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我愛我的班級作文

時間:2024-12-04 15:49:35 俊豪 我的班級作文 我要投稿

我愛我的班級作文(通用27篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我愛我的班級作文,歡迎大家分享。

我愛我的班級作文(通用27篇)

  我愛我的班級作文 1

  在班級中,我感到了溫暖,收獲了友誼的果實。

  在班級中,有陪我談笑風(fēng)生[注: 有說有笑,興致高。形容談話談得高興而有風(fēng)趣。]的艷茹;有微笑天使巧燕;有淘氣男生智輝;也有經(jīng)常逗我開心的小杰。

  在班級中,也發(fā)生過許多趣事。

  記得有一次,我們班的男生又不知道在搞什么鬼東西,走近一看,原來是在學(xué)西樂隊。唉,真夠無聊的,無聊到這種程度。不過,還蠻有趣的'。他們想打鼓,可是沒有鼓,就把桌子當(dāng)成鼓,用手去敲。那種聲音想鬼哭狼嚎[注: 形容大聲哭叫,聲音凄厲。]。這時候,活佛濟公錦坤出現(xiàn)了,嘴里不知道在嘮叨什么,真是搞笑。不過,扮的還挺像。我真想給你們一個建議:如果你們真的那么愛演,就去當(dāng)演員吧,我期待著你們在電視上的表演哦。

  在班級中,那些男生總是打我們女生的主意。他們總是趁我們不注意的時候,把我們坐的椅子拿掉,然后看我們出丑。你說,這些男生淘不淘氣。不過,我們女生有時候為了報復(fù)他們,也會去在、捉弄他們。

  在班級中,我們經(jīng)常會開玩笑。這不,那幫男生不知道從哪里知道了一個鬼消息,說電廠里面有鬼,把我們女生嚇得面無血色,直發(fā)抖。

  我愛我的班級。

  我愛我的班級作文 2

  我是古城小學(xué)六年級二班的學(xué)生,我愛著我們的班群眾,愛著我們班的每一位教師和同學(xué)。

  當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄撒落校園,我們班的同學(xué)們正用響亮而有朝氣的聲音朗讀著優(yōu)美的課文!扒趭^好學(xué),創(chuàng)新進(jìn)取”成為我們班我們每一為同學(xué)的學(xué)習(xí)格言。

  我們的班級是個充滿著愛和關(guān)懷、充滿著歡樂和幸福的大家庭,那里的一切時刻感動著我,溫暖著我。在這個溫暖的家庭里,教師公平公正的對待每一位同學(xué),給予大家同樣的關(guān)心指導(dǎo)、同樣的鼓舞和期望,就好像是我們每位同學(xué)的父親母親;在這個溫暖的家庭里,同學(xué)們奮發(fā)向上、互助互愛,就像是親親的.姐妹弟兄,我們一起度過了完美的學(xué)習(xí)時光。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,六年的學(xué)習(xí)生涯,使我從一個不懂事的小孩變成了一個獨立思考,積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的小女孩逐步成為一個明白學(xué)習(xí)重要性的三好學(xué)生,這些方面的進(jìn)步與教師孜孜不倦的教侮和同學(xué)們的幫忙是分不開的。我感謝他們,發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  時光的流失,我和同學(xué)們建立了深厚的感情,可再過幾個月,我就要離開可親可敬的教師、離開朝夕相處、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步的同學(xué)們了,真是有點舍不得啊!

  我愛我的班級,我愛我的溫暖的大家庭!

  我愛我的班級作文 3

  我有一個大集體,集體里三十多人相聚在一起成了一個大家。我們這個大家有愛笑的、有愛哭的、還有調(diào)皮的。

  我們班有愛笑的,天天笑嘻嘻的.,不知她們家有什么喜事,她要是一天不笑,不知什么人打了她,那個人就是景薇竹,她學(xué)習(xí)挺好的,就是愛笑。

  我們班有愛哭的,她當(dāng)然不是別人動了她一下,而是為班級哭,因為班主任不在班的時候,她給班級留任務(wù),有的同學(xué)沒有聽她的,這樣哭了。大家已經(jīng)猜出來了吧,她是我們的班長,她叫劉葉,是我們最好的同學(xué)。

  我們班有調(diào)皮鬼,他天天為班級惹事,每一回老師都被他惹得很生氣。那個人就是“調(diào)皮鬼”孟祥東,在全校出了名。

  我們班還有一位愛我們的好老師,她像辛勤的園丁,哺育我們成長。

  有一次,一道題難住了我,我怎么想也不會,后來我去問老師,老師認(rèn)真地給我講解了那道題,一遍不會,兩遍……,直到我弄懂為止。老師的臉上都流出了汗水。老師您真辛苦!

  我們的班級經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛我的班級,它有很多事都令人難忘,我愛這個大家庭。

  我愛我的班級作文 4

  還記得,剛走進(jìn)一(5)班門口,是那么迷茫。不知道,自己該干嘛,不知道該往哪個方向走。剛進(jìn)一(5)班的我,是那么羞澀,那么膽小,老是被人欺負(fù)。漸漸地,升上了五年級,我長大了,也漸漸地有了朋友、不再那么羞澀。

  ·班上的同學(xué)都有自己的性格。潑辣的、溫柔的、搞笑的、有能力的`、愛美的、活潑的……怎么樣的都有。有時候,我會跟某個同學(xué)老別扭、吵幾句,可后來又和好了。

  ·我有很多朋友比如說:朱曉婧、陳秋妍、黃心語、……我愛我的朋友們。可是,最近傳來消息,六年級要分班,而且我大部分朋友都在銀泉。大部分同學(xué)也都在銀泉。我舍不得我們班,突然覺得,以往的生氣、開心、悲哀……是那么珍貴、是那么美麗、那么可愛。我意識到我不但愛我的朋友、還愛我的同班同學(xué)。

  · 我明白:人生,總是會分離的,天下沒有不散之宴席?晌疫是舍不得,我與我的同班同學(xué)共度了5年的時光,不管是難過、開心、生氣……我都覺得是一段漫長而又快樂的時光。

  五(5)班,讓我留下了許多回憶,我愛五(5)班!

  我愛我的班級作文 5

  我們四(5)班有60個同學(xué),論長像有高有矮,有胖有瘦;脾氣性格各有千秋。可大家在一塊兒相處就像兄弟姐妹一樣,相互謙讓。每一個人都會把自己同四(5)班的榮譽聯(lián)系起來。我們雖然沒有做過驚天動地的事情,但這平凡的一件件小事,這一節(jié)節(jié)小小的樂章組成了四(5)班最優(yōu)美的交響樂。

  有一次上體育課,有的.同學(xué)因為匆忙而忘帶跳繩。其他帶兩條跳繩同學(xué)知道后都爭先恐后地把自己的跳繩遞給了那位同學(xué),那位同學(xué)說:“我用了你們用什么?”“沒關(guān)系,我?guī)蓷l呢,我就準(zhǔn)備借給別人呢!”那位同學(xué)高興得連聲道謝。還有一次春游結(jié)束了,同學(xué)們紛紛登上回學(xué)校的汽車,最后上來了兩位同學(xué),可是,車上只剩下一個座位了。兩位同學(xué)你謙我讓誰也不肯坐下。討論了半天,最后他們決定輪流坐。每次放學(xué)下樓梯時同學(xué)們都主動讓低年級的同學(xué)先走……看,我們班就是這樣一個互相謙讓的班級。

  同學(xué)們互相關(guān)心,互相幫助,互相謙讓,作為集體的一員大家十分驕傲!它使我感到了團結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。我愛我的班級!我愛我的同學(xué),我更愛我的老師!

  我愛我的班級作文 6

  我愛我家,我愛我們的班級。自從我到了叔同,就一直把這里當(dāng)做家。我能感到家的溫馨,感受到老師的關(guān)愛。

  六年級了,我又重新認(rèn)識了這個“家”朋友。雨來了為我擋雨,風(fēng)來了為我擋風(fēng)。我和它的關(guān)系特別的好。

  家里的'“老大”張老師他對我們非常的好。記得一次晚自修時,我和另一位同學(xué)講廢話,說中帶笑,一會兒笑,一會兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去玩。被別人提醒了好幾次。

  張老師得知這件事后,我非常害怕,心想這次死定了,要挨批了?墒菦]想到張老師面帶微笑,笑瞇瞇地問我:“你現(xiàn)在想怎么辦?”我聽了,不好意思起來,難為情地說:“既然我錯了,那么就受批評吧。我先把昨晚玩的弓和箭交給你,再寫一寫這個過程吧……”張老師聽了,還是笑著親切地說:“嗯,那就照你說的這樣吧!”我聽了,心想,下次可真要注意點咯。

  張老師的教育很特別,我也改了很多的毛病,當(dāng)然我也希望是這樣的教育。哈哈,在這樣的家里你能感到不快樂,不溫暖嗎?你能不愛這樣的家嗎?

  我愛我的家,愛我的老師,愛我的同學(xué)!

  我愛我的班級作文 7

  從今年的九月一日起,我就來到了我的“新家”—東四(1)班。

  我們的新教室又寬敞又明亮,窗臺上還擺放著許多美麗的花兒,其中就有我?guī)淼囊慌,它的生命力十分頑強,十幾天不澆水都沒事,下課的時候我還經(jīng)常跟它聊天呢,我最常說的一句話就是:你真漂亮!

  最近我在這個新班級里認(rèn)識了許多的新朋友,我們相處得非常愉快,但是也有不開心的時候。

  前幾天,在下課的'時候,我正在座位上看課外書,同桌總是拍我的桌子,于是我就大聲說:“你干嘛呀?”她居然哭了起來,當(dāng)時我不知所措,我想可能是我聲音太大了,語氣太兇了吧,于是我主動地向她道了歉,她終于原諒了我,最后我們又和好了。

  我們的新班級就象我們的新家,老師就象我們的家長一樣,關(guān)心愛護著我們。

  我愛我的班級作文 8

  我擁有一個溫暖幸福的家,有和藹可親的爸爸媽媽。但我還有一個快樂的家庭——充滿溫馨的三(2)班。七十朵花兒乘風(fēng)破浪,經(jīng)過三年的共同學(xué)習(xí),互相幫助。加上親如父母的老師們和獻(xiàn)愛心的家委會的叔叔阿姨

  們,組成了充滿愛的“全家!。

  我們是一個助人為樂的班級。有一次,一位同學(xué)的腳因踢足球扭傷了,我們迅速把他扶進(jìn)了教室,和老師一塊給她揉腳,盡量減少疼痛,并把她送到醫(yī)務(wù)室里檢查。

  我們是一個團結(jié)協(xié)作,勇于拼搏的團體。去年秋季運動會我參加了“同舟共濟”的比賽項目。一開始,有的同學(xué)總是掌握不了節(jié)奏和方法,跳大繩的時候隊形就顯得參差不齊,但有一種精神一直激勵著我們要刻苦訓(xùn)練,努力拼搏——這就是集體榮譽感。我們堅持不懈的`努力,一遍又一遍的練習(xí),操場上留下我們辛苦的汗水,留下我們歡樂的笑聲,也留下了我們幸福的淚水……運動會上我們?nèi)〉昧说诙km然我們不是第一,但是我們不會灰心,會繼續(xù)努力,勝利會向我們招手的!

  同學(xué)們加油吧!不管面對怎樣的風(fēng)雨,我們都要攜手共進(jìn),都要面對克服。我們會成為一個優(yōu)秀的團體。今天我們在沃土上耕耘,明天我們將收獲一片綠洲!我愛我班,我們班就是我心愛的家。

  我愛我的班級作文 9

  我的班級是我另一個家,在這個班級里,我們互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。每天,我都會迎著朝陽,踏著輕快的步伐,來到我那快樂的家。

  我們班中的70多同學(xué),每個人都各有特點。趙婉冰的字可以說是一絕,張熙悅的作文篇篇出彩……

  記得有一次,我們班舉行了聯(lián)歡會。同學(xué)們都積極報名,認(rèn)真準(zhǔn)備。在那段時間里,我們班的同學(xué)們都擠出時間練習(xí),希望讓聯(lián)歡會辦得更好。就連課間十分鐘也不放過。有的同學(xué)在背詞,有的同學(xué)在練歌,有的同學(xué)在跳舞……大家都不閑著。果然,“功夫不負(fù)有心人”在聯(lián)歡會上的`精彩表演,獲得了大家的掌聲。通過這次活動,大家學(xué)會了更多本領(lǐng)。

  在一年一度的運動會中,我們班的同學(xué)團結(jié)一致,勇奪第一。賽場上,健兒們努力拼搏,賽場下,啦啦隊員們奮力吶喊助威,最終我們班獲得了第一。

  校園足球聯(lián)賽中,我們班的足球小將們更是勇奪冠軍。各位參賽隊員,在賽前積極做好賽前準(zhǔn)備;在比賽中,團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼。歷經(jīng)三輪小組賽、兩輪淘汰賽,我們班以4戰(zhàn)全勝,進(jìn)16球失1球的驕人戰(zhàn)績,榮獲三年級組的冠軍。

  我愛這個“家”,我愛我的班級。

  我愛我的班級作文 10

  我是寶鈦子校五年級一班的學(xué)生,在我們班有許多有趣的事情,我們班共有43名同學(xué)汶奕佳,鄧佳都是我的好朋友。

  時光匆匆,我在小學(xué)的學(xué)習(xí)時間轉(zhuǎn)眼就快五年了,在這五年里我愛著我的班,我從一個不懂事的小孩變成了一個能獨立思考,積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的小孩變成一個已經(jīng)知道學(xué)習(xí)重要性的學(xué)生這些離不開老師的教育和同學(xué)對我的幫助在時間的流失中,我對我們班的感情更深了更濃了,在過一年,我們就要離開我們深愛著的`班級就要和跟我們朝夕相處,一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步的同學(xué)說再見,這能不叫我留念?在早晨的第一縷陽光悄悄撒落大地降臨到校園,我們班用響亮又有朝氣的聲音朗誦著優(yōu)美的課文。勤奮博學(xué),創(chuàng)新進(jìn)取,成為我們班我們每一為學(xué)生的追求。

  我們的班是一個歡樂,幸福,的大家庭,老師能公平公正的對待每一個學(xué)生,老師給予全體同學(xué)同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望,老師們開導(dǎo)我們給我們講道理,老師不厭其煩的給我們講題,就像是我們每位同學(xué)的父親母親。這里的一切都感動著我,溫暖著我使我對我們班產(chǎn)生了一種特殊的感情。

  我愛那寬敞明亮的‘家”。

  我愛我的班級作文 11

  11月12日,我的手受了傷,很痛。媽媽很不放心,晚上帶我去醫(yī)院掛急診、拍片。結(jié)果出來了,我聽到醫(yī)生說:“尺骨斷了!蔽翌D時嚇出了一身冷汗,心里想:學(xué)校的同學(xué)們會不會嘲笑我?我怎么寫字,怎么用橡皮,怎么拿飯盒呀?……

  星期一到了學(xué)校后,我的.擔(dān)心煙消云散了。我原來坐在小走廊旁邊,應(yīng)老師怕我被來來往往的同學(xué)撞著,就馬上把我調(diào)到了窗口邊。還跟同學(xué)們說要保護和照顧我,真像我的媽媽一樣。同學(xué)們也無微不至地關(guān)心我。壽世杰主動幫我拿飯盒、鋪毛巾;做作業(yè)的時候幫我扶尺子,擦錯字……。每當(dāng)我走出教室時,壽詩雨總是叫其他同學(xué)“讓一讓,讓一讓”,壽世杰都會跟出來保護我,其他同學(xué)聽了都會給我讓路。沈宸旭還幫我背書包。有許多同學(xué)經(jīng)常來跟我說:“小心一點兒,小心一點兒你的手!边有一些同學(xué)主動來問我:“你的手痛嗎?你的手好了一點兒嗎?”啊,他們真是我的好伙伴,讓我感到特別溫暖。

  我要感謝親愛的老師,感謝可愛的同學(xué)。我愛我的班級,我愛這個大家庭!

  我愛我的班級作文 12

  班級是一座大花壇,玫瑰爭艷,茉莉吐蕊,薔薇素雅的開放;班級也是一座放飛夢想的樂園,任我們自由歌唱,健康成長,翩翩起舞;班級更是一個天然的氧吧,這里有豐富的養(yǎng)料,清新空氣,溫暖的陽光,充足的水分,讓我們在這里伸展生命的枝丫,吮吸大地自然的`甘露。

  班級是除家以外一個最溫暖的港彎,這里有我們的歡聲笑語,也有淚水,但這就是我們每人凝結(jié)成的溫暖的家。我們愛自己的家,愛自己的班集體,我們一起奮斗過,一起努力過,一起在這里成長,這里有門奔跑的足跡,我愛的班集體是最優(yōu)秀的。

  老師提問時,同學(xué)們把手舉得高高的,像要上天摘星星似的。

  下課了,一群同學(xué)觀看踢毽子比賽,發(fā)出陣陣喝彩聲;哪邊兩個小男生互相追逐,拼命搶著小足球,像兩只小老虎。

  點點滴滴匯成大海,是與天一色的風(fēng)光。人因此生來單一卻不孤獨,只因沒有任何一個人的路是獨建在高聳的山崖。

  “團結(jié)”是最偉大的詞語,讓我們共同努力,創(chuàng)造更多輝煌吧!

  我愛我的班級作文 13

  “家”有很多種含義。它既可以指家庭的意思,又能夠代表班級的意思。

  在我們六三班這個大家庭中,有二十五位同學(xué),組成了一個溫馨的“大家庭”。在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起成長?鞓返貌灰鄻泛!

  何老師曾經(jīng)說過:“二十五位同學(xué),一個也不能少。”是啊,不管他學(xué)習(xí)成績怎樣,不管他紀(jì)律怎樣,但他畢竟是我們班的.一份子啊!

  所以,在我們的集體活動中,總是能看到我們二十五位同學(xué)的臉龐。

  我還是很清楚,在那次運動會上,我們六年級新生要進(jìn)行廣播操比賽。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),因為我還不太會做廣播操呢!幸好我們的領(lǐng)操員陽寶和匯智來領(lǐng)操,否則我不會做而排在第一個多丟人!于是我小心翼翼地跟著做,生怕自己出錯了。終于,在幾分鐘之后,廣播操做完了。我也嚇了一身冷汗。過了一會兒,主任們開始報我們六個班的成績了,報道六三班時,我的心再次跳到了嗓子眼。萬一我影響了整個班級怎么辦?當(dāng)主任說我們六三班獲得了優(yōu)勝獎時,我心里的一塊石頭終于掉了下來。噢耶!我的心里在歡呼著。因為何老師還特地表揚了我。隨后我們各奔東西去參加比賽了。

  我終于明白為什么一個團體很重要——如果大家都是孤零零的,那么誰也做不好任何事。在九月份,我?guī)ьI(lǐng)大家失敗了,沒有榮獲兩塊牌子——行規(guī)模范班和衛(wèi)生模范班。后面的班干都吸取了教訓(xùn),得到了兩塊牌子。這就是為什么師長教育我們要團結(jié)友愛。

  我愛我家——六三班!

  我愛我的班級作文 14

  三二班,這是我在吉祥路小學(xué)就讀的班級,班里有五十一個活潑可愛、聰明伶俐的小學(xué)生,還有一位才華橫溢、美麗善良的女班主任 — 張老師。我們這個班就是由五十一個同學(xué)和一個班主任組成, 天天都過得開開心心,彼此之間相互幫助,親的像一家人。我非常愛這個溫馨的三二班。這個班級給我?guī)砹嗽S多歡樂,也給我?guī)砹嗽S多感動和溫暖。

  記得這是我上二年級的事情了。那天,剛上第二節(jié)語文課,我突然覺得肚子一陣疼痛,胃里翻江倒海,我吐了,衣服上、書上、桌子上、書包上……吐得到處都是,我感覺頭很暈,渾身無力,張老師急忙跑過來,把我扶到干凈的.地方,親切地問:“宰舒悅,你怎么了?哪兒不舒服?”這是,陳思雨給我拿來水,侯意珍給我拿來紙巾,同學(xué)們不怕臟、不怕臭、不怕累,幫我打掃吐在地上的污物。我被同學(xué)們圍住你一句,他一句地問:“好點了嗎?”“還難受嗎?”“沒關(guān)系吧!”……我看著老師和同學(xué)這么關(guān)心我,不由得流下了熱淚。從那以后,我學(xué)習(xí)更加努力了。每當(dāng)打掃衛(wèi)生的時候,我都認(rèn)認(rèn)真真,干最臟最累的活兒;每當(dāng)同學(xué)問我問題的時候,我都耐心為他們講解……

  集體,這個名字非常親切,在這個溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識,明白了道理。我要珍惜現(xiàn)在,珍惜在學(xué)校的時光,努力學(xué)習(xí),報答班級。因為我愛這個班級、愛老師、愛這里的每一個同學(xué)。

  我愛我的班級作文 15

  我們五年《1》班在學(xué)校但是沒人不知,無人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲,起我們班的同學(xué)們,那可個個都是好樣的。

  先說我們班的女生吧,她們可個個都是“女強人”!就說張果,她琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒到達(dá)樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優(yōu)秀。不僅僅如此,琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀,真是全能啊!還有王思思,她不但品學(xué)兼優(yōu),而且還發(fā)展了許多興趣。書法寫的,那但是行云流水,讓人看得如癡如醉。再說王霞,她可我們班的小畫家,畫的畫栩栩如生,拿過很多獎了,將來必須是個大畫家……

  說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實在光芒四射,令人敬佩。就說宇宇,他可聰明了,教師布置的數(shù)學(xué)題,他不用幾分鐘就想出來了,而且正確率是百分之九十九。軒軒但是我們班的“體育達(dá)人”,連體育教師都對他盛贊不已,跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的小學(xué)生運動會上,他但是打破了跑步的記錄,并在其他各項比賽中取得很優(yōu)異的成績,多么了不起。

  雖然我們班人才濟濟,但也有不少缺點。的確,上公開課,我們班是最活躍的,但一旦回到平時,我們的“本性”就會暴露無余。有時我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話,驕傲自滿,還有幾個懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信,只要我們改正,我們的`班級必須很團結(jié)很優(yōu)秀。

  沒有十全十美的人,也沒有十全十美的班級,我期望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,讓我們的班級更加優(yōu)秀。我愛我班!

  我愛我的班級作文 16

  開學(xué)第二天,我有了一個新“家”。這個新“家”處處與眾不同:地板是瓷磚的,動一動桌子就會發(fā)出嚓嚓的響聲,空調(diào)、窗簾、桌子,哪兒都和以前的教室不一樣。新的環(huán)境,新的同學(xué),還有新的老師,一切的.一切都不一樣,對于我來說都是新的!

  聽了新語文老師梁老師講的課,我瞬間就愛上了語文。梁老師來上語文課了:她的講課風(fēng)格和以前的語文老師王老師完全不同,王老師是用電腦上課,生動形象,可梁老師是用動作、語言把我們帶進(jìn)了課文的情景,讓我們有身臨其境的感覺。尤其是對詞語的理解,梁老師總是用簡單明了的動作或語言讓我們明白。她講課時分四步:先預(yù)習(xí),再理解,然后感受作者的心情,最后讓我們大聲地朗讀課文。這幾步下來,我就能更加深入地理解了課文了!

  同學(xué)也是新的。老師說,我們是精英匯集的班級,我覺得也是。在這個新家里,有許多優(yōu)秀的同學(xué),展示了優(yōu)秀的品質(zhì),比如:上課時,課堂氛圍非;钴S,大家都爭著回答問題,有時候大家都想站在椅子上舉手;再比如:午休時,同學(xué)們非常安靜,都在讀課文或者做習(xí)題;還有在大掃除時,大家都爭著干,不怕臟,不怕累。

  我喜歡這樣的老師、這樣的班級、這樣的同學(xué),我喜歡我的新“家”。在我的新“家”里,我會更加努力做更優(yōu)秀的自己,也希望在這樣的老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們更上一層樓!

  我愛我的班級作文 17

  教師是我們文化的引導(dǎo)者,他們的努力讓我們的祖國更加輝煌。我崇敬這個偉大而神圣的職業(yè)。在過去的六年里,我遇到了許多優(yōu)秀的老師,但我永遠(yuǎn)不會忘記其中的一位。

  教師節(jié)到了,讓我想起了和藹可親可敬的王老師。回想起和王老師在一起的時候有多開心,眼淚就流了出來。王老師對我的關(guān)心和培養(yǎng)會一直記在心里。

  記得有一次,我在外面玩的時候被一輛無情的'摩托車撞了。醫(yī)生說我一個月不能上學(xué)。我以為我現(xiàn)在會被其他學(xué)生甩在后面。但是我從來沒有想到,慈愛的王老師會帶領(lǐng)班里的干部來看望我。我激動的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。老師和同學(xué)問我傷的怎么樣!皼]事,沒事!蔽胰滩蛔≌f了出來。老師給我補了一上午的課,讓我傷好了。

  還有一次,王老師讓我們給作文編輯社投稿。我對作文很著迷,就像有100道數(shù)學(xué)題等著我去做一樣。但是王老師再三鼓勵我們要有所貢獻(xiàn),我寫了一篇《偉大的母愛》,經(jīng)王老師認(rèn)真批改獲得二等獎。從此我的作文水平有了很大的提高,這是我和藹可親的王老師的培養(yǎng)。

  雖然我小學(xué)畢業(yè)了,但是我忘記了沒有頭發(fā)的王老師。每次遇到困難,只要想起王小姐,我就會鼓足勇氣去克服。她給了我無盡的力量。這位偉大的老師,他的名字叫王淑貞,已經(jīng)在我心中扎根,所以我永遠(yuǎn)也不會忘記他。

  啊!我愛我的老師。

  我愛我的班級作文 18

  師以傳授知識,班級便是老師們傳授知識的地方了,同時也是我們在校生活的地方,班中自有樂,體會于心間,領(lǐng)略于心間。

  我的班級是一個富有活力的班級,雖然我們來自于不同的地方(班上有別省的)但共同努力奮斗才是宗旨。

  我們班是一個叫老師哭笑不得的班,你看這節(jié)是化學(xué)課,老師如一陣風(fēng)似地飄進(jìn)來,聲音不亮卻分外的有精神!吧险n”,然后全起同學(xué)在一聲“起立”中有快有慢的`站了起來。然后,等上幾秒鐘,在另一聲“認(rèn)”的作用下開頭,聲音并不齊整,只要老師領(lǐng)會于心間就好。

  課上呢?頭頂開了兩風(fēng)扇。為什么開,這都入秋了,我個人以為是化學(xué)老師的緣故。老師怕風(fēng)吹,開了風(fēng)扇,老師不下來。好家伙,逃老師這方面還“真有經(jīng)驗”。

  不過本班還是可以讓化學(xué)老師心安的,至少聽課認(rèn)真。課上宏觀眾人,哪個不是正襟危坐,仔細(xì)聽講,做好筆記。為迎接考試而奮斗;瘜W(xué)老師的嗓門不大,但她精力十足,一時間便可以把深奧的化學(xué)講的有趣生動,便于理解。因而化學(xué)課上笑聲總不斷。

  知道老師最討厭本班哪一點嗎?“精力旺盛”,一上自習(xí),化學(xué)老師幾乎只有干巴嘴了,因為本班學(xué)生口頭表達(dá)能力旺盛,一時間蓋住老師的聲音,引起他班注意還是不在話下的。這個在爭論的面紅耳赤,那個在談笑風(fēng)聲,真?zhèn)“冰火兩重天”,不過本班也有極富默契的一面,當(dāng)班主任路過時,在一瞬間便可鴉雀無聲。

  我愛我的班級,愛它不僅僅因為它是我學(xué)習(xí)的地方,更因為它的活力與歡樂。

  我愛我的班級作文 19

  我們班的同學(xué)各個生性活潑開朗,因此在他們身上總會發(fā)生一些新鮮事,使我們的班級充滿了歡樂。

  “吃”墨水的故事

  一提起吃墨水,人們便會想起古人用吃的東西蘸墨水的故事,可我說的吃墨水可不是這么一回事。

  上自習(xí)課,教師里靜極了,同學(xué)們都在認(rèn)真的寫作業(yè),不一會兒,教師里出現(xiàn)了一片笑聲,我回頭一看,原來是小茹一不小心把墨水弄到了嘴里。聽到了同學(xué)們的笑聲,小茹的臉立刻漲得通紅。她漱了很多次口,墨水才戀戀不舍的離開了她的嘴。

  花臉的.故事

  一提起花臉,人們就會想起演戲的小丑,前幾天,小建就做了一次小丑。

  一天,上英語課,已經(jīng)上課了,可是還不見吳建國的蹤影,過了一會吳建國急急忙忙跑回教室,同學(xué)立刻哈哈大笑。因為小建的臉上黑黑的,有的同學(xué)說他像一只小花貓,還有的同學(xué)說他是在體驗生活,中午就去幫別人干活了。連一向嚴(yán)肅的英語老師也笑了起來。

  理發(fā)的故事

  理發(fā)當(dāng)然是理發(fā)師的工作,不久以前,鵬鵬就做了一次理發(fā)師,給他自己理了一次發(fā)。

  一次,鵬鵬不小心把口香糖弄到了頭發(fā)上,無論他怎么努力弄它都無濟于事。那塊口香糖就是舍不得離開他的發(fā),一直粘著他的頭發(fā)。

  萬般無奈,鵬鵬決定把它沾到口香糖的頭發(fā)剪掉,于是他就自己當(dāng)了一次理發(fā)師,把頭發(fā)剪掉。因此,同學(xué)們一看到他的“杰作”就會忍俊不禁。

  怎么樣這三件事夠新鮮吧!它們使我們班充滿了歡樂。我愛我們的班級。

  我愛我的班級作文 20

  班級就是我們的第二個家,因此我很愛她。愛她的團結(jié)與和諧,愛她的純真與美好,愛她的成功與收獲,愛她的每一名成員。

  一個班級,不可缺少的就是班主任,因為班主任有著般的腦門,所以我們就私下稱他——老毛。因為其他老師尊敬他,所以稱他為于校長。老毛的經(jīng)典語錄真是幽默至極:吃哈屁啦!“N——”一群王八蛋貨……老毛不單幽默,也有著無法抗拒的威嚴(yán);老毛不單對我們很仁慈,也對教學(xué)充滿認(rèn)真;老毛不單嚴(yán)肅,也很平易近人。

  班級的第二大成員,就是我們了。有認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長,有心態(tài)老好的“睡神”,有患多動癥的雞,有破世界紀(jì)錄的小低低個……看,睡神發(fā)飆了:語文課上,班主任坐在猛仔旁,榮獲睡神的他當(dāng)然能睡著。用老毛的話就是:心態(tài)老好了。

  第三大成員當(dāng)然莫屬各科的老師了啦!有幽默風(fēng)范的政治老師,有認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語老師,有知心朋友生物老師……最主要的就是副班主任——語文老師。別看她是副班主任,因為年輕善良,對我們來說就少了一點壓迫力。在男生群中,她就是很容易逗笑的.姐姐or阿馮;在女生群中,她就和我們平級,無論是怎樣好或不好的事都會告訴她,因為她愛我們,她不會因為什么而去向班主任告狀,在我們心中,她就是我們的儲密盒,是我們不可缺少的好姐姐。

  我愛我班,因為班中有班規(guī),因為班中有班事,因為班中有班會,因為班中有班績。

  我愛我班,因為班中有喜,怒,哀,憂,懼。

  我愛我班,我的第二個港灣。

  我愛我的班級作文 21

  當(dāng)清晨的陽光從教室的窗戶里照射進(jìn)來的時候,班級里走來了今天到的最早的一位同學(xué)。同學(xué)將后背上的書包放到書桌里,接著雙手插著腦袋等待著接下來到教室的同學(xué)了。

  不過一小會,從教室外就又走進(jìn)來了一位同學(xué)。才一只腳剛踏入到教室門,外面的那位同學(xué)就聽到了一聲早安的招呼。于是剛進(jìn)教室的同學(xué)便也禮貌的向教室里的同學(xué)回復(fù)了一句:“早安!

  陸陸續(xù)續(xù)的,班級里來的人也就越來越多了。當(dāng)班級里的人到得差不多的時候,掛在教室上的大鐘也指示著即將上課的時間。

  “叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響起,班級里的同學(xué)全都坐端正了身姿,老師是踩著陽光走來的教室。老師一來,教室里的氛圍頓時就變了,同學(xué)們的臉上都變得愈發(fā)的認(rèn)真了起來。

  我的班級是一個很和諧的班級,同學(xué)們之間的關(guān)系很好,在相處上,班級里的同學(xué)少有爭執(zhí)的時候,大多數(shù)的情況下都是互幫互助。在學(xué)習(xí)上一遇到難題,立馬的就會為對方解答。我的`班級是一個很好的班級,在班級里的同學(xué)們堅持不懈的努力之下,我的班級還獲得了不少的校園獎勵,就如最佳團結(jié)班,成績優(yōu)異班,衛(wèi)生良好班等等。學(xué)校里頒發(fā)的這些獎狀,各種類型都有,我班的也幾乎將校園里頒發(fā)的獎狀給收來了。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)馁N了一個墻壁。有時候,我一側(cè)頭就看到了貼在墻上的這些獎狀,心里頭也在為我的班級所感到開心呢。

  我的班級是如此的優(yōu)秀,班級里的同學(xué)又是如此的齊心協(xié)力,我愛我的班級。希望我的班級能夠一直保持著這份優(yōu)秀,我也希望班級里的同學(xué)們能夠變得越來越好。

  我愛我的班級作文 22

  校園多么像哺育我們成長的寧靜的港灣,然而班級就是我們乘搭的一艘艘航船,在浩瀚的大海中,帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,我們帶著全新的夢想,踏上全新的旅程。說起我們班,它是由一群群頑皮搗蛋的學(xué)生和愛生如子的老師組成的,是一個熱鬧非凡的大家庭。由于我們的調(diào)皮常常讓老師束手無策,哭笑不得,使得整個班級充滿了生氣勃勃的`朝氣,夸夸我們班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好!

  我們班的學(xué)風(fēng)好。同學(xué)們上課都一絲不茍,全神貫注地聽老師講課,課堂上不東張西望,不竊竊私語。老師們也各盡其責(zé),耐心而又不厭其煩地教導(dǎo)我們。同學(xué)們之間互相幫助,共同進(jìn)取,如果有誰對于老師講的知識有含糊或不懂的,大家都主動、熱情地來幫助他,對于成績不好的同學(xué),大家都經(jīng)常鼓勵他,從不嘲笑他,保護他的自尊心,共幫他補習(xí),讓他漸漸進(jìn)步,積極地投入學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們都很遵守紀(jì)律,上學(xué)從不遲到,更沒有曠課現(xiàn)象。每一次考試,我們班無論哪一門功課都名列前茅,深得家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,這都是師生努力的成果!

  我們的班主任陳老師尤其注重對我們各項能力的培養(yǎng),她經(jīng)常鼓勵我們積極參加各種活動,因此,我們班可謂人才輩出。讀書之星李計寧,文思泉涌,口齒伶俐;表演天才董慶宇,惟妙惟肖,引人入勝;優(yōu)秀小主播趙戈不僅形象好,聲音也好,她已經(jīng)成為我校的小明星了;除了他們之外,我們班還有書法王子吳尚明,朗誦最強音張一帆,板報設(shè)計師王馳等等。我嘛,可是我們班的小管家,當(dāng)然,這些都離不開老師的教育和同學(xué)對我的幫助。

  時光匆匆,再過一年,我們就要離開我們深愛著的班級,就要和跟我們朝夕相處,一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步的同學(xué)說再見了,這怎能不叫我留念?

  我愛我的班級作文 23

  當(dāng)太陽從地平線上緩緩升起時,我與伙伴們追趕著太陽嬉笑奔跑;當(dāng)和煦的陽光照耀在我們的臉上,我與伙伴們相視微笑。于是,我們的班級和諧友愛、互助共進(jìn),在在這樣的氛圍中,我們快樂、積極地成長。

  六年級時,我很榮幸地來到了這個溫馨的班集體。初來乍到,我對六年級的一切都感到十分新奇。經(jīng)過了一段時間的相處,同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的親切話語讓我感動,并且讓我擁有了一份真誠質(zhì)樸的友誼。

  課堂上老師和藹可親的笑容給予了我發(fā)言的勇氣,讓我收獲了自信與多彩的知識;課下,與夕陽結(jié)伴,我們會在溫暖的午后探討問題,交流互助。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們共同建立了“友愛互助”的學(xué)習(xí)小組。作為此活動小組的成員之一,那一件事讓我看到了同學(xué)之間作為純潔的一面:

  一次,課代表與中隊長們?yōu)閹椭糠滞瑢W(xué)提高學(xué)習(xí)成績和效率,每天清晨總是早早地趕到學(xué)校,為同學(xué)補這補那,就連原來對學(xué)習(xí)漠不關(guān)心、在老師眼中的“淘氣包”也被小老師的.堅持努力所感化,在態(tài)度上有了很大的轉(zhuǎn)變,成績也逐步上升。她們不厭其煩地為同學(xué)講解,找出學(xué)習(xí)上尚存在的缺陷,甚至連自己的嗓子嘶啞無力了,也毫不在乎。生動而又不失風(fēng)趣的語言,鮮明的舉例,給“淘氣包”們留下了深刻的印象。一個學(xué)期中,那些同學(xué)收斂了玩心,將心思都用在了學(xué)習(xí)上。

  試問,你生活在這樣一個溫暖和諧、有強烈責(zé)任感的班級中,自身的涵養(yǎng)、品德、行為、舉止,能不得到改變與熏陶嗎?

  “源雅”是我們班級的代言詞,而團結(jié)友愛、互助共進(jìn)的我們則是對“班級”這一名詞,做了一個更好的詮釋。生活在這個集體中,我感到自豪,因為是“班級”賦予了我自信、勇氣和責(zé)任心。

  我愛我班!

  我愛我的班級作文 24

  我愛我班,因為我是其中的一員,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個小社會,班級是我們的第二個家。我愛我的“家”,老師,同學(xué)和我。

  家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,在這個家里,我們有那么多好爸爸,好媽媽,那么多可愛的兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會出現(xiàn)矛盾,尤其是那幾個調(diào)皮的孩子,總讓父母不開心,很操心,但爸爸媽媽們總會有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇,大家笑一笑,握個手,又是永遠(yuǎn)的好玩伴。

  任何名利都不會存在于我們的家,不過在學(xué)習(xí)上的競爭卻異常激烈,要知道我們的目標(biāo)是文明班級,所以對于學(xué)校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力,61顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。

  走進(jìn)我們班,你會有一股回家的感覺,這里的一張張面孔是如此親切。這個家沒有一個完美的人,卻有一個個內(nèi)心善良的人。告訴你,這里可是一個臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧,他處處以身作則,優(yōu)秀至極,看他的.字可真是一種享受;我們班的學(xué)習(xí)委員,門門功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對會讓讀者猶如置身夢境……再看看老師們,語文老師循循善誘,數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸,英語老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家

  我愛我班,因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。她就像一個溫暖的家。

  我愛我班,因為我是其中的一員,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家!

  我愛我的班級作文 25

  我擁有一個溫暖幸福的家,有和藹可親的爸爸媽媽。但我還有一個快樂的家庭----充滿溫馨的三(3)班。三十五朵花兒乘風(fēng)破浪,經(jīng)過三年的共同學(xué)習(xí),相互幫助。加上親如父母的老師們,組成了充滿愛的“全家!。

  我們是一個樂于助人的班級。在我們班有一個同學(xué)是三年級才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來,由于她以前就讀的學(xué)校只學(xué)過少量的英語,所以在我們學(xué)校來學(xué)習(xí)英語就有些困難。同學(xué)們看到老師經(jīng)常批評她,心里還是挺不好受,我們是兄弟姐妹,當(dāng)同學(xué)遇到難題時,我們應(yīng)該盡我所力幫助她,于是班級小干部們就組成一個學(xué)習(xí)小組,利用下課的.時間去認(rèn)真的教她:語音、句型、單詞……漸漸地,這位同學(xué)有了進(jìn)步,她開懷的笑了,老師臉上也綻放著鼓勵的微笑。

  我們是一個團結(jié)協(xié)作,勇于拼搏的團體。今年的秋季運動會,我們表演體操隊行、合作運送果等項目,這些活動都需要大家齊心協(xié)力,團結(jié)合作來共同完成,在排練體操隊形時,開始班上的同學(xué)總是掌握不了節(jié)奏和方法,隊形總是顯得參差不齊,但有一種精神一直激勵著我們要刻苦訓(xùn)練,努力拼搏-----這就是集體榮譽感。我們堅持不懈的努力,一遍又一遍排練,體育場留下我們辛苦的汗水,留下我們歡樂的笑聲,也留下我們幸福的淚水……運動會上,終于取得了第三名。雖然我們不是第一,我們不會灰心,會繼續(xù)努力,勝利會向我們招手的!

  我們是一個奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的集體。我們班分成七個小組,每小組五個成員。每周老師都要評比優(yōu)秀小組,小組成員就像親姊妹似的,在學(xué)習(xí)上相互鼓勵,相互支持,都想為自己小組爭光,就連平時調(diào)皮的同學(xué)都在努力改正自己的缺點,想為自己的小組增光添彩。

  同學(xué)們加油吧!不管面對怎樣的風(fēng)雨,我們都要攜手共進(jìn),都要面對克服。我們會成為一個優(yōu)秀的團體,今天我們在沃土上耕耘,明天我們將收獲一片綠洲!我愛我班,我們班就是我心愛的家。

  我愛我的班級作文 26

  上周五,我們班舉行了一個。學(xué)習(xí)英雄,履行職責(zé),遵守規(guī)則。老師邀請我的父母參加主題班會。因為這個原因,我更愛我的班級。

  馬老師是班會的組織者。她平時對我們很嚴(yán)格,一開學(xué)就給我們兩英鎊。禮物”第一件禮物是一個放大鏡,用來看別人的`缺點和自己的缺點。第二件禮物是“請,謝謝,對不起這六個文明詞。馬老師很公平。她總是注意每個學(xué)生。班會期間,我們忙得不可開交:背誦詩歌,背誦主持人的話和講故事。馬先生有點保守。免費”,她只需點擊一邊的PPT,原來她就是“首席董事”什么?

  趙國強和周晶晶是班會的東道主。他們站在講臺上,沒有表現(xiàn)出任何緊張。他們默契地互相合作。他們確實有點像電視節(jié)目的主持人。

  輪到關(guān)了。他冷靜地坐在椅子上,左手拿著二胡,右手拿著琴弦。他有條不紊地演奏了曲子“我愛北京的天安門廣場”。太可愛了,老師和同學(xué)們都笑了,但他還是那么平靜,專心拉著二胡,直到歌曲結(jié)束。

  那天班會后,學(xué)生們表現(xiàn)得更好了。劉一、賈和平、霍金龍、常慶和其他淘氣的惡魔看起來都像是不同的人。他們可以用老師提供的放大鏡看到自己的缺點,并且還在慢慢改正。平時最不愛說話的薛,也敢于站起來回答老師的提問。

  最后,讓我們談?wù)勎。去年沒有朋友,我總是感到孤獨,F(xiàn)在,我的同學(xué)越來越喜歡我,總是叫我“蒼鷺和蒼鷺。我也變得越來越活潑,交了幾個好朋友。

  我愛我的班級,我愛這個有28個成員的家庭。

  我愛我的班級作文 27

  我的班級是舞陽縣第一實驗小學(xué)四(3)班,它是一個充滿愛的集體。我非常愛我這個集體。因為這里有慈母一樣的老師,如同兄弟姐妹的同學(xué)。最重要的是,在這里我學(xué)到了知識,懂得了做人的道理?梢哉f,這里就是我的第二個家。

  既然這里是我的家,我們就要懂得保護這里。要保持地上的衛(wèi)生,不在地上亂扔垃圾,不往地上吐痰-----只有這樣,才能讓我們的家變得美麗起來。如果我們亂扔垃圾,教師里就會有一股臭氣。地下也一點都不美觀,還會危害同學(xué)們的健康,并且,還影響我們班集體的榮譽。

  我們不但要講究衛(wèi)生,還要外樹形象。無論在哪里,都要時刻記著自己是四(三)班的一員,要為四(三)班增添榮譽。在馬路上,遵守交通規(guī)則,不在街道上玩耍。如果看到有盲人或行動不便的'人,要主動上前幫助他們。

  我們不僅要做到以上兩點,還要做到一點,那就是尊敬老師。因為老師每天備課上課,還為我們批改作業(yè),多么辛苦。我們一定要尊敬老師,遇到老師問聲好,看到老師需要幫助也要給予幫助。老師批評我們,我們要虛心接受,她是為我們好呀!如果老師有做得不對的地方我們既要指出錯誤又得原諒她,因為金無足赤,人無完人。

  班級,永遠(yuǎn)是我們大家的,是我們第二個家,我們永遠(yuǎn)愛護你。我愛你,我的班級,我的家!

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