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我的朋友初中作文

時(shí)間:2023-05-06 11:45:52 初中作文 我要投稿

我的朋友初中作文【熱】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的朋友初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的朋友初中作文【熱】

我的朋友初中作文1

  朋友是一汪清泉,清澈透明。分享你的快樂,分擔(dān)你的憂愁。朋友更是一盆冰涼刺骨的冷水,當(dāng)你為你的成功而沾沾自喜時(shí),它會(huì)當(dāng)頭淋下。朋友會(huì)陪你哭,陪你笑。

  我的朋友是個(gè)漂亮的女孩,可是我與她交了兩年朋友,至今仍然不知她的性格昰溫柔?還是剛強(qiáng)?

  說她溫柔是因?yàn)槟橇钗也豢盎厥椎囊患,八月的一天,我與她在操場(chǎng)上正玩的開心,伴隨著嘭的一聲,我捂頭向后望去,啍!原來昰五年級(jí)出了名的‘搗蛋鬼’拿著一個(gè)空水桶在我倆的頭上敲了一下。此刻,他正在遠(yuǎn)處得意地望著我們笑。我心中怒火正在熊熊燃燒,正想找他發(fā)泄一下,可就在這時(shí),上課鈴響了。算你小子走運(yùn),我哼哼著走進(jìn)教室。第二節(jié)課下課了,五年級(jí)那班傳來了噩耗,那個(gè)搗蛋鬼惹完我們后又去惹別人,可那個(gè)人也是火爆脾氣。抄起桌上的文具盒給他砸去,當(dāng)場(chǎng)就見血了。這時(shí),我的.朋友沖了進(jìn)來問道:‘誰有紙巾?'同學(xué)們都沒有,他又轉(zhuǎn)身問我,我說:“我有。 彼癜l(fā)現(xiàn)神舟大陸似的開心的說:“快給我!”“不可能,你別以為我不知道,你這是要給那個(gè)搗蛋鬼!”“那又怎樣?”她望著我平靜的說。我不甘示弱的反駁到:“那個(gè)人剛剛才打了我們的頭,現(xiàn)在你竟去幫他,他打了我們。本大小姐不去報(bào)仇他就該偷笑了,還找我借紙巾,門也沒有!”她氣憤的望看我,吼道:“你有沒有同情心?失血過多可是要死人的,趕快把紙拿來!”望著憤怒的她,我乖乖的交了出來。這就是不記仇的她。

  說她剛強(qiáng)是因?yàn)樯洗螌W(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),她就是田徑運(yùn)動(dòng)員之一?墒窃诒荣惽皫滋煊(xùn)練時(shí)不小心把腳扭傷了,體育老師急得就像熱鍋上的螞蟻?涩F(xiàn)在找不到替補(bǔ),如果她不上場(chǎng)就會(huì)拉低我們班級(jí)的總分?jǐn)?shù)。結(jié)果她一咬牙說:“教練,我上吧!我沒問題的。”教練別無選擇只得讓她上場(chǎng)。出忽我們意料的是她得第一名。她是否很剛強(qiáng)。

  這就是我的好朋友——向欣萍

我的朋友初中作文2

  看,迎面走來一位俊俏的女孩。她扎著可愛的小盤頭,白嫩嫩的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的珍珠般的大眼睛,那小巧玲瓏的鼻子下面還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴……

  她的成績(jī)可是出類拔萃的,是班上的優(yōu)等生。那次考試,題很難,同學(xué)們都是一副愁眉苦臉的模樣,有的低著頭苦思冥想,有的托著下巴左思右想,可無論如何也想不出恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?稍倏纯此齽偃谖、胸有成竹的表現(xiàn)——臉上面帶微笑,手里的'筆沙沙作響,似乎沒有什么題能難得住她似的。成績(jī)出來了,她名列前茅,全班唯一一個(gè)滿分,可她并不驕不躁,依然保持著標(biāo)準(zhǔn)的坐姿。下課了,她又像什么事情都沒有發(fā)生過一樣,依然默默無聞。

  她的心地善良,常常助人為樂,每當(dāng)我們想要感激她時(shí),她總是溫柔地笑笑,說上一聲:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”還記得那次數(shù)學(xué)測(cè)試,一向成績(jī)穩(wěn)定的XXX這次卻發(fā)揮失常,只得了90分。下課了,她沒有蹦蹦跳跳地沖出教室,而是趴在課桌上想心事,她見了,輕輕走過去,悄悄地說:“一次考試失誤算不了什么,每個(gè)人都有被困難絆倒的時(shí)候,你難道沒有聽過這句話‘失敗是成功之母’嗎?不要傷心了!甭犃怂脑,朱晴的情緒漸漸有了好轉(zhuǎn),隨后,就開開心地跳起來說:“謝謝你了,咱們一起去跳皮筋吧!”說完,拉著她的手跑出了教室。

  “歡樂女神,圣潔美麗,燦爛光芒照大地……”咦,這優(yōu)美的歌聲來自何方?哦,原來,是出自于她那張靈巧的小嘴。她的嗓音優(yōu)美動(dòng)聽,就那那次十佳歌手比賽來說吧,她的一首“小小白鴿”就打動(dòng)了在場(chǎng)的老師,她們隨著歌曲的節(jié)奏搖擺著身體,還跟著她唱出了聲。等到一首歌曲唱完后,老師們還沒有回過神兒來,仍然瞇著眼睛,一副陶醉的樣子。最后,老師給她了一個(gè)燦爛的微笑!

  她就是我的好朋友之一——淳樸、善良、美麗的侯婉琪。

我的朋友初中作文3

  一提起我的好朋友,就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——田芮寧。

  她活潑機(jī)靈。一頭烏黑的頭發(fā),留著一排稀疏的劉海,圓圓的臉蛋,眼睛不大,卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處,她整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦惱的事兒都會(huì)忘掉。

  她的第一個(gè)特點(diǎn)就是字寫得非常的`工整漂亮。每當(dāng)在做作業(yè)的時(shí)候,她一絲不茍,非常的認(rèn)真、仔細(xì),常常得到老師的表揚(yáng)。而且她每天還在家里練習(xí)書法,一遍又一遍地練,直到她覺得滿意為止。她不僅字寫得好,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,不管哪一門功課,成績(jī)總是名列前茅。

  她的第二個(gè)特點(diǎn)就是樂于助人。記得有一次,老師叫我們做清潔,我擦窗戶和柜子,她來掃地。我們便開始干起活來,沒過多久,她已經(jīng)把地給掃完了,她一看我還沒有擦完窗戶,就馬上去拿來一張抹布幫我擦了起來,我說:“謝謝!彼齾s說“同學(xué)之間應(yīng)該幫忙的嘛!”多虧有她的幫忙,沒過多久,我們一起把書法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她,所以下一次我也要幫助她。

  她還是一個(gè)非常有耐心的人,我的成績(jī)沒有她好,常常去向她請(qǐng)教。記得有一次,我遇到一道不懂的題目,便去請(qǐng)教她,她一把搶過我的書,埋頭便開始演算,又認(rèn)真地給我講解了一遍。見我還不明白,她又耐心地給我講解了起來,直到我懂了她才“善罷甘休”。 所以,我以后也要向她學(xué)習(xí)。

  瞧,這就是我最要好的朋友!

我的朋友初中作文4

  說起我的好朋友,她真的是一個(gè)非常讓人討厭的人,為什么說我的好朋友是非常讓人討厭呢,因?yàn)樗诎嗉?jí)里面,雖然說話語權(quán)很大,但是很多人都討厭他,因?yàn)樗浅5蔫F面無私,但是它又非常樂于助人。正是因?yàn)樗@種多重的性格讓我們對(duì)他又愛又恨,慢慢的我們就成為了非常要好的朋友,雖然我很討厭他管束我們的樣子,但是她樂意幫助我們的'性格也是我非常喜歡的。我們之間成為了好朋友,我們就共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí),在生活中我會(huì)幫助他,在學(xué)習(xí)上,他會(huì)指導(dǎo)我,我們慢慢的就成為了要好的初中朋友。

  說起他這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她的啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽到她的聲音。 第二個(gè)特點(diǎn)嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位!”陳老師說?纱蠹椅铱纯茨,你看看我,誰也沒有回答。突然,隨著一聲清脆的“我!”同學(xué)們循聲望去,!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著!吧道罴t,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里認(rèn)識(shí)論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。

  正是因?yàn)槲覀儽舜酥g有太多太多的故事,所以成就了我們的友誼,我們彼此之間的情感非常的濃厚,雖然大家的環(huán)境不同,性格不同以及社會(huì)觀不同,但是這并不影響我們成為要好的朋友。我們彼此之間互相的幫助,互相的扶持就是學(xué)習(xí)上最好的動(dòng)力,很多人都說觀點(diǎn)不一樣,怎么能成為好朋友,但是這正是因?yàn)槲覀冇^點(diǎn)不一樣,但是我們彼此之間都認(rèn)可彼此的觀點(diǎn),這才能成為要好的朋友。因?yàn)槲覀兊挠^點(diǎn)不一樣,學(xué)習(xí)能力不一樣,所以才能夠互相的扶持,互相的幫助,人與人之間如果沒有幫助,很難成為朋友,這就是我成為她最好的朋友,我也非常喜歡他的原因。

我的朋友初中作文5

  黑乎乎的頭發(fā)下有著彎彎的柳葉眉毛,眉毛下一雙雙炯炯有神的眼睛,看上去很深邃,又很慈善;她是我終身的朋友,是最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人。

  有人說,今世的一起牽手,前世要經(jīng)歷幾百次尋覓;今世的`一個(gè)擁抱,前世要經(jīng)歷幾萬次的回眸。我想我和你的相逢,一定是經(jīng)歷了上億次的尋覓和回眸吧?

  我和你的初次見面,是在一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。你時(shí)的我因?yàn)榉职喽鴣淼搅艘粋(gè)陌生的班級(jí),揮手告別了五年的好友,是我的內(nèi)心中筑起了一道高大堅(jiān)硬的冰墻。我本以為自己會(huì)這樣安靜下去,與孤獨(dú)共舞,與寂寞相伴,但你卻猶如天使般降臨在我身邊。你是我六年級(jí)的第一個(gè)同桌,你并沒有因?yàn)槲业睦淠鴮?duì)我不理不睬。我生病時(shí),是你細(xì)心地照顧我。在我碰到困難時(shí),是你對(duì)我伸出援手。在我傷心落淚時(shí),是你默默地安慰我。你像那溫暖的陽光,在我的身旁照耀,讓我心中那一道冰墻,漸漸融化成水。

  還記得生病的日子,是我人生中最苦悶、最彷徨的時(shí)候。來自身體的病痛折磨著我,來自精神的悲傷影響著我。是猶如天使般的你關(guān)懷、鼓勵(lì)、開導(dǎo)著我,讓我重新找回了自我!所有的這些都曾讓我深深感動(dòng)。當(dāng)我拙嘴笨舌地表示感謝時(shí),你說:我們不是朋友嗎?何必說這些呢。是啊!我們是朋友。

  轉(zhuǎn)眼間,五年的時(shí)光匆匆而逝,我們仿佛成為彼此的影,無法分離。當(dāng)升中考那天,我很沉默,想以此來掩飾內(nèi)心的忐忑,臨進(jìn)考場(chǎng)時(shí),你緊緊抱住我,在我的耳邊說:加油,我相信你可以的。這一刻,是你給了我力量和勇氣。

  朋友之間的離別,無言勝有言,一切盡在不言中。天下無不散之宴席但我仍相信,世間有無老的友情。因?yàn)槲覀兪桥笥。朋友,那些年,我們每個(gè)人一起走過的每個(gè)腳印,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我會(huì)將我們那些美好的回憶定格成永恒的瞬!

我的朋友初中作文6

  “她”是我的好朋友。她就是我的媽媽,F(xiàn)在我們處于青春期,都有逆反的心理,父母的話總當(dāng)做耳邊風(fēng)。由于父母的管制嚴(yán)厲,慢慢地,就出現(xiàn)了離家出走,逃課,打架,吸煙,夜不歸宿。曾經(jīng)我也是這樣的孩子。

  初二,是初中三年最重要的階段。這階段學(xué)習(xí)是整個(gè)初中學(xué)習(xí)中最重要的,家長(zhǎng)都逼著自己的孩子學(xué)習(xí)。整天都看書,背課文,背單詞,逼得氣都喘不過來。當(dāng)然我的父母也不例外。由于壓力越來越重,我學(xué)會(huì)了逃課。

  上學(xué)的路上是多麼的煩躁。我不想去上學(xué)了,于是找了個(gè)借口向班主任請(qǐng)了假,批準(zhǔn)了。當(dāng)我在外面玩樂的時(shí)候,電話來了,是爸爸打來的!澳氵想讀書的話就趕緊滾回學(xué)校去”老爸大聲述說道。掛電話后,我開始害怕了,有回去的念頭。再后來電話陸續(xù)打來,我開始不接了。最后我跟媽媽的對(duì)話時(shí)我這輩子最深刻的記憶了。媽媽抽泣著說:“你怎么這么不聽話啊,我讓你上學(xué),你去干嘛了,你小時(shí)候不是這樣的,小時(shí)候你很聽話,做錯(cuò)事不會(huì)像這樣駁嘴的,你很乖的。媽媽不想你學(xué)壞,”聽完后我的心就更加不安了,小時(shí)候我是很乖的,可如今……

  第二天回到學(xué)校,老師把我叫到辦公室!澳銒寢尯芴勰,她昨晚一直打電話問我你回來沒有,你跟老師說說為什么這么做!蔽野褜(duì)父母的`不滿都說了出來,老師也大概概括了一下原因。她說試著做朋友。朋友,在我的觀念來說,我不懂什麼是朋友。

  回到家,我本以為他們會(huì)罵我一頓后再揍一遍?墒撬麄儧]有,反而對(duì)我更加好,關(guān)于逃學(xué)的事一個(gè)字也沒提起。或許老師說得對(duì),跟父母做朋友,會(huì)跨越彼此之間的距離,F(xiàn)在我沒有把父母當(dāng)成父母,他們是朋友,最愛我的好朋友,一起玩,有事一起商量的好朋友。

  父母跟子女之間的相處其實(shí)很簡(jiǎn)單,溝通,交流,是最重要的。如果我們都把自己的父母當(dāng)成好朋友,那么之間的代溝一定會(huì)跨越的。

我的朋友初中作文7

  在生活中,每個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友,我也有一位自己的好朋友。不過我的好朋友比較特殊,怎么個(gè)特殊呢?也就是我的好朋友和你們的好朋友不太一樣;怎么個(gè)不一樣呢?

  我的好朋友是是一位知識(shí)淵博,滿腹經(jīng)綸,上知天文,下知地理……他就是——書。有人會(huì)好奇了,“別人的朋友都是人,為什么你的`朋友是書呢?”沒錯(cuò),我的朋友就是書,他不僅告訴了我很多事情,而且還豐富了我的世界。聽我一一道來。

  我和我的朋友經(jīng)常聊天過頭,被媽媽罵:有一天,書正在給我講《綠山墻的安妮》這個(gè)故事,我們由于聊得入了迷,媽媽喊了好久“吃飯啦!吃飯啦……”我都沒有聽到。媽媽生氣啦!怒氣沖沖地來到我的臥室說:“喊你半天吃飯你沒有聽到嗎?非得讓我來找你!該吃飯就吃飯!那書啊,是留給你空閑時(shí)間看的,你現(xiàn)在都看得走火入魔啦!”我低著頭去了客廳吃飯。

  還有一次:媽媽帶我去書店看書。媽媽去買菜,說是6點(diǎn)在書店門口會(huì)和。我進(jìn)到書店,可是人好多,連個(gè)坐的地方都沒有。我就跑到一個(gè)偏僻安靜的角落蹲下看啦!看著看著……一本終于看完啦!正準(zhǔn)備去拿下一本,感覺到有人碰了一下我的肩膀,回頭一看——是媽媽。我看了看時(shí)間6:30。媽媽說:“你跑哪兒去了,我找你半天也沒找到!蔽倚α诵φf:“我在那面看書呢!我忘記了6:30要在門口會(huì)合,看入迷了!”媽媽也沒有多說什么。

  書啊書,你說說我有你這個(gè)朋友是該慶幸還是該難過呢?不過好朋友不就應(yīng)該是有福同享有難同當(dāng)?shù)膯幔克晕覜Q定我們要做一輩子的好朋友,我們難免會(huì)經(jīng)歷一些磨難,不過我們一定要一起面對(duì)的。

  我覺得書不僅是全世界的營養(yǎng)品,書更是人生中不可缺少的一部分!

我的朋友初中作文8

  從我上了初一以后,我就只有一個(gè)真心朋友,那就是胡璽。

  我與他從四年級(jí)就認(rèn)識(shí)一向到初一,他是我最好的朋友。

  還記得有一次,我與胡璽上課一齊我兩個(gè)坐在一齊,上課了我直接把一瓶礦泉水從胡璽的.頭上倒下來。之后英語老師進(jìn)教室了胡璽立刻回到座位上。英語老師看見他那樣走過來然后開了句玩笑說:“你是不是剛從浴池出來吧!我們班同學(xué)笑著說就是。我有之后來了句我與他一齊我在他家的門口等著他!焙t給老師說:“是黃鑫的杰作,老師又說黃鑫下課到我辦公室來一趟。我說:“哦,老師剛走我笑著說天氣太熱老師辦公室有空調(diào)我去涼快一會(huì)兒!

  這就是我的朋友胡璽,他很搞笑吧?

  我的朋友(七):

  我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛、樂于助人的人,她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的鼻子與大大的嘴巴,她學(xué)習(xí)很好,從一年級(jí)開始,她既是我們班的班長(zhǎng)也是我最好的朋友,她個(gè)子不高,但很愛幫忙別人,在外面,她是我們的開心果,在班里,她是我們的好班長(zhǎng),老師的好幫手,我們都對(duì)她很敬佩。

  記得有一次,我跟她到外面出去玩,臨近中午的時(shí)候,我們找了一個(gè)小飯館坐下來吃飯,我們要了一碗普通的米粉,沒想到,那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒,辣的我不停的喝水,她也吃了幾口,就去買了一杯圣代,她剛吃到半碗的時(shí)候,就對(duì)著我們那桌的人說,千萬不要吃普通米粉,要雞肉的,不然的話,你會(huì)吃不下去的.,就這樣一向說一向說,害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完,聽了我們的勸告,那些人果然沒有點(diǎn)那種米粉。

  我們?cè)诨貋淼穆飞,在聊米粉是咋做出來的,我們聊了一路,嘴巴都沒有停下來過,我們就一向說一向說,說到了她家里才停下來的;氐搅朔孔永,她就第一個(gè)沖到了電腦桌面前,開始跟我打游戲,我們?cè)诖虻臅r(shí)候,她就一向在我的耳邊講著這該怎樣怎樣打,就沒有停下來過。

  我們就這樣又說又鬧度過了一天,我們十分的開心,大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小班長(zhǎng)—小桃子陶倩倩。

我的朋友初中作文9

  我有一位無言的朋友,它雖無言,卻無形之中給了我良多教益。這位朋友,便是圍棋。

  圍棋是中華之國粹,此乃古人發(fā)明,至今已有千年歷史。圍棋,圍棋,顧名思義,是由對(duì)局雙方分別用黑白棋子圍地方。局終,誰圍的地方大則誰勝。

  我5歲開始學(xué)棋,在8年的黑白世界中,我從殘酷的拼殺里領(lǐng)悟了許多。

  教我做人

  圍棋教我做人。每當(dāng)對(duì)局之前,雙方必互相示意,猜子時(shí)要主動(dòng)讓給對(duì)方猜。對(duì)局之中,要尊重對(duì)手,不吸煙,不喧嘩。對(duì)方思考時(shí),不擅自離桌,如有急事需暫時(shí)離開,要征得對(duì)方同意……這些雖是圍棋的規(guī)則,但又何嘗不是做人的準(zhǔn)則呢?

  教我動(dòng)腦

  圍棋教我動(dòng)腦。與每一個(gè)人對(duì)局,都是在挑戰(zhàn)自我。還記得在兒童節(jié),與一個(gè)水平高我不少的對(duì)手下棋,本來別人都預(yù)測(cè)我輸,但是我沒有因此而膽怯,反而在戰(zhàn)斗中開動(dòng)腦筋,奮力地與對(duì)手廝殺,最終竟贏得了棋局!

  教我冷靜

  圍棋教我冷靜。這是令我印象最深,也是感觸最深的。在去年國慶節(jié)的“棋協(xié)杯”上,最后一輪前,我已經(jīng)取得了9勝2負(fù)的好成績(jī)。最后一輪的勝負(fù)關(guān)系到我能否登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),所以異常重要。對(duì)手的水平比我高一段。本來賽前就已經(jīng)十分緊張的我,在比賽的前半盤就落后了。棋至中盤,仿佛勝負(fù)已定。不知不覺中,我的額頭滲出了一滴滴冷汗,抓棋子的手也顫抖起來:“完了,輸定了!”剛想認(rèn)輸?shù)哪且豢,我好像忽然聽到一個(gè)聲音:“冷靜!你還有機(jī)會(huì)!”我似乎忽然明白了什么,深吸一口氣,低下頭來繼續(xù)冷靜思考!罢业搅耍。!”我在心中大喊。原來,經(jīng)過計(jì)算,我發(fā)現(xiàn)了對(duì)方防守上的'一個(gè)破綻!接著,我依然冷靜,利用這個(gè)破綻,一舉突破了對(duì)手的防線,還端了他一個(gè)“老窩”!

  圍棋——我的無言卻最忠實(shí)的朋友,感謝你給予了我這么多,讓我在人生的道路上受益不盡,你這位朋友一定會(huì)伴我一生的!

我的朋友初中作文10

  一提起我的好朋友,我就想起了四年級(jí)時(shí)他的所作所為。他有“三絕”,在我們班可謂是“家喻戶曉”。

  有淚輕彈

  他天性好哭,無論遇到大事小事,只要不順心就眼圈發(fā)紅,鼻子發(fā)酸,一會(huì)就“傾盆大雨”,哭得好似一個(gè)淚人。就拿今天的早讀來說吧,他興高采烈地交上作業(yè),老師順勢(shì)打開了他的作業(yè)本。不好,老師的臉就像六月的'天孩子的臉——說變就變,立刻把他叫住,剛批評(píng)了兩句,這位兄弟大人在0。01秒內(nèi),就“熱淚盈眶”,鼻子還不停地抽搭,那樣子真讓人心疼?墒抢蠋焻s不吃他這一套,還是秉公執(zhí)法,嚴(yán)肅的說:“男兒有淚不輕彈,你寫的這樣潦草,說你兩句你哭什么!甭牭竭@話,他只好強(qiáng)忍眼淚,點(diǎn)頭稱是。他呀,就是這樣,有淚輕彈。

  本性難移

  他是個(gè)猴急的性子。要說我們班誰發(fā)言最積極,非他莫屬。他的舉手動(dòng)作堪稱一絕!在四年級(jí)時(shí),有一次老師提出一個(gè)問題,我這個(gè)高材生還沒有想明白,他就站起身來,手舉得簡(jiǎn)直比最精確的直尺還要直,嘴里大聲怒吼:“老師!老師!我!”針對(duì)此癥,老師一劑“良藥”,就是應(yīng)了一聲:“今天上你家吃飯!彼宦牐念I(lǐng)神會(huì),立刻規(guī)矩了許多?墒呛镁安婚L(zhǎng),不到兩分鐘,故事重演。我知道,這就是江山易改——本性難移呀!

  高音喇叭

  他很愛說話,嗓門又大,像高音喇叭似的,你在班級(jí)的任何角落聽他的發(fā)言,都能聲聲入耳。這不,最近學(xué)校舉行廣播操比賽,他的大嗓門也就有了用武之地。盡管嗓子喊的嘶啞了,他仍然堅(jiān)守崗位,這種精神著實(shí)讓人感動(dòng)。

  我的好朋友就是這樣一個(gè)勤學(xué)好問、活潑可愛的人。不好,他“兩眼噴火”,正朝我走來。我得三十六計(jì)——走為上策了……

我的朋友初中作文11

  今天,是我的生日,爸爸媽媽說給我準(zhǔn)備了一份生日禮物,要給我個(gè)驚喜,我這一天都在焦急地等待中度過。終于等到爸爸媽媽下班了,聽到門鈴聲,我飛奔過去開門,咦,怎么門口沒人,再低頭一看,一個(gè)黑呼呼的小家伙站在地上,正睜著一雙烏溜溜的眼睛,小尾巴搖來搖去,膽怯地看著我。啊,我一聲歡呼,原來是一只拉布拉多獵犬。因?yàn)樗幸簧砑兒诘钠っ,所以我給它取了個(gè)名字:黑皮,也是為了紀(jì)念我曾經(jīng)養(yǎng)過但走失了的另一只小狗。黑皮可聰明了,剛來到我們家的時(shí)候,它還不會(huì)上樓梯,為了讓黑皮學(xué)會(huì)上樓梯,我把食物放在樓梯上,黑皮最終擋不住大餐的誘惑,顫抖著把前腳放到樓梯的`臺(tái)階上,后腳小心翼翼地也探了上去,可是平衡沒掌握好,一下子就滑了下來。再來一次,在黑皮堅(jiān)持不懈的努力下,終于掌握了竅門,短短幾個(gè)臺(tái)階花了好幾分鐘的時(shí)間,也吃上了它的“戰(zhàn)利品”,高興的吠叫著。后來它越上越快,有時(shí)竟然能一下上兩個(gè)臺(tái)階。下樓梯就更輕松了,三步并作兩步,噌噌幾下就下來了,比我還跑的快黑皮在我的訓(xùn)練下,學(xué)會(huì)了很多技能,比如說大小便、握手、坐下、臥倒,還會(huì)拾東西。記的剛訓(xùn)練它拾東西時(shí),我把球一扔出去,它就飛快地奔過去,用嘴咬著,就開始自顧自地玩起來,我再怎么招呼它撿回來,都不理我。后來我就嘴巴模仿吃東西的嘖嘖聲,饞嘴的黑皮趕緊跑回來,可球又不管了,這樣來來回回幾次,它明白了我的命令,能很好地完成任務(wù)啦。每當(dāng)它完成,我都要給它獎(jiǎng)勵(lì)的。媽媽說,要訓(xùn)練它撿錢,我們家就發(fā)財(cái)啦,哈哈。

  這就是我的新朋友,聰明、貪玩、饞嘴的黑皮,它是我最忠實(shí)的好伙伴,我要好好地照顧它。

我的朋友初中作文12

  朋友是茶,溫暖清香;朋友是傘,抵擋風(fēng)雨;朋友是光,驅(qū)散黑暗,把路照亮。

  我最好的朋友,是我虎頭虎腦、字母也傻傻分不清楚的弟弟。

  我比弟弟大五歲,所以,作為姐姐我必須的讓著他。因此,他“不怕天,不怕地”,經(jīng)常和我發(fā)生可愛的'小沖突,在一個(gè)個(gè)可愛的小沖突中,感受弟弟帶給我別樣的力量與溫暖。

  又是一個(gè)安靜的晚上,我和弟弟各踞一方,我在客廳,他在臥室,飛快地寫著作業(yè),因?yàn)椋l先寫完便可以先出去跟同學(xué)玩。我和他暗暗較勁,誰也不讓誰,以至于誰去上個(gè)衛(wèi)生間,另一個(gè)人都要逮住空隙,加速地寫,因?yàn)樗湃昙?jí),寫字速度自然沒有我這個(gè)八年級(jí)學(xué)生快啦,他滿頭大汗,我悠然自的,心里想著:好!只剩下歷史和生物啦,加油!就在我吸完鋼筆水,去了一趟衛(wèi)生間回來時(shí),我由喜悅轉(zhuǎn)為震驚,繼而變成憤怒:因?yàn)槟疀]有蓋上,墨水瓶被碰倒了,我辛辛苦苦寫完的語文作業(yè)本上,一大灘墨水的污跡。再看看弟弟忐忑不安的神情,我頓時(shí)明白了。我二話不說,把本丟在一邊,又找出另一個(gè)新本,含著眼淚再寫,心中的怒火不言而喻。果然,幾十分鐘后,弟弟作業(yè)全部寫完。我心里想:哼!真卑鄙!有這種方法寫完了!

  可弟弟并沒有按我所想出去玩,只見他靜靜走過來,坐在我身旁,盯著我,盯著我移動(dòng)的筆尖,一聲不吭,直至作業(yè)全部寫完。他開口說道:“姐,對(duì)不起,我過來看你作業(yè)時(shí)不小心把瓶子碰倒了,原諒我吧!”然后露出歉意的笑容,飽含著內(nèi)疚,還有他有些濕潤的眼睛。

  剎那間,我心中的“堅(jiān)冰”全部融化了,變成陣陣暖流:我的好弟弟,謝謝你陪著我,我最親的親人,我最好的朋友!

我的朋友初中作文13

  我的朋友就是書,原先,我根本不知道書的好處,我要看書,就只是看一些什么漫畫書,就算是要我看一些有意義的書,我只是囫圇吞棗的看,根本沒有耐心去仔仔細(xì)細(xì)的看。

  那時(shí)的我覺的自己很孤獨(dú),為什么這么說呢?,那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們班正在流行一個(gè)換書看的活動(dòng),也就是說:我把我的好書給你看,你也要把你的好書給我看。當(dāng)然,同學(xué)們看完我的漫畫書之后就會(huì)慢慢的'淡忘了,久而久之,同學(xué)們也就覺的漫畫書沒有意思了,也就再也沒有人找我借漫畫書了。

  從那天起,我就下定決心,自己一定要看書,還要看一些有意義的書,這樣才會(huì)有同學(xué)和我一起換書了。我還記的我那天是買了一本《三國演義》,我當(dāng)時(shí)一下子被里頭的故事吸引住了:那將近400多個(gè)的人物栩栩如生地出現(xiàn)了,讓我久久難一忘懷,讓我連飯都顧不的吃,讓我走進(jìn)了這三國之間的戰(zhàn)爭(zhēng)……從那時(shí)起,我愛上了書。

  我的朋友就是書,原先,我的語文成績(jī)總是在80分或70分之間。自從我讀了大量的書籍后,我的語文成績(jī)現(xiàn)在變的是在90分以上,我還真的的感謝我的書。自從我看了書以后,我的作文水平也已經(jīng)提高了許多,寫上六、七百個(gè)字不是問題了,現(xiàn)在,就是我們李老師也夸我有進(jìn)步了呢,我還變的上課愛舉手回答問題了呢。

  我們學(xué)校這在開展“讀書”活動(dòng),我一下課就和同學(xué)們討論書。我從書中還知道了小常識(shí),還有人生道理,我還懂的了一些歷史知識(shí),有關(guān)一些國家大事、天文地理……

  我愛書,因?yàn)槭菚屛叶脑S許多多的知識(shí),是書讓我和朋友更加親密,是書讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓!

  我的朋友——書!

我的朋友初中作文14

  他不高但很快樂。眼睛不大,但他們喜歡笑。嘴巴不大,但很有口才。他是我最好的朋友荊。我記得我五年級(jí)的時(shí)候,我們班有一場(chǎng)乒乓球熱。因此,姚先生帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)乒乓球比賽。當(dāng)老師宣布這件事時(shí),全班立刻開始沸騰。一些人摩拳擦掌,渴望嘗試。有些人抑制不住自己的興奮,高興地跳了三英尺高。還有兇狠的目光,仿佛要把對(duì)手打得落花流水;我也很興奮。我真的想贏得冠軍。畢竟,我是我們班的第一個(gè)種子。時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間比賽時(shí)間到了。我?guī)е业乃{(lán)魔去了比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽開始了,我的前幾個(gè)對(duì)手在我面前很脆弱。我通過了五次傳球,砍下六次進(jìn)入半決賽。此時(shí),我的對(duì)手是一個(gè)不知名的年輕球員,王志英。人們說鐵丸是堅(jiān)不可摧的。顧名思義,他的防守真的很高。在裁判的命令下,比賽開始了。

  第一個(gè)目標(biāo)是我的發(fā)球。我連續(xù)贏了三場(chǎng)比賽。顯然,我有點(diǎn)驕傲。此外,王志英是一個(gè)不知名的`年輕球員。我甚至翹起了尾巴。我做了一個(gè)側(cè)旋,他巧妙地用一個(gè)反向旋轉(zhuǎn)把它帶了回來。我看到球落在這里有點(diǎn)高。我跟注把它扔了回去。卻發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)下旋。我沒有在舞臺(tái)上表演。我很著急,準(zhǔn)備在下一場(chǎng)比賽中直接干掉他。第二個(gè)球仍然是我的發(fā)球。這次我直接發(fā)了一個(gè)快球。他沒有花時(shí)間,瞄準(zhǔn)球,舉起球拍,球打在球拍上反彈回來。我沒有心思和他一起消磨時(shí)間,保持拍子垂直,高速旋轉(zhuǎn)擊打拍子。球在空區(qū)優(yōu)美地穿過弧線,但不幸的是我沒有上臺(tái)。就這樣,我連續(xù)輸了兩場(chǎng)比賽。我完全被動(dòng),沒有斗志,就像一朵枯萎的花。就在我快要輸?shù)臅r(shí)候,我感覺到一只手在我身上。起初我很震驚,后來我發(fā)現(xiàn)拍我的人是景紅柯。他對(duì)我說:怎么了,你有什么怨恨?鼓起勇氣坐在他身邊。你不是說你要在決賽中和我比賽嗎?聽到這些,我突然醒了,提高了我的士氣,最后一次和王志英戰(zhàn)斗。比分逐漸相等,一、二、三。我好不容易才回到劣勢(shì),并闖入了決勝戰(zhàn)。雖然只有半局,但我不敢放松。我終于打敗了這個(gè)硬漢。當(dāng)我有困難時(shí),荊紅柯幫助了我。

我的朋友初中作文15

  “友誼之光像磷火,當(dāng)四周漆黑之際最為顯露!边@是英國克倫威爾說的一句話。我贊同,因?yàn)槲殷w驗(yàn)過這種友誼“之光。”

  瑤瑤是我的好朋友,她挺可愛的,橢圓的臉,一笑就露出兩個(gè)小酒窩;眉毛淡淡的,有點(diǎn)彎;眼睛不大,但挺有神;嘴巴緋紅的,小小的,有點(diǎn)笨;一頭烏黑的頭發(fā)扎成了短短的羊角辮。

  瑤瑤的可愛之處不但在于她的長(zhǎng)相,還在于她那樂于助人的.品質(zhì)。

  記得一次我同她去買筆,走到商店我突然發(fā)現(xiàn)忘了拿錢!怎么辦呢?我還要拿錢買筆寫作文呢,下午就要交,現(xiàn)在去拿錢買,一定來不及。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),瑤瑤好像發(fā)現(xiàn)了我焦急的樣子,對(duì)我說:“你是不是忘了帶錢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  “我這里有2元錢,你去買筆吧!

  “那你怎么辦?你還要拿筆寫作業(yè)。”我的淚水已經(jīng)滴落下來了。

  “不要緊,我還有3元錢!彼龜[了擺手,“我去別處買筆了,拜拜!

  我半信半疑地買了一支筆;氐郊遥覍懥艘黄魑,得了98分。

  就在第二天回家時(shí),瑤瑤哭了。我問她怎么了,她只是笑笑,抹著眼淚跑開了。

  后來,我聽她的一個(gè)同學(xué)說,瑤瑤那天用爛筆寫作業(yè),寫的一團(tuán)糟。老師批評(píng)了瑤瑤,所以她哭了。我知道瑤瑤不是這樣的,她的作業(yè)一直很整潔,一直是優(yōu)。

  我明白了,那天,是瑤瑤把她唯一的2元錢給了我,她自己拿她的壞了的筆,寫了作業(yè)......

  我的淚又流了下來。

  我終于知道,真正的友誼之光是真會(huì)照亮黑暗的。

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