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寬容初中作文

時(shí)間:2023-05-04 03:55:11 初中作文 我要投稿

寬容初中作文【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的寬容初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寬容初中作文【精】

寬容初中作文1

  如果說(shuō),對(duì)你來(lái)講,我從來(lái)就沒(méi)有學(xué)會(huì)寬容。當(dāng)那些友情、親情等情感離你而去,你是否會(huì)感到孤獨(dú)。

  其實(shí)我,仍然沉浸在與你相遇的那個(gè)情景,是你教會(huì)了我,學(xué)會(huì)自信,讓我不再自卑。

  然而我,雖然沒(méi)有曾經(jīng)那種堅(jiān)固可摧的果斷,但溫暖的夕陽(yáng)仍在訴說(shuō)著曾經(jīng)的感動(dòng)。

  人生就像花香一樣使我陶醉在夢(mèng)想的天堂,而我也正走入這個(gè)天堂,好像遠(yuǎn)處的池塘,而那嘰嘰喳喳吵鬧的鳥叫聲,正催促我望向花叢中的一朵花,多么鮮艷的一朵花啊!大自然的美麗讓我大為贊賞。不過(guò),花朵的花瓣上怎么會(huì)有一條小蟲,也許世界上根本沒(méi)有絕對(duì)的美麗,上帝總是在美好中加一點(diǎn)污穢。但如果放大視角,愛(ài)炫耀也只不過(guò)是人的本性,而且萬(wàn)物也有一樣的通病,而那些碌碌無(wú)為的人,只會(huì)嫉妒這種奢侈,于是人們就除掉這個(gè)污點(diǎn),在這個(gè)花圃中產(chǎn)生一種和諧的感覺(jué)。最后就用這種角度過(guò)濾掉一朵花的污點(diǎn),在眾多美麗的花朵中改變了這朵花的看法,這朵花就不會(huì)感到卑微,用這種情感使這朵花有了強(qiáng)烈的觸動(dòng)。

  每當(dāng)天空下起大雪,我想雪花雖然使人對(duì)寒冷有了認(rèn)識(shí),但純潔仍然是它的特性,這正如情感一樣,經(jīng)過(guò)每個(gè)人的視角,讓冬天不再孤獨(dú)。一開(kāi)始它們也許觸動(dòng)不了你的心,但如果仔細(xì)品味,卻藏有一絲感動(dòng)。

  也許花香流過(guò)心里,就無(wú)法膽怯。也許雪花落在地上,就無(wú)法復(fù)原。也許虛偽的事物,不會(huì)得到情感的肯定。但是那雪花仍用它的生命,傳遞著溫暖。

  我相信,別人說(shuō)的.那種美好。無(wú)論我對(duì)你們說(shuō)它是否虛偽,但它仍然使我有一種一見(jiàn)鐘情的激動(dòng)。

  我相信,有奮發(fā)的你們?cè)谖疑磉。在不久以后,我?huì)充滿信心,站在與你們相遇的地點(diǎn),一起品味那種感動(dòng)。

  我相信,任何一種華麗的語(yǔ)言,都能除掉我心里的憂郁,重溫那種情感,加速我心靈永恒的震撼。

寬容初中作文2

  寬容是幽深古井中一滴晶瑩剔透的露珠;寬容是倒映在大海中的那一碧萬(wàn)頃的藍(lán)天;寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  走過(guò)歷史的長(zhǎng)河,歷史上那些成就了大事的人,他們無(wú)一不是擁有寬容而博大胸懷的人,也正是因?yàn)閾碛辛藢捜莸男貞,才使得他們成就了各自的事業(yè),才使得他們可以在歷史的長(zhǎng)河中名流千古。唐太宗,他對(duì)魏征寬容,魏征因此敢于直諫,他開(kāi)創(chuàng)了"貞觀之治"的盛唐局面;藺相如,他對(duì)廉頗寬容,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪造就了“將相和”的一段佳話,他促成了趙國(guó)固若金湯的強(qiáng)盛時(shí)期;齊桓公,他對(duì)管仲寬容,管仲感恩而忠心輔佐他,他成就了齊國(guó)強(qiáng)極一時(shí)的'霸主地位。相反,不少人也因喪失了寬容的胸心而遺臭萬(wàn)年,世代遭人唾罵。秦王子?jì)搿吧硭廊耸,為天下人笑!焙我,仁義不施而攻守之勢(shì)異也。商紂王“履絕路而自焚”,何也,暴戾恣睢,草菅人命,仁政不施。西楚霸王項(xiàng)羽“四面楚歌而自刎于烏江”,何也,仁義不施而眾叛親離。

  誠(chéng)然,在那戰(zhàn)亂四起、兵戈相見(jiàn)的年代,客人寬容的確重要。那么,在如今四海升平、人民安居樂(lè)業(yè)的時(shí)代,寬容就可以被拋棄、被視之為無(wú)用嗎?對(duì)于我們不喜歡的人,就可以殘忍的對(duì)其進(jìn)行傷害嗎?不行,絕對(duì)不行。哲人曾說(shuō):“對(duì)敵人最殘忍的方法就是將他變成自己的朋友”,我們何不按哲人所講的,用寬容的心去“殘忍”的對(duì)待呢?為何非要對(duì)其進(jìn)行傷害呢?

  寬容,可以化干戈為玉帛,變暴戾為祥和;寬容,可以撫平受傷的心,溝通心靈的隔閡;寬容,他使世界變得更加溫暖。時(shí)間可以帶走一切,卻沖不斷感激的心情。用一顆寬容的心去善待一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生會(huì)變得更加精彩。

寬容初中作文3

  世界上最寬闊的即是海洋,比海洋更寬闊的則是藍(lán)天,而比藍(lán)天還寬闊的是人的胸懷。哲學(xué)家康德曾說(shuō)“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己!”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。與其拿別人的.錯(cuò)誤來(lái)煩惱自己,不如,笑對(duì)于人,寬容于世。

  寬容是一種美。狼再怎么扮演“慈祥”的外婆,發(fā)“從此吃素”的毒誓,亦或是逼它們上刀山、下油鍋,恐怕這個(gè)家族也難以改掉吃羊的本性。但若是像1910年的羅斯福,將之趕盡殺絕,卻會(huì)釀成“草原寸草不生”、“瘟疫席卷羊群”那樣的悲劇。兩虎相斗,其競(jìng)爭(zhēng)勁兒可謂是真的“一山不容二虎”了,但如果少了對(duì)手,即使不被關(guān)進(jìn)動(dòng)物園,也會(huì)從猛虎退化成“病貓”!把對(duì)手看作朋友,這即是宏觀的寬容。

  寬容是一種美。春秋時(shí)期,鮑叔牙與管仲合伙做生意,分利時(shí),管仲總會(huì)做多拿一些的“壞事”。別人都為鮑叔牙打抱不平,鮑叔牙卻說(shuō),不是管仲貪財(cái),只是他家里窮。管仲幾次代鮑辦事不成,三次做官被撤職,人們都說(shuō)管仲無(wú)才,鮑又說(shuō)他只是沒(méi)有施展才華的機(jī)會(huì)而已。齊桓公掌權(quán)后,要拜鮑為相,且欲殺管仲報(bào)一箭之仇?甚U力薦管仲為相,說(shuō)其才干遠(yuǎn)超于己。于是齊桓公不計(jì)前嫌,重用管仲。果然,如鮑所言,管仲才華得以施展,并助齊桓公成就了春秋霸主之位。千百年來(lái),“管鮑之交”令人津津樂(lè)道。鮑叔牙無(wú)私的胸懷,對(duì)朋友的理解、寬容與信任為世人所稱道。這便是寬容的微觀意義。

  安德魯·馬修斯說(shuō)過(guò):“一腳踩扁了紫羅蘭,香氣卻圍繞你的腳踝,這便是寬容的詮釋。”

  寬容不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字符,也不是常掛在嘴邊的一個(gè)名詞。它是一種美,一種無(wú)與倫比的美!以我貧乏的詞匯無(wú)法將其詮釋得淋漓盡致,但我必將竭盡余生之力將其讀懂,并踐行!

寬容初中作文4

  寬容是什么?是“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔;是“壁立千仞無(wú)欲則剛”的韌性;是“海納百川有容乃大”的包容;是一種“宰相肚里能撐船”的海洋般的胸襟。

  我是一個(gè)性情溫和的人,處處與人為善,待人謙恭,對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)也會(huì)給予寬容。

  一次投票,我知道并認(rèn)識(shí)了自己的好人緣。但也從那一刻起,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在問(wèn)自己:為什么我有這么好的人緣?當(dāng)然,此刻,優(yōu)異的成績(jī)我沒(méi)有,姣好的樣貌更是與我無(wú)緣。于是,我一度地問(wèn)別人:“嗨,朋友,說(shuō)實(shí)話,你最敬佩我哪些地方?”片刻思忖后,他們幾乎都給予了同樣的回答:“你對(duì)待朋友所犯的過(guò)錯(cuò)的理解與寬容令我折服!比酥皇,敦為不易,問(wèn)誰(shuí)能無(wú)過(guò)?寥寥無(wú)幾。但世人給予過(guò)者更多是唾罵,殊不知“退一步海闊天空”。與其與他們成為敵人,反倒不如化敵為友。對(duì)于知錯(cuò)能改者或無(wú)心之過(guò)者我們何不給予寬容呢?而且經(jīng)受洗禮的'他也會(huì)更加地真誠(chéng),多一敵不如多一友,如此一來(lái),對(duì)世人我們更應(yīng)該寬容。

  楚莊王不計(jì)一箭之仇,反而禮賢下士,請(qǐng)管仲幫助自己,終成千秋霸業(yè);曹操對(duì)屢次要?dú)⒆约旱凝嫷卤屒跋,令其忠心耿耿;諸葛亮對(duì)屢次要?dú)⒑ψ约旱拿汐@七擒七縱,使他們服從管理,從此蜀國(guó)再無(wú)內(nèi)憂。

  “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。這不是忍讓,而是寬容。一株楊樹柔柔地垂在那兒,一陣風(fēng)起,柳枝們并沒(méi)有反感,而是給予寬容,慢慢地飄散在空中,更顯得美麗。

  寬容是一杯溫暖的茶,融化你心頭的堅(jiān)冰;寬容是清晨的第一縷陽(yáng)光,它帶給你無(wú)限生機(jī)與希望;寬容會(huì)得到別人的尊重,被人寬容,更是一種幸福。但是,并不是所有的東西都值得寬容。面對(duì)邪惡,一味的寬容就會(huì)變成懦弱。面對(duì)兇殘,寬容就變成了繩索,套住的不是別人,而恰是自己。

  雷鋒說(shuō):“對(duì)待同志要像春天般溫暖,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬般殘酷無(wú)情!痹谛皭好媲埃屛覀兪掌鹜榕c寬容,做嚴(yán)冬的“寒風(fēng)”,而在善良和真誠(chéng)面前,讓我們用寬容之心使對(duì)方得到溫暖與輕松吧!

寬容初中作文5

  早在幾千年前,我國(guó)著名的思想家孔子就提出了“仁”的思想。子曰:“仁者,愛(ài)人!薄叭省奔粗宜≈溃恰凹核挥,勿施于人”的善良,是“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”的寬廣,是以一顆善良寬廣的心去待人接物。“嚴(yán)以律己,寬以待人”更是中華民族幾千年來(lái)傳承不息的美德。

  人之一世,殊為不易?此破教沟娜松猛究偸浅錆M種種荊棘,總有別人對(duì)你的.誤解,對(duì)你的毀謗等種種傷害。這種傷害往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶如狂風(fēng)之于大樹,巨浪之于孤舟,重荷之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹窄的人因受誤解而心生怨恨,郁郁而終。人世千年,更不知有多少斤斤計(jì)較之人因遭毀謗,不能自行調(diào)節(jié)而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵面對(duì)他人無(wú)意的傷害,我們應(yīng)該寬容,而不是一味仇恨,仇恨只會(huì)讓我們鮮活的生命失去色彩。

  “寬容”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng),“寬容”是一種風(fēng)度,是一種美德,也是一種教養(yǎng)!皩捜荨笔且环N心靈美的表露,他滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。 寬容他人,面對(duì)無(wú)心言語(yǔ)的傷害,應(yīng)該一笑而過(guò),而不是郁郁寡歡;當(dāng)別人冒犯你而向你道歉時(shí),應(yīng)該欣然接受,而不冷眼相對(duì),拒人于千里之外;當(dāng)別人誤解你時(shí),應(yīng)懷著“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”的心態(tài)去面對(duì),而不是抑郁苦悶,不見(jiàn)終日;與別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),應(yīng)寬容謙讓,多做自我批評(píng)。這一件件小事,都能體現(xiàn)你高尚的道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。

  古往今來(lái),凡成大事者,必有一顆寬容之心,必有一個(gè)寬廣的胸懷。那些心胸狹窄之人,只能一生碌碌無(wú)為。周瑜因才智不敵孔明而心生嫉妒,最終卻落個(gè)英年早逝;藺相如,寬厚仁義,不計(jì)前嫌,與廉頗成就一段將相和的佳話,千古流傳。

  作為新時(shí)代的接班人,我們要積極傳播和發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,將中華民族千年智慧的結(jié)晶帶向世界,灑向每個(gè)人心中。

  寬容,也是一種力量!

寬容初中作文6

  寬容猶如栽花,回報(bào)你的將是萬(wàn)紫千紅,你的人生道路上就少了荊棘。我經(jīng)常琢磨寬容是什么?它的力量有多大?在以前,

  我總是天真地認(rèn)為寬容與我無(wú)關(guān),也不明白這個(gè)字眼的真正含義。直到那件事的發(fā)生,讓我轉(zhuǎn)變了我的想法。

  那時(shí)前年暑假的一個(gè)炎熱的下午,知了叫的我心煩意亂。暑假作業(yè)都寫完了干點(diǎn)什么好呢?這時(shí),我想起了朋友小雪家新建了一個(gè)健身樂(lè)園,聽(tīng)說(shuō)特別好,景色優(yōu)美,環(huán)境宜人,于是便給小雪打電話,小雪,我是珊珊,待一會(huì)兒我去你家,咱倆一起去健身樂(lè)園玩!到了小雪家,她早已等候在樓下了,我和小雪都按奈不住內(nèi)心的喜悅立馬就去了健身樂(lè)園,大約二十分鐘,我們到了健身樂(lè)園,你還別說(shuō),這的確是挺美:花團(tuán)錦簇,綠草如茵,樹木婆娑,小糊清澈,金魚嬉戲,小橋,流水景色雅致。我倆迫不及待地投入到大自然的`懷抱中,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊欣賞美麗的景色。轉(zhuǎn)了一大圈我和小雪已經(jīng)是筋疲力盡了,想找個(gè)長(zhǎng)椅坐下歇一會(huì)。這的人真多,長(zhǎng)椅上幾乎都坐著人,真是太氣人了,我和小雪好不容易找到一個(gè)長(zhǎng)椅,我倆看附近暫時(shí)沒(méi)人,說(shuō)先喝口水,慢慢走,可計(jì)劃趕不上變化快,一位老爺爺卻先坐了上去,我頓時(shí)火冒三丈,心中極為不滿,走到長(zhǎng)椅前故意嘟囔了一句:都那么大的年齡了,不在家里好好待著,往外瞎跑什么呀?閑著沒(méi)事干?老爺爺聽(tīng)見(jiàn)了這話,非但沒(méi)生氣,還和藹地對(duì)我說(shuō):小姑娘,快來(lái)坐這吧!我要回家了!我的臉一下就紅了,同時(shí)一股暖流也涌上了我的心頭,我說(shuō)了一聲:謝謝,爺爺。老爺爺便走了。后來(lái)我才明白,那位老爺爺為什么不生氣?因?yàn)槟俏粻敔斒菍捜莸娜恕?/p>

  從那以后,我真正地明白了寬容,理解了寬容的含義,領(lǐng)悟了寬容的力量。我記得雨果說(shuō)的一句話:比陸地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是我們的心。是呀,人們的心最廣!

  告訴自己學(xué)會(huì)寬容吧,以如水般純潔的心去善待一切吧,以比蒼穹更寬闊的心去包容一切吧!

寬容初中作文7

  ?100的孩子,考了98分,會(huì)遭到批評(píng);考試常不及格的孩子,考到及格分?jǐn)?shù),會(huì)得到鼓勵(lì)。如果說(shuō)不及格的孩子及格了,是因?yàn)檫M(jìn)步而得到表?yè)P(yáng),這種做法是值得點(diǎn)贊的,考滿分的孩子沒(méi)拿到滿分,是因?yàn)橥瞬蕉獾脚u(píng),這種做法也是可以理解的。那么,換個(gè)角度看,我們對(duì)于優(yōu)秀的人,是否太過(guò)苛刻了呢?

  劉翔號(hào)稱“亞洲飛人”,在跨欄比賽、短跑比賽中屢屢?jiàn)Z得金牌,甚至創(chuàng)下世界紀(jì)錄,一時(shí)間,國(guó)人將他捧得很高?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,劉翔在一次比賽中受了傷。以后的田徑賽場(chǎng)上,他多次缺席。不久之后,他頂受壓力,強(qiáng)撐著尚未痊愈的身體走上賽場(chǎng),人們雙眼放光,雙拳緊握,期待著他再創(chuàng)佳績(jī)。令一些人失望的'是,槍聲一打響,劉翔剛跑出幾步,就停了下來(lái),一瘸一拐地放棄了比賽。于是,有人不滿了,謾罵聲鋪天蓋地,席卷而來(lái)。似乎在一些人眼中,劉翔就應(yīng)該拿冠軍,拿不到冠軍就對(duì)不起他們的滿心期待。可是,在責(zé)備他的同時(shí),你又是否注意到,這個(gè)人也有他自己的情感,他也會(huì)因?yàn)槭《纯喽载?zé)?當(dāng)你不顧他人感受提出苛刻要求時(shí),你又是否思考過(guò),他得頂著多大的壓力才能走上賽場(chǎng)?

  因?yàn)槲覀冏约鹤霾坏,所以我們期待別人做到,因?yàn)閯e人做得到,我們就苛求別人每一次都完美。家長(zhǎng)希望孩子次次拿第一,人們希望運(yùn)動(dòng)員次次拿金牌,一有失誤就斥責(zé),這樣的行為,仔細(xì)一想,是不是太過(guò)愚笨?

  相比之下,國(guó)人對(duì)于國(guó)足的態(tài)度是令人欣慰的,國(guó)足很糟,眾所周知,人們對(duì)國(guó)足的抱怨也從未停止,但是,當(dāng)國(guó)足取得一定進(jìn)步時(shí),大家都會(huì)鼓勵(lì)他們保持下去,并爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  但話又說(shuō)回來(lái),為什么優(yōu)秀的人失誤時(shí),我們不能懷著一顆包容的心,對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們相信你!”呢?

  對(duì)優(yōu)秀的人多一份包容,允許他犯錯(cuò),對(duì)弱勢(shì)的人多一份鼓勵(lì),讓他更上一層樓,唯有如此,強(qiáng)者才能更強(qiáng),弱者才會(huì)進(jìn)步,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧進(jìn)步。

寬容初中作文8

  寬容是一把健康的鑰匙,使一個(gè)人的修養(yǎng)和善意的結(jié)晶,是生活幸福的一劑良藥。寬容不僅是一種做人的美德,也是一種明智的處世方式,使人與人的“華潤(rùn)劑”。

  在小學(xué)四年級(jí),一天下午放學(xué),我在學(xué)校里根同學(xué)打羽毛球,打了半個(gè)小時(shí)左右,我們要回家了。我就不小心撞到了隔壁班的一個(gè)胖呼呼的.男孩。當(dāng)時(shí)我就很害怕,因?yàn)槟莻(gè)男孩是打架出名的,而且很兇惡。我當(dāng)時(shí)膽怯地跟他說(shuō)了聲對(duì)不起,但同時(shí)幾乎哭了出來(lái)。不料,那個(gè)男孩笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后小心點(diǎn)就行了!边@件事讓我們乘了朋友,并且使我明白,世間處處有寬容。

  寬容,是人們的必須品,就像人們需要手機(jī)一樣。

  同樣也在小學(xué),六年級(jí)。在港開(kāi)學(xué)的第一天,我們各個(gè)都擁有快樂(lè)的心情。我也是特別開(kāi)心,因?yàn)榘职炙徒o我一只新鋼筆。我當(dāng)然很愛(ài)惜這支鋼筆,就小心翼翼地把它放在鉛筆盒里。下課的時(shí)候,我們幾個(gè)同學(xué)坐在一起暢談暑假的所見(jiàn)所聞。在我不敬一間,我發(fā)現(xiàn)我班最調(diào)皮的那個(gè)男同學(xué)弄壞了我的新鋼筆。我急得就快要哭了,而且真的很想“飛”過(guò)去破口大罵他。可是,當(dāng)我想起四年級(jí)的那件事以及老師經(jīng)常叫我們同學(xué)們之間要相親相愛(ài),我并沒(méi)有對(duì)那位同學(xué)大聲婆媽,而是遞過(guò)一塊紙巾給他擦去手上的墨水。他驚奇地望著我,目瞪口呆地。半晌,他嘻皮笑臉地問(wèn)我:“為什么你不罵我呀?”我也嘻皮笑臉地跟他開(kāi)玩笑:“嘻嘻,這就是‘先甜后苦’哦,等一下我要修理你咯!”從此之后,那個(gè)男孩再也沒(méi)有弄壞同學(xué)的東西了,而且賠了支鋼筆給我。

  從這兩件事可以看出:寬容待人無(wú)論走到哪里,都會(huì)為你帶去一片絢麗的陽(yáng)光和一絲紋和的春風(fēng);不肯寬容別人,則往往給自己帶來(lái)痛苦和無(wú)必要的損害。記。鹤屢徊,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。智者應(yīng)學(xué)會(huì)寬容!

寬容初中作文9

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一句名言——“退一步海闊天空”一直被我視為座右銘,它像一座警鐘時(shí)刻提醒著我把寬容送給身邊的每一個(gè)人,使我受益匪淺。其實(shí),一開(kāi)始我也沒(méi)有這樣寬容的胸懷,是一件事讓我改變了看法。

  那是三年級(jí)時(shí),有一次,同學(xué)吳佩琪不小心把我的文具盒碰掉到了地上,文具散落了一地,其中一支“脆弱”的鋼筆被摔成了兩截。吳佩琪見(jiàn)狀,趕忙一邊撿筆,一邊連聲說(shuō)著“對(duì)不起”。

  看著自己最心愛(ài)的筆被摔壞了,我氣不打一處來(lái),不由自主地沖她吼道:“你怎么這么不小心!這可是我最喜歡的鋼筆!”吳佩琪滿懷歉意地說(shuō):“對(duì)不起,這都怪我!”但我一時(shí)被憤怒沖昏了頭腦,仍然不依不撓地說(shuō):“不行,你得賠我支新的……”要不是這時(shí)上課鈴響了,我肯定還要和她沒(méi)完沒(méi)了地糾纏下去。

  實(shí)際上,那一節(jié)課后,我的氣就消了。等到回家過(guò)了一夜,第二天去上學(xué)時(shí),我壓根已忘了這件事。可是,讓我意想不到的是——吳佩琪真的買了一支新的鋼筆送還給我。看著她那張滿懷誠(chéng)懇的.臉,我突然想起以前,我還弄丟過(guò)她的鉛筆呢。

  而她當(dāng)時(shí)只是輕描淡寫地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有很多鉛筆呢,不少那一支!蔽彝蝗挥X(jué)得自己的心胸怎么這么狹隘!怎么可以跟人家那樣斤斤計(jì)較呢?一時(shí)間,我不知道說(shuō)什么好,恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!

  從那以后,我懂得了寬恕別人、包容別人。所以,我的朋友也越來(lái)越多了。而且當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),別人也會(huì)原諒我!巴艘徊胶i熖炜铡,我真的感受到了退步后那片天的湛藍(lán)、海的遼闊……

寬容初中作文10

  在成長(zhǎng)的道路上,相信你們都學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、努力……而那次我卻學(xué)會(huì)了寬容

  那是一節(jié)自習(xí)課上,我正在認(rèn)真的寫作業(yè),只聽(tīng)“啪嗒”一聲,我知道是張琳把我借她的新鋼筆摔壞了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她,而她臉紅紅的,似乎在逃避我的目光。

  放學(xué)前,我整理好書包,生氣地走到她的座位邊,她沒(méi)走,似乎有什么話要對(duì)我說(shuō)。

  她剛想開(kāi)口就被我止住了:“你為什么要摔我的鋼筆!”

  她低著頭說(shuō):“對(duì)不起,我……我不是故意的!

  我頓時(shí)火冒三丈:“哼,不是故意的就行嗎,一聲對(duì)不起就解決啦?你陪我鋼筆!”

  她突然抬起頭看著我,我清清楚楚地看見(jiàn)兩滴眼淚匆匆滑過(guò)她的臉頰,然后她背起書包跑了出去。

  回到家,媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的,就和藹的問(wèn):“怎么啦?”于是我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“你怎么能這樣對(duì)待同學(xué)呢?”“媽媽,你怎么能幫她說(shuō)話,我才是你女兒呀!眿寢寚(yán)肅地說(shuō):“這并不是幫你幫她的'問(wèn)題,你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句名言“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳后跟上,這就是寬恕”你看,一朵小花都能如此寬容,而你們同學(xué)之間就為了這么一件小事而鬧變扭,難道連一朵小花都比不上嗎?你自己好好想想吧!

  我倚在桌子上,看著窗外燈火通明的夜景,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面:我和張琳一起去圖書館,一起思考數(shù)學(xué)題,一起玩游戲……畢竟我們是好朋友。r且一朵花都能這么寬容而我……

  突然,一股暖流涌進(jìn)我的心房,融化了那層堅(jiān)冰。

  我撥通了張琳的電話:“喂,張琳……”后來(lái)我們又成了好朋友。

  從此以后,我都會(huì)用心去寬容每個(gè)人。

  那次媽媽的話讓我學(xué)會(huì)了寬容,也為我鋪開(kāi)了紫羅蘭般芬芳的。

寬容初中作文11

  寬容是成長(zhǎng)路上的指路牌,引領(lǐng)我們走向成功的終點(diǎn);寬容是一泓清泉,洗去了心中的煩惱;寬容是一盞明燈,照亮了我們的成長(zhǎng)之路。學(xué)會(huì)寬容,給別人一次改過(guò)的機(jī)會(huì),就是善待自己。

  有一次,爸爸給我買了一個(gè)漂亮的筆盒,我將它帶去了學(xué)校,看著同學(xué)們滿是羨慕的眼光,我的心里十分高興?墒牵还(jié)體育課過(guò)后,筆盒卻不翼而飛。我的心里十分著急,于是四處尋找并且告知了老師,“真兇'很快就抓到了,竟是我一個(gè)十分要好的'朋友,我頓時(shí)腦子一片空白,有些不知所措。正當(dāng)老師打算公開(kāi)批評(píng)時(shí),我不知哪來(lái)的勇氣請(qǐng)求老師不要那樣做。

  我想:退一步海闊天空吧!或許她只是一時(shí)新奇,拿去瞧瞧而已。第二天早上,我來(lái)到學(xué)校上課時(shí),筆盒正靜靜地躺在我的抽屜里,而我和那個(gè)朋友的關(guān)系也越來(lái)越親密。

  我很慶幸當(dāng)時(shí)寬容了她,因?yàn)閷捜荩耀@得了珍貴的友誼。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有原諒她,我想今日的我們只會(huì)是陌生人,而我的心也會(huì)被滿滿的難過(guò)占有。其實(shí),要寬容一個(gè)人很容易。比如,有一個(gè)人不小心闖入你的私人世界,你只要咧開(kāi)嘴一笑,開(kāi)玩笑地說(shuō)一句:'哇塞!你居然找到我了!好厲害呀!”給他一個(gè)臺(tái)階下,不僅能化解尷尬,而且你能收獲一個(gè)朋友。

  因?yàn)閷捜,我擁有了朋友,不再孤單;因(yàn)閷捜,我擁有了生活,不再抱怨;因(yàn)閷捜,我擁有了幸福,?dòng)力前行;因?yàn)閷捜荩覞u漸長(zhǎng)大,懂得人生真諦。

  寬容就像一杯香醇的美酒,需要我們用一生去品嘗;寬容就像一本厚厚的書,需要我們用心去感悟;寬容就像一段優(yōu)美的旋律,需要我們認(rèn)真去傾聽(tīng)。

  學(xué)會(huì)寬容,我如此美麗。

寬容初中作文12

  馬上到夏天了,人也煩躁起來(lái),矛盾便像出巢的蜜蜂一涌而出。

  箭在弦上

  那個(gè)晴朗的日子,在我們家的避暑圣地---崇州白云溝,我們?cè)谀莾和嫠、野炊。我身穿T恤,外披襯衫,腳穿涼鞋,還有半遮腿的迷彩褲。正午時(shí)分,太陽(yáng)高照,蟬們便無(wú)聊的沙沙吹口哨,讓人心煩。

  突然,媽媽叫我脫襯衫,我將頭轉(zhuǎn)到一邊,雙手交叉于胸口,一副不耐煩的.樣子。媽媽再次叫我脫襯衫,我憤怒地大叫:不——!媽媽有點(diǎn)生氣了,我仍然不脫。一場(chǎng)大戰(zhàn)即將開(kāi)始

  你死我活

  媽媽把我拉到一邊,生氣地說(shuō):脫不脫?我堅(jiān)決地回答:No!媽媽皺眉叉腰:1——2——我沉默了,想了想,說(shuō):有本事就一秒鐘從1數(shù)到億!媽媽四處望瞭望,找了根木條指著我說(shuō):到底脫不脫,不脫我打你!嗯?我望著木條,昂然不動(dòng),突然伸手去抓住木條,媽媽打了下來(lái),我趕緊像縮頭烏龜一下縮回,但手上卻烙了一個(gè)紅印。

  我媽媽徹底被我惹毛了,陰著臉,緊握木條,鄒著眉最后再問(wèn)我脫?不脫?我橫眉說(shuō):不——脫——!聲音洪亮響徹山谷。啪!一股鉆心的痛讓我難受,我哭了,哭的驚天動(dòng)地,猶如錢塘江大潮般兇猛!我大叫出自己的理由:我——不——熱。!媽媽邊打邊吼:脫!必須脫!我又叫:別打了!行嗎?媽媽說(shuō):你脫了襯衫我就不打!為什么?我問(wèn),我為什么要脫?我不熱!嗚——嗚——嗚——!我哭的排山倒海

  相互諒解

  媽媽沒(méi)再打我,而是仔細(xì)看我冒汗沒(méi)有,見(jiàn)我沒(méi)冒汗,對(duì)我說(shuō):今天這么熱,我讓你脫襯衫怕你被熱著。我沒(méi)先問(wèn)你情況,就盲目強(qiáng)迫你脫衣服,我做的不對(duì),對(duì)不起!我聽(tīng)媽媽語(yǔ)氣柔和,早已收住哭聲,想一想我自己也沒(méi)好好跟媽媽解釋,于是說(shuō):沒(méi)關(guān)系,您也是為我好!我沒(méi)好好向您解釋,我也不對(duì)。一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨瞬間化作和風(fēng)細(xì)雨,我感覺(jué)那天更藍(lán)了,煩躁的蟬鳴此時(shí)卻那樣動(dòng)聽(tīng)、讓我陶醉

  其實(shí),矛盾并不可怕,怕的是不能寬容!如果人們多一份寬容,世界一定會(huì)更加和平!

寬容初中作文13

  寬容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟。大山不語(yǔ),是因?yàn)樗膶捜,才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景;大海蔚藍(lán),是因?yàn)樗膶捜荩庞猩铄洳┐蟮牡屠;谷穗低頭,是因?yàn)樗膶捜,奉獻(xiàn)給人類沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物,都是以它的寬容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。

  以前,我總以為寬容只不過(guò)是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已,沒(méi)什么大不了。可是事實(shí)證明,寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用!記得有一次,我和同學(xué)在追跑,我不小心撞到一個(gè)小孩子。這時(shí),他的媽媽走了過(guò)來(lái),我想肯定要被罵一頓,便急忙和那位伯母道歉,誰(shuí)知,那個(gè)伯母說(shuō):“小朋友,沒(méi)關(guān)系,以后走路小心點(diǎn),不要亂跑!辈改峭褶D(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音,那和藹和親的面孔,我一輩子也忘不了!

  后來(lái),一次我在專心致志的練鋼筆字時(shí),練得挺好看的,突然,一位同學(xué)把自己的文具盒一扔,剛好砸到我的手,筆油漏了出來(lái),把我辛辛苦苦練得子給涂沒(méi)了,只見(jiàn)那位同學(xué)在和我道歉道“對(duì)不起,我不是故意的。”我本來(lái)涌出很多要罵他的話,想起那位伯母,便全部吞了進(jìn)去,我笑著說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,以后小心點(diǎn)!”……我覺(jué)得寬容也不是那么難。

  “用平常心對(duì)待他人和自己,是至高的`精神境界!卞X理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳,為什么只想到去責(zé)備他,而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢?其實(shí)鳥鳴不是噪音,而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾,而是“化作春泥更護(hù)花”;“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開(kāi)始”。用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧!世界將會(huì)更美好,生活也會(huì)更有趣。慢慢的,我懂得了寬容。

寬容初中作文14

  朋友,你也許會(huì)有許多,但你有一個(gè)是能夠保證永遠(yuǎn)都相信你的嗎?也許覺(jué)得不可能,但是……

  你有沒(méi)有想過(guò),真的有一天,有一個(gè)人永遠(yuǎn)的相信你,可是你卻不相信了,然而最后的結(jié)局是,你傷害了她,可是她卻還是相信著你,不知道你的心里會(huì)有什么感受呢?

  我和她是很好的朋友,從幼兒園時(shí),我們就是很好的朋友,每天一起出入,到了小學(xué),我們很幸運(yùn),被分到了同一個(gè)班,我們都慶幸跟對(duì)方有緣,可是有一天……“喂,你知道嗎,剛才上體育課時(shí),那個(gè)韓云清說(shuō)你的壞話!币晃煌瑢W(xué)湊過(guò)來(lái)跟我說(shuō)道,我笑了笑,不置可否,畢竟有人挑撥也是很正常的`,我并沒(méi)有放在心上,那個(gè)女生悻悻的走了,過(guò)了一會(huì)兒,又有一個(gè)女生跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“剛才上體育課時(shí),韓云清跟我們說(shuō)你的壞話!币粫(huì)兒,有好多女生跑過(guò)來(lái),跟我說(shuō)的,都是類似的話,我此時(shí),心里也是半信半疑的,或許是她耐不住了吧,中自習(xí)時(shí),她到我的座位旁,“我有點(diǎn)事想跟你談?wù)!蔽业男睦镉悬c(diǎn)想賭氣的意思,但想了想,還是不想輕易的放棄我們這么多年的友誼,所以我還是同意了!捌鋵(shí)是一場(chǎng)誤會(huì)。”我沒(méi)有說(shuō)話,過(guò)了好久,我才說(shuō):“你繼續(xù)。”她說(shuō):“那次體育課,是同學(xué)們說(shuō),你看你們兩個(gè)關(guān)系這么好,那你敢不敢測(cè)試一下?”“然后呢,然后你就答應(yīng)了?”“嗯!彼拖骂^,似乎是在等我下決定,我敲了敲她的頭,說(shuō):“你怎么這么傻呢,我們是一輩子的好朋友啊。”“恩恩!闭f(shuō)著,我們兩就擁在一起。

  寬容真?zhèn)ゴ螅?/p>

  點(diǎn)評(píng):

  文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。全文充滿童心童趣,很有意思。

  美中不足的是:語(yǔ)言過(guò)于直白,通篇對(duì)話描寫缺乏趣味性與生動(dòng)性,缺少人物內(nèi)心的刻畫。為凸顯友誼與寬容之情。

  作者不要拘泥于小吵小鬧的和好來(lái)突顯友誼與寬容。

寬容初中作文15

  有人說(shuō)長(zhǎng)大讓我們變得更勇敢,也有人說(shuō)長(zhǎng)大教我們學(xué)會(huì)了自立,還有人說(shuō)長(zhǎng)大讓我們懂得了擔(dān)當(dāng),而我卻說(shuō),長(zhǎng)大讓我們懂得了做人要寬容。

  小的時(shí)候,有人向我借橡皮,只要多用了一點(diǎn),我就會(huì)大發(fā)雷霆,向他要一塊新的,不然就會(huì)告訴老師。而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了以后,別人向我借橡皮,我會(huì)二話不說(shuō)的把橡皮借給他,就算不還也不會(huì)很在意。

  小的時(shí)候,有人有急事向我借一元錢,第二天忘帶了,我就會(huì)像討債的一樣去向他要,拿不出,我就會(huì)要求他明天帶兩元錢。而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了以后,別人向我借一元錢忘記了還,我會(huì)寬容地說(shuō):“送你了,不用還給我了,但下次向別人借錢可一定不要忘記還呀!”

  小的時(shí)候,有人要喝一口我的果汁,我會(huì)猶豫好久才給他喝一小口,如果他膽敢多喝了一毫升,我就會(huì)不依不饒,說(shuō)他一頓。而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了以后,別人向我要果汁喝,我會(huì)毫不猶豫的給他喝,如果他非?,我會(huì)很關(guān)切地說(shuō):“看你這么渴的份上,這瓶果汁就送給你吧!”

  小的`時(shí)候,有人不小心撞了我一下,我會(huì)生氣地打他一下,因?yàn)檫@件事還打了好幾次架呢。而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了以后,有人撞到了,我不會(huì)太生氣,選擇一笑而過(guò),生活中的磕磕碰碰總是難免的嘛。

  小的時(shí)候,一同學(xué)發(fā)老師讓發(fā)的作業(yè)本,為了圖方便,就直接飛過(guò)來(lái),打到了我的頭,還摔到了地上,連本上我精心包的塑料皮都摔壞了,我勃然大怒,氣急敗壞地說(shuō):“你個(gè)神經(jīng)病,非人哉!”而長(zhǎng)大了以后,如果有人朝我飛作業(yè)本,打到了我,我會(huì)朝他笑笑,說(shuō):“沒(méi)事,下次注意!”

  一天一天,我漸漸地長(zhǎng)大了,漸漸地明白了一個(gè)道理:一個(gè)人,再怎么優(yōu)秀,但他沒(méi)有寬容之心,是個(gè)小肚雞腸的人。就有可能失敗會(huì)失敗。有時(shí)候,對(duì)自己克制一點(diǎn),少發(fā)一點(diǎn)脾氣;對(duì)別人寬容一點(diǎn),自己的生活才會(huì)更美好。

  學(xué)會(huì)一笑置之,超然待之,懂得隱忍,懂得原諒,讓自己在寬容中壯大。

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