別了，我的初中生活作文（通用100篇）

　　要想寫好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識(shí)，才能寫出好的作文，以下是小編精心整理的別了，我的初中生活作文，希望能夠幫助到大家。

　　別了，我的初中生活作文 篇1

　　每個(gè)人都有初中生活，每個(gè)人都有一顆幼稚的心靈，希望可以永遠(yuǎn)不長大�！�題記

　　記得剛進(jìn)校門的時(shí)候，心里縱使有萬般不舍，也還是要進(jìn)去；晚上睡覺時(shí)，即使再難以入睡也要慢慢習(xí)慣；學(xué)習(xí)壓力再大，題再難時(shí)，也要堅(jiān)持……初中生活就是這樣，一天復(fù)一天，一年復(fù)一年。

　　在初一初二的時(shí)候，老師不會(huì)給你太大的壓力，不會(huì)布置太多的任務(wù)，只會(huì)督促你有沒有認(rèn)真聽講完成任務(wù)，每天上晚自習(xí)的時(shí)候，老師講完課以后就可以自由安排時(shí)間。初一剛進(jìn)校園和同學(xué)不熟悉，但是過了不久之后就打成了，整天有說有笑的，班級(jí)里面也總會(huì)有那么一個(gè)男學(xué)霸和女學(xué)霸，霸氣的班長，調(diào)皮搗蛋的幾個(gè)男生，總會(huì)有學(xué)習(xí)好的`也總會(huì)有學(xué)習(xí)不好的�？傊�，每天上課了就聽講，下課了就玩耍，夜晚了就睡覺，每天無憂無慮的。

　　但是到了初三就不一樣了，每天要早早地起床，刷牙洗漱，然后餓著肚子進(jìn)行早讀，就算你沒有力氣也要大聲讀出來。終于可以吃早飯了，坐下來慢慢品嘗，那是不可能的！早飯時(shí)間只有幾分鐘的時(shí)間，所以一定要快，吃完以后就要立馬回教室上課了，每天上午語數(shù)英科輪流轉(zhuǎn)，上課聽講做筆記，下課做課題，根本沒有玩的時(shí)間。老師還會(huì)天天跟你說現(xiàn)在已經(jīng)初三了，再不努力就來不及了，抓緊時(shí)間，爭取考上一個(gè)好的高中！初三除了上廁所吃飯睡覺的時(shí)間，其余的時(shí)間基本上都在書海中度過，每次考完試之后還要擔(dān)心自己的成績，有沒有下降有沒有提升，就算是周末在家，也會(huì)有一大堆的作業(yè)在等著你，一大堆試卷在呼喚著你！

　　初中生活就是這樣忙忙碌碌的，雖然很辛苦，但是為了自己以后的前程，現(xiàn)在吃多少苦都值得。

　　別了，我的初中生活作文 篇2

　　上了初中的我們，已經(jīng)告別了童年，走向青春！

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上到了初二。在不知不覺中，我已經(jīng)慢慢脫離了初一時(shí)的稚嫩，從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對(duì)于嶄新的初二生活也有一絲絲激動(dòng)和害怕。初二是最重要的一年，因此，初二的生活也變得緊張起來，更繁忙！增添多了一絲絲煩惱，沒有初一的那份悠閑。

　　想起六年級(jí)的時(shí)候，幻想初中的生活是怎樣的？是多姿多彩的，還是五彩繽紛的，還是悠閑自在的……幻想里總有很多種美好、向往的生活！可上了初中，才知道初中的生活是有多么的美好，多么的快樂！

　　上了初中，不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍，松弛的精神又開始緊張。然而，我們將會(huì)迎來一個(gè)煥然一新的世界——新的`老師，新的同學(xué)，新的生活環(huán)境……學(xué)習(xí)，生活的壓力都重如泰山一樣，壓的我們喘不過氣來！在此之前，我還幻想初中的生活是有多么美好，可現(xiàn)在……

　　每天早晨被大音量的鬧鐘吵醒，飛快地奔向?qū)W校，再從第一節(jié)上到第八節(jié)，上完八節(jié)課還要過關(guān)才能回家，回到家里，作業(yè)像烏云般而來，各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個(gè)不停，讓我嘗夠了苦的滋味。但面對(duì)五花八門的習(xí)題，冥思苦想后仍不得其解，考試卷上幾個(gè)紅色的大叉叉，顯得很刺眼，比繁重的作業(yè)更讓人苦惱！

　　初中的生活需要靠自覺，父母都不大管自己，因?yàn)樗麄冇X得自己長大了，變得更懂事了，學(xué)會(huì)了自主……因此，大多數(shù)事情都要靠自己做決定，拿主意，要有自己的主見。

　　初中的生活，雖然緊張，但也很快樂！我想，在我的努力下，初中的生活會(huì)變得多姿多彩吧！

　　別了，我的初中生活作文 篇3

　　路燈照亮了眼前的路，過去將只剩下我的背影。

　　——題記

　　走著，漸漸遠(yuǎn)離了那些熟悉卻又陌生的歡笑；走著，漸漸模糊了那些溫柔卻又微涼的臉孔；走著，漸漸忘記了那些熾熱卻又冰冷的淚滴。不由便在冷顫中回首，我的初中生活也到盡頭。

　　校園中新盛開的花朵，就像曾經(jīng)的'你我。一張張花一般的笑臉，一句句比花還香的誓言，曾經(jīng)爛漫在那熾熱的夏天。我們笑著，跳著，一個(gè)一個(gè)慢悠悠的，數(shù)著從手中緩緩流淌的時(shí)間。天還藍(lán)，水還暖，一笑悠然，明天還很遠(yuǎn)。不覺，我的名字已不知被丟盡了幾本同學(xué)錄里。同學(xué)們呢，都在忙著復(fù)習(xí)，遠(yuǎn)離了熟悉而又陌生的歡笑。

　　街上，傳來一聲明朗的笑，身后，又是一位故友。便上前與他親切地宣喧起來。他先前在校，意氣風(fēng)發(fā)，談笑風(fēng)生，向來是去一陣風(fēng)，可是現(xiàn)在，卻不怎么顯示活力了。眉頭像是用墨描的一般陰重，像是把人活活壓死似的，眼睛也是一比往日灰暗，且臃腫的，看著現(xiàn)在的他，我不覺有些心酸，低著頭，再不敢去看他模糊的臉。

　　“你看你考的是個(gè)什么！”母親生氣的指著我的鼻子罵道：“每天就知道玩，看看你才考多少分，不想上學(xué)就去打工，累死在外面也沒人問你！”星星點(diǎn)點(diǎn)的燭淚把枕頭打濕，我沙啞的嗓子已疼的睜不開。從此，從此，邊就著書山干活，可我發(fā)誓，有一天，我要將這座大山翻過。走了，遠(yuǎn)離了熟悉而又陌生的歡笑；走了，模糊了溫暖而又微涼的臉孔；走了，忘記了熾熱而冰冷的淚滴

　　回首不過一場夢(mèng)，花開散香沐春風(fēng)。

　　曾經(jīng)攜手問明天，始是磨難難相逢。

　　有違風(fēng)雨他日淚，自知激將出真情。

　　我心自向凌絕頂，乘風(fēng)破浪普人生。

　　別了，我的初中生活！

　　別了，我的初中生活作文 篇4

　　學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場所，也是心靈交流的地方。時(shí)間過得真快，我的初中生活馬上要結(jié)束了�；厥淄�事，一個(gè)個(gè)畫面浮現(xiàn)在眼前。

　　快樂學(xué)習(xí)

　　那天自習(xí)課上，同學(xué)們都在安靜地寫作業(yè)。寫著寫著，我被一道題難住了，就問同桌。誰知她看了題后，也一臉疑惑，于是我們又問后面的同學(xué)�？戳怂麑懙拇鸢�，聽了他的講解，我們還是不明白，也打心眼兒里不認(rèn)同他的答案，就彼此理論起來，各說各的理，“吵”得熱火朝天，最后把老師也招來了。聽完老師的詳細(xì)講解，我們才徹底明白。之后，大家又恢復(fù)了平靜，快樂地學(xué)習(xí)起來。

　　純真友誼

　　上完體育課，我們回到教室。文藝課代表正站在板凳上出黑板報(bào)，當(dāng)我們幫她出謀劃策時(shí)，由于她沒有站穩(wěn)，從板凳上摔了下來。她一臉委屈地告訴我們她哪里疼，讓我們幫忙看看，我隨口說了句：“看你嬌氣的，沒事，也沒摔多厲害�！苯Y(jié)果，因?yàn)檫@我倆吵了一架。她哭了，我也哭著回家了。睡覺前，我反復(fù)回想這件事，覺得自己有很多不對(duì)的地方，最后在滿腹愧疚中睡著了。第二天，她給我說了對(duì)不起，我也說了自己不對(duì)的地方，我們又和好如初了。

　　最后沖刺

　　現(xiàn)在，距中考時(shí)間越來越近，大家開始了最后的沖刺。每天都十分緊張，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí)，想在中考中取得好的成績，給自己交一份滿意的答卷。我不會(huì)忘記班主任在中考動(dòng)員會(huì)上的講話：同學(xué)們，努力吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要一飛沖天！我堅(jiān)信，今年六月，我們的笑臉將更加燦爛。

　　初中生活是我人生中最美好、最純真的'歲月，在我的心里留下最真、最美的一段回憶。

　　別了，我的好伙伴；別了，我的初中生活！這一切將永存我的心中。

　　別了，我的初中生活作文 篇5

　　百味的初中生活！

　　——題記

　　小學(xué)時(shí)候，見那手中捧著書本的哥哥、姐姐們，我心中甭提有多羨慕啦！心說：“什么時(shí)候我也變成那樣就好了。”我放飛理想，等待著……

　　童年時(shí)光悄然而逝，當(dāng)懷著憧憬的步伐敲開大門時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：它并沒有我想象中的那么美好。

　　初中生活是百味的。

　　甜

　　開學(xué)第一天的典禮上，校長講過這樣一席話，他說：“你們的童年已經(jīng)離去。步入中學(xué)的大門，就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。父母的錢來之不易，供你們讀書就更加不容易。所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、從現(xiàn)在做起、把握機(jī)會(huì)。讓中學(xué)在你們的帶領(lǐng)下，更加輝煌�！眻鱿乱黄�掌聲，久久不愿息去。我牢記這一席話，把他作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。功夫不負(fù)有心人，第一次月考中，我順利的進(jìn)入前一百名。取得了初步的勝利。我高興不已，心中似抹了蜜。

　　咸

　　時(shí)間慢慢地流逝著，初三的生活向我步步走來。一次次考試的失敗，我困苦不堪。望著他人喜氣洋洋的.樣子，我默默嘆息。

　　天，灰蒙蒙的，風(fēng)兒將樹葉吹的颯颯作響。我想到了老師，想到父母，淚水再也止不住了，任憑它流淌。咦？怎么是咸的？這時(shí)，我想起老師，他對(duì)我說過，學(xué)習(xí)方法。對(duì)，我改進(jìn)方法，說不定會(huì)收到事半功倍的效果。我擦干眼淚，大步向家走去。

　　苦

　　中考臨近，資料書、考試卷將課桌淹沒�！盃T下秉乘”早已成為習(xí)慣；“三點(diǎn)一線”的生活早已成為家常便飯；“三天一小考，五天一大考”早已成為規(guī)律。學(xué)校一響起喇叭，大家便異口同聲地說：“初三同學(xué)進(jìn)考場。于是大家各自收拾。

　　天，不在那么灰暗，夕陽的余暉灑遍每寸土地。我默默地祈禱著：希望能夢(mèng)想成真！

　　生活中有百態(tài)，人有百味。有百味的渲染，生活免得豐富多彩。

　　百味的初中生活！

　　別了，我的初中生活作文 篇6

　　一晃眼，小學(xué)生活匆匆而過，我如今也不是當(dāng)年的那個(gè)懵懂無知的孩子了，我成為了一名合格的中學(xué)生。迎來了嶄新的生活……

　　9月1日這一天，我邁著勤快的步伐，懷著一顆激動(dòng)的心來到了我未來三年生活的地方——中學(xué)。步入校園，映入眼簾的是一棟棟教學(xué)樓，離校門口最近的是“厚德樓”，我所在的班級(jí)就在這棟教學(xué)樓的二樓�！昂竦聵恰钡那懊媸遣賵�，不過操場還在翻建，真今我期待呀！

　　學(xué)校食堂在學(xué)校的中央飯點(diǎn)時(shí)，這里往往是人山人海。

　　要說校園里哪個(gè)地方最安靜，我覺得是“厚德樓”后面的那塊小樹林，只有我們班有時(shí)候幾個(gè)人從這里抄小路，就不會(huì)有人從這里經(jīng)過，一般是很安靜的。

　　在中學(xué)我不僅來到了新的環(huán)境，還認(rèn)識(shí)了新的老師和新的同學(xué)。我們班的語文老師特別溫柔；數(shù)學(xué)老師長得雖然算不上玉樹臨風(fēng)。但是說話時(shí)有一種淡淡的幽默感。在班上也有我以前的一些朋友，我們的.感情沒有因?yàn)闀r(shí)間的沉淀而變得疏遠(yuǎn)，反而因?yàn)榫壏肿兊酶�加親密。當(dāng)然，我也交到了一些新的朋友，獲得了新的友誼。

　　他們都說初中的生活是枯燥乏味的�？晌覅s不這么覺得，我覺得初中的生活是充實(shí)的。同學(xué)之間的小打小鬧，朋友之間的那兩句玩笑話，朝讀時(shí)教室里的讀書聲……這些無一不使我們的初中生活變得更加豐富多彩。他們還說初中要肩負(fù)起沉重的學(xué)業(yè)，可是我卻不這么認(rèn)為。那些我以前從來沒接觸過的課程，要何時(shí)不再時(shí)時(shí)刻刻吸引著我？

　　“光陰似箭，日月如梭�！毙�學(xué)六年匆匆而過，可是那些回憶卻停留在我的腦海之中，是那么清晰，是那么深刻……“千里之行，始于足下”讓我們珍視當(dāng)下，把握未來吧。

　　別了，我的初中生活作文 篇7

　　六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過去了，我們滿懷期待的迎來了新的初中生活。九月我們成為了初中生！

　　來到了新的學(xué)校、走進(jìn)了新的教室、見到了新的老師、見過了新的同學(xué)，一切又都陌生了。

　　我喜歡這所寬廣、美麗的學(xué)校。站在校門口放遠(yuǎn)望去：一所很大的學(xué)校，好似沒有盡頭一樣屹立在眼前，教學(xué)樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花，爭奇斗艷、美不勝收。往里走，看見的就更廣了：用沙子鋪成的.操場中間有一面飄揚(yáng)的五星紅旗比小學(xué)更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個(gè)地點(diǎn)，也通往著每個(gè)成功的未來！

　　我喜歡我的老師們。小學(xué)里老師為我們操碎了心，我忘不了老師們。初中，科目多了，老師自然也就多了，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就多了。老師們每天都很忙，但卻不忘關(guān)心我們，不忘每天對(duì)我們面帶微笑。學(xué)校里，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，老師是我們必不可少的朋友。成功的路上，老師的陪伴、家人的陪伴、同學(xué)的陪伴是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

　　我喜歡現(xiàn)在的自己。雖然自己剛來到初中，變化卻是很大。在六年里我很茫然，不知自己的方向，像只迷了路的螞蟻。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我的目標(biāo)是——考上一中！我喜歡看見自己每天都在快樂中度過、我喜歡看見自己在有限的時(shí)間里做著有意義的事情、我喜歡看見自己活潑開朗的一面……

　　我喜歡現(xiàn)在的“大家庭”。257班，一個(gè)充滿活力、斗志昂揚(yáng)的班集體。同學(xué)們每天都洋溢著青春的笑容，各個(gè)充滿活力；同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習(xí)，每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的小主人，主動(dòng)幫老師分擔(dān)責(zé)任。四十二雙手撐起了一片天！

　　中學(xué)生活，對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能、也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們要充實(shí)的過好每一天、面帶微笑的對(duì)待每一天、與時(shí)間爭分奪秒的度過每一天！

　　別了，我的初中生活作文 篇8

　　時(shí)間過得真快，不知不覺我們都步入初三了，雖說初三已經(jīng)度過大半個(gè)學(xué)期了，但這也是我們生活中最重要的時(shí)刻。

　　在我認(rèn)為的初三生活之中，學(xué)習(xí)時(shí)間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)不同節(jié)奏中的音符，使生命旋律變化得豐富多彩。它無時(shí)無刻不在我們身邊，它也代表著我們的一言一行，它代表著所有人的一種真情。初三的生活，它打開了我們最后一年努力學(xué)習(xí)知識(shí)的大門，也讓我們學(xué)會(huì)了用自己的努力去取得的成果。教會(huì)我們做人、懂事……的道理。

　　但有時(shí)在想進(jìn)入初三的時(shí)候自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識(shí)，和講題時(shí)不同思路的語句，張口就說出來的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識(shí)敲響了我對(duì)語文的警鐘。雖然學(xué)習(xí)語文并不是一件難事，只要你努力就會(huì)得到自己想要的結(jié)果。

　　初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會(huì)在每一節(jié)課的最后的時(shí)間感覺過得十分漫長，但是回頭想想就一個(gè)星期過去了。我們每天笑著鬧著，盡管也是最后一個(gè)學(xué)期，老師也強(qiáng)調(diào)了快中考了，中考很重要。都要好好復(fù)習(xí)，但是每個(gè)人似乎熟視無睹，只是每天都要很大聲地笑，很歡快地鬧。

　　成功絕非天時(shí)。這是一個(gè)人努力的結(jié)果，是社會(huì)給我們最好的`獎(jiǎng)品。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路，在等著我們擦亮鋼槍，披荊斬棘。我們今天在同一間教室里共同學(xué)習(xí)，或許明天，我們就成了敵人。

　　中考是我們走向生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我以為它是我心中所享受到的，但我現(xiàn)在才知道，它比我想象的更要復(fù)雜。加油!希望這個(gè)有著不同回憶的初三，讓我學(xué)會(huì)很多，成長很多。

　　別了，我的初中生活作文 篇9

　　初中，一個(gè)陌生而又熟悉的詞語，對(duì)剛剛步入初中沒多久的我來說，初中生活更讓我有些適應(yīng)不了，常常搞得我“丑態(tài)百出”。

　　沒記性的我

　　今天是開學(xué)的第二天，我剛剛步入校門，劉鈺也來了。我看著從遠(yuǎn)處走來的劉鈺，總覺得她身上多了什么東西。仔細(xì)一看，哦，原來她手里多了一個(gè)文件夾。什么!文件夾!我忘帶了!我眼睛瞪得有銅鈴一般大，嘴也呈O字狀，連劉鈺也被嚇一跳。我腦海里浮現(xiàn)出英語老師嚴(yán)厲的面孔。不禁倒吸了口涼氣，心想：完蛋了，我這次死定了!

　　不過還好，老師沒檢查。但是我一定要長記性，記住老師、父母的每個(gè)要求，再也不能犯今天這樣的錯(cuò)誤了。

　　膽小的我

　　歷史課上，老師講的是有關(guān)于古類人猿的事情，令我刻骨銘心得就是挖掘“北京人”遺址的故事，古老的祖先不僅留下了他們用過的石器，燒過的動(dòng)物骨頭，就連他們自己的頭蓋骨也留了下來。我本身膽子就小，最怕聽到關(guān)于骷髏什么的恐怖故事，可老師偏偏還仔細(xì)地描述了挖掘祖先骨頭的過程，讓我聽得是毛骨悚然，膽戰(zhàn)心驚，可又能怎樣，我只好鎖著眉頭，咬著下唇，繼續(xù)聽。

　　唉，都是膽小惹的禍!

　　狼狽的'我

　　快到教師節(jié)了，宣傳委員們想出一期關(guān)于慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)，我比較擅長寫美術(shù)體的字，便自告奮勇去寫標(biāo)題�？蓻]想到，給我的椅子卻是少了3只“鞋”，這一高一矮，搖搖晃晃的，萬一重心不穩(wěn)，往下一摔可怎么辦呢?

　　我懷著忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料，我還是從椅子上跌了下來。

　　在這三周中，雖然我“丑態(tài)百出”，但我感到初中生活是豐富多彩的，我憧憬著美好的未來。

　　我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，在金秋的時(shí)候，給老師一份滿意的答卷。

　　別了，我的初中生活作文 篇10

　　終是從稚嫩走向成熟，逃不過時(shí)間對(duì)我們的洗滌？——題記

　　在十二三歲這個(gè)懵懂的年紀(jì)，我們開始了初中這一段旅程。對(duì)于這一切新事物，總是充滿著好奇心，想要不斷的探索，我們還未袪盡童真就開始了你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭，對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境，或許會(huì)會(huì)感到孤獨(dú)，也許會(huì)很無聊，但這并不影響我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　初二，我們熟悉了校園中的一切，我們與同學(xué)相識(shí)相知，在一起時(shí)常打鬧玩笑，卻未傷及半點(diǎn)情意，隨著時(shí)間的推移我們慢慢懂事，褪去了青澀的面容，卻換來了青春的叛逆，我們學(xué)會(huì)了打架逃課，在這個(gè)年紀(jì)談戀愛，揮霍青春，甚至已經(jīng)忘記了我們來學(xué)校最初的目的`是干什么了？

　　初三最后一年，所有人都在為中考拼搏努力，在快節(jié)奏的生活之下，三年時(shí)光就這樣匆匆而過，我們經(jīng)過時(shí)光的淬煉，終究還是走向成熟穩(wěn)重這一步，我們最終還是在感嘆，為什么時(shí)間過得那么快？我們也開始懷念過去的種種，懷念之前的多少歡笑與淚水，懷念之前的肆無忌憚，懷念從前的自己。

　　畢業(yè)晚會(huì)之際，我們舉杯歡迎：祝我們逝去這三年美好的青春，是啊，這三年我們歷經(jīng)了太多，也明白了太多，放棄了太多。

　　七月，我們將把這三年的初中生活畫下完美的句號(hào)，人生還長，何必慌張。初中歲月無情地流逝，帶給了我們所有人對(duì)以后的憧憬，可這一切不過是對(duì)未來的所做的鋪墊。

　　雖然心中有千萬個(gè)不舍，可還是要放下執(zhí)念，在接下來的生活中，還有很多事物是我們所必須面臨的，我們只有乘風(fēng)破浪才能夠體現(xiàn)出自我生命的價(jià)值。

　　初中，也是初衷，再見了，老師們，同學(xué)們！高中，等我。

　　別了，我的初中生活作文 篇11

　　這是我生活中的真實(shí)故事。

　　她是我爸同事家的女兒。以前的時(shí)候，她爸經(jīng)常帶著她到我家去玩，那時(shí)天真的我很煩她，因?yàn)樗�每次來都�?huì)帶走我一些玩具。后來，長大了，她不再來我家了。我也就漸漸忘了我的生活中有這樣一個(gè)人。

　　三年前，我上了初中。有一天放學(xué)，我正在教室里閑著沒事干，我座位前邊一直不理世俗的一位女生竟然和我說話，她問我在7.7班有沒有熟人，我說只有一個(gè)小學(xué)同學(xué)�？伤齾s說我騙她，逼著我說“真話”，可我哪里知道有什么7.7班的熟人。直到第二天，她告訴我說7.7班有個(gè)女生認(rèn)識(shí)我，還對(duì)我過去特了解。我很是憤怒，我才來沒幾天，就有人誣陷我的“清白”。但好奇心理驅(qū)使著我：她到底是誰？一星期后的早上，我早早來到了學(xué)校。碰到了我的在7.7班的老同學(xué)。他也跟我說，他們班有個(gè)女生和我認(rèn)識(shí)。我氣憤至極，質(zhì)問她是誰。他說她正在班里，帶我去看。我同意了，我們倆小心翼翼地摸到了7.7班后門，透過門縫，他向我指了指那個(gè)人，可我怎么看，卻也認(rèn)不得，再說在門后[來源]我也看不清楚。他又帶我走到前門，我這才看清楚，她穿著一件綠色的小坎肩，梳著長長的馬尾辮，正聚精會(huì)神地寫著什么。這時(shí)，她似乎感覺到有人在看她，猛地一抬頭�？煽匆娛俏視r(shí)，又很快低了下去。任憑我的.老同學(xué)怎么喊她，她也不答理。

　　慢慢地我們有了些接觸，可我就是想不起，她是否去過我家，還是她告訴我的呢！

　　現(xiàn)在我們是無話不談的好朋友。愿我們的友誼天長地久!

　　我肯定地說，那是一種美，一種混雜著多種元素的美，而且那美我也不想失去。

　　別了，我的初中生活作文 篇12

　　指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間流走。

　　初三生活是難熬的。有如“早出晚歸”，充足睡眠的時(shí)間已被學(xué)習(xí)占滿，黑眼圈早已不知不覺地爬上了我的臉，一只“國寶”就這樣誕生了。

　　坐在教室里，桌子上一摞堆積如山的物理卷子，書本被無數(shù)次翻過而留下了卷折的痕跡。椅子一坐就是一整天，仿佛涂上了膠水般幾乎未曾移動(dòng)過，四肢甚至有點(diǎn)兒麻木的感覺。上課時(shí)用一只手托著腮幫，眼神專注在那些密密麻麻的文字上，老師的催眠曲不絕于耳，倦意使我的眼皮一次次的閉合，一次次地使我走向夢(mèng)境的邊緣。

　　早晨是最佳記憶時(shí)間，教室里不是書聲朗朗，而是一片狼藉——補(bǔ)作業(yè)，聚在一起聊天，吃湯粉的.�？只旁谖倚闹谐恋碇�：初三難道不是該努力學(xué)習(xí)嗎？怎么是這樣子？這些或許會(huì)被我拋之腦后，最為嚴(yán)重的是上課間。一張張的紙飛機(jī)從升空到降落在干燥的空氣中形成一條完美的拋物線，我明白，它們的方向總是被人們主宰著，但不同的是，我們?nèi)祟惪梢酝ㄟ^知識(shí)改變命運(yùn)，我們可以掌握自己的命運(yùn)。

　　中午休息時(shí)間，天花板上吊著的風(fēng)扇各司其職，教室里一如既往的寂靜，除了那筆尖摩擦紙張的聲音。我有時(shí)也會(huì)想象未來我的職業(yè)，是設(shè)計(jì)師？是畫家？是宇航員？其實(shí)我也不知道，那段未知的旅途，又有誰能夠知道呢？

　　下午也是艷陽高照，陽光透過樹葉的縫隙被切割成了零零碎碎的金子。體育考試后我如釋負(fù)重，但面對(duì)臨近的月考又是一臉沉悶。也有些懷戀體育訓(xùn)練揮汗如雨的日子，那段時(shí)間我們很累，卻最終獲得了優(yōu)異的成績。

　　最后一個(gè)月，我們即將分離，即將離開我們的母校，最難舍的，還是那份純真的友誼。

　　別了，我的初中生活作文 篇13

　　初中生活是美好的，它記載了我們的歡聲笑語，我也時(shí)常會(huì)想，我就會(huì)像這樣，一直待到生命的齒輪載著我慢慢走過我的初中生活……記憶中 ，那一次的籃球賽，是美好的。

　　那時(shí)我們一年一次的籃球賽，作為上一屆的冠軍，我們班自然不會(huì)松懈，經(jīng)過一輪輪的精挑細(xì)選，終于敲定了6個(gè)人——四個(gè)正選，三個(gè)替補(bǔ)。

　　我們向往的籃球賽終于來臨，該我們班上場時(shí)，四周一圍滿了我們班的人，嘟……隨著一聲哨響，比賽正式開始此起彼伏的加油聲響徹云霄。賽場上，那疾馳的身影隨著我們的`加油聲更矯健了，漸漸的，我們班雜亂的加油聲融成了一聲聲的 29班加油 29班加油！在我們的鼓勵(lì)下，我們班的分?jǐn)?shù)處于領(lǐng)先的地位賽中休息時(shí)，我們班的同學(xué)為已經(jīng)筋疲力盡的賽員們送水，送紙巾……那時(shí)的我們班是那么的團(tuán)結(jié)友愛！在全班同學(xué)的關(guān)懷下，短暫的休息之后，我們的賽員又恢復(fù)到了生龍活虎的狀態(tài)，下半場比賽開始，我們班一路過關(guān)斬將的沖到了總決賽，在上半場的比賽中我們班的分?jǐn)?shù)低了幾分，中場休息時(shí)，我們班同學(xué)并沒有諷刺挖苦，而是安慰他們，減小他們的心理壓力并為它們出謀劃策，下半場的比賽進(jìn)入白熱化，兩班你追我趕不分上下，隨著我們班一球的頭出，全場都摒除了呼吸‘當(dāng)……嘟……’球進(jìn)入的籃筐的同時(shí)，預(yù)示著比賽結(jié)束的哨聲響起。耶！我們班以一分的領(lǐng)先取得了勝利，在此奪冠。

　　初中的生活是美好的，但愿我們?cè)诨貞洺踔猩�活時(shí)，不要留下太多的悲傷和離別，而要留下美好的回憶與深深的祝福。

　　別了，我的初中生活作文 篇14

　　時(shí)間飛逝，一眨眼，三年的初中生活已過去了兩年。在這兩年里，酸甜苦辣應(yīng)有盡有。有著數(shù)不清的快樂，數(shù)不盡的回憶……初一，幼稚的我們回想起初一，想著想著就忍不住笑出來了。那時(shí)候的我們，真是超級(jí)的幼稚。也許是因?yàn)閯倎淼叫聦W(xué)校不適應(yīng)，三天兩頭就哭一次�？拗�鬧著想回家，總是抱怨著學(xué)校的不好。對(duì)于新的班級(jí)，陌生的臉孔，更是想家了。

　　初二，成長的我們

　　隨著時(shí)間的流逝，我們已習(xí)慣了這個(gè)學(xué)校的生活，不再吵著要回家。我們懂得了如何照顧自己，適應(yīng)了學(xué)校的生活。

　　初二，我是我初中生活里最快樂的一年。在初二（8）班的這個(gè)大家庭中，學(xué)會(huì)了很多懂得了很多。那時(shí)候，周五放假是時(shí)，我總想著快點(diǎn)去學(xué)校。我想念班級(jí)里的每一張笑臉，想念班里吵鬧的氣氛。雖說，我們的成績不好，但我們很團(tuán)結(jié)很自愛。偶爾會(huì)吵架，偶爾很瘋狂，偶爾會(huì)不開心。一點(diǎn)一滴銘記于心。當(dāng)聽說初三要分班時(shí)，我的心幾乎停止了跳動(dòng)，心情好像倒下的五味瓶不知是什么滋味，為此而哭了很多次。這個(gè)班級(jí)記錄了我的喜怒哀樂，我不會(huì)忘記初二（8），我愛你。

　　初三，奮斗的我們

　　初三的我們，已經(jīng)不像以往那么輕松了。畢業(yè)班里的`我們，總覺得時(shí)間太少，不夠用。桌子上的書，一天堆得比一天高；時(shí)間一天比一天緊張。我們的奮斗，為的是升中考。考上高中，考上大學(xué)，讓自己有個(gè)美好的未來。為了自己的未來，讓我們一起奮斗吧！張開翅膀在天空中翱翔……初中的生活，過得很快。卻一直在我心中，剩下的一年里，別辜負(fù)了父母，拼搏沖刺。創(chuàng)造出自己美好的未來。

　　別了，我的初中生活作文 篇15

　　一抹抹奔放的色彩描繪著中學(xué)的景色，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符譜出生活的贊歌。

　　我的初中生活是一幅多彩的圖畫，它有時(shí)像《向日葵》一樣熱烈奔放，有時(shí)像《蒙娜麗莎》的微笑一樣恬靜。

　　一聲聲加油呼喊不絕于耳，跑道上灑下我們的汗水，這時(shí)初四體育模擬考試，雖然只是模擬，但每個(gè)人都不敢松懈，因?yàn)檫@是中考前最后一次考試�！暗谒慕M上”終于輪到我了，來到起跑線上，心臟不安的狂跳不止，隨著一聲發(fā)令槍響，雙腿已下意識(shí)的'邁開了步子，跑到第二圈，呼吸慢慢加重，步子也沉重起來，勞累占據(jù)了整個(gè)身體，“我不能放棄！”頭腦中的意念控制著身體。又一圈，終于，終點(diǎn)近在眼前，沖過終點(diǎn)，不論成績是好是壞，我已盡了全力。

　　初中生活的畫廊中又多了一幅畫，塑膠跑道上奔馳的身影，燃燒著生命的激情。

　　我的初中生活是一曲頓挫的歌曲，它有時(shí)像《歡樂頌》一樣跳躍，有時(shí)像《命運(yùn)交響曲》一樣曲折。

　　“下面宣布二模考試成績，第一名”二模考試歷來是中考報(bào)志愿的參考，沒人敢不重視。這次的成績，急不可耐的我已睜大眼睛注視著黑板，希望那光榮的前十六名中有我的名字，可惜找來找去卻始終不見蹤影。心一下失去浮力，沉了下去。既然不在前十六名，聽下去也沒有任何意義了，就干脆開始反思自己，是自己努力不夠還是別的原因、、、、、、看著成績單，夢(mèng)想似乎遙不可及。

　　“并非上市實(shí)驗(yàn)才可以考上好大學(xué)，人生的道路不只一條�！崩蠋煹囊痪湓捦蝗惑@醒夢(mèng)中人。我的道路才剛開始，我的人生之路還很寬廣，只要努力，我的夢(mèng)想便近在眼前。

　　中學(xué)的畫卷雖已近結(jié)尾，但生活的美好仍在繼續(xù)。我將把畫卷永遠(yuǎn)珍惜在心底，一份最美好的回憶，歌聲永遠(yuǎn)在耳畔，激勵(lì)著我不斷向前。

　　別了，我的初中生活作文 篇16

　　自從離開小學(xué)。我總有一種舍不得的感覺。舍不得你們。我曾經(jīng)的同學(xué)。離開了你們。好像魚兒沒有了水。生命的旋律不再唱起。

　　那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動(dòng)的心情來到陌生的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，想在擁擠的人群中看到自己所在的班級(jí)。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說著自己的班級(jí)。我擠不進(jìn)去。只好一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找。終于。我找到了自己的班級(jí)二十九班。里面已經(jīng)有了不少報(bào)到的人，我對(duì)講臺(tái)上的老師說著自己的名字，老師嚴(yán)厲地說：”請(qǐng)說普通話。“我用我最清晰的聲音說出了我自己的名字，老師讓我選座位，我和分到一班的同學(xué)坐在了一起，前面是兩個(gè)不熟悉的男同學(xué)，后面是以前同一所小學(xué)的'同學(xué)，與后面的同學(xué)越說越能說到一起，終于激動(dòng)的心情漸漸冷靜了下來，慢慢的發(fā)覺我忽略了其他的同學(xué)，“老師來了！”一個(gè)不知道叫什么的名字的同學(xué)叫了起來，班里頓時(shí)安靜了下來，班主任還是照舊，還是語文老師。班主任告訴我們，這個(gè)班級(jí)，是從五湖四海來到這的同學(xué)，大家要和睦相處。我們很快融入了一體。

　　第一次上體育課，我們來了個(gè)嚴(yán)厲的體育老師，我們沒把老師放在眼里，繼續(xù)散發(fā)著小學(xué)那幼稚的氣息，不斷地說話，聽到一點(diǎn)搞笑的聲音和一個(gè)滑稽的動(dòng)作，都不由自主的哈哈大笑，但那個(gè)老師能放過我們嗎！老師讓我們受體罰，累得不能形容。即使這樣我們還是有些同學(xué)惡性不改，不知道他現(xiàn)在是一名初中生，不再是小學(xué)生，不能再像以前那么散漫，沒有紀(jì)律。正是在初中第一次上電腦課，第一次接受那么多的科目，讓我開始有點(diǎn)措手不及。

　　我現(xiàn)在只想對(duì)在初中生的我說：“加油！”

　　別了，我的初中生活作文 篇17

　　在語文課上，在一個(gè)清晰的教室里，語文老師正在給我們復(fù)習(xí)《元日》。老師笑著問學(xué)生一個(gè)問題：“王安石什么時(shí)候?qū)懙倪@首詩？”大家苦思冥想，我平靜地回答：“這首詩是他剛當(dāng)上總理準(zhǔn)備變法時(shí)寫的，適逢春節(jié)。他想表達(dá)政治改革的沾沾自喜情緒�！�

　　老師接著問第二個(gè)問題：“同學(xué)們，你們?yōu)槭裁聪矚g這首詩？”這時(shí)，學(xué)生們又有點(diǎn)傻了。他們面面相覷。此時(shí)此刻，我又可以談?wù)勝┵┝耍骸懊磕暝�旦，摘下舊的桃符，換上新的�！薄靶绿覔Q舊韻”與第一句“鞭炮聲送舊年”緊密呼應(yīng)，生動(dòng)展現(xiàn)萬象更新。王安石既是政治家，又是詩人。他的許多描寫場景和物體的詩歌都含有強(qiáng)烈的政治內(nèi)容。這首詩是描寫元旦的新氣象，寫的是自己的執(zhí)政改革，除了舊布，還有強(qiáng)國富民的'雄心，還有樂觀和自信�！�

　　當(dāng)老師驚訝地問我“你為什么知道這么多？”我可以自豪地說：“因?yàn)榻?jīng)常看網(wǎng)絡(luò)資料，所以對(duì)王安石也很感興趣�！崩蠋煿膭�(lì)我：“我們可以一起交流嗎？”我自信地說：“我愿意！”

　　上語文課的第二天，在老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們欣賞了王安石的詩：“春風(fēng)綠了，江南岸綠了。明月幾時(shí)照我？”“從遠(yuǎn)處知道不是雪，是淡淡的清香。”“天不能等老，但也能讓人難過�！薄安灰�怕浮云遮住眼睛，就在上面……”郎朗的書在校園里飛向天空。

　　很快，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的�？�上，我和同學(xué)發(fā)表了一篇小論文：王安石變法與詩歌中的表現(xiàn)。

　　這是我初中生活的美好剪影。它是如此的活潑和充滿活力。展現(xiàn)了我和母校一起騰飛的風(fēng)采。

　　別了，我的初中生活作文 篇18

　　過完暑假，我們告別了以前的同學(xué)。在這個(gè)金色的九月，我們將踏入我們向往已久的中學(xué)校門。

　　進(jìn)入校門，整齊的道路兩旁，一排排柏樹像士兵一樣挺立著�？兹肝不▔�開滿鮮花，五顏六色的圓盤飛舞，微風(fēng)吹過，校園里彌漫著醉人的芳香�；▔�中間是一個(gè)牌子，上面寫著一些學(xué)生在學(xué)習(xí)，周圍是綠色的草坪。面對(duì)花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校有梧桐樹，特別高，特別茂盛。春天，下著毛毛雨，梧桐樹為我們擋著雨：夏天，太陽很熱，梧桐樹給我們遮陰；秋天的.秋風(fēng)吹來，梧桐樹的葉子覆蓋著校園的草坪和小徑。冬天，梧桐樹挺拔的枝條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅古畫。

　　操場前面有一個(gè)大講臺(tái)。每周一，我們都會(huì)在主席臺(tái)前升國旗，唱國歌。主席臺(tái)兩側(cè)有花草和蘇鐵。

　　走在校園里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多。有運(yùn)動(dòng)場，實(shí)驗(yàn)樓，圖書館，醫(yī)務(wù)室等等。這是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)和成長。

　　我們學(xué)校有詩社、歷史研究組、生物實(shí)驗(yàn)室、各種學(xué)校書畫協(xié)會(huì)；在這里，每個(gè)學(xué)生都可以發(fā)展自己的特殊技能和才能。我來介紹一下校訓(xùn)和校風(fēng)。

　　豐富多彩的文化、體育、科技活動(dòng)經(jīng)常在校園里舉行。在這里，每個(gè)學(xué)生都可以展示自己的興趣和愛好，展示自己的特殊技能和才能。我來介紹一下校訓(xùn)和校風(fēng)。

　　校訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)拼搏，感受家里的壓力，敢于競爭第一”。校訓(xùn)是一種行為準(zhǔn)則和教師培訓(xùn)，所有教師和學(xué)生都必須遵守，以建立良好的學(xué)校精神。它反映了一個(gè)學(xué)校的宗旨和歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了它的文化追求和精神面貌。

　　我們學(xué)校多漂亮啊！

　　別了，我的初中生活作文 篇19

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。時(shí)光荏苒，不知不覺，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了。

　　我當(dāng)時(shí)才六歲。我看著妹妹驕傲地踏進(jìn)中學(xué)校門，努力安慰自己：“放心吧，路還長著呢！總有一天，你也會(huì)上中學(xué)的！”說到這里，我心里等不及了。

　　現(xiàn)在，我12歲了。我的心里充滿了興奮和喜悅。我要上初中了！

　　開學(xué)第一天的早上，我覺得一切都是那么美好。清新的空氣中彌漫著泥土的芳香和花香。和六年前的姐姐一樣，我驕傲地踏進(jìn)了中學(xué)的大門。

　　在可愛溫暖的七(7)班，陌生的面孔出現(xiàn)在我們面前。雖然同學(xué)都是陌生人，但是感覺很親切。不是嗎？看到新生就像看到一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體。與此同時(shí)，小學(xué)生熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們面前。心里有一種抑制不住的激動(dòng)：初中生活好美�。�

　　我還記得那次，老師發(fā)學(xué)生成長手冊(cè)。我相信，我會(huì)一輩子記住那件激動(dòng)人心的事。鼓勵(lì)的話：“只要腳踏實(shí)地，你的名字就是年級(jí)第一。有信心？”那一刻，我在心里一遍又一遍的喊：“我是最棒的！”從那以后，我對(duì)自己變得更加自信。

　　我發(fā)現(xiàn)新來的老師都是那么的善良善良。印象最深的是政治課。上課的`時(shí)候，同學(xué)們先圍繞著“上課發(fā)生了什么”這個(gè)話題講，然后講農(nóng)村生活的趣事，最后講如何愛護(hù)小動(dòng)物。然而，在那個(gè)班里，學(xué)生們說話非常積極。雖然我們沒有說課本上有什么，但我們知道我們應(yīng)該熱愛生活，學(xué)會(huì)享受生活。

　　突然，我在這個(gè)中學(xué)住了一個(gè)多月�；仡欕y忘的美好時(shí)光，感覺收獲很大.

　　在這個(gè)清新的早晨，我騎著自己的“粉紅鈴”自行車，歡快的鳥鳴聲喚起了我對(duì)未來美好的憧憬……

　　別了，我的初中生活作文 篇20

　　初中的生活，像一杯冰涼的可樂，刺激著我所有的感官。但是，短暫的刺激過后，你需要像品茶一樣細(xì)細(xì)品味。

　　我不僅要適應(yīng)新學(xué)校，還要適應(yīng)我的新家。我不明白為什么我不能住在老家，而要去這個(gè)“偏僻”的地方。這里的環(huán)境遠(yuǎn)不是我原來小區(qū)的休閑，那里有梔子花，有蜜蜂飛舞的蝴蝶，感覺一切都被凈化器凈化過濾了。現(xiàn)在一睜眼就只能看到灰暗的日子，花少氣少。我不明白。我搬進(jìn)新家的.那天正好是我的生日。不知道什么時(shí)候父親走到了我身后，眼睛瞇了起來，嘴角帶笑，“這是你的生日禮物�！蔽也恢�道怎么反應(yīng)，只好愁眉苦臉，勉強(qiáng)露出一絲笑容�！皩�來，沿著那條路一直走，你就可以去你的新學(xué)校了�！闭f著，便指了指窗外的路。我愣住了，對(duì)，學(xué)校離這里這么近。我拍了拍額頭。要不是這個(gè)，我就不用搬家了。他們只是想讓我更好的學(xué)習(xí)，全心全意的投入，不用擔(dān)心外界的影響�？粗�新家，我暗暗發(fā)誓：我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓父母失望。所以，我背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)。

　　初二，這個(gè)新學(xué)期，我明白了自己的責(zé)任。任何職位都有相應(yīng)的負(fù)擔(dān)。我是那個(gè)對(duì)世博會(huì)記憶猶新的人。當(dāng)我懷著極大的興趣準(zhǔn)備兩個(gè)計(jì)劃時(shí)，我以為會(huì)成功。然而出乎意料的是，冷水毫不猶豫的澆在了我的頭上。時(shí)間的倉促，獎(jiǎng)品的缺乏，正是我留下的。面對(duì)這一切，我慌了，向老師求助。我突然意識(shí)到，位置不再是空殼。既然有了，就要肩負(fù)起這個(gè)重任，一切都要綜合考慮。

　　十五歲時(shí)，我渴望在天空翱翔。然而，我在自由背后承擔(dān)了更多的責(zé)任。而這個(gè)責(zé)任，一定是讓我更早的了解了這個(gè)社會(huì)。十五歲，我有額外的責(zé)任。

　　別了，我的初中生活作文 篇21

　　告別了小學(xué)生活，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了初中生活對(duì)這充滿期待，相信我的初中生活肯定充滿了無限樂趣。

　　記得在那個(gè)中秋節(jié)，是步入初中的第一個(gè)中秋節(jié)，也是一個(gè)不一樣的中秋節(jié)，大家都很開心，因?yàn)橄挛缇涂梢栽诎嗬锱c同學(xué)與老師一起吃月餅了！

　　大家有說有笑，互相分享，互相品嘗著彼此的月餅。月餅各式各樣，餡料不同，餅皮不同，但都是很美味的。只不過當(dāng)時(shí)我們組四人，只有一人可以回家拿月餅，所以并沒有準(zhǔn)備太多，早在老師趕來拍照前，將月餅吃完了，味道真的好吃極了，是咸蛋黃豆沙餡的，到現(xiàn)在還能回想起那誘人的味道。可是要拍照，老師只得給我們組向其他組借了月餅，最后老師還為大家一起拍了視頻，這是一個(gè)令人難忘的中秋節(jié)啊！

　　在剛步入初中，除了中秋節(jié)一起吃月餅令人難忘，還有應(yīng)該就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了吧！在老師剛宣布時(shí)，大家興奮至極。在報(bào)名時(shí)，大家踴躍報(bào)名，互相推薦。練習(xí)時(shí)，各位運(yùn)動(dòng)員們刻苦認(rèn)真……

　　終于盼到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家還因?yàn)橄铝擞赀\(yùn)動(dòng)會(huì)被推遲了，這更是讓同學(xué)們迫不及待，焦急萬分了。但好在沒過幾天，便如期舉行了。運(yùn)動(dòng)員、同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏，為班級(jí)增光添彩，而一位同學(xué)更是能力出色，硬是將接力倒數(shù)第一，追成了倒數(shù)第二，同學(xué)們也無心看書，眼睛觀察著賽場，看看有沒有自己班的，好加油助威！場景可謂是熱血沸騰，雖然最終結(jié)果并不很理想，但重在過程、重在參與嘛！

　　初中生活并不如想象中的'輕松，但也不那么枯燥，我們遇到了優(yōu)秀且負(fù)責(zé)任的老李，相信在他的帶領(lǐng)下和我們的努力下，一定會(huì)越來越好的！

　　初中難忘的校園生活注定成為我們最為難忘的記憶！

　　別了，我的初中生活作文 篇22

　　人生如夢(mèng)，歲月如歌。就這樣，三年的時(shí)光已即將過去。驀然回首逝去的日子，校園里所留下的歡聲笑語，就宛如夢(mèng)境—般，而我卻在徘徊......

　　朦朧中，有了失落，有了傷感，面對(duì)著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學(xué)校生活了三年了，多么耀眼的數(shù)字�。『臀叶纷斓乃�，努力的她。。。你們知道時(shí)間一到我們就要分開了嗎？是的，你們知道，而且你們也在試著挽留，只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。

　　三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對(duì)，一起分享，有微笑有淚水，那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí)，心中又有了不舍。因?yàn)闊o論怎樣我們?cè)�一起走過，一起奮斗過，一起歡笑過。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。

　　雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格：在我們的記憶中。

　　我的初中生活，有了老師們的嚴(yán)格，增添了滋味；有了考試的風(fēng)波，增添了色彩；有了嘻哈的時(shí)光，增添了不舍，—切的—切，卻盡在不言之中。

　　初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí)，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待；綠色時(shí)，那是生命的.顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無限的活力；藍(lán)色時(shí)，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。

　　我的初中生活回憶，我依賴著它，舍不得它，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了我的成長歷程！

　　別了，我的初中生活作文 篇23

　　這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界，我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花—樣絢爛......

　　初三了，就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。

　　我很幸運(yùn)，幸運(yùn)能遇上我可愛的同學(xué)，幸運(yùn)能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起，—起度過這段充滿活力與青春的日子。

　　我們一起騎腳踏車兜風(fēng)，在上下學(xué)的路上哼唱流行歌；我們一起朗讀課文，偶爾走神會(huì)被你“無情”地拉回來，下課之后再陪我一起神游天外；我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡模�不時(shí)探頭探腦就怕被老師聽到；我們還一起訓(xùn)練長跑，互相攙扶、互相照顧。

　　我不會(huì)忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿J。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線，小O老師“同學(xué)們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的'R主任。

　　記憶中，似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘，我可愛的班級(jí)：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào)；難忘，我可愛的校園：熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。

　　也許我們不久將離別。想來，初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花，短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿遺憾，因?yàn)樗龔膩聿粫?huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來。

　　初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著，雖然她是一朵不重開的夏花，但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美，使我們的活力與青春如此真切與美好。

　　別了，我的初中生活作文 篇24

　　流年似水，當(dāng)初的童稚漸漸遠(yuǎn)離，漸知世故，漸曉人事，才知“人生在世，若白駒過隙”。我們不再童真，不再懵懵懂懂，而是在人生中看清生活的一點(diǎn)一滴。生活中的每個(gè)人，每件事都有不同的一面，每一面都折射出生活。要想看透生活，并非那樣容易，這需要有一點(diǎn)一滴的過程。就像在世界上找不到兩片一樣的葉子，生活中的每個(gè)人、每件事都具有獨(dú)特性二無法復(fù)制，有的被人們永遠(yuǎn)銘記，而有的卻是來往于人間的匆匆過客，如同那夜空中悄然飛逝的流星。

　　也許每個(gè)人都渴望有不平凡的生活，都想徹底把生活看透，在人類歷史上書寫下濃墨重彩的一筆，然而，這樣也只是渴望，并沒那么簡單。需要努力去奮斗，需要堅(jiān)持和等待，甚至每一天都會(huì)有結(jié)果，但只要不言放棄，總能等到花開芬芳枝頭的一天。一點(diǎn)一滴看生活，說起來可真容易，其實(shí)真正做起來是非常的辛苦，而且還很坎坷。我想告訴你：生活也像一片大海，我們每個(gè)人都是海上的`一葉小舟，小舟是一點(diǎn)，大海是一片，他們的關(guān)系就如此。大海不可能一直風(fēng)平浪靜，我們也有歡樂，也有憂愁。

　　當(dāng)生活的困狀來襲時(shí)，失意與彷徨。燃燒著我們的每一根神經(jīng)，我們需要坦然面對(duì)。也許通往前方的路崎嶇，但也充滿希望，主宰熱的感覺并非歡樂和痛苦本身，而是你自己如何分辨“點(diǎn)”與“滴”。所以當(dāng)生活的困擾來擾時(shí)，只要丟下負(fù)荷，仰頭遙望明麗湛藍(lán)的晴空，讓溫柔的藍(lán)色進(jìn)入心田，這樣，你就不斷超越，獲得意想不到收獲。即使遠(yuǎn)方是遙遠(yuǎn)的天空，也會(huì)誕生一種東西——奇跡。

　　在這樣“點(diǎn)滴”中看生活的確是個(gè)大挑戰(zhàn)，但只要相信自己，結(jié)果不會(huì)很遭，相反，生活卻被你征服。歲月如梭，我們不再童真，不再懵懵懂懂，已在一點(diǎn)一滴中看透生活......

　　別了，我的初中生活作文 篇25

　　早上起床，刷牙，洗臉，上廁所，梳頭，吃早餐――生活

　　爸媽換好工作服，走在上班的路上，偶爾有認(rèn)識(shí)的同事路過，打聲招呼“你好”。

　　“噼里啪啦”的鍵盤聲，十個(gè)手指在鍵位上跳動(dòng)，眼睛直視電腦屏幕，用時(shí)間寫著工作報(bào)告。“哦噓～”再加上一個(gè)懶腰，工作報(bào)告完成。“嘭--”椅子與地面摩擦的`響聲，在桌子拿出一包“雀巢”咖啡，一個(gè)白色咖啡杯，飲水機(jī)紅色出口的熱水向下流淌，流淌聲以340m／s的速度進(jìn)入耳朵，30秒，一包熱氣騰騰的咖啡OK。

　　嘴唇與杯口相貼，咖啡在舌頭上涌起，在咽喉里滑落，在身體中消逝……

　　安逸，悠然，平凡――生活

　　“我走了！”“碰！”厚重的金屬關(guān)門聲。我走在上學(xué)的路上，景色反反復(fù)復(fù)，無心留意，自己想著自己的事：

　　白日夢(mèng)：考試Number One、偶遇帥氣的大明星、過馬路時(shí)救下一名危險(xiǎn)的小孩……

　　現(xiàn)實(shí)：考試一般般、無緣大明星、過馬路自己險(xiǎn)些被闖……

　　時(shí)而輕盈愉悅，時(shí)而舉步艱難，就這樣的腳步，來到學(xué)校，氣氛壓抑。

　　樓梯一嵌一嵌的上，轉(zhuǎn)身左走，班牌不用看，直進(jìn)教室。殺氣，競爭的殺氣，同學(xué)們眼睛眨也不眨，盯著書中密麻的文字，翻書聲沒有節(jié)奏，也不悅耳。

　　我低著頭，走到自己的座位上，從書包里拿出面包，小跑出教室，在門口細(xì)細(xì)咀嚼……

　　“�！�”第一節(jié)語文課，禁錮的讀書聲――

　　“薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸�！�…”

　　低沉，乏悶，痛苦――生活

　　刷牙、洗臉、洗腳、上廁所、睡覺――生活

　　別了，我的初中生活作文 篇26

　　喜歡一個(gè)人對(duì)月而坐，以一份淡雅的情懷，看庭前花開花落，望天空云卷云舒，獨(dú)坐在歲月的一隅，以水滌心，一向憶情，詠懷錦瑟年華，感悟水墨情懷，追求一種世外桃源般的生活，享受一種‘采菊東籬下，悠然見南山’的意境，恬淡如水，我心亦然。

　　對(duì)于生活，不同的人便有不同的追求，有的追求一時(shí)的快樂，有的追逐未來的理想，世事無常，許多事都不能如自己的愿我們不可能會(huì)在人生的路上一直順風(fēng)順?biāo)�，總�?huì)遇到阻礙與危險(xiǎn)，可我們不能逃避，學(xué)會(huì)去面對(duì)，哪怕是失敗，平靜必須和紛擾相伴，快樂需要和痛苦并肩，‘人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月’，面對(duì)人生，不能瞻前顧后，以一顆樂觀的心態(tài)面對(duì)人生。

　　我的生活就如一望無際的地平線，并沒有什么太多的波瀾，這也是我所向往的，雖然有時(shí)冒出一些不甘于平庸的想法，可最后卻還是沉迷在煙抑畫橋的生活中，或許有人認(rèn)為會(huì)很枯燥、乏味，可我認(rèn)為有怎樣的心態(tài)，便有怎樣的生活，有人享受權(quán)傾天下的生活，有人追逐富甲天下的生活，而我喜歡那我暮去朝來恬淡如水的人生。

　　有的.人會(huì)喜歡沉迷在過去美好的回憶中，不愿清醒，也有人對(duì)自己的未來充滿幻想，不思進(jìn)取，我們應(yīng)該過好現(xiàn)在的時(shí)間，過去了就過去了，追悔無益，遺忘并不是一種狠心，牢記也未必是一種深情，心安即是歸處，平凡仰望幸福。

　　命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求。對(duì)于生活中的事，以一種平靜的心去面對(duì)，人生一夢(mèng)，白云蒼狗，在歲月的長河中，我們只是一粒粒的細(xì)沙，我們都曾無奈徘徊過，我們也有激情澎湃過，不知不覺，青春逐漸蒼老，曾經(jīng)的辛酸榮辱，都化為一粒粒塵埃。

　　許多人都想著要改變世界，鮮有人去想著改變自己，我們都是平凡的人，卻有著不平凡的自己。

　　別了，我的初中生活作文 篇27

　　花朵打開春季的大門，綠樹敲開夏季的大門，碩果推開秋季的大門，飛雪叩開冬季的大門，8月迎來校園的大門。

　　——題記

　　滴答滴答，我看著那鐘針在一點(diǎn)一點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)著，忽然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)是初中三年級(jí)的學(xué)生了。

　　走進(jìn)初中三年級(jí)，昔日上網(wǎng)課的時(shí)間被無形地抹去，取而代之的只是很多的習(xí)題，日漸懷念過去令我著迷的綜藝節(jié)目，時(shí)間緊迫，也只好將他們統(tǒng)統(tǒng)拒之門外。演算用完的紙，堆積如山，待做的習(xí)題，足以成海。音樂，微機(jī)，美術(shù)課，統(tǒng)統(tǒng)被吊銷了“營業(yè)執(zhí)照”，一邊耍去了。而同學(xué)們卻表現(xiàn)的不在乎，個(gè)個(gè)廢寢忘食，早讀一片朗朗書聲，看到這部分，也意識(shí)到自己該努力一把了。看著爸爸媽媽那張有的著急的面龐和帶嘮叨的話語，感覺自己實(shí)在不忍讓他們失望。

　　走進(jìn)初中三年級(jí)，領(lǐng)會(huì)到了生命的責(zé)任感。

　　走進(jìn)初中三年級(jí)，日子像一杯咖啡，苦澀中略感淡淡的香甜，想一口喝完，時(shí)間卻不同意。最后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)掌握細(xì)細(xì)品味，讓它綻放更耀眼的光彩。大伙也都有了一個(gè)一同的.奮斗目的，那就是沖過中考的獨(dú)木橋，順利的升入高中，考上大學(xué)，同意更多的教育，學(xué)會(huì)更多的常識(shí)，掌握更多做人的道理，享受更多的精神財(cái)富。大家沒其他捷徑，只有一步一個(gè)腳印，踏向成功的道路。對(duì)我們的將來，有了更多的考慮，也存在憂慮，自己將會(huì)歸向什么地方？引起了大家的深思……

　　走進(jìn)初中三年級(jí)，知道了腳踏實(shí)地的生活。

　　走進(jìn)初中三年級(jí)，打開那輝煌華美的扉頁，用我們的淚水和勤勞為筆，去書寫只是我們的漂亮童話！

　　別了，我的初中生活作文 篇28

　　站在人來人往的橋頭，橋下的溪水歡快地東流，留下一片叮咚聲，宛如銀鈴。

　　即將升入初三的我，心境卻截然不一樣。兩年初中生活猶如拂過水面轉(zhuǎn)瞬即逝的秋波，留下的是一片無際的遐思。

　　十三、四歲的花季雨季，難免有些感慨。慨嘆生活、學(xué)習(xí)如此勞累；慨嘆為何不能有些閑暇時(shí)間對(duì)著天空放飛自我的心境；慨嘆學(xué)習(xí)生活為何不盡人意……

　　在母親燭光般的呵護(hù)下，我漸漸成長，輕輕叩開了中學(xué)的門扉，成天奔波于學(xué)校、家庭之間，生活重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺的輪回，無暇拿起畫筆、拉我心愛的提琴。

　　靜下來的心，聽聽這世界的呢喃，仿佛告訴我完美的將來等待著我們。此時(shí)，正是抒發(fā)我們多愁善感的時(shí)候，依稀中，聽見瀑布?xì)g快的歌唱，看見那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁，樹隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個(gè)世界。我每時(shí)每刻祈禱著，愿我們和他們一樣歡樂。

　　初一，是一頁潔白的宣紙，等待著我們?nèi)ッ枥L；初二，已經(jīng)勾勒出了整個(gè)畫面，那么，初三則是為圖畫涂上鮮艷的色彩。五彩的畫筆置于手中，我一度握筆卻茫然回顧，不知怎樣勾勒這匆匆光陰；又一度豁然開朗，豪興逸飛，奮筆疾書我夢(mèng)幻的天堂。

　　初中生活，是我的`手指輕按琴鍵彈開的美麗花朵。在那里，我體會(huì)到了生活的五味瓶，隨知己一同傾聽心語、傾聽大自然的訴說；在那里我學(xué)會(huì)了正確的選擇，我不選擇安逸，不選擇懶散，不選擇無休止的玩鬧；我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神，我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅。

　　初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌，她需要我們用勤奮和進(jìn)取來譜寫。

　　別了，我的初中生活作文 篇29

　　在今年的暑假完后，我進(jìn)入了初中。來到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)七二班這個(gè)溫暖的團(tuán)體里，即將在這幸福地度過三年的學(xué)習(xí)時(shí)間。在那里，我會(huì)交到許多的朋友，認(rèn)識(shí)到更多的人，學(xué)習(xí)到更多趣味的知識(shí)。激動(dòng)的情緒瞬間炸開了花！

　　上初中了，這也表示自我長大了，再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自我的事情盡量自我完成，如果實(shí)在不能辦到，就請(qǐng)身邊的人幫忙。此刻，我們比以往的的學(xué)習(xí)時(shí)間增多了，學(xué)習(xí)資料、難度也上升了。這也提醒了，我們與家長們聊天的時(shí)間減少了。上了初中后，學(xué)習(xí)變得緊張起來。有時(shí)時(shí)間沒安排好，導(dǎo)致回家學(xué)習(xí)時(shí)間混亂，一下子做這門功課，一下子做那門功課。弄的自我都頭昏眼花，這樣下去會(huì)使自我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣下降。

　　此刻，我們的生活好像是比以前自由了一些，那是因?yàn)楦改刚J(rèn)為我們長大了，他們期望我們自我能合理的安排自我的時(shí)間，做事情自我要有主見，不能總是“隨大流”，別人怎樣做，你就怎樣做。如果在學(xué)習(xí)或生活上遇到我不會(huì)的事情，我就會(huì)去找同學(xué)和家長，他們能告訴我正確的方法。

　　那天，我一走進(jìn)教室，看見眼前陌生的同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都掛著淡淡的微笑，盼望著初中新生活的到來。我也一樣，坐在自我找到的位子上，靜靜地等待教師布置任務(wù)。最終，學(xué)生人數(shù)到齊了，老班就與大家講了講班里的規(guī)矩和自我的習(xí)慣。我習(xí)慣性的看看四周，班里的.每位同學(xué)都在認(rèn)真的聆聽，把教師所講的話記在心里。

　　初中的生活里有說有笑，有哭有鬧，事情有困難但也有簡單。此刻是初中了，我們也要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身旁邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。用心觀察，你會(huì)有所收獲的。

　　別了，我的初中生活作文 篇30

　　告別了小學(xué)就意味著要步入初中的大門，初中的學(xué)習(xí)是什么樣的呢？可能是十分有趣的也可能非常的不好學(xué)，但真正的初中到底是什么樣子的要等到開學(xué)才能知道。

　　就要開學(xué)了，我的心情十分激動(dòng)，在開學(xué)的前一天晚上我怎么也睡不著覺，一心想著明天就要成為一名中學(xué)生了，我記得聽鄰家的哥哥說，初中的生活非常的枯燥，考試十分頻繁，課程也比小學(xué)時(shí)的多了，總之初中的生活十分枯燥。我想：初中的生活不會(huì)這么無聊吧，課程非常多但是一定非常有趣擴(kuò)寬我們的知識(shí)面……我想著想著就睡著了。

　　我早晨很早就就起床了，我十分速度的穿上衣服。洗完臉。刷完牙。吃完飯就跑去學(xué)小報(bào)到了，我看到一個(gè)個(gè)新同學(xué)。新老師。新教室。新課桌。新的教科書看到眼前的這一切我感到非常的'幸福，能夠在這么溫暖的教師了學(xué)習(xí)和交流真的讓我十分感覺幸福。

　　可是時(shí)間長了，就感覺到枯燥了，考試那是相當(dāng)?shù)念l繁可以說是3天一小考，5天一大考，還有就是月考，最重要的就是期中和期末考試了。現(xiàn)在期中考試就來臨了，我每天都要復(fù)習(xí)到很晚，早晨起很早來讀書，唉~最倒霉的是我們學(xué)校是半封閉的學(xué)校兩個(gè)星期才能歇星期。

　　初中的生活就是沒有小學(xué)的生活輕松，真希望時(shí)間能倒退回去，回到從前的小學(xué)，可是時(shí)光一去不復(fù)返，過去的日子不會(huì)在回來，而那過去了的將會(huì)成為親切的懷戀。

　　雖然初中的生活十分緊張可是我們還要以積極的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)槲覀儺吘挂�上完初中還要上高中上完高中還要上大學(xué)，這是一個(gè)規(guī)律，我們都要按照這個(gè)規(guī)律來實(shí)行來完成！

　　別了，我的初中生活作文 篇31

　　小學(xué)的生活是條七彩的花之路，里面有無數(shù)的歡笑。在孩童和少年的旅程中度過了這段時(shí)間，在里面做了一個(gè)又一個(gè)七色的夢(mèng)。這條路的盡頭是一座變幻無窮的花園，大門上有----“初中”二字的匾額，我懷著好奇的心走進(jìn)花園才發(fā)現(xiàn)它是另一個(gè)世外桃源。

　　在花園里種的每一朵花都很美麗，因?yàn)樗鼈兇�表著初中里的一切�？匆鞍俸现杏型瑢W(xué)們軍訓(xùn)時(shí)的艱辛，頂著太陽笑著向前，冒著大雨在操場上奮勇操練，向著大風(fēng)立在天地間！這才是野百合的信念！向日葵中有軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)匯操表演的驕傲，昂著頭，挺著胸，一個(gè)個(gè)整齊劃一的動(dòng)作中有團(tuán)結(jié)的力量。最后的成績宣布時(shí)，一張張笑得燦爛的面孔像是對(duì)著一起說：“我最棒”！和花兒一起向著太陽奔去，我們都是追風(fēng)好少年！

　　瞧，那菊花中有課堂上同學(xué)們挺著身子認(rèn)真聽講的樣子，考試上的題目見到了一定會(huì)垂頭喪氣，同學(xué)們堅(jiān)持，加油；要學(xué)菊花在風(fēng)中含笑挺立！哪牡丹嬌艷中有同學(xué)們?cè)谝黄鹫勌煺f地的開心，雖然從前不曾相識(shí)，但聚在一起就是真心朋友。友誼使這朵花兒更加美麗。

　　還有哪兒...，哪兒花更美麗。還有更多數(shù)不清的.都是初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；▋簜儽仨氂嘘柟獠拍芫�神抖擻，那頭上的太陽永遠(yuǎn)在微笑，那柔和的光均勻的分灑在每一朵花上。那太陽是老師，那陽光叫做愛。在一縷縷陽光中，有老師對(duì)我們的諄諄教誨，又對(duì)我們的細(xì)心呵護(hù)；由我們犯錯(cuò)時(shí)的厲聲教導(dǎo)，還有我們受傷時(shí)對(duì)我們真心的問候，這些都用一個(gè)字，一個(gè)大大的字包括，它念：“愛�。　�

　　在這個(gè)百花園中，我感受到了很多，很多。在這里，有快樂，有成長。走進(jìn)初中我會(huì)有更多的收獲，會(huì)做更多五彩斑斕的夢(mèng)！

　　別了，我的初中生活作文 篇32

　　生活可以更好。生活，每個(gè)人都在生活著。但是每個(gè)人都生活的不一樣，有精彩的，有悲傷的，有開心的，有快樂的。而各種各樣的生活并不是因?yàn)槭裁�。不是因�(yàn)楣ぷ鳎�不是因�(yàn)榻疱X，只是取決于你吧。好不好的生活都是源于你自己。

　　在我跨進(jìn)中學(xué)大門的那一天起，我就知道，我必須靠自己了，因?yàn)槲乙咽且幻�中學(xué)生了。

　　但剛剛進(jìn)入初中的.我在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難，數(shù)學(xué)有理數(shù)混合運(yùn)算中正、負(fù)號(hào)的變化，語文、英語閱讀量的突然增多，讓我一時(shí)難以招架。一次次單元考試成績的不理想，使我感到了壓力，感到了中學(xué)和小學(xué)的巨大差異。我有些迷茫，心里充滿了焦慮。我開始有些放棄在書海中尋找打開知識(shí)寶庫的鑰匙。這時(shí)，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，就像一場及時(shí)雨讓困惑了多時(shí)的我明白了許多道理。那天，我在家中書柜找書時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓(xùn)》這本書，我拿起來隨手一翻，正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎？”這篇文章。我的心為之一震，遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求，我眼前遇到的這點(diǎn)兒困難又算得了什么呢？我的心一下子豁朗了，我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望又回來了。自己暗下決心一定要加緊讀書，不浪費(fèi)一分一秒。中學(xué)生活剛剛開始，我有信心能完成自己的學(xué)業(yè)，決不輕言放棄。

　　帶著憧憬，帶著一絲的興奮，我走在學(xué)校的操場上，一步一個(gè)腳印地踩著樹上飄下來的葉子，我即將在這里度過我的三年初中。不知為何，我的心中懷揣著小小的喜悅，我想，我愛上了這個(gè)學(xué)校，這個(gè)有著書香氣味，生機(jī)勃勃的學(xué)校。

　　哦，我的初中，我來了！

　　別了，我的初中生活作文 篇33

　　告別童話的日子，告別那粉紅色的夢(mèng)幻，我們懷著一種憧憬，一種向往，在這個(gè)充滿惆悵的秋天，跨進(jìn)了中學(xué)的大門，開始了初中生活。

　　成為初中生，我不再是一個(gè)年少無知的孩子，我將走向一個(gè)新舞臺(tái)，將表演精彩演繹；成為初中生，我不會(huì)再像從前那樣隨心所欲，我將學(xué)會(huì)約束，變得更加成熟；成為初中生，我將步入一個(gè)新的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)，去詮釋一段新的傳奇。

　　進(jìn)入初中時(shí)期，或許學(xué)習(xí)會(huì)比較緊張，但我依然會(huì)以端正的態(tài)度去面對(duì)，在學(xué)習(xí)的道路上，失敗與挫折是肯定會(huì)有的，但我不會(huì)沮喪，不會(huì)放棄，我會(huì)堅(jiān)信自己的信念，即使頂著大風(fēng)大浪，也會(huì)繼續(xù)航行。

　　即將開始三年的初中生活，每個(gè)人都有自己的打算，我也不例外。在新的學(xué)習(xí)生活中，我對(duì)自己要求是做到“四心”。一是收心，把暑假以玩為主的生活轉(zhuǎn)化為以學(xué)為主的生活。二是要收心，學(xué)習(xí)就仿佛登山，我們?cè)谏较戮鸵�抱有必勝的、一定要登上山頂�(shù)臎Q心，在新學(xué)期里，我也會(huì)堅(jiān)定決心，明確目標(biāo)，努力做到最好。三是要有恒心，人生的旅途上肯定是布滿荊棘，甚至?xí)�有狂風(fēng)暴雨的，也許還有人會(huì)勸你放棄，不必再堅(jiān)持下去了，可能有人就放棄了，那么他就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的那端。在學(xué)習(xí)上，我會(huì)持之以恒，堅(jiān)持不懈地去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。四是要專心，不可置否的，不論做什么事，專心都是很重要的，在新學(xué)期里，我也會(huì)努力事事都專心、認(rèn)認(rèn)真真去做……一分耕耘一分收獲，我相信只要努力了，就一定能看見成功之花絢麗綻放。

　　走進(jìn)初中，走進(jìn)了一個(gè)新的天地，，但我們的夢(mèng)想依舊沒變——告別過去，展望未來！讓我們揚(yáng)起希望之帆，勇敢面對(duì)前方一切阻礙，駛向另一個(gè)希望怒放的彼岸！

　　別了，我的初中生活作文 篇34

　　小學(xué)畢業(yè)了，離開了曾經(jīng)教育過往的母校，使我有些悲痛，回憶以往歡樂的童年，讓我興奮不已，童年總有一天要過去。邁進(jìn)新的環(huán)境。進(jìn)入中學(xué)，我看到許許多多新鮮的景象，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生不同的感受。

　　進(jìn)入中學(xué)的生活，一切事物都改變了，我將要去一個(gè)不同的世界，我看到了不同的面孔。適應(yīng)新的環(huán)境，老師不同的教育方式。

　　在宿舍咯，我結(jié)交了幾位新朋友，她們的為人很好，她們各有各的長處，有的英語好，有的數(shù)學(xué)好，有的勞動(dòng)方面好。在學(xué)校里，我們互相學(xué)習(xí)，你不會(huì)的她教一下，她不會(huì)的你教一下。有的時(shí)候還鬧一些小矛盾，兩三下有和好處了；要不然的話，在宿舍里開“小派對(duì)”里面立馬熱鬧起來，有的唱歌，有的跳舞，有的說笑話。

　　初中的生活，和家里不一樣。什么事都自己做，洗衣服，洗碗，自己打飯，排隊(duì)------但自己也很快適應(yīng)了，有時(shí)想家也不要緊。學(xué)校的老師也很好講，雖然班規(guī)很嚴(yán)，但都是約束我們，是為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。俗話說：習(xí)慣決定一切。

　　老師不但好講，還個(gè)個(gè)都是有文化，有修養(yǎng)的`人，在老師們的腦里全是大道理，說出的話也出口成章，讓我受益匪淺。在小學(xué)里從沒聽過這樣的話。比如羅副校長說過一句話：“你曾是平常人，曾經(jīng)輝煌過，如想再輝煌，從做平常人�！笔前�！小學(xué)的時(shí)候，我本來是平民百姓，但經(jīng)過我的努力，我有官位了！這使我非常高興�？墒堑搅顺踔校�我有做回了平常人。真的！真的！

　　羅副校長所說的話，真讓我終生難忘，這句話時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里浮現(xiàn)，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　初中的生活也是多姿多彩的，老師更是思想高尚的人。

　　別了，我的初中生活作文 篇35

　　剛剛告別小學(xué)生活，馬上，又到了初中。

　　走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺得是如此的不真實(shí)。

　　人們常說相遇，相會(huì)便是緣，冥冥之中自有天定。

　　跨入中學(xué)，我們迎來了軍訓(xùn)，迎來了教官。在這七天里，我們努力、堅(jiān)持，我們?cè)趯W(xué)校的操場里灑下了辛勤的.汗水與淚珠，是的，我們?cè)�在太陽下辛苦�?xùn)練，我們?cè)�在這兒因堅(jiān)持不了而哭泣，我們?cè)�在這幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒了，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊(duì)早已解散，隊(duì)友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。

　　告別了七天的軍訓(xùn)，我們又迎來了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧！

　　在學(xué)校里，常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友，面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了，哪怕做錯(cuò)了，也會(huì)正視這個(gè)問題，慢慢改正，融入新班級(jí)，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！

　　告別往昔一切，把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，現(xiàn)如今又覺光陰似箭。

　　有時(shí)，望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì)一番感慨。有時(shí)，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大！

　　有時(shí)，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來形容也不為過。

　　初中是我們?nèi)松�的第二階段，也是第二個(gè)世界，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過去吧！

　　我的青春不后悔，讓我的未來不再遙遠(yuǎn)！

　　別了，我的初中生活作文 篇36

　　隔壁的姐姐說中學(xué)生活是繁忙的，每天的課程都安排得滿滿的；哥哥說中學(xué)生活是無聊的，每天都是語數(shù)英，還有那么多的小科，整天都是在題海里漫步，找不到點(diǎn)新鮮事兒，真無趣！姐姐說中學(xué)生活是無奈的，每天的作業(yè)積堆如山，考試時(shí)天天開夜車，考不好老師罵家長罰，壓力大，真是“任重而道遠(yuǎn)”�。　�…而我卻想說：初中生活真愉快！

　　剛剛進(jìn)入初中時(shí)，感覺一切都是新的：新的同學(xué)，新的老師，新的課程，新的環(huán)境……帶著一點(diǎn)小小的激動(dòng)——對(duì)老朋友的眷戀不舍，對(duì)新生活的期盼。有些躊躇不定，向前走？向后退？時(shí)光一去不復(fù)返，不管多么眷戀不舍，但依舊得向前走！

　　新的生活在等著我們?nèi)ンw驗(yàn)！

　　“�。∧銈儊砜�！明天去秋游！耶！”大家都興奮不已，在這百忙的學(xué)習(xí)中抽空去感受大自然，這種機(jī)會(huì)是十分難得的！當(dāng)然要好好準(zhǔn)備一番！卸下沉重的擔(dān)子，換一個(gè)愉快的心情，提上大包小包，準(zhǔn)備去秋游嘍！到了海邊，急忙扔下大包小包沉重的食物，貪婪地呼吸著清新的.海風(fēng)。極目望去，天海相接，成為一線。那么的藍(lán)，仿佛一塊藍(lán)水晶，將我們包裹在其中。挽起衣袖和褲腳，走到海邊，任清涼的海水淹沒雙腳；彎下腰，細(xì)細(xì)的拾起潔白的貝殼，“咔嚓”快門一按，便拍下了一張安靜而和諧的照片……草草地吃了中飯，又返回海邊，“小心”不知誰提醒了一句，還沒反應(yīng)過來就成了“落湯雞”。“好啊，你們，竟敢在老虎頭上拔毛，看我怎么‘報(bào)仇’！”撂下一句狠話，便追趕起來。按下快門，又留下一段充滿歡笑的回憶。都說美好的時(shí)光是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，一天就過完了，我們戀戀不舍的離開了海邊。

　　……

　　別了，我的初中生活作文 篇37

　　今早8：00，我懷著滿腔熱血起了床，踏上了一天的初中體驗(yàn)生活。

　　初一（8）班，一個(gè)十分極端的班，好的特別好，差的特別差。那個(gè)班大概有7個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生，大部分都不錯(cuò)。我的同桌，劉澤序，一個(gè)開朗的調(diào)皮男孩，他學(xué)，但學(xué)的不認(rèn)真，而且沒有學(xué)習(xí)方法，在他的英語考卷上，我看了觸目驚心的字“44”，他不喜歡英語，甚至不是那么喜歡學(xué)習(xí)。我前面的姐姐在我的心中有了一個(gè)非常完美的光輝形象，說不定會(huì)影響我以后在初中的表現(xiàn)，她也是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)的，整齊的馬尾辮與干凈的校服，是她的裝束，也是我認(rèn)為最符合于一個(gè)中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的.裝束，她十分正義，在別人起哄、接嘴的時(shí)候她都會(huì)制止，她上課積極響應(yīng)老師，認(rèn)真做每一道練習(xí)題，我翻了她的本子與練習(xí)冊(cè)，本子上的筆記密密麻麻、工工整整，冊(cè)子上幾乎全是100分，她的英語考了全班第三。

　　初中的上課節(jié)奏明顯比小學(xué)快，他們一節(jié)課能學(xué)許多東西，老師從未停下時(shí)間用來整頓紀(jì)律，而且很少讓人發(fā)言，我看了同桌的練習(xí)冊(cè)和前一天的作業(yè)，除了卷子老師要特別批改外，別的老師連對(duì)錯(cuò)基本不看，只是寫個(gè)“閱”或者批個(gè)日期，每節(jié)課40分鐘，老師沒有時(shí)間停下說題外話，而是一直讓大家做練習(xí)，或者自己講題。

　　通過對(duì)部分同學(xué)的采訪，我發(fā)現(xiàn)百分之一百的同學(xué)認(rèn)為初中比小學(xué)壓力大，而且初中生的課余時(shí)間每天只有一小時(shí)左右，但他們只將這一小時(shí)用來學(xué)習(xí)，而且他們用了半到一個(gè)學(xué)期來完全適應(yīng)初中生活，雖然初中生活十分累，但他們都很喜歡初中。

　　兵一的節(jié)奏真的很快，一天9節(jié)課，但我喜歡這兒，喜歡這一天的初中學(xué)習(xí)體驗(yàn)生活。

　　別了，我的初中生活作文 篇38

　　人生路上，苦樂交織。在生活中，時(shí)時(shí)刻刻存在著喜怒哀樂。

　　時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，我變踏入初中一個(gè)學(xué)期了。這一學(xué)期的生活我過的很苦。首先，是學(xué)習(xí)成績的下降，再一個(gè)就是感到生活十分的黑暗，幾乎沒有光明。

　　當(dāng)踏入初中生活的第一步時(shí)，我對(duì)初中生活充滿了憧憬，我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。

　　可是，這一切都隨著段考成績而改變。因?yàn)�，段考成績是灰色的，灰的快黑了，可想而知，這是一種多么可怕的結(jié)果啊。但是，路總不能停止，風(fēng)依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么，更要帶來些什么。

　　自從吸取了段考的教訓(xùn)以后，我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的 丟三落四也變的井井有條了。

　　自從段考以后，我的生活便變的有序起來了，做事情也有時(shí)間和規(guī)律。那是一個(gè)早晨，正在夢(mèng)中的我被“懶豬，起床了，起床了�！苯o叫醒了。我還在做我的美夢(mèng)，睡眼朦朧的我把鬧鐘關(guān)了，繼續(xù)睡覺。

　　就當(dāng)我閉上眼睛的'那一剎那，鬧鐘掉到底墑，“咚”的一聲，打破了夜的寧靜。也許，我就是被這一聲給震醒了。突然，我的腦海中閃出一個(gè)念頭：人，應(yīng)該說到做到，不要輕言，否則你就是一個(gè)無信的人。想到這，似乎一切都溶到了我的實(shí)際生活中去了。我迅速爬了起來，揉了揉睡眼。開始早讀了。那一次，讀的是那么的細(xì)心與認(rèn)真。

　　至今，我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅(jiān)持下來了，可是，這次的期考是否有好成績，還要我自己去做最后的沖刺。

　　“失敗乃成功之母”，我要吸取這次段考的教訓(xùn)。一直走下去，直到永遠(yuǎn)。

　　別了，我的初中生活作文 篇39

　　告別了小學(xué)一年多了，漸漸跟上了初中生活的節(jié)奏，如果說小學(xué)生活是一首悠揚(yáng)的曲子，那么初中生活定是一首旋律激昂、節(jié)奏迅速的奮斗曲。

　　的確是這樣，步入初中生活，我們的作業(yè)漸漸變多，當(dāng)老師上完一個(gè)小結(jié)時(shí)，就意味著有一大批練習(xí)等待著我們?nèi)ネ瓿�，所以預(yù)習(xí)就顯得格外重要，而且預(yù)習(xí)后還必須會(huì)舉一反三，那些練習(xí)可不是好糊弄的，一個(gè)東西弄錯(cuò)了，錯(cuò)的題目可能就不止一道了，因?yàn)轭}目的方法都是有異曲同工之妙的。

　　唉！說來慚愧，自從步入初中以后，我的語文成績不斷下降，盡管我決心好好鞏固，卻也是有那個(gè)心沒那個(gè)時(shí)間呀！現(xiàn)在省時(shí)間都顯得格外重要——每天我一邊聽著電腦里的網(wǎng)上教學(xué)，一邊寫著政治練習(xí)，因?yàn)檎�治練�?xí)是直接抄答案的`，所以只能如此了！這只是其中一個(gè)省時(shí)間的方法，我們班同學(xué)省時(shí)間的方法五花八門，就不給你一一解釋了！

　　每天早晨六七點(diǎn)鐘起來，我們的壓力是很大的，一不努力排名立馬會(huì)掉，為什么呀？因?yàn)閯e人更努力呀！別人付出的更多呀！就是因?yàn)槿绱耍�我才深深體會(huì)到初中和高中不愧為奮斗時(shí)期！

　　現(xiàn)在的我們不僅要主抓語數(shù)英，政治歷史也變得重要起來，就連生物地理我們也不敢懈怠，仿佛那每一分的成績都是百般努力換來的。

　　忙碌，成了我們對(duì)初中生活的專用語，吐槽的話不多說，只是覺得無比充實(shí)吧！覺得每一分每一秒都抓得緊緊的，這也許就是我們對(duì)青春最好的禮物了吧！最起碼我們沒有把時(shí)間浪費(fèi)在虛擬世界中！

　　這就是我對(duì)初中生活的評(píng)價(jià)，唉！話不多說，我去奮斗了！加油吧，騷年！

　　別了，我的初中生活作文 篇40

　　時(shí)間如水，在不知不覺的激蕩中流逝。

　　即將告別這個(gè)無聊而寂寞的暑假，迎來那兒時(shí)害怕而向往的高中，發(fā)現(xiàn)一切不像兒時(shí)想象中的那般的喜悅?cè)《�代之的是無盡的憂愁。

　　往事如煙云般飄散，初中那些歡樂而充滿傷痕的時(shí)光被無情的歲月越帶越遠(yuǎn)，那些自己受傷給予自己安慰、失落時(shí)默默支持、困惑時(shí)給予幫助的兄弟各奔東西，那些憂傷時(shí)傾聽自己心聲知己、朋友也紛紛離去，那些與自己分享歡樂與憂傷的伙伴以不知不覺的方式逐漸淡化了在學(xué)校時(shí)的交情。唉！終于明白了那句：“時(shí)間是折磨人的東西�！�

　　難忘這以逝去的三年，三年給我留下許多難忘的'畫面，不管是美好的還是憂傷的都是那般的使人難忘。一切的一切都在中考結(jié)束后的那最后一聲下課鈴聲中破滅，兄弟們球場上的汗水是我們友誼的見證，教室中瘋狂留下的的殘影是我們美好的回憶，寢室熄燈后還在被子里嘻戲的話語是我們難忘畫面。希望時(shí)間永遠(yuǎn)帶不走屬于我們的光輝歲月，希望日后相見還能如在學(xué)校一樣暢談，還能親切的相擁再叫一聲兄弟。

　　想著腦海中的一幕幕總能使我發(fā)呆片刻。時(shí)間不饒人啊，這個(gè)暑假雖無討厭的作業(yè)但卻是那般的漫長，在家也總是六神無主的在熬著這如年般的日子，無真心的歡笑無朋友的陪伴，有的只是父母那無盡的叮囑和忙不完的“任務(wù)”。面對(duì)嘮叨我無言以對(duì)，面對(duì)“任務(wù)”也只能低頭去完成。唉！這不是我想要的日子，還真是難忘的暑假��！

　　初中的同學(xué)們、兄弟們、知己們，老師們，我想你們了！以后有空多聯(lián)系。

　　愿你們?cè)谝院蟮娜兆永镆磺许樌��?/p>

　　別了，我的初中生活作文 篇41

　　閑看花開花敗云卷云舒。我曾說過：“我們就像六月的大雁，到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走�！�

　　——題記

　　窗外的風(fēng)吹落了最后一片葉子，外面的風(fēng)刮的呼呼響。三個(gè)月后，我們就如同那大雁一般，各自飛往遠(yuǎn)方，飛向各自的夢(mèng)想，飛向各自的天堂。

　　還記得三年前，剛上初中的我什么都不懂，想象著未來美好的生活，，一張張充滿稚嫩的臉如同帶著陽光的溫暖，散發(fā)著青春的香味。那時(shí)與宿舍的好友們擁擠在陽臺(tái)前，彼此訴說著夢(mèng)想，天真地笑著……那一切的.一切，就像老電影回放，遠(yuǎn)去……

　　步入初三后，所有的同學(xué)都在努力，只為一朝成龍成鳳，宿舍的號(hào)友們都在備戰(zhàn)，與臺(tái)燈一起成了一道道風(fēng)景線，所有人的觀念都隨之轉(zhuǎn)變。以前不學(xué)習(xí)的也都開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。晚上獨(dú)自一人站在陽臺(tái)上，懷念著以前在一起的歡樂，可如今只有我一個(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。

　　心里如同打翻五味瓶，說不出到底是什么滋味，在奮斗中曾想過放棄，但心里明白，現(xiàn)在說放棄的人是懦弱，很累也得挺過三個(gè)月，我知道現(xiàn)在我就是那準(zhǔn)備過河的人，河對(duì)岸的風(fēng)景很怡人，成功的渡過岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。

　　不由的想起剛走沒幾個(gè)星期的同窗，我們經(jīng)常叫她“召召”，一起三年的感情很深，臨走時(shí)我們哭了，但并沒有挽留，是水手就該搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就該展翅飛翔，只是望著她曾住過的床鋪，空落情緒是難免的，“三月份的大雁飛，不孤單嗎?”

　　塵埃在光柱里飛舞，狂風(fēng)刮著教學(xué)樓通道往宿舍的路，空空的床鋪牽扯著空空的心，三年一晃如一夢(mèng)，每個(gè)同學(xué)都互相鼓勵(lì)，要繼續(xù)向陽光成長。

　　無論六月的大雁將要在哪里落腳，請(qǐng)一定要好好的，好好的……

　　別了!我的初中生活!

　　別了，我的初中生活作文 篇42

　　進(jìn)入初中，我們站在了新的起點(diǎn)上，在這里，我們將展現(xiàn)出自己的才華，探索世界的奧秘，努力地學(xué)習(xí)、奮斗。下面，就讓我來為大家介紹我的初中生活吧！

　　甜

　　初中生活是豐富多彩的。在這里，我們結(jié)識(shí)了許多新的朋友，她們像親姐妹一樣待我。我們，在一起玩，在一起睡，在一起學(xué)習(xí)。晚上，我們會(huì)打打牌，下下棋。早上，我們一起跑步、做體操。這樣的生活真快樂。

　　另外，在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，不懂的問題相互請(qǐng)教，一起討論問題，思考問題，沒事說說笑話，猜猜謎語。這一系列的事情都使我們感到快樂無比。

　　累

　　同時(shí)，在學(xué)校我們也要完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。初中里，增加了許多課程，作業(yè)多得不得了，而且老師也管得嚴(yán)，每天，我們都是起早摸黑，早上五點(diǎn)多鐘就要起床進(jìn)教室上早自習(xí)，晚上八點(diǎn)多鐘才去睡覺。一天的學(xué)習(xí)時(shí)間比小學(xué)多了四節(jié)課，晚上如果睡眠不足，白天就沒有精力學(xué)習(xí)。

　　上課時(shí)，一不專心聽講，就要受批評(píng)，更談不上說小話了。每次上小科時(shí)，班上總是會(huì)有一部分人，不聽講，趴在桌子上。上體育課時(shí)，還得在烈日炎炎下做操，累得同學(xué)們都汗流浹背，唉！初中的生活真是累呀！

　　樂

　　初中生活還挺有競爭的'呢！每到大活動(dòng)課的時(shí)候，學(xué)校就搞各種比賽。唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，做操的做操，跑步的跑步……看他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上臺(tái)，拉起嗓子唱，還不都是想得個(gè)獎(jiǎng)。看他們一個(gè)個(gè)叫得臉都紅了，還不放棄呢！我們的比賽可真有意思。

　　這就是我們的初中生活，有苦也有甜，有哀也有樂。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。讓我們?cè)诔踔衅肺渡�活，磨煉自己，早日成為祖國的棟梁�?/p>

　　別了，我的初中生活作文 篇43

　　夏日在最后一聲蟬鳴中悄然結(jié)束，踩著金黃的落葉，我滿懷憧憬地步入了初中生活。

　　往往是上午的第二節(jié)課，最讓人昏昏欲睡。講臺(tái)上的老師，談笑風(fēng)生般講述著難懂的數(shù)學(xué)題，大家卻早已按耐不住睡意，雙手無力地支撐著。后排不知是哪位同學(xué)重重一響，早已重重趴在課桌上。臨近下課，小個(gè)子的同學(xué)把久久不開的鈴聲重重拍下，“下課時(shí)間到了——”鈴聲恰好響起，同學(xué)們則是歡呼雀躍起來。

　　午后的課前時(shí)光，是一天中最快樂的時(shí)候。我早早來到辦公室，抱起一疊作業(yè)，搖搖晃晃地離開。穿過走廊，我刻意放慢腳步，走著，走著，只為多聽一會(huì)兒廣播站的歌曲，或是多看幾眼操場上精彩的球賽�！斑@一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”曲子環(huán)繞在心弦，回到教室，熱愛籃球的男同學(xué)總會(huì)成團(tuán)地趴在欄桿上，時(shí)不時(shí)傳來的幾聲歡呼傳遍整個(gè)教室。隨意把作業(yè)一放，桌子上不知何時(shí)冒出的卷子被風(fēng)兒卷起，我總是在驚呼后拾起卷子，一陣哀嘆后胡亂塞入課桌里。我隨即走出教室，或是與女生一同閑聊，或是獨(dú)自一人眺望天空。

　　體鍛課上，體育器材室的器材總是會(huì)瞬間被同學(xué)們一掃而空。我們拿著器材，或是將墊子攤在操場上，躺在草坪上看著縹緲的云彩；或是三兩成群地跑進(jìn)球館里打球，等變得灰土灰臉后再買瓶汽水解熱。打球時(shí)，由于技藝不夠精湛，我每次都被打得落花流水，撿球的'總是我一個(gè)人。遇到對(duì)方搶球時(shí)，我按捺不住內(nèi)心的憤懣，直接氣沖沖地給對(duì)方重重一拳。雖然我總是會(huì)被欺負(fù)，但是能與同伴鬧著，玩著，我也心滿意足了。

　　一天的時(shí)光總是一晃而過，但在初中生活里走過的痕跡，卻每一步都踩在了我的心里……

　　別了，我的初中生活作文 篇44

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學(xué)，還有令我快樂成長的母校，雖然依依不舍，但我更加期待的，卻是走向中學(xué)的新生活。窗外雨下個(gè)不停，望著大雨，思緒飄得好遠(yuǎn)...... 我一直向往這樣的一所中學(xué)......

　　這所中學(xué)的環(huán)境一定是優(yōu)美的。面積很大，它會(huì)有幾棵大榕樹，讓學(xué)生在樹下嬉戲、學(xué)習(xí)，校園里有一個(gè)寬敞的運(yùn)動(dòng)場，有籃球場、乒乓球場和綠草茵茵的足球場。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、電腦室，教學(xué)設(shè)備樣樣齊全，這才是讓我們?nèi)�面發(fā)展的好學(xué)校。

　　這所中學(xué)的老師平易近人，知識(shí)淵博。語文老師十分嚴(yán)厲，但也熱愛關(guān)心我們一群新生，不但教會(huì)我們書本知識(shí)，還教給我們生活知識(shí)，更多的是指引我們學(xué)到更多做人的道理；數(shù)學(xué)老師思維嚴(yán)密，遇題能解，能從實(shí)際生活出發(fā)，切入數(shù)學(xué)知識(shí)，開拓我們的思維，喜歡我們向他提問題，從中教會(huì)我們更多的知識(shí)；英語老師和藹可親，課堂生動(dòng)有趣，她讓我們?cè)谌の吨袑W(xué)習(xí)，豐富我們的'語法知識(shí)；歷史老師博古通今；音樂老師歌聲動(dòng)人......

　　這所學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都是“強(qiáng)者”，和他們一起學(xué)習(xí)，我就能取其之長，補(bǔ)已之短。不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且團(tuán)結(jié)友愛，平日里互相幫助，同甘苦共患難。

　　生活更是多姿多彩，學(xué)校每年都會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng)，增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)，獲得更多的合作友誼。還用郊游來啟發(fā)我們的寫作靈感，我們每天都在幸�？鞓�，書香飄逸的生活環(huán)境中成長......

　　“嘩！嘩！嘩。"窗外的大雨仍下個(gè)不停，我心中涌上一股暖流，漸漸地回過神，拿起一支筆，開始進(jìn)入復(fù)習(xí)，想要考上這樣的中學(xué)，必須得付出巨大的努力！我會(huì)努力考上這么一所學(xué)校，為創(chuàng)造更多這樣的學(xué)校而努力奮斗！

　　別了，我的初中生活作文 篇45

　　三年的歲月就這樣飛一般的流逝，光陰也是絕情得很，除了腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的片段什么也不曾留下。

　　在剛剛踏入校門時(shí)，一陣嘈雜迎面撲來，步入眼簾的竟是人山人海，宣布完班級(jí)后，接著的就是班主任與同學(xué)們的自我介紹了。年齡的'增長不再允許我們放任，于是我們將要面臨軍訓(xùn)。在烈日的考驗(yàn)下，我們依然堅(jiān)挺著。我們的教官很是嚴(yán)厲，一會(huì)兒也不允許我們停下歇息，那個(gè)低沉而又有力的聲音不敢忘。一周過后，那個(gè)皮膚黝黑、個(gè)子不高的男人朝我們敬禮過后，就匆匆上車了。本想留給教官一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好印象，卻還是濕潤了臉龐。此時(shí)的我并沒有做出任何挽留的動(dòng)作，只是抬頭仰望，卻只將一抹余暉收進(jìn)眼底。

　　初二之際，我們那位教歷史的漂亮的老師生病了，請(qǐng)了一周的隊(duì)伍，就不來帶我們班了，至于是什么原因，就不曉得了。在代課老師費(fèi)勁口舌之時(shí)，我早已沒了耐心。于是，有一次將無奈的眼神望向了窗外，這時(shí)那一抹余暉好似化作了她的模樣，朝我笑著，依稀記得她飄柔的長發(fā)，苗條的身材，唇紅齒白，站在三尺講臺(tái)柔情似水地講歷史的樣子。眼角不禁泛起了淚花，便讓那一縷思念跟隨著那抹余暉代我去看望老師。

　　轉(zhuǎn)瞬即逝，三年就這樣在我們的奮斗中度過了，誰的青春不曾拼搏？誰的青春不曾瘋狂？誰不曾在青春留下汗水與淚水？

　　一班人，就這樣在一場考試之后就散了。此時(shí)爭做在考場的我心中猶如有人悄悄扔了顆石子，卻泛起了無盡的漣漪，不曾平靜。

　　愿我們?cè)诳剂T再遇之時(shí)，抬頭依舊能仰望到那一抹余暉。那一抹余暉見證了我們的離別。

　　別了，我的初中生活作文 篇46

　　回首是一個(gè)傷感的詞，代表著已逝去的美好，這些美好留在了我們記憶之中，每一次的回首，既讓我們溫暖，又帶著一種逝去的傷感。

　　回首初中生活，那一張張歡笑的臉是最難忘的，初中的同學(xué)情很純粹，因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，所以，我們可以互相幫助，一起成長。在我的初中生活中，我和同學(xué)們都是有福同享有難同當(dāng)?shù)�，在我們生活中、學(xué)業(yè)上不管遇到了什么，同學(xué)之間都會(huì)幫助。

　　有一次，我的考試成績沒有考好，我灰心沮喪的整整一天，但是當(dāng)?shù)诙�天太陽升起的時(shí)候，我的同學(xué)們，我的朋友們，就接連著來安慰著我，其中有幾個(gè)成績的好的玩伴，直接說以后幫我補(bǔ)課，遇到不懂的，他們能幫助的都會(huì)幫助。他們的好意我都能真心實(shí)意的感受到，在我的初中生活中能夠擁有這樣的同學(xué)，是我的幸運(yùn)。

　　回首初中，忘不掉的還有課堂上老師激情四射的祝福。

　　每到一個(gè)節(jié)假日，我初中的班主任都會(huì)提前朝著我們祝福，就比如，中秋節(jié)快要到了，班主任都會(huì)提前在學(xué)校放假之前送上祝福，班主任待我們就如同自己的.孩子一般，有一次中秋節(jié)的時(shí)候，班主任還為我們班上每一位同學(xué)送上了月餅。

　　那一次，我們知道了，原來班主任家開了一家蛋糕店，那一年的月餅都是班主任親手做的呢！

　　回首初中生活，那是一段青春的歲月。

　　初中里，我們脫去了小學(xué)時(shí)的稚嫩，正在走向成熟，三年的初中生活下來，讓我們懂得了很多事情，明白了很多道理，初中生活一過，我們就進(jìn)入了高中，那又是一段沖刺的歲月。

　　回首不能留念，我們的生活還在繼續(xù)，我們追夢(mèng)的腳步不停。

　　別了，我的初中生活作文 篇47

　　“當(dāng)你開始回憶的時(shí)候，你就開始老了�！蔽蚁脒@句話說的可能有失偏頗，畢竟當(dāng)一個(gè)人成長的時(shí)候，定會(huì)憶起來時(shí)的路，是過去造就了現(xiàn)在的自己，而不是未來造就了現(xiàn)在的自己。

　　在上高中后，我常常會(huì)回首起初中的生活，就像從前上初中時(shí)，我常常回首童年的快樂一樣。當(dāng)然，回首初中生活，初中已經(jīng)是沒有童年那么簡單快樂了，初中開始多了很多別的味道。有看見別人家孩子考第一的嫉妒酸，也有和老師同學(xué)相識(shí)相知成為朋友的相聚甜，有和老師同學(xué)分道揚(yáng)鑣的離別苦，也有做到刁鉆題目的刺激辣，這些滋味都勝過簡單的快樂，從而在我的腦海中久久不能離去，使我常�；厥灼鸪踔猩�活。等等我上大學(xué)了，我一定也會(huì)回首我高中的生活、初中生活以及小學(xué)生活，因?yàn)檫@些都是我的來路。

　　這種回首讓我可以更好的面對(duì)著此時(shí)的高中生活。我知道，正是因?yàn)槌踔猩�活時(shí)所獲得的經(jīng)驗(yàn)使我在高中生活中遇到時(shí)，能夠從容應(yīng)對(duì)；正是因?yàn)槌踔猩�活時(shí)所走過的`路使我在高中生活再走時(shí)，能夠有精力去走小路，一邊看風(fēng)景一邊往前繼續(xù)走；也正因?yàn)槌踔猩�活時(shí)與老師朋友們的相識(shí)相知使我在高中生活時(shí)不感到孤單，亦能夠更輕松的與新朋友新老師相知相識(shí)。

　　也正是因?yàn)榻?jīng)�；厥壮踔猩�活，回首過去的日子，這讓我更憧憬未來的未來。我會(huì)想我的高中生活會(huì)是什么樣，會(huì)想我的大學(xué)生活是什么樣，會(huì)想畢業(yè)后我的生活是不是有了一份喜歡的工作支撐著我，甚至?xí)�想我未來自己的家。而這一切的憧憬都是因?yàn)樵倩厥�，現(xiàn)在是回首剛剛我經(jīng)歷過的第一個(gè)有建設(shè)意識(shí)的生活——初中生活，等到更遠(yuǎn)一些的未來，我一定也會(huì)像回首初中生活一樣回首過去。

　　別了，我的初中生活作文 篇48

　　初中的3年，我們美好的歲月，匆匆走過。

　　青春的花朵綻放在這個(gè)，我們朝氣蓬勃，就像競相綻放的花兒。

　　初三，一次分班使們成了新面孔，卻絲毫影響不了我們熾熱的激情，交友是我們的天性，青春洋溢在臉上。班上，我們?yōu)橐坏李}爭論的激烈，宣布正確答案后，勝利的人臉上充滿自信，而失敗的人吐吐舌頭，嘆一口氣但又不服輸回頭沖那人一笑。青春在瞬間迸發(fā)，眼光碰撞中，我們青春飛揚(yáng)！課業(yè)重負(fù)也不會(huì)改變我們，青春永不服輸。我們也仍會(huì)為了雞毛蒜皮的小事笑到肚子痛偶爾發(fā)出夸張的叫聲渲染氣氛，我們青春的舞步，永不止息。

　　臨近中考的日子里，焦灼的心數(shù)著離別的日子，頭腦被未來充斥，沉浸在對(duì)新環(huán)境的憧憬里，真正到了離別這一天，期待的欣喜遲遲不來，卻變成了不舍。曾經(jīng)以為離別很容易，離別時(shí)才知艱難，驀然發(fā)現(xiàn)，不懂得珍惜的.我們，任由短暫的幸福插上翅膀飛走。

　　曾經(jīng)多么想離開，抱怨食堂的飯菜，抱怨某老師不留情面，但現(xiàn)在回憶，卻又不舍離去。不斷責(zé)備自己，當(dāng)時(shí)為什么不好好珍惜。獨(dú)自在家里，翻看這3年的日記，發(fā)現(xiàn)原來幸福一直在身邊�；匚吨�初中的酸甜苦辣，眼望向窗外，嘴角掛著一抹笑。我不再幻想未來，卻掉進(jìn)回憶的深淵里，和同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都映在腦海，總會(huì)揮不去，由零開始，想到落淚……

　　離開教育我3年的母校，我舍不得，51中的老師和同學(xué)。3年，我們朝夕相處，曾經(jīng)的快樂與悲傷，離別后才知要學(xué)會(huì)珍惜……三年同窗，還未折柳相贈(zèng)，還未道一聲珍重，還未依依惜別呢，便錯(cuò)過了，遺憾了，卻也無用了……

　　突然產(chǎn)生回去的念頭，但走了就是走了，再也回不去了。把回憶放在日記里，永遠(yuǎn)把這段珍貴的日子放在心里，我能做的，只有珍惜……

　　別了，我的初中生活作文 篇49

　　歲月的風(fēng)吹過記憶的水紋，短短的一年初一生活在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　握著筆，看著紙面上的題目，好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾，沖擊著我的心靈，最終，只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

　　相處了六年的小學(xué)同學(xué)最終在那個(gè)彌漫著花香的.夏天天各一方，朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò)，我哭了，我不能接受。初一開學(xué)后，我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個(gè)課間我徘徊在傳達(dá)室門外，翹首等待小學(xué)同學(xué)的信。每次讀到他們的文字就格外親切，每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。后來我終于找到了我的知心“死黨”，我孤獨(dú)的心仿佛射進(jìn)了陽光。我終于學(xué)會(huì)了微笑。

　　上了中學(xué)后，我用自己的所見證實(shí)了那句名言：人外有人，天外有天。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競爭，我感到逐漸有些力不從心。我不想面對(duì)這個(gè)事實(shí)，但我卻無法擺脫那個(gè)陰影。以前無時(shí)不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時(shí)候起已離我而去。我好難過，我想到了妥協(xié)，想到了屈從，甚至想到了嫉妒。可是強(qiáng)烈的好勝心不允許我消沉，于是我努力了，我趕上了。我終于學(xué)會(huì)了包容。

　　感謝初一，這個(gè)傷感中夾雜著歡笑的初一，它鍛煉了我，教育了我。那個(gè)剛踏進(jìn)校園時(shí)懵懂的女孩已經(jīng)不見了，歲月將她換上了一個(gè)幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進(jìn)日記，不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來面對(duì)也許不一定快樂的生活。

　　告別初一，迎著歲月的風(fēng)向前進(jìn)軍。前面的風(fēng)光更加迷人！

　　別了，我的初中生活作文 篇50

　　“你現(xiàn)在的本分就是讀書�！薄安灰�玩電腦，快點(diǎn)去讀書！”“你現(xiàn)在要好好讀書，以后才能考到好高中�！碑�(dāng)我還在讀小學(xué)時(shí)，爸爸、媽媽和爺爺、奶奶時(shí)常這樣跟我說，不愛讀書的我，不以為意，完全不在乎，根本不放在耳里，甚至有時(shí)聽到這些話，我就會(huì)在房間碎碎念：吼！每次都只會(huì)說“讀書讀書！”，就不會(huì)說些別的嗎？

　　讀書到底有什么好，每次考不好就要罵人，口水是有那么多嗎？不要考最后一名就很不錯(cuò)了......，但是我升上了初中，這些想法就煙消云散了。

　　記得在某一次的升旗中，有一位老師在臺(tái)上跟我們這些一年級(jí)新生說：“初中和小學(xué)不一樣，初中有七大課程，你只要有四大課程不及格，你就別想要畢業(yè)！”

　　因此，我在當(dāng)下就認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事就是讀書。雖然說最重要的事就是讀書，但是每次都會(huì)讀不下去，而跑去看電視，甚至我還會(huì)不知不覺的跑到電腦桌前

　　無意識(shí)的玩了一段時(shí)間后，才驚覺自己又在玩電腦，這么看來，電腦對(duì)我而言，根本就是一個(gè)大磁鐵呀！對(duì)我有超級(jí)無敵大的磁力。后來我又想到一個(gè)辦法，那就是把自己關(guān)在房間里，這樣就再也不會(huì)再跑去玩電腦，結(jié)果我連一頁都還沒有看完，我就已經(jīng)昏睡在我的書桌上，但是我還是一直在想一些能讓我好好專心讀書的`方法，因?yàn)楝F(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是好好的讀書。

　　讀書會(huì)對(duì)我那么重要，除了初中的七大課程外，還有其他的原因。只要有好好讀書，就不會(huì)害怕考試考差，回家被父母罵到臭頭，而且考試不管有多難，你都能輕松寫完，只要有好好讀書，就能考到前三名領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，只要有好好讀書，就能考到比較好的高中。因此，讀書才是我現(xiàn)階段認(rèn)為最重要的事，我想這可能是我有生以來第一次認(rèn)為讀書是如此重要。

　　別了，我的初中生活作文 篇51

　　現(xiàn)在上了初一，的老同學(xué)，小學(xué)畢業(yè)依依不舍的場景，心里總是酸酸的。記得照畢業(yè)照那天，也就是在小學(xué)讀書的最后一天。我們?nèi)�體同學(xué)先照了一張大合影，我又和幾個(gè)哥們照了幾張，那同學(xué)們的臉上都帶著絲絲微笑，但我知道，他們心里是酸的，畢竟在這里待了六年啊，和這里的蟲蟲鳥鳥、花花草草早已結(jié)下了深厚的感情，而現(xiàn)在卻要這樣匆匆的離去，怎能不叫人心酸呢？班主任說，還有十幾分鐘就放學(xué)了，大家閑聊聊吧。我們都沒有說話，而是靜靜的坐在那里，深情的凝視著這個(gè)曾經(jīng)使我們快樂的班級(jí)，恨不得把它裝在心里，永遠(yuǎn)的記住它。我看了下電子表，還有5秒，4、3、2、1，"鈴鈴鈴……"放學(xué)了，而我們沒有動(dòng)，依然靜靜的矗立在那兒，仿佛一座座雕像。班主任老師說："以后的路還長著呢，為我們的明天努力吧！"同學(xué)們齊聲說："為我們的明天努力！"話音剛落，大家的眼淚也隨著落下了……

　　要說起苦，主要還是學(xué)習(xí)壓力的苦。上了初中，我家離學(xué)校近，所以沒有住宿。于是，天天我是早出晚歸，晚上回到家還要"上一課"。我是日漸消瘦，從原來的'"胖哥"變成了現(xiàn)在的"瘦弟"。別人都說是"亡命初三"，沒想到我小小年紀(jì)竟要"亡命初一"��！由于作文寫的不太好，媽媽又給我買了星星數(shù)量般的作文書（星星的數(shù)量那可是……），"上級(jí)"又下了指令，每天必須看5篇作文，而且每篇必須寫下100字以上的感悟。哎，"上級(jí)"的指令我怎么敢違抗呢？我真是啞巴吃黃蓮？？有苦說不出啊！

　　別了，我的初中生活作文 篇52

　　初一的舞臺(tái)緩緩落幕，我們逐漸走向更高的殿堂，看到初一落下火紅的幕布，經(jīng)不住回想……——題記

　　初一的生活應(yīng)該是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一起，中午也和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時(shí)又湊在一起談天說地，高談闊論。這種自由和無憂無慮的時(shí)光，真是非常美好。

　　初一的生活應(yīng)該也是忙碌的吧，像螞蟻般忙碌，每天面對(duì)增多的作業(yè)，不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。特別是臨近考試的時(shí)候，無處不在的壓力，讓人幾乎無法喘息。每天都要大量的學(xué)習(xí)，但是就是這樣，才使我的生活過得充實(shí)而忙碌。

　　初一的生活還有一絲難堪，臨近考試的一個(gè)周末，我居然把作業(yè)和復(fù)習(xí)資料遺落在學(xué)校，我只好趕到學(xué)校，甚至還把班主任給“請(qǐng)”了出來，其間不斷聽到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進(jìn)到學(xué)校，堅(jiān)固的鐵門，一把生了銹的`大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點(diǎn)冒出找小偷“補(bǔ)習(xí)”開鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說，還丟了那么大的面子，真是賠了夫人又折兵呀。這就是對(duì)我粗心大意的懲罰吧!

　　初一就快過去了，過去的過錯(cuò)，永遠(yuǎn)記住，而過去的榮譽(yù)，屬于過去，讓我積極陽光的面對(duì)新的生活吧!

　　媽媽評(píng)語：從進(jìn)入初中到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了，你已經(jīng)適應(yīng)作為一名中學(xué)生了吧，我也快適應(yīng)了作為一名中學(xué)生的家長了。從文中看出，你是積極的、向上的。保持這個(gè)心態(tài)，改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病，我相信，你初二的生活，會(huì)更好!

　　別了，我的初中生活作文 篇53

　　時(shí)間悄悄的從指縫中流走。在不知不覺中，轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)生涯已經(jīng)結(jié)束了，即將面臨八年級(jí)新學(xué)期，剛?cè)雽W(xué)的情景仿佛還在昨天。記得剛踏入初中大門之時(shí)，眼前的景物盡收眼底，一切都是那么新奇，一切都是那么朝氣蓬勃。經(jīng)過的每一幢樓，每一棵樹，每一尊雕像，每一架籃球框，甚至是一口空氣，一股清風(fēng)，一粒塵埃都給我?guī)�來一種異樣的感覺。

　　我徜徉在記憶之海中，開學(xué)時(shí)對(duì)我來說新奇的一幕幕，如放電影一樣放映在我的腦海里，本就對(duì)外陌生的我，心里總是無盡的害怕，但是看著同學(xué)們天真無邪的笑臉，我也慢慢放下了防備，收獲了求之不得的友誼，那時(shí)我心中的快樂是不言而喻的。

　　初中的生活是辛苦的，每天重復(fù)著踏著朝霞出，伴著晚霞?xì)w，徘徊在學(xué)校和家之間，總是顯得那么單調(diào)無趣。日出之時(shí)，沉寂了一夜的校園在晨光的映襯下漸漸的'煥發(fā)著生機(jī)，校園上空總是回蕩著瑯瑯讀書聲，不知不覺中我們伴著讀書聲進(jìn)入書的世界。日暮之時(shí)，萬家燈火，我坐在臺(tái)燈前沉浸在知識(shí)的海洋，與著時(shí)間賽跑。

　　初中的生活是緊張的，天才剛剛醒，我迷迷糊糊剛睜開眼睛在這陽光之下，我早早背上我那沉重的書包，接著奔跑向天橋奔來，迎面迎來一縷清風(fēng)，飛奔在學(xué)校上方，宛如弦上的箭，整天處于緊繃的狀態(tài)，每當(dāng)自己苦夜凝想來，而突然恍然大悟，嘗到勝利的成果。初中的生活宛如賽場，總是想跑在時(shí)間前面。

　　初中的生活，有苦有累，有笑有樂。這是人生道路上的必經(jīng)之路，讓我們揚(yáng)帆起航，斗志昂揚(yáng)駛向未來之路，希望我們不負(fù)青春，走出各種荊棘之路，走向勝利的鮮花之路。

　　別了，我的初中生活作文 篇54

　　時(shí)光匆匆，拍打在大地上的熱浪又帶來了一季淺藍(lán)的七月。夏日炎炎中偶爾吹起的微風(fēng)又將的思緒拉回了七年級(jí)。舉行開學(xué)典禮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還記得，仿佛這件事就發(fā)生在昨日。我們?cè)趯掗熎教沟牟賵錾下犞�老師和學(xué)生代表的發(fā)言。心中是對(duì)初一生活的無限憧憬。

　　七年級(jí)時(shí)的我每天總愛打打鬧鬧，學(xué)習(xí)努力但不踏實(shí)，總是在取得進(jìn)步后就會(huì)驕傲自滿，之后成績又如瀑水般下滑。

　　每次在取得不盡人意的成績時(shí)，總會(huì)有老師的鼓勵(lì)，朋友的安慰。而我卻在一次次搖擺不定的成績前，讓大家失望。

　　每晚作業(yè)的拖沓，總是讓我要奮戰(zhàn)到很晚才休息。

　　雖然七年級(jí)有很多不盡人意的事，但是也有很多歡樂的事情。我參加了學(xué)校英語嘉年華、盡管沒有被選拔上，但是和同伴們努力的過程卻是快樂的。還有元旦晚會(huì)上同學(xué)們一起載歌載舞，滿是喜悅的'氣氛。這些美好的回憶同時(shí)也讓我感到初一的歡樂。

　　人的一生會(huì)做錯(cuò)許多事情，會(huì)留下許多遺憾，可做人應(yīng)該往前看，不能沉浸在過去的失敗與錯(cuò)誤的悲傷中，那樣只會(huì)讓人失去自信。而我們現(xiàn)在所能做的，就是將錯(cuò)誤變成經(jīng)驗(yàn)，將遺憾變成教訓(xùn)。所以，對(duì)于初一，我只能誠懇的對(duì)它說聲：對(duì)不起。

　　而對(duì)于即將來臨的初二，我應(yīng)該做如下幾點(diǎn)：

　　數(shù)學(xué)上，切不可粗心大意，要多做題，多思考，多質(zhì)疑，多拓展。

　　英語上，每一個(gè)重點(diǎn)語法都應(yīng)該熟記于心，要多練、多讀、多背。

　　語文上，應(yīng)熟背每一篇古詩文以及釋義，另外，在作文上也要有一定的突破。

　　而對(duì)于新增的物理，更是應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，打好基礎(chǔ)。

　　我們跑不過時(shí)間，回不到從前，改變不了歷史，那么就讓我們隨著時(shí)間，努力的拼搏初二吧！

　　別了，我的初中生活作文 篇55

　　災(zāi)區(qū)的小孩子，不在意我那樣叫大家吧。我聽高爾基說，有一種海鳥，一種在暴風(fēng)雨下有著惱怒的力，激情的火苗和獲勝的自信心的海鳥，它叫海燕。我想，希望，大家也是一直暴風(fēng)雨下的海燕，一直勇于在艱難眼前抬起頭的海燕。因此正當(dāng)性大家為08奧運(yùn)火炬在福建省內(nèi)獲勝傳送而歡呼雀躍的兙。

　　地球上卻惱怒于內(nèi)部的變化，把可恨的地真甩來到大家的故鄉(xiāng)。地動(dòng)山搖的那一瞬，大家可愛的家鄉(xiāng)被夷為平地或許大家還在為父親棄你而去而難過，或許大家還在為身受重上的媽媽憂慮，或許大家還在為處在下落不明情況的親姐姐哀嘆，或許我明白孤單無奈的你只想緊緊抓住父親，媽媽的手，可是客觀事實(shí)卻殘酷無情。沒有房子，沒有溫暖的家，已不象一個(gè)家。甩掉這些有淚不輕談，想哭就暢快的哭吧。可是哭后一定要帶著初中信心昂起頭，我想應(yīng)是海燕破客而出的時(shí)刻了不得災(zāi)難絕情，人有情。在災(zāi)難扯開你與媽媽握緊的手那刻，千千萬萬個(gè)媽媽向你傳拉開了溫暖的壞抱。在災(zāi)難吞食大家房子的`那刻，千千萬萬個(gè)戶外帳篷魔術(shù)一樣的支在了大家的佳園。災(zāi)難挾離開了大家的家，可是萬家燈火都給你亮著。災(zāi)難落在了大家的頭頂，卻跌在了大家的內(nèi)心。

　　大家相互為你祈禱，相互為你加油。大家期待，大家確信，大家明確，大家的家圓里有數(shù)只傲慢英勇地海燕，她們?cè)谇趭^，勤奮著把暴風(fēng)雨的恐怖和可怕摔到大海的最深處，災(zāi)區(qū)的小孩子，大家見到了沒有？我想輕輕地把握住你的手，海燕說期待還會(huì)繼續(xù)有。由于海燕身相信烏云遮不住太陽是的，遮不住。大家瞧，太陽光已經(jīng)那閃耀著奪目的人的本性光輝燦爛海燕，飛吧！

　　別了，我的初中生活作文 篇56

　　校園生活有的豐富多彩；有的難以忘懷；有的爭奇斗艷；有的歡歌笑語；回憶初中生活那條小路，那所學(xué)堂，那座餐廳，都讓我流連忘返。

　　歡聲笑語小路旁

　　回憶起剛來到校園的時(shí)候，我最先認(rèn)識(shí)的不是人，而是這一條親切的小路。小路，它就在教學(xué)樓的旁邊，兩邊有人工修剪過的樹，有野生卻有頑強(qiáng)生命力的小草，還有時(shí)不時(shí)的花香，最有趣的是那條小路上的蝴蝶、蜜蜂、等；它們都是我的好伙伴。我站在小路中間，仿佛來到了另一個(gè)世界，這里沒有喧鬧，沒有傷心，沒有難過，走過去，小路上有許多的同學(xué)在嬉戲、打鬧、追逐，頓時(shí)被這里的氣氛給渲染了，把煩惱全都拋到了九霄云外。所以，因此我一旦有了煩心事就愛往那里跑，去和我的小伙伴聊聊天，做游戲。那條小路早已不是路了，而是我最忠實(shí)的朋友。

　　團(tuán)結(jié)一致學(xué)堂里

　　學(xué)堂便是我在學(xué)校的第二樂趣。學(xué)堂，顧名思義，學(xué)習(xí)的地方。學(xué)堂里有和我共同學(xué)習(xí)的朋友，還有歡樂，友愛……在我們這個(gè)班級(jí)里，我們是一個(gè)大集體，團(tuán)結(jié)一致�？矗∧抢�，張三又在和李四掰手腕，那個(gè)又在欣賞校園美景……在這個(gè)普通的班級(jí)里，卻孕育了一種不普通的高尚，那就是友愛。如：那里是我們班的學(xué)習(xí)好的正在幫助學(xué)習(xí)差的，他們都在互相幫助。因?yàn)橛腥艘虿〖俨荒苤等眨�而有人卻自愿替補(bǔ)值日，我愛這個(gè)班集體，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)所以才愛。

　　難以忘懷的.餐廳

　　餐廳，有人會(huì)說，“不就是一個(gè)餐廳嗎？”對(duì)��！它確實(shí)只是一個(gè)餐廳，但卻是我最忘不掉的地方。在餐廳里，我們愛談心，比如八卦，學(xué)習(xí)等……餐廳，它不僅僅是一個(gè)能吃飯、給身體提供能量的地方。它還是多少人忘不掉的地方。

　　回憶了我的初中生活，雖然有些枯燥。但是還算是精彩，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的初中生活的。

　　別了，我的初中生活作文 篇57

　　初中是枯燥的，生活中大部分都是在教室、在食堂、在宿舍。但樂趣依然存在，因?yàn)橛锌删纯蓯鄣睦蠋�、友好互助的同學(xué)、善良和藹的宿舍老師。

　　在教室——可敬可愛的老師

　　教室是學(xué)習(xí)的.地方，總是傳出朗朗的讀書聲和紙與筆相互接觸的沙沙聲。

　　在中午的一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師發(fā)現(xiàn)了黑板屏幕的一個(gè)新功能，白板寫字功能里有一個(gè)毛筆，老師就用毛筆給我們講課。在寫大題時(shí)，他就下意識(shí)的頓筆、提筆、豎彎鉤，然后露出了滿意的笑容。那時(shí)全班哄堂大笑，都夸老師字寫得好看。那節(jié)課非常有趣，整整一下午都十分精神。數(shù)學(xué)老師也如此注重字體，還幽默，真是讓人又喜愛又尊敬。

　　在食堂——友好互助的同學(xué)

　　食堂是我們?cè)谛��?nèi)，除了宿舍，最為放松的地方。我們的食堂，分為上下兩層。下面是漢族餐廳，上層是回族餐廳。我是在上層吃的飯，我們那里的飯菜都可以自己乘多少拿多少。我這個(gè)人乘飯比較慢，后面排隊(duì)的人常說我。我有一個(gè)朋友，她和我同一年級(jí)，不過不在同一個(gè)班。我們倆很友好，常在一起。別人說我不好時(shí)她總是為我說話，像大姐姐一樣照顧我。

　　在宿舍——宿舍老師的善良和藹

　　有一次晚自習(xí)時(shí)有作業(yè)沒有寫完。我們就拿到宿舍去寫。在宿舍熄燈前沒有寫完，我們班同學(xué)就都去了宿舍老師值班室里寫。人太多坐不下，老師就搬了一張桌子，放在她床邊，讓同學(xué)們坐在她床上寫作業(yè)，老師為了不打擾我們就坐在二樓樓梯，一手托著臉打瞌睡。我們寫完后把桌子放回，把老師叫醒然后回到房間。

　　初中生活是有些枯燥，但還有溫暖，讓人心暖。不管是老師還是同學(xué)，都能給我們快樂，讓我們開心。

　　別了，我的初中生活作文 篇58

　　一個(gè)陽光開朗的女孩，喜歡看書，交朋友。

　　我奔跑在陽光的初中生活中。

　　當(dāng)我邁進(jìn)學(xué)校的大門，被掩蓋在那青翠的紫藤長廊中時(shí)，我就明白了：我美好的初中生活在這里開始了。

　　微風(fēng)吹過，一片紫藤纖細(xì)的葉子飄落下來，宛如一葉小舟，穩(wěn)穩(wěn)地劃在昨夜雨水的給予中，透過葉子灑下的陽光碎片，讓葉子鍍了金�！芭尽薄班оА蹦侨~小舟翻了底，陽光踩碎了。哈！陽光的.碎片還粘在我們腳底，走過的路閃亮亮的。我在奔跑！剛開始來這兒，怎不能快快奔跑，“進(jìn)攻”新的教師呢！陽光透過玻璃照在我們每個(gè)人臉上，我們的眼睛亮亮的，呼出的氣白白的。

　　風(fēng)兒順勢(shì)來到操場，破舊的籃球網(wǎng)被風(fēng)吹得有點(diǎn)兒晃動(dòng)，好久沒有人光顧她了。

　　一陣急促的腳步聲擾亂了風(fēng)的節(jié)奏，籃球給了籃球網(wǎng)一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱，“球進(jìn)了”高昂的歡呼聲讓小水坑都清波蕩漾，我們一步踏進(jìn)了笑語中，奔跑在陽光萬里的跑道上。呵！我們上學(xué)時(shí)的興奮勁兒可絲毫未被奔跑打斷呢！

　　一段時(shí)間的新鮮勁過了，校園又靜悄悄了。我們的歡聲笑語呢？他們?nèi)ツ牧�？他們�?dāng)然沒有離開。你仔細(xì)聽：教室里整齊的讀書聲不正是我們?cè)诒寂苈�！把書聲化為陽光小徑，把書聲化為場中喝彩，把書聲化為奔跑的腳步，哈哈！我們何曾停下腳步，我們?nèi)雽W(xué)來的斗志還一絲未少呢！聽！那洪亮的讀書聲，是最好的回答。

　　回家路上的青春

　　初中生活在哪里？當(dāng)然在奔跑中：在我們踏下的堅(jiān)實(shí)每一步中；在我們留下的每一滴努力的汗水中；在每一次失敗了又重新再來的起點(diǎn)中，

　　啊，我的初中生活，在奔跑。

　　別了，我的初中生活作文 篇59

　　當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我驚愕，我何時(shí)已經(jīng)長大？仿佛新入學(xué)的小朋友中，還摻雜著我那小小的影子；但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候；我驚喜，我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立？看那擁擠的大門口，有我獨(dú)自一人的身影；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我驚慌，我何時(shí)已經(jīng)成熟？在那夜深人靜的時(shí)候，把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜；當(dāng)我跨入初中大門的.時(shí)候……

　　時(shí)間就是這樣匆匆，不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間，六年前我什么都不懂，是老師用她那無盡的愛心和耐心，吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼，那是包含了老師對(duì)我們的愛��！時(shí)光就是這樣匆匆，是我們來不及向同學(xué)做一番深切的告別，三年級(jí)，成績一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名，是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。

　　我又怎能忘卻那時(shí)開心和不開心的往事��！那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀！歲月就是這樣匆匆，為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶，去懷念我的老師，我的同學(xué)，我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅，那墻報(bào)，那黑板的過程��！它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際，把它們裝飾一新的么？時(shí)間啊，請(qǐng)你停一停，留戀一下我們一起走過的歷程吧！可那畢竟已是過去，那只是我們一起珍藏的美好回憶。當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我懂得，我已經(jīng)長大，我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩；但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我明白，自己已經(jīng)獨(dú)立，不再是那個(gè)衣來伸手的小寶寶；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我清楚，自己已經(jīng)成熟，是不再依賴媽媽的大孩子，當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……朋友啊，過去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程里，乘風(fēng)破浪，勇往直前！

　　別了，我的初中生活作文 篇60

　　依然記得，剛上初一時(shí)，老師所說的一句名言——初一不刻苦，初二好辛苦，初三好痛苦。當(dāng)時(shí)的我聽了，心里不由的震撼，但轉(zhuǎn)念一想，還有三年呢，時(shí)間充足，慢慢來……那時(shí)的我，不知時(shí)間已經(jīng)悄然溜去……星期天下午返校時(shí)，偶然經(jīng)過了初一的學(xué)弟學(xué)妹們的教室，看見許多人已經(jīng)埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中，心里不知不覺驚嘆，又想起初一時(shí)的我們，總是在吵吵鬧鬧，寫檢討書中度過……猶如回到了那時(shí)的我們！經(jīng)過操場，又不知不覺的想起了，有無數(shù)個(gè)下午，我們坐在椅子上仰望天空，看打籃球的同學(xué)們的英姿，談?wù)撝�電影、電視劇、明星……那些時(shí)光，總是無憂無慮的。而，現(xiàn)在上了初三的我們，早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了，成為了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了，我們長大了，也同時(shí)要面對(duì)快來臨的中考了……臉上，好像少了一份當(dāng)初的笑容，少了一份輕狂，身上，多了一份壓力，多了一份努力……

　　剛上初一的我們，看著那一大塊的倒計(jì)時(shí)的牌子上的數(shù)字，每每希望可以快速減少到零，這樣，我們就能迎來我們期待的假期……剛開始吃飯?zhí)玫娘埐�，總是覺得那么的不可口，瘋狂的想念起父母做的菜，還有父母在我們吃飯時(shí)夾菜給我們的微弱的關(guān)心……剛開始睡學(xué)校那硬邦邦的床，第二天便會(huì)感覺到腰酸背痛…然后叫父母買一大堆的床墊，被子墊在上面……從初一到初三的我們，從開始討厭到慢慢習(xí)慣，到現(xiàn)在的不舍。學(xué)校，是一個(gè)見證了我們成長的地方，每一個(gè)角落都有我們的`回憶。

　　初中的我們，是純真的，初中的生活是多姿多彩的，不論我們走向哪里，初中的生活都會(huì)成為我們回憶的一道亮麗風(fēng)景……同學(xué)們，多年后，你是否還會(huì)記得那棵在學(xué)校矗立著的老樹，以及當(dāng)時(shí)手拉著手的我們？

　　別了，我的初中生活作文 篇61

　　我的初中生活就像一盤美味佳肴，酸甜苦辣什么味都有。雖有苦的時(shí)候，也更有甜的時(shí)候。

　　到了初中，跟小學(xué)的時(shí)候比有很大的變化，我感覺學(xué)習(xí)節(jié)奏明顯加快了。每天早上五點(diǎn)半就要起床，可我有的時(shí)候還沒睡夠，真不想起來啊。初一的學(xué)業(yè)任務(wù)明顯增大，寫完作業(yè)，我們每天都要復(fù)習(xí)到八、九點(diǎn)鐘。每天早早爬起來，稍一懶惰，就有可能遲到，那可不是好孩子！

　　剛開學(xué)的時(shí)候我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練一周，這一周我們都非常辛苦。經(jīng)過我們?nèi)�班的共同努力，我們初步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮、積極向上的班集體�，F(xiàn)在我們已經(jīng)養(yǎng)成了早晨五點(diǎn)起床，晚上八點(diǎn)半休息的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這里，我們結(jié)識(shí)了三大主科的老師。五十多歲的語文老師就是我們的“姐”，倜儻瀟灑的數(shù)學(xué)老師就是我們的“師傅”，年輕美貌的英語老師是我們的`“老班”。

　　我們的“姐”，在一次連續(xù)連上兩節(jié)作文課的時(shí)候，對(duì)我們說：“你們真是愛學(xué)習(xí)的好孩子，一定會(huì)學(xué)有所成！”結(jié)果真沒被語文老師說錯(cuò)，我們期末語文優(yōu)秀率達(dá)到了百分之三十八。年級(jí)前十名我們班占了五名。

　　我們的英語老師“老班（主任）”對(duì)我們要求很高，她說：“我們班好生非常尖，但后進(jìn)生也不少。我們班高手很多，每次月考我都非常擔(dān)心，怕你們驕傲。有的時(shí)候語文老師來輔導(dǎo)，你們有的同學(xué)還不理解，但每次老師放棄休息時(shí)間來輔導(dǎo)我們，不都是為我們好嗎？從初一開始打好基礎(chǔ)，以后才能學(xué)得輕松��！”我們聽了都不覺暗暗點(diǎn)頭。從那以后，我們就不光是想著貪玩，而是更加用心的學(xué)習(xí)了。

　　來到初中的學(xué)習(xí)生活，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了。回想這一個(gè)學(xué)期，我感覺過得很快樂。我們積極向上、主動(dòng)學(xué)習(xí)，三十七張笑臉組成一個(gè)大家庭。

　　我愛你，緊張、快樂的初中生活。

　　別了，我的初中生活作文 篇62

　　情景一：

　　“嘟!嘟”熟悉的哨聲回蕩在A座的每個(gè)宿舍。

　　我猛地坐起身，雙手輕揉惺忪的雙眼，極不情愿地穿好衣服，又在床上坐了會(huì)兒，半天蹦出來倆字兒，“好困”洗漱后，已經(jīng)30了。我趕緊操起墩布，描眉似的將地“拖”了一遍。放好墩布，沖出宿舍，關(guān)上門，便匆匆跑下樓。

　　好險(xiǎn)，差點(diǎn)給鎖在里面。

　　情景二：

　　下課了，我合上書本，走出教室。平時(shí)下課，我很喜歡到連廊上去吹風(fēng)，這次也不例外。站在連廊上，看著遠(yuǎn)處的花花草草，帶著花香的微風(fēng)撲面而來，心里一切的`煩惱都消逝了，心很平靜，我做了決定，在成長的岔路口。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到理想在向我招手。

　　情景三：

　　中午，宿舍的窗臺(tái)上擺著一張刺眼的紙條，大家都坐在各自的床上，一言不發(fā)�？鄯至耍�我們心里很清楚。

　　我難受極了，淚腺在和意識(shí)作斗爭，心里波濤洶涌，暴雨傾盆。熄燈后，在靜靜的嗚咽中，入睡了，帶著些許的不甘。

　　情景四：

　　下午，上課了，我景沒注意到老師已經(jīng)站在講臺(tái)上，還在為扣分的事傷心，不知不覺中，時(shí)間流逝，課已經(jīng)講到一半了，我卻一句也沒聽進(jìn)去。上午剛剛樹立理想，中午遇到了挫折，我該怎么辦？忽然聽到老師講的故事，“一個(gè)蜘蛛三個(gè)人”，蜘蛛堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神深深地打動(dòng)了我。我眼前一亮，嘴角微微上翹，我看到了希望，看到了出現(xiàn)在我眼前的路——我選擇的路。

　　雖然我很想將一年的生活都記錄在紙上，但時(shí)間有限，我只是記了一天的生活，這天不算最精彩，但卻是最有意義的，我會(huì)盡我所能，讓我的初中生活變得有滋有味。

　　別了，我的初中生活作文 篇63

　　已經(jīng)一年。

　　我們已經(jīng)來到校園一年。我們?nèi)缤瑥垚哿崴�說，坐火車般的心情，開始覺得它很遠(yuǎn)很慢，近時(shí)卻被它的速度與力量所震撼，我們?cè)阼F軌邊跳躍奔跑，笑著等待屬于我們的火車，等待著駛向遠(yuǎn)方的夢(mèng)想，但現(xiàn)在，我們小的不懂人情世故。我們帶著期待卻又惶恐的心情，望著時(shí)光自我們身旁走過，不拖泥帶水的毫不停留，初二要來了。

　　時(shí)代在我們身后舞蹈，我們?cè)跁r(shí)間的圍城里坐井觀天。初一的生活如同在刀尖上跳舞，茍且而忘乎所以的活著。繃緊的生活，總覺得時(shí)間不夠的緊張，這一切在初一生活體現(xiàn)的淋漓盡致。而我們漸漸習(xí)慣，踏在荊棘上追尋遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。

　　清晨，在哨聲中醒來，早上的.風(fēng)繞過枝椏，然后拂面而來，一室的清涼。午后，陽光被玻璃切割的支離破碎的快樂憂傷，細(xì)碎的灑在課本上，我們?cè)谡J(rèn)真的聽講亦或一絲不茍的做題。偶爾在傍晚看一看窗外，夕陽撕裂般的壯烈美好，動(dòng)作小心的如同窺視，生怕老師發(fā)現(xiàn)，我們沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。晚上的空氣總是清新的，窗外吹來的是清爽而微涼的雨后夏風(fēng)，沒有想象中的那么燥熱，淺淺的，淡淡的便撫平了期末將至而帶來的急躁。窗外的飛鳥寂寞的拍動(dòng)翅膀，晚風(fēng)帶起了樹葉的飛揚(yáng)。

　　我們活在一個(gè)尷尬的年歲，沒有張揚(yáng)與華麗的青春，但卻實(shí)在有著青春的熱眼盈眶。沒有張揚(yáng)，那也是我們自己的選擇，為了走向未來的夢(mèng)想。沒有華麗，那也是我們自己的選擇，我們擁有素色平淡樸實(shí)。初一的生活不是七彩繽紛的艷麗而不可一世，卻是清新的薄荷的淡淡涼爽。我們?cè)诒税�，等待著成長的渡船，等待中有苦有樂，有哭有淚，彼岸是長大后的模樣。

　　左手童稚，右手成長。我們的夢(mèng)想，在不遠(yuǎn)的地方。

　　別了，我的初中生活作文 篇64

　　我踏進(jìn)了初中的大門，開始了我的初中生活。我的初中生活非常多樣，但是從頭到尾給我的感覺就只有一個(gè)字，那就是“累”。

　　我們每天有七節(jié)課，還有一節(jié)自習(xí)課。一天一共八節(jié)課。每節(jié)課四十五分鐘，課與課之間只有十分鐘的休息。而且?guī)缀趺抗?jié)課的老師都會(huì)壓堂。還沒等上節(jié)課的老師走，下節(jié)課的老師就已經(jīng)堵在門口等著了。這時(shí)間擠得我們連衛(wèi)生間都去不成。有的時(shí)候，好不容易能去一次衛(wèi)生間，可是，在路上還要拿著沒背下來的篇子，邊走邊讀。等到回班，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上，準(zhǔn)備給我們聽寫單詞了。半天下來，手已經(jīng)累得又酸又痛，心想：如果在多長幾只手就好了。

　　這還不算累的，最累的就要數(shù)我們的體育課了。體育課雖然沒有筆頭上的作業(yè)，可是，身體上的累，也是鉆心的呀。每節(jié)體育課，不算其他活動(dòng)，我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動(dòng)，折成跑步，我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課，都是腰酸背痛的，最難熬的是第二天睡醒來起床的時(shí)候，我們的身體就像是不是自己的似的，完全不聽自己的`使喚了。而且稍微一碰，那是真疼啊!還沒等緩過勁兒來，又有一節(jié)惡魔般的體育課等著你了。上衛(wèi)生間的時(shí)候，蹲都蹲不下，可見，我們都累到什么程度了呀!有時(shí)候運(yùn)氣好，體育課上完之后能休息兩節(jié)課才跑步，可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步，那是，我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了，都是拖拖拉拉的聲音了，因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)累得跑不動(dòng)了!

　　回家之后，家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面，讓你都喘不過氣來了。

　　我的初中生活解釋這樣，累上加累，不過想到能考上一個(gè)好高中，現(xiàn)在累，那也值了。

　　別了，我的初中生活作文 篇65

　　時(shí)光飛逝，光陰似箭。不知不覺中，我們以經(jīng)告別了無憂無慮的童年生活，跨進(jìn)了初中的門檻。這是，每個(gè)人的行為都以往不同，因?yàn)檫@畢竟是我人生們對(duì)人生的一個(gè)重要的階段。想起剛進(jìn)入初中的時(shí)候，每一個(gè)人都是歡樂的，輕松的。但隨著時(shí)間的飛逝，小學(xué)時(shí)的我們似乎根變了個(gè)人似的，同學(xué)們都很少走出教學(xué)樓玩耍，看那邊，那兩個(gè)同學(xué)在干什么呢？

　　你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢！瞧！班長劉秀秀正和她的`助手李楊正在制定新的班規(guī)呢！你聽這是如此的寂靜，就是連一根針掉到地上都能聽見。突然鈴聲震耳，但是同學(xué)們仿佛根沒聽見似的，仍舊做著自己的事情。俗話說得好“兩耳不聞窗外事，一心只讀‘桌上’書”。一陣陣歡快的鈴聲響后，放學(xué)了。外面?zhèn)鱽砥渌�年�?jí)同學(xué)的叫喊聲，對(duì)于他們來說，似乎一放學(xué)就好像1949年10月1日中國解放了一樣，而同學(xué)們并沒有在意這些。夜，深了。一輪皎潔的明月掛在天邊，星星閃爍著它的寶藍(lán)色的光芒。

　　有幾個(gè)同學(xué)在床上翻滾著身子，我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發(fā)愁吧！瞧！那位同學(xué)還在對(duì)著閃閃發(fā)光的燈光背書，一會(huì)拿起書瞟一眼，繼續(xù)背。不知何時(shí)，哪里傳來的聲音，吧同學(xué)們從美夢(mèng)中吵醒。這時(shí)每一個(gè)同學(xué)嘴里都嚷嚷著一個(gè)字“累”。我們初中的生活就不快樂嗎？‘不’，這時(shí)，我們會(huì)想起“老班”的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的贊嘆，使我們真正地感受到了成功的愉悅。初中生活：有學(xué)有樣，有苦有樂，一切都那們難忘！初中生活：我人生一片永不褪色的風(fēng)景畫。

　　別了，我的初中生活作文 篇66

　　每次下課我喜歡站在走廊前仰望著天空，心里想天空是藍(lán)色的，傍晚時(shí)分，天空是紅色的多么美麗而我的生活卻是灰暗的。

　　上了初中我很高興因?yàn)槲宜冉?jīng)是青少年了，而苦惱的是學(xué)習(xí)壓力大，作業(yè)多，對(duì)成功的渴望讓我一次次地奮斗、拼搏可讓我感到疲倦，甚至有時(shí)候我還想過我為什么要在這個(gè)班來呢？

　　每次考試都使我倍感壓力，因?yàn)槊看慰纪暝�，成績出來了，爸爸媽媽都要拿這成績跟親戚家的孩子比，我如果成績比親戚家的孩子差一點(diǎn)，他們便有閑話了，而爸爸媽媽也要把我訓(xùn)一頓。

　　爸爸媽媽總說：“不好好讀書沒有出息！”我也明白其中的道理，為了自已的未來，父母的希望我不得不這樣，快樂和高興仿佛從我的生活中消失，每天都重復(fù)著前一天的生活，使我的生活單調(diào)乏味。

　　有時(shí)候我也想放松一下，可是學(xué)習(xí)的壓力一下子又壓到我的`頭頂，有時(shí)候我走進(jìn)教室，看著桌子和椅子使我眼前又浮現(xiàn)出小學(xué)那多姿多彩的生活。那段時(shí)間是多么的美好�。∥也挥傻馗袊@道！

　　每次考試前我都認(rèn)真復(fù)習(xí)，可班上總有人比我考得好，我只有不停地向前跑才不會(huì)掉隊(duì)，稍一不留神便會(huì)掉隊(duì)�！鞍Α币宦暩袊@從我口中傳出，一時(shí)間；風(fēng)云突變，下起了大雨，我靜靜地注視著天空；雨停后太陽出來了，這使我重新看到了“希望之光”，這時(shí)也許我又成了生活的主人了吧！

　　每個(gè)人都要經(jīng)歷這些，這是在人生中不可避免的，就像一粒麥子如果沒有任何考驗(yàn)，就喚不醒它內(nèi)心深處的靈魂，它也只是一個(gè)空殼罷了，人也是如此，在人生道路中如果沒考驗(yàn)，有也只是一個(gè)空殼！

　　別了，我的初中生活作文 篇67

　　生活中有了你們，才更加溢滿陽光�！�—題記

　　時(shí)光荏苒，十四載光陰如箭飛逝�；厥淄�昔，總有一些人，給予我關(guān)懷，讓我茁壯成長。

　　她

　　步入初中的大門，我覺得，自己已成為大人了，可是，一次次的碰壁，讓我畏縮不前，失去信心，幸好有她，一次一次地鼓勵(lì)著我。

　　記得，在初中第一次期末測(cè)試中，我的成績讓人大跌眼鏡——足足退步了50名！領(lǐng)取成績單時(shí)，我一直不敢看她的眼睛，自己深知，辜負(fù)了她的期望�？墒�，出乎意料，在她口中，沒有責(zé)備，充溢著的是關(guān)心與鼓勵(lì)，于是，眼眶濕了，淚水滴在那發(fā)白的成績單上，沒錯(cuò)，我必須要努力！

　　后來，在她的幫助下，成績有所好轉(zhuǎn)，在她眼中，我讀到了欣慰。

　　感謝她，給予了我進(jìn)步的動(dòng)力。

　　他

　　這學(xué)期，又換了座位，幸運(yùn)的，我坐在了他的后面，都知道，他的成績?cè)谛？墒菙?shù)一數(shù)二的，這樣，我的成績一定會(huì)有所提升的'！果然，在第一次月考中，我進(jìn)步了。

　　這學(xué)期，物理課程中“電”對(duì)于我來說，似乎有些遙不可及，沒辦法，只得一次又一次地求助他，在判斷電壓表測(cè)哪個(gè)用電器的電壓這一類題上，他不知費(fèi)了多少口水，可是，我卻仍不能熟悉掌握。唉，怎么又遇到這類題了？還是問他吧！于是，耳畔又響起了標(biāo)準(zhǔn)的“楊氏口音”：看，這是電壓表的第一只腳，電流不能通過電壓表，所以……“

　　在他的幫助下，我的物理有所進(jìn)步，對(duì)物理也產(chǎn)生了好感。

　　感謝他，給予了我進(jìn)步媽的動(dòng)力。

　　在初中生活中，還有不少的他、她，他們都給予了我鼓勵(lì)，讓我能徜徉在充滿陽光的天堂！

　　別了，我的初中生活作文 篇68

　　臨近期末，午飯后，像往常一樣走進(jìn)教室，頓時(shí)，一股沉悶的氣氛將我包圍。大家都在埋頭苦讀，我的心情也隨之壓抑起來，不由嘆道：”哎，這就是我們的初中生活！“順手拿出一本練習(xí)冊(cè)，但思緒卻在不知不覺中回到了快樂時(shí)光……

　　體育課上，打乒乓是我的向往，置身于激烈的對(duì)抗賽中，心情又是何等的歡樂。一場激烈的乒乓球比賽往往是氣勢(shì)雄健的，頑強(qiáng)拼搏的。時(shí)而，縷縷微妙的感覺會(huì)從心頭滑落，有少許不經(jīng)意的卻是真的觸動(dòng)，會(huì)讓我忘了拼殺，心中盈動(dòng)的全是宣泄的情緒，為學(xué)習(xí)的壓力而如釋重負(fù)，思緒也一樣，猶如，雄鷹展翅飛翔，靈動(dòng)著翅膀，飛至未知的空間，于是像夢(mèng)一般，但那感覺仍是舒暢的，一切如沐浴后的松弛，疲勞消盡，痛快舒服。

　　圣誕節(jié)那天，我們一起歡慶。大家又唱又笑，忘記了煩惱，忘記了憂傷，歡聲笑語別提有多高興啦！全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下圍坐在一起，邊吃東西邊做游戲，然后進(jìn)行才藝大比拼；我還表演了幽默調(diào)侃的獨(dú)角戲，大家笑得前腹后仰、精神飽滿……

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，參加男子4x100米跑步比賽。男生們?yōu)榱巳�校第一�?理想而揮汗賽場，努力拼搏；女生們雖然不能親臨賽場，可也是各個(gè)憋足了勁兒幫忙加油。雖然最終我們連前五名都沒有進(jìn)，但大家都感到很滿足，因?yàn)槲覀儽M了力……

　　突然，一陣刺耳的上課鈴聲把我從記憶中拉了回來，我只能無可奈何地仰天長嘆。雖然剛剛跨入初中，但我已經(jīng)覺得覺得有些不堪重負(fù)了。也許這是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的過程，我要去適應(yīng)環(huán)境，而不能要求環(huán)境來適應(yīng)我。想到這里，我不覺釋然，拿起筆開始了我的演算，因?yàn)槲乙�好好抓住這些快樂的中學(xué)時(shí)光。

　　別了，我的初中生活作文 篇69

　　初中生活是美好的，就看我們是否會(huì)享受初中生活，而學(xué)會(huì)享受生活會(huì)使我們的生活更加充實(shí)、輕松和愉快。

　　今天早上，剛一上早讀，學(xué)校便下起了大雪，我的心思有點(diǎn)跟著雪花飛了起來。不過我還是盡力克制住自己認(rèn)真地上著早讀。早讀一下，我便無法控制自己的心情，沖向了樓下。雖然天氣很冷，但是我此時(shí)卻一點(diǎn)都感覺不到天氣的寒冷，我已經(jīng)完全被這美景吸引了。我站在操場上，天上飄落的雪花撫摸著我的`臉和手，看著一片片雪花在我的手上融化成水。此時(shí)，看著這些美麗的雪花從天上往下紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落著，真的能感受到它們?cè)趦艋�著我們的天空，使大自然的空氣變得更加清新。此時(shí)此景，我也不知道是心理作用還是怎么回事？我突然覺得我周圍的空氣似乎清新了許多，不由自主地做著深呼吸，這時(shí)我感到渾身上下都十分得舒服，身上好像也充滿了無窮的力量，準(zhǔn)備好了要迎接新的挑戰(zhàn)。就在我回教室的時(shí)候，剛走出操場，又突然發(fā)現(xiàn)似乎周圍有什么新的變化，我便環(huán)視四周，看到樹上有一層薄薄的雪。樹梢上是綠白相間的，十分美麗！在這時(shí)旁邊的同學(xué)碰了一下我的手，他說：“你的手好冰呀！”雖然他說我的手冰，可我怎么也感覺不到冷，反而感到熱血沸騰。上課預(yù)備鈴響了！這時(shí)我似乎才清醒過來，往樓上跑去。今天早上的這一場雪是2008年-2009年入冬以來的第一場雪，也是我上初中后的第一場雪！今天的早晨是個(gè)與眾不同的早晨！也是我不會(huì)忘記的一個(gè)早晨，它使我對(duì)未來的中學(xué)生活和學(xué)習(xí)信心百倍！

　　我會(huì)在初中的三年里，不斷超越自己，克服一切困難，充分享受初中生活的酸、甜、苦、辣。相信我在初中的生活中會(huì)學(xué)得更好，懂得更多，生活得更加充實(shí)和愉快�。�！

　　別了，我的初中生活作文 篇70

　　告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)學(xué)校的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里十分興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗晕伊�年的勞�?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今日我最終實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

　　當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新教師，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋�(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。

　　當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫忙事，他們都身伸出援助之手來幫忙我，因?yàn)槲以谛�學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的時(shí)候我沒有考好，看到那人人厭惡的符號(hào)“叉”時(shí)，聽到教師批評(píng)的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要來臨，作業(yè)；試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽可是氣來一張張白白的試卷又來了，在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的`初一生活是”苦”的。我的初一生活真趣味，參雜著“酸。甜苦辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個(gè)團(tuán)體給我?guī)�來了無比的歡樂，使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……

　　千言萬語，僅有一句話：我愛我的初一生活！

　　別了，我的初中生活作文 篇71

　　白駒過隙，時(shí)光如水滴，滴在青石板上，輕快而沉重，而就在這之間中，我從一個(gè)懵懂的孩子，轉(zhuǎn)變成一個(gè)朝氣蓬勃的少女；從一個(gè)整天就知道依偎在母親懷抱中的小女孩，轉(zhuǎn)變成一個(gè)能自食其力的“小大人”；從輕松自在的小學(xué)生活，到繁忙又緊張的初中生活……正所謂：初中生活是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我將面臨一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，新校園，新老師，新同學(xué)，新開始，一切都是嶄新的！

　　開學(xué)如約而至，我背上了準(zhǔn)備已久的書包，剛出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中蘊(yùn)含著馥郁清香的花兒氣息，還混雜著昨夜被春雨洗禮過的泥土的獨(dú)特氣息，深吸氣，吐濁氣：“好清爽！”

　　帶著對(duì)新校園的好奇與憧憬，踏上一條走向校園的柏油馬路，路邊的野花相競開放，青草綠得發(fā)亮，樹上的鳥兒賣弄清脆而嘹亮的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的小曲兒，與微風(fēng)歡笑應(yīng)和著，描繪出一份靚麗的“清晨圖”……

　　來到校園，剛走進(jìn)校園，便有一陣微風(fēng)拂面而來，撩起我秀長的.黑發(fā)，輕撫我稚嫩的臉頰，整個(gè)人都神清氣爽，我興高采烈地走著，一會(huì)兒看看這兒的風(fēng)景，一會(huì)兒又瞧瞧那邊的花草樹木，在路上看見許多的陌生面孔，我洋溢著笑容，在這里沒有吵鬧的聲音，只有朗朗悅耳的讀書聲；沒有菜市場的擁擠和喧鬧，只有寬松和寧靜；沒有同學(xué)們的打鬧聲，只有同學(xué)們侃侃而談的歡笑……

　　正所謂：新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)。我確定的目標(biāo)是：1成績更上一層樓；3.受老師同學(xué)的歡迎……

　　這就是我絢麗多彩的初中生活，我會(huì)磨礪自己的意志和品格，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比f事都需要磨練，才得以成功，我將會(huì)帶著這份信心走向勝利的朝暉。

　　別了，我的初中生活作文 篇72

　　我的初中生活是苦樂交織的。在這半學(xué)期來，我知道了初中生活是怎么樣的。在初中生活，我交了許多朋友，許多伙伴，許多知己，和藹可親的老師。我不知不覺地適應(yīng)了初中生活。

　　上初中讓我永不忘記的是軍訓(xùn)，那是一個(gè)很殘酷的訓(xùn)練，不過就算它再怎么殘酷，我都得堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。在軍訓(xùn)的磨練中，我虛弱的身體重新健康了起來；在軍訓(xùn)的磨練中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)；在軍訓(xùn)的磨練中，我們?nèi)�班都懂得了團(tuán)結(jié)……現(xiàn)在我經(jīng)常用QQ和教官聊天。我還交了不少伙伴，每當(dāng)星期六，我們總是在中學(xué)集合，開始玩耍。

　　有一次，我們又匯集在籃球場打籃球，那次我摔倒了，伙伴們立馬扶起我，其中一個(gè)伙伴走了，我還以為他沒義氣，一個(gè)人走了。過了一會(huì)兒，他又跑回來，手上拿著一種布，他往我跑來，拿起我的腳，用膠布包起來，我的眼珠不知不覺的嘩嘩地留下，卻不是因?yàn)椤�…還有我的老師，每當(dāng)我有想破腦子也想不到的難題，我便拿著本子向辦公室撒腿就跑，當(dāng)老師不在時(shí)，我的腳便改變了方向，向校長室跑去，當(dāng)我找到她時(shí)，當(dāng)她知道我遇到難題時(shí)，她總是耐心地告訴我做法，我一次不懂她就說第二次，第二次不懂就……。

　　到了初中，我們便睡得比狗晚，起得比雞早。每個(gè)晚上，我們都得做作業(yè)，練習(xí)，今天的做完，明天的.便來。每個(gè)早上，我們七點(diǎn)便騎上自行車向距離很遠(yuǎn)的學(xué)校騎去。放學(xué)了又向家里跑回來。在學(xué)校已經(jīng)不能像小學(xué)一樣盡情玩耍了，只能拐來拐去。校長經(jīng)常搞幾個(gè)活動(dòng)，唱歌比賽，作文大賽和數(shù)學(xué)成績?cè)u(píng)比。我參加了和幾個(gè)伙伴參加了歌唱大賽，校長表揚(yáng)我們唱的好，所以我們沒有被淘汰。

　　我的初中生活就是這樣豐富多彩，苦樂交織。我喜歡初中的生活。

　　別了，我的初中生活作文 篇73

　　轉(zhuǎn)眼間，初一生活過去了，但它卻永遠(yuǎn)地刻在我心中，成為我記憶中最完美的一頁。

　　進(jìn)入初中，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的`大團(tuán)體中，卻充滿了歡笑與歡樂。所以，我心中很甜，精神也很好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患�樂事。我從心底里感覺這是在許多教師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛的團(tuán)體，所以，我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。

　　在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來，但進(jìn)入初一來，還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次，我更感到了教師的關(guān)愛、團(tuán)體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”，教師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個(gè)團(tuán)體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了……于是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來。最終，我也為這個(gè)團(tuán)體帶來了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng)，但我明白這只是為團(tuán)體帶來的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已，我還要為團(tuán)體做更大的回報(bào)！

　　這些只是完美的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)團(tuán)體給我?guī)�來了無窮的歡樂，使我的生活變得更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快……

　　我的初一生活能夠說是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。

　　別了，我的初中生活作文 篇74

　　一眨眼，兩個(gè)春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過時(shí)間的千垂百煉，教師的循循善誘，我終干漸漸褪去了青澀，跨入了初三的禮堂。

　　記憶中與學(xué)校初次見面的那個(gè)夏天，心境是無比的激動(dòng)和喜悅。在黃果樹下嗅著那花香，靜靜聆聽那風(fēng)吹著樹葉嘩啦啦的聲音，黃色的花清晰的脈絡(luò)中流淌著青春的綠色血液，源源不斷地將期望送至還有些害羞的花蕊，睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場景如同昨日才發(fā)生的一樣。時(shí)間過得真快呀，真讓我感到措手不及！時(shí)光年華告訴我：中考的`戰(zhàn)場在不停的向我逼近，要用新的面貌去迎接這場戰(zhàn)爭的勝利。我仿佛感覺到一股股肅殺之氣向我涌來。

　　學(xué)習(xí)的壓力越來越大，像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心，明確了自我的方向，不再迷茫。想想不覺地加快了腳步，一路上還歡聲笑語地嬉鬧著，背著被憧憬塞滿的書包，洋溢著春草般的期望和夢(mèng)想。

　　當(dāng)?shù)谝淮未蟛娇缛氤跞�的課堂，我一下子被如此快節(jié)奏的學(xué)子驚呆了，一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲，像掉入了無底的深淵，無邊無際……“上初三了，趕快適應(yīng)此刻的學(xué)習(xí)節(jié)奏吧，教師說的都是精華呀！”時(shí)常這樣提醒著自我。我的天空似乎失去了顏色，灰蒙蒙的一片。還有幾個(gè)月既將走上這所謂的中孝，暗暗警示自我努力地去拼一次，畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。

　　這學(xué)期我必須要用拉磨的驢樣的精神學(xué)習(xí)，要擋全考試的猛烈襲擊，才能在這次考試中走向新的學(xué)習(xí)生活。穿過無數(shù)的風(fēng)雨，還怕見著彩虹？

　　初三的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。只要頂住了壓力，做好了準(zhǔn)備，沖出了困難，春光的明媚便離我不遠(yuǎn)了。初三，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽的時(shí)期，它需要的是我努力的樣博！

　　別了，我的初中生活作文 篇75

　　恍惚惚，過完小學(xué)的美夢(mèng)，初中就像一個(gè)知心的小伙伴要伴我度過這三年的光陰。

　　記得當(dāng)時(shí)是怎樣地哭倒在母親的懷里。望著那一張張陌生的面孔，我茫然若失。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑，連同一顆想家的心也被卷了進(jìn)來。

　　噢！初中生活，那里包含著我的喜，怒，哀，懼。初中生活，那是我走向完美前途的必經(jīng)之路。

　　記得第一次上臺(tái)演講；記得第一次受到教師的表揚(yáng)；記得第一次考砸，一次次跌倒，一次次勝利，努力奮斗，便不會(huì)被別人甩在后面。這就是我的良知——初中生活對(duì)我的忠告。

　　生活就是這樣無情，生活就是這樣殘酷，應(yīng)對(duì)生活必須百折百撓，努力奮進(jìn)。

　　如今，春風(fēng)又起，樹枝樹葉交織成了綠色的穹隆，望著那巍峨聳立的主樓，驀然回首，我仿佛又認(rèn)出了半年前的`自我：天真無邪，雖然讀了很多書，但還是那樣的蠻橫無禮，一朝一夕都期盼著回家。就這樣，簡單而又完美地，初中生活為一個(gè)渴望以有限的生命擁抱永恒的小男孩打開了一扇神奇的窗子，從這微風(fēng)吹拂的窗口，透進(jìn)一片純潔的真理之光。宇宙與人開始以全新面貌向我揭示和呈現(xiàn)，我開始疑問，開始思索，開始摒棄，開始相信。在無際的天空自由地飛翔。

　　此刻，我不再孤獨(dú)，不再蠻橫無禮，因?yàn)橛羞@樣完美的初中生活作伙伴。而那些陌生的面孔，已變成了我的知己，良伴。在那里，我將盡顯才華，在那里，我將努力奮進(jìn)。

　　初中生活象一片海洋，我是一葉扁舟。它時(shí)時(shí)刻刻都在鍛煉著我，也將是我走向勝利的后盾！初中生活象慈母，我是她懷里的小孩，它時(shí)時(shí)刻刻都在教我怎樣做人，也將是我的恩師！三年的初中生活并不短暫，也并不長久，抓住機(jī)會(huì)，向前勇猛地沖刺，才會(huì)到達(dá)最終的終點(diǎn)！

　　別了，我的初中生活作文 篇76

　　轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。

　　開學(xué)第一天，緊張、開心、激動(dòng)的心境促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)�！�—南昌二中。邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。學(xué)校的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級(jí)——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不一樣世界的。但我堅(jiān)信，我和她們必須會(huì)成為好朋友。

　　在小學(xué)時(shí)，常聽教師們說，初中的教師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生，并且是當(dāng)著家長的面打?qū)W生�？墒牵�經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的'教師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人。異常是語文教師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。應(yīng)對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發(fā)言，但語文教師經(jīng)常鼓勵(lì)我們，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。

　　開學(xué)第一天午時(shí)，我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我，一向擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想，初中應(yīng)當(dāng)也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很悲痛，但我不會(huì)所以而氣餒。我相信，在往后的日子里，我必須會(huì)“金榜題名”。

　　我的初中生活，有歡樂，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學(xué)們，你們說對(duì)嗎

　　別了，我的初中生活作文 篇77

　　初中三年，就像夜空中劃過的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，快得讓人追不上它的腳步；又像一曲交響樂，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，奏出一曲華麗的樂章；好似一個(gè)調(diào)味盒，五味雜陳，耐人尋味，回味無窮……

　　曾記否？三年前的九月，我們?cè)诓賵鱿嘤觥Ｒ粋�(gè)個(gè)陌生的面頰仿佛在一瞬間親切了起來，一想到未來三年要與你們朝夕共處，我便倍感激動(dòng)。第一次見面，第一次自我介紹，都那樣的歷歷在目，仿佛電影倒放回了從前，青澀的我們道出第一聲問候，我們的友誼便從這里生根發(fā)芽。暖陽下，我們迎著朝陽，開始展望未來，在那個(gè)舊時(shí)光，埋下了夢(mèng)想的`種子……

　　曾記否？初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)見證了我們的英姿颯爽。短跑賽道上飛馳的何姝宏；跳高場地上飛躍的張語桐；鉛球沙地上投擲的張琳；場地外拼命吶喊的我們……他們?cè)趫龅厣蠐]汗如雨，贏得了六班“能文能武”的榮耀。我們?cè)诓賵錾狭粝铝似疵鼕^斗的印記……

　　還想起，我與朋友在校園中追逐嬉戲，笑聲灑遍整個(gè)校園；在柳樹下談天說地，看陽光被枝葉篩下一地碎金；在教室里奮筆疾書，體會(huì)解出難題的驚喜；上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)名被叫起回答問題，周圍同學(xué)輕聲告訴我答案，尷尬的坐下后與他相視一笑，繼而規(guī)矩的坐著，不敢再有分毫動(dòng)作……每個(gè)場景仿佛敲出一個(gè)音符，最終匯成一首輕快的歌在我耳畔縈繞……

　　三年來有年少輕狂的頑皮，有茅塞頓開的領(lǐng)悟，有堅(jiān)持拼搏的汗水，也有迷霧重疊的低谷……這些像一個(gè)個(gè)音符組成了我三年華麗的樂章，跌宕起伏。三年的生活仿佛是一場虛無縹緲的夢(mèng)，時(shí)光飛速溜走，怎么也尋不回來。但一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回味，都值得以澎湃的心情踏上前方的道路，都值得將此生化為滿腔的熱血繼續(xù)奮力拼搏……

　　別了，我的初中生活作文 篇78

　　我的初中生活是豐富多彩的，這里有熱情的同學(xué)，溫暖的班級(jí)，像一束月光照亮了我內(nèi)心對(duì)上學(xué)的煩惱。

　　小時(shí)候上學(xué)，同學(xué)們十分不友愛，每當(dāng)他們看見別人難過時(shí)捧腹大笑，而我也永遠(yuǎn)忘不了在我被別人誣陷時(shí)，周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊笑出淚花的無恥的姿態(tài)。

　　可當(dāng)我步入初中一切都不一樣了，大家都相處得十分和睦，老師也公平公正，讓我體會(huì)到了初中生活的不一樣。

　　軍訓(xùn)時(shí)條件十分艱苦，每天都要受到魔鬼式訓(xùn)練，可我們并不在意這些，因?yàn)橥瑢W(xué)之間每天都能從早到晚的粘在一起，對(duì)我們小孩來說是一種幸福，即便那幾日生活過得如此艱苦，鐵制床，起毛球的`褥子和難以下咽的飯菜，但只要看見同學(xué)的笑容便能立刻身心愉悅。

　　在我們回學(xué)校上體育課的時(shí)候也別有一番情趣，或許在你們的印象中，上體育課就是一股勁地瘋跑八百米，其實(shí)不然。大家總是以為跑步是很難熬的，所以不愿與周圍的同學(xué)說笑，而我們班不一樣，大伙兒的腳步、節(jié)奏一致，在揮灑汗水的同時(shí)也不忘與周圍的同學(xué)說笑，每次都會(huì)分散大家的注意力，因此跑步對(duì)我們來說不算辛苦，以至于每次體育老師看我們回來都是面帶微笑，不像別的班彎著腰氣喘吁吁，仿佛像枯萎了的花朵，無精打采。

　　在生物課上，老師會(huì)領(lǐng)著我們做實(shí)驗(yàn)，大家趴在講臺(tái)的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實(shí)驗(yàn)的手，同學(xué)們像剛出生的嬰兒那樣，好奇心引領(lǐng)著我們不斷探索，于是一堆好奇寶寶們將老師做實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)步驟，記得十分清晰，還不時(shí)互相說笑，不僅目睹了科學(xué)的奧妙也體味了班級(jí)的活躍氣氛。

　　就是我的初中生活，多么豐富多彩��！

　　別了，我的初中生活作文 篇79

　　爸爸媽媽，仿佛就是一瞬間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過去，留在了記憶里。現(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。

　　還在讀小學(xué)的時(shí)候，我常常聽人說，初中生活是如何的艱苦，學(xué)習(xí)是如何的繁重，老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者，有些人形容初中三年是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞，但是一提到上初中的生活，還是有些膽戰(zhàn)心驚，望而卻步。

　　我現(xiàn)在初一的生活剛剛開始，發(fā)現(xiàn)初中的'學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么恐怖猙獰，回想那時(shí)的心態(tài)，我不禁嘲笑自己：杞人憂天。

　　我記得開學(xué)的那天，剛走進(jìn)教室，老師就給一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，親切的告訴我坐在哪里，指導(dǎo)我填表交代其他注意事項(xiàng)。接下來幾天，我們這些四面八方匯聚在此素不相識(shí)的同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。

　　我還依稀記得初中第一次開學(xué)典禮。當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)大聲說歡迎新一屆的學(xué)生們，我覺得我已經(jīng)融入初中生活。未來的三年，我充滿了憧憬。

　　和小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)科目增多了，作業(yè)增加了，但這并沒有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好和愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返；數(shù)學(xué)解題讓我冥思苦想，大呼過癮；簡單的英語子母組成復(fù)雜多樣的單詞；生物知識(shí)讓我驚嘆大自然的奇跡和生命的磅礴；地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉；政治讓我知道了成長的責(zé)任；歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學(xué)習(xí)之余，我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍，我們奔跑，我們吶喊，我們比賽，我們相互幫助。

　　爸爸媽媽，這就是我的初中生活！

　　別了，我的初中生活作文 篇80

　　今年的九月，我就已經(jīng)成為一名初中生了，剛剛踏入校園的大門，一切都是新的：新的環(huán)境，新的課程，新的教師，新的同學(xué)……一切都是嶄新的。

　　剛剛?cè)肭�，天氣還很涼爽，一進(jìn)校門，兩側(cè)茂密的大樹和草叢還是綠油油的，當(dāng)然那鋪滿石塊插著班旗的池子上，五彩的旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)，那景色真是美極了！而且上了中學(xué)我們就可以自己騎車來上學(xué)了，看，前面就是我們存放自行車的地方。中學(xué)的操場可是比小學(xué)大了好多，同學(xué)們可以在中午或放學(xué)后來這里打球，踢球，訓(xùn)練……哇，這實(shí)驗(yàn)樓好高��！怎么得有十一層了吧，旁邊這棟應(yīng)該就是綜合樓了吧，唉，這每天上學(xué)還要爬三層呢。

　　讓我感覺小學(xué)與初中最大的不同可就是中午吃飯了，小學(xué)在班里盛飯吃，這初中可就是人手一飯卡，下了中午第四節(jié)課，就去食堂，想吃哪個(gè)就吃哪個(gè)，飯卡一刷就好了。

　　不僅僅校園環(huán)境和午飯是嶄新的，就連課程也是嶄新的。除了語數(shù)英和一直都不變的那幾項(xiàng)科目，還增加了地、生物、書法、政治、歷史……雖然課程增多了，但樂趣還是源源不斷呢！初中還有選修課，自己喜歡什么就可以報(bào)什么，可真是全新的課程啊！

　　在初中，見到的可就不是小學(xué)那熟悉的面孔了，都是新同學(xué)，新老師。班里一共有四十多個(gè)人，都已經(jīng)很成熟了，不像小學(xué)那些稚嫩的'面孔，前后左右都不是自己熟悉的人了，老師們也都是新的教師團(tuán)隊(duì)了。但在未來三年中，我們都是彼此最熟悉的人！

　　初中的一切都是嶄新的，未來在向我們招手，讓我們一起走向幸福的未來吧！

　　別了，我的初中生活作文 篇81

　　時(shí)光荏苒，回首間小學(xué)生活如流水般逝去，我不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩，而是朝氣蓬勃的初中生。童年時(shí)光已成過去時(shí)，迎面而來的是初中生活。

　　在我們這個(gè)花季年齡，有無限的青春年華，有熱血，有激情，有理想，有抱負(fù)。但我們?cè)撊绾巫瞿�？才能使我的初中生活充�?shí)而有趣，青春無悔呢？

　　夢(mèng)想是初中生活的主旋律，朝著夢(mèng)想出發(fā)，朝著夢(mèng)想拼搏，為夢(mèng)想付出汗水和心血，盡管夢(mèng)想并不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，但我也會(huì)努力去做。我的.夢(mèng)想是做一名作家兼畫家，成天舞文弄墨寫下不朽詩文，唯美的畫卷在我的妙手下飛舞，多好��！

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”在緊張忙碌的初中生活，我依然像從前那樣好讀書，擠時(shí)間讀書，多讀名著，將好詩佳句抄錄在活頁本上，爛熟于心，在寫文章時(shí)信手拈來，如虎添翼。

　　藝術(shù)，需要靈感，而靈感從哪里來呢？需要日積月累的潛心專研和刻苦訓(xùn)練，從名人的畫中尋找靈感，多積累，善琢磨。

　　夢(mèng)想中的初中生活又會(huì)認(rèn)識(shí)好多新同學(xué)，同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，熱情洋溢，互助互愛。又會(huì)遇到知識(shí)淵博的老師，感覺一切都是那么激動(dòng)和向往。盡管初中生活可能很枯燥，但還是非常向往，爭取過得多姿多彩，苦中帶樂。

　　進(jìn)入初中后，我要改掉原來的壞習(xí)慣。比如動(dòng)作慢，不主動(dòng)為班集體做事，注意力不集中。每天都要認(rèn)真完成老師作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天新課。不過慢慢來，“欲速則不達(dá)”，天天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不要一曝十寒，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。最后還需要一顆陽光積極向上的心，相信我的初中生活一定很完美。

　　初中生活，我來了。

　　別了，我的初中生活作文 篇82

　　每個(gè)人都有初中生活，每個(gè)人都有一顆幼稚的心靈，希望可以永遠(yuǎn)不長大�！�題記

　　記得剛進(jìn)校門的時(shí)候，心里縱使有萬般不舍，也還是要進(jìn)去；晚上睡覺時(shí)，即使再難以入睡也要慢慢習(xí)慣；學(xué)習(xí)壓力再大，題再難時(shí)，也要堅(jiān)持……初中生活就是這樣，一天復(fù)一天，一年復(fù)一年。

　　在初一初二的時(shí)候，老師不會(huì)給你太大的壓力，不會(huì)布置太多的任務(wù)，只會(huì)督促你有沒有認(rèn)真聽講完成任務(wù)，每天上晚自習(xí)的時(shí)候，老師講完課以后就可以自由安排時(shí)間。

　　初一剛進(jìn)校園和同學(xué)不熟悉，但是過了不久之后就打成了，整天有說有笑的，班級(jí)里面也總會(huì)有那么一個(gè)男學(xué)霸和女學(xué)霸，霸氣的班長，調(diào)皮搗蛋的幾個(gè)男生，總會(huì)有學(xué)習(xí)好的也總會(huì)有學(xué)習(xí)不好的。總之，每天上課了就聽講，下課了就玩耍，夜晚了就睡覺，每天無憂無慮的。

　　但是到了初三就不一樣了，每天要早早地起床，刷牙洗漱，然后餓著肚子進(jìn)行早讀，就算你沒有力氣也要大聲讀出來。終于可以吃早飯了，坐下來慢慢品嘗，那是不可能的！

　　早飯時(shí)間只有幾分鐘的時(shí)間，所以一定要快，吃完以后就要立馬回教室上課了，每天上午語數(shù)英科輪流轉(zhuǎn)，上課聽講做筆記，下課做課題，根本沒有玩的時(shí)間。

　　老師還會(huì)天天跟你說現(xiàn)在已經(jīng)初三了，再不努力就來不及了，抓緊時(shí)間，爭取考上一個(gè)好的.高中！初三除了上廁所吃飯睡覺的時(shí)間，其余的時(shí)間基本上都在書海中度過，每次考完試之后還要擔(dān)心自己的成績，有沒有下降有沒有提升，就算是周末在家，也會(huì)有一大堆的作業(yè)在等著你，一大堆試卷在呼喚著你！

　　初中生活就是這樣忙忙碌碌的，雖然很辛苦，但是為了自己以后的前程，現(xiàn)在吃多少苦都值得。

　　別了，我的初中生活作文 篇83

　　我的初中生活是豐富多彩的，這里有熱情的同學(xué)，溫暖的班級(jí)，像一束月光照亮了我內(nèi)心對(duì)上學(xué)的煩惱。

　　小時(shí)候上學(xué)，同學(xué)們十分不友愛，每當(dāng)他們看見別人難過時(shí)捧腹大笑，而我也永遠(yuǎn)忘不了在我被別人誣陷時(shí)，周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊笑出淚花的無恥的姿態(tài)。

　　可當(dāng)我步入初中一切都不一樣了，大家都相處得十分和睦，老師也公平公正，讓我體會(huì)到了初中生活的不一樣。

　　軍訓(xùn)時(shí)條件十分艱苦，每天都要受到魔鬼式訓(xùn)練，可我們并不在意這些，因?yàn)橥瑢W(xué)之間每天都能從早到晚的粘在一起，對(duì)我們小孩來說是一種幸福，即便那幾日生活過得如此艱苦，鐵制床，起毛球的褥子和難以下咽的飯菜，但只要看見同學(xué)的笑容便能立刻身心愉悅。

　　在我們回學(xué)校上體育課的時(shí)候也別有一番情趣，或許在你們的印象中，上體育課就是一股勁地瘋跑八百米，其實(shí)不然。大家總是以為跑步是很難熬的，所以不愿與周圍的同學(xué)說笑，

　　而我們班不一樣，大伙兒的腳步、節(jié)奏一致，在揮灑汗水的同時(shí)也不忘與周圍的同學(xué)說笑，每次都會(huì)分散大家的.注意力，因此跑步對(duì)我們來說不算辛苦，以至于每次體育老師看我們回來都是面帶微笑，不像別的班彎著腰氣喘吁吁，仿佛像枯萎了的花朵，無精打采。

　　在生物課上，老師會(huì)領(lǐng)著我們做實(shí)驗(yàn)，大家趴在講臺(tái)的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實(shí)驗(yàn)的手，同學(xué)們像剛出生的嬰兒那樣，好奇心引領(lǐng)著我們不斷探索，

　　于是一堆好奇寶寶們將老師做實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)步驟，記得十分清晰，還不時(shí)互相說笑，不僅目睹了科學(xué)的奧妙也體味了班級(jí)的活躍氣氛。

　　就是我的初中生活，多么豐富多彩啊！

　　別了，我的初中生活作文 篇84

　　告別小學(xué)，我便進(jìn)入了初中，在這里，我少了一些無知，而多了一些成熟。我便開始了我的初中生活。

　　剛剛踏入中學(xué)，便是一張張陌生的臉，陌生的環(huán)境。但這也不能阻止我對(duì)初中生活的期待，就這樣我便開始了我初一的生活。在初一時(shí)，似乎所有的事都是那么美好，我便開始認(rèn)識(shí)新朋友了，在新的班級(jí)里，快樂的學(xué)習(xí)著，似乎和小學(xué)沒有什么區(qū)別，只是要多上幾節(jié)課。我的初一便是充滿了幸福與快樂，過得是那么的美好。

　　很快便到了初二，在這一學(xué)期，果然就不同初一了，課程又多了，作業(yè)也多了，剛開始還不覺得，可到了后來，才發(fā)現(xiàn)原來真的跟以前不一樣了，但這也沒有什么，盡管如此，我也仍然能夠接受，并且快樂的接受初二的生活，只是比一前要多一些負(fù)擔(dān)而已，但到了后來才決得，自己的成績卻不如從前了，開始下降了，我的.心里便有了些許的不安。

　　很快，初二的生活便就這樣結(jié)束了，我便又迎來了初三的生活。在這一學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)明顯增加，每天加班加點(diǎn)，奮力的寫著作業(yè)，早上還要早起記單詞。每天的作業(yè)是越來越多，學(xué)習(xí)是越發(fā)決得累，書包漸重，知識(shí)漸多，而在這一刻，我己意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，我要珍惜初三的時(shí)間，讓奮斗成了我這段初三生活的代名詞。

　　時(shí)間如白駒過隙，歲日轉(zhuǎn)瞬即逝，而我的初中生活也將很快過去，初中，正是一個(gè)奮斗的過程，在此刻，我不想多說什么，我要做的就是充滿信心的去面對(duì)初三下學(xué)期的生話，我不能辜負(fù)了老師與父母對(duì)我的期望，加油吧！努力奮斗，相信自已，你能行！

　　別了，我的初中生活作文 篇85

　　初一的舞臺(tái)緩緩落幕，我們逐漸走向更高的殿堂，看到初一落下火紅的幕布，經(jīng)不住回想……——題記

　　初一的生活應(yīng)當(dāng)是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一齊，中午也和同學(xué)們一齊學(xué)習(xí)，一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時(shí)又湊在一齊談天說地，高談闊論。這種自由和無憂無慮的時(shí)光，真是十分完美。

　　初一的生活應(yīng)當(dāng)也是忙碌的吧，像螞蟻般忙碌，每一天應(yīng)對(duì)增多的作業(yè)，不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。異常是臨近考試的時(shí)候，無處不在的壓力，讓人幾乎無法喘息。每一天都要很多的學(xué)習(xí)，可是就是這樣，才使我的生活過得充實(shí)而忙碌。

　　初一的生活還有一絲難堪，臨近考試的一個(gè)周末，我居然把作業(yè)和復(fù)習(xí)資料遺落在學(xué)校，我只好趕到學(xué)校，甚至還把班主任給“請(qǐng)”了出來，其間不斷聽到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進(jìn)到學(xué)校，堅(jiān)固的鐵門，一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最終的`期望。我差點(diǎn)冒出找小偷“補(bǔ)習(xí)”開鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說，還丟了那么大的面子，真是賠了夫人又折兵呀。這就是對(duì)我粗心大意的懲罰吧！

　　初一就快過去了，過去的過錯(cuò)，永遠(yuǎn)記住，而過去的榮譽(yù)，屬于過去，讓我進(jìn)取陽光的應(yīng)對(duì)新的生活吧！

　　媽媽評(píng)語：從進(jìn)入初中到此刻已經(jīng)快一年了，你已經(jīng)適應(yīng)作為一名中學(xué)生了吧，我也快適應(yīng)了作為一名中學(xué)生的家長了。從文中看出，你是進(jìn)取的、向上的。堅(jiān)持這個(gè)心態(tài)，改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病，我相信，你初二的生活，會(huì)更好！

　　別了，我的初中生活作文 篇86

　　轉(zhuǎn)眼間，初一生活過去了，但它卻永遠(yuǎn)地刻在我心中，成為我記憶中

　　最完美的一頁。

　　進(jìn)入初中，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大團(tuán)體中，卻充滿了歡笑與歡樂。所以，我心中很甜，精神也很好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患�樂事。我從心底里感覺這是在許多教師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛的團(tuán)體，所以，我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。

　　在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來，但進(jìn)入初一來，還是帶給了我無限的`“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次，我更感到了教師的關(guān)愛、團(tuán)體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”，教師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個(gè)團(tuán)體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了……于是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來。最終，我也為這個(gè)團(tuán)體帶來了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng)，但我明白這只是為團(tuán)體帶來的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已，我還要為團(tuán)體做更大的回報(bào)!

　　這些只是完美的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)團(tuán)體給我?guī)�來了無窮

　　的歡樂，使我的生活變得更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快……

　　我的初一生活能夠說是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我

　　的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。

　　別了，我的初中生活作文 篇87

　　帶著一絲恐懼，我邁入了初中生活，然而，當(dāng)真正融入其中時(shí)，才發(fā)現(xiàn)沒有想象中的可怕，那里有灑滿陽光的操場，書香四溢的課堂，楊過向上的伙伴，也正是他們，讓我在這初中的一年里，感受到了無盡的歡樂和意想不到的收獲……

　　“立刻就要到我了，你必須行的”我對(duì)自我說，此刻的我，在藝術(shù)節(jié)的候場室內(nèi)焦急的等待著，眼直勾勾的盯著那張薄薄的紙，汗早就流到了鼻尖……

　　最終輪到我了，站在舞臺(tái)上，我又暗暗給自我打氣，沒問題，為了這次演出，自我費(fèi)了多少心血，必須沒有問題的!站定，我開始了我的朗誦，開始的時(shí)候，我語氣平緩，腦子里飛快的過著下一句的歌詞，可猛地一抬頭，天��！這么多人！黑壓壓一片，有點(diǎn)暈了。我……真的沒有當(dāng)著這么多人的面說過話，怎樣辦？詞是什么來著！我不知所措的站在舞臺(tái)上，腦子已經(jīng)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我低著頭，不敢看臺(tái)下的人，因?yàn)槲遗聦?duì)上教師的目光，同學(xué)們的目光……只是死死的拽住衣角，就在這時(shí)，臺(tái)下?lián)P起了震耳欲聾的掌聲，是？我猛然抬頭，是他們！我的同學(xué)們！他們用掌聲告訴我，我能夠的！對(duì)了，我想起來了！

　　是的，同學(xué)們的'鼓勵(lì)給了我自信，給了我戰(zhàn)勝恐懼的力量，從那一天起，我不再害怕當(dāng)眾說話，能夠在課堂上思維清楚，琉璃并且大聲地回答問題，能夠在各種活動(dòng)中發(fā)表自我的意見。也是在這一年里，我明白我收獲了金子般的友誼。

　　當(dāng)從那幼稚的童聲中來到肅穆的學(xué)校；當(dāng)從那件印有卡通的教室走進(jìn)書香四溢的課堂；當(dāng)從那個(gè)只想著瘋玩的丫頭走進(jìn)青澀美麗的花季，一切都在改變，在這一年里，我感悟良多……

　　別了，我的初中生活作文 篇88

　　當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我驚愕，我何時(shí)已經(jīng)長大？仿佛新入學(xué)的小朋友中，還摻雜著我那小小的影子；但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候；我驚喜，我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立？看那擁擠的大門口，有我獨(dú)自一人的身影；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我驚慌，我何時(shí)已經(jīng)成熟？在那夜深人靜的時(shí)候，把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜；當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……

　　時(shí)間就是這樣匆匆，不給我們一點(diǎn)向教師告別的時(shí)間，六年前我什么都不懂，是教師用她那無盡的愛心和耐心，吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻教師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼，那是包含了教師對(duì)我們的愛�。�

　　時(shí)光就是這樣匆匆，是我們來不及向同學(xué)做一番深切的告別，三年級(jí)，成績一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名，是同學(xué)用我的初一生活他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開心和不開心的往事��！那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀！

　　歲月就是這樣匆匆，為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶，去懷念我的教師，我的同學(xué)，我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅，那墻報(bào)，那黑板的.過程啊！它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際，把它們裝飾一新的么？時(shí)間啊，請(qǐng)你停一停，留戀一下我們一起走過的歷程吧！

　　可那畢竟已是過去，那只是我們一齊珍藏的完美回憶。

　　當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我懂得，我已經(jīng)長大，我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩；但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我明白，自我已經(jīng)獨(dú)立，不再是那個(gè)衣來伸手的小寶寶；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我清楚，自我已經(jīng)成熟，是不再依靠媽媽的大孩子，當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……

　　朋友啊，過去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程里，乘風(fēng)破浪，勇往直前！

　　別了，我的初中生活作文 篇89

　　初中，一個(gè)陌生而又熟悉的詞語。自從我步入三中大門的那一刻起，我就發(fā)現(xiàn)自我再也不是個(gè)小孩子了。從此，我多了一份成熟，多了一份思索，更多了一份煩惱！

　　當(dāng)啟明星剛剛升起時(shí)，黑色的天空仍舊籠罩著大地。我從溫暖舒適的床上爬起，迅速穿好衣服，來到洗手間，伴隨著水流嘩嘩的聲音，把我從睡意中拉出。冰冷的水沖洗著臉頰，讓我渾身上下充滿活力，我如同一只歡樂的小鹿沖出了家門，開始一天新的旅程。在路上與同學(xué)閆詩瑤一齊討論著深?yuàn)W的數(shù)學(xué)，一會(huì)兒語文詩中的柔美詩句又帶我重游古代，與孔子一齊談?wù)摽v橫天下。在車水馬龍之間，，晨風(fēng)徐徐地吹著，我們讓年輕的心與夢(mèng)一齊飛揚(yáng)！

　　到了學(xué)校，一節(jié)課之后一節(jié)課，一位教師挨著一位教師輪流著來上課。數(shù)學(xué)的幾何還沒有聽懂，地理的板塊又帶領(lǐng)我們穿躍世界；政治課上，教師教育我們?nèi)绾巫鋈�，歷史課上又目睹了李世民的豐功偉績。課下，同學(xué)們瘋瘋鬧鬧盡情玩耍，回家后，如山的作業(yè)壓得我們喘可是氣來，一摞摞高高的書本遮擋住我們的身影，在燈火闌珊處依舊挑燈苦讀。

　　日子在一天天過去，好不容易熬到了周六、周日。可一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)課班又讓我在車上來來回回穿梭，一篇連一篇的作業(yè)讓我忙可是來。夕陽的余暉照在課桌上，我的'身影仿佛被魔法師拉長了——初一的生活多么單調(diào)，初一的生活多么艱難，可初一的生活又充滿了甜蜜和向往。

　　正如那首歌所唱：“總是要等到睡覺前，才明白功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)�？偸且�等到考試后，才明白該念的書都沒有念�！�

　　初一的生活雖然枯燥可是十分趣味，在三年后的中考中，我必須會(huì)金榜題名，它是我內(nèi)心強(qiáng)烈的渴望。有了這份沉甸甸的渴望，我的初一生活在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中就變得生動(dòng)而又色彩斑斕！

　　別了，我的初中生活作文 篇90

　　轉(zhuǎn)眼間，初一立刻就要過去了。好快�。】墒窃诔跻坏纳�活卻令我十分歡樂。我的初一生活發(fā)生過很多事情，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一件事……

　　那天上了一天課之后，也不是很累，高高興興的回了宿舍。

　　晚上，在宿舍，我去倒洗腳水，去時(shí)很平穩(wěn)的走了過去，并把水倒了，可是回來時(shí)不明白怎樣回事，應(yīng)當(dāng)是地滑吧！只聽一聲“嘭”，洗腳盆摔到了一邊，兩只拖鞋都已飛得分散了。我側(cè)躺在地上，左腳靠在了門沿上。瞬間，腦袋一片空白。這時(shí)一個(gè)同學(xué)出來把我扶進(jìn)了宿舍，并把盆和拖鞋拿了回來。進(jìn)了宿舍，感覺也沒什么事情，哪都不疼，但一看左腳皮裹著一堆血沒有流出來。這時(shí)班長過來了，看了一眼我的'腳，并且拿著盆倒了一點(diǎn)溫水把我的腳放在水里，讓我把皮里的血擠出來，弄完了之后，我把腳抬起來。這時(shí)我的同學(xué)們都過來了宿舍，一個(gè)幫著把腳抬起來，班長幫我處理傷口，班長先給我擦干腳，然后抹上紅藥水，然后去別的宿舍要?jiǎng)?chuàng)口貼，幫我貼上了，可是因?yàn)闆]有棉簽，只能用紙代替。同學(xué)們都看著我的腳，這時(shí)我看著她們，心里感覺好開心呀！我的腳從來沒有像這么多人這樣被看著，這樣被重視。也就是因?yàn)檫@樣心里開心，腳傷也沒感覺疼。弄完之后，她們離開了我的宿舍。之后也有幾個(gè)我的好朋友過來看一下。早晨，有些同學(xué)還再問腳好一些了嗎？這樣的話。心里老高興了！

　　幾天后，腳傷慢慢好了。

　　這件事雖然過去了好久，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘，因?yàn)樗�包含著同學(xué)之間的深厚友誼，在那里我想說：“你們都是我永遠(yuǎn)最好的朋友！”我的初一生活溫馨、歡樂！這個(gè)初一真讓我留戀�。�

　　別了，我的初中生活作文 篇91

　　從2011年9月1日起我就是一個(gè)真真正正的初中學(xué)生了。

　　我的初一生活也隨之開始了它充滿了競爭與挑戰(zhàn)；它充滿了職責(zé)與辛苦；它充滿了歡樂與友誼……

　　初一讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語文課上，我仿佛與泰戈?duì)栍懻搩和�的無憂無慮，又仿佛與“詩仙”李白一齊訴說好友被貶的憂傷；數(shù)學(xué)課上，我仿佛與小高斯一齊鉆研復(fù)雜的運(yùn)算，一會(huì)兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化；歷史課上我對(duì)元謀人的生活產(chǎn)生了興趣，一會(huì)兒又對(duì)山頂洞人的人工取火感到敬佩；地理課上的`“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛；而音樂的悠揚(yáng)又讓我身心愉快，《明天會(huì)更好》讓我感覺到了今日的歡樂和明天的憧憬；貝多芬的《命運(yùn)交響曲》讓我感到生命的激昂；周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。

　　鄰居家的孩子也上初一，她便是我的競爭對(duì)手，媽媽常說她如何如何的聽話、懂事，我看未必，常說她學(xué)習(xí)好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭，多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，開始誦讀英語，晚上，夕陽西下我歪著頭拄著下巴，叼著筆，在想高深莫測(cè)的數(shù)學(xué)題，我時(shí)而背背地理“經(jīng)緯線”時(shí)而抽出時(shí)間背歷史“元謀人”“北京人”。

　　上了初一我又結(jié)識(shí)了很多新朋友，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，她們對(duì)我都很好。我們天天放學(xué)一齊走，上學(xué)一齊走，下課在一齊，我們每一天都開開心心的，但也有吵架的時(shí)候，可是上了一節(jié)課就和好了，我們?cè)趯W(xué)校里漫步，一齊討論明天的我們是否歡樂；討論人生的計(jì)劃與夢(mèng)想；討論我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活讓我們對(duì)青春充滿了幻想與渴望！

　　別了，我的初中生活作文 篇92

　　聽教師說有一些小學(xué)生已經(jīng)來七中報(bào)到了。不禁想到我的初一生活也即將面臨著結(jié)束�；貞浧鹞业某跻簧�活其中的滋味就是苦于甜，但更多的是甜……

　　每上體育課同學(xué)們都會(huì)鄒眉頭。因?yàn)闀?huì)練習(xí)跑步，十分的累。這節(jié)課也是如此。外面刮著小風(fēng)很容易岔氣。我的好朋友說：“一會(huì)兒一齊跑吧！”

　　隨著哨聲的'消失。同學(xué)們都像離弦的箭似的沖了出去，應(yīng)當(dāng)是很團(tuán)結(jié)，在跑第一的同學(xué)的帶領(lǐng)下大家有條不穩(wěn)的跑完了第一圈。意料之外的事發(fā)生了第二圈時(shí)隊(duì)形全都亂了。同學(xué)們跑起來都很費(fèi)勁了，我慢慢地也跑不動(dòng)了，偏偏在這時(shí)還岔氣了。前面的人越來越遠(yuǎn)。暗暗叫苦，肯定是最終了。這時(shí)好朋友過來了說：“一齊跑吧！”我有氣無力地說：“算了吧。反正都已經(jīng)最終了�！彼�生氣地說：“怎樣能夠放棄啊？如果是最終我陪你，并且你都沒嘗試怎樣就明白是最終�。俊甭犕曛�后我又充滿了信心，鼓起勇氣向前沖去，這中間她一向鼓勵(lì)我。由于她的鼓勵(lì)我們跑到了終點(diǎn)。并且也不是最終一名。我們倆坐在草坪上相視一笑。

　　下課后找到她說：“多謝！還有對(duì)不起！要不是因?yàn)槲业耐侠勰憔湍軌蚺艿谝涣�。”她生氣的回答：“是朋友嗎？這么客氣干嘛��？下次也許就是我拖累你了。咱們還一齊跑吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的友情又加深了。

　　我的初一生活雖然是苦于甜伴隨度過的，但更多的是甜。雖然這件事已過去很久，但卻令我難以忘懷，因?yàn)檫@件事使我懂得了友情的珍貴。這件事在我平凡的初一生活中卻是一份完美的記憶，我最珍惜的記憶。

　　別了，我的初中生活作文 篇93

　　上了初中，我們已經(jīng)從小孩邁入了青年時(shí)期，上了中學(xué)這可以表明我們已經(jīng)長大了，所以想很多在小學(xué)幼稚的事情不要帶入中學(xué)，因?yàn)檫@又是一個(gè)新的家庭，在這個(gè)新的家庭里也許有我認(rèn)識(shí)的，也許不認(rèn)識(shí)，不認(rèn)識(shí)的也好，認(rèn)識(shí)的也好，不認(rèn)識(shí)的可以多認(rèn)識(shí)許多新的朋友，在這個(gè)新的家庭里雖然有些陌生但是我會(huì)慢慢的去熟悉。

　　在剛剛邁入五十一中學(xué)的時(shí)候，陽光明媚，晴空萬里，當(dāng)然，與小學(xué)相比，這個(gè)學(xué)校就像一本新的書，讓我們?nèi)ヌ剿�，去思考，直�?月2日早上升國旗，學(xué)哥和學(xué)姐們走著齊刷刷的正步，可見他們一定很團(tuán)結(jié)，這個(gè)五十一中的大集體也一定相當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)。這讓我想起天安門廣場前解放軍叔叔在升旗，他們不愧是受過軍訓(xùn)的啊。

　　在去分班的時(shí)候，老師給我們介紹了我們新一屆的七年級(jí)前三班的老師，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)二班班主任老師很好，而這時(shí)的我還不知道分幾班，后來得知，我在二班，我真的很高興，到了教室，我們坐下來，老師介紹了自己，我才知道這個(gè)老師是個(gè)急脾氣，干什么事情都喜歡干凈，利索，我這是覺得，這個(gè)老師好，嚴(yán)師出高徒么。當(dāng)我看到語文老師的時(shí)候覺得他對(duì)我們很親切，而且還很坦白，她用自己身邊的事實(shí)來告訴我們道理，并且這個(gè)道理還很容易讓人懂，我還覺得語文老師文質(zhì)彬彬，很有文采的.感覺。而體育老師非常的嚴(yán)格，從他的語氣來看他也一定是一個(gè)嚴(yán)師。而音樂老師和地理老師他們給我的感覺都很慈愛。

　　在這種學(xué)習(xí)環(huán)境范圍之內(nèi)，在這么多的老師的關(guān)懷下，我相信只要我向語文老師說的一樣別人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鳥先飛這兩句話讓我很受益，所以我要在初中這個(gè)新環(huán)境里加倍努力把成績搞好，爭取考上好的學(xué)校。

　　別了，我的初中生活作文 篇94

　　初中生活是美麗而又豐富多彩的，它像一顆奔星，在人生這片星空中劃過了一道優(yōu)美的弧線，留下了不可磨滅的痕跡；如一朵風(fēng)姿綽約的月季，在生活花園中亭亭玉立；似一抹抹鮮艷的顏料，在生命畫卷上留下了一道道美麗的風(fēng)景，多姿多彩。

　　初中生活是天藍(lán)色的。你聽，“踏踏踏”，整齊劃一的腳步聲響徹偌大的操場。在藍(lán)天白云下，一支整整齊齊的隊(duì)伍在磚紅色的跑道上快速奔跑著，無一人落隊(duì)，也無一人偷懶。雖然有的人早已氣喘吁吁，滿頭大汗，豆大的汗珠從我們的額頭，鬢角滾過，但整齊的腳步聲從未間斷。蔚藍(lán)的天空見證了我們的努力與拼搏。

　　初中生活是火紅的。你瞧，當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照到大地時(shí)，在基地訓(xùn)練的我們便已如鯉魚打挺般從熟睡中蘇醒并坐了起來，開始了晨練。清風(fēng)中，我們跳躍著；陽光中，我們飛舞著，仿佛一個(gè)個(gè)小蝌蚪般的黑色音符，彈奏出青春的美妙的樂章；又宛如熊熊燃燒的火焰，散發(fā)出火紅的光芒，在這片肥沃的土地上，盡情播撒著青春的種子。

　　初中生活是碧綠色的。你看，在一間寬敞明亮的.教室里，一群穿著校服的我們正高聲誦讀著：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑……”帶著絲稚嫩的童音久久回蕩在教室里。那聲音，飽含著我們對(duì)知識(shí)的渴求與熱愛�？看暗囊恢曛晟鷻C(jī)勃勃的綠蘿，也目睹了我們的奮力向前以及對(duì)知識(shí)的熱切期望與深深的熱愛吧？

　　初中生活豐富多彩，似歡快的音符，彈奏出華麗的樂章；如深邃的文字，書寫著青春的篇章，記錄我們懵懂的少年時(shí)代。它將永遠(yuǎn)停留在我的人生長卷上，永不褪色。

　　別了，我的初中生活作文 篇95

　　兩年前，我坐在小學(xué)六年級(jí)的教室里，幻想著美好的初中生活。后來啊，我畢業(yè)了。

　　初一，新生活

　　我滿懷著無比欣喜與激動(dòng)的心情開始了我的初中生活。我在這個(gè)幼稚可愛而又無比珍貴的青春時(shí)光里遇到了你。剛來到這個(gè)陌生的中學(xué)，周圍的一切人和事都比較陌生，我也不主動(dòng)與人交往，只能和那些曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)呆在一起，避免我孤單一人。但是后來啊，我和你做到了一起。

　　初二，美好時(shí)光

　　我們被安排在一個(gè)小組，坐在旁邊的你開始與我熟絡(luò)了起來。我們的脾氣相似，興趣相同，相見恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說話的兩個(gè)人，呆在一起卻沒有過多的阻礙。即使我們沒有話題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時(shí)候我們總是講著小時(shí)候的糗事，然后彼此笑話，迎來別人異樣的眼光，我們也毫不在意；我們總會(huì)一起牽手去散步吹風(fēng)，校園內(nèi)一陣清涼的風(fēng)吹散了我們心頭的煩惱；我們還一起值日一起學(xué)習(xí)，彼此安慰，彼此鼓勵(lì)，這一路走來，我欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，我羨慕你的樂觀與淡然，我依賴你的溫暖與笑容，我多么慶幸在我繁忙的學(xué)業(yè)，漫長的初中生活中還能遇見你，遇見這樣好的你，但是后來啊，你離開了。

　　初三，思念

　　我們相互信任和理解，在我們打開心門接受彼此之后，你卻要離開，我知道你是身不由己因?yàn)榧彝ピ�因，可在我的友情的`世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡，沒有人完全理解我的苦痛，沒有人無條件包容我的無理取鬧，沒有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對(duì)你的思念深埋心底，我希望有一天他們能噴涌而出。

　　我的初中生活是不平凡的！有了一個(gè)你變得更加精彩，我的初中生活是不平凡的！

　　別了，我的初中生活作文 篇96

　　想必每個(gè)人準(zhǔn)備進(jìn)入初中時(shí)，都會(huì)懷著激動(dòng)開心的心情來迎接初中。離開了母校，踏入了初中的生活，我已成為一名初中生。初中學(xué)習(xí)也漸漸地變得緊張起來，初中的生活比小學(xué)的時(shí)候更加的多姿多彩了。讓我們一起為接下來的三年初中生活加油吧！

　　初一到來了，新增了歷史、政治、生物、地理這四項(xiàng)科目。瞬間就覺得好苦好累，因?yàn)樽鳂I(yè)這個(gè)千斤重?fù)?dān)死死地壓著你。不過，漸漸的我們也就習(xí)慣了，因?yàn)橐�知道，還有以后的初二，初三……都要這樣度過。不過當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得成功的時(shí)候，就會(huì)非常開心，那種開心是無法形容的。

　　到了新班級(jí)沒多久，我們就開始進(jìn)行了“競選班委員”，隨著老師的.這句話，我們就開始競選各個(gè)學(xué)科的課代表了。我們首先進(jìn)行了選班長，還是很公平的，“自愿參加”也可以推薦自己。然后說一些如果你當(dāng)上班長會(huì)怎么樣之類的話。最終班長也選出來了，還有各科的課代表也都選出來了。

　　到了初中，作業(yè)也是逐漸增多了，中午了會(huì)有作業(yè)，然后下午去學(xué)校時(shí)就要交齊了。所以現(xiàn)在初中的生活抓的也是很緊的。放學(xué)了，回到家的第一件事就是寫作業(yè)，什么事都不顧了，直接拿出作業(yè)，然后認(rèn)認(rèn)真真地寫。寫完之后檢查一下作業(yè)沒問題了就睡覺。其實(shí)每次寫作業(yè)都會(huì)懷有一點(diǎn)開心的心情，這種開心就是覺得自己學(xué)會(huì)了，寫的時(shí)候很輕松，心里就會(huì)不由自主的開心。

　　在這個(gè)新的集體里，也認(rèn)識(shí)了新的朋友，我也很幸運(yùn)能與他們成為朋友。每個(gè)人都要成長，步入初中，再邁入初中，只需要三年，而三年的時(shí)間很快。所以我們要珍惜當(dāng)下，好好學(xué)習(xí)，有時(shí)候回味起來也是滿滿的幸福和快樂。

　　別了，我的初中生活作文 篇97

　　微微的風(fēng)吹動(dòng)著荷花，還夾雜著炎炎夏日的氣息。我迎著風(fēng)朝一片建筑走去。那片充滿朗朗書聲，看起來像上了年紀(jì)的老爺爺?shù)慕ㄖ�便是我的初中校園。

　　這說大不大，說小不小的地方雖然不像其它地方那樣精致、美麗。但它卻有著別樣的一番天地。

　　在晨曦的照耀下“廣昌二中”這四個(gè)字是那樣的金碧輝煌。校園分別坐落著四橦教學(xué)樓，坐滿了學(xué)生的教室看起來是忙碌的`，又是安靜的。我走進(jìn)了教室里，那靠窗的位置被灑滿了陽光，像極一位恬靜的少女。我坐下來，身上披著陽光織成的服飾。如果朝窗臺(tái)往下看會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大哥哥大姐姐正踏著矯健的步伐在操場上一圈又一圈的跑，臉上的汗水正書寫他們的青春，又仿佛是在發(fā)泄這學(xué)習(xí)的壓力。是的，學(xué)習(xí)是困難的也是輕松的。之所以輕松，是因?yàn)槲覀冇兄�一位位博識(shí)淵博的老師。

　　校園之所以美麗，也是因?yàn)橛羞@些老師把我們灰暗的天空描畫成絢爛無比的天空任我們?cè)谶@片天空中飛翔，在這知識(shí)的海洋里遨游。正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟筆成灰淚始干”，老師是一位魔法師，把我們校園變成鶯飛燕舞的花園。我們就是其中的花朵。老師是一位造路師，為我們?cè)谇G棘蠻荒之地開墾出一條平坦的大道。美麗的校園如果沒有了老師，就沒有了學(xué)生們的積極向上，那便只是一個(gè)軀殼。一個(gè)失去了靈魂的軀殼。

　　小學(xué)的校園是懵懂的，初中的校園是一個(gè)揮灑青春的戰(zhàn)場。小學(xué)的校園像一個(gè)稚嫩的小孩，而初中的校園像一個(gè)健壯的青年，蓄勢(shì)待發(fā)。我的初中校園就是這樣一個(gè)獨(dú)特而又美麗的地方，在這兒，知識(shí)像潺潺流水一般涌入我們的腦海。雖然校園里的樹一年四季都會(huì)凋謝又盛開，但我的初中校園則會(huì)一直生長出一顆又一顆豐碩的果實(shí)永不凋零。

　　別了，我的初中生活作文 篇98

　　時(shí)光匆匆如白駒過隙，悄悄從我們指縫間流走。眨眼間，我已告別了有如漂漂流水般的小學(xué)生活。從年少的小學(xué)生變身成一個(gè)初中生，沒有了父母的庇護(hù)，多了幾分獨(dú)立，我的初中生活也由此展開。

　　一抹久違的陽光灑向大地，我滿懷期待激動(dòng)地走入了這個(gè)陌生的環(huán)境，心中被不知所措和不安充斥著。漸漸地，隨著時(shí)間的推移，那一個(gè)個(gè)陌生的人兒也與我熟悉起來。我心中起初的那份忐忑不安也在不知不覺中消失得無影無蹤。

　　相比起美好的小學(xué)生活，初中則變得繁重了些，科目也增多了不少，數(shù)學(xué)、生物、歷史等等都讓初入初中的我無從適應(yīng)。每天教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線的生活讓我有了厭倦的心理。被家人無限寵溺著、無限保護(hù)著的我在學(xué)習(xí)上手忙腳亂，生活也如一團(tuán)亂麻。我迷茫過、失落過、傷心過！可就在我氣餒之時(shí)，友善的同學(xué)，親切的老師給了我巨大的`鼓勵(lì)，給予我心靈上莫大的安慰，讓我不再對(duì)初中生活感到厭倦，而是多了幾分動(dòng)力，驅(qū)使著我勇敢向前進(jìn)！在學(xué)習(xí)上老師們耐心細(xì)致的講解讓我掌握了不少方法，頓時(shí)覺得有如神助，不再那么手忙腳亂心慌。生活上，我學(xué)習(xí)洗衣服、打掃衛(wèi)生，一切都變得井然有序起來。

　　學(xué)習(xí)是苦樂交織的，我們要努力克服學(xué)習(xí)、生活上的困難，要做到“一心只讀圣賢書”，也要做到“家事國事天下事，事事關(guān)心”。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上我們要不斷努力，永不言棄。生活上我們要開始追逐，學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。如那春天破土而出的小草一般生生不息，有著無限活力，風(fēng)雨過后總會(huì)見到彩虹，讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，駛向美好燦爛的未來！

　　別了，我的初中生活作文 篇99

　　它沒有宮殿的奢華，沒有鼓樓的悠久，卻有著別樣的風(fēng)格。它簡樸卻和諧，舒適而溫暖。它就是我的校園——平江十二中。

　　我心中的十二中充滿著生機(jī)與活力。

　　無論是整齊有力的晨間跑操聲，還是教室里傳出的朗朗讀書聲，抑或是下課后，同學(xué)們歡樂的嬉笑聲，都展示著她的朝氣。

　　晨曦初露，又一個(gè)清新絢麗的早晨開始了。隨著上學(xué)的人潮，我信步走進(jìn)校園。晨霧如輕紗籠罩著我們的校園，一座新建的教學(xué)樓，淹沒在淡淡的晨霧中，壯觀而美麗。

　　學(xué)校正在建設(shè)，我們只得在板房里上課。板房顯得非常簡樸而單調(diào)，但里面卻被同學(xué)們裝飾得五彩斑斕，走進(jìn)去好像置身于畫中，美麗極了。

　　同學(xué)們?cè)谛�園里嬉戲，一個(gè)個(gè)如鳥兒般雀躍，如陽光般朝氣。籃球場上，同學(xué)們抱著籃球在陽光下跳躍。當(dāng)然，還有一些喜歡安靜的同學(xué)，坐在樹下享受著綠蔭撒下的愜意，嬉戲玩耍盡顯同學(xué)真情。

　　學(xué)校中，有一棟經(jīng)歷了幾十年歲月的舊教學(xué)樓。這座樓承載著一代代學(xué)生的夢(mèng)想，是學(xué)生的'天堂，知識(shí)的圣殿。它雖然經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨，但依然屹立不倒，墻上還有一些勵(lì)志的標(biāo)語，樓下的樹木蒼翠青綠。

　　平江十二中溫暖如家。在老師的關(guān)懷下，我們感到無比溫暖。走進(jìn)辦公室，你會(huì)看到老師們?cè)趥湔n和批改作業(yè)。他們是多么的專注啊！

　　同學(xué)們也很尊敬老師，當(dāng)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師生病時(shí)，會(huì)寫一張關(guān)心的小紙條，提醒老師注意身體，不要熬夜等，師生之間親如一家人。

　　我心中的十二中是簡樸而和諧的。但最美的東西不需要華麗的裝飾，不需要刻意的渲染，它同樣充滿神圣感，令我自豪，令我敬佩。

　　別了，我的初中生活作文 篇100

　　回憶，停駐于一年前……秋日的微風(fēng)徐徐，而燦爛的陽光由樹梢灑下，剛?cè)雽W(xué)的我，懷著一顆忐忑不安的心，仰頭與四個(gè)金光閃閃的大字相視著……育才初中……記得那是初中的入學(xué)日。

　　一踏入校門，映入眼簾的即是青青樹木，綿綿綠草，蜜蜂與蝴蝶翩翩的在花叢里穿縮。枝頭上鳥兒啾啾，合著師長們親切的道早，如一曲曲美妙的樂章，在每一人的心中蕩漾。抬頭一望，是壯闊的校園建筑及形狀優(yōu)美的鐘樓，挺直的柱子上掛著榮譽(yù)榜，象征著育才初中人才輩出的'光彩及學(xué)生們努力不懈的成果。

　　踩著輕快的步伐，廣大的操場就近在眼前�；@球場上個(gè)個(gè)是人高馬大、虎背熊腰的學(xué)生，在場內(nèi)飛快得奔馳，在籃下拼得你死我活。而跑道上身手矯健的體育班們勤奮的練習(xí)著，灑下青春的汗水，為育才初中的田徑賽史上寫下一頁頁精彩的榮耀。學(xué)生雀躍躍的笑鬧聲，籃下爭斗的叫嚷聲，以及場邊不絕于耳的加油聲，都為育才初中的每一個(gè)角落充滿了無限的生命力。

　　踏著輕松的腳步，觸目所及是校園里最靜謐的角落——圖書館。走進(jìn)這富含幻想和驚奇的世界，看到的是一個(gè)個(gè)博學(xué)多聞的書蟲們，啃食著館里的每一本書，讓自己沉浸在智慧和知識(shí)的薰陶，發(fā)掘書中的寶藏，在這琳瑯滿目的書籍中滿載而歸！

　　莘莘學(xué)子園，悠悠置我心。無論是充滿紅花綠葉的校門口，還是人煙沸騰的操場和安靜的圖書館，都充斥著我在育才初中的美好回憶。猶記二年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管是五味雜陳或酸甜苦辣，如今都已成為最美好的記憶。希冀這里一切美好深切的校園風(fēng)景，陪伴著我，快樂的度過在育才初中蛻變成長的生活。

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