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【推薦】月亮初中作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的月亮初中作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月亮初中作文 篇1
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)……”
這首連我弟弟都朗朗上口的古詩,簡單易記,但每每念起,總勾起我思鄉(xiāng)的無限情緒。我的家鄉(xiāng)并不是什么著名的旅游景點,但是我還是很愛很愛我的家鄉(xiāng)。每逢佳節(jié)倍思親,除了春節(jié)或者是什么比較重要的節(jié)日,否則我會老家的機會少得可以忽略不計,每年我回去的次數(shù)也就兩三次;厝ヒ矝]有多長時間,我們就馬上回來了。每當(dāng)我坐在車里,看著我的家愈來愈遠,愈來愈小,直到房子變得沙粒般大小,看不清了,才肯回頭。
我從小跟著父母來到廈門念書,那個時候還覺得離開家鄉(xiāng)沒什么不好的,可以到城市里面念書,多好啊。但是漸漸長大了,開始懊悔那個時候我的這些想法。我怎么可以嫌棄生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)?
記得小時候,我和家人們回老家時,每個晚上我和姐姐們都會坐在三樓的陽臺,聊著天,別提多興奮了。我們一抬頭,就可以看見一輪明月掛在天上,很美很美。那個時候,我們總會在陽臺那,聊上整個黑夜,不開燈。我喜歡這種感覺。
我有時候會在想,如果我不是降生在這片土地,我就不會對這一片厚土有這么一份特殊的熱忱。如果我的親戚們中的一部分不是農(nóng)民,也許我也不會將“粒粒皆辛苦”詮釋。如果…
感謝這些如果,沒有這些如果。
很多人都覺得農(nóng)村不發(fā)達,生活條件不好,甚至有的`人會嫌棄那里。不過,別人怎么想,我并不在乎。我只知道,我熱愛那片土地。有誰曾想過,如果沒有你們所說的這些“土農(nóng)民”抑或是“鄉(xiāng)巴佬”或者不好聽的詞匯,沒有這些你們口中的社會階層的人民,你們吃什么喝什么。沒錯,他們是生活在社會底層的人們,也正因為他們處于底層,所以他們撐起了這個社會。甚至有人罵粗口的時候會有意無意的說別人是“鄉(xiāng)巴佬”,但是你們所說的“鄉(xiāng)巴佬”真的是那些為人民服務(wù)而默默不問的人們么?他們不是“鄉(xiāng)巴佬”,他們是這個社會上最最無私,最最高尚的人!他們的心如同月光般純潔、無暇,而不像是那些所謂的“高階層人民”,他們在社會上久了,已經(jīng)在潛移默化中被世俗一點一點的磨去高尚,只剩下一顆骯臟的心。
月亮初中作文 篇2
今夜的月亮,不很清澈,不很明亮。今夜下著蒙蒙細雨,坐在課外班課堂上的我,心早已飛向遠方。老師的聲音仿佛變成了沙沙的細雨聲,投影的光,已變成那個夜晚,不亮的月光……
小時候,幾乎每個晚上完成作業(yè)后,我們都會騎著自行車,借著月色,到長安街或玉淵潭賞夜景。那年中秋,我和媽媽又騎上了車,到天安門附近走街串巷。到了國家大劇院,我們把車停了下來。國家大劇院在夜晚顯得萬分安靜。周圍的水波光粼粼,皎潔的月亮懸掛在空中,灑下一片銀白色的月光。池邊星星點點地站著幾個人,有老人,有情侶,都是來賞月的。我們?nèi)谌肫渲校械綗o比輕松,無比安閑自在。月光由水面反射,照到了臉上,也照到了心中。這是照相機照不到的,照不到的潔凈。
“該回去了!眿寢屧谖叶呡p輕地說。我心中的靜寂忽然被打破,心中有些不滿,但肚子卻不爭氣地叫了起來。唉,餓這東西是怎么也忘不掉的。我調(diào)轉(zhuǎn)車頭,跟著媽媽拐進了一條我從來沒注意過的'小胡同。
忽然,我的眼睛模糊了。是雨。雨滴越來越大,也越來越密,我們雖冒雨前進,但還是越來越難騎。路邊有個圖書館,雖已關(guān)門。但有屋檐能避雨。我們急忙躲到下面,等著雨停。雨已下得到了傾盆的地步,地面上騰起一層霧氣,月亮,漸漸變得朦朧。月光不再明亮,但月亮卻沒有消失。它在雨霧中仍然發(fā)著光,盡管已經(jīng)不再明亮。這時,我心中充斥著的,不再是饑寒交迫的恐懼,而是一份平靜的心情。我忽然發(fā)現(xiàn)雨中的月亮好美,而站在圖書館前避雨的我,竟感到異常的輕松自由。我的心擺脫了壓力和禁錮,飛向了遙遠卻又好像近在眼前的月亮。月光照著我,我閉上了眼睛,眼前卻是一片明亮。在這個朦朧的雨夜,我乘著月亮飛翔!不被作業(yè)困擾,不為考試束縛,這種自由感使我希望雨一直這樣乘著月亮飛下去,飛下去……
乘著月亮,我仿佛飛到了宋朝。通過月光,我看到了兩個人在一個空空的庭院里散步。月光照到竹柏上,竹柏的影子投在地上好像水中的水草一樣。原來,他們是東坡和懷民。我想,他們的心境和我的一樣,都是平靜如水,如這月光。
在這個如同淤泥般的生活中,蘇軾卻出淤泥而不染,還在寧靜的夜晚欣賞那潔凈的明月,這種超脫令我驚訝。對我來說,繁重的學(xué)業(yè)即將拖垮了我,但和蘇軾相比,這種苦又算得了什么呢?現(xiàn)在再回頭一看,學(xué)業(yè)已不再繁重,忙碌似乎變成了樂趣。
現(xiàn)在的我,坐在英語課堂上,迷迷糊糊中,又看見了那雨霧朦朧中,那皎潔的明月,那屬于東坡、懷民和我的明月。那月亮懸掛在空中,月光透過雨絲,照在我的心中,把疲憊與厭煩掃走,只留下一顆明澈如月的心。
月亮初中作文 篇3
清幽的月光,如流水般,淌在我的心中,靜靜的流淌著,不知挽起我多少童年的回憶。小時候,月亮在我心中是神圣的,因為它有一個美好的傳說,上面有美麗的仙子,乖巧的玉兔和一個不?持n天大樹的人……那時的我真的很愛幻想,我時常用稚氣的聲音,問著一個又一個關(guān)于它的問題,試圖揭開它神秘的面紗,從未感到厭煩,現(xiàn)在想想,那可能是我小時候做過的最有耐心的事了吧!
稍微長大一些后,對月亮的了解漸漸多了,但我還是很喜歡月亮,莫名的喜歡,它高高的懸掛在幕布似的天空,那樣的皎潔,明亮,每次望著它,我就會覺得周圍的一切都靜了,就好像有魔力一般,這是一種寧靜祥和的美,不是嗎?
再長大一點后,我的膽子不知怎么的,越變越小,特別是一個人走夜路的時候,周圍也不是很亮,還傳來一陣瑟瑟聲,盡管我知道那是風(fēng)吹動草叢的'聲音,可我還是忍不住害怕,雖然我表面看似平靜,心卻在顫抖。每一步都走的無比艱辛,那時我便抬頭望向天空,希望那輪有魔力的明月,賦予我一點兒力量,讓我走出黑暗的小路,我相信一切美好的事物。就這樣,我伴著歡快的歌聲,和那形影不離的月亮一同回家。
現(xiàn)在,月亮對于我來說,不僅僅是一種寧靜,一盞明燈了,更像是一個朋友,在無數(shù)個寫作業(yè)的夜晚,給我力量,讓我有了堅持下去的信念……
月亮,如同一杯奶昔,卻盛滿了我的整個童年,甚至,未來。
如今,我已一天天長大,它仍沒有什么變化,一直是我心中的燈塔,不滅的神話……
月亮初中作文 篇4
月亮是夜晚的天使,她為人們照亮了前面的路,也正是人們最需要光明的時候,她出現(xiàn)了。月亮是人們所有情感的寄托,也是人們情感最好的安慰。
唐代詩人李白,曾為這潔白無瑕月亮埋下了永垂不朽的詩篇:“今人不識古時月,今月曾經(jīng)照古人,古人今人若流水,共看明月皆如此!边@句詩說明了從古至今所有的人們都對月亮有著獨特的情感,看一看,想一想,為什么月亮如此偉大?因為她默默的為人們傳送光明,月亮用她那皎潔的月光照亮大地,仿佛為大地披上了一件隱形的紗衣。一個孤獨無助的人低著頭走在小路上,忽然一輪明月的銀光灑在了他的身上,這個人仿佛得到了鼓勵,抬起頭來拾了拾衣服不懼怕任何東西一般便大步流星向前走去。
月亮又是悲傷的,她的苦楚只有她自己知道,在寂寥的夜晚中她是孤單的,沒有任何陪伴,也沒有人的熱鬧;有的只是一面“鏡子”---湖水和無邊無際的天空,自月亮“出生”以來就一直是這樣的,她無怨無悔一直堅守著自己的職位,從沒有抱怨過一句也沒有后悔過自己來到這里;為了給自己解悶,她只好在自己的周圍灑下銀光,制造溫暖的感覺,這也許就是她給自己最好的安慰了吧!月亮更是溫馨的,她安撫了遠在他鄉(xiāng)的人,更讓在家鄉(xiāng)擔(dān)心自己兒女的人少了一絲擔(dān)憂,當(dāng)你傷心時她陪伴你跟你一起傷心,借而安慰你受傷的.心靈,當(dāng)你高興時,她陪你一起高興。
月亮在十五時是最圓的,她的圓代表著家庭和睦,家人團圓?墒,一年中她哪有天天圓著,當(dāng)她彎著著腰時我不禁為她而感嘆:月亮,你為我們累彎了腰,可我們又能為你做什么呢?你像個母親般每個夜晚伴隨我們?nèi)朊撸覀兯暮芎每赡銋s一直未眠,早上來臨的時候你又悄悄的離開了我們,生怕把我們驚醒。”
這位夜晚的“天使”,為人們照亮了前面的光明,無時無刻陪伴在我們身邊。
月亮初中作文 篇5
天上是罕見的月偏食,地上是一群充滿朝氣的青年們,在一個不起眼的門口,一個沒有路燈的地方,放熱。他們指指點點,每一個人眼睛里都充滿這信心。
那一天,我永遠不會忘記。
初春的天氣,微冷。比賽是下周六,還有一周的時間,我們參加比賽的材料還沒有準(zhǔn)備好,所以應(yīng)組長號召,我們周六到了組長家長的單位去制作我們參加比賽模型。
我和劉邦媛最先到了,稍微休息了一會,就去了一個大的會議室去制作模型。組長說,剩下的人會陸陸續(xù)續(xù)地趕來。
模型的'制作看似簡單,但是打磨,粘貼,修剪都是非常細的活,我們不知道在一起打磨了多少個木條,用了多少瓶的強力膠,但是在比賽還有一個星期的時間內(nèi)還是沒有絲毫成果。
一小時一小時的過去了,組員一個接一個的趕來,來了也不說話,在那個不大的會議室里焦急地,耐心地制作手中的活。突然,一聲慘叫,我們停止了手中任務(wù),抬頭看去,原來邱宇辰開3秒膠的時候膠水射進了他的眼睛。三秒之所以叫三秒,是因為它接觸2個東西3秒就粘上了。我們非常驚慌,他邊揉他的眼睛邊向廁所跑去,我們男生跟著他進去了,他用水迅速的沖洗被射進膠水的眼睛,但是睫毛還是粘上了。
等一切處理完畢,我們看見他通紅的左眼,但他卻笑道:“沒關(guān)系,眼睛里是濕的。咱們趕快做模型吧”看似有道理的話讓我們輕松一笑,又投入到了忙碌的模型制作中。
“快看月亮”組長響亮的嗓音喚醒了我們,我們奔到窗戶前面,是很久沒見過的月偏食,“下樓看!”在樓下,組長媽媽單位的大門前,我們站在一起。晚上冷冷的天氣讓我們站的很近。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……今晚不平凡的月亮,是對我們制作一下午的補償;是對邱宇辰的眼睛的安慰;是對那些放棄了周六下午課外班來這里做模型的組員一種最特別的禮品……
我們靜靜的看著月偏食的開始與結(jié)束,靜靜的,但心中早已波濤洶涌。我們看見了一個最團結(jié)的團隊在困難前擰成一股繩,去盡自己最大的努力為了一個目標(biāo)。
那一天,我們乘著月亮飛翔。
月亮初中作文 篇6
正是中秋好時節(jié),八月十五月兒圓,家人團圓來相聚,把酒言歡好快活。
盼啊盼啊,終于盼到了中秋節(jié)。我們?nèi)乙黄鹱鲈嘛災(zāi)亍?/p>
天漸漸黑下來,月亮緩緩升了起來。也許是吃得太飽,月亮捧著它那滾圓的肚子,緩緩的吃力的往上爬。只見它好不容易爬上了樹梢,又爬上了樓頂,捧著肚子喘氣兒。我心里念叨著,月亮月亮你慢慢爬,等我們把月餅做好,一起吃月餅賞月亮。
聽見媽媽一聲召喚,大家各就各位,行動起來做月餅。媽媽邊做邊說:“我給你們說一個謎語吧,猜出來的`才有資格吃月餅哦!蔽遗d高采烈,連聲叫好。爸爸卻笑著說道:“你個小賴皮,到時候猜不出來可不許耍賴喲!薄白咧!”
只見媽媽笑嘻嘻地說道:“平日不思,中秋想你,有方有圓,甜甜蜜蜜!盨o easy!我脫口而出:“月餅!”大家哈哈大笑。這時候,我說:“我也給大家作首詩助興吧!蔽矣心S袠拥囊鞯溃骸按扒懊髟鹿,大地裹銀裝,舉頭望明月,低頭聞餅香!蔽以捯魟偮,大家就叫起好來:“我們家的小詩人不錯哦!”爸爸不甘示弱:“那我也來露一手!敝灰娝麚u頭晃腦地說:“明月幾時有?舉餅問青天。不知天上宮闕,月餅賣幾錢?” 大家都被他滑稽的模樣逗笑了。就在歡笑聲中,我們的月餅出爐了。
我迫不及待的拿起一個月餅,跑到窗前。再抬頭看那月亮,銀盤一樣靜靜地掛在正空中,周圍的一切都被籠罩在銀色的月光里。我舉起月餅,月餅和月亮就像是一對兄弟,不知是我手里多了一只小月亮,還是天上多了一只大月餅。
看著月亮的臉,它也在笑,是不是也為我們的幸福生活感到快樂呢?
月亮初中作文 篇7
中秋佳節(jié),圓月當(dāng)空,那碗湯總能勾起我的回憶……
“我要吃月餅嘛”我含著淚,嘟著嘴拽著外婆的衣角鬧著。外婆放下手頭兒的活兒,抹掉我臉上的淚慈祥的對我說:“孩子別哭了,等姥姥給你做月亮湯好不好?”“月亮湯!”我的眼前一亮,仿佛看到了香甜可口的月亮湯等著我去品嘗呢!于是我安靜了下來,天真地問:“是真的嗎?真的有月亮湯嗎!崩牙巡亮瞬令~頭上的汗水,慈祥的說:“傻孩子,姥姥怎么會騙你呢,你轉(zhuǎn)過身來閉上眼睛,閉上眼睛,等著喝湯吧”。
我乖乖的'轉(zhuǎn)過身去,閉上眼睛問道:“姥姥為什么要把眼睛閉上?”外婆說:“很害羞,你若看見她呀!,定是將你嚇跑了”我見外婆那么的本正經(jīng),就馬上閉上了眼睛。
夜,靜悄悄的,天上的繁星捉起了迷藏,柔和的月光映進了姥姥家的小院,一陣鍋碗瓢盆的聲音打破了夜的靜,我欣喜地想著:“太好了定是那月亮姑娘給我做月亮湯了吧。”想著,不知不覺竟流出了口水。
“快來喝吧!月亮湯做完了!彪S著姥姥的說話聲,我迫不及待的睜開雙眼。呈現(xiàn)在我眼前的是:一個圓滾滾的月亮靜靜地躺在碗里,像是個熟睡的孩子。
“咕咕咚咕咚”還沒嘗出味道,一碗的月亮湯便被我一飲而盡。我用袖子抹了抹嘴,嚷著還要一碗。姥姥撫摸著我的頭笑著說:“孩子啊這月亮湯只能喝一碗,月亮在你身體里啊,把你照得亮堂堂的,讓你做一個正直的人呢!”我似懂非懂的點了點頭。
月亮湯啊,月亮湯,今天我終于讀懂了,每當(dāng)我望著天上的月亮,都會讓我難忘外婆那凝聚著愛與期盼的月亮湯。
月亮初中作文 篇8
夜色如水,如詩一樣飄逸。月兒的余暉撒在這寂靜的時光里,系著我常常的牽掛。
——題記
那天晚上,月亮照常升起,皎潔的月光灑在大地,一切都是那么的平常,但那夜我徹夜無眠……
我正準(zhǔn)備熄燈睡覺,可奶奶突然闖進我的房間,嚇了我一跳,她說,今晚你爺爺回來。我很激動,可看到奶奶神色凝重,覺得有點不對勁,便問她,為什么爺爺回來了,卻不開心。奶奶忽然流著淚說,醫(yī)生說你爺爺沒救了,只剩下幾個月的時間。我大吃一驚,覺得這是奶奶在逗我,可是看到奶奶大哭起來,便半信半疑。我和奶奶在那等著,忽然電話響了起來,奶奶趕緊去接,可是電話里姑姑沒說幾句,奶奶的手抖了抖,手機便摔下來,整個人癱坐在地上。接著奶奶用顫顫的聲音說,爺爺走了!霸趺纯赡?爺爺好好的!彪m然我不相信,可眼淚還是止不住往下掉。
其實我和奶奶本來可以見爺爺最后一面的,可是因為我說要上學(xué),所以爺爺就不讓我去看他了。他說,你努力讀書,爺爺沒事。因為我的自私,沒能見到爺爺最后一面,可是現(xiàn)在后悔又怎么來得及呢?
我沖進房間還是不愿面對這個現(xiàn)實,把頭埋進枕頭里,回憶起與爺爺在一起的點點滴滴。
還記得那時是中秋節(jié),全家人坐在桂花樹下吃月餅。看著那圓圓的月亮,爺爺忽然說,“我記得有個歌叫么來著,月亮代表我的心!蔽艺f:“爺爺,這個是對情人唱的',不要說這種肉麻的話了!睜敔斦f:“不,我要唱給我的小孫女聽!闭f著,大家都笑了起來。
我的眼淚已經(jīng)濕了一枕頭,眼睛也紅腫了。窗外吹來陰冷的風(fēng),月還是那么的圓,可我和爺爺卻不可能再團圓了。望著那潔白似玉的月我唱到:“你問我愛你有多深……”
現(xiàn)如今,生活在城中,可每到九月,月亮很圓的時候,還是會想起那首歌。
對著月亮,告訴它我對你的思念。
月亮代表我的心。
月亮初中作文 篇9
懸在我們頭上的一輪明月每天都在,記得小時候我喜歡晚上看月亮,月亮似乎對我有一股吸引力,就是因為我覺得很神奇,夏天的時候每天晚上一個人搬著小凳子坐在外面,
喜歡看月亮的原因也是因為我經(jīng)常聽到一些關(guān)于月亮的故事,電視里面演的神話故事,看上去就是一個正常關(guān)于月亮的故事,但是對于我來說很吸引,小時候賞月的習(xí)慣到了現(xiàn)在還有,不過小時候賞月的心情可跟現(xiàn)在大有不同,小時候覺得很神奇,月亮的神話故事讓我無限的遐想,現(xiàn)在接觸的多了,知道那是假的,但是我對月亮還是那么熱衷。
馬上就要中秋節(jié)了月亮成了大家談?wù)摰脑掝},每年的'中秋節(jié),大家不都想著看一輪圓月,那一天的月亮很美,我很喜歡中秋節(jié)的月亮,感覺中秋節(jié)帶來的月亮很大,有那么亮,說起中秋我就想起了兒時,那個時候?qū)χ星锕?jié)沒什么概念,不像現(xiàn)在一說起中秋就知道是團團圓圓,那個時候沒有這個概念,就知道到了中秋一家人就在一起吃飯,看月亮,那樣的概念很好,小時候沒有什么很多娛樂的東西,賞月是在外面賞,一家人和和睦睦的樣子很溫馨,現(xiàn)在科技的發(fā)達,我們在家里玩著手機就能夠看到世界各地的月亮,但是卻少了那種氣氛。
有一次過中秋,我們放假,那時候上一年級吧,我依稀的記得,那一天我很期待晚上的到來,中秋節(jié)大家一起和和睦睦的聚在一起很是開心,我很喜歡那種感覺,但是我最期待的還是等待著晚上的月亮,一直對我都有著莫大的吸引,中秋的月亮一直吸引著我,小時候總是聽外公說中秋的月亮很圓,說月亮上面住著神仙,我那個時候是真的信,我就想著中秋的時候那么大的月亮,我會不會看到神仙呢,哪個是時候我總是相信外公的話,晚上到來的時候我早早就搬出了凳子在外面坐著,隔壁的小伙伴比我還早,我們那個時候就是單純的賞月,大家坐在一起,大人們在聊家常,而我們幾個小孩子就在聊神話,聊月亮。
等了很久月亮出來了,周圍慢慢的黑了下來我眼睛也不眨的就望著天上,在觀察月亮,我就想著中秋的月亮到底有什么不同呢,似乎除了亮一點,圓一點,沒別的了,但是依然讓我癡癡的望著它,我一直望著月亮心里還在想著,月亮上的神仙會不會下來,但是我等了很久,看了很久神仙什么的并沒有,我依然相信著外公的話,似乎這就是真的一樣,之后每年的中秋都會癡癡的望著天空,月亮很美,真的很美。
月亮初中作文 篇10
“十五的月亮,照在家鄉(xiāng),照在邊關(guān)。寧靜的夜晚,你也思念,我也思念…”這首歌曲相信大家都很熟悉,是一首經(jīng)典老歌—《十五的月亮》。現(xiàn)在已經(jīng)有人將這首歌改編成五線譜,并有人開始在演奏了。說到演奏,我不得不提我那寶貝樂器—小提琴了!
可別小看這些小提琴哦!它們可是“樂器之后”的哦!
小提琴屬提琴樂器中的高音樂器,在弓弦樂器中流傳最廣。它藝術(shù)表現(xiàn)力很豐富,音色優(yōu)美,表達含蓄,具有歌曲般的魅力。
不知為什么,我從小和小提琴就結(jié)下了不解之緣。記得我5歲的時候,我和舅媽一起去接舅媽同事的女兒—— 潘揚姐姐。老師一看到我,就說:“這個小姑娘真可愛呀!”我看著潘揚姐姐手上的東西,疑惑地問:“ 這是什么東西啊? ”老師說:“這是小提琴啊!你也學(xué),好嗎?”“好呀!”舅媽看到我這么喜歡小提琴,于是給我買了一把。于是我此后的生活都與小提琴為伴了。
我很癡迷小提琴。幾乎去什么地方都帶著小提琴,向別人展示自己的才藝。我既癡迷又愛惜我的小提琴,每次拉完琴之后,我都用毛巾將小提琴擦得纖塵不染。讓小提琴始終都有光澤。
小提琴讓我嘗到了人生中的酸甜苦辣。比賽前的練習(xí)是苦的;看到別人在玩,自己還在練習(xí)小提琴時,心里是酸的;比賽前老師的教誨是辣的;比賽獲了獎是甜的。小提琴在我的.人生中一直陪伴著我。陪伴著我拿到了很多證書,陪著我參加了很多的演出。當(dāng)我寂寞的時候,我會用它奏出一些節(jié)奏緩慢的樂曲,漸漸地,我的心情就會好一些。當(dāng)我高興的時候,我會用它奏出歡快的樂曲,來表達我的喜悅之情。我可以用它來表達出我的心情,有時用心去拉琴時,甚至都自我陶醉了。
小提琴,你是我形影不離的好伙伴。我會用你再去奏出美妙的音樂!
我愛你,我的小提琴。
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