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9.3.1大氣壓強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案
八年級物理導(dǎo)學(xué)案
八年級物理當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測
內(nèi)容：大氣壓強(qiáng)（一）
一、選擇題
1.下列各實(shí)驗(yàn)中，能測出大氣壓強(qiáng)值的是（ ）
A.吸盤搬運(yùn)玻璃 B.用吸管吸飲料 C.注射器吸藥液 D.托里拆利實(shí)驗(yàn)
2.下列現(xiàn)象中，不能說明大氣壓存在的是( )
A.堵上茶壺蓋上的小孔，茶壺里的水就不容易被倒出來 B.用吸管能把飲料吸入口中
C.用打氣筒給車胎打氣，越打越費(fèi)力
D.兩塊玻璃合在一起，中間有水時，很難將它們分開
3.第一個用實(shí)驗(yàn)的方法，準(zhǔn)確測出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是（ ）
A．阿基米德 B．托里拆利 C．帕斯卡 D．伽利略 4.在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時，如果漏進(jìn)了一點(diǎn)空氣，那么大氣壓的測量值將比實(shí)際值( ) A. 偏小 B. 偏大 C. 無任何影響 D. 無法判斷
5.某同學(xué)在760mm高水銀柱大氣壓下做托里拆利實(shí)驗(yàn),他從槽中水銀面沿著管子量得水銀柱長為770mm,其原因是( )
A.實(shí)驗(yàn)時管內(nèi)進(jìn)入空氣 B.管子插入水銀槽內(nèi)太淺 C.測量得直尺沒有豎直放置 D.槽內(nèi)水銀過多
6.如圖所示，利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測量大氣壓強(qiáng)時，當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，在玻璃管的頂部穿一小孔，那么管內(nèi)的水銀液面將（ ） A.保持不變
B.逐漸下降，最終與管外液面相平 C.逐漸上升，最終從小孔中流出 D.稍微下降一些
7.在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時，下列情況會對測量結(jié)果產(chǎn)生影響的是（ ） A.往水銀槽中多加些水銀 B.從山腳下移到山頂做實(shí)驗(yàn) C.將玻璃管稍微傾斜一些 D.將水銀槽內(nèi)的玻璃管輕輕上提
8.青藏鐵路建成后．乘高原列車去西藏旅游的人越來越多。與普通列車相比，高原列車內(nèi)還配有供氧系統(tǒng)和醫(yī)療應(yīng)急系統(tǒng)，這樣做是因?yàn)楦咴希?）
A.大氣壓強(qiáng)小，空氣中含氧量小 B.大氣壓強(qiáng)大，空氣中含氧量大 C.大氣壓強(qiáng)小，空氣中含氧量大 D.大氣壓強(qiáng)大，空氣中含氧量小
9.如圖所示，小試管在直徑略小于大試管的直徑�，F(xiàn)在大試管內(nèi)裝滿水，然后套入小試管（無水），然后裝置倒立，這時我們觀察到的現(xiàn)象是（ ）
A．小試管被流水帶出大試管 B．小試管在大試管內(nèi)上升 C．小試管內(nèi)會有部分水進(jìn)入 D．小試管內(nèi)也會充滿水
10.罐頭的瓶蓋很難擰開，用螺絲刀把瓶蓋撬起一個縫隙，會聽到“噗”的一聲，瓶蓋就很容易被擰開。關(guān)于此過程涉及的物理知識，下列說法不正確的是（ ） A.起初瓶蓋很難擰開是由于受到大氣壓的作用
B.撬起一個縫隙時聽到“噗”的一聲是空氣振動產(chǎn)生的 C.撬起一個縫隙時,有空氣從罐外進(jìn)入罐內(nèi) D.撬起一個縫隙時,有空氣從罐內(nèi)溢出 11.小明全家計劃在暑假中出國旅游半個月，為了家里盆景中的水不因蒸發(fā)而干涸，小明事先設(shè)計了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，塑料瓶裝滿水倒入在盆景中，瓶口剛剛被水浸沒．觀察該裝置數(shù)天，發(fā)生的現(xiàn)象是（ ） A．瓶內(nèi)的水受到大氣壓的支持，不會向外流出
B．盆景中的水蒸發(fā)完后，瓶中的水才開始下降流入盆景中
C．隨著盆景中的水蒸發(fā)，瓶中的水逐漸下降，但空氣不會進(jìn)入瓶中 D．隨著盆景中的水蒸發(fā)，空氣逐漸進(jìn)入瓶中，瓶中的水逐漸下降
12.醫(yī)生為了給患者輸液，用網(wǎng)兜把藥瓶倒掛在支架上，瓶口插有輸液管和空氣管，如圖所示。輸液過程中，下列說法正確的是（ ）
A．如果血液回流到輸液管中，可將藥瓶適當(dāng)?shù)慕档?B．瓶內(nèi)藥液對瓶蓋的壓強(qiáng)越來越大 C．瓶內(nèi)上方氣體的壓強(qiáng)始終不變
D．空氣管中的空氣與藥液接觸處的壓強(qiáng)等于大氣壓 二、填空題
1.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)不僅證明了大氣壓強(qiáng)的 http://http://m.dameics.com/news/55D0776C140A3ABE.html ，而且證明大氣壓 。由于空氣也受到 的作用，而且能流動，因而空氣內(nèi)部向 方向都有壓強(qiáng)。大氣對浸在它里面物體的壓強(qiáng)叫 ，簡稱 或 。大氣壓強(qiáng)的單位是 。
2.我們身邊處處有科學(xué)。如圖所示，是一種浴室防滑墊反面的示意圖，其表面有許多小吸盤，這些小吸盤是利用 產(chǎn)生較大壓力使墊緊貼在地面上，從而達(dá)到防滑效果。
3．很多同學(xué)在喝完袋裝酸奶后，又用力吸一下，會發(fā)現(xiàn)奶袋變癟了，這說叫力可以改變物體的 ；這個實(shí)驗(yàn)可以證明 是存在的。 4.如圖所示，在裝滿水的杯子上蓋一張紙片，將杯子倒置過來后，紙片不下落，說明紙片受到向上的 力的作用。
5.如圖所示，伸出你的雙手，將雙掌合攏，用力向內(nèi)擠壓，盡量排除手掌間的空氣，兩手掌猛然分開時，會感覺到有一種力量阻礙兩手分開，這是因?yàn)槭艿?的作用。
2題 4題 5題
6.自來水筆吸墨水時，把筆上的彈簧片按幾下，筆膽里氣體壓強(qiáng)_________，在___________的作用下，墨水被“吸”到橡皮管里去了。 三、計算題
1.屋頂?shù)拿娣e是45m2
，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下大氣對屋頂?shù)膲毫τ卸啻�？這么大的壓力為什么沒有把屋頂壓塌呢？
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