【精華】難忘初中作文匯編7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的難忘初中作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘初中作文 篇1
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，再也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，現(xiàn)在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，”笑中有淚”的'含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿�？墒乾F(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。( )
個個都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了，讓我一時反映不了。
郁悶的時候，總在想著以前的一切，以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己�？墒钱斪约喊言趯W校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句”努力”，然后又投入工作里。對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們，所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的，這是我一直堅信的。
也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個苦與甜吧。
對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜�？涩F(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
初一:玩世不恭m
難忘初中作文 篇2
在眾多表情中，我獨愛微笑，并深深迷戀著這種美麗的表情。并不是說其他表情就不美麗，我對微笑這種表情的鐘愛也許緣于我向往年輕和快樂，緣于微笑之花的不分四季，不論南北，只要有人的地方，一般它都會開放。如果人的心靈越高潔，微笑之花就越美麗。
我愛微笑這種表情，因為永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔永遠年輕。
微笑是一種領悟，一種修行。微笑是“無語的禪宗”，微笑是自信而不輕狂的，是悲傷而不頹廢的，是老弱而不僵化的，是青春而不搖滾的在生活中，我們要學會微笑，去領悟紛繁蕪雜的世間百態(tài)，學會用理智與修養(yǎng)去裁剪人世間的林林總總。
留一個微笑給傷痛，傷痛便會悄然溜走。但是微笑著面對自己的傷痛，是需要有一定涵養(yǎng)的。因為人不可能一帆風順地走過漫漫人生路，在漫長而曲折的過程中，往往會荊棘叢生、泥濘滿地。如何跨過這人生的低谷，不同的人有不同的方法。那么，微笑者的做法是留一個微笑給最讓人痛心疾首的傷痛，微笑就像醫(yī)生一樣醫(yī)治傷口，會像二月的春風能驅走冬的寒意，會像噴薄而出的太陽照亮整個宇宙！
留一個微笑給邪惡，邪惡便會因恐懼而顫抖。邪惡在微笑面前，猶如罪犯面對著槍口，他會因害怕而瑟瑟發(fā)抖，這便是微笑的'力量。
留一個微笑個弱者，他會在溫暖中成長。用微笑面對弱者，讓微笑的春風拂遍他們柔弱的身軀，讓微笑這一表情的燦爛掀起他們心底的波瀾，讓他們重新燃起生命的烈火。
微笑是世間最美的表情，我鐘愛這種表情，因為它包容了傷痛和邪惡，他為弱者撐起了一片蔚藍的天空。
朋友們，讓我們學會微笑吧！讓我們在微笑中學會學習，讓我們在微笑中學會抗爭，讓我們在微笑中學會憧憬，讓我們采擷這快樂與年輕的表情，共同鑄就生命的春天！
難忘初中作文 篇3
從膽小走向勇敢，那兩個黑色的身影，各騎一輛自行車，在公路上留下車輪轉過的軌跡，那是心中烙下的印記。——題記
今年，我小學畢業(yè)，便是開始了一個我人生的新起點，6年的老師、同學們，我們有緣再相見！
剛入學，這一切的一切都讓我感到陌生與驚奇。什么都比小學更困難，作業(yè)多，太大的壓力使我喘不過氣來。有人說：要不壓力轉化為動力。我說：太大的壓力會把人壓死的。不知從何時開始，我竟然不知我怎么會膽小、害怕、恐懼，那膽大包天而不知天高地厚的我哪去了？我一個人在默默中尋找自己，我大聲呼喊著，只有回聲，沒有回應
有一回，一覺醒來竟然不知怎么會害怕，還哭了起來�？蓿亢媚吧淖盅�，我多久沒哭了？可如今，因為莫名其妙的恐懼而哭了。自己都覺得好笑，因為我住宿，哭聲會影響到其他人。只能一個人默默流淚，她們發(fā)現(xiàn)我在哭都急忙問我怎么了。我鉆回被窩，小小的身子縮成一團，微微發(fā)抖，心中無窮的恐懼。老師打電話給我媽媽，媽媽急忙趕了過來，快嚇壞了。
周末到了，星期天晚上吃過飯，媽媽硬拉著我去散步。說是散步，卻還要我騎自行車。我拒絕了，可她硬拉著我去。晚上騎自行車，伸手不見五指，黑色的天空不敢再想下去了。我想：起碼也要帶個手電筒吧！媽媽卻說：“不要那東西�！薄澳窃趺葱心�？”我說�！安灰褪遣灰�！”媽媽用著那嚴厲的目光說，那目光使我不敢看著她，只好順從。
我騎上車，慢慢地、輕輕地、小心翼翼的`，絲毫不敢怠慢，就怕一不小心摔了個跟頭，那給多疼！一雙眼睛緊盯著前方的路，媽媽故意跟在我后面，我時不時向后看看，怕媽媽悄悄離開，還得擔心路上是否有行人有車子。忽然幾只鳥從空中飛過，又忽然傳來幾聲狗吠。折現(xiàn)都足以讓我膽戰(zhàn)心驚。偶爾又傳來一些奇怪的聲音，這讓我更加害怕。又經過一處燈管較暗的幾戶人家屋后，黑漆漆的一片，我又更提高了警惕，平穩(wěn)地騎了過去，不知怎的。今天路上也沒幾個人，我和媽媽的身影在昏暗的路燈下經過。漸漸地，我感到這其實不是那么可怕，倒是可以享受難得的安靜。突然覺得今晚的星星多亮，月亮多圓。今晚，多美……
這時，媽媽趕了上來，好像是故意安排好的。她用溫和的語氣、那種可以化解我所有恐懼的語氣、給我無窮信心的語氣對我說：“不要因為太大的壓力而害怕，知道你壓力大，但要懂得勞逸結合，不要太勞累，要懂得照顧自己。記住，家是幸福的港灣更是幸福的岸，怕的時候，想想家�！彼裕慨斘沂ビ職�、信心的時候，我想起媽媽對我說過的話，我就又重新鼓起勇氣，用更堅實的腳步向前走去……
勇敢、樂觀和敬畏該怎么選擇呢？我在一篇文章中看過一句話：“人生應當有所敬畏才不會為所欲為�！蔽乙恢辈幻靼祝缃裎铱偹忝靼祝壕床皇潜砻娴姆畛卸怯芍缘奶拐\；畏，不是內心的懦弱而是靈魂的震撼。那晚，母親告訴我……
難忘初中作文 篇4
在我的記憶寶典中一直揮之不去的人是我的外公。在大家的眼中，爺爺、外公都是溫和慈祥的，但是在我的眼中，我的外公卻是一副嚴厲的樣子。
從我記事開始，外公的臉上幾乎沒有笑容，永遠都是一副兇巴巴的樣子。他對我的學習頗為上心。在小的時候，不愛去上學，每次外婆都急得跺腳，那是因為我不吃飯，幼兒園的車都來到了家門口，我就用我的手緊緊拉著欄桿不放，就像是用強力膠黏了上去，外公就用他那結實的臂膀把我抱了起來，塞進了車里，我就嚎啕大哭起來，從來不見得外公有一絲心疼�？墒怯幸淮�，我偶然發(fā)現(xiàn)我的外公竟躲在門口默默地注視著我，我頓時明白了什么，我沖了上去抱住了外公——我知道他是擔心我哭壞了身體，可是他在我跑來時卻堅定地走了，難道我的外公就這么……
漸漸長大了，一次，外公從房間里推出一輛嶄新的自行車，外公用他嚴厲的目光望著我說：“今天，我教你學自行車！你先到車上去�！蔽揖従徸叩杰嚺裕檬治兆∈直夤诤竺娣鲋澳_要用力蹬，不要怕，外公扶著車，不會倒的，眼睛要看路，該轉彎時手先動，腳可以稍微放下去支撐下車，開始吧！”我依照外公的指示騎起了車，慢慢的我更加熟練了，外公在后面悄悄地松開了手，可是在轉彎的時候，我重心不穩(wěn)，車倒了，人也摔了，外公馬上跑了上來，看了一下傷勢，說了聲：“你不要動，等著外公�！蔽冶疽詾橥夤珪参课业�，然而并沒有，我看著手臂和膝蓋上的血一絲一絲的滲透出來，我哭了，外公聞聲急忙跑了出來，用藥水抹了一下傷口，把我溫柔的抱起來——外公的臂膀真結實，真溫暖！
時光總是無情的帶走一些重要的'人，不給人一絲懷念的機會！外公得了癌癥，幾年前就發(fā)現(xiàn)了，他不愿呆在醫(yī)院中，他走之前和我說過：“你要好好的�！蓖夤菄绤柕母菒畚业�，他最在乎的最舍不得的是我！聽到那句話時，我的心狠狠地顫抖了！
我記住了那張嚴厲的臉，對我總是那么嚴格，但又是可以從每個細節(jié)中感受到他愛我的溫度！那張熟悉嚴厲的臉，刻在我的記憶里，不會抹去！
難忘初中作文 篇5
令我印象最深刻的是北海之旅，我要去感受南部的生活總總，沒想到時間竟然已經是半夜兩點多了，我們一出去，外頭已經很黑暗了，也只有路燈相隨，在車上大家都睡著，一轉眼就到了北海，空氣是非常清新，到了晚上，燈光火樹銀花的照亮著，北海大街人山人海，終于找到了一個位置可以坐下來休息，但是我看到了路邊有堆積如山的垃圾，我在想這個地方那么美卻有垃圾在路邊，實在是很不衛(wèi)生，但是想一想說不定那些人也有苦衷，我們坐在沙灘上欣賞美麗的風景，繼續(xù)往下一個旅程，到海生館，我玩到汗流浹背，才去買了禮物要送給爺爺阿媽等，爸爸用依依不舍的心情開著車到家，到北海的五天兩夜結束了。
經過這一次的旅行，讓我知道北海雖然很鄉(xiāng)下，但北海的風景卻是很美麗，那里的人情味很濃，好像那邊就是自己的家，沒有人會排斥你，反而是想跟你做朋友，我會去北海是因為我們都在北部生活，想要到南部生活，都市里，到處是喧嘩的聲音，街道上，擠滿人，要是遇過佳節(jié)，那更是擠的水泄不通，攤販在那兒叫賣，汽車叭!叭!的按喇叭，合成了一首雜音交響曲，真是刺耳。一到晚上，路燈照的`通亮，霓虹燈更是耀眼，馬路上和白天一樣，車水馬龍，人帬熙熙攘攘商店生意興隆，非常熱鬧，都是的生活是緊張的。
如果可以選，我愿意住在南部，因為南部雖然很鄉(xiāng)下，但是那里的天氣很好，空氣也很清新，住在那里的話每天的生活品質又會不一樣，就會變的早上出門就可以看到很多的自然環(huán)境，但是南部也有壞處，可能是離市區(qū)太遠，所以要買東西就要開車出門，實在是不方便，也許這個地方有好也有壞。
難忘初中作文 篇6
難忘的老師多我雖然在這個學校呆了只有一年，雖然我只和同學和老師交往了一年多，但我還有兩個月離開這個學校時，讓我最依依不舍的就是我的王老師，是他的勤奮，是她的認真工作使我感動。
當我第一次走進這所學校時，一切是那么的陌生，我是那么的無助。沒有了從前的同學，沒有了從前的老師，我感到十分孤獨寂寞。記得那是我剛轉來的后幾天的語文課上，王老師向我們提出了問題，全班有許多同學都舉起了手，我也舉起了手。王老師并沒有叫起其他同學，而叫起了我這個第一次發(fā)言的新同學。全班同學的目光都凝聚在我一個人的身上，我變得緊張起來，王老師卻對我說不要怕，我相信你。簡單的一句話是我終身受益匪淺。
從那以后，我變的大膽了些，我不斷的'改善自己學習的心態(tài)，不斷的努力。這位第一叫起我的老師便永遠的記在了我的心上。我心目中的王老師是善良的也是無私的。記得有一次，她的女兒病了，但王老師總是在放學以后再帶她的女兒看病。我們即將要離開這難以忘懷的小學生活了，就再也見不著王老師了，再也沒有了現(xiàn)在的美好時光，想到這里，我很難過，畢竟我們在一起學習了很久，相互接觸了很久，在這里，有我們的歡聲笑語，有我們最美好的回憶。
師生之情，難以分割;同學之間，互不舍得。但我們要永遠記住我們的校園，我們的老師和同學，因為是他們讓我擁有了最美好的小學生活!
難忘初中作文 篇7
我緊隨時間的步伐，走過我的初中生活。在旅途的盡頭，我轉身回望，時間問我，那像什么？我凝望，然后回答：“該是首歌吧�！�
序曲。初中入學，免不了的必修課是軍訓。炎炎烈日，操場上齊刷刷地站著一隊隊的“娃娃兵”，綠色的迷彩服穿得齊整得很，在驕陽下耀著光。隨著教官有力的號令，大家做著基本的動作，還真有板有眼呢。新同學、新老師、新體驗。如同音樂的序曲，吸引著所有人的傾聽與等待。
發(fā)展。做了初一的新生，穿上那身不算難看的校服，左胸戴著胸卡。同學老師間越來越熟啦。初一的寒假，我把養(yǎng)了幾年的頭發(fā)剪了，看上去似乎添了些許成熟，返校時穿著新買的羽絨服，一進門立即有同學反應過度：“誰呀，走錯班了吧�！苯又闶且魂圀@羨。我不禁莞爾。其實我們依舊沒有長大。
初二，又接觸好多新朋友，不知道為什么憂郁起來，開始學會回憶和思念。一次，上課時，前座扔過來一張紙條：“wehavetogrowup。”我啞然，的確，我們不得不長大了。初一、初二的生活豐富多彩，讓我們逐漸適應了初中生活，音樂已經發(fā)展，接近高潮。
高潮。初三在不知不覺中悄然而至。沒有時間跟同學討論明星、專輯，也沒有時間說笑打趣，學校的制度似乎嚴了起來，我們的生活剎那間變成了典型的兩點一線，腦子里空白的只有兩個字“中考”。教室里黑板的'左上方赫然畫著離中考還有28天的倒計時鐘，家里媽媽也絞盡腦汁用日歷牌做了一個中考倒計時時間表。面對老師、家長苦心孤詣的設計，我們感到了一種無形的壓力，很愿意把壓力變成動力，然而有時我們競也無暇顧及那倒計時一天天地在變，在逼近。初三，它像一首搖滾，快節(jié)奏的鼓點密集起來，整天扎進卷子堆里，偶然抬頭，聽見有人輕輕哼唱：“作業(yè)最多的人是我，睡覺最晚的人是我，起床最早的人是我，累得無奈只能唱歌的人，是我是我還是我……”我大笑，突然覺得，好長時間沒有這么開心地笑過了。初三就是這樂曲的高潮，萬鼓齊鳴，震撼人心。
結局。緊張忙碌又不乏味的初三生活告于段落。音樂也如瀑布奔注而下，落入寧靜的碧潭。初中生活已漸漸離我遠去，但回憶依舊在我心里，像一首動聽的歌縈繞于腦際，如初的鮮亮、飽滿、激情澎湃。
一曲終了，我的初中生活，我最難忘的一首青春的歌。
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