境對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)處處都是新鮮的。這一天,教師給他們的印象非常重要,所以這一天教師的行為舉止起著至關(guān)重要的作用。教師一定要準(zhǔn)時(shí)到校,做事態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),不能隨隨便便。記得2010年我在后裴莊完小擔(dān)任一年級(jí)教師時(shí),班里43人中有21人不到6周歲。在開(kāi)學(xué)的第一天,我把所有的家長(zhǎng)和學(xué)生叫到一起,提了一個(gè)要求,即:孩子必須與父母住在一起,以便父母督促孩子按時(shí)完成作業(yè),積極配合教師教育孩子。我還告訴家長(zhǎng)必須記住:“從小操心,長(zhǎng)大省心。從小省心,長(zhǎng)大鬧心!边@個(gè)要求得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)同,這樣我既與家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí),又讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到教師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),這對(duì)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣起到了積極的促進(jìn)作用。

因此,我們班的學(xué)生雖然有一半年齡較小,但做事從來(lái)就是非常準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真,如按時(shí)到校,按時(shí)完成作業(yè),無(wú)一例外。

另外,第一天,教師在和學(xué)生的談話中要及時(shí)滲透校規(guī)、班規(guī),讓學(xué)生知道什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做,應(yīng)該怎么做等。開(kāi)學(xué)前一天重視思想教育,可以為以后學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范做準(zhǔn)備。

二、嚴(yán)抓過(guò)程

良好的行為習(xí)慣不是師生一拍即成的,而是學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,在教師引導(dǎo)下長(zhǎng)期積累形成的。因此,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,教師必須常抓不懈。

1.常提醒。在培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣過(guò)程中,恰如其分的提醒是非常重要的。例如:(1)學(xué)習(xí)習(xí)慣提醒。教師一定要讓學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),才能及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。(2)有問(wèn)必答提醒。教師提醒學(xué)生,對(duì)于提問(wèn)一定積極回答,只有想回答問(wèn)題才能積極思考傾聽(tīng)。(3)有疑必問(wèn)。有人說(shuō):“有疑則進(jìn)”,有求知欲,則有興趣。所以教師要提醒學(xué)生帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,使學(xué)生聽(tīng)課時(shí)能產(chǎn)生一種積極主動(dòng)、輕松自如的心理狀態(tài),充滿自信。這正是成功的學(xué)習(xí)所需要的一種心理優(yōu)勢(shì)。(4)文明舉止。學(xué)生平時(shí)待人要有禮貌,尊敬師長(zhǎng),打擾別人要說(shuō)對(duì)不起。(5)正確姿勢(shì)。學(xué)生不論聽(tīng)講還是寫(xiě)字都要有一個(gè)正確的坐姿,尤其是一年級(jí)學(xué)生正處于長(zhǎng)身體的時(shí)期,所以平時(shí)一定要抬頭,挺胸,兩腳并排而站。(6)寫(xiě)字習(xí)慣。學(xué)生坐姿要端正,握筆姿勢(shì)要正確。學(xué)生寫(xiě)作業(yè)時(shí),教師一定要認(rèn)真觀察,及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤坐姿,使學(xué)生樹(shù)立、形成正確、美觀的坐姿。(7)衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生必須養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,如常洗澡、飯前勤洗手、衣服保持整潔干凈、勤換洗等。這樣有利于學(xué)生的身體健康。(8)環(huán)境衛(wèi)生。平時(shí)教師要提醒學(xué)生下課必須看自己座位底下是否干凈,如有紙屑等垃圾要及時(shí)撿起,裝進(jìn)自己準(zhǔn)備好的小垃圾袋,并及時(shí)倒垃圾,這樣班里的衛(wèi)生就會(huì)一直保持干凈。(9)準(zhǔn)時(shí)性。學(xué)生要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念。如上學(xué)準(zhǔn)時(shí)到校,上課準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室,平時(shí)準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),課前做好一切準(zhǔn)備等。

2.樹(shù)榜樣。眾所周知,榜樣的作用是無(wú)窮的。尤其是一年級(jí)小學(xué)生具有很強(qiáng)的向師性和模仿性,所以首先,教師必須嚴(yán)格要求自己,注意言傳身教,要求學(xué)生做到的,教師必須先做到,學(xué)生耳濡目染,這對(duì)其良好的行為習(xí)慣形成有著不可估量的作用。教師要多表?yè)P(yáng)做得好的學(xué)生,哪怕學(xué)生有一點(diǎn)進(jìn)步,有一個(gè)好的舉動(dòng),都要給予表?yè)P(yáng),為其他學(xué)生樹(shù)立榜樣,激勵(lì)其他學(xué)生向這些學(xué)生學(xué)習(xí)。比如,我在開(kāi)學(xué)的第一天會(huì)表?yè)P(yáng)前幾名到校的學(xué)生,夸獎(jiǎng)有較強(qiáng)的時(shí)間觀念的學(xué)生。有的學(xué)生不用教師說(shuō)就把笤帚擺好、自覺(jué)撿垃圾等,教師都要給予表?yè)P(yáng),號(hào)召學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。這樣效果很好,我班上課基本沒(méi)有遲到的學(xué)生,班風(fēng)特別好。

3.多交流。教師要經(jīng)常深入到學(xué)生中去,和學(xué)生聊天,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,以便對(duì)學(xué)生良好的行為習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。

另外,教師要多和家長(zhǎng)交流。一年級(jí)學(xué)生由于特殊的年齡特征,光靠教師的工作是不夠的,家長(zhǎng)的作用是不可忽視的。教師和家長(zhǎng)交流時(shí)要向家長(zhǎng)滲透學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,讓他們重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并和家長(zhǎng)交流一些輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,爭(zhēng)取家庭輔導(dǎo)與學(xué)校教育達(dá)到和諧統(tǒng)一,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

三、評(píng)結(jié)果

正確適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要因素,也是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要手段。教師對(duì)學(xué)生取得的每一點(diǎn)微小的成績(jī)都要給予充分的肯定,激勵(lì)其不斷取得新的成就。并且,教師評(píng)價(jià)要多樣化,有針對(duì)性。對(duì)一年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō),一句表?yè)P(yáng)、一朵小紅花或五角星等都可以充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。所以,對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)評(píng)價(jià)是培養(yǎng)的學(xué)生良好行為習(xí)慣必不可少的手段。

實(shí)踐證明,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣必須從點(diǎn)滴做起。學(xué)生的心田是一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會(huì)收獲一種行為;播種了行為,便造就性格,性格決定命運(yùn)。我相信,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣必會(huì)讓學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)以及未來(lái)受益匪淺。

(責(zé)編 張亞欣)

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