實(shí)用的我的班級(jí)小學(xué)作文集錦五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的班級(jí)小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的班級(jí)小學(xué)作文 篇1
我愛我的班級(jí)，它是由性格迥異的38位同學(xué)組成的，我們的班級(jí)并不被老師們看好，但是在各級(jí)比賽獲獎(jiǎng)名單中總有我們班同學(xué)的身影。光這一學(xué)期，我們班同學(xué)就收獲了三十六分沉甸甸的果實(shí)——獎(jiǎng)狀。來介紹我們班的'幾位中心人物。
首先是我們班外表文靜，內(nèi)心瘋狂的班長(zhǎng)——陳知涵（外號(hào)叫橙汁，以后就用這個(gè)名字了）。她是我們班老師親昵的小幫手，是我們班同學(xué)們的崇拜對(duì)象。橙汁很聰明，在各種各樣的比賽中多次榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)、殊榮，連續(xù)四次榮獲我們學(xué)校最高的獎(jiǎng)項(xiàng)——真生活品學(xué)兼優(yōu)獎(jiǎng)（相當(dāng)于三好學(xué)生）。我們最崇拜的還是她一口流利的口語，讓我們望塵莫及。但是，在老師不在的時(shí)候，她還是非常瘋狂的。大聊娛樂界的各種新聞，哼唱各種歌曲。哎，典型的雙面人。
第二位是獅子座暴力女郎——李寶兒同志。她非常大方，經(jīng)�？犊慕o我們好吃的(當(dāng)然我也有份）。買零食的時(shí)候也是該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。她一伸手就是——硬幣。但是，她發(fā)瘋是也是很可怕的。有一次，她和一位同學(xué)打架，拿起椅子，剛要砸，男同學(xué)求饒了。畢竟在大家面前被女孩子打敗，也是很丟臉的嘛。
我的班級(jí)小學(xué)作文 篇2
那就是一個(gè)陽光明媚的星期六，我們的老師Lucky講完課，和我們做游戲。Frank輸了，我們讓他表演節(jié)目，他和Tom商量了一下，就開始了。Frank蹲在老師的講桌下，Tom站在講臺(tái)上，原來就是演雙簧��！真好玩兒。
開始表演了。Frank唱起了《花香》，他唱得不錯(cuò)，Tom配合得也挺棒，看起來還真像Tom唱的一樣，真可謂天衣無縫。我看到這情景，不禁想起了一幅漫畫：上面畫了一個(gè)丑男子趴在地毯下，為一個(gè)美男子傳聲。想到這里，我笑了，大家也都笑了。我們拍起手，為他倆鼓勁兒，Tom向我們鞠躬，F(xiàn)rank心理不平衡了，他好像在想：他為什么那么風(fēng)光，它只不過張張嘴，可我卻做無名英雄，這么辛苦，老天不公�。�
這樣，F(xiàn)rank就開始搗亂了。他一會(huì)兒學(xué)狗叫，一會(huì)兒學(xué)驢叫，一會(huì)兒學(xué)豬叫，我們的`笑聲快把屋頂掀翻了，可Tom居然還很投入的唱歌，Ｌｕｃｋｙ老師肚子都笑疼了，才喊到：“停！”可Ｔｏｍ居然還在張嘴，過了一會(huì)兒才睜開眼睛，紅著臉回到座位上，教室里又一次響起了我們的笑聲。
我們班級(jí)發(fā)生的趣事，真讓我回味無窮啊！
我的班級(jí)小學(xué)作文 篇3
在這里，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和老師，希望在班主任老師的共同努力下，將我們的新班級(jí)藍(lán)圖完美現(xiàn)實(shí)。
告別了三年的初中學(xué)習(xí)生活，來到了實(shí)驗(yàn)高中這個(gè)新班級(jí)中繼續(xù)學(xué)習(xí)，我對(duì)新的班級(jí)充滿著憧憬和向往。
我的新班級(jí)應(yīng)該是一個(gè)溫馨的大家庭，同學(xué)們?cè)诖蠹彝ダ锲錁啡谌�，和諧相處，團(tuán)結(jié)互助，快快樂樂地生活，高高興興地度過每一天。每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，大家應(yīng)該主動(dòng)熱情地伸出援助之手去幫助他。每當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該及時(shí)勸阻，而發(fā)生矛盾的兩個(gè)同學(xué)也應(yīng)該先尋找自己不對(duì)的地方，互相道歉才對(duì)。
我的新班級(jí)也應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的大家庭，同學(xué)們?cè)诖蠹彝ダ镆黄饘W(xué)習(xí)，一起上課，一起在知識(shí)的海洋中盡情遨游，盡情吮吸知識(shí)的甘露。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，大家就應(yīng)該主動(dòng)地去幫助他。上課時(shí)，認(rèn)真地聽老師講課，老師提問題后，大家都應(yīng)該躍躍欲試，爭(zhēng)相回答問題。
我的新班級(jí)更應(yīng)該是一個(gè)文明的大家庭這里沒有喧嘩和吵鬧，沒有無謂的爭(zhēng)斗；下課后同學(xué)們文明休息，不追逐打鬧。這里找不到不文明的痕跡。
想歸想，在班級(jí)發(fā)展的過程中，肯定會(huì)遇到這樣、那樣的問題，但我們有理由相信，在全體同學(xué)和老師，特別是班主任老師的共同努力下，我的新班級(jí)藍(lán)圖將會(huì)完美現(xiàn)實(shí)。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，以往在初中憧憬的高中生活，現(xiàn)在離我們卻只有一步之遙。軍訓(xùn)過后，我將背著書包，跨入實(shí)驗(yàn)的校門，一所我理想中的高中，并來到一個(gè)新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)許多新的同學(xué)和老師。對(duì)此，我有著無限的向往，一個(gè)理想中班級(jí)的形象清晰地浮現(xiàn)腦海中。
這是我理想的班級(jí)：清晨，一抹陽光透過窗戶照亮了寬敞的教室。同學(xué)們?cè)?點(diǎn)30分以前，早早地背著新的知識(shí)課本，邁入了教室的大門，呈現(xiàn)眼前的是干凈的'桌椅，明亮的教室。大家安靜地坐下，有的開始制定計(jì)劃，有的小聲地讀書，開始預(yù)習(xí)當(dāng)天的功課。如遇到不會(huì)做的題目，也會(huì)畫下，待上課后問老師。俗話說：“一日之計(jì)在于晨”。整個(gè)清晨被一種安靜、和諧的氣氛籠罩著，大家好好地利用著清晨這段美好時(shí)光。
這是我理想的班級(jí)：教室里，課堂上，同學(xué)們的目光齊刷刷地注視著老師，沒有一個(gè)人做小動(dòng)作，沒有一個(gè)人思想不集中。老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地給我們講著課，我們津津有味地聽著。當(dāng)老師提出一個(gè)問題，同學(xué)們的一只只手都高高舉起，似乎要爭(zhēng)著回答，班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。大家勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)。
我希望我的班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)們各個(gè)都是向德、智、體全面發(fā)展的陽光少年，像展翅翱翔的雛鷹，朝氣蓬勃，快樂向上，總有一天能飛上廣闊的藍(lán)天……
我的班級(jí)小學(xué)作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié)，我們班開了“六一聯(lián)歡會(huì)”。我還是主持人呢！現(xiàn)在我就帶你去看看吧！
首先，是張軒她們唱“大樹媽媽”，她們的聲音很小，我們聽不見，有的同學(xué)還大喊大叫讓她們下臺(tái)……我最喜歡竇雨宣唱的`《媽媽》，她的聲音圓潤，曲調(diào)優(yōu)美，把全班同學(xué)都震住了，她唱完后，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。最后李佳起領(lǐng)著全班唱校歌“放飛夢(mèng)想”，全班同學(xué)轟動(dòng)起來，唱得可起勁兒啦。
“六一聯(lián)歡會(huì)”結(jié)束后，同學(xué)們爭(zhēng)著讓老師照相呢！我真希望每天都是“六一”兒童節(jié)！
我的班級(jí)小學(xué)作文 篇5
五（６）班我的第二個(gè)家，我愛它！它外表美麗，有絢麗的裝點(diǎn)。它很溫馨，而且在這兒，沒有孤單、悲哀，只有高興、愉快、幸�！�
我一進(jìn)教室就能看到我們的好朋友―金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”，快活地游來游去，一會(huì)兒穿過彎彎的橋洞，一會(huì)兒穿過珊瑚，消失在水草間。這樣既豐富了我們的.課間生活，又能培養(yǎng)我們養(yǎng)護(hù)動(dòng)物的愛心。
最近我們?cè)诎嗉?jí)環(huán)境布置，我們充分利用墻壁的空間，在墻上展示了我們的“行動(dòng)見禮貌”、“媽媽我愛您”、“我型我秀”等才藝項(xiàng)目。
在黑板報(bào)上有小知識(shí)和衛(wèi)生角。在“小知識(shí)”的欄目中有各類的知識(shí)，五花八門的。衛(wèi)生角就是寫關(guān)于衛(wèi)生習(xí)慣等衛(wèi)生問題。在黑板報(bào)的左邊就是爭(zhēng)章原地，上榜的同學(xué)還不少，這也大大地提高了我們的各種潛力和信心�！皶x益友”里有很多精品作文和美術(shù)作品。黑板報(bào)下方有一個(gè)大書柜，里面有作文書，文學(xué)家寫的兒童文學(xué)書，等等等等，讓人看得眼花繚亂。這些書可“熱銷”了！作文
我愛我的班，那還就是一個(gè)“愛的樂園”。我們?cè)诶蠋煹膿嵊伦聣训某砷L(zhǎng)著，共同爭(zhēng)取陽光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，我們的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一齊，共同閃爍著燦爛的光輝！
在同學(xué)們的共同努力下，我們五（６）班把班級(jí)打造成我的班級(jí)我的家。
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