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琴音初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的琴音初中作文,歡迎閱讀與收藏。
琴音初中作文1
三年前,我參加了學(xué)校的電子琴興趣小組,學(xué)會了彈琴。在我的百般懇求下,家里添了一臺雅瑪哈電子琴。它很精致,很豪華,每一個琴鍵所發(fā)出的聲音都是那么令你舒暢。大大小小的功能幾十個,當(dāng)時我就認(rèn)為它是藝術(shù)與科技的完美結(jié)合。
在開始的一段時間里,我?guī)缀跏鞘植浑x琴,甚至連在夢中都重復(fù)著對琴的愛不釋手。我學(xué)琴,并不是為了把它發(fā)展為自己值得驕傲的特長之一,也不是為了參加什么比賽,考什么級,只是為了給自己機械的生活增添一絲甜蜜的陶醉;只是為了宣泄自己的感情;只是為了給麻木的心靈尋回一片純凈。那段時間,心情如五線譜一般,奏出的,是流光溢彩的輕松旋律。本以為這種人不離琴、琴人合一的流暢生活會一直持續(xù)下去,但我沒有做到。
漸漸得,我開始厭煩它,總覺得彈琴也成了一種機械的運動,只是一種應(yīng)付麻木的.行為而已。我開始疏遠它,躲避它。有時候在媽媽的催促下,才抬起手僵硬得與琴鍵接觸。而那架琴,在沒有了主人的關(guān)愛與呵護下,往日的光彩竟也消失得一干二凈。它如同行尸走肉立在墻邊,了無生機。
琴音不再
也不知過了多久,忽然又重新戀起那架已經(jīng)退出我的生活的電子琴。當(dāng)琴音再次響起的時候,琴也人的心境都與三年前大不相同了。
那架琴,它的生命由人控制,沒有人的彈奏,它就算具有再多的功能也是無聲無息。沒有了人的彈奏,琴仿佛蒼老了許多。我想,琴肯定在心里無止盡得哀怨,哀怨自己的主人這么不憐憫自己的命運,既然買了它,卻又冷冷地把它擱在一邊。
我的心底涌起一連串自責(zé)與愧疚。揭開琴罩,輕輕地彈下去,此時的琴音在我聽來已不是三年前單純的琴音,似乎每一個音色都成熟了許多。就像人一樣,經(jīng)歷了許多,就注定要成熟。而我,也不再把琴當(dāng)成一個舒暢心情的工具,我只想多彈彈它,賦予它新的生命。
琴不再年輕,不再嶄新;人不再幼稚,不再自私。擒音變得成熟、悅耳;人懂得關(guān)愛,哪怕關(guān)愛一架在別人看來無生命可言的琴。琴音裊裊,人與琴再一次完美地結(jié)合在一起,相信這次,不再短暫
琴音初中作文2
潯陽江頭,一曲琵琶終了,楓葉荻花悄然散落了這個秋。我愿成為那蘭州小客,巧遇琵琶女,與那琴音有個約會。
也許,無論是在哪個朝代,都總有這樣一位佳人,使萬千才子煞費苦心只為一賞芳華,用盡心機只為采其佳音。才子佳人,無不使人心生獻艷,曾經(jīng)的琵琶女,也是此般一位佳人。她的故事中,不過是缺少一位才子。也許白居易是,但他們相識之時,佳人已不再是曾經(jīng)的佳人,所剩的一切,也只有“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的感慨。一見如故,總不是一見傾心。
曾經(jīng)有那么一段時間,最令人心動的不是那“盡態(tài)極妍”,而是琵琶女這“猶抱琵琶半遮面”的美。盡管已是面容消殆,但那迷霧般的美,卻是這樣的撩撥人心。可想而知,這樣的美下飄轉(zhuǎn)而出的琴音,該是如何一般動人心弦。
我悄然期待著她的琴音,用心傾聽著那如怨如慕、如泣如訴。音樂,便是有這樣的魔力,不需要只言片語,便已說盡心中無限事。
人生的低谷,總有出現(xiàn)的時刻。當(dāng)錦瑟華年悄然消逝之時,琵琶女也該料到,曾經(jīng)夜夜笙歌的時光一去不復(fù)返了。沒有誰能永遠留住青春,所能留下的,也只有娓娓的琴音。但也總有曲終人散之時。
總算是到了“門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦”的時候。此時此刻,所謂情意也怕早在云深不知處。但人處低谷之時,若是遇到一同病相憐、難免惺惺相惜之人,也算是一種安慰。所記得的,不過是曾經(jīng)的`一曲風(fēng)光,如今的人去樓空、光景慘淡。但這樣的心境,也只怕是悄然融入那琵琶琴音之中了,什么物是人非,統(tǒng)統(tǒng)去罷。
此時,我只是一芥舟客,能夠享受著余音繚繞,便是一種幸福。渺渺的余音去了,連空氣中都充滿了離別的氣息。我想怨那琵琶女,若早早尋個人家嫁了,又怎會落到如今此般光景?轉(zhuǎn)念想,卻又覺這怨不得她,在那混世風(fēng)塵中,誰會在乎這些,又有誰能在乎這些?
眼前,我所能做的,也只有慶幸,慶幸自己曾領(lǐng)略過此般別樣風(fēng)情,曾傾聽過此般獨特的琴音。一曲《琵琶行》,便使后人閱過那一千多年前的柔情,聞見那藏匿在了時光中的悲哀。
時光漸行漸遠,夢境只見迷蒙。
我唯一記得的,是我曾與夢中琴音,有一次印刻心底的約會。
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