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節(jié)日里初中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的節(jié)日里初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
節(jié)日里初中作文1
又是一年中秋到。一輪皎潔的明月掛在天空,圓圓的,像個(gè)潔白的玉盤,又像個(gè)大大的月餅,月亮靜靜地看著我,散發(fā)著淡淡的光芒。天空沒有一絲的烏云。
中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié),是每家每戶團(tuán)圓的節(jié)日,每到那天晚上,親朋好友就要聚到一起吃團(tuán)圓飯,晚飯?jiān)趫F(tuán)圓節(jié)里就是團(tuán)圓飯。如果有人在外地打工,回不來吃團(tuán)圓飯,那么那個(gè)人一定很傷心。使我想起了李白的一首詩:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。我雖然不是想念故鄉(xiāng),但我想念我的父母。
看到這樣圓的月亮,我不禁的想起了嫦娥奔月。于是我們說起了嫦娥奔月。
相傳,天上有10個(gè)太陽,后羿求得神弓,把9個(gè)太陽射下來了,王母娘娘為了獎(jiǎng)勵(lì)他,獎(jiǎng)勵(lì)他到昆侖上去2枚長(zhǎng)生不老丹,最后,后羿取得2枚仙丹,嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的不死之藥后,飛到月宮。后羿在家中日日思念嫦娥,最終感動(dòng)了王母娘娘,讓他們是又到了一起。
看著月亮我仿佛的看到了父母在對(duì)我微笑著點(diǎn)頭。
我不禁的想起了在遠(yuǎn)方的親人在為我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而努力的打工的'父母。這個(gè)節(jié)日是親人團(tuán)圓的節(jié)日,而我只能在離父母幾千里而獨(dú)自的過著這個(gè)中秋節(jié)。
父母你們?cè)谕獾貫槲叶^斗,而我只能用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)你們。在今后的日子里我一定要努力學(xué)習(xí),這樣等到我長(zhǎng)大才可以回報(bào)你們。
節(jié)日里初中作文2
春節(jié)是中華民族開心而又神圣的日子,代表著萬象更新。是個(gè)非常喜慶的日子。在這一天什么樣的倒霉的事仿佛躲起來了。
十二月二十五早上我早早的就來到我爺爺奶奶家,我來這么早來,是因?yàn)槲业母绺缁貋砹耍妥≡跔敔斈棠碳,所以我去就是找他玩的。還有一個(gè)原因,那就是我想明天和哥哥、爺爺、奶奶去接山買對(duì)聯(lián)。
早上,我來到爺爺奶奶家時(shí),在院子里我看見我那天被我不小心折斷的一支花,可我看見那支花時(shí)我的心仿佛漏跳了一拍!盃敔斒莻(gè)愛花主義者,要是讓爺爺看見我肯定死了。幾月后,我發(fā)現(xiàn)我居然忘了扔掉!蔽彝侵换ㄏ?僧(dāng)我走到那盆花面前把它拿起時(shí)發(fā)現(xiàn)它居然生根了,我當(dāng)時(shí)想:“這只花的生命太頑強(qiáng)了,連它的根都能長(zhǎng)成為一棵新的生命,我不如把這一枝花帶回家。反正爺爺沒有看見!
我把這支花裝在一個(gè)袋子里,然后放在我騎來的車子里。我弄好就去玩了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的`過去了,一會(huì)就到傍晚了,我就騎車回家去把這支花栽上。栽好我就又去奶奶家。
從此以后我從以前討厭花的‘部落’變?yōu)閻刍ㄒ蛔澹F(xiàn)在才體會(huì)到花是那么美麗。從此我從這花成為我住喜歡的花。這支花雖然沒有牡丹那么鮮艷,但她用它頑強(qiáng)的生命力征服了我。
這支花是唯一一朵讓我喜歡上的花,我心中想學(xué)習(xí)這朵花,要向命運(yùn)抗?fàn)帲也惠p易向命運(yùn)低頭。
節(jié)日里初中作文3
由于“非典”的傳播我們?nèi)摇拔逡弧币虼藳]有外出,而是在家里。
“五一”節(jié)的早晨我很早就起床了,因?yàn)槲仪耙惶焱砩蠈?duì)爸媽講“五一”節(jié)由我去買菜。
我騎著自行車來到了菜場(chǎng),走進(jìn)菜場(chǎng)一看,喲喝人可真多!首先我來到了賣雞、鴿子的攤位,我巡視一周,什么烏骨雞、老母雞、鴿子樣樣聚全,再聽那雞與鴿子的叫聲,讓我一飽耳富,我挑了一只老母雞把它買了下來。我拎著雞來到了賣魚的攤位,我往那裝魚的盆里一瞧,什么鯽魚、花鰱樣樣都有,我看的眼花繚亂。你看那條條鯽魚活蹦亂跳得樣子,真可愛!然后我買了幾條鯽魚就到別處去采購了。過了一會(huì)兒我又來到了賣蔬菜的攤位,我湊上前去一看,把我給驚呆了,你肯定會(huì)問為什么?因?yàn),這攤位上的蔬菜真是太多了!有菠菜、青菜、馬蘭頭、大白菜、生菜、枸杞、芹菜、卷心菜、番茄、馬鈴薯、冬瓜等,真是應(yīng)有盡有。你瞧,那圓圓的.冬瓜、碧綠的青菜和燈籠似番茄真討人喜歡。怪不得人們都買。我挑了幾棵卷心菜和幾個(gè)馬鈴薯買了下來。我拿起買的這些食物看了看,噢對(duì)了,肉我還沒買呢。于是我快步來到了賣肉的攤位,買了兩斤排骨和三斤蹄膀。我一看手表已經(jīng)九點(diǎn)了,于是我騎車回家了。 在這次采購過成當(dāng)中使我吸取了許多經(jīng)驗(yàn),使我體會(huì)到了勞動(dòng)所帶來的喜悅。在此我祝在工作崗位的叔叔、阿姨,“五一”節(jié)快樂!
節(jié)日里初中作文4
“春節(jié)至,福來倒”,隨著一聲聲抑揚(yáng)頓挫的童謠,伴著喜氣洋洋的炮竹,中國一年最重要也最快樂的節(jié)日——春節(jié),已邁著輕盈的腳步向我們走來,掃去陳舊的歲月,掛上嶄新的未來。
在春節(jié)里發(fā)生的一切,都是十分快樂的,就像一首節(jié)奏明快委婉的小提琴曲。在商場(chǎng)中,在大街上,在廣場(chǎng)里,不同著裝、不同膚色、不同外貌的人濟(jì)濟(jì)一堂,唯一相同的就是他們的臉上,無不洋溢著喜悅的笑容。無數(shù)個(gè)人踏著小碎步,為這首曲子奏上節(jié)拍,唱響無比喜氣的音符。
在小區(qū)的樓道里,也有表現(xiàn)這快樂節(jié)日的細(xì)節(jié)!扒чT萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,的確,鄰居的門上換上新對(duì)聯(lián),有自己寫的,有外面買的',反正都是喜慶的紅色,春節(jié)的顏色。紅色,也是這快樂節(jié)日的小插曲吧。
春運(yùn),也是春節(jié)中不可或缺的元素組成。想想看,幾千萬甚至幾億的人大搬運(yùn)啊!相當(dāng)于海外一個(gè)國家的人口數(shù)!我也參加了這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的遷移,在火車上,很多人都凝視著窗口那轉(zhuǎn)眼即逝的風(fēng)景,眼中深不可測(cè)。但是那思鄉(xiāng)、想與親人團(tuán)聚的心理早已表露在期待的表情之上,心中只有一個(gè)念頭:“回家!快到家吧!”真是“故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年”!思鄉(xiāng),回鄉(xiāng),每個(gè)華夏兒女春節(jié)最大的期望。
而那些已經(jīng)回到了家,與親人團(tuán)聚的國人,此時(shí)此刻肯定也忙得不亦樂乎。親人、好友、老同學(xué)圍坐在一起,擺上筵席,互相敬酒,暢所欲言。飯菜筵席白霧升騰,一張張朦朧的笑臉若隱若現(xiàn)。
在快樂的節(jié)日里,人們齊聚一堂,談笑風(fēng)生;在快樂的節(jié)日里,人們歸心似箭,回鄉(xiāng)心切;在快樂的節(jié)日里,人們撕下舊符,粘上新桃;在快樂的節(jié)日里,人們喜氣洋洋,共度今宵,鬧新年!
節(jié)日里初中作文5
中秋節(jié)是為了紀(jì)念嫦娥奔月,中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)普天同慶的節(jié)日里,我沉浸在了書香中。
我在不知不覺中喜歡上了閱讀,它充實(shí)了我的精神生活。
當(dāng)我翻開書時(shí),思緒也隨著書中的情節(jié)上下波動(dòng)著。我跟著書中的人物經(jīng)歷了很多傳奇故事:我跟著賈寶玉體驗(yàn)到賈府的豪華;我跟著馬可·波羅參觀了世界各地;我跟著安妮享受了生活的美好……
當(dāng)別人在看電視、玩電腦的時(shí)候,我卻在家獨(dú)自捧著書閱讀,甚至到了忘我的`境界,媽媽不止一次說我快成小書蟲了。
有位作家說:“好書是會(huì)讓人的眼睛出現(xiàn)畫面的!闭媸遣患伲(dāng)我讀《少年特種兵》的時(shí)候,眼前真的好像出現(xiàn)精靈鳥與蝎子打斗的情景。我體驗(yàn)到了少年特種兵的勇敢厲害。當(dāng)精靈鳥將蝎子甩出去時(shí),我仿佛真的感到了勝利的喜悅,而蝎子要繼續(xù)攻擊時(shí),我又仿佛變成影子魚說:“641,你輸不起嗎?輸不起就不要裝花木蘭!碧炷,我真是完全融入書里里了!
在房間待了一下午后,媽媽又叫我去吃飯,這時(shí)我才不情愿地放下書,與家人吃起了團(tuán)圓飯。在飯桌上,我還不忘與大家分享剛剛看過的書,大家都笑稱“掉書堆去了”。而我還特別高興地接受了。
讀書已漸漸成為我生活的一部分,離開樹的我就會(huì)迷失方向。節(jié)日的人們或許玩了電腦,看了電視,但我還是喜歡讀書!閱讀伴我成長(zhǎng)!
節(jié)日里初中作文6
我們中國是一個(gè)古老的國家,我們有著許多的'節(jié)日和習(xí)俗。沒一個(gè)節(jié)日都有它的由來,其中都有一個(gè)精彩的故事。中秋節(jié)就是其中之一。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日,節(jié)期為農(nóng)歷的八月十五,是三秋之半,故名中秋節(jié),也就仲秋節(jié)。又因?yàn)檫@個(gè)在秋節(jié),八月,故有稱秋節(jié),八月節(jié)。關(guān)于中秋吃月餅還有一個(gè)故事。
相傳當(dāng)時(shí)中原人不甘受蒙古人統(tǒng)治,有志之士皆起義抗元,然欲整合反抗力量卻苦于無從傳遞信息,所以劉伯溫便想出一個(gè)計(jì)策,散布有瘟疫流言,要人們于中秋節(jié)買月餅回家吃,結(jié)果大家切開月餅一看發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)紙條要人們起義推翻元朝,月餅便成了應(yīng)景美食之一了。
在中秋節(jié)一家人在一起吃一頓團(tuán)圓飯,在月下賞月,吃著月餅,這本是常事,而在當(dāng)今有些家庭這已是遙不可及愿望,因?yàn)閮号继旄饕环,都外出打工,與父母離很遠(yuǎn),即使父母很希望兒女回來,但由于工作原因都不能回來,只能借助手機(jī)給父母說一下自己不能回來,空留老人徒悲傷。
或許孩子們都想和父母“千里共嬋娟”,雖不能回家,但在這中秋佳節(jié)里和父母賞一下月也好。但這一次天空不作美,天一直陰沉著,似乎故意不讓人們借月解鄉(xiāng)愁。哎,天空你為什么這樣,為什么板著臉,陰沉著,為什么不讓月亮出來。
哎,這或許就是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”吧!即使想開了,但心中總有一些憂愁、有一些淡淡的煩惱、心中總是感覺到缺了什么,有一種心好累的感覺。
在這個(gè)節(jié)日里,希望每一個(gè)人,每一個(gè)家庭都能團(tuán)團(tuán)圓圓,幸幸福福的。
節(jié)日里初中作文7
節(jié)日,顧名思義,就是慶祝宴樂的日子。在節(jié)日里,可不能只知道玩,再說,玩也要有意義。我冥思苦想,突然,計(jì)上心來……
這天,天氣微微轉(zhuǎn)涼,我套上了新買的外衣去外面找秋天。啊,美好的東西總是那么短暫,總是逝去得太快,可是,我很想留住它們。
我輕輕踱到河邊,蹲下身撿起一片細(xì)長(zhǎng)的柳葉,塞進(jìn)瓶里,瓶里裝著不算渾濁的河水,而柳葉孤零零地躺在瓶里,像大海里的一葉扁舟,孤獨(dú)而又悲涼。我又走到公園,摘下一片楓葉,它小小的,紅紅的.,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,變得水靈而又沉靜,像一個(gè)安坐著的小姑娘,可愛得那么從容。
松針和其它的植物截然不同,還是綠油油的,無不煥發(fā)著青春的活力,不愧是有高尚品質(zhì)的松樹!我欣喜地采下了它放進(jìn)瓶子。接著我又看見了在地皮上毫不起眼的“細(xì)葉草”。我急忙蹲下身拔起一根,拿在手上細(xì)細(xì)觀察,它長(zhǎng)得不算好看,經(jīng)過長(zhǎng)期的風(fēng)雨摧殘,已有了歲月的滄桑。但這是這股歲月靜好的氣息讓我不自覺地又把這小小的植物放進(jìn)了瓶子。
正想回頭走回去時(shí),才突然發(fā)現(xiàn)那一抹金黃還沒有收集。那一片片葉子就像是一把把小扇子,那是被喻為“植物界的活化石”的銀杏,它們?cè)陲L(fēng)中搖曳,仿佛在說:“哈哈,來呀,來呀!”我疾步走到它身邊,用力吸了一下周圍的空氣,剎時(shí)我仿佛到了天堂。我臉上露出了久違的笑容。
一圈下來,我瓶里已成了一個(gè)繽紛的萬花筒,應(yīng)有盡有。我自豪地?fù)u了一下瓶子,水立刻像龍卷風(fēng)一樣把“縮小的秋天”轉(zhuǎn)了幾圈?粗D(zhuǎn)的秋葉,我的心情無比舒暢!
在這慶祝宴樂的節(jié)日里,我把秋天“裝”進(jìn)了瓶子!
節(jié)日里初中作文8
節(jié)日,我相信大家一定不會(huì)陌生,在我們這個(gè)文明古國,有屬于我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,而春節(jié)就是其中之一。
我喜歡春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)的到來也預(yù)示著我們一家人團(tuán)圓的時(shí)刻,我父母在外打工,一年也只能回來一次,而這一次就在春節(jié)期間。大年三十的那天晚上,家家戶戶都?xì)g歡喜喜的放著鞭炮送走舊的過去,迎來新的開始。而我們也不例外,在吃年夜飯前,我與弟弟在院子里一起放鞭炮,用煙花放射出來的'煙霧在空氣中劃出各種各樣的圖案或者文字,這可是考驗(yàn)我的能力的時(shí)候,怎么能白白浪費(fèi)呢!于是,非常預(yù)料之中的我完勝啦!呵呵,小樣還想和我斗,年齡的差距可不是白搭的。我真不是以大欺小…我和弟弟玩著玩著就看到從外面回來的爸爸手里提著東西。一時(shí)興起,我倆??的跑過去搶過爸爸手里的東西就躲一旁東扒西扒。還以為是什么呢,原來是買的酒啊,飲料什么的。
那高興頭一過便覺得有些無聊,于是又跑到廚房去看看能不能給自己找點(diǎn)事干,可又發(fā)現(xiàn),我會(huì)煮飯嗎?不會(huì)!我會(huì)炒菜嗎?不會(huì)!我會(huì)打下手嗎?好吧,這會(huì)。所以我只能幫媽媽洗洗菜,遞遞東西。于是,一頓豐盛的年夜飯就在我和媽媽的共同努力下完成了。
看著一桌子的佳肴,我和弟弟饞的“飛流直下三千尺,疑似銀河落九千”!就差沒用碗接著了。待到媽媽說可以開飯啦,我們便狠狠的飽餐一頓,然后就拍拍屁股走人了…之后就是包餃子,守年等一系列的活動(dòng)。
可美好的時(shí)間總是短暫的,過幾天他們又要去外地了。真希望每天都是春節(jié)。
節(jié)日里初中作文9
說來也怪,今天這頓飯事兒可真多!火腿的事剛完,孫男的面包上又有了黑點(diǎn)兒,張松的可樂里有了,還有餅干碎了的、肘子顏色不對(duì)的.,大家紛紛全都讓秦老師鑒定。秦老師好不容易剛又拿起饅頭,劉小亮又和趙紅吵上了。劉小亮:“有點(diǎn)兒味兒怕什么?不許浪費(fèi),有味兒也得吃!”秦老師讓他們別吵,趙紅卻不依不饒:“秦老師,這火腿肯定是變質(zhì)了,我媽說過,吃變質(zhì)食品會(huì)生病的!要不您嘗嘗!”趙紅撅下半截火腿塞到了秦老師嘴里。秦老師辨別了一下對(duì)趙紅說:“如果說這火腿變質(zhì),那你原來吃的火腿什么味兒?”趙紅聽秦老師這么一說,拿著手里剩下的半截火腿低下了頭,劉小亮像是得勝似的,直沖趙紅吐舌頭。
可是突然,秦老師咬火腿的嘴停住了,秦老師好像感覺到了什么,把頭轉(zhuǎn)向大家。同學(xué)們趕緊全都把頭低下了。秦老師這下好像更覺出了什么,大聲說:“你們,都把頭給我抬起來!”大家誰也不敢抬頭!澳銈儯銈兪遣皇菫榱俗尷蠋煶詵|西,才,才編出這些事來,來騙老師……”大家這時(shí)都把頭抬起來了,因?yàn)樗麄內(nèi)牭贸鰜,秦老師哭了!秦老師確實(shí)哭了,臉上掛滿了淚水:“謝謝大家,老師謝謝你們!”秦老師說著,竟彎下腰給同學(xué)們鞠了一個(gè)躬!
朋友,這是一個(gè)真實(shí)的故事,就發(fā)生在去年的4月1日。同學(xué)們愛老師,可平常又不敢騙老師,所以才想出在愚人節(jié)這天,讓老師吃一口自己的東西。
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