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千秋諸葛我評(píng)說初中作文

時(shí)間:2023-12-12 10:26:10 美云 初中作文 我要投稿

千秋諸葛我評(píng)說初中作文(通用26篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的千秋諸葛我評(píng)說初中作文,歡迎大家分享。

千秋諸葛我評(píng)說初中作文(通用26篇)

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 1

  諸葛亮的一生是成功的,在他的身上有無數(shù)美麗的光環(huán)。雖然他沒能完成自己最大的心愿,但真正完美無缺的人生是不存在的。在我看來,天下最終在誰手中并不重要,重要的是誰能夠給歷史以輝煌。而諸葛亮正是以他的非凡才智,忠誠(chéng)之心,報(bào)國(guó)之情為世人所仰慕,令后人所贊頌。

  計(jì)謀關(guān)乎成敗。東漢末年,周瑜由于妒忌諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,以此陷害他。當(dāng)周瑜提出請(qǐng)他十天造十萬支箭時(shí),諸葛亮已看透了周瑜意欲加害他的用心,但他不動(dòng)聲色,出人意料地提出只要三天,并按周瑜意愿立下軍令狀。令周瑜想不到的是,諸葛亮早有妙計(jì)在胸。他知道第三天四更時(shí)分一定有大霧;他算好了受箭的方法,二十條船以繩索相連,一字排開,兩面受箭;知道魯肅忠厚守信,特向他借船;周瑜聰明過人,所以不讓魯肅向周瑜提借船之事;因?yàn)椴懿僦?jǐn)慎多疑,看不清虛實(shí)不會(huì)輕易出兵,因而大張旗鼓,霧夜連攻曹營(yíng)。就在這種看似平靜、談笑風(fēng)生中,諸葛亮以他的聰明才智輕松地取得十萬支箭。

  滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。諸葛亮一片冰心以求報(bào)答劉備的知遇之恩。他是幸運(yùn)的,他有一個(gè)能夠猥自枉屈的主公來拜訪他,使他的'才華得以發(fā)揮,他為劉備的執(zhí)卓所感動(dòng),于是諸葛亮甘愿受他“驅(qū)馳”,惟恐自己不力,不能報(bào)答恩遇。這種竭心盡力的忠誠(chéng)在劉備離開人世后就轉(zhuǎn)移到他的后代劉禪身上。諸葛亮請(qǐng)示劉禪愿意把討伐殲賊,興復(fù)漢室的重任交給自己以報(bào)答先帝。他為了江山社稷,忠貞不二,嘔心瀝血,直到臨死之前,還念念不忘江山社稷大業(yè),他這種“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神永遠(yuǎn)值得我們后代所贊頌!

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 2

  三國(guó)時(shí)代在我們國(guó)家歷史上留下了非常濃厚的一筆,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代人才輩出,文臣武將接連不斷,這些人如群星一般璀璨。我想在這些群星里面最耀眼的一顆,無疑就是被譽(yù)為人間智慧化身的諸葛亮。諸葛亮一開始的時(shí)候只是一位普通布衣,他躬耕于南陽過著日出而作日落而息的生活。但是因?yàn)閯涞娜櫭⿵],諸葛亮被劉備的誠(chéng)意所打動(dòng),最終決定出山輔佐劉備匡扶天下。

  想必讀過三國(guó)演義或者是研究過三國(guó)歷史的小伙伴們都知道劉備在沒有得到諸葛亮的幫助之前,過著的生活是顛沛流離的,雖然說在當(dāng)時(shí)的社會(huì)上具有一定的名聲但是沒有屬于自己的根據(jù)地,實(shí)力上是非常差的。在得到諸葛亮幫助之后迅速發(fā)展起來,最后更是成為和孫吳,曹魏三分天下。我想當(dāng)時(shí)人們對(duì)諸葛亮印象最深的一次戰(zhàn)役就是赤壁之戰(zhàn),也就是因?yàn)檫@一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利,讓他們奠定了三分天下的格局。在這里流傳著許多關(guān)于諸葛亮的傳說,比如說借東風(fēng)和草船借箭等等。諸葛亮的.前半生是順風(fēng)順?biāo)模撬暮蟀肷路鹋c天不斷的作斗爭(zhēng)。

  尤其是當(dāng)劉備死后,在白帝城托孤他的身上更肩負(fù)著一個(gè)國(guó)家復(fù)興的責(zé)任。從那以后他對(duì)任何事情必定親自過問,即使是一件很小的事情也要問清楚。也正是因?yàn)槿绱怂运艜?huì)在五丈原病死,如果他不對(duì)一些小事那么上心的話,恐怕以他的才能早就匡復(fù)漢家的天下了?墒羌幢闼篮,他留下的一些后手也為當(dāng)時(shí)的蜀漢穩(wěn)定了一陣時(shí)間。但他死后司馬懿趁機(jī)進(jìn)攻,可是當(dāng)看到諸葛亮的木雕時(shí)立馬逃走,這也為我們流傳下來了死諸葛嚇走活仲達(dá)的句子。

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 3

  是他,揮動(dòng)著羽扇借來了東風(fēng),燃起了赤壁的雄雄烈火,燃起了蜀漢的希望之燈。臥龍鳳雛的名號(hào)響徹神州。諸葛孔明,臥龍居士,為蜀漢的功業(yè)流盡了身上的每一滴血。

  草船借箭,火燒赤壁,這是偶然么?這是天意么?不,不是,他是在博,在博數(shù)萬將士的生命,在博蜀、吳的疆土,在博他的項(xiàng)上人頭。這一切只不過是他的一個(gè)賭局,勝了則三足鼎立,敗了則人頭落地。他巧妙地運(yùn)用了曹操的.過度謹(jǐn)慎和多疑,三日之內(nèi)運(yùn)用大霧騙得了曹軍十萬余支箭,在水面上逆風(fēng)用火攻,這是一場(chǎng)好像不可能勝利的戰(zhàn)役,卻因他精準(zhǔn)地觀察了天相,利用一時(shí)的順風(fēng),火燒鐵索舟,“一榮俱榮,一損俱損”的鐵索連舟,布滿曹操的雄心的鐵索連舟,就這樣在曹操眼看著勝利在望的時(shí)候,被孔明一并擊沉。

  七擒孟獲,布空城,這只是普通的計(jì)策么?不,不是,這是他對(duì)人心的透徹觀察。如果只單單擒住孟獲而不讓他心服,孟獲必然不會(huì)就此罷休,所以他七擒七縱收獲的不僅僅是南蠻的和平,而且是南蠻人從心底佩服諸葛孔明,佩服蜀漢政權(quán)。這樣的勝利來得比單單鎮(zhèn)壓叛亂來得牢固得多?粘怯(jì),這是他在與天設(shè)的一場(chǎng)賭局,押的就是他和他那幾千將士的性命。贏了,安全撤出;輸了,便只有喪命于此。

  他為了報(bào)答三顧之恩,費(fèi)盡心思去保住蜀漢江山,可惜后主無能,蜀漢江山已千瘡百孔。五丈原前那四十九盞燈是他的最后一搏。但是,燈滅了……結(jié)束了,一切都結(jié)束了,沒了,什么都沒了,輸了,確實(shí)已經(jīng)輸了。

  罷了,罷了,反正也已經(jīng)努力過了,天要亡諸葛孔明,這又有什么辦法呢?

  就讓這一切的一切隨時(shí)間而逝去吧,既已無力回天那就隨它去吧,諸葛孔明閉上了雙眼……一顆流星劃過了天邊。

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 4

  諸葛亮,一個(gè)家喻戶曉的人物,他為了蜀國(guó)的大業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一生,可謂“鞠躬盡瘁,死而后已!钡撬倪@種付出真的有價(jià)值嗎?

  如果說,劉備三顧茅廬的誠(chéng)心和執(zhí)著感動(dòng)了諸葛亮,使諸葛亮效力于他,這尚且是情理之中,況且劉備畢竟也是一代明君,運(yùn)用賢才,有膽有謀,諸葛亮效力于他,也施展了自己的抱負(fù)。他們這一絕配的搭檔,創(chuàng)下了“火燒赤壁”、“占領(lǐng)荊州”等不朽的功績(jī),建立了蜀國(guó)的江山。我想這些,與劉備和諸葛亮的才能、謀略是分不開的。然而,劉備和諸葛亮辛辛苦苦打下的江山,最終卻葬送在這個(gè)“扶不起的阿斗”劉禪的手中。

  劉禪,是一個(gè)昏庸無能、懦弱的君主,劉備知其秉性,知道他不適合當(dāng)一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)者,故在他臨終之前,將他托付給諸葛亮,讓諸葛亮去輔佐他,完成統(tǒng)一全國(guó)的大業(yè),在必要的時(shí)候,也可以取而代之。但是“阿斗”畢竟是“阿斗”,他的性格決定了他的一生。奈何諸葛亮多次進(jìn)諫忠言,婉言勸劉禪“親賢遠(yuǎn)佞”,但劉禪因聽信讒言,不與理會(huì)。也因?yàn)閯⒍U,多次進(jìn)攻他國(guó)的好機(jī)會(huì)都被葬送了,使蜀國(guó)的地位岌岌可危。其實(shí),如果諸葛亮在關(guān)鍵時(shí)刻取代劉禪的'話,沒有會(huì)怪他的。但就是因?yàn)樗晃队廾恋闹矣趧⒍U,即使是知道劉禪的昏庸與無能,也不肯背叛劉禪,此為愚忠。

  正是由于諸葛亮的愚忠以及劉禪的無能,蜀國(guó)最終走向了滅亡。如果諸葛亮當(dāng)上了君主,那我想蜀國(guó)的命運(yùn)可能就不會(huì)是這樣的了。所以諸葛亮的這種堅(jiān)持不值得我們?nèi)バХ潞蛯W(xué)習(xí),他的付出是沒有價(jià)值的。

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 5

  亂世云煙滾滾,誰主沉浮?殺戮與鮮血,鋪就了三國(guó)的色彩。那些人,那些事,那些情,那些義,或許早已散去。只是,待繁華謝盡,或許還會(huì)記起,當(dāng)初的那個(gè)身影,羽扇綸巾,笑看滄桑。

  一襲白衣如云,翩翩君子,溫潤(rùn)如玉。你指點(diǎn)江山,俯瞰天下蒼生。

  諸葛孔明。

  一個(gè)名字,卻不知已然牽絆多少的英雄豪杰,為你嘆息,為你蹙眉,為你一生留憾。

  他,三顧茅廬請(qǐng)你出山,你慨然應(yīng)允。只因他便是你,一世的寄托與宿命。

  他,因你血染英雄魂,留下既生瑜,何生亮一句千古的嗟嘆。

  他,為你詩盡嘆惋,百年后的盛唐,已是淚滿襟。

  悠悠千古,楚臣漢將,周臣秦王,盡是過眼煙云,你鞠躬盡瘁創(chuàng)下的一番基業(yè),也早在著那滾滾東逝歷史的長(zhǎng)河中消匿無蹤,剩下的只是故壘西邊的感嘆,長(zhǎng)使英雄的悲嘆,夙愿難成的哀嘆。

  茅廬之中,你慨談天下大事,未出茅廬已知天下三分。危闌之際,你千里運(yùn)籌帷幄,談笑之間已使墻櫓幻滅。出征之前,你日夜憂思冥想,出師一表已成千古絕響。

  智哉,千古華夏,你技?jí)喝盒,成為智慧的化身。忠哉,瞻前顧后,你為?guó)為民,成為忠臣的代表。嘆哉,五丈原上,你星殞陣前,興漢復(fù)國(guó)自此成了空中樓閣,你的一籍訃告,當(dāng)真親者痛仇者快,錦官城上那面血色漢旗,終在五個(gè)年頭之后徐徐落下。

  你兢兢業(yè)業(yè),鞠躬盡瘁。居功至偉卻對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)不二,你一生為國(guó)家嘔心瀝血,卻無求無悔,要一定說后悔的`話,大概便是沒能親眼看到漢旗重新飄揚(yáng)在長(zhǎng)安之上你輕輕的來,撥開一片亂世的浮云,你緩緩地走,留下后人千載的敬仰。

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 6

  諸葛亮不僅僅是中華民族的智慧的代表,更重要的他是千百年來知識(shí)分子的人格之神。在中國(guó)的歷史上,德才兼?zhèn)涞娜瞬簧,但像他這樣超群的智慧和人格于一身的人,可謂絕無僅有。他所張揚(yáng)、實(shí)踐的“鞠躬盡瘁,死而后已”的忘我精神,為歷代所推崇備致。

  諸葛亮淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)。他隱居隆中,博覽群書,廣交士林,關(guān)心時(shí)勢(shì)。每自比于管仲樂毅,負(fù)有擔(dān)任,致高遠(yuǎn)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。但他又絕不是那種醉心于功名利祿,汲汲于榮華仕進(jìn)的俗子。事實(shí)上,當(dāng)時(shí)曹操稱雄天下,挾天子而令諸侯。他的朋友石廣元、孟公威皆投其麾下,他卻不為所動(dòng)。其兄諸葛瑾在東吳頗得重用,他也不去投靠。最后,劉備的三顧茅廬,以千古未有的求賢至誠(chéng)深深打動(dòng)了他,他才毅然步出草廬,一匡天下。在著名的《戒子書》中諸葛亮曾如此諄諄告誡:“夫君子行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”真乃至理,也是他淡泊節(jié)操的.真實(shí)寫照。

  諸葛亮盡瘁國(guó)事,忠心輔政。他先后輔佐劉備、劉禪兩代皇帝。忠心耿耿,公而忘私,劉備很信任他,臨死托孤于他,并大義地提出讓出天下。但他沒有奪取君位的政治野心,侍奉扶不起的阿斗,更加殫思竭慮,“親理細(xì)事,汗流終日”。最后以身殉職,病死軍中,時(shí)年五十四歲。諸葛亮輔佐后主,實(shí)際上是執(zhí)一國(guó)之政,出帥入相。但后主并不感到他的威脅,群臣并不感到他的僭越。倘非心底無私,國(guó)而忘家,焉能如此。

  諸葛亮,靈與肉雖然,已經(jīng)化作清風(fēng)明月。但諸葛亮精神永存,在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恒星,永遠(yuǎn)展現(xiàn)出圣潔的光輝。

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 7

  他,是歷史上的一個(gè)神話,是軍事政治上一顆不落的太陽,他更是智慧的化身,訴說了無盡驚險(xiǎn)動(dòng)人的故事。他,便是我最喜歡的三國(guó)人物——諸葛亮。

  諸葛亮才華橫溢。年輕時(shí)雖然隱居深山,但名聲在外,引得劉備三番兩次前來拜訪。大家都知道劉備生性高貴,又是漢室后代,身份何等重要,可他為了諸葛亮竟冒著大雪,三顧茅廬。由此可見,諸葛亮對(duì)劉備多么重要,這也就有了千古名句——孤之有孔明,猶魚之有水也。

  諸葛亮憑借聰明才智幫了劉備大忙。曹操退兵荊州,要和孫權(quán)聯(lián)合起來一起攻打劉備。諸葛亮來到東吳當(dāng)說客,張昭等不斷反駁,可諸葛亮不僅沒有在氣勢(shì)上輸給他們,還愈戰(zhàn)愈勇,把他們辯得啞口無言,終于達(dá)到了目的,為劉備爭(zhēng)了一口氣。讀到這里,我不由佩服諸葛亮,他面對(duì)那么多謀士,毫不懼怕,一人舌戰(zhàn)群儒,真厲害!要是我的話,肯定百口莫辯。

  諸葛亮不僅才華橫溢,而且料事如神。他幫助周瑜,把東風(fēng)借來了,真是神仙轉(zhuǎn)世。事后,他料到周瑜要去殺他,便迅速逃走了。劉備所有的勝利大都要?dú)w功于諸葛亮,要不是有他的`料事如神,劉備會(huì)建成蜀國(guó)大業(yè)嗎?會(huì)和孫權(quán),曹操一起三分天下嗎?說到最后,諸葛亮是一個(gè)奇才!

  諸葛亮遇事沉著冷靜,在司馬懿大軍兵臨城下,而自己只有區(qū)區(qū)二千五百人的情況下,他用自己的勇氣與智慧使出“空城計(jì)”。如果這個(gè)計(jì)謀一旦被敵人破解,后果將不堪誰想?芍T葛亮一個(gè)人獨(dú)自坐在城樓上悠閑地彈著琴。下面可是十五萬的大軍呀!如果沒有良好的心理素質(zhì),怎能創(chuàng)造空城計(jì)這個(gè)奇跡嗎?諸葛亮真是大智大勇!

  這就是我所崇敬的三國(guó)英雄——諸葛亮。一個(gè)才華橫溢、料事如神、沉著冷靜,有杰出軍事才能的軍師。

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 8

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江諸上,貫看秋月春秋。一壺濁酒喜相逢,溢杯中。

  三國(guó)時(shí)段英豪輩出,文官武將,不可勝數(shù)。然而,在歷史長(zhǎng)河中,我惟獨(dú)欣賞一人,孔明,是的,正是他。

  廬中的“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”隨著劉玄德的三顧茅廬終于煙消云散,他毅然決定為大漢基業(yè)“鞠躬盡瘁,死而后已”。杜甫說的好:“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心!被馃乱、草船借箭、舌戰(zhàn)群儒以及令人稱絕的空城計(jì)……哪一點(diǎn)遜色于管仲、樂毅?

  他東和孫權(quán)北拒曹操,六出祁山,想北定中原。他神機(jī)妙算,草船借箭,使自己轉(zhuǎn)危為安;他寬容大度,對(duì)孟獲七檎七縱,使其誠(chéng)心降服;他上知天文,下曉地理,利用靈活的戰(zhàn)術(shù)擊退敵軍;他火燒新野,以空城之計(jì)嚇走司馬懿;他庶竭駑鈍,攘除奸兇,輔佐幼主,興復(fù)漢室。然而,“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悲劇降臨在他的身上。見到那奄奄一息時(shí)無限惆悵的眼神,我不禁潸然淚下。

  孔明,你犯的唯一大錯(cuò)就是輕信馬謖,雖然他有些才華,但畢竟是紙上談兵。你為了“攻城為下,攻心為上;兵戰(zhàn)為下,心戰(zhàn)為上”這句話就將街亭這至關(guān)重要之地交于一狂妄自大之人的'手上。唉,要不然漢室怎能不重新興。

  你并未完成劉備的使命,也許,真的沒有真正完美無缺的人生。但諸葛亮不會(huì)有遺憾,即使最后三分天下皆姓曹那又能怎樣?天下是誰的,不重要,重要的是誰能給歷史以輝煌。即使后漢再次滅亡,諸葛亮的一生仍是成功的,因?yàn)楹笕私o了他千古的不朽。就算是再過千秋,史冊(cè)上不變的,仍會(huì)是這個(gè)不朽的奇跡。

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 9

  “三國(guó)”書中的諸葛亮,儼然一個(gè)“未遂宗教人士”,喜歡看星星、玩手指,自稱為“貧道”;其“經(jīng)典舞臺(tái)造型”,則通常為一個(gè)身穿八卦衫的落魄江湖術(shù)士。后來換上了丞相服,但閑著沒事也會(huì)站上土堆刮幾陣風(fēng)。

  諸葛亮千古以來深受人們愛戴,身上有無數(shù)美麗的光環(huán),除了忠、孝、義,最大特點(diǎn)是諸葛亮的智謀,出類拔萃,上知天文、下曉地理,而且還精通陰陽之道,能感知天地萬物,運(yùn)籌帷幄,出神入化。還有凝聚著他的才華的'不朽遺作《隆中對(duì)》,《出師表》,是出自肺腑的、感人的深情篇章,一直在歷代人的身邊不停地奏鳴,久久回蕩。諸葛亮,他的一片丹心以求報(bào)答劉備的三顧茅廬知遇之恩。為了劉氏父子的江山社稷,嘔心瀝血,鞠躬盡粹、死而后以,直到臨死,還不忘劉家的社稷江山,算得上模范丞相!能評(píng)得上感動(dòng)蜀國(guó)的人物之一!

  其實(shí)諸葛亮雖上知天文下知地理,終究是凡人,他不是事事都做對(duì),錯(cuò)誤也是比比皆是:話說當(dāng)年昭烈帝剛駕崩時(shí),魏軍攻蜀。正是這危難之際,諸葛亮卻稱病不朝,閉門在家,任憑朝野上下心急如焚,他老人家只管拄杖賞魚。直到后主親自拜謁“相父”的府第,他才不緊不慢地把自己的計(jì)劃告知?jiǎng)⒍U。此外,當(dāng)劉玄德欲攻吳時(shí),諸葛不阻,是以有嘉陵之?dāng);錯(cuò)用馬謖,遂失街亭;未選皓后繼者,使蜀國(guó)無人。非但沒有統(tǒng)一中原,反到連他親自輔佐創(chuàng)立的,擁有幾十萬精兵良將的蜀國(guó)也灰飛煙滅,是蜀國(guó)的悲劇,也是諸葛亮人生中最大悲劇還有大家都知道的空城計(jì),這也是他的一步險(xiǎn)棋。要不是對(duì)方的人頭腦簡(jiǎn)單,全城的人民就要成為他失策的犧牲品了!要是劉備看見這些事的話,一定會(huì)說:“我要代表月亮消滅你!”

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 10

  對(duì)于諸葛亮,不論是史書文獻(xiàn),還是專家評(píng)論,都是對(duì)他持肯定態(tài)度的一邊倒,為了世界的平衡,我今天就“別有用心”地唱一次反調(diào)。

  壹,諸葛亮的才學(xué)也不能說就有多好。要不是徐庶一言不發(fā),要不是龐統(tǒng)登場(chǎng)晚了幾章,要不是周瑜死得早,要不是司馬比他出道晚,他哪能顯示出這樣的才學(xué)?

  貳,還有揮淚斬馬謖。諸葛亮再怎么神,他也還是個(gè)人啊,私心,總是會(huì)有的。為了讓大家都認(rèn)可自己的得意門生,就讓沒怎么見過大場(chǎng)面的馬去守街亭。結(jié)果出乎他的預(yù)料,街亭失守了。沒辦法,他就只能拿這個(gè)出場(chǎng)沒幾回的馬謖開刀,來顯示自己的公正嚴(yán)明。哎,多好的一條命啊。用人也就算了,可那是一條有智有德的命啊,就這樣拿去當(dāng)炮灰了。

  叁,此后諸葛亮自降三級(jí),但劉禪說是蜀漢老大,但還不就和偽滿清的溥儀一樣,傀儡罷了。再來,只要是明眼人都知道諸葛亮是蜀漢的幕后操手,這連降三級(jí)也就是安慰下大臣罷了。

  肆,還有一個(gè)很怪的`感受。讀了《關(guān)羽敗走麥城》這章后,總覺諸葛亮是故意不去支援他的,雖然關(guān)羽的確傻大個(gè),很能打,但自從他去打荊州北部時(shí),諸葛亮就對(duì)他不聞不問。就算關(guān)羽再怎么強(qiáng)悍,荊州再怎么富,也肯定橫不過曹操的百萬大軍啊。

  伍,他不是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),不會(huì)培養(yǎng)部下,不會(huì)教育別人。像馬謖,魏延,他都不怎么了解他們,讓他們?cè)阱e(cuò)誤的時(shí)間做了錯(cuò)誤的事,而誤了蜀國(guó)的前程。

  陸,他對(duì)人有了偏見后,就不會(huì)采取其意見。魏延曾獻(xiàn)上一計(jì),諸葛亮卻當(dāng)即否定。并且當(dāng)自己病重的時(shí)候,還說:“待吾死后,魏延必反”之類的話,看來他對(duì)魏延的偏見還是挺深的。

  就像魯迅先生說過的:“孔明之智近乎妖”。諸葛亮的才學(xué)被羅貫中擴(kuò)大得太大了,又有周瑜等人的襯托,自然就神乎其神了。

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 11

  東漢末年,群雄并起,逐鹿中原。其間曹操挾天子以令諸侯,滅呂布,誅袁紹,兵鋒所指,戰(zhàn)無不勝,手下武將千員,謀士過百實(shí)為一世梟雄。劉備靠鎮(zhèn)壓黃巾軍起家手下關(guān)張二員猛將所向披靡,再加上其廣施仁政,深受百姓愛戴,頗具帝王之志。東吳孫家父子三人靠多年打平,虎踞江東,大有問鼎中原之勢(shì)。在這個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,眾多心系天下的飽學(xué)之士,紛紛大展手腳,期待千留名。

  深秋,落葉飄零,夕陽下的臥龍崗籠罩著一層神秘的色彩。諸葛亮,這條臥龍,正蓄勢(shì)待發(fā),等待明主來訪,等待一飛沖天。數(shù)日后,一位面色微黃的將軍帶領(lǐng)著兩員縐謅武夫,策馬直奔臥龍崗這便是劉備。他會(huì)是諸葛亮的'明主嗎?當(dāng)時(shí)看來劉備并沒有顯現(xiàn)出一代君王的霸氣,也沒有顯現(xiàn)出威服四方的賢能。但歷史證明這位求賢若渴的君王,贏得了孔明的心。從此臥龍先生篤行不移的跟隨劉備“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”本可以像董卓曹操一般奪取劉備的基業(yè),只為了一個(gè)諾言便操勞一生,足可見其忠義之心。

  后來,呂蒙白衣渡江奪取荊州襲殺關(guān)羽,張飛為報(bào)殺兄之仇,在閬中,被其麾下將領(lǐng)張達(dá)、范強(qiáng)謀殺。劉備聞此悲憤不已下令舉蜀國(guó)之力一舉滅吳,此時(shí)的諸葛亮仍能強(qiáng)忍悲憤,一日三次進(jìn)諫,讓備收回成命,果不其然,劉備被陸遜殺得大敗病死在白帝城,足可見其冷靜。

  再后來,南方兵亂,少數(shù)民族首領(lǐng)孟獲,因瞧不起漢人被諸葛亮擒獲,不服,放其歸。如此七次方使孟獲心悅臣服,因?yàn),他懂得征服人心才是上策。足可見其智慧?/p>

  這就是諸葛亮,一個(gè)充滿了智慧,沉著冷靜,忠心耿耿的諸葛武侯。

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 12

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗幾多回,青山依舊在,幾度夕陽紅。

  ——題記

  回望歷史的長(zhǎng)河,那云煙滾滾的三國(guó),有多少情與義,人與事,在心中泛起點(diǎn)點(diǎn)波瀾。那一襲如云道袍,羽扇綸巾,俯瞰蒼生,指點(diǎn)江山的諸葛孔明先生確令我無法忘懷。世人皆道成王敗寇,那孔明先生該是個(gè)失敗者了吧?絕非如此,那道運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,將忠義銘刻心間的身影,怎能被歷史的長(zhǎng)河淹沒呢?

  那年,你“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,用“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”給兒子諄諄教誨,將中華民族寶貴的精神文化體現(xiàn)的淋漓盡致;那年,你雖“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”,但仍心系天下,識(shí)大勢(shì)之格局。在劉備三顧茅廬時(shí),留下《隆中對(duì)》之美談,毅然“許先帝以驅(qū)馳”;那年你識(shí)破東吳奸計(jì),三氣周瑜,使那位絕世奇才嘆出了“既生瑜,何生亮”千古蹉跎。那年,你寫下凜然《出師表》,報(bào)先帝之情,忠陛下之心天地可鑒,那一滴“臨表涕零”英雄淚包含多少?gòu)?fù)雜況味;那年,你空城之上泰然自若,那年,你用借來的`東風(fēng)燒退了曹魏大軍,那年,你七擒孟獲,叫武臣?xì)w心,那年,你六出祁山,絲毫不負(fù)“忠武”之名……

  楊慎在《武侯廟》中寫道:“劍江春水綠沄沄,五丈原頭日又曛。舊業(yè)未能歸后主,大星先已落前軍。南陽祠宇空秋草,西蜀關(guān)山隔暮云。正統(tǒng)不慚傳萬古,莫將成敗論三分!贝_實(shí),出師未捷身先死又何妨?鞠躬盡瘁,英年早逝又何妨?成王敗寇從來不是唯一標(biāo)準(zhǔn),孔明先生心懷智、勇、忠、義,又怎能是歷史的失敗者呢?

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 13

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依在幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江諸上,貫看秋月春秋。一壺濁酒喜相逢,溢杯中。

  三國(guó)亂世英雄輩出。關(guān)羽、曹操、孔明、劉備、孫權(quán)……數(shù)之無盡。然而在這長(zhǎng)河中,我惟獨(dú)欣賞一人,惟孔明也。

  廬中的他“|非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!彼臼恰捌埲悦趤y世,不求聞達(dá)干諸候。”但他同時(shí)也是感性的,所以還是跟隨劉備出山了,也正是這樣,孔明為漢室復(fù)興立下赫赫戰(zhàn)工。為漢室復(fù)興“鞠躬盡瘁,死而后已!

  火燒赤壁,草船借箭,舌戰(zhàn)群儒,空城計(jì),哪一個(gè)不是驚心動(dòng)魄的千古之戰(zhàn)。〕啾谥畱(zhàn)中,如果不是孔明的巧借東風(fēng),又如何大敗曹魏的百萬大軍,又是誰派關(guān)羽在華容道截住敗走的奸雄曹魏的萬大軍,又是誰派關(guān)羽在華容道截住敗走的奸雄曹,雖然最關(guān)羽私自放走曹操,導(dǎo)致曹操東山再起。論隨機(jī)應(yīng)變,誰也敵不過孔明所擺的`空城記躲過天敵司馬懿的大軍?酌鞯牟拍埽魇箘渑R忠之前講出過這一番話,君才十倍曹丕,必能安邦定國(guó),終定大事。若嗣子可輔,則輔之;如其不才,君可自為成都之主。這也說明孔明對(duì)于蜀國(guó)的重要性。

  大筆一揮,洋洋灑灑的出師表,不知引起了多少英雄豪杰共鳴!大詩人杜甫曾說過:“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄洞滿襟。”可惜的是孔明出師來捷身先死!盡管漢室未能復(fù)興。但又有誰否認(rèn)孔明的功勞苦勞呢?天下是誰的,不重要,重要的是誰給歷史以輝煌,孔明一生都是成功的,只因后人給他千古不朽。哪怕再過千秋,史冊(cè)是不變的,他仍然是一個(gè)不朽的傳奇。

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 14

  步入成都的武侯祠,千年的香火為著一個(gè)千年前的大師,直至今日。已看不見那把羽扇,只有彪炳在史冊(cè)上的故事。縱然起身,去尋找諸葛亮的靈魂。故事由后人流傳,功過自得由后人評(píng)說。

  “能攻心則反側(cè)自消,從古之兵非好戰(zhàn)”,且先說諸葛亮的武功。后人稱他為三國(guó)第一將,但我認(rèn)為他并非后人所說用剛毅勇猛打仗的將,他是帥,靠的是智慧。對(duì)于南方的蠻族,他不像曹操對(duì)待少數(shù)民族一樣,強(qiáng)攻硬殺,而是七擒七縱讓孟獲心服口服。“用兵之道,攻城為下,攻心為上,心戰(zhàn)為上,兵戰(zhàn)為下”,在戰(zhàn)場(chǎng)上讓敵人心悅誠(chéng)服往往會(huì)收到最大的效益。

  “不審勢(shì)即寬平接物,后來治蜀要深思!敝T葛亮的'文治,最大的特點(diǎn)就是嚴(yán)和順。當(dāng)時(shí)蜀國(guó)內(nèi)部矛盾重重,社會(huì)極為不安定。針對(duì)這種情況,諸葛亮的治理重在審勢(shì)。例如,當(dāng)蜀軍進(jìn)入成都時(shí),諸葛亮根據(jù)蜀地具體情況,跟百姓約法三章,不傷不搶百姓一分一毫,受到百姓夾道歡迎。對(duì)于劉備以退為進(jìn)的戰(zhàn)略,他選擇順應(yīng)君主,且借勢(shì)而為,促使蜀漢的微弱火種發(fā)展成足以與孫曹抗衡的燎原之勢(shì)。因此蜀國(guó)給歷史留下了仁愛百姓、軍紀(jì)嚴(yán)明的千古印象。

  諸葛亮的文治武功,雖然可圈可點(diǎn),以舌戰(zhàn)群儒之力與奠定了天下三分的大勢(shì),同時(shí),卻也伏筆了蜀國(guó)的后繼無人。諸葛亮做事,事無巨細(xì),一個(gè)人承擔(dān),即使求賢若渴的他,麾下人才濟(jì)濟(jì),卻很難得到鍛煉,導(dǎo)致后來“蜀中無大將,廖化為先鋒”。而先主遺愿最終也只是鏡中花水中月,成為遺憾。諸葛亮自己也是難酬壯志,出師未捷身先死,在五丈原化為煙塵。

  諸葛亮的智慧,勇冠三軍;諸葛亮的忠情,使人動(dòng)容;諸葛亮的遺憾也是后人的遺憾。武侯祠的香火還在繼續(xù),大江可以淘盡英雄,卻淘不盡滾滾英雄情。

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 15

  天下分久必合,合久必分。在那個(gè)亂世紛爭(zhēng)的三國(guó)時(shí)期,出了一位我國(guó)歷史上被譽(yù)為智慧化身的諸葛亮。諸葛亮不僅在三國(guó)時(shí)期留下了自己的赫赫威名,而且他的是威名還流傳千古即使是現(xiàn)在我們也能夠聽說關(guān)于他的故事。劉備在自己窮困潦倒之時(shí)三顧茅廬終于請(qǐng)出了這位奇才,諸葛亮和劉備的《隆中對(duì)》更是為今后的天下三分奠定了基礎(chǔ)。臥龍剛剛出山就使得天下英雄豪杰紛紛震驚,其中他在赤壁之戰(zhàn)中使用草船借箭為自己這一方取得了足夠的軍備,隨后更是借東風(fēng)讓熊熊大火燃向曹操的80萬大軍。赤壁之戰(zhàn)結(jié)束以后,諸葛亮更是收取二川,排兵布陣,定南蠻。在這個(gè)英雄豪杰不斷相爭(zhēng)的時(shí)代里,他始終保持著這份淡然的態(tài)度。我覺得運(yùn)籌帷幄之間,決勝于千里之外就是說他。也只有在那個(gè)亂世才能夠養(yǎng)育出這樣的`雄才偉略般的人物。

  當(dāng)劉備在白帝城托孤的時(shí)候,諸葛亮知道自己在今后就是孤身一人了。是當(dāng)初劉備三顧茅廬才請(qǐng)他出山,劉備就是他的伯樂,他是一匹千里馬,可是現(xiàn)在伯已走千里馬扔在。他的內(nèi)心是孤獨(dú)寂寞的,但是為了報(bào)答先例的知遇之恩,他依然使用一人之才撐起了整個(gè)蜀漢?梢哉f在當(dāng)時(shí)的蜀漢,他是權(quán)勢(shì)最大的一個(gè)人。但是我們?cè)谒纳砩峡吹搅耸裁唇兄,什么叫義。他多次組織軍隊(duì)進(jìn)行北伐,可是都沒有成功。在五丈原內(nèi)他布下七七四十九盞燈為自己續(xù)命,可是終究難敵天命。即使在他死后,他用自己的雕塑也嚇走了司馬懿。為我們后世流傳下來了一個(gè)關(guān)于死諸葛嚇走活仲達(dá)的傳說,縱觀他的一生只有鞠躬盡瘁,死而后已才是他最真實(shí)的寫照。

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 16

  烽火亂世,狼煙不止,分三國(guó)咫尺;草廬相識(shí),胸懷大志,促膝匡漢室;縱驅(qū)馳,謀戰(zhàn)事,受任于敗軍之時(shí)。

  東漢末年,群雄四起,但在這群星閃耀的時(shí)代,能被國(guó)人代代相傳、津津樂道的卻是鋌而走險(xiǎn)的空城計(jì),神機(jī)妙算的三步錦囊,令人大呼過癮的火燒赤壁。而這一切的一切,都源于一個(gè)“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”的一介村夫——諸葛亮。

  可即便諸葛亮身份低微,先主仍然三顧茅廬來請(qǐng)孔明出山,難道僅僅是因?yàn)樾焓耐扑]嗎??jī)H僅是因?yàn)榇巳吮环Q為臥龍嗎?問鼎三國(guó)怎立腳?隆中對(duì)里見分曉。一番隆中之對(duì)不僅為先主展現(xiàn)了一幅詳細(xì)的戰(zhàn)略藍(lán)圖,也為先主收復(fù)漢室樹立了足夠的信心。

  孔明用實(shí)際行動(dòng)證明臥龍并非浪得虛名:草船借箭,三氣周瑜,七星臺(tái)借東風(fēng),都展現(xiàn)了孔明卓越的軍事才能和政治思想。舌戰(zhàn)群儒的慷慨激昂,七擒孟獲的從容淡定,成就了諸葛亮名垂千古的佳話。

  在我的印象中,諸葛亮是坐在竹椅上,輕搖羽扇坐收江山的自信從容。但或許我們都不知道孔明在突聞先主被火燒七百里連營(yíng)的嘆息,也不知道在上方谷一把勝利的火被一場(chǎng)突如其來的大雨澆滅的感慨。那滿眼無奈地望著天空,大呼謀事在人、成事在天的'辛酸,又有幾人能懂呢?

  在日本版三國(guó)志中,故事結(jié)束在“諸葛亮星落五丈原”那一章中。它的作者吉川英治說:“當(dāng)孔明倒在病榻上那一刻,我寫作的信念也熄滅了!边@也印證了諸葛亮卓越的智慧與無邊的影響力。

  山間有閑云野鶴,臥龍古琴小酌。諸葛亮用自己傳奇的一生影響著一代又一代的中國(guó)人,盡管最后的江山不屬于蜀國(guó),諸葛亮或許心有不甘,但他在我眼中,仍是中國(guó)歷史上集智慧與從容的一代奇才!

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 17

  諸葛亮自古以來就得到人們的好評(píng),深受人們的愛戴。深居于草廬之中的他輔佐劉備成王霸業(yè),忠貞的獻(xiàn)上自己的謀略。為蜀國(guó)打拼了一片天下,他的聰明才智和忠貞不虞讓人感到欽佩。

  就拿空城計(jì)來說就能讓人感到他的有勇有謀的特點(diǎn):三國(guó)時(shí)期,魏國(guó)派司馬懿掛帥進(jìn)攻蜀國(guó)街亭,諸葛亮派馬謖駐守失敗。司馬懿率兵乘勝直逼西城,諸葛亮無兵迎敵,但沉著鎮(zhèn)定,大開城門,自己在城樓上彈琴唱曲。司馬懿懷疑設(shè)有埋伏,引兵退去。等得知西城是空城回去再戰(zhàn),趙云趕回解圍,最終大勝司馬懿?梢娭T葛亮是一個(gè)機(jī)智、勇敢面對(duì)突發(fā)的緊急情況,能夠冷靜分析對(duì)手而且讓敵人看不出來有任何驚慌,實(shí)在是很高明的.。

  諸葛亮之忠:亂世之中唯有勇有謀有德者可展宏圖,諸葛亮深知其道理!不僅僅是忠而已,更有對(duì)先主劉備的感恩,感激劉備三國(guó)茅廬請(qǐng)他出山之誠(chéng)意!感謝劉備委以大任盡展其能!感恩劉備以大義為先,托孤重任, 三國(guó)里的每個(gè)人物特點(diǎn)都很明顯,諸葛亮就是那種寧愿選擇一條看不見光明的路,也絕對(duì)不會(huì)違背大義的人!這也好比昔日岳飛將軍,接12到金牌以后,明知道回去九死一生,但是還是選擇回去,不然怎么會(huì)成就這一世美名?

  雖說諸葛亮智勇過人,可是金無足赤,人無完人。就連聞達(dá)于諸侯之間的諸葛亮也有過失。

  馬謖,此人不過空有其表,只會(huì)紙上談兵,劉備逝前曾勸戒孔明不可重用之,而諸葛亮卻一意孤行,重用之,這不是溺愛么?正是他重用馬謖,導(dǎo)致失街亭的大敗,空城計(jì)的險(xiǎn)情,蜀軍的困窘。這難道不是溺愛么?這說明了智人千慮必有一失。

  不過總觀諸葛亮,只有他在逆境中才顯示出非凡生命力,他的頑強(qiáng)搏擊,終于讓他成為叱咤風(fēng)云,千古流芳偉哉大丈夫!

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 18

  無論是史書還是明天,很多人都在討論三國(guó)志的時(shí)候,都需要對(duì)諸葛亮進(jìn)行一番評(píng)論,其實(shí)我個(gè)人對(duì)于諸葛亮的喜愛也是非常多了,但是跟別人的喜愛不同,我并不覺得書葛亮是個(gè)偉大的政治家,反而覺得他是一個(gè)不錯(cuò)的后勤指揮人員。在作戰(zhàn)方面我覺得諸葛亮的軍事能力并沒有司馬懿高,而且在治國(guó)方面他雖然有功,但是也有過。

  軍事能力方面,他由于獨(dú)攬軍政所以在蜀國(guó)的后期基本上沒有出色的能源一江,而且在暑期的后果,諸葛亮六出祁山,七次北伐,導(dǎo)致蜀國(guó)的`軍力下降,而且各類軍官也被他消耗的幾乎沒有,從而導(dǎo)致了蜀國(guó)在后期的悲慘命運(yùn)。所以諸葛亮在軍事方面的才能,我并不覺得他有非常過癮的智慧或者自理能力。

  而在治國(guó)方面,蜀國(guó)從開出到最后利國(guó)凡我覺得是諸葛亮的能力所導(dǎo)致的。諸葛亮在后勤補(bǔ)給和一些軍事治國(guó)能力方面,確實(shí)有著他獨(dú)特的天分,從治理國(guó)家來看,從當(dāng)初的默默無聞到后面的建立蜀國(guó),是他一步一步的把劉備浮上了帝王這個(gè)階層。而在發(fā)展軍事方面,也是從劉備當(dāng)初到處顛沛流離,到最后占星也奪荊州,最后入川成為蜀國(guó)帝王,一步一步的把劉備扶上了王位。

  所以在我們看來,諸葛亮的計(jì)謀在當(dāng)時(shí)的正史上面記載的并不是很多,反而是他的治國(guó)能力是非常出眾的。而史書為了把一些人給神化,所以把諸葛亮的一些奇謀異能全部附加在他的身上。比如說在正史里面記載草船借箭其實(shí)并不是諸葛亮手,而且赤壁大戰(zhàn)的總指揮其實(shí)是周瑜。但是在《三國(guó)演義》中把這些奇能異士全部歸功到諸葛亮的身上,所以讓我們退,覺得諸葛亮是一個(gè)軍事方面的天才,也是一個(gè)能人異士。從種種的事跡來表明諸葛亮確實(shí)是一個(gè)有能力的人才,但是他并不是像歷史所說的軍事家和政治家。

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 19

  諸葛亮這個(gè)名字一提出來,人們便會(huì)想到一個(gè)智慧化身的完美形象。但是就是這樣一位猶如“神人”一般的英雄人物最后卻以悲劇收了場(chǎng),這不僅令人惋惜憂傷,更使人們心中充滿疑惑,為什么諸葛亮失敗了呢?

  “草船借箭”“三氣周瑜”“七擒孟獲”等這一切使人瞠目結(jié)舌的成功都淹沒在了他幾次無法改變的失敗之中。

  第一次失誤是在他放著劉備獨(dú)自一人去打東吳,從而讓命苦的'劉玄德敗于小將陸遜之手。蜀國(guó)由此失去了統(tǒng)一全國(guó)的基礎(chǔ),開始走向衰落的無底深淵。劉備戰(zhàn)死,大部分罪過在于諸葛亮。如果諸葛亮與劉備一同前往前線,不敢說吳國(guó)從此會(huì)在三國(guó)的地圖上消失,但銳氣大傷還是一定的。蜀地易守難攻天下凈知,曹魏定不敢隨意進(jìn)攻,就算攻來隨隨便便留個(gè)趙云﹑魏延防上幾年那再容易不過了。

  第二次是六出祁山,前前后后全都自己包辦,身體負(fù)荷過大,最終馬達(dá)燒壞英年早逝。毛主席說的好:“身體是革命的本錢!

  第三次是他錯(cuò)用馬謖。劉備這一次又展示了他看人精準(zhǔn)的帝王眼光,深知馬謖是個(gè)繡花枕頭,空會(huì)紙上談兵,言過其實(shí)。但諸葛亮對(duì)馬謖情有獨(dú)鐘,給了一個(gè)希望,可無奈的換回了一個(gè)深深的失望。

  第四是他的“愚忠”。沒有取代阿斗為王,這對(duì)諸葛亮個(gè)人來說雖然贏得了生前身后名,但在臨死之前始終留有無限的遺憾。而且劉備還在死之前給他下了了個(gè)“二重咒”,嘴上說阿斗不行就讓諸葛亮上臺(tái)。這看起來大仁大義,實(shí)際上是在用感動(dòng)與警告來雙重攻擊諸葛亮,最絕的是當(dāng)時(shí)只有天知地知他倆知,搞的諸葛亮更是就算有心也無力了。

  可是歷史就是歷史,一切都無法改變。諸葛亮的成功與失敗也都是板上釘釘?shù)氖鞘虑,唯有能讓我們來深思與借鑒。無數(shù)的文人雅仕,英雄豪杰注定還是要承受那“淚滿襟”的悲傷與感嘆。無論如何我們都要利用先人的經(jīng)驗(yàn)來讓我們繼續(xù)在歷史的長(zhǎng)河上走下去!

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 20

  早期“三國(guó)”說書人口中的諸葛亮,儼然一個(gè)“未遂宗教人士”,喜歡看星星(夜觀星象)、玩手指(掐算),自稱為“貧道”;其“經(jīng)典舞臺(tái)造型”,則通常為一個(gè)身穿八卦衫的落魄江湖術(shù)士。之后換上了丞相工作服,但閑著沒事也會(huì)站上土堆刮幾陣風(fēng)。

  事實(shí)上,在眾多的“三國(guó)”小說、戲曲中,諸葛亮都被嚴(yán)重地“神化”、“仙化”;其“功力”之深厚,甚至部分取代了天氣預(yù)報(bào)的作用。連《三國(guó)演義》也不能免俗,欲張孔明之智而“近乎妖”,過乎哉?宜過也。其實(shí)臥龍先生雖上知天文下知地理,終究是一個(gè)長(zhǎng)著兩只眼睛并需要適量睡眠的凡人而不是完人,終究犯過錯(cuò)誤。

  話說當(dāng)年昭烈帝剛駕崩時(shí),魏聚物路軍攻蜀。值此危難之際,我們的諸葛孔明卻稱病不朝,閉門在家,任憑朝野上下心急如焚,他老人家只管拄杖賞魚。直到后主親自拜謁“相父”的府第,他才不緊不慢地把自己的計(jì)劃告知?jiǎng)⒍U。之所以這樣,無非為了顯示自己在蜀國(guó)的重要性罷了。這確非善舉,無怪太后驚乎“有負(fù)先帝委托之意也!贝撕髣⒍U的權(quán)力被日益架空,朝廷的政權(quán)、君權(quán)皆為孔明所有,無論大小事務(wù),諸葛亮事必躬親。這樣一來,阿斗的.政治能力得不到鍛煉,久而久之,益發(fā)顯得扶不起了。偏偏此時(shí),劉禪又不甘心于事事受“相父”指示,遍觀群臣,哪個(gè)不是丞相的好學(xué)生?這時(shí)候后主發(fā)現(xiàn)了宦官黃皓,于是他把黃公公當(dāng)成自己的救命稻草,大加親信,這不能不說沒有諸葛亮的責(zé)任。

  此外,當(dāng)劉玄德欲攻吳時(shí),諸葛不阻,是以有嘉陵之?dāng)。粚?duì)楊、魏之間的矛盾處理不當(dāng),以至后來魏延反而死,楊儀嬌縱,亦亡;錯(cuò)用馬謖,遂失街亭;未選皓后繼者,使蜀國(guó)無人。此皆人所共知也,就不多講了。

  盡管諸葛先生有種種不是,仍瑕不掩瑜,不失為蜀漢人民的好公仆。大家要辯證地看待他。

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 21

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。在這英雄輩出的三國(guó)時(shí)代,你羽扇綸巾,運(yùn)籌帷幄,讓人望塵莫及,雖然終究避免不了蜀漢滅亡的命運(yùn),但為蜀漢事業(yè)“鞠躬盡瘁,死而后已”的赤誠(chéng)如獵獵紅旗飆飛在歷史的長(zhǎng)空。

  千里馬終究須遇到伯樂方可馳騁疆場(chǎng)、劉備三顧孔明于草廬之中,慧眼識(shí)英,孔明由是感激,遂出山相助劉備興復(fù)漢室,為三國(guó)歷史繪就了一席華美的蜀繡,寫成一段輝煌的歷史。

  火燒赤壁燒退了曹操的'囂張,為蜀國(guó)在鼎立局面之中謀得了一席之地;六出七擒定南蠻,東和北拒定曹操,定下了蜀漢基業(yè)。

  伯樂逝去,托孤于孔明,孔明則一心只為酬三顧,輔佐劉禪治蜀漢。后主昏庸無能,孔明北上伐魏,“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?”是啊,連陸游這種愛國(guó)文豪都有如此贊嘆,還有誰能與孔明比肩?在與孫權(quán)對(duì)戰(zhàn)之時(shí),曾三氣周公瑾,令其魂歸離恨天,他仰天長(zhǎng)嘯,“既生瑜,何生亮?”

  魏國(guó)被司馬氏奪權(quán),但你卻忠心如故,雖然后主無能,但三顧之情依舊時(shí)涌于心。為達(dá)先主遺愿,你古稀之年仍率兵伐魏,但天既可生亮,亦可亡亮,五丈原前的四十九盞明燈,本是你生的希望,但燈既滅,亮亡矣?v然諸葛孔明神機(jī)妙算,但卻無力回天,只求天亡諸葛而保蜀漢。

  但天要亡蜀漢,孔明回天乏術(shù),卻仍以已死之身,嚇退了活司馬!笆斩ǎ虐岁嚵銎咔堋。你神機(jī)妙算無人敵,“取西蜀,定南蠻,東和北拒”你功不可沒無人蓋。

  失去伯樂的千里馬,無人欣賞終會(huì)滅,臥龍無主也終會(huì)傾頹,你就像一顆流星劃過天際,留下了韻短而味長(zhǎng)的一筆。但“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”,真正流傳于世的是你不滅的精神。如今“青山依舊在”你卻已與世長(zhǎng)辭,希望死后你的靈魂仍會(huì)與“尋尋覓覓”你的先主,而不要“冷冷清清”的獨(dú)自的驅(qū)馳,隨手從你的文章中點(diǎn)曲輕歌,便可唱盡萬古的忠心,欲言無語淚先流中更多了一份對(duì)孔明的敬佩,“鞠躬盡瘁,死而后已”是你終生的寫照。

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 22

  諸葛亮,三國(guó)時(shí)期的著名人物,在中國(guó)也算是個(gè)家喻戶曉的人了吧?不用我說,大家也都應(yīng)該認(rèn)識(shí)他。三國(guó)時(shí)期的人物,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的就是諸葛亮,由此可知,諸葛亮的知名度實(shí)在是高。

  諸葛亮,字孔明,三國(guó)時(shí)期卓越的政治家、軍事家。既然諸葛亮這么出名,那么關(guān)于他的古詩名句自然也是數(shù)不勝數(shù)。例如,路由的“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”,或者是杜甫的“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”,無一不是贊揚(yáng)諸葛亮的過人的才華和忠誠(chéng)。

  諸葛亮的成名之故事從“三顧茅廬”開始的。劉備“三顧茅廬”會(huì)見了諸葛亮,問以統(tǒng)一天下大計(jì),諸葛亮精辟地分析了當(dāng)時(shí)的形勢(shì),提出了首先奪取荊、益兩州作為根據(jù)地,對(duì)內(nèi)改革政治,對(duì)外聯(lián)合孫權(quán),南撫夷越,西和諸戎,等待時(shí)機(jī),兩路出兵北伐,從而統(tǒng)一全國(guó)的戰(zhàn)略思想,這次談話即是著名的《隆中對(duì)》。

  劉備聽了諸葛亮這一番精辟透徹的分析,思想豁然開朗。他覺得諸葛亮人才難得,于是懇切地請(qǐng)諸葛亮幫助他完成興復(fù)漢室的`大業(yè)。于是,諸葛亮遂出山輔佐劉備,成為劉備的主要謀士,聯(lián)孫抗曹,大敗曹軍于赤壁,形成三國(guó)鼎立之勢(shì),奪占荊州。緊接著又攻打益州。繼而擊敗曹軍,奪得漢中。就這樣,諸葛亮幫助劉備建立了蜀漢政權(quán),諸葛亮被任命為丞相。

  在劉備死時(shí),諸葛亮“奉命于危難之間”,表明了諸葛亮效忠劉備父子的心愿。為報(bào)答先帝劉備,諸葛亮寫下《出師表》,希望劉禪“以光先帝遺德”,并6次出師北伐,雖“出師未捷身先死”,但終究名滿天宇,“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。千載而下,有誰可與之相提并論呢?

  諸葛亮勵(lì)精圖治,賞罰分明,善計(jì)謀,通兵法,深得將士愛戴。諸葛亮的一生充滿著傳奇色彩,給后人留下了無數(shù)啟發(fā)和謎團(tuán)。然而他的聰明才智、忠貞不渝會(huì)永遠(yuǎn)活在人們的心中,千古流傳,永不磨滅。

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 23

  一策一表一盡瘁,千古一相一臥龍。——題記

  諸葛亮一生踐行著“鞠躬盡瘁,死而后已”,直至最后積勞成疾。即使辭世于渭濱也提前為自己的將士們謀好了生路:刻出他們的木雕,裝作他,直到全員退至斜谷再發(fā)喪。讓人如何不為他悲痛,讓人如何不對(duì)他敬仰。真乃“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!

  恍惚間,我似是看到了“羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”的他。

  他躬耕南陽,結(jié)廬避難,不求聞達(dá)于世,只求茍全性命,與摯友于茅店中,焚一爐香,沏一壺茶縱論天下興衰。星移斗轉(zhuǎn),四季交替,不變的.是心中的那份等待。我看到了一個(gè)淡泊名利,堅(jiān)毅曠達(dá)且自由的靈魂。

  他等啊等,等來了劉備,他出山了。他本可以拒絕,然后按照老師所說的:“待天時(shí)而動(dòng),一舉統(tǒng)一天下,建立千秋功績(jī),選擇曹魏。”但他拒絕了,放棄了,毅然決然地跟從了劉備。我想他應(yīng)該也不知這步棋是否走得對(duì),但自從他跟了劉備,心中大抵只有以身許國(guó)、北定中原,興復(fù)漢室、還與舊都的信念。

  一片丹心。

  再后來劉備白帝城托孤道:“君才十倍曹丕,必能安國(guó),君可自取。”可諸葛亮沒有取而代之,而是一心輔佐劉禪。他面對(duì)扶不起的阿斗,以心待之,犯言直諫,于是就有《出師表》,表達(dá)了許多建議。起懇切之情感人肺腑,其忠誠(chéng)之心感慨后事。其實(shí)他明白的,在朝廷上應(yīng)明哲保身,可他沒有,他不計(jì)后果,不避人言,不畏讒言,冒死進(jìn)諫,“受命以來,夙夜憂嘆。”“托臣以討賊興之效,不效則治臣之最。”“興復(fù)漢室……此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也!岸嗉兇獾木踔,多高尚的愛國(guó)之心。

  一片赤誠(chéng)。

  乾隆帝曾言:諸葛孔明為三代以下第一流人物。約其生平,亦曰公忠二字而已。公故無我,忠故無私,無我無私,然后志氣清明而經(jīng)綸中理。諸葛孔明如何也贊不完的。

  出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 24

  中軍帳里卜卦,誰輕搖羽扇指點(diǎn)江山?天下亂時(shí)初出,誰空城彈唱退了梟雄百萬?每讀青史,我涕零著亮的涕零,恍若看到了臥龍的天下,亂世的天下。

  隆中,茅廬,三顧

  臥龍始出山,這一出,驚得天下英雄盡折腰,驚得亂世風(fēng)云急涌。收二川,排八陣,取西蜀,定南蠻,他縱橫在時(shí)代的縱橫里,淡然在天地的淡然間。他沉如大海潮生,瀚如廣漠無際,動(dòng)則明察如鷹隼,靜則運(yùn)籌帷幄中,當(dāng)真只有亂世才生得出這般人物,也只有亂世才能養(yǎng)育著這般人物,像星辰般劃破日與月的邊緣,撕裂隱晦的黃昏與后夜。

  白帝城,先帝托孤

  伯樂終于要走了,他成就了千里馬的榮耀。可是千里馬,終究只能與伯樂共鳴!我在想,失去了劉備的孔明該會(huì)多么寂寞,失去了三顧知已的臥龍會(huì)怎樣傾頹。托孤?是啊,當(dāng)年桃園三兄弟一一死去,徒留孔明孤單一人,撐起蜀漢江山。值此危亡,他非同司馬一氏般謀權(quán)篡位,忠義在這個(gè)已權(quán)傾朝野的蜀相身上得到了最充分的體現(xiàn),像上古盤古一樣撐起了國(guó)家的天地,劈開混沌與阻礙。

  五丈原,燈盞將昏

  七七四十九盞,燭光晦暗,黑白無常與小鬼們已帶著鐵索來捶門了!“諸葛亮!爾等速速與我同走,何必牽念那個(gè)小皇帝!”鬼神叫囂著,賊人也叫囂著!皩④!將軍!”門外忽進(jìn)一人,行動(dòng)生風(fēng),卻巧巧的熄滅了一盞火燭——就這樣,就這樣離去了吧!傾盡了所有的崢嶸歲月,帶著不盡的夙愿與金戈鐵馬張揚(yáng)的呼嘯離去吧!

  臥龍一死,縱是看遍這天下英雄,看盡千秋江山,也是黯然失色。千年一瞬,我附和著的`贊嘆過孔明的睿智,虛偽著的驚訝于八陣圖的變幻,可至今也不懂他的睿智,不解八陣圖的變幻。孔明也不需要謬贊吧?亂世沒有對(duì)錯(cuò),沒有正義與非正義,只是各為其主罷了!熬瞎M瘁。死而后已”才是他一生的寫照。

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 25

  在中國(guó)的四大名著中,我們最了解最熟知的肯定是三國(guó)的歷史,因?yàn)闊o論是書籍還是長(zhǎng)面戰(zhàn)爭(zhēng)的宏偉亦或是對(duì)歷史的鉆石都讓人印象深刻。正所謂少不讀水滸,老不讀三國(guó)。就能體現(xiàn)出三國(guó)在人們心目中有多么重要的地位,而今天我們要說的是三國(guó)中的諸葛亮。很多人都覺得諸葛亮是一個(gè)偉大的軍事家,政治家和謀略家,但是個(gè)人而言,我并不認(rèn)為諸葛亮有多么的.具有才智。

  我們可以從很多的地方能夠了解到諸葛亮的呼風(fēng)喚雨和他的神通廣大,但是事實(shí)上諸葛亮真的有這么厲害嗎?從各種的歷史證據(jù)來看,諸葛亮這一生的工具其實(shí)并不算太好看,反而是周瑜強(qiáng)諸葛亮100倍之多。為什么會(huì)說諸葛亮沒有周瑜那么強(qiáng)呢?從各種證據(jù)表明諸葛亮的軍事才能并不出色,而且他的政治決策也并沒有很出眾。諸葛亮最擅長(zhǎng)的就是舌戰(zhàn)群儒這一個(gè)宏偉的長(zhǎng)面,剩下的基本上都是撰寫出來的,并沒有過多的證據(jù)。

  反觀周瑜,我們可以從很多的古詩詞中了解到周瑜是一個(gè)非常受人尊敬和受人崇拜的政治家,軍事家。在對(duì)抗曹操的時(shí)候火燒赤壁也是周瑜一手策劃和統(tǒng)領(lǐng)的,還記得小喬出嫁意氣風(fēng)發(fā),羽扇綸巾灰飛煙滅。描述的其實(shí)就是周瑜在指揮赤壁時(shí)候所展現(xiàn)出來的神威。

  而諸葛亮這一生的工具其實(shí)并不太好看,六出祁山每次都被人擊敗而歸七擒孟獲到第七次才能擒獲。從這一些事例中就可以看出,諸葛亮其實(shí)是一個(gè)非常好面的人,而且為了達(dá)到自己的統(tǒng)治地位不惜勞民傷財(cái)不斷的消耗軍隊(duì)的實(shí)力。這些試劑我們也可以從后數(shù)時(shí)代可以看出,當(dāng)劉備去世以后交給諸葛亮來統(tǒng)領(lǐng)大局,發(fā)現(xiàn)諸葛亮并沒有休養(yǎng)生息,也沒有把蜀國(guó)發(fā)展的很強(qiáng)大,反而一次一次的消耗蜀國(guó)的軍力,導(dǎo)致最后蜀國(guó)兵敗如山倒。而且諸葛亮還有一個(gè)事情,就是喜歡把財(cái)政大權(quán)掌握在自己的手中,導(dǎo)致諸葛亮死后竟然后繼無人,沒有一個(gè)能站出來統(tǒng)領(lǐng)數(shù)過,這也是他的錯(cuò)誤之一。

  千秋諸葛我評(píng)說初中作文 26

  一詩絕千古,兩表撼后世。隆中三分策,四火天下驚。征戰(zhàn)耐五將,六出祁山忙。七擒孟獲功,功成八陣圖!}記

  悠悠五千年,在這片華夏大地上涌現(xiàn)出無數(shù)英雄豪杰?v觀所有文官武將,我獨(dú)對(duì)一人欣賞不已。那就是——諸葛孔明先生。

  諸葛孔明先生是三國(guó)時(shí)蜀國(guó)丞相。先生本不懈聞達(dá)只求安逸,可我們知道,先生雖為布衣卻心系天下。所以,為報(bào)蜀國(guó)先帝劉玄德三顧茅廬之恩,先生旋即出山輔助蜀國(guó)先帝。此后,先生忠心耿耿地輔助先帝壯大了蜀國(guó),日夜操勞,不辭辛勞。再后來,玄德白帝城托孤,先生領(lǐng)益州牧,穩(wěn)定軍心,率兵南征,興師伐魏,五月渡瀘,北定中原。最終,于再次北伐途中病故于五丈原。先生走了,卻留下了不朽的詩篇;先生走了,卻成為了傳世的經(jīng)典!

  “鞠躬盡瘁,死而后已”的是他,“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的也是他;“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”的是他,“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”的還是他!這一切的一切,贊頌的都是他——諸葛先生!是他,初出茅廬,假借劍印,遣將調(diào)兵,火燒博望;是他,奇謀借箭,巧借東風(fēng),妙布八陣圖;是他,知己知彼,臨危不亂,大開城門,坐唱空城計(jì);是他,六出祁山,七擒孟獲,羽扇綸巾,星羅五丈原……此情此義,蒼天可表!

  先生雖未完成先帝興復(fù)漢室的`遺志,可我依然敬重他——?dú)v史是從不以勝敗論英雄的。先生這一生,心懷天下,忠心耿耿,先帝死后,他沒有落井下石,而是更加小心謹(jǐn)慎,一心一意地扶持著后主劉禪。先生雖犯過卻是致命的一個(gè)錯(cuò)誤——因用人不當(dāng)以致失了街亭,從而影響了北伐大計(jì)。但這對(duì)于一位屢立戰(zhàn)功的智者來說,或許不應(yīng)影響他在人們心中的地位。諸葛孔明先生啊,你是我心中真正的英雄!

  一縷清魂天上逝,留得清白在人間!

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