參觀初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的參觀初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

參觀初中作文1

　　為我們辦了一次春游──去故宮博物院參觀。我們搭上車 ，一路上我們從車內(nèi)眺望窗外，發(fā)現(xiàn)了一幢與眾不同的建筑物。屋頂?shù)男螤铋L得很像廟宇，但是青綠色的。一開始我還以為要來這里拜拜，像泄了氣的皮球似的，并垂頭喪氣的下了車。

　　我們在又長又寬的樓梯上走著，我走得汗流浹背，好像這階梯永無盡頭一樣。好在，不必爬得很高，就可以到“廟門口”了。我從室外往里頭一看，發(fā)現(xiàn)里面根本沒有什么神像，看起來比較像是博物館。左顧右盼后才看到在一面牌子上寫著“故宮博物院”幾個(gè)字，而且門外也有好多人在排隊(duì)等著參觀呢！一走進(jìn)院里，第一個(gè)投映在我眼前的是古代戰(zhàn)爭時(shí)所使用的頭盔，雖然已經(jīng)過了好幾百年了，但它們?nèi)越鸸忾W閃。

　　接著我們繼續(xù)向前走，看到了以前的書法，那些優(yōu)雅的文字就像美麗的天鵝似的.，姿態(tài)萬千。還有古代的畫，畫上的景色栩栩如生，就像真的一樣。到了古埃及區(qū)，見到了人人懼怕的木乃伊，那恐怖的模樣真讓人心驚肉跳。走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)我們迷路了，這使得我們心慌意亂。一路上我們還看見了一塊朽木，我心想：“這種破破爛爛的東西竟然也敢擺出來展覽？”在一陣慌亂之中，發(fā)現(xiàn)了老師，才讓我們喘了一口氣。我們深怕再次迷路，所以趕緊溜出了“迷宮博物院”。

　　結(jié)束了這趟旅程，我回憶起來，真是非常的慚愧。不管怎么說，院里的物品都是我們祖先留下來的珍貴寶物，實(shí)在不能說是破破爛爛的東西呀！

參觀初中作文2

　　今年的暑假，我去了北京。去北京，怎能不拜訪長城呢？我就去了八達(dá)嶺長城。

　　我們一路坐車到長城的售票處，下車之后就開始了徒步拜訪的過程。

　　踏上長城的第一塊石磚，我就感受到了“不到長城非好漢”的豪情壯志。再跨幾十個(gè)石梯，到了第一個(gè)烽火臺(tái)，回頭眺望：仿佛看到了兩千多年前那些衣衫襤褸的勞工在辛苦地搬運(yùn)著大石塊，稍微慢了點(diǎn)兒，就被旁邊的士兵用皮鞭狠狠的抽打著骨瘦如柴的身體；力氣稍小的，就連石頭帶人從長城上滾落下來。稍微不注意，整個(gè)人就從陡峭的長城上摔落到兩側(cè)的樹林里去了。

　　回想著長城的歷史，又繼續(xù)跨著石階向前走。走著走著，發(fā)現(xiàn)在長城的兩邊城墻上有很多方形的缺口，我回憶起了以前學(xué)過的.關(guān)于長城的課文，忽然想起來，這個(gè)缺口是士兵們用來射箭的地方。他們就站在那里，打退了敵人一次次侵略。眼光回到腳下，發(fā)現(xiàn)腳下的石磚上，刻滿了游客的名字，密密麻麻的。感覺是那么的刺眼，不知道他們?yōu)槭裁匆�給長城留下那么多疤痕。

　　不知不覺已經(jīng)到了第八個(gè)烽火臺(tái)，再回過頭來，長城像一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間，馱著我們?nèi)饺狡痫w。

　　從長城“做客”下來，迎頭與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)，帶來了一陣清爽。也給我?guī)�來無窮的回味。

參觀初中作文3

　　聽說“神舟”飛船航天展在嘉興成功舉辦，為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)科學(xué)家的理想，我就馬不停蹄地趕來了。我將零距離接觸“神舟”號(hào)返回艙、降落傘、火箭發(fā)動(dòng)機(jī)、太空食品等珍貴的實(shí)物和各種衛(wèi)星、火箭模型。想到這些，我就激動(dòng)萬分。

　　我一走進(jìn)科技館，��！我的眼前好像是一副美麗的畫卷。我們首先來到返回艙展示廳。返回艙上有三個(gè)透明的小窗子，就是楊利偉叔叔向我們招手的地方，下方有三個(gè)小圓圈，里面有一個(gè)十字形，那是天線，用來和地面?zhèn)鞑バ盘?hào)的。頂上有個(gè)小洞是噴出三把降落傘的地方，降落傘的面積可大了，有1200平方米呢！降落傘是用來放慢速度的，如果不用的話，返回艙會(huì)鉆到泥土里去的，宇航員還會(huì)受傷呢！還有一個(gè)最大的窗口沒說呢，那是用來讓宇航員出入的地方。這個(gè)返回艙是“神舟”一號(hào)遨游太空，返回地面的實(shí)物，返回艙位于飛船的中部。為密閉結(jié)構(gòu)，其上端有艙門，供宇航員進(jìn)出軌道艙使用。返回艙的外形像一口鐘，是宇航員的座艙和飛船的指揮控制中心。艙的`外部是耐高溫的復(fù)合材料�？傊亓渴�3.2噸，直徑是2.5米。

　　我們看完了返回艙，我們繼續(xù)往前走，看到了“神舟”五號(hào)飛船的模擬演示，讓我們身臨其境地感受到飛船升空的一剎。

　　參觀了科技館，我知道了很多火箭上的知識(shí)。我要努力學(xué)習(xí)，將來也要為國爭光。像楊利偉叔叔一樣。

參觀初中作文4

　　今天我們?nèi)�參觀了初中，我很開心，從中我也懂得了很多的道理。

　　我們從小學(xué)穿過馬路，擋住了很多的車輛，他們肯定要等很久。不久我們就來到了英華初中，于是我們就開始參觀英華初中了。映入眼簾的是一個(gè)特別大的'教學(xué)樓，有人說：這不就是醫(yī)院嗎？我也感覺很像，有很多的老師在歡迎我們，我們也和他們打招呼。有很多的初中學(xué)生，走過來，走過去的，好像很悠閑。我們又來到了這熟悉而又小的操場，我真是看不習(xí)慣，真的好小啊。我們?nèi)タ词程�，感覺很老舊，有一點(diǎn)恐怖，還有這個(gè)宿舍樓，我聽有人說，好想去女生宿舍參觀。我又看到了那個(gè)人又多，地方又小的操場，看看男生宿舍，也是陰森恐怖的，這時(shí)什么意思，是要我們睡不著嗎？

　　每到一個(gè)地方都會(huì)有人來講解，可是我一點(diǎn)也聽不見，能不能體諒一下后面人的感受啊。

　　參觀完初中，就該去聽，講話了，我們就沖著，五樓的報(bào)告廳去了。聽說有驚喜，我很激動(dòng)，不知道是什么驚喜。走近一看，原來是一根棒棒糖啊，這也太少了吧。做到位置上，就開始講課了，這節(jié)課是初中校長講的。我想：這里好熱，有這么多的人，但是很漂亮，可比樓道亮多了。這節(jié)課講的是做人要有什么品質(zhì)，還可以看短片，真開心，走的時(shí)候發(fā)了一個(gè)小本，和一袋零食，可是我沒看見所以沒有，好想要啊。

　　這就是我參觀的初中，可我感覺在這里上課有點(diǎn)無聊啊。

參觀初中作文5

　　勞動(dòng)節(jié)這天，媽媽帶我來到中南財(cái)大玩。

　　校門口濃密的樹蔭下，三五成群走來的大哥哥和大姐姐們，充滿著青春的活力。面前是一個(gè)寬敞的足球場，綠草茵茵，令人向往。

　　繞過足球場來到圖書館，本想好好看一會(huì)兒書，讓文字洗滌我的內(nèi)心，不料節(jié)日期間大門緊閉。幾位本科畢業(yè)生正穿著黑色的學(xué)士服在拍照。高高的帽子頂部像一個(gè)扁平的正方形，從左邊掉下來一個(gè)穗子，很有學(xué)者風(fēng)度。我突然回憶起小學(xué)三年級時(shí)，語文老師夸我是小作家，我就央求媽媽給我買一套“作家服”穿在身上，那時(shí)我想像中的作家服與現(xiàn)在眼前的衣服很相似。看到了童年時(shí)夢寐以求的衣服，我和媽媽相視一笑，借來了衣服穿在身上，拍照時(shí)我算著自己還有九年才可以大學(xué)畢業(yè)。這九年，我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)嗎？我會(huì)一直保持著對寫作的.熱情嗎？我也可以來到這樣美麗的校園學(xué)習(xí)嗎？一連串的問號(hào)在我的腦子里跳躍，無限憧憬使我迫不及待地想長大想高飛……

　　夕陽的余輝灑在校園的每個(gè)角落，不知為何我沒有感受到想像中濃厚的文化氛圍。但我聽到了自己兒時(shí)稚嫩的聲音，想起了當(dāng)初自己信誓旦旦地說“要成為一名作家”的夢想，突然覺得全身充滿了力量。年幼時(shí)那顆全力以赴的心啊，似乎已經(jīng)被永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)吞噬了，以至于現(xiàn)在我都不主動(dòng)提筆寫作文了。感謝這次校園一日游，讓我重拾了最初的信心，滿懷希望向前走……

　　不忘初心，努力奮斗。我堅(jiān)信九年后穿上大學(xué)畢業(yè)學(xué)士服的我，一定如陽光般燦爛!

參觀初中作文6

　　上個(gè)星期，我去參觀了廣州市16所重點(diǎn)名校之一的16中。它處于中山路地段，正對著中山醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院。因?yàn)橹猩礁揭辉菏莻�(gè)大站點(diǎn)，很多公交車都經(jīng)過這里，交通十分便利。廣州市區(qū)有三條主干道：中山路，東風(fēng)路，環(huán)市路。這三條路直直地貫穿廣州。

　　我們在16中門外照了一張相。最吸引我眼球的是它的紅色教學(xué)樓，十分醒目，許多路人都駐足觀看。這所學(xué)校建于75年前，第一任董事長是白崇禧，我不知白崇禧是誰，媽媽說他是個(gè)大軍閥，有很多槍很多炮。

　　因?yàn)檫@天是建校75周年，所以學(xué)校開放，有許多校友回來慶祝，有些已白發(fā)蒼蒼，有些正在尋找往日的同學(xué)，那些人臉上都充滿了笑容。有不少人站在漂亮的校園里嘖嘖贊嘆。當(dāng)時(shí)，我看到他們的樣子，我也在想，80年代時(shí) ，家家都是住在很小很矮的樓房里，大家對于雄偉建筑的認(rèn)識(shí)就停留在五六層的樓房。而如今，人們對雄偉的認(rèn)識(shí)是鳥巢和幾百米高的大建筑。

　　16中也隨著時(shí)代的變遷，校園的建筑也改變了，建起了三棟很雄偉的教學(xué)大樓。我們來到了新大樓的第二層，負(fù)責(zé)導(dǎo)游的`同學(xué)向我們介紹說，這是我們的試驗(yàn)樓，有生物室，物理實(shí)驗(yàn)室，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。我看見實(shí)驗(yàn)室里玻璃桌光潔干凈，一排排顯得很整齊。我問一個(gè)同學(xué)，他說每個(gè)班有60人，每年級有6個(gè)班。哦，有360人呢，好大的一個(gè)年級�。�

　　我們在校園里走了半天，發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園十分復(fù)雜，每層樓的房間都有不同，如果不是有同學(xué)做引導(dǎo)，我們可能都要迷路了。

參觀初中作文7

　　湯山，我們大家都去過也都玩過吧，這可是是一個(gè)古跡眾多的地方，很值得大家到此一游。每一年都會(huì)有成千上萬的人來湯山旅游，這次正好我們學(xué)校組織我們?nèi)�湯山猿人洞春游，那就讓我們一起去看看湯山猿人洞的歷史文化吧。

　　湯山猿人洞發(fā)現(xiàn)與1991年，它的發(fā)現(xiàn)是中華民族的發(fā)源地之一，也正是猿人洞把人類歷史向前退了20多萬年。1995年后，湯山猿人洞成為了旅游開放的景點(diǎn)，還成為了南京市的'重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

　　一進(jìn)入口，一塊巨型的石頭出現(xiàn)在我們的眼前，上面雕刻著猿人在打獵的畫面，我們隊(duì)里面充滿了好奇心。

　　走了幾分鐘，我們就到了洞口，洞口的一陣陣涼氣撲面而來，我們在洞內(nèi)看到了以前猿人生活的地方，還有它們的生活用品等。這里還有冰雕，幾千年過去了那些冰雕都由于地球的變化而變成了堅(jiān)硬的石頭，這些石頭里有一種叫乳石，它們形狀各異，千姿百態(tài)，在這里參觀時(shí)還差點(diǎn)被乳石撞到。

　　順著小道，我們出了洞口，我在想，之前的猿人，它們在那樣的環(huán)境下，憑著智慧也生存了下來真不容易�，F(xiàn)在的我們生活多幸福啊，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)。

參觀初中作文8

　　這天，我為了了解西關(guān)的悠久歷史，特意來到了荔灣博物館，感受西關(guān)的獨(dú)特風(fēng)情。

　　荔灣博物館成立于1996年12月，是以收藏、陳列和研究西關(guān)歷史、文化、民俗為主要內(nèi)容的廣東省首家區(qū)級博物館，其館址是民初英商匯豐銀行買辦陳廉仲的故居，并于1993年被列為廣州市文物保護(hù)單位。

　　走入館內(nèi)，只見陶瓷和各種畫的展品放在柜內(nèi)，經(jīng)過了數(shù)年的洗禮，光彩卻依然不改，每一件展品都使人嘆為觀止。走上二樓，館藏精品展里也盡是西關(guān)文化的濃縮，令人陶醉其中。館內(nèi)展覽通過詳實(shí)的文字資料和珍貴的圖片、實(shí)物，讓大家重溫、領(lǐng)略昔日西關(guān)的風(fēng)土人情、特色藝術(shù)以及繁盛的商業(yè)街市。

　　館內(nèi)嶺南特色的庭院與西式別墅共現(xiàn)完美景致，更有被譽(yù)為嶺南石山奇景代表作的石上飛榕。

　　石上飛榕原名為風(fēng)云際會(huì)，這是一棵長在太湖石假山上的細(xì)葉榕，據(jù)說是當(dāng)年燕雀帶來的`種子撒落在石山上長成的。經(jīng)過了近百年的時(shí)間，樹干氣根和山體盤繞結(jié)合，形成了今天這樣蔚為壯觀的天然盆景，可以稱得上是嶺南盆景的一絕。

　　西關(guān)是有著悠久歷史的老城區(qū)，見諸于史冊已有20xx多年，優(yōu)越的地理環(huán)境、獨(dú)特的民俗風(fēng)情，使她留下了許多輝煌的歷史記載，使人難以忘懷。

參觀初中作文9

　　秋天到了，陽光明媚。我們終于盼來了期待已久的秋游，來到了揚(yáng)州貝爾科技教育基地。在這里，真是讓我們大開眼界!

　　剛來到基地，我立刻被一個(gè)小房子吸引住了，房子的內(nèi)部有許多黑白方塊。突然，一個(gè)沒有身體的腦袋掛在空中，我嚇得大叫起來，還以為這就是傳說中的“大頭鬼”。但是仔細(xì)一看，是范子悅站在一個(gè)長方形的東西里，沖著我笑呢!這到底是怎么回是?一位教育基地的老師告訴了我們答案：原來這個(gè)長方形的東西外層貼了一層鏡子，反射了黑白方塊。讓我們覺得什么都沒有，而范子悅鉆近貼著鏡子，我們的.眼睛自然產(chǎn)生了錯(cuò)覺，“隱形”了范子悅的身體。這下我吁了一口氣，再也不相信有“大頭鬼”了。

　　在這里除了能“隱形”，而且人人都能使出“凌波微步”的神功。在基地里有一條清澈明亮的“小河”，當(dāng)我走過時(shí)，水面就會(huì)泛起一陣陣水花，還會(huì)有小魚跟著我走呢!

　　除了這些以外，教育基地里還有許多有趣的東西，如驚險(xiǎn)刺激的鋼纜飛車，奇怪的球……然而它們的秘密都要我們一起去探索!

參觀初中作文10

　　星期天，我參觀了鄭州市科技館。從外面看，科技館的北邊是一個(gè)圓錐形，南邊像一個(gè)方形的面包。走進(jìn)科技館，里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象，比如，靜電發(fā)生器，會(huì)彈琴的機(jī)器人，地震演示器，音房等。通過這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因。不光可以觀看，我們還可以自己操作，自己體驗(yàn)。我和別的小朋友一起上了地震演示器，那上面搖晃得非常厲害，把我手里拿的筆和紙都晃掉了，現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦。

　　科技館的三層展示了一些我們國家的“長征”系列火箭的模型，另外還有一些讓小朋友們自己動(dòng)手制作的活動(dòng)。周記大全

　　我們?nèi)サ臅r(shí)候，在科技館的一樓大廳里，正在展覽一些我們小學(xué)生自己制作的小發(fā)明、小創(chuàng)造。比如，安全折疊鐮刀，換燈泡的工具，自制小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎(jiǎng)以上的小發(fā)明小制作。給我印象最深的是那個(gè)換燈泡的`工具。它是一個(gè)拖把桿，頂部和右邊各裝了一個(gè)夾子一樣的東西，換燈泡的時(shí)候，把它對準(zhǔn)燈泡，然后擰一個(gè)圓的東西，就可以把燈泡擰下來了，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。這些同學(xué)小小年紀(jì)就發(fā)明出了這些有用的東西，將來一定會(huì)是出色的發(fā)明家，我也要好好向他們學(xué)習(xí)。

　　這次參觀科技館，我學(xué)到了很多知識(shí)，收獲非常大。

參觀初中作文11

　　今天，我們來到了上�？萍拣^的動(dòng)物世界內(nèi)。有：冰天雪地的北極，干旱的非洲，南美的雨林，我們重點(diǎn)看了奇形怪狀的蝙蝠洞，五彩繽紛的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞，通過木橋前面就是蝙蝠洞了，我問爸爸：“這個(gè)蝙蝠會(huì)吃人嗎?”爸爸不回答，我們繼續(xù)向前走，進(jìn)去后，一片黑暗搶先“跑”來，逼真的蝙蝠群緊跟其后，一只單獨(dú)的蝙蝠迎在出口處。一陣恐慌的感覺剛剛結(jié)束，看見了一座亭子，這使我感到了好奇。進(jìn)去一看，原來是基因，我看不懂，立馬跑走。還有一座亭子我干脆不看。

　　我覺得最美麗的還是蝴蝶谷。我與爸爸沖向另一個(gè)洞。我以為是蝙蝠洞，便害怕萬分，一進(jìn)去美麗的蝴蝶標(biāo)本吸引了我的眼球，旁邊有人說：“啊!蝴蝶的模型!”我抬起頭很美麗的蝴蝶模型也使我贊嘆不已。與我夢想最符合的當(dāng)然是南美雨林，雨林里逼真的毒蛇與許多珍稀動(dòng)物，引來了我的`注意力。我最喜歡大型動(dòng)物世界，一進(jìn)去，看見的全部是逼真的動(dòng)物模型。首先是非洲大草原，這里生機(jī)餑餑，只見一直豺狼撲向一只可憐的鳥，還有一幕一只兇猛的獵豹在樹枝上享受著鹿肉大餐。再來看看我們中國吧!兩只胖乎乎的、可愛的大熊貓正在竹林里享受著它們的美餐呢!

　　短暫的自然世界室內(nèi)行結(jié)束了，我和爸爸高高興興地回家了。

參觀初中作文12

　　這個(gè)星期四，我們春游去了香山植物園。植物園可真大呀！空氣是那么的清新，環(huán)境是那么的幽靜，那里是花的世界，草的海洋，可真是一個(gè)美麗的仙境��！

　　我們先去了曹雪芹紀(jì)念館了。曹雪芹是我國一位偉大的文學(xué)家，他創(chuàng)作的《紅樓夢》已流傳兩百多年。根據(jù)曹雪芹的好友敦誠、敦敏、張宜泉等詩人的描述，曹雪芹晚年著書的“黃葉村”，與正白旗附近的`古跡極為吻合。為了表示對曹雪芹的敬仰，植物園擇正白旗一隅，將黃葉村藝術(shù)地再現(xiàn)，供我們參觀、游覽。黃葉村占地1.8公頃，矮籬環(huán)護(hù)，石徑蜿蜒，小巷幽深，別具風(fēng)韻。村內(nèi)辟菜園、藥圃、瓜棚，設(shè)石碾、石磨、轆轤、箭場、古墩，建有茶館酒肆，一派山村農(nóng)家氣息。

　　參觀完曹雪芹紀(jì)念館我們該小組活動(dòng)了，我們小組來到了湖邊，坐在了木凳上，我向湖邊的小草望了望，有的剛剛發(fā)芽，有的被人踩過，還有的變成了一片漆黑。但是它們都會(huì)生機(jī)勃勃的“復(fù)活”。我又向左邊的花朵望了望，它們可真漂亮啊，雖然也有的被人踩過，這時(shí)我不禁想到：生命多么精彩啊，我們要保護(hù)花草樹木，愛護(hù)我們的家園，讓我們的家園變的更加美麗！

參觀初中作文13

　　陜西省歷史博物館，是國家首批AAAA級旅游景點(diǎn),館內(nèi)，從遠(yuǎn)古社會(huì)到清代各種文物一應(yīng)俱全，充分地反映了中國五千年文明歷史。

　　因?yàn)闉榱嗽鰪?qiáng)人們的愛國精神，博物館開展了免費(fèi)參觀活動(dòng)，領(lǐng)票窗口前排起了兩條長隊(duì)，每隊(duì)至少有300米長，我們足足等了一個(gè)多小時(shí)才拿到票。爸爸說：“要不是今天天氣熱，排隊(duì)的人還要多一倍�！笨磥砣藗儏⒂^博物館的熱情的確很高。

　　進(jìn)了館，在進(jìn)門處不遠(yuǎn)是石器時(shí)代的一些石器和骨器，做工用現(xiàn)代人的眼光看雖然有些粗糙，但看的出來非常實(shí)用。再往前，有春秋戰(zhàn)國時(shí)期的禮器、武器。各朝代的金銀珠寶首飾，彎弓利劍長矛，還有直徑一米多的大鼎……一直到清代的青花瓷器。物品奇多，內(nèi)容豐富。

　　今天我參觀了一趟陜西省歷史博物館，就仿佛從猿人時(shí)代出發(fā)一直走，走過歷史，到了現(xiàn)在，知道了各朝代的'禮儀，懂得了一些千奇百怪的物品的用處……

　　當(dāng)時(shí)的人們，用自己智慧造就出了一個(gè)個(gè)創(chuàng)舉，為世界文明作出了巨大的貢獻(xiàn)。而我們、新時(shí)代的我們，是不是應(yīng)該為世界文明作出更大的貢獻(xiàn)呢?所以我們要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，為給世界作出貢獻(xiàn)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們一起努力吧!

參觀初中作文14

　　上次春游，我們參觀了奇妙的海洋館。

　　隨著長長的隊(duì)伍，我們總算到達(dá)了目的地——海洋館。本以為迎接我們的是一些奇特的魚，可誰知卻是生態(tài)箱里的幾只金剛鸚鵡和一群五彩繽紛的熱帶魚。

　　越往館深處走，驚喜也越來越多，幾乎是走幾步，便有一個(gè)水族箱，里面的魚也由普通變?yōu)檎淦媪恕Ｓ谢鹧嫖r、電鰻、象鼻魚、�？�等等奇特的'海洋生物，真是深藏不漏啊！

　　來到“海洋隧道”，五顏六色的魚群多得令人眼花繚亂，在“海底”幾條兇猛的白鰭鯊游戈著，令我最高興的是我能在這兒看到頻臨滅絕的中華鱘。

　　到了海豹館，長著銅錢斑紋的海豹看到那么多小學(xué)生來參觀它們，都紛紛探出小腦袋來歡迎我們。這兒可以為它們喂食，你看，那邊的一只小海豹為了吃到美食，一下子跳了起來，濺了一個(gè)大大的水花。

　　我最喜歡的是小巧美麗的小丑魚，它們即活潑又害羞，見到這么多學(xué)生，連忙躲進(jìn)了安全的�？�房子里，不過雖然害羞，但仍悄悄探出頭來好奇地看著我們，和《海底總動(dòng)員》里的“小莫”一樣。

　　接著，就到了“閉幕式”——海獅表演。海獅小明星唱歌、頂球、模仿和鉆圈樣樣都表演地得心應(yīng)手。其中，最精彩的是“一獅雙球”。只聽訓(xùn)導(dǎo)員做一個(gè)手勢，海獅明星立刻把兩分別頂在頭上和后面的兩個(gè)鰭上，只用前面的兩個(gè)鰭站立。頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。

　　半天的春游活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地向這兒的企鵝、海獅和其它的海洋生命告別，接著便踏上了歸途。

參觀初中作文15

　　今天，是一個(gè)特別的日子，我們來到了＂低碳科技館"參觀。

　　其中，讓我映象最深的是＂全球變暖＂的.活動(dòng)了。

　　我們先戴上了眼鏡，登上了一艘船。船在水面上行駛著，這水，波光粼粼；這天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)。船先帶我們到了一片熱帶雨林，出現(xiàn)在我們眼前的是一幅生機(jī)勃勃的景象：松鼠在樹上跳躍，樹木郁郁蒼蒼，可是，一陣喧鬧聲破壞了，樹木成片倒下，湖水漸漸消失，叢林里燃起了熊熊大火！成了沙漠……

　　我們又來到了北極，頓時(shí)一股冷氣襲來。北極熊腳下的冰裂開了，北極熊沉了下去，海水中，藍(lán)鯨在哭泣，海上，北極熊在呼救！可誰聽到了，可誰救了！人們自私，貪婪，使動(dòng)物在傷心、呼救；無知的人，快醒醒吧，快醒醒吧！大自然己敲響了警鐘！

　　接著，我們回到了現(xiàn)代，不可思議的是，海嘯爆發(fā)，房子、路牌一一被沖走。人們站在死亡的邊緣，人們大聲呼救，可沒人可以逃脫死亡。海嘯過后，下起了鵝毛大雪，車輛堵塞，甚至連飛機(jī)也飛不動(dòng)了。

　　最后，我們回到了現(xiàn)實(shí)中。我不由想：

　　雖然科技很發(fā)達(dá)，但能源卻越來越少了。我們該怎么辦？該怎么辦？我們能做的，就是告訴全人類：要保護(hù)環(huán)境，從我做起！

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參觀的作文10-04

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