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坦然初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的坦然初中作文,希望對大家有所幫助。
坦然初中作文1
以前我看過一本小說叫《我站在死神對面》。當(dāng)時只覺得不可能,遙不可及?墒钱(dāng)你真正站在死神對前向命運屈服時會讓你感到恐懼。那是在上小學(xué)二年級的時候,我唯獨記得那件事。
那天放假爸媽說回來接我。我心里想著,美美的背上書包向校門走去,有多久爸媽沒來接過我來,不會有什么事吧!高興之余一種不詳?shù)念A(yù)感撲面而來,我看見爸媽站在不遠(yuǎn)處便向他們招手說:“我在這里,我在這!眿寢屪吡诉^來拉著我說:“一會兒,和你爸爸回奶奶家,去那要聽話,幫奶奶干活,聽見了嗎!蔽覀円苫蟮奶鹦∧X袋問媽媽;“媽媽那你不去嗎?為什么只有我和爸爸去!奶奶生病了嗎?”媽媽沒有回答我,媽媽彎下身子邊整理我的衣服邊對我說:“如果奶奶離開了,你會想奶奶嗎?”我不明白媽媽在講什么,只是疑惑的看著她。
我們坐上了車,車上爸媽一直再說些什么,我看見爸爸臉上帶著沉重的悲傷,那時的我還太小什么都不懂。我們很快到了虎林,臨上火車前媽媽還不忘囑咐我:“要聽話。”火車上爸爸和剛才一樣,他輕輕的拍了拍我的頭說:“一會見到奶奶要開開心心的,不要讓奶奶擔(dān)心!蔽尹c了點頭,十四個小時的火車讓我有些疲憊。
到了奶奶家,我看見奶奶臉色蒼白,姑姑們都淚流滿面。奶奶用顫抖的'手撫起我的笑臉,嘴角還掛著微笑,不過兩分鐘奶奶的手從我臉上滑落,一瞬間本安靜的房間變得喧鬧起來,那種撕心裂肺的喊叫讓我有些不知所措,臉頰上有涼涼的液體和奶奶顫抖的手拂過臉頰的感覺,我擦去眼淚,那一刻我告訴自己我要變成另一個我。
時間過得很快,雖羽翼未豐,但我不再是那個只會流眼淚的小女孩,現(xiàn)在的我開始變得堅強,用理智的雙眼和心態(tài)坦然面對人生種種的幸與不幸。
坦然初中作文2
在如今這個紛繁復(fù)雜的社會里,面對生活,人們往往有不同的態(tài)度,既而有了不同的感慨。
有人感慨生命如此不公。他痛苦,他也許會選擇用極端的方式來結(jié)束這個生命。
有人卻又感慨生命如此艱難。他也痛苦,做事沒有了信心。他最終的結(jié)果將是碌碌無為。
而我愿意坦然接受,接受上天的安排,好好面對這一切。
我坦然,所以我快樂,我的人生也終將像花兒一樣綻放。
你是否想過坦然面對命運的安排,對生活少一些感嘆,結(jié)果會不同呢?
曾看到那些假日的垂釣者,他們獨自一人從太陽剛剛升起開始垂釣到夕陽西下時空手而歸。但卻一臉笑容,如此坦然,因為他們享受的是這一天釣魚的過程,他們是快樂的。
坦然這難道不是平淡中的快樂嗎?你為何不試試呢?
在大街上,有著不少打掃街道的清潔工。但他們中的大多數(shù)人確是帶著微笑,帶著積極的態(tài)度去干活的。他們平凡,但又不平凡。他們在為這個這社會奉獻(xiàn)著。對于他們來說,上帝雖然剝奪了他們活的.高貴的權(quán)利,但卻給他們留下活得崇高、偉大的權(quán)利。他們的奉獻(xiàn)使他們變的崇高,使他們的工作同樣受到人們的尊敬,使他們的人生也因此美麗。掃干凈道路就是做到了最好,所以他們是自信的。他們找到了自己的位置自己的價值。
坦然難道不是平凡中的自信嗎?試試吧。坦然面對。
人生不可能事事順利,失敗總會碰到,但當(dāng)你碰到失敗后,你會用何態(tài)度去面對呢?不同的態(tài)度會決定你不同的命運。我面對現(xiàn)實,不會消極悲觀,我會坦然接受,會努力走出陰影,重新找回自信。因為我相信,坦然是失敗后的樂觀,坦然是失敗后的成功。
你為什么不去試試?
萬物是變幻莫測的,你永遠(yuǎn)都無法預(yù)料。對待生活中的人和事,從不同的角度,換個思維方式,也許你會有新的感受和發(fā)現(xiàn)。生活中沒有旁觀者的席位,面對生活,坦然對待,總會在這個社會里找到屬于你的位置,找到屬于你自己的價值。
請記住這樣一句話“天空沒留下鳥兒的痕跡,但我已經(jīng)飛過”。
坦然初中作文3
輕輕翻開厚厚的詞典,在不禁意之間,我掃過了一個詞語,一個簡單的詞語——坦然。它真的很簡單,簡單得以至于它的解釋都如此簡單:心里平靜,毫無顧慮。
我久久地注視著這個簡單得出奇的詞語,仿佛想要打開它復(fù)雜的本質(zhì)。所以我就一直這樣注視著,很久、很久……
漸漸地,我感到一絲不解,為什么一個如此簡單的詞語,卻不能像它本身那樣很簡單地做到呢?現(xiàn)在能做到坦然的人又有多少呢?在當(dāng)今的社會中,多少爾虞我詐都已經(jīng)被人們習(xí)以為常,誰還關(guān)心什么是坦然呢?
每當(dāng)人們提到社會,總是會不由自主地將它與愛聯(lián)系在一起,是的!我不得不承認(rèn),在社會這個大家庭中愛是無處不在的,但就是因為愛與生俱來的普遍性,再加上社會進步的腳步不斷加快,越來越多的人理所應(yīng)當(dāng)?shù)貙圩謷仐壴谝贿,更別說一顆坦然的心了。而取而代之的是什么呢?是金錢、是權(quán)利,是一顆令人冷得發(fā)紫的`心。
坦然就這樣被人們忽視和遺忘了,忽視得如此的自然,遺忘的又如此干凈。連哭泣的權(quán)利都沒有給它留下,現(xiàn)在的它是寂寞的,雖然它每天都看得到無數(shù)張笑臉,但這親笑臉卻并并非真實的,因為它是由人們對一些金錢、權(quán)利滿足時而產(chǎn)生的。這樣的笑是悲傷的,它并不快樂。
每當(dāng)我走過繁華的大街上,總是能看到我不想看到的東西,無數(shù)張臉,無數(shù)張被生活擠得變形卻依然充滿笑容的臉。這總會使我感到莫明的傷感,也許是來自對人們的同情,也許是因為自己的無奈,也許是看見了坦然無濟于事的期待。它是多么的希望,路過的人能把它輕輕的撿起來,溫柔地捧在手心里,細(xì)心地呵護著它。但這樣的人能有多少呢?太多的人都被殘酷地現(xiàn)實蒙弊了雙眼,他們只記得每天應(yīng)該如何繼續(xù)昨天的生活,忘記了怎樣才能擁有一顆坦然的心……
也許,在未來的某一天,冷漠的人們能發(fā)現(xiàn)自己缺少的一樣?xùn)|西——坦然。而為了這一天的到來,我只能翻開詞典,繼續(xù)注視著它,并陪它一起期待那一天能早點到來。
坦然初中作文4
星云法師說:“做人要像一只皮箱,隨時提放自如!睂@話我還多少有些體會呢,因為我曾有過這方面的經(jīng)歷。
我一直都無法面對那個秋日的午后,那個充滿陰霾的午后。那是小學(xué)三年級,某次競選班長。也許是初生牛犢不怕虎,也許是自己太過自信,對老師給的三天時間完全沒有好好珍惜。直到競選那天下午,我才發(fā)覺自己什么都沒有準(zhǔn)備,當(dāng)我背著雙手,像一只高傲的孔雀站在講臺上,看著臺下的四十多雙眼睛時,竟然語無倫次:“大——大家好,我叫——呃——嗝——”班里頓時一陣爆笑。那令人窒息的感覺,帶給我無盡的陰霾,從此,我再也不敢站上講臺,面對熟悉的面孔了。
到了五六年級,我仍然是心懷畏懼,不敢抬頭面對講臺。
上了初中,班主任說:“新同學(xué)要自我介紹一下哦!”我一聽,心里一怔:“到底上不上講臺?會不會像上次一樣貽笑大方。俊备吒咴谏系闹v臺,仿佛是一道難以逾越的屏障,令我望而生畏。
講臺上是老師和藹的面容,臺下是鴉雀無聲的'同學(xué),大家似乎比我還要緊張?粗峦瑢W(xué)坐立難安的模樣,我緊握的拳頭漸漸放開了,拂去了心頭的緊張,漸漸重拾信心:不就是上臺講個話嘛,如果真的打嗝了,就讓大家開心一下吧!
隨即我走出位置,站上了那個讓我恐懼的講臺,看著臺下四十多雙眼睛,我爽朗大方地介紹了自己,“……很高興在這里認(rèn)識大家,最后我想……呃——嗝——”又是一陣爆笑,幸好老師順勢解了圍,“看來斯語同學(xué)是想說學(xué);锸巢诲e,她很滿意,要大家也多吃點,感謝她的貼心建議!”班里頓時掌聲雷動。
心靈的窗戶被打開了,陽光射入,陰霾也隨風(fēng)而去。以后,我也許還會鬧出不少笑話,但我不會耿耿于懷,畏葸不前,而會面帶微笑,坦然面對,目視前方,大膽向前,去擁抱那燦爛的陽光。
坦然初中作文5
對于生命,我們有著無限的留戀,可是生老病死是人世常理。因為留戀,我們會害怕死亡;因為留戀,我們會感到痛苦;因為留戀,我們甚至?xí)芍M死亡的詞匯。從古至今,代替死亡的詞匯有很多,比如老去了、上西天了、駕鶴云游了等。這并沒有什么不對,在現(xiàn)代社會,對于死亡并不是太忌諱了,人們會贊美那些坦然面對死亡的人。人們承認(rèn)了自己會死亡的事實。
除了絕望的人,所有的人都害怕死亡。對于絕望的人來說,死亡就是他的希望,誰會拒絕希望呢?希望就是黑夜里的燈火,即使渺小,依然會讓人的眼睛一亮。死亡確實是可怕的。它讓我們切斷和這個世界一切的總總的聯(lián)系,甚至,我們會害怕死后未知的世界。對于未知可怕的想象,一些人都會覺得恐懼。
有兩個人,他們知道自己得了癌癥,一個人無法接受這個事實,他的精神崩潰了,不久就帶著深深的哀痛離開了這個他熱愛的世界。另一個人他變得格外珍惜眼前的一切,他坦然接受事實,為自己制定了一系列有意義的計劃并去實施了,在他有限的生命里,他過得很快樂,最后他在家人的祝福里含笑離開了世界。一個事實,兩種態(tài)度,我們應(yīng)該坦然面對生死,珍惜眼前,心無所累,快樂的過每一天。
有一個因為重病將要死亡的.人,臨終前她說,她感謝生命賜予她的一切,她也感謝生命的離開。當(dāng)死亡真真切切的降臨,我們會感到對生命無限的留戀。但是,我們應(yīng)該坦然面對,坦然接受,然后帶著感恩之心感謝生命的饋贈。
我們會死,但是我們坦然面對生死,并且感謝和珍惜生命的賜予。
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