精選初中感受作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的初中感受作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中感受作文 篇1
風(fēng)會(huì)把我吹向哪里？無(wú)需猜測(cè)，輕輕閉上眼，有著陽(yáng)光厚實(shí)的承載，未來(lái)在何方？
我是一顆種子，一顆平凡普通的蒲公英的種子，將由風(fēng)帶我上天，然后埋在那一片肥沃的黑土地？不得而知，陽(yáng)光在對(duì)我絮語(yǔ)：“蒲公英妹妹，無(wú)論你到哪里，我都會(huì)給你最溫暖的照明。”謝謝你的鼓勵(lì)可是可是，我被多愁善感的風(fēng)兒吹到沙漠，這個(gè)荒蕪之地。漫天的黃沙襲卷了我，于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地，是沙里。這兒太黑暗了，我好恐懼，大概澆灌我的不是雨露，而是哀傷還有孤寂。幸好，陽(yáng)光透過(guò)黃沙的縫隙。他輕柔地?fù)崦业男撵`。我忽然覺(jué)得他成了一個(gè)金色的盾牌，抑或強(qiáng)大的屏障，我開(kāi)始慢慢學(xué)著陽(yáng)光的心態(tài)，慢慢接受這令人窒息的苦悶，慢慢等待我破土的那一天黎明，對(duì)他說(shuō)一聲多謝。 忍耐，或許是一劑良藥。堅(jiān)忍，或許是指路的明燈，我的`心告訴我，要像陽(yáng)光那樣，對(duì)生命不拋棄不放棄。
我做到了吧？我堅(jiān)強(qiáng)地越過(guò)阻擋我的沙粒，對(duì)著天空勇敢地喊了聲“我愛(ài)你！”我讓自己見(jiàn)證到了生命的奇跡。 傾斜的陽(yáng)光瀉了下來(lái)，我終于可以第一次抬起頭對(duì)他說(shuō)：“謝謝你。”陽(yáng)光又一次輕輕地笑了，
我看到他更熱烈更加光芒。 這不是炎熱，而是最最熱情的問(wèn)候吧，我想。 幾個(gè)月后，我長(zhǎng)成了一株蒲公英，原來(lái)毅力創(chuàng)造的人生真的可以綻放。陽(yáng)光點(diǎn)了點(diǎn)頭，那些團(tuán)團(tuán)簇簇的小花們，我希望你們也可以在這片沙漠生長(zhǎng)。 當(dāng)然，有了盛開(kāi)，也有了衰敗。
初中感受作文 篇2
感受大自然
這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界，正是因?yàn)橛辛舜笞匀坏膸追肿藨B(tài)，讓世界變得更加豐富多彩。大自然的景色，就是讓我們變成蝴蝶周游世界地欣賞也不夠。這就是大自然的神奇之處。而大自然的四季，更是讓我回味無(wú)窮。
春天，大地勃勃生機(jī)：小草一個(gè)個(gè)陸續(xù)鉆出來(lái)，小花也向我微笑著，向是在感謝春天的到來(lái)。我們經(jīng)常在草地上玩耍，玩累了，就逗弄蟲(chóng)子玩。捉住一條毛毛蟲(chóng)，把它挑起來(lái)，然后重重地把它摔在地上，當(dāng)它暈頭轉(zhuǎn)向地時(shí)候，我們便把它埋進(jìn)蟻穴，送給螞蟻當(dāng)晚餐。
夏天，天氣逐漸變得熱了起來(lái)，人們家家戶戶都在家里吹空調(diào)，而到了晚上，人們開(kāi)始活躍起來(lái)，做什么事情的都有：逛街、上班、玩耍。。。。。。但是，人們做得最多的事情還是捉知了。我們當(dāng)然也不例外，我已經(jīng)總結(jié)出許多經(jīng)驗(yàn)：第一，要找大樹(shù)的高處、第二要在草多的.地方找、第三，要學(xué)會(huì)看洞。就這樣，我們捉了許多知了。
大自然是我們的母親，它哺育著我們，對(duì)我們提出的任何條件都同意，但是她自己卻漸漸地瘦弱下去，所以我們要保護(hù)大自然，也要保護(hù)其他的小動(dòng)物，為我們的母親獻(xiàn)出自己的一份力量。
初中感受作文 篇3
我是大自然的一員小雨滴我原本是一片無(wú)憂無(wú)慮的云朵中的一員，隨著云朵飄揚(yáng)，到過(guò)無(wú)數(shù)美麗的地方。
一次，風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)將要干涸的池塘上空，里面的魚(yú)兒都在痛苦的掙扎著，大家看到這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身的往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳，可是我還是不敢，生怕摔疼了。
這是，速度極快的閃電哥哥吼叫了起來(lái)，它的.聲音鼓勵(lì)我勇敢地跳下去，披著黑袍的烏云姐姐對(duì)我說(shuō)：妹妹，跳吧，為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！聽(tīng)了這句話，我心里充滿了勇氣，我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，烏云姐姐和閃電哥哥悄悄的離開(kāi)了，太陽(yáng)公公也偷偷地露出了半張臉，好好像看到我會(huì)害羞似的，紅的像個(gè)大蘋(píng)果，天上的彩虹小姐用小河當(dāng)它的鏡子，梳妝打扮，啊好美�。�
從此，這就是我的新家了。每天，小魚(yú)們和我一起玩耍，一起嬉戲，每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴落入水中，我就能交到更多朋友了。我是大自然的一員，我愛(ài)大自然，我是一顆無(wú)人知曉的小雨滴
初中感受作文 篇4
這不是夢(mèng)，我已經(jīng)上初中了，初中！以前在我上4年級(jí)的時(shí)候就聽(tīng)好多大哥哥大姐姐說(shuō)“初中是一個(gè)全新的階段，這個(gè)坎一定要過(guò)去！”好多人在小學(xué)學(xué)習(xí)的很棒，到了初中一落千丈，難道是他們智力不如別人嗎？不是這樣的！他們是因?yàn)樨澩妫宦?tīng)老師的'話，上課不認(rèn)真聽(tīng)講才這樣的！上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，有的人活得出色，整天自由自在，那就是因?yàn)樗麄冊(cè)谛〉臅r(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)獲得的“獎(jiǎng)勵(lì)”，有些人呢？成天忙的不可開(kāi)交，早出晚歸，但是他們獲得的僅僅只能勉強(qiáng)養(yǎng)活自己。
也許有些人到長(zhǎng)大了，才知道要好好學(xué)習(xí)，但為時(shí)已晚，正如古詩(shī)漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》里說(shuō)的“少壯不努力，老大徒傷悲。”
現(xiàn)在我們努力還來(lái)得及，我們現(xiàn)在辛苦，以后就能享福，也許有些人堅(jiān)持不住會(huì)說(shuō)“太苦了，太苦了！”不說(shuō)為了自己但是也要為了父母努力學(xué)習(xí)，父母含辛茹苦把你養(yǎng)大，把你送到學(xué)校學(xué)習(xí)，不就是為了讓你接受知識(shí)，讓你有豐富的知識(shí)？
上初中了，我要好好學(xué)習(xí)，要為了自己而努力，我相信只要自己有付出就會(huì)有回報(bào)，同學(xué)們也加油吧！不要讓自己到了長(zhǎng)大，才知道后悔了，世上沒(méi)有后悔藥！
初中感受作文 篇5
懷著一種憧憬，我第一次正式跨入了初中的校園，盡管曾多次癡望過(guò)它，可心情還是一種非比尋常的。開(kāi)學(xué)的第一天我就感覺(jué)課程比小學(xué)多了。每天的時(shí)間都抓的很緊……不知不覺(jué)便迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第5周，我與同學(xué)之間的陌生感也逐漸消失了，變得熟悉起來(lái)。問(wèn)我進(jìn)入初中后的感覺(jué)嘛……只能回答“有甜、也有苦”
甜
下節(jié)課就考英語(yǔ)了，我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書(shū)，嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞，渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險(xiǎn)嘛!考卷發(fā)下來(lái)了，我飛快地看了一遍，居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的!于是我“奮筆疾書(shū)”，幾乎沒(méi)有怎么遲疑，一會(huì)兒便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。終于考卷發(fā)下來(lái)了，我竟然是全班第一。人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的.……
苦
明天就是禮拜一，一個(gè)愉快的周末又過(guò)去了。也怪我自己，只顧著玩，作業(yè)一拖再拖，作業(yè)還沒(méi)著落呢�？熳稣Z(yǔ)文作業(yè)，快做完了，嘻，待會(huì)兒，就能看電視了。啊!!不對(duì)，還有數(shù)學(xué)的三張考卷呢，唉，繼續(xù)做，終于做完了，老媽也叫我吃飯了。剛站起身來(lái)卻又想起英語(yǔ)作業(yè)，只好又坐下，沖門(mén)外喊：“呆會(huì)兒，呆會(huì)兒�！苯K于做完了，肚子也咕咕叫了趕快吃飯吧，可飯菜早已被爸媽“一掃而空”了，只好煮方便面了。吃好了面剛爬上床想睡了卻想起英語(yǔ)還有背誦，唉……
初中的感覺(jué)有酸、有甜、有苦、也有辣，不過(guò)，我喜歡初中生活。有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：初一像杯茶，等待你去品嘗，有勇氣去品嘗，不要膽怯，伸出手，伸出你那有力的手，接過(guò)那杯茶快去品嘗，品嘗吧~!
初中感受作文 篇6
唉，時(shí)間過(guò)得真快呀！我已經(jīng)6年級(jí)畢業(yè)了，上了初中才知道，初中的生活是那麼苦的。在小學(xué)的時(shí)候，即使是考畢業(yè)試，我都沒(méi)緊張過(guò)，可是現(xiàn)在連一個(gè)小小的'測(cè)驗(yàn)，我都非常緊張。
我不知道該怎麼做，好在在一堂班會(huì)課上，班主任給我們講了這個(gè)問(wèn)題，使我知道了上初中讀書(shū)的方法。
1、初中的課程多了，很多同學(xué)一定不知道怎么去做作業(yè)吧，不知道先做那一課的作業(yè)吧？我們只要按照科目的重要性去做作業(yè)，先做四大主課，再做其他課。
2、要記得東西多了，害怕自己的腦子記不下。其實(shí)更加不要怕，因?yàn)槔蠋煵粫?huì)讓我們記過(guò)度的知識(shí)，除非你們的老師變態(tài)啦。
3、我想這個(gè)特點(diǎn)應(yīng)該每個(gè)人都有的啦，那就是心煩啦。無(wú)論做什麼事，都像好心煩的，其實(shí)在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候我也是一樣，這時(shí)我們最需要的是聽(tīng)聽(tīng)一些比較輕柔的音樂(lè)，或約一兩個(gè)同學(xué)來(lái)談一下話。
初中感受作文 篇7
光陰似劍，轉(zhuǎn)眼間，我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號(hào)。也許，那燦爛純真的笑容，無(wú)憂無(wú)慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。
初三雖然沒(méi)有高三那樣艱苦，卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活，想擁有自己的一片天空，可那只是幻想，給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。
初三的生活是緊張的。曾多次，我想放棄讀書(shū)，是心中的夢(mèng)想與不甘激勵(lì)我，讓我不斷的上進(jìn)，
而我也在一步一步的朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，明知道成功幾率很少，卻還是那么執(zhí)著。努力。因?yàn)槲乙呀?jīng)初三了，是時(shí)候該堅(jiān)強(qiáng)了。
初三，淘氣調(diào)皮的我消失了。剛到初三時(shí)誰(shuí)會(huì)想到等待自己的竟是魔鬼般的訓(xùn)練?想到在初一。
初二時(shí)看著初三的學(xué)生天天圍著學(xué)校跑，還拍手叫好，在心里暗暗自喜。可現(xiàn)在，跑的人竟在轉(zhuǎn)眼間變成了我，
多么可想的轉(zhuǎn)變，回想以前的舉止真的懊惱不已啊!有時(shí)在想，別人看著我們跑，會(huì)不會(huì)在心里幸災(zāi)樂(lè)禍呢?
到了初三，看著初一。初二的'自由活動(dòng)，真是羨慕嫉妒恨啊……那時(shí)總在想“憑什么他們能玩，我們卻只能上課，
我們的要跑步憑什么他們的不用?我們的下雨也要跑，要跑，就他們能在教室避雨，上課，憑什么?”
就因?yàn)檫@原因，我們見(jiàn)了初一。初二的學(xué)生都會(huì)發(fā)生不可必要的爭(zhēng)吵……
初中，花一般的年齡;初三，我們酸甜苦辣都嘗過(guò)了;高中生活會(huì)怎么樣呢?
初中感受作文 篇8
這兩天，學(xué)校安排我們進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是學(xué)農(nóng)。這可把我們給樂(lè)壞了，大家都等待著這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。
在浦口的行知基地，我們開(kāi)始了離開(kāi)父母的生活。在這里，我們真的學(xué)到了很多很多，而最令我難忘的，是那個(gè)辛勞的采茶活動(dòng)。
采茶？對(duì)茶葉半知半解的我顯得很不知所措。但經(jīng)過(guò)基地老師的一番教育后，我明白采茶時(shí)是用拔的，而且要一芽一葉。五萬(wàn)個(gè)這樣的一芽一葉才能賣出一公斤。聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字時(shí)，同學(xué)們都大吃一驚，沒(méi)想到這小小的茶葉布滿著每一個(gè)采茶人的辛勞�。±蠋熛确纸M，終于輪到我們動(dòng)手了，我望著如綠寶石鑲嵌在土地上的茶園，一下子不知從哪下手。直到我們組的莊雅莉把我叫過(guò)去，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。俗話說(shuō)得好“熟能生巧”。開(kāi)始，我找的很吃力，再看看同學(xué)們，也是一樣，找了半天，才找到那么一兩個(gè)茶葉�！拔医K于明白茶葉是怎么來(lái)的了，五萬(wàn)個(gè)，我們要采到什么時(shí)候��？”我由衷地感嘆道。不過(guò)過(guò)了一會(huì)，我已眼疾手快了，一看一個(gè)準(zhǔn)！再抬頭看看單凌霄，哇，好厲害！她手里已經(jīng)有一大把了，竟然我還不知道，看來(lái)真的是高手在身邊，就是深藏不露��！看看其他同學(xué)呢，個(gè)個(gè)埋頭苦摘，豆大的.汗珠從臉上滑過(guò)，可為了班級(jí)的榮譽(yù)，他們來(lái)不及擦臉上的汗，繼續(xù)采摘。功夫不負(fù)有心人，我們班以4斤2兩的成績(jī)結(jié)束了采茶活動(dòng)。
接下來(lái)，我們開(kāi)始觀看秋茶的制作過(guò)程。只見(jiàn)一位老奶奶擺動(dòng)著雙手在爐鍋上自由地滑動(dòng)著，好似芭蕾舞演員，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這個(gè)爐鍋很燙，但茶葉需要在高溫下才能加工而成，所以，老奶奶的工作充滿了艱辛。俗話說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”，只有努力付出了，才會(huì)有回報(bào)，我們要向這位老奶奶學(xué)習(xí)，努力地付出，最后去品嘗收獲的果實(shí)。
辛勤的勞動(dòng)其實(shí)并不可怕，最重要的是持之以恒，是努力付出。這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)鍛煉了我們的意志，培養(yǎng)了我們珍惜農(nóng)作物的好習(xí)慣，也教會(huì)了我們只有付出才有回報(bào)的道理�？傊�，學(xué)農(nóng)這次實(shí)踐活動(dòng)給我留下了深刻的印象。
初中感受作文 篇9
炫麗的初中生活即將成為青春歲月永久的回憶，回首過(guò)去的時(shí)光，我收獲了一份真情——友誼！
——題記
兩年前，我來(lái)到了這所住宿中學(xué)，離開(kāi)了童年的玩伴，離開(kāi)了每天依靠的爸爸媽媽，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)使我恐懼，甚至空氣中都帶有陌生的味道，我想念熟悉的伙伴，想念溫暖的家，但，一次活動(dòng)讓我結(jié)交了一群知心的朋友，得到了溫暖的'友誼……
一年級(jí)時(shí)，段里面為了豐富同學(xué)的課余生活，舉辦了“英語(yǔ)節(jié)”，并要求每個(gè)班要表演一個(gè)英語(yǔ)小短劇。我們班準(zhǔn)備了《彼得與狼》這個(gè)節(jié)目，我有幸成為里面的一名演員，扮演一只驕傲，自大的貓，這與我的性格格格不入，于是每次排練總是因?yàn)槲页霾铄e(cuò)而中途停止。我原以為大家會(huì)因此而不耐煩，但他們卻一次次地幫助我，一次次地鼓勵(lì)我不要放棄，不要灰心，也這是在那一刻，我感受到了溫暖，我知道，這種溫暖來(lái)自于我們之間真誠(chéng)的友誼，于是，我更有信心也更努力地去練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，熟記每一句臺(tái)詞，大家也都不厭其煩的陪我排練了一次又一次。
終于，表演的日期到了，大家一起加油鼓氣，說(shuō)：“別緊張，盡力就好！”我們的表演贏得了同學(xué)們一次又一次的掌聲，最終，我們班奪得了冠軍。但是，我卻獲得了比冠軍更重要的東西——友誼。
那次活動(dòng)后，我與同學(xué)們之間的關(guān)系變了，在校園中處處可見(jiàn)我們微笑的面龐，在班級(jí)中天天都可以看到大家互幫互助的身影。
初中生活，是炫麗的青春的路途，在這花一般季節(jié)的初中，我獲得了一種真情——友誼。
初中感受作文 篇10
我張開(kāi)雙臂，微風(fēng)輕輕吹來(lái)，微拂著我的臉，樹(shù)葉的清香，泥土的氣息，輕輕感受著大自然。
大自然是什么？她孕育了我們?nèi)祟悾齽?chuàng)造了四季，創(chuàng)造了仙境一般的美麗風(fēng)景。陽(yáng)春三月，她使萬(wàn)物復(fù)蘇，春意正濃，百鳥(niǎo)歡快的鳴春；驕陽(yáng)似火，她做出了鮮嫩多汁的水果；秋風(fēng)颯爽，她的手輕輕一揮，紅火的落葉飄落在地；臘月寒冬，她輕輕一吹，便飄落千百種不同形狀的雪花。
大自然是生命的締造者，象征活力。一花一草一木，什么不是大自然所創(chuàng)造的？“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！北闶切稳萜俨嫉�，它氣勢(shì)磅礴，飛瀉下來(lái)，像一張大大的白簾子要遮住什么，又像一匹匹雪白駿馬，急著從頂上飛奔而下。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”則是感受春風(fēng)。她像剪刀一樣裁剪著柳樹(shù)的.葉子，像有魔法一般，吹過(guò)的地方如此之有活力�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”就是炎炎夏日中的綠意，像連接著天一樣的蓮葉，給人一絲涼意，鮮紅的荷花帶來(lái)了不一樣的美感。
一切的一切都是大自然的饋贈(zèng)，細(xì)心感受大自然，親近她，將會(huì)體會(huì)到她不一樣的創(chuàng)造之魅力。
聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音�！吧成成场�，這聲音像沙錘，有節(jié)奏地敲打這，“滴答滴答”，這聲音像鐘鼓，像是在提醒我們時(shí)間正在一分一秒地過(guò)去，這是雨點(diǎn)敲擊石頭的聲音。這是自然所譜成的樂(lè)章，自然的交響樂(lè)。
聞聞?dòng)晏貏e的味道，雜夾著泥土的新鮮氣息，深深地多吸幾口，清新的味道讓人精神爽朗。觸摸雨，雨一顆一顆打在你的手上，涼爽的感覺(jué)，雨珠像調(diào)皮的孩子在手上跳舞。這就是雨。
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音�！昂簟簟保褚粋�(gè)孩子在悲傷地哭泣，再大聲一點(diǎn)，就像有誰(shuí)在憤怒地咆哮在怒吼。感受風(fēng)，微風(fēng)與你擦肩而過(guò)，輕輕而又溫柔地?fù)崦愕哪�，刺骨的寒風(fēng)像一把把尖刀，向你的臉上刺去。抓住風(fēng)，他的行蹤捉摸不透，看，他使帆船移動(dòng)，他使紅旗飄揚(yáng)，他使落葉飛舞。這就是風(fēng)。
大自然如此之美，她創(chuàng)造了巍然挺立的高山，創(chuàng)造了波濤洶涌的江海，創(chuàng)造了可貴的能源……
正如一部紀(jì)錄片里所說(shuō)：我們應(yīng)與大自然共存。我們應(yīng)該珍惜大自然的饋贈(zèng)，感受大自然不一樣的美麗。
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