久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

初中感恩作文

時(shí)間:2024-06-26 08:53:09 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中感恩作文(精選17篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的初中感恩作文,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)初中感恩作文(精選17篇)

  初中感恩作文 1

  感恩是上天賜予人類(lèi)生命中最美麗的情感,感恩猶如纖纖的細(xì)雨,滋潤(rùn)了干涸的心田,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。如果說(shuō)生命是條河,感恩就是河面上濺起的晶瑩的水花;如果生命是草原,感恩則是點(diǎn)綴這遼闊草原的鮮花。生活中我要感恩我的母親,因?yàn)槟赣H替我驅(qū)散了頭頂?shù)?陰霾,鼓勵(lì)我?jiàn)^勇向前,不被困難所羈絆。

  我的第一聲啼哭,伴隨著母親痛苦的呻吟;第一次說(shuō)話(huà),伴隨著母親臉上的笑容;第一次摔倒,伴隨著母親因擔(dān)心而爬上臉膀的汗珠。我生活的全部,都伴隨著母親的喜怒哀樂(lè)。我開(kāi)心母親就開(kāi)心,我傷心,母親就會(huì)擔(dān)心。

  小時(shí)候,我總盼著下雪,因?yàn)槲易钕矚g在雪地上和我家的狗狗一起打滾兒。那時(shí)候,不管是什么季節(jié)。我都要繞著母親轉(zhuǎn)圈兒?jiǎn)栔骸皨寢專(zhuān)裁磿r(shí)候下雪呀?”,而母親總是不厭其煩地、笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“等你乖乖聽(tīng)話(huà)了,精靈就來(lái)了”。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也知道了:只有冬天才會(huì)下雪?蓩寢尀榱俗屛也皇。用這善意的謊言“騙”了我好久,F(xiàn)在的我,有時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)不快,便和母親鬧,直到今天我才知道,母親因?yàn)楹臀也挥淇於恢笔洳灰,甚至反思自己,而我卻毫不顧及母親的感受,一味埋怨母親。

  成長(zhǎng)的路上有坎坷,但從不缺少關(guān)愛(ài),母親的愛(ài)如一束光芒陪伴我一路向前,是。⊙蛴泄蛉橹,烏鴉有反哺之意,我們又怎能不懂得感恩呢?現(xiàn)在我們還沒(méi)有能力回報(bào)母親太多,所以每天給母親捶捶背,揉揉肩吧!用自己優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)母親吧!

  初中感恩作文 2

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋潤(rùn)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌谜嬷B……

  —題記

  每個(gè)人都必須要有一顆感恩的心,任何人都值得感激。你的親人你感激過(guò)嗎?

  如果這個(gè)小女孩要感恩,應(yīng)先感激她……

  一位小女孩與母親吵架后憤然而跑。跑出了很多很多的路后,小女孩來(lái)到一個(gè)點(diǎn)心攤前,擺攤的是一位慈眉善目的老婦人。小女孩感到饑渴難忍,她一摸口袋卻身無(wú)分文。老人好像看出了小女孩的心思,便請(qǐng)她吃了一碗餛飩。吃著熱氣騰騰的餛飩,小女孩百感交集,淚水不由自主地涌了出來(lái)。老婦人連忙問(wèn)是怎么回事。小女孩說(shuō):“我們不認(rèn)識(shí),你卻待我這么好,愿意煮餛飩給我吃;我媽媽卻和我吵架,把我趕出來(lái)……”老婦人聽(tīng)了,平靜地說(shuō):“孩子,你怎么會(huì)這樣想呢?你想想看,我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我;而你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”女孩愣住了。當(dāng)她匆匆吃完餛飩,跑到家附近時(shí),一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……看到女兒后,母親臉上立顯喜色:“趕快過(guò)來(lái)吧,飯?jiān)缇妥龊昧,你再不回?lái)吃,菜都要涼了!”這時(shí),女孩的眼淚又開(kāi)始掉下來(lái)了!

  是啊,有時(shí)我們會(huì)對(duì)別人給予的`小恩小惠“感激不頸,卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”。

  還想感謝一人,她是……

  對(duì)于時(shí)間來(lái)說(shuō)很短暫的一年半,但在這段時(shí)間里認(rèn)識(shí)了令我受益匪淺的班主任,她的話(huà)語(yǔ),她的舉動(dòng),她的一個(gè)微笑使我的感動(dòng)油然而生……

  六年級(jí)的一天,老師拖著疲憊不堪的身子來(lái)校給我們上課。當(dāng)語(yǔ)文課時(shí),我們不懂得體貼您,總是吵吵鬧鬧,您乏力的說(shuō):“同學(xué)們,老師今天不舒服,我是帶病來(lái)給你們上課的……”當(dāng)我知道您這星期沒(méi)吃多少飯,而且病了也不去醫(yī)院看病,還堅(jiān)持給我們上課時(shí),真想迫不及待的對(duì)您說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,吃這么點(diǎn)飯?jiān)趺葱?何況您還不舒服!毕胫矍坝指‖F(xiàn)了那疊高似山的作業(yè),明亮的臺(tái)燈。夜深人靜……

  你感謝過(guò)給予你生命的人嗎?我想感謝……

  頓時(shí)明白了一個(gè)母親的愛(ài)有多偉大,有多永恒!以前覺(jué)得媽媽羅嗦,現(xiàn)在一想那是世界上最偉大愛(ài)的表現(xiàn),每個(gè)母親都是世界上最關(guān)心你的、最?lèi)?ài)你的!我終于明白了,我很慶幸,因?yàn)槲疫來(lái)得及去感恩,這時(shí)我要大聲的對(duì)媽媽說(shuō),“我愛(ài)你,媽媽?zhuān)「兄x你,媽媽?zhuān) 。是的,這句簡(jiǎn)單的話(huà),有時(shí)卻很難開(kāi)口,但這時(shí)我必須說(shuō)出來(lái),一定!母愛(ài)沒(méi)有邊界,時(shí)間、空間即使是不同的世界也無(wú)法阻止母愛(ài)。真心希望每個(gè)有母親的人都能早日明白母愛(ài),不要等到失去了才清醒!

  英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜于你燦爛陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!感恩,可以使們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲得前進(jìn)的動(dòng)力。我們應(yīng)該換個(gè)角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài),完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。

  感恩,使生活變得更加美好!朋友們,學(xué)會(huì)感恩吧!

  初中感恩作文 3

  我長(zhǎng)大了,懂得了許多,懂得了知識(shí)的重要,懂得了友情的珍貴,這次,我又學(xué)會(huì)了感恩。

  一天,天空上的雷公電母好像突然生氣了,原本萬(wàn)里無(wú)云的晴空一下子變得烏云密布。我望著窗外,心里不住地祈禱不要下雨,我刻沒(méi)帶雨傘呀!可是,放學(xué)的鈴聲一響,我沖出教學(xué)樓,在眾多家長(zhǎng)的人群中尋找著媽媽的身影?墒牵钡狡渌瑢W(xué)都被家長(zhǎng)接走了之后,我還是沒(méi)有尋覓到媽媽熟悉的笑臉。我孤零零地站在學(xué)校大門(mén)口,臉上不知掛滿(mǎn)的不知是雨水還是淚水。我第一次感到這么委屈和無(wú)助。

  大約十分鐘后,媽媽氣喘吁吁地跑來(lái)。我生氣地對(duì)媽媽說(shuō):"都幾點(diǎn)了,怎么才來(lái)呀?"媽媽說(shuō):"我給你姥姥送雞湯去。"姥姥身體虛弱,每天都需要補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng)的飲食,可是媽媽每天給姥姥送飯從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)呀,今天為什么呢?我不解,小嘴撅得像個(gè)櫻桃,故意把身子躲開(kāi)媽媽撐著的雨傘。媽媽接著說(shuō):"今天路上堵車(chē),媽媽怕你挨澆,就從堵車(chē)的地方下車(chē)跑了過(guò)來(lái)…"媽媽邊說(shuō),邊用雨傘遮著我的全身。

  回家的路上,媽媽向我講述著姥姥的'病情,可我故意不說(shuō)話(huà)。走過(guò)幾條街,我無(wú)意間抬頭看了看媽媽?zhuān)彝蝗话l(fā)現(xiàn)媽媽原來(lái)始終盡量為我撐著雨傘,而自己的大半個(gè)身子全都濕透了。這時(shí),我鼻子一酸,一串"金豆豆"從臉頰滑了下來(lái),霎時(shí)間,我好像明白了什么…

  新學(xué)期開(kāi)始了。今天,老師留了一樣作業(yè),讓我們做一件孝敬父母的事。我想了半天,最后決定給媽媽洗腳。我回到家,親自燒了一壺開(kāi)水,靜靜等待媽媽回來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到樓梯上媽媽熟悉的腳步聲時(shí),我迅速調(diào)節(jié)好了水溫。我把媽媽拉到沙發(fā)上,給媽媽脫襪子,然后把媽媽的腳放進(jìn)水盆,并輕輕地為媽媽按摩著?粗鴭寢尩倪@雙腳,我不禁想起了媽媽接送我上下學(xué)的那段長(zhǎng)長(zhǎng)的路,想起了冬天路上的冰雪和夏天路上的泥水…我鄭重地說(shuō):"媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,可以自己上學(xué)了,不用你再為我跑來(lái)跑去了,你只管安心照顧姥姥吧;以后我一定會(huì)替你打傘,而且會(huì)吧雨傘傾向你那一邊…我的話(huà)音未落,媽媽的眼圈紅了。我知道媽媽為什么會(huì)哭,因?yàn)樗呐畠簩W(xué)會(huì)感恩了。

  母愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,我要用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)母親對(duì)我的愛(ài)。

  學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)做人。

  初中感恩作文 4

  俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!笨涩F(xiàn)代社會(huì),又有幾個(gè)人可以做到呢?

  剛下樓,就看見(jiàn)路旁圍了好多人。好奇心促使我不由得向人群靠近。只見(jiàn)一大群人圍著一輛高檔轎車(chē),個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子往里張望。轎車(chē)旁邊一個(gè)身穿高檔貂皮大衣的男人焦急地對(duì)大伙喊:“哪位小朋友能幫我爬進(jìn)車(chē)底擰一下螺絲?”

  他身旁一個(gè)打扮的很妖艷的`女人說(shuō):“看把你急的,重賞之下,必有勇夫!”于是他趕緊掏出一張百元大鈔:“誰(shuí)能幫我一下,這錢(qián)就給誰(shuí)了!”

  我旁邊一個(gè)小朋友動(dòng)了一下,卻被一個(gè)阿姨拉住了:“別去,有錢(qián)人的話(huà),信不得!”這時(shí)候,一個(gè)小學(xué)生走了過(guò)去,說(shuō):“讓我來(lái)吧!”

  操作很簡(jiǎn)單,在那位穿著貂皮大衣的男人的指揮下,不一會(huì)兒就完成了任務(wù)。當(dāng)那個(gè)男人將錢(qián)遞給那位小學(xué)生時(shí),卻被女人呵斥住了:“你還真打算給他100。∥铱唇o他五塊就夠多了!”

  男人從女人手中接過(guò)零錢(qián)遞給那位小學(xué)生,那小學(xué)生搖了搖頭,男人又加了5元。他還是搖頭。男人有些生氣了:“你嫌少,這10元也不給你了!”

  “不是,我沒(méi)嫌少,我們老師說(shuō)過(guò),幫助別人不應(yīng)該要報(bào)仇的!”

  那女人一副不屑的表情:“那你還站那等什么?還不走?“

  圍觀(guān)的一個(gè)小朋友脫口而出:“他在等你說(shuō)謝謝!”

  難道這就是人們常說(shuō)的感恩嗎?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字都不愿開(kāi)口。

  生活中,感恩無(wú)處不在,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓感恩成為一種習(xí)慣!

  初中感恩作文 5

  感恩的記憶一定不是平平淡淡的,而是非常深刻的。

  我很感激我的老師,老師的愛(ài)能讓我增長(zhǎng)知識(shí),能讓我克服缺點(diǎn),能讓我感到溫暖。

  巫老師是我最感激的老師。她是我五年級(jí)的.班主任。巫老師不只教我們課內(nèi)的知識(shí),還教我們課外的知識(shí)。她能把童話(huà)講得栩栩如生,講課文還經(jīng)常插入小故事呢!這讓我學(xué)到許多豐富的知識(shí)。

  巫老師對(duì)我們要求可嚴(yán)呢。上課的時(shí)候,有些同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課,她就眼盯著那些同學(xué),臉上的表情像個(gè)法官一樣嚴(yán)厲,如果調(diào)皮的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課,她的表情立刻來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,像天使一樣溫柔可親,給予這些同學(xué)鼓勵(lì)和肯定。

  我也被巫老師罰過(guò)呢!一天,我從外面跑進(jìn)教室。因?yàn)槲蚁脍s快進(jìn)去做好上課的準(zhǔn)備,不小心踩到了陳育均一腳,那時(shí)候忘記說(shuō)對(duì)不起,第二節(jié)下課,陳育均問(wèn)我:“你為什么踩我腳?”我說(shuō):“其實(shí)……”沒(méi)等我說(shuō)完,他一腳踩在我腳上!于是我們就打起來(lái)了。

  后來(lái),這件事被巫老師知道的了,巫老師把我叫到辦公室,面部表情很?chē)?yán)肅,說(shuō):“黃廷軒,你做錯(cuò)了什么?”我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!薄叭粢瞬恢羌耗獮。”巫老師說(shuō)。我心想:既然老師都知道了,我還是從實(shí)招了吧。于是,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你身為班干部,要嚴(yán)格要求自己,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跟同學(xué)鬧不和……”我的眼睛不感看她,只是努力的點(diǎn)點(diǎn)頭。現(xiàn)在回憶起來(lái),我還后悔跟同學(xué)打架。

  老師是我們的引路人,不僅教我們學(xué)習(xí)、生活,還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕N蚁雽?duì)所有老師說(shuō):“謝謝你們,你們辛苦了!”

  初中感恩作文 6

  輕輕的哼著這首歌,想著媽媽那溫暖的懷抱,想著爸爸那堅(jiān)實(shí)的臂膀,想著老師那期盼的眼神,想著同學(xué)那真摯的友誼。往事如藤蔓般,密密麻麻的纏住了我的心,即使是心靈最深處,也被陽(yáng)光照得一覽無(wú)余,原來(lái)感動(dòng)竟是如此簡(jiǎn)單。

  感謝你,親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄惆盐規(guī)У竭@個(gè)美麗的世界,讓我不再漂泊;感謝你,親愛(ài)的爸爸,是你用結(jié)實(shí)的胸膛作我的避風(fēng)港,讓我不再寒冷。小時(shí)候,總覺(jué)得放學(xué)回家的道路是那末漫長(zhǎng),但是只要朝家的方向看看,就可以看到窗口那溫暖的燈光,我知道你們正在家中等著我。還記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí),你們送我去學(xué)書(shū)法。那時(shí)候,每次都是有爸爸陪我擠公車(chē)上課,而且要轉(zhuǎn)三次車(chē)座兩個(gè)小時(shí)才能到達(dá)培訓(xùn)學(xué)校。我在上課時(shí)爸爸就一直站在外面等我下課,一等就是兩個(gè)小時(shí)。不論狂風(fēng)暴雨,還是鵝毛大雪,爸爸總是這樣等著,高大的背影深深的'烙入我幼小的心靈。我長(zhǎng)大一點(diǎn)后,你們的工作忙了起來(lái),每天很晚才回來(lái)。可是每當(dāng)你們踏進(jìn)家門(mén)時(shí),總是最先來(lái)到我的房間里。我不會(huì)忘記爸爸為我掖被子是粗糙的大手,也不會(huì)忘記媽媽留在我額頭上的吻。五年級(jí)時(shí),由于工作需要你們?nèi)チ松虾,留下了二姑和小姨照顧我,其?shí)他們把我照顧得很好,你們可以放心。但是每天早晚媽媽都會(huì)給我打電話(huà)噓寒問(wèn)暖,爸爸也總會(huì)給我發(fā)一封電子郵件鼓勵(lì)我。在團(tuán)圓的日子里,我看著你們雙鬢新添的白發(fā),我知道我已長(zhǎng)大,在你們的付出中長(zhǎng)大,在你們的牽掛中長(zhǎng)大……

  書(shū)上說(shuō)父母是守護(hù)孩子的天使,我感謝上蒼,賜予我如此溫馨的守護(hù)天使。我如此幸福,又怎末能辜負(fù)你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩?親愛(ài)的爸爸和媽媽?zhuān)乙蔀槟銈冃闹杏肋h(yuǎn)的驕傲!

  初中感恩作文 7

  我不喜歡安于現(xiàn)狀,總是想要更好的或最好的,這是好聽(tīng)點(diǎn)的說(shuō)法。要是用媽媽的說(shuō)法,我就變成不知足,不懂得感恩的人了。其實(shí),我并不是不懂得感恩,而是感覺(jué)有些事讓我不高興。比如有人說(shuō)我丑,比如爸爸媽媽有時(shí)言而無(wú)信比如我怕自己考不上名牌初中,比如我值日時(shí)別人都不聽(tīng)我的話(huà)等等。

  但是現(xiàn)在,我從這些事中懂得了一些我該感恩的東西,這些令我不滿(mǎn)的事,只是我應(yīng)該感恩的萬(wàn)分之一。

  我應(yīng)該感恩,我有一個(gè)完整的家庭,我有愛(ài)我的.父母親人。父母給了我生命,我有健全的四肢,健全的大腦,我多么該感恩我是一個(gè)正常人!還有一些孩子,他們先天或后天得了一些病,而我除了感冒,別的什么病也沒(méi)得過(guò),我真幸運(yùn)!

  我應(yīng)該感恩,我的父母算得上是通情達(dá)理,教我學(xué)習(xí),教我做人。他們對(duì)我該嚴(yán)厲時(shí)則嚴(yán)厲,該放松時(shí)則放松。他們沒(méi)有像別的父母一樣逼著孩子上補(bǔ)習(xí)班,也沒(méi)逼著我考一百分,只希望我盡力而為,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),考試認(rèn)真。我想要什么東西,他們會(huì)根據(jù)情況給我買(mǎi),他們對(duì)我的好大過(guò)沒(méi)有滿(mǎn)足我的地方,我多么幸福。

  感恩我的父母給我生命感恩我是健全人,感恩我有機(jī)會(huì)上學(xué)······感恩我的大腦能思考 我的記憶里不應(yīng)該只是生氣,更多的應(yīng)該是感恩······

  今天我讀了一篇叫《老師,您好》的詩(shī),詩(shī)中講的是老師帶領(lǐng)我們從過(guò)去走向現(xiàn)在,從現(xiàn)在走向未來(lái)。以前和現(xiàn)實(shí)者的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師,每一個(gè)地方的創(chuàng)造都有教師的辛勞。每當(dāng)我看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),我心中就涌起感情的波濤。老師,您好!……

  這篇短文使我感到老師的職業(yè)是多么崇高。想到這兒,我想起了一個(gè)故事:那是一個(gè)秋高氣爽的秋天,我的牙齒被一個(gè)小朋友的腳踢到了,還流了血,那位同學(xué)嚇了一跳。我哭了,數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了忙問(wèn)我怎么了?我一邊哭一邊說(shuō):“我的牙齒一不小心被他的腳踢了一下,才流了血”!皼](méi)事只是不小心才碰到的!睌(shù)學(xué)老師安慰傷到我牙齒的同學(xué),又來(lái)安慰我:“流的血多嗎?”我說(shuō):“不多,只流了一點(diǎn)。”數(shù)學(xué)老師松了口氣。此時(shí)此刻,我感覺(jué)到老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  有一次,我看見(jiàn)有一個(gè)人正在欺負(fù)我的朋友,我的朋友受傷了。我立刻上前阻止他們,我把那個(gè)同學(xué)帶到了我朋友面前,用手抓住他的雙手說(shuō):“你為什么要打我的朋友,你想想,假如社會(huì)上的人都像你這樣打打殺殺的,那這個(gè)世界會(huì)成什么樣子!蹦侨苏f(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以后一定不打打殺殺了!蔽衣(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,松開(kāi)了手,放他走了。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,說(shuō)感謝之話(huà),懷感動(dòng)之情。感謝我的老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_(kāi)了智慧大門(mén),讓我們?cè)谝粋(gè)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)樂(lè)園盡情地遨游,在我們成長(zhǎng)中,你濃濃的愛(ài)一直伴隨左右。

  我衷心的感恩老師!

  初中感恩作文 8

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”想必這首歌大家已經(jīng)不陌生。但似乎,生活中卻是這樣的:

  或許我們?cè)缫蚜?xí)慣于警察叔叔的指揮,或許我們?cè)缫褏挓└改傅年P(guān)心嘮叨,或許我們?cè)缫蚜?xí)慣走干凈的馬路,卻隨地亂丟垃圾;或許我們?cè)缫演p視老師的諄諄教導(dǎo)……

  現(xiàn)在,也許是社會(huì)的快節(jié)奏吧,使人們忘了這份人最應(yīng)該有的基本美德:沒(méi)有多少人記得父母的生日,只記得自己過(guò)生日,父母要給自己買(mǎi)禮物;沒(méi)有多少人會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上還想到一如走來(lái)有多少老師的諄諄教導(dǎo),只知道自己的成功來(lái)源于自己的奮斗……“烏鴉反哺,羊有跪乳之恩”,連動(dòng)物都有這樣的感恩的意識(shí),況且我們?nèi)四?我們不為此感到羞愧嗎?我希望中華的傳統(tǒng)美德不要斷送在我們這一代。

  現(xiàn)在,有些人“生在福中不知!保麄冋J(rèn)為自己所享有的`一切都是應(yīng)該的,他們不懂得感恩。

  有些人說(shuō)“我一定要好好地報(bào)答……”但最后卻空虛一片。

  有些人懂得要感恩,卻不知怎樣用行動(dòng)去體現(xiàn)它。

  有些人懂得怎樣感恩,卻沒(méi)有時(shí)間

  我想對(duì)第一類(lèi)人說(shuō):“等你們有一天身為父母,但子女卻很少關(guān)心你時(shí),請(qǐng)你不要后悔”

  對(duì)于第二類(lèi)人,我想說(shuō):“感恩永遠(yuǎn)不是放在口頭的,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證。

  對(duì)于第三類(lèi)人,我的寄語(yǔ)是:努力地為你想報(bào)答的人做一些事,不一定是“驚天地,泣鬼神”的壯舉,點(diǎn)滴見(jiàn)真情,感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  第四類(lèi)人是典型的上班族,學(xué)生族,但時(shí)間像海綿里的水,要擠,總還是有的。不一定是去哪里大擺上一桌,這才算是感恩,其實(shí)幫父母洗一次碗,給給予你的人說(shuō)一聲“謝謝”,這也許正是最大的感恩。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”讓我們大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一偉大的光榮傳統(tǒng)。常懷感恩之心,常做感恩之人!

  初中感恩作文 9

  伴我一生,讓我有勇氣作我自己;

  感恩的心,感謝命運(yùn);

  花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……

  夜,悄無(wú)聲息的來(lái)臨了。我坐在房間里,聽(tīng)著窗外隱約傳來(lái)的歌聲。夜空里,鑲著幾顆星星,它們宛如調(diào)皮的孩子,對(duì)我眨著眼。我輕輕關(guān)上了窗,隔絕了外面吵鬧的歌聲,再望蒼穹,平靜中透著怡然,仿佛與嘈雜的歌聲格格不入。

  窗前,我的思緒忽然定格到了剛才的歌聲,那是《感恩的心》吧?感恩,這個(gè)對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)熟悉卻又陌生的詞語(yǔ),讓我沉思不已:爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸導(dǎo),媽媽嚴(yán)肅認(rèn)真地批評(píng),奶奶和藹慈祥地?fù)釔?ài)……家人為我所付出的一切都值得我去感恩,去回報(bào)。我,不再躑躅。

  我走到了奶奶身旁,為奶奶捶背,手不斷地抬起落下,那時(shí)是感恩的心在跳動(dòng),望著欣慰的奶奶,我也感到了欣喜。倒一杯水,加上一些冰塊,遞給正在忙碌于工作的爸爸,燥熱的夏似乎也涼爽了下來(lái),可是,心卻是熱的'。我看見(jiàn),爸爸在笑,我感到,我也在笑。拿起抹布,幫著媽媽抹涼席,涼席慢慢變得潔凈,而我的心好像也隨之潔凈起來(lái),那時(shí)感恩后心靈的洗滌。

  回到我的房間,一切回復(fù)如常。我打開(kāi)了窗,外面的歌聲再次傳來(lái),這次,它卻若與星星融為一體,共誦感恩!

  感恩,就像一味良藥,給疾病送去希望;感恩,就像一束鮮花,給失敗送去贊賞;感悟那,就像一個(gè)微笑,給悲傷送去歡笑……

  窗外的歌還在繼續(xù),感恩之河終將匯聚成海:

  感恩的心,感謝有你;

  伴我一生,讓我有勇氣作我自己;

  感恩的心,感謝命運(yùn);

  花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……

  初中感恩作文 10

  星期四,我的手機(jī)莫名地振動(dòng)了幾下。一看,原來(lái)是同學(xué)發(fā)來(lái)的感恩節(jié)的感謝。說(shuō)到感恩節(jié),同學(xué)們一定知道吃火雞和家人團(tuán)聚等習(xí)俗。但這只是一種形式,感恩的真正意義是要去對(duì)給自己幫助的人一份感謝。

  我曾在某一本書(shū)上看過(guò)這樣一篇文章,一個(gè)母親告訴孩子要感謝別人,于是孩子開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地向每一個(gè)人道謝。一天,孩子提出向交警道謝的請(qǐng)求,母親感到奇怪,孩子說(shuō)交警幫助人們維持交通不該道謝嗎?于是他們等了一個(gè)下午,等交警換崗了,便上前道謝。的確,這個(gè)孩子稚嫩的心靈中已經(jīng)對(duì)感謝有了超于常人的認(rèn)識(shí)了。任何一個(gè)人都會(huì)道謝,可是又有誰(shuí)會(huì)去給為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的警察道謝呢?現(xiàn)在的社會(huì)物質(zhì)化的東西越來(lái)越多,連感恩都被它腐蝕了。如今,人們的感恩不再是質(zhì)樸的.情感了,每一次的感恩下都掛著成百上千的物質(zhì)和現(xiàn)金,今天你“感謝”我,明天我“感謝”你,這樣的感恩中有太多的功利。我并不是說(shuō)帶東西感恩一定是功利的,而是古人說(shuō)過(guò)“千里送鵝毛,禮輕情義重”,只要心到就可以了。

  “授人玫瑰,手有余香,”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”“投之以李,報(bào)之以桃”等等名言都是說(shuō)明人們感恩的美好品德。我們捫心自問(wèn)一下,到底有沒(méi)有真誠(chéng)的感恩過(guò)。

  在此,將晚來(lái)的感謝送給每一個(gè)人,感謝老師,感謝同學(xué),感謝父母,感謝一切幫助過(guò)我的人。

  初中感恩作文 11

  提起感恩,人們會(huì)不由自主地想到父母,老師,同學(xué)和朋友。有人會(huì)問(wèn)為什么?因?yàn)樗麄兘o你知識(shí),給你力量,給你無(wú)盡的關(guān)懷與愛(ài)。

  所謂感恩,就是指對(duì)別人所給予的幫助表示感謝。感恩并不遙遠(yuǎn),它有時(shí)近在咫尺;感恩并不希望你把它當(dāng)作陌生人,它只想與你相依相偎。

  感恩并不需要感激涕零,他只需要知恩圖報(bào)。

  古人云:“萬(wàn)善孝為先!毙,可謂是善之始。一個(gè)人倘若沒(méi)有孝敬父母之心,回報(bào)父母之意,你敢相信他還會(huì)愛(ài)別人嗎?孝,可以說(shuō)是一切回報(bào)的開(kāi)始。當(dāng)然,孝,并不意味著給予多少物質(zhì)上的回報(bào),它更是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)愛(ài)的一種詮釋。

  一個(gè)人,如果想要有一顆感恩的心,首先他要學(xué)會(huì)孝敬父母。大你從娘胎里出生,父母就注定要撫育你長(zhǎng)大成人。數(shù)十年如一日,他們含辛茹苦,無(wú)怨無(wú)悔。這種來(lái)自父母別無(wú)所求的.愛(ài)難道不值得我們?nèi)ジ卸,去回?bào)嗎?

  其次,要有一顆善于回報(bào)的心。別人不經(jīng)意間幫助了你,你應(yīng)該說(shuō)聲謝謝。淡淡的兩個(gè)字會(huì)使你刻骨銘心,因?yàn)樗虝?huì)你學(xué)會(huì)報(bào)答。就象老師一樣,教書(shū)育人,不期望得到多的好處,只想讓我們活的更充實(shí),更快樂(lè),更有價(jià)值,在心底留下一點(diǎn)慰藉。這種來(lái)自老師別無(wú)他求的愛(ài)難道不值得我們?nèi)ジ卸,去回?bào)嗎?

  不知道你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:

  恩格斯的父親去世了,留下一筆巨額遺產(chǎn),但恩格斯的弟弟蠻橫的讓哥哥恩格斯放棄繼承權(quán)。這時(shí),恩格斯的母親正身患重病,為了不使母親因兄弟間的財(cái)產(chǎn)糾紛加劇病情,他依然放棄了繼承權(quán)。一年之后,母親的身體逐漸康復(fù),恩格斯才將真相告訴母親!笆澜缟先魏螙|西都不能使我讓你在晚年時(shí)因家庭糾紛而悲傷。我還會(huì)有成百上千個(gè)企業(yè),我永遠(yuǎn)只有一個(gè)母親。”

  這個(gè)故事的主要內(nèi)容無(wú)非兩個(gè)字-----感恩。機(jī)會(huì)會(huì)有許多次,而母親卻只有一個(gè)。對(duì)于這件事來(lái)說(shuō),錯(cuò)過(guò)就意味著永遠(yuǎn)的失去。如果恩格斯當(dāng)初沒(méi)有放棄繼承權(quán),他的母親也許真的會(huì)因兄弟之間的財(cái)產(chǎn)糾紛而導(dǎo)致死亡。

  但是,恩格斯選擇了母親,他選擇了愛(ài)母親,回報(bào)母親。因?yàn)榻疱X(qián)永遠(yuǎn)遮不住愛(ài)的光芒!

  世界上象這樣的事例也許會(huì)有很多,但方式卻只有一種:無(wú)非是用一顆懂得感恩的心來(lái)回報(bào)他人。讓我們做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,一起努力,讓天空劃滿(mǎn)愛(ài)的流行!

  初中感恩作文 12

  莫泊桑說(shuō): 人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母親的時(shí)候。 只是因?yàn)槊總(gè)人都沐浴著母親給予的愛(ài)的陽(yáng)光;只是因?yàn)?世界的一切光榮與驕傲,都來(lái)自母親; 只是因?yàn)槲覀兊难褐辛魈实模覀兊难孕信e止中流露的那份獨(dú)特而超凡的東西,都來(lái)自母親的辛勤哺育和言傳身教。

  我們的出生之日,便是母親受難之時(shí)。即使如此,母親還是選擇生下我們,用自己一生的愛(ài)和精力哺育我們,無(wú)私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。社會(huì)中卻出現(xiàn)啃老族,這些人到底有沒(méi)有想到:是誰(shuí),辛勤勞作供你們生活;是誰(shuí),在風(fēng)雨交加的夜晚陪在你身邊,徹夜不眠地守護(hù)著你;是誰(shuí),在你犯錯(cuò)的時(shí)候不留情地打你,轉(zhuǎn)身卻心疼得淚流滿(mǎn)面;又是誰(shuí) 不用說(shuō),所有的答案只有兩個(gè)字 母親。

  我記得,曾在一張?jiān)嚲砩弦?jiàn)到一篇文章,名叫《三袋米》。講述的是 在一個(gè)特困家庭里,父親在兒子上小學(xué)的時(shí)候逝世,留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子,她忍受孤獨(dú),頂著苦難沒(méi)有改嫁;為了兒子的學(xué)習(xí),得了風(fēng)濕病的她毅然選擇區(qū)鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊,不在同學(xué)面前抬不起頭,她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn),連生活費(fèi)也是請(qǐng)人轉(zhuǎn)交;為了兒子,她 最后,兒子以627的高分翩翩飛進(jìn)清華校門(mén),母親的故事被校長(zhǎng)和食堂的熊師傅公布在畢業(yè)會(huì)上,兒子與母親相擁,嚎啕大哭 若干年后,兒子將母親接到了北京,讓母親過(guò)上了舒適的晚年生活,在快樂(lè)中去世。 這篇感人至深的.故事,或許大家會(huì)以為是編出來(lái)做考題的,但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事,但仍然流傳至今。

  母親,是世界上擁有最無(wú)私,最純潔的愛(ài)的一人群。她們把愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了兒女們, 滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。 我們又如何忍心做啃老一族,使父母在晚年也無(wú)法享受舒適的生活,而出來(lái)做苦工賺錢(qián)養(yǎng)著坐在家中看電視、玩電腦的兒女?

  當(dāng)啃老族。這一點(diǎn),我真的真的做不到。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。 美國(guó) 9.11 災(zāi)難中一名美國(guó)公民的生命留言: 媽媽?zhuān)覑?ài)你! 多少個(gè)事實(shí)證明親情無(wú)價(jià)!我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨!

  母愛(ài),感化一切。

  當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)你心無(wú)慰籍時(shí),她開(kāi)導(dǎo)你、教育你,教導(dǎo)你 退一步海闊天空 的哲理;當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí),她默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí),她會(huì)送上一杯熱茶,不需任何語(yǔ)言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中

  母愛(ài),真摯無(wú)私。

  當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無(wú)怨言;當(dāng)你感到傷痛絕望時(shí),她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰你,讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時(shí),她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對(duì)不會(huì)多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無(wú)物

  母愛(ài),不求回報(bào)。

  當(dāng)你過(guò)生日時(shí),她顯得多么激動(dòng)、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當(dāng)?shù)搅怂纳諘r(shí),卻從未見(jiàn)她大大操辦過(guò),只是依舊保持著那一臉的微笑,默默地接受你對(duì)她生日的淡忘與對(duì)她的漠不關(guān)心

  母愛(ài),永不停息。

  在家里,母親的關(guān)愛(ài)如泉涌般包圍著我;學(xué)校里,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我;陪伴時(shí),母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著我

  母親對(duì)我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn),實(shí)數(shù)難以報(bào)答,但是仍有許多人不知其中深義,對(duì)自己的母親毫無(wú)感恩之心,而兒女對(duì)父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的,只顧自己而不為父母著想,是十分令人憤恨的行為。

  回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段:牙牙學(xué)語(yǔ),背時(shí)識(shí)字,生病時(shí)母親對(duì)我的守護(hù),上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂(lè)與憂(yōu)愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書(shū)。這一切的一切,都是母親對(duì)我的愛(ài)所構(gòu)成的溫情。謝謝你,母親!是你教會(huì)了我做人的基本原則,是你給予我生命,是你

  永遠(yuǎn)祝福你,我敬愛(ài)的母親。

  初中感恩作文 13

  播下種子,生命待綻放;花開(kāi)了,生命在開(kāi)始;花凋零了,生命停息了;花枯萎了,生命已終結(jié)了。花開(kāi)花落正是生命的最好詮釋?zhuān)?dāng)生命在開(kāi)始、延長(zhǎng)時(shí),你可曾去拾獲那感恩的心呢?我們要感恩誰(shuí)呢??

  感恩賦予者

  “哇哇”一個(gè)生命的誕生,從此我來(lái)到這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。因?yàn)樗麄,我欣賞大自然的繽紛多彩,無(wú)奇不有的景觀(guān);我聆聽(tīng)大自然的萬(wàn)籟聲音,去享受節(jié)奏的華美。因?yàn)樗麄,使得一個(gè)五光十色,色彩斑斕的世界印在我的腦海中,享受大自然的美好景觀(guān)。是他們賦予了我生命和一切,我感恩賦予者---父母。

  感恩傳授者

  在這個(gè)明亮的教室里,總有一個(gè)園丁在默默地傳授知識(shí)給我,因?yàn)樗麄,我才懂得如何?guī)范的去寫(xiě)漢字;了解了中國(guó)一生的歷程;懂得生命是如何延續(xù)的……他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)教導(dǎo),使我的`知識(shí)更加豐富,在種種知識(shí)的教育下,我明白了怎樣才能真正的成為“成人”,我才更規(guī)范的行使自己的禮節(jié),是他們讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子漸漸變成一個(gè)有知的的“成人”,感恩傳授知識(shí)給我的園丁——老師。

  感恩友情樹(shù)

  總有一些人在我身邊陪伴我。當(dāng)我因一件事付出努力而成功時(shí),她們與我分享勝利的果實(shí);當(dāng)我為一件事煩惱時(shí),他們總在一旁細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我,使我重拾陽(yáng)光,我們有福同享,有難同當(dāng),我們種下友情樹(shù),讓友情樹(shù)枝繁葉茂,經(jīng)久不衰。因?yàn)樗麄,我才感受到那至純至真的友情,我灌溉、感恩友情?shù)——朋友。

  綻放感恩的心

  生命是父母給的,是父母賦予我一切,讓我感知世界的千變?nèi)f化,父母為子女操碎了心,不知不覺(jué)那縷縷白發(fā)悄悄地種在她們的頭上了,現(xiàn)在,綻放感恩父母的心去孝敬父母吧!大多的知識(shí)是老師傳授的,是他們讓我理想的莊園逐漸依稀可見(jiàn),是他們讓我變得有知,是他們讓我去放飛我的夢(mèng)想,從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,現(xiàn)在,綻放感恩老師的心,用心去讀好書(shū)吧!有福同享有難同當(dāng),同窗友情是璀璨的明珠,輕快和諧的旋律,讓我們?nèi)ス喔雀卸饔亚闃?shù),譜寫(xiě)友情的樂(lè)章。去拾獲感恩的心吧!懷著一顆感恩的心,世界才會(huì)變得更溫暖,豐富多彩;懷著一顆感恩的心,生命才會(huì)開(kāi)出絢爛的花朵;懷著一顆感恩的心,人生才更有價(jià)值。放開(kāi)你的胸懷,讓蒙蒙細(xì)雨洗刷心靈的污染去拾獲感恩的心。

  初中感恩作文 14

  母親傾注了半生的精力來(lái)哺育你、教導(dǎo)你,至死方休,如果在她年邁時(shí),你不孝敬她,反而對(duì)她不理不管、大發(fā)雷霆,她會(huì)有多么地傷心、絕望啊。

  還記得在我童年時(shí),我在放學(xué)回家的路上,經(jīng)過(guò)一片很漂亮的油菜花地,我就在想:“假如我摘一些下來(lái)送給媽媽?zhuān)龝?huì)有什么樣的反映呢。

  陪伴時(shí),母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著我。

  媽媽給我的愛(ài)是一種寧愿犧牲自己也不讓我受多的'苦的愛(ài),是每位母親對(duì)孩子的疼愛(ài),這種愛(ài)是偉大、無(wú)私的。

  初中感恩作文 15

  烏黑亮麗的黑發(fā),長(zhǎng)而秀美,它溫馴地披在媽媽的肩上?墒,它有時(shí)很淘氣,悄悄地穿上銀袍大褂,驅(qū)趕歲月,無(wú)情地在媽媽的秀發(fā)上停留。

  我最珍藏的感恩就是:幫媽媽洗頭。

  那天,心血來(lái)潮的我,天真地跑到媽媽面前,甜甜地對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)乙獛湍阆搭^哦,讓那些‘小壞蛋’通通不見(jiàn),永遠(yuǎn)漂漂亮亮的!”媽媽欣慰地笑著。她安然地坐在椅子上,看著自己的女兒像個(gè)小大人似地準(zhǔn)備著工作。也許媽媽心里很高興吧,但是她的心情,此時(shí)此刻的我也無(wú)法領(lǐng)會(huì)。因?yàn)橹坝锌催^(guò)洗發(fā)店的叔叔阿姨洗頭,所以,我就按步就搬。首先,我?guī)蛬寢寜|上毛巾,將媽媽的長(zhǎng)發(fā)輕輕挽起,然后,滴上洗發(fā)液,用自己的小手自顧自地?cái)[弄著。正當(dāng)自己“玩”得起勁時(shí),媽媽笑著說(shuō):“小笨蛋,你不沾點(diǎn)水怎么洗?”恍然大悟,不好意思地吐了吐舌頭。弄了點(diǎn)水,我又忘乎所以地玩了起來(lái),一大堆的泡泡,讓我開(kāi)始白日做夢(mèng)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)氵@么辛苦,我一定好好學(xué)習(xí),賺好多錢(qián),讓你開(kāi)開(kāi)心心!蔽沂治枳愕傅乇葎澲,媽媽的臉上也綻放了欣慰的笑容。接下來(lái)的洗頭經(jīng)歷亦是弄得我人仰馬翻、雞飛狗跳,最后,不得不讓媽媽親自出馬,“平息”了這一場(chǎng)鬧劇。

  現(xiàn)在,我回想起來(lái),似乎發(fā)生在昨天。也許,爸爸媽媽為我們所付出的,在我們眼中只是理所當(dāng)然。然而,我們?yōu)楦改杆龅?事,哪怕只是一些微不足道的小事,在父母眼里,那不是微不足道,而是一種奢望。這種奢望可以讓他們高興很久呢!

  世界上,什么榮譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上以感恩的心為父母所做的小事,即使那會(huì)是一場(chǎng)“鬧劇”,即使會(huì)弄得一團(tuán)糟,但是,我們感恩的心,父母會(huì)感受到的。

  父愛(ài)如山,讓我無(wú)法觸及他的巍峨;母愛(ài)如海,讓我無(wú)法感知她的幽深。他們給予我的,又何止一座高山?一片深海?而我們回報(bào)他們的又有什么?

  初中感恩作文 16

  曾幾何時(shí),我仰著稚嫩的小臉,對(duì)母親說(shuō):“我要攜著歌聲去浪跡天涯。”母親只是笑而不語(yǔ),單身駐立在風(fēng)中,若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。

  母親告訴我,她知道我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方,天上最遠(yuǎn)的那顆星永遠(yuǎn)是我尋求的歸宿。她說(shuō),她會(huì)永遠(yuǎn)支持我。當(dāng)時(shí),我的.內(nèi)心深外只是朦朧地感到母親對(duì)我的理解,而那時(shí)的年幼無(wú)知,卻讓我始終沒(méi)有覺(jué)察到母親說(shuō)話(huà)時(shí)的那份不舍與憐惜。

  時(shí)光拉長(zhǎng)了我的身影,長(zhǎng)大的我又重新審視了母親的一切:當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散夜的殘暮時(shí),當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線(xiàn)吞噬時(shí),母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上,光明和黑暗都無(wú)法阻止她的腳步;當(dāng)星斗滿(mǎn)天,我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時(shí),母親正在將她的愛(ài)一針一針地織進(jìn)我的毛衣里;當(dāng)嚴(yán)寒冬曰,我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時(shí),母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服……

  于是,我的心被深深地觸動(dòng)了,被重重地?fù)敉戳,此時(shí)此刻,我開(kāi)始懷疑,我的夢(mèng)還在遠(yuǎn)方嗎?我還能坦然地?cái)y著歌聲去浪跡天涯嗎?

  初中感恩作文 17

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  “老師”——是人類(lèi)靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑的成長(zhǎng)。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是她——教了我整個(gè)三年級(jí)的班主任語(yǔ)文老師——唐老師。唐老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的短發(fā),白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但是,她留給我印象最深的.卻是那次她一心一意教我寫(xiě)作文的事。記得有一次,我發(fā)高燒到三十五度九呢!于是,我就向老師請(qǐng)假,老師知道后,沒(méi)有批評(píng)我,叫我要注意身體。我好了后,回到學(xué)校時(shí),大家就要開(kāi)始寫(xiě)作文了。

  由于我前幾節(jié)課沒(méi)有去上,便落下了一些功課,下課后,老師叫我到辦公室,笑著對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)寫(xiě)是吧?沒(méi)關(guān)系,我來(lái)一步一步教你!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師就開(kāi)始講了:“首先,寫(xiě)作文應(yīng)該先想好要寫(xiě)什么內(nèi)容,想好后再列好提綱……”老師一邊講,一邊問(wèn)我懂了沒(méi)?我這時(shí)心里十分感激老師,在唐老師的輔導(dǎo)和關(guān)心下,我的作文并不比別的同學(xué)差了。在學(xué)校舉行的三年級(jí)作文競(jìng)賽上,老師選我去參加,我還獲得了我們級(jí)的第二名呢!期末考試時(shí),我得了全班第一名,老師和同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光,在舉行結(jié)典禮時(shí),老師發(fā)下了小學(xué)生手冊(cè),里面寫(xiě)到:“:天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優(yōu)異的成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,不能夠代表未來(lái),愿你再接再厲,取得更好的成績(jī)!看完這后,我多想對(duì)唐老師說(shuō):“唐老師,在我這97分里,有一半分是您的,謝謝您!唐老師不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,而且在生活上無(wú)微不至的關(guān)懷我們。長(zhǎng)大后我也要成為一名像唐老師這樣的人。指導(dǎo)老師:楊惠林

【初中感恩作文】相關(guān)文章:

感恩初中作文11-02

初中作文:感恩08-17

初中感恩作文11-21

感恩初中作文03-06

感恩初中作文11-12

初中感恩作文01-10

感恩的初中作文11-09

感恩親情初中作文11-14

感恩母親的初中作文11-04

初中感恩父母的作文11-05