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我想飛初中作文

時(shí)間:2024-09-26 13:15:43 初中作文 我要投稿
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我想飛初中作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我想飛初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我想飛初中作文

我想飛初中作文1

  從小,我就向往蔚藍(lán)的天空。長大后,我仍然一個(gè)人靜靜地躺在草地上欣賞藍(lán)天。飄動(dòng)的白云,翱翔的飛鳥常常勾起我無限的遐想。于是一個(gè)永不泯滅的幻想使我從頭腦中萌生了——我想飛。

  我想飛,我想有一對(duì)天使般的潔白的.翅膀。我要展翅藍(lán)天與白云共舞,同清風(fēng)比翼。如果真有上帝,我要懇求他賜給人類一對(duì)美麗的翅膀,這樣,人類就可以象小鳥一樣自由自在是翱翔了。那該是多么愜意呀!到那個(gè)時(shí)候,地球上就不必修那么多的公路,也不會(huì)再有那么多的人死于交通事故了。

  我想飛,我想象孫悟空一樣騰云駕霧。我要站在高高的筋斗云上,欣賞祖國的大好河山,體味:“一覽重山小”的感覺,我要俯瞰蜿蜒的長城;攀登巍峨的泰山;游覽明媚的西湖;駕臨浩瀚的南海,美麗的西雙版納,高聳的珠穆朗瑪峰,神秘的塔坷拉瑪干沙漠……如畫的天涯海腳都將留下我的足跡。

  我想飛,我要象超人那樣飛馬行空……

  我想飛,我想有一條阿拉丁的魔毯……

  當(dāng)然,我可能過于貪心。但是如果能飛,我就一定要這么做。

  我想飛,也許這永遠(yuǎn)都是一個(gè)夢(mèng),但我不會(huì)放棄,我將為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力奮斗!

我想飛初中作文2

  夕陽斜照,陽光懶懶地撒在我臉上,我有一眼沒一眼地瞅著陽臺(tái)下的小樹被風(fēng)輕輕地吹拂,發(fā)出“沙沙”的笑聲,這時(shí),天上卻突兀地“跌”下一只小麻雀。撲騰著翅膀,似乎只是初學(xué)飛翔。我小心翼翼地從地上捧起它,仔細(xì)觀察起來:這似乎是一只還沒長大的鳥,連羽毛都尚未齊全,索性也沒有受傷,先讓它住幾天,等能飛了再作打算吧。

  我當(dāng)下便作了決定。

  第二天早晨,我同往常一樣來到了班級(jí),明天就要階段考了呢。

  一堂一堂課地過去,一門一門課的復(fù)習(xí),不知不覺中,一天便也過去了。回家的路上,妮問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我也只是茫然而含糊地說:“我不知道!痹谖铱磥,不只是為了考一個(gè)好的高中,邁入一個(gè)好的大學(xué),尋求一個(gè)好的工作么?我問妮,“你呢?你的夢(mèng)想?”她充滿自信地對(duì)我我說,“我想做一名律師!薄盀槭裁?”我奇怪的問,有那么多職業(yè),她可以那么肯定她想做律師?她一本正經(jīng)地說:“會(huì)有很多案件,很好玩啊!”我又好氣又好笑地瞥了她一眼。

  回到家,看到“小倔”——我給小麻雀取的名字,還在不停地?fù)潋v,我啞然了,竟想不到一只還未長大的麻雀會(huì)有這般耐力,自從昨天撿到它以來,它都在努力地?fù)潋v著翅膀,努力的想要重回藍(lán)天,又倔強(qiáng)的不肯進(jìn)食,我和它賭氣,便叫它“小倔”,倔強(qiáng)的“倔”。我看了看它面前的餐盤,好歹是少了一些水,我看著它在地上撲騰的身影,忽地又想起妮的`問話,是啊,連一只小鳥都擁有著夢(mèng)想,何況是人呢?我的夢(mèng)想……我的夢(mèng)想,會(huì)是什么呢?

  一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小倔能飛了!雖然只是低低地飛。我看著小倔,欣慰地笑了:你讓我明白了呢,夢(mèng)想,其實(shí)很近……

  夢(mèng)想,是一股向前沖的動(dòng)力!是飛向未來的翅膀!是一個(gè)讓青春飛揚(yáng)的夢(mèng)!

  “小倔”展開它的翅膀在藍(lán)天無憂翱翔,留下一個(gè)絢爛的背影……

我想飛初中作文3

  飛、一個(gè)多么充滿夢(mèng)想和誘惑力的字眼?墒,與我們小學(xué)生的距離卻又很遙遠(yuǎn)。堆積如山的作業(yè);數(shù)不清的習(xí)題;如天上冰雹般得家教輔導(dǎo)……讓我們這群學(xué)生感到不堪重負(fù)。連睡夢(mèng)中都能看到那書桌上拉的很長的影子。

  一個(gè)星期天的早上6:30,我強(qiáng)迫自己離開溫暖的'被窩。經(jīng)過一番緊鑼密鼓的漱洗之后,我坐在書桌旁的椅子上,深吸一口氣,睜開熊貓眼,開始面對(duì)昨天語文老師用三個(gè)黑板寫下的所有作業(yè)和長篇試卷。

  7:50,我終于寫完了語文作業(yè)。開始翻開全國名牌學(xué)校推薦的××博士著超超超……(此處略去97個(gè)超字)強(qiáng)化班期末沖刺難度試卷。首先映入眼簾的是圓周率是多少及關(guān)于立方米的習(xí)題and祖沖之發(fā)明的第一件東西是什么……

  12:50,我已經(jīng)坐在輔導(dǎo)班的教室里。正在伸長了耳朵聽某名校奧數(shù)老師的輔導(dǎo),用呆愣的眼神看著老師那上下翻滾的舌頭,心里卻在盤算著下課的時(shí)間。好不容易下課了,卻發(fā)現(xiàn)奧數(shù)老師拿起那從不知疲倦的手,“刷刷”地開始布置作業(yè)。其間,我聽到旁邊隱約傳來帶有苦惱的哀嘆聲,心想:大人們也不懂我們的心聲,只會(huì)填鴨式的給我們負(fù)擔(dān),我們就像一只被關(guān)進(jìn)籠子的小鳥。我真的好想從籠子里出去。

  16:30,我又上完了作文輔導(dǎo)班和英語強(qiáng)化班。感覺快崩潰了。走出教室我便向老天控訴起來:“天!我再也不想做一只被關(guān)進(jìn)籠子里的憤怒小鳥了!我要自由!為自由,我寧愿放棄老師對(duì)我的表揚(yáng)和乖乖兔的形象!”

  22:00,我終于寫完了輔導(dǎo)班的作業(yè),揉揉發(fā)酸的眼睛,我突然想起來,明天的英語單詞還沒有預(yù)習(xí)。搖搖頭,我又不情愿地回到了書桌旁。

  22:30,在草草漱洗之后,我一頭栽在了床上做起了清秋大夢(mèng)。隱約中,我好像變成了一只鸚鵡,關(guān)在一個(gè)金玉鑲嵌的鳥籠里,吃著精細(xì)的飼料,喝的都是進(jìn)口的礦泉水?墒,當(dāng)外面的天空中有鳥兒飛過時(shí),我還是很羨慕它們……

我想飛初中作文4

  “我要飛的更高,飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱…”每每聽到這首歌,我都不禁心潮澎湃,因?yàn)椤蚁腼w的更高!

  一直以來,我的成績都是中上等,但到了八年級(jí)后,我有了深深的危機(jī)感—大家都在努力學(xué)習(xí),而我仍在不緊不慢,漫不經(jīng)心的晃悠。但我卻不以為然,抱著我一定能考好的心態(tài),繼續(xù)如此。八年級(jí)上期期末考試成績出來后,本來信心滿滿的我仿佛被一條蝎子似的皮鞭惡狠狠的抽了一下,靈魂的刺痛深深地烙印在我的心上,久久不能消散…

  這時(shí),我仿佛突然驚醒…

  他們?yōu)槭裁炊寄苣堑胶贸煽?他們(yōu)槭裁炊寄苓h(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩開?他們?yōu)槭裁础?/p>

  是!他們都努力過了,都拼搏過了,都奮斗過了,而我卻一直停滯不前,別人都努力的奔向終點(diǎn),而我卻徘徊在起點(diǎn)…這樣的我怎莫會(huì)比別人先到終點(diǎn)呢?

  所以,我要飛,我要飛得更高,做一只勇敢的'雄鷹,在天空展翅翱翔,不灰心,不氣餒,努力拼搏,積極上進(jìn),努力地向終點(diǎn)奔去!

  我要飛得更高,所以,在新的學(xué)期里,我要努力努力在努力,用心用心在用心,把以前落下的功課補(bǔ)回來,并把新知識(shí)學(xué)扎實(shí),學(xué)牢固。

  “世上無難事,只怕有心人”我一定會(huì)成功的,做一只真正的雄鷹,展翅高飛,飛得更高!“我要飛的更高,飛得更高…”

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