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秋天的校園初中作文700字(精選47篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的秋天的校園初中作文700字,歡迎大家分享。
秋天的校園初中作文700字 1
悄悄地,悄悄地,秋姑娘邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了我們的。秋姑娘揮舞著她那神奇的畫筆,把打扮得多姿多彩
秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時(shí)候,畫出了美麗的大。潔白如玉的白菊,金燦燦的黃菊,層層疊疊的紫菊,將教學(xué)樓大廳的兩側(cè)裝扮成花的,五彩斑斕,香氣怡人。再看教學(xué)樓大門兩側(cè),嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅,爭(zhēng)奇斗艷,光彩奪目。
秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時(shí)候,畫出了碩果累累的小。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿枝頭,金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩著秋千,還有那笑得合不攏嘴的石榴,露出了它那晶瑩透亮的.貝齒,很是惹人喜愛(ài)。小里瓜果飄香,讓人垂涎三尺。
秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時(shí)候,畫出了生機(jī)勃勃的小菜園。一畦畦長(zhǎng)方形的菜地里生長(zhǎng)著各種蔬菜:綠油油的油菜、細(xì)長(zhǎng)的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒都是師生勞動(dòng)的結(jié)晶。
秋姑娘收起畫筆,來(lái)到文化長(zhǎng)廊里,跟們一起瀏覽柱子上的文學(xué)名家。在浸潤(rùn)著濃濃文化氣息的文化長(zhǎng)廊里,古往今來(lái)的文人賢士及其佳作,一一展現(xiàn)在們面前。聽(tīng)著同學(xué)們?cè)谖幕L(zhǎng)廊里博古論今,暢想未來(lái),秋姑娘不禁笑了。聽(tīng),風(fēng)吹紫藤葉,沙,沙,沙,那是秋姑娘的笑聲。
秋姑娘來(lái)到邊的銀杏樹上和同學(xué)們一起跳舞。寬闊的塑膠上,同學(xué)們開心地跳起了“呼啦圈”舞。優(yōu)美的舞姿,變換的隊(duì)形,充滿活力的節(jié)奏,彰顯著同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌。操場(chǎng)邊,一片片銀杏樹葉子像一把把小扇子。起風(fēng)了,看,那是秋姑娘揮著金黃色的小扇子在空中為同學(xué)們伴舞呢!
秋姑娘手捧畫盤,笑意盈盈,她輕揮畫筆,畫下了我們豐富而多彩的校園,畫下了同學(xué)們一張張開心的笑臉,畫下了們兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的的身影秋姑娘端詳著這幅精美的畫卷愛(ài)不釋手,她請(qǐng)同學(xué)們?yōu)楫嬀眍}名:的校園!
秋天的校園初中作文700字 2
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,早晨,我懷著愉快的心情來(lái)到了美麗的校園----日照市新?tīng)I(yíng)小學(xué)。在日照這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的海濱城市,新?tīng)I(yíng)小學(xué)如同一顆燦爛的明珠鑲嵌在日照新市區(qū)的中心。
走進(jìn)校門,一行行翠綠的喬木“小士兵” 緊靠在學(xué)校圍欄的內(nèi)側(cè),清脆的草坪變成了光彩奪目的金黃色,涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái),把木瓜樹上的最后一片枯葉吹得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。校園北邊是教學(xué)樓,這是我和同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。南面是實(shí)驗(yàn)樓,我們的計(jì)算機(jī)教室和音樂(lè)教室就在這里。在計(jì)算機(jī)教室里我們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解了外面的世界,學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的科學(xué)知識(shí),了解了我們國(guó)家和世界其他國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況和風(fēng)土人情。我們還可以通過(guò)電子郵件和別的國(guó)家的小朋友交流,和他們交朋友。每當(dāng)上計(jì)算機(jī)課時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的王計(jì)算機(jī)教室里跑,因?yàn)槲覀兛梢杂媒鹕疆嬐醍嫵鑫覀冃闹械拿利愂澜。在音?lè)教室里,我們伴隨著電子琴悅耳的聲音快樂(lè)的歌唱,唱出我們的心聲,唱出我們的歡樂(lè)------
樓外是美麗的花園,金黃的草坪中間種了許多花樹,有桃樹,有芙蓉樹,木瓜樹,還有牡丹花、木槿花------個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃。雖然草地已經(jīng)變黃,樹上的葉子已所剩無(wú)幾,可他們依然那么可愛(ài);▓@的四周被冬青環(huán)繞著,在寒冷的`冬季透露著翠綠,讓人覺(jué)得神清氣爽。
老遠(yuǎn),就能看見(jiàn)國(guó)旗在空中高高飄揚(yáng)著,國(guó)旗是祖國(guó)的象征,我們學(xué)校在日照小有名氣,使新市區(qū)的亮點(diǎn),當(dāng)然要為國(guó)旗增輝了。
校園的西面是操場(chǎng),它主要分三部分:紅色的塑膠跑道,綠色的籃球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。每到下課和課外活動(dòng)的時(shí)候,我們這群祖國(guó)的“花朵”就會(huì)在操場(chǎng)上奔跑、打鬧、做游戲,就像一群小精靈在操場(chǎng)上嬉戲。那場(chǎng)面多么熱鬧!
我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)她的美麗,我愛(ài)她的優(yōu)雅環(huán)境。她為我提供了愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我可以盡情地汲取營(yíng)養(yǎng),讓我擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
秋天的校園初中作文700字 3
秋,是一位藝術(shù)家,她悄悄地來(lái)到了人間,把我們的校園點(diǎn)染得絢麗多彩,像一幅美麗的畫卷。
清晨,一場(chǎng)輕盈的秋雨來(lái)了,樹葉、花朵全是濕潤(rùn)的、亮麗的、清新的、散發(fā)出一股秋的氣味。露珠像一顆顆的珍珠,晶瑩晶瑩的。
你瞧!綠化廣場(chǎng)的銀杏樹葉子已經(jīng)變黃了。一陣輕柔的秋風(fēng)吹來(lái),樹上的葉子有的輕輕地飄下來(lái),有的再跟著秋風(fēng)跳舞,有的.拉著同伴的手,繼續(xù)飛行,就像一只只可愛(ài)的黃蝴蝶似的。風(fēng)停了,黃葉落了,鋪成了一張金色的地毯。
黃角樹的“頭發(fā)”也漸漸的衰敗了,變黃了,像一張張郵票。一陣風(fēng)吹來(lái),樹上的葉子微微晃動(dòng),仿佛在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。
中午,明麗的陽(yáng)光在校園里奔跑、跳躍,把它那耀眼的光輝投向校園的各個(gè)角落。香樟樹不服老,依舊保持著它那碧綠的風(fēng)姿。葉片上還有一兩顆露珠,在跳著歡快的舞蹈,使香樟樹變得更加美麗。
三香亭的菊花也露出了那嫵媚的笑臉。有紅的、黃的、橙的……最多的還是橙色和黃色的了。黃色的像一朵朵繡球,花瓣緊湊得看不見(jiàn)花蕊。橙色的菊花的花瓣十分纖細(xì),一瓣一瓣的,呈水滴形,花蕊是橙色的,只不過(guò)比花瓣的顏色淺一點(diǎn)罷了。蜂飛蝶舞的,充滿了生氣。
下午,天空凈藍(lán)凈藍(lán)的,藍(lán)得像一塊被水洗過(guò)的藍(lán)寶石,藍(lán)得那么透徹。杜娟花也綻放出美麗的花朵,有的一枝獨(dú)秀,有的仰望天空,有的兩朵擠在一起說(shuō)悄悄話,粉紅粉紅的,猶如天邊的彩霞。
丹桂飄香,桂花也開了,生怕別人忽略它似的。一朵朵小巧、玲瓏、清新、樸素,星星點(diǎn)點(diǎn)的,不大起眼。在碧葉的襯托下,顯得更加可愛(ài)。那香味,沁人心脾,令人神清氣爽。
夜晚的校園,是幽靜的,不像早上那么喧鬧。夜深人靜,只有老師加班的燈光亮著,那燈光,是多么溫馨,是多么明亮……
啊,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園初中作文700字 4
秋天的校園,是多姿多彩的。在秋的世界里,校園蘊(yùn)含著許多色彩,有火紅的大紅色,有甜甜的橘色,還有香蕉似的嫩黃色……
操場(chǎng)上有一排銀杏樹,一眼望去,那銀杏葉挨挨擠擠,在枝干上晃呀晃的蕩秋千。風(fēng)婆婆把這些調(diào)皮的孩子吹到繽紛各地。“唰!”一大片一大片的銀杏葉就跳了下來(lái),好像下了一場(chǎng)火紅的大雨。風(fēng)婆婆吹啊吹,地下一大片一大片滿是的,把孩子們的心揪走了。
再看看那些銀杏葉,跟翩翩起舞的蝴蝶似的,在空中表演了它的一段優(yōu)美的舞蹈,然后緩緩謝幕,就又給大地做了一件新衣。
下課了,孩子們各種各樣的活動(dòng)也是少不了的。男孩子追追打打,踩得銀杏葉直叫喚。他們拿著“臭蛋”扔到這兒,扔到那兒,你打著我了,我就追著你跑,玩得不亦樂(lè)乎。女孩子呢,就靜靜地跪在五彩的海洋里,拾起幾片銀杏葉,一扯,一勾,一拉,就做出了幾朵小花,相互別在其她女孩子的頭上。再抓起一大把銀杏葉,撒在其她女孩子身上,女孩子別著“花”,又置身在“雨”里,就幻想著自己是一位雍容華貴的公主。有時(shí),男孩還會(huì)推女孩一把,或撒她一身銀杏果,專門激怒她,讓女孩去追他,女孩則氣急敗壞地跺著腳。
上課了,孩子們的心被偷去了,留在了操場(chǎng)上。趁老師不注意,大家都會(huì)偷偷往窗外瞄幾眼,但只能看見(jiàn)窗外的.橙黃橘緑。
“叮鈴鈴”,放學(xué)了!孩子們飛奔跑到操場(chǎng)排隊(duì)。老師喊的口令,他們似乎一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只顧著瞅樹上的那片銀杏葉。那片銀杏葉掛在枝頭,風(fēng)一吹,它就搖啊搖,搖得很厲害,卻遲遲不肯落下,令人心急如焚。風(fēng)婆婆也著急了,“呼”的使勁一吹,把那個(gè)調(diào)皮的“孩子”送到了地上。孩子們撲通撲通的心也算是安靜了下來(lái)。
孩子們走了,葉兒舍不得他們走,就一片一片落在他們的頭上、肩上、比比皆是。
秋天的校園,春花秋月、秋高氣爽。秋天的孩子,活潑可愛(ài),淘氣古怪……
秋天的校園初中作文700字 5
“叮鈴鈴”,下課了,原來(lái)安靜的校園一下子沸騰起來(lái),我們一起來(lái)看看吧。
原本空無(wú)一人的操場(chǎng)立刻變得人山人海,你們看,他們正在玩“撕名牌”呢!好了。不跟你們講了,我也要去湊湊熱鬧了。號(hào)稱“小獵豹”的我立刻像狼一樣撲向“大黑!睏盍⒑猓o接著“陳赤赤”徐鴻輝也沖了進(jìn)來(lái),楊立衡見(jiàn)情況不妙,立刻來(lái)了個(gè)“鯉魚翻身”把我翻到在了地上,糟了,徐鴻輝要撲向我了,我以迅雷不及的速度站了起來(lái),手忙腳亂的`跑了。
現(xiàn)在,讓我們?nèi)ソ淌依锴魄瓢。只?jiàn)張珈偉一手拿著掃把,一手拿著筆,邊彈掃把邊唱:“啊啊啊,啊啊啊,黑貓警長(zhǎng)......!碑(dāng)張珈偉唱完了,下臺(tái)了以后,所有的女生都圍在他的身邊,并大叫;“張珈偉,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!”張珈偉謙虛的說(shuō):“謝謝,謝謝。”
下課了,不僅教室里熱鬧,辦公室也熱鬧了起來(lái)。這不,老師剛剛下課,就把幾個(gè)淘氣包給叫到了辦公室,淘氣包有的抓耳撓腮,他可能在想:“這下完蛋了!庇械某蠲伎嗄槪路鹪谡f(shuō):“怎么辦?怎么辦?”還有的緊閉雙眼,似乎不想看到老師生氣的樣子。果然淘氣包一進(jìn)辦公室,老師頭上就像冒了火一樣,臉也通紅的不得了,嘴上還不停的說(shuō):“你們真是太膽大包天了。”說(shuō)完,就拿起筷子打所有淘氣包的腦袋,他們一個(gè)個(gè)痛得要命,卻欲哭無(wú)淚,淘氣包從辦公室出來(lái)以后,個(gè)個(gè)眼睛都紅了,仿佛在說(shuō):“我們不敢了!
下課了,小賣部一下子擠滿了人,你看,“貪吃鬼”和“大胃王”正在以最快的速度沖向小賣部,“貪吃鬼”為了比“大胃王”快,他一下子撞向“大胃王”但是因?yàn)椤柏澇怨怼钡牧馓×,所以“大胃王”根本不痛不癢,當(dāng)他們到了小賣部,小賣部已經(jīng)擠滿了人,他們左一擠,右一擠,終于擠到了最前面,瞧,“貪吃鬼”嘴上一個(gè)熱狗,一只手里抓著香腸,一手抓著薯片,他們大搖大擺走著,可威風(fēng)了呢!
這就是我們熱鬧的校園。
秋天的校園初中作文700字 6
秋天到了,秋姑娘來(lái)了。
秋姑娘用秋風(fēng)送來(lái)涼爽,夏天的悶熱漸漸退去,迎來(lái)了涼爽的秋天。秋姑娘用秋雨帶來(lái)絲絲涼意,同學(xué)們都穿上了長(zhǎng)袖衣裳,教室里也不用開風(fēng)扇了。秋姑娘想送走夏爺爺,夏爺爺不想走,所以將烏云驅(qū)趕,天氣立刻變成了“秋老虎”,這幾天,又熱了起來(lái),同學(xué)們又穿上裙子、短褲,教室里又有了風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,秋姑娘于是又下起雨,天氣冷的使人發(fā)抖,同學(xué)們穿上了長(zhǎng)袖衣裳,有一天,早上我穿著短袖衣衫,可誰(shuí)也沒(méi)有想到,突然狂風(fēng)大作,吹得我直起雞皮疙瘩。想不到,早上一點(diǎn)不冷,中午卻一下子就冷了起來(lái),唉!同學(xué)們卻跟我不一樣,他們都穿上了長(zhǎng)袖衣裳,有紅的、黃的、白的、紫的什么顏色都有。這樣一冷一熱,害的我都感冒了,終于秋姑娘贏了,夏爺爺只好走了。
秋姑娘用秋裝裝扮了校園,將校園里的樹木紛紛穿上了金黃色的衣裳,只有松柏還是綠油油的,有些樹的葉子一片接一片的掉下來(lái)。校園里的黃桷樹,枯死的樹枝上居然長(zhǎng)出了木耳。還有些不知名的樹,枝頭上已經(jīng)結(jié)了黃艷艷的果子。假如校園里有棵葡萄樹,秋天結(jié)果了,一定很誘人,它并且很好吃,可惜我的校園里沒(méi)有葡萄樹。有的花,如菊花、米蘭都開了,五顏六色,十分美麗。往日的蟬鳴,都聽(tīng)不見(jiàn)了,我想它一定去“秋眠”了吧。
在校園的春天里,到處都是一片暖洋洋的,充滿生機(jī),而秋天卻是黃燦燦的,充滿收獲的喜悅。
在校園的夏天里,到處綠樹成蔭,天氣酷熱難耐,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)個(gè)不停,而秋天卻是涼爽的`。
在校園的冬天里,到處都是白茫茫的,可以玩雪,可以穿新衣服,而秋天卻是涼絲絲的,沒(méi)有冬天那樣寒冷。
啊,秋天是美好的,秋天是快樂(lè)的,秋天是我校園最美麗的。
我喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡秋天的金黃。
秋天的校園初中作文700字 7
深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。
校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過(guò)后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了?
我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)!
秋姑娘邁著輕快的步子,悄悄地來(lái)到我的校園,把我的校園裝扮得美麗而富有生機(jī)。
進(jìn)了校門,穿過(guò)大廳,就來(lái)到了我們寬敞的方形大操場(chǎng),操場(chǎng)北面是一排傘似的槐樹,非常矮胖,9—11月正是槐樹落葉的'時(shí)候。
一排高大的鉆天楊聳立在操場(chǎng)西面。它是那么挺拔,秋天的校園雖然有些凄涼,但是有金色的落葉和紅領(lǐng)巾的歡聲笑語(yǔ),顯得很美,富有生機(jī)快樂(lè)地飛著,如果從教學(xué)樓的三樓往鉆天楊落葉的地方看,像落了一地金子,又像鋪上了一張金色的地毯。當(dāng)下課時(shí),這里就有許多紅領(lǐng)巾來(lái)?yè)鞓淙~、寶根兒。這時(shí),鉆天楊的葉子仿佛在說(shuō):我很美,也有用?梢援(dāng)書簽;可以做標(biāo)本用,也可以把我的根拔下來(lái),當(dāng)成孩子們玩耍的用具。當(dāng)孩子們撿寶根兒時(shí),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地做著各種喜歡的游戲。
秋天的校園雖然有些凄涼,但是有金色的落葉和紅領(lǐng)巾的歡聲笑語(yǔ),顯得很美,富有生機(jī)。
秋天的校園初中作文700字 8
九月初至,原本綠油油的花草樹木便開始慢慢的凋落了。
然而九月的校園卻是最活躍的,孩子們長(zhǎng)大了一歲,升入了更高的一個(gè)年級(jí),校園里也迎來(lái)了新一批學(xué)弟學(xué)妹,他們臉上露著燦爛的笑容,眼里充滿了好奇和期待。
踏進(jìn)校門,首先映入眼簾的是教學(xué)樓一層大廳。這里每天都會(huì)有“小藝術(shù)家”登臺(tái)亮相,在大廳正中的鋼琴上彈奏悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲目,這是一天里最令人愉悅享受的時(shí)刻。
繼續(xù)朝前走,來(lái)到大廳盡頭,向右邊望去,眼前便是學(xué)生食堂和九年級(jí)的教學(xué)樓。每天早上,都會(huì)看見(jiàn)食堂打飯的叔叔阿姨們?cè)诿β档臏?zhǔn)備午飯,食堂前面的三棵小樹上葉子隨風(fēng)飄舞,落在地上,像蓋了一層紅色的“小被子”。我們常說(shuō):“這小樹怕冷,秋風(fēng)給它蓋上被子,讓他暖和暖和。”
秋天的教學(xué)樓是充實(shí)熱鬧的。白天,同學(xué)們忙碌于緊張的課堂中;夜幕降臨,天邊最后一抹黃暈被悄然而來(lái)的黑夜抹去時(shí),整個(gè)校園都安靜下來(lái)了,教學(xué)樓內(nèi)卻是燈火通明,紫衣少年們都在奮筆疾書。那筆尖在紙上劃過(guò)的沙沙聲,是少年奔跑的腳步聲,是青春肆意的圓舞曲,是朦朧理想的熱情呼喚……
教學(xué)樓的'東邊就是操場(chǎng)了。每到秋天,操場(chǎng)周圍的樹、花都會(huì)參與到我們的晨練中,它們從自己的“家”中飛下來(lái),迎著陽(yáng)光伴著秋風(fēng)向前奔跑,紫衣少年們喊著鏗鏘有力的口號(hào),眼神中充滿了堅(jiān)毅。西安的秋天,氣溫忽高忽低,有時(shí)出著太陽(yáng)下著雨,每當(dāng)七年級(jí)舉辦武術(shù)操比賽、八年級(jí)開展運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),秋天就變回了夏季,烈日炎炎下,運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影,額間臉頰流下的的汗水被陽(yáng)光照耀的閃閃發(fā)光。
校園里最美的地方,便是環(huán)校路啦。每天忙于學(xué)習(xí),沒(méi)有太多時(shí)間去欣賞風(fēng)景,只能在午飯后去散散步。通常路上都是冷冷清清的,沒(méi)幾個(gè)人,一切都沉默于秋的凄涼中。秋風(fēng)吹過(guò),樹上的葉子一片片地掉下來(lái),再過(guò)一個(gè)月,一些樹木便要禿了,冬天就要來(lái)了……然而,“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園初中作文700字 9
一片黃葉,在空中打了個(gè)旋兒,輕盈地落在我的腳邊,我知道,秋天來(lái)了。當(dāng)大雁南遷,秋風(fēng)蕭瑟時(shí),校園的秋,終于綻放出她獨(dú)有的魅力。
“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”這樣的秋,好柔、好美,卻也不失大氣磅礴之勢(shì)。沿著校園熟悉的大道,凝神細(xì)聞,一股淡淡清香鉆入鼻孔,沁人心脾,令人心曠神怡。聞香尋著,原來(lái)是那正在盛開的桂花,飄香十里的桂花很小,淡黃色,躲在茂密的樹葉間,但是它卻能“八月桂花十里香”真是惹人喜愛(ài)。操場(chǎng)四周的樟樹依然常青翠綠,中間有那紅紅的樟腦,好似“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”,相比之下,墻壁上的爬山虎就沒(méi)那么生機(jī)勃勃了,原本茂盛如林的青藤,現(xiàn)已枯的枯,斷的斷,就如7號(hào)樓前池塘里的殘荷一樣是那么凄涼、那么孤美!熬G色的衛(wèi)士”—松樹,一年四季都沒(méi)有太大的變化,總是那樣的青翠蒼勁,不過(guò)此時(shí)的它,卻多了份滄桑的歷史感,和一種說(shuō)不出的沉重……
秋天的校園里,最引人注目的“明星”肯定是那紅似火,鮮似陽(yáng)的紅楓了。樟樹旁的花房里,有那兩株雞爪楓,我一直都認(rèn)為它們是楓葉中最美的。不僅是因?yàn)樗t得讓花房似被紅霞籠罩,給人以“霜葉紅于二月花”的.感受,而且它的形狀好似雪地里的雞爪印,一看就使你留下抹不去的記憶。拿起一片放在手中仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它還有鮮為人知的一種美:它的顏色不是簡(jiǎn)單的紅色,而是粉紅、紫紅、酒紅、暗紅……一層比一層美麗,一層比一層更鮮,更艷!
如今秋天的校園,不僅有那迷人的景色,還有別處沒(méi)有的:同學(xué)們嬉鬧間、玩耍間不禁留下的歡樂(lè),歡笑,這美給這如詩(shī)如畫的“校園秋景圖”增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
香的桂花,綠的香樟,枯萎的爬山虎,紅的楓葉,還有那同學(xué)們的笑臉,組成了五彩絢麗的秋天校園,這樣的秋,誰(shuí)能不愛(ài)呢?
秋天的校園初中作文700字 10
有人喜歡春暖花開,生機(jī)勃勃的春天;也有人喜歡驕陽(yáng)似火,綠蔭如藍(lán)的夏天;還有人喜歡冰天雪地,北風(fēng)呼嘯的冬天;而我最喜歡秋高氣爽,碩果累累的秋天,特別是秋天的校園。
秋天是豐收的,喜悅的,同時(shí)也是荒涼,寂靜的?墒俏覀兊男@即使是在秋天,也依然像春天時(shí)那樣美。清晨,我背著書包走向校園,在校門左側(cè)的地方我停住了腳步,那里有一個(gè)大花壇,各種各樣的花競(jìng)爭(zhēng)開放,我被這美麗的景色陶醉了,走向前去,花壇中央四棵龐大的蘇鐵映入我的眼簾,它們長(zhǎng)得真像翠綠的卷心菜,胖呼呼的。蘇鐵的右邊種著一排像糖葫蘆似的一串紅,風(fēng)輕輕一吹,那千百個(gè)糖葫蘆在風(fēng)中擺動(dòng)起來(lái)了。蘇鐵的左邊一朵朵大菊花盡情綻放著它們的美麗。大花壇旁邊有一些盆栽的菊花,紅的像火,白的像雪,粉的像霞。有的像巨龍的爪子,又好像一個(gè)美麗的姑娘。我用鼻子湊上前去聞了聞,它散發(fā)著一股清香。一棵茂盛的木芙蓉樹種在花壇邊,特別顯眼。木芙蓉開滿了樹枝,綠葉襯托著粉紅色的花,顯得十分和諧。墻邊有三簇竹子,在這凄涼的秋天,它們依然青翠欲滴,它們長(zhǎng)得很像一個(gè)大蘑菇,不過(guò)菌蓋有些大。告別美麗的.花園,我們繼續(xù)往教學(xué)樓的方向走,在教學(xué)樓前方種著一排寶塔似的塔松,它的腰挺得筆直,像站崗的士兵。它挺立著,似乎任何困難都?jí)翰坏顾T谒上旅嬗幸恍┎恢男』ǎ癜咨男⌒切,十分可?ài)。操場(chǎng)上,有好多好多小草,它們帶著一點(diǎn)殘留的綠色,但更多的是枯黃,這樣,這整個(gè)操場(chǎng)看起來(lái)更像一塊黃色的大地毯。看著這些枯黃的草,我不禁想起了以前學(xué)過(guò)的一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彪m然現(xiàn)在小草都快枯死了,但我相信,當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),這些小草會(huì)破土而出,重新鋪滿大地。
秋天的校園正因?yàn)橛辛诉@些綠色的景物存在才變得如此生動(dòng)精彩。我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)這校園的秋天。
秋天的校園初中作文700字 11
秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園,用她那支神奇的畫筆,把我們的校園變得更美麗、更迷人。
邁進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一面五星紅旗。在藍(lán)天的映襯下,紅旗顯得格外亮眼。再往里走,花壇里都開滿鮮花。你看,那些月季花像一團(tuán)團(tuán)燃燒著青春的火焰,朵朵都是那么紅,那么美,讓人不由想到了詩(shī)句:“惟有此花開不厭,一年長(zhǎng)占四時(shí)春!
走到教學(xué)樓后,一陣颯爽的風(fēng)兒吹過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就有一陣香氣撲鼻而來(lái)。瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦,那是什么?好似金色的蜜蜂,好似簌簌的雪片,纏綿地飄呀飄。哦,原來(lái)是桂花。桂花清芬襲人,香氣遠(yuǎn)逸,它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界。近看,桂花不以艷麗的色彩取勝,不以妖嬈的風(fēng)姿迷人。那淡淡的黃如星星一般點(diǎn)綴于綠葉之間,真是美麗極了!
來(lái)到操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)草兒開始變黃了,也似乎變得更柔軟了,看上去像外國(guó)嬰兒的頭發(fā)。躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發(fā)上還舒服呢!下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情,因?yàn)槟鞘俏覀兊臉?lè)園。高年級(jí)的同學(xué)躺在上面,望著藍(lán)天白云,回憶著在校園里的美好生活;低年級(jí)的同學(xué)在上面追逐打鬧,快樂(lè)地嬉戲。瞧,那兩個(gè)小胖子在上面摔跤,一時(shí)間摔得難解難分。在操場(chǎng)的邊上,有一些少有人光顧的地方,那兒的草坪形成了“高地”,草兒們挨挨擠擠的',挺著身子,仿佛在站崗。
在草坪上環(huán)視四周,你會(huì)有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn):在操場(chǎng)西側(cè)有一片香樟樹林。香樟樹是常青樹。抬頭望去,它那滿樹的葉子幾乎全是綠色的,只有幾片紅色、黃色的葉兒零星地點(diǎn)綴其間。一陣爽人的秋風(fēng)吹來(lái),香樟樹枝搖葉擺,幾片經(jīng)不住風(fēng)吹的葉片像小傘兵似地飄然落下,片片都平安落地。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)地上滿是棕紅的樟樹葉,走在上面,像是踏在用它們鋪成的紅地毯上……
我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的秋天,我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的畫卷。
秋天的校園初中作文700字 12
小雨一直淅淅瀝瀝的下著,星辰一直被濃濃的夜霧所包圍,玻璃上劃下的水珠,濺在臺(tái)階上,激起一渦渦水花。
下雨天,地上的泥土都被沖刷掉了,但愿也能洗滌我的煩惱吧。在教室,安靜地坐著,盯著桌上的書,盯了五分鐘,手卻一動(dòng)未動(dòng),頭腦中想著天馬行空,沒(méi)有一點(diǎn)跟學(xué)習(xí)沾邊的`想法,真是倒霉!芭九尽保魂嚉g聲笑語(yǔ)打破了我的天馬行空女,悄悄地從窗戶向外瞟一眼,然后定睛在那四個(gè)孩子身上,咦,好像還不錯(cuò)。
正值下課,我連忙抽出小藍(lán)傘,三步并兩步,飛快地沖下了樓,沖向后院,那孩子在小雨中踩水花,這著實(shí)很不錯(cuò),水花四濺,濺得到處都是,那群人身上都濺濕了,卻一個(gè)個(gè)笑得眼睛瞇成了一條縫。那渾黃的樹葉也脫離了樹的保護(hù),投入了大地母親的懷抱,再見(jiàn)也不說(shuō)。
秋天是很凄涼,正想著,那是什么?一道刺眼的紅色占據(jù)了我的眼,枯黃的草坪中,開著一朵小紅花,小雨雖說(shuō)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么,但這花這樣?jì)扇,?jīng)得起這左沖右擊嗎?但它可以。四周沒(méi)有保護(hù),這小花被雨拍得亂舞,正想著這花什么時(shí)候傾倒,花兒上的露水和雨水傾倒下來(lái),浸沒(méi)草地,而那花兒呢,繼續(xù)承受著雨的拍打,一如既往,周而復(fù)返、堅(jiān)持著;▋阂运B強(qiáng)的意志力傾倒一次又一次重新挺起,從未放棄,我驚到了,這是雨中的生動(dòng)風(fēng)景,更是我前行的人生動(dòng)力。
往教學(xué)樓跑,腦海中想著那道做不出來(lái)的題,收起傘,往樓上沖,仿佛光明就在眼前。坐下,安靜地坐著,提筆,秒針轉(zhuǎn)動(dòng),手也在動(dòng),停筆,這道惱了我五分鐘的題也不過(guò)如此嘛。
再看向窗外,那群人還在笑,也不知道那朵花兒還挺拔如初嗎?
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
秋天的黃昏來(lái)得那樣得快,不過(guò)小雨早在黃昏到來(lái)前停了,為了那份堅(jiān)持和覺(jué)醒嗎?
秋天的校園初中作文700字 13
我們的校園一年四季都是五彩繽紛的,春天百花齊放,夏天綠草如茵,秋天葉落歸根,冬天鵝毛大雪,但其中最美的還是屬秋天的校園。
走進(jìn)校園,迎面撲來(lái)了一陣清香,往前一看,!是那一排香樟樹的清香。夏天的清香依舊未減,茂盛的樹葉四季常青。下面道路的兩旁,長(zhǎng)著一些低矮的灌木。走在其中,沒(méi)有夏天的炎熱,也沒(méi)有冬天的寒冷,別有一番感覺(jué)。繼續(xù)往前走,就來(lái)到了操場(chǎng),秋姑娘給操場(chǎng)披上了秋裝,變得十分美麗,花壇里株株菊花分外妖嬈,金黃的花瓣抱在一起,尤如一盞盞金色的小燈籠,襯上綠葉,樸素中帶著一些高雅,還帶著淡淡的清香,孔雀花卻與它截然不同,曖色的色調(diào),幾片小小的綠葉,顯得有些大紅大紫,花下,幾片嫩嫩的小草遮住了土壤,似乎不知道天高地厚,花壇里的花或許不多,因?yàn)楦嗟倪在花園里呢!花園周圍,菊花的身姿又映入眼簾,萬(wàn)壽菊、小菊花、芙蓉葵把花園打扮得五彩繽紛,紅、橙、黃、紫中掩映著深秋中的深綠色,花園中央的池塘,倒映出了教學(xué)樓,倒映出了孩子活動(dòng)的身姿,一陣風(fēng)吹來(lái),樓與人都沒(méi)了,只有花兒在風(fēng)中搖擺,走過(guò)了教學(xué)樓,后花園的倩影令人難以忘懷,龍爪槐已落光了葉子,只留下光禿禿的樹枝,而棕櫚樹卻在這秋高氣爽的季節(jié)中呼吸著并不溫暖的南方空氣。
足球場(chǎng)上,草不再像夏天那樣茂盛,但也沒(méi)有冬天的`稀疏,有點(diǎn)兒像是一塊黃綠相間的地毯。周圍的梧桐樹上,還是一片綠色,但樹下,已有了一片厚厚的枯葉。仔細(xì)一看,這些落葉的葉脈還是那樣地清晰可見(jiàn),但枯黃的樹葉十分脆弱,“咯吱”一下就碎了,走在樹葉上,腳下聲音連綿,又恍如走在地毯上,軟綿綿的,樹葉——秋姑娘的禮物,一片一片,接踵而至。
校園的秋天,迷人而美麗,令我對(duì)它情有獨(dú)鐘,難以忘懷。
秋天的校園初中作文700字 14
校園之秋,駕馭著涼風(fēng),娓娓而來(lái)。
它很遼闊,但沒(méi)有西北草原大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的氣吞山河;它很寧?kù)o,但沒(méi)有河岸楓橋月落烏啼霜滿天的憂郁凄涼;它很可愛(ài),但沒(méi)有山林之間霜葉紅于二月花的幽雅迷人。它僅僅是秋天,一個(gè)校園的秋天,但他有他的獨(dú)特之處。
推開校園的大門吧,你會(huì)望見(jiàn)一個(gè)操場(chǎng),來(lái)吧來(lái)吧,來(lái)到操場(chǎng)中間,看啊,一個(gè)下操場(chǎng)展現(xiàn)在你眼前。
放眼望去,遠(yuǎn)處連綿不斷的群山正是一處好風(fēng)景。山是蒼翠的,不像近看那么鮮明,你的視野仿佛被蒙上了一層薄紗,朦朦朧朧。若你遇上了個(gè)大陰天,那么你就可以看到白茫茫的霧氣,至于山巒,你只能在飄動(dòng)的白霧中見(jiàn)到它那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的面容,有種"猶抱琵琶半遮面"的感覺(jué)。是個(gè)仙女在舞動(dòng)絲巾嗎?不過(guò)它更經(jīng)常展示的是一種氣魄。瞧,那群山是多么莊嚴(yán),它駐立著,像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士在凝望著故鄉(xiāng),嚴(yán)肅著。山們用它那強(qiáng)有力的雙臂緊緊環(huán)抱著小園,默默無(wú)語(yǔ)。這種遼闊是羞澀的春天能有的嗎?
把目光放近一些吧。只里是校園的一角,這里是一片安寧,默立著一棵俏麗的白樺。它在四周的小草間顯得那么高大,在這片貧瘠的土地上,它生長(zhǎng)著,背后是灰暗的天空,映襯著它稀疏的葉片。葉片的顏色是多么鮮艷,黃綠相間,有的是一整片葉子一個(gè)顏色,有的是半黃半綠,在風(fēng)中低著頭,"沙沙"搖擺。偶爾一兩只潔白的鳥兒一飛而過(guò),消失在蒼茫的'天際,無(wú)影無(wú)蹤了。潑辣的夏天能有這樣一來(lái)的景致嗎?
置身其中,那些黃的,綠的,高的,矮的小草之間,有一只只渺小的生靈在儒動(dòng)著,還有一兩只虎頭虎腦的小蚱蜢蹦來(lái)跳去。這種可愛(ài),冬天的嚴(yán)酷能容納下嗎?
瞧啊,秋天又帶著她的遼闊、她的寧?kù)o、她的可愛(ài)飄動(dòng)了。她要到哪里去播撒快樂(lè)呢?
秋天的校園初中作文700字 15
有人喜歡春天的溫和、嫵媚和羞澀;有人喜歡夏天的坦露、火熱和熱情;也有喜歡冬天的內(nèi)向、含蓄和迷人。然而,我卻更喜歡秋天,喜歡她的莊重,深沉和和平!耙荒暌欢惹镲L(fēng)勁”。秋天到了,陣陣強(qiáng)烈的秋風(fēng)刮過(guò),似乎在告訴人們什么。常言道:“春華秋實(shí)”。萬(wàn)物始于春,而成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。
雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏……沿著美麗的蹤跡,我稚嫩的心又融進(jìn)了金色的秋天——收獲的季節(jié)。
是啊,在這金秋的校園里,載滿了冬的孕育,春的萌芽,夏的茁壯,憑著強(qiáng)烈的愿望和追求,借助于秋的爆發(fā),很多莘莘學(xué)子在不停地忙碌著。早晨,在這美麗而又充滿朝氣的校園里,到處都是朗朗的讀書聲,每位學(xué)子一往情深地融入到學(xué)習(xí)之中。當(dāng)霧退云消,初升的朝陽(yáng)驚奇的發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的竟是正在忙的不可開交的莘莘學(xué)子,他們連看它一眼都顧不上。是的,每當(dāng)你從那些學(xué)生面前走過(guò)的`時(shí)候他們就根本發(fā)現(xiàn)不了,甚至你靠在他們身旁,他們卻仍然無(wú)濟(jì)于事。青春是、短暫的,智慧卻是無(wú)限的。抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春的最好方法。秋告訴我們:青春是書的第一章,是永遠(yuǎn)無(wú)終結(jié)的故事。是啊,在這美麗,金色的校園里在無(wú)休止的學(xué)習(xí)氣氛中,更加洋溢著豐收的喜悅,孕育著成功的希望。
夕陽(yáng)的黃昏籠罩著大地,人、街道、樓房的輪廓開始模糊了。然而校園里的一切生命更加有活力,在金秋的季節(jié)里快要凋零的鮮花又張開了滿意的笑臉,她們似乎在說(shuō)些什么。你看,在那黑暗的操場(chǎng)上,在那明亮的路燈下面,學(xué)生都拿著書本,低聲地討論著什么,這一切的一切,他們都是為了金秋的收獲,更為了燦爛無(wú)比的明天。然而,在這秋天的校園里,難道你就看不到這一切嗎?難道你就不覺(jué)得它洋溢著豐收的喜悅,成功的希望嗎?難道你更不覺(jué)得秋天的校園是美麗無(wú)比的嗎?
啊!多美的一幅畫——秋天的校園!
秋天的校園初中作文700字 16
你知道秋天有多美嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
秋天到了,學(xué)校像一個(gè)大大的洞把我們?nèi)课诉M(jìn)去。
秋天的校園,完全跟以前的校園完全不同。夏日的時(shí)候教室里烈日炎炎,同學(xué)們都滿頭大汗。外面好像熱雞蛋,烤得大家都不敢出去了,連陰涼的大樹都無(wú)法接受,過(guò)分的熱量。而秋天一來(lái),太陽(yáng)爺爺要退休啦!全世界都涼快了起來(lái),校園里的花兒開花了。
但大樹老了,又要等到溫暖的春天才能再次挺拔,它現(xiàn)在全身都是紅色的葉子,而且它沒(méi)有像年輕的時(shí)候那樣直直的站著,現(xiàn)在已經(jīng)彎了腰。身體沒(méi)有以前那么健康了,小草也枯死了。小草和大樹,你們是按照一年四季的變化生長(zhǎng)的,小草,大樹我們明年春天再見(jiàn)。
我連忙走進(jìn)教學(xué)樓,一眼望去,一年級(jí)有12個(gè)班,我們又從1樓跑到2樓,現(xiàn)在二三年級(jí)也有12個(gè)班了。再近一些,教室里的課桌已經(jīng)換成了木課桌,還有椅子也變成了實(shí)木椅子。我又跑進(jìn)我們的教室,我們的老師也換了一位新老師。她的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng),幾乎要碰到大腿,她的鼻子大大的很可愛(ài),她的聲音非常的好聽(tīng),好像可以跟明星的聲音相比了。還有同學(xué)也是我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)了。我感受到在這新的學(xué)期,我們可能會(huì)有很大的進(jìn)步,因?yàn)樾碌睦蠋煹?聲音很甜美,講課又講得好,全班同學(xué)非常喜歡聽(tīng)新老師講課。
下課了,同學(xué)們像箭一樣的速度跑向操場(chǎng),我也跑向操場(chǎng)?吹讲賵(chǎng)上還是老樣子。中間是草地,左右兩邊是籃球場(chǎng)。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在跑步,有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩。
秋天的傍晚,學(xué)校更美麗了!美麗的夕陽(yáng)照在花兒上,花兒像一朵朵溫暖的小太陽(yáng)照在我們的教室,我們的教室好像全都變成了金色了。
秋天的夜晚,學(xué)校安靜極了。校園里的花花草草,正享受著最后幾天的夜晚了,從遠(yuǎn)處,看校園像美麗的花兒。從近處看,學(xué)校像花草總動(dòng)員,它們集合在一起,好像在說(shuō)著什么。
。⌒@你真美!
秋天的校園初中作文700字 17
秋天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的校園,我要去校園里找秋天。
我來(lái)到大榕樹底下,發(fā)現(xiàn)了一大盆菊花。瞧!這一盆菊花快要開花了,長(zhǎng)出了很多很多花苞,一個(gè)個(gè)的花苞就像一個(gè)青綠色的水晶球,花包的顏色一塊淺一塊深就這樣一直重復(fù)著,真的很像一個(gè)水晶球呢!好期待它開花時(shí)候的樣子。菊花葉子的邊緣是鋸齒狀的,中間的葉脈也非常明顯,枝椏上面有著一點(diǎn)白色的小毛,摸起來(lái)毛茸茸的,可舒服啦!
我又來(lái)到生態(tài)園,找到了三角梅。爸爸說(shuō):“三角梅只有秋天開的花會(huì)更茂盛一些!蔽易屑(xì)地觀察著,發(fā)現(xiàn)三角梅葉子的邊緣是大大的波浪線組成的',花瓣是三角形的,非常美麗,有紫色的,有紅色的,有黃色的,有白色的……花開得特別旺盛時(shí),很像一只只小蝴蝶在樹葉之間飛舞,可美麗啦!
走到學(xué)校的廣場(chǎng)上,這里種著一棵黃槐花。秋風(fēng)吹過(guò),它的花開得特別多,仿佛是很多的花束,組成那一個(gè)大花球,每個(gè)花束是由幾朵黃色的小花組成,每個(gè)花朵有四片薄薄的黃黃的花瓣,圍著兩條細(xì)細(xì)的、灰色的花蕊。走近去能聞到一股淡淡的香味,有時(shí)還能見(jiàn)到幾只小蜜蜂在采蜜呢!黃槐花的枝條很長(zhǎng),喜歡向著周圍生長(zhǎng),枝條上的葉子綠綠的,都是橢圓形的,葉子很薄,組成一片像羽毛一樣的大葉片。秋風(fēng)吹來(lái),整棵樹的葉子和花都在舞動(dòng),好像在跳舞一樣。
我又順著學(xué)校的道路走到足球場(chǎng),足球場(chǎng)邊的三棵糖膠樹引起了我的注意。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了它們的花香,這三棵大樹長(zhǎng)得就好像三把大傘一樣,樹上開滿了像繡球一樣的花,有些是綠色的,有些是白色的,綠色的是它還沒(méi)有開放的花苞,小花苞非常像一個(gè)綠色的蒲公英。到了秋天,糖膠樹的葉子還是那么綠,那么硬葉子全部都變成了深綠色,它的主干直直的,粗粗的,上面還有很多灰色地帶皺紋的樹皮。
瞧,這就是我們校園里的秋天。
秋天的校園初中作文700字 18
秋天是收獲的季節(jié),是金黃的季節(jié),它同百花爭(zhēng)艷的春天一樣可愛(ài),同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情,同白雪皚皚的冬天一樣迷人。秋天的陽(yáng)光溫馨舒適,秋天的微風(fēng)和煦輕柔,秋天的藍(lán)天碧空如洗,秋天的田野遍地金黃……然而,校園的秋天卻有著別樣的風(fēng)味……
一走進(jìn)校園,那迎面襲來(lái)的桂花香便令人心曠神怡,那桂花爭(zhēng)先恐后地開著,成串成串地綴滿枝頭,好似一把把撐開的傘;那桂花一簇簇地躲在綠葉之中,又好似害羞的少女,而那綠葉則是她們的面紗……它們個(gè)子雖然嬌小,卻有著迷人的香氣,那米黃色的外衣雖然不那么耀眼,卻也使許多人記憶猶新。忽然,一陣秋風(fēng)刮過(guò),樹上的桂花便好似下落的蝴蝶一般,輕輕飄飄地墜落著,遠(yuǎn)看就好似下了場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桂花雨一般……
接著,朝教學(xué)樓走去,映入眼簾的便是那象征著純潔與友誼的雞蛋花,它的樹干像茶杯一般粗,葉子很寬大,是橢圓形的.,深綠色的,簇在一起別有風(fēng)姿;它的花很小,五片花瓣輪疊而生,好似手折的風(fēng)車,沒(méi)有花蕊,花瓣小而厚,顏色外白內(nèi)黃,花瓣潔白、花心淡黃,極似蛋白包著蛋黃,也許雞蛋花就是這樣得名的吧?它那淡淡的花香雖不及桂花那么香,卻也沁人心脾,令人流連忘返。
最后,便是那蒼翠欲滴的草兒令人愛(ài)不釋手了。瞧,這兒一簇,那兒一叢,生命力別提多旺盛了,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”……歷代文人對(duì)草兒的贊頌可謂是數(shù)不勝數(shù),但是,校園秋天的草可卻有著另一番特色:它們依舊嫩綠,可草尖上卻有那么些枯黃;它們的生命力雖然依舊旺盛,可卻有些草塊兒已經(jīng)光禿……總之,校園秋天的小草也是有那么些與眾不同的。
校園的秋天,是美好的,是迷人的,它就好似一幅畫卷,值得我們駐足癡望;它就好似一本書,只得我們細(xì)細(xì)品味……我愛(ài)秋天。但我更愛(ài)校園的秋天!
秋天的校園初中作文700字 19
清晨,我背著書包來(lái)到學(xué)校,首先看見(jiàn)的是郁郁蔥蔥的大樹,.跑道就像一條彩帶,圍繞著操場(chǎng),美麗極了!
大門左側(cè)花壇.花壇周圍是一片菊花.千姿百態(tài)、五顏六色的菊花,在綠樹藍(lán)天的襯托下紅的似火,紫的似霞,白的如晶瑩的珍珠,黃的似點(diǎn)點(diǎn)金星.它們有的三五朵開在一起,競(jìng)相爭(zhēng)艷,像是幾個(gè)穿著不同顏色衣服的好朋友呆在一起做游戲;有的躲在芭蕉樹后探出個(gè)小腦袋,仿佛含羞地和我微笑,里面的樹可多了,有楓樹、松樹、芭蕉樹……
沿著花壇上石板鋪成的小徑.在不知不覺(jué)中,草叢中已經(jīng)結(jié)出了紅、綠、紫……的小果實(shí)了.結(jié)香花已經(jīng)有了大大的花苞了,仔細(xì)端詳,結(jié)香花的花苞像一個(gè)個(gè)小桃子,可愛(ài)極了.繼續(xù)前行,我看見(jiàn)了秋天的.象征——楓樹.楓樹雖然看上去是綠的,仔細(xì)瞧有些發(fā)紅了.有的爬山虎一大片,一大片地鋪在墻上,而且鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,頁(yè)不留一點(diǎn)空隙.一陣風(fēng)佛過(guò),一墻的葉子就蕩起波紋,好看得很.有的爬山虎葉子掉的很快只留下莖,莖在墻上好像是一幅幅畫,有的是參天大樹,有的是禾苗,還有的是手掌.
穿過(guò)小徑,繞過(guò)教學(xué)樓,循著嘩嘩的留水聲,來(lái)到小池邊.仔細(xì)一看,樹叢中還隱藏著一座假山,每當(dāng)清晨、中午、下午瀑布就會(huì)飛瀉下來(lái)簾簾飛瀑,美麗極了!
從三樓走廊俯視,隱約可以看到綠色的迷宮.迷宮旁有個(gè)用木頭架起的亭子,給累了的小朋友休息的.有的樹已經(jīng)超過(guò)了三樓,正努力地往四樓生長(zhǎng).我又往另一邊看去,只見(jiàn)眼前是一片銀杏樹,那一顆顆銀杏樹更是透著一股靈動(dòng)的美,修長(zhǎng)的枝干,茂密的枝葉,無(wú)一步彰顯這銀杏樹的魅力.銀杏樹的美是清爽的,是空靈的,它的美猶如種子一般在我心中扎了根兒,印在我的腦子里揮之不去.
秋天的校園是景色怡人的,我愛(ài)秋天的校園.
秋天的校園初中作文700字 20
耀州區(qū)宋塔南腳下有一座五彩繽紛的校園,它就是我們的學(xué)校—塔坡小學(xué)。
每天早晨,我都要背著整潔的書包,高高興興地來(lái)到校園。一進(jìn)大門,就可以看見(jiàn)一個(gè)挺拔的松樹筆直的站在那里,旁邊還有兩棵小松樹,它們仿佛一位戰(zhàn)士帶著自己的衛(wèi)兵不分日夜的看守著我們的校園。院子四周全是一幢幢高大的教學(xué)樓,每個(gè)教室都寬敞明亮。更令人注目的是;院子?xùn)|面還有一個(gè)國(guó)旗臺(tái),鮮艷的國(guó)旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。
每周星期一,我們都要穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,唱國(guó)歌、升國(guó)旗。所以,我們從小就要熱愛(ài)祖國(guó)。校園的后面還有一個(gè)很大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有;籃球桿、乒乒球臺(tái)、足球網(wǎng),這也是我們經(jīng)常鍛煉和活動(dòng)的地方。不遠(yuǎn)處還有一個(gè)美麗的大花園。
每到春天,春姑娘就早早的用它那靈巧的雙手把我們的校園打扮成了一個(gè)綠色的世界,樹綠了,草綠了,小朋友們也脫下了笨重的`棉襖,呼吸著清新的空氣在校園里開始活躍起來(lái),那朗朗的讀書聲更是打破了多日的寧?kù)o。
到了夏天,這里又變成了花紅柳綠的世界,樹木郁郁蔥蔥,枝葉繁茂;▓@里,五顏六色的花兒競(jìng)相開放,還不時(shí)的飛來(lái)一群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂互相打鬧,空中散發(fā)著一股淡淡迷人的清香。幾只無(wú)名的小鳥也停留在茂盛的大樹上唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
秋天,我們的校園又變成了一個(gè)金色的世界,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,一片片枯黃的樹葉像一只只金色的蝴蝶在空中飄舞,許多花兒已經(jīng)凋謝,只有那綻放的菊花仍然為這個(gè)花園錦上添花。
不知不覺(jué),那心地善良而又脾氣急躁的冬爺爺也急匆匆的來(lái)到了我們的校園,立刻,整個(gè)校園變成了一片白茫茫的世界,鵝毛大雪飄滿校園,大樹穿上了潔白的衣裳,房屋也戴上了一頂厚厚的雪帽,小朋友們也不怕寒冷沖出教室,奔向操場(chǎng),開始玩起打雪仗、堆雪人,他們那銀鈴般的笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。
這就是我們美麗的校園,它記載著我們的歡樂(lè)和希望,我非常喜歡我的學(xué)校——塔坡小學(xué)。
秋天的校園初中作文700字 21
風(fēng)吹過(guò)日歷,終于迎來(lái)了學(xué)校最美麗的季節(jié)。
今天,天氣晴朗。午飯后,我停下來(lái)走進(jìn)學(xué)校,收集了整個(gè)秋天的資料。
當(dāng)我來(lái)到食堂前的果園時(shí),我意識(shí)到秋天是沉重的。屏息凝望,仿佛每個(gè)葡萄柚都在競(jìng)相展示自己的風(fēng)格?,有七八個(gè)擁抱在一起。他們可能想告訴我們團(tuán)結(jié)的力量!樹葉散發(fā)著懶洋洋的陽(yáng)光氣息,在秋風(fēng)中翩翩起舞,葡萄柚隱約可見(jiàn)。從遠(yuǎn)處看,它閃著光,看起來(lái)很好。
當(dāng)你看著地面,你會(huì)覺(jué)得秋天是金色的。大量的落葉被鋪成秋天特有的金色毯子。這一幕很像開放的青春,充滿期待,淋漓盡致。更有甚者,在秋日的陽(yáng)光照射下,一些落葉有樹媽媽影子的輪廓,好像地上躺著一棵樹。一些落葉被陽(yáng)光照亮,明亮,偶爾翻筋斗。這可能是一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景!我想,讓我最喜歡的校園故事發(fā)生在金秋時(shí)節(jié)吧!
離開果樹,沿著跑道走,哲玉,看看天空,它是如此的藍(lán)我抬頭一看,這是真的。秋天的天空,很藍(lán),很藍(lán)。藍(lán)色迷人而透徹,就像一個(gè)空靈的藍(lán)色水晶。沒(méi)有浮云點(diǎn)綴,只有雁南飛時(shí)的風(fēng)景。似乎在那一刻,他們的心胸突然開闊了很多。突然,幾朵白云以奇怪的形狀飄浮。那長(zhǎng)長(zhǎng)的白云就像一條美麗的圍巾。
走到跑道盡頭,抬頭一看,幾只絲瓜掛在桿子上。原來(lái)我們來(lái)到了學(xué)校東側(cè)的'菜園,秋收就在眼前。
這是一個(gè)八角形的絲瓜。它看起來(lái)像一個(gè)模子,一個(gè)大一個(gè)小。也許是一對(duì)母女在欣賞秋天的景色。呃,那大袋綠色是什么?如果你不仔細(xì)看,你會(huì)誤以為那是一大袋垃圾掛在那里。走近和伸出手來(lái),一陣喜悅多么大的冬瓜。
秋天真是一盒五顏六色的顏料。欒樹綻放著她火紅的“花瓣”。幾天后,它像變魔術(shù)一樣變黃了。拿起鮮花從地上剝下來(lái),里面有一個(gè)明亮的,那么圓,那么輕。這個(gè)不知名的紅色水果引起了我們的注意。它應(yīng)該可以做一條紅色瑪瑙項(xiàng)鏈!
喜歡秋天的學(xué)校,喜歡校園里的秋天!
秋天的校園初中作文700字 22
秋天像一首歌,唱出了喜悅;秋天像一篇童話,充滿了神奇;秋天像一座寶庫(kù),珍藏了一年的豐美。那秋天的校園,在我的心里則像一本書,靜靜的,等著我翻閱。
步入中學(xué)已經(jīng)三月有余了,在這段時(shí)間里,我總覺(jué)得每天過(guò)的很匆忙,從沒(méi)有仔細(xì)的看看我的校園。周末放假,心情放假。放慢匆忙的腳步,漫步在秋天的校園里,享受著秋的意境。
每天走的路,突然變的陌生起來(lái)。沒(méi)有同學(xué)來(lái)來(lái)往往,它變的寬闊悠遠(yuǎn)。校園沉浸在寂靜的秋色里,偶爾聽(tīng)見(jiàn)假山上流水的潺潺聲,竟然覺(jué)得是世上最美的樂(lè)曲。學(xué)校的四角涼亭平時(shí)坐著苦學(xué)的同學(xué),或背書,或看書。此刻感覺(jué)它有點(diǎn)默默,也許它在想念有生相伴的日子吧。
放眼涼亭周圍,是大片的樹木,有了這些樹木,秋天的空氣格外的清新。樹葉在秋風(fēng)中搖擺,婀娜多姿。黃色的葉子在大地的召喚下,飛身飄落。有一片落在了我的身上,原來(lái)是調(diào)皮的'銀杏,它像一把小扇,想給我扇風(fēng)?不必了。我已經(jīng)感受到了秋的涼意了。樹上不斷有黃葉落在了地上,秋風(fēng)起,一會(huì)兒把它們拉開,一會(huì)又把它們聚攏。待到安靜時(shí),它們散落在地上,像金黃的地毯,走在上面,軟軟的,很舒服。
一排排的教學(xué)樓此刻沒(méi)有了往日的喧囂,它們也許如我一般在享受周末,享受秋的校園韻味。教學(xué)樓前的操場(chǎng),空曠。一如秋的天空般高遠(yuǎn)的感覺(jué)。走在操場(chǎng)上,突然生出書中那些俠客,衣角翩翩,行走江湖的豪情。天大地大,我心亦大。
操場(chǎng)的柵欄外有一段長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子,倒顯得長(zhǎng)廊不那么糾結(jié)。一目了然,干脆利落。清爽,也許是秋想留給世人的感覺(jué)。
漸漸的,暮色降臨。校園變得迷離起來(lái)。整個(gè)校園像披了一層秋紗,朦朧。秋露還沒(méi)到深重的時(shí)候,空氣中彌漫著濕濕的感覺(jué)。校園外已是萬(wàn)家燈火。有一處是為我而亮的。行走在秋天校園里的女孩心里說(shuō)“加油!加油!”不辜負(fù)這自然秋色。
秋天的校園初中作文700字 23
夏,帶著勝利的喜悅,走了;秋,滿載著希望,來(lái)了。和秋一起來(lái)的還有:豐收的喜悅,圓圓的月亮,七天的長(zhǎng)假,當(dāng)然,也少不了上學(xué)的快樂(lè)。
過(guò)了一個(gè)暑假,回到校園,心中涌出一種久違的親切。放眼望去,各種樹交織成一個(gè)紅黃綠的大場(chǎng)面。有楓樹、楨樹和散發(fā)出淡淡清香的桂花樹。楓樹樹葉火紅火紅的,如同戴上紅紗出嫁的新娘子。地上,散了一地的紅楓葉,一腳踏上去,發(fā)出沙沙的響聲,別提多舒服了。
我環(huán)視了一下四周,就走到了教學(xué)樓旁。一片綠油油的樹葉落在頭上,唉,你也舍得離開樹媽媽溫暖的'懷抱呀?我看了看,原來(lái)是一片楨樹的葉子。仰頭一望,一棵巨大的楨樹屹立在身后,枝上還有點(diǎn)點(diǎn)紫色。我摘下一大片葉子,撕開,放入口中,細(xì)細(xì)品嘗,一種清香在我口中慢慢散開。
突然,一種淡香鉆入鼻子里面,瞬間布滿身內(nèi),像一只手把我的頭抬起。我向香味的源頭看去,原來(lái)是一片一片的桂花樹,花兒如同細(xì)碎的黃金。我情不自禁地走了進(jìn)去,置身于香氣的世界。
這是校園的樹,帶著秋天的氣息,帶著秋天的色彩,也帶著校園的幸福。
秋天的校園350字
秋天到了,秋姑娘來(lái)到了我們的校園,在教學(xué)樓走道的右邊,有幾棵郁郁蔥蔥香樟樹,密密麻麻的樹葉裹著“黑珍珠”。一陣風(fēng)吹來(lái),蒲扇狀的葉子好像在左右來(lái)回的幫“黑珍珠”扇扇子。
坐在教室里能聞到一陣陣誘人的清香,那是桂花樹散發(fā)的香味。桂花的花瓣有四個(gè),花兒里有兩顆種子,就像在對(duì)我微笑,它的形狀像米粒兒,多么討人喜歡,那黃色的花蕾如果和糖密封在小瓶子里時(shí)間長(zhǎng)了那就是帶著帶著香甜的桂花蜜,到元宵節(jié)時(shí)吃元宵往里放點(diǎn)桂花蜜那清香直沖鼻喉。
緊挨著桂花樹旁是一棵楓樹,楓樹的葉子像一個(gè)紅色的手掌告訴我們秋天的來(lái)到,看看火紅的楓葉讓我不由得想起了一首詩(shī)句:霜葉紅于二月花。楓葉的旁邊是一株月季花,不甘示弱的月季開著粉紅色的花朵,綠色的枝干上長(zhǎng)著小刺保護(hù)著花朵不受到傷害。
秋天的校園真美!
秋天的校園初中作文700字 24
時(shí)間很貪婪——有時(shí)候,他會(huì)獨(dú)自吞噬所有的細(xì)節(jié)。
盛夏的色彩緩緩?fù)嗜,涼爽的秋風(fēng)徐徐向我們吹來(lái)。
一陣秋雨過(guò)后,柳樹姑娘原先一頭嫩綠色的“長(zhǎng)發(fā)”被這大自然的理發(fā)師給染黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),像是母親的手撫摸著我們的臉龐,樹枝被吹得瑟瑟發(fā)抖,像鋼琴師一樣彈奏出美妙的旋律。
秋天的校園別有一番風(fēng)味。秋風(fēng)送來(lái)一絲涼意。校內(nèi)的'瀝青路早已濕潤(rùn),綠茵場(chǎng)上,小草還有著些許露珠。
秋雨過(guò)后,校內(nèi)百花凋零,花瓣紛紛落下,這時(shí)候,我不禁想起了清代詩(shī)人龔自珍寫的詩(shī)句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,花瓣落下,它們并不是無(wú)情無(wú)義,它們落到地上,變成肥料,讓花吸收,讓花長(zhǎng)得更好。
樹下有張長(zhǎng)椅,我們坐在上面,望著面前的籃球場(chǎng),兩個(gè)亭子里坐著少許的人,這一切仿佛是靜止的,伴隨著灰蒙蒙的天空,好似一幅唐代名手畫家畫的水墨畫。
校內(nèi)那些散發(fā)著古老氣息的老樹,被這秋雨一沖洗,被這秋風(fēng)一吹,竟都得了“脫發(fā)癥”,它們的“頭發(fā)”由綠到黃,紛紛落下,最后只剩下光禿禿的枝干,那樣子分外有趣。
小草還是綠的,秋風(fēng)一吹,這些小精靈頻頻點(diǎn)頭,那草坪也像波瀾壯闊大海一樣,漲起了波浪。站在那草坪里,仿佛置身于一片汪洋大海,秋風(fēng)吹來(lái),像母親的手撫摸著你,小草也高興得再次點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“這校內(nèi)不僅景色美,風(fēng)吹來(lái)也是倍兒舒服呀!”
秋天的校園不僅有歡樂(lè),還有我的憂愁。
初中第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我因?yàn)樽龅挠悬c(diǎn)兒慢,所以作文只寫了一點(diǎn)兒。下課了,我看著窗外落下的樹葉,心頭不禁涌上一股憂愁的氣氛。
我惆悵的仰躺在綠茵場(chǎng)上,望著灰蒙蒙的天空,為凋零的花感到惋惜,為光禿禿的大樹感到惋惜,為我那張不爭(zhēng)氣的試卷感到惋惜......
!令我喜愛(ài)又令我憂愁的秋啊!
秋天的校園初中作文700字 25
秋天的校園多像一幅畫!
說(shuō)起秋天,我們會(huì)想到金黃的稻田,枯黃的落葉,南飛的大雁,秋天是豐收的季節(jié),也是凋零的季節(jié)。而在我們校園,除了漸漸枯黃的小草,紛紛飄揚(yáng)的落葉外,還有五顏六色的月季花,香氣撲鼻的桂花以及高大挺拔的松樹、銀杏樹……它們使校園變得多姿多彩,風(fēng)采依舊。
走進(jìn)校園,路邊的小草漸漸枯黃,有的全都黃了,有的青中帶黃,好像給地面鋪上了一層金色的地毯。
一直往前走,你會(huì)看見(jiàn)一條長(zhǎng)廊,它的周圍種著幾棵月季花,它們已經(jīng)完全盛開,美麗的花朵在綠葉的襯托下,顯得格外好看。它的顏色有很多,有粉紅色的,有大紅色的,有玫紅色的……五顏六色,十分漂亮!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們仿佛是一位位亭亭玉立的少女在向我們微笑,走進(jìn)看,月季花的莖上長(zhǎng)滿了刺,我猜想,它一定是為了保護(hù)自己才長(zhǎng)出了這些鋒利的刺。
走著走著,一股香氣撲鼻而來(lái),循著香味,你就會(huì)來(lái)到我們做操的地方,那里種著一棵高大威武的桂花樹,原來(lái)是桂花散發(fā)的香味!它長(zhǎng)著碧綠茂密的葉子,在這層層的綠葉中開出了許許多多的桂花,那點(diǎn)點(diǎn)金黃,像閃耀的星星閃閃發(fā)光,引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像一群小精靈在說(shuō)悄悄話。桂花的香味沁人心脾,站在遠(yuǎn)處,就能聞到它那濃濃的'香氣,令人陶醉。順便給大家科普一個(gè)小知識(shí),桂花的種類可多啦,金黃色的叫“金桂”,淡黃色的叫“銀桂”,而“丹桂”卻是橘黃色的。桂花除了顏色美,還可以做成桂花糕、桂花茶、桂花酒……
在桂花樹的不遠(yuǎn)處,有一棵高大挺拔的松樹,葉子層層疊疊,像一個(gè)“金字塔”,還像一棵“圣誕樹”。有些樹的葉子都黃了,只有它的葉子還是碧綠碧綠的,它的葉子像細(xì)針,又細(xì)又長(zhǎng),遠(yuǎn)看就像一位渾身長(zhǎng)滿刺的巨人,在看守我們美麗的校園。
在學(xué)校的后門,還有幾棵銀杏樹,樹葉已經(jīng)漸漸變黃,秋風(fēng)一吹,葉子隨風(fēng)飄落,像一把把扇子落在地面。踩在上面,發(fā)出“沙沙”的聲音,奏出美妙的樂(lè)曲。
我愛(ài)我們美麗的校園,更愛(ài)這秋天的校園!
秋天的校園初中作文700字 26
我有一個(gè)景色美麗的校園,它位于xxx大街,xx巷內(nèi)。
一走進(jìn)校園,一個(gè)圓形的噴水池首先映入眼簾,這個(gè)噴水池大約一分地左右,一米多深噴水池里有被苔蘚包裹的綠綠的假山,悠然游來(lái)游去五顏六色的金魚。每逢節(jié)假日噴水池的噴泉總會(huì)噴出朵朵美麗的水花,嚇的水中好動(dòng)的小魚悄悄的藏在假山下面。周圍四季常綠的松柏也為美麗的噴水池增添了不少綠色。
秋天的校園里,有四季常青的松柏,它象征我們健康的成長(zhǎng),長(zhǎng)大變成一棵棵對(duì)國(guó)家有用的棟梁,有香氣常留的桂花樹,它象征著我們的校園四季飄香,還有能驅(qū)趕蚊蟲的.香樟樹,它不但能為我們驅(qū)趕蚊蟲,還能為我們遮風(fēng)擋雨,還有挺拔蒼翠的竹子,它象征著同學(xué)們健康、強(qiáng)壯的茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái),水杉樹的葉片打著旋兒慢慢的飄落下來(lái),掉在地上像給地面鋪上了一張棕色地毯,踩上去舒服極了!
在這秋高氣爽,天高云淡,金桂飄香的季節(jié)里,不但花草樹木香味迷人,小學(xué)生們也顯得特別有精神,每當(dāng)課間休息活動(dòng)的時(shí)候大家有的打沙包,有的踢毽子,有的跳皮筋,有的玩老鷹捉小雞,大家這一團(tuán),那一堆玩著各自喜歡的游戲,享受著童年美好的時(shí)光,個(gè)個(gè)臉上露出燦爛的笑容,像秋天里豐收的紅蘋果既可愛(ài)又美麗,把秋天的校園裝點(diǎn)的活潑、美麗生機(jī)盎然。
秋天是個(gè)碩果累累的季節(jié),也是收獲的時(shí)節(jié)。秋天的校園是豐富的,這里有睿智的老師在源源不斷的傳授著知識(shí);秋天的校園是充滿希望的,這里有許多聰明好學(xué)的祖國(guó)花朵將由這里走向美好幸福的未來(lái);秋天的校園也是充滿活力的,天真無(wú)邪的學(xué)生們將在這里度過(guò)活潑快樂(lè)的生活。秋天是學(xué)習(xí)的美好時(shí)機(jī),也是檢驗(yàn)我們成績(jī)的美好時(shí)節(jié),我們學(xué)生應(yīng)該在秋天這美好的校園里像傲霜秋菊那樣不怕困難,發(fā)憤圖強(qiáng)的好好學(xué)習(xí),給自己,老師和爸爸媽媽交一份令人滿意的答卷。
秋天的校園初中作文700字 27
秋天的校園是一幅畫。
秋天的校園是一幅充滿生機(jī)的畫。走進(jìn)校園,映入眼簾的是充滿生機(jī)的水池。水池中央有一座假山,像一位慈祥的老人每天看著我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)歡樂(lè)時(shí)光。假山周圍的水面上飄著蓮葉,像一座座水上的平臺(tái),夏天青蛙在平臺(tái)上歌詞,秋天在平臺(tái)上歌唱的是綿綿的秋雨。調(diào)皮的魚兒在水中的睡蓮莖組成的“水中森林”中嬉戲。水上的蓮葉將水池的一部分遮住,調(diào)皮的魚兒在蓮葉的縫隙中探出頭來(lái),好像在邀請(qǐng)正在池邊的同學(xué)和它一起玩。水中較大的金魚長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴和金色的全身,好像穿著一件華麗的旗袍。較小的金魚在水中飛快地游者,像水中的精靈。綿綿的秋雨飄落在如明鏡般的水面,頓時(shí),明鏡被打碎,水面上泛起漣漪,將正在水中嬉戲的金魚嚇了一跳,馬上躲進(jìn)“森林”。我在一旁靜靜地看著,心中偷偷地笑著,生怕驚醒這美麗的時(shí)刻。
秋天的校園是一幅隆重的畫。主席臺(tái)的左右兩邊各有兩棵黃桷樹,像守衛(wèi)著國(guó)旗的士兵,又像正在保衛(wèi)我們校園的保安叔叔。金黃的樹葉落在地上,密密麻麻的,像一塊金色的地毯,迎接著新來(lái)的小朋友。我拾起一片落葉,細(xì)細(xì)地端詳著我仿佛看到了它從發(fā)芽到飄落的一生,都為校園添加了一份美。正在飄落的樹葉好像正在空中翩翩起舞的少女,緩緩地飄落下來(lái)。
秋天的校園是一幅充滿香氣的畫。走到舊教學(xué)樓,你會(huì)被一陣陣花香吸引,不由自主地來(lái)到花壇,兩棵大樹下有兩行發(fā)出清香的桂花,兩棵大樹像兩把綠色的大傘,樹下的桂花就像在大傘下躲雨的少女,嬌嫩而又美麗。桂花形狀像六角星,剛開的時(shí)候,香味很淡,過(guò)幾天便濃了。有時(shí),一朵花獨(dú)在一個(gè)枝頭,像一位正在思考的同學(xué)。
秋天的校園是一幅充滿生機(jī)香氣而隆重的畫,我愿牽這你的手去校園觀察校園的秋天,看秋天校園的美景。
秋天的校園初中作文700字 28
我們的學(xué)校是城區(qū)規(guī)模最大的一所小學(xué)。這里有許多優(yōu)秀的老師,匯集了來(lái)自四面八方的同學(xué),是一個(gè)歡樂(lè)的大家庭。我們的學(xué)校不僅教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良,教學(xué)設(shè)施齊全,而且校舍整潔,環(huán)境優(yōu)美。校園里一年四季都有著不同的景色。
春天的校園,到處充滿生機(jī);夏天的校園,綠意盎然;冬天的校園,孕育著希望;最美的要數(shù)秋天的校園。
秋天的校園是多彩的.;▔锏木栈ㄩ_了:白的象雪,粉的像霞,紅的像火。老遠(yuǎn)就有撲鼻的香氣迎面而來(lái)。操場(chǎng)邊上那兩棵高大的銀杏樹的葉子黃了。抬頭望去,像開了一樹的黃花。在碧藍(lán)的天空映襯下,十分嬌艷。一陣秋風(fēng)吹來(lái),片片葉子漫天飛舞,像一只只黃蝴蝶穿梭在花叢中。當(dāng)它們落下來(lái)的時(shí)候,落在樹下的草坪上,給還沒(méi)有褪卻綠色的草兒裝飾上了一朵一朵的“黃花”。站在陽(yáng)光里,讓人感覺(jué)就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話中。活動(dòng)課的時(shí)候,同學(xué)們最喜歡在這里玩耍,撿拾銀杏樹的葉子,夾在書里做書簽,或是拼成一個(gè)個(gè)美麗的圖案。那臘質(zhì)的葉子真可愛(ài)。
校園的秋天是綠色的。踏進(jìn)校園的大門,甬道兩旁有一排高大的雪杉,它們一年四季常青。給校園增添了無(wú)限地生機(jī)。
秋天的校園是成熟的,教學(xué)樓前那幾株石榴樹,掛滿了累累的碩果,那紅艷艷的果實(shí),就像是一張張幸福的小臉蛋,閃耀著健康的光澤。那樹,就像我們敬愛(ài)的老師,一年又一年,他們默默地奉獻(xiàn)著自己的青春。那一年又一年,不斷生長(zhǎng)的果實(shí),就像是走了又來(lái)了的一茬又一茬的孩子們。同學(xué)們都十分愛(ài)護(hù)這些樹,從來(lái)不去傷害它們,它們給校園帶來(lái)一片和諧的景象。
秋天的校園是莊重的。新建的升旗臺(tái)下是一個(gè)小小的花壇,里面擺滿了一盆盆盛開的黃菊花。鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在校園的上空,幾只白鴿掠過(guò),融進(jìn)藍(lán)天里。看到迎風(fēng)舒卷的五星紅旗,同學(xué)們又怎么能忘記,是無(wú)數(shù)革命先輩用熱血和生命,換來(lái)了我們今天的和平環(huán)境。我們又怎能不熱愛(ài)我們的祖國(guó)、又怎么能不珍惜我們的校園呢!
秋天的校園初中作文700字 29
秋天到了!秋天到了!校園里熱鬧非凡!
桂花樹上,花兒開得正艷,迎面走去,一陣陣香味撲鼻而來(lái)。不遠(yuǎn)處的樹底下,圍著一群人,不知道他們?cè)谧鍪裁础W呓豢,原?lái)他們?cè)谟懻摴鸹ǖ淖饔冒。】此麄兞牡闷饎,我也把耳朵湊過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng)。只聽(tīng)見(jiàn)其中有個(gè)學(xué)生說(shuō):“桂花,因它金色的花而得名,因枝小而可搖,因筋細(xì)花可落。桂花曬干后還可以泡成桂花茶,此茶還有清熱解毒的功效呢。茶的味道更是香甜可口。”聽(tīng)罷,再抬頭看看桂花樹的葉子,青翠可人。讓人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。
遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道圍著人工草坪,草坪中間是足球場(chǎng)。紅色的跑道圍著綠色的草坪,讓人看著就活力充沛。操場(chǎng)的左前方還有一個(gè)籃球場(chǎng),球場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)高大結(jié)實(shí)的籃球架,它們就像守衛(wèi)一樣,一直守護(hù)著籃球場(chǎng)。
操場(chǎng)的前方是綜合樓,兩棟樓房的中間橫跨著一層層的走廊,這樣可以讓來(lái)往這兩棟樓的師生們可以節(jié)省很多時(shí)間和精力。走廊的最底層是乒乓球場(chǎng),每當(dāng)體育課或者課間休息時(shí),各色的乒乓球就會(huì)在那里勁情舞動(dòng),加上打球的聲音和同學(xué)們吶喊助陣的聲音,要不了多久就會(huì)讓你頭暈?zāi)垦!?/p>
操場(chǎng)的四周和教學(xué)樓前是花壇;▔锓N著各種花花草草,有紅有綠,有大有小。它們的葉子也是形態(tài)各異,有的像包子,有的像桃子。
快到中午了,學(xué)校的`食堂里散發(fā)出各種飯菜的香味。走進(jìn)食堂,只見(jiàn)里面已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,同學(xué)們正在有秩序的準(zhǔn)備吃飯。
午飯過(guò)后,回到教室里,看著眼前擺放整齊的桌椅和書本,還有干凈的黑板和窗戶。不自覺(jué)的又想起了我們親愛(ài)的老師和同學(xué)。而窗外,還有同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得熱火朝天,有的在踢足球,有的在跑步,還有的在跳繩……。
這就是我們的校園,在這秋高氣爽的季節(jié)里,更是美得讓人著迷。
秋天的校園初中作文700字 30
幾場(chǎng)秋雨把五彩的秋天送到路我們校園。在校園里走一走,看一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),春天的校園固然美麗,但是秋天的校園似乎更美。
一進(jìn)校門,兩排高大的楓樹若無(wú)其事地站在那兒,只要你抬頭一看,一片片可愛(ài)的楓葉寶寶已經(jīng)穿上了吉祥的紅衣裳,正在向你招手呢!一陣秋風(fēng)吹來(lái)一片片楓葉便在我的周圍翩翩起舞,整個(gè)人都沉浸在楓葉雨中了。還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,楓葉便給大地鋪上了一層毛絨絨的地毯。讓我情不自禁吟誦唐朝詩(shī)人杜甫的詩(shī):”停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!巴筮呑撸惚銜(huì)看到一叢叢菊花紅的似火,粉的似霞,黃的賽金,白的像雪……五彩繽紛。再仔細(xì)地看一看,形狀也千姿百態(tài)。有的全部裹在一起,像一個(gè)毛毛的大絨球;有的就中間幾篇包在那里,旁邊的幾篇尖尖的垂下,就像蛟龍的爪子。最顯眼的就數(shù)那一朵紅菊花了,它那嬌嫩的花葉襯托著那肥碩微卷的花瓣個(gè),就像一位害羞的小姑娘,正低著頭,羞羞答答地微笑呢!
接下來(lái),就是我在學(xué)校最愛(ài)的一個(gè)地方了——桂花叢。雖然桂花不如梅花優(yōu)雅,笨笨拙拙的,可是它謙虛的品質(zhì)值得讓人欣賞。湊近瞧一瞧,金黃色的四片小花瓣,顯得小巧玲瓏。站在旁邊來(lái)一個(gè)深呼吸,一股濃濃的桂花香味把你包裹起來(lái)了。讓你忍不住想要去搖桂花樹,也下一場(chǎng)桂花雨,讓大地到處都浸透桂花的芳香?粗粗,我忽然覺(jué)得自己就是其中的.一朵桂花。穿著金黃的大衣,站在陽(yáng)光下,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,金黃的大衣隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,整片的桂花都在舞蹈。風(fēng)停了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒,燕子飛過(guò)來(lái),告訴我它要去南方了,辛勤的小螞蟻爬過(guò)來(lái),告訴我它要冬眠了。過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起,我不是桂花,我是在看桂花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望天空宛如被洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣,把桂花襯托的得更美了。
啊!秋天的校園真美,說(shuō)它是花園,樂(lè)園,一點(diǎn)也不夸張。
秋天的校園初中作文700字 31
秋似彩霞,五彩斑斕,給人希望和快樂(lè)。我校園的秋則是充滿柔和氣息的,是令人“愛(ài)不釋手”的。
秋天的天是多變的。就在前幾天,我們?cè)谏险n,天上太陽(yáng)高照,忽然刮起了一陣?yán)滹L(fēng),天上的烏云也慢慢得聚集在一起,下起了雨,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,學(xué)校的`餐廳和宿舍在雨中靜靜的屹立著,凸顯出一種安靜和諧的氣息。
清晨,校園蒙著一層薄薄的霧氣,仿佛披了一件紗衣。樹木挺直了腰桿,毫不畏懼寒風(fēng),花花草草早已有些失去了以往的色彩,但依舊綴滿了晶瑩的小露珠。風(fēng)聲配著同學(xué)們朗朗的讀書聲,勾出一幕溫馨的場(chǎng)景。
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。這句詩(shī)就描寫了秋天的美麗。天氣漸漸暖和了,風(fēng)輕悄悄的撫摸著你,好似母親那溫暖的雙手。松柏炫耀著自己的勃勃生機(jī),比往常更綠,更茂盛了,在風(fēng)中如戰(zhàn)士般矗立著。
中午,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室,在操場(chǎng)上活動(dòng)?戳艘簧衔绲臅,也該放松放松。太陽(yáng)高高掛在空中,溫暖著我們,同學(xué)們打羽毛球,打乒乓球,玩得不亦樂(lè)乎。
下午,太陽(yáng)躲到了高樓后邊,天空中沒(méi)有一片云彩,沒(méi)有火紅的晚霞,太陽(yáng)也顯得那么微弱,太陽(yáng)下山后,依然那么平淡,讓人無(wú)法揣摩到秋天的深邃。
獨(dú)自走在操場(chǎng)上,身旁的花草已披上了黃色的大衣。以往美麗的花兒,都凋謝了,花瓣散落在草叢中。教室里,學(xué)生們用渴望,向往知識(shí)的眼神看著老師,朗朗讀書聲傳遍了校園的大大小小個(gè)角落。那些僅存的樹木緊緊擁住自己的支柱,極不愿被泥土埋沒(méi),但風(fēng)一吹,便“嘩啦啦”的掉了下來(lái),只能說(shuō)化作泥土更有意義了!
校園的秋很美,美得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。雖然沒(méi)有火紅的楓葉,但有高大的樹木,有洪亮的書聲,有著少年們青春的活力!
秋,吹走了夏日的炎熱,帶來(lái)了陣陣清爽,吹走了聲聲蟬鳴,帶來(lái)了累累果實(shí),打造了一個(gè)金燦燦的世界!
校園的秋天,令人著迷,惹人愛(ài)。
秋天的校園初中作文700字 32
又是一個(gè)碩果累累的秋天。
早上,我們?cè)缙鹋懿藉憻挘鐾旯ぷ,站在外面指定的地方。然后我環(huán)顧四周,眼睛突然亮了。地上的草是金黃色的,金尖上有晶瑩的露珠。它們?cè)跊鲲L(fēng)下微微搖曳,露水在草尖上閃閃發(fā)光。抬頭看那棵不知名的樹,只是一片輕盈纖細(xì)的葉子像嬰兒的搖籃一樣左右搖擺。這時(shí),我們開始奔跑,大樹似乎突然從夢(mèng)中醒來(lái),看著我們?cè)阢y白色的舞臺(tái)上表演。他們也很激動(dòng),落葉為我們精彩的表演。
這時(shí)銀杏樹醒了,枇杷樹醒了,校園里的一切都醒了。他們跟著我們的腳步,隨著微風(fēng)拍手,一片片銀杏園落下來(lái)裝飾我們的舞臺(tái)。那個(gè)美麗而精彩的節(jié)目出現(xiàn)在這個(gè)華麗的'舞臺(tái)上。
“快走!”節(jié)目結(jié)束后,我們一個(gè)個(gè)去了教室。樹和草似乎不愿意讓這么好看的節(jié)目死掉。還在向我們招手。過(guò)了一會(huì)兒,教學(xué)樓里傳來(lái)響亮的讀書聲,他們靜靜地聽(tīng)著。
中午,吃完飯,我又在校園里逛了逛。我走到教學(xué)樓后面,幾只可愛(ài)的小鳥在兩邊的草坪上嬉戲、蹣跚。兩邊的葉子落在地上,鋪著金色的地毯,我走在上面,感受著秋天的氣息。閉上眼睛,仿佛樹上結(jié)滿了果實(shí),感受它的甜蜜。我在金色的地毯上慢慢走著。走在滿是像鉆石一樣漂浮的樹葉的地毯上…
晚上,下課了,學(xué)生們瘋狂地跑著。有的走得很慢,有的手牽手,一個(gè)個(gè)都回宿舍了。外面安靜嗎?不,玫瑰仍然盛開著燦爛的花朵。它們是紅色、白色和黃色的,在草地上跳舞。草地上似乎也覆蓋著一層淡金色的衣服。梧桐樹的雙臂舒展開來(lái),淡黃色的橢圓形葉子微微搖擺。
漸漸地,他們累了,草地上蓋著一床淡黃色的被子,他們睡著了。太可愛(ài)了,樹睡著了,開了花。也睡著了,只有孤獨(dú)的高大路燈,靜靜地站在那里,為我們,為他們,照著明亮。
這是我們校園的秋天。
秋天的校園初中作文700字 33
我的學(xué)校可美了!有桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青寒冷的冬天。可我最喜歡的還是校園里的秋天。
進(jìn)了校門,首先迎接你的是挺立在旁邊的“衛(wèi)士”-----龍眼樹。雖然現(xiàn)在已是深秋季節(jié),可龍眼樹的葉子依然那樣翠綠,葉片在陽(yáng)光的照射下閃閃放亮。龍眼樹上結(jié)著許多龍眼果,這些龍眼果像一顆顆美麗的小水晶球,又像一粒粒小乒乓球。這些龍眼果把樹枝都?jí)簭澚搜。小鳥正把它們當(dāng)做不可多得的美味!龍眼樹旁是一棵美麗的鳳凰樹。鳳凰樹那翠綠的葉子中增添了許多紅葉,像盛開的朵朵紅花。秋風(fēng)一吹,鳳凰寶寶搖著搖著像一個(gè)個(gè)在蕩秋千的孩子們。鳳凰媽媽看了,焦急地說(shuō):“孩子們,小心一點(diǎn)!”可鳳凰寶寶撒嬌說(shuō):“不,不嘛,我要隨風(fēng)伯伯去旅行!苯虒W(xué)樓前有一排排芒果樹,芒果樹的葉子有的黃了,紛紛飄落的葉子好似在向同學(xué)們贈(zèng)送秋天的紀(jì)念品。
走廊上,舞臺(tái)邊種著許多花兒。有雞冠花、水仙花、扶;ā⒕栈、吊蘭、仙人掌。其中我最喜歡的要數(shù)菊花、吊蘭和仙人掌了?,菊花開得多么旺盛!黃的、紅的、白的、紫的….一朵朵,一簇簇迎著秋風(fēng),披著寒霜、噴吐芳香。香味引來(lái)了美麗的花蝴蝶,花蝴蝶在花兒上翩翩起舞,這景色就像一幅美麗的.彩色圖。旁邊是一盆吊蘭,吊蘭的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,枝條往下彎,就像一位美麗的少女在梳理著自己的頭發(fā)。吊蘭旁邊是仙人掌,仙人掌有許多刺,就像一只帶刺的手掌。
值日生把校園打掃得干干凈凈。只見(jiàn)他們掃了一層又一層的落葉,累得滿身大汗。校園里一片繁忙的景象。
在花木的掩映下,培園樓、綜合樓顯得更加高大、漂亮。優(yōu)美的鋼琴聲、瑯瑯的讀書聲和同學(xué)們的歡笑聲在校園中回響,使人覺(jué)得神情氣爽。
啊!歡樂(lè)的校園,給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,秋天的校園,將永遠(yuǎn)藏在我的記憶里。
秋天的校園初中作文700字 34
我們的校園一年四季都是五彩繽紛的,春天百花齊放,夏天綠草如茵,秋天葉落歸根,冬天鵝毛大雪,但其中美麗的還是科秋天的校園。
走出校園,迎面撲來(lái)了一陣清香,往前一看,啊!
是那一排香樟樹的清香。夏天的清香依舊未減半,繁茂的樹葉四季常青。
下面道路的兩旁,寬著一些平坦的灌木;仡^在其中,沒(méi)夏天的寒冷,也沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒,別有一番感覺(jué)。之后走,就回到了操場(chǎng),秋姑娘給操場(chǎng)身披了秋裝,顯得十分美麗,花壇里株株菊花分外妖嬈,金黃的花瓣抱著在一起,尤如一盞盞金色的小燈籠,襯上綠葉,樸素中帶著一些高雅,還帶著淡淡的清香,孔雀花上卻與它截然不同,曖色的色調(diào),幾片小小的綠葉,變得有些大紅大紫,花上下,幾片嫩嫩的小草遮蓋了土壤,似乎不告訴天高地厚,花壇里的花或許不多,因?yàn)楦嗟倪在花園里呢!
花園周圍,菊花的身姿又映入眼簾,萬(wàn)壽菊、小菊花、芙蓉葵把花園裝扮得五彩繽紛,白、橙、朱、紫中掩映著深秋中的深綠色,花園中央的池塘,倒映出有了教學(xué)樓,倒映出有了孩子活動(dòng)的身姿,一陣風(fēng)刮起來(lái),樓與人都就讓,只有花兒在風(fēng)中擺動(dòng),走到了教學(xué)樓,后花園的倩影令人難以忘懷,龍爪槐已落光了葉子,只留給光禿禿的樹枝,而棕櫚樹卻在這秋高氣爽的季節(jié)中排便著并不溫暖的南方空氣。
足球場(chǎng)上,草不再像夏天那樣繁茂,但也沒(méi)有冬天的稠密,有點(diǎn)兒看起來(lái)一塊黃綠相間的'地毯。周圍的梧桐樹上,還是一片綠色,但樹下,有數(shù)了一片厚厚的枯葉。細(xì)心一看,這些落葉的葉脈還是那樣地清晰可見(jiàn),但枯黃的樹葉十分薄弱,“咯吱”一下就打碎了,回頭在樹葉上,腳下聲音連綿,又恍如回頭在地毯上,軟綿綿的,樹葉——秋姑娘的禮物,一片一片,接踵而至。
校園的秋天,迷人而美麗,令其我對(duì)它情有獨(dú)鐘,難以忘懷。
秋天的校園初中作文700字 35
我喜歡春天,因?yàn)榇禾旖k麗多姿;我喜歡夏天,因?yàn)橄奶炀G樹成蔭;我喜歡冬天;因?yàn)槎彀籽┌}皚,整個(gè)世界變成了白色,但我最喜歡的還是秋天,因?yàn)榍锾齑T果累累,清爽舒適,更主要的是我喜歡秋天美麗的校園。
秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,吹走了夏天的炎熱,也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園又換了一件新的衣裳。走進(jìn)學(xué)校的大門,道路兩旁的小草已經(jīng)開始穿上了金黃色的外套,雖然它不像春天那樣嫩綠,也不像夏天那樣茂盛,可是它有頑強(qiáng)的生命里力,現(xiàn)在變成金黃色,明年春天,它的綠色依然會(huì)回到我們的校園,給校園帶來(lái)美麗,給我們帶來(lái)新鮮的空氣。操場(chǎng)旁邊的小樹,樹上的葉子被秋風(fēng)吹黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),許多葉子飄了下來(lái),葉子在空中飛舞著,打著旋,緩慢的飄落下來(lái),宛如一群翩翩起舞的小蝴蝶,地上到處都是金黃色的'樹葉,好像下了一場(chǎng)葉雨。秋天的校園,欄桿上的那一片爬山虎,它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅,十分美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅被渲染的油墨畫。秋天的校園,所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹上,它們似乎越長(zhǎng)越綠,像一個(gè)個(gè)永不言敗的小英雄。
我抬起頭來(lái),仰望天空,看見(jiàn)一群大雁往南飛,天空是那么藍(lán),天空中那若有若無(wú)的浮云,像輕煙飄散在長(zhǎng)空。天空一碧如洗,白白的云彩像是一個(gè)人在舞臺(tái)上跳舞。藍(lán)藍(lán)的天空會(huì)讓你想起一個(gè)成語(yǔ),那就是“秋高氣爽”。
此時(shí)此刻,教室里傳來(lái)了朗朗書聲。陽(yáng)光也透過(guò)窗戶灑到了教室里,涼絲絲的秋風(fēng)吹進(jìn)教室,吹到了我們的臉上,那涼意使人精神爽朗。秋風(fēng)傳送著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),收獲著老師辛勤培育下的學(xué)習(xí)成果。
我喜愛(ài)這絢麗燦爛的秋色,更喜愛(ài)這秋意漸濃的校園,因?yàn)樗硎局墒旌褪斋@,也意味著愉快和歡樂(lè)!!
秋天的校園初中作文700字 36
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!币宦(tīng)到這首詩(shī),我便想起了秋。
調(diào)皮的秋雨在我從教室踏下樓梯的那一刻,竟然停下了它嬉鬧的腳步。離上課時(shí)間還早,我漫步在校園的花園里,仔細(xì)地尋找著秋在校園走過(guò)的印記……
下過(guò)雨的花園,格外的清新。那伏在樹葉上的灰塵被雨水沖刷過(guò)后,已消失得無(wú)影無(wú)蹤,葉的濃綠愈發(fā)顯得深沉。那晶瑩剔透的雨珠把高大的香樟襯托得更加“莊嚴(yán)”。那開在大門兩旁的'蔥蘭,在秋的風(fēng)姿里繼續(xù)著它最后的潔白。繼續(xù)往前走去,有些秋葉經(jīng)不起秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛飄落,像一群翩翩起舞的蝴蝶,打著旋兒地飄落到地面,像給大地鋪了一層金毯。
到了停車口,一片碧綠躍入眼簾,大塊頭的葉子努力伸展,這難道就是傳說(shuō)中的芭蕉扇?我?guī)е蓡?wèn)看了看注釋牌,!原來(lái)就是它“本尊”。它的根很厚,黃帶青綠,葉子大而綠,擋風(fēng)擋雨都可以,而“厚道”的秋風(fēng)則毫不客氣地為它點(diǎn)綴了些大地的顏色!芭蕉下那密而茂盛的草堆里則閃著些粉里帶白的小花。這些深淺不同的綠、深淺不同的褐、深淺不同的棕黃,豐富了秋的色彩,增加了秋的內(nèi)涵。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的雪松堅(jiān)守著校園每個(gè)季節(jié)的崗位,從不缺席!我循著小路走到了操場(chǎng)邊,一股清香沁入我的心底,抬頭一望,便看見(jiàn)了桂花。那綠綠的葉、嫩黃的米粒般大小的桂花,給這樣韻致的秋天增添了一抹馨香!桂花樹旁一株小月季還在頑強(qiáng)地盛開,火紅的月季花邊微卷,花芯透著深黃,一枝獨(dú)秀的它在秋意中詮釋著堅(jiān)強(qiáng)。
尋秋在校園,秋的絢麗多姿縈在我的心田……
而回教室的路上,操場(chǎng)上同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想奔跑的身影,教室中同學(xué)們?cè)谝黄鹋d致勃勃的討論問(wèn)題的聲音……則與這清明絢麗的秋景一起組成了積蓄力量和收獲的秋日校園!走在這樣的校園中,夢(mèng)想便有了著落!
秋天的校園初中作文700字 37
秋姑娘舞著彩袖,吟著長(zhǎng)詩(shī),駕著云馬,越過(guò)千山萬(wàn)水來(lái)到了我們的校園,請(qǐng)隨我一起欣賞校園的秋天。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的一定是那兩棵被綠葉叢簇?fù)淼男,綠葉把它們倆圈起來(lái),像是守護(hù)兩棵小樹的使者,襯得小樹更加秀氣。再往里走,便是那棵法國(guó)梧桐了,灰白的樹干,碧綠的樹葉,也有部分葉子尖兒上染上了微黃的顏料,
看啊,一群花蝴蝶正在枝頭歇息。操場(chǎng)中心是一棵古柏,古柏是四季常青的,它終年挺立著脊梁,每天清晨與學(xué)生們招手問(wèn)好;看著看著,古柏像是一位慈祥的老人,微笑著聆聽(tīng)我們的朗朗書聲,露出了慈愛(ài)的笑容,連臉上的皺紋也舒展開了。操場(chǎng)左側(cè)便是葡萄架了,葡萄藤?gòu)那胺酱瓜聛?lái),上面掛著綠葉,像是一條小瀑布。葡萄架邊有灌木叢,還是那么生機(jī)勃勃,像一個(gè)小娃娃開心地笑著。叢中幾株小花還在盛開著,粉紅的花瓣中有時(shí)會(huì)嵌著幾滴水珠,顯得嬌翠欲滴。主席臺(tái)旁的花圃,綠色的草叢像是快要溢出眼簾。紫色、綠色交織而成的太極圖案讓人賞心悅目。
學(xué)校后方是一片竹林和文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊上方的葡萄架遮住了藍(lán)天,像一個(gè)小棚子,既可以遮陽(yáng)又可以遮雨,豈不是個(gè)休閑的理想境界?前方還有一棵橄欖樹,深綠色的橢圓形小葉子精秀又小巧,從地底下冒出的一點(diǎn)樹根,伸出了一米高的橄欖枝,盡情地舒展著身子。挺立著身子的竹子像一支利箭,直沖云霄,彎著腰的小竹鞭在儲(chǔ)備能量,似乎下一秒竹筍就會(huì)破土而出。
秋雨下了之后的場(chǎng)景是截然不同的。秋雨是淅淅瀝瀝的,沒(méi)有夏雨的`粗獷,也沒(méi)有春雨的細(xì)膩,反倒能帶給人們冷靜和沉思。秋雨落下來(lái),打在梧桐葉上,打在葡萄葉上,打在青翠的竹葉上,雨是很輕的,又透著一種高邈和深遠(yuǎn)。不管雨是大是小,是密是疏,它總讓人感覺(jué),它可以讓這片大地變得更凈美開闊。秋雨也讓這個(gè)世界變得沉默了,也有些凄冷,在校園里只能聽(tīng)見(jiàn)朗朗書聲和滴答的雨聲。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),送來(lái)了涼爽,我們沐浴在校園濃濃的秋意里……
秋天的校園初中作文700字 38
不知不覺(jué)間,秋已悄然而至。好似歸人,卻又似過(guò)客。這里,我的校園卻如往常一樣,沒(méi)有秋的“悲哉,秋之為氣!”的感喟,而是那么的自然和親切。
雖是“草木零落”的季節(jié)。而這里,我的校園卻沒(méi)有顯出一些荒涼的意思。卻有“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的可愛(ài)了。恰此,這里的紅葉也決不遜于詩(shī)中的楓葉。清晨,第一縷陽(yáng)光灑向我們的時(shí)候,那微微帶有金黃色的紅葉更加艷麗了,帶著晨露的濕潤(rùn),散發(fā)著清涼的氣息。棕櫚樹下,是N個(gè)同學(xué)朗朗的讀書聲,那聲音透過(guò)棕櫚樹哪扇形的大葉子,穿過(guò)陽(yáng)光,回響在湛藍(lán)的天空中。這里的松柏更是青翠、挺拔,那根根刺無(wú)不透露著洋洋得意的氣息。此時(shí),只有花園里的花兒們哭喪著臉,看著松柏的得意,也許是感到了傷心。然而這并沒(méi)有影響校園的生機(jī),恰是如此那一朵朵似落未落的、欲衰未衰,成為這里很美的風(fēng)景。我看到深秋在一步步走向我們。
校園美,校園里的.人更美。操場(chǎng)上的爭(zhēng)鋒對(duì)決,足球場(chǎng)上的你追我趕,無(wú)不透露著我們的青春活力。小草依舊那樣青綠,同學(xué)們飯后三五成群,坐在那里談學(xué)習(xí)、談人生、談未來(lái)。偶爾幾個(gè)長(zhǎng)不大的翻幾個(gè)跟頭、踢幾腳球……夕陽(yáng)斜照在小草上泛著濃濃的綠氣,在這洋溢生命的氣氛中,躺下身來(lái)看看高天上的流云,生命便多了幾分色彩。
還是更喜歡夜晚的校園。寧?kù)o便顯得更可愛(ài)了。于是,我便忍不住在晚自習(xí)下課后到教室外走走。從偌大的操場(chǎng)一眼望去,整個(gè)教學(xué)樓燈火通明像是在開什么燈會(huì),而月光此時(shí)也來(lái)助興,變得那么皎潔。走在昏暗的路燈下,迷迷糊糊可以看見(jiàn)自己的影子,又看看旁邊,那又高又黑的松柏,使我想起朱自清《荷塘月色》中說(shuō)的“那翹楞楞如鬼一般的感覺(jué)了”。
!這樣的季節(jié),這樣的校園,我真的忍不住要憤然前行了。
秋天的校園初中作文700字 39
風(fēng)輕輕地送走了炎熱的夏天,毫無(wú)預(yù)兆地迎來(lái)了涼爽的秋天。我們路過(guò)夏姑娘,和秋姑娘不期而至。秋風(fēng)中,我突然意識(shí)到校園里的樹開始發(fā)出淡淡的黃色…
一天早上,我來(lái)到安靜的校園,仔細(xì)觀察路邊的草地。草地上的晶瑩的露珠會(huì)和草葉一起玩游戲,打滾。用手撿起一滴。如果不小心,露水會(huì)滾落到地上,立刻消失,就像和我玩捉迷藏一樣!“秋風(fēng)蕭瑟,天氣涼爽,草木搖搖,露如霜”這句話沒(méi)錯(cuò)。伴著秋風(fēng),清新的花草氣味清香爽口。
隨著腳步的移動(dòng),我來(lái)到了教學(xué)樓的后面,首先映入我眼簾的是我們學(xué)校的動(dòng)物園。在動(dòng)物園的中心,一座假山高高聳立,給我們的動(dòng)物園增添了一些魅力;▓@里,兔子在玩耍,小雞在悠閑地踱步,小雞和兔子相映成趣?鞓(lè)的一幕似乎在向我們展示:“炎熱的夏天已經(jīng)悄然離去,涼爽的秋天來(lái)到了我們的校園”。動(dòng)物園旁邊有什么?那是我們的菜園。走近花園,映入我眼簾的是一片綠色的景象,生機(jī)勃勃,散發(fā)著大自然的氣息。我在那里的時(shí)候發(fā)現(xiàn),各種蔬菜形狀都不一樣,顏色有深有淺,有亮有暗?,有一簇簇茂盛的.胡椒樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,每個(gè)小辣椒都像一群幼稚的頑童,在問(wèn)候我們!挨著的是西紅柿,紅紅的臉上掛滿了燦爛的笑容。它們就像掛滿枝頭的紅燈籠,那么紅,那么鮮艷,真的有一種“一點(diǎn)點(diǎn)紅,全是綠”的感覺(jué)。不遠(yuǎn)處,有喬木般的瓜、藤、珠,南瓜靜靜地呆在那里,不卑不亢。除了這些,柿子、葫蘆、白菜、蘿卜……哪個(gè)不是我們校園的瑰寶?
抬頭望去,秋天的晴空如一望無(wú)際的平靜的碧海;明媚的陽(yáng)光在空中跳動(dòng),就像海面上的微波。"美好的一年一定要記住,最難忘的是橙色、橙色和綠色."秋天,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞!秋天,冬天沒(méi)有冰花井樹的奇妙景象,春天沒(méi)有五顏六色的花朵,夏天沒(méi)有清涼爽口的微風(fēng)。但是,秋天有它獨(dú)特的表達(dá)方式,校園落葉所體現(xiàn)的豐碩成果,才是秋天的華而不實(shí)之美。
所以秋天的校園最美!
秋天的校園初中作文700字 40
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我們的校園。一進(jìn)校門,映入眼簾的是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)放心。這十個(gè)金色大字。這是學(xué)校的使命,也是我們的命令。走進(jìn)第二道門,就是內(nèi)球場(chǎng),這是我最喜歡的地方了。這里有一片片金色的草地,猶如一塊塊舒服地毯,踩上去還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音。草地上的松樹還是綠油油的,像一個(gè)威嚴(yán)的軍人幫我們守護(hù)著校園。草地旁邊有一個(gè)涼亭。課間的時(shí)候,同學(xué)們都在那里玩各種各樣的'游戲。涼亭下面是塑膠籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球場(chǎng)是學(xué)校最近才建好的。喜歡打籃球的同學(xué)都會(huì)到這里打籃球。再往后走,就是后操場(chǎng)。一進(jìn)到后操場(chǎng),就看到塑膠跑道。我們上體育課時(shí),我們?cè)谝膊挥门聺L滾的灰塵了,可以盡情地跑了。后操場(chǎng)有一個(gè)快樂(lè)體育場(chǎng)?鞓(lè)體育場(chǎng)有很多娛樂(lè)設(shè)施,它能讓我們一天緊張的學(xué)習(xí)得到放松。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我校的秋天!篇十三:秋天的校園
秋天的雨是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門打開了。
走進(jìn)校園,來(lái)到操場(chǎng)東邊的幼兒園。有一棵又高又粗的梧桐樹。三個(gè)人才能圍起來(lái)呢!這棵參天大樹就象一把太陽(yáng)傘。我們抬頭仰望,看見(jiàn)梧桐葉干枯了,風(fēng)一吹,這些葉子就翩翩飛舞,像一只只蝴蝶一樣。有一只麻省在樹桿上來(lái)回跳動(dòng),好像在和大樹告別。操場(chǎng)西邊有幾棵芙蓉樹。有的掛著小果子,有的還有幾片小葉子,還有的只有一個(gè)光禿禿的樹桿。冬青樹就象一個(gè)個(gè)保護(hù)校園的小衛(wèi)士。小柳樹的葉子就像一個(gè)姑娘,當(dāng)它放下頭發(fā)的時(shí)候,風(fēng)婆婆就幫她梳頭。當(dāng)透過(guò)密密的柳葉看太陽(yáng),太陽(yáng)會(huì)是五顏六色的。
南邊的花園是最漂亮的。癢癢樹的小花不見(jiàn)了,變成了小果子。校長(zhǎng)室門前月季花有黃、紅、桔,可漂亮了。還有一只美麗的蝴蝶在花朵上玩。下面是墻上長(zhǎng)一些爬山虎。它們?cè)谙奶鞎?huì)是綠色的像瀑布一樣,現(xiàn)是是紅色的,象火焰一樣。
秋天的校園真是美不勝收。
秋天的校園初中作文700字 41
也許是秋天的緣故,校園里的樹葉變得金黃、靜美。操場(chǎng)上的草兒雖然仍然保持綠意,但已沒(méi)有春夏之際的那種茂盛感覺(jué)。早晨的校園一片寧?kù)o。
然而,校園中心花壇里的那棵梧桐樹,好似不愿消受校園一天中少有的寧淡,它將一身的綠色裝扮褪盡,露出了挺拔的樹干,顯得那么傲岸。
雖然這樣,但它依然滿懷惆悵地看著一整個(gè)夏天都在它的枝頭盡情歌唱的鳥兒慢慢飛遠(yuǎn)。不過(guò),間或傳來(lái)幾聲喜鵲的的美麗歌聲,又好似在安慰梧桐,只要靜靜等候一個(gè)冬天,春日終將重來(lái),那時(shí)它又可披上綠裝。
教學(xué)樓里,老師們正在給學(xué)生們講課。就在這秋天的校園里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在認(rèn)真聆聽(tīng)老師們講述的知識(shí),看上去十分享受,他們的思緒就如空中的鳥兒一樣,在知識(shí)的天空里,自由翱翔。
教學(xué)樓旁的操場(chǎng)或許感受到了秋日的寂寥,在清晨,地頭上似乎一夜之間長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。當(dāng)然,我們都知道,那是秋日的霜。
在下午,操場(chǎng)上,同學(xué)們的歡呼聲打破了這份校園獨(dú)有的寧?kù)o。天氣既不冷也不熱,正是進(jìn)行各類活動(dòng)的好機(jī)會(huì)。只見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上個(gè)個(gè)龍騰虎躍,似乎要將夏日校園的'火熱重新點(diǎn)燃。
同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)本上書寫希望,老師也從這希望中找到了欣慰與歡樂(lè)。校園里已經(jīng)沒(méi)有了知了的叫聲,但大家仍然可以在秋日里的校園找到那份只屬于自己的激情。
校園圍欄外長(zhǎng)著一棵楓樹,它好象在向大家炫耀自己滿頭火紅的頭發(fā),熱情大方地展示自己,讓學(xué)生們盡情觀賞。而學(xué)生們也從這火紅的葉子中獲得生命的熱烈與生活的熱情,他們拾起樹葉,悄悄夾在書頁(yè)中,回味這份大自然的饋贈(zèng)。
這就是我的校園,秋日的校園,她一生中從未經(jīng)歷,也不打算經(jīng)歷任何大悲或大喜,她唯一的愿望,就是看著校園的孩子們順利成長(zhǎng),順利畢業(yè),即使孩子們離自己慢慢走遠(yuǎn),她依舊滿懷祝福。
秋天的校園初中作文700字 42
時(shí)間老人的腳步匆匆,蟬的歌聲被秋風(fēng)吹散了,代替它的是晚間草叢蟋蟀的琴聲。秋的腳步也隨著這動(dòng)人的琴聲悄悄來(lái)到了校園。草兒整齊地散落在草坪的方格中,草是綠的,四周卻是枯黃的,就像是鑲著黃色花邊的淺綠色手帕。桂花早已隨著花香的消逝而落盡,葉子卻依然蒼翠,樹腳下的小草已經(jīng)被秋風(fēng)吹得枯黃。
操場(chǎng)上一片橙色,一片黃色,還帶著些灰色。橙的是土,黃的是草,灰的是石子。幾個(gè)籃球架孤獨(dú)地站立在寬大的操場(chǎng)上,感受著秋的冰涼與柔情。
在操場(chǎng)仰望,山重重疊疊如同屏障一般,一片深綠,只在樹林的縫隙里看到了一點(diǎn)金黃。山上的石階隱隱約約地出現(xiàn),蜿蜒曲折。秋的天空藍(lán)得像海水,幾片飄飄悠悠的白云,洋洋灑灑的浮在空中,像一幅美妙的圖畫?墒钱嫾覅s給這幅畫蒙上了一層灰色的輕紗,一切都變得朦朧。爬上山頂俯視,城縣盡收眼底,黃色的居民樓,灰色的工廠在遠(yuǎn)方顯得那么渺小。
片片山巒,綿延著伸向遠(yuǎn)方。參差不齊的樹像是隨意潑撒成型的綠色濃墨,在山間灑下。碧綠的依舊碧綠,枯黃的已隨著秋風(fēng)飄落。秋風(fēng)吹過(guò),遠(yuǎn)處的竹林傳來(lái)一陣“沙沙”的聲音,在相互敘說(shuō)著悄悄話。竹枝搖擺著,仿佛在迎接秋天。路邊的菊花自由爛漫,不修邊幅地生長(zhǎng)。風(fēng)梳過(guò)來(lái),從未被修剪過(guò)的野草像模特的短發(fā),時(shí)尚但有點(diǎn)拘謹(jǐn)。草閃著光,掀起一浪又一浪的波濤。草地像一個(gè)調(diào)色盤,淺黃和青綠色摻合在一起,還有一些紫色、白色的'小點(diǎn),那是草叢中的小花。草叢中的草極小,像繡花針一般尖而細(xì)。但一踏進(jìn)草叢里卻是軟綿綿的感覺(jué)。那些細(xì)長(zhǎng)的草葉間,生長(zhǎng)著一種不知名的小花,沒(méi)有指甲大,像星星般散落在草叢中,毫不張揚(yáng)。雖然微小素淡,也是美麗的。幾片落葉如蝴蝶般飄落,“一片落葉厚過(guò)一本詩(shī)集!庇腥诉@么說(shuō)。的確,這是對(duì)生命的徹悟。
時(shí)光如流水,春去秋來(lái)。愿秋天永遠(yuǎn)留在我們心中!
秋天的校園初中作文700字 43
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝;晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!笨谥朽啬钪@首饒有韻味的《秋詞》,思緒卻不由自主的飄向窗外,這是來(lái)到這里的第二個(gè)秋天了吧。
初秋的軍訓(xùn),記憶猶新。身著神圣的迷彩服,站在操場(chǎng)上,整齊地喊著口號(hào)。才初秋,天氣還有些炎熱。揮汗如雨,卻只為了在軍訓(xùn)成果演練上取得一個(gè)好成績(jī)。那樣的話,也不枉費(fèi)每天辛苦的訓(xùn)練了吧。那時(shí),彼此間還不熟悉,卻可以因?yàn)閷?duì)軍訓(xùn)的一點(diǎn)小抱怨,聚在一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,肆無(wú)忌憚。
漸漸的,秋天過(guò)去了一半。而同學(xué)之間也從剛開始的陌生到熟悉,校園里的花花草草盡數(shù)凋謝,看上去,卻又有一種凄婉的美感。不會(huì)去模仿黛玉藏花的多愁善感,只會(huì)三五成群,大笑著從宿舍到教室,再?gòu)慕淌业绞程!叭c(diǎn)一線”式的生活,被硬添上幾分樂(lè)趣。
在為考試頭疼的生活中,秋天也快要結(jié)束了。這標(biāo)志著,期末考試,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的來(lái)了。于是開始拼命復(fù)習(xí)。每天從“之乎者也”開始,接著是“圓周率”,再到“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)″,大腦昏昏沉沉的過(guò)了一天又一天。同學(xué)間又開始說(shuō)著“寒假多聯(lián)系啊”之類的話,只有少部分學(xué)霸們還在為考試艱苦奮斗著。于是,最黑暗的'日子,也就這樣渾渾噩噩的過(guò)來(lái)了。
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了。
轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)秋天。不過(guò)與以往不同的是,成熟了許多。不知從什么時(shí)候開始,覺(jué)得自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了,所以加入了所謂“好學(xué)生”的行列,整日以學(xué)習(xí)為樂(lè)。不過(guò),該瘋的時(shí)候還是會(huì)瘋一會(huì)兒。正所謂,青春就要敢瘋敢言,不過(guò),得有個(gè)度。有人說(shuō):“再不瘋狂我們就老了!笔前,正值青春年華,把握住這大好的光陰,不過(guò)不是要及時(shí)行樂(lè),而是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
在這個(gè)獨(dú)特的季節(jié)——秋天里,我們?cè)谝粋(gè)獨(dú)特的地方——校園中快樂(lè)的成長(zhǎng)著,收藏著屬于我們的獨(dú)特回憶,留到又一個(gè)秋天,慢慢回味。
秋天的校園初中作文700字 44
廈門的秋天,看不見(jiàn)秋風(fēng),但看得見(jiàn)落葉;看不見(jiàn)秋風(fēng)是如何把樹葉從樹上拉拽下來(lái),但看得見(jiàn)綠草是如何變得淡黃……而我們校園的秋天,感受得到秋風(fēng),卻看不見(jiàn)落葉,看得見(jiàn)樹葉是怎么逃過(guò)秋風(fēng)的拉拽,也看得見(jiàn)綠草是如何保持它那嫩嫩的綠的……
我們學(xué)校的秋天,還是保留著春天的顏色。
秋天到了,秋風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)冷了。同學(xué)們都換下了短袖,換上了秋衣,有些同學(xué)還有加外套呢。我看著校園里的樹兒,疑惑著:天冷了,為什么樹兒卻遲遲不肯褪去那代表著春天的綠衣服,換上代表秋天的黃衣服?絞盡腦汁后,終于想到了答案——樹兒原來(lái)也愛(ài)漂亮呀!喜歡鮮亮的春綠,而不喜歡枯燥的秋黃哦。樹兒真調(diào)皮呀!連秋媽媽也無(wú)奈呀!
我們學(xué)校的.秋天,雖然到了秋天這個(gè)季節(jié),竟然還有蟬鳴,這時(shí)我又疑惑了:不是秋風(fēng)一吹,蟬兒就會(huì)死的嗎?經(jīng)過(guò)一番思考后,我找到了答案——蟬兒也眷戀世界,不想離開。還有可能是秋風(fēng)姐姐手下留情了吧。
到了晚秋時(shí)節(jié),樹葉、樹兒、蟬兒、小草都屈服了。晚秋,樹葉不再那么堅(jiān)強(qiáng),秋姐姐沒(méi)有再去拉拽樹葉,樹葉自己飄落下來(lái)了。晚秋,樹兒不再那么愛(ài)漂亮了,秋媽媽也沒(méi)有再去逼樹兒穿上厚厚的黃衣服了,樹兒自己換上厚厚的黃衣服了。晚秋,不再有蟬兒的鳴叫了,秋風(fēng)姐姐也沒(méi)再去催蟬兒了,蟬兒自知之明的結(jié)束了自己的生命。至于小草,不可能不屈服吧。
初秋,我們學(xué)校的秋天,不像鄉(xiāng)村里,有肥碩的瓜果可以收獲,我們學(xué)校有的是綠綠的樹葉、樹兒、小草和蟬兒的鳴叫可以欣賞。到了晚秋,我們學(xué)校的秋天,不像鄉(xiāng)村,草上有霜,我們學(xué)校的秋天有的是枯黃的樹葉、樹兒、小草。
晚秋,樹葉、樹兒、蟬兒、小草才明白,冬天要到了,自己綠的太久,活的太久了;而秋媽媽和秋風(fēng)姐姐也才明白,自己的仁慈給自己帶來(lái)的只有懺悔,因?yàn)榭v容了孩子,對(duì)她們未來(lái)的成長(zhǎng)是不利的。
晚秋將逝去,冬天要來(lái)了……
秋天的校園初中作文700字 45
盼望著,盼望著,果實(shí)成熟了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊。
伴著書聲朗朗,走過(guò)金黃一片,這,又是何等的沉醉于其中呢?走過(guò)熟悉得不能再熟悉的校園,來(lái)到滑梯邊,不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)孩子們風(fēng)鈴似的叮叮鐺鐺清脆的笑聲,一陣風(fēng)兒吹過(guò),滿樹的銀杏沙沙作響,一片銀杏葉竟似有意又似無(wú)意地從我的眼前溜走,那銀杏仿佛是時(shí)間,無(wú)聲無(wú)息從指間溜走,而我卻未曾知曉,但想來(lái)倒也不是,因?yàn)槲易プ×怂,伸出手,任由它飄落到我的手中,或許是在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)那是一種特殊的美,并被深深的迷住了,我放下思緒,靜靜地觀察著,我不愿輕易放下,一個(gè)令我陶醉的觸手可得的美。一個(gè)并不完美的扇形加上那獨(dú)一無(wú)二的金黃,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外引人注目,再加上它在空中翩翩起舞的情景,又叫人怎能不駐足欣賞呢?
秋風(fēng)瑟瑟,殘?jiān)鹿滦,黯然神傷,竟給人一種說(shuō)不清的傷感,想來(lái),那突如其來(lái)的傷感是開心的吧,走進(jìn)每天都要來(lái)的食堂望著那香甜可口的飯菜,為付出了那么多心血去種植,栽種的農(nóng)民付出有了回報(bào)時(shí)的'開心吧,但或許也是看他們起早貪黑地勞做,卻為愁銷路而傷感吧!
秋天的人們都是幸福的,孩子們一個(gè)個(gè)剛上完課,便在校園里跑進(jìn)跑出,仔細(xì)察看原來(lái)那只是在尋找一個(gè)個(gè)秋天的果實(shí)罷了,來(lái)到橘子樹旁,伸手摘下一個(gè),雖是觀賞橘,但仔細(xì)賞賞,聞聞味道也是好的吧。再看看柚子樹,雖然那么高又不能吃,但還是很喜歡看它,雖看不清楚,但知道它在呢,便心安了,撥開那散發(fā)著清香的果皮,露出飽滿的內(nèi)心,若這世間沒(méi)有那么多的吵吵鬧鬧,沒(méi)有那么多的勾心斗角,這世間的每一個(gè)人都像那飽滿的果實(shí)一樣坦誠(chéng)相待或許那個(gè)時(shí)候的大家都是快樂(lè)的吧。
秋天像一陣有魔力的風(fēng),拂過(guò)田地,讓莊稼成熟,拂過(guò)碧綠的銀杏使它穿上金黃的新衣,伴著朗朗的讀書聲,吹向遠(yuǎn)方。
秋天的校園初中作文700字 46
當(dāng)校園的樹葉開始泛黃時(shí),當(dāng)校園的風(fēng)扇不再轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),當(dāng)校園的人們換上長(zhǎng)袖時(shí),我知道,最愛(ài)的秋天,她來(lái)了。
過(guò)著每天近似于被格式化的上學(xué)生活,看著每個(gè)人黑白灰的色調(diào),著實(shí)是少了點(diǎn)什么。趁著下午的空閑時(shí)間,我拿起照相機(jī),伴著我最愛(ài)的《秋意濃》,決定去發(fā)現(xiàn)校園秋天的美景。
剛剛下過(guò)雨,太陽(yáng)就已經(jīng)迫不及待的想撥開烏云了。小徑上的水反射著太陽(yáng)光,金光閃閃的,又倒映著小徑兩旁樹的影像。我低下頭,彎腰,拍下了這水中倒影。
繼續(xù)走著,奇特的'路邊園藝吸引了我的注意。它的葉子是紅心黃邊的,上面有許多水珠,星星點(diǎn)點(diǎn)地散布在葉尖。忍不住地用手輕輕一觸,它便像個(gè)頑皮的小孩躲到了叢中。整個(gè)形狀是個(gè)圓形的,旁邊還有很多一樣的園藝。我往后退了幾步,拍下了這些令我不得不佩服園藝工人技術(shù)的作品。
一直聽(tīng)說(shuō)科教樓后的小花園景色不錯(cuò),所以徑直地走向那里。身臨其境后,覺(jué)得有一種“湖南師大”的濃郁的文藝氣息,是個(gè)很適合創(chuàng)作的地方的地方。小花園其實(shí)不是小花園,因?yàn)槲抑豢吹皆S多三葉草或諸如此類的植物。由于是秋天,石桌兩旁的兩棵石榴樹上結(jié)了一些小石榴,在微微泛黃的綠植里顯得格外顯眼。這里靜得只剩下我的相機(jī)的快門聲。
最能體現(xiàn)秋天美景的,還是科教樓門前的那棵楓樹。首先映入眼簾的是那被霜打得紅得似火的楓葉,仿佛點(diǎn)燃了這沉寂的季節(jié)。風(fēng)一吹,偶爾落下幾片,像畫一樣,詩(shī)意的美。落葉歸根,從下看,干似乎不太起眼,但它卻不能倒下,只是默默地矗立在那里。記錄后,我坐在樹下,仰頭,被樹葉擋住的太陽(yáng)只能透過(guò)縫隙溫暖我。
校園不止是書聲和知識(shí),還有等待我們但我們尚未發(fā)覺(jué)的美景,特別在秋天這個(gè)令人遐想無(wú)限的季節(jié)。在天天去到的地方,會(huì)給你秋天之中意想不到的驚喜,比如愜意和浪漫。
秋天的校園初中作文700字 47
秋天,一個(gè)富有生機(jī)的季節(jié)。我漫步在秋天的校園,迷人的秋色盡收眼底。
校門口,矗立著一座紅色的心型標(biāo)志,氣派無(wú)比,愛(ài)心上綴滿了紅色小花,漂亮極了。還有那“心語(yǔ)”兩個(gè)字,高高地掛在愛(ài)心的頂端,預(yù)示著美好的未來(lái)。愛(ài)心下是一片草坪,襯著巨大的愛(ài)心,美好又和諧。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓:知遠(yuǎn)樓、尚學(xué)樓,追景樓……鱗次櫛比。教學(xué)樓下面有許多盆景。菊花、鐵樹、月季……品種繁多。我最愛(ài)的還是菊花。瞧,有的含苞待放,有的亭亭玉立……有金黃的,粉紅的,雪白的……千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷?纯催@朵,很美,看看那朵,也很美。哇,這朵花的花瓣卷卷的,像小姑娘的卷發(fā)。再看看粉紅色的這朵,外層花瓣向外卷,里層的`花瓣則向里卷。湊近仔細(xì)聞一聞,清香、醇香、濃香……香氣都把我給熏醉了。
我依依不舍地離開了花壇,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道向前走,那翠綠的人工草坪,勾起我往日的回憶。操場(chǎng)旁種著幾棵香樟樹,在秋風(fēng)的吹拂下,已開始落葉。金色的葉子在空中飄飄悠悠,宛如千萬(wàn)只蝴蝶在空中起舞,煞是好看。我看著這無(wú)比浪漫的情景,不由地轉(zhuǎn)著圈,隨手接過(guò)一片落葉,出神地望著,忽然覺(jué)得這金色的落葉,正變大,變成一艘船,裝著我的夢(mèng),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……我又踏上這金黃的落葉地,“沙沙”的聲音可好聽(tīng)了。
再向前走,便是一片夾竹桃樹。那葉子很像竹葉,花兒是粉紅色的,一片片花瓣緊挨在一起,鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)小喇叭在“滴滴答答”地吹著,有意思極了!一陣微風(fēng)吹來(lái),哇,好香!那香氣直沁入我心里。蝴蝶也聞香飛來(lái),在花間穿梭,似乎在與花共舞。那場(chǎng)景是多么柔美和諧!
啊,秋天,多么美好的季節(jié)!你用五彩的畫筆,將校園變得這樣美麗,我要高聲贊美你——秋天的校園。
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