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角落里的光芒初中作文

時(shí)間:2024-10-09 14:04:51 詩(shī)琳 初中作文 我要投稿
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角落里的光芒初中作文(通用53篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的角落里的光芒初中作文,歡迎大家分享。

角落里的光芒初中作文(通用53篇)

  角落里的光芒初中作文 1

  在城市里,總有許多人為了那份難得的美麗,而默默無(wú)聞地工作著。

  城市的角角落落,都少不了他們的身影,在許多人眼中,環(huán)衛(wèi)工是一個(gè)讓人瞧不起的職業(yè),但是,他們并沒有因?yàn)槟且环荼梢暥艞墶?/p>

  上初中以后,起床比以往早了許多。早上五點(diǎn),天還未大亮,街上沒什么人,只有幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工正用那粗糙的手拿著鐵鍬,把垃圾收到箱子里。這一情景,把我?guī)Щ氐搅嗽?jīng)的時(shí)光。

  那是個(gè)星期日中午,天氣悶熱,太陽(yáng)仿佛使出了全部功力,連馬路似乎都在痛苦地呻吟著。從作文班出來,我早已饑腸轆轆,又加之太陽(yáng)強(qiáng)烈的光芒,心里只有兩個(gè)字:回家。車水馬龍的大街上,許多人都匆匆忙忙奔向自己涼爽的家。在這樣一個(gè)“回家潮”當(dāng)中,一位身穿桔黃色制服的老奶奶闖入了我的視線。她一手拿著掃帚,一手拿著垃圾桶,在車水馬龍的街道上,小心翼翼地去撿拾污染了城市整潔的白色垃圾。我停了車,默默地看著那位清潔工出神。太陽(yáng)光把大地變得燥熱無(wú)比,連樹也不愿抬起它那滿是葉子的.頭顱,而像一群干了錯(cuò)事的孩子,把頭垂得很低,很低。

  太陽(yáng)仍然不知疲倦地展示它強(qiáng)大的威力。那位清潔工,一定也感到很熱吧!但卻也沒停下手中應(yīng)干的工作。她用布滿汗水的手,拿著被太陽(yáng)曬得灼熱的鐵夾子,夾起地上那些讓人看都不愿看一眼的垃圾。隨后,又去夾一塊掉在路中間的白色大塑料袋,可就在她彎下腰去撿時(shí),一輛黑色小轎車直沖過來,幸好她及時(shí)站起來,避免了一起交通事故。

  環(huán)衛(wèi)工在驚慌中離開了,而我卻還愣在原地,陷入了沉思:環(huán)衛(wèi)工是個(gè)又苦又累,而且又危險(xiǎn)的職業(yè)。即便是這樣,也抵擋不住他們對(duì)城市的熱愛。他們是這個(gè)城市一角里,孤獨(dú)但卻燦爛的光芒。

  環(huán)衛(wèi)工,為了整潔而戰(zhàn)。他們,是這個(gè)城市里亮麗的風(fēng)景線,他們,更是一盞在角落里閃爍著明亮光輝的燈……

  角落里的光芒初中作文 2

  天微亮,殘余的夜色不忍褪去,天際隱隱夾雜著青色,殷紅的云彩涂抹著諾大的天空。

  清晨,沉寂的大地受不住寂寞,再一次鬧騰起來了。路邊的花兒似乎也感受到到了新的一天的開始,開始抖擻抖擻筋骨,競(jìng)相開放。月季也掙脫了夜色的籠罩,充滿了生氣。這片姹紫嫣紅中,那角落里的藍(lán)色小朵卻引起了我的注意。

  角落里陰暗似乎任何事物也無(wú)法生存,偶爾的幾只土地狗也匆匆走過,不愿多停留片刻。陽(yáng)光似乎特別不眷念這個(gè)角落。瓦礫碎石中竄出幾只嫩葉,卻因?yàn)闊o(wú)陽(yáng)光慢慢蔫去。但那株滿天星卻煥發(fā)著自己的光彩。

  那花真是可愛,一簇長(zhǎng)長(zhǎng)的枝蔓上點(diǎn)綴著一排排藍(lán)色的小花。那花瓣雖小,卻也十分精致。一朵朵的花瓣似清新透明的藍(lán)寶石,顏色清澄,香氣濃郁?拷H,叫人不忍呼出了重氣,生怕驚擾到它的安寧和美好。

  花朵微綻,飽滿的花苞吐露著淡藍(lán)色的花蕊,宛似一位嬌羞的少女,面對(duì)著自己的心上人,面色紅暈,面紗輕輕揭去,打量著自己日思夜想的人,鵝黃色的花蕊上面覆蓋著一層細(xì)密的絨毛,似一位高貴的公主,緩緩的在眾人的簇?fù)硐拢@現(xiàn)著自己的高貴。再貼近看時(shí),花瓣已經(jīng)似有開放之意。外圍的'幾片花朵已經(jīng)綻放,里面的花苞也已飽滿起來,似一位新生的娃娃。藍(lán)色由深即淺,構(gòu)成了一副秀麗的山水畫,淡淡的香氣更加的濃郁。再定睛看時(shí),花朵已經(jīng)完全盛開,花苞雖小,但這一朵朵的花就像夜空中點(diǎn)綴著的點(diǎn)點(diǎn)明星,雖無(wú)使人之震撼的美,但卻有著自己清新靚麗的美。

  滿天星旁邊草地上是一朵玫瑰,紅色妖嬈,惹人注意,使人為之一動(dòng)。也許是剛剛盛開,鮮艷的花朵嬌艷欲滴,人們都驚嘆于她的美。但當(dāng)日子一天天的過去,再美好的事物也會(huì)有美好流逝的那一天。但玫瑰一天天的漸漸枯萎,芳華漸逝,鮮艷的花朵漸漸失去了光彩。人們開始對(duì)她的贊不絕口久而久之變成了對(duì)她的厭惡。那曾經(jīng)驕傲的不可一世的玫瑰也就這樣消匿了。

  也許,發(fā)光并不是太陽(yáng)的權(quán)利,任何事物都可以。藍(lán)色的滿天星雖不起眼,卻在角落里盡情的開放著自己的最美的花兒,散發(fā)著自信的光芒。

  太陽(yáng)此時(shí)已高掛蒼穹,來自陽(yáng)光的溫暖在心中蔓延,開放著的滿天星也散發(fā)著自己耀眼奪目的光芒。

  角落里的光芒初中作文 3

  真正震撼人心的不是站在閃耀燈光下受人追捧的名人,而是默默在背后付出的平凡人。

  我是一名住校生,在學(xué)校的時(shí)間很緊湊,學(xué)習(xí)更是緊張。早上起來匆匆忙忙地刷牙洗臉,寢室長(zhǎng)便提醒我:今天你值日,動(dòng)作快點(diǎn)。我煩躁得點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)于安排值日我是非常不情愿去做的,我認(rèn)為它就是在浪費(fèi)時(shí)間,在寢室的時(shí)間這么短,會(huì)有什么垃圾,還要每天都去擦,去整理!鞍堰@邊掃一下”寢室長(zhǎng)一邊低頭看垃圾,一邊對(duì)我喊道。

  我不禁在心里抱怨:為何寢室長(zhǎng)什么事都不用做,只負(fù)責(zé)看管我們是否完成職責(zé),做寢室長(zhǎng)真是太輕松了!終于整理好垃圾,時(shí)間已經(jīng)不多了,我急促地抱著作業(yè)往樓下沖,由于倒垃圾的地方與教學(xué)樓截然相反,覺得這路更是漫長(zhǎng),我開始加快速度地小跑起來,扔完垃圾跑到教室早已氣喘吁吁,還好沒遲到,我在心底不免松了口氣。

  坐到位置上,前面的那個(gè)位置還空著,我不禁有些疑惑:寢室長(zhǎng)怎么還沒來,今天的動(dòng)作不是挺快的嗎?抬頭看了一下前面的鐘表,老師規(guī)定的時(shí)間已經(jīng)超過,才看到寢室長(zhǎng)跑入教室,手里還拿了幾張揉皺了的餐廳紙,剛坐到位置上的她,氣息還有點(diǎn)跑完步后的急促。她轉(zhuǎn)身對(duì)我低聲說道:“下次掃地的時(shí)候,記得看一下桌子里面有沒有垃圾,桌子里有垃圾,也是要扣分的!蔽也胖浪掷锬玫氖俏覜]有清理完的垃圾,我抱歉的點(diǎn)點(diǎn)頭,“下次注意就好!彼p聲地說。

  后來的幾天,我總是在默默地關(guān)注她,她檢查的時(shí)候不僅檢查地上和桌子里的`,連床底下她都要反復(fù)地看幾遍。將一切都檢查完,所有人都走了,只剩她趕往教師的火速身影。她作為一名寢室長(zhǎng),在老師看不到的地方,默默地為班級(jí)工作,每次寢室最晚走得都是她,在我們馬馬虎虎地做完工作后,她卻要仔仔細(xì)細(xì)地在檢查幾遍。以前的我,從來不回去關(guān)注去留意她的用心,知道那天過后,我才發(fā)現(xiàn)她是如此地堅(jiān)守著自己的職責(zé)。

  在我忽略的地方,感謝你如此耀眼精彩,做我平淡歲月里的星辰。

  角落里的光芒初中作文 4

  我們村的角落里有一戶人家,里面住著一位張奶奶。聽說她在村里聲譽(yù)不太好,人們嘴里她是一個(gè)愛管閑事,說話不經(jīng)腦總遭人反感的人。

  我是一個(gè)走讀生,每天都要經(jīng)過張奶奶家兩次,一次上學(xué)一次放學(xué)。雖然我和她不太接觸,但是我也不喜歡她。因?yàn)槊看螐乃议T口經(jīng)過的時(shí)候,空氣中彌漫的那些家禽的味道總使我不舒服。有時(shí)在她家門口的易拉罐或飲料瓶我也會(huì)踢上一腳,用瓶子碰撞固體的刺耳的聲音表示我對(duì)她的不滿。

  又是一天的傍晚,放學(xué)又要經(jīng)過她家門口。再一次看見了她家門口的瓶子,帶著一天學(xué)習(xí)后的壓抑,我再一次踢飛了它。我不知道在那我踢飛了多少瓶子,只是覺得那里好像經(jīng)常有瓶子放著,沒思考是誰(shuí),出于什么目的,無(wú)一例外都被我踢開,只顧著心里痛快。

  “孩子!別踢了!”我心里一驚,轉(zhuǎn)身看去,張奶奶正傴僂在門旁,一手攀著門邊,眼里透出幾近乞求的目光。我對(duì)這種目光毫無(wú)抵抗力,于是盡量露出溫和的臉色。她慢慢走向那個(gè)被我踢倒在路邊的瓶子,小心地拾了起來,說道:“這個(gè)是我放的`,是想給一個(gè)撿瓶子的老頭,我放在這里給他撿,你怎么老給我踢飛啊,你這孩子怎么這么不懂事……哎,下次別踢了,我跟他說好了放這兒的,踢飛了他不好找啊!

  我思索著,聯(lián)系著以前的一幕幕……原來這瓶子的背后是這樣一個(gè)故事,原來它寄托了一種人與人之間的善良,一種感動(dòng)又暖心的精神。此刻我心里只能是驚訝與贊嘆。我驚訝村民口中遭人反感的她竟也能做出如此正能量的事,我又贊嘆在一個(gè)“壞人”身上那一種好的東西存在的那么堅(jiān)定,堅(jiān)定到會(huì)在缺點(diǎn)中熠熠生輝,發(fā)出感人的光芒。我感覺到我眼前的這個(gè)老人,那個(gè)瓶子都在閃爍著光芒。

  人們總被世俗所左右而變得麻木,以至于從別人口中了解一個(gè)人,其實(shí),當(dāng)年真正靠近他,理解他的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正好的東西正在你不聞不問角落里散發(fā)光芒。

  再一次我看見張奶奶拿著瓶子走出家門口時(shí),我找出了我家?guī)讉(gè)空的瓶子,捧了過去。陽(yáng)光正好灑在那幾個(gè)空瓶上,噢,多可愛,我說的,是這角落里的光芒。

  角落里的光芒初中作文 5

  也許人們總是只看到光芒四射的舞臺(tái)中央,卻忽略了在黑暗的角落里,其實(shí)也有人閃耀著光芒。

  在教室小小的角落里,坐著幾個(gè)特殊的學(xué)生。他們成績(jī)不好,又是最吵的學(xué)生所以被安排到最后一排。我很少注意他們,甚至心里還有些瞧不起他們。我在班級(jí)日記中,記得最多的就是他們的名字;有時(shí)候他們問我問題,我總會(huì)不耐煩地敷衍他們。

  期末考試之后老師叫了幾個(gè)成績(jī)好的學(xué)生留下來打掃衛(wèi)生,并囑咐我監(jiān)督一下他們。卻沒想到那些平時(shí)受萬(wàn)人矚目在老師眼中又是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,都偷偷的溜回家了。他們用一種得意洋洋的語(yǔ)氣講,打掃衛(wèi)生這種事情,都是“差生”做的。偌大的教室里,就剩我一個(gè)人和滿地的垃圾。天空是灰蒙蒙的顏色,窗外的風(fēng)時(shí)而輕時(shí)而猛,拖著樹木搖搖晃晃。天色越來越暗,我心里更加急躁,想快點(diǎn)回家,又不得不留下來,打掃衛(wèi)生。

  我一個(gè)人掃了會(huì)兒,突然有人走進(jìn)了教室,是坐在角落里的那些學(xué)生。他們似乎對(duì)我還留在教室里感到很驚訝:“怎么只有你一個(gè)人在掃地,要不要我們幫忙?”說完他們都拿起了掃把,幫著我一起掃。每個(gè)人都低著頭,認(rèn)認(rèn)真真地掃,看不出平時(shí)那吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼。此刻,他們微彎的背影好像隱隱閃著光芒。我怎么也想不到就是這些大家眼中的“差生”,會(huì)主動(dòng)幫我掃地,連“好學(xué)生們”也迫不及待地回趕著回家,我心頭微微震蕩。

  前幾天看到一戶人家在造房子,門前堆了一排磚。一個(gè)扛著蛇皮口袋的`老人彎著腰在旁邊撿瓶子,衣衫襤褸。那我人家的主人突然叫他停下,強(qiáng)行搶走他的蛇皮口袋在里面翻翻揀揀。老人呆在那里有些不知所措:“我沒撿你們的東西……”那主人沒理沒理他,走回去跟那些工人講:“你們注意點(diǎn),小心東西被人家拿走了!”老人紅著臉走了……

  老人和少年們是一樣的,他們僅僅是因?yàn)橐患秉c(diǎn),就受到別人的偏見與歧視。但那些人從來沒有看到過,老人撿起過多少垃圾,做過多少好事;少年班級(jí)移過次坐桌子,掃過幾次地。他們只在黑暗的角落里閃著自己耀眼的光芒,而我們卻總是忽略他們輕視他們。這些經(jīng)歷,讓我明白他們雖然僅僅在角落里,卻有著更閃亮的光芒,所以我們應(yīng)該善待他們。

  角落里的光芒初中作文 6

  他們?nèi)绻饷釉诮锹,看似無(wú)人知曉,卻又眾人皆知。

  熱潮卷席著大地,蒸發(fā)著人們的抗拒。寒氣遍布的土地,縈繞著人們的恐懼。無(wú)論是哪種天氣,嬉戲操場(chǎng)的學(xué)生都萬(wàn)分無(wú)奈。夏,大片的人影在陰處浮動(dòng);冬,成片的學(xué)生在跑道上躍動(dòng)。唯獨(dú)角落,不論何時(shí)都有背影撞進(jìn)瞳里,那里或許有光,也有秘密……

  體育課這位仁兄可算是扮演著雙重角色,他因季節(jié)的.變化而變化著。對(duì)于他的換裝表演,我們既給予掌聲卻也展露失望。

  上課前夕,我們趕忙扔下作業(yè),捧著球,看著表地奔向操場(chǎng)。所幸課上有風(fēng),挺狂,就像云在大口呼吸,吹得我額前的碎發(fā)想掙脫束縛飛上天似。于我而言排球是唯一擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng),湊著涼快坐累了就起身練練身手。隨著手中的球一次次被拍打過頭頂,眼上的眉跟著頻率時(shí)起時(shí)落,那看起來便是臉的驚嘆句子。弱不禁風(fēng)的排球多次被風(fēng)擄走,這次它又被毫無(wú)征兆地帶到了操場(chǎng)的角落。本想讓那邊的同學(xué)幫忙傳下,但一眼望去盡數(shù)都背對(duì)著我。想想還是算了,興許他們?cè)诿。再仔?xì)想想角落里好像總是占據(jù)著些許學(xué)生,這倒是激起了我的好奇心,難不成角落里還有發(fā)光的金子。我邁步走向我的球——神秘角落,定眼一看白紙黑字盡收眼底,我條件反射地就將嘴彎成了“0”形,捧著球不知所措地站在那,任由不可思議沖擊著。老師不是規(guī)定不能帶作業(yè)的嗎?以前不都發(fā)生過沒收作業(yè)的事嗎?……一個(gè)接一個(gè)的問號(hào)飄蕩在腦海。細(xì)看他們的校服,居然全都是初一的學(xué)弟學(xué)妹。我不禁低頭輕聲一笑,伸手順了順被風(fēng)吹亂的頭發(fā),就這樣我在他們身后沉默了許久,同時(shí)靜靜地被角落里的光芒籠罩了宛若世紀(jì)般長(zhǎng)久。待我緩過神來,攥緊手中的球,轉(zhuǎn)身喘了口粗氣,隨后便挺胸昂首地走入風(fēng)中……

  此后,角落里總多了我在那享受金燦燦的光芒,在那點(diǎn)亮專屬自己的微光。

  角落里的光芒,并不是道不為人知的光,它恰恰是顯而易見的。

  那道光由有夢(mèng)想的人綻放,被積極上進(jìn)的人看見、延續(xù)。

  角落里的光芒初中作文 7

  悠悠的古曲散落了一地的芬芳;泛黃的記憶似細(xì)沙隨指縫流下;如水的月色靜謐地望了我多年;流動(dòng)的歲月似潮濕的空氣沿著記憶中的青石板路,綿延遠(yuǎn)去。路走來,只有那角落的光芒時(shí)刻照耀著我,可笑的.我曾經(jīng)還沒有發(fā)現(xiàn)……

  雪紛紛飄落,如碎花般撒落,凜冽的寒風(fēng)如刀一樣劃過肌膚,凍的直疼。我的手泛紅腫脹。已經(jīng)是凍瘡滿手了,奶奶深邃的眼眸中一絲的憐愛悄然劃過,但刀子嘴豆腐心的她嘴上還是不放過,又嘮叨起來:是不是天天跑出去玩。手凍成這樣……

  第二天,奶奶送來一雙手套,當(dāng)時(shí)追求時(shí)尚的我看不上,這粗毛線手工織的手套,口中很是冷淡,因?yàn)槲遗c奶奶不知怎的從小就有些隔閡。待奶奶走了就扔在了一遍,求著母親買了個(gè)帥點(diǎn)的手套……幾天后奶奶又來了,看見我手上那雙買來的手套,滄桑的雙眸中一縷悲涼,我于心不忍,愧疚的看了看奶奶,突然,看見奶奶的手凍瘡橫生,還有一些已經(jīng)結(jié)殼的傷口,這是……為我織手套留下的?而且自己都凍成這樣了,沒給自己做,給我做。我好像想到了什么……一個(gè)身材傴僂的老婦拿著織針,在那個(gè)陰暗的角落,那個(gè)老房子了,一遍一遍反復(fù)的來回織這,不時(shí)扎到了手,用嘴一吸繼續(xù):這是給孫子做的,要做好看點(diǎn),這時(shí)她如一縷光芒滲入我心……淚不住在眼眶里打轉(zhuǎn),我不想奶奶看到我這樣子,跑回來臥室。

  拿起那個(gè)曾經(jīng)扔在一邊的手套,感受著上面奶奶的溫度,我緩緩的帶起了它,走了出去,我分明看到奶奶眼中的驚喜和愉悅。心暖,這天氣也便不再如此熱了,愛包圍著我們,會(huì)心一笑,夕陽(yáng)撒下,淡淡離去。

  黃昏淡寡,但已傾盡所有。奶奶,您的光芒源自曾被人遺忘的角落,可您的烈焰一直燃燒,足以支撐溫暖我的一生

  總有那么一些角落,陰暗狹小為人所遺忘;總有那么一些人,默默無(wú)聞?dòng)诮锹渲,但靈魂閃耀著熾熱的光芒。

  角落里的光芒初中作文 8

  沒有人在意我,我在一個(gè)人的角落,默默地發(fā)出微弱的光芒,照亮進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心深處。

  在一個(gè)平凡的日子,和以往以往一樣的氛圍和那個(gè)刺鼻的氣味。下課鈴聲想起,班級(jí)原本死寂的氛圍,霎時(shí)間,變得活躍起來,有的人在玩鬧,有的人則坐在位子里和別人聊天,而我平時(shí)不是特別的愛干凈所以我必須得清理一下我一籮筐的垃圾所以我一下課便起身走出位置丟垃圾去了,在我丟完垃圾轉(zhuǎn)身快要坐回位置的時(shí)候,眼睛不自覺的盯在了一個(gè)背影上,那個(gè)背影一改往日的模樣那一剎顯得格外的高大,也就是在那一瞬間才發(fā)現(xiàn)有這么一個(gè)人,這么卑微的一個(gè)人一直掩藏在角落,他在為我們打掃這個(gè)教室,那手法是如此的閑熟,我癡癡的望著他,看著他細(xì)心的把地上的垃圾掃進(jìn)垃圾桶,每一個(gè)彎腰的動(dòng)做都深深的可在我的腦海里;仡^想想,并不是所有人都是一無(wú)是處,其實(shí)只是躲在了一個(gè)小小的角落中,在某個(gè)時(shí)刻綻放出來不一樣的光芒。

  他雖然學(xué)習(xí)不是那么好,可是他的一顆樸實(shí)無(wú)華的心是讓我感動(dòng)到的地方。他在所有人都在嬉戲,玩鬧的作文,盡自己的.微薄之力,對(duì)我們這個(gè)家庭進(jìn)行了美化。他勤勤懇懇的打掃地,他同樣的掃干凈了我們班級(jí)里的衛(wèi)生,也去除了我們內(nèi)心世界的那些塵土。

  當(dāng)自己一個(gè)人獨(dú)自遙望著天上的星星時(shí),兩眼愣愣的,雙腿變得不受束縛,思緒便隨著吹來的冷風(fēng)飄遠(yuǎn)。也許我們也是這片星海中的一處,在一片漆黑的角落,尋覓著自己,

  在某個(gè)時(shí)刻,發(fā)出獨(dú)屬于自己的燦爛光芒。

  他用雙手制造了我們教室的干凈,也同樣的,帶給了我們心靈上的純凈。此刻我再也忽視不了他的光芒了。

  沒有人在意他,他在一個(gè)人的角落,迸發(fā)出無(wú)盡的光芒,我想,其實(shí)很多時(shí)候,我們只是注重那些實(shí)力好的人,忽視了那些被埋沒在角落里的人,可曾想過,他們的光芒也正悄無(wú)聲息的釋放。

  角落里的光芒初中作文 9

  陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,我和媽媽漫步在東大街上。

  兩旁的梧桐樹仿佛還是記憶中的樣子,繁茂,高大,深深淺淺的綠,一束束陽(yáng)光透過樹葉間的罅隙,將街道分為明暗交替的兩部分。順著有光亮的地方,沿著臺(tái)階往前走,驀地看到前方的角落里多了一個(gè)淺綠色的大箱子,好奇的我立即拉上媽媽上前一探究竟。

  走進(jìn)了仔細(xì)瞧,這是個(gè)約兩米高的大鐵箱,整體都漆上了如梧桐葉般綠色,上面被分為兩道鐵板,想必應(yīng)該可以向里投放厚重的東西,鐵板下分別貼上了“可回收”和“不可回收”的字樣,再往下便是“衣衣不舍”四個(gè)大字。原來這是捐獻(xiàn)舊衣服的地方,應(yīng)該是這段時(shí)間“創(chuàng)建文明城市”才設(shè)立的吧,想不到,角落里也有慈善公益的光芒,只是可惜了今日第一次發(fā)現(xiàn),沒有帶上家中的舊衣物。

  正當(dāng)我和媽媽遺憾著準(zhǔn)備往回走時(shí),迎面走來了一對(duì)年輕的母子,孩子還留著稚氣的蘑菇頭,約莫五歲大,一雙水靈靈的大眼睛直盯著手里捧著的一套疊放整齊的衣服,許是他之前穿不下的衣服吧,一旁的媽媽手中也是捧著幾疊衣物棉襖,看著聲旁的孩子微揚(yáng)嘴角,兩個(gè)人穿著橙黃色的親子裝,在陽(yáng)光的傾灑下,像帶著光芒似的',讓人移不開眼。

  她們徑直朝衣物捐獻(xiàn)箱所在的角落走來,看到我和媽媽,女人點(diǎn)頭示意向我們打招呼,孩子甜甜地說了聲:“阿姨好,姐姐好!蔽液蛬寢屢嘈χ鴨柡。其實(shí)近了看,他們手上的衣物與我想象中的破舊差很多,相反,而是干凈,整潔,從款式上來看,也是前幾年的流行的。

  我摸了摸小男孩的頭,疑惑地問:“小弟弟,為什么把這些比較新的衣服捐走呢?”

  男孩思考了一會(huì)兒,指著媽媽說:“媽媽告訴我,要從那些穿不下的里面,選最好的,最保暖的,這樣受捐贈(zèng)的小朋友看到漂亮衣服應(yīng)該會(huì)開心!

  女人聽了不好意思地笑笑:“其實(shí)我就是覺得要捐贈(zèng),就要盡自己的力,捐最合適,最好的,干凈整齊的衣服誰(shuí)看了都會(huì)高興的不是嗎?”

  說罷,她便和孩子一起將衣服從鐵板投入,接著像最初那樣,點(diǎn)頭告別,看著他們漸行漸遠(yuǎn),最后他們的身影消失在陽(yáng)光里,仿佛不曾來過,卻又真實(shí)地留下了什么,我知道,那不僅僅是衣物,更是一種善良的精神,好似一束光,照亮了這角落,也照亮了人心。

  曾在書中看過這樣一段話:“真正富有人道精神的人,所擁有的不是那種淺薄的仁慈,也不是那種空洞的博愛,而是一種內(nèi)在的精神上的豐富。因?yàn)樨S富,所以能體驗(yàn)一切人間悲歡。也因?yàn)樨S富,所以對(duì)情感的敏銳感應(yīng)不會(huì)流于病態(tài)纖巧。他細(xì)膩而不柔弱,有力而不冷漠,這是一顆博大至深的心靈!

  此刻,我和媽媽,在這汩汩流動(dòng)的陽(yáng)光下,見證了兩顆慈愛的心。深吸一口氣,沁入心田的是滿滿的陽(yáng)光的味道,是那樣溫暖,令人心安,仔細(xì)一嗅,似乎還夾雜著一絲淡淡的,洗衣液的味道。

  我轉(zhuǎn)身,看著捐贈(zèng)箱,似乎是從那里傳出的味道,用手輕輕提起鐵板,眼前的一幕讓我深受震撼,箱子的大部分被整齊潔凈,五彩斑斕的衣服填充著。箱子建成才短短幾日,便有這么多善良的人捐獻(xiàn)出自己的愛心,這時(shí),仿佛有一株感動(dòng)的藤蔓攀爬上我的心。那散發(fā)著洗衣液香氣的衣物像是一條有著七彩光芒的虹,我知道,它沒有盡頭。

  是啊,原來這世上有無(wú)數(shù)像這對(duì)年輕母子一樣的人,無(wú)數(shù)顆善良的心靈,他們就像是角落里的光芒,溫暖了人心底那最美好,最柔軟的地方。

  也許這才是一個(gè)文明城市得以持續(xù)下去的理由。

  角落里的光芒初中作文 10

  路過廣場(chǎng)的時(shí)候,我看見一個(gè)女孩跪坐在地上。

  她的面前有粉筆寫就的幾行字,大意是母親重病,希望能得到幫助,字跡很清秀,看出來曾經(jīng)的聰敏。皮膚黝黑,但一雙大眼睛已經(jīng)失去了應(yīng)有的神采,像一個(gè)深潭,黑暗,深不見底。那里面空洞的令人心驚,沒有傷感,沒有乞求,沒有無(wú)奈,沒有不甘。只有無(wú)盡的絕望,還有疲憊。

  很多人從她面前匆匆走過,沒有人有時(shí)間往她的小瓷碗里放上一枚硬幣,甚至并不曾給她一個(gè)短暫的眼神。

  她仍只是坐著,眼神麻木,表情僵硬。

  街那邊搖搖晃晃走來一個(gè)小孩,羊角辮隨著腳步一顫一顫,白凈的臉上有獨(dú)屬于她這個(gè)年紀(jì)的孩童式的微笑,冒著絲傻氣。她牽著母親的手,看起來美好的像一束清晨的陽(yáng)光。

  當(dāng)她路過這個(gè)看起來臟臟的“小姐姐”時(shí),停下了腳步,烏溜溜的大眼睛好奇的打量著。而她仍然是呆呆地望著,并沒有因?yàn)檫@打量而生出一絲其它的情緒。時(shí)間仿佛在眼神交會(huì)的那一瞬間凝固,兩個(gè)世界意外地在自己的軌道上與陌生的對(duì)方相撞。

  她首先從自己的包包中翻出了一張紙,走到“小姐姐”的面前,蹲下來,細(xì)細(xì)地擦拭著“小姐姐”塵土滿布的臉龐。她的嘴角抽動(dòng)了一下,表情不再是先前的.呆滯,而是有一些不可置信,有一些疑惑,但她并沒有動(dòng),仍是僵僵地跪坐著,任她擦拭,不遠(yuǎn)處,小孩的母親滿臉戒備地緊緊盯著自己的女兒。

  她擦完了,看了看,自己覺得還滿意,就走到垃圾桶邊把紙巾扔了,又走回來,奶聲奶氣地問:“姐姐,你的媽媽是不是病了?這上面有好多字我不認(rèn)得,看不太懂!

  她的眉挑了一下,近乎緩慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  于是小姑娘開始蹲下來翻包,掏掏弄弄了半天,終于從一個(gè)暗袋里挖出了一方包得整整齊齊的手帕,再打開,里面是一小沓的五塊與十塊,總共三十伍元伍角,她獻(xiàn)寶似的遞到“小姐姐”面前,笑著說:“姐姐,我本來是想去帶小熊回家的,但是我想,小熊一定會(huì)更愿意讓你的媽媽快快好起來的……”

  她的眼中終于泛起了一絲波瀾,似乎在這樣一筆“巨款”面前有些不知所措,頓了頓又發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該去接,于是雙手在自己并不干凈的衣服上擦了擦,才猶猶豫豫地伸出手去接,半晌僵硬的臉上拼命拉開一個(gè)笑容,又說了聲謝謝,聲音沙啞而有些發(fā)虛,應(yīng)該是長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)吹日曬、營(yíng)養(yǎng)不良的表現(xiàn)。

  小女孩揮揮手便跑走了,留下一群面有愧色的大人。

  大人們有些羞愧的開袋解囊,卻仍然沒有人放進(jìn)她的破瓷碗中,而是蹲下來,放進(jìn)她粗糙的雙手中。

  我分明的看見,她的眼中有盈盈的淚,也有重新燃起的希望。

  總還是會(huì)有一些美麗,如一束光,照進(jìn)我們的生活,照亮我們的希望,那就是人性的光,那是愛的光。

  角落里的光芒初中作文 11

  晚上七點(diǎn)多回到小區(qū),突然發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的兩棟大樓沒有發(fā)出一點(diǎn)亮光,幾乎隱沒在夜色中了。我知道,肯定停電了。

  沒有別的上樓辦法,只好走進(jìn)樓梯間,準(zhǔn)備爬十幾層樓。平日里聲光雙孔的照明燈不亮了,使得樓梯上的我仿佛站在墓地中,向不盡的黑暗沉去。再往上走了幾步,看到角落里“緊急出口”字樣的指示牌仍亮著,平日里覺得普通的指示燈在黑暗中發(fā)出幽綠的光,像傳說中鬼魂的眼睛。我有些害怕這種鬧鬼的氣氛,腿上的肌肉有些顫抖,只好扶著把手,一步一踱的爬著樓梯。

  也不知道走了多久,突然被身前的一小片光明吸引住;仡^一看,在黑暗習(xí)慣了的眼睛被一陣亮光刺到了,再睜開眼睛時(shí),一位外賣小哥就站在身旁,在樓道的角落里用手機(jī)照明。

  憑借著他的手機(jī)發(fā)出的光亮,我打量了一下他。皮膚是黝黑的,但不像黑人的皮膚,因?yàn)樗暮谄つw中摻雜了一點(diǎn)黃色。他的臉很方正,標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉,五官并不突出,卻給人一種經(jīng)歷滄桑的成熟。他的雙手肥厚而笨重,十根手指都不長(zhǎng),卻很粗,顯示他長(zhǎng)時(shí)間從事體力勞動(dòng)。這是一位最真實(shí)、最質(zhì)樸的打工人,深圳的每一處角落都有像他這樣努力打拼的.人。

  他突然開口,用一種與他的成熟面孔不相符的歡快語(yǔ)氣說:“小伙子,你不行啊。爬個(gè)樓梯還要扶著把手?”他那可貴的樂觀讓我有點(diǎn)心酸,愣了一小會(huì)兒。

  等我回過神來,看到他還在一旁站著。我突然很疑惑,很想知道他為什么愿意爬樓梯送外賣,于是問他:“叔叔,你為什么要爬樓送外賣呀?不能休息一天嗎?”他也愣了一下,像是尋找勇氣來回答這個(gè)問題。我很驚訝,他這個(gè)在這樣恐怖的樓梯上進(jìn)退自如的人,也會(huì)缺少勇氣?

  沉默了一陣后,他緩緩地說:“我們這種打工人是沒有積蓄的,因?yàn)猷l(xiāng)下還有老人要養(yǎng)。我今天不送外賣,老婆孩子吃什么呀?”我又沉默了。

  雖然,這位外賣小哥只是深圳角落里很普通的一位打工人,但是,他和所有的打工人一樣,都在角落里散發(fā)著自己的光芒。

  角落里的光芒初中作文 12

  清晨,下樓,耳邊又傳來熟悉的“唰唰”聲。轉(zhuǎn)身,果然,角落里有個(gè)矮小的身影,正舉著水槍頭,專注地沖洗著一排垃圾桶,嘴角噙著一絲微笑!霸绨,王奶奶!”她回頭,亦道:“早啊!睕]了先前的窘迫。初升的太陽(yáng)融融灑下,那平日里陰暗的角落,竟也熠熠生輝,明亮而溫暖。

  還記得先前,最讓人頭疼的就是這角落里的一排垃圾桶了。一到夏天,異味極大,沒有誰(shuí)經(jīng)過那兒不是皺著眉頭、捏著鼻子。負(fù)責(zé)清理垃圾的是個(gè)老奶奶,六十多歲的樣子。每次她來,總抓著一條黑黝黝的木棍,慢吞吞踱到垃圾箱前,然后把自己的半個(gè)身子和木棍一起探進(jìn)垃圾桶,翻找著。直到腳邊堆起一小堆塑料瓶,她這才開始履行職責(zé),而此時(shí)地上已是一片狼藉。

  終于一天,不滿的鄰里打算集體去投訴。這時(shí),一個(gè)知曉內(nèi)情的阿姨說:“你們也別怪她。我原來就住她家對(duì)面,她老伴前年去世了,養(yǎng)了個(gè)兒子又是‘白眼狼’,只得靠自己干些活自給。我們也體諒一下她的難處吧。”人們愣住了,氣氛變得沉默壓抑,似乎人人都在思考什么。

  第二天一早,我去倒垃圾,發(fā)現(xiàn)與以往不同的是,那些塑料瓶之類可以賣錢的廢品都被有心挑了出來,另裝一袋。我正暗暗贊嘆媽媽的細(xì)心,到了樓下,才發(fā)現(xiàn)那些鄰里都不約而同地做了這件事。清晨明朗的陽(yáng)光斜斜灑下,陰暗的角落里,那一只只排得整整齊齊的塑料袋,反射著柔柔暖暖的光芒,如一股暖流,在角落里游走著。

  這時(shí),遠(yuǎn)處忽然傳來發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音。我心中一動(dòng),忙藏到樓道里。王奶奶很快發(fā)現(xiàn)了這些特殊的“禮物”,她那滿是皺紋與疲憊的`臉上,先是疑惑,再是愣怔,最后,兩行濁淚從眼角的魚尾紋中滑落……又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我下樓去,忽然聽到“唰唰”的聲音,似乎有人在用水槍沖洗東西。到樓下一看,竟是王奶奶。要知道,她從前清理垃圾都很應(yīng)付,更別談?lì)~外為我們沖洗垃圾桶了。而此刻,只見她手握水槍頭,從左到右,一個(gè)一個(gè)地沖洗著垃圾桶——那桶里的垃圾早已被清理得干干凈凈。她的臉上洋溢著的笑容,如陽(yáng)光般燦爛無(wú)比,將小小的角落裝滿了光芒。我熱情地與她打招呼,她愣愣地抬頭問:“你,是在跟我打招呼嗎?”我耐心回答:“當(dāng)然了,王奶奶早!”她的臉上像陡然綻放了一朵燦爛的葵花:“早,早!好孩子!蔽肄D(zhuǎn)過頭,剛走了幾級(jí)臺(tái)階,聽見她在后面大聲說:“小姑娘,謝謝你,謝謝你們!”那帶著濃濃鄉(xiāng)音的話語(yǔ)里滿是真誠(chéng)的感激,還帶著幾分哽咽。我轉(zhuǎn)頭朝她一笑,只見金色的陽(yáng)光灑滿了她瘦小的身子,也灑滿了她所站的那個(gè)陰暗的角落,一片光芒。

  思緒又飛回眼前,“唰唰”的水流聲仍在身后歡快地響著。正值上學(xué)上班之時(shí),人們陸陸續(xù)續(xù)下樓來,轉(zhuǎn)身那一刻,總是心照不宣的一句:“早上好,王奶奶!”

  太陽(yáng)升得越來越高了,我向前走去。我知道,將會(huì)有越來越多的光芒,照耀在那些人們從前所忽視的角落。

  角落里的光芒初中作文 13

  奶奶這一代人,戲是件重要的事情。

  你看!她們濃妝艷抹,穿著戲裝在臺(tái)上表演,奶奶那個(gè)時(shí)代,“戲班子”出生這個(gè)身份可不簡(jiǎn)單,聽奶奶說,原先我們村一個(gè)月演兩次戲,為了看戲我們村的人都湊錢湊人力弄了個(gè)戲臺(tái)!雖然戲臺(tái)不大也很破舊,但是每到看戲的時(shí)間,一村人大大小小、老老少少都小跑著去看戲,生怕錯(cuò)過了“好戲”?涩F(xiàn)在呢?大家都在做“低頭族”,哪里還有心思看戲呢?奶奶有個(gè)老伙計(jì),是表演戲曲的,可她每天就算沒有人看戲,她也會(huì)去表演,她說:“老祖宗有規(guī)矩,三尺之上有神靈”,就算人不看也耀眼,因?yàn)槿似凡涣说膽,神可以品!”?dāng)她說出這句話時(shí),她的眼神是多么的堅(jiān)定,是多么的有決心!可畫面剛一轉(zhuǎn),她便轉(zhuǎn)身看向窗外,低著頭平緩而失落地說:“原來戲班子有300余人,現(xiàn)在十人不到,目前六人……”很佩服她傳承中華文化,她堅(jiān)信:“她可以傳播文化,她可以讓世界甚至全球人都知道中國(guó)有個(gè)傳統(tǒng)文化——戲曲,有個(gè)傳統(tǒng)職業(yè)——戲子!”

  至今,奶奶那個(gè)老伙計(jì)還在干戲曲行業(yè),就算無(wú)人觀看……就算連個(gè)戲臺(tái)也沒有……我相信她就是角落里的`光芒!

  這讓我想起相聲界的郭德綱,他白手起家,他相信他一人也能在相聲界將相聲讓全國(guó)人、全世界的人都有所了解,記得十年前的那個(gè)春晚嗎?有一個(gè)節(jié)目是相聲,人們都不喜歡這個(gè)節(jié)目,直到現(xiàn)在,郭德綱帶領(lǐng)400余子弟表演相聲,讓我們00后的孩子們了解了相聲,喜歡上相聲,我相信他可以做到讓世界都了解相聲,了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化!

  他們像角落里微不足道的光芒,努力著讓后代了解傳統(tǒng)文化,他們都在努力……努力成為一個(gè)“太陽(yáng)”,照亮世界,就算現(xiàn)在只是一束光芒,就算現(xiàn)在呆在角落里的一角,但他們都在努力成為“太陽(yáng)”!

  角落里的光芒初中作文 14

  世界上有兩樣?xùn)|西不可直視,一是太陽(yáng),二是人心,所以,即使是在被人遺忘的角落,也會(huì)有熾熱的光芒。

  夏天的清晨,初升的太陽(yáng)掛在天上,清涼的微風(fēng)在身邊拂過,“收廢品,舊書,舊瓶子,舊罐子咧——”洪亮的聲音帶著地方方言由遠(yuǎn)及近。等他來到我家旁邊時(shí),爺爺就喊住他說這里有廢品,"好咧”一聲中氣十足的回答。

  我從三樓往下看,收廢品的是一個(gè)中年男子,黝黑的皮膚好似是彼時(shí)天氣的最好見證,一輛略顯破舊的三輪車上捆綁著大量的紙板以及好多只大麻袋,這些大麻袋里裝著大量的瓶瓶罐罐。爺爺把所有紙板和瓶子拿出來后,他半蹲著,把一個(gè)個(gè)瓶子裝進(jìn)他手中的麻袋,爺爺拿出來的瓶子他照單全收,換做是我以前看見的那些,不是嫌這個(gè)瓶子太小,就是嫌那個(gè)不行而他卻不在意這些。收完瓶子后,他開始收拾舊紙板和舊書本,用布條一捆一捆捆好,然后他拿出一桿秤,掛上一捆東西后,再將秤砣一寸一寸向右移,細(xì)細(xì)稱量。他和爺爺溝通的也很順利,給出的價(jià)錢也非常合理?傊幌戮瓦^。他是我這些年來看到的異常爽快的的一個(gè)。其他人總是拖沓,討價(jià)還價(jià)。瞬間,我們家這么一大堆東西就輕松的解決了。

  我們家收完,他又去下家,看他離去的身影好似沒有我想的`如其他人一樣的沉重,反而顯得輕松自如,就如他那中氣十足的聲音一樣充滿自信。很快,周圍的活他已經(jīng)都完成了,也沒了人們之間交談的嘈雜聲,一切都顯得平靜。

  在陽(yáng)光普照的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)眾多事物都閃耀著光芒,卻沒來得及去注意那些細(xì)小的角落,但就像只有在天空真正黑暗的時(shí)候你才能看到星星一樣,他們也有屬于自己的光芒。

  角落里的光芒初中作文 15

  清晨,鬧鐘如期響起,我也隨之睜開了迷離的雙眼,下意識(shí)地看向窗外,天還被黑暗籠罩著,幾縷燈光透過窗簾為漆黑的地板增添了一抹白光。

  冬天,這個(gè)晝短夜長(zhǎng)且寒冷無(wú)比的季節(jié),無(wú)疑在早起的人兒頭上狠狠地敲了一下,萬(wàn)分無(wú)奈地起身,向著學(xué)校進(jìn)發(fā)。

  并不寬闊的路上,一個(gè)個(gè)學(xué)生的身影時(shí)而快時(shí)而慢地飄過。寒風(fēng)異常凜冽,我縮著脖子向前,進(jìn)也不是退也不是,心仿佛也在忍受著寒風(fēng)的折磨,哎!

  絕望間,幾聲爽朗的笑聲暖和了我的耳膜,扭頭看去:橙色的.衣服,幾道瑩黃色的條紋環(huán)繞著,格外顯眼,背上更是拼出了幾個(gè)更加顯眼的字:“環(huán)衛(wèi)工人!

  望著他們,那溫度,那天氣,那寒風(fēng),那身影……還有那蹬起來極其費(fèi)力的三輪車。我們的牙齒在打顫,可他們卻還在哈哈大笑,莫非他們吃了一種什么神奇的丹藥?

  “現(xiàn)在的學(xué)生們起來的真早!”其中一位環(huán)保工人說道。我的心里先是一怔,隨后又暖了起來!笆茄,也不知我孫子現(xiàn)在起來了沒有!绷硪晃还と丝戳丝刺焐f道。

  眼睛直直地盯著那兩位環(huán)衛(wèi)工人,直到他們消失成兩個(gè)小黑點(diǎn),我才緩緩地轉(zhuǎn)過頭來,心中有股股暖流在澎湃。

  他們的樂觀,宛如角落里的光芒,照亮了我心靈黑暗的角落,微弱但卻顯眼,那光芒必將成為心靈的路標(biāo),引領(lǐng)我走向前方。

  角落里的光芒初中作文 16

  當(dāng)人們忽視躲在小角落里的丑小鴨時(shí),它卻蛻變成美麗的白天鵝,發(fā)出耀眼的光芒;當(dāng)人們忽略角落里的星星之火時(shí),它卻漸漸發(fā)展成燎原之勢(shì),發(fā)出耀眼的光芒。同樣的,生活中往往會(huì)有一些角落,在不經(jīng)意間發(fā)出光芒,讓人們震驚。

  在無(wú)人問津的歌聲中,旭日陽(yáng)剛綻放人生的精彩!

  “在街上,在橋下,在田野中,唱著那無(wú)人問津的歌謠!”旭日陽(yáng)剛用粗獷嘹亮的聲音唱響了屬于他們的春天里!他們生活在最不起眼的角落里,困難覆蓋了他們生活的蒼天。從來沒有人去注意,去關(guān)心他們?墒且淮闻既坏臋C(jī)會(huì),他們演唱《春天里》的.畫面,被傳到網(wǎng)上,由此引發(fā)了社會(huì)各界強(qiáng)烈的共鳴。旭日陽(yáng)剛和他們背后的千萬(wàn)農(nóng)民工,也是從最不起眼的角落里,綻放出了他們?nèi)松铊驳墓饷,走向了屬于他們的迎春舞臺(tái)。

  在無(wú)人關(guān)懷的的困境中,司馬遷著成《史記》照塵寰!

  他,海棠般的容顏,彈響“史家之絕唱”!誰(shuí)能憂愁發(fā)憤,吟出無(wú)韻之《離騷》?司馬遷為李陵辯護(hù),獲罪下獄,并遭受腐刑。人人都以為他會(huì)從此消沉斗志,一蹶不振。在無(wú)人關(guān)懷的角落里,自生自滅?伤,司馬遷,卻以海的大度包容了內(nèi)心之苦,世人之諷;以山的剛毅正直書寫了兩千年的滄海桑田。他的堅(jiān)韌撼動(dòng)歷史,彪炳史冊(cè)!司馬遷在那個(gè)最不起眼的角落里,用斗志點(diǎn)燃了人生,發(fā)出了明媚的光芒!

  在無(wú)人噓寒問暖的軍旅中,何祥美蛻變成“兵中之王”!

  能上九天,能下五洋,執(zhí)著手中槍,百步穿楊。百戰(zhàn)百勝,他是“兵中之王”!這是感動(dòng)中國(guó)授予何祥美的頒獎(jiǎng)詞。何祥美用自己的而堅(jiān)韌,用自己的不屈,從一個(gè)小角落中,綻放了人生的精彩!軍旅生活,終究是辛酸悲苦的,普遍大眾也很少會(huì)去關(guān)注那個(gè)角落,可就是這個(gè)叫何祥美的“神兵”讓人們?nèi)リP(guān)注那個(gè)角落!關(guān)注那群血?dú)夥絼、斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士。

  生活中總有一些不起眼的地方,在不經(jīng)意間發(fā)出耀眼的光芒,讓人們徹底改變對(duì)這些地方的看法。我們更要去關(guān)注這些角落,感受他們的光芒!

  角落的光芒,明媚燦爛;角落里光芒,耀眼奪目。也許今天的你還處在那樣一個(gè)不起眼的角落里,那么,努力奮起吧!讓人們感受你的綻放,看到你角落的光芒。

  角落里的光芒初中作文 17

  在那充滿著黑暗與凄涼的角落里,有一位內(nèi)心充滿希望的少年,讓我深深震撼。

  由于爸媽要豐富我的暑假生活,所以就讓我和媽媽一起到北京游玩。

  到北京時(shí),已是深夜十二點(diǎn),坐著充滿空調(diào)涼氣的大巴,我不由地想要昏昏欲睡,到達(dá)賓館,還未等媽媽將空調(diào)打開,就迫不及待進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早上五點(diǎn),由于當(dāng)天的行程安排的較滿,我們不得不早點(diǎn)起床。吃過早飯,跟隨著導(dǎo)游走在地下通道里,這時(shí)的人并不是很多,可是墻邊正在睡覺的一排人卻吸引住了我的眼球,難道他們都是無(wú)家可歸的人嗎?走到了通道的盡頭,一位衣衫襤褸的少年更是讓人駐足觀望。只見他臉上青一塊紫一塊的,應(yīng)該是在別人的地盤乞討時(shí)被打得吧?但在傷痕累累的外表之下,我似乎看到了他眼中洋溢出的`青春的光芒。他懷抱一把破舊的吉他,投入地彈唱著,旁若無(wú)人的賣弄著流暢的琴藝與充滿磁性的歌喉。

  當(dāng)時(shí)并不知道他唱的是什么,但是從歌詞中隱約可以聽出他唱的正是自己的人生。已經(jīng)見怪不怪的導(dǎo)游在前面熟視無(wú)睹地走著,而我們卻仍在陶醉在他的歌聲中,久久邁不動(dòng)腳步。

  他的境遇可謂悲慘,人生可謂凄涼,但他卻并沒有放棄希望,他的內(nèi)心充滿樂觀,而這種不向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)的堅(jiān)韌不正是促使人走向成功的秘訣?

  角落里的光芒初中作文 18

  偏僻的角落,雖幽暗,但卻散發(fā)著生命的光芒。

  清晨,陽(yáng)光明媚,草木經(jīng)過雨水的沖刷,還有點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的水珠留在枝頭,折射出難得的美麗。我閑得無(wú)聊,便來到了大街上,開啟閑逛模式,在路上無(wú)所事事地走著。

  走進(jìn)一條陌生的道路,希望能夠體會(huì)冒險(xiǎn)的快感,然而,這條路很快就走到了盡頭,我不由地悻悻而歸了。正當(dāng)我即將返回時(shí),卻看到左邊有一條小巷,便又來了興致?觳奖贾料锟谙蚶飶埻,里面的景象不由讓我心生失望。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)歲月的墻壁已殘破不堪,上面還被人貼滿了小廣告,地上散落著幾堆垃圾,雨水從旁邊房子的屋檐上滴下來,流經(jīng)垃圾堆,匯聚成了一灘臭水,散發(fā)出腐爛的臭氣。好奇心頓時(shí)消散,目光飛速地移過這些令人厭棄的東西,冷不丁卻瞟見垃圾堆旁邊有幾株野草。正是他們重又勾起了我的好奇。

  咦?這種地方居然也有植物生長(zhǎng)。我停下了準(zhǔn)備離開的腳步,不顧旁邊的`臭味,自顧自地蹲了下來,觀察著這幾株野草。這幾株野草沖破了層層堅(jiān)硬,從石縫中鉆出,身上還帶著未被太陽(yáng)曬干的露珠,斗志昂揚(yáng)地抬著頭,努力吸收著陽(yáng)光,無(wú)不顯示著其生命力的頑強(qiáng)。靜靜地看著石頭上的草,我仿佛看到了一顆草籽在石頭縫中艱難的成長(zhǎng),努力的吸收著雨水,享受著水滋潤(rùn)的場(chǎng)景,它卯足了勁,沖破了石頭,最終綻放了自己。

  我呆呆地看著這些草,為它們而震撼。不知過了多久,我才慢慢起身,朝著家的方向走去……

  一株毫不起眼的草都有著對(duì)生命的渴望,希望綻放生命的光彩,而我們?nèi)祟,不?yīng)該更加努力為生命的綻放而奮斗嗎?

  角落里的光芒初中作文 19

  再次走在放學(xué)路上,卻發(fā)現(xiàn)耀眼的光芒閃爍在那個(gè)角落……

  清風(fēng)吹過,吹走了燥熱,太陽(yáng)卻毫不認(rèn)輸,仍盡情釋放著熱情,向清風(fēng)發(fā)起挑戰(zhàn),隨即便和清風(fēng)交織在一起,使人感受著別樣的夏日。

  我慢慢地走在放學(xué)路上,手中攥著兩元錢,眼光瞄向大路兩旁,想處理掉這兩元錢。忽然,我看見了那個(gè)角落,“陽(yáng)光兩元大世界”幾個(gè)大字,垂頭喪氣地貼在低矮的招牌上,里面整齊地?cái)[放著各種商品,卻只有幾個(gè)人在挑選。

  聽大人們講,那個(gè)角落似是厄運(yùn)之神的居所,接連幾家店鋪都在這里做了虧本生意,現(xiàn)在才又重建了一個(gè)兩元店。

  我走了進(jìn)去,老板馬上迎了上來。她是個(gè)年輕婦女,不長(zhǎng)的頭發(fā)扎著腦后,簡(jiǎn)單的發(fā)夾別在發(fā)梢,白格子裙子并不顯眼。熱情的笑容掛在臉上,像一彎明月,她十分熱情,帶我在這不大的店里鉆了一圈,用她那雖留有歲月的痕跡,但卻仍飽含真誠(chéng)的眼神看著我,不厭其煩地為我講訴每一個(gè)商品,而每個(gè)商品都被她講的那么有用。在她的`推薦下,我相中了三件物品,手里緊緊攥著可憐的兩元錢,不好意地望著她,囁嚅著:“我只有兩元錢!彼坪躅D了一下,又把那三樣物品裝回袋子,送到我手里,像母親一樣對(duì)我說:“沒事,只要你用得到,錢都無(wú)所謂了!闭f完嘴角又露出了那明月般淡淡的笑。我愣在原地,嘴唇動(dòng)了動(dòng),卻不知該怎樣道謝,就那樣任由她熱情的光芒閃爍在身旁。

  我猜,她的生活并不那么美滿,她把自己辛苦攢來的積蓄投資到兩元店,卻不在意能賺多少錢,她只是用自己的熱情和笑容,給予人們一份對(duì)美好生活的渴望。

  走出兩元店,我感覺自己手中掂著的,好像不是毫無(wú)溫度的商品,而是她的真摯豁達(dá)。忍不住回頭,似看見她的光芒在那個(gè)角落里閃爍……

  角落里的光芒初中作文 20

  光芒,只留給那些不懈努力的人!}記

  周三晚上,我和同學(xué)在老師家補(bǔ)習(xí)完功課,騎行在回家的路上。

  途經(jīng)音樂廣場(chǎng)時(shí),我看見路邊有許多人在圍觀什么東西,按耐不住好奇心,我把同學(xué)叫過來和我一起走了過去,原來是幾個(gè)殘疾人在那唱歌,歌聲并不十分好聽,可是看得出他們?cè)诒M自己最大的努力把歌聲呈現(xiàn)出完美的狀態(tài)。

  又換個(gè)人,依舊殘疾,只見他唱歌時(shí),總是唱一句頭往下垂一下,而且腳還跟著打著節(jié)拍,像是早就商量好似的?粗麄兡敲凑J(rèn)真的唱歌,我不由得想起,上次在路邊看見的清潔工在吹一首曲子,由于當(dāng)時(shí)天太黑,所以沒有看清他拿的是什么,應(yīng)該是一把口琴,她吹得那么好聽。我忍不住的問道:“你吹曲子這么好聽,為什么還要做清潔工啊!薄拔壹腋F,我要掙錢!彼πφf!澳悄憧梢匀ソ虅e人吹曲子呀!”我疑惑的問道,她囁嚅到:“沒上過正規(guī)的音樂學(xué)校,也沒正兒八經(jīng)接受過培訓(xùn),都是自己揣摩出來的,沒有地方可以教!

  聽到她的話我沒有說話,陷入了沉思,想一想我們現(xiàn)在父母辛勤工作,保證我們衣食無(wú)憂,可是貧困山區(qū)的孩子們,條件還遠(yuǎn)不如我們,上學(xué)需要走十幾里甚至幾十里的山路,一到冬天,窗戶漏風(fēng),學(xué)生們都帶了爐火放在旁邊學(xué)習(xí),我想我現(xiàn)在這么幸運(yùn),有什么可抱怨的呢?抱怨學(xué)習(xí)太辛苦,可是想想在貧困山區(qū)的'孩子們呢?……

  被同學(xué)在身后狠狠地拍了一下,我才回過神,想起我們還在看表演,該走了。

  繼續(xù)騎行在回家的路上,但我的心卻久久不能平靜,通過今天的思考我想我知道以后該如何去正確面對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)了。

  角落里的光芒初中作文 21

  我的家還需要經(jīng)過一段胡同,胡同的小過道是用青色的磚平鋪而成。但小販們的三輪車把道路堵得水泄不通,叫賣聲此起彼伏,四周凌亂的的擺放著各種東西,垃圾隨處可見,整個(gè)胡同彌漫著一種令人無(wú)法忍受的臭味。

  而不知哪天起這個(gè)胡同人來人往,許許多多的城里人往這里邊跑。普通的光芒不斷發(fā)散,不得不使我駐足。

  胡同的.西南角開了一家理發(fā)店,開始時(shí)沒有人看好這家店,因?yàn)閷?shí)在太角落兒,這個(gè)胡同又太偏僻。我心不甘情不愿的,被母親拉去胡同里剪頭發(fā)以前對(duì)這個(gè)胡同避之不及,每次經(jīng)過都飛快的跑出去。到了理發(fā)店,店面不大,有兩個(gè)剪頭發(fā)的座位還有七八條凳子供客人坐,經(jīng)驗(yàn)著店的是一位胖女人手指頭上粘滿了五色的染發(fā)劑。店里很是簡(jiǎn)陋,但卻收拾的井井有條,店里也坐滿了客人,大多都是銀發(fā)資深的老人。胖女人一人經(jīng)營(yíng)著這家店,顯得格外忙碌,但她依舊一邊唱歌一邊幫客人剪頭發(fā),在她身上我發(fā)現(xiàn)了光芒的種子。

  胖女人接了一通電話,便快速扒完碗里的飯,和客人們說了一聲,便帶上剪頭發(fā)的工具出門去了。我滿肚子的疑惑,聽旁邊的人講他們都以及以為常。原來胖女人是去幫一位老大爺剪頭發(fā)了,老大爺應(yīng)該滿頭銀發(fā),走路也已虛度著拐杖,胖女人便會(huì)上門去幫這些老人剪頭發(fā)。胡同里這樣的老人,還有很多再到后來,便開始到另一個(gè)存在另一個(gè)村。不管多遠(yuǎn)的路程只要打胖女人電話,她都會(huì)去。我不禁被她的善良打動(dòng)。她的美名也漸漸遠(yuǎn)播,她的老一輩們都是剪頭發(fā)的,原來這是他們家族的事業(yè)。這事情,便驚動(dòng)了電視臺(tái)越來越多的城里人也開始到這家理發(fā)店里來剪頭發(fā)。不僅是因?yàn)閮r(jià)格便宜,還因?yàn)樗闹苌屏嫉墓饷。還好不遲,這份被忽略的光芒,終被我發(fā)現(xiàn),并深深印在我的心里。

  夜晚,我又走在這條胡同里月亮忽隱忽現(xiàn)胖女人騎著電瓶車出去。旁邊的路人,高聲問著:“又去剪頭發(fā)呀?”胖女人“嗯”了一聲,便越行越遠(yuǎn)……

  角落里的光芒初中作文 22

  一個(gè)充滿黑暗的屋子里,有兩個(gè)身影。

  坐在電動(dòng)車的后座上,晨曦似沒了往常的光芒,眼前只有媽媽的背影和敞開著大門的幼稚園。

  媽媽牽著我的手走在清新的大道上,可我卻覺得特別泥濘,沒有知覺地在泥濘中掙扎,眼淚被一次次地制止,我左右張望著其他孩子哭喪的臉,終于,眼淚紛飛。媽媽無(wú)奈地看著我,氣憤地拍打著我的屁股,將我抱到懷中,沖進(jìn)了教室。

  教室里的哭聲此起彼伏,老師從容地安撫著每一個(gè)同學(xué),漸漸地,聲音平息了許多,一個(gè)看起來極其嚴(yán)肅的老師向我走來,臉上沒有一絲笑容:“孩子,進(jìn)來吧!蔽冶е鴭寢尩耐,極力向后退縮著,冷漠的.聲音刺入骨髓,既不熱情,也不溫柔,我的眼淚再次飚出。

  老師極力勸慰我入班,但我的哭聲卻愈加激昂,媽媽則在旁邊不知所措,最后,老師將我“無(wú)情”地推到了一個(gè)只露出一絲微光的小黑屋里,媽媽抹著眼淚走了出去。我驚恐地站在黑屋中,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,只是躲在角落里緊閉著眼睛。

  教室慢慢安靜下來,傳來了令人意想不到的歡笑聲,一陣腳步聲慢慢近了,門被一個(gè)似曾相識(shí)的身影打開,昏暗之中,那絲光線映射到了她的臉上,很是慈祥,天亮了起來,角落中似乎有一道光芒在閃耀。

  老師牽著我的手,走進(jìn)了歡樂的課堂……

  角落里的光芒初中作文 23

  時(shí)光薄情,從不肯為誰(shuí)停下忙亂的腳步,也沒有誰(shuí)會(huì)刻意地去留意無(wú)人的角落。但也許人們銘記在心的恰是那角落里的光芒。

  天空布滿厚重的云,抬頭望不見星,沒有溫潤(rùn)的風(fēng),有的只是悶熱的空氣沖擊著人們的心靈。老人拿著蒲扇棲在屋里,大人們也好不到哪去,都不愿在外面駐足。世界像是失去了光芒與生氣,點(diǎn)綴它的也只有我們這些還在外奔跑的頑童。

  那個(gè)夜晚,一對(duì)賣藝夫婦來到廣場(chǎng),他們互相扶持地來到會(huì)堂的角落。起初我們則好奇地打量著他們,只見歲月的年輪蜿蜒在兩夫妻臉上,碎布縫成的衣褲包裹著他們,就只有一個(gè)看似干凈靚麗的布包背在他們肩上?戳T,寒酸便是我們的第一印象,睨眼望之與視而不見終成為與他們交道的方式。在角落坐下之后,男人拉開布包的拉鏈從中小心翼翼地取出一把二胡捧在手里,沉醉地拉起來,女人聽見也隨之放開了歌喉。二老似在演繹著音樂的藝術(shù),詮釋著當(dāng)代人漸漸遠(yuǎn)去的二胡之美?上覀冞@群庸俗的人并不懂得欣賞,獨(dú)留二人在角落低吟。

  漸漸地大雨如約而至,孩子們也都散了。因?yàn)榧译x得較遠(yuǎn),索性先到會(huì)堂的角落避避風(fēng)雨。盡管與兩位老人待在一起,我對(duì)他們依然熟視無(wú)睹。只是隨著時(shí)間的推移,大雨毫無(wú)停歇的意思,焦躁的`心情彌漫心頭。他們似乎看出了我的苦惱,從布包中取出一把傘遞給我,并用沙啞的語(yǔ)音說到:“孩子啊,這傘給你,它是破舊了點(diǎn),但你也別嫌棄,回家要緊!贝丝蹋冶唤豢椩诟袆(dòng)與愧疚之中,我謝過他們的傘,不敢再回頭,撐開就沖向雨中。路上我仿佛又聽見他們拉響了二胡,唱起了小曲兒。這是我第一次覺得那聲音沁人心脾,就連雨水敲打臉頰的疼痛都化成了心中沸騰的暖流。那角落里的光芒照亮了我回家的路,護(hù)送我步步走向心了的彼岸,乃至更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……

  多年以后我常常想起那個(gè)夜晚,我不知道那夜,那對(duì)夫妻都想了些什么,他們?nèi)绾位氐募。只是慶幸在那個(gè)角落讓我看到了人性的光芒。是啊,角落里也有光芒,無(wú)論多么微小都有它能夠溫暖與感動(dòng)的對(duì)象。

  在匆忙遠(yuǎn)去的時(shí)光里,總有那么一些角落,陰暗狹小被人所遺忘,也總有那么一些人,默默無(wú)聞?dòng)诮锹渲,靈魂卻閃爍這熾熱的光芒。正是他們點(diǎn)亮了世界,關(guān)懷了世人。

  角落里的光芒初中作文 24

  世界上又無(wú)數(shù)的角落,但在我眼中,那個(gè)普通的不能再普通的角落,卻散發(fā)著耀眼的光芒。

  寒風(fēng)刺骨的冬天,城市被白雪覆蓋,一片潔白?晌覅s無(wú)意間看到了一個(gè)梅紅的花瓣,兩面的墻壁給了它堅(jiān)實(shí)的臂膀。我急忙走近一看,佇立在皚皚白雪中的梅花,高傲地挺拔著它嬌弱的身軀,好似驕傲地挑釁著寒冷:我是不會(huì)被你打敗的!

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”一樹不起眼的梅花不像玫瑰一樣成群結(jié)隊(duì)地盛開,不像迎春花一樣盛開在溫暖的春季,它只能面臨著刺骨的寒風(fēng),它的身邊只有孤獨(dú)纏繞。

  不由想到了自己,一遇到困難就退縮的表現(xiàn),真是令我無(wú)地自容。那次,一道數(shù)學(xué)大題很有難度,我絞盡腦汁,卻怎么也想不出答案。那是一道十分的大題,我一甩手,索性就不做了。被一道數(shù)學(xué)題絆倒的我是那么無(wú)用,那么愚蠢。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”每個(gè)人都有先苦后甜的經(jīng)歷,梅花就像寶劍,要想綻放自己獨(dú)有的光彩,怎能不先經(jīng)歷挫折與失敗的洗禮?

  梅花——一束盛開在寒冬的.花兒,盛開在無(wú)情季節(jié)的希望,卻沒有任何抱怨,面對(duì)惡劣的環(huán)境欣然接受。它暗自歡喜:我能在大雪紛飛的冬天驕傲盛開,可其他花兒卻不行,也不枉自豪一回。

  梅花只是一束不起眼的花兒,可它用自己的行動(dòng)得到了人們的敬仰。

  角落里的光芒初中作文 25

  時(shí)光會(huì)磨練一個(gè)人,促使他成長(zhǎng)。經(jīng)歷過事情后才能發(fā)現(xiàn)其光芒。

  炎炎夏日,陽(yáng)光熾熱,空氣格外沉悶,我獨(dú)自行走在回家的路上。

  “咯噔”一聲門開了,我拎起放在地上的衣服袋,推開門走進(jìn)這間黑暗窄小的房子,隨手把書包往床上一扔,騰出右手按向燈的電源,瞬間的明亮讓我有些不適。找了個(gè)妥善的地方把衣服放好后,我習(xí)慣性地看了看表,6點(diǎn)整。于是洗了洗手開始做飯。說是做飯也只不過是幫爸爸媽媽做好湯而已。

  這間窄小的房子,僅有著兩張床,中間隔著一道碎花門簾。(這件這間屋子是爸媽為我上學(xué)特地租的)雖然采光不好,還很窄小,但卻充滿了溫暖。

  正洗米時(shí),忽然聽到開門聲,隨即跑到屋外:“爸,回來了?煜聪,你看熱的!卑职主詈诘哪橗嬘凸忾W閃,笑著點(diǎn)頭。爸爸洗好后,吃著蘋果對(duì)我說:“不知道你今天就回來了,我只買了一碗豆腐腦,你快去吃!薄班,我不吃等媽來了讓她吃吧!卑职殖聊瑳]說話,我們坐在屋外聊著家里的事,感覺空氣似乎并沒有那么燥熱了。

  夜幕降臨,我想著媽媽快回來了,于是把豆腐腦熱了熱,電磁爐的并不高的聲音如同樂曲,我用勺子攪攪,香味直勾我的口水,挖一勺嘗嘗,嗯,溫度剛好。

  “嘀”伴隨著停放電動(dòng)車的聲音,媽媽的喊聲也飄了過來,我趕忙說:媽,快來吃豆腐腦,我剛熱的.!闭f著便將豆腐腦給媽媽端了過去。媽媽接過說:“你吃了么?”我滿臉燦爛的點(diǎn)點(diǎn)頭道:“嗯,吃過了,你趕快吃!

  一家三口圍坐在簡(jiǎn)陋的桌子旁,吃著無(wú)比簡(jiǎn)單的飯菜,但卻那般溫馨和諧。

  這小小的房間,單調(diào)平凡,可于我來說卻是廣袤世界里值得珍惜的角落,因?yàn)槟抢锷l(fā)著親情的光芒。

  角落里的光芒初中作文 26

  風(fēng),吹散了黑夜,卻吹不散光。稀稀疏疏的光,打在孤獨(dú)的角落里。角落里的光芒,渺小卻又頑強(qiáng)。

  路人的眼光中包裹著一個(gè)身影。轉(zhuǎn)角處的孤獨(dú),像是他導(dǎo)演的畫面。發(fā)尖星星點(diǎn)點(diǎn)的落雪被陽(yáng)光侵蝕,化作幾滴水珠。密密的皺紋爬上他的額頭,瘦瘦的臉凍的通紅,握著樂器的手布滿老繭。墨色的軍大衣掛在他的身上,顯得那么落魄。不知不覺間就給他貼上了“賣藝乞丐”這樣的標(biāo)簽。我傲慢地走過去,將手上的錢扔給他。退到一旁,靜靜的'聽他的曲子。既然我都給錢了,那也得聽一曲吧。慢慢陷入他悲傷的曲子中,仿佛有一種魔力,將我的淚從心底迸發(fā)出來。眼角閃著淚花,聽他的曲子,就有一種想哭的沖動(dòng)。

  一曲終了,該走的走,該散的散。唯獨(dú)有一位怪異大叔,吸引了我的目光。大叔并沒有像其他人一樣轉(zhuǎn)身離去,而是舉步向“賣藝乞丐”的方向走去。在遠(yuǎn)處的我,看見他的一舉一動(dòng)更加疑惑不解了。大叔與“賣藝乞丐”像多年的老友一樣寒暄。我在心里十分鄙視這個(gè)大叔,居然跟乞丐做朋友,一定是神經(jīng)病。大叔又從他的皮夾里掏出一張面值較大的紙幣塞給他,才離去。望著他遠(yuǎn)去的背影,我若有所思。他是不是想給賣藝人一些自尊給賣藝人一些慰籍。我好像有點(diǎn)理解他的舉動(dòng)了。那么,與我相比,大叔就像一束光,在這角落里溫暖了賣藝人。

  大概是大叔非正常的舉動(dòng)點(diǎn)撥了我。賣藝人是落魄了些,當(dāng)這不代表我可以詆毀他,我也沒有資格用哪種眼光看待他。他,靠自己的才華生活;钤谏畹慕锹淅,他也是一束光。

  風(fēng),吹散了黑夜,卻吹不散光。角落里的光芒,渺小卻又頑強(qiáng)。

  角落里的光芒初中作文 27

  總以為,角落處黯淡無(wú)光,所以未曾去關(guān)注過。然而,當(dāng)它折射出光芒的時(shí)候,卻是那樣的光彩奪目。

  每年的端午節(jié),家鄉(xiāng)都有一個(gè)習(xí)俗,那就是——掛艾葉。因此每年的農(nóng)歷五月初五,我的房間里總會(huì)出現(xiàn)艾葉。而我卻十分討厭艾葉這種東西,因?yàn)槲矣X得它的氣味特別難聞。

  幾年前的端午節(jié),房間里又出現(xiàn)的這股刺鼻的味道。我知道那是奶奶特意放在我房間里。我推開門,迎面而來的是一股刺鼻的氣味。我厭惡的看著那掛在床頭柜上的一大束艾葉,我用手將艾葉從墻上拉下來,把她們丟在角落里。后來奶奶進(jìn)來了,看見墻角里丟著的艾葉,就把臉拉了下來。責(zé)問我為什么丟在角落里,我嫌棄它的'氣味太重。奶奶卻說它的味道很香,一定要將艾葉掛在墻上,我阻撓著。我認(rèn)為她簡(jiǎn)直不可理喻,便將她攆出了門外,又將艾葉扯下來,從窗口處丟了出去。奶奶再也沒有進(jìn)來過,我也樂得清閑。

  晚上,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,耳邊到處是蚊子撲打翅膀的嗡嗡聲。一大早我就頂著熊貓眼,去吃早飯,手臂上和腳踝處都是被蚊子叮咬的痕跡。奶奶從身后走過來,手里拿著花露水,細(xì)心地涂在被蚊蟲叮咬過得地方,好像早就知道我會(huì)被蚊子咬似得。后來我從外面回來,看見奶奶從我的房間里出來,我也沒太在意。等到了晚上,耳邊的聲音卻奇跡般的減少了,我睡得很安穩(wěn)。去年的端午節(jié)我在打掃房間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)房間里多出了很多個(gè)小錦囊,我打開一聞是艾葉的氣味。很久之后,我才知道艾葉原來有驅(qū)蚊蟲的功效。我也漸漸的發(fā)現(xiàn),在蚊蟲多的季節(jié)里,奶奶總會(huì)在我的房間的各個(gè)角落里放上一些艾葉做的小香包。他們分散在個(gè)個(gè)角落,我想是因?yàn)槲也涣?xí)慣這種味道,奶奶才會(huì)這么做吧。我后來問過爸爸,他說奶奶每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)在我的房間里放上一些艾葉,為的就是讓我安心入睡。

  角落里的艾葉放射出它特有的光芒,含著奶奶對(duì)我的愛。夏天的夜晚,房間角落里的艾葉靜靜地放出光芒……

  角落里的光芒初中作文 28

  晚秋的風(fēng)呼呼地吹著,我行走在街頭,如一片疾風(fēng)中的枯葉,惶然不知所措。二胡老師苛刻的評(píng)語(yǔ),還有那愈發(fā)沉重的學(xué)業(yè),讓我心比天還冷!

  我背著琴盒,在紅綠燈路口機(jī)械地停下。今天趕往老師家的路似乎格外漫長(zhǎng)。那首新曲,我雖然反復(fù)練習(xí),節(jié)奏旋律卻依然生硬、別扭,像逆坡行車般卡在同一個(gè)地方。我喜愛二胡,可是進(jìn)展為什么總是不盡如人意呢?華燈初上,人流如織,看著這個(gè)喧囂的世界,我心中平添一份懊惱。忽然,一陣縹緲的二胡聲不經(jīng)意間吹入耳膜,斷斷續(xù)續(xù),滄;匦,悲戚得如同一聲嘆息。

  是從哪里飄來的呢?怦然心動(dòng)的我循聲而去,穿過冷漠的人流,透過各色炫目的廣告燈牌浮動(dòng)的光影,在一個(gè)暗淡的角落里,我終于找到了這位街頭藝人。

  一鉤殘?jiān),寒風(fēng)蕭瑟。

  清冷的月光下,一位年過花甲的'老人正蜷縮在街尾撫弄著他的二胡。我從未見過這樣布滿歲月風(fēng)塵的老人:蓬亂如麻的頭發(fā)似嚴(yán)冬的一片白霜,倔強(qiáng)隨性地豎立著;干瘦的臉龐刻滿了雕塑般的褶皺,單薄的衣衫洗滌得看不出顏色。可是,老人手中的二胡卻锃亮如新,挺直的琴桿與老人佝僂的背,反差很大。在這燈火闌珊處,老人的出現(xiàn)給我猛烈的沖擊。

  熱鬧屬于街市,屬于來來往往、絡(luò)繹不絕的人群,沒有人為這個(gè)角落里寂寞的老人駐足,更何談在他面前的紙盒里留下愛心的資助。然而,老人似乎并不在意這一切,他閉著眼,身體隨著樂曲微微俯仰,他陶醉在自己的世界里。我一步步走近他,在他身旁屏息而立,心也漸漸沉靜下來……

  “嘎——”二胡的聲音突然枯澀沙啞,戛然而止。老人睜開了眼,呀,要上松香了!我醒過神來,趕緊從我的琴盒里取出松香,遞上。老人沖我笑了笑,接過去,嫻熟地給弓子上蠟,琴筒上飄落一層松香粉末,弓子又能在琴弦上跳躍自如了!袄蠣敔敚阍趺床蝗狒[一點(diǎn)的地方拉二胡呢?這個(gè)角落太冷清了。”同道中人總有一點(diǎn)惺惺相惜,我禁不住和他搭話!靶」媚,只要能安得住自己的心,在哪兒不都一樣?角落不也挺好?自得其樂,沒有煩惱!

  老人的話一下子擊中了我。是啊!要安住自己的心,才能自得其樂。生活中的壓力、煩擾那么多,有時(shí),我們不妨把自己的心安放在清靜的角落,專心所愛,自得其樂。我一下子如釋重負(fù),我從老人手里接過松香,像接過一塊寶石,這寶石,折射的是這個(gè)角落里老人淡定從容的光芒。

  快遲到了!我轉(zhuǎn)過身,向老師家飛奔而去。我不再遲疑,不再焦躁。世界那么大,每個(gè)人都該有自己的角落,要在自己的角落里,愛己所愛,追逐自己的光亮。身后的角落里,悠揚(yáng)的二胡又響起,那么滄桑,卻又那么遒勁,但那不是悲沉的嘆息。

  角落里的光芒初中作文 29

  總有一些不被注意的角落,會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。

  ——題記

  河南沁陽(yáng)市的一個(gè)小角落里,有一潭馬上就要干枯的水,也正是那潭水,竟把這個(gè)角落照得十分明亮。如果不是這潭水,那么這個(gè)角落里可能就會(huì)黑暗無(wú)比,也是在這個(gè)不被人注意的小角落,陽(yáng)光灑在臉上,風(fēng)吹在身上,鳥鳴鉆進(jìn)耳畔,不由想到了自己最近的生活。

  最近,學(xué)習(xí)情況一如既往,沒有絲毫起色,考試成績(jī)也沒有太大變化,弱點(diǎn)還是那些,長(zhǎng)項(xiàng)也還是那些,十分平常,在課堂上總是覺得老師沒有關(guān)注我。難道是因?yàn)樽约禾椒擦嗣?就像這個(gè)“角落一樣”,太不起眼了?

  在這個(gè)世界上也不知有多少個(gè)這樣的角落,可是為何這個(gè)角落有些特別,耀眼的陽(yáng)光,青草頑強(qiáng)地生存,路沿上還有一潭馬上就會(huì)干涸的水,可是就因?yàn)檫@潭水,滋養(yǎng)著角落里的各種生物,才讓角落如此特別。猛然間,心中忽然明白,自己的生活雖然很平淡,也沒有什么特別之處,那是因?yàn)樽约簺]有找到那一潭給自己光亮的水潭,和一顆堅(jiān)持不懈的心……()

  是啊!只要你有一顆堅(jiān)持不懈的.心,就能盼來那潭水,哪怕是在一個(gè)小小的角落里,也能發(fā)出屬于自己的光芒。

  角落里的光芒初中作文 30

  在一個(gè)不起眼的角落里,也許會(huì)有一縷美好的光芒。

  老家后院的一個(gè)角落,早已被家人淡忘,一次偶然的機(jī)會(huì),我再次走近了它,卻發(fā)現(xiàn)了它的那份特別。

  那天回到老家,我和弟弟一起到后院摘草莓。天氣格外晴朗,陽(yáng)光透過塑料布照射到株株草莓身上,陽(yáng)光下,綠葉閃爍著耀眼的光芒,草莓也不甘示弱,努力展示著它的鮮紅。摘完草莓回屋時(shí),由于弟弟走得太慢,我就推了他一下,誰(shuí)知弟弟向前一傾,摔了個(gè)狗啃泥,草莓也淘氣地灑了一地。()

  我趕緊把弟弟扶起,又去撿拾那些七零八落的草莓。我左跑右跑,看到一個(gè)大草莓,匆忙跑過去,可眼前卻是另一番景象。

  在這個(gè)不起眼的用落里,有一珠草莓,孤獨(dú)地佇立著,默默結(jié)著果實(shí)。棚中的草莓是成群的,它們不寂寞,它們互相依靠。而這株草莓孤獨(dú)地、頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。撥開綠葉,發(fā)現(xiàn)下面有一個(gè)小燈籠似的草莓,在這個(gè)草莓上,映著它堅(jiān)強(qiáng)的光芒。

  忽然,墻角的`一小棵草映入眼簾,在它周圍只是一些黃土,它也在孤獨(dú)地成長(zhǎng)著。在不運(yùn)處也有草,不過是一堆一堆地生長(zhǎng)。但這完全不能和那棵草相比。因?yàn)樗纳碥|綻放著堅(jiān)強(qiáng)的光芒。

  看著眼前的這株草莓和這棵小草,不禁思緒翻滾,人不也應(yīng)該擁有這樣的品格嗎?只有頑強(qiáng)拼搏和堅(jiān)強(qiáng)不屈,才是遇到挫折時(shí)的最好的選擇。

  角落里的光芒初中作文 31

  儒雅的陽(yáng)光慢慢射過密叢,在鋪滿枯黃落葉的地上折射出一個(gè)個(gè)細(xì)小的,卻耀眼的亮斑。讓人輕易地忽視了那角落里的細(xì)小光芒。

  再一次嘗試坐著忐忑的卡車進(jìn)入坐落在城市深處的山區(qū),不同的年齡,相同的經(jīng)歷,卻有不同的心境。再一次的嘗試,周圍的細(xì)節(jié)已成了我所關(guān)注的重點(diǎn)。山路周圍的鐵質(zhì)圍欄早已扭曲、斷折。主要地段被人粗略地用竹子補(bǔ)充。卻仍有些角落被人們遺忘。

  看著一個(gè)個(gè)被人們遺忘的角落,我不禁感到恐懼——如此渺小的角落是否會(huì)散發(fā)出地獄的光芒,成為人們通往死亡的一步階梯?一切都無(wú)從得知。沿著蜿蜒的山路繼續(xù)前行,那深得發(fā)黑的綠色已吸引不了自己的'注意。我滿身心的投入周圍破損的鐵柵欄,不由得想起童年時(shí)那完整的、發(fā)光發(fā)亮的鐵柵欄。往前望去,似乎有一個(gè)衣著襤褸的老人在拉扯著本就殘缺的圍欄,我著急地大叫,想讓他停下手中的動(dòng)作,但他并沒有。

  隨著距離的慢慢拉近,我終于看清了一切——一頭凌亂的銀絲中夾雜著些許細(xì)碎的落葉,樸素的單衣上還沾著鐵柵欄上的灰塵,手上和褲腿上還有著干了或未干的漿糊。他手中殘破的柵欄也已被修復(fù)完整。再繼續(xù)向上看去,那些角落中的缺口都散發(fā)著耀眼的光芒以示自己的重生。我不禁感到一絲慚愧,于是對(duì)著那位全身上下都散發(fā)著光芒的老爺爺?shù)懒藗(gè)歉,同時(shí),道了個(gè)謝……

  夜晚降臨后,我們離開了山區(qū),我竟意外地發(fā)現(xiàn)這坐落在城市角落的山區(qū)竟有著如此耀眼、美麗的星空。

  角落里的光芒也許并不是最耀眼的,但它絕對(duì)是最溫暖的。

  ——后記

  角落里的光芒初中作文 32

  焦躁的太陽(yáng)肆虐的釋放著自己的光芒,街上人煙稀少溫度的提高,使在街道上的清潔工也愈發(fā)燥熱。偶然間,停駐在那個(gè)角落,里面所震懾出的光芒觸動(dòng)著我的心靈。

  馬路上,人煙稀少卻也能看到那個(gè)辛勤勞作的身影,頭上的汗珠順著皮膚浸透了衣服,在大街上這里的衛(wèi)生差,垃圾隨處可見。拿著吃掉的零食袋啪就丟進(jìn)了花叢中,若無(wú)其事地走開了,臟亂的清潔工見狀,走了過來把垃圾用夾子夾了出來,說道:“不能亂丟垃圾”不屑一顧的我,愛理不理,拍頭就走。

  隨著汽車的流逝,人煙變得稀少,可能也是耐不住炎熱了。已臨近中午。人們都趕往午餐地點(diǎn)。而我,也在準(zhǔn)備趕往回家的路。來到公交車站,汽車還沒來,停駐在邊上的某個(gè)角落前,靜靜地等車。眼神在周圍游蕩著。不知為何,那個(gè)清潔工抓住了我的眼球“已到午飯時(shí)間,可為何在工作”我癡癡地想著。不久之后,來了一位老人,他走到偌大的清潔車旁。手里提著個(gè)袋子,看得出來,是她的老伴。

  清潔工見狀,停下手里的工作,跟隨著老伴來帶陰暗的角落,這個(gè)角落,臟亂不堪,堆積了許多磚塊和廢舊報(bào)紙之類的`,從未有人注意過。時(shí)常被忽略,我通過這對(duì)老人,也而注意到了那角落,老人拾起幾張廢舊報(bào)紙,堆在角落。兩人靜靜地坐下,倒騰這手中的袋子。老人顫顫地拿出一個(gè)盒子,猛然間,我才發(fā)現(xiàn)原來老伴是來給妻子送飯的,被這一幕所為震悚。倆人互相依靠著,臉上洋溢著幸福,多年來,彼此的依靠,一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,承擔(dān)了責(zé)任面對(duì)困難,攜手一起過著幸福美好的生活。

  兩人緩緩打開盒具,飯菜是如此簡(jiǎn)單——豆腐加蔬菜,粗菜淡飯地過著日子,沒有飯菜香,卻也吃地很開心,互相夾著菜,都舍給對(duì)方吃,來滿足自己的快樂。他們之間的愛打動(dòng)了站在一旁的我。多年來,對(duì)妻子的愛絲毫沒有改變。粗茶淡飯被老人倆享用完,他們?cè)谛腋V卸冗^了這一餐。

  刺眼的光打在那個(gè)角落,而那里散發(fā)出的光芒,勝過太陽(yáng),觸動(dòng)了我的眼睛,清潔員與老伴之間的愛,那道光芒里,老人之間的互相依靠,長(zhǎng)久的愛不能磨滅,在那個(gè)角落盡顯出來。

  角落里的光芒初中作文 33

  中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),五千年的歷史流芳百世,但隨著毗鄰的高樓拔起后,人與人隔成了一堵堵墻,每個(gè)人都固執(zhí)己見。但那些被時(shí)間所驚艷過的,被流光所拋棄下的,卻依然在角落閃爍著光芒。

  那天,我隨著媽媽七彎八拐的開進(jìn)一個(gè)小胡同,每戶人家都有小廣播,為了熱鬧,分貝也真是夠了!弄堂上的碾米機(jī),磨板,堆成了山堆,一條小路都只夠一人擠過。每戶人家都未粉刷,吐著一股股濃濃的鄉(xiāng)村氣息,眼前跑過幾個(gè)與我年級(jí)相仿女孩,穿得也樸素到讓我不能正眼相待。路窄不得不下車,神神秘秘的媽媽拉著我,循著鑼聲而去。

  是舞獅!新鮮了一會(huì),感到那鑼聲更加不能入耳,心情開始浮躁不安,只想焦急逃離。媽媽見狀順勢(shì)抓住了我的手,大概意思是想讓我再陪她聽會(huì)兒。繞過人群,走那稍遠(yuǎn),媽媽莞爾對(duì)我一笑:“你看,其實(shí)我也不會(huì)去注意這樣的民風(fēng)民俗,甚至可以說是銷聲匿跡了,但是這兩天朋友圈中人都來參觀,這樣偏僻的地方也都被轉(zhuǎn)火了,所以我也帶你來感受一下逝去的文化!

  我心稍微一震,心中的火氣稍稍消減。但無(wú)奈,我只好隨著人群漸漸平息下了浮躁不安的'心,我嘗試著去聆聽,靜靜地,發(fā)現(xiàn)也并不是乏味,只是我沒有一對(duì)欣賞樂聲的耳朵?粗切┠赀~的爺爺奶奶,樸素的姑娘們。其實(shí)她們并不是無(wú)愛美之心,只是樸素入心了,其實(shí)那倒也是一番境界。在這樣一個(gè)角落里,只要披上舞獅服,每一個(gè)人都可以熠熠閃著光輝,看幾眼那幾個(gè)浮夸的表情,張牙舞爪的動(dòng)作,夸大的戲份,真是有些讓人忍俊不禁。

  千年的發(fā)展一點(diǎn)一滴地載入黃紙皮中,那是一種只可會(huì)意不可言傳的神秘。比起那城市中所謂冰冷的墻,我想這樣淳樸的風(fēng)俗似乎更有魅力,更有歷史的魄力。它深入人心,緊緊將我纏繞,它讓每一個(gè)人為它神魂顛倒,為她努力,卻只為挖掘她的另一面的閃光點(diǎn)。至此,我們也應(yīng)該攜手一起去挽留那最后的希翼,乘上它飛翔在文化古國(guó),去銘記那角落里的光芒!

  角落里的光芒初中作文 34

  不知道從什么時(shí)候起,日漫在世界掀起了一場(chǎng)狂潮。我看過,是類似動(dòng)畫片的影視作品。里面的主角,大多瓜子臉、高鼻梁、桃花眼……著實(shí)不怎么感興趣。

  正所謂“蘿卜青菜,各有所愛!被蛘咭部梢哉f“人各有志”,反正,我所觸及區(qū)域,總有個(gè)小團(tuán)體,癡迷于某某五顏六色的瞳孔,或者黑化后霸氣側(cè)漏的狠戾。還是不喜歡,不感興趣,當(dāng)然,也不討厭。

  同宿舍就有一個(gè)這樣的姑娘,個(gè)子高高的,很瘦,略黑,有劉海,笑起來習(xí)慣性的低下頭甩甩劉海。她喜歡扯著娃娃音給我講宮崎駿的畫,總有外班的人來找她,坐在我對(duì)面的床上,唧唧瓜瓜說著我聽不懂的話。漸漸地,我也懂了一些他們這個(gè)圈子的`詞匯,比如“漫展”比如“coser”。我知道了在淘寶上買跟動(dòng)漫人物一樣的衣服,一樣的配飾,還需要帶同色的美瞳,同色的頭發(fā),類似于變裝,但他有專有名詞,叫“cos”。

  我略帶同情問過她,為什么會(huì)喜歡二次元(及二維空間,也就是動(dòng)漫人物)?

  她沒有馬上開口,低著頭思索了一陣,嘴角一撇,微微一笑卻似乎有些苦澀:“因?yàn)檎嬲纳鐣?huì)不可能有那么完美的人,不可能真正有廢柴逆襲成強(qiáng)者,F(xiàn)實(shí)生活不管身在何處都充滿了壓力甚至黑暗,學(xué)生為成績(jī)煩惱,大人為生活發(fā)愁。二次也有黑暗,但那樣的黑暗是為了光明的生活,并且最終一定會(huì)擁有光明。二次里的主角,都是十全十美的!

  “可是小說里也會(huì)有完美的主角啊。”

  “你覺得打字辛苦還是畫畫辛苦。再說了,小說里任作者將主角捧上天,你也不知道他到底長(zhǎng)什么樣!爆F(xiàn)在,她眼睛里恢復(fù)了些許光芒,烏黑的眼睛又變得明亮。

  我不再說什么,只是震撼在這樣一個(gè)小小的角落就都有這樣的心態(tài)。她也沒繼續(xù)跟我說話,又跟外寢的女孩兒討論起馬上到來的焦作漫展。猛地,她鄭重地宣誓般舉起右手,莊嚴(yán)地說:“我要減肥!

  我記得很清楚,那天窗簾沒拉好,她一半的臉上散布著陽(yáng)光,顯得綽綽生輝。下巴微揚(yáng)著,驕傲地挑了下眉毛。

  許是我們臉上的疑問太過明顯,她斂了鋒芒,很認(rèn)真地解釋:“我想‘cos’王耀的性轉(zhuǎn)黑化王秋燕,那個(gè)衣服特別顯身材,我身上的肉肉太多了,‘cos得就不像了’……”

  不知為何,我似乎看到在她頭上升起了一輪明月,照亮了另外半張隱在陰暗處的臉。

  角落里的光芒初中作文 35

  有時(shí),一些被遺棄的角落,也會(huì)散發(fā)出無(wú)比美妙的光芒……

  ——題記

  那是一個(gè)無(wú)比凌亂的雜貨間。以前家境貧寒時(shí),爺爺就在那兒養(yǎng)一些家畜來維持生計(jì)。漸漸地,爺爺因工作繁忙,也就將它遺忘了。

  但由于某種機(jī)緣巧合,我又走進(jìn)了那間老屋。

  老屋里散發(fā)著嗆人的霉味,使我不得不捏著鼻子,小心翼翼又退了出來,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著這屋子里的東西:幾張大大的蜘蛛網(wǎng)粘在墻角,一層厚厚的灰塵落在了大木箱上,幾株像菌類的東西在木頭上面瘋長(zhǎng)著,顯得非常刺眼……再次向那凌亂的'一角瞥去,不由地大吃一驚!這塊貧瘠之地,怎么會(huì)長(zhǎng)出如此美麗的花兒?只見那花兒直挺挺地聳立著,嫩綠的芽襯托著鮮艷的花瓣,顯露出幾分優(yōu)雅大方。我百思不得其解,于是,快步走上前去,欲一探究竟。

  “它竟把水泥地撞開了!蔽倚÷暤剜止镜。此刻的我真的缺少一個(gè)黑邊眼鏡框和一個(gè)小領(lǐng)結(jié)了!八琴M(fèi)了多大的力氣才長(zhǎng)出來的呀!”在它的周圍散落著零碎的水泥塊,而我的眼前出現(xiàn)了一幅畫面:一顆新綠的嫩芽,奮力地沖出束縛,撞開了它頭頂那堅(jiān)硬的水泥地,那是多么大的氣場(chǎng)……心中頓覺有莫名的激動(dòng)在翻滾,不由得為它贊嘆。

  它沒有長(zhǎng)在廣袤的田野上,而是長(zhǎng)在這里,是否想考驗(yàn)自己的毅力?它所散發(fā)的光芒照亮了這黑暗的屋子,照亮了我的心房……我默默地退去,任憑它拉扯著我腦中的思緒,靜靜地反思著自己曾經(jīng)的懦弱,心里涌起絲絲敬畏。

  我長(zhǎng)嘆一聲,世界上原本不缺少美,只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊!

  角落里的光芒初中作文 36

  “一個(gè)不能為自己挺身而出的孩子,長(zhǎng)大后只能是個(gè)懦夫”,生活不是一帆風(fēng)順的,生命中明亮的太陽(yáng)、細(xì)膩的和風(fēng)并不多,很多情況下,我們是在狂風(fēng)暴雨中起舞、飛翔的。

  因?yàn)槲覀冇L(fēng)起舞,不怕風(fēng)擊碎理想的翅膀。逆境中勇敢地釋放光芒,這是可貴的財(cái)富?v使有人笑著指著我們,我們也可以驕傲的說:“風(fēng)華正茂的年華,我們?yōu)楹尾挥赂??/p>

  如果我們身在困境,不能一帆風(fēng)順,那么我們應(yīng)該更勇敢,即使遇上千人橫眉冷對(duì),我們?nèi)匀徊桓淖兂踔裕酱煸接,奮力向前走。不要害怕,因?yàn)槲覀冎捞煜碌氖,?dāng)用一個(gè)勇字,便足夠了。

  “勇氣通往天堂,怯懦通往地獄”,這個(gè)道理自是不變。當(dāng)我們走在人生道路上時(shí),失敗后的悲傷是我們?nèi)缬半S形,當(dāng)挫折來的時(shí)候,我們應(yīng)該用勇氣去面對(duì),化悲為喜,化失敗為成功。

  如果說生活中的`困難和挫折是一把鎖,那么鑰匙便是勇氣了。勇氣,即是光明的使者,總能把人從黑暗中的淤泥拉上來,幫助我們戰(zhàn)勝困難,闖出一片天地。

  人無(wú)論有什么挫折和困難,都用百倍的勇氣來應(yīng)。當(dāng)困難來臨的時(shí)候,不退縮,相信自己,方能得到成功。

  足夠大膽,才能更好。我們拒絕平庸,我們有著不一般的勇氣,我們生命上演著各種各樣的困境,我們應(yīng)該敢去與風(fēng)搏斗,我需要的是超越所有的勇氣,我們才能活出自己。

  人生路途路漫漫,我們需要在逆境中的勇氣,綻放光芒!

  角落里的光芒初中作文 37

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),仰望夜空,漸漸看見越來越多的星星。過了數(shù)個(gè)小時(shí)的等待,陽(yáng)光普照下,莞香郁郁蔥蔥,女兒香芳香撲鼻。她們和荔枝、家具文化一道,像那一顆顆水珠匯聚成一條小溪,他們共同流入湖泊或構(gòu)成湖泊,最終相見,匯入大海。使大嶺山變的格外耀眼,閃爍著屬于她的光芒!

  “日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)做嶺南人”這是我們著名詩(shī)人蘇軾貶官在嶺南留下的詩(shī)句,有了荔枝的慰藉,長(zhǎng)貶于此又何妨?當(dāng)然,楊貴妃也不會(huì)輸給一個(gè)詩(shī)人,要不怎么會(huì)有“一寄紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來”的名詩(shī)句。

  暮春之后的最美的景象已經(jīng)跳上了地平面,在荔枝樹蔥郁茂密的枝條上,掛滿淡黃色花朵,并散發(fā)著淡淡芳香,在空氣中彌漫著。一串串的花團(tuán)錦簇,各個(gè)都爭(zhēng)著把自己的魅力在這個(gè)夏天彰顯出來,美不勝收。荔枝花所具有的美麗樣貌和迷人香氣,吸引了浪濤一般涌來的蝴蝶和蜜蜂,成群結(jié)隊(duì)的盡自己的全部力氣去展開自己美麗而又輕盈的翅膀,它們飛來想來感覺當(dāng)當(dāng)“媒婆”“媒公”的感覺,并儲(chǔ)存糧食,以度過寒冷無(wú)情的冬天。它們忙碌的身影在枝葉間穿梭,真是最勤奮的勞動(dòng)者。

  驕陽(yáng)似火的夏季漸至,荔枝樹上就別有一番風(fēng)味,景象也變了,讓人認(rèn)不出它原來的'面孔。即使每一場(chǎng)繁盛的花事都注定消失在微涼的夏末,但那仍是個(gè)美麗的季節(jié),因?yàn)槟怯猩泶┳霞t或鮮紅的“妃子”在夏季來這里,它們各個(gè)身嬌肉貴,那美麗的服裝將它們緊緊地裹起來。那衣服剝開后,就覺的那么輕盈,輕盈的像紗一樣,風(fēng)一吹,就不知飛去何方了,那皮也有些凹凸不平帶有鱗班狀,有手感,方便剝皮,身上的肉半透明,顯得那么純潔無(wú)暇,脂狀的果實(shí),入口香滑,齒頰留香,回味無(wú)窮!

  這就是大嶺山,許多的我還沒提到,它用優(yōu)美的姿勢(shì)等待著你們的到來別讓它成為望夫石,我相信它也沒有這個(gè)福氣。它用欣慰的眼神看著自己,它用期盼的眼神看著人民,它將成為富饒的瑰寶。

  星星點(diǎn)綴著黑暗寂寥的月空,繁星漫綴!

  角落里的光芒初中作文 38

  都說“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,幫助他人既傳遞了溫暖,又給自己增添了快樂。

  那是一個(gè)秋季的傍晚,一陣涼風(fēng)刮過,枯葉在空中打了個(gè)旋兒,意欲隨風(fēng)奔向遠(yuǎn)方,卻被不期而至的大雨拍打在地上……這雨來的悄無(wú)聲息卻又聲勢(shì)浩大,沒一會(huì)兒,雨投在地上激出的波紋便清晰可見。

  我一看大事不妙,前腳剛從書店跨出,后腳就趕忙躲進(jìn)了附近的涼亭里,又暗自慶幸自己出門帶了傘?烧獡蝹慊丶視r(shí),我突然瞥見斜后方坐著一位老人。老人手捧報(bào)紙,見我愣住,開口一笑:“嚇到你啦?”我回過神來,趕忙接話:“沒有沒有,您坐在這兒賞雨呢?”老人開始整理報(bào)紙,聞言搖了搖頭:“哪有這閑情逸致,不過是雨下得大,回不去罷了!笔前。铱聪蛲ね。一會(huì)兒功夫雨更大了,“嘩啦啦…嘩啦啦……”雨沖刷房檐的聲音格外清晰,而這聲音同時(shí)也在不停敲擊著我的心臟!斑@樣啊!蔽夷闷饌氵f向老人,“我這兒有傘,要不您先拿去用吧。”我說得輕快,可寒冷似乎已經(jīng)隨亭外的雨聲淌過了四肢百骸,回家的心頓時(shí)涼了半截!斑@哪行,你怎么回去?”老人皺了皺眉,用手指了一個(gè)方向,“我家在這邊,不順路就算啦,我看這雨也下不了多久。”而我順著老人手指的方向望去,大喜過望,溫暖在身體里復(fù)蘇,喜悅在胸膛中沸騰——我笑著說:“咱們一起走吧!

  雨絲毫沒有停下的跡象,鋪天蓋地的雨絲接連不斷地砸在傘面上,冷清又沉悶,而傘下卻是溫暖而安寧的.——我為我貢獻(xiàn)出的少許溫情而感到無(wú)比自豪。

  我發(fā)現(xiàn)了自己的光芒——這光芒刺破雨幕,暖在了他人心上。

  角落里的光芒初中作文 39

  邊只有輕輕的鼾聲。夜深人靜,萬(wàn)物沉寂,只有我和滿天繁星仍睜開眼睛,不愿入睡。

  過去無(wú)數(shù)個(gè)有星星的夜晚,我曾無(wú)數(shù)次抬頭仰望。星河浩瀚,每一顆星星都閃耀光芒。它們象征著每一個(gè)人的青春,有的星光璀璨,有的星光渺小。終于,我發(fā)現(xiàn)了屬于你的青春,而如今你在哪呢?

  是我心中的信仰,我敬慕你,崇拜你。從成名的那一天起,你就成了歲月的天敵。時(shí)間再無(wú)情,卻也奈何不了你,穿越千年至今朝,你一直是家喻戶曉,就如你還在的時(shí)候一樣。

  人們敬仰你,尊稱你為“詩(shī)仙”。那首“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”與多少游子心聲共鳴,惆悵落淚,而那句“天生我材必有用”使多少熱血少年從迷茫中掙脫,重燃斗志。

  我羨慕你的努力和倔強(qiáng)。雖然你也放棄過,放縱自己于酒肉之中,沉迷玩樂而不思學(xué)。但你勇敢,知錯(cuò)就改,在老人那一句“只要功夫深,鐵杵磨成針”的激勵(lì)下發(fā)奮苦讀,廢寢忘食。蒼天不負(fù)有心人,你如染上成灰的'利劍,一經(jīng)擦拭便重露鋒芒,右手執(zhí)筆寫盡天涯,繡口一吐便是半個(gè)盛唐。

  當(dāng)然,你最大的魅力還是那超脫世俗的不羈。當(dāng)皇帝注意到了你,給你高官厚祿,卻也需要你講究那些繁瑣的禮儀。但你是多么桀驁不馴啊,高力士脫靴,貴妃研墨,看盡古今風(fēng)流人物,也都不如你。

  朝廷腐敗,人心險(xiǎn)惡,你逐漸看透了這一切,想改變卻無(wú)能為力。悲傷,憤怒,無(wú)奈,你終于爆發(fā),辭去官職便浪跡天涯,做人間的一朵高雅而瀟灑的青蓮。將自己一生經(jīng)歷寫成歲月的長(zhǎng)詩(shī),一字一句都是故事。

  人生漫長(zhǎng),總會(huì)有幾個(gè)知己。你性情豪放,與許多文人墨客都有交往。飲酒作詩(shī),泛舟江渚之上,共

  賞人世好風(fēng)景。醒時(shí)同交歡,醉后各分散。面對(duì)與好友的分別,你寫下《贈(zèng)汪倫》來表達(dá)千尺深的友誼;聽到好友被貶,你又寄去一首《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》來作為慰藉。

  你奮斗過,你放蕩不羈,你重情重義。

  你就是一代大詩(shī)人李白。芳華易逝,其香不敗。哪怕你已不在,但屬于你的星星卻一直光輝奪目。

  我也許非常渺小,在天地間微不足道。但我相信啊,只要我努力去拼搏,去奮斗,即使不能超過你,但我的汗水絕對(duì)可以點(diǎn)亮,屬于我的星空!

  角落里的光芒初中作文 40

  ——梵高筆下的《向日葵》,無(wú)疑是在默默贊美著向陽(yáng)而生。是要進(jìn)取,就要向著光芒!}記

  昨日上生物課,老師在講生物的基本特征時(shí),偶然提到了向日葵。腦子中不禁浮現(xiàn)出那幅畫面。

  一顆顆,向著太陽(yáng)展示自己金黃的花瓣,齊刷刷地面對(duì)著太陽(yáng),這是向善的表現(xiàn)。又想起梵高筆下的《向日葵》,又瞬間地產(chǎn)生了種敬佩。

  正是,向陽(yáng)而生。

  也可以理解為是對(duì)太空,對(duì)大自然的一種崇敬,對(duì)榜樣的一種渴望。在生活中,我們每個(gè)人就是一株平凡的向日葵,向上,俯望著那些高于我們的強(qiáng)者,并在日日夜夜的努力之中,想要成為之人。

  向善而生,我們本就應(yīng)擁有的.精神。從前有一個(gè)大公司的總裁,當(dāng)別的公司的業(yè)績(jī)與之俱下時(shí),他的公司市值卻蒸蒸日上。有人詢問其中的原因,總裁道:“我只是一直在學(xué)習(xí)著他人矚目的優(yōu)點(diǎn),不斷地改變自己的現(xiàn)狀”。

  見賢思齊,擇善而從。

  我們身旁有著無(wú)數(shù)的榜樣,“三人行,必有我?guī)熝伞,則更不用說我們身邊的蕓蕓眾生了。面對(duì)著他人的優(yōu)點(diǎn),便自然會(huì)流露出欣賞,但最為重要的,就是要將其轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢(shì)。有句話叫“不要被雙眼迷惑了自己”,真正地用心去體會(huì)他人的長(zhǎng)處,才能敏而好學(xué),不恥下問。

  從言語(yǔ)中,我們能夠發(fā)覺那顆心安靜與否。山外有山,天外有天,比我們強(qiáng)大的人會(huì)有很多,但只要像向日葵一樣向陽(yáng)而生,那么就再也沒有什么,能阻擋他那持續(xù)前進(jìn)的腳步了。

  葵花與蓮一樣,都有著如令人欣賞的品質(zhì),一個(gè)平凡,一個(gè)高貴,但都在預(yù)示著一批優(yōu)秀之人。或冰清玉潔,或擇善而從。

  向日葵,向著光芒。

  角落里的光芒初中作文 41

  我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們是青春的象征,我們是初生的太陽(yáng)。太陽(yáng)光芒四射,我們正如它那樣,發(fā)出青春的活力。我們是初生的太陽(yáng),在校園里,我們生機(jī)勃勃。你會(huì)看到:在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們生龍活虎地展現(xiàn)本班風(fēng)貌,盡力拼搏,爭(zhēng)奪第一在課堂上,我們積極思考,大膽發(fā)表自己的見解,無(wú)遮無(wú)攔課后,遇到問題,我們之間產(chǎn)生矛盾,我們不會(huì)隨意肯定他人,又是甚至爭(zhēng)得面紅耳赤也毫不罷休,除非有理有據(jù)班會(huì)上,我們本是發(fā)表自己的看法,各抒己見,最后竟成了辯論會(huì),你爭(zhēng)我辯,你爭(zhēng)我辯,互不相讓……

  我們是初生的太陽(yáng),在校園外,我們熱情奔放。你不難看到:我們熱心地幫助有困難的人,同時(shí)也不帶有優(yōu)越感我們積極的參加社會(huì)公益活動(dòng),盡自己所能盡的一切力量各種課外活動(dòng),特長(zhǎng)比賽,都少不了我們的身影,我們大膽。個(gè)性,總能讓人留下美好的,不可磨滅的印象……

  我們是初生的太陽(yáng),我們是祖國(guó)未來的接班人,祖國(guó)未來的藍(lán)圖等著我們?nèi)ピO(shè)計(jì),去建設(shè)。我們深深地懂得我們身上的重任是多么的重,因此,我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高道德修養(yǎng),注重能力的培養(yǎng),爭(zhēng)做全面發(fā)展的`人,為將來打下一個(gè)堅(jiān)固扎實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也培養(yǎng)良好的習(xí)慣,以使將來能成為一個(gè)真正的人才。是的,我們是初生的太陽(yáng),光芒四射,洋溢著青春的活力。懶散的生活不屬于我們,慵倦的記憶不屬于我們,虛假的面具不屬于我們,屬于我們的是什么呢?屬于我們的是一種真誠(chéng),年輕,積極向上,勤奮的生活。是的,我們是初生的太陽(yáng),光芒四射,洋溢著青春的活力。“制初將來之少年中國(guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也“。

  “使舉國(guó)之少年而果為少年也,則吾中國(guó)為未來之國(guó),其進(jìn)步未可量也“。是的,我們是初生的太陽(yáng),光芒四射,“紅日初生,其道大光“,讓我們做一個(gè)真誠(chéng),健康,生機(jī)勃勃,有建設(shè)祖國(guó)意識(shí)的人。

  角落里的光芒初中作文 42

  夕陽(yáng)西下,學(xué)校馬路旁邊堵得水泄不通,不奇怪,因?yàn)檫@是學(xué)校放學(xué)的時(shí)候。

  為了緩解我!饷餍W(xué)放學(xué)擁堵情況,交警被派來管理這條路,但看起來并沒有什么用。

  我們現(xiàn)在可以把目光投向那些同學(xué)們了——那些奮斗的孩子。他們邁著整齊的步伐,走出了橙色的校門。再看他們的.臉,有的臉上洋溢著無(wú)法掩飾的笑容;有的若無(wú)其事,臉上沒有任何表情;有的垂頭喪氣,看起來有什么心事。他們都穿著白色的校服,十分整潔,老師在后面跟著,看是哪個(gè)調(diào)皮鬼不好好走路,東瞧西望。

  再把目光投向馬路中間和兩旁?梢钥吹矫β档男腥撕偷却⒆拥能囕v。一個(gè)小伙子把手中的易拉罐隨手一扔,若無(wú)其事地走開了;一個(gè)婦女在校門口,抱著一個(gè)大約3歲的小寶寶,在等她的兒子;一個(gè)老奶奶在學(xué)校門口,領(lǐng)著自己的孫女,坐上了三輪車,回家了。

  哦,對(duì)了,還有一些同學(xué),他們沒有回家,而是去了托兒所(其實(shí)就是我們的小飯桌),他們?cè)趯懲炅俗鳂I(yè)以后,經(jīng)常三五個(gè)一伙的去小空地上玩耍,有的在玩排球,還有的,在屋里不愿意出來呢!

  太陽(yáng)將最后一絲光芒收起的時(shí)候,同學(xué)們?cè)缫鸦丶遥赖诙焯?yáng)升起,萬(wàn)物醒來的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候,同學(xué)們又歡喜地跑向?qū)W校了,就這樣周而復(fù)始,每天有所收獲,每天有所期待……

  角落里的光芒初中作文 43

  走過那排灌木叢,我總是看到有人影在晃動(dòng),我從沒探頭去看過,只是心中埋藏著好奇的種子。

  烈日的陽(yáng)光仿佛能射穿一切,洞悉每個(gè)人的內(nèi)心,我依舊走過門口的那排灌木叢,只是這次有人從里面走了出來,我往里一看,居然全都是垃圾:是一捆捆整齊的報(bào)紙和一排排列好的瓶罐。

  一個(gè)黑漆漆的女人,貓著腰整理著這些廢品,身旁還有睡著了的小女孩。我看到這些心中有些難過,尤其是那個(gè)小女孩居然能在這么炎熱的條件下睡著,想到自己呆的空調(diào)房,我無(wú)語(yǔ)地離開了……

  傍晚時(shí)分,媽媽叫我去把舊雜志賣了,我嫌熱,賴在房間不肯出來。不一會(huì)有人摁門鈴,我厭煩地從房間走出,一股熱浪襲來。從貓眼中一看,我怔住了。連忙打開門,一雙塑料的涼拖鞋里塞著烏黑的雙腳,腳丫子厚實(shí)如木板一般,腰上系著一個(gè)黑色的小包,黑黝的皮膚上明顯顯現(xiàn)出斑駁的痕跡。我笑著請(qǐng)她進(jìn)來,她卻受寵若驚,低頭看了看自己的腳,用余光,瞄了一眼我家的地板,她不好意思地?fù)u了搖頭。

  我就沒再勉強(qiáng),徑直把放在桌上的一疊雜志抱了出來,我伸出手她來接時(shí),無(wú)意之中觸到了她的雙手,像針扎般毛糙。我立即收回自己的手,她下意思地看了我一眼,無(wú)辜而又略帶歉意的眼神從雙眸中反射出來,直射我的'瞳孔。

  我知道我無(wú)意的條件反射有些傷害到她了,所以我請(qǐng)她等一下,就快速地拿了袋子把廚房里放的易拉罐裝好給她,她用最樸實(shí)的微笑向我表示了感謝。她不像其他收廢品的人那樣能說會(huì)道,她一直都用清澈的眼神和我溝通。突然在門背后出現(xiàn)了一個(gè)穿著碎花裙的小女孩,是她,之前在灌木叢里睡著的女孩。她天真地接過阿姨手中的廢品,又用稚氣的聲音向我道謝,突然我看到了她身上與她年齡不符的成熟。

  吃晚飯時(shí)媽媽問我是否看見桌上的檔案袋,正著急時(shí),門鈴響了,我去開門,看見黑色的手中拿著檔案袋,我驚奇地喊到。這時(shí)她大口大口地喘著粗氣,一股股的汗水系那個(gè)額頭流淌下來,倚在門邊歇息著,一邊把檔案袋遞給我。她的手巨大如蒲,十八個(gè)骨節(jié)腫大如錘,積繭萬(wàn)重,手背血筋突顯,如一把巨大的黑蒲扇。

  匆匆忙忙奔來的小女孩向我們解釋這一切,我才知道原來她是聾啞人,這時(shí)倚在墻上的她滿意地望著女孩,眼神透著動(dòng)人的慈愛。

  她們的堅(jiān)強(qiáng),她們的善良,她們的愛隨著夏日的汗水流淌進(jìn)我們的心田,正在相融……

  角落里的光芒初中作文 44

  那時(shí)村里頭養(yǎng)羊的只有她一家,在那訂羊奶的也只有幾家,其中我家就是。

  她,是一位面黃肌瘦、身材矮小的婦女,臉上掛著一對(duì)八字眉和一雙自然下垂的眼睛,顯得一副不討人喜的樣子。她喜歡穿碎花上衣和一雙鞋底快磨破的拖鞋,放在人群中根本不起眼。讓人影響深刻的是她身上那股養(yǎng)羊人特有的味兒,讓人不想靠近。

  她家的羊奶裝在一個(gè)綠得透亮的玻璃瓶,總是裝的滿滿的,上面蓋著一個(gè)透明的塑膠蓋子。送奶的時(shí)間是一成不變的,都是下午六、七點(diǎn)。每次送來的羊奶醇香濃郁還帶著余溫,倒出來,像一匹潔白無(wú)瑕的絲綢,放一段時(shí)間上面會(huì)結(jié)上一層薄薄的膜。她來給我送羊奶時(shí)總喜歡逗弄我:夜幕降臨之時(shí),她的臉顯得更加暗沉,微笑著的表情顯得僵硬,有些瘆人,讓我感到害怕,我接過她手中的'奶就往屋里跑……

  幾天后的早晨,太陽(yáng)烘烤著大地,發(fā)射出銀白的光芒,照得人的眼睛發(fā)花,我與奶奶到菜田里去澆菜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那是她,戴著一頂草帽,肩上扛著澆水瓢挑著兩個(gè)大桶,緩慢地走到溪邊打水。她停在那兒,看起來更痩了,似乎一走眼就會(huì)把她與溪旁的木瓜樹混淆。她挑著打滿水的桶吃力地走著,一步一頓,她看見奶奶露出了笑容,在陽(yáng)光下竟然多了幾分柔和。她和奶奶簡(jiǎn)單打了個(gè)招呼就走到自家的菜田中,忙開了。她將挑的水潑灑出去滋養(yǎng)著田中的菜,如同豆粒般大小的汗水也滴了下去,濺起五彩的光芒。

  夜晚過了七點(diǎn),她還沒送來羊奶,于是奶奶讓我自己去找她,順便把玻璃瓶送回去。這時(shí)外面已經(jīng)伸手不見五指了,我打著手電筒疾步走在凹凸不平的路上,突然腳下傳來一陣痛意,我的腳磕在石子上,破皮了!她家就在不遠(yuǎn)處,我想拿到羊奶再回去處理傷口。

  隨著晚風(fēng)撲面來的是一股熟悉的氣味,夾雜著幾聲羊叫。是她家了!門前掛著一盞小燈,暗黃的燈光落在她身上,她正微笑著給羊喂食,很投入、很滿足。聽到動(dòng)靜,她快速轉(zhuǎn)過頭來,看到我一瘸一拐地走著,她馬上把手中的草丟下去洗手,把我抱進(jìn)屋里,拿出碘酒和和創(chuàng)可貼,蹲在我身旁,用棉簽輕輕擦去我腳上已凝結(jié)的血,嘴里呼呼地吹著,涼涼的,我竟沒有感覺到痛。她抬起頭望著我,燈光落在她的眼睛里,那黑棕色的眼睛顯得很深邃,里面充滿了慈愛:“一會(huì)兒阿嬸送你回去!”

  她一路背著我,身上散著淡淡的光芒,不知是月色的皎潔還是她自身在發(fā)光,那一晚永遠(yuǎn)留在了我的心底。

  她還是一如既往的平凡,但我不再害怕她了!

  角落里的光芒初中作文 45

  一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我獨(dú)自在書桌前流連。

  突然,停電了,周圍陷入了一片黑暗,我不知所措[注:措:安置,處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]地慌了神,忽然想起自己過生日時(shí)買的一個(gè)杯子形的小香燭。于是我拿出來,將它點(diǎn)著。

  盯著它那微弱的光,我突然想到,在這樣一個(gè)燈光明亮的年代,它似乎已經(jīng)沒有什么用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭,只是過生日時(shí)將它拿來當(dāng)作心愿的寄托。而現(xiàn)在,這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來,蠟燭這微不足道[注:微:細(xì),小;足:值得;道:談起。微小得很,不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。]的'光,也在此時(shí)此刻,將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上,是如此清晰。一下子,我看見蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)減小,而在這冬日中,周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識(shí)到,這蠟燭竟也是一個(gè)生命,也有著生命所具有的特性——愛。蠟燭的愛不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底,也不會(huì)像輕爽的歌讓你忘卻痛苦,更不會(huì)像藍(lán)藍(lán)的天讓你開心得笑出聲來。它能做的,只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。光明和溫暖,在有些人眼里是微不足道的。

  但我知道,它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn),去愛每一個(gè)哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛,沒有什么可圈可點(diǎn),可是你卻不能忘,當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命的愛都奉獻(xiàn)給你時(shí),它什么也沒有索取,什么也沒有抱怨。是的,它流淚了,但那并不是悔恨的淚,不是抱怨的淚,而是走過一生無(wú)悔的淚,含笑的淚,即是它曾經(jīng)給予別人,愛過別人的痕跡。

  燭光依然搖曳著,墻上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香氣

  彌漫著溫馨。

  來電了,燈亮了,我卻不忍將蠟燭熄滅,于是將燈關(guān)上,又只剩下燭光了,我又看到了真正的生命,真正的愛,真正的美麗。

  角落里的光芒初中作文 46

  秋夜的月空是美麗的,是安詳?shù)。那皎潔的月光公主悄悄的露出了它那圓圓的'笑臉。這里的月亮為什么會(huì)那么皎潔呢?從前有著么一個(gè)故事。月亮公主經(jīng)常俯視著迷人的月思湖,她很想到下面玩玩,便偷偷的跳到了湖的上空

  不一會(huì)兒來了一個(gè)小伙子,他們倆一見鐘情,就結(jié)為了夫妻?墒沁@純真的愛情遭到了月亮父親的反對(duì),強(qiáng)迫她回天上去。分手時(shí),公主把一面寶鏡偷偷的塞給了這個(gè)小伙子,說;這寶鏡可是我的命根子留給你吧。等我回到天上后,你把它放到月思湖里,有了它湖的金月亮就會(huì)更圓。更亮。更迷人。也會(huì)保佑這里年年風(fēng)調(diào)雨順。公主走后不久,小伙子因思念公主死去。臨死前他把寶鏡交給了鄉(xiāng)親們。鄉(xiāng)親們按照他的吩咐,將金光閃閃的寶鏡放進(jìn)湖里。它變成了一輪金月亮。從此月思湖上的月亮便世世代代放射出迷人的光芒。

  角落里的光芒初中作文 47

  母愛是黑夜里的一盞燈;母愛是沙漠里一片綠洲;母愛是寒冷里的一縷陽(yáng)光;母愛是炎熱里的一片綠蔭....

  12年前的某個(gè)夜晚,在某縣的一個(gè)醫(yī)院產(chǎn)房中,傳來一位女嬰稚嫩的哭聲。隨著這陣稚嫩的哭聲,我來到了這個(gè)世界。而我的來到既是美好的,但也是殘酷。因?yàn)檎俏业膩淼,侵蝕一位母親的美好年華,花一樣年紀(jì)的她自從我的到來后,變成了每個(gè)人都知道的家庭主婦,和那個(gè)黃臉婆。母親的生活就來到了這個(gè)轉(zhuǎn)彎,踏進(jìn)了另一種生活。她每天為我操勞著,每天費(fèi)勁了心思做想著我喜歡的菜;每天收拾一個(gè)好的環(huán)境來讓我好好學(xué)習(xí)。在我開心時(shí),她比我更開心;在我難過時(shí),她安慰我;在我遇到風(fēng)雪時(shí),總是她為我遮風(fēng)擋雨;即使遇到再大的困難,總有她在為我扛著。她替我扛過了一片天,替我填平了一片!ぁぁu漸她頭發(fā)一根一根的為我白了,她的皺紋一條一條為我加深了,她的皮膚一點(diǎn)一點(diǎn)為我粗糙了,這一個(gè)個(gè)條件,還不足以證明她變成了黃臉婆嗎?而變成黃臉婆的原因歸根結(jié)底還不是因?yàn)槲?可是她付出的那么多,為的`是什么?可能或許在這以前,我還毫不知情,更或許我壓根就沒在意過。

  但是從現(xiàn)在起,我知道了,并且也懂得了,母愛的光芒以及媽媽的愛,所以媽媽的愛光芒在我心目中是無(wú)比偉大無(wú)比圣神的,猶如太陽(yáng)的光芒一般,默默為人奉獻(xiàn)卻絲毫沒有要求回報(bào),也許母愛比太陽(yáng)更偉大,因?yàn)樘?yáng)會(huì)有休息的時(shí)候,在落山和下雨的時(shí)候就是太陽(yáng)休息的時(shí)候,而母親卻是沒日沒夜的操勞著一家的生活操勞著我···

  母愛的光芒讓我讀懂了媽媽的愛,讓我明白了媽媽為我付出的心思。

  角落里的光芒初中作文 48

  在這個(gè)世界上,總有一些殘疾人,他們有那么一段時(shí)間是在十分艱難的情況下度過的。更多的殘疾人不畏懼這個(gè)病魔的困擾,甚至有些殘疾人的生活比正常人過的更精彩。這一切都是因?yàn)樗麄兊淖孕判,自信讓他們的生活充滿陽(yáng)光。

  我們?cè)谏蟼(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是由前蘇聯(lián)作家尼奧斯特洛夫斯基著作的。尼奧斯特洛夫斯基寫這部小說的處境是十分艱難的。他因戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致癱瘓,不久就失明了,但他并沒有就此認(rèn)命,而是憑借著自己的意志,口述由妻子整理最終完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他的這種頑強(qiáng)不屈的精神,正如他所描寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主角保爾柯察金一樣。他們成功的背后一定有著強(qiáng)大的自信心支撐著自己,最終取得成功。

  其實(shí)自信的光芒我們很容易體會(huì)到,不僅僅在偉人身上,在我們身邊同樣也有。在班級(jí)里一定有一些大型的活動(dòng),比如家長(zhǎng)會(huì),老師為了鍛煉同學(xué)們的膽量,會(huì)挑選一些同學(xué)來?yè)?dān)任主持人,讓同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)面前好好表現(xiàn)。大部分的同學(xué)因?yàn)檫@件事情具有挑戰(zhàn)性,都不敢于參加,錯(cuò)過了在家長(zhǎng)面前展示的機(jī)會(huì)。但有些同學(xué)雖然也十分膽怯,但自信心占了上風(fēng),勇敢的舉起了手,被老師選中。在家長(zhǎng)會(huì)上,她們不怯場(chǎng),覺著地主持著,不僅能得到老師的表?yè)P(yáng),還能讓家長(zhǎng)看到自己的進(jìn)步,肯定自己,同時(shí)也鍛煉了自己。得到這個(gè)機(jī)會(huì)的第一原因就是因?yàn)橛袕?qiáng)大的自信心,相信自己一定可以。那些想表現(xiàn)自己卻又不敢的同學(xué),要有自信,心里想著自己一定可以,這樣才能達(dá)到目的,取得成功。

  再比如在運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑比賽上,運(yùn)動(dòng)員都各居各位,一位常拿冠軍的選手看到了自己的對(duì)手是一位同樣實(shí)力超群的人,心里有些擔(dān)心。比賽開始前這種擔(dān)心越來越強(qiáng),在比賽中過于關(guān)注對(duì)方的速度,導(dǎo)致最終一個(gè)獎(jiǎng)都沒有拿到。而另一位運(yùn)動(dòng)員,自身的能力不怎么樣,但是遇到許多強(qiáng)勁的對(duì)手不害怕,把賽場(chǎng)看成自己的訓(xùn)練場(chǎng)。比賽前許多的.人都擔(dān)心他會(huì)不會(huì)拿到名次前去問他要不要放棄,他卻毅然的說自己可以,在比賽是十分投入,在開始時(shí)雖然落后,但在臨近終點(diǎn)時(shí)加速。雖然沒有獲得一等獎(jiǎng)這樣好的名次,但拿到的獎(jiǎng)項(xiàng),為自己的運(yùn)動(dòng)生涯拿到了第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這兩個(gè)故事告訴我們,自信心的重要性。只要心里想著自己一定可以,再加上不懈的努力就一定可以的。

  學(xué)習(xí)更是如此。就像你的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好,很多次的考試都不理想,心里想著自己不可能搞定這門學(xué)科,最后只能選擇放棄。但如果在幾次考試的失利后,你重新打起精神,心里想我一定可以拿下它。這種心理一旦冒出,你就離成功近了一步。

  總的來說,自信心是成功的必備,有了信心你就離成功不遠(yuǎn)的。自信的光芒,無(wú)可限量。

  角落里的光芒初中作文 49

  在時(shí)間的進(jìn)程中,有這樣一位祥和、善良的母親,將自己的力量化為愛注入我的血液,讓我感受到無(wú)盡的溫暖與力量。有這樣一位嚴(yán)厲心狠的母親,把無(wú)限的`愛隱含在對(duì)我的責(zé)罰和管束之后,讓我感受到別樣的苦澀與甜蜜。在這如詩(shī)如畫的春天夢(mèng)境里,有一處最動(dòng)人的風(fēng)景,那便是永恒的母愛。

  就是因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單的理由,母親用世上最偉大的愛,托起了中國(guó)思想史上絕無(wú)僅有的一顆亮星,儒家思想才得到了發(fā)揚(yáng)光大,就像一條浩浩蕩蕩的急流,從古流淌至今,滋潤(rùn)著華夏民族,使這棵參天大樹,永久性地枝繁葉茂,讓這條洶涌的江河,永遠(yuǎn)奔騰前行,飛旋在世界上空。

  感謝母親,在千瘡百孔的南宋王朝,風(fēng)雨飄搖的時(shí)代里,又是母親,她深明大義,用最深沉的愛,在兒子背上刻下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)震撼乾坤的大字。聽話的兒子用生命線踐行了母親的教誨,抗金的歷史上,于是便有了濃墨的一筆,高高的風(fēng)波亭上,站著一種精神,那便叫母愛,那更是母親所愿看到的,岳飛兩個(gè)字將成為不朽,將成為永恒……

  角落里的光芒初中作文 50

  總有一些不被注意的角落,會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。

  ——題記

  河南沁陽(yáng)市的一個(gè)小角落里,有一潭馬上就要干枯的水,也正是那潭水,竟把這個(gè)角落照得十分明亮。如果不是這潭水,那么這個(gè)角落里可能就會(huì)黑暗無(wú)比,也是在這個(gè)不被人注意的小角落,陽(yáng)光灑在臉上,風(fēng)吹在身上,鳥鳴鉆進(jìn)耳畔,不由想到了自己最近的生活。

  最近,學(xué)習(xí)情況一如既往,沒有絲毫起色,考試成績(jī)也沒有太大變化,弱點(diǎn)還是那些,長(zhǎng)項(xiàng)也還是那些,十分平常,在課堂上總是覺得老師沒有關(guān)注我。難道是因?yàn)樽约禾椒擦嗣矗烤拖襁@個(gè)“角落一樣”,太不起眼了?

  在這個(gè)世界上也不知有多少個(gè)這樣的角落,可是為何這個(gè)角落有些特別,耀眼的陽(yáng)光,青草頑強(qiáng)地生存,路沿上還有一潭馬上就會(huì)干涸的水,可是就因?yàn)檫@潭水,滋養(yǎng)著角落里的各種生物,才讓角落如此特別。猛然間,心中忽然明白,自己的生活雖然很平淡,也沒有什么特別之處,那是因?yàn)樽约簺]有找到那一潭給自己光亮的'水潭,和一顆堅(jiān)持不懈的心……( )

  是啊!只要你有一顆堅(jiān)持不懈的心,就能盼來那潭水,哪怕是在一個(gè)小小的角落里,也能發(fā)出屬于自己的光芒。

  角落里的光芒初中作文 51

  我多次將我的目標(biāo)、夢(mèng)想澆滅,有時(shí)想自暴自棄,也有時(shí)獨(dú)自一個(gè)人躲在角落里……

  我的那一個(gè)角落溫暖又燦爛,讓我流連忘返……

  但我難過的時(shí)候,與它一起難過;,當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候與它交流;當(dāng)我開心的時(shí)候,與它一起分享。

  雖然它不會(huì)說話,但跟它一起分享自己的心聲,也是一種樂趣!

  有一次因?yàn)楹偷艿艹臣苄睦锖茈y過,我便跑到露臺(tái)的某個(gè)角落默默的哭泣,靜靜的坐在那里自言自語(yǔ)。

  我有一個(gè)小秘密,在露臺(tái)那里,那個(gè)角落有一個(gè)箱子,箱子里面有本日記,每次當(dāng)我不高興時(shí),都會(huì)寫完日記里還有我收藏的紀(jì)念品。

  說到這里,我便想起了我當(dāng)初,選擇角落的時(shí)候以前我在露臺(tái)上玩,發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)箱子,旁邊還有一個(gè)空位,于是我就把這當(dāng)做我的秘密基地。就這樣,每一次當(dāng)我傷心的時(shí)候都會(huì)去那里默默的坐在那里唉聲嘆氣,悶悶不樂。

  坐在露臺(tái)的角落里,望著窗外,看著外邊人來人往,各自忙碌著。樹上鳥兒嘰嘰喳喳,知了也不停的發(fā)出聲響,樹上的.綠葉來回?cái)[動(dòng)著。頓時(shí)我的心情好了許多,看外邊的世界還是很精彩的。

  角落里的光芒初中作文 52

  在那充滿著黑暗與凄涼的角落里,有一位內(nèi)心充滿希望的少年,讓我深深震撼。

  由于爸媽要豐富我的暑假生活,所以就讓我和媽媽一起到北京游玩。

  到北京時(shí),已是深夜十二點(diǎn),坐著充滿空調(diào)涼氣的大巴,我不由地想要昏昏欲睡,到達(dá)賓館,還未等媽媽將空調(diào)打開,就迫不及待進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早上五點(diǎn),由于當(dāng)天的行程安排的較滿,我們不得不早點(diǎn)起床。吃過早飯,跟隨著導(dǎo)游走在地下通道里,這時(shí)的人并不是很多,可是墻邊正在睡覺的一排人卻吸引住了我的眼球,難道他們都是無(wú)家可歸的人嗎?走到了通道的盡頭,一位衣衫襤褸的少年更是讓人駐足觀望。只見他臉上青一塊紫一塊的.,應(yīng)該是在別人的地盤乞討時(shí)被打得吧?但在傷痕累累的外表之下,我似乎看到了他眼中洋溢出的青春的光芒。他懷抱一把破舊的吉他,投入地彈唱著,旁若無(wú)人的賣弄著流暢的琴藝與充滿磁性的歌喉。

  當(dāng)時(shí)并不知道他唱的是什么,但是從歌詞中隱約可以聽出他唱的正是自己的人生。已經(jīng)見怪不怪的導(dǎo)游在前面熟視無(wú)睹地走著,而我們卻仍在陶醉在他的歌聲中,久久邁不動(dòng)腳步。

  他的境遇可謂悲慘,人生可謂凄涼,但他卻并沒有放棄希望,他的內(nèi)心充滿樂觀,而這種不向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)的堅(jiān)韌不正是促使人走向成功的秘訣?

  角落里的光芒初中作文 53

  訓(xùn)練室中,傳來陣陣樂聲,時(shí)而悅耳時(shí)而雜亂。身為吉他手的我,卻在某一段上永遠(yuǎn)也跟不上節(jié)奏。

  漸漸地,隊(duì)友開始向我投來不屑的目光。由于這段時(shí)間的種種不順,內(nèi)心煩躁無(wú)比。面對(duì)隊(duì)友的指責(zé),我再也壓不住內(nèi)心的怒火,徹底爆發(fā)了。如瘋狂了一般狠狠把吉他甩到了地上,緊接著便傳來一陣琴弦斷裂的聲音……

  回到家,我沖進(jìn)房間把自己鎖了起來。

  晚上九點(diǎn)多,上高三的表哥奮斗歸來,這時(shí)的我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。不知何時(shí)我被一陣翻書包的聲音吵醒。睜開朦朧的雙眼,只見表哥坐在房間的角落里,一束昏暗的燈照在桌上,而表哥正在伏案疾書。我看了一眼時(shí)間,已是晚上十二點(diǎn)多,詫異問道:“哥,這么晚了還不睡。俊鞍!你醒啦,別問那么多,趕緊睡覺。”表哥的話語(yǔ)里滿是關(guān)心!澳銥槭裁床话褵糸_大點(diǎn)?”“不是怕影響你睡覺嘛!”說著,表哥的臉上還掛著微笑。

  我看了一眼哥哥手中不停工作的'鋼筆,猛然間想到了自己白天的行為,表哥深夜還在努力學(xué)習(xí),我又有什么資格放棄呢?想到這里,后悔和羞愧溢滿心間。

  第二天,我懷揣著一顆無(wú)比忐忑的心又來到了訓(xùn)練室,一隊(duì)友說:想通啦,回來就好好練。一邊說一邊把已經(jīng)換好新弦的吉他遞給我。我看著所有人臉上的笑容,那顆忐忑的心終于平靜了下來。

  時(shí)至今日,那一晚表哥在角落里伏案疾書的身影仍歷歷在目。表哥,你就是灑落在我內(nèi)心角落里燦爛的陽(yáng)光……

  河南省沁陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)吳薛橦

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