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我的青春_初中記敘文_初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的青春_初中記敘文_初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的青春_初中記敘文_初中作文1
望著天上的悠悠白云，不禁頓生傷感，俯視紙上“青春”二字。難到所謂青春是由煩悶、壓抑構(gòu)造的？
不，人生是七彩的，它滿載我們的'酸、甜、苦、辣。也許是我青春的甜密尚未來到吧。
“不，你的甜密已悄然而至。只不過你不去注意它罷了。”是誰再說話�！笆悄阈闹械纳系邸！泵總�(gè)人心中都有一個(gè)上帝，只不過人們不注意�！澳阌涀√鹈芎涂鄲炇怯H密無間的姐妹倆兒，當(dāng)快樂來到時(shí)，煩惱也隨之而來。不然誰來襯出快樂呢？如果生活中充滿快樂，那么你怎么發(fā)現(xiàn)它呢？”
我的青春_初中記敘文_初中作文2
如果說，別人的青春里是溫柔和細(xì)膩的母愛居多，那么，我的青春里就是以嚴(yán)肅和粗疏的父愛居多。
在記憶中，他從未對(duì)我和顏悅色過，永遠(yuǎn)都是板著臉，直到那一次我感受到了在青春里的父愛，無比深刻的父愛。
夏天的天氣就像孩子的臉，說變就變。這不，剛剛還風(fēng)和日麗，陽光明媚，一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我就像鍋蓋上的螞蟻，手足無措。我心想，下午怎么回家呢，既沒拿傘又沒拿雨衣。下課后，聽到同學(xué)們父母親切的呼喚，我感到了一絲無奈，這時(shí)的我多么希望父親會(huì)像母親一樣細(xì)心地給我送把傘，正當(dāng)我獨(dú)自惆悵時(shí)，突然我被一聲呼喚拉回了教室的人群來往中。原來是同學(xué)�。∷艺f：“你的傘到了，我驚訝的接過傘，隨即臉上就浮出花兒般的笑容。心想應(yīng)該是媽媽回來了吧！回到座位上，向窗外望去，令我驚訝的'是，這人不是母親，而是父親，沒錯(cuò)，是父親。我瞪大了眼睛，張著嘴巴卻說不上來話。
我從沒想過來給我送傘的會(huì)是嚴(yán)肅和粗疏的父親，望著父親緩緩離去的背影，我的心中不由自主蕩起無限的感慨。父親一直都是那么的粗疏，怎會(huì)想起我并且頂著風(fēng)雨來給我送一把傘，我的心微微一顫，不顧窗外的狂風(fēng)暴雨，跑了出去，追上父親。父親對(duì)我說：“趕緊回教室去，這么冷的天感冒了怎么辦！依舊是嚴(yán)厲，外面的風(fēng)肆無忌憚的刮著，冷颼颼的，雨還在不斷的下著，我心中卻像灑滿陽光般的溫暖。我拋下父親對(duì)我的“命令”，笑著說：“爸，您慢點(diǎn)，一定要把傘打正，不要被淋濕了，我會(huì)照顧好我自己的，您趕快回去吧！父親一改昔日的厲聲厲色，笑著對(duì)我說：“女兒長(zhǎng)大了，懂事了，知道關(guān)心爸爸了�！蔽液鋈换帕耍以�(jīng)無數(shù)次幻想父親能收起那嚴(yán)肅的神情，可沒想到是這樣的場(chǎng)景。我一時(shí)反應(yīng)不過來，只好對(duì)著父親傻乎乎的笑。笑罷，我若無其事地對(duì)父親說：“爸，我回去了�！北戕D(zhuǎn)身走向教室，那些沒傘的同學(xué)都向我投來羨慕的眼光，就像先前的我一樣。
這一天，我感受到了前所未有的溫暖，即使是在暴雨中，也同樣溫暖。我終于得到了非比尋常的父愛，父親在我心中的形象也由之前的冷漠轉(zhuǎn)到了我所期盼的慈祥。
我的青春里有父愛！
我的青春_初中記敘文_初中作文3
人生能有幾回搏？我們匆匆地來到這個(gè)世界，也會(huì)匆匆地離去。想要不留遺憾，就要給自己留下努力、拼搏、即使失敗也絕不后悔的痕跡。我們的青春只有一次，要珍惜這段光陰來登上更高的臺(tái)階。
有人說，青春是用來享受的、揮霍的，而我覺得青春是用來拼搏的。但是，我認(rèn)識(shí)到這個(gè)道理很晚。之前我是一個(gè)意志極其不堅(jiān)定的人，一件事情我堅(jiān)持去做不會(huì)超過5天，甚至第二天就放棄了，為某一目標(biāo)拼搏對(duì)我來說不怎么可能，不過，事情的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在了八年級(jí)上冊(cè)。
記得那時(shí)候我的成績(jī)非常優(yōu)異，班里前5，但是容易驕傲。在八上第一次月考，我是全班第五，年級(jí)第30名，這個(gè)成績(jī)讓我高興壞了，同時(shí)也讓我放松了警惕，整天就想著玩，反正仗著自己的底子好，總覺得不學(xué)的話也不會(huì)落下。但是現(xiàn)實(shí)狠狠地給了我一拳：期中考試成績(jī)出來后，我考了全班第19名，年級(jí)第199。哇，這個(gè)成績(jī)簡(jiǎn)直看得我頭皮發(fā)麻，我以退步169名成為班里退步最大的學(xué)生，恰好期中考試還有家長(zhǎng)會(huì)，開會(huì)時(shí)我被老師點(diǎn)名批評(píng)，媽媽也因此受到批評(píng)，我真的是很后悔很后悔，那種體驗(yàn)就是揍自己一頓也感覺彌補(bǔ)不了過錯(cuò)。不過我這次真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，想要往前趕。
但是當(dāng)我意識(shí)到時(shí)，已經(jīng)有點(diǎn)晚了，畢竟退不了那么多，知識(shí)方面也欠缺了太多，上課已經(jīng)開始聽不懂了老師在講什么了。我開始慌了，連夜連夜地學(xué)，熬夜學(xué)，再困也要看書，但是效果真的不大。第三次月考中，我班里第15名，還是沒進(jìn)到校前100名里。剩下40多天，我近乎瘋狂地學(xué)習(xí)，一天到校后離開座位的時(shí)間不超過10分鐘，一到下課就背書，反復(fù)地背，那段時(shí)間老師和家長(zhǎng)度察覺到了我的'變化。每天上課都很困，但是我咬牙堅(jiān)持住，實(shí)在不行就打自己，總之就是要堅(jiān)持住，意志力要極其堅(jiān)定，克服這種困難。
最后，也許是我的拼搏打動(dòng)了上蒼，也同時(shí)打動(dòng)了自己，它給了我優(yōu)異成績(jī)作為回報(bào)：期末考試，我以班里第11名進(jìn)入年級(jí)第57名，再此進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域！在知道這個(gè)消息后，我自己都想哭出來，說真的，這十幾年中從來就沒有過這種體驗(yàn)，拼搏過后的這種甜頭讓我沉迷、上癮，心中倍兒有成就感。
這件事，讓我的青春里多了一樣?xùn)|西，一樣必不可少的寶貴的東西——拼搏。現(xiàn)在，我以青春里有拼搏為榮，為傲。同時(shí)也很慶幸，我的青春里有拼搏。
我的青春_初中記敘文_初中作文4
進(jìn)入初三，課業(yè)負(fù)擔(dān)增加，學(xué)習(xí)壓力增大，我的煩惱也多了起來。
初三時(shí)間緊，平常都在忙忙碌碌中度過，一星期只放周六一天假。于是，在心里盼星星盼月亮，盼望周六的來臨。周六臨近了，心里也輕松起來，盡管老師們都布置了足量的作業(yè)，但畢竟時(shí)間屬于個(gè)人支配，因此充滿了期待。
終于放假了，我拖著沉沉的書包，奔出教室，到學(xué)校車庫取出自行車，安放好書包，飛快地向家里奔去�；氐郊�，媽媽早在門口等候，我打了個(gè)招呼，未等媽媽開口，我直接走進(jìn)我的房間，將書包扔在一邊，一個(gè)魚躍，撲向了我親愛的大床。
不知過了多久，媽媽喊我吃飯，晚餐后，沒有時(shí)間玩，我計(jì)劃晚上和周六上午寫完作業(yè)，下午和同學(xué)玩一玩。于是挑燈夜戰(zhàn)，時(shí)間一分一秒的過去，語文、數(shù)學(xué)分發(fā)的.幾張?jiān)嚲肀晃衣靥顫M。周六的上午，一切按計(jì)劃學(xué)習(xí)，物理、化學(xué)、生物的作業(yè)也被順利地解決了，當(dāng)最后一道題被我解答出來時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口氣，終于可以呼吸了下室外的空氣了。
吃完了午餐，我邊朝門邊走邊想：“到哪兒去玩呢？找誰呢？”當(dāng)我的右腳剛跨出門檻，爸爸的聲音在我的耳邊響起來：“作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了。”我回答到。“寫完了，那就好，都讀初三了，兒子，別老想著玩。我這里有十道數(shù)學(xué)題，你做做，我等一會(huì)兒來檢查。”爸爸的口氣不容商量，我只得收回踏出門檻的腳，回到自己的房間來完成爸爸布置的額外任務(wù)。時(shí)間悄悄地流逝，題目也一個(gè)一個(gè)被解決，最后一道題完成時(shí)，我看了一下表，已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了，還剩二個(gè)小時(shí)由自己支配。我放下筆，第二次向門邊走去。
這次運(yùn)氣不錯(cuò)，爸爸不在家，正當(dāng)我打開門準(zhǔn)備外出時(shí)，卻一頭撞見準(zhǔn)備開門的媽媽。“媽媽，你回來了�！薄笆前�，回來看看你是不是在搞學(xué)習(xí)，你這是準(zhǔn)備干什么去？”媽媽說�！白鳂I(yè)都寫完了，想出去放松放松�！蔽一卮鸬��！鞍パ�，兒子，都要中考了，放松什么呀，我這里有一個(gè)作文題，你練練筆�！眿寢尯皖亹偵貙�(duì)我說。第二次突圍都被媽媽攔截，我心情糟透了。
我不得已，又一次來到了書桌前。此時(shí)，夕陽的余暉透過窗戶照了進(jìn)來，窗外傳來小鳥的鳴叫聲，我抬頭向窗外望去，窗前樹林里鳥兒飛來飛去，它們嘰嘰喳喳地在枝頭嬉戲，你追我趕，無憂無慮。我看了看媽媽給我的作文題《快樂的周末》，想了很久，一個(gè)字都寫不出。
我的青春_初中記敘文_初中作文5
當(dāng)蒲公英種子迎來青春年華，卻要離開媽媽獨(dú)自一人去旅行。在不斷磨礪中，長(zhǎng)成一棵蒲公英……——題記
以前的我是這樣的一個(gè)女孩，孤獨(dú)善感，偶爾有些神經(jīng)質(zhì)。多少次，45 角仰望天空，我只發(fā)現(xiàn)一只形單影只的大雁掠過天空，而對(duì)天空的湛藍(lán)視而不見；多少次，我在黑夜中顫抖著走過那條通向家門的路，對(duì)周圍的燈光視而不見；多少次，我在臥室里發(fā)呆，周圍的墻壁堵得我氣悶，而對(duì)周圍的歡聲笑語充耳不聞……這些的曾經(jīng)，都被母親和老師看在眼里，媽媽送給我三字：“要堅(jiān)強(qiáng)”，老師送我三字：“要獨(dú)立”。
別人的青春屬于燦爛的陽光，難道我的花季卻是善感懦弱的.雨季？我決心認(rèn)真地走好人生的每一步，哪怕是踏在水洼里，也要濺起一朵朵漣漪。其中有一回夜行經(jīng)歷，讓我刻骨銘心，久久不能忘懷。那是深秋的夜晚，禿頂?shù)拇髽渲涣粝驴諘绲目葜�，在月光的照耀下顯得格外凄涼。天空中的幾點(diǎn)星星搖搖欲墜，是在聆聽女孩的心跳嗎？
那是我第一次走夜路，沒有誰陪伴。平時(shí)宣告自由的下課鈴，對(duì)我來說卻意味著恐懼。踏出校門，走這條路的學(xué)生極少，風(fēng)卷著落葉沙沙作響，我心都顫抖了。打開手電筒，放出一縷白光，顫顫巍巍地移動(dòng)著。我輕輕地邁著腳步向前，后面好像也有腳步聲響起。誰在我后面？我不禁回過頭望去，周圍一片寂靜。月光照在小路上，小路一半黑一半白，充滿著怪異。我不由得加快了腳步，邊走邊給自己打氣：不怕，不怕。我想唱首歌來緩解害怕的心理，可我怕一出聲都是一個(gè)個(gè)顫音。
路過一棵白楊樹，樹上只有寥寥無幾的葉子，而白楊樹的一個(gè)小樹洞里有一束野雛菊，那是我白天上學(xué)時(shí)在路上采的。朵朵菊花散發(fā)著幽香，聞到那一縷幽香，我的心平靜了許多，這時(shí)我想起了媽媽說的堅(jiān)強(qiáng)，老師說的獨(dú)立。我咬咬牙，堅(jiān)定地笑了笑，抬頭挺胸往前走去。我不怕了，我不怕了！白楊樹上那一束雛菊，在月光下傲然地仰著頭，似在微笑。我突然想到著名詩人路亞的詩歌《野雛菊》，并輕輕地吟誦起來：“五月甜蜜的憂傷正穿越她們/向我涌來/送來淡淡的香氣/愛在其中繁殖……”
遠(yuǎn)處有了燈光，在一團(tuán)漆黑的夜幕下顯得格外鮮亮，閃爍的斑駁光影訴說著家的溫情。燈光下站著我最熟悉的兩個(gè)人——爸爸和媽媽，我急忙沖過去撲在他們的懷里……
走過這段路，我突然覺得自己越過了人生的一道坎，我開始堅(jiān)信一句話：如果對(duì)自己有了信心，哪里還害怕人生路上的漆黑？
我的青春我能行，我將來的人生道路我能行，相信自己，我為自己點(diǎn)贊！
我的青春_初中記敘文_初中作文6
日月如梭，輕松地穿越你我。此時(shí)有些迷惘有些彷徨，為了明天，不得不逼迫自己走入自己為自己布置的棋局�！拔乙欢ㄒA�！本拖駜簳r(shí)的自己敢口吐狂言“上清華”一樣。
兒時(shí)的清華夢(mèng)隨著日漸長(zhǎng)大的自己和學(xué)業(yè)的成熟，慢慢地變得模糊朦朧，畢竟那只是一個(gè)夢(mèng)。年少的`我終于懂得夢(mèng)難圓。夢(mèng)永遠(yuǎn)只是一種虛幻，一種精神的慰藉，只能由自己慢慢地編織，正如曾經(jīng)的自己相信世上唯我第一。
第一次真正地面對(duì)世界，面對(duì)自己，才發(fā)現(xiàn)自己只是一只“井底之蛙”，小得讓世人不屑一顧。于是，苦笑了，笑自己的癡，笑自己的傻，笑自己的年少輕狂：流淚了，哭自己的無知，哭自己的無能，哭自己的年少無為。
我的青春_初中記敘文_初中作文7
時(shí)間是青春軌道上行進(jìn)的列車，在你還來不及回首的時(shí)候，滿載著喜怒悲歡，然后呼嘯而過。在這樣的季節(jié)，若有若無的傷感蟄伏在空氣里的每一個(gè)角落，只等著某個(gè)不經(jīng)意的'時(shí)刻鉆進(jìn)你的心里，留下無法言語的感覺。
駐足校園，我在無數(shù)消逝了的足跡中看到那個(gè)走過夏日的湖邊，踩過秋天的滿地黃葉，感受過冬日風(fēng)雷的自己，當(dāng)然還有那個(gè)埋首于書堆中，惘然于知之無涯的自己。
我感到自己的青春好像抓不住的流質(zhì)，正從我的指縫間悄悄溜走。淚在瞬間劍一般洞穿于我的身體。
我的青春_初中記敘文_初中作文8
我是個(gè)怎樣的人，我自己都不知道。我猶如生活在陰霾中，我真的很迷茫，我的夢(mèng)想是什么，我在將來要干什么呢！
我在一直想我在干什么哦，我從來沒有感到我是這么2。我真想改變，我為什么老是受到排斥呢，我為什么要被別人的可憐的目光看待。曾經(jīng)我很愛打架，自從到了初二我就害怕打架，目標(biāo)是能成為一個(gè)平常的人。我受夠了那種感覺，在自己連一點(diǎn)勁都沒有的情況下，仍要堅(jiān)持著一點(diǎn)意義都沒有的站起來。為什么要這樣呢？?jī)H僅那一點(diǎn)的面子嗎？或許我因?yàn)橛羞^這樣的想法，而從來沒有在打架中用過狠勁，只是一個(gè)被動(dòng)。
我僅僅是個(gè)學(xué)生，能明白多少，弱肉強(qiáng)食我從小這么認(rèn)為，現(xiàn)在也這么認(rèn)為�？墒怯惺裁从媚�。我還是那么優(yōu)柔寡斷，對(duì)自己想法從來沒有絕對(duì)的信心，我希望我有一天能變一個(gè)人，如果能那該多好哇！我真的很傻，很2，很天真。
我很喜歡聽<<夏之序曲>>，因?yàn)樵谖倚W(xué)畢業(yè)那個(gè)暑假<<緹可夏季篇>>上映，在我記憶中應(yīng)該是這樣的。我真的很愛回憶，在自己小時(shí)候，那樣天真，什么都不知道。
每一秒我都在奔跑
下一刻我又在起跑
這一切是否有人在刻意安排
時(shí)光流轉(zhuǎn)曾經(jīng)不再
瞬息萬變無法追趕
冒險(xiǎn)的序幕因?yàn)樾拍疃?/p>
在這思念消失之前
多少事可以重來
寧愿懷戀過去
卻在尋找失去的影子
不要逃避這什么
不會(huì)再被它牽絆
我會(huì)讓我的生命更加精彩
不要忘記這約定
我依然在追尋
星星的光明
為我譜寫這序曲
不要忘記這約定
我依然在追尋
星星的光明
為我譜寫這序曲
星星的光明
譜寫這序曲現(xiàn)在我真煩透啦，在小學(xué)喜歡一個(gè)女孩我很后悔我沒有向他表白�，F(xiàn)在呢，我上初二了，我已經(jīng)兩年沒見過她啦。在我記憶里已經(jīng)淡忘啦，我……目前，在班里重新有了喜歡的人，她是那樣的煩我，我很是難受，在每天睡覺時(shí)，我真的`想哭。如果我不認(rèn)識(shí)她多好。我真想忘記自己是誰。永遠(yuǎn)不會(huì)醒來。或許這序曲在鼓勵(lì)我不要逃避，可時(shí)間瞬息萬變無法追趕，我又無法重來，我究竟能干些什么呢！我一點(diǎn)也不喜歡晴天，我喜歡陰天，也許我不該活在晴天下，黑夜也許是我最好的朋友。
也許吧！在我所有的思念都消失時(shí)，我才會(huì)明白。在我真正堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，我才不會(huì)讓過去成為我的牽絆。在以后我更加成熟時(shí)，我想到這時(shí)，我也許會(huì)感到疑問，我為什么會(huì)有這樣的想法，為什么我會(huì)先喜歡一棵紫色的桐樹之后又怎么在馬年喜歡一匹馬呢�。。�！
我的青春_初中記敘文_初中作文9
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有一塊必得有他自己來耕種的土地，每個(gè)人亦有那份屬于自己的獨(dú)特的青春記憶！
――題記
當(dāng)那些春去秋來的大雁撲扇著翅膀凌空而過時(shí)，我們已然成長(zhǎng)，就如同家鄉(xiāng)的`小巷石橋，塔影鐘聲，田間小路，深井落花，最終成了一座座拔地而起的摩天大廈。我不是歸人，只是過客，那些刻骨銘心的成長(zhǎng)，也終于在空白的瞬間，化成了一聲輕嘆？
我的青春_初中記敘文_初中作文10
在這片青春的海洋中，誰都有迷茫的時(shí)候？誰都會(huì)有在這片‘海洋’中迷失自我，掉入萬丈深淵，丟失方向。但是在這青春中，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的‘?dāng)[渡人’幫你指引正確的方向，讓你的青春不迷茫。
在我的青春中，就有一個(gè)我的‘?dāng)[渡人’，在幫我指引正確的方向。這個(gè)人就是我的爸爸媽媽，成為我人生中的導(dǎo)師，幫我成為一個(gè)好學(xué)生，好孩子。幫我糾正了我的壞習(xí)慣。
記得有一次，在那個(gè)冬天的早上，我早早地起來收拾了來上學(xué)。懷著高興的心情，小聲的唱著歌，來到這個(gè)書聲朗朗的學(xué)校，讓人遨游在這個(gè)知識(shí)的海洋里的感覺。我走進(jìn)這個(gè)校門口，有一絲絲自豪，我在這所學(xué)校里讀書。因此，我前幾年成績(jī)都還不錯(cuò)，父母對(duì)我很放心，所以他們也沒怎么管我，說我。可是這讓我很松懈，讓我感覺父母不愛我了，都不像其他家長(zhǎng)那樣，管著自己的孩子，天天關(guān)心、天天關(guān)注他們的身體、成績(jī)。而我的父母不像其他孩子的父母那樣。心想，他們是不是不愛我了，寶寶心里苦，但寶寶不說。不行，我要想個(gè)辦法讓他們注意我、關(guān)心我。哈哈，我也太聰明了。
于是，我晚上就故意比平常寫完作業(yè)晚了半小時(shí)。心想，這應(yīng)該可以讓他們注意、關(guān)心我了吧！歐耶！我真是天才！可是他們沒有來我房間來看我寫作業(yè)的情況。嘆息說，哎！我該怎么辦呢？就在這時(shí)我想起了我的電腦上的一句話，要想父母關(guān)心、關(guān)注你，你就要有一些壞習(xí)慣，這才能讓他們關(guān)注你。于是我心中的‘黑天使’就開始行動(dòng)了。
于是，這幾天我不像以前那么聽話了！我開始上課不讓真聽講了，作業(yè)也沒以前那么完成的好了，課堂上也不那么積極了，背書也背不到了。因此，我就‘光榮’的請(qǐng)家長(zhǎng)了，父母來到學(xué)校過后，終于，來跟我主動(dòng)說話了，歐耶！太開心了。但是我還是有一種被老師批評(píng)和家長(zhǎng)批評(píng)的不滿。因此，我就一直這樣的.表現(xiàn)，后來，我也有了這個(gè)壞習(xí)慣了，開始玩電腦了。
直到有一天，爸爸媽媽好像覺察到了，我變成這樣的原因，是因?yàn)樗麄兘o我的關(guān)心太少了，就給我了關(guān)心�？墒牵疫�是這樣。直到有一天我在玩電腦的時(shí)候，他們把我的電腦關(guān)了。給我說，現(xiàn)在我不努力，那我就只能像他們一樣辛苦，爸爸媽媽也有錯(cuò)，是給你的關(guān)心太少了。就在這時(shí)我醒過來來，給爸爸媽媽說，對(duì)不起，爸爸媽媽，我錯(cuò)了！
這就是我的青春擺渡人！
我的青春_初中記敘文_初中作文11
第一周的課程在期待中如火如荼的`展開了。
高一一個(gè)新的階段，一個(gè)新的層次，更是一個(gè)新的開始。我需要面對(duì)一個(gè)新的集體，找尋自己新的定位。
高一的新生活雖然才剛剛開始，但它仍讓我感觸了很多，使我想了很多，甚至高考……
我的青春_初中記敘文_初中作文12
我活到14歲究竟堅(jiān)持過了什么事情？現(xiàn)在想想，論才藝，好像也沒有。唯一沒間斷的，是我曾經(jīng)想過要放棄，卻又沒辦法讓自己自甘墮落的“寫作”。難過時(shí)，抒發(fā)的出口是寫作，生氣時(shí)、開心時(shí)…亦是如此。
不知從哪里時(shí)開始，我愛上了文字，也許是打從我進(jìn)入了馮老師的作文教室吧？在這里，我不用顧忌哪里些字眼不夠優(yōu)美，只需要把內(nèi)心真正的想法坦白的表露，我想這或許才是真正適合我的風(fēng)格吧。
在這段沒有終點(diǎn)的文字旅程中，我也曾嘗到挫敗的滋味，許多的是非，打擊了我的信心。就象是作文考試文不對(duì)題；征文比賽不被錄用…等，我也因此意志消沉了好一段時(shí)間。
傳說，潘朵拉打開了帶來災(zāi)禍、不幸的盒子，在希望還未出現(xiàn)前蓋上了盒子。現(xiàn)在，我不用慢慢的等希望的出現(xiàn)，我也能夠自己創(chuàng)造希望！而那道希望之光，是文字，我靠著它訴說了我的所有、喜怒哀樂….
我的夢(mèng)想，一位作家。我的寫作靈感大多來自于周圍的事物，我認(rèn)為，文字未必要多華麗，但從中卻必須展現(xiàn)出字里行間的真摯，生活中許多不起眼的小事物也能夠成為文章中的主角呢！
我的青春，多半留給了文字。每每翻開日記本，看著每篇記錄生活瑣事的小短文，思緒仍會(huì)不由得飄回想起過去的許多往事。從幼稚園歪歪扭扭的放大版粗體字；小學(xué)時(shí)的可愛版小小字；一直到現(xiàn)在優(yōu)雅從容的字跡……讓一整天下來的心情宣泄而出，又同時(shí)明顯的看見了我成長(zhǎng)的足跡。
我也花了許多的時(shí)間來閱讀，攝取多方面的知識(shí)，然而正處于青春期的我，最喜歡的就非小說莫屬了！我有崇拜的作家、也有崇拜的書中人物；這燦爛卻虛幻的文字國度，使我的生活增添了不少的色彩。文字，我的一切。它，記下了我青春中每個(gè)燦爛的剎那、早已被遺忘的美好。
我用文字悄悄的`寫下了對(duì)父母說不出口的愛、對(duì)師長(zhǎng)的欽佩，以及對(duì)朋友的友誼�？粗帕性跈还裰械哪钳B日記，有的已經(jīng)近乎泛黃，有的卻依然清晰，在那薄薄的幾頁紙里，究竟壓著多少青春歲月不為人知的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？
為了自己，我會(huì)一直寫下去。我要終生的熱愛文字，用文字來感動(dòng)、點(diǎn)亮每個(gè)平凡中不凡的事物。
我的青春_初中記敘文_初中作文13
曾幾何時(shí)起，你已從我的生活中離去。從最初的失落到如今的接受，我的情感發(fā)生了天翻地覆的變化，但那顆想念你的心卻始終沒有變過。即使現(xiàn)在每當(dāng)我想起你曾陪伴我的時(shí)光，心中亦會(huì)有一股暖流涌上心頭。時(shí)光磋砣，再見了，我的青春擺渡人。
老師，還記得第一次見到你的時(shí)候是在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我只是一個(gè)什么都不懂的小孩，而你還是一個(gè)剛剛開始創(chuàng)業(yè)的英語老師。在冥冥之中，我們相遇了。那時(shí)你在馬路上發(fā)放著關(guān)于你們英語學(xué)校的傳單，我也是出于好奇才接下了那張傳單，加入了那所我終生難忘的英語學(xué)校。
對(duì)于你給我上的第一堂課的內(nèi)容，我已記得不是太清楚，但是你那個(gè)令人感到溫暖的笑容卻深深印在了我的腦海中，在那節(jié)課上，你曾多次請(qǐng)我回答問題，但是年少靦腆的我卻一個(gè)字都不敢回答，你耐心地開導(dǎo)以及溫柔的笑容，讓我鼓起了勇氣，正因如此在此后的六年中我一直把你當(dāng)做一個(gè)知心的朋友對(duì)待。在我眼你，你可以帶給我力量，信心和勇氣，曾幾何時(shí)你在我眼里成了比父母更信任的人。從那以后，不知道為什么我的性格發(fā)生了巨大的變化，一個(gè)外向，開朗，陽光的男孩正在緩緩誕生。
我至今還記得我第一次代表學(xué)校參加演出，原本胸有成竹的我在看見了臺(tái)下眾多的學(xué)生與家長(zhǎng)后，理智完全被緊張所占據(jù)，原本倒背如流的臺(tái)詞，在我口中變得吞吞吐吐，甚至在臺(tái)上我把臺(tái)詞都忘了，最后弄得十分尷尬地下臺(tái)。這本是一場(chǎng)為了宣傳學(xué)習(xí)而舉行的演出，可是因?yàn)槲覀�(gè)人的原因而搞糟。下臺(tái)后，我一臉難堪的看向老師你，心中滿是歉意�？墒抢蠋熌銋s依然笑著對(duì)我說：“沒事的，努力了就好�！崩蠋�，你知道你這一句話對(duì)我有多大的影響嗎？不知何時(shí)起，我開始在學(xué)校的主持界獨(dú)占一方，無論是小學(xué)還是初中，我似乎都沒有再次因?yàn)榫o張而搞砸任何一次表演。這是我人生中一次巨大的轉(zhuǎn)折，你的`善良挽救了一個(gè)孩子脆弱的心靈，此時(shí)，唯有“謝謝”可以表達(dá)我心中的感謝。
可是，緣分也有到頭的時(shí)候，小學(xué)六年也許是我們唯一可以共度的時(shí)光，如今你已不再是我的英語老師，我們從那一別后，就再也沒有見過，但是你曾在我童年時(shí)，為我播下的愛的種子，卻沒有停止生長(zhǎng)，相信不久后，我就可以通過自己的成功來紀(jì)念你——我青春不可缺少的擺渡人吧！
我的青春_初中記敘文_初中作文14
十三歲，接觸到的字眼里突然蹦出好多“青春”來。哦，傳說中令人羨慕又令人感嘆的青春，我們——相遇了！
我該怎樣描述你——綠色？剛剛從土里鉆出來，是你嗎？萌芽，生長(zhǎng)，成熟。是的，我們應(yīng)該長(zhǎng)大了，應(yīng)該成熟了，應(yīng)該獨(dú)立了。即使是小小的芽，也要學(xué)會(huì)勇敢的“抗壓”，認(rèn)真的去面對(duì)一切了。我歡迎你——青春，可愛的綠色的青春。
我該怎樣描述你——橙色？熱情似火。心扉敞開，是你嗎青春？你代表著開朗，活潑，交往。是的，我們擴(kuò)大交友范圍，有了更多的好朋友。我們就像一群蹦蹦跳跳的小鹿，一起出游，一起學(xué)習(xí)，一起合作與競(jìng)爭(zhēng)……我歡迎你——青春，可愛的橙色的青春。
我該怎樣描述你——灰色？黑色？作業(yè)繁多考試失利，煩事多多。是你嗎？——壓力，煩惱，爭(zhēng)吵。我們正處在過渡期，對(duì)人生起著承上啟下的時(shí)刻。心理上處于復(fù)雜的“叛逆期”心情變得更復(fù)雜敏感，是不是便會(huì)有控制不住的“心火”。考試一不小心，“啪”成績(jī)掉下去了，一蹶不振，進(jìn)入低谷。作業(yè)多的熬出了黑眼圈，一個(gè)一個(gè)都成了國寶——大熊貓。眼鏡度數(shù)增加增加再增加……但是，別忘了，你才幾歲，這點(diǎn)兒冷色調(diào)算不了什么，失敗也沒什么，困難咬咬牙，狠狠心就能挺過去，“鴨梨”再大，扛也就沒什么了。外面的世界很精彩，“死記硬背”的`背后也有樂趣。時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總還是有的。我歡迎你——青春，可愛的黑灰色的青春。
我該怎樣描述你——淡紫色？寧靜的午后，溫和的陽光，愜意，放松，自得是你嗎青春？適宜的天氣，安靜的氛圍，找一個(gè)自己喜歡的地方，捧一杯奶茶，聽一首美妙的歌曲，打開一本喜歡的書，享受的閱讀起來，即使是在陰沉沉的雨天，看著外面灰蒙蒙的，有點(diǎn)神秘的小城，心里也會(huì)唱起歡樂的歌。我歡迎你——青春，我可愛的淡紫色的青春。
我該怎樣描述你——白色？簡(jiǎn)單自然，干凈清澈。每個(gè)人心里都住著一個(gè)小孩，天真無邪，無形中抵御了一些渾濁。吃一根“大腳丫”的棒棒糖，咬一口“棉花糖”，挑一些可愛的顏色，聽一首簡(jiǎn)單好聽的純音樂。小時(shí)候。幸福是件簡(jiǎn)單的事，漸漸長(zhǎng)大，簡(jiǎn)單就是件幸福的事。我歡迎你——青春，我可愛的白色的青春。
那便是了，我可愛的絢爛的青春。
我的青春_初中記敘文_初中作文15
陽光是奮斗的方向，奮斗是青春的激揚(yáng)。青春的路上，奮斗從不缺席�！}記
奮斗的青春，淚水相伴
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光如白駒過隙般飛快地從我手中溜走，現(xiàn)在我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了，中考的戰(zhàn)斗即將到了，學(xué)習(xí)的壓力也驟然增大，壓的人喘不過氣來。
夜深了，聽著時(shí)鐘的嘀嗒聲，看到眼前張牙舞爪的各種卷子和物理檢測(cè)卷上幾個(gè)大大的紅叉，想到父母、老師對(duì)我殷切的希望，我突然覺得自己好渺小，又好無助。淚水不爭(zhēng)氣地涌了出來，像斷了線的珠子般不停地往下掉。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來，輕輕地把手搭在我的肩上，說：＂只要努力過，結(jié)果永遠(yuǎn)不會(huì)太差，媽媽相信你，你永遠(yuǎn)是媽媽最愛的女兒。＂那一刻，我突然明白，淚水是青春奮斗路上的一顆閃光的珍珠。
奮斗的青春，讀書相隨
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
無論我再忙，我也一定會(huì)抽出時(shí)間看一看書，在書的海洋中尋找最真實(shí)的.自我。
書中的一個(gè)個(gè)鮮活的人物，在我的腦海中留下了深刻的印象。仗義疏財(cái)?shù)募皶r(shí)雨宋公明，粗中有細(xì)的花和尚魯智深，精明強(qiáng)干的浪子燕青，多愁善感的林黛玉，世故圓滑的薛寶釵，這些讓我感受到了中華古典文化的無限魅力，讓我的的心靈受到極大的震撼與洗禮，為我青春的畫卷打上了一層濃厚而鮮艷的底色�，F(xiàn)在我才明白，讀書是青春路旁美麗卻又極易被忽視的風(fēng)景。
奮斗的青春，汗水鑄就
“不苦不累，初三無味，”“不拼不搏，初三白過，”這樣的口號(hào)，時(shí)常在我耳邊響起。是啊，奮斗與汗水才是青春的主旋律。操場(chǎng)上，烈日炎炎，在紅色的跑道上，我們蓄勢(shì)待發(fā)。＂預(yù)備，跑，＂隨著體育老師一聲令下，我們像離弦的箭一般沖了出去。剛開始我感覺還好，可是后來慢慢地，我的呼吸變的急促，腿也像灌了鉛一樣，抬不起來，汗水從額頭流下，滴在地上，這成為我成長(zhǎng)的見證，看向四周，同學(xué)們都在堅(jiān)持，于是，我咬咬牙，終于跑到了終點(diǎn)。我喘著氣，讓晚風(fēng)輕柔地拭去我臉上的汗珠，我一轉(zhuǎn)頭，看到操場(chǎng)邊即將落下的夕陽：落日球場(chǎng)，少汗年滾燙！
我常常思考這樣一個(gè)問題，我為什么而奮斗？現(xiàn)在問題有了答案：為了自己的青春不被辜負(fù)，奮斗的青春最美麗！
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