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初中那些事作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初中那些事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中那些事作文 篇1
“王xx,背起書包,到后面,和高為民做同位!卑嘀魅蔚姆愿老,一個瘦瘦的,笑瞇瞇的圓盤臉來到了我的跟前!班!你好!”瘦瘦的小手伸向了我。我也伸出了手,表示歡迎。從此,我們的快樂時光開始了。
學(xué)校的人多,小小的兩座教學(xué)樓,竟然容納下了接近一萬名學(xué)生!這個學(xué)校的制度嚴(yán)格,每天下午放學(xué)到晚自習(xí)的時間只有三十分鐘,讓我們這些走讀生也來不及回家吃飯,就在學(xué)校的餐廳解決了。買飯的人非常多,每次買飯都需要排很長的隊,買完飯來不及吃就上課了。為了節(jié)省時間,我和王xx、李就商量,通過剪子包袱錘定輸贏,輸?shù)?去買飯。記得最深刻的就是那一次,我們3個要剪子包袱錘的時候,王xx悄悄地瞪了我一眼,我的心里暗暗欣喜,因為我們倆事先就準(zhǔn)備好了如何對付李玉東了。經(jīng)過3個回合我和王都是剪子而李是包袱把李打敗了,我們倆都哈哈大笑,李旭東仿佛看出了什么,立即說不算要求重來,我們倆沒讓他,1人給他1拳,然后他老實了,嘆了口氣說:“算你們狠!比缓鬅o奈的沖向的人群,我和王xx在背后哈哈大笑,并大聲說:“限定你5分鐘,否則負(fù)責(zé)后果自負(fù)!彼牭胶罅⒓锤淖兞寺掏痰乃俣葲_向人群,我們倆笑的更high了。
我們倆安逸的坐在座位上,等李于東把熱騰騰的飯菜擺在我們面前。因為他是個善于穿梭在人群中的老手。哈哈,不出所料,一小會的功夫,他就把飯菜擺在我們面前,我們高興地吃著飯,筷子在互相穿梭,很快就把一桌的飯菜消滅完了,然后在打鬧中走向教室。這樣的生活我們度過了1年。
現(xiàn)在仔細(xì)回想,想想每一件事,仿佛離我并不遙遠(yuǎn),是昨天~但那些歡聲笑語已不再有,已經(jīng)漸漸離我而去,我們3個各自有了新的生活,有時想他們就會在一起聚聚,的確失去已不再會回來!要珍惜現(xiàn)在~
初中那些事作文 篇2
今日無事翻閱舊時的書,無意間一張泛黃的紙片掉落下來。
觀楚郝繪畫有感
出身千金府
紅顏伴青竹
纖指芙蓉面
朝夕待甘露
歌罷又欲舞
豈知日已暮
獨枝初芳轂
月暗星亦疏
這恐怕是我已知的自己留下的最早的文字記錄了?吹剿,多年前那稚氣未脫又充滿幻想的我就又回到了眼前。
那是剛剛進(jìn)入初中第一年,班里比較特殊的有三個女生,說她們特殊是因為都是地頭蛇,三個人家就在于鎮(zhèn)初中所在地——前陳村,并且還是叔伯家的三姐妹。三姐妹的名字至今還記得:霍翠英,霍文玲,霍士英。印象之中的翠英是胖胖的,有點傻乎乎的女孩子,平時交往也不多;文玲是比較文氣,長得也不錯,只是過了這么多年,回憶起來卻是一片模糊,記不清了;士英學(xué)習(xí)最好,而我當(dāng)時學(xué)習(xí)也不錯,都是老師眼里的好學(xué)生。所以我和她平時話倒比較多。后來時間長了,慢慢地同三姐妹都熟悉起來了,再加上我的好兄弟霍斌斌(班主任的兒子)也是她們親戚,她們?nèi)齻對我也算是照顧了。記得她們偶爾從自家菜地里摘幾根黃瓜送給我吃,或者拿幾個番茄。特別是翠英,大大咧咧的,好像老大姐一樣。她家菜地就在我們校園西邊不遠(yuǎn),說以后想吃了可以去她們家偷去。那時還是挺感動的,那個年代什么都缺,加上農(nóng)村物質(zhì)也的確不豐富,平時我們在食堂打菜都是素菜,長年都沒見過油腥。一份涼拌黃瓜大概是五分錢一份吧。如果真有額外的牙祭可以補(bǔ)充下倒真是不錯的事。后來,終是沒有去找找他們的菜地,也終究沒有摘來吃,想想畢竟人家父母種地也挺不容易的。只是后來同好友李和平常常到西邊樹林里背書,也看到了那一大片菜地,只是不知道哪里才是她們家的。
轉(zhuǎn)眼間,天氣漸漸暖和起來了,班里同學(xué)都已經(jīng)很熟悉了。有一天,文玲拿了一幅仕女圖給我看,仕女畫得不錯,裙裾輕擺,長袖飄飄,絲帶飛揚。我不由得夸了聲:才女啊。士英說是翠英畫的。并說我平時就吹牛會寫詩,那就為這幅畫配首詩吧?茨菢幼,如果我真寫不出所謂的詩來,我名聲全毀了。我就苦思冥想地寫了這首小詩,并且為了諧音,還專門查字典應(yīng)對。寫好后,自然得署名,她們商量再三,說就用“楚郝”吧,也算是模仿名人取個筆名。
初中二年級,我們又重新分了班,慢慢地也長大了,男女同學(xué)間好像也多了點東西出來,再不似以前那樣無拘無束地瘋玩了。漸漸地,大家都沒再怎么聯(lián)系。
一晃,二十五年過去了,初中的'同學(xué)多數(shù)留在了家鄉(xiāng)村子里,過著日出而作,日落而息的生活——或許隨著打工潮的到來,在南方某個城市工地上揮灑著汗水;而我,終是離開了那個小鎮(zhèn),進(jìn)入了開封師范學(xué)習(xí),畢業(yè)后我又來到了江南。這些年來,初中時代的我們都早已失去聯(lián)系,我們都在走各自的路,都在自己的小圈子里疲憊地生活著。只是今天,翻起這泛黃的紙片,勾起了我對那個年代的懷想。身在遠(yuǎn)方的我所能做的,也只是輕輕地問一聲:你們,過得還好嗎?
初中那些事作文 篇3
每天清晨五點多鐘,是同學(xué)們上學(xué)的高峰期。同學(xué)們像潮水一樣涌進(jìn)了學(xué)校。有的同學(xué)一邊吃著蛋餅,一邊急匆匆地往前走;有的同學(xué)邊走邊談?wù)撝裁从腥さ脑掝},笑容滿面地走著;有的同學(xué),你追我趕,叫喊著、打鬧著,跑進(jìn)了教室;有的同學(xué)背著書包,哼著流行歌曲悠閑地走著……
在上課和下課這段時間校門口是很安靜的,沒有什么特別的事情發(fā)生。
叮叮!狈艑W(xué)鈴響了,校門口頓時熱鬧起來。
家長們伸長了脖子,朝校門里張望,生怕找不到自己的孩子,大家都往門口你擠我擁,所以很快就把道路團(tuán)團(tuán)圍住了。發(fā)各種宣傳單的人像一條條小魚,在人群里游走,抓緊時機(jī)把宣傳單硬塞給家長?上,這些塞在家長手里的宣傳單,很快就變成了地上的垃圾,上面被來往的人群踩上了黑乎乎的大腳印。
當(dāng)然,學(xué)校附近有很多小攤……
有天我們放學(xué)后,看到在路邊有賣炒板栗的,其中有些比較小的,怪招人喜歡的,心想爸媽喜歡吃栗子,不妨就給他們買點。要7元一斤,給砍價后,6元一斤,讓他給我稱半斤,結(jié)果給稱了4元錢的。也無所謂,我就付給小販4元錢;丶页酝觑埡,爸媽吃的時候,誰知道,里面有壞的不說,有一半是以前炒的`,都硬了,一點也不好吃!這才知道上當(dāng)受騙了,真是好氣人啊。這小攤小販,真是昧著良心賺錢,以后我再也不到小攤上買小販的東西了,小販永遠(yuǎn)是小販,成不了大商的根本原因就在這里。我相信他們把誠信這兩個字學(xué)好了,小販們一定會變成大商的!
面對放學(xué)而至的同學(xué),攤主們也格外的忙碌,有的一手掂大勺,一手抓食物;也有的一邊拿東西、一邊收錢?吹饺绱饲榫,我真為同學(xué)們的健康擔(dān)憂。
隨后,我隨即問了幾位前來接孩子的家長,他們說,這些食品攤位的存在,不僅影響學(xué)校周邊的環(huán)境,更重要的是對孩子們身心健康存在著很多潛在不良影響,希望有關(guān)部門好好管一管,真正讓學(xué)校周邊環(huán)境凈化起來。
放學(xué)了,同學(xué)們涌出校門,校門口的商販們又開始忙碌起來了。
初中那些事作文 篇4
放晚學(xué)時,北校門口總是圍著很多家長。他們是來干什么的,習(xí)慣走南門的我因為事不關(guān)己而一直不太清楚,大概是來接孩子的吧。
那天,我留下打掃衛(wèi)生,出來的比平時晚了些。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)北門口的家長比平時更多了,我心想:初一初二的學(xué)生應(yīng)該早就放學(xué)了,而初三的還要上晚自習(xí),起碼還有幾個小時才放學(xué),這些家長都是來干嘛的?在好奇心的驅(qū)使下,我決定去北門弄個明白。
走近了,我才發(fā)現(xiàn)家長們手中都提著一個飯盒,我頓時明白了三分——家長們是來給孩子們送晚飯的呀。
過了一會兒,初三的學(xué)長、學(xué)姐們匆匆地從教學(xué)樓里出來了,他們有的去了食堂,有的直奔北門口。大門牢牢地關(guān)著,墨綠的油漆透著一股冷漠,家長們在外面,學(xué)生們在里面,校門仿佛一個大鐵籠,把嗷嗷待哺的小鳥和鳥爸爸、鳥媽媽們無情地隔開了。雖然校門關(guān)得牢牢的,但這并不能使叔叔阿姨們放棄。飯盒在過窄的鐵欄桿之間和下面的門縫中都塞不進(jìn)去,于是他們就準(zhǔn)備把飯盒從校門上面遞進(jìn)來?墒切iT比較高,我注意到一個矮個子的阿姨正在費力地舉著飯盒,她努力地踮著腳,手臂伸得老長,盡最大的努力想把自己拉得更長些,可盡管這樣,她還是夠不到。她開始跳,但又怕把湯水灑出來,她不得不在跳的時候小心翼翼以保持飯盒的'平衡。她的每一個動作都傾盡全力,仿佛行走在刀山火海上;她的每一個起跳,都引起我心靈的顫動……最后,她終于把飯盒遞到女兒的手上,還不忘再叮嚀、囑咐著什么……
這些家長們把晚飯燒好,也許他們自己都還沒來得及吃,就匆匆地盛好,再送到學(xué)校來,在寒風(fēng)凜凜的校門口等待孩子們出來,只為了讓孩子能吃得好一點。那為什么不直接在食堂吃呢?他們只想給正在念初三的孩子多補(bǔ)充一點點營養(yǎng),讓他們更好地投入到學(xué)習(xí)中去!
大愛無聲。我想到了我的媽媽,她應(yīng)該還在南校門旁的路燈下等著我呢。再過兩年,她是不是也會不辭勞苦地每天給我送“愛心便當(dāng)”呢?一定會的。我低下頭,匆匆地奔向南門——我這么長時間沒出來,她肯定又著急了吧。
初中那些事作文 篇5
“我們都有一個家,名字叫二班,兄弟姐妹有很多,團(tuán)結(jié)又協(xié)作.....”
用這一首歌來形容我們班的氣氛那時再也恰當(dāng)不過了.在班上,有很多事情值得我們?nèi)フ洳?去記住;有讓人感動的或傷心的,有讓人開心或難過的。我們身處一個班集體,每一個同學(xué)都是班里的一分子。每個人都在為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成拉斷的,這一小根一小根細(xì)絲就是每個同學(xué)。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股來啦就難。在我的腦海里有這么幾件事要和大家一起分享。
回想上學(xué)期末考試那段日子我們真是太苦了,班級總被一種凝重的氣氛籠罩著,大家心里都有一種說不出的苦啊。我想你們也應(yīng)該想到了,就是期末考試要來臨了唄。
同學(xué)們沒了往日的歡笑,內(nèi)心只有受不出的苦,我簡直對期末考產(chǎn)生一種敬畏之情,它竟可以讓我們累得死去活來,老師也不免太不手下留情了。試卷做完了一份又一份,這邊英語老師剛默寫完,科學(xué)老師就捧著一堆試卷進(jìn)來了,我們整天都在水深火熱之中。
我了解老師的用心良苦,但是這太苦了總也不好吧。時間飛逝,現(xiàn)在期末考已經(jīng)考完了,回想起那段復(fù)習(xí)的日子,還真叫人懷念,我不僅要對此發(fā)出感嘆聲。
記得有一天早上,我來到教室里,同學(xué)們紛紛拿出自己要捐的錢,對別人說:“看,我捐的錢要比你捐的多!眲傋屛覀兏吲d的是,我們班從來不聽話的`小李,他竟然拿出了自己的錢捐給那些干旱的人群,讓他們有水喝,當(dāng)時,老師在課堂上重重的表揚了他,他拿的不是一元,兩元錢,而是五十元錢,我們所有的人捐的不僅僅是一瓶水,而是一份關(guān)愛,一份友情,我們相信,在我們有困難的時候他們也能夠幫助我們,也許我們是靠著一方有難,八方支援這句話來幫助他們,比如說:四川汶川大地震,我們捐了錢,能讓他們重建家園,希望他們能夠早日恢復(fù)家園,這次又云南,貴州等地發(fā)生旱情,我們又捐了買水的錢,早日喝上更多的水,也許有的人為了喝水,要走上一個多小時,甚至累死。
其實,有許多事情可以去品味,也許,這記憶將成為我們一生的財富。
初中那些事作文 篇6
夏天來了,桃花敗了,學(xué)校大門口落了一地的花瓣。
每個工作日,學(xué)校門口總是擠滿了人,電瓶車、摩托車、小汽車甚至大卡車們的車主無一不是接送自己的子女上下學(xué)。
清晨,隨著汽車鳴笛聲漸響,上學(xué)的人越來越多,學(xué)校開了一個側(cè)門迎接廣大學(xué)生。有時由于時間緊迫,同學(xué)間不免發(fā)生擁擠。騎車的不小心將沒騎車的碰了一下,兩個人便你一下我一下有意無意地碰一下,直到騎車的去停車,沒騎車的迅速跑進(jìn)教室才作罷。隨后,伴隨著教室里傳出的朗朗讀書聲,初升的朝陽露出一個明媚的微笑。
中午,有時會看見門衛(wèi)整理著寫滿通知的布告牌子,有時會看見他們清掃落葉,有時也會看見他們在為不在一個時間點上學(xué)的'學(xué)生們開門,整個校園一片安靜。
當(dāng)然,最熱鬧的還要數(shù)晚上放學(xué)時間段了。家長們在孩子未出來時總會拉拉家常啊,談?wù)労⒆訉W(xué)習(xí)情況之類的!澳慵液⒆悠谥锌荚嚳嫉迷趺礃影?”“他考了第x名呢!”“真不錯呢!參加什么補(bǔ)習(xí)班沒有?”另一位家長贊賞道!斑行吧,不過補(bǔ)習(xí)班倒沒有。他呀,除了老師要求做的,其他一概沒有,只是一有時間就看閑書。不過,辦了幾張圖書館借書證,還真方便!边@位家長謙虛了一下,不過眼中卻有著掩飾不了的自豪哇。鈴聲一響,孩子們一窩蜂似地都出來了,家長們的話也戛然而止,等待他們的是他們歡喜得跑過來的孩子。家長見過互相的孩子又會寒暄一番:“你家孩子長得真高!”“是啊,早就比我高了,今年14了,長得風(fēng)快!”卻經(jīng)不住孩子的催促,相約下次再聊。
天氣漸漸地?zé)崃似饋,因是夏天,校門口的野花開得十分艷麗。想起校門口那些事,心也就熱了。
初中那些事作文 篇7
那是四年級的一次教師節(jié),這永遠(yuǎn)令我難忘。雖然同樣都是教師節(jié),但那次卻不同非凡。
那一天,第二節(jié)剛做完操,班長就催促我們該快回教室,誰也不知道著葫蘆里賣的什么藥。我們回到教室,班長就說:“今天是一年一度的教師節(jié),待會兒馬老師來了,我喊“一二”,你們就大聲地說:“祝馬老師節(jié)日快樂”,知道不知道?”我們都默默的等待著老師的到來。班長也在黑板上寫出了“祝老師節(jié)日快樂”這幾個大字,并在周圍畫滿了畫,講臺上也堆滿了鮮花。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,馬老師像往常一樣,跨著大步走進(jìn)教室。待我們互相問好之后,老師正準(zhǔn)備上課,但被一聲“一二”打斷了,同學(xué)們紛紛有感情地大聲說:“祝老師節(jié)日快樂!”老師頓時愣住了,被這突如其來的祝福聲弄得不知所措,老師情不自禁地感動地留下了淚水。但馬老師盡可能地不讓它流出來。這時,老師打了個暫停的手勢,準(zhǔn)備開始講課。老師拿著粉筆,正準(zhǔn)備在黑板上寫課題,但有一次地愣住了。因為那黑板上的幾個大字和那簡簡單單的'畫,是老師不由得把淚水流了出來。
“叮鈴鈴……”,又是鈴響了,但這一次我們是依依不舍地送走了那感人的一幕,而上次,我們是懷著迫不及待的心情迎接的。這節(jié)課就這樣結(jié)束了,但她卻印在我的心上,永遠(yuǎn)不會結(jié)束!也永遠(yuǎn)令我難忘!
初中那些事作文 篇8
軍訓(xùn)生活已經(jīng)落幕了,無數(shù)苦辣酸甜匯聚成心中的感念,如同一部獨有的電影,在我的腦海里慢慢的放映——
軍訓(xùn)那些天的太陽格外明媚,陽光肆無忌憚地曬著我們的皮膚。沒訓(xùn)練一會兒工夫,大家就都汗流浹背,口干舌燥的,但還得在烈日下一遍遍地苦練軍姿,立定之類的。軍訓(xùn)永遠(yuǎn)是艱辛的過程,這句話一點沒錯。每次訓(xùn)練后,腿疼如灌了鉛般的痛,腳麻如踏針氈般的痛,頭暈是暴曬后的痛,連汗水也痛著。
訓(xùn)練累就累點吧,俗話說的好,吃得苦中苦,方為人上人嘛。不過也不能這樣摧殘我們這些祖國的花朵啊——連吃飯還要站著吃,早上吃飯前還要空著肚子跑步。都十四五歲人了,拿勺子給我們吃飯,我猜想可能是為了不讓我們好夾菜,那些剩菜他們還要喂后院的那成群的雞鴨貓狗呢。
洗澡都不想說了,總的來說,里面是下餃子,外面是蒸餃子,出來就可以吃餃子了。
說實話,到現(xiàn)在,我還是對我們?nèi)B的教官懷恨在心——明明只有幾個人在訓(xùn)練時說話,沒有做好,為什么要罰我們整整一個連的人站軍姿和跑步呢,什么為我們好,團(tuán)結(jié)都是浮云。還記得一次在被罰站軍姿時,教官獅吼舨地問我們,能不能做到,沒人回答,不知道是不是都被教官的氣勢嚇到了,還是站軍姿站的虛脫,無力回答了。
教官又提高了分貝問了一次,我感覺耳膜都顫抖了,依舊沒人回答。好,不回答是吧,繼續(xù)站,站到能做到為止。當(dāng)時我的眼淚一直在眼眶打轉(zhuǎn),強(qiáng)忍著,但還是漏了一滴,流進(jìn)了我的嘴里,酸澀的,咸咸的。
不過回憶起每天早上被寢室里其他人的投訴,還是心里偷著樂。因為我有晚上熟睡時磨牙的習(xí)慣,聲音還極大,吵得她們無法入睡。記得一晚,我們的寢室長晚上說夢話,夜半三更突然大叫一聲,把我們都驚醒了,自己卻渾然不知,睡得自在,唉。
軍訓(xùn),讓我深受真誠待人的感動,當(dāng)你走方陣踩到前面人腳跟,極尷尬的抱歉,別人微笑地說了句"沒關(guān)系"時,當(dāng)你口渴至極而未帶水,別人為你遞上未擰開的'礦泉水時;當(dāng)你學(xué)不會一個動作,別人耐心教會你時
不可否認(rèn),軍訓(xùn)是痛苦而又辛辣,酸澀的,卻也是甜蜜的。
軍訓(xùn)的這一切,無不讓我心里在炙熱的陽光下,感覺到一陣陣清爽的風(fēng),給我更多的動力。寫到此處,不禁詩興大作,寫首詞來致將我已逝去的軍訓(xùn)歲月,
獨酌淺水釋胸懷,軍衣不勝暑。軍訓(xùn)點滴誰歸屬,甜酸咸辣苦。
初中那些事作文 篇9
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們嘰嘰喳喳的沖出教室開始熱鬧的玩耍!
看看校園吧!一年級的老師有的帶著小朋友上廁所,有的帶著他們玩老鷹抓小雞,有的`小朋友自己在操場上練爬樹!二年級和三年級的同學(xué)們正在比賽跳繩呢,不管男生女生都跳的滿頭大汗的,有的同學(xué)跳的太慢了急的抓耳撓腮的!五年級和六年級的哥哥姐姐們更是熱火朝天,只見他們正在玩扔沙包的游戲,個個都像小鳥一樣嘰嘰喳喳的跑來跑去!
我們班也不會甘敗下風(fēng),更是別有一番風(fēng)味!只見我們班的男生分成了兩波,第一波男生在捉迷藏,第二波的的男生玩貼燒餅!說說捉迷藏吧!李佳克躲在了一棵大樹后面,由于藏不夠隱蔽,沒過幾秒鐘就被李炅炅像貓咪抓老鼠一樣的給抓了出來!李炅炅高興的捧腹大笑說:“你居然輸?shù)倪@么快!難道是因為那棵樹不夠大嗎?”同學(xué)們也都跟著哈哈大笑起來!
“叮鈴鈴”上課了,快回教室!真是有趣的課間活動!
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