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溫暖作文600字(精選8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的溫暖作文600字(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖作文1
在街道的一邊,有一個(gè)老婆婆,不管風(fēng)吹雨打,到會(huì)在路旁支個(gè)小棚,系上花圍裙,拿出新鮮的臭豆腐,為路人獻(xiàn)上可口的小吃,也許是因?yàn)槿硕嗟木壒拾,老婆婆的鍋旁,總是充滿了溫暖。
一天,我正興沖沖的拿著硬幣,想去買一串臭豆腐來解解饞。老婆婆一見我,滿是皺紋的臉上漾出了笑容:“今天要多少啊。”說著,就拿起雪白的豆腐,放進(jìn)油鍋里炸,熟練的用長(zhǎng)筷翻動(dòng)豆腐,很快,豆腐全身就泛起了金黃!耙粔K錢!蔽疫呎f,邊把手伸進(jìn)口袋里,準(zhǔn)備掏錢?墒,我摸摸口袋:怎么只有這么幾角?我心中一驚?上,我翻遍了全身,也找不到更多的了。我窘迫的羞紅了臉,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“呵呵,是不是錢不夠。俊薄班!蔽矣梦米右话愕穆曇艋貞(yīng)著,心想:這下該挨罵了。我低著頭,兩手不停地搓著衣角,等待著那幾聲訓(xùn)斥。可是,老婆婆卻出乎意料向我裂開嘴笑了笑,仍舊像往常那樣,用布滿皺紋的'手拿起細(xì)長(zhǎng)的竹簽!皼]關(guān)系,在我這兒呀,缺個(gè)一角兩角的沒什么問題!边呎f,邊用竹棍配合著長(zhǎng)筷串起一個(gè)個(gè)臭豆腐“來,奶奶給你多加幾個(gè)!
直到小小的豆腐已經(jīng)串滿了整根竹簽,老婆婆才開始涂上甜醬,涂得那么細(xì)致,每一面都均勻的布滿了甜醬!翱爝^年了,我沒幾天也就要走了,這多出來的,就當(dāng)新年的祝賀嘍!快,拿著!薄爸x謝。”我感激的回答道,“這也快下雨了,趕緊回家去吧!崩掀牌艅傉f完,又關(guān)切的說了句。
縷縷的涼風(fēng),拂起了,老婆婆半白的發(fā)絲;街邊紅紅的燈光,帶來了年的氣味,老婆婆鍋邊的熱,溫暖了大家,溫暖了人心。
溫暖作文2
親情,從我懂事時(shí),她就陪伴著我,無數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無盡的溫暖,守侯在我身邊。
力量的源泉來自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中。期望的放飛,總就是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍(lán)天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都就是親情,給予我自信。無數(shù)次的失敗,總能勇敢應(yīng)對(duì),無數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,就是除了親情無法給予的。生命中,因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。
爸爸,媽媽,就是我最親的親人,成長(zhǎng)掠影,就是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了這天的'我。聽著他們講的故事,我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了明辨就是非,然而疾惡如仇;學(xué)會(huì)了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不參透這人間至愛,每一次成功,無不包含這默默的支持。親情,萬物的源泉,就是期望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關(guān)心,滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田。
當(dāng)我彷徨,當(dāng)我無奈,親情總就是使我重新振作。親情,不在語(yǔ)言表,只在于默默地去意會(huì)和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿。
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情能夠改變一切。我無數(shù)次感到她那神奇的力量,期望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢(mèng)飛向蘭天。
我就是幸福的,因?yàn)橛杏H情的呵護(hù)。我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風(fēng)暴,因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞,我堅(jiān)信,我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽(yáng)!
感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢(mèng)想去放飛,因?yàn)橛H情與我同在。
溫暖作文3
記得那就是發(fā)生在三年級(jí)上學(xué)期的事。那時(shí)候,因?yàn)槲彝砩显趨敲鼾埣议T口崴傷了腳。
之后,每一天的上下學(xué)都就是爺爺奶奶來來回回地用自行車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下,我的腳慢慢的痊愈了。但就是,我還不適應(yīng)走路,并且碰地時(shí)還會(huì)疼,所以,我只能一步一步地慢慢習(xí)慣走路。
每當(dāng)我走路吃力的時(shí)候。這時(shí),我真想有一個(gè)人過來幫忙我一把!突然,班里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的同學(xué)——原先就是任雨碩同學(xué)。他趕緊過來說:“潘夢(mèng)迪以后你有事盡管說,我?guī)湍阕觯 ?/p>
從那以后,任雨碩每一天都陪伴在我的身邊,他索性經(jīng)老師同意和我身邊的同學(xué)調(diào)換了一下座位,坐到我身邊,盡量的多照顧我,他扶我走路,背我上廁所。每當(dāng)他那溫暖的雙手搭在我手上,一股暖流便時(shí)常涌入我的心中。
每到下課時(shí),我一站起來,任雨碩總就是說:“潘夢(mèng)迪,就是不就是想上廁所?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他立刻就背起我上廁所,每次都這樣,讓我感激不盡。最讓我感激的就是,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他總就是安慰我:“怕什么?有我呢!放心吧!”聽了任雨碩的'話,我心里暖暖的。
任雨碩個(gè)頭比我小,每當(dāng)他背起我時(shí),我看著他那吃力的樣貌,急忙說:“任雨碩,把我下來吧!”我能走!“那怎樣行!放心!我挺得。 比斡甏T說。說著他用雙手緊緊抱住我,他那真誠(chéng)而又堅(jiān)決的話語(yǔ)深深感動(dòng)了我,一種感激之情不禁油然而生。
多好的同學(xué)!他為了我的安全,背著我上廁所跑個(gè)來回,自我汗流浹背。我感動(dòng)極了,淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。
一個(gè)學(xué)期過去了,但就是,“怕什么?有我呢!放心吧!”
這句話依然在我的耳邊響起,它像一股暖流便會(huì)涌入我心中,深深地溫暖了我的心。
溫暖作文4
中午時(shí)分往往是人頭攢動(dòng)、熙熙攘攘、人如潮涌的高發(fā)期。不時(shí)摻雜著鐵皮與地面親嘴的“哐鐺、哐鐺”聲,這就是我們學(xué)校中午每天必上演的領(lǐng)飯盒大戲!
今天也與往常一樣,第四節(jié)課一下課,我就加入了領(lǐng)飯盒行列。天公不作美,下起了雨,這雨說大也不大,但從昨晚一直下到了現(xiàn)在。地面上都積滿了水洼。氣溫也格外的低,站著就能感受到它的陰冷,我的.手快凍成蘿卜條了。原來倒春寒真的很冷。
“哎呀,后面的男生別推!”擠在人群中的我,此刻顯得多么弱小無助,都快成了夾心小餡餅了。使我動(dòng)彈不得,只好隨著人流向下移動(dòng),好不容易來到了樓下看到了的流動(dòng)飯盒車。
看著被圍得水泄不通的飯盒車,看來想輕松地拿到盒飯是不可能的了,只有硬著頭皮,削尖了腦袋往里鉆了,但由于人太多,加之鉆的腦袋也多,我使出了12分吃奶的力氣,無奈,人小力小,膽更小,我被擁擠的人群給反彈了出來。望著前面“瘋狂”的隊(duì)伍。我努力往下蹲,借一個(gè)勢(shì)想再次鉆進(jìn)人墻。但瘦弱的我還是無情地被拒之“墻”外。
“不要擠了,給你”一個(gè)熟悉的聲音傳來,我尋聲望去,原來是朱瑩瑩,我的好朋友。她正一手拿一個(gè)飯盒,艱難地從人堆里擠出來,原來她幫我拿了。“這個(gè)飯盒給你吧!老何!蔽矣脙龅每煲┝说氖纸舆^飯盒,心頭泛起了陣陣暖意,隨著曖流,凍僵的手指也靈活了不少。渾身象充了電一樣,忽然有勁了。再也不懼寒風(fēng)與春雨了。
天空不知何時(shí)放晴了,像一塊玉石,純凈又透明。再看看拿盒飯的隊(duì)伍,也顯得那么秩序井然了。
今天的盒飯?zhí)貏e香,特別好吃,因?yàn)槔锩姘送瑢W(xué)純真的友誼。細(xì)小的感動(dòng),卻是滿滿的溫暖!細(xì)心觀察,生活原來如此多彩,人間充滿了溫暖。
溫暖作文5
花落花開,有多少溫暖的真情故事上演。細(xì)水長(zhǎng)流,有多少溫暖故事久久不忘。
那是一個(gè)火熱無比的夏天,我跟往常一樣,去巾幗園學(xué)國(guó)畫,可是課上到一半時(shí),我就發(fā)現(xiàn),烏云密布,天空時(shí)不時(shí)還響起悶雷,這天氣像小孩子的臉說變就變,指不定待會(huì)就晴空萬里了呢!于是,我抱著美好的幻想上完了這一節(jié)課。誰知道天有不測(cè)風(fēng)云,剛上完那一節(jié)課,就下起了傾盆大雨,只見有傘的同學(xué)回家了,沒傘的也被家里人接走了,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都差不多走了,就剩下我,于是,我把資料頂在頭上,準(zhǔn)備跑向離我將近有100米的車站,1!2!3!跑,我邁著大步跑向車站,到了車站,我已經(jīng)全身淋成“落湯雞”了。噢,我的天呀!我的錢掉了,這可怎么坐車回家呀!嗚嗚!這時(shí),一位好心的阿姨走過來,問:“小朋友,你怎么全身淋濕了?怎么還不趕緊回家”,“我........我........我的錢掉了,我.......回不了家了........”,“沒事,你爸爸電話多少?”“137........”“哦!阿姨接通爸爸的.電話,讓我跟爸爸說,我聽到電話里熟悉的聲音,仿佛感覺到爸爸就在眼前,我的心平靜了許多,感到不害怕了。阿姨安慰我,“小朋友別著急,我給你錢,你快點(diǎn)坐車回家,回去趕緊換身衣服,小心著涼生病”,我原本寒冷的心,一下子被溫暖了,我感受到媽媽一樣的溫暖。我接過阿姨手中的錢,記住阿姨說的話。
謝謝阿姨!我坐上40路公交車.......望著那位好心阿姨遠(yuǎn)去的背影,心想,我要以阿姨為榜樣,讓這種愛永遠(yuǎn)傳遞下去。讓我們的世界充滿溫暖。
溫暖作文6
在生活中,令人感動(dòng)的事情有很多,如給老人讓座,扶老奶奶過橋,甚至是一句送給別人祝福的話。在我的心中,也有許許多多件溫暖人心的事。
有一次,我們?nèi)チx烏西樓紅糖制造現(xiàn)場(chǎng)觀看紅糖的整個(gè)制作過程。我看工人們首先把一根根甘蔗榨成甘蔗汁,再通過一個(gè)管道把甘蔗汁引到鍋中,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的熬制水分漸漸消失糖水的顏色慢慢變深就變成了深色的糖泥。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),突然我看見一個(gè)年邁的老人手里拎著一大籃沉重的麻花,準(zhǔn)備把麻花連籃子放入到剛熬制好的糖水中,剛把麻花拎到旁邊的時(shí)候,因?yàn)榈靥ち艘货樱鄣脛?dòng)也不會(huì)動(dòng)。只見旁邊那些工人和客人們也不分你我趕緊大家一起幫忙把老人抬起來送到了醫(yī)務(wù)室里。我站在一旁,看到這溫暖的一幕,心里美滋滋的,感覺好溫暖。這世界還是好人多!
記得還有一次,我坐在公交車?yán),看見一位年邁的老奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了腿腳不靈活,艱難地在上公交車。她后邊的人都等得不耐煩了,都拼命想快點(diǎn)往車上擠好去占個(gè)座位,而她經(jīng)過半天的努力才上了一個(gè)臺(tái)階。這時(shí)我看到從后面跑過來一位風(fēng)塵仆仆的青年,他慢慢地把老奶奶扶上了車,還把自己好不容易占到的.座位讓給了其他與自己素不相識(shí)的老人。頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,我看車上其他乘客也受感染,年輕的主動(dòng)把座位讓給年邁的和抱小孩的乘客?吹竭@一幕幕讓我心里感覺好溫暖。
在這世界上,每時(shí)每刻都有那么一幕幕溫暖的事情發(fā)生。我忽然明白一個(gè)道理:溫暖來自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要我們用心就會(huì)使這個(gè)世界充滿溫暖和愛。
溫暖作文7
龔曉南院士的一彎腰,一碗熱乎乎的面條,公交車前的一鞠躬,都能讓人感受到溫暖,其中讓我印象最為深刻的是我們學(xué)校林睿陽(yáng)同學(xué)的一個(gè)鞠躬。
那是一個(gè)深秋的傍晚,林睿陽(yáng)同學(xué)下課后與爸爸一起回家。由于金華市正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市,所以林睿陽(yáng)就沒有和爸爸手牽手,而是跟在了后面。當(dāng)他們沿著斑馬線過馬路時(shí),正好一輛公交車迎面開來,并在斑馬線前穩(wěn)穩(wěn)地停下了,林睿陽(yáng)非常順利地過了馬路。當(dāng)他走到公交車司機(jī)能看見的地方時(shí),忽然停了下來,朝著公交車深深地鞠了一躬,然后才繼續(xù)過馬路。這暖心的鞠躬,打動(dòng)了公交車司機(jī),也打動(dòng)了所有金華市民。事后,林睿陽(yáng)的爸爸說:“我感到很慚愧,因?yàn)槲疫不如兒子!闭f真的,父親為什么會(huì)比兒子還差呢?
還有一件發(fā)生在我自己身上的事也讓我記憶猶新。一次,我看完曹文軒的.作品《青銅葵花》后,被其中葵花離開時(shí)大家都想幫她的片段所感動(dòng),就下決心也要去盡自己所能地幫助別人。那天下午,天氣不錯(cuò),我和妹妹一起在外婆家門口玩。
這時(shí),一個(gè)小男孩的皮球滾到馬路中間去了,他膽子小,不敢去撿。我趕緊找了個(gè)沒有汽車的空檔迅速地跑過去抱起球就跑了回來。小弟弟咧著嘴笑了,用幼稚的童聲說:“謝謝姐姐!”“不用謝,以后盡量不要在馬路上玩,要小心些。”我特意叮囑了他幾句。“嗯!姐姐再見!毙∧泻㈤_心地跑回家去了。從這兩件事中我悟得了一個(gè)道理:溫暖,從我做起;溫暖,從點(diǎn)滴做起。
我們的生活中其實(shí)并不缺少溫暖,而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。只要我們大家一起努力,就一定能營(yíng)造出一個(gè)溫暖的世界。
溫暖作文8
溫暖是黑夜中的一盞明燈,指引我前進(jìn);溫暖是大漠中的一滴甘露讓饑渴的人們感到甘爽;溫暖是冬日的一杯咖啡取走嚴(yán)寒;溫暖是失手時(shí)的一句普通地再不能普通的話語(yǔ)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,看著色彩繽紛的操場(chǎng)。在籃球場(chǎng)那著顆籃球正在小心運(yùn)球的我,突然這份小心安靜的'氣氛被一陣“洶涌的氣勢(shì)”打破。顯然,我手中的求被搶了,我想方設(shè)法的要把球拿回來?墒俏以趺磁艿眠^他們。就在這是我的同桌球給了我,告訴我要運(yùn)球時(shí)需要雙手一起動(dòng),不要一只手運(yùn)不然很容易被搶球的。
這樣一句溫暖而又自然的話語(yǔ)。沒有人和我這樣說過,他是第一個(gè),也是第一次。夕陽(yáng)西下,下課鈴打了,我獨(dú)自一人走回了教室,腦子里一直浮現(xiàn)著“運(yùn)球時(shí)需要雙手一起動(dòng),不要一只手運(yùn)不然很容易被搶球的!耙痪浜(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的話在我的腦海里浮現(xiàn)多遍。是什么力量讓我不停的回想這一句話呢?是友愛的力量,是幸福的聲音,是溫暖的感覺。
這樣的一句話讓在籃球面前什么也不會(huì)的我長(zhǎng)了見識(shí),讓只能有給別人搶球的我頓時(shí)懂了。懂了的東西不僅僅是球技而更多的是愛,又因愛感受到溫暖。
因?yàn)檫@樣的一句話,我學(xué)會(huì)了雙手運(yùn)球,我的球不會(huì)再輕易的被人搶走了,太好了!我懂了,溫暖不一定是冬日的陽(yáng)光、春日的和風(fēng)、寒冷時(shí)的棉襖、饑餓的一塊面包、傷心時(shí)的一句安慰也不一定是困境中的一句鼓勵(lì)。更加可能是普通得不能再普通的話語(yǔ)。
藍(lán)天白云下回憶那樣的場(chǎng)景,那樣的話語(yǔ)漫步在操場(chǎng)上,我倍感溫暖,幸福地笑了。
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