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三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末試卷

時(shí)間:2023-05-01 03:21:35 資料 我要投稿
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蘇教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末試卷

蘇教版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末試卷

蘇教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末試卷

班級(jí) 一、我會(huì)填一填。(20分)

1、英國科學(xué)家瓦特發(fā)明了 , 發(fā)現(xiàn)了接種牛痘預(yù)防天花的辦法。 2、大多數(shù)紙的原料來自 , 、稻草、舊棉布也可以用來造紙。 3、螞蟻的身體分為_________、__________和________三部分,有______條腿,

都長在_______ 上。

4、蝸牛的背上有一個(gè) ,身體軟軟的,頭上有 對(duì)觸角,用 爬行。 5、 是世界上最早的人工合成纖維,它是從 中提煉出來的。

6、直接來自于大自然的材料我們稱之為 ,加工處理來自大自然的材料,

使之性質(zhì)特點(diǎn)發(fā)生改變的材料,我們稱之為 。 7、像水這樣沒有固定的 ,會(huì) 的物體叫液體。

8、科學(xué)家工作一般都是按照“ → 做出猜測(cè) → → 得出結(jié)論”這樣的步驟來的。

二、我會(huì)辨一辯(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(20分)

1、水是一種無色無味透明的液體! ) 2、固體、液體和氣體都有可能溶解在水里。————————————( ) 3、對(duì)于液體缺乏了解時(shí),我們可以用鼻子聞或者用口嘗試。—————( ) 4、一棵成才的樹木至少要生長十幾年,所以我們要節(jié)約木材。 ——— ( ) 5、沙子會(huì)流動(dòng),所以沙子是液體! ) 6、塑料和陶瓷都是天然材料! ) 7、用合成纖維做的衣服柔軟、透氣! ) 8、我們可以在小制作的過程中提出問題。—————————————( ) 9、地球上供人類的淡水資源很多很多,用不完! ) 10、在觀察活動(dòng)中應(yīng)該注意安全,但可以隨便接觸你想接觸的動(dòng)物!-( ) 三、我來選一選(24分)

1、( )是有生命的物體。

A小草 B白云 C機(jī)器人 2、塑料最大的缺點(diǎn)是( )

A、輕便 B、不易加工 C、不易分解

3、金屬容易拉成絲或打成薄片,這是利用了金屬的( )。 A、導(dǎo)電性 B、光澤 C、延展性 4、下列物品中是塑料做的是( )

A、鑰匙 B、礦泉水瓶 C、課桌

5“紙鸚鵡為什么能站在我們的手指上?”這在我們的科學(xué)探究活動(dòng)中屬于活動(dòng)的( )。A、提出問題部分 B、作出猜測(cè)部分 C、尋找答案部分

6、在裝滿水的杯中放入回形針,水還不溢出的原因是水有( )。 A、浮力 B、 壓力 C、表面張力 7、下面這些紙中,吸水性能最好的紙是( )。 A、白紙 B、牛皮紙 C、餐巾紙 8、螞蟻是用( )來交流信息的。

A、頭上的觸角 B、聲音 C、舞蹈 9、蝸牛喜歡吃下面哪些食物?( )。 A. 肉 B.餅干 C.蔬菜

10、球鞋的鞋面大多是用布做的,這是因?yàn)椋?)。

A、布比較結(jié)實(shí) B、布的透氣性好 C、布的防水性好 11、人體內(nèi)的水分約占人體重的( )。

A、90﹪ B、80﹪ C、65﹪

12、把鋁棒、塑料棒、木筷放進(jìn)開水里,幾分鐘后摸一摸各種物品上上端,最熱的是( )。A、木筷 B、塑料棒 C、鋁棒

四、我會(huì)連一連(10分)

1、眼睛 物體的冷熱、輕重、粗細(xì) 耳朵 物體的氣味、冷熱 鼻子 聲音的大小、高低、強(qiáng)弱 舌頭 食物的味道

手 物體的大小、形狀、顏色、遠(yuǎn)近 2、棉線 結(jié)實(shí) 較為結(jié)實(shí) 吸水性強(qiáng) 吸水性弱

燃燒時(shí)像燒紙的氣味 尼龍 燃燒時(shí)散發(fā)刺鼻氣味 灰燼成團(tuán),發(fā)黑 灰燼分散,灰白 五、我來答一答 (26分)

1、請(qǐng)你寫出幾個(gè)有生命的物體,并說說它們的共同特征是什么?

2、白色污染”是當(dāng)今嚴(yán)重的污染源之一,我們可以為減少“白色污染”做些什么? 3、你知道的紡織材料有哪些?并設(shè)想一下你想發(fā)明一種怎樣的新型紡織材料? 一、填空:12%

1、這一學(xué)期,我們通過對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)到了( )等知識(shí)。2、( )、( ) 、( )、( )等都是液體。

3、在觀察研究時(shí),我們通常要用到身上的感覺器官有 ( ) 。

4、植物的葉由 ( )、 ( )構(gòu)成。 二、連線:10%

物體的大小、形狀、顏色、遠(yuǎn)近 手 聲音的大小、 高低、 強(qiáng)弱 鼻

氣 味 眼 味 道 耳朵 冷熱、 輕重、 粗細(xì) 舌 三、選擇題:24%

1、 很小的東西,用肉眼很難看清楚時(shí),我們借用 ( ); 2、 很遠(yuǎn)的東西,用肉眼無法看到時(shí),我們借用 ( ); 3、 很渺小的東西,用肉眼根本看不見時(shí),我們借用 ( ); 4、 要了解表皮里面的東西時(shí),我們借用 ( ) 。 a. x光 b . 放大鏡 c. 望遠(yuǎn)鏡 d. 顯微鏡 5、500ml 是 ( ) ;

a. 半斤 b. 1斤 c. 2斤 d. 5斤 6、 測(cè)量水的多少,你用 ( ) ;

a. 直尺 b. 三角尺 c. 量筒 7、 蝸牛殼上的螺線順時(shí)針方向展開是 ( ) ; a. 右旋 b. 左旋

8、 我們常吃的米飯是由 ( ) 煮成的。 a. 稻谷 b. 糙米 c. 精米 四、實(shí)驗(yàn)操作題:18%

1、 有三瓶液體,只知道一種是農(nóng)藥,一種是酒精,一種是醋,而瓶上沒有任何標(biāo)志,你準(zhǔn)備用什么方法把它們區(qū)分開來?

2、 在地上,你撿到一張從沒見過的葉子,你將如何研究它?你又準(zhǔn)備如何處理它? 五、研究題:36%

1、大學(xué)網(wǎng) 如果你是一棵樹的話,你喜歡小朋友為你做些什么?不喜歡小朋友做什么? 2、 請(qǐng)你說說紙的用途?我們?cè)鯓訉?duì)待廢紙?

3、 選擇眼、耳、鼻、舌、手其中一個(gè)感覺器官,準(zhǔn)備不用一天。設(shè)想一下,你在這一天中,會(huì)有哪些不方便或會(huì)碰到哪些困難?

4、你是怎么知道米飯已經(jīng)煮熟了?(至少3種方法) 三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)卷(二) 一、開放題 50%

1、 自由研究:任選一題開展研究,并作好以下記錄。 30% (1) 透明膠(或固體膠)是一種什么樣的物體? (2) 玻璃有什么特點(diǎn)?

(3) 恐龍是一種怎樣的動(dòng)物? (4) 水仙花如何養(yǎng)殖? (5) 冬天的動(dòng)物哪兒去了? (6) 常州地區(qū)的天氣有何特點(diǎn)? (7) 其它你感興趣的話題。 研究問題: (小組成員): 研究方法:

研究過程:(若是查閱的資料,請(qǐng)做好資料記錄) 研究成果:(我的發(fā)現(xiàn))

2、 操作題:任選一題動(dòng)手操作。 20% (1) 紙的標(biāo)本。(課本第86頁) (2) 布的標(biāo)本。(課本第86頁) (3) 記錄一周的天氣情況。 二、基礎(chǔ)題 50% 1、 判斷: 20%

(1) 用合成纖維做的衣服柔軟、透氣。 (2) 放大鏡是常有的觀察工具。 (3) 天氣情況包括云量、降水量、風(fēng)向風(fēng)力、氣溫等。 (4) 一次性竹筷既方便衛(wèi)生又環(huán)保。 (5) 蝙蝠是一種鳥,因?yàn)樗鼤?huì)飛。 (6) 死海的浮力很大,即使人摔下去也不會(huì)淹死。 (7) 黃鼠狼是通過放臭屁來保衛(wèi)自己和捕捉獵物的。 (8) 大熊貓的孩子不能叫小熊貓,因?yàn)樾⌒茇埵橇硗庖环N動(dòng)物。(9) 螞蟻是動(dòng)物中的大力士。 (10) 雨水很干凈,能夠用來喝水。 2、 選擇: 20%

(1)電燈是--------發(fā)明的。 A愛迪生 B愛因斯坦 C 牛頓

(2)--------是有生命的物體。 (綠色圃中小學(xué)A小草 B白云 C機(jī)器人

(3)傘是由--------做的。 A棉布 B絲綢 C 合成纖維

(4)下列物質(zhì)中--------能溶解在水中。 A粉筆灰 B面粉 C 味精

(5)狗在夏天伸舌頭是因?yàn)?-------。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )

A想吃東西 B散熱 C想喝水

(6)響尾蛇發(fā)出聲音的部位在哪兒? ( ) A嘴巴里 B骨骼摩擦 C 尾巴末尾的響環(huán)

(7)輪胎上的花紋是為了--------。 ( ) A增大摩擦 B漂亮美觀 C減小摩擦

(8)下列物品中不能回收的是--------。 ( ) A易拉罐(鋁制品) B塑料袋 C玻璃

(9)以下單位中是體積單位的是-------。 ( ) A度 B升 C米

(10)--------是天然材料。 ( ) A木頭 B 塑料 C鋼鐵 3、 簡答: 10%

(1) 例舉水有哪些特點(diǎn)?(越多越好,不少于5個(gè))

(2) 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明宣紙、白紙、牛皮紙?jiān)诮Y(jié)實(shí)牢固程度上的不同。

三年級(jí)科學(xué)(上冊(cè))期末考查題 (1) 一 、填空題(20分)

1、寫出你見過的葉子的顏色-----------------------------------------。

2、蝸牛喜歡生活在----------,蟋蟀喜歡生活在-----------,螞蟻喜歡生活在-----------,魚喜歡生活在-------------。

3、蝸牛喜歡吃----------------------------------------;它-----------的時(shí)候出來找食物吃,------------的時(shí)候休息。

4、我們的身體內(nèi)有哪些器官-----------------------------------------------------------------。 5、寫出生活中常見的幾種液體--------------------------------------------------------------。 6、我們的身體由--------------------------------------------------幾部分組成。

7、當(dāng)水燒開時(shí),水溫達(dá)到了---------------度;當(dāng)水結(jié)冰時(shí),水的溫度是-----------------度。

二、判斷題(12分)

1、樹木和我們?nèi)祟愐粯泳哂猩,我們?yīng)該象愛護(hù)自己一樣愛護(hù)樹木( ) 2、造紙是我國古代四大發(fā)明之一。 ( ) 3、水是一種無色、無味、無嗅、透明的液體。 ( ) 4、蝸牛、蝗蟲和螞蟻是同一種動(dòng)物。 ( ) 5、同學(xué)之間有的指紋是相同的。 ( ) 6、我們吃下去的食物經(jīng)過嘴、食道、胃、小腸、大腸和肛門等。 ( )三、填圖題(10分)

1、按要求畫幾張不同形狀的葉子。 2、請(qǐng)標(biāo)出葉子的組成部分。

(心形、卵形、針形、扇形) (圖略) 四、連線題(18分)

1、 眼睛 物體的冷熱、輕重、粗細(xì) 耳朵 物體的氣味、冷熱 鼻子 聲音的大小、高低、強(qiáng)弱 舌頭 食物的味道

手 物體的大小、形狀、顏色、遠(yuǎn)近 2、 果實(shí) 舒展葉子、輸送養(yǎng)料 葉子 吸收陽光、制造養(yǎng)分 樹干 固定大樹,吸收水分 樹根 包含種子,繁衍后代 五、設(shè)計(jì)題(20分)

1、給你一個(gè)30毫升和一個(gè)20毫升的杯子,請(qǐng)你量出一杯60毫升的水,要求兩個(gè)杯子都要用到。

2、新年快到了,設(shè)計(jì)一下你將如何安排新年中的每一天,使你的生活過得快樂又有意義? 六、 觀察題(10分)

1、請(qǐng)?jiān)敿?xì)的寫出今天的天氣情況和你的心情。 七、 思考題(10分)

1、現(xiàn)在真是冬天,我們?nèi)绾稳チ私鈩?dòng)物是怎樣過冬的

1、動(dòng)植物體的重要組成部分,幾乎在所有生物的生命活動(dòng)中都發(fā)揮著必不可少的作用的是:水。

2、對(duì)沿著有孔隙的材料往上爬或向四周擴(kuò)散的現(xiàn)象:毛細(xì)現(xiàn)象。 3、將糖塊放入水中,糖塊不見了,這種現(xiàn)象叫做:溶解。

4、人類好奇天性的一種表現(xiàn),也是科學(xué)家探究活動(dòng)的起點(diǎn): 好奇心 。 5、鐵、塑料、玻璃等屬于: 人造材料。 6、一種記錄或呈現(xiàn)信息的好形式: 自制信息卡。 7、直接來自大自然的材料:天然材料。

8、塑料的顯著特點(diǎn)也是它的最大缺點(diǎn):不易分解。 9、科學(xué)問題的來源之一:對(duì)一些流行說法提出質(zhì)疑。 10、尋找問題答案的方法:查資料;觀察和實(shí)驗(yàn)。 11、動(dòng)物、植物和人:有生命的物體。 12、懷丙和尚撈鐵牛的原理:水的浮力。

13、科學(xué)問題的來源主要有三個(gè)方面,它們是:①在仔細(xì)觀察的活動(dòng)中;②對(duì)一些結(jié)論提出懷疑;③在進(jìn)行科學(xué)小制作的過程中。

14、伽利略在比薩斜截上做實(shí)驗(yàn),推翻了 亞里士多德 的“重量決定下落速度”的觀點(diǎn)。

二、火眼金睛(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里,看誰找的準(zhǔn)又快) 1、我們?nèi)梭w內(nèi)含有的水分大概有( C )。

A.75% B.85% C.65% D.55% 2、下面不是有生命的物體的是( D )。 A.螞蟻 B.榕樹 C.人 D.水

3、發(fā)現(xiàn)接種牛痘預(yù)防天花的辦法的科學(xué)家是( A )。 A.愛德華·琴納 B.羅杰特 C.伽利略 D.珍·古德 4、下列不是人工合成材料的是( B )。 A.尼龍 B.羊毛 C.丙綸 D.滌綸

5、為了找到問題的答案我們可以(A B D )。 A.上網(wǎng)找 B.去圖書館找資料 C.做調(diào)查 D.觀察和實(shí)驗(yàn) 6、能被水溶解的物質(zhì)是( C )。 A.木頭 B.紙張 C.食鹽 D.塑料 7、下列哪些是金屬的性質(zhì)( B C D )。 A.不會(huì)斷 B.有光澤 C.有延長性 D.可導(dǎo)電傳熱

8、如圖所示,透過露珠可以看到一個(gè)別樣的世界,其中露珠的形成是由于( B )。 A.水有壓力 B.水的表面張力 C.水有浮力 D.水的毛細(xì)現(xiàn)象 9、下列可以用來判斷棉的方法的是( B )。 A.燃燒時(shí)散出焦肉氣味 B.燃燒時(shí)散出燒紙張氣味 C.吸水性弱 D.十分結(jié)實(shí),透氣性弱 10、下列行為不會(huì)污染環(huán)境的是( D )。 A.大量使用農(nóng)藥 B.燃燒塑料 C.工廠往河里排放廢水 D.回收塑料

11、上海世博會(huì)上最受歡迎的中國館,處處蘊(yùn)含著“低碳”理念。下列做法不符合該理念的是( D )。

A.提倡步行 B.一水多用 C.少用空調(diào) D.焚燒垃圾

三、實(shí)驗(yàn)對(duì)對(duì)碰(把實(shí)驗(yàn)的具體操作與要研究的問題用線連接起來)。 四、走近科學(xué)家(請(qǐng)把下列科學(xué)家與他們的成果連起來)

五、科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究 1、會(huì)噴射的水 實(shí)驗(yàn)名稱:水的壓力

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:大可樂瓶、釘子、膠布、水。

實(shí)驗(yàn)過程:(1)用釘子在瓶壁由上向下等距離的扎三個(gè)一樣大小的孔。 (2)用一長條膠布將三個(gè)孔貼上,再往瓶里裝睡。

(3)撕去膠布,觀察發(fā)現(xiàn)高低不同的小孔噴射出的水流遠(yuǎn)近有差異;低小孔噴出的水遠(yuǎn),高小孔噴出的水近。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水有壓力,壓力的大小與水的(深度)有關(guān);水位越深(壓力)越大。 2、實(shí)驗(yàn)名稱:研究紙的性質(zhì)

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:各種各樣的紙、(如:報(bào)紙、牛皮紙、宣紙、草紙、毛邊紙、復(fù)印紙等)放大鏡、剪刀、膠頭滴管、有顏色的水。 實(shí)驗(yàn)過程: 實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論

把一張紙橫撕豎撕后,拉一拉感受其結(jié)實(shí)程度的不同; 同一種紙的(縱向橫向)結(jié)實(shí)程度是不一樣的; 用放大鏡觀察紙的表面與紙的毛邊,比較異同; 紙的毛邊有的(疏松),有的(細(xì)密);

在每種紙的中央滴一滴有顏色的水,觀察發(fā)現(xiàn)水的擴(kuò)散面積大小不同。 不同的紙吸水性(不同)。

3、實(shí)驗(yàn)名稱:比較棉布與尼龍的不同

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:若干塊棉布與尼龍布、放大鏡、火柴、兩個(gè)燒杯、有顏色的水。 實(shí)驗(yàn)過程:

(1)從棉布與尼龍布同一方向中分別抽取一根纖維,用力拉一拉,比較其結(jié)實(shí)程度。 (2)用火柴分別點(diǎn)燃棉布與尼龍布,比較燃燒后的灰燼、氣味與顏色。

(3)裁減同樣大小的尼龍棉布各一塊,把布料的一段同時(shí)浸入有顏色的水中,過一會(huì)兒比較哪種布料吸的水多。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

棉 布較為結(jié)實(shí)燃燒時(shí)散發(fā)(燒紙張)氣味,燃燒灰燼(分散),顏色發(fā)(白吸水性(強(qiáng)) 尼 龍(結(jié)實(shí))燃燒時(shí)散發(fā)(刺鼻)氣味,燃燒灰燼(成團(tuán)),顏色發(fā)(黑) 吸水性(弱)

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