竹初中作文14篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的竹初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
竹初中作文1
此時此刻，窗外又飄起了綿綿春雨，突然間，我又想起了老家屋后的那片幽幽竹林……古人稱竹為君。竹，自古以來是許多文人筆下的植物，因此吟竹，頌竹，畫竹的人多得數(shù)不勝數(shù)。我雖是一名小學生，可我也偏愛竹。
竹，它剛勁，清新，永遠都是生機盎然，蓬勃向上。竹，正直謙虛，堅韌挺拔，不畏嚴寒，不懼風霜，四季常青。竹有凜然君子之風，也有坦蕩之正氣，因而也衍生出梅蘭竹菊四君子的雅稱，以及梅蘭竹歲寒三友之稱。在萬物復蘇之際，它們沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，一個個地從地里冒出來。春筍裹著淺褐色的外衣，迎著春風，貪婪地吮吸著春天的甘霖，在陽光中微笑，在春雨中生長，一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)。向上，向上，再向上。到了盛夏，它舒展長臂，抖起一片濃郁的青紗，隨風起舞，婀娜多姿。暑盡寒來，它仍郁郁蔥蔥，笑迎風霜雨雪，在嚴寒中獨立……
竹，竹林深處。沒入其中，印入腦海的景象，似曾相識之感意蘊而生。
兒時，就喜歡竹林四季的青綠。常到外婆家后的竹林，去踩踩踢踢那松軟的落葉，去熱心幫助新竹剝?nèi)ビ谶�羞的外衣，或用銳器在碧玉的枝節(jié)上留下引以為豪的印記。曾試圖爬上竹桿看世界，卻未曾成功過;曾尋找奇花異草去疑惑，卻未有發(fā)覺;曾欲聽蟬鳴鳥叫之新奇，卻未能如愿。這里，只有大片竹林，只有沙沙竹音，只有清新幽綠的奇特世界。其他物種，或許不愿與這寂寞，單調(diào)常伴，未融入這冰清玉潔的世界里。四季輪回，只有露出尖尖的竹筍，才能展現(xiàn)歲月的變遷，此外，這里一如既往的青綠。
現(xiàn)在，我依然喜歡在竹林之中徜徉，聆聽它的天籟之音。但我更想化作一棵翠竹，那份悠揚的神韻，是我寧靜飄逸，心生向往。
青青翠竹，我愛上了它。
竹初中作文2
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。竹，就是這樣，牢牢扎根在山坡、爛泥里，卻毫無怨言。經(jīng)歷了歲月的考驗，便長到了凌云高處，發(fā)出蕭蕭金石之聲�？茨蔷晷阄难诺挠^音竹、骨節(jié)蒼勁的羅漢竹，還有那亭亭玉立的桂竹，無不讓人嘆為觀止。
冬神在人們談吐間悄然到來。漫步公園，那曾不可一世的牡丹，傲氣凌人的玫瑰，爭奇斗艷的羅蘭，早已失去了往日的生機。獨有竹，仍然翠綠如常，給養(yǎng)育他的大地母親增添一份春的氣息。
三友之中，它和松樹一樣翠綠挺拔，和梅花一樣挺霜傲雪。自古以來，竹就被人們所贊頌。“綠竹半含籜，新梢才出墻”寫得好，“青嵐帚亞君祖，綠潤高枝憶蔡邕”寫得好，“瓊節(jié)高吹宿風枝，風流交我立忘歸”寫得好。竹，當之無愧為歲寒三友。
�。≈�！你在那寒風吹來之際，靜靜的佇立在山坡之上，像一位老者，沉穩(wěn)而莊重，仿佛看破了紅塵，悟透了整理。經(jīng)歷了風云的變幻，在艱難的命運風暴里，你從不曾屈服，從不為自己悲慘的命運而有過怨言。��！竹，頑強的竹，不屈的竹！你那堅毅頑強的品質(zhì)讓人敬佩，令人贊頌。
竹甘愿被人們所利用，卻比無所求。掃帚、蘿篩等農(nóng)業(yè)工具都源于竹。竹經(jīng)久耐用，在水利工程上用來鞏固堤壩、修建水庫，對人類做出了巨大的貢獻。竹竿、竹葉、竹筍等各個部位都是人類所求的好材料�？梢�，竹對于人類來說是何等的重要。
�。≈�，我贊美你，歌頌你！你默默無聞、不求回報，你四季常綠，為了讓人們感受到春天的氣息。竹，你值得我們贊賞！你那虛心進取、高風亮節(jié)、樂于奉獻的精神，你那剛正不阿、不畏風霜嚴寒的精神！
竹初中作文3
清澈見底的山溪旁，長著郁郁蔥蔥的翠竹，在那竹林里品茗，真別有一番滋味。
今兒正趕上春天，林間的竹子儀態(tài)萬千，再添上小鳥們動聽婉轉(zhuǎn)的歌聲，更是美妙絕倫。
不經(jīng)意地，林子里的深處隱約傳來了一陣箏聲，那飄蕩的音符沁人心脾，仿佛在娓娓敘述著春天的故事。
我聞聲瞅去，那茂密的竹林里難尋人跡，一陣春風瑟瑟吹來，林間的葉子紛紛揚揚地落下。
我輕輕地放下茶杯，傾聽著不知道是誰彈奏的《月兒》，陷入了深深的沉思……
我靜靜地閉上眼睛，感受著春天洋溢的氣息，腦海中漸漸忘卻了憂愁。
睜開眼睛，映入眼簾的是一層輕紗般的薄霧、一排排的翠竹和一絲絲霏霏的春雨。
我拿起茶杯，細細品味著那清香的茉莉花茶。
腦子里空蕩蕩的，靜靜地聽著悠揚的箏聲……
不知何時，遠處隱約飄來了簫聲。交織在一起，像是特意為春天準備的交響曲似的。
不久，四周不斷地傳來了各種樂器的音律，鳥兒在竹枝上歡蹦亂跳，竹子在和熙的春風中搖曵，整個竹林變得更加熱鬧了，一派生機勃勃的景象。
霧靄漸漸濃了，眼前的景色一片模糊，而音韻卻依然清晰可聽。
我，完全陷入了憧憬……
天漸漸亮了。明媚的朝陽穿透竹林，云霧漸漸散去，周圍的景致也漸漸清晰了。
竹林重又回復了靜謐……
竹初中作文4
炎熱的夏季，躺在涼爽宜人的竹席上，沉浸于悠揚的竹笛聲中，我們不由自主地想到了它——竹子。
竹子是一種常見的植物，它生活在南方，它不需要澆水、施肥、除草，無論在高山峻嶺中，還是在堅硬的石縫中，我們都可以看到它的身影。當嚴冬的余寒還未被春風融盡時，新筍就悄悄地在土里萌發(fā)了，它在春雨的滋潤下拔地而起，成為春天旋律中一個個快活的跳動著的音符。我最喜歡它從竹筍開始，就一直只是一根主枝，從不長出分支，連土下的根也一樣，不是須根而是直根。它的根從不往四周擴散，一條根一直往泥土下深深地扎下去。竹子一年四季都在生長，從春天到秋天都是翠綠的，它們在這個時候是最快活的，每天都在拼命地吸收充足的陽光，汲取豐富的水分。竹子的葉子像一把把鋒利的寶劍，尖尖的，好似插滿令箭，整裝待發(fā)的將軍。寒冬來臨時，它們的枝干和葉子都變黃了，經(jīng)過一場風雪的洗禮后，竹子的葉子全部掉光了，只留下一根枯黃的竹干，挺立在那里。有人說它禁不住雨雪的考驗，死了，其實它并沒有死，它耐得住嚴寒，耐得住酷熱，狂風不懼，風雪不怕。它只是在孕育著更強的生命，等待著第二年春天的到來。
“生挺凌云節(jié)，飄搖仍自持”“咬定青山不放松，立根原在破巖中”這些詩句不正是竹子人生的寫照，我不也正是被他這種正直、頑強的精神所折服嗎？
竹初中作文5
雨一直下著，很久很久，我感覺有些厭惡。冬天，為什么總是那么冷酷？利牙使一切屈服了，我以為！也許，冬天真的是強者。
我透過窗向外望去，好一幅俊俏的竹影圖畫呀！我的心開始變得平靜了，綠，一個使人安靜的奇跡！
雨漸漸停了，雨后的竹林太美了！真的有點翠色欲流的感覺，又似乎是她在炫耀，那不可一世的美！
我踏著水灘進入了靜謐的竹林中，輕輕的，怕驚擾了林間和平的一切。我撫摸著竹子，好冰，我不覺有些退縮。竹的挺直而堅硬的身軀，輕柔而深沉的綠葉，即使是嚴冬，卻還是笑著，還是堅強的站立著，也似乎在一瞬間我反而覺得嚴冬變得軟弱了，變成了殘兵敗將，屈服了。
這是仙境嗎？還是世外桃源？她以最美的姿態(tài)展現(xiàn)著，一切的綠盡顯其間。風好溫柔，天空好美麗，一切的一切，我好喜歡，好喜歡這種希望的感覺。
“幾經(jīng)狂風驟雨，寧折不易彎。依舊四季翠綠，不與群芳斗艷！”
好久好久，我一直沉醉在這竹青綠影中，我是被沉醉了，是被帶入這無限的綠中了……
冬的降臨總是帶來了那樣絕望的色彩，而竹林間，那使人心靈和身體安適的美麗的綠色卻一瞬間帶來了希望——綠影還在！我好喜歡她，那神圣的不屈的美
竹初中作文6
我家附近有一大片竹林。這片竹林面積不大，大約有70多平米。這這竹林從我記事起就一直在那兒，陪伴我十幾年了。我無聊時經(jīng)常去那兒玩。
這片竹林里的竹子不高，最高的也只有一米多一點兒，但是個個粗壯、挺拔，高大筆直的身軀活像一個個衛(wèi)士，在保衛(wèi)這片它們的家園。竹子上的葉片綠得發(fā)亮，片片都有手指粗，上邊沒有一丁點兒灰塵。早春時節(jié)，地里冒出了一個個小竹筍，褐色的小竹筍如同一個個小鉆頭。我清楚地記著，竹林里有一塊大石頭，我曾經(jīng)想和小伙伴們一起合力挪開它，可我們四個人也只是讓它移動了分毫�？赡翘烊ネ鏁r，發(fā)現(xiàn)那塊石頭被頂了起來，下面有幾個褐色的小竹筍正在努力的生長。顯然，是這些竹筍讓石頭“投降”了。
那么頑強的生命力，讓我的心靈為之一顫。這是多么的勇敢啊!它們面對這困難，不僅不退縮，而且是迎難而上。這是多么的勇敢啊!人生就像這樣，不放棄，努力著，就會成功。這些竹子，用它們自己告訴我這個道理，讓我受益匪淺。春雨淅淅瀝瀝的下著，竹筍慢慢的生長著，雨點打在竹葉上、竹子上，發(fā)出了一聲聲歡唱……
這道我心中最美的風景，正在變得更美……
竹初中作文7
星期一下午，老師宣布明天要春游。這個好消息飛進了我的耳朵里，“耶！”我大叫起來，開心得一蹦三尺多高。
真是度分如年��！好不容易熬到了星期二。我們背起了包，準備向目的地南山竹海出發(fā)。
到了南山竹海的門口，首先映入眼簾的是許許多多的竹子。放眼極眺，密密麻麻一大片，但走近看卻又很稀疏。碧綠碧綠的，看上去很舒服，讓人有心曠神怡之美感。我伸了伸懶腰，繼續(xù)向前走去。
我們又來到高處欣賞美景。從高處俯視大地，哇！真壯觀！只見這座山連著那座山，全都是竹子，綠油油的，真不知道該用什么詞來形容， “南山竹�！钡拿婪Q此圣地當之無愧。對呀！竹子真多，多得無法計量，像大海一樣廣闊，像森林一樣茂密。我細細的品味著竹林的勃勃生機。
欣賞完竹子，我們又來到了百靈鳥的世界。這里都是各種來自四面八方稀有的鳥。美麗活潑的鳥兒歡聚一堂，有的唱歌，有的跳舞，有的嬉戲……瞧！有老大金剛鸚鵡，它跟著音樂一起搖擺，竟然跳起了勁舞。老大就是老大，不光會跳舞，還要露一手給咱們看。它還會騎自行車，從這頭騎到那頭，再調(diào)個頭接著騎。接著，另一只鳥飛來了，它的絕活可厲害了，最拿手的當然是“倒掛金鉤”了。首先，工作人員拿出一根鐵絲，然后把那只鳥放在上面。瞧！只見那只鳥立馬頭朝下掛了起來，還故意掉下來吊一吊我們觀眾的胃口。它還有“單輪過單絲”、“富翁有眼色”等絕活，其他亮眼的絕技全都不在話下，真厲害！
這次旅游，我們既玩得高興，還開闊了眼界。真是妙不可言，一舉兩得��！
竹初中作文8
星期二，我們?nèi)熒煌ツ仙街窈１M興游玩了一遭。
還沒進入南山竹海，遠遠看去，那些竹子高聳入云，一眼望不到頂，密密麻麻，一顆顆緊挨著，一眼也望不到邊。進入南山竹海，仔細一看，竹子的顏色，從上往下，顏色越來越淺，竹葉青翠欲滴。高聳的山巒上，竹子層層疊疊，好像一條綠色的巨龍靜臥在南山上，真是名副其實的南山“竹�！卑�！這里的竹子姿態(tài)各異，有的微微前傾，好像在歡迎我們；有的筆直挺立，像威武的戰(zhàn)士；有的傾斜路中，頑皮地與游人嬉戲......當風兒吹過的時候，便涌起陣陣林濤，山里就有一陣“沙沙”聲，像不像竹子在為我們演奏“迎賓曲”呢？
跟著導游往里走，我們來到了小鳥天堂。一進去，便聽到鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲，那么的清脆，那么的讓人陶醉。繼續(xù)往里走，只見一只鴕鳥關在籠子里轉(zhuǎn)圈跑。之前一直想見識一下鴕鳥那飛快的速度，今日終于實現(xiàn)了。我們告別鴕鳥繼續(xù)往里走，看見兩只美麗的孔雀，大家不由停下腳步，在觀看孔雀開屏，可惜我們來晚一步，孔雀的尾巴剛剛落下。所有的人把希望全都寄托在另一只鳥身上，好多人都急促的喊道:“快點開個屏啊！孔雀！拜托！拜托！”由于我們還要去觀看小鳥的表演，所以就告別了孔雀，前往小鳥表演的地方。沒過幾分鐘，精彩的表演就開始了，其中最引人注目的是那只紅色的金剛鸚鵡，隨著美妙的音樂搖頭晃腦，斗得觀眾哈哈大笑。
看完小鳥表演，我們前往了壽星園，那個大壽星讓我驚嘆不已。熊貓園的熊貓呼呼大睡，可愛極了!
隨著時間的流逝，我們依依不舍地乘了大巴車回了學校。
竹初中作文9
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
《竹石》是清代鄭板橋大師的一首作品，竹子的堅韌，挺拔，正直使我深有所思。
每年春天一到，山地里到處可見冒出來的一個個尖尖的筍尖，拼命地住外面擠，想早日探出頭來看看這生機勃勃的世界。竹筍長得特別快，尤其是竹筍的時候。竹筍可以在短期內(nèi)長成一根又高又粗的`竹子，它在白天黑夜里默默吸收著萬物的精華，不過十幾天，直竄云霄，筆直的身軀像是堅毅的戰(zhàn)士，分明的骨節(jié)在陽光下顯得嚴肅無比，沒有一點點彎曲，就像是擎天支柱一樣讓人望而升起一種敬畏之情。
竹子是筆直的，不會佝僂腰彎著背，不會東張西望，不會搖搖欲墜。它有著用一點一滴時間打造出的根基，有著水火不侵堅定的意念，世間萬物的清白正直匯于他一身，；它能在風中屹立，能在雨中堅挺，能在泥中扎根，能在草中傲立。
春風，忘記了給它絢麗的顏色，秋雨，忘記給它寬大的膀臂，可究竟是什么讓它依然佇立呢？是因為自己的人生觀？自己的堅持？自己的努力？
你看那柳樹，長出葉子早，但是沒過多久不就都掉光了嗎，你看那桃樹，雖然果實香甜，但還不是整天駝著背嗎，你看那薔薇，爭先恐后地綻放，但一場風雨后不還是全部凋零了嗎？
何必不追求于繁華，清清白白實實在在地暢享人間呢？
人生很短暫，每分每秒都值得珍惜，但有的人會選擇享受，有的人會選擇努力，也有的人，早已看慣了時間的咸咸淡淡，抱有宏偉的目標，也扛著沉重的責任。放松自己，融入到這個世界，融入到花花草草，點點滴滴，萬物與你為伴，自然會神清氣爽，也自然會挺起脊梁，傲立乾坤間。
竹初中作文10
周末的清晨，我和爸爸迎著晨曦，邁著悠閑的步伐來到鐵像寺水街。正準備去散花書院，抬頭一望，映入眼簾的是：原來郁郁蔥蔥的竹子開花結(jié)籽了，葉子落光了，訴說著動人的故事，我們決定去一探究竟……
順著小路，我們走進了水街的一條小巷，看見了路邊一叢叢已經(jīng)枯萎的竹子，無精打采地站在路旁，隨著微風吹拂，僵硬的擺動，不時發(fā)出吱吱的響聲，一枝枝竹籽掉落下來。這讓我想起“為什么竹子開花后會死去”的故事：竹子一生只有一次開花結(jié)籽的機會，一般生長十幾年或幾十年才開花，竹子一旦要開花了，就會把所有的養(yǎng)分用來開花結(jié)籽。等到開花結(jié)籽一結(jié)束，竹子儲存的養(yǎng)分也全都消耗光了，所以才會枯死。我的心情微微一怔，變得悶悶不樂。這時，枯萎的竹子仿佛對我說：“小朋友別難過，我的地下莖并沒有死亡，還會繼續(xù)生長，掉落在地上的種子也會重新長出竹筍�！�
走著走著，路旁一兩叢青翠欲滴的竹子出現(xiàn)在眼前。路旁一些小竹筍從地下慢慢地探出頭來，驚奇地望著這美麗的新世界。它們好像在說：“我們要努力地生長，帶給人們陰涼，送給公園綠色�！敝褡拥目少F精神，讓我想起了鄭燮的?竹石?：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！�
竹子雖然具有頑強的生命力，但是為了繁衍后代，不惜犧牲自己，將生命的拉力棒交給了后代，帶給世界綠色的希望。
竹初中作文11
堅韌，青翠，挺拔。
大千世界，萬物無奇不有。水陸草木之花，可愛者甚蕃。人們各自有各自的喜好，而我也獨賞竹之堅韌，竹之青翠，竹之挺拔。
竹的生長環(huán)境是險峻的。多砂石，多亂土�？晌乙琅f是頂著極度的痛苦鉆出地面，向殘忍堅硬的碎石發(fā)出挑戰(zhàn)。我日夜不停地生長著。終于，我戰(zhàn)勝了碎石，我看見了光明，我探出了地面，嫩黃的色澤在陽光下熠熠生輝。
從此，我開始一發(fā)不可收拾地瘋長著，不懼烈日的炙烤，不怕風雨的摧殘，不畏狂風的洗禮，毅然挺起胸膛，向上長著，目標好像就是冬天。
一年里我要脫掉多少層皮，在我好不容易換上一身新裝時，寒冷的冬天來臨了。我身邊的一切開始敗落凋零，好一幅凄慘的景象。我也曾這樣想：吶，大家都休息了，我要不要也去睡睡？一陣刺骨的寒風掠過，立刻打消了我這不爭氣的念頭。不行，我要堅持！這點寒風霜雪算不了什么，只要堅持，就能勝利！
我不畏寒風吹黃了我的葉子，大雪覆蓋了我的身軀，我毅然佇立在風雪中。我多少次想過要放棄，可我又覺得那太可惜，不值得。我一次次為自己打氣，相信抗過嚴寒之后的世界會更加美麗。我有時會可憐我身邊的那些花兒，早早地敗了葉子，就那么禁不住打擊？
一天又一天，我終究還是抗過去了。一個艷陽高照的早晨，我緩緩睜開疲憊的雙眼，看見了一片雪白的靜謐的世界。真美！
你只看見我的蒼翠，卻沒看見我的背后的淚水。你有你的選擇，我有我的追求。你說我何必為了明天而與風雪抗爭，我笑你一無所有只會放棄。這是我的世界，與風雪抗爭，難免會受傷。但是，哪怕是遍體鱗傷，也要活得漂亮！
我是竹，我為自己代言！
竹初中作文12
竹石 咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。這是清代著名畫家鄭燮的佳作，它不僅包含了竹子堅韌不拔的特點，也描繪了竹子不屈不撓的品格。竹子既沒有百花之王牡丹那樣高貴，也沒有亭亭玉立的月季那樣嬌嫩。竹子把自己的一切都默默奉獻給了人類：竹筍可以吃，干枯的枝葉也可以當柴燒。也從未有過半點倦怠，也從未有過半句怨言。它只是在自己的崗位上，默默履行著自己的職責……如此可見，竹子是多么無私啊！我贊美竹子，更贊美我們可親可敬的老師。老師像竹子一樣無私。老師這個職業(yè)既不像xx那樣高貴，不像科學家那樣馳名中外，也不像電影明星那樣引人注目。他（她）們普通而平凡。多少靜靜的深夜啊，老師們窗前的燈還亮著，他（她）們在燈下備課，修改作業(yè)。那作業(yè)本上的個個批語，條條紅鉤，不全都凝聚著老師們的心血嗎？老師像竹子那樣無私，如果我取得了某種成就，那我要說，是老師架起了通往成功之路的橋梁。老師呵，您為我們貢獻了一切。我贊美竹子更贊美我們敬愛的老師。
竹初中作文13
星期二，我們?nèi)Ｅe行了一學期一次的綜合實踐活動，我們五六年級去南山竹海游玩。
剛到大門口，“南山竹�！彼膫�大字便出現(xiàn)在我們眼前。進去后，一棵棵，一排排竹子，井井有條地排列在我們面前。放眼望去，只見四周群山環(huán)抱，滿山遍坡都長著粗圓挺拔的竹子。竹林郁郁蔥蔥，竹葉青翠欲滴，其間透出筍尖，還有未脫掉衣服的新竹。走了一會兒，我們來到最受歡迎的小鳥天堂，發(fā)現(xiàn)這里就是鳥兒的聚集地。鸚鵡、孔雀、鴿子、天鵝、鴕鳥等等種類繁多，怪不得叫“小鳥天堂”呢！我們在座位上等了一會兒，表演開始了。有的鸚鵡在騎自行車；有的在選擇動物的名字；有的在一陣大叫。突然，一只大紅鸚鵡擺動著尾巴，一晃一晃的，十分調(diào)皮。表演結(jié)束了，我們準備去吃飯。走了好久，一路上看了許多美妙的風景！
下午，我們?nèi)バ茇堭^看熊貓，要知道熊貓可是國寶呀!我激動不已，恨不得立刻摸它一下。熊貓在四塊超大的玻璃里，我去的時候它正好在竹子上睡覺，我連忙拿起手機給它八連拍，其間熊貓還翻了一次身。我細看，這只熊貓還真是憨態(tài)可掬，它緊靠著竹子，全身黑白色的，緊閉眼睛對著我。它若知道有這么多人看著它，肯定超級高興吧！看完熊貓，我們又排了很長時間的隊伍，但卻又坐了一次地面纜車，既嚇人，又很刺激，真好玩呀！之后，我們還乘坐了趣味十足的觀光小火車呢！
南山竹海令我心動，令我難忘！
竹初中作文14
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。”
這千古流傳的佳句，把竹的精神品質(zhì)寫的淋漓盡致。
竹是常綠多年生植物，莖有很多節(jié)，中間是空的，質(zhì)地堅硬，種類很多，是種堅強的植物，有君子之稱，一生中僅開一次花。竹子也是世界中生長速度最快的植物，有些竹的上部分的空心莖可以長40厘米，完全成長后高度可達35-40米。竹生長快速的原因是其枝干分節(jié)，所以當其他植物只有頂端的分生組織在長時，竹子卻每節(jié)都在生長。
竹子四季常青，用途廣泛。在庭院中是不可缺少的點綴假山榭水的植物，竹子同人們的生活關系非常密切。古人說：寧可食無肉，不可居無竹。竹子吸水量大，在房前屋后種上一些竹子，不僅可美化環(huán)境，而且在夏季非常陰涼。竹除觀賞外，還是優(yōu)良的建筑材料和美味的食物。
竹，在有些人眼中，是一株青翠，但永遠都無法蓬蓽生輝的“朽木”，獨自在變化萬千的世界中，搖曳著自己那翠生生的光景，獨舞在天光血日之下，挺著油綠的身板俯首眺望。竹那種清高又淳樸的氣質(zhì)，清麗又脫俗的風韻，清幽又雅致的意境，清新又自在的悠閑，節(jié)節(jié)高的品質(zhì)和獨立的氣勢是永遠不會變的。
當萬籟俱寂之時，竹——歲寒之友，在寒風中守著寂寞的長夜。
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