獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文（精選45篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 1
這一次偶然通過了b級(jí)，媽媽答應(yīng)給我獎(jiǎng)勵(lì)，多久沒有這么自由的選擇了，我想我的好好想想：一場旅游或是一本書，要不干脆要一部已經(jīng)憧憬很久的相機(jī)……一聲電話鈴聲打斷了我的“美夢”。我滿臉不高興地盯著手機(jī)，卻在看到來電者姓名的瞬間，欣喜不已，我飛快地接起電話，卻聽見那頭，我的閨蜜小y的嘆氣聲，“怎么了？”我緊緊皺著眉，“小c，我要去國外上學(xué)了，就是下學(xué)期�！彼f，“什么？”我聽到后大腦一片空白，嘴巴的反應(yīng)比腦子轉(zhuǎn)得還快，“那我們約吧？”“行！”她回答得干脆。
我告訴媽媽，小y要去國外了。就獎(jiǎng)勵(lì)我一天空閑的`時(shí)間，我陪她逛逛吧。媽媽有些不解，但仍是準(zhǔn)許了。
那天，天氣很熱，我到的時(shí)候，只看到零星的幾個(gè)人，她撐著把傘，站在中間，我上前與她并肩走�！白甙桑コ詵|西�！蔽抑钢懊婺羌业�，“聽說很好吃�！蔽易еM(jìn)入了餐廳，坐在窗邊，我抬頭望瞭望窗外樹上的葉尖微微有些泛黃，不禁感嘆原來我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)四年了呀，從什么都不懂的孩子，一起努力成為了學(xué)姐，可是未曾想另一個(gè)要獨(dú)自離開了……
我們兩個(gè)吃著笑著，說著對(duì)方的趣事，笑聲還引來了其他人不滿的目光，我們毫不在意，只有我們知道，也許以后很難再這樣簡單地聚聚了。
我們走遍了以往我們?nèi)ミ^的所有地方，回憶起以前的點(diǎn)滴，我們好象慢慢地，肯將匆匆忙忙的腳步停下來，偶爾回頭，望望以前，費(fèi)一些時(shí)間，擦干凈灰塵，看看時(shí)間寶盒留給我們最溫柔的回憶。
“多久沒有這樣‘浪費(fèi)’時(shí)間出來走走了啊�！毙不知道是自嘲還是感嘆�！皩�(duì)啊”，我回應(yīng)道，心思卻不知在哪里了，是啊，不知道什么時(shí)候，我們因?yàn)樽哉J(rèn)為堅(jiān)固的友誼，不再隔段時(shí)間聚聚了，我們總是告訴自己學(xué)業(yè)太忙，我們的關(guān)系那么好，哪需要這“虛”的東西呢，久而久之，也不知道什么時(shí)候，我們有了事情不再第一時(shí)間告訴對(duì)方，有了自己的圈子，漸漸地有些疏遠(yuǎn)了……
“我走了�！币惶爝@么過去了，她朝我擺了擺手，上了公交車……
我獎(jiǎng)勵(lì)自己去與朋友聚聚，放下重?fù)?dān)，也漸漸得到了不少，在被學(xué)業(yè)充斥的時(shí)候，很少為朋友多去想想，總是犯下許多不能挽回的錯(cuò)誤，卻等到他們離開時(shí)才會(huì)后悔與反思。
我想，多與朋友逛逛吧，聊上幾句，別說沒空，因?yàn)橛颜x需要呵護(hù)與維持。
這一次的小聚，挽回了我們之間漸漸生疏的友誼，也讓我們明白了，友誼的不可代替，這或許就是一種獎(jiǎng)勵(lì)吧，獎(jiǎng)勵(lì)給忙碌的自己。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 2
我相信我就是我，我相信希望，我相信青春沒有地平線。
天，灰蒙蒙的。記得我為了這次數(shù)學(xué)考試，拼命的練題。手里的筆嘰嘰喳喳的寫個(gè)不停，考完試，我完全放松了心情，想著那做得得心應(yīng)手的題，心里就甜滋滋的，感覺這次分?jǐn)?shù)應(yīng)該不遜。
真是“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，幾天后，試卷發(fā)到了我手里，眼一怔，手里頓時(shí)感到千斤鐵重，霎時(shí)我感到晴天霹靂。那兩個(gè)數(shù)字，在我腦海里來回旋轉(zhuǎn)，那一個(gè)個(gè)紅叉叉，像一把把尖銳的刀狠狠的刺進(jìn)我的心，我委屈，我憤恨，我不甘心。
昏暗的燈光下沒有路人的行色匆匆，沒有友人的談笑風(fēng)生。有的只是寂靜，令人窒息的寂靜。而我明白我需要的就是這樣的寂靜，只有這種寂靜，才能讓我鎮(zhèn)靜。我走在路上，天，灰蒙蒙的，是不是在為我感到傷心。“滴嗒，滴嗒”突然間下起了傾盆大雨�！暗蔚未鸫穑蔚未鸫稹�，沒完沒了，無盡無頭，像述說著憂愁，傾吐著煩惱；如老年人不斷線的嘮叨……嚴(yán)冬憂郁的個(gè)性，連雨聲也這樣迷蒙。
這一場雨，打破了夜間的寧靜，擺攤子的人快速的收拾攤子，嘴里嘀咕著：“可惡，這時(shí)候下雨，真討厭。”走在路上的'行人連忙跑到房屋下躲雨，拍拍身上濕漉漉的水，唾罵著這場突如其來的大雨：“該死的雨，早不下晚不下，現(xiàn)在卻下得這么大…”
雨，打在我臉上。我呆呆的望著天空，雨，它就在眼前，那么真實(shí)，像是一個(gè)清冷的孩子，它有它的美麗，它有它的明皙，但更多的是它的寂寞。冷風(fēng)吹。雨，好像是千萬支魔指，好像是千萬條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。
我安靜的聽著這場雨，那雨聲，是那么清脆，一聲一聲，伴著我那憂郁的心，那雨聲，奏起一首首的曲子，一聲一聲在我心靈深處回蕩，我的心，慢慢平靜下來，想著這幾天的努力，其實(shí)沒有白費(fèi)，對(duì)于數(shù)學(xué)卷里的那些錯(cuò)題，那不就是我的弱點(diǎn)嗎，這樣以后不就不會(huì)重蹈覆轍了嗎。對(duì)，我失敗了，但至少我可以告訴自己我努力過。這場雨，讓我有了從未有過的平靜，這不就是自己給自己比分?jǐn)?shù)更好的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
獎(jiǎng)勵(lì)自己一場雨。聆聽雨的聲音，獲得平靜；聆聽雨的聲音，看淡一切；聆聽雨的聲音，重頭開始。
最初的夢想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 3
當(dāng)一個(gè)人在付出辛勤勞動(dòng)，流過血與汗后，最希望得到的就是勞動(dòng)成果，用一詞概括，那就是獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)，不少人是通過物質(zhì)獲得，但更重要的是一種精神糧食。好比一個(gè)蘋果，你洗了它之后，不可能獲得另一個(gè)更新鮮的蘋果，你只有把它吃下去，獲得蘋果內(nèi)的營養(yǎng)。若不吃，擁有上百個(gè)也無法體驗(yàn)到真正的用處！所以有時(shí)候，我們需要獎(jiǎng)勵(lì)自己。
以挫折獎(jiǎng)勵(lì)自己。
挫折是人生漫漫長路不可失的關(guān)卡。這不只是簡簡單單，輕而易舉的，它機(jī)關(guān)重重�？傊鼤�(huì)陪伴你走過一生。它可以使你精神崩潰，可以使你痛不欲生。它如同一場狂風(fēng)暴雨席卷寧靜的小村莊，如同老虎般瘋狂撕咬所得的獵物，如同絞拌機(jī)狠狠絞拌。但陽關(guān)總在風(fēng)雨后，經(jīng)過挫折折磨后，你將會(huì)拾到一袋黃金，一次經(jīng)驗(yàn)，一次挫折后的成功。正如龜兔賽跑，在這次比賽中，烏龜早已預(yù)料到結(jié)果，但它不因它自己的速度慢而放棄比賽。它以驚人的毅力跑完這段路，贏在那條屬于自己的起跑線上。在每一場比賽中，參賽但沒有獲得最后勝利的人，好比一場戲中一個(gè)跑腿演員，用自己襯托主角的光芒。這是在為自己的生活經(jīng)驗(yàn)加分。
以微笑獎(jiǎng)勵(lì)自己。
在大韓民國，有一個(gè)大男孩。他說：“只要鏡頭一轉(zhuǎn)向我，我立刻就從樸正洙變成利特�！彼阽R頭面前，總是把自己的痛苦掩埋在最深處，即使胃疼得受不了，即使腰痛得站不起來，即使全身病痛，被粉絲稱為“綜合醫(yī)院”，但他都只展現(xiàn)自己最好的一面。他沒心沒肺地笑著，為了所有愛他的人，他以微笑拭去痛苦。在傷痛之處襯上一片最美的花瓣，添上一顆最閃耀的珍珠。他獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)微笑，掩蓋傷處，讓痛苦墜入深谷，永不復(fù)現(xiàn)。
以愛獎(jiǎng)勵(lì)自己。
“愛，只有簡單壁畫，卻比想象復(fù)雜……”愛如此抽象，對(duì)于一個(gè)盲啞聾的女孩來說，更是難以領(lǐng)略！海倫凱勒在莎莉文老師的'引導(dǎo)下，領(lǐng)悟“愛”這一抽象概念。她以頑強(qiáng)的意志力，克服困難。求知欲強(qiáng)、悟性極高的她，在黑暗的世界里奇跡般地尋找到光明。莎莉文老師用愛感化海倫，使海倫的靈魂被喚醒，人生從此改變，再塑生命！對(duì)于一個(gè)處于極其困難的處境下的人，愛是生命常盛的花朵；愛是生命常見的陽光；愛是生命不斷的源泉。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，用挫折將自己從深谷下奮發(fā)起來；用微笑把自己推上更高峰；用愛感化自己，讓自己在頂峰留下屬于自己的腳印。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 4
秋！秋葉飄落。星！微弱無光。燈！昏暗憂傷。
我靜靜地走在路上，任憑黑暗和憂傷將我吞噬。每當(dāng)我學(xué)習(xí)失利，我的心情便一落千丈，在我翅膀上有這么多憂傷，你讓我如何飛翔。
在我的生活里，快樂的時(shí)候我的天空是藍(lán)色；失意的時(shí)候我的生活是紫色；興奮的時(shí)候我的世界是紅色；判逆的時(shí)候我的目光是黑色；愛的時(shí)候我的世界五顏六色。但每當(dāng)我學(xué)習(xí)失利后我的生活往往是紫色的。但我總會(huì)想辦法讓我的天空變成藍(lán)色。因?yàn)樾碾S情動(dòng)，時(shí)光與感覺總喜歡交錯(cuò)而行，失意的紫色里我找到了浪漫，快樂的藍(lán)色中我發(fā)現(xiàn)了哀傷。因?yàn)樯疃嘧�，所以欣賞與期待這意外的精彩！
放松心情
別總讓自己處于一根弦的狀態(tài)，多放松放松心情，會(huì)讓自己快樂的。
失敗時(shí)，我總是以猛吃東西來獎(jiǎng)勵(lì)自己，總感覺吃飽了就什么煩惱也沒有了；失意時(shí)吃冰淇琳最能消除心中那不快的怒火。每次我都十分的樂觀向上，因?yàn)橹灰沂×�，我便�?huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，有時(shí)，我也在想，此時(shí)的自己是不是最快樂的。
其實(shí)，放松心情最能讓你消除煩惱呢！比如大哭一場，哭后又買東西來吃，安慰一下受傷的.心，或者，對(duì)著大山大聲地說出自己的不快，要相信，哭過吼過后，好心情肯定會(huì)上升百倍。
安慰自己
以自我安慰來獎(jiǎng)勵(lì)自己實(shí)在是再好不過了，因?yàn)槊總�(gè)人都是需要一些贊美的，只要告訴自己，你是最棒的，我能行，別總是不相信自己。
告訴自己失敗是成功之母，只要在失敗過后又努力向上爬，那就說明成功已經(jīng)在向你招手了，只要你再努力一點(diǎn)，那么你就是一個(gè)成功之士了，只要相信自己，沒有什么事做不到的。
既然世事滄桑難料，何必事事茍求完美，盡遂人意，只需要帶著微笑出發(fā)，相信：做最好的自己，我能。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，你的生活便會(huì)充滿愛，要相信，充滿愛的生活是五顏六色的。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 5
獎(jiǎng)勵(lì)自己，難道就一定要有成就、有貢獻(xiàn)、有欣慰么？不一定，事實(shí)上，就在日常生活中，我們經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)著自己，讓自己保持著心情的舒暢。
考完試，放下了繁重的學(xué)習(xí)包袱，向著天空哪怕是天花板狂吼一陣，再用100米沖刺般的速度跑下樓，在籃球場上揮汗如雨。這件事情，只要是有點(diǎn)激情的男生，在每一次小考之后都會(huì)這么干的。我們已經(jīng)習(xí)以為常，卻不知，就在籃球場上奔跑之時(shí)，我們便在獎(jiǎng)勵(lì)著自己。不信？看看吧。
我們?cè)诨@球場上奔跑著，所說出的每一句話都帶有笑意，難道這個(gè)時(shí)候，我們還不開心嗎？隊(duì)友傳球給我們，代表著隊(duì)友對(duì)我們的信任，我們做出的一次成功防守，有著場邊球員的喝彩。難道在此時(shí)，我們的心靈還無法感到一次欣慰么？當(dāng)我們投出球清脆的墜入籃網(wǎng)之時(shí)，那清脆的聲音，不正如一道清涼的雨絲滲透我們的心靈，給我們帶來難以形容的快樂么？把這些和于一體，心靈在考試的過度緊張過后迎來了一次愉悅的.放松，這難道不是我們賜予心靈的獎(jiǎng)勵(lì)么？
做完繁重的功課，如釋重負(fù)地打開電腦，與網(wǎng)友展開你死我亡地血拼。在網(wǎng)絡(luò)游戲中的我們拿著自己的心愛的，對(duì)著自己在現(xiàn)實(shí)生活中的好友甚至是老師，一陣狂掃，似乎是不把對(duì)方掃成篩子誓不罷休。有人說，90后因?yàn)檫@些血腥暴力的游戲而自甘墮落。但是，我們?cè)谶@些打打殺殺的虛擬生活中找到了發(fā)泄的場所，找到了好心情的加油站，找到了傾訴生活中的種種怨言的地域。我們?cè)跀?shù)學(xué)海洋中游完泳，在文學(xué)的激浪中漂完流，便來到虛擬世界的帆船上玩轉(zhuǎn)地球。于是，我們獲得了新的活力，我們得到了心的安慰，我們發(fā)現(xiàn)了莘莘學(xué)子的樂趣。此時(shí)此刻，我們的心靈就像在廣闊的森林中做著深呼吸，輕松自然，爽快美麗。這如果不是我們?cè)~語心靈的獎(jiǎng)勵(lì)，又是什么？
給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓愁眉苦臉綻放開心的花朵。給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓枯燥的學(xué)習(xí)也充滿生機(jī)。給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓快樂的基調(diào)充滿每一次呼吸。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 6
我想獎(jiǎng)勵(lì)自己，用沿途的風(fēng)景。
“人生就是一場旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景時(shí)的情緒�！蔽矣洃浿凶钌羁痰漠嬅妫闶前橹@遼遠(yuǎn)的聲音所說的話出現(xiàn)的場景：一節(jié)有著未知目的地的火車，車上是帶著照相機(jī)的旅人，鏡頭拉遠(yuǎn)，我看到風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的景致。那一刻，我羨慕那個(gè)旅人，他明白那些我從未見過的風(fēng)景。
我總是習(xí)慣于周六被窗外的叫賣聲叫醒，然后腦袋探出窗外，看著濃妝艷抹打扮的花枝招展的人們走來走去，看著穿著睡衣睡眼朦朧來買早餐的人們來來往往，川流不息；看著豆?jié){上的.熱氣，看著樹葉被秋風(fēng)又一次吹起……。再平凡但是的小事，在我眼里都成了樂趣，它們是沿途的風(fēng)景，在我人生路上留下腳印。
我一如既往愛火車，只是因?yàn)榱魬佘嚧巴獾娘L(fēng)景�；蚴菢淠炯彼俚叵蚯昂笸耍辉谖已壑辛粝履：挠白�，或是幾片低矮的樓房，幾戶人家的孩子正在嬉戲，或是平靜的湖泊，飼養(yǎng)了蚌，或是在夜晚穿過一個(gè)城市，只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光還映在玻璃上……它們都是沿途的風(fēng)景，在我心中留下腳印。
我一如既往相信，應(yīng)對(duì)困難我會(huì)堅(jiān)持下去，正如我相信那些濃妝艷抹的姑娘仍會(huì)在我家樓下準(zhǔn)時(shí)走過，穿著睡衣的人們?nèi)詴?huì)到早點(diǎn)攤上買油條，豆?jié){仍會(huì)冒著熱氣，落葉會(huì)又一次被風(fēng)吹起……
我一如既往相信，應(yīng)對(duì)挫折我會(huì)永不放下，正如我相信樹木會(huì)枯又榮，在火車掠過后在乘客眼中留下樹影，幾篇低矮的樓房，幾乎人家的孩子會(huì)到上學(xué)的年齡，平靜的湖泊下，蚌吐出晶瑩的珍珠，城市的黎明會(huì)到來，映在車窗玻璃上的將是旭日的光輝……
我愛沿途的風(fēng)景，它能給我?guī)碛職馀c力量。它告訴我這世間的變換。
正當(dāng)我迷惘不前時(shí)，我總會(huì)對(duì)自己說：“去看看窗外吧，看著人們一如既往地過著生活，我也就應(yīng)一向微笑前行�！�
我將獎(jiǎng)勵(lì)自己，用沿途的風(fēng)景。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 7
生活中，獎(jiǎng)勵(lì)自己是一件非常平常的事情。有的人可能在無事時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)自己一段獨(dú)自享受圖書的時(shí)光，在緊張的課余時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)自己一次伸伸懶腰，打打哈欠的機(jī)會(huì)，在周末的早上獎(jiǎng)勵(lì)自己一些睡懶覺的時(shí)間，或是在自己考試得了滿分的時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)自己一顆糖，大家的方式都各有不同。
如果是我，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己一次放空腦袋，遐想的'機(jī)會(huì)。
年少的我，總有比其他同學(xué)更豐富的想象力、有比創(chuàng)造者更天馬行空的想法……因?yàn)橛讜r(shí)的我為了知道搖搖馬的內(nèi)造結(jié)構(gòu)，就動(dòng)用了不下十次的螺絲刀，拆了又裝起來，裝了又拆掉，好像拆東西比玩任何玩具都好玩；所以現(xiàn)在的我腦中總是布滿了奇形怪狀的東西：電話座機(jī)內(nèi)部的電路圖、手機(jī)的內(nèi)存卡，甚至是外星人圓圓的腦袋。因?yàn)槲铱傁胍孕l(wèi)星的角度看看浙江，看看溫州的全部地貌，所以我總幻想著幾年后汽車能長翅膀在天上飛、人可以有翅膀、外星人會(huì)駕著ufo來做客、飛機(jī)能以光速飛上月球，帶著我們?nèi)ピ虑蜃隹?.....
為了滿足我“人可以飛上天看浙江地貌”的愿望，我的思路又會(huì)在周末如洪水般泛濫：如果給人兩個(gè)翅膀會(huì)怎樣？如果給人套上螺旋槳會(huì)怎樣？或是給人裝上叮當(dāng)貓的竹蜻蜓呢？如果給人裝上阿童木腳上的的迷你火箭筒又會(huì)怎樣？我雖然知道我的猜想只有一點(diǎn)點(diǎn)可能或根本不可能，但我卻還是會(huì)想，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)希望也會(huì)讓我”滿血復(fù)活”；為了滿足我“汽車可以在天上飛”的愿望，我又會(huì)在紙上認(rèn)真地畫草圖：先給汽車裝兩個(gè)“噴氣式助推器”，再裝上幾個(gè)螺旋槳......這時(shí)候的我往往會(huì)坐在書桌前好久好久不動(dòng)，只為了畫出心儀的草圖。
雖然憑空遐想很容易，但真正能自由想，自由畫的時(shí)間卻很難得。因?yàn)樵谶@個(gè)過程中我想怎么想就怎么想，所以我得到了更多不受拘束的自由，這種自由是精神上的，同樣是肉體上的；也收獲了很多遐想的快樂，這種快樂不是一般的快樂，而是發(fā)自內(nèi)心的快樂。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 8
人一生下來，挫折、困難便會(huì)接踵而來，并不是每個(gè)人的人生旅途都是一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜，生活總得要來些驚濤駭浪人生才會(huì)變得豐盈充實(shí)，可你在了劈波斬浪活著戰(zhàn)敗后是否悲傷過呢？但一向的悲傷沉淪也于事無補(bǔ)啊，因此，不管成與敗都就應(yīng)學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己。
記得有那么一次，在考數(shù)學(xué)科目之時(shí)，我做題做的得心應(yīng)手，剩余的時(shí)間在我一遍又一遍地仔細(xì)檢查中而消逝，在交卷的那一刻，我完全放松情緒，心里也是一陣甜蜜，感覺分?jǐn)?shù)就應(yīng)不遜。幾天后，數(shù)學(xué)老師改完試卷了，坐在教室里等候分?jǐn)?shù)的我，高興的神情溢于言表，誰料，試卷發(fā)到我手里，眼一怔，手里頓時(shí)變得千斤鐵重，霎時(shí)我感到晴天霹靂，自己的成績竟然創(chuàng)了自己的新低，其他同學(xué)想必考得不錯(cuò)，都喜形于色。
而我卻無法相信，這些天的努力復(fù)習(xí)都付諸于東流了，一去不復(fù)返，都一如一陣艷麗的霧，煙消云散了，返家的路途，一切的景物依舊，花朵依然是這么的鮮翠欲滴，樹木依然那么挺拔直立，放學(xué)歸家的同學(xué)依舊是吵吵鬧鬧的，而在此時(shí)我的眼里都變得面目全非，花草樹木都是灰暗的，而同學(xué)們的吵鬧聲卻成了我耳中的嘲笑聲。
一臉愁容的回到了家，母親得知了事情，并無厲聲地呵責(zé)我，而是叫我反省這張?jiān)嚲礤e(cuò)在哪里，并且鼓勵(lì)我人生道路灑滿了陽光和期望，一兩次的陰影卻能讓陽光變得更溫暖堅(jiān)毅。于是我收拾好了悲傷的情緒，向自己微笑，對(duì)這張?jiān)嚲磉M(jìn)行全面性的檢討，從中我得到了許多教訓(xùn)，這些教訓(xùn)使我在以后的`數(shù)學(xué)考試中并無再重蹈覆轍了，所以，我學(xué)會(huì)了不管以后會(huì)遇到多大的困難與打擊，我都會(huì)坦然應(yīng)對(duì)，獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)微笑。
獎(jiǎng)勵(lì)自己快樂，即使是在浩瀚干涸的沙漠里也能感到一絲絲的清甜。
獎(jiǎng)勵(lì)自己微笑，即使是在朔風(fēng)凜冽的冬日里也能感到一陣陣的溫暖。
獎(jiǎng)勵(lì)自己信心，即使是在驕陽似火的夏日里也能感到一縷縷的甘涼。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 9
每個(gè)下午當(dāng)自己完成既定的目標(biāo)是，心里總是帶著一點(diǎn)小欣喜，帶著一點(diǎn)小小的成就感，帶著一絲絲的小輕松，感覺日子這樣過，到也過得愜意而美好，不管外面有著怎么樣的風(fēng)云變幻？不管外面每天報(bào)著怎么樣的新聞？自己好像活成了古代的小媳婦般，整天大門不出二門不邁的，倆耳不聞窗外事，一心只想著自己的這點(diǎn)小日子。
每當(dāng)自己再一次完成任務(wù)的時(shí)候，總想著應(yīng)該給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，不管別人說的容易，也好不容易也罷，自己心里覺得值得也好，不值得也罷，總覺著應(yīng)該給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)，只是該獎(jiǎng)勵(lì)自己什么呢？
每天在自娛自樂的小日子里，那就獎(jiǎng)勵(lì)自己唱一首歌吧！
那是一首很老的老歌了，很久之前自己就想過要唱出他來，只是因?yàn)樽约赫莆詹涣四莻�(gè)調(diào)調(diào)，又或者是當(dāng)時(shí)的心情不在狀態(tài)，總之，最后關(guān)于那首歌都不了了之了，再一次打開全民K歌，選擇了那首歌的歌名，戴上耳機(jī)，安安靜靜的把自己沉浸在音樂的'世界！
好多人唱歌是為了給別人聽，自己唱的好多歌，好像都給自己聽，其實(shí)我也想讓別人聽，無奈，大概是因?yàn)樽约撼y聽了吧？很少有人聽自己唱的歌，除了自己每天還在傻傻的自我欣賞~
那是一首鄧麗君的，我只在乎你，如果沒有遇見你，我將會(huì)是在哪里？日子過的真么樣？人生是否要珍惜？一字一句優(yōu)美的旋律，讓人真真切切的感受到了音樂的美好！
無奈自己唱歌還是不在行，最后只好跟著原唱唱！那倒也不影響自己的好心情，感謝這個(gè)發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，感謝全民K歌給自己帶來好多的快樂，如果第一次錄制的結(jié)果不太滿意，只要你有耐心，你可以錄制第二次，第三次，直到你滿意為好！
經(jīng)過自己堅(jiān)持不懈的努力，最后終于唱出了一首比較好聽的歌，雖然是跟著原唱，但自己也覺著滿意了，得了個(gè)sss,如果要是按考試成績來算，也算是到了及格線以上了，最起碼也算得上優(yōu)秀了。
一天即將結(jié)束了，完成目標(biāo)的一天是值得獎(jiǎng)勵(lì)的一天，獎(jiǎng)勵(lì)自己唱上一首歌，欲祝自己每天都有好心情！
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 10
兒時(shí)，我們總會(huì)因得到一塊巧克力或是一個(gè)玩具而欣喜若狂，隨著年齡的增長，心態(tài)的成熟，逐漸的，這些東西對(duì)我們都失去了吸引力，反而會(huì)覺得這樣的行為很幼稚，很無趣。
從七年前開始，我就一直懷揣著一個(gè)夢想，就是拿一次省擊劍冠軍，想要實(shí)現(xiàn)，固然坎坷，但看著劍館里那一張張照片，照片里的隊(duì)員手握金牌或是獎(jiǎng)杯，這滋味別提有多好！正所謂“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”，要想在省比賽上綻放光彩，在背后肯定是要努力刻苦。去年的省擊劍錦標(biāo)賽，個(gè)人賽中，劍道上的我很拼，過關(guān)斬將來到?jīng)Q賽，但卻敗在決賽對(duì)手的腳下，讓我與冠軍失之交臂，這很是打擊，即使在第二天的團(tuán)體賽上我們團(tuán)體奪得了冠軍，但仍彌補(bǔ)不了個(gè)人賽挫敗的陰影。
在去年的一年中，我反復(fù)訓(xùn)練，加練，每個(gè)動(dòng)作我都比別人要標(biāo)準(zhǔn)那么一點(diǎn)點(diǎn)，每一次跑步我都比別人多跑那么一點(diǎn)點(diǎn)，就是那么“一點(diǎn)點(diǎn)”，日積月累，讓我的實(shí)力比別人高出許多，本想在省比賽上一展雄風(fēng)，卻在決賽敗下陣來，這讓我很不甘心，心中總有一口咽不下的氣，等著在今年的`省比賽上發(fā)泄。
今年的省比賽在年底，在不落下學(xué)習(xí)的前提下，今年的我比去年更加拼命，每個(gè)動(dòng)作都嚴(yán)格把關(guān)，爭取做到最好，別人做十個(gè)，我就做十五個(gè)，看似只比別人多五個(gè)，但長年累月下來，多得就不是一點(diǎn)點(diǎn)了，就好比我們教練曾要求我們的：你每天比別人多跑一公里，一年下來你就比別人多跑三百六十五公里。雖然這只是一種比喻，但卻足以讓我為之震撼，當(dāng)然，更重要的是，我也去效仿著這么去做。
十一月份的省比賽上，真希望能夠看見自己站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住我奪冠的銳氣！幾次失利，又幾次爬起，如若能給我一個(gè)冠軍，獎(jiǎng)勵(lì)我自己一塊金燦燦的獎(jiǎng)牌，那應(yīng)當(dāng)是對(duì)我自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)與鼓舞了吧！
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 11
世上有許多至高無上的榮譽(yù)：耀眼的奧運(yùn)金牌，迷人的奧斯卡金像獎(jiǎng)，至高無上的諾貝爾獎(jiǎng)，然而，這些都是我們普通百姓可望而不可即的海市蜃樓。我們每天做著平凡的小事，也同樣能體驗(yàn)著人生，享受著生活，感悟著幸福，我們?yōu)槭裁床荒塬@得獎(jiǎng)勵(lì)？
試試看，不要忘記把掌聲獎(jiǎng)給自己。
小草沒有大樹偉岸的枝葉，但小草卻說：“我也能為春天增添綠色”，正是有了小草的自我獎(jiǎng)勵(lì)，才有了“草色入簾青”的美景；蠟燭沒有太陽般的光芒，但蠟燭卻說：“我也可以為世界帶來光亮”，正是有了蠟燭的自我獎(jiǎng)勵(lì)，才有了“蠟炬成灰淚始干”的凄美。生活中，我們不必一味地羨慕別人，而忽視了自己的存在，把掌聲獻(xiàn)給自己，你的成功將從這一刻開始。
試試看，不要忘記把挑戰(zhàn)困難的目光獎(jiǎng)給自己。
在困難面前，我們總是把希望寄托在別人身上，為什么不把那雙充滿斗志的`眼神獎(jiǎng)給自己呢？美國總統(tǒng)林肯，面對(duì)自己坎坷的人生道路，他選擇把堅(jiān)強(qiáng)的目光獎(jiǎng)給自己，最終，他戰(zhàn)勝了困難，成為一個(gè)偉大的總統(tǒng)；大文豪蘇軾面對(duì)黑暗的仕途，他選擇把樂觀的目光獎(jiǎng)給自己，發(fā)出“恰似飛鴻踏雪泥”的奏章。生活中，我們應(yīng)該勇敢地挑戰(zhàn)困難，不要一味依賴別人，記�。耗隳埽�
試試看，在面對(duì)快節(jié)奏生活時(shí)，不要迷失自我，我們應(yīng)該把從容處世的態(tài)度獎(jiǎng)給自己。
人在官場，給自己留一份從容，就不會(huì)大搞“形象工程”而勞命傷財(cái)；在商場，給自己留一份從容，就不會(huì)濫用假冒偽劣產(chǎn)品而失信于民；在演藝圈，給自己留一份從容，就不會(huì)因潛規(guī)則和緋聞而自亂分寸。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，你會(huì)擁有“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)地球”的自信；獎(jiǎng)勵(lì)自己，你會(huì)擁有“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁。獎(jiǎng)勵(lì)自己，從現(xiàn)在開始。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 12
毛毛蟲在破繭成蝶時(shí)，會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己一次藍(lán)天的飛行；周期蟬在經(jīng)歷13年后或17年的苦熬后，會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己一夏的放縱；人們?cè)谶_(dá)到一個(gè)目標(biāo)后，會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己打開下一扇門的鑰匙。
欣賞自己，在什么時(shí)候？獎(jiǎng)勵(lì)自己，在什么時(shí)候？
欣賞自己就是在獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候；獎(jiǎng)勵(lì)自己，在沒有做違心事的時(shí)候。
人的一生都在選擇，在岔路的面前，選擇的`權(quán)利掌握住自己的手中。我會(huì)在長遠(yuǎn)利益和眼前猶豫不決，我會(huì)在誠實(shí)和欺騙面前拿不定主意，我會(huì)在善與惡之間難斷定最后的選擇。雖然會(huì)在這些選擇面前耗時(shí)很久，但我仍會(huì)讓自己做出正確的選擇。
這時(shí)候，欣賞我的、獎(jiǎng)勵(lì)我的是輕松和快樂。
欣賞自己和獎(jiǎng)勵(lì)自己在信守諾言之后。
在朋友的哀求下，我會(huì)信誓旦旦地說：“沒問題，包在我身上！”之后，我會(huì)為我所承諾的辛苦一段時(shí)間。當(dāng)我做到時(shí)，朋友會(huì)道謝。
這時(shí)候，欣賞我的，是朋友；獎(jiǎng)勵(lì)我的，是朋友的歡樂。
欣賞自己、獎(jiǎng)勵(lì)自己，在與命運(yùn)抗?fàn)幍臅r(shí)候。
與困難的搏斗總是辛苦的，它就像一片烏云，要把太陽遮住，我在距離它幾萬米的地方，拼命地把它趕走。它又像海浪，我只是茫茫大海中的一葉孤舟。奮力劃著漿，逃離被吞噬的可怕命運(yùn)。當(dāng)烏云散去，海浪退去時(shí)，陽光照在我汗水油亮的額頭上。
這時(shí)候，欣賞我的，是我自己；獎(jiǎng)勵(lì)我的，是汗水的咸澀和勝利的喜悅。
欣賞和獎(jiǎng)勵(lì)，難道一定是物質(zhì)上的欣賞和獎(jiǎng)勵(lì)嗎？考試成績好得來的玩具比不上心靈和精神上的欣賞和獎(jiǎng)勵(lì)。
細(xì)心地去傾聽，仔細(xì)地去觀察，太陽會(huì)欣賞自己的日日勞累，獎(jiǎng)勵(lì)自己的一夜歇息，泉水也會(huì)欣賞自己幫助那么多的生物而獎(jiǎng)勵(lì)自己欣賞優(yōu)美的伴奏曲……
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 13
宇宙浩瀚，生命短暫，每當(dāng)夜深人靜，自己常捫心自問：忙忙碌碌所為何來是否悵然若有所失生命到底是追求什么呢，是自己歡樂，還是別人歡樂
有人告訴一位不歡樂的國王：“找到世上最歡樂的人，然后穿上他的襯衫，你就會(huì)歡樂了�！敝�，國王最終找到了世界上最歡樂的人，可是他窮得連一件襯衫都沒有！
有一位貨車司機(jī)，每一天都載花到花市拍賣，有一回，他載女兒去上學(xué)。女兒問：
“爸爸，你喜歡載花嗎
爸爸說：“我喜歡載花，但我喜歡載的還是你！”女兒看看美麗的花朵，脫口而出：“爸，這些花好漂亮！”爸爸說：“人不必須要生得漂亮，但卻要活漂亮！”
人的一生，追求的還不就是這顆漂亮的心嗎！
人生最遙遠(yuǎn)的`距離，不是相隔天涯海角，而是當(dāng)你站在鏡子前面，望著鏡子里陌生的自己！
給自己一顆漂亮的心，你就能找到自己了。
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不明白什么時(shí)候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長得和雜草一模一樣�？墒牵睦锩靼鬃约翰⒉皇且恢暌安�。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)頑強(qiáng)的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵�！�
給自己一顆漂亮的心，就能提高自己，擁有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌，卻不得歡樂，也許擁有整個(gè)世界，也不會(huì)感到歡樂的存在，其實(shí)，歡樂很簡單，能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種歡樂，不是嗎心境歡樂，自然就會(huì)擁有一顆漂亮的心。
給自己一顆漂亮的心，就是給自己最好的贊賞。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 14
獎(jiǎng)勵(lì)自己
很多人多是在自責(zé)中度過一輩子，埋怨自己，自怨自然艾，嘆人生不得志，從而郁郁而終。妄自菲薄，是人類的一個(gè)通病�？偸怯X得自己做香還不夠好，覺得自己不如別人，然后情緒低落。我認(rèn)為，謙虛一些是必要的，然而有的時(shí)候，我們也要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己。
可是，我們有什么理由獎(jiǎng)勵(lì)自己呢其實(shí)，這也并不需要什么異常的理由。工作效率有了提高，考試成績有了提高，朋友關(guān)系有了改善，都能夠獎(jiǎng)勵(lì)一下自己。我的一個(gè)朋友說過：我只和我自己比。我覺香這是一種很好的心態(tài)，自己在不斷地提高，這就夠了，何必苦苦地去和自己永遠(yuǎn)也趕不上的人比呢和過去的自己比，只要比過去的自己強(qiáng)，就是我們的成功，就能夠問心無愧地獎(jiǎng)勵(lì)自己。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，是對(duì)自己的一種信任，是對(duì)自己的一種認(rèn)可。以往有一個(gè)人因?yàn)槭俣j敗不已，他的朋友是這么安慰的，說：你自己都不愛自己，你憑什么讓別人愛你呢同樣的道理，你自己都不信任自己，自己都不認(rèn)可自己，你憑什么讓別人信任你、認(rèn)可你呢當(dāng)你能夠保證自己的行為是正確的，做香比以前強(qiáng)，你就應(yīng)當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)自己，就應(yīng)當(dāng)信任、認(rèn)可自己，這也是你對(duì)自己的尊重。如果一個(gè)人總是看輕自己，那么，他必然不會(huì)有什么偉大的成就。獎(jiǎng)勵(lì)自己，是自己的表現(xiàn)，也是啟發(fā)動(dòng)力的手段。
獎(jiǎng)勵(lì)自己并不難，也不需要太多的金錢和奢華，一束鮮花，一包零食，一首好聽的歌曲，一次短暫的`旅行或休整……這些微不足道的“獎(jiǎng)勵(lì)”，久而久之，卻能夠培養(yǎng)出一顆自信的心靈，讓你活得比以前更完美，更歡樂。你會(huì)感受到自己的優(yōu)秀，從而不會(huì)憂郁地走完你的人生。
我們?cè)诓煌５貖^斗和趕路的同時(shí)，別忘了，獎(jiǎng)勵(lì)一下自己！
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 15
宇宙浩瀚，生命短暫。每當(dāng)夜深人靜，我都會(huì)捫心自問：我們每一天都做著平凡的小事，也同樣體驗(yàn)著平凡的人生，享受著充實(shí)而平淡的生活，感悟著幸福，我們?yōu)槭裁床荒塬@得獎(jiǎng)勵(lì)呢？
也許你相貌平平，也許你沒有別人擁有的才華，也許你沒有輝煌的成就。不用感傷，不用自卑，善待自己，接納自己，這就是給自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，給自己一顆完美的心靈。
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知什么時(shí)候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。小百合剛剛誕生的時(shí)候，長得和它身旁的雜草一模一樣。但是，它心里清楚地明白自己并不是一株野草。在它內(nèi)心深處，有一個(gè)頑強(qiáng)的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的.方法，就是開出美麗的花朵�！睋碛幸活w完美的心靈，就能擁有自己的一切。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，給自己熱烈的掌聲。
生活中，我們常常放大了別人的長處，一味地羨慕別人，卻無視了自己的存在。小草青青，沒有大樹的粗壯和茂盛，但小草也有他生存的好處。正視因?yàn)橛辛诵〔莸淖约邯?jiǎng)勵(lì)，才有了“草色入簾青”的美景；蠟燭光芒微弱，沒有太陽般的耀眼，但蠟燭也有它存在的價(jià)值。正視因?yàn)橛辛讼灎T的自己獎(jiǎng)勵(lì)，才有了“蠟炬成灰淚始干”的凄美。把熱烈的掌聲獎(jiǎng)勵(lì)給自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，成功將從此刻開始。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，給自己一個(gè)肯定，給自己一份信心，給自己一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。
我把期望撒遍田野，俯首一一拾起，即使人生的旋轉(zhuǎn)樓梯蜿蜒而下，當(dāng)那串紫風(fēng)鈴再次掛回我窗前的時(shí)候，我還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己――與風(fēng)輕談的喜悅。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 16
奧運(yùn)金牌，顯赫、耀眼，使多少健兒為之角逐；奧斯卡金像獎(jiǎng)，華貴、迷人，令多少明星為之癲狂；諾貝爾獎(jiǎng)，更是至高無上，讓多少文壇巨子、科學(xué)之父、名人學(xué)者神往！
人生一回，能獲此殊榮，自然是一種幸運(yùn)，一種幸福，一種輝煌！然而，這種巨獎(jiǎng)，卻不是我們平平常常的人所能得到的，甚至除此之外的“這個(gè)杯”“那個(gè)獎(jiǎng)”，我們都無法分享。
得不到殊榮，不必懊惱；享受不到大獎(jiǎng)，不必失望。
沒有這些獎(jiǎng)項(xiàng)，人生依然可以進(jìn)行。這些獎(jiǎng)項(xiàng)是別人通過努力，得來的，這可以說是他們的獎(jiǎng)勵(lì)。他們的努力換來了地球人們的幸福是值得。
人民的幸福安康，就是科學(xué)家的最大的獎(jiǎng)勵(lì)；人民的幸福安康，就是科學(xué)家的最大的欣慰；人民的幸福安康，就是科學(xué)家的最大的動(dòng)力；人民的.幸福安康，就是科學(xué)家的最大的支柱。
把自己最滿意的成就，看成自己的最大動(dòng)力。去努力，用成就去獎(jiǎng)勵(lì)自己。盡量做到最好，獎(jiǎng)勵(lì)自己就是獎(jiǎng)勵(lì)別人。
人生是不一樣的，有人受萬人矚目，身價(jià)萬千；有人從未被別人重視，一文不值。但是生命卻是平等的，上天的恩賜是一樣的。縱然你的出現(xiàn)總是贏來鮮花和掌聲，你的一舉一動(dòng)都是受人矚目，那又怎樣？于父母，你與鄰家小孩無異；于朋友，你與普通老百姓一樣；于愛人，你又和整日奔波，日出而作、日落而息的人有什么不同；于自己，成功的喜悅與小孩子算出一道算數(shù)題時(shí)的感受有什么不同？所以普通的生活是生命的本色，只要懷著一顆感恩的心細(xì)細(xì)品味生活的每一刻，收獲自己給自己的獎(jiǎng)勵(lì)，那樣，生命才是精彩的。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 17
“題海無涯苦作舟�！边@是對(duì)初中生活最為形象生動(dòng)的描寫，更何況我所在的是溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)。實(shí)驗(yàn)的特色是什么？分班？還是“豐富多樣”的比賽？錯(cuò)，這些都沒說到點(diǎn)上。實(shí)驗(yàn)最大的特色是作業(yè)多，題多。一個(gè)多月的中學(xué)生活，已讓我習(xí)慣了泡在題海里的生活，卻不清楚了為什么要刷題，思維也有些麻木了。
而在這樣的生活里，我只是想要無數(shù)的樂高零件，且是散件，我希望我能搭起一切我在希望，在幻想的東西。
用灰色的零件搭出一個(gè)圓圓的基座，用綠色慢慢向上拼搭，一點(diǎn)一點(diǎn)地連接，呈現(xiàn)出高聳的山脊，最后用白色的零件，在山頂上搭出一個(gè)小小的圓頂，那就是高大的山脈。在山腰上，安上幾個(gè)拿鎬的'小人，他們頭頂戴著紅色的探險(xiǎn)盔，把鎬子扎進(jìn)土層，腳底蹬著石塊，手腳并用地向上爬去。我不禁想起了《攀登者》的故事，探險(xiǎn)隊(duì)用生命去攀登，讓我心生感慨。
用藍(lán)色的零件拼在藍(lán)色的底板上，猶如波濤洶涌的大海。用黑色零件接出梭形的底座，用白色的零件繼續(xù)往上拼搭，沿著黑色底座的邊緣，搭成一個(gè)高高的梭形。用棕色和灰色的零件搭出甲板和欄桿，最后搭三個(gè)圓柱形，在頂端封上一層紅色的邊，插在甲板上，便是一艘蒸汽時(shí)代的巨輪，放在藍(lán)色底板上，讓我想起了那泰坦尼克號(hào)。仿佛還有大雁在天空飛過，船上有遠(yuǎn)眺的人，有聚餐的人，有在艙中休息的人，沒有真正的海，這家中的“海”，便是對(duì)我這為成績不停運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦莫大的放松。
最后，用紅色搭一個(gè)紅紅的小球，用白色和紅色搭一架飛機(jī)，拿漁線捆在木板上吊起來，那就是坐在飛機(jī)中，遠(yuǎn)處一個(gè)金黃的咸鴨蛋，把云層染成了紫紅色，飛機(jī)飛在云層中，四周都是紫紅色的空氣，猶如身處九霄，飄飄欲仙。
初中的第一次考試，我得了意料之外的好成績。我希望媽媽可以買一些散件給我，媽媽卻說：“散件搭好了又得拆，太不好整理了。而且你都初中了，哪有時(shí)間擺弄這些東西�！蔽医K于還是沒能夠得到夢寐以求的獎(jiǎng)勵(lì)。可我忽然覺得自己又不大喜歡這些了，不再像從前一樣對(duì)得不到的東西嚷嚷著要了。我又回到了書桌前，提筆，大腦一片空白，我的眼前似乎可又出現(xiàn)了樂高的輪廓……
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 18
一位成功人士曾經(jīng)說過：“只要選擇了正確的方向，奮斗十年，你就是天才。那時(shí)，我們需要獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)人，一個(gè)你從未感謝過的人――自己。因?yàn)橛辛俗约赫_而果斷的選擇，才成就了一番事業(yè)�！币粋�(gè)要想干好一件事情，成就一番事業(yè)，就必須心無旁鶩，全神貫注地追求既定的目標(biāo)。古希臘著名演說家戴摩西尼年輕的時(shí)候，為了提高自己的演說能力，躲在一個(gè)地下室里練習(xí)口才。由于耐不住寂寞，他時(shí)不時(shí)就想出去溜達(dá)，心總也靜不下來，練習(xí)的效果很差。無奈之下，他橫下心，揮動(dòng)剪刀把自己的頭發(fā)剪成了“陰陽頭”，這樣一來，因?yàn)轭^發(fā)羞于見人，他只得打消了去玩的念頭，一心一意地練習(xí)口才，演講水平突飛猛進(jìn)。正是憑著這種專心執(zhí)著的精神，戴摩西尼最終成為世界聞名的大演說家。當(dāng)戴摩西尼為自己的成功而慶幸時(shí)，一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)自己的念頭在心中萌生。
在漫漫人生路上，當(dāng)我們難于駕馭自己的惰性和欲望，不能專心致志地前行時(shí)，不妨斬?cái)嘧约旱耐寺�，逼著自己全力以赴地向前跑，往往只有這樣，才能走向成功。
法國作家雨果在1830年同出版商簽訂合同，半年內(nèi)交出一部作品。雨果為了集中精力寫作，除了身上穿的毛衣外其余衣物全封鎖在柜里，把柜子的鑰匙丟在湖里。由于拿不到衣服，他徹底斷了外出游玩的念頭，一頭鉆進(jìn)小說寫作里。最終，雨果僅用了五個(gè)月的時(shí)間就完了這部作品，它就是聞名于世的文學(xué)世著《巴黎圣母院》。大功告成后，他由衷地舒了一口氣，要不是當(dāng)初果斷地丟掉了鑰匙，雨果不可能有如此巨大的成就，因此他首先得獎(jiǎng)勵(lì)自己的英明與果斷。
是啊，許多有成就的`人都有這種敢于挑戰(zhàn)，敢于抓住機(jī)遇的特性，他們堅(jiān)定不移的意志，毫不退縮的精神激勵(lì)著我們，當(dāng)我們?cè)诟冻龊蟮玫交貓?bào)時(shí)，也真應(yīng)自己獎(jiǎng)勵(lì)自己一番。
當(dāng)我們等待花開時(shí)，等得很焦急，但是花有開花的時(shí)間，然后才能孕育出果實(shí)。人生也是如此，在付出一定的代價(jià)后，才能享受到成功的喜悅。在此，讓我們共同呼吁：給每一朵花孕育果實(shí)的時(shí)間，給每一條小溪奔涌的時(shí)間，給每一條小路延伸的時(shí)間，給每一個(gè)夢想放飛的時(shí)間，給每一個(gè)人取得成功的時(shí)間，也給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)自己的理由。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 19
小時(shí)候，總會(huì)因?yàn)榫毩税胄r(shí)琴得到的獎(jiǎng)勵(lì)，一根棒棒糖或是一小塊巧克力而開心一整天，慢慢長大以后，卻再也不會(huì)為這些而感到喜悅，它們對(duì)于我來說已經(jīng)沒有什么吸引力了，更別提開心一整天了。
學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)加上心智的成熟，我似乎已經(jīng)忘了什么才是自己最渴望的，也似乎已經(jīng)很久沒有給過自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)了。
小學(xué)六年很快就過去了，畢業(yè)之際，母親一次偶然的提問讓我思索了很久�！皩氊�，你馬上要畢業(yè)了，想要什么畢業(yè)禮物呀？”
每晚，我都在內(nèi)心深處問自己到底想要的是什么，每次的答案，都重合在了一個(gè)點(diǎn)上：有一段屬于自己的時(shí)間。平常，我們就像關(guān)在籠子里的鳥兒，什么事都是父母安排好的，就像電腦程序，中規(guī)中矩地運(yùn)行著。
好久都沒有屬于自己的時(shí)間了，我與母親經(jīng)過一次談心后，她給我報(bào)了一個(gè)去新加坡的夏令營，我欣然接受了。
在暑假一開始，這段屬于自己的'六天旅行就拉開帷幕了。記得以前每一次出去旅游總是跟著父母，去哪玩，玩什么，住什么酒店，什么東西值不值得買全是被安排好的，就連在飛機(jī)上都得讓我從頭睡到尾。
出發(fā)的那天，我很幸運(yùn)地坐在了飛機(jī)靠窗的位置，等到飛機(jī)平穩(wěn)了之后，我拉開了遮陽板，才發(fā)現(xiàn)原來大家共同仰望的這片藍(lán)天那么美。我有多久沒有這樣好好地欣賞這自然風(fēng)光了，遠(yuǎn)處的那片云，白得令人一眼望去就心曠神怡，它潔白得如同天使，不知人間的悲歡離合，自由自在，這也許正是我所渴望的。
在新加坡的六天旅程中，我的自己規(guī)劃著，手里僅僅200新幣該怎么花，這不用被父母安排的感覺，自由的感覺，才是我所真正向往的吧。記得那一天，我們?nèi)キh(huán)球影視城，幾個(gè)女生組個(gè)小隊(duì)，看到想玩的就飛奔而去。體驗(yàn)了父母不同意坐的刺激過山車，重溫了兒時(shí)的旋轉(zhuǎn)木馬。
世界第二高摩天輪更是給我?guī)砹瞬煌捏w驗(yàn)，鳥瞰新加坡，那一刻，仿佛身心得到了前所未有的平靜。
結(jié)束六天的行程心中難免會(huì)有很多不舍，回到家，繼續(xù)做這“籠子里的鳥兒”。
這一趟屬于自己的旅行，放下沉重的學(xué)業(yè)，放松身心，原來有那么多美是因?yàn)閷W(xué)業(yè)忙而沒有時(shí)間靜下心來去欣賞的，這一趟真是畢業(yè)之后獎(jiǎng)勵(lì)自己的最佳選擇。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 20
腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，頭戴遮陽帽，背起行囊，騎一輛老“鳳凰”，向鄉(xiāng)村出發(fā)。
轉(zhuǎn)過曲曲折折的道路，穿過熙熙攘攘的人群，終于遠(yuǎn)離城市的喧囂，呼吸到自由而清新的空氣，擁抱到綠色的大地。
高一的時(shí)間走得太過匆忙，總喜歡這樣停下自己的腳步，給心情放個(gè)假，算是給自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
老“鳳凰”在彎彎曲曲的小路上緩緩前行，路旁高低不齊的樹木蒼翠欲滴，以自己的方式生長著，綠蔭鋪滿了整個(gè)小路。樹上偶爾傳來鳥兒的鳴叫聲，那聲音像山澗的清泉汩汩流過幽深的山谷，像淅淅瀝瀝的雨絲輕輕落在黛色的磚瓦上。田野里茁壯生長的莊稼，在藍(lán)天、白云、黑壤的襯托下，色彩相間、層次分明，仿佛是大地孕育的精靈，載著沉甸甸的喜悅。我感嘆大自然這無限的魅力。它讓我在緊張的'學(xué)習(xí)之余，在身心疲憊不堪的時(shí)刻，能得到身心的放松。
車輪滾向前方，路向遠(yuǎn)方延伸。我累了，停下老“鳳凰”，躺在綠茵茵的草地上。柔軟的草輕輕地?fù)崦业暮蟊常o靜地閉上眼睛，野花的幽香夾雜著泥土的芬芳，便徐徐吹來。我從包里取出一本書，倚著一棵樹坐下，淡淡的墨香開始在空氣里迷漫。雖然現(xiàn)在流行電子書，然而我還是喜歡這樣看書的感覺。這是三毛的作品，三毛，一個(gè)傳奇的女子，她的一生都在漂泊、流浪……靜靜地坐著，靜靜地看著書，這是生活給我的最好獎(jiǎng)勵(lì)。
平日里戴著世俗的面具，緊閉心門，小心翼翼地保護(hù)著自己，卻變得越來越不像自己了。而來到這里，不是為了躲避現(xiàn)實(shí)，而是為了尋找生活的答案，為了追求真實(shí)的自我，回到生命最初的美好。這里的一花一草，一葉一木，都以自然的狀態(tài)生長著，在這里，我的心永遠(yuǎn)那么平靜而真誠。這是我給自己的最好獎(jiǎng)勵(lì)。
紙頁在手指間翻轉(zhuǎn)，從清晨到黃昏。該回家了。遠(yuǎn)方傳來一陣歌聲，一個(gè)老人牽著一頭牛由遠(yuǎn)而近，歌聲里沒有對(duì)生活的抱怨，也沒有對(duì)貧窮的哀嘆，只有簡單而真實(shí)的快樂。
我，一個(gè)獲得最好獎(jiǎng)勵(lì)的我騎著老“鳳凰”行駛在回家的小路上，夕陽的余暉灑在我的臉上，溫馨而美好……
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 21
生活并不總是完滿，十分必要給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)，力圖做到更好。
第一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)已不知是在何時(shí)了。鄰伴父母熱情的第一顆糖，第一只胡桃人兒，第一次有幼兒園老師在小本上畫上三顆果子，以及游戲時(shí)的第一個(gè)自問自答。孩提時(shí)代的獎(jiǎng)勵(lì)領(lǐng)著我在贊揚(yáng)中行走，是一個(gè)幼小而喜欽羨的旅人；又只在街巷里走，沒有自己的目標(biāo)所在。
獎(jiǎng)勵(lì)一直都有。漸漸成為不要緊的事。開始有那么多這樣或那樣的人，不再僅僅是街頭巷尾，他們說了，試圖評(píng)判一個(gè)逐漸生長的孩童。終于開始有了逆耳的雜聲，除了熱情鬧鬧的獎(jiǎng)勵(lì)。于是有了的不認(rèn)可，也有了懲罰。
每做了錯(cuò)事總想飛去偏僻山谷里幽藍(lán)的一面湖，大雁也飛，燕子也過，風(fēng)平浪靜。伸手浸過清澈的`湖水，沾濕衣袖，搬弄色澤蒼翠的小石、揀拾落下的果實(shí)……沒有誰會(huì)前來阻止，叫你頑皮，急你不安全。短小的手心里林林總總的小物件，是自己的細(xì)致，是給自己的。
我學(xué)會(huì)了獎(jiǎng)勵(lì)自己。
不再只是依靠別人獎(jiǎng)勵(lì)前行。面對(duì)獎(jiǎng)懲，是非爭議，有則改之，無則加勉。生活并不總是完滿，十分必要給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)，力圖做到更好。
這些獎(jiǎng)勵(lì)，被身邊人議論或認(rèn)為是對(duì)自己的滿足，盲目而看不清自己。
也只有在自己被知會(huì)的瞬間，于暗中發(fā)出微光，如同只有在夜色里才能被發(fā)現(xiàn)的螢火，這時(shí)才能明白，自身微小的閃光，只有心知道；獎(jiǎng)勵(lì)自己，應(yīng)是如魚飲水，冷暖自知。
周圍人的獎(jiǎng)勵(lì)，亦能會(huì)及深處，但很多只是寫在水面上，寫在灰塵和光亮里，寫在回聲和沉默中。這不如獎(jiǎng)勵(lì)自己，是一面鏡子，映照人對(duì)春日，花鳥遷就；是一條道路，劈開大海，屏息前行，踏過之后，注定是新的彼岸。獎(jiǎng)勵(lì)自己在最初，亦不過是一種紀(jì)念，為了更好地認(rèn)識(shí)自己，為了迎接新的開始，重新描下選定的色彩，自在坦然。一切繼續(xù)，一切都無恙，看著自己成長起來，有了自己的目標(biāo)，似乎又如同最初。
如今春華年少。日后青春轉(zhuǎn)眼落根結(jié)果，不見了花影繚亂，濃烈黯然已成過往之時(shí)，時(shí)間里只剩流水泠泠，青山深深。昔日的旅人已不再幼小，世間風(fēng)景千般萬般熙攘過后，旅人依舊在行路。
生活并不總是完滿，獎(jiǎng)勵(lì)自己，力圖做得更好，走得更好。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 22
在開學(xué)以來經(jīng)過兩個(gè)多月和張老師的交往，才發(fā)覺到并不是有點(diǎn)人說得兇惡，我倒覺得她不是那么可怕。
我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師就是張老師，一開始不知道她是什么樣的老師，而且還聽說她有些兇，可通過這兩個(gè)多月的交往我才發(fā)現(xiàn)，她并不可怕，只是很少罵人，但一旦罵起人來，不是說的臟話，而是一句話就可以把你罵哭。張老師是一位好老師，她的'座右銘是：教不嚴(yán)，師之惰。這是三字經(jīng)里的一句話，所以可以看出張老師是一個(gè)既嚴(yán)格又不懶惰的老師。
無論我們班有多么的差；有多么的笨；有多么的不聽話，張老師都一忍再忍了。她也說過：“我不想放棄任何的一個(gè)人，我也相信你們是想學(xué)的。”自從老師第一次對(duì)我們開口大罵后，后來我們班還是有一點(diǎn)點(diǎn)改變了，老師給我們的規(guī)矩以前都未嘗試，現(xiàn)在我們也快習(xí)慣了。張老師也專門為愛學(xué)習(xí)的學(xué)生準(zhǔn)備了拓展題，可以提升自己，直到最近剛開完不久的家長會(huì)，張老師才開口說了周周練的事情。
就在開完家長會(huì)的第二天，老師就把周周練計(jì)算題單拿來了，還說了：“如果一次全對(duì)了，就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)等待你們拿，可是錯(cuò)了題也是有懲罰的，錯(cuò)一題就給我一元錢，當(dāng)然這個(gè)錢歸班費(fèi)所有，用來獎(jiǎng)勵(lì)每次全對(duì)的同學(xué)。”我們是一個(gè)個(gè)提心吊膽地開始埋頭做題，我看了這些題發(fā)現(xiàn)還挺簡單的，但是一旦不仔細(xì)，就很有可能出錯(cuò)。我做完了，可還沒有一個(gè)人交上去讓老師批改，所以我只能一道題一道題地檢查，過了一會(huì)兒有人上去批改了還是全對(duì)，可這更讓我緊張，等排了好多人上去了，我才慢慢地“搖”上去。不一會(huì)兒就輪到我了，我的心七上八下的，當(dāng)題單一放到老師手里那一刻，我就默默地保佑，看見老師批改完了，我是全對(duì)的，心里這才放松下來。
馬老師說下周三給我們?nèi)珜?duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)，我的好奇心很大，到底是什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？期待周三的獎(jiǎng)勵(lì)！
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 23
有一次，我在家里看電視，爸爸對(duì)我說：“你幫我做事，我就給你買兩只小狗�！蔽衣犃税职值脑挘^點(diǎn)得就像小雞啄米似的。
爸爸叫我把菜炒好，衣服洗好，再把清潔做好。“怎么有這么多事呀？這不是成心為難我嗎？”我說。爸爸對(duì)我說：“你要是不做的話兩只小狗可就沒了喲！”爸爸又拿這個(gè)條件來誘惑我，沒辦法，我只好去做事了。
來到衛(wèi)生間，我把衣服放進(jìn)了盆子里，洗衣粉倒進(jìn)水里就開始洗衣服，我洗了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)衣服變黑了。這是怎么回事��？原來我不小心把褪色的衣服放在一堆衣服里一起洗了。哎！要是被爸爸知道了我就完蛋了。我心想：我把這件衣服扔了，爸爸就不知道了。我真是太聰明了！我二話不說就把衣服給扔了。幾個(gè)小時(shí)后，終于把衣服給洗完啦！哎！真是累得腰酸背痛，再想想媽媽每天做這個(gè)事情，可真是辛苦呀！
一件事做完了，我就可以去拖地了，我拿起拖把就學(xué)著媽媽的樣子拖了起來。我邊走邊拖一會(huì)兒就把地給拖完了。我一看后面全是我自己的腳印，地面上還是很臟。于是，我又想起媽媽是一邊拖一邊后退的。我拖著拖著，豆大的汗水滴落下來，我也沒有用手去擦，想想天天為我們操勞的媽媽，我干得更快了。
我完成了兩個(gè)任務(wù)，還差一個(gè)任務(wù)就可以有兩只小狗了。于是，我就急忙跑進(jìn)廚房做菜。燒菜也不簡單，我只炒了兩個(gè)菜差點(diǎn)就把廚房給燒了。一陣手忙腳亂后我把做好的菜端到桌子上，就等爸爸媽媽來吃我做的.午飯。十二點(diǎn)爸爸和媽媽回來了，我看見爸爸媽媽回來了就把媽媽和爸爸拉到桌子旁讓他們坐下，我說：“你們嘗一嘗我做的午飯吧！”他們嘗了一下菜，高興地笑了！爸爸打開一個(gè)盒子，兩只活潑可愛的小狗就跑過來了！而且兩只小狗都是白色的，像兩個(gè)雪球，好可愛。我連忙對(duì)爸爸說：“謝謝！”
做事雖然累，但是能得到爸爸獎(jiǎng)勵(lì)的兩只小狗，一切辛苦早就煙消云散了。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 24
最好的獎(jiǎng)勵(lì)不是成把的錢，最好的獎(jiǎng)勵(lì)不是令人垂涎三尺的美食，最好的獎(jiǎng)勵(lì)更不是單調(diào)的夸獎(jiǎng)。最好的獎(jiǎng)勵(lì)是，在你付出了所有的努力后，你所取得的成功和別人無法感受到的快樂。
那是很久之前的一個(gè)夏天，我在準(zhǔn)備人生中的第一次鋼琴考級(jí)。
夏天總是悶熱的，知了在樹上有氣無力的叫喚著，烈日被稀疏的枝條分成碎片，卻絲毫沒有減弱它的熱烈。練琴的房間里也悶熱的嚇人，盡管風(fēng)扇總是搖到最大，汗水卻還是浸濕了衣服。但是，一群同樣是考級(jí)的孩子們卻擠滿了琴行——一天至少四個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間是無論如何也不能少的。
上課和練琴都變得單調(diào)，無非是將那些曲子反復(fù)的彈。終于，夏天的悶熱沖破了我們的熱情。在老師不容易發(fā)現(xiàn)的地方，有人三三兩兩地聚起來聊天。輕輕的看向他們，我懊惱的碰了碰鋼琴，他們一天的時(shí)間已經(jīng)減少到了兩個(gè)小時(shí)，而我，不停地努力卻還是被老師說通過的可能性不大。該怎么辦呢？到底還要不要努力？
時(shí)間一天天的度過，離日歷上被紅圈圈起來的日子越來越近，而上課被老師罵哭的`人越來越多。老師卻只說我進(jìn)步很大，對(duì)于考級(jí)，還只是淡淡地說要繼續(xù)努力。我拿著書本扇著微弱的風(fēng)，咬咬牙，還是有進(jìn)步的，有進(jìn)步就是好的，我只要更努力，比別人更加努力，就一定能超過他們。
之后的日子變不停地練，別人在練習(xí)，我在練習(xí)；別人在聊天，我依舊在練習(xí)。當(dāng)我走出試室的時(shí)候，我按著砰砰跳的心臟，問自己何必要這么努力？我又能得到什么獎(jiǎng)勵(lì)？是父母的獎(jiǎng)勵(lì)？是老師的信任？還是同學(xué)的羨慕？這些似乎并沒有自己想象中的重要。
但是，當(dāng)我拿到通過證書的那天，眼淚在那一瞬間便不可抑制地流了下來。我要的獎(jiǎng)勵(lì)，不是那些物質(zhì)，不是別人眼中的驕傲，而是屬于自己的成功，而是在付出汗水和時(shí)間之后的快樂。我犧牲了玩的時(shí)間，卻收獲了如此巨大的獎(jiǎng)勵(lì)，仿佛是茫茫沙漠中一片快樂的綠洲，它將是我這一生中，最好最珍貴的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 25
陽光明媚，今天真是個(gè)好日子，周考試卷發(fā)了下來，當(dāng)我拿到那張鮮紅的100分時(shí)，我的思緒已飄出了課堂，仿佛聞到了大餐的味道。
回到家，正好爸爸也在家，我拿出那張?jiān)嚲碜叩桨职置媲埃戎頁P(yáng)我，可是爸爸卻沒什么反應(yīng)，只是說了一句；‘繼續(xù)努力’。我十分委屈，這時(shí)媽媽走了過來，看見了這一幕，對(duì)我說，‘明天媽媽帶你出去玩，好好獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)你’，我聽后，又高興起來，回屋躺在床上，想著明天的大餐。口水忍不住流了出來。第二天一大早，我很早就起來了，我走出房間，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了，出乎我的意料，媽媽并沒有帶我去吃大餐，而是帶我去爬山，我有些失望，但又想，山上一定很好玩，媽媽才會(huì)帶我來的`。到了山腳，一看那懸崖峭壁，荊棘叢生，我便望而生畏，猶豫起來，在媽媽的鼓動(dòng)下，我決定爬上去。開始，心情特別愉快，大爬了一會(huì)，就感覺有些力不從心，我開始后悔爬上來，我邁著艱難的步伐，拖著疲憊的身軀，上氣不接下氣地爬著，快到山頂時(shí)，我心情又愉快起來，馬上就可以玩了。可是，到了山頂，我有些后悔了，四野靜悄悄的，沒有美景，只見荒山野嶺，灰蒙蒙的一片，這時(shí)，媽媽似乎看出了我的失落，便給我講了一個(gè)故事‘從前有一個(gè)人，天天出去釣魚，可沒幾次釣得到魚，可是他依然興致勃勃，有一個(gè)孩子問他收獲了什么，他說‘孩子，我收獲了釣魚的過程’。你明白了嗎’我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又解釋道‘太翁釣魚空回，收獲的是等待的靜心美，陶冶了浮躁的心境‘孩子，你這次的收獲，是努力得來的，可是，并不是每一次努力都會(huì)有收獲，而你也不能氣餒，成功了也不能沾沾自喜，這也是爸爸不表揚(yáng)你的原因，收獲的不是成就，而是過程，只要努力就好。”
是啊，追求成功的過程，不就是人生之美嗎我明白了，媽媽是為了教導(dǎo)我，心中的不滿一下子揮灑而去，這是我收到的最好的獎(jiǎng)賞。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 26
“你應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事，那么生活一定會(huì)給予你一些獎(jiǎng)勵(lì)”。自從我理解了媽媽這句話，我的人生就此改變。
記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。班主任常常提問一些上課時(shí)的問題，答得好的同學(xué)每次都會(huì)得到老師的表揚(yáng)和豐厚的獎(jiǎng)品。我的同桌是班級(jí)里公認(rèn)的大學(xué)霸。每次老師提問，她都是第一個(gè)舉手，偏偏我就不愛回答問題�？吹酵赖玫蕉Y物后洋洋得意的'樣子。我心里既羨慕又沮喪。我經(jīng)常因?yàn)榇耸抡惶於奸_心不起來。一回到家，我就經(jīng)常跟母親念叨獎(jiǎng)品的事。媽媽靜靜地聽完了我的話，輕輕說了一句“你應(yīng)
該認(rèn)真對(duì)待生活中每一件事，那么生活一定會(huì)給予你一些獎(jiǎng)勵(lì)”。當(dāng)時(shí)的我還過于稚嫩，并不懂得母親這句活的深層含義。
我雖然在學(xué)習(xí)方面不太理想，但是我對(duì)大自然的一草一樹都非常感興趣。早春有一次我放學(xué)回家正好趕上一場雨。雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，不停地掉落下來剛剛路過公園的我只好就地躲在一棵傘狀小樹的下面，剛一低頭，忽然發(fā)現(xiàn)腳邊長了一小株可愛的花。我立刻把腳挪過來。生怕傷害了它。我輕輕低頭端詳它的模樣，它還沒有全開，只是剛剛開放，呈筒狀的粉紅色花朵內(nèi)，一個(gè)金黃色粘滿露珠的水滴在里面包裹著，還不時(shí)好奇地探出頭來。我用手輕輕地摸了它一下，摸到了它的清晰的紋理，撲面而來的淡淡花香在雨水刷洗下顯得格外清晰。我突然明白了這就是大自然給我的恩惠啊!
是用心觀察才能得到的獎(jiǎng)勵(lì)。
還有一次放學(xué)回家，正是一個(gè)大晴天，綠芽一枝枝地從樹枝里抽出。我正在公園里一邊散著步一邊往家走。忽然聽到一聲清脆的鳥鳴聲，我全身一顫，好像一只纖細(xì)白皙的手在輕輕地?fù)芘傧?到后面還有一些顫音，聲音在樹林間回響，我抬頭一看才發(fā)現(xiàn)鳥兒已經(jīng)走了。但是那歌聲還在我的耳邊徘徊、我又一次地體會(huì)到了媽媽那句話的含義。
我從此每一節(jié)課都認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，“大家都驚嘆于我巨大的變化，驚詫的他們卻面對(duì)著輕輕微笑的我。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 27
我有一個(gè)夢想，就是想要一架自行車。每當(dāng)我看到別人騎著自行車在我眼前飛馳時(shí)，心里不由得泛起羨慕的神情。每次我心里都想：如果我有一架屬于自己的自行車，該有多瀟灑啊！可是，我怎么樣才能得到我夢寐以求的禮物呢？
機(jī)會(huì)終于來了，這一次期末考試我得了年級(jí)第一名，舅舅知道后，說要滿足我的一個(gè)愿望，問我想要什么，我一聽，心里樂開了花，脫口就說：我想要一架自行車！舅舅聽到后，爽快地回答說：沒問題！
可是，天有不測風(fēng)云，第二天，當(dāng)我和舅舅準(zhǔn)備去買自行車時(shí)，卻被爸爸知道了，他斬釘截鐵地說：不許買！你姐姐那里已經(jīng)有一架自行車了，她已經(jīng)答應(yīng)送給你了。我一聽，嘴巴撅得老高，委屈地說：姐姐那自行車已經(jīng)騎了幾年了，到處都生銹了，誰稀罕要呀！瀟瀟，你怎么能有這樣的思想呀，姐姐那自行車雖然舊了點(diǎn)，但是還可以用啊，能用的東西我們?cè)趺茨芾速M(fèi)掉呢？媽媽說。媽，我又不是浪費(fèi)你的錢，我用的`是舅舅的錢。媽媽說：舅舅的錢也是錢，為什么我們不用舅舅獎(jiǎng)勵(lì)給你的錢做些有意義的事呢？爸爸接著說是呀，瀟瀟，你不是看新聞了嗎，胡爺爺過年還來到我們桂林和南寧看望受到冰雪災(zāi)害的人民，今年春節(jié)全國上下有多少人因?yàn)槭艿窖?zāi)凍災(zāi)的影響而吃不飽穿不暖啊！
聽了爸爸媽媽的話，我慚愧地低下了頭，眼前突然浮現(xiàn)出一幅幅孩子們因?yàn)檠?zāi)凍災(zāi)而無法上學(xué)的畫面。想著想著，我心里就有了新的決定，我堅(jiān)定地對(duì)爸爸媽媽說：爸爸媽媽，我知道怎樣花錢才有意義了，我決定把錢捐給因?yàn)檠?zāi)凍災(zāi)而無法上學(xué)的孩子。爸爸媽媽聽了后，會(huì)心地笑了，他們異口同聲地說：兒子，這樣做就對(duì)了。
雖然我的夢想沒有實(shí)現(xiàn)，但是今天，我卻獲得了人生休養(yǎng)的重要財(cái)富，那就是無論什么時(shí)候都要保持艱苦樸素的傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)一方有難，八方支援的美德。想著想著，我的耳畔又響了一首歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天！
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 28
人生漫漫路途中，活得的獎(jiǎng)勵(lì)無數(shù)，成功了需要獎(jiǎng)勵(lì)，努力中需要獎(jiǎng)勵(lì)，失敗了同樣需要獎(jiǎng)勵(lì)。
也許經(jīng)歷是一件昂貴的禮物，也許是一件廉價(jià)的小物件，也許是一句贊美的話語，也許是一個(gè)眼神的肯定，對(duì)于我們來說，都是寶貴的，因?yàn)檫@事屬于自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于一個(gè)人來說，不只是物質(zhì)上的滿足，更加是精神上得充盈，對(duì)于成功者來說獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)自己付出努力而成功的自我肯定，他會(huì)更加堅(jiān)定信心的走下去，去贏得更多的.歡呼與獎(jiǎng)勵(lì)。這事一種信念，堅(jiān)持勇敢走下去的信念，對(duì)于努力中的人們來說，獎(jiǎng)勵(lì)是一種力量，促使他更加拼搏向上，去追逐夢想，更加堅(jiān)信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的樂觀，這是一種動(dòng)力，前進(jìn)的動(dòng)力，驅(qū)動(dòng)他快速前行。獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于失敗者更加意義重大，失敗了，不要灰心，堅(jiān)信未來是美好的，獎(jiǎng)勵(lì)是一種希望，指引著他們重新起航，滿載信心與勇氣。獎(jiǎng)勵(lì)賦予他們前進(jìn)的方向，堅(jiān)持只要努力就會(huì)成功的信念，愛拼才會(huì)贏，不去拼搏怎么有贏的機(jī)會(huì)，對(duì)于失敗者來說，獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)他們的肯定，是他們重拾信心與希望的力量之源，跌倒了并不可怕，獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)像一雙有力的臂膀，支持著他們重新站回到起跑線上，槍聲一響，一段新的旅程重新開始了，忘記了過去的失敗，只記得現(xiàn)在的任務(wù)，那就是奔向成功，獎(jiǎng)勵(lì)的作用是如此的大。
獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于不同的人產(chǎn)生的影響是不同的，但都是積極的，獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)支持人們走向未來，會(huì)鞭策我們努力前行，來時(shí)的路已不知在何方，我們只有走出去的份，堅(jiān)持，迎接明天的輝煌。
獎(jiǎng)勵(lì)，是每個(gè)人都需要的，但不可因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)而停止不前，要相信，只有繼續(xù)前行，更大的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)等著你的。
獎(jiǎng)勵(lì)，給人以信心與力量，給人以希望與方向，給一以鼓勵(lì)與支持。
獎(jiǎng)勵(lì)的力量是無窮的！
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 29
同學(xué)們，你得到過獎(jiǎng)勵(lì)嗎？當(dāng)然咯，我也得到過許許多多、各種各樣的獎(jiǎng)勵(lì)呢！比如說：有媽媽給我的考試獎(jiǎng)勵(lì)，也有爸爸給我的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)，還有羅老師給我的彈鋼琴表演獎(jiǎng)勵(lì)……在這其中，是我覺得最特別的獎(jiǎng)勵(lì)，還是上個(gè)星期四下午，饒老師給我的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)。
“叮零零，叮零零”，上課鈴響了。同學(xué)們聽到鈴聲后，都以迅雷不及，掩耳之勢，快速地沖進(jìn)教室，端端正正地坐在自己的座位上。過了幾分鐘后，只見饒老師精神抖擻地走到講臺(tái)上，笑瞇瞇地對(duì)我們說道：“同學(xué)們，今天這一節(jié)課，我們來比一比誰能領(lǐng)到又香又甜的獎(jiǎng)勵(lì)——棒棒糖�！蔽以谛睦锬毓膭�(lì)著自己:劉芫元，你一定要得一百分哦！要不然的話，會(huì)被媽媽說的。
慢慢的，我已經(jīng)輕松地完成了一、二、三大題了。但是，當(dāng)我做到第四大題——閱讀短文，這道題的時(shí)候，大腦就出“故障”了。我一遍又一遍地讀著短文，但我就是做不來閱讀題的第三小題。一分鐘，兩分鐘……我開始煩躁了，突然，我的腦子里閃出了一個(gè)念頭：看一看同桌——趙晚亭的答案吧！我正想看趙晚亭的答案時(shí)，又想起饒老師說過：“只有認(rèn)認(rèn)真真、反反復(fù)復(fù)地把短文讀懂，才能把題做正確。”這時(shí)，我的.腦子里一片空白，就像有兩個(gè)我在腦子里拼命地“打斗”。一個(gè)說：“別抄別人的答案，這樣的話，會(huì)被老師說的�！绷硪粋�(gè)說：“別聽他的，快點(diǎn)抄吧！不然，你就不能得一百分了。”于是，我聽了第一個(gè)我的勸告——不抄別人的。
過了一會(huì)兒，我便把作業(yè)寫完，檢查了兩遍，交到講臺(tái)上，去休息了。
要放學(xué)了，忽然，饒老師拿著棒棒糖，急匆匆地走到講臺(tái)上，念起《同步閱讀》全部正確的同學(xué)。當(dāng)饒老師響亮地念到我的名字時(shí)，我想：太好了，我居然得了100分。我上去領(lǐng)了棒棒糖，便放學(xué)了。
在路上，我一邊吃棒棒糖一邊默默地想：雖然，這個(gè)棒棒糖是那樣普通，但它在我眼里是那樣特別，那樣珍貴。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 30
“叮咚”一陣清脆的門鈴聲呼喚著我。打開門一看，哇！是爸爸媽媽回來了。頓時(shí)，我心里一陣激動(dòng)！"爸爸媽媽你們猜一猜我今天做了什么？"我得意地笑著。
“做了什么呀？”媽媽疑惑地看看我，又望了望一臉茫然的爸爸，皺著眉搖了搖頭，“不會(huì)是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心吧！”
“不是！”我一聽急了，心想：別把我的意思給歪曲了！忙拉著他們往廚房走去，“請(qǐng)大家看清楚本小姐的作品！”
爸爸看看碗柜上擺得整整齊齊的碗，無比驚奇：“哇！你幫爸媽把池子里的碗都洗了。還挺干凈的，好，老規(guī)矩，帶你去吃麥當(dāng)勞。”
“太好了！”我興高采烈地拉著爸爸媽媽走出門，一路上那迫不及待的心情就甭提了。
走到麥當(dāng)勞門口，看看屋里鮮艷無比的顏色，猶如彩河，融匯在各個(gè)角落，點(diǎn)綴著麥當(dāng)勞那安靜、輕松的餐廳。華麗的裝潢、配上節(jié)奏鮮明的音樂，使人能在那更多選擇更多歡笑，就在麥當(dāng)勞的歌聲中盡情用餐。
正當(dāng)我欣賞著這一切時(shí)，一個(gè)刺眼的身影映入我的眼簾：一位穿著打了不少補(bǔ)丁衣服的瘦弱的老奶奶，布滿皺紋的臉上印著歲月的滄桑。老奶奶坐在麥當(dāng)勞門前的凳子上，虛弱的身子蜷成一團(tuán)。她身旁放著一把帶木柄的長鉤，噢！原來是個(gè)撿破爛的。
“真臟�！眿寢尩闪死夏棠桃谎�，把苦笑的我拉進(jìn)店。
來到柜臺(tái)前，看看菜單上的`各種食品，我都不知道要點(diǎn)什么。在貪婪的思想促使下，我點(diǎn)了很多的食品，靠在窗戶旁邊慢慢享受這美味。當(dāng)我吃得正高興的時(shí)候，外面突然傳來了怒斥聲：“別坐在這里，快走！”循聲望去，原來是一位服務(wù)生在驅(qū)趕那位老奶奶，老奶奶硬被那服務(wù)生拉下板凳。猛然間，我發(fā)現(xiàn)老奶奶目不轉(zhuǎn)睛地望著前方，是那么的深情。原來她正看著一個(gè)小孩子，那個(gè)小孩子可能是她的孫子吧。他手里正拿著兩個(gè)易拉罐，走到了老奶奶身旁，老奶奶吻了他一口，孫子笑瞇瞇的走開，繼續(xù)撿瓶子去了。這一切就發(fā)生在我的眼前，我被深深地打動(dòng)了，和他們比起來我太幸福了。
這時(shí)，爸爸叫了一聲：“女兒，你還要什么？爸爸滿足你。”可我想到剛才那一幕，就什么也不想要了。
我牽著爸爸媽媽的手，回家了。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 31
對(duì)于每個(gè)人來說，得到的獎(jiǎng)勵(lì)是各不相同。有的是物質(zhì)上的，有的是精神上的，但我所得到的獎(jiǎng)勵(lì)卻是與眾不同的。
回想起那次我得到的獎(jiǎng)勵(lì)，我的心情就非常的激動(dòng)……
那天，老師去山東某地參觀學(xué)習(xí)回來后，跟我們說那里的孩子如何好，象如何刻苦，如何團(tuán)結(jié)，如何聽話，如何遵守紀(jì)律，如何尊敬師長等。正當(dāng)我要聽得不耐煩的時(shí)候，老師卻把話題一轉(zhuǎn)，說了一句：“同學(xué)們，對(duì)你們要求嚴(yán)格是老師給你們的最大的、最好的獎(jiǎng)勵(lì)”。老師的這句話給我敲響了警鐘，讓我為之一振。老師說的多好啊！作為一名教師，作為一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)人的教師，作為一名對(duì)學(xué)生關(guān)心和愛護(hù)的`教師，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，不正是對(duì)學(xué)生最好的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
從那天起，我對(duì)老師才更加的理解。不過，這也不算晚，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)給了我太多太多的獎(jiǎng)勵(lì)了。雖然有些事情在我看來已經(jīng)做的很不錯(cuò)了，可是老師還是要求我再好好做，難道…這下我終于明白了，老師是在給我獎(jiǎng)勵(lì)呢。沒錯(cuò)，在我們眼里，有的同學(xué)猶如吃人的“老虎”，而在老師眼里所有同學(xué)都是她懂事、聽話，視為掌上明珠的好孩子。她每天都精心呵護(hù)著我們，希望我們其中的每一個(gè)都能成為棟梁。
有一天，我做完板報(bào)洗完手正準(zhǔn)備回教室上課，老師正好走過來，看到出完板報(bào)的狼狽場面，就對(duì)我嚴(yán)肅的說：做完板報(bào)應(yīng)該好好的整理一下。你看，地面是臟的，桌椅是臟的，別的同學(xué)怎么坐啊！聽完這些話，我感到很委屈，還是極不情愿地都按老師的要求做了。心想：老師也太不夠意思，我為班級(jí)做板報(bào)已經(jīng)夠累的了，這些活應(yīng)該由其他同學(xué)來完成才對(duì)啊，為什么還要讓我做呢？
現(xiàn)在我明白了，那是老師給我的獎(jiǎng)勵(lì)，那是老師在鍛煉我的意志，培養(yǎng)我良好的生活習(xí)慣啊！現(xiàn)在回想起來，老師對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)都是很特別的，對(duì)我的每一個(gè)進(jìn)步都起到了至關(guān)重要的作用，老師對(duì)我的所有“獎(jiǎng)勵(lì)”都將珍藏在我心靈的深處。
其實(shí)，老師對(duì)學(xué)生的最好獎(jiǎng)勵(lì)就是——嚴(yán)格。就是這種獎(jiǎng)勵(lì)，才能使學(xué)生由滿是枝芽、旁枝的幼苗長成筆直的參天大樹。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 32
小時(shí)候，每當(dāng)自己表現(xiàn)好的時(shí)候，家人都會(huì)給我糖果、玩具或是零花錢，而長大以后，這一切都變得不重要了，因?yàn)槲业玫搅艘患詈玫莫?jiǎng)勵(lì)。
記得那一天，陽光格外明媚，鳥兒的歌聲特別悅耳，走在街道上小樹都會(huì)向我?guī)阃⑿Γ瑪[弄他那肥胖的尾巴，似乎在給我鼓掌起舞。今天是一個(gè)特別的日子，媽媽要去學(xué)校開家長會(huì)，我在校的成績有進(jìn)步，一定會(huì)得到老師的表揚(yáng)，我得意忘形地要媽媽給我獎(jiǎng)勵(lì)，媽媽深思片刻，說道：“等我開完會(huì)回來后，再說吧！”
這句話在我心里洋溢了整個(gè)早晨，似乎那時(shí)的所有事情都是美好的，臉上掛的微笑怎么也抹不掉。過了好幾個(gè)小時(shí)，我還是處于極度興奮當(dāng)中，心里有說不出的好滋味。
“咔嚓”是開門的聲音，我立即飛奔下去，只見媽媽臉上掛著平淡的微笑，此時(shí)，她的眼神，是深邃、是慈祥的，頑風(fēng)吹亂了她的柔長的秀發(fā)，她不緊不慢地向我走來，卻始終保持她微微揚(yáng)起的`嘴角，臉上充滿歉意。這就令我感到格外驚奇，難道老師不是表揚(yáng)我嗎？難道媽媽忘記了答應(yīng)我的獎(jiǎng)勵(lì)嗎……我失望地望著她空蕩蕩的雙手。
我轉(zhuǎn)身便走，誰知媽媽用她那溫?zé)岬氖譅恐�，我們一同在門檻下坐了下來。這一瞬間，周圍變得鴉雀無聲，鳥兒的歌聲戛然而止，就連小樹也停止擺動(dòng)炫耀的尾巴。接下來，便是我的“獎(jiǎng)勵(lì)”，媽媽輕輕地對(duì)我說：“原諒媽媽，沒有給你帶來禮物。女兒，你聽我說，你取得好成績，獲得小小的成功，是應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)，但你也不應(yīng)自傲呀，你
成功只是一小步，離真正的成功還有一大步，要記住，考試結(jié)果不重要，重要的是你接下來該怎么做�！�
我細(xì)細(xì)地傾聽著，深深地反思著。“是�。寢屨f得對(duì)，我一定會(huì)銘記在心�！蔽倚χf。這時(shí)，媽媽露出會(huì)心一笑，而我，我也是有著一種前所未有的快樂。這就是我的獎(jiǎng)勵(lì)，也是我歷來最好的禮物，它在我以后的人生道路上，不論成功或失敗，我都以一顆洗過的心態(tài)對(duì)待，坐下靜靜地思考接下來該怎么做。即使以后的道路多么跌宕起伏，多少激流險(xiǎn)灘，媽媽的話無形中提醒我不斷前進(jìn)，鞭策我勇敢站起來，抬頭挺胸向前邁進(jìn)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 33
“這是鼓勵(lì)，并不是獎(jiǎng)勵(lì)。”這句話一直深深烙印在我心里。
這件事還得追溯到五年級(jí)畢業(yè)考的時(shí)候因?yàn)轳R上就要六年級(jí)了，心想著能要點(diǎn)大獎(jiǎng)品，于是，古靈精怪的我想出來一個(gè)“壞”主意。我對(duì)媽媽說：“媽媽，這次如果我考試考的好，能給我買一部手機(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)嗎？我的目標(biāo)可是289分！”可沒想到，一向猶豫的媽媽竟爽快的答應(yīng)了。
轉(zhuǎn)眼間，已到了考試那天，在答題的時(shí)候，我是十分認(rèn)真地去做每一題，把復(fù)習(xí)時(shí)的公式都套用了，心想，我這么努力，沒有功勞也有苦勞，這回總該能考到289分了吧！
可正所謂：希望越大，則失望也大。很快到了宣布成績的那一天。我只考了可憐的283.5分。那一刻，我失落了，這不是我要的，這離我的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)，我該怎么辦？走在回家的路上，手里拎著沉甸甸的成績單，小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著，仿佛是在幸災(zāi)樂禍，太陽的余光映照在我的臉上，淚珠在太陽余光的`映稱下略顯金黃�！巴炅耍@回媽媽肯定會(huì)失望了。”我喃喃自語道。
我拖著沉重的步伐回到了家，媽媽微笑的看著我，問道：“考的怎么樣，到目標(biāo)了嗎？”我抬起頭，瞬間眼淚決堤，充滿了愧疚的眼神看著媽媽，媽媽似乎明白了什么，拍拍我的肩膀說：“考不好沒關(guān)系，下次咱們繼續(xù)努力，你盡力就可以了，媽媽希望看到的是你的努力和態(tài)度。所以要振作一點(diǎn)，未來你要迎接的是更多的挑戰(zhàn)。”聽到媽媽的安慰，我內(nèi)心一下子溫暖了很多。此時(shí)此刻，我已沒有了當(dāng)初的勇氣再提禮物的事情了。甚至還為此事感到羞愧。
第二天的早上，迷迷糊糊起來的我看見了書桌上有一部手機(jī)，我想我一定是沒睡醒，我掐了一下自己，沒錯(cuò)，是手機(jī)！走過去一看，手機(jī)下還壓著一張紙條，上面寫著：孩子，失敗是成功之母，不要因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺鄱鴼怵H，這份禮物是鼓勵(lì)，并不是獎(jiǎng)勵(lì)。”我的淚水再一次滑落，落在了紙條上，我仿佛又看見了媽媽在對(duì)我微笑�！皨寢尅�
“這是鼓勵(lì)，并不是獎(jiǎng)勵(lì)”，短短的九個(gè)字，讓我感受到了背后媽媽對(duì)我無私的愛，我會(huì)帶著媽媽的愛勇往直前，媽媽，是我心靈的依拖，我愛你！
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 34
我呀，是一個(gè)不折不扣的電視迷。每天放學(xué)，我早早地完成作業(yè)，爭取更多看電視的時(shí)間�？墒�，我很快成了“四眼妹”，老爸老媽為此很苦惱。
有一天，我手整握著遙控器，準(zhǔn)備看電視。老媽突然走過來，一把奪過我手里的遙控器，宣布了新規(guī)則：以后每天看電視的時(shí)間是半個(gè)小時(shí)，如果能背出我指定的一首詩，可以獎(jiǎng)勵(lì)多看十分鐘電視，背不出來減去十分鐘。我不屑一顧地說：“這有什么？”老媽說：“那我現(xiàn)在考你幾首？”“當(dāng)然可以�！蔽易孕艥M滿地回答�！绑蛤苁硤A影，下一句�！薄笆�，是......”我支支吾吾答不上來。“這可以說三年級(jí)就學(xué)過了�！薄翱蓵r(shí)間過這么久，我忘了�！蔽覔狭藫项^，不好意思地說道�！白釉唬骸疁囟榷�，可以為師矣�！睘榱四芸瓷想娨�，我也只能多背古詩了。
從此，我開始惡補(bǔ)古詩。從“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌�！钡健凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑�！睆摹懊髟聨讜r(shí)有，把酒問問青天�！钡健皩ひ捯�，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”.......我現(xiàn)在不局限于唐詩、宋詞，還開始背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》》........我現(xiàn)在越來越喜歡古代作品了，還讀了四大名著的原著。
一次，我想看《朗讀者》，老爸便開始考我：“海上生明月......”“天涯共此時(shí)�！蔽也患偎妓鞯卮鸬��！拔矣孙L(fēng)歸去.......”“又恐瓊樓玉宇。”我脫口而出�！敖饺绱硕鄫�......”“引無數(shù)英雄競折腰�！�.......我越來越流利，連我直接也不敢相信。后來我又看了《中華詩詞大會(huì)》，發(fā)現(xiàn)自己也可以跟上他們的節(jié)奏。不會(huì)的'，記下來積累。
這樣的獎(jiǎng)勵(lì)是睿智的，可事實(shí)卻還是讓我楞了半天。那天，我聽見老媽在跟她好閨蜜打電話：“現(xiàn)在的孩子就得跟他們斗智斗勇，像我們家穎，以前喜歡看些娛樂節(jié)目，不喜歡古典文學(xué)，我就讓她背幾句詩才能看電視，這樣下來積累了不少詩，還喜歡上了古典文學(xué)。”
我這才恍然大悟，原來老爸老媽早有預(yù)謀，他們希望我多接觸古典文學(xué)，這才想出了背古詩獎(jiǎng)勵(lì)看電視的妙計(jì)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 35
暑假的一個(gè)周末，夏天的燥熱被一場大雨驅(qū)散了，帶來了一陣涼爽，更留下了清新怡人的空氣。我的爸爸今天在家休假，他站在窗戶邊上望著窗外雨后的景象。
我在感嘆了一句空山新雨后之后，從房間里拿出了口風(fēng)琴準(zhǔn)備奏上一曲。在父親的極力邀請(qǐng)下，我只好陪著父親一起去爬山。雖然那天的天氣涼爽，然而走了一會(huì)兒之后依舊是汗流浹背了起來。我們?cè)谏侥_下望著翠綠的.小草在隨風(fēng)搖擺，好像是在歡迎我們似的。
我和父親便踏著石階拾級(jí)而上。小路的兩旁，是一排排挺拔的大樹，像一個(gè)個(gè)士兵整齊地站著，嫩綠的葉子從樹枝里冒出，像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒一樣，晶瑩剔透。父親指著葉子說：“看，這就是自然的腳印。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了什么。清涼的空氣迎面撲來，其中還夾雜著花香，令人心曠神怡，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)是身邊的小花。它們雖然不出名，但卻樸實(shí)自然。父親說：“大自然的美隨處可見，只要我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛來觀察它，就會(huì)找到�！蔽覀�(cè)過頭，對(duì)父親微笑。
不知不覺，原來我們已經(jīng)來到半山腰，我已經(jīng)累得快走不動(dòng)了，于是我們便找了一塊大石頭，坐在上面休息，忽然從不遠(yuǎn)處傳來一聲清脆的昆蟲的叫聲。它的叫聲開啟了森林演奏會(huì)的序幕，這邊落，那邊起，此起彼伏。于是，我也坐不住了，拿起口風(fēng)琴，也為演奏會(huì)獻(xiàn)上一曲，其樂無窮。父親也忍不住稱贊我吹得好。過后，父親又指著一群螞蟻，它們不停地搬動(dòng)著食物，父親說：“你要像它們一樣努力，不要放棄，知道嗎?”我明白父親的意思，收拾好東西，就艱難地踏上了到山頂?shù)穆�。父親一路上拉著我，與我一起克服重重困難，達(dá)到頂峰。
終于到達(dá)山頂，我很興奮。從山頂上往下看，山里的樹木層層疊疊，確實(shí)有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。山下的景觀一覽無遺，是如此美麗，雄偉壯觀。父親十分高興，不停贊嘆著山的美麗。
轉(zhuǎn)身一看，看見天邊出現(xiàn)了彩虹，像是老天爺對(duì)我們勇氣的獎(jiǎng)賞。父親告訴我，生活中，要克服重重的困難，才會(huì)取得成功，記得，陽光總在風(fēng)雨后。我領(lǐng)會(huì)了父親的話，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 36
那年，我趁假余時(shí)間到奶奶家玩在院里，我依偎在奶奶懷抱，指著樹上那一個(gè)個(gè)尚未成熟的芒果叫到：我要吃這個(gè)！芒果翠綠色的外皮雖帶點(diǎn)青色，但已牽引了我的饞嘴味覺不，還沒熟奶奶呵呵地笑了，等你考個(gè)第一名回來，奶奶就把它獎(jiǎng)勵(lì)給你，好嗎？我拍著手大叫好，奶奶親親我的額頭，臉上露出溫馨的微笑……回到城里，我把這事忘得一干二凈，直到那個(gè)刺痛我心的電話聲響起，奶奶不行了！電話那頭，姑姑已經(jīng)泣不成聲了我呆住了，一滴淚水從我臉上劃過，那懊悔的淚把我的心劃得很痛我真的拿到第一了，可是，我并沒有向奶奶報(bào)喜，我竟把遠(yuǎn)方的奶奶給忘得一干二凈了，我恨我自己！帶著一臉淚水，我坐上了前往醫(yī)院的汽車醫(yī)院里的`床單白得恐怖，到處飄散著濃濃的藥味奶奶靜靜地躺在病床上面，正當(dāng)大家欣喜地望著終于醒過來的奶奶，醫(yī)生卻說這是回光反照，大家都沉默了我強(qiáng)忍住淚水撲到奶奶身上，我驚訝地看到，奶奶長滿老繭的手中握住一個(gè)長滿黑點(diǎn)的芒果，她是那樣用力地握著，渾濁的眼中充滿了不舍媽媽告訴我，是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的，奶奶一直說要獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)芒果，臨上醫(yī)院時(shí)還把這個(gè)芒果帶來了，說要親手獎(jiǎng)給我我再也忍不住自己的感情，奶奶，你會(huì)好起來的，你不要離開我！我?guī)е耷唤械�，心里像被刀割了一樣，淚水傾盆而下獎(jiǎng)勵(lì)……獎(jiǎng)勵(lì)……芒果……奶奶喃喃道，無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛，接著用盡全身的力氣，顫顫抖抖地把芒果放到我手中，并緊緊握住我的手，好……好……讀書……奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到我一個(gè)勁兒點(diǎn)頭，淚水在眼中翻滾著忽然，奶奶松開發(fā)手，輕輕閉上了眼睛，此時(shí)，我地淚水拼命地涌出來，嗒嗒地打在手上，打在芒果上，這個(gè)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的芒果，我感覺到它是那么的沉重，望著奶奶恬靜的臉，我默念，會(huì)的，我會(huì)好好讀書！
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)芒果，那是一個(gè)最好的獎(jiǎng)勵(lì)！又是一個(gè)夏季，芒果又熟了，那一個(gè)個(gè)金黃的芒果又喚起了我深深的思念芒果的香味越來越濃，正如奶奶的愛，那是奶奶給我的最好獎(jiǎng)賞。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 37
每次說到獎(jiǎng)勵(lì)，我心底的某一處角落里，總會(huì)涌出一股暖流……
記得那是三年級(jí)的期末考試，我得了全班第一名。老師說要獎(jiǎng)勵(lì)我一份禮物。我開心極了，心里對(duì)這份禮物充滿了期待，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我什么呢，我最喜歡的布娃娃，帶我去看電影，還是？
正當(dāng)我想得忘我時(shí)，陳老師抱著幾本國際金獎(jiǎng)小說和一本厚厚的漢語辭典笑盈盈地來到我面前，莫嘉希，這是為了表揚(yáng)你考了第一名我獎(jiǎng)勵(lì)給你的禮物，看著這厚厚的一疊書，我頓時(shí)傻了眼，這算什么獎(jiǎng)勵(lì)嘛，我每天學(xué)習(xí)已經(jīng)夠累了，還給我這一疊書，那我以后不就沒時(shí)間玩游戲，看我愛看的動(dòng)畫片了嗎？說實(shí)話，當(dāng)時(shí)看到這禮物我還真有點(diǎn)兒不喜歡呢！我心不甘情不愿地接收了老師的禮物，順手就把書放到書架上讓它們“睡覺”了。
然而，一次百般無聊的時(shí)候，我隨意拿了一本老師上次獎(jiǎng)勵(lì)給我的《動(dòng)物大逃亡》翻了翻，竟被里面的故事情節(jié)深深地吸引住了。于是我便如饑似渴的讀了起來，我仿佛來到了書中，跟書中的動(dòng)物們同喜同憂�？赐炅恕秳�(dòng)物大逃亡》知道了動(dòng)物也需要自由，我們不能因?yàn)樽约旱睦�，把它們囚禁起來，我們�?yīng)該與動(dòng)物成為朋友，為它們建造一個(gè)美好家園。從那以后，每天我總抽出一些時(shí)間來看書�？磿鴷r(shí)，我仿佛穿過了時(shí)光隧道，到了書中那個(gè)年代。接著我看完了一本《水滸傳》，我仿佛親身經(jīng)歷了梁山的前前后后若干次的興衰成敗，而最后眼見著曾經(jīng)叱咤江湖、名噪天下的.好漢一個(gè)個(gè)駕鶴西去，一絲惆悵不免從我心頭拂過，讓我遐想萬千。從此，我看書的興致不發(fā)不可收拾，迷上了看書。
如今，我家也成了一個(gè)小書庫，四百多本書在我家里安營扎寨。也是一個(gè)小小的書之國了，書柜里的書種類繁多：有各種各樣的中小學(xué)輔導(dǎo)叢書；有古今中外名著；還有很多少兒科普讀物、童話故事……在不斷看書的過程中我體會(huì)到了讀書不僅是“天下第一好事”，也是“人生第一樂事”。
每每我在書海中遨游時(shí)，我便會(huì)想起那最好的獎(jiǎng)賞，心里總會(huì)涌出一股暖流，索繞我心中，充盈著我的心房……這一刻，我終于明白，原來老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的不僅僅是看幾本書那么簡單，其實(shí)她還饋贈(zèng)與我了“知識(shí)”與“希望”。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 38
那年，我趁假余時(shí)間到奶奶家玩o在院里，我依偎在奶奶懷抱，指著樹上那一個(gè)個(gè)尚未成熟的芒果叫到：“我要吃這個(gè)！” 芒果翠綠色的外皮雖帶點(diǎn)青色，但已牽引了我的饞嘴味覺o“不，還沒熟”奶奶呵呵地笑了，“等你考個(gè)第一名回來，奶奶就把它獎(jiǎng)勵(lì)給你，好嗎？”我拍著手大叫好，奶奶親親我的額頭，臉上露出溫馨的微笑……回到城里，我把這事忘得一干二凈，直到那個(gè)刺痛我心的電話聲響起，“奶奶不行了！”電話那頭，姑姑已經(jīng)泣不成聲了o我呆住了，一滴淚水從我臉上劃過，那懊悔的淚把我的心劃得很痛o我真的拿到第一了，可是，我并沒有向奶奶報(bào)喜，我竟把遠(yuǎn)方的奶奶給忘得一干二凈了，我恨我自己！帶著一臉淚水，我坐上了前往醫(yī)院的汽車o醫(yī)院里的床單白得恐怖，到處飄散著濃濃的藥味o奶奶靜靜地躺在病床上面，正當(dāng)大家欣喜地望著終于醒過來的奶奶，醫(yī)生卻說這是回光反照，大家都沉默了o我強(qiáng)忍住淚水撲到奶奶身上，我驚訝地看到，奶奶長滿老繭的手中握住一個(gè)長滿黑點(diǎn)的芒果，她是那樣用力地握著，渾濁的眼中充滿了不舍o媽媽告訴我，是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的，奶奶一直說要獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)芒果，臨上醫(yī)院時(shí)還把這個(gè)芒果帶來了，說要親手獎(jiǎng)給我o我再也忍不住自己的感情，“奶奶，你會(huì)好起來的，你不要離開我！”我?guī)е耷唤械�，心里像被刀割了一樣，淚水傾盆而下o“獎(jiǎng)勵(lì)……獎(jiǎng)勵(lì)……芒果……”奶奶喃喃道，無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛，接著用盡全身的力氣，顫顫抖抖地把芒果放到我手中，并緊緊握住我的手，“好……好……讀書……”奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到o我一個(gè)勁兒點(diǎn)頭，淚水在眼中翻滾著o忽然，奶奶松開發(fā)手，輕輕閉上了眼睛，此時(shí)，我地淚水拼命地涌出來，嗒嗒地打在手上，打在芒果上，這個(gè)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的芒果，我感覺到它是那么的沉重，望著奶奶恬靜的.臉，我默念，“會(huì)的，我會(huì)好好讀書！”
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)芒果，那是一個(gè)最好的獎(jiǎng)勵(lì)！又是一個(gè)夏季，芒果又熟了，那一個(gè)個(gè)金黃的芒果又喚起了我深深的思念o芒果的香味越來越濃，正如奶奶的愛，那是奶奶給我的最好獎(jiǎng)賞。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 39
世界是公平的，它一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)那些遵守規(guī)則的人。但也有一些不遵守規(guī)則的人，總認(rèn)為排隊(duì)插隊(duì)是一種“聰明”的做法，可以為自己節(jié)省時(shí)間，讓自己早一點(diǎn)到達(dá)目的。
這種不文明的行為真的可以為自己節(jié)省時(shí)間，讓自己早一點(diǎn)到達(dá)目的嗎？我看未必，今天的白云山之行就狠狠地教訓(xùn)了那些不遵守規(guī)則的人。也許是白云太美的原因，這個(gè)假期的洛陽白云山簡直就是人滿為患，幾乎每一個(gè)進(jìn)口處都排起了長長的“人龍”。就算我們就住在山腳下，早上7點(diǎn)趕到的時(shí)候，也已經(jīng)排到了服務(wù)大廳的門外十幾米處。
無奈的我們只好隨著人流一點(diǎn)一點(diǎn)的往前移動(dòng)，就這樣半個(gè)小時(shí)后才看到了真正進(jìn)山的入口：連著八九排的'鐵欄桿隔離成的狹窄通道。其實(shí)這里平時(shí)只開一個(gè)通道，人多的時(shí)候就會(huì)再開一個(gè)通道，正對(duì)著我們的這個(gè)通道平時(shí)是不開放的，正是因?yàn)檫@個(gè)原因，七點(diǎn)半正式開門的時(shí)候，就算工作人員急得滿頭大汗，也一時(shí)無法打開這個(gè)通道口了�？粗渌麅膳诺娜藗円呀�(jīng)魚貫而入的去乘登山的大巴了，我們這隊(duì)卻只能望門卻步，紋絲不動(dòng)地停留在原地。人群中也開始出現(xiàn)抱怨的聲音，大家都焦急萬分。同樣焦急萬分的還有工作人員，他們一邊努力著去打開緊挨著的另一道閘門，一邊還耐心地安慰著我們。
就在這時(shí)不和諧的一面出現(xiàn)了，很多自以為“聰明”的人，不分男女都像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣紛紛跳出了我們的鐵欄桿，爭先恐后的擠向了別的入口處，不大一會(huì)，剛才還拖著長長尾巴的這一隊(duì)，就只剩下了我們30多個(gè)“傻瓜”站在原地遵守著所謂的規(guī)則。
本來還井然有序的其他通道也瞬間混亂起來，在此起彼伏的吵鬧聲，爭執(zhí)聲，埋怨聲中，大家都一窩蜂似的擠在了狹窄的入口處，進(jìn)退兩難。不滿的人們開始向工作人員投訴了，很快工作人員就阻止了剛才自以為“聰明”的“跳欄運(yùn)動(dòng)員”，強(qiáng)制他們重新回到隊(duì)伍的最后方重新排隊(duì)。
不過世界真的是公平的，就在那些“聰明”的“跳欄運(yùn)動(dòng)員”重新排隊(duì)的時(shí)候，我們這邊的通道也已經(jīng)順利地修好了。等我們竟然有序地排隊(duì)進(jìn)入的時(shí)候，還意外地收到工作人員表示歉意的一瓶礦泉水。這是一瓶獎(jiǎng)勵(lì)遵守規(guī)則的礦泉水，也是一瓶甜在心里的礦泉水！
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 40
開學(xué)后的第二周，校門口家長們等待著放學(xué)。在眾多家長期盼的眼光中，一個(gè)文靜又帶點(diǎn)憂傷的小女孩出來了，走到她爺爺身邊，眼眶里充盈著淚花，兩滴晶瑩的淚水掛在她蘋果似的臉頰。爺爺看到陽光、朝氣，從不愛哭的孫女，今天變成這副模樣，趕忙問：“怎么啦？”
“沒有領(lǐng)到獎(jiǎng)勵(lì)題！”孫女梗咽著說。
爺爺不解，繼續(xù)向她詢問具體情況，孫女說出了原委。
這小女孩叫靜靜，她文靜、乖巧，有一對(duì)馬尾小辮，近一年來特喜歡數(shù)學(xué)。今天因?yàn)榻o同學(xué)講題，做思維題慢了一點(diǎn)，沒有領(lǐng)到獎(jiǎng)勵(lì)題，十分懊悔�？墒呛髞頍o意中發(fā)現(xiàn)，比她還晚一點(diǎn)做完思維題的欣欣，老師竟然允許欣欣可以抄獎(jiǎng)勵(lì)題回家做。
在路上，靜靜告訴爺爺：“好不公平哦！讓欣欣抄題就沒叫我抄�！�
“不準(zhǔn)抄，去復(fù)印一張不就行了嗎？”爺爺問
欣欣告訴爺爺，沒那么簡單。獎(jiǎng)勵(lì)題每周只有15張，是不準(zhǔn)復(fù)印和抄寫的。想要領(lǐng)到獎(jiǎng)勵(lì)題，必須具備一定的條件才能得到。
老師把從題海中精心挑選的題，分為兩類：思維題和獎(jiǎng)勵(lì)題。思維題是典型的基礎(chǔ)題；獎(jiǎng)勵(lì)題比思維題難度大一點(diǎn)，比奧數(shù)題又淺點(diǎn)兒。領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)題的條件是：這一周每天的思維題都做完，且都過關(guān)，才可以去老師那兒領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)題。
也奇怪，父母給子女買的.強(qiáng)化訓(xùn)練題、秘笈題、奧數(shù)題、歷屆名校招生考試真題，各式各類名目繁多，已經(jīng)夠多了�？墒菬o論成績優(yōu)秀的或中等的，都要去爭領(lǐng)那為數(shù)有限的十幾份獎(jiǎng)勵(lì)題，常常過了周三“獎(jiǎng)勵(lì)題”就被領(lǐng)光。靜靜很慶幸她能經(jīng)常領(lǐng)到，收益多多。
靜靜的潛力被調(diào)動(dòng)起來了，每天的家庭作業(yè)，她通過深入思考，想透徹，盡力克服粗心、力爭全對(duì)。每周能夠獲得一套“獎(jiǎng)勵(lì)題”對(duì)她來說就是最大的鼓勵(lì)。靜靜通過做獎(jiǎng)勵(lì)題，克服了粗心、打開了思路，收獲了快樂。
爺爺看到孫女這么喜歡數(shù)學(xué)，很開心。對(duì)于靜靜心中的不快，爺爺耐心地開導(dǎo)，講述了人生難得糊涂的道理。老師讓欣欣抄題做，一定事出有因。是非長短，不必計(jì)較，不必事事太明白，還是糊涂一點(diǎn)好。用寬容的心去對(duì)待生活，用善良的心看待周圍的人和事，才能保持樂觀心態(tài)、不斷地進(jìn)取。
老師的“獎(jiǎng)勵(lì)題“，拴住了她深深愛著的學(xué)生們的心。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 41
開學(xué)后的第二周，家長們?cè)趯W(xué)校門口等著放學(xué)。在許多父母的眼里，一個(gè)安靜而悲傷的小女孩走了出來，走在她的祖父身邊，她的眼里充滿了淚水，兩滴晶瑩的淚水掛在她蘋果般的臉頰上。爺爺看到陽光，年輕氣盛，從來不哭的孫女，今天變成這個(gè)樣子，急忙問:怎么了？我沒有得到獎(jiǎng)勵(lì)問題！孫女梗咽說道。爺爺很困惑，繼續(xù)問她具體的情況。孫女說出了原因。
這個(gè)小女孩很安靜。她安靜又聰明。她有一對(duì)馬尾辮。近一年來，她一直非常喜歡數(shù)學(xué)。今天，我的思維有點(diǎn)慢，因?yàn)槲以诤臀业耐瑢W(xué)說話。我沒有得到獎(jiǎng)勵(lì)的問題。我非常后悔。然而，我偶然發(fā)現(xiàn)，比她稍晚完成思考問題的嚴(yán)新，被允許復(fù)制獎(jiǎng)勵(lì)問題并回家去做。在路上，悄悄告訴爺爺:多么不公平！我沒有讓嚴(yán)新抄這些問題。不復(fù)制，只復(fù)制一個(gè)。
爺爺問嚴(yán)新，告訴他沒那么簡單。每周只有15個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)問題，不允許拷貝或復(fù)制。如果你想得到獎(jiǎng)勵(lì)，你必須具備一定的條件。老師從一大堆問題中仔細(xì)挑選問題，將其分為兩類:思考問題和獎(jiǎng)勵(lì)問題。思維問題是典型的基本問題。獎(jiǎng)勵(lì)問題比思考問題難一點(diǎn)，比奧林匹克數(shù)學(xué)問題淺一點(diǎn)。接受獎(jiǎng)勵(lì)問題的條件是:本周每天都要完成思考問題，并且在你去老師那里接受獎(jiǎng)勵(lì)問題之前已經(jīng)通過了考試。
同樣奇怪的是，父母給他們的孩子買了足夠多的強(qiáng)化訓(xùn)練題、秘密收集題、奧數(shù)題，以及之前所有精英入學(xué)考試的`真題。然而，那些成績優(yōu)秀或中等的學(xué)生將不得不競爭數(shù)量有限的十幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，這些獎(jiǎng)項(xiàng)通常在周三之后頒發(fā)。悄悄的，我很高興她能經(jīng)常收到它并得到很多好處。安靜的潛力被調(diào)動(dòng)起來。她盡最大努力克服粗心大意，并在日常作業(yè)中通過深入思考和透徹思考努力做到正確。
對(duì)她來說，能夠每周得到一組獎(jiǎng)勵(lì)問題是最大的鼓勵(lì)。通過安靜地回答獎(jiǎng)勵(lì)問題，我們克服了粗心，開闊了我們的視野，獲得了快樂。爺爺很高興看到他的孫女如此喜歡數(shù)學(xué)。對(duì)于我內(nèi)心平靜的不快，爺爺耐心地開導(dǎo)并解釋了生活很少被迷惑的事實(shí)。老師讓申申抄寫這些問題。一定有原因。糊涂一點(diǎn)總比不在乎是非長短，對(duì)每件事都不太清楚要好。只有當(dāng)你以寬容的態(tài)度對(duì)待生活，以善良的態(tài)度對(duì)待身邊的人和事，你才能保持樂觀的態(tài)度，不斷進(jìn)取。老師的獎(jiǎng)勵(lì)問題把她深愛的學(xué)生的心捆住了。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 42
爺爺從鄉(xiāng)下帶回來一枝小梔子樹苗。爺爺對(duì)我說：“看看，這是我特意為你帶來的，就算，就算給你這次期末考試的獎(jiǎng)勵(lì)吧！”
獎(jiǎng)勵(lì)？這也算獎(jiǎng)勵(lì)？
爺爺立馬帶我下樓，帶著鐵鍬，半桶水。我不情愿地跟著。外面的陽光很刺眼，土地上過濾過的陽光仍然很刺眼。
我看著爺爺，這樣種著。他先用鐵鍬挖出一大塊土，接著把樹苗拿起，筆直地?cái)[放在坑里，確定好了，又讓我把挖出去的土再填回來。還要從別處再挖點(diǎn)土，用腳踩得硬了，這才算完成。最后，澆些水，就基本上完成了。
接下來的`，就是要每天精心地照顧她。
數(shù)月后，我慢慢地淡忘了她，直至有一天，我不情愿地去上課外輔導(dǎo)班時(shí)，聞到一股清新的香味。這香味朦朦朧朧，盡管我憋住氣息，它還是不住的往我鼻子里鉆。我以為是別人種的，于是也沒太注意。
仿佛眼前出現(xiàn)一根白色的絲帶，在空中飄蕩。對(duì)，就是這樣的香味。我扭頭一看，嚇了一跳，我才記得那是被我遺忘的小小綠色生命。
我駐足去看，我驚呆了：寥寥無幾的花兒竟發(fā)出了如此濃烈的香味，使人全身感到舒暢愉悅，我只給她了一點(diǎn)點(diǎn)照顧，她卻不顧一切地讓自己綻放，傲立在枝頭。
原來，只要有信念，無論環(huán)境怎樣，你都可以綻放出自己。
爺爺看到了我，就對(duì)我說：“你現(xiàn)在是學(xué)習(xí)知識(shí)的最好時(shí)期，如果錯(cuò)過了，就再也沒有了。你要像梔子花一樣，努力生長，光靠別人是不行的，無論什么事，都要靠自己，你有了自己的信念，再難的事，也就解決了�！�
是啊，我要像梔子花一樣，努力上進(jìn)。
我終于明白，這才是最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 43
我家有各種各樣的零食，只要我想吃，媽媽總是把最好的美味買給我。今天，我在教室吃到了最最美味的餅干。
叮鈴鈴上課鈴響了，江老師微笑著走進(jìn)教室，一五班江老師說，到同學(xué)們整齊劃一的大聲回答。一五班，到這是我們一五班的紀(jì)律口號(hào)，提醒同學(xué)們上課了，趕快坐端正，集中精神。我的聲音很洪亮，江老師說放學(xué)給我一半蘋果，這讓我很開心也很期待，課堂上我表現(xiàn)很好，我可不能辜負(fù)江老師的獎(jiǎng)勵(lì)呀!
放學(xué)后，我滿心期待美味的蘋果?，可是老師遲遲沒有叫我，我心里不禁打起鼓來，難道是我上課表現(xiàn)不好嗎?這時(shí)老師突然叫到：劉潼恩來，老師給你一塊餅干。耶!我懸著的心放下了，我迅速的跑到老師那里，雙手拿起餅干，說聲：謝謝您，江老師。
我小心翼翼的.拿著餅干，舍不得吃。好朋友呂佳欣卻說：劉潼恩能分我一半餅干嗎?我可以把我的東西也給你分享。于是，我拆開袋子，掰開餅干，我和好朋友呂佳欣津津有味的吃了起來。在操場時(shí)，我還對(duì)呂佳欣說：你有沒有感覺這個(gè)餅干的味道很特別，它是奧利奧的形狀，但是它的味道比奧利奧還要美味呢。以后，我要更加努力，得到更多老師獎(jiǎng)勵(lì)的美味。
我記得有一次，老師看我表現(xiàn)的好，獎(jiǎng)勵(lì)我一些干脆面，吃完后，我經(jīng)過江老師那里，江老師說：劉潼恩再拿一些，我就小心翼翼的拿了一點(diǎn)點(diǎn)，江老師說：再拿多一點(diǎn)吧，于是我又拿了一點(diǎn)干脆面。小朋友們，你們看，這就是努力的結(jié)果啊!
努力不僅能取得優(yōu)異的成績，老師也會(huì)很喜歡你呢，有什么好事都會(huì)想著你。哈哈，我已經(jīng)找到做優(yōu)秀學(xué)生的訣竅了，你找到了嗎?
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 44
新一期的數(shù)學(xué)單元報(bào)出來了，托管時(shí)老師為我們展示了講題的同學(xué)錄了視頻，并為上報(bào)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
首先是觀看大家講題的視頻，第二單元的講題視頻中有我的視頻，導(dǎo)致我十分緊張下一個(gè)就是我。老師先后放了楊同學(xué)、黃同學(xué)、戴同學(xué)、張同學(xué)、譚同學(xué)的視頻，馬上就到我的了，真是太丟臉了，我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。我是唯一一個(gè)穿著睡衣錄視頻的.，大家都在說我穿著睡衣拍視頻，早知道會(huì)這樣，我就不穿睡衣了，嗚嗚嗚嗚。
單元報(bào)看完了，我以為老師會(huì)拎一大包零食獎(jiǎng)給上報(bào)的同學(xué)，沒想到換成了抽獎(jiǎng)劵。這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)一下子引起了大家的注意，希望能在單元報(bào)上找到自己的名字。首先是錄了視頻的同學(xué)上去抽獎(jiǎng)，我也抽了一張，是“和家人玩一次電游”，這下龔?fù)瑢W(xué)羨慕的只想把這張獎(jiǎng)券搶到自己手里，周圍的同學(xué)也十分羨慕。十分可惜的是，我根本不打游戲，從來不打游戲。下一波上臺(tái)的是知識(shí)整理上報(bào)的同學(xué)，我又上去抽獎(jiǎng)了，這次抽到的是“和家人吃一次美食”，我對(duì)這個(gè)結(jié)果十分滿意。然后是寫了作文的同學(xué)，這一波就沒有我了。最后是實(shí)踐作業(yè)上了報(bào)的同學(xué)，我也上了單元報(bào)，又上去抽了獎(jiǎng)券。這一次的我真是太滿意了，太喜歡了，是“電影劵”啊。拿著三張獎(jiǎng)劵，我馬上在心中盤算了起來：打電游是不可能了，我可以換成其他的我喜歡的東西，說不定可以從中撈一把，那可就賺大了，這次的獎(jiǎng)勵(lì)真是超級(jí)豐盛啊，真是讓人振臂歡呼。
這么豐富的獎(jiǎng)勵(lì)，老媽這下肯定得下血本了，哈哈哈，真是賺大了！
獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文 45
暑假里的一天，回到家，我媽神秘的對(duì)我說：有一件好消息讓你猜。我覺得這樣太沒勁了，就心不在焉地說了一句奧數(shù)得獎(jiǎng)了，我媽一臉詫異，“你怎么知道的？說吧，要什么獎(jiǎng)勵(lì)？”
“那不是手到擒來，沒別的，就帶我去哪玩吧�！彪S后又補(bǔ)充一句，“把家里那臺(tái)惠普還是飛利浦的相機(jī)拿上�！�
第二天上午，我媽就兌現(xiàn)了承諾，早上帶我去雁蕩山玩一趟，走之前把那臺(tái)相機(jī)給了我。我拿起來調(diào)光擺放對(duì)焦按快門一氣呵成，到手的就是一張生活紀(jì)實(shí)圖，我很滿意，上車。
到達(dá)雁蕩山景區(qū)，我在車邊立了三腳架，取雁蕩山的外景，高聳入云，霸氣外露，我很滿意，收起架子就往里面走去，迎面而來的是一只沉著冷靜的大狗，它的主人見他面無表情，我隨即抓拍了下來，莊嚴(yán)的狗和人和山相映成趣。走著路到了大龍湫，水從高處一瀉千里，站在遠(yuǎn)處都會(huì)怕水會(huì)濺在身上，我拿出相機(jī)給瀑布來一個(gè)特寫，像一條龍奔騰而下，震撼而又桀驁不馴，有一種強(qiáng)烈的沖擊感。
我也在途中拍了一些人，在山頂?shù)穆飞�，后面是形態(tài)怪異而不失趣味的巖石，一起結(jié)伴出行的學(xué)生，打打鬧鬧。斯情斯景，充滿著青春的活力，那少年輕狂和灑脫也感染了我，我滿意地看著我拍下來的`一切。又邂逅了雁蕩山最高峰，但叫不出名字。它就高高的屹立在那，像一位睿智的老者，寧靜致遠(yuǎn)。我也把這景拍了下來，悠然自得。
也差不多該回去了。話說山上和海邊的日出日落是最美的，果然如此。我對(duì)焦然后按下快門，夕陽西下，山河永寂。
我拍下了大好河山，看到了家鄉(xiāng)的美景，幾張唯美的照片，一顆滿足的心，就是我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。如此，足矣。
【獎(jiǎng)勵(lì)自己初中作文】相關(guān)文章：
初中作文：獎(jiǎng)勵(lì)自己11-06
初中作文：獎(jiǎng)勵(lì)自己(集錦8篇)11-06
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文08-20
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文01-10
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文01-10