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味初中生活作文

時間:2023-10-30 13:27:10 興亮 初中作文 我要投稿

味初中生活作文(精選63篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的味初中生活作文,歡迎大家分享。

味初中生活作文(精選63篇)

  味初中生活作文 1

  初中生活像什么?像一個酸、甜、苦、辣、咸所匯集的五味瓶,讓我時時刻刻品味著多彩的初中生活。

  “一二一,一二一”,炎炎烈日下回旋著我們響亮的口號,那一聲一聲的吶喊聲都是由我們的汗水所凝聚的,一天天刻苦的軍訓(xùn),在剛開學(xué)就讓我們這些初一新生,嘗到了初中生活的辛酸,而就是這種讓人記憶深刻的`酸,在以后的生活中會成為學(xué)習(xí)的“?汀。

  花兒香,蜜兒甜,五味的初中生活自然少不了最重要的味道——甜。在我的記憶中,最甜的時候莫過于老師的表揚與鼓勵。一次歷史課上,老師就大加表揚了我一番,這時,我的心中就像灌了蜜一般甜。

  “學(xué)海無涯苦作舟”。我雖然不贊同說學(xué)習(xí)是苦的,但我也不得不承認(rèn)在今后的初中生活中,是要吃苦的。繁重的作業(yè),緊張的課程,無一不體現(xiàn)著這個“苦”字。晚上做完小山般的作業(yè),抬頭一看,已近九點,還要溫習(xí)本天的功課,溫習(xí)完功課,已經(jīng)十點多了,兩個眼皮像壓了千斤的巨石,想睜也睜不開。一覺睡到天明,又要開始新一天的生活。我相信,有了這種苦的付出,才會有甜的回報。

  說到辣字,人們難免會想起紅似火的朝天椒,其實,五味的初中生活也帶一點點辣味。記得有一次,語文課上爭論一道題,都爭得面紅耳赤,也沒爭出個結(jié)果,最后發(fā)展到吵了起來,還是老師制止了這一場面。

  至于咸嘛,就體現(xiàn)在體育課上了。同學(xué)們積極參加各項體育活動,奮勇拼搏中那咸咸的汗水伴隨著我們。咸也許就是五味中的最后一味吧!

  這五種不同的味道,匯集成了我精彩豐富的初中生活,它們相互聯(lián)系,指引我刻苦學(xué)習(xí),走向成功的彼岸!

  味初中生活作文 2

  初中是我們青春生活的寫照,而在這四年之中,要數(shù)初四的生活最為豐富。我的心情如同倒計時板上不停變化的數(shù)字,時而歡喜,時而苦澀,時而平靜,時而緊張,日后重溫,這多味的初四定回味無窮。

  剛進入畢業(yè)班時,我只有一種感覺——累。一天13節(jié)課,直坐得我兩腿發(fā)麻,聽得頭暈?zāi)垦;氐郊,還要把老師留的那堪比太行王屋的作業(yè)按時完成,真累!但日復(fù)一日,我寫作業(yè)的速度變快了,思維更靈活,雙腿也更有耐力。這時,在每天辛勤勞作的“累”中,有一種感覺逐漸變得清晰,細(xì)細(xì)體會,竟然是喜悅。當(dāng)我奮力鉆研一道數(shù)學(xué)大題,并求出正確結(jié)果,當(dāng)那拗口的英文單詞和古詩古文從我的口中涌出,我體會到的是無窮的喜悅。

  可即使我能做出數(shù)學(xué)大題,考試的分?jǐn)?shù)也如同手中的.沙子,總會在不經(jīng)意間從指縫流走。當(dāng)看到別的同學(xué)手握成績單歡欣雀躍之時,我只有默默地低下頭,看著我那充滿低級錯誤的試卷兒和不斷下滑的分?jǐn)?shù),任由酸楚與苦澀充滿我的心房。

  這之后,在老師上課時,我再也不任思維信馬由韁。眼睛永遠(yuǎn)盯著老師或黑板,即使老師在為同學(xué)講解如一加一等于二般簡單的問題,我也不敢松懈。那些基礎(chǔ)就這樣一點點地充實了原本千瘡百孔的地基,這時,我感到的是安穩(wěn)。是的,考場上,我不會再因基礎(chǔ)問題而失掉本應(yīng)屬于我的分?jǐn)?shù)。

  中考一天天臨近,緊張的感覺漸漸凸顯出來。從校長到老師。教學(xué)樓中的人們每天的談話無非是今天講了多少課,昨天考了幾套卷子……家長也給我們報了越來越多的課程,讓我與緊張的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。

  但奇怪的是,每次月考前,老師都會放下緊張,心平氣和地告訴我們,相信自己,你可以!我們也在老師的感染下倍感自信。

  相信,我會帶著初中美好的回憶,自信地走進中考考場,交上一份滿意的人生答卷。

  味初中生活作文 3

  生活是什么?生活是一只實足的五味瓶。當(dāng)它不小心被打翻時,是酸,是甜,是難過還是快樂?種種感受盡在其中,那滋味可真不好受。一眨眼,初一生活已成為記憶。回憶起往事,就讓我把初一生活的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧!

  酸。語文試卷發(fā)下來了。同桌接過試卷,臉上溢滿了笑容:“耶!我95分呀!王冰城,你呢?”我的成績沒有他那么出眾,音調(diào)也降了幾分,垂頭喪氣地說:“我只有90分啊!呵呵!北懵耦^改正了。哪知同桌竟然向我炫耀起分?jǐn)?shù)來,弄的我哭笑不得,心中酸酸的。

  甜。一次達(dá)標(biāo)競賽,數(shù)學(xué)老師正陰著臉報成績。教師里彌漫著嚴(yán)肅的氣氛。同桌92分,他數(shù)學(xué)成績比我好這我心知肚明,我頓生哀傷之意,不禁嘆了口氣。誰知老師的一句話收回了我飄飛的'思緒:“王冰城,97分。”那一剎那,空氣仿佛凝結(jié)了。我心里似有峰回路轉(zhuǎn)之感,高興得手舞足蹈,真比吃了蜜還甜。

  苦。今天我是值日生。中午一下課,我們便七手八腳地忙起來。衛(wèi)生委員也在旁邊發(fā)號施令:“先掃地,再拖地。黑板用布擦得干凈一點……”我是最不擅長做家務(wù)的,雖說很努力,但也是手忙腳亂,只好求這個掃地快一點,那個拖地干凈一點,來補償自己的漏洞。一個中午“馬不停蹄”地工作,忙得我汗流浹背。但下午、晚上還要值日。一天下來,我已經(jīng)累得苦不堪言了。

  辣。英語聽寫時,老師讓我去收我那一組的英語聽寫本,誰知天有不測風(fēng)云,——我還沒寫完。但師命難違,我只好硬著頭皮去收聽寫本。一陣匆忙之后,我把聽寫本交給老師,自己便奮筆疾書了。誰知這一幕卻被老師視為“作弊”,不分青紅皂白的狠批了我一頓,真是夠辣,辣得我眼淚都流出來了。

  生活是一只五味瓶,免不了酸甜苦辣,要不然人們怎么會說生活豐富多彩呢?我們只有勇敢地面對生活,挑戰(zhàn)生活,才能成為生活的強者。

  味初中生活作文 4

  罕見的瓢潑大雨,駭人的閃電悶雷,給這寧靜的午后蒙上了一片深灰色。同母親一起,為生病的我去醫(yī)院診治。

  凝視著柜臺上琳瑯滿目的藥物,忽地回憶起,電臺曾經(jīng)報道過一個病人曾因醫(yī)師的疏忽開錯藥而致死。我的心猛地一顫,千萬根神經(jīng)不自覺地糾纏在一起,繃緊,繃緊,再繃緊……垂頭輕嘆,嘆世事無常,嘆生命脆弱,嘆生活——其實就是一味藥。

  生活是一味藥,一味毒藥。毒到令你措不及防,難以招架。醫(yī)學(xué)上的錯誤用藥,無論嚴(yán)重與否,總是有害而無益的。這亦如生活中的種種挫折與磨難。它們蠻不講理,無論你心情如何,欲做什么,正做什么,只要一有機會,它就會頑固地沖擊你,騷擾你,以至于——擊潰你!此類現(xiàn)象可謂數(shù)不勝數(shù)。猶如當(dāng)下,每年就有數(shù)萬計的學(xué)生,因無法承受學(xué)業(yè)的壓力,選擇了結(jié)生命。

  然而,生活又是一味良藥——醫(yī)治你,鍛煉你,成就你!一味良藥,消除病情。這亦如生活中人們戰(zhàn)勝困難,走出困境的表現(xiàn)。例如霍金,當(dāng)他剛剛生長到人生的“黃金時期”——青年時,卻被診斷出患有使肌肉萎縮的的疾病,這是何等的打擊!院方聲明他不可能再活過五年,然而他卻憑借著頑強的意志力活了一個五年,兩個五年,三個五年……并且成為了舉世聞名的'科學(xué)家!

  剛?cè)氤踔,我的成績曾遙遙領(lǐng)先。但好景不長,隨課本深入,學(xué)習(xí)上的漏洞越發(fā)變多。效率,成果,直線下滑。曾有一段時間,面對試卷上的紅叉,我只是抓耳撓腮,一肚苦水。后經(jīng)父親指點,終于認(rèn)定目標(biāo),化被動為主動,力挽狂瀾。果不其然,期中考試之后,我的成績明顯回升,同學(xué)羨慕的目光再一次聚焦在我身上!

  生活是一味藥,或苦或甜,或好或壞。但只有都去嘗試過,人生才有意義可言!試想,倘若人生只為求得兩點一線的一帆風(fēng)順,那么生命的意義又何在呢?

  從思索中走出,望著柜臺上琳瑯滿目的藥物,我默念道:生活是一味藥……

  味初中生活作文 5

  進入初中,我的心好像一個被打到了的“四味瓶”,各種酸甜苦辣的味道交織在一起,令我不知所措。

  酸

  以前剛剛進入初中,我就充滿了好奇心,到處想走一走,看一看。有時候和“老同學(xué)”聚一聚;有時候和新同學(xué)交一交朋友;有時候離開課室,到運動區(qū)鬧一鬧……可到了后來,更多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在了我們身上,作業(yè)也堆積如山。晚修時,我拼命地寫著作業(yè),手酸酸的,累垮了。

  苦

  課上得越來越復(fù)雜;理解新知識越來越難;完成作業(yè)更是難上加難;考試的題目也越來越新奇(當(dāng)然,這一切除了我眼中的數(shù)學(xué)。下文不一定一樣。)……一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起,有時我也會有和他們一樣的感受?荚嚂r,我總是信心十足,但是考試后,成績會讓我大吃一驚,與我預(yù)期的完全不一樣。我開始對自己最有把握的數(shù)學(xué)產(chǎn)生了懷疑,心里不由得升起一陣苦悶。

  辣

  在家里,在父母的管教下,不會有多大錯誤。但在學(xué)校,可就兩樣了,有時會犯一兩個小錯誤,被老師批評。有一次在晚修只前,老師就說我同桌不務(wù)正業(yè),整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤,像是著了火,火辣辣的,不知所措。

  甜

  雖然初中生活有這樣那樣不開心的`事,但好事情卻仍然比這些多得多;上了初中,我的競爭對手多了,更厲害了,學(xué)習(xí)開始變得有挑戰(zhàn)性了;上了初中,內(nèi)容更新穎了,特別是數(shù)學(xué),更能挑戰(zhàn)我的智慧;上了初中,老師的教學(xué)方法也變得生動有趣……每一次考試的成功,總會到給我成就感;每一次作業(yè)的全對,總會帶給我快樂;每一次成功與失敗,總會帶給我無盡的喜悅。我相信,只要我在這初中生涯里播下種子,灑下汗水,辛勤的培育它,它一定會長成參天大樹,結(jié)出沉甸甸的果實!

  味初中生活作文 6

  人的一生猶如一首交響曲,初三或許只是其中的一個小序曲,但卻充滿了歡樂。——題記

  酸

  轉(zhuǎn)眼間,初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。初三的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為200天后的中考做準(zhǔn)備。從考場出來,再也見不到我們嬉笑打鬧,而是被四處對答案的人所代替。排名出來后,考的好的也只不過是淡淡的一笑,轉(zhuǎn)身又投入題海中?嫉牟畹谋愀优Γ瑺幦∠麓文苡兴M步。考場上的競爭絲毫不亞于戰(zhàn)場。正所謂“物盡天擇,適者生存”,我們只有努力努力再努力,才能在這殘酷的競爭中生存下來。

  甜

  在前一段時間的體育節(jié)中,我們班取得了跑操全級第一、運動會第一的好成績,大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌,我們班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績普遍提高,每次考試的.總分或平均分一般都在二三名。可以說是僅次于“學(xué)霸班——二班”了。

  苦

  競爭大了,壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來,試卷習(xí)題接踵而至,仿佛一座大山,壓的你喘不過氣來。一到布置作業(yè)這時,各科代表自然不甘示弱,紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業(yè)安排。“歷史生活九下前四個單元做完,思品生活全部做完,英語配套練習(xí)冊整本做完,物理配套練習(xí)冊整本做完,化學(xué)配套練習(xí)冊整本做完!神啊,帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡直是哀轉(zhuǎn)久絕。

  辣

  我們班的紀(jì)律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:三四號說話,五六號開小差,九十組睡大覺。副科課一般不多于二十個人會認(rèn)真聽課,所以就常常被班干部告狀,然后就招來班主任的一頓罵。老師批評我們班紀(jì)律不好,這大概也是家常便飯了。

  總之,初三的生活可以用一句話來概括:“痛并快樂著!”。

  味初中生活作文 7

  隨著時間的流逝,終于,我們踏入了初中的大門。初中到底是個什么樣子的?里面有趣嗎?神秘嗎?值得我們向往嗎?初中生活,可謂趣味無窮也!那里有酸,有甜,有苦,也有辣。

  酸

  剛踏入初中真叫人既寂寞又興奮。進入新的階段,當(dāng)然叫人興奮不已?傆X得,這里到處都是那么新鮮,那么奇特。可一到晚上,這里就再也興奮不起來了,取而代之的是發(fā)自心底的但又不能表現(xiàn)出來的寂寞。獨自躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,連天上的星星都是那么陌生,那么暗淡,又那么遙遠(yuǎn)。月光也無疑是一種凄涼。讓我夢回那個溫馨可愛的家,鼻子一酸,已是淚眼汪汪。

  甜

  光陰似箭,要進行半期考試了。這是初中以來的第一次考試,我一定要好好地把握?荚嚽埃艺J(rèn)真復(fù)習(xí);考試時,我認(rèn)真審題;老師不辭辛苦連夜把卷子改出來了。我拿著那充滿歡笑的試卷:我成功了!整個教室都洋溢著我激動的心情。原來成功的滋味是這樣的甜,從嘴角甜到了心底。

  苦

  “初三,真苦啊!”哪一個讀初三的學(xué)生不這樣感慨。的確,讀初三可真讓人吃不消,整個就一個“苦”字。這“苦”當(dāng)然是從“忙”中而生的。僅僅八個月,既要上新課,又要把三年來的全部課程加以復(fù)習(xí),怎么會不忙呢?這不,練習(xí)冊,單元試卷,課后習(xí)題,作文,日記。像一窩蜂似的擁了出來,忙得我們是暈頭轉(zhuǎn)向,卻只能在日記中暗暗叫苦。

  辣

  由于作業(yè)實在是太多了,下課也不得不趕作業(yè),隨著一串串思緒,上課鈴響了,可心里還是想著作業(yè)。老師雖然在講課,可我們就是回不過神來。糟糕的'是,老師又叫我回答問題了,真倒霉,表面上是坦然地站著,心卻咚咚地跳個不停,全身火辣辣的,真想找個地縫鉆進去。

  神奇的初中生活,多味的初中生活,令人回味無窮的初中生活!

  味初中生活作文 8

  有人的生活像陽光,溫暖燦爛;有人的生活像詩篇繽紛美麗;有人的生活像蜜糖,甜甜蜜蜜……我的生活像五味瓶,具酸甜苦辣于一身。

  酸

  一天中午,我和弟弟在看電視,我想看我最喜歡的佳鷹卡通?晌疫@個調(diào)皮的弟弟卻跟我唱反調(diào),說:“我要看少兒頻道。”我們誰也不讓誰,搶著“寶貝”——遙控器,媽媽見狀大吼:“徐喬,你當(dāng)姐姐應(yīng)該讓著弟弟!”我一聽,那是多么的難受啊,鼻子一酸,氣沖沖地跑到房間,鎖上門。為什么媽媽老是順著弟弟?我的心里猶如打翻了醋壇子一般。

  甜

  成績單出來了,考了一百分的我快樂得樂不可支,一路哼著歌兒回到家里,神秘兮兮地問媽媽:“猜猜我這次考了多少分?”“看你這開心的樣兒,肯定考了個好成績,是一百分嗎?”我得意揚揚地說:“猜對了!”媽媽滿意地說:“今晚我?guī)闳コ院ur!”海鮮,我的最愛,當(dāng)時別提我有多高興了!

  苦

  “唉……”一口氣從我嘴里長長的嘆出,“這次回家老媽肯定又會給我做“超級苦瓜”了。老師也真是的,考得這么差,還要人家拿回去簽名。”回到家,媽媽好像已經(jīng)知道我的成績了,故意給我潑冷水:“這次你考得怎么樣,錯題可要抄30遍呦!”果不其然,這份“超級苦瓜”就這樣送到我面前了。我只好暗暗叫苦。啊,手好麻啊。命苦啊,命苦!

  辣

  一天,我在試我新買的'雪紗裙子,看著鏡中美麗的自己,我簡直把自己當(dāng)成白雪公主了!我裝作優(yōu)雅地走到奶奶面前,強忍著興奮,問:“奶奶,您覺得好看嗎?”奶奶一看哈哈大笑,差點把肚子笑壞了,“哈哈,徐喬把衣服穿反了!”頓時,我臉上感到火辣辣的。這場面多羞人啦!

  瞧,我的生活就像五味瓶一樣,一應(yīng)俱全。

  味初中生活作文 9

  學(xué)校生活好似一瓶調(diào)味劑,酸甜苦辣……樣樣俱全。

  酸

  說到酸,體育課就獨占鰲頭。一星期三四節(jié)體育課,我們就好比掉進了十八層地獄,永世不得超生。伴隨著上課鈴,我們拖拖拉拉挨到操場。任憑你如何哀求,就算是哭爹喊娘,體育委員始終擺著一副嚴(yán)肅冰冷的臉,“跑五圈!”那一聲令下有著不可抗拒的力量。

  五圈總算是跑完了,同學(xué)們的腿像是灌了鉛似的,一步步往前挪,汗水頻頻的往下流。這還不算,又逮我們蛙跳,無奈的執(zhí)行命令……

  第二天早上,腿像扎入一根根針一樣,就算是這樣,體育課接著上!癘h My God!”

  甜

  我們學(xué)校舉行了運動會,我們班的運動員英勇矯健,颯爽英姿。為我們班奪取了一個又一個的`榮譽,周一把這些個獎狀,貼到了教室最顯眼的位置。

  捧在手里,其他的班投來羨慕的眼光,老師贊不絕口的夸獎,同學(xué)們掩飾不住的興奮……我們像吃了蜜一樣甜。

  苦

  "快期末考試了。老師平淡的說!昂煤脧(fù)習(xí),爭期末拿一個好成績!蔽覀凕c點頭。

  這可苦了我們,下課不再是嘻嘻哈哈的,而是喋喋不休的討論聲;宿舍里也不再是開個玩笑,找找樂子了,而是亮起了一個個小小的手等,埋頭寫作業(yè);下課不再是慢吞吞的走著,恨不得打鈴前一秒才進教室,而是快馬加鞭的一路小跑著;就連雙休日也不放過,伏在書桌前寫作業(yè)……

  久而久之,熬出了黑眼圈,人也瘦了一圈,臉蠟黃蠟黃的。

  辣

  說到辣,那屈指可數(shù)的分?jǐn)?shù)與嘲諷的目光敢稱第二,便無人與之抗衡。

  唉,成績又下降了,當(dāng)老師念出我卑微的成績時,同學(xué)們都用不可思議的眼光看著我,我恨不得找個地縫鉆進去。我的臉上泛起一陣夕陽紅,火辣辣的。一陣委屈與酸楚涌上心頭,淚水像漲溢的湖水一樣,泛起一陣陣漣漪,順著臉頰,流到鼻翼兩旁。

  學(xué)校生活就好比一盞茶,入口時是滿滿的苦澀。回過頭來品味,卻載滿了醇香……

  味初中生活作文 10

  我的生活就像個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,多姿多彩。其中在我整個舞蹈經(jīng)歷里就裝滿了這五種味道了。

  酸和咸

  我在一年級就加入了學(xué)校舞蹈隊,可是快兩年的訓(xùn)練了,還是沒有被選中去表演,一直都是陪練的。每次看著隊友們排著隊一個個高高興興地出去演出,我心里酸酸的。為什么還沒輪到我參賽呢?想著想著,眼淚開始不爭氣的流出來了,我清楚地記得那種味道咸咸的。

  辣

  因為一直沒被選中,覺的自己很不爭氣。于是我就開始一個人努力默默地練習(xí)者,別人休息了,我還是堅持訓(xùn)練。那段時間,我睡眠不足,上課沒有一絲精神,可一想起舞蹈的事就立馬有了精神,那時的味道辣辣的。有一團紅紅的.火在燃燒著,并不斷告訴自己,一定要努力,再苦也要堅持下去。

  甜

  經(jīng)過了這幾個星期拼了命的努力練習(xí),我中終于得到了回報-在一次很重要的比賽中我被選中了。那天晚上我高興的睡不著。雖然這對一些經(jīng)常被選中的人來說不算什么,但對于我來說已經(jīng)足夠了!

  那時,我心里甜甜的。

  苦

  在這幾個比賽前的星期里,我們每天都是辛苦的。早上比任何人都起得早,因為我們要早練。課間操、中午我們都要練。下午放學(xué),我們也要訓(xùn)練到很晚,會到家還有一大堆的作業(yè)等著我。

  我們每天都腰酸背痛,有一種說不出來的辛苦。

  甜

  甜,它又到來了。

  這次,我們迎來了比賽。比賽前,我興奮得靜不下來,心像只小兔一樣。比賽了,我努力把自己最好的一面展示出來。最后我們以優(yōu)異的成績獲得了第一名!這種甜讓人難忘!

  生活就是這樣,多姿多彩。打翻這個五味瓶,用心去感受生活,就能體會生活的真理。

  味初中生活作文 11

  “學(xué)海無涯苦作舟”在我們的一生中我們用了大約四分之一的時間來學(xué)習(xí)。而通過年齡的增長就意味著我們要進入初中來學(xué)習(xí)知識。

  “初中”那是我們六年級時心里懷揣的夢想。那也是我們步入青春期的開始。那同時也是我們青春的港灣。在初中的生活讓我們難以忍受。那不僅僅是因為學(xué)習(xí)的壓力,陌生的環(huán)境。還有那離家的思親之苦。但在初中我們也收獲了許多的東西。在初中我們收獲了滿滿的知識,還收獲了許多的朋友,收獲了人生與生活的經(jīng)驗,所以說初中是一個讓我們又討厭又喜愛的地方。

  在初中的生活可能讓我們終生難忘。因為那是我們每個人第一次離家時間那么長。自己一個人獨立的生活。在初中的生涯里你沒有了父母的陪伴與叮囑。你會感到十分的孤單,在一個人的角落里回想著家里的點點滴滴。但是初中里一定會有一束陽光刺破黑暗的.角落。讓陽光沐浴在你的臉龐,那就是“朋友”。在初中里我們會結(jié)識許許多多的朋友。

  他們有男生也有女生,但是他們卻是你忘記家里父母的“定心丸”。有他們的陪伴,時間也就一點點的溜走了。初中的學(xué)校壓力比小學(xué)大上個三四倍。高度的學(xué)習(xí)壓力與離家的獨立往往會讓我們變得急躁不安。這其實就是我們進入青春期的一把鑰匙打開了青春期的大門。

  在初中的學(xué)習(xí)生涯中,我們無論怎樣都會收獲淚水與歡笑。所以初中就像一顆“怪味豆”一樣奇妙。初中有許多好處但也有不好的地方。所以初中是一個讓我們又愛又恨的地方。因為是初中讓我們更加豐富了人生閱歷。了解人與人之間的真情冷暖,是非善惡。

  初中讓我們失去了原本單純的孩子氣。讓我們失去了那份天真。是初中讓我們變得更加成熟穩(wěn)重。對我來說,初中就像是一顆被炒過的種子一樣被我深深的埋藏在心底……

  味初中生活作文 12

  以前總認(rèn)為升入初中,自己就長大了,便可以遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),擺脫父母的束縛,就像逃出籠子的小鳥,可以自由自在地在藍(lán)天中飛翔了,上網(wǎng)、玩游戲做自己喜歡做的事情。

  但真正升入初中以后,現(xiàn)實卻徹徹底底打破了我的幻想。在這里,以前總是父母幫著做的事情,現(xiàn)在卻都得自己獨立去做。每天一早起來,就要疊被子、掃地。吃過午飯后,還得把放在床底的.臟衣服洗干凈。在生活上,自己的事情自己做。在學(xué)習(xí)上,每天的作業(yè)堆得像小山似的,壓得我喘不過氣來。這時不僅課程比小學(xué)時增多了,而且班級的人數(shù)也比以前更多了,從以前的四五十人一下子上升到現(xiàn)在的六七十人,課程更難了,競爭對手也多了,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的競爭比以往更加激烈。小學(xué)時輕而易舉就可取得的名次,現(xiàn)在卻要困難得多。

  這不,這學(xué)期學(xué)校通知要統(tǒng)考,同學(xué)們抓得更緊了。早晨天空中還點綴著眨著眼睛的小星星,我們便趕緊從被窩里爬起,一頭鉆進書堆里,繼續(xù)完成昨晚未完的家庭作業(yè)。太陽出來了,我們又要上課了,同學(xué)們趕快走進教室,開始預(yù)習(xí)今天要上的課程。下課了,數(shù)學(xué)老師已守侯在門口。物理老師卻還在黑板上津津有味地講著實驗,上課鈴聲過后,物理老師還來不及走下講臺,數(shù)學(xué)老師便一個箭步跨進教室,臉上流露出不滿的神色,不由得要數(shù)落我們一頓,我們感到又好氣又好笑,因為誰都知道其中隱含的意思,她是在怪物理老師拖堂呢!緊緊張張的一天就這樣過去了。好不容易才盼到天黑,心想這下總可以輕松一下了。

  可剛吃過晚飯,英語老師又通知我們要加自習(xí)。同學(xué)們不得不拖著疲憊的身子又走進教室,胡亂地攤開書,開始背寫英語單詞。老師進來了,看著這情景欣慰地笑了,可燈光下同學(xué)們依稀可以看見他臉上的疲倦神色。一陣喋喋不休的說教后,老師走出了教室……

  下自習(xí)了,我看著天空中的星星,長吁一口氣:哎,看來我們是輕松不了了!

  味初中生活作文 13

  步入中學(xué),我已不是一名小學(xué)生了,而是演變?yōu)橐粋投身于學(xué)習(xí)中的中學(xué)生,在初中是我們學(xué)習(xí) 時的黃金時期,可以說:“酸甜苦辣”是我們的必備良藥。

  考試是酸的,考試在我的心里是酸的?荚嚈z驗了我們這一個月或?qū)W期所付出的辛酸與汗水,證明我們的努力,我們的發(fā)奮圖強。

  校園生活是甜的,美麗的校園,團結(jié)的班級,無不散發(fā)著淡淡的書香。校園里開展著活動,各式各樣的板報,同學(xué)們親手繪制的圖畫,給校園添加了旺盛的活力。班級里書聲朗朗,太陽照在我們的臉上,我們臉上洋溢著青春的爆發(fā)力和學(xué)習(xí)的激情,為學(xué)習(xí)的道路增添了一份動力。

  求學(xué)道路是苦的`。我們每天都在知識的海洋中遨游。如果把校園當(dāng)做一本書,那么我們就是必不可少的文字。學(xué)習(xí)是苦的,那么為了鍛煉我們頑強的意志力和創(chuàng)造力,在學(xué)習(xí)過程中,我們或許會有挫折,會有失敗,但不要緊,“有志者,事竟成。”不管是別人冷嘲熱諷的話語還是父母斥責(zé)的口吻都阻止不了我們走向自己的目標(biāo),只要有耐心,不怕困難,一定會成功。

  老師的批評是辣的。在求學(xué)中,老師是我們的導(dǎo)師,她們的教誨使我們終身難忘。在我們成績下降時,老師會鼓舞我們,使我們增添了一份自信;在我們的成績有所提高時,老師會提醒我們:“不要太驕傲,小心自己的自大吞噬自己的努力”!但我們犯錯誤時,老師會批評我們,指責(zé)我們,這時,我們眼里閃著委屈的淚花和改正的決心,老師是我們的啟明燈。

  世界上沒有的墊腳石,學(xué)習(xí)要是一樣,需要我們腳踏實地,一步一步地朝理想的大門邁進。

  學(xué)習(xí)是“酸甜苦辣”的濃縮品,他能指引我們通往理想的殿堂。

  味初中生活作文 14

  悠悠青城,妙哉妙哉!

  依山伴居的生活是一塵不染、清靜悠閑的,山中人便自如畫中人。邁著不急不躁的步子,緩慢穿行于林間,那半山腰簡陋的房屋成了他詩和遠(yuǎn)方的歸宿。想奏一曲,輕輕吟。

  悠然見大千。

  張大千提著一個不大不小的籃子,籃子里裝著幾棵剛從泥土中挖出來的嫩菜,一步接著一步向前方邁去,時不時哼著幾首悠揚婉轉(zhuǎn)的曲兒。走累了,就在臺階上坐下,望著四周,些許感慨,些許沮喪,“這青城山雖秀卻不如我故鄉(xiāng)四川美!毕雭碛行﹪@息,便站起身子,撣去泥土,匆匆向前方走去。

  一杯茶,香滿了整個山院。細(xì)細(xì)聞,還摻雜著幾分墨香。張大千伏于案前,將右手的一端袖子輕輕卷起,揮動著毛筆。蘸墨、落筆、作畫、提筆。簡單的'一筆一劃,卻勾勒了半天。晌午時分,他才邁著不緩不慢的步子去廚房。拿菜、熱酒、洗盤、安睡。

  閑暇悶熱的下午,他便坐于亭子前,時而賞賞青城山的佳色;時而與來往的過客下下棋,聊聊天;時而端著杯茶或酒思考著生活的真味。

  這世間,唯獨張大千最懂生活了吧?

  你看那座青城山,流露出的難道不是張大千高雅不俗的生活情趣嗎?你瞧張大千居于此地,何嘗不是他不與世俗同流合污的表現(xiàn)呢?你賞那幅山水畫,可曾看見過他的鄉(xiāng)愁?

  他心中的那股酸味會像那座青城山壓在我心上,雖沒有相遇一面的歡喜,我只能為他感慨幾聲:“先生,如今青城山的嫩菜又綠了,滿山的茶葉也等著你來采呢!”挽著一籃清香,嚼那苦澀的茶葉,過著一番悠閑寂寞的生活。這樣的滋味,又能奈何得了誰?

  行遍青城,只為尋一個張大千。

  味初中生活作文 15

  生活的真味有很多,有酸、又甜‘有苦、有辣,這些味道都值得好好去咀嚼,可我覺得先苦后甜這種味道,才是最值得用心去咀嚼的。

  六級的暑假,媽媽帶著有一絲羞澀的我走進了一座房子中,走進了舞蹈的殿堂,就是這一座平常的放在房子,讓我贏得了無數(shù)的榮耀!耙欢、五六七八”在這種節(jié)拍中,我開始了我的舞蹈生涯。看,我跟著音樂的節(jié)拍開始了律動,“up、down、up、down”,我在心中不停的默念著。起腳、抬腿、下踢、轉(zhuǎn)頭、下地、旋轉(zhuǎn),每一個動作都是那么敏捷。看見跳得那么流利的我,這不禁讓我下想起了當(dāng)時肩撐的情景。我右肩點地,頭的一邊頂著光滑的地板,另一只腳一蹬,身體就歪了下去,為自己打打氣,繼續(xù)。又一次摔倒,心中不禁有了絲絲退意,不過為了自己,咬牙忍住。在一次又一次的練習(xí)中,終于穩(wěn)穩(wěn)的撐住了千創(chuàng)百孔的`身體。我?guī)еd奮的心情回到家中,向媽媽傾訴著我的成果,比得了諾貝獎還開心。

  今天,我在舞臺上,在藝術(shù)節(jié)的舞臺上,這是我首次登臺演出。伴著熟悉的音樂我開始跳起舞來,和同學(xué)們跳起了合舞,下地、六步、三步、三角撐,流利的如高級音樂家的音樂作品。不一會兒,舞蹈就跳了一半,到我的時間,隨著勁勁爆的音樂,我也跳得越來越帶勁,當(dāng)音樂結(jié)束時,莫大的劇場只聽得見我的喘氣,一秒、兩秒、三秒,整整三秒,場內(nèi)鴉雀無聲,第四秒,掌聲像海嘯一樣涌向我贊美的掌聲撫慰著我渾身的傷疤,那時,我才發(fā)現(xiàn),所有的辛苦都是值得的。

  生活的真味,就像吃葡萄,牙齒先吃到酸酸的皮,有時還回酸出眼淚,但只要沖破那層皮,就能感受到那飽滿多汁的果肉,里面的籽就像生活中的小插曲,雖然有些澀,但也無傷大雅,一一顆葡萄吃下去滿口留香,忍不住再吃下一顆,就像生活在繼續(xù)。

  生活的真味只有用心、用身,用身心才能感受到那人生的百味!

  味初中生活作文 16

  時光如流水,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上初中了。上了初中,代表著自己長大了,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就能獨立完成的。

  當(dāng)我看跨進初中大門的時候,我懂得,我已經(jīng)長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;當(dāng)我跨進初中大門的時候,我明白,自己已經(jīng)獨立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進初中大門的時候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進初中大門的時候……我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺。

  上課了,一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺上,她就是我們的班主任。她那慈祥的'笑,就如那清爽的風(fēng)一樣,化解了我心中所有的緊張與矛盾,我感覺她上課肯定會很溫柔,可是,我沒想到這個老師講起課來真是不一樣。在我看來這個老師講起語文課來是個雷厲風(fēng)行、言出必行、有錯必糾、義正嚴(yán)辭的語文老師,當(dāng)起班主任來是個溫柔、體貼、慈祥的班主任。

  初中還增加了地理、生物、歷史、政治課,而且還有選修課,這些課的老師跟小學(xué)老師一點都不一樣,教學(xué)方法也不一樣

  初中主要強調(diào)自主學(xué)習(xí),真是不一樣啊!初中的生活豐富多彩,猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著,飛過知識的海洋,飛過乘風(fēng)破浪的船艦,最后降落在青翠的草地上。美妙的初中生活,你就像那大樹一樣蒼翠,就似那雄鷹一樣博擊長空,以最美麗的身影獻(xiàn)給藍(lán)天。

  味初中生活作文 17

  告別童話的日子,告別那粉紅色的夢幻,我們懷著一種憧憬,一種向往,在這個充滿惆悵的秋天,跨進了中學(xué)的大門,開始了初中生活。

  成為初中生,我不再是一個年少無知的孩子,我將走向一個新舞臺,將表演精彩演繹;成為初中生,我不會再像從前那樣隨心所欲,我將學(xué)會約束,變得更加成熟;成為初中生,我將步入一個新的轉(zhuǎn)折點,去詮釋一段新的傳奇。

  進入初中時期,或許學(xué)習(xí)會比較緊張,但我依然會以端正的態(tài)度去面對,在學(xué)習(xí)的道路上,失敗與挫折是肯定會有的,但我不會沮喪,不會放棄,我會堅信自己的信念,即使頂著大風(fēng)大浪,也會繼續(xù)航行。

  即將開始三年的初中生活,每個人都有自己的打算,我也不例外。在新的`學(xué)習(xí)生活中,我對自己要求是做到“四心”。一是收心,把暑假以玩為主的生活轉(zhuǎn)化為以學(xué)為主的生活。二是要收心,學(xué)習(xí)就仿佛登山,我們在山下就要抱有必勝的、一定要登上山頂?shù)臎Q心,在新學(xué)期里,我也會堅定決心,明確目標(biāo),努力做到最好。三是要有恒心,人生的旅途上肯定是布滿荊棘,甚至?xí)锌耧L(fēng)暴雨的,也許還有人會勸你放棄,不必再堅持下去了,可能有人就放棄了,那么他就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的那端。在學(xué)習(xí)上,我會持之以恒,堅持不懈地去戰(zhàn)勝一個個困難。四是要專心,不可置否的,不論做什么事,專心都是很重要的,在新學(xué)期里,我也會努力事事都專心、認(rèn)認(rèn)真真去做……一分耕耘一分收獲,我相信只要努力了,就一定能看見成功之花絢麗綻放。

  走進初中,走進了一個新的天地,但我們的夢想依舊沒變——告別過去,展望未來!讓我們揚起希望之帆,勇敢面對前方一切阻礙,駛向另一個希望怒放的彼岸!

  味初中生活作文 18

  自從踏入中學(xué),似乎覺得頭上的那片天空有些異樣了——繁星確乎還是那片閃爍的繁星,云朵確乎還是那些純白的云朵,太陽也仍然那么熱情,月亮也仍然那么幽雅——只是這天空的顏色變了。是什么改變了這片天空?

  是同學(xué)們身上的火紅染紅了它吧!新的同學(xué)無論什么時候,都是那么熱情,那么活潑,那么充滿青春的活力:每次我一有困難,向周圍的同學(xué)發(fā)出“SOS”的求救信號時,同學(xué)們總會毫不猶豫地伸出援手;每當(dāng)下課的鈴聲一響,同學(xué)們就會三五成群地嬉戲打鬧,使原本凝重的`課堂氣氛活躍起來。生活在這樣的集體里,怎能不使我倍感溫暖?

  或許是老師們的橙色搞的鬼呢!橙色,是介于熱情的紅與嚴(yán)肅的黃之間的一種顏色,F(xiàn)在的老師比起小學(xué)的老師顯得更加落落大方。小學(xué)的老師啊,只會用戒尺與責(zé)罵服人;而中學(xué)的老師則能以幽默風(fēng)趣來打動同學(xué);下課了,還能主動與同學(xué)打成一片。當(dāng)然,中學(xué)老師們也會用少許的那點嚴(yán)厲,去嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。有了一些這么好的新老師,我哪能不進步?

  那紫色的學(xué)習(xí)新氛圍也許起了一定的作用吧!紫色是代表緊張的一種顏色。的確,上了中學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)確實繁重多了:除了小學(xué)里的兩門主科語文和數(shù)學(xué),還多了另外一個主科英語;另外,生物、政治、歷史、地理這四個副科也成了必考科目。如此一來每天的作業(yè)量就非常的多。此外,每天六節(jié)課也提升到了八節(jié)課,晚上還有晚自修,剩下的時間就屈指可數(shù)了。因此,每日的學(xué)習(xí)任務(wù)也就水漲船高,變得十分繁重。

  ……

  現(xiàn)在我明白了,是那片嶄新的中學(xué)生活,改變了我這片天空,使它變得絢麗多彩!

  味初中生活作文 19

  這是我生活中的真實故事。

  她是我爸同事家的女兒。以前的時候,她爸經(jīng)常帶著她到我家去玩,那時天真的我很煩她,因為她每次來都會帶走我一些玩具。后來,長大了,她不再來我家了。我也就漸漸忘了我的生活中有這樣一個人。

  三年前,我上了初中。有一天放學(xué),我正在教室里閑著沒事干,我座位前邊一直不理世俗的一位女生竟然和我說話,她問我在7.7班有沒有熟人,我說只有一個小學(xué)同學(xué)。可她卻說我騙她,逼著我說“真話”,可我哪里知道有什么7.7班的熟人。直到第二天,她告訴我說7.7班有個女生認(rèn)識我,還對我過去特了解。我很是憤怒,我才來沒幾天,就有人誣陷我的“清白”。但好奇心理驅(qū)使著我:她到底是誰?一星期后的早上,我早早來到了學(xué)校。碰到了我的在7.7班的老同學(xué)。他也跟我說,他們班有個女生和我認(rèn)識。我氣憤至極,質(zhì)問她是誰。他說她正在班里,帶我去看。我同意了,我們倆小心翼翼地摸到了7.7班后門,透過門縫,他向我指了指那個人,可我怎么看,卻也認(rèn)不得,再說在門后[來源]我也看不清楚。他又帶我走到前門,我這才看清楚,她穿著一件綠色的小坎肩,梳著長長的馬尾辮,正聚精會神地寫著什么。這時,她似乎感覺到有人在看她,猛地一抬頭?煽匆娛俏視r,又很快低了下去。任憑我的老同學(xué)怎么喊她,她也不答理。

  慢慢地我們有了些接觸,可我就是想不起,她是否去過我家,還是她告訴我的`呢!

  現(xiàn)在我們是無話不談的好朋友。愿我們的友誼天長地久!

  我肯定地說,那是一種美,一種混雜著多種元素的美,而且那美我也不想失去。

  味初中生活作文 20

  剛剛告別小學(xué)生活,馬上,又到了初中。

  走進中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺得是如此的不真實。

  人們常說相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。

  跨入中學(xué),我們迎來了軍訓(xùn),迎來了教官。在這七天里,我們努力、堅持,我們在學(xué)校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓(xùn)練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校,時光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。

  告別了七天的軍訓(xùn),我們又迎來了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學(xué)生吧!

  在學(xué)校里,常會遇到曾經(jīng)的隊友和朋友,面對班上的`同學(xué)漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

  告別往昔一切,把握初中時光。曾以為時光緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。

  有時,望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

  有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不為過。

  初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!

  我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠(yuǎn)!

  味初中生活作文 21

  隔壁的姐姐說中學(xué)生活是繁忙的,每天的課程都安排得滿滿的;哥哥說中學(xué)生活是無聊的,每天都是語數(shù)英,還有那么多的小科,整天都是在題海里漫步,找不到點新鮮事兒,真無趣!姐姐說中學(xué)生活是無奈的,每天的作業(yè)積堆如山,考試時天天開夜車,考不好老師罵家長罰,壓力大,真是“任重而道遠(yuǎn)”!……而我卻想說:初中生活真愉快!

  剛剛進入初中時,感覺一切都是新的:新的同學(xué),新的老師,新的課程,新的環(huán)境……帶著一點小小的激動——對老朋友的眷戀不舍,對新生活的期盼。有些躊躇不定,向前走?向后退?時光一去不復(fù)返,不管多么眷戀不舍,但依舊得向前走!

  新的生活在等著我們?nèi)ンw驗!

  “!你們來看!明天去秋游!耶!”大家都興奮不已,在這百忙的學(xué)習(xí)中抽空去感受大自然,這種機會是十分難得的!當(dāng)然要好好準(zhǔn)備一番!卸下沉重的擔(dān)子,換一個愉快的心情,提上大包小包,準(zhǔn)備去秋游嘍!到了海邊,急忙扔下大包小包沉重的食物,貪婪地呼吸著清新的`海風(fēng)。極目望去,天海相接,成為一線。那么的藍(lán),仿佛一塊藍(lán)水晶,將我們包裹在其中。挽起衣袖和褲腳,走到海邊,任清涼的海水淹沒雙腳;彎下腰,細(xì)細(xì)的拾起潔白的貝殼,“咔嚓”快門一按,便拍下了一張安靜而和諧的照片……草草地吃了中飯,又返回海邊,“小心”不知誰提醒了一句,還沒反應(yīng)過來就成了“落湯雞”!昂冒,你們,竟敢在老虎頭上拔毛,看我怎么‘報仇’!”撂下一句狠話,便追趕起來。按下快門,又留下一段充滿歡笑的回憶。都說美好的時光是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,一天就過完了,我們戀戀不舍的離開了海邊。

  味初中生活作文 22

  每個人從小到大,每一個階段都有自己認(rèn)為最重要的事,從出生、上學(xué)、出社會,結(jié)婚、生子……最后老死,每一階段的目標(biāo)都有所不同,而對于我這個初中生來說,現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是專心于課業(yè)了。

  身為初二生的我,在初中這個階段是屬于巔峰期,所以不論是學(xué)業(yè)、友情,都必須兼顧,未來才會兩邊都能夠有好的表現(xiàn)和結(jié)果,但是面對課業(yè)的壓力,我還是不得不低頭,只能盡我的.全力,好好用功讀書,以避免成績太差,叫人“刮目相看”;而面對現(xiàn)在的友情,除了要隨機應(yīng)變,如果一不小心說錯話了,那么后果將不堪設(shè)想,一發(fā)不可收拾。在初中,雖然功課好,但是,如果在班上的人緣并不是很好的話,那么我們在班上的生活就有得熬了,叫你“度日如年”。每當(dāng)分組的時候,你會永遠(yuǎn)都是被老師“特別眷顧”排進組的那一個人,因為,從來沒有人會想到有你這號人物。

  所以,我現(xiàn)在最重要的事就是把學(xué)業(yè)和友情雙雙兼顧,免得最后兩頭空。友情雖然需要長期照顧、經(jīng)營才會更加美好,但是,如果只有顧友情而不顧學(xué)業(yè)的話,你的學(xué)業(yè)將會垂直下降,名次也將名落孫山山外山,那就吃不完兜著走,家人、師長、同學(xué)都會對我“另眼相看”,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說不出;但是,如果你只專注于學(xué)業(yè)的話,就算你的成績高人一等,但是你在班上卻常常與人卻格格不入,無法確實參與班上活動,就連你高人一等的意見,大家也不見得會採納,因此,你對“團結(jié)”這個字就更加的不了解了。

  所以,在初中三年,只要懂得把握時機,讓大家知道我的存在,也讓他們知道我的優(yōu)點,讓學(xué)業(yè)和友情保持平衡,相輔相成,是我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事情了!

  味初中生活作文 23

  站在教學(xué)樓的走廊里,靜靜地看著那校園大門陸陸續(xù)續(xù)涌進的新生,我仿佛看到我以前的影子,那時我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣,只會依靠家人。到那里后,我學(xué)了很多以前不會的也能夠說是說是不屑做的,比如說,第一次住宿,第一次到飯?zhí)么蝻,第一次鋪床,我有太多的第一次在這個校園發(fā)生。

  可我在校園也不是事事都順利,也有很多煩惱事,比如,初中的老師講課方式和以前的老師是完全不同的,一開始很多同學(xué)都是看著老師的臉渡過一節(jié)課的。之后,有些同學(xué)適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,他們大多數(shù)進入了“優(yōu)生班”。留下的大多都沒啥志氣的',他們每一天空上課不是低頭玩手機,就是當(dāng)“睡神”。下了課就聚在一起開始他們的“討論大會”。有時我很不懂他們,此刻有這么好的學(xué)習(xí)機會,為什么不好好學(xué)習(xí),卻沉淪在那些所謂的“潮流”,難道真的要在晚年的時候后悔嗎?

  我曾在空間看到一句話“班主任永久都不明白,保護班級的,永久都是那幾個所謂的壞學(xué)生”,這句話我覺得很有道理,那壞學(xué)生又知不明白在他們闖了禍后,班主任總是第一個站出來為你們辯護,他可能會被校長狠狠地罵,卻只要你們寫張保證書。其實即使沒有你們,班主任也會護著我們的班級。在校園,最了解我們的不是家長,而是班主任。

  在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過,之后有太多的愧疚感,我覺得我對不住很多人的信任,我就改過自新,重新我的校園之旅,最后還好趕得上“學(xué)習(xí)大軍”。

  那里有我太多的回憶,也許我在五十年后會忘了這校園的名字,但我會記得那段多姿多彩的初中生活,更不會忘了我悲哀的時候同學(xué)們的安慰。

  味初中生活作文 24

  一晃眼,小學(xué)生活匆匆而過,我如今也不是當(dāng)年的那個懵懂無知的孩子了,我成為了一名合格的中學(xué)生。迎來了嶄新的生活……

  9月1日這一天,我邁著勤快的步伐,懷著一顆激動的心來到了我未來三年生活的地方——XX中學(xué)。步入校園,映入眼簾的是一棟棟教學(xué)樓,離校門口最近的是“厚德樓”,我所在的班級就在這棟教學(xué)樓的二樓!昂竦聵恰钡那懊媸遣賵,不過操場還在翻建,真今我期待呀!

  學(xué)校食堂在學(xué)校的中央飯點時,這里往往是人山人海。

  要說校園里哪個地方最安靜,我覺得是“厚德樓”后面的那塊小樹林,只有我們班有時候幾個人從這里抄小路,就不會有人從這里經(jīng)過,一般是很安靜的。

  在中學(xué)我不僅來到了新的環(huán)境,還認(rèn)識了新的老師和新的同學(xué)。我們班的語文老師特別溫柔;數(shù)學(xué)老師長得雖然算不上玉樹臨風(fēng)。但是說話時有一種淡淡的幽默感。在班上也有我以前的一些朋友,我們的感情沒有因為時間的'沉淀而變得疏遠(yuǎn),反而因為緣分變得更加親密。當(dāng)然,我也交到了一些新的朋友,獲得了新的友誼。

  他們都說初中的生活是枯燥乏味的?晌覅s不這么覺得,我覺得初中的生活是充實的。同學(xué)之間的小打小鬧,朋友之間的那兩句玩笑話,朝讀時教室里的讀書聲……這些無一不使我們的初中生活變得更加豐富多彩。他們還說初中要肩負(fù)起沉重的學(xué)業(yè),可是我卻不這么認(rèn)為。那些我以前從來沒接觸過的課程,要何時不再時時刻刻吸引著我?

  “光陰似箭,日月如梭。”小學(xué)六年匆匆而過,可是那些回憶卻停留在我的腦海之中,是那么清晰,是那么深刻……“千里之行,始于足下”讓我們珍視當(dāng)下,把握未來吧。

  味初中生活作文 25

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)成為我們記憶中的一部分,取而代之的是初中生活。初中,是我們?nèi)松械囊粋新的起點;初中,我們應(yīng)該重新調(diào)整好我們?nèi)松姆较虮P。

  在小學(xué)的時候,總是盼望著上初中,甚至做夢都想。可是真正到了初中之后,我卻不再這樣想了。期盼著,期盼著,終于到了星期四。于是心里便想:今天總算是沒作業(yè)了,這次到家后終于可以過一過電視癮了。正在想著看什么節(jié)目的時候,不幸的`事情發(fā)生了——老師又輪流來布置作業(yè)了!啊,老師把握時間的能力可真大,剛把作業(yè)布置完,放學(xué)的鈴聲便響了。我背上沉重的書包,緊鎖著雙眉徘徊在回家的路上。

  吃過晚飯,我來到燈下,守著小山似的作業(yè)便開始忙碌起來。夜?jié)u漸深了,周圍非常地靜,只聽得“唰唰”的寫字聲。鐘表滴滴嗒嗒地走著,這時的我也疲倦起來,一直打著呵欠,手也麻木起來。大約十點半的時候,我才把作業(yè)做完。正想睡覺時,又忽然想起地理還沒有復(fù)習(xí)呢。這時我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了老師提問時的情景。唉,我可不想讓老師拿去“練功”。于是,我便無奈地拿出地理課本又開始背誦起來。背著背著,我便睡著了。

  雙休日的時候,總可以過過電視癮了吧?汕∏∠喾,如今的我們每天都沉浸在書本之中,腦海中也只有兩個字:寫、背。星期六一大早,起床后我就寫起作業(yè)來。這時,一位身在小學(xué)的朋友叫我出去玩,我也只好無奈地?fù)u頭拒絕。望著她們遠(yuǎn)去的身影,覺得她們是那樣的自由自在、無拘無束,真叫人羨慕。我多想和她們一起出去玩會兒啊,可是看看那小山似的作業(yè),最后還是只好默默地坐了下來。

  這就是我的初中生活,怎么樣,苦吧?

  味初中生活作文 26

  過完暑假,我們告別了以前的同學(xué)。在這個金色的九月,我們將踏入我們向往已久的中學(xué)校門。

  進入校門,整齊的道路兩旁,一排排柏樹像士兵一樣挺立著?兹肝不▔_滿鮮花,五顏六色的圓盤飛舞,微風(fēng)吹過,校園里彌漫著醉人的芳香;▔虚g是一個牌子,上面寫著一些學(xué)生在學(xué)習(xí),周圍是綠色的草坪。面對花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校有梧桐樹,特別高,特別茂盛。春天,下著毛毛雨,梧桐樹為我們擋著雨:夏天,太陽很熱,梧桐樹給我們遮陰;秋天的秋風(fēng)吹來,梧桐樹的葉子覆蓋著校園的草坪和小徑。冬天,梧桐樹挺拔的.枝條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一幅古畫。

  操場前面有一個大講臺。每周一,我們都會在主席臺前升國旗,唱國歌。主席臺兩側(cè)有花草和蘇鐵。

  走在校園里,你會發(fā)現(xiàn)我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多。有運動場,實驗樓,圖書館,醫(yī)務(wù)室等等。這是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)和成長。

  我們學(xué)校有詩社、歷史研究組、生物實驗室、各種學(xué)校書畫協(xié)會;在這里,每個學(xué)生都可以發(fā)展自己的特殊技能和才能。我來介紹一下校訓(xùn)和校風(fēng)。

  豐富多彩的文化、體育、科技活動經(jīng)常在校園里舉行。在這里,每個學(xué)生都可以展示自己的興趣和愛好,展示自己的特殊技能和才能。我來介紹一下校訓(xùn)和校風(fēng)。

  校訓(xùn)是“團結(jié)拼搏,感受家里的壓力,敢于競爭第一”。校訓(xùn)是一種行為準(zhǔn)則和教師培訓(xùn),所有教師和學(xué)生都必須遵守,以建立良好的學(xué)校精神。它反映了一個學(xué)校的宗旨和歷史傳統(tǒng),體現(xiàn)了它的文化追求和精神面貌。

  我們學(xué)校多漂亮啊!

  味初中生活作文 27

  生活可以更好。生活,每個人都在生活著。但是每個人都生活的不一樣,有精彩的,有悲傷的,有開心的,有快樂的。而各種各樣的生活并不是因為什么。不是因為工作,不是因為金錢,只是取決于你吧。好不好的生活都是源于你自己。

  在我跨進中學(xué)大門的那一天起,我就知道,我必須靠自己了,因為我已是一名中學(xué)生了。

  但剛剛進入初中的'我在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難,數(shù)學(xué)有理數(shù)混合運算中正、負(fù)號的變化,語文、英語閱讀量的突然增多,讓我一時難以招架。一次次單元考試成績的不理想,使我感到了壓力,感到了中學(xué)和小學(xué)的巨大差異。我有些迷茫,心里充滿了焦慮。我開始有些放棄在書海中尋找打開知識寶庫的鑰匙。這時,一次偶然的發(fā)現(xiàn),就像一場及時雨讓困惑了多時的我明白了許多道理。那天,我在家中書柜找書時,無意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓(xùn)》這本書,我拿起來隨手一翻,正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎?”這篇文章。我的心為之一震,遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求,我眼前遇到的這點兒困難又算得了什么呢?我的心一下子豁朗了,我對學(xué)習(xí)的渴望又回來了。自己暗下決心一定要加緊讀書,不浪費一分一秒。中學(xué)生活剛剛開始,我有信心能完成自己的學(xué)業(yè),決不輕言放棄。

  帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走在學(xué)校的操場上,一步一個腳印地踩著樹上飄下來的葉子,我即將在這里度過我的三年初中。不知為何,我的心中懷揣著小小的喜悅,我想,我愛上了這個學(xué)校,這個有著書香氣味,生機勃勃的學(xué)校。

  哦,我的初中,我來了!

  味初中生活作文 28

  時光匆匆,拍打在大地上的熱浪又帶來了一季淺藍(lán)的七月。夏日炎炎中偶爾吹起的微風(fēng)又將的思緒拉回了七年級。舉行開學(xué)典禮的點點滴滴都還記得,仿佛這件事就發(fā)生在昨日。我們在寬闊平坦的操場上聽著老師和學(xué)生代表的發(fā)言。心中是對初一生活的無限憧憬。

  七年級時的我每天總愛打打鬧鬧,學(xué)習(xí)努力但不踏實,總是在取得進步后就會驕傲自滿,之后成績又如瀑水般下滑。

  每次在取得不盡人意的`成績時,總會有老師的鼓勵,朋友的安慰。而我卻在一次次搖擺不定的成績前,讓大家失望。

  每晚作業(yè)的拖沓,總是讓我要奮戰(zhàn)到很晚才休息。

  雖然七年級有很多不盡人意的事,但是也有很多歡樂的事情。我參加了學(xué)校英語嘉年華、盡管沒有被選拔上,但是和同伴們努力的過程卻是快樂的。還有元旦晚會上同學(xué)們一起載歌載舞,滿是喜悅的氣氛。這些美好的回憶同時也讓我感到初一的歡樂。

  人的一生會做錯許多事情,會留下許多遺憾,可做人應(yīng)該往前看,不能沉浸在過去的失敗與錯誤的悲傷中,那樣只會讓人失去自信。而我們現(xiàn)在所能做的,就是將錯誤變成經(jīng)驗,將遺憾變成教訓(xùn)。所以,對于初一,我只能誠懇的對它說聲:對不起。

  而對于即將來臨的初二,我應(yīng)該做如下幾點:

  數(shù)學(xué)上,切不可粗心大意,要多做題,多思考,多質(zhì)疑,多拓展。

  英語上,每一個重點語法都應(yīng)該熟記于心,要多練、多讀、多背。

  語文上,應(yīng)熟背每一篇古詩文以及釋義,另外,在作文上也要有一定的突破。

  而對于新增的物理,更是應(yīng)該認(rèn)真對待,打好基礎(chǔ)。

  我們跑不過時間,回不到從前,改變不了歷史,那么就讓我們隨著時間,努力的拼搏初二吧!

  味初中生活作文 29

  告別小學(xué),我便進入了初中,在這里,我少了一些無知,而多了一些成熟。我便開始了我的初中生活。

  剛剛踏入中學(xué),便是一張張陌生的臉,陌生的環(huán)境。但這也不能阻止我對初中生活的期待,就這樣我便開始了我初一的生活。在初一時,似乎所有的事都是那么美好,我便開始認(rèn)識新朋友了,在新的班級里,快樂的學(xué)習(xí)著,似乎和小學(xué)沒有什么區(qū)別,只是要多上幾節(jié)課。我的初一便是充滿了幸福與快樂,過得是那么的`美好。

  很快便到了初二,在這一學(xué)期,果然就不同初一了,課程又多了,作業(yè)也多了,剛開始還不覺得,可到了后來,才發(fā)現(xiàn)原來真的跟以前不一樣了,但這也沒有什么,盡管如此,我也仍然能夠接受,并且快樂的接受初二的生活,只是比一前要多一些負(fù)擔(dān)而已,但到了后來才決得,自己的成績卻不如從前了,開始下降了,我的心里便有了些許的不安。

  很快,初二的生活便就這樣結(jié)束了,我便又迎來了初三的生活。在這一學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯增加,每天加班加點,奮力的寫著作業(yè),早上還要早起記單詞。每天的作業(yè)是越來越多,學(xué)習(xí)是越發(fā)決得累,書包漸重,知識漸多,而在這一刻,我己意識到了學(xué)習(xí)的重要性,我要珍惜初三的時間,讓奮斗成了我這段初三生活的代名詞。

  時間如白駒過隙,歲日轉(zhuǎn)瞬即逝,而我的初中生活也將很快過去,初中,正是一個奮斗的過程,在此刻,我不想多說什么,我要做的就是充滿信心的去面對初三下學(xué)期的生話,我不能辜負(fù)了老師與父母對我的期望,加油吧!努力奮斗,相信自己,你能行!

  味初中生活作文 30

  它沒有宮殿的奢華,沒有鼓樓的悠久,卻有著別樣的風(fēng)格。它簡樸卻和諧,舒適而溫暖。它就是我的校園——平江十二中。

  我心中的十二中充滿著生機與活力。

  無論是整齊有力的晨間跑操聲,還是教室里傳出的'朗朗讀書聲,抑或是下課后,同學(xué)們歡樂的嬉笑聲,都展示著她的朝氣。

  晨曦初露,又一個清新絢麗的早晨開始了。隨著上學(xué)的人潮,我信步走進校園。晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,一座新建的教學(xué)樓,淹沒在淡淡的晨霧中,壯觀而美麗。

  學(xué)校正在建設(shè),我們只得在板房里上課。板房顯得非常簡樸而單調(diào),但里面卻被同學(xué)們裝飾得五彩斑斕,走進去好像置身于畫中,美麗極了。

  同學(xué)們在校園里嬉戲,一個個如鳥兒般雀躍,如陽光般朝氣;@球場上,同學(xué)們抱著籃球在陽光下跳躍。當(dāng)然,還有一些喜歡安靜的同學(xué),坐在樹下享受著綠蔭撒下的愜意,嬉戲玩耍盡顯同學(xué)真情。

  學(xué)校中,有一棟經(jīng)歷了幾十年歲月的舊教學(xué)樓。這座樓承載著一代代學(xué)生的夢想,是學(xué)生的天堂,知識的圣殿。它雖然經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨,但依然屹立不倒,墻上還有一些勵志的標(biāo)語,樓下的樹木蒼翠青綠。

  平江十二中溫暖如家。在老師的關(guān)懷下,我們感到無比溫暖。走進辦公室,你會看到老師們在備課和批改作業(yè)。他們是多么的專注!

  同學(xué)們也很尊敬老師,當(dāng)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師生病時,會寫一張關(guān)心的小紙條,提醒老師注意身體,不要熬夜等,師生之間親如一家人。

  我心中的十二中是簡樸而和諧的。但最美的東西不需要華麗的裝飾,不需要刻意的渲染,它同樣充滿神圣感,令我自豪,令我敬佩。

  味初中生活作文 31

  看到這個題目,我才突然發(fā)現(xiàn)初中的生活竟然已經(jīng)逝去大半,當(dāng)我再次回味時心中五味雜陳快樂,不舍,悲痛……當(dāng)我翻開曾經(jīng)的日記本頓時心中的所有難受與惆悵都涌上心頭,那一頁頁的內(nèi)容像是畫卷般將這一切又重新呈現(xiàn)在我的眼前。

  打開初一的序章,是我初來五班的不知所措和惶恐,面對一個個感覺高冷的同學(xué)然而一次大掃除我們之間的虛無的隔閡就消失了,我因為跑操需要喊口號而羞澀,然而隨著一陣比一陣高的聲浪,這些自以為的.害羞也就泯滅了,繼續(xù)往后翻,是我們班在朗誦比賽上的團結(jié),是在藝術(shù)節(jié)為臺上表演的同學(xué)鼓掌的激動,這一切一切讓身處于初一新生的我感受到了溫暖聆聽初二的旋律,正處于小中考復(fù)習(xí)階段的我們,一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)成果感受合唱比賽為我們帶來的放松,享受著音樂課前同學(xué)們精彩的表演,沖刺著體育課時的百米賽跑的緊要關(guān)頭,奮力的為五班拔河比賽出一份力……但我最喜歡的曲子就屬《五班軍訓(xùn)進行曲》那時我們一起站軍姿,做平板支撐,我們一起在食堂中喝著軍訓(xùn)時沒有幾粒米的稀飯,我們一同在土地奔跑揮灑汗水,但在它歡樂的節(jié)奏中依然夾雜著溫暖,那種溫暖就是一人摔倒全班停下,因為五班要走一起走。

  徜徉在初三的海洋里,一起學(xué)習(xí)聯(lián)系朗誦,爭取在一中最后一年留個美好的回憶。初中伴隨的不只有同學(xué)們還有老師,我很慶幸我們的老師但是教書育人的楷模,他們用他們淵博的知識,勤勞,簡樸在我們初中生活留下點睛之筆,從關(guān)老師的“后門之眼”和劉老師的“奪命小棍”到賈老師的罵人不帶臟字和郭老師的讓我自覺“臣服”在她的腳下都是我一生需要銘記的。

  初中時代即將逝去我們只有把握當(dāng)下才可以為初中的三年生活畫上圓滿的句號,讓青春不留遺憾。

  味初中生活作文 32

  終是從稚嫩走向成熟,逃不過時間對我們的洗滌?——題記

  在十二三歲這個懵懂的年紀(jì),我們開始了初中這一段旅程。對于這一切新事物,總是充滿著好奇心,想要不斷的探索,我們還未袪盡童真就開始了你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,對于這個陌生的環(huán)境,或許會會感到孤獨,也許會很無聊,但這并不影響我們前進的動力。

  初二,我們熟悉了校園中的一切,我們與同學(xué)相識相知,在一起時常打鬧玩笑,卻未傷及半點情意,隨著時間的.推移我們慢慢懂事,褪去了青澀的面容,卻換來了青春的叛逆,我們學(xué)會了打架逃課,在這個年紀(jì)談戀愛,揮霍青春,甚至已經(jīng)忘記了我們來學(xué)校最初的目的是干什么了?

  初三最后一年,所有人都在為中考拼搏努力,在快節(jié)奏的生活之下,三年時光就這樣匆匆而過,我們經(jīng)過時光的淬煉,終究還是走向成熟穩(wěn)重這一步,我們最終還是在感嘆,為什么時間過得那么快?我們也開始懷念過去的種種,懷念之前的多少歡笑與淚水,懷念之前的肆無忌憚,懷念從前的自己。

  畢業(yè)晚會之際,我們舉杯歡迎:祝我們逝去這三年美好的青春,是啊,這三年我們歷經(jīng)了太多,也明白了太多,放棄了太多。

  七月,我們將把這三年的初中生活畫下完美的句號,人生還長,何必慌張。初中歲月無情地流逝,帶給了我們所有人對以后的憧憬,可這一切不過是對未來的所做的鋪墊。

  雖然心中有千萬個不舍,可還是要放下執(zhí)念,在接下來的生活中,還有很多事物是我們所必須面臨的,我們只有乘風(fēng)破浪才能夠體現(xiàn)出自我生命的價值。

  初中,也是初衷,再見了,老師們,同學(xué)們!高中,等我。

  味初中生活作文 33

  九年級的生活緊張而又忙碌,好似一只蓄勢待發(fā)的箭,籌備瞄向目的,一舉成功。

  大家每天都遨游在書海中,正積蓄著能量,就像一顆小樹在不斷積蓄著營養(yǎng),只望有一天可以長成參天大樹,成為國家的棟梁之才。但這樣緊張的生活和學(xué)習(xí)氛圍對于大家是有肯定重壓的。每天有許多作業(yè),試題需要去做,由于有一句話說得好“讀萬卷書,行萬里路!彼灾挥兄篮芏嗟念}型,才能有扎實的基礎(chǔ),也才會做到真正考試那天不至于“丈二和尚摸不著頭腦”了。同樣,這樣緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活也驗證了一句名言“時間就像海綿里的水,只須你擠,總還是有的”。所以九年級的生活你還要了解科學(xué)合適的安排時間。

  九年級的生活雖然緊張,但是緊張的學(xué)習(xí)中大家也會“忙中取樂”的。譬如說:寫作業(yè)時的互相研究和探討,既能互幫互學(xué),又能在給其他同學(xué)講解中真正領(lǐng)會到成功的喜悅和自豪,還能使自身的常識又鞏固一遍。這樣豈不是兩全其美,快哉矣!

  當(dāng)然,初中的生活不一直那樣枯燥無味的學(xué)習(xí),也有大家盼望的`戶外活動的體育課呀。在那時,一切疲倦、緊張、重壓便統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外了;@球場上有男生們奔跑投藍(lán)的身影,操場上有女生踢毽、散步的身影。一節(jié)課過后,大家會玩的大汗淋漓。這樣的生活真好。

  九年級的生活豐富而精彩,忙碌而緊張,每一個人都在為了一個共同的目的所努力著,而我也是其中一員。期望在幾個月之后,大家能得到認(rèn)可的成績,不會讓這么多年的努力付之東流。

  我想當(dāng)初中畢業(yè)后,回想起這段與同學(xué)們一起奮斗的時光時,肯定會很懷念,很美好的。

  味初中生活作文 34

  一眨眼,兩個春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過時間的千垂百煉,老師的循循善誘,我終干日漸褪去了青澀,跨入了九年級的禮堂。

  記憶中與學(xué)校第一次見面的那個夏季,心情是無比的激動和喜悅。在黃果樹下嗅著那花香,靜靜聆聽那風(fēng)吹著樹葉嘩啦啦的聲音,黃色的花明確的脈絡(luò)中流淌著青春的綠色血液,源源不斷地將期望送至還有些害羞的花蕊,睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場景如同昨日才發(fā)生的一樣。時間過得真快呀,真讓我感到措手不及!時光年華告訴我:中考的戰(zhàn)場在不停的向我逼近,要用新的面貌去迎接這場戰(zhàn)爭的勝利。我仿佛感覺到一股股肅殺之氣向我涌來。

  學(xué)習(xí)的重壓愈來愈大,像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心,明確了自身的方向,不再迷茫。想想不覺地加快了腳步,一路上還歡聲笑語地嬉鬧著,背著被憧憬塞滿的書包,洋溢著春草般的'期望和夢想。

  當(dāng)首次大步跨入九年級的課堂,我一下子被如此快步伐的學(xué)子驚呆了,一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時感到頭暈?zāi)X漲,像掉入了無底的深淵,無邊無際……“上九年級了,趕快適應(yīng)目前的學(xué)習(xí)步伐吧,老師說的都是精華呀!”時常這樣提醒著自身。我的天空似乎失去了顏色,灰蒙蒙的一片。還有幾個月既將走上這所謂的中孝,暗暗警示自身努力地去拼一次,畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。

  這學(xué)期我必須要用拉磨的驢樣的精神學(xué)習(xí),要擋全考試的猛烈襲擊,才能在這次考試中走向新的學(xué)習(xí)生活。穿過無數(shù)的風(fēng)雨,還怕見著彩虹?

  九年級的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只須頂住了重壓,做好了籌備,沖出了困難,春光的明媚便離我不遠(yuǎn)了。九年級,一個時時刻刻都提心吊膽的時期,它需要的是我努力的樣博!

  味初中生活作文 35

  流年似水,當(dāng)初的童稚漸漸遠(yuǎn)離,漸知世故,漸曉人事,才知“人生在世,若白駒過隙”。我們不再童真,不再懵懵懂懂,而是在人生中看清生活的一點一滴。生活中的每個人,每件事都有不同的一面,每一面都折射出生活。要想看透生活,并非那樣容易,這需要有一點一滴的過程。就像在世界上找不到兩片一樣的葉子,生活中的每個人、每件事都具有獨特性二無法復(fù)制,有的被人們永遠(yuǎn)銘記,而有的卻是來往于人間的'匆匆過客,如同那夜空中悄然飛逝的流星。

  也許每個人都渴望有不平凡的生活,都想徹底把生活看透,在人類歷史上書寫下濃墨重彩的一筆,然而,這樣也只是渴望,并沒那么簡單。需要努力去奮斗,需要堅持和等待,甚至每一天都會有結(jié)果,但只要不言放棄,總能等到花開芬芳枝頭的一天。一點一滴看生活,說起來可真容易,其實真正做起來是非常的辛苦,而且還很坎坷。我想告訴你:生活也像一片大海,我們每個人都是海上的一葉小舟,小舟是一點,大海是一片,他們的關(guān)系就如此。大海不可能一直風(fēng)平浪靜,我們也有歡樂,也有憂愁。

  當(dāng)生活的困狀來襲時,失意與彷徨。燃燒著我們的每一根神經(jīng),我們需要坦然面對。也許通往前方的路崎嶇,但也充滿希望,主宰熱的感覺并非歡樂和痛苦本身,而是你自己如何分辨“點”與“滴”。所以當(dāng)生活的困擾來擾時,只要丟下負(fù)荷,仰頭遙望明麗湛藍(lán)的晴空,讓溫柔的藍(lán)色進入心田,這樣,你就不斷超越,獲得意想不到收獲。即使遠(yuǎn)方是遙遠(yuǎn)的天空,也會誕生一種東西——奇跡。

  在這樣“點滴”中看生活的確是個大挑戰(zhàn),但只要相信自己,結(jié)果不會很遭,相反,生活卻被你征服。歲月如梭,我們不再童真,不再懵懵懂懂,已在一點一滴中看透生活......

  味初中生活作文 36

  告別了小學(xué)就意味著要步入初中的大門,初中的學(xué)習(xí)是什么樣的呢?可能是十分有趣的也可能非常的不好學(xué),但真正的初中到底是什么樣子的'要等到開學(xué)才能知道。

  就要開學(xué)了,我的心情十分激動,在開學(xué)的前一天晚上我怎么也睡不著覺,一心想著明天就要成為一名中學(xué)生了,我記得聽鄰家的哥哥說,初中的生活非常的枯燥,考試十分頻繁,課程也比小學(xué)時的多了,總之初中的生活十分枯燥。我想:初中的生活不會這么無聊吧,課程非常多但是一定非常有趣擴寬我們的知識面……我想著想著就睡著了。

  我早晨很早就就起床了,我十分速度的穿上衣服。洗完臉。刷完牙。吃完飯就跑去學(xué)小報到了,我看到一個個新同學(xué)。新老師。新教室。新課桌。新的教科書看到眼前的這一切我感到非常的幸福,能夠在這么溫暖的教師了學(xué)習(xí)和交流真的讓我十分感覺幸福。

  可是時間長了,就感覺到枯燥了,考試那是相當(dāng)?shù)念l繁可以說是3天一小考,5天一大考,還有就是月考,最重要的就是期中和期末考試了,F(xiàn)在期中考試就來臨了,我每天都要復(fù)習(xí)到很晚,早晨起很早來讀書,唉~最倒霉的是我們學(xué)校是半封閉的學(xué)校兩個星期才能歇星期。

  初中的生活就是沒有小學(xué)的生活輕松,真希望時間能倒退回去,回到從前的小學(xué),可是時光一去不復(fù)返,過去的日子不會在回來,而那過去了的將會成為親切的懷戀。

  雖然初中的生活十分緊張可是我們還要以積極的心態(tài)去面對因為我們畢竟要上完初中還要上高中上完高中還要上大學(xué),這是一個規(guī)律,我們都要按照這個規(guī)律來實行來完成!

  味初中生活作文 37

  善用時間閱讀,是智慧的基礎(chǔ);騰出空閑運動,是健康的根本;費點心思吹笛,是我力量的泉源;時時刻刻助人,是快樂的根本。一切的一切,就是我忙碌的.一天。

  上了初中后,天天都是忙碌的,肩膀上的負(fù)擔(dān)也越來越重了。我在班上不僅是語文課代表,也參加了學(xué)校的樂團,每每上課我勤記下老師的一字一句,深怕有所遺漏,再加上初中的課業(yè),不管是難度或范圍都加深加廣,雖然如此但我從不抱怨及排斥,反而樂在其中,更何況這一切都是我心甘情愿的?鬃诱f:“發(fā)憤忘食,樂以忘憂!蔽蚁胧情喿x、運動、吹笛及助人讓我忘食、忘憂吧。

  “戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰!笔俏易鍪碌膽B(tài)度,雖然再怎么忙碌,我也不馬虎,每當(dāng)事情被我逐一解決后,心里便有種成就感。俗話:“今日事,今日畢”,今天的事就要趕快完成,一直拖一直拖,并不是解決的方法,反而會帶來事倍功半的效果。

  春去秋來,花開花落,初中的生活已經(jīng)過了一年,回首當(dāng)時,我每天拖著疲憊不堪的身子回家,倒在床上便呼呼大睡,但不知道為什么心里有一種充實又開心的感覺,總覺得自己做了好多事,我想這就是所謂的“充實之美”吧!這一年我不僅學(xué)習(xí)到做事的技巧,也讓我的生活得更千變?nèi)f化,這樣再累也很值得。

  如果沒有忙碌,我的人生可能就是黑白的,更何況忙碌不是為了別人,是為自己,每個階段都有不同的歷練等著我,而我當(dāng)然得奔向人生的戰(zhàn)場,才能在我的人生中填滿艷麗的色彩,發(fā)揮的淋漓盡致,讓生活不再枯燥乏味,而是多姿多彩!

  味初中生活作文 38

  8月28日是我初中入學(xué)的日子。如今小學(xué)生活已圓滿的畫上了一個句號,中學(xué)的大門正向我敞開。我們應(yīng)更加珍惜初中的求知之路。

  開學(xué)的.第2天,我們就開始了3天艱苦的軍訓(xùn)。那天剛好是8年級搞完,輪到我們7年級了。

  第一天,我們早早的排著路隊來到了操場,教官已在那里等候我們多時。因為我們以前都沒有接受過軍訓(xùn),對軍訓(xùn)都很好奇,一直都不知道軍訓(xùn)是一件非常累的事情,知到今天才嘗試到。第一次一開始教官就對我們非常嚴(yán)格,要我們在太陽下站上45分鐘。那種被太陽暴曬的感覺真的不好受,皮膚被曬得發(fā)痛,爆裂,但好像那太陽仿佛像一個幸災(zāi)樂禍的小孩,仍不滿足,把太陽光放得更大更強烈……站軍姿終于過去了,教官又開始教我們軍人平時訓(xùn)練的一些基本動作,教官嚴(yán)格要求我們,如果們做好哪個動作,就不允許去吃飯喝水。

  模模糊糊,第一天終于過去了。睡了一個美美的覺后又開始了第2天軍訓(xùn),這天的情況比昨天好了許多,但今天的天氣并不比昨天好,我們?nèi)院粑紵目諝。今天教官的我們的?xùn)練更加嚴(yán)格了,這都是為了明天下午的軍訓(xùn)會操……第三天,到了檢驗我們3天軍訓(xùn)結(jié)果的時侯了,我們先看完別人搞完……終于到我們了,我們在做每個動作的時候都在盡心盡力的在做,盡量不丟掉每一分,可軍訓(xùn)結(jié)果往往不如想象中的那么美好。我只得了第三名。但我們都沒有別人班那么失落。因為在這次軍訓(xùn)中我們收獲了一份堅強的毅力,個人素質(zhì)和體質(zhì)也得到了提高,這使我們都很高興。

  雖然初中生活很艱苦,但只有嚴(yán)格要求自己,才不會輸在初中這個新的起跑線上。

  味初中生活作文 39

  初中是枯燥的,生活中大部分都是在教室、在食堂、在宿舍。但樂趣依然存在,因為有可敬可愛的老師、友好互助的同學(xué)、善良和藹的宿舍老師。

  在教室——可敬可愛的老師

  教室是學(xué)習(xí)的地方,總是傳出朗朗的讀書聲和紙與筆相互接觸的沙沙聲。

  在中午的一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師發(fā)現(xiàn)了黑板屏幕的.一個新功能,白板寫字功能里有一個毛筆,老師就用毛筆給我們講課。在寫大題時,他就下意識的頓筆、提筆、豎彎鉤,然后露出了滿意的笑容。那時全班哄堂大笑,都夸老師字寫得好看。那節(jié)課非常有趣,整整一下午都十分精神。數(shù)學(xué)老師也如此注重字體,還幽默,真是讓人又喜愛又尊敬。

  在食堂——友好互助的同學(xué)

  食堂是我們在校內(nèi),除了宿舍,最為放松的地方。我們的食堂,分為上下兩層。下面是漢族餐廳,上層是回族餐廳。我是在上層吃的飯,我們那里的飯菜都可以自己乘多少拿多少。我這個人乘飯比較慢,后面排隊的人常說我。我有一個朋友,她和我同一年級,不過不在同一個班。我們倆很友好,常在一起。別人說我不好時她總是為我說話,像大姐姐一樣照顧我。

  在宿舍——宿舍老師的善良和藹

  有一次晚自習(xí)時有作業(yè)沒有寫完。我們就拿到宿舍去寫。在宿舍熄燈前沒有寫完,我們班同學(xué)就都去了宿舍老師值班室里寫。人太多坐不下,老師就搬了一張桌子,放在她床邊,讓同學(xué)們坐在她床上寫作業(yè),老師為了不打擾我們就坐在二樓樓梯,一手托著臉打瞌睡。我們寫完后把桌子放回,把老師叫醒然后回到房間。

  初中生活是有些枯燥,但還有溫暖,讓人心暖。不管是老師還是同學(xué),都能給我們快樂,讓我們開心。

  味初中生活作文 40

  已經(jīng)一年。

  我們已經(jīng)來到校園一年。我們?nèi)缤瑥垚哿崴f,坐火車般的心情,開始覺得它很遠(yuǎn)很慢,近時卻被它的速度與力量所震撼,我們在鐵軌邊跳躍奔跑,笑著等待屬于我們的火車,等待著駛向遠(yuǎn)方的夢想,但現(xiàn)在,我們小的不懂人情世故。我們帶著期待卻又惶恐的心情,望著時光自我們身旁走過,不拖泥帶水的毫不停留,初二要來了。

  時代在我們身后舞蹈,我們在時間的圍城里坐井觀天。初一的生活如同在刀尖上跳舞,茍且而忘乎所以的活著?嚲o的生活,總覺得時間不夠的緊張,這一切在初一生活體現(xiàn)的淋漓盡致。而我們漸漸習(xí)慣,踏在荊棘上追尋遠(yuǎn)方的夢想。

  清晨,在哨聲中醒來,早上的風(fēng)繞過枝椏,然后拂面而來,一室的清涼。午后,陽光被玻璃切割的支離破碎的快樂憂傷,細(xì)碎的'灑在課本上,我們在認(rèn)真的聽講亦或一絲不茍的做題。偶爾在傍晚看一看窗外,夕陽撕裂般的壯烈美好,動作小心的如同窺視,生怕老師發(fā)現(xiàn),我們沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。晚上的空氣總是清新的,窗外吹來的是清爽而微涼的雨后夏風(fēng),沒有想象中的那么燥熱,淺淺的,淡淡的便撫平了期末將至而帶來的急躁。窗外的飛鳥寂寞的拍動翅膀,晚風(fēng)帶起了樹葉的飛揚。

  我們活在一個尷尬的年歲,沒有張揚與華麗的青春,但卻實在有著青春的熱眼盈眶。沒有張揚,那也是我們自己的選擇,為了走向未來的夢想。沒有華麗,那也是我們自己的選擇,我們擁有素色平淡樸實。初一的生活不是七彩繽紛的艷麗而不可一世,卻是清新的薄荷的淡淡涼爽。我們在彼岸,等待著成長的渡船,等待中有苦有樂,有哭有淚,彼岸是長大后的模樣。

  左手童稚,右手成長。我們的夢想,在不遠(yuǎn)的地方。

  味初中生活作文 41

  時光匆匆如白駒過隙,悄悄從我們指縫間流走。眨眼間,我已告別了有如漂漂流水般的小學(xué)生活。從年少的小學(xué)生變身成一個初中生,沒有了父母的庇護,多了幾分獨立,我的初中生活也由此展開。

  一抹久違的`陽光灑向大地,我滿懷期待激動地走入了這個陌生的環(huán)境,心中被不知所措和不安充斥著。漸漸地,隨著時間的推移,那一個個陌生的人兒也與我熟悉起來。我心中起初的那份忐忑不安也在不知不覺中消失得無影無蹤。

  相比起美好的小學(xué)生活,初中則變得繁重了些,科目也增多了不少,數(shù)學(xué)、生物、歷史等等都讓初入初中的我無從適應(yīng)。每天教室、食堂、宿舍三點一線的生活讓我有了厭倦的心理。被家人無限寵溺著、無限保護著的我在學(xué)習(xí)上手忙腳亂,生活也如一團亂麻。我迷茫過、失落過、傷心過!可就在我氣餒之時,友善的同學(xué),親切的老師給了我巨大的鼓勵,給予我心靈上莫大的安慰,讓我不再對初中生活感到厭倦,而是多了幾分動力,驅(qū)使著我勇敢向前進!在學(xué)習(xí)上老師們耐心細(xì)致的講解讓我掌握了不少方法,頓時覺得有如神助,不再那么手忙腳亂心慌。生活上,我學(xué)習(xí)洗衣服、打掃衛(wèi)生,一切都變得井然有序起來。

  學(xué)習(xí)是苦樂交織的,我們要努力克服學(xué)習(xí)、生活上的困難,要做到“一心只讀圣賢書”,也要做到“家事國事天下事,事事關(guān)心”。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上我們要不斷努力,永不言棄。生活上我們要開始追逐,學(xué)會獨立,走向堅強。如那春天破土而出的小草一般生生不息,有著無限活力,風(fēng)雨過后總會見到彩虹,讓我們揚起希望的風(fēng)帆,駛向美好燦爛的未來!

  味初中生活作文 42

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。我的初中生活瞬間就從指縫中溜走了,但我絲毫沒有遺憾——這三年,給我留下了太多詩意的美好回憶。

  月如鉤

  “樓陰缺,欄桿影臥東廂月,東廂月,一天風(fēng)露,杏花如雪。”

  分針一點一點地挪動著腳步,地球繞著太陽不知疲倦地轉(zhuǎn)了一圈又一圈。日息月落,星辰交替,一千多個日日夜夜也過的很快,中考的日子離我們越來越近。伴隨著越來越重的書包和小山一樣的習(xí)題試卷,熬夜早已成為了家常便飯,還好總有月光陪伴著我。

  夜色中的月光輕灑,窗臺上的`月影安靜,清風(fēng)自遠(yuǎn)方拂來,微涼風(fēng)吹過,也帶起了片片杏花飄落,飄進小窗,帶來淡淡花香。驀地,有一瓣杏花飄落在案上,在月光的照射下,花瓣如玉一般晶瑩。

  月影如鉤,詩意幫我?guī)ё吡似>搿?/p>

  花如虹

  “春路雨添花,花動一山春色。行到小溪深處,有黃鸝千百!

  三個春夏秋冬,校園里的花花草草繽紛了我的春,清涼了我的夏,點亮了我的秋,也溫暖了我的冬。

  春天,四月的風(fēng)吹開的是校門口的櫻花。一樹又一樹,一朵又一朵,粉的、白的櫻花都不嫌擠的似的簇?fù)碓谝黄。微風(fēng)一拂,滿眼的粉白便都向著我揮起了手。夏天,教學(xué)樓間的小樹林里盛滿了綠色的蔭蔽、寬大的枇杷葉不僅庇護著一顆顆小巧,金黃的枇杷,也為匆匆走過的師生帶來了一份清涼。秋天,金黃的桂花出現(xiàn)在了枝頭,校園里溢滿了香甜清芬的桂香,帶來金秋的明亮。冬天,落雪的樹枝間生長著一朵又一朵鮮紅的梅花,紅一片白雪皚皚中帶來了溫暖的色彩。

  花影如虹,詩意幫我?guī)砹朔潘伞?/p>

  “林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)!蔽以娨獾某踔猩,快到了和我說再見的時候了,帶著詩意,未來會更好!

  味初中生活作文 43

  恍惚惚,過完小學(xué)的美夢,初中就像一個知心的小伙伴要伴我度過這三年的光陰。

  記得當(dāng)時是怎樣地哭倒在母親的懷里。望著那一張張陌生的面孔,我茫然若失。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑,連同一顆想家的心也被卷了進來。

  噢!初中生活,那里包含著我的喜,怒,哀,懼。初中生活,那是我走向完美前途的必經(jīng)之路。

  記得第一次上臺演講;記得第一次受到教師的表揚;記得第一次考砸,一次次跌倒,一次次勝利,努力奮斗,便不會被別人甩在后面。這就是我的良知——初中生活對我的忠告。

  生活就是這樣無情,生活就是這樣殘酷,應(yīng)對生活必須百折百撓,努力奮進。

  如今,春風(fēng)又起,樹枝樹葉交織成了綠色的穹隆,望著那巍峨聳立的`主樓,驀然回首,我仿佛又認(rèn)出了半年前的自我:天真無邪,雖然讀了很多書,但還是那樣的蠻橫無禮,一朝一夕都期盼著回家。就這樣,簡單而又完美地,初中生活為一個渴望以有限的生命擁抱永恒的小男孩打開了一扇神奇的窗子,從這微風(fēng)吹拂的窗口,透進一片純潔的真理之光。宇宙與人開始以全新面貌向我揭示和呈現(xiàn),我開始疑問,開始思索,開始摒棄,開始相信。在無際的天空自由地飛翔。

  此刻,我不再孤獨,不再蠻橫無禮,因為有這樣完美的初中生活作伙伴。而那些陌生的面孔,已變成了我的知己,良伴。在那里,我將盡顯才華,在那里,我將努力奮進。

  初中生活象一片汪洋,我是一葉扁舟。它時時刻刻都在鍛煉著我,也將是我走向勝利的后盾!初中生活象慈母,我是她懷里的小孩,它時時刻刻都在教我怎樣做人,也將是我的恩師!三年的初中生活并不短暫,也并不長久,抓住機會,向前勇猛地沖刺,才會到達(dá)最終的終點!

  味初中生活作文 44

  時間過得真快,不知不覺我們都步入初三了,雖說初三已經(jīng)度過大半個學(xué)期了,但這也是我們生活中最重要的時刻。

  在我認(rèn)為的初三生活之中,學(xué)習(xí)時間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個不同節(jié)奏中的音符,使生命旋律變化得豐富多彩。它無時無刻不在我們身邊,它也代表著我們的一言一行,它代表著所有人的一種真情。初三的生活,它打開了我們最后一年努力學(xué)習(xí)知識的大門,也讓我們學(xué)會了用自己的努力去取得的成果。教會我們做人、懂事……的道理。

  但有時在想進入初三的時候自己的視野是多么狹小,而知識的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識,和講題時不同思路的語句,張口就說出來的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識敲響了我對語文的警鐘。雖然學(xué)習(xí)語文并不是一件難事,只要你努力就會得到自己想要的結(jié)果。

  初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會在每一節(jié)課的.最后的時間感覺過得十分漫長,但是回頭想想就一個星期過去了。我們每天笑著鬧著,盡管也是最后一個學(xué)期,老師也強調(diào)了快中考了,中考很重要。都要好好復(fù)習(xí),但是每個人似乎熟視無睹,只是每天都要很大聲地笑,很歡快地鬧。

  成功絕非天時。這是一個人努力的結(jié)果,是社會給我們最好的獎品。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路,在等著我們擦亮鋼槍,披荊斬棘。我們今天在同一間教室里共同學(xué)習(xí),或許明天,我們就成了敵人。

  中考是我們走向生活的一個轉(zhuǎn)折點,我以為它是我心中所享受到的,但我現(xiàn)在才知道,它比我想象的更要復(fù)雜。加油!希望這個有著不同回憶的初三,讓我學(xué)會很多,成長很多。

  味初中生活作文 45

  時光飛逝,日月如梭。時光荏苒,不知不覺,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了。

  我當(dāng)時才六歲。我看著妹妹驕傲地踏進中學(xué)校門,努力安慰自己:“放心吧,路還長著呢!總有一天,你也會上中學(xué)的!”說到這里,我心里等不及了。

  現(xiàn)在,我12歲了。我的心里充滿了興奮和喜悅。我要上初中了!

  開學(xué)第一天的早上,我覺得一切都是那么美好。清新的空氣中彌漫著泥土的芳香和花香。和六年前的姐姐一樣,我驕傲地踏進了中學(xué)的大門。

  在可愛溫暖的七(7)班,陌生的面孔出現(xiàn)在我們面前。雖然同學(xué)都是陌生人,但是感覺很親切。不是嗎?看到新生就像看到一個團結(jié)的'群體。與此同時,小學(xué)生熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們面前。心里有一種抑制不住的激動:初中生活好美!

  我還記得那次,老師發(fā)學(xué)生成長手冊。我相信,我會一輩子記住那件激動人心的事。鼓勵的話:“只要腳踏實地,你的名字就是年級第一。有信心?”那一刻,我在心里一遍又一遍的喊:“我是最棒的!”從那以后,我對自己變得更加自信。

  我發(fā)現(xiàn)新來的老師都是那么的善良善良。印象最深的是政治課。上課的時候,同學(xué)們先圍繞著“上課發(fā)生了什么”這個話題講,然后講農(nóng)村生活的趣事,最后講如何愛護小動物。然而,在那個班里,學(xué)生們說話非常積極。雖然我們沒有說課本上有什么,但我們知道我們應(yīng)該熱愛生活,學(xué)會享受生活。

  突然,我在這個中學(xué)住了一個多月;仡欕y忘的美好時光,感覺收獲很大.

  在這個清新的早晨,我騎著自己的“粉紅鈴”自行車,歡快的鳥鳴聲喚起了我對未來美好的憧憬……

  味初中生活作文 46

  初中三年,就像夜空中劃過的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,快得讓人追不上它的腳步;又像一曲交響樂,悠揚婉轉(zhuǎn),奏出一曲華麗的樂章;好似一個調(diào)味盒,五味雜陳,耐人尋味,回味無窮……

  曾記否?三年前的九月,我們在操場相遇。一個個陌生的面頰仿佛在一瞬間親切了起來,一想到未來三年要與你們朝夕共處,我便倍感激動。第一次見面,第一次自我介紹,都那樣的歷歷在目,仿佛電影倒放回了從前,青澀的我們道出第一聲問候,我們的友誼便從這里生根發(fā)芽。暖陽下,我們迎著朝陽,開始展望未來,在那個舊時光,埋下了夢想的種子……

  曾記否?初二時的運動會見證了我們的英姿颯爽。短跑賽道上飛馳的何姝宏;跳高場地上飛躍的張語桐;鉛球沙地上投擲的張琳;場地外拼命吶喊的我們……他們在場地上揮汗如雨,贏得了六班“能文能武”的榮耀。我們在操場上留下了拼命奮斗的.印記……

  還想起,我與朋友在校園中追逐嬉戲,笑聲灑遍整個校園;在柳樹下談天說地,看陽光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書,體會解出難題的驚喜;上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn),點名被叫起回答問題,周圍同學(xué)輕聲告訴我答案,尷尬的坐下后與他相視一笑,繼而規(guī)矩的坐著,不敢再有分毫動作……每個場景仿佛敲出一個音符,最終匯成一首輕快的歌在我耳畔縈繞……

  三年來有年少輕狂的頑皮,有茅塞頓開的領(lǐng)悟,有堅持拼搏的汗水,也有迷霧重疊的低谷……這些像一個個音符組成了我三年華麗的樂章,跌宕起伏。三年的生活仿佛是一場虛無縹緲的夢,時光飛速溜走,怎么也尋不回來。但一起走過的點點滴滴都值得回味,都值得以澎湃的心情踏上前方的道路,都值得將此生化為滿腔的熱血繼續(xù)奮力拼搏……

  味初中生活作文 47

  我的初中生活是豐富多彩的,這里有熱情的同學(xué),溫暖的班級,像一束月光照亮了我內(nèi)心對上學(xué)的煩惱。

  小時候上學(xué),同學(xué)們十分不友愛,每當(dāng)他們看見別人難過時捧腹大笑,而我也永遠(yuǎn)忘不了在我被別人誣陷時,周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對我指指點點,一邊笑出淚花的無恥的姿態(tài)。

  可當(dāng)我步入初中一切都不一樣了,大家都相處得十分和睦,老師也公平公正,讓我體會到了初中生活的不一樣。

  軍訓(xùn)時條件十分艱苦,每天都要受到魔鬼式訓(xùn)練,可我們并不在意這些,因為同學(xué)之間每天都能從早到晚的粘在一起,對我們小孩來說是一種幸福,即便那幾日生活過得如此艱苦,鐵制床,起毛球的褥子和難以下咽的飯菜,但只要看見同學(xué)的笑容便能立刻身心愉悅。

  在我們回學(xué)校上體育課的時候也別有一番情趣,或許在你們的印象中,上體育課就是一股勁地瘋跑八百米,其實不然。大家總是以為跑步是很難熬的,所以不愿與周圍的同學(xué)說笑,

  而我們班不一樣,大伙兒的.腳步、節(jié)奏一致,在揮灑汗水的同時也不忘與周圍的同學(xué)說笑,每次都會分散大家的注意力,因此跑步對我們來說不算辛苦,以至于每次體育老師看我們回來都是面帶微笑,不像別的班彎著腰氣喘吁吁,仿佛像枯萎了的花朵,無精打采。

  在生物課上,老師會領(lǐng)著我們做實驗,大家趴在講臺的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實驗的手,同學(xué)們像剛出生的嬰兒那樣,好奇心引領(lǐng)著我們不斷探索,

  于是一堆好奇寶寶們將老師做實驗的每一個步驟,記得十分清晰,還不時互相說笑,不僅目睹了科學(xué)的奧妙也體味了班級的活躍氣氛。

  就是我的初中生活,多么豐富多彩啊!

  味初中生活作文 48

  告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時光,我跨進了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初中生活。我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的'夢想。

  當(dāng)我走進一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋煟麄冊诤诎迳蠈懙拿恳粋字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初中生活是“酸”的。

  當(dāng)我在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不?思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初中生活是“甜”的。

  在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初中生活是”辣”的。

  期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初中生活是”苦”的。

  我的初中生活真有趣,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初中生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……。

  千言萬語,只有一句話:我愛我的初中生活!

  味初中生活作文 49

  時光飛逝,如白駒過隙,三年前,我初來乍到這個陌生的地方,如今,我的初中生活即將落幕。

  同學(xué)們

  當(dāng)我第一次見到你們的時候,是多么的純真,美好。三年里,那些點點滴滴的小事,匯聚成一條愛的小河,緩緩流淌。那一段旅途,一次運動會,一次春游,都記載著那一段美好的回憶。在學(xué)習(xí)成長的道路上,我們彼此互幫互助,共同進步,運場上團結(jié)一心,揮灑汗水,散發(fā)著青春的活力。與你們一同成長的道路上,笑口常開,一起學(xué)習(xí),一起游戲,甚至一起上廁所,無處不在,無時不在,有你們的陪伴,真好!

  老師們

  感謝你們的教誨,成為我學(xué)習(xí)道路上的引路人,語文老師的平易近人,數(shù)學(xué)老師的欲擒故縱,英語老師的.循序漸進,讓我們無計可施,嚴(yán)厲是他們的外表,溫柔是他們的本性,二者不可同時表現(xiàn),它們陪伴著我們,關(guān)懷著我們。人人都經(jīng)歷過小失敗,我也不例外?赡苁且淮慰荚嚨牡,一次違反紀(jì)律,您們雖然批評了我,但這也讓我悟出了許多,激勵著我大步向前。是你們給我鼓勵,悉心的教導(dǎo),一遍又一遍,讓我感激不盡,有你們的照顧,真好!

  我曾踏足山巔,也曾進入低谷,二者都讓我受益良多。

  陪伴

  老師,同學(xué)們的陪伴,像冬日的暖陽,溫暖我平凡的生活;你們的陪伴,像寒夜的星,照亮我前進的航向;你們的陪伴,是我最幸運的時光,感謝你們,感謝陪伴。

  臨近中考,這意味著結(jié)束,乾坤未定,你我皆是黑馬。是鳳凰必將涅槃重生,是雄鷹就得搏擊長空,這一局,是必勝局!

  初中是人生中的一個過渡階段,它給予了我對人生的思考,對未來的規(guī)劃。老師們,同學(xué)們,感謝你們一路上的照顧,讓我的初中生活充實而又絢麗多彩。

  味初中生活作文 50

  夏日在最后一聲蟬鳴中悄然結(jié)束,踩著金黃的落葉,我滿懷憧憬地步入了初中生活。

  往往是上午的第二節(jié)課,最讓人昏昏欲睡。講臺上的老師,談笑風(fēng)生般講述著難懂的數(shù)學(xué)題,大家卻早已按耐不住睡意,雙手無力地支撐著。后排不知是哪位同學(xué)重重一響,早已重重趴在課桌上。臨近下課,小個子的同學(xué)把久久不開的鈴聲重重拍下,“下課時間到了——”鈴聲恰好響起,同學(xué)們則是歡呼雀躍起來。

  午后的課前時光,是一天中最快樂的時候。我早早來到辦公室,抱起一疊作業(yè),搖搖晃晃地離開。穿過走廊,我刻意放慢腳步,走著,走著,只為多聽一會兒廣播站的歌曲,或是多看幾眼操場上精彩的球賽!斑@一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡……”曲子環(huán)繞在心弦,回到教室,熱愛籃球的男同學(xué)總會成團地趴在欄桿上,時不時傳來的幾聲歡呼傳遍整個教室。隨意把作業(yè)一放,桌子上不知何時冒出的卷子被風(fēng)兒卷起,我總是在驚呼后拾起卷子,一陣哀嘆后胡亂塞入課桌里。我隨即走出教室,或是與女生一同閑聊,或是獨自一人眺望天空。

  體鍛課上,體育器材室的.器材總是會瞬間被同學(xué)們一掃而空。我們拿著器材,或是將墊子攤在操場上,躺在草坪上看著縹緲的云彩;或是三兩成群地跑進球館里打球,等變得灰土灰臉后再買瓶汽水解熱。打球時,由于技藝不夠精湛,我每次都被打得落花流水,撿球的總是我一個人。遇到對方搶球時,我按捺不住內(nèi)心的憤懣,直接氣沖沖地給對方重重一拳。雖然我總是會被欺負(fù),但是能與同伴鬧著,玩著,我也心滿意足了。

  一天的時光總是一晃而過,但在初中生活里走過的痕跡,卻每一步都踩在了我的心里……

  味初中生活作文 51

  轉(zhuǎn)眼間,初一生活過去了,但它卻永遠(yuǎn)地刻在我心中,成為我記憶中最完美的一頁。

  進入初中,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦,也很累,但在這個溫暖的大團體中,卻充滿了歡笑與歡樂。所以,我心中很甜,精神也很好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患䴓肥隆N覐男牡桌锔杏X這是在許多教師的帶領(lǐng)下的一個可愛的團體,所以,我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。

  在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來,但進入初一來,還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了教師的關(guān)愛、團體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”,教師們一個個鼓勵的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個團體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來。最終,我也為這個團體帶來了一個小小的榮譽——我的.演講獲得了一等獎,但我明白這只是為團體帶來的一點點回報而已,我還要為團體做更大的回報!

  這些只是完美的初一生活的一點插曲,這個團體給我?guī)砹藷o窮的歡樂,使我的生活變得更加充實,動人,愉快……

  我的初一生活能夠說是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。

  味初中生活作文 52

  花朵打開春季的大門,綠樹敲開夏季的大門,碩果推開秋季的大門,飛雪叩開冬季的大門,8月迎來校園的大門。

  ——題記

  滴答滴答,我看著那鐘針在一點一點的旋轉(zhuǎn)著,忽然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)是初中三年級的學(xué)生了。

  走進初中三年級,昔日上網(wǎng)課的時間被無形地抹去,取而代之的只是很多的習(xí)題,日漸懷念過去令我著迷的.綜藝節(jié)目,時間緊迫,也只好將他們統(tǒng)統(tǒng)拒之門外。演算用完的紙,堆積如山,待做的習(xí)題,足以成海。音樂,微機,美術(shù)課,統(tǒng)統(tǒng)被吊銷了“營業(yè)執(zhí)照”,一邊耍去了。而同學(xué)們卻表現(xiàn)的不在乎,個個廢寢忘食,早讀一片朗朗書聲,看到這部分,也意識到自己該努力一把了?粗职謰寢屇菑堄械闹钡拿纨嫼蛶Z叨的話語,感覺自己實在不忍讓他們失望。

  走進初中三年級,領(lǐng)會到了生命的責(zé)任感。

  走進初中三年級,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口喝完,時間卻不同意。最后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)掌握細(xì)細(xì)品味,讓它綻放更耀眼的光彩。大伙也都有了一個一同的奮斗目的,那就是沖過中考的獨木橋,順利的升入高中,考上大學(xué),同意更多的教育,學(xué)會更多的常識,掌握更多做人的道理,享受更多的精神財富。大家沒其他捷徑,只有一步一個腳印,踏向成功的道路。對我們的將來,有了更多的考慮,也存在憂慮,自己將會歸向什么地方?引起了大家的深思……

  走進初中三年級,知道了腳踏實地的生活。

  走進初中三年級,打開那輝煌華美的扉頁,用我們的淚水和勤勞為筆,去書寫只是我們的漂亮童話!

  味初中生活作文 53

  “時間可不可以永遠(yuǎn)停在這個畢業(yè)季,別讓歲月帶走我們青春的記憶!”相識猶如昨日,而離別卻又在即。初中三年,我們相逢于此,一起灑下汗水,共同收獲歡樂,而今卻不得不各奔東西,我仰望星空,陷入了無盡的回憶之中……

  整裝待發(fā)的初一——童謠

  初一,我們來到了這個學(xué)校,陌生而又興奮。在這兒,大家都站在同一起跑線上,整裝待發(fā)。課程的增加,難度的增大,學(xué)習(xí)時間的增長,考驗著我們每一個人。但我們卻不曾言棄,失敗了沒關(guān)系,我們整理行裝再出發(fā)!

  游移不定的初二——流行樂

  初二,我們開始備戰(zhàn)“生地會考”,這是我們?nèi)松械牡谝粋拐點——中考,它有著承上啟下的作用。老師常說:“初二很關(guān)鍵啊,孩子們!”老師們天天為此忙得焦頭爛額,可“不諳世事”的`我們“兩耳不聞窗內(nèi)事,一心只想打游戲”真是“少年不識愁滋味啊!”于是,我們就像一顆顆游移不定的棋子,混過了初二和生活,而生地會考與生活也成功地混過了我們!真是后悔莫及。

  競爭激烈的初三——古典樂

  初三,是一個關(guān)鍵沖刺點。此時,我們真正感受到了壓力。一夜之間,同學(xué)們都長大了,每天開始“今朝有書今朝醉”“兩耳不向窗外事,一心只讀圣賢書!闭l都渴望成功,而且大家都知道:初三,是沖出一片黑馬的時候,也是隕落一片星辰的時候,此時不沖,更待何時?

  初一的生活是天真快樂的,初二的生活是隨性美好的,初三的生活是勞累苦澀的,不然又何來“不苦不累,初三無味,不拼不博,等于白活”呢?

  星空之下,又傳來了一個人的哼唱聲:“時間可不可以永遠(yuǎn)停在這個畢業(yè)季,別讓歲月帶走我們青春的記憶……”

  味初中生活作文 54

  五一國際勞動節(jié)是我瘋玩的節(jié)日,這個小長假里會有很多的活動,很多的快樂時光;這個勞動節(jié)我是怎么度過的呢?一起來看看吧!

  勞動節(jié)第一天,我就和幾個同學(xué)約好了踢足球。平時都沒時間踢,現(xiàn)在終于能踢球了,愛踢足球的我當(dāng)然是非常的相當(dāng)高興,吃晚飯我就馬上穿上球鞋,飛向我們約好的地點。

  “呼呼”我喘了一口氣,終于到了,“哈!你們還是老樣子!敝灰娝麄冋驹谀抢铩斑祝窟@不是屈于伸嗎?”“咋變樣了!薄斑那么猛!蔽倚ξ慕械。“哎,屈與伸把球踢到這棟樓的天臺了。”只見大綱牛板著臉嚷嚷著!鞍ィ瑳]事,讓雨豪爬上去拿就行了!鼻c伸說。“冬瓜老鴨湯,快去把球拿下來,再說是你把球踢上去的,不要害得我們長途跋涉過來竟然踢不了球!蔽液托∨纸械健!袄锨!雖然你以雜毛為榮,但你也得去拿呀!”我慢條斯理的叫到。只見老屈錚錚幾下就爬到樓上,“喂!天臺的`門沒開!敝宦犌c伸扯著嗓子叫到。我們幾個就爬上樓梯一看,果真沒開。“那怎么辦!贝缶V牛低著頭小聲地說。“哎,真倒霉,來了也踢不了!蔽衣裨沟健!澳俏覀儸F(xiàn)在干啥?”我說!八懔宋覀冏甙!”小胖對我說。

  就這樣我們來到四海公園,“喂,你看,有人釣魚,我們?nèi)タ纯。”我倆跑了過去“哇!好大的一條魚呀!”只見它白白的魚鱗在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,魚尾擺動著,湖面被濺起了水花,頓時在湖面上出現(xiàn)了波紋,它高低起伏,擴散著,漸漸的消失在湖面,這波紋使人留有余味,讓人感受到平靜,生機!

  就這樣,我們度過了勞動節(jié)的第一天,雖然接下來還有好幾天假期。不過,這一天是我終身難忘。

  味初中生活作文 55

  自從離開小學(xué)。我總有一種舍不得的感覺。舍不得你們。我曾經(jīng)的同學(xué)。離開了你們。好像魚兒沒有了水。生命的旋律不再唱起。

  那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動的心情來到陌生的實驗中學(xué),想在擁擠的人群中看到自己所在的班級。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說著自己的班級。我擠不進去。只好一個班級一個班級的尋找。終于。我找到了自己的班級二十九班。里面已經(jīng)有了不少報到的'人,我對講臺上的老師說著自己的名字,老師嚴(yán)厲地說:”請說普通話!拔矣梦易钋逦穆曇粽f出了我自己的名字,老師讓我選座位,我和分到一班的同學(xué)坐在了一起,前面是兩個不熟悉的男同學(xué),后面是以前同一所小學(xué)的同學(xué),與后面的同學(xué)越說越能說到一起,終于激動的心情漸漸冷靜了下來,慢慢的發(fā)覺我忽略了其他的同學(xué),“老師來了!”一個不知道叫什么的名字的同學(xué)叫了起來,班里頓時安靜了下來,班主任還是照舊,還是語文老師。班主任告訴我們,這個班級,是從五湖四海來到這的同學(xué),大家要和睦相處。我們很快融入了一體。

  第一次上體育課,我們來了個嚴(yán)厲的體育老師,我們沒把老師放在眼里,繼續(xù)散發(fā)著小學(xué)那幼稚的氣息,不斷地說話,聽到一點搞笑的聲音和一個滑稽的動作,都不由自主的哈哈大笑,但那個老師能放過我們嗎!老師讓我們受體罰,累得不能形容。即使這樣我們還是有些同學(xué)惡性不改,不知道他現(xiàn)在是一名初中生,不再是小學(xué)生,不能再像以前那么散漫,沒有紀(jì)律。正是在初中第一次上電腦課,第一次接受那么多的科目,讓我開始有點措手不及。

  我現(xiàn)在只想對在初中生的我說:“加油!”

  味初中生活作文 56

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在初中學(xué)習(xí)、生活了兩個多月。時間隨短,卻豐富多彩,讓我感慨萬千。

  我感受到了成功的快樂。

  那是一節(jié)英語課上,老師提問同學(xué)翻譯閱讀課文。開始時,同學(xué)們還都躍躍欲試,可漸漸地,大家似乎感覺到了難度很大,又都悄然無聲,沒有人敢舉手發(fā)言。我的心里早已有了答案,卻又有些舉棋不定,不知道要不要發(fā)言,畢竟全班沒有一個人舉手,就連我們班的學(xué)霸“劉大仙兒”都一臉茫然,沉默不語。我心里很猶豫,可一想,我不是一直想找個機會超過他嗎?對,就是現(xiàn)在!于是,我鼓起勇氣,勇敢地舉起了手,并流利地翻譯出了短文的意思,這時全班同學(xué)都不由自主地向我投來贊許的目光,教室里響起了熱烈的掌聲,老師也為我豎起大拇指。

  那掌聲,就是對我最好的肯定,讓我感受到了勇于突破自己的愉悅和自豪。

  我學(xué)會了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  還有一次,我被體育老師選為體育委員,負(fù)責(zé)組織班級的體育活動。那天,因為騎自行車從車上掉下來,腿受了輕微的小傷,雖然沒有大的.傷口,但是摔傷的地方非常痛?墒俏乙陂g操時領(lǐng)跑,是大家在體育方面的榜樣,我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起體育委員的這份責(zé)任。于是,我咬牙堅持,冒著嚴(yán)寒,一步一步向前跑去。我忘記了疼痛,認(rèn)真地指揮著隊伍,聽著有力的腳步聲,看著同學(xué)整齊的隊形,我的心里升起一股無形的力量,終于帶領(lǐng)同學(xué)跑完了全程,并獲得了體育老師的贊許。

  在困難面前,我沒有忘記自己的使命,而是勇敢地承擔(dān)起了責(zé)任。

  兩個多月的初中生活,雖然時間不長,卻收獲了很多。不但學(xué)到了知識,還磨練了意志,收獲了成長,它也見證了我即將從少年到青年的蛻變。初中生活,讓我感到快樂,并對未來的四年充滿了期待。

  味初中生活作文 57

  今早8:00,我懷著滿腔熱血起了床,踏上了一天的初中體驗生活。

  初一(8)班,一個十分極端的班,好的特別好,差的特別差。那個班大概有7個實驗小學(xué)的畢業(yè)生,大部分都不錯。我的同桌,劉澤序,一個開朗的調(diào)皮男孩,他學(xué),但學(xué)的不認(rèn)真,而且沒有學(xué)習(xí)方法,在他的英語考卷上,我看了觸目驚心的字“44”,他不喜歡英語,甚至不是那么喜歡學(xué)習(xí)。我前面的姐姐在我的心中有了一個非常完美的光輝形象,說不定會影響我以后在初中的表現(xiàn),她也是在實驗小學(xué)畢業(yè)的,整齊的馬尾辮與干凈的.校服,是她的裝束,也是我認(rèn)為最符合于一個中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的裝束,她十分正義,在別人起哄、接嘴的時候她都會制止,她上課積極響應(yīng)老師,認(rèn)真做每一道練習(xí)題,我翻了她的本子與練習(xí)冊,本子上的筆記密密麻麻、工工整整,冊子上幾乎全是100分,她的英語考了全班第三。

  初中的上課節(jié)奏明顯比小學(xué)快,他們一節(jié)課能學(xué)許多東西,老師從未停下時間用來整頓紀(jì)律,而且很少讓人發(fā)言,我看了同桌的練習(xí)冊和前一天的作業(yè),除了卷子老師要特別批改外,別的老師連對錯基本不看,只是寫個“閱”或者批個日期,每節(jié)課40分鐘,老師沒有時間停下說題外話,而是一直讓大家做練習(xí),或者自己講題。

  通過對部分同學(xué)的采訪,我發(fā)現(xiàn)百分之一百的同學(xué)認(rèn)為初中比小學(xué)壓力大,而且初中生的課余時間每天只有一小時左右,但他們只將這一小時用來學(xué)習(xí),而且他們用了半到一個學(xué)期來完全適應(yīng)初中生活,雖然初中生活十分累,但他們都很喜歡初中。

  兵一的節(jié)奏真的很快,一天9節(jié)課,但我喜歡這兒,喜歡這一天的初中學(xué)習(xí)體驗生活。

  味初中生活作文 58

  初中生活是美麗而又豐富多彩的,它像一顆奔星,在人生這片星空中劃過了一道優(yōu)美的弧線,留下了不可磨滅的痕跡;如一朵風(fēng)姿綽約的月季,在生活花園中亭亭玉立;似一抹抹鮮艷的顏料,在生命畫卷上留下了一道道美麗的風(fēng)景,多姿多彩。

  初中生活是天藍(lán)色的。你聽,“踏踏踏”,整齊劃一的腳步聲響徹偌大的操場。在藍(lán)天白云下,一支整整齊齊的隊伍在磚紅色的跑道上快速奔跑著,無一人落隊,也無一人偷懶。雖然有的人早已氣喘吁吁,滿頭大汗,豆大的汗珠從我們的額頭,鬢角滾過,但整齊的`腳步聲從未間斷。蔚藍(lán)的天空見證了我們的努力與拼搏。

  初中生活是火紅的。你瞧,當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照到大地時,在基地訓(xùn)練的我們便已如鯉魚打挺般從熟睡中蘇醒并坐了起來,開始了晨練。清風(fēng)中,我們跳躍著;陽光中,我們飛舞著,仿佛一個個小蝌蚪般的黑色音符,彈奏出青春的美妙的樂章;又宛如熊熊燃燒的火焰,散發(fā)出火紅的光芒,在這片肥沃的土地上,盡情播撒著青春的種子。

  初中生活是碧綠色的。你看,在一間寬敞明亮的教室里,一群穿著校服的我們正高聲誦讀著:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑……”帶著絲稚嫩的童音久久回蕩在教室里。那聲音,飽含著我們對知識的渴求與熱愛?看暗囊恢曛晟鷻C勃勃的綠蘿,也目睹了我們的奮力向前以及對知識的熱切期望與深深的熱愛吧?

  初中生活豐富多彩,似歡快的音符,彈奏出華麗的樂章;如深邃的文字,書寫著青春的篇章,記錄我們懵懂的少年時代。它將永遠(yuǎn)停留在我的人生長卷上,永不褪色。

  味初中生活作文 59

  我的初中生活就像一盤美味佳肴,酸甜苦辣什么味都有。雖有苦的時候,也更有甜的時候。

  到了初中,跟小學(xué)的時候比有很大的變化,我感覺學(xué)習(xí)節(jié)奏明顯加快了。每天早上五點半就要起床,可我有的時候還沒睡夠,真不想起來啊。初一的學(xué)業(yè)任務(wù)明顯增大,寫完作業(yè),我們每天都要復(fù)習(xí)到八、九點鐘。每天早早爬起來,稍一懶惰,就有可能遲到,那可不是好孩子!

  剛開學(xué)的時候我們進行軍事訓(xùn)練一周,這一周我們都非常辛苦。經(jīng)過我們?nèi)嗟墓餐,我們初步形成了一個團結(jié)勤奮、積極向上的班集體。現(xiàn)在我們已經(jīng)養(yǎng)成了早晨五點起床,晚上八點半休息的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這里,我們結(jié)識了三大主科的老師。五十多歲的語文老師就是我們的“姐”,倜儻瀟灑的數(shù)學(xué)老師就是我們的“師傅”,年輕美貌的`英語老師是我們的“老班”。

  我們的“姐”,在一次連續(xù)連上兩節(jié)作文課的時候,對我們說:“你們真是愛學(xué)習(xí)的好孩子,一定會學(xué)有所成!”結(jié)果真沒被語文老師說錯,我們期末語文優(yōu)秀率達(dá)到了百分之三十八。年級前十名我們班占了五名。

  我們的英語老師“老班(主任)”對我們要求很高,她說:“我們班好生非常尖,但后進生也不少。我們班高手很多,每次月考我都非常擔(dān)心,怕你們驕傲。有的時候語文老師來輔導(dǎo),你們有的同學(xué)還不理解,但每次老師放棄休息時間來輔導(dǎo)我們,不都是為我們好嗎?從初一開始打好基礎(chǔ),以后才能學(xué)得輕松。 蔽覀兟犃硕疾挥X暗暗點頭。從那以后,我們就不光是想著貪玩,而是更加用心的學(xué)習(xí)了。

  來到初中的學(xué)習(xí)生活,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了;叵脒@一個學(xué)期,我感覺過得很快樂。我們積極向上、主動學(xué)習(xí),三十七張笑臉組成一個大家庭。

  我愛你,緊張、快樂的初中生活。

  味初中生活作文 60

  這是一個多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花—樣絢爛......

  初三了,就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。

  我很幸運,幸運能遇上我可愛的同學(xué),幸運能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起,—起度過這段充滿活力與青春的日子。

  我們一起騎腳踏車兜風(fēng),在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會被你“無情”地拉回來,下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡,不時探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓(xùn)練長跑,互相攙扶、互相照顧。

  我不會忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會記得一說話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿J。還有老班上課時手揮出的優(yōu)美弧線,小O老師“同學(xué)們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的R主任。

  記憶中,似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛的`班級:擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報;難忘,我可愛的校園:熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。

  也許我們不久將離別。想來,初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾,因為她從來不會給你機會從頭再來。

  初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開的夏花,但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的美,使我們的活力與青春如此真切與美好。

  味初中生活作文 61

  轉(zhuǎn)眼間,我就從小學(xué)升入初中。在初中里,我的生活樂趣也有所改變。

  升入初中,我愈發(fā)喜歡起作文來。初中的作文題目多樣化,題材廣泛,使我接觸到了很多新的寫作技巧,更激發(fā)起我對作文的喜愛。星期天的空閑時間,我總喜歡坐在電腦前,手指輕巧地敲擊鍵盤,屏幕上便出現(xiàn)一行行生動的文字,字里行間充滿了歡樂。從此,寫作成了我的生活樂趣,利用它來傾訴我對生活的熱愛,利用它來發(fā)泄我心中的委屈……文字成了我減壓的方式,成了我的朋友,也成了我中學(xué)生活中的樂趣。

  生活樂趣中,讀書也是必不可少的。空閑時,打開一本好書,房間里頓時彌漫起濃濃的書香,令人回味無窮;翻開一本好書,溫故而知新,心里蕩漾起無窮的回味……在冬日,坐在窗前書桌旁,沐浴著冬日的陽光,慵懶地翻著書,陶醉在書中緊張的境界里,心隨著故事的發(fā)展而起伏不定。這難道不是一種極好的生活樂趣嗎?

  課間時光里,與朋友交談一下也不是件壞事。這種樂趣令人感到溫暖。如果遇到傷心、難過的事情了,就找朋友傾訴一下,讓煩惱拋之腦后;遇到一些高興的事和生活中一些好玩的事就給朋友分享,讓快樂乘以2,這不也是一種生活樂趣嗎?不過,這種樂趣可以傳染。我樂于和朋友交談,并也把它當(dāng)做生活樂趣,原因就在此。這種樂趣充滿著青春期特有的生機和活力,也使我的`中學(xué)生活更加豐富多彩,更加美麗!

  各種生活樂趣使我的課余生活更加美好,也令我充滿了對未來的希望。這就是我的中學(xué)生活樂趣,與小學(xué)生活樂趣不同的是,它多了一種中學(xué)生的朝氣和活力,也多了一份暢想和希望。正是它,令我的生活中少了些煩惱,多了份快樂與無畏!

  這就是我的中學(xué)生活樂趣!

  味初中生活作文 62

  邊走邊停,到了一個?奎c,在這個地方,我們將面臨人生的抉擇,走向不同的方向。驀然回首,我發(fā)現(xiàn)在初中的日子里,我品嘗了酸、甜、苦、澀種種滋味。

  酸

  剛剛邁進中學(xué)校園,我心里對小學(xué)同學(xué)無比懷念。別離了最好的伙伴們,我心中有種說不出的滋味?粗車吧沫h(huán)境,我還有些不適應(yīng),難道我真的告別了童年?難道我真的要在這里度過我的初中三年?難道我真的.要再次從零開始結(jié)交朋友?……

  鼻子涌起一陣酸楚,眼淚模糊了視線。

  甜

  融入了新的班集體后,我才發(fā)現(xiàn)每個人都很友好,剛來的憂慮也煙消云散了。我恢復(fù)了以前開朗快活的日子,也因此結(jié)交了好多朋友。

  考試時,我懊惱地發(fā)現(xiàn)自己在前一天晚上忘了給中性筆換筆芯了,文具盒里也沒筆芯了,我只好對著筆在紙上畫出的道道白痕發(fā)呆。同桌看到我皺著眉,無聲地把自己的筆芯遞了過來。我一愣,繼而和他相視一笑,低下了頭開始奮筆疾書。

  吃了一個棒棒糖,甜味從口腔里蔓延開來。

  苦

  初中了,面臨中考的壓力,我們都開始努力學(xué)習(xí)。我們知道自己只有拼搏,只有加油,才不會被別人從中考的獨木橋上擠下去。我真切地感受到了教室里濃濃的火藥味,也開始發(fā)憤起來。每天,我做的最奢侈的事,應(yīng)該就是對傍晚的晚霞說“再見”。夜深人靜時,我還在燈下寫寫畫畫。夕陽西下,苦學(xué)人在燈下,心里卻是說不出的滋味。

  黃連吃下了,苦,卻不能不咽。

  澀

  寒假了,第一感受是高興,但又想到要和同學(xué)們暫時別離的感傷。畢竟,半年中,我們一起走過,無論是開心、愉快,還是痛苦,悲哀。一個班的成員,靠緣分走到了一起。

  咬了一口柿子,我才發(fā)現(xiàn)它是青的、澀的。

  揮手自茲去,酸甜苦澀齊。

  味初中生活作文 63

  人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢境—般,而我卻在徘徊......

  朦朧中,有了失落,有了傷感,面對著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字!和我斗嘴的他,努力的她。你們知道時間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個決定。

  三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

  雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。

  我的初中生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的`風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不舍,—切的—切,卻盡在不言之中。

  初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍(lán)色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學(xué)會獨立,走向堅強。

  我的初中生活回憶,我依賴著它,舍不得它,點點滴滴見證了我的成長歷程!

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