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你是我心中不滅的光初中作文

時(shí)間:2021-10-20 12:20:36 初中作文 我要投稿

你是我心中不滅的光初中作文2篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的你是我心中不滅的光初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

你是我心中不滅的光初中作文2篇

你是我心中不滅的光初中作文1

  “你是我心中不滅的光,讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙!

——題記

  無意中的一頁書上發(fā)現(xiàn)一句話,到不了的地方叫遠(yuǎn)方,回不去的地方叫故鄉(xiāng)。是啊,心安處皆為我的家鄉(xiāng)。

  微風(fēng)在輕輕地吹著,家鄉(xiāng)有友,尤為難忘。有鄰家小妹,總會蹦蹦跳跳到我面前,唱一首元?dú)鉂M滿的歌謠。“小燕子,穿花衣,年年春天來這里。我問燕子為啥來,燕子說,這里的春天最美麗……”童音,無疑是人間至美的聲音,無一例外。這首歌,充盈了我整個(gè)童年。

  有鄰家小弟,名曰毛豆,大大的星星眼忽閃忽閃,甚是可愛。記憶中有一段美好的片段,是與毛豆一起翻墻偷東西吃,猶記得他一臉嚴(yán)肅認(rèn)真地告訴我:“小孩子要誠實(shí),不可以亂偷東西的!”現(xiàn)在回想起來,還是讓人忍俊不禁。

  渡船也緩緩地晃著,家有良辰美景,與君同賞。有橋,名曰西津橋,乃全國最長的古廊橋,是古代勞動人民智慧與才干的結(jié)晶。西津橋非常雄偉,橋上有橋屋五十八間,中間為亭閣,兩側(cè)有重檐。這種設(shè)計(jì),即可休息也可散步,極為實(shí)用。西津橋的美也是名不虛傳。橋木乃泥紅色,踏上木板,會發(fā)出“咚咚”聲,好像敲著優(yōu)美的鼓點(diǎn)。柱子記憶猶新的對聯(lián),是著名橋梁專家茅以升的題詞:“臥龍長波”,顯得古香古色。最美的時(shí)候乃夜幕降臨之時(shí),彩燈亮起,勾畫出橋美麗的輪廓,倒影水面,宛如水底龍宮。

  最美不過家鄉(xiāng)景。作為旅游寶地的永康,我和親人朋友愛去盤龍古,那里擁山抱水,山林茂密,水波蕩漾,風(fēng)景優(yōu)美。我更愛去方巖山,家里的哥哥姐姐們每逢大考,皆去方巖山叩拜胡公,祈求考神附體、逢考必過。爬山也可強(qiáng)身健體,更是一大好處。

  家鄉(xiāng)另有一名,喚為五金之都。一年一遇的五金博覽會,吸引了中外商人的眼球。最著名的是各式各樣的哈爾斯保溫杯,以及保衛(wèi)千家萬戶的步陽防盜門,還有風(fēng)馳天下的小飛哥電動車……五金城里的商品琳瑯滿目,大到機(jī)器設(shè)備,小到生活用品,應(yīng)有盡有,且都物美價(jià)廉。

  有家鄉(xiāng),所以眼里有光,心中亦是有光。未來或許物是人非,我知道那些一切都已難回去,一切都已別離,可我知道那些全部都會是我的回憶,肆意模糊的回憶。

你是我心中不滅的光初中作文2

  無論何時(shí)何地,你都是我心中不滅的光。

——題記

  “叮叮叮……”每周日的'上午,時(shí)鐘敲響九下,我便斜背著球包,準(zhǔn)時(shí)走出家門。

  早早來到訓(xùn)練場,先跑十圈活動身體,壓腿、練步法。提前熱身是必須的,也是極其枯燥的。準(zhǔn)備活動完畢,一轉(zhuǎn)身,總能看見你滿含鼓勵(lì)的微笑,你邊向我走來邊說:“來,小迪,今天我們練后場高遠(yuǎn),接殺……”每當(dāng)聽到你親切的聲音,我就會疲憊頓消,干勁十足!

  說實(shí)話,羽毛球訓(xùn)練很辛苦,我常常會產(chǎn)生放棄的念頭,步法跑得自然就慢了,接球也不積極了。你一旦發(fā)現(xiàn),立刻開始嚴(yán)厲的批評:“小迪你怎么回事?跑快點(diǎn)!加油!快!”如果我不聽話,你一定會懲罰我——跑十圈,直到跑到渾身無力,讓我再也不敢犯類似錯(cuò)誤。雖小有怨言,但我心里是知道的:你是為了讓我鍛煉體能,有能力面對強(qiáng)敵,把球打得更好。

  每當(dāng)打比賽時(shí),你都會耐心地為我做賽前討論,賽中指導(dǎo),賽后反省。看我在場上打球,你比自己打球都緊張,時(shí)時(shí)刻刻用眼神、手勢指導(dǎo)我,讓我打的每一場球都有意義,都能從中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。當(dāng)我贏球時(shí),你會歡呼雀躍,打心眼里替我高興;當(dāng)我輸球時(shí),你也從不責(zé)備,安慰我盡力就好。待我沮喪過后,你總會陪在我身邊,認(rèn)真幫我分析失敗在哪里,并針對場上暴露的缺點(diǎn)加強(qiáng)對我的訓(xùn)練,彌補(bǔ)不足。

  記得有一次,在全市中小學(xué)生羽毛球比賽中,四進(jìn)二時(shí),我與一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶κ执蚯。開局,我領(lǐng)先三分,心里想著:看來她實(shí)力也不是太強(qiáng)呀!開始有些小小的得意?陕兀妨松蟻,我一分,她一分,比分持平,咬得很緊。還有兩分鐘,比賽就要結(jié)束了,我的手開始發(fā)抖,心都快跳出胸膛,雙腿發(fā)軟。再看對手,也是滿頭大汗,呼吸急促。雙方僵持不下時(shí),我一個(gè)緊張,發(fā)球出界,丟掉了寶貴的一分。就要與咫尺之間的勝利擦肩而過了嗎?我不禁懊惱氣憤,不知所措。這時(shí),我習(xí)慣性地看向場邊觀戰(zhàn)的你,只見你沖著我微笑——自信的微笑。我深深懂得這微笑的含義,是讓我堅(jiān)信:我能行。重整信心,沉著應(yīng)戰(zhàn),最終以兩分領(lǐng)先,打敗強(qiáng)敵贏得冠軍。

  每次遇到困難,你都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,就如同《摔跤吧,爸爸》里的爸爸,是兩姐妹的明燈一樣。啊,你就是一束光,一束在我偷懶時(shí)嚴(yán)厲的光,一束在我迷茫時(shí)指引我的光,一束在我困惑時(shí)堅(jiān)定的光。無論何時(shí)何地,回首驀見,你都在燈火闌珊處。

  王教練,你是我心中不滅的光!

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