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邂逅初中作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的邂逅初中作文,歡迎閱讀與收藏。
邂逅初中作文1
生活是一場(chǎng)漫漫旅途,在沿途的風(fēng)景中,最好看的的便是邂逅。邂逅閱讀,被人生色彩斑斕。
——題記
小時(shí)候,最愛聽母親講童話,丑小鴨搖身變成白天鵝,賣火柴的小姑娘燭光中的天堂,海的女兒化作泡沫散去,皇帝新衣的獨(dú)特。在童話的世界中盡情遨游,閱讀成為我日常最好看的的邂逅。
后來,我嘗試著拿起書本,這個(gè)時(shí)候,文字中軒昂的意氣常令我的心中泛起漣漪,隨便地將我俘獲。巴金“讓生命開花”的生活愿望,使大家在動(dòng)蕩的年代里,體味人性的純真與美好;冰心那浩瀚的.大海與圣潔的母愛,是人世間最好看的的風(fēng)景,讓大家在匆匆行走的間隙中駐足賞析波濤與溫情。
伴隨年齡的增長(zhǎng),我才深刻地感受到閱讀對(duì)我有多么要緊,那字里行間里所包含的崇高的精神,使我在狹小的空間里感受到萬物的博大、世界的神奇。我開始探索那隱藏在文字背后的精神之花!独先伺c!分欣先藢(duì)運(yùn)勢(shì)的不懈挑戰(zhàn),鑄就了一種百折不撓精神;《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜不畏重重困難,用我們的雙手造就了孤島的一片天;《三國(guó)演義》中,諸葛亮的神機(jī)妙算讓我驚嘆,而他一生鞠躬盡瘁,死而后已的精神更是令我敬佩。這種種精神勉勵(lì)著我,讓我領(lǐng)略到了閱讀的漂亮。
這份漂亮在日常伴隨著我,無處不在。面對(duì)日?部篮颓,我感到彷徨。這個(gè)時(shí)候,是作家陳建功告訴我前進(jìn)的方向:“只須星星還在空中閃爍,大家就不必害怕生活的坎坷!庇谑,我從迷惘中清醒,從彷徨中堅(jiān)定。的確,生活是一道優(yōu)美的曲線,大家用行動(dòng)詮釋了它的別樣風(fēng)采。屈原遭放逐乃賦《離騷》,司馬遷身受宮刑卻寫出《史記》,他們遇見挫折時(shí)并沒消沉,而是透過暫時(shí)的風(fēng)雨看到了將來的陽光。與他們邂逅,我不再彷徨,不再迷惑,我要向自己挑戰(zhàn),超越自我。
與閱讀邂逅,仿佛是一首詩,悠然甘甜,意蘊(yùn)深厚;與閱讀邂逅,仿佛是一首歌,宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽,沁人心脾;與閱讀邂逅,仿佛是一塊糖,清涼可口,滋潤(rùn)心田?·?與閱讀邂逅,生活之幸。
在生活中,邂逅閱讀,讓我不禁在心中酣笑:“邂逅閱讀,不枉此生!”
邂逅初中作文2
千年的浪濤淘盡了英雄,多少霓裳舞,多少琵琶調(diào),在瞬間被演繹成為永恒。如山澗中的溪水淙淙而下,娓娓道來;又如大漠上的黃沙,聲勢(shì)浩大,交織起伏。
不過是一個(gè)平面,但缶,這古老的器樂,竟能呈現(xiàn)出如此金戈鐵馬的恢弘氣勢(shì)。此時(shí),構(gòu)成鳥巢的千萬鋼筋似乎也變得富有生命與朝氣,變得柔軟與生動(dòng)。
千載琴棋書畫、是非得失,盡付畫卷一幅而已。
我聽到,曲聲叮咚,漸漸滲透至心靈深處;我看到,千年的中國(guó),背負(fù)著如此厚重、如此燦爛奪目的文化緩緩走來。
時(shí)光安然。在這個(gè)時(shí)候,品味書香,是我愿意做的事情。
懷著一顆虔誠(chéng)的心,本著一份真摯的情感,心情是水,書卷為茶,好水泡好茶。
先秦的民歌,看似晦澀,其實(shí)并沒有想象中的疏遠(yuǎn)不可親近。只是在渡河的時(shí)候,被我們無聲地遺落,當(dāng)我們返身去找時(shí),它已沒入河流之中。所以我們習(xí)慣吟誦“看那河水彎彎岸,碧綠竹林片片連”,而不是“瞻彼淇奧,綠竹猗猗”。
用詩的清雅去尋找,用經(jīng)的深邃去看待。它也許,就是我們心底曾經(jīng)響過的聲音,我們?cè)谝黄鹪?jīng)唱過的歌謠。
每一首唐的詩的呈現(xiàn),都是一曲如歌的行板。
多少春風(fēng)中的折柳,多少溪流邊的滌足,多少銀燈下的添香,都化為筆下的斷層,在詩卷上逐漸積累起來,穿越千年。至今,我們?nèi)枣萑涣⒂诨ㄏ,低吟淺唱。
大宋庭院的天空懸掛著一顆顆多愁善感的.心,從“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪放與自信,變成了“倚門回首,卻把青梅嗅”的秀氣與精致,定格成庭院深深深幾許的悠閑,欲說還休。
十丈紅塵飾以錦繡,千朵芙蓉衣以華裳。就這樣,書卷香氣于四時(shí),與我邂逅,輕易步入我心中最柔軟、最珍惜的一角,成為我心臟上完美的紋。
品味書香,品味奧運(yùn)。在書香中體會(huì)文學(xué)的深刻;在奧運(yùn)中感受運(yùn)動(dòng)的愉快。
情系書香,情系奧運(yùn)。在書香中低吟歷史的興亡;在奧運(yùn)中書寫祖國(guó)的輝煌。
邂逅初中作文3
幽幽的燈光下,我捧起厚厚的書,翻開泛黃的書頁,再次品讀那篇經(jīng)典之作——《背影》。漸漸地,書中父親捧著桔子蹣跚的背影,已定格在我腦海里,像一根敏感的琴弦,一經(jīng)撥動(dòng),便會(huì)引發(fā)我的無限感慨。
我抿了一口濃茶,閉上眼,回味著那簡(jiǎn)練素淡的文字……再睜開眼,我眼前是另一番景象。前面是一條曲折的小煤屑路,兩旁長(zhǎng)著許多不知名的樹,郁郁蔥蔥的。一個(gè)戴著黑框眼鏡,身著青色馬褂的人靜靜地背者手散步。他是誰呢?我疾步往前趕,來到一片荷塘旁,我終于看清了,他竟是我仰慕已久的大作家朱自清!“朱自清先生,我能問您幾個(gè)問題嗎?”,我氣喘吁吁地問道。他緩緩地轉(zhuǎn)過頭,明亮的眼睛里透著堅(jiān)毅和智慧。他似乎有些吃驚:“你怎么知道我的名字?”我笑了笑:“我讀過您的《背影》,寫得真摯、縝密、深沉,深入人心!薄芭,那么你問吧!彼认榈哪樕细‖F(xiàn)出笑容,令我倍感親切。于是,我開始了采訪。“當(dāng)您看到父親買回了桔子,您是怎么想的呢?”“他不辭辛勞,艱難地翻過鐵道,為的只是幫我買幾個(gè)桔子,這足以證明父愛的無私。
當(dāng)我看到他的背影出現(xiàn)在對(duì)面的月臺(tái)里時(shí),我徹底被震撼了,他給我?guī)淼牟粌H僅是桔子,更是沉甸甸的愛!”說著,朱自清不由得淚眼婆娑!澳J(rèn)為您的父親對(duì)您有什么影響?”我抬起頭問!拔业母赣H寬厚仁慈,堅(jiān)強(qiáng)不屈。我祖母去世、家徙四壁都沒有讓他絕望,他東奔西走,到處謀事,努力支撐起這個(gè)家!敝熳郧蹇粗炜罩叙嵉腵月亮,不假思索地說道。“那您寫這篇文章的目的是什么?”我好奇地問道!案改赋3T偃馗嬖V我們要小心或努力讀書,他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對(duì)待他們,不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。這就是我所要說的!敝熳郧迮牧伺奈业募绨,說道。“那您能告訴我寫作的密決嗎?”“我不是為了寫作而寫作,而是表達(dá)自己的情感,抒發(fā)自己的內(nèi)心感受,寫作應(yīng)是真情的流露,唯有真情才能打動(dòng)人。
不要以為只有那些轟轟烈烈、刻骨銘心的愛才能打動(dòng)人,細(xì)細(xì)想來,真情全都隱藏在身邊的繁鎖小事里,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去體會(huì)……”漫步在月光照耀下的如詩如畫的荷塘邊,我靜心聆聽著朱先生給我講的寫作秘決……
邂逅初中作文4
“嘿,小朋友,大家坐一塊怎么樣?”那是大家首次見面時(shí),她對(duì)我說的話。
我是在一輛公交車上遇到她的,當(dāng)時(shí)我正坐在車上的最后一排,由于暈車,所以我只能靠在窗戶邊。
她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)直垂到肩上,鼻梁上架著一副眼鏡,看上去非常有文學(xué)風(fēng)韻。穿著的是一件白色的`上衣和牛仔褲,一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋,手上還拖著行李箱。
“好。”我說話非常小聲。
她在我旁邊坐了下來,“你坐車要去什么地方?”
“火車站!蔽也簧瞄L(zhǎng)和陌生人交際,“你呢?”
“我要回家!
是啊,看她的樣子應(yīng)該是剛下車不久。
“哦!
“你多少歲了?念幾年級(jí)了?”她非常自來熟。
“11,小學(xué)四年級(jí)。”
“哦,我今年大二,你知曉大學(xué)嗎?”
“大學(xué)?”
“對(duì)啊!大學(xué),那特別好,等你考上大學(xué)就知曉了!彼浅i_地向我表達(dá)大學(xué)的美好,“假如你想了解就好好好好學(xué)習(xí),以后一定會(huì)考上很大學(xué)的呦!”
“哦,我知曉了!
“你餓不餓,我這有點(diǎn)吃的,你需不需要吃。俊彼率锹犚娢叶亲拥摹肮竟尽甭暳。
“呃……”我不知曉該如何回答。
“吃吧,沒事的!
“好吧。”說著,我便拿起一片面包放在嘴里,“真美味,謝謝!”
“不需要客氣。”
由于那一袋吃的,我便和她熟知起來,原本暈車的我也不再暈了,也不知是為何。
時(shí)間過得真快,她,要下車了,為何會(huì)感覺非常舍不能呢?
“你,會(huì)記得我嗎?”不知曉我為何會(huì)問這么一個(gè)幼稚的問題。
“當(dāng)然會(huì)。∧阋惨浀梦遗!”
“嗯,我會(huì)的!蔽移疵刂奉^。
“再見!”
“再見!”
下車之前,回頭朝我笑了笑,她本就非常漂亮,如此一笑,更是傾城。
期望大家能第三相見,我看著她遠(yuǎn)去的背影。
邂逅初中作文5
細(xì)雨浮絲,充斥著惆悵。被中途有事的好友匆匆安在這孤島般的一角,重感冒的我想責(zé)罵她的疏忽,卻只能苦笑如今的境遇。
偌大的校園,無數(shù)的傘飛舞著,下面的人卻懶得瞥我一眼。我似在孤島,周圍明明圍繞著船,卻拘于冰冷,難以啟齒——讓船載我離開孤獨(dú)。此時(shí),一頂素雅的傘,似九天仙女無意從袖間落下的一朵白蓮,裊裊浮來。
蓮花之下,露出一張?zhí)耢o的面容,單調(diào)的校服也被她穿的水靈、妥帖。我看著她,竟無端鼓起了勇氣;“同學(xué),那個(gè)……”卻還是欲言又止。她的眼睛很靈澈:“你要借傘?我和你一起走吧。”聲音很柔緩,像一匹綢緞,接下了我羞澀膽怯的懇求。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,感激地望向她,終于,我離開了孤島。
雨淅瀝瀝的下著,沖淡了開始的惆悵,看著它滴滴答答卻落不到我身上,竟心中一暖!澳憬惺裁?”我忍不住問出了口,她的?ㄊ潜尺^去的。她卻淡淡一笑,不答。眸光中有些許“高深莫測(cè)”。我們目光的對(duì)接中擦出了一剎那的`花火,很亮。是彼此一種難言的默契。我輕輕一笑。“你喜歡學(xué)校嗎?我還不習(xí)慣,太空!蔽覇!拔乙彩牵苊啦皇菃?”答非所問!懊溃睦?”她笑得舒朗,眼睛狡黠的一轉(zhuǎn),落在一處:“那里!
我的眸隨之轉(zhuǎn)過,被那天青云淡,舒澈高遠(yuǎn)的光所占據(jù)。針葉的樹,還凝著雨珠,折射出耀眼驕傲的芒,天剛放晴,灰藍(lán)的烏云朵朵,太陽只露出了一縫兒,已是金光熠熠,她心滿意足的看著這所校園。我也情不自禁瞇了眼,看見水洼里還是太陽的耀眼自如,雨很清澈。深深呼了一口氣,鼻腔滿溢著雨后樹木的呼吸與泥土的腥氣。她則淺笑著合上了眼,一直,嘴角都噙著一抹淡然美好的微笑,張臂迎風(fēng)吹滿襟袖,那么灑脫自在,淡然明凈。現(xiàn)在的校園美得剛剛好,睡醒了。
她是那么恬淡,那種內(nèi)心的寧靜絕對(duì)是有資本的人才會(huì)擁有的!拔矣X得今天很幸運(yùn),與你相遇!蔽艺f。她瞥了我一眼揮手道再見。相逢即是緣,何須問出處。轉(zhuǎn)身,兩個(gè)都很輕松。一個(gè)美好的邂逅,再?zèng)]有交集。
我忘不了初進(jìn)學(xué)校的那些天,邂逅了一場(chǎng)雨,邂逅了美好的她,讓我打開心扉,迎來了我正式的校園生活。
邂逅初中作文6
家的西邊,靠著山,由于地處南方,一年四季,生機(jī)盎然。生命在這一方土地上繁衍,春去春來,永不衰敗。
清晨的日出將一切從黑暗中喚醒,陽光自窗簾瀉下,微掩的房門關(guān)不住洋溢的生機(jī),鳥鳴聲從縫隙中逃逸,漫入耳中,于是,我便與自然邂逅了。
我與自然邂逅在動(dòng)人的生命之歌中。蟋蟀振動(dòng)翅膀,被達(dá)爾文認(rèn)為是小提琴演奏家在開音樂會(huì)。這是一群天生的音樂家,它們以生命譜曲,以生命演繹,直至生命的盡頭。這兒還有許多說不出名的鳥兒,歡快地在枝頭歌唱,它們是天才歌唱家,擅長(zhǎng)各種曲風(fēng),或是婉轉(zhuǎn)柔和的情歌,或是高亢激昂的戰(zhàn)歌,又或者是短促緊迫的求助之歌……大腦接收者大量聲波,為各種聲音命名,而這些,則被命名為生命之歌。
石縫間的種子沖破種皮扎根汲水象征著頑強(qiáng)之音;幼鳥揮動(dòng)雙翼嘗試飛翔象征著拼搏之音……這些雖然默然,但真實(shí)存在于自然的音符譜成一首首動(dòng)聽的生命之歌,縈繞于耳,見證一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
我與自然邂逅在奇妙的生命之旅中。從苦耐寒冬等待破繭成蝶的丑陋小蟲,到已逾百年看盡繁華落葉的空心老樹,小小的山丘蘊(yùn)含的生命由微及宏,透射出的生命之美,讓人沉醉眷戀。這里仿佛陶潛的世外桃源,沒有世俗的紛擾,只有美妙的生命畫卷。閑暇之時(shí),于此中飲茶納涼,又或是散心賞景,心靈之窗為之中的一個(gè)個(gè)小生命敞開,收獲良多。
我與自然邂逅,邂逅自然中的美麗生命。生命是自然締造的,它永不可模仿。然而,美麗卻是可以營(yíng)造的,就像花店中永不凋謝的`假花,它們永遠(yuǎn)美麗,卻永遠(yuǎn)得不到珍愛——因?yàn)樗鼈儧]有高貴的生命。生命的美麗在與2它沒有絲毫人工的雕琢,它是真實(shí)的沃土中盛開的鮮花。世間所有人為的一切都無法與自然締造的相比。
大自然孕育的生命不矯飾,無虛偽,生便朝氣蓬勃,死乃從容歸去,這,便是生命之美。生命是美麗的,真正的美麗。雖然生命也會(huì)走到盡頭,如同鮮花會(huì)繁衰,草木有枯榮,但正是在一次次的更替中,生命得以更加完善,更加繁榮。
我熱愛生命,熱愛這一片山丘,熱愛發(fā)生于這片山丘中的美麗邂逅。此刻,一首首生命之歌于耳畔響起,側(cè)耳聆聽,這又是一次美麗的邂逅。
邂逅初中作文7
在我很小的時(shí)候,小到連“圣?颂K佩里”還不全都會(huì)寫的時(shí)候,就已經(jīng)接觸到《小王子》了。具體的情節(jié)已經(jīng)完全不記得了,惟有一張插圖——一個(gè)身穿長(zhǎng)袍,右手叉腰,左手拿著一把刺劍的小男孩兒的形象,長(zhǎng)久地停留在記憶深處。
六年級(jí)時(shí),出于需要,我去書店買了一本《小王子》,指尖剛剛觸及到書本,一種似曾相識(shí)的感覺便襲滿了全身。我用心地看完這本書,《小王子》果然沒有讓我失望。
小王子是我們每個(gè)人童年生活的縮影,他單純、善良、天真無邪,仿佛整個(gè)世界都是干凈的。他會(huì)為大人們可笑的.虛偽和貪婪感到疑惑和無聊;為他親愛的玫瑰花會(huì)被沒有嘴罩的羊吃掉而擔(dān)心;他是唯一一個(gè)能看懂飛行員的沒開膛的蟒蛇的人……他用他的沒有被世俗污染過的心靈,望著這個(gè)世界。
小王子是幸福的,因?yàn)樗耐暧肋h(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。他活在他的世界里,和他的玫瑰花、活火山、猴面包樹一起。他拒絕虛榮、拒絕專制、拒絕墮落、拒絕貪得無厭、拒絕一切的不美好。
但他仍然選擇旅行。
他認(rèn)識(shí)了國(guó)王、商人、酒鬼、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、無數(shù)的玫瑰花們、狐貍,還有飛行員。他依然純真,但也更加成熟。他學(xué)會(huì)了用心靈看到本質(zhì),明白了再簡(jiǎn)單不過但卻被我們逐漸遺忘的真理。他馴化了狐貍,馴化了飛行員,又何嘗沒有馴化我們呢?
小王子的旅行留下的并不只是遺憾,我相信他也會(huì)珍惜那一段日子,并更加珍惜將來的歲月,從而變得更加成熟,更加堅(jiān)強(qiáng)。
我們一天天長(zhǎng)大,伴著歡笑,伴著淚水,變得更加成熟,也更加冷漠。純真與美好漸行漸遠(yuǎn),獨(dú)留下成長(zhǎng)的痛與淚,使我們疲憊不堪。每每在下雨的清晨,在秋日的午后,在飄雪的寒夜,漫步在小徑,蜷縮在被子里,端坐在燈下,靜靜地翻閱《小王子》,總能帶給我莫大的感動(dòng)與安慰。
我想,我會(huì)試著挽留住童年。
我也會(huì)衷心地感謝童年那次美麗的邂逅。
邂逅初中作文8
校園里飄散著淡淡的花香,不知是誰折的那個(gè)精巧的紙鶴,隨風(fēng)飄到草叢里,男孩女孩你追我趕,形成一道道亮麗的風(fēng)景線。校園里逗留著還未離去的風(fēng),繚亂了你我的劉海。
進(jìn)入青春期的我們或許真的長(zhǎng)大了,到了情竇初開的年齡。不知道為什么總是忍不住去注意那些擦肩而過的男女孩,看著校園里情侶一對(duì)對(duì),腦子里閃現(xiàn)出些稀奇古怪的念頭來。
曾記昨天我還在品味書中的好詞,今天卻又看著班中不知是從哪兒冒出來的情書。
微風(fēng)拂過臉頰,窗外下蒙蒙細(xì)雨,又看見幾個(gè)女孩子熟悉而又美麗的笑臉,聽說她們都找到了心中的“白馬王子”與她們一起回家。
時(shí)光總是伴隨著我們的奇思妙想悄然而去,周末收假,漫步在天和園,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一男一女向我走來,看校服,我知道那是和我同校的`學(xué)生……
情緒莫名的有些躁動(dòng),我看見那個(gè)男生輕吻了一下那個(gè)女生,那女生害羞一笑,笑容燦若繁星般耀眼奪目,長(zhǎng)而烏黑的秀發(fā)在風(fēng)中肆意亂飛,顯得有些扎眼。我尷尬的走進(jìn)涼亭躲了起來,靜靜地看著她們,心中思緒萬千。
我不敢去想象那亂七八糟的事,即使是在一個(gè)情脈初開的年齡?粗@那一個(gè)個(gè)在青春邂逅的初中男女,我習(xí)慣了默默觀望,那復(fù)雜的心事飄搖,在時(shí)光里漸漸變成一個(gè)青春的疑問。
我們長(zhǎng)大了,再也不是那個(gè)單純?nèi)缢哪挲g。
剛剛步入初中時(shí)有人問我喜歡誰,我不知道該怎樣回答,喜歡一個(gè)人是怎樣的感覺?心跳加速亦或者是見到他時(shí)就會(huì)臉紅,但是那真的是喜歡嗎?日落黃昏下,影子被拉長(zhǎng),蟲兒將疑惑唱響。
我曾經(jīng)一遍遍追問上高中的叔叔喜歡誰,而他卻總是不告訴我,我不知道為何要一直糾結(jié)于這個(gè)問題,可是卻一次次的忍不住發(fā)問,疑惑在心中種的更深。
靜靜望著一個(gè)又一個(gè)的同窗好友沉迷于這份青春的朦朧情感中,不禁回想起曾經(jīng)無憂無慮的童年生活,回憶掛在心頭獨(dú)自搖曳,口中一份苦澀的味道在延伸,一種酸酸澀澀的情感在心底滋生,悲傷的因子充斥在鼻間。
或許這種情愫本身就是一株毒花,讓人上癮,令人迷醉,身處在這樣一個(gè)情脈初開的年齡,我想:這份情愫,讓“中毒”的他們,痛著流淚,笑著思念,惱著記掛,酸的苦澀,卻讓他們?nèi)绨V如醉。
我不懂,不懂,不懂愛,只想這份成長(zhǎng)快些結(jié)束……
邂逅初中作文9
也許人間有許多讓你回憶的事情,一個(gè)眼神,一杯紅酒,一朵野花,一塊卵石……無意中,我邂逅了這樣一盆花。
它很奇怪,先是長(zhǎng)出了一個(gè)花苞,可過不久,我又驚奇地發(fā)現(xiàn),在同一根莖上,竟又長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞!真是有趣,我不禁對(duì)它更加關(guān)注了。所以,我勤勞的給它澆水、施肥。
功夫不負(fù)有心人吶,在一個(gè)微風(fēng)輕吹的日子,它們倆開花了。是的,同時(shí)開的花!這讓我驚奇連連。一個(gè)莖上不是只有第一個(gè)花兒死了,下面的才能生長(zhǎng)嗎?那么這朵花是什么原因呢?我思考著,不經(jīng)意瞥見了那盆花。哇哦!好漂亮!它們都像是經(jīng)過精心打扮似的,穿著粉嫩的衣裳,在晚風(fēng)中輕輕飄蕩;兩張一模一樣的小臉,粉嘟嘟的,像兩個(gè)雙胞胎姐妹,都是含著羞澀的少女;ò甑纳项^的小尖是它們的'衣領(lǐng),粉粉的,還有一絲淡藍(lán)。我就這樣靜靜地望著它們。
我在這之后更加勤快了,為了保住它們的青春,還有,那個(gè)謎底。
終于,它倆一前一后的向我展示了它們妖嬈的身姿,豐滿的花瓣裝飾著它們。它們都經(jīng)過了粉妝,美得不可方言。那兩張傾城的小臉已經(jīng)是那么妖艷了再加上那還未褪去的粉色,多么讓人愛憐。
就這樣,它們倆陪著我過了一個(gè)星期。當(dāng)我有一天晚上經(jīng)過陽臺(tái)時(shí),似乎聽到了它們的對(duì)話:“我舍不得你……”“不是啊,我只是與你合二為一了而已。”“好吧……”“記。”谢▋旱尿湴梁妥宰!還有……好好愛著主人……”
我自認(rèn)為是幻聽,花兒怎么可能說話?又過了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)這兩朵花有了變化:一朵花嬌艷欲滴,比以前更美上幾分;而另一朵花則蔫蔫兒的,望著這朵花,似失敗認(rèn)輸,又飽含深情。漸漸地那枝花越來越嬌美,另一只花越來越憔悴。終于,一枝花謝了,歸落塵土了。另一只花則完完全全的展示了它的美,褪去了粉,成為了紅。
在這一天,我對(duì)著這盆花,深望……
它將畢生的養(yǎng)分給了它的妹妹,無私?不,是花兒的美麗的一種表達(dá)……這就是我的答案。
花兒說:每個(gè)動(dòng)作都是它們成為花兒的驕傲,而這種貢獻(xiàn),是花兒美麗的過程。
——后記
邂逅初中作文10
青春是用意志和拼搏釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用期望和向往編織的彩虹——絢麗輝煌!}記
攜帶風(fēng)給的倔強(qiáng),蒲公英選擇了遠(yuǎn)方。
擁有青春的大家,活潑好動(dòng),充滿激情。任性而又不屈,大膽而又穩(wěn)重,是大家九零后的名片。大家總以為青春可以張揚(yáng),但沒想到張弛有度。從目前起,讓大家一塊用頑強(qiáng)拼搏篆刻將來美好的理想版畫,用不懈努力譜寫激情蕩漾的青春舞曲。在浪尖起舞,在風(fēng)里跳躍,用行動(dòng)來詮釋青春包含的意思。
遇到是一個(gè)漂亮的意料之外。
青春的記憶像淡淡的.花香,不暈染卻沁人心脾,不濃郁卻悠揚(yáng)飄逸。絲縷般溫情洋溢于校園之中,用手邊的米尺來丈量你我心間的距離,用身旁的信紙來傳遞彼此之間的關(guān)懷。本以為是千百次回眸后的遇到,卻在冬天里洗過的太陽升起時(shí),像檸檬般酸酸甜甜地展示于面前。腳邊的空氣轉(zhuǎn)了,青春在風(fēng)中飄著,那一幕幕場(chǎng)景停留在大家十六歲的天空,成為苦澀而美好的回憶。
青春的忙碌是一種幸福,讓大家沒時(shí)間去思索煩惱。
老師與大家今世有約,灑下滴滴汗水,混入校園中青春的味道,柔暖的關(guān)懷在眼波里流淌。愛如琉璃,流光閃耀出大家奮斗的身影。大家拼搏,由于這個(gè)年代,是大家!青春灑脫而來的快樂是抓不住的指間流沙,年青時(shí)的努力才能鑄就生活的不敗繁華。依然年少的大家也會(huì)煩惱,但是大家了解歡樂,盤古開世時(shí),沒驅(qū)散愁緒與煩惱,但大家依舊可以微笑;女媧造人時(shí),沒給予一雙翅膀,但大家依舊可以翱翔?释麑⒓冋鏌o邪的想法填滿,夢(mèng)想將青春的記憶延續(xù),讓風(fēng)吹干流過的汗與淚,總有一天,大家有是我們的天地!
青春要經(jīng)過每個(gè)表面的完美切割,才會(huì)擁有鉆石的晶瑩剔透。就此讓大家攜起歲月的呼喚,卷起生命的吶喊,用拼搏的斗志燃燒起一個(gè)無悔的青春!
邂逅初中作文11
夏日的夜晚總是姍姍來遲。飯后,貧困清涼的我便躲到外婆家的陽臺(tái)上去了。這里四周開闊,又因?yàn)闆]有裝防盜窗,景物更是一覽無遺。望了望那個(gè)空落已久的水泥臺(tái),我心中萌發(fā)了一個(gè)想法……
走在那旁邊,背對(duì)著靠近板邊,雙腳在一使勁,我就坐到了泥土板上了。雙腳雙腿再往上抬,屈起,再往外看時(shí),平視的角度已經(jīng)失去了障礙,就連底下的公園都清晰地呈現(xiàn)在眼前。。『靡粋(gè)美麗而悠然的場(chǎng)景!
如同邂逅一般,天空仿佛不同于往常。斑駁的云只淡淡地遮住一小片,那純凈的蔚藍(lán)依舊從空隙中折射而出,好似大海的顏色!一陣清涼勁風(fēng)掠過,云霧波濤涌著小浪,在海中翻騰,翻騰……幾只小鳥翩翩而去,成了那活潑的魚兒在海中暢游,暢游……無所畏懼,也帶去了我心中的無限遐想。
轉(zhuǎn)眼平視,三棵廣玉蘭樹經(jīng)過冬日的洗禮,顯得更加蒼翠,蔥郁。大瓣新葉煥發(fā)著無盡的活力與生機(jī)。幾朵大白玉蘭不知何時(shí)已悄然綻放,它不似野花嬌小而妖嬈,也不似牡丹雍榮而華貴。潔凈的白色賦予它純靈的魂。大瓣的花葉給予它樂觀,自信的心。不躲藏,只在自己的位置展現(xiàn)最美的自己。造物主何其巧妙,讓我坐在這高高的水泥臺(tái)上,與它邂逅……底下的公園傳來銀鈴的笑聲,定神細(xì)視,約是幾個(gè)做好作業(yè)不去玩的'孩童吧。他們拿著跳繩,似乎正在比賽。數(shù)數(shù)的聲音曲下傳上,彌漫蕩漾在這美麗的景致中了,倒添一份童真之心,讓我想起那無憂無慮,心懷純真的孩提時(shí)代了。
夜晚終于派出了火紅的信俠,預(yù)告著即將來到。信俠提著日光下班,卻不經(jīng)意地將身邊的紅顏色遺落在了附近的云旁。這樣,蔚藍(lán)的“海水”染了一層金紅。波浪翻滾,倒更顯得極致蘊(yùn)味了。金紅不斷漫散開,連地面都沾上點(diǎn)。上下呼應(yīng),信使怕也沒想到自己的紅色竟使成了這樣一番美景吧。
在夜晚來臨之即,我用手拭水,在水泥板上寫下了:美麗,我與你在此邂逅。不期而遇,它給我心靈的喜悅。偶然相見,一個(gè)舉動(dòng)掃走心中一切煩惱。美麗隨處可見,美麗,只在不經(jīng)意間與你邂逅……
邂逅初中作文12
我喜歡秋天,喜歡那種氣味,喜歡秋天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而楓葉是秋天的靈魂,楓葉是秋天的生命。
和她相識(shí)是在一個(gè)溫暖的午后,煩悶的我獨(dú)自一個(gè)來到一棵大樹旁,在那里,我看到了一幅我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的圖畫:微風(fēng)過處,落葉如蝶,漫天飛舞,而她,就站在落葉中央旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著……
我簡(jiǎn)直看呆了,這時(shí),她才注意到我,她走過來說:“楓葉真美”。我輕輕地回應(yīng):“是啊,真美”。我撿起一片楓葉,拿在手中不停地轉(zhuǎn)動(dòng),接著說:“它們有火一般的熱情和活力,它們執(zhí)著;它們不在乎明天是否飄零,依然用自己的.美麗裝點(diǎn)今天!彼@然有點(diǎn)吃驚,但很快又恢復(fù)平靜,說:“楓葉是秋天的靈魂,是秋天的生命,是我的最愛。”“它也是我的最愛”,我們相視而笑。
就這樣,我們成了朋友,冥冥之中上天注定,多個(gè)她,我就多份歡樂,多份憂傷。
她是很古典的那一類女孩,她會(huì)一點(diǎn)中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫,公寫一點(diǎn)駢散小文,會(huì)把蘋果皮兒削得又薄又細(xì)而且從頭至尾不間斷,會(huì)把書整理得齊齊的……我則與她相反,天天都嘻嘻哈哈的,只在乎玩,開心,還很馬虎大意,我們的性格差異如此大,成為好朋友,叫別人有點(diǎn)不可思議,但我們?cè)谝黄穑刻於际强鞓返摹?/p>
后來,我常說要把她帶到家里玩,她不肯來,因?yàn)樗茏员埃驗(yàn)榧彝サ臍埲,因(yàn)槌煽?jī)的不盡人意,她一直自卑著,她說,和我在一起,除了羨慕,就剩嫉妒了,我不知道該和她說什么,只能盡力縮短我們的距離,我不在乎她的家庭怎么樣,學(xué)習(xí)怎么樣,只在乎她是否快樂,她明亮清澈的眸子,總是淡淡的憂傷,除了我,她拒絕同任何人講話,喜歡把自己關(guān)在房間里,一遍一遍地?cái)?shù)她的白天撿來的楓葉,她不肯把心事講給我聽,我們不再快樂,只剩下爭(zhēng)吵,無止境的爭(zhēng)吵,彼此傷害,最終,她還是選擇了逃避,逃離我,逃離這個(gè)城市,沒有給我留下任何東西和話語。
深秋來了,楓葉一片片地往下落。看著那些秋的精靈在寂寞的風(fēng)里毫無規(guī)則地打轉(zhuǎn)時(shí),我又想起了她。不知道與她相識(shí)是對(duì)還是錯(cuò),全當(dāng)作是一場(chǎng)美麗的邂逅吧!
邂逅初中作文13
我將永遠(yuǎn)銘記,那晚,溫暖我心的邂逅。——題記
“快呀,父親快開!”我坐在車上命令似的催促著。今天是同學(xué)A的過生日,6點(diǎn)就開始?捎捎谟姓n,我5點(diǎn)半才啟程,內(nèi)心別提多著急了。
砰!———“可惡!”父親罵道,一邊打開車門下車去。隨即,又打開車門:“兒子,追尾了,你下車快點(diǎn)打車去吧!睙o奈,我只好下車,站到路邊,揮起右手。
不一會(huì)兒,便打上了一輛車。穿過繁華的大街,來到一個(gè)似曾相識(shí)的小區(qū),哪個(gè)知一下車,我就仿佛走進(jìn)了迷宮。這一帶小區(qū)林立。還好,我記得同學(xué)電話。可一掏兜,壞了,今天沒帶手機(jī)!真是“屋漏偏逢連夜雨”,無法,只有向路人求助了。
恰巧,迎面走來一個(gè)中年大叔,是個(gè)光頭。機(jī)不可失,我走上前去:“叔叔,您好,能借手機(jī)用一下嗎?”我怯怯地問。他冷眼看著我:“你哪個(gè)呀?”隨即快步走開,甩下我焦灼期盼的身影。
只好繼續(xù)等待。不一會(huì)兒,又走過來一位儀表不俗的阿姨,有期望了!我急不可耐地迎上前去:“阿姨好!您……您能否借手機(jī)給我用一下?我……”可還沒有等我說完,那位阿姨居然把頭扭向一邊,沒聽見似的快步躲開了!
意料之外。傷感。焦急又無語。任憑時(shí)間分秒流逝著,我無助地坐到路邊的臺(tái)階上。天日漸黑了,路燈眨著驚訝的雙眼拉長(zhǎng)了我失落的身影。
人世間的冷漠遮蔽我心,低下頭,眼淚終于忍不住在眼眶里打起轉(zhuǎn)。第三抬起頭時(shí),一對(duì)中年夫婦挽著手臂踱步走來。到了我面前,阿姨關(guān)切地問道:“小伙子,你如何了?做什么呆在這兒不回家?”看來,有期望了,我把事由炒豆似地說了一遍。他們兩個(gè)相視一笑,叔叔毫不猶豫地掏出手機(jī)遞給我:“這么晚,快打吧,你的同學(xué)該著急了!”我連忙道謝,接過手機(jī),激動(dòng)地?fù)芷鹛?hào)來。問明樓號(hào),還了手機(jī),我感激地向他們鞠了一躬:“叔叔、阿姨,太謝謝您們啦!薄安恍枰,大家的小孩也有過同樣的`經(jīng)歷,”他們輕描淡寫地說著,“好啦!快去吧!
一路小跑,我心中的黑暗隨風(fēng)飄散,我知曉是叔叔阿姨打開無私的心扉,讓我感受到了人世間陌生情的美好。
那晚,我將永遠(yuǎn)銘記,這溫暖我心的邂逅。
邂逅初中作文14
人與人的邂逅是美麗的,如果感恩遇上了青春會(huì)怎樣呢?
初中生,正值青春期,擁有對(duì)未來的太多幻想與期待,在他們小小的心中已經(jīng)播下了一顆追夢(mèng)的種子,他們會(huì)比追星更瘋狂地去追夢(mèng)。
青春追夢(mèng)再正常不過了,有時(shí)會(huì)興奮得整晚都睡不好,一閉眼就是幾年后自己風(fēng)光無限的樣子,就連做夢(mèng)也天真可愛,猛然間發(fā)現(xiàn)青春原來可以這么美好!這么美好的青春豈能虛度?
這個(gè)夢(mèng)想未必太遙遠(yuǎn),太縹緲,也許是考上一個(gè)好的高中之后再考上一個(gè)好的大學(xué),再找一份好的工作最終報(bào)答父母的恩情。也許是掙許多許多獎(jiǎng)學(xué)金,考很高很高的分?jǐn)?shù),不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩。也許還有很多很多,但他們都懷揣著一顆感恩的心出發(fā),因?yàn)槎酶卸鞯暮⒆硬攀呛煤⒆,盡管他們不愿承認(rèn)自己還是個(gè)孩子,可在大人心中他們依然是個(gè)孩子。
一生中只有一次青春,青春是一生中最美好的階段,這是他們的精力旺盛,正因?yàn)橛辛诉@樣充沛的精力,才會(huì)有這樣的毅力去拼搏。我終于明白了“少年是祖國(guó)的`花朵”“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的含義了。
那什么才是感恩呢?
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感恩,給爸爸媽媽一個(gè)燦爛的微笑,給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的懷抱,給爸爸媽媽一句關(guān)心的話語……雖然現(xiàn)在我們還沒有足夠的時(shí)間去陪父母聊天,畢竟不是小學(xué)生了。上學(xué)早了,放學(xué)晚了,學(xué)業(yè)也更加重要了,但我們的這些動(dòng)作這些表情足以表達(dá)我們對(duì)父母的感激,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為了將來能讓父母的晚年更舒適,現(xiàn)在的我們送給父母最好的禮物就是這些,送給老師的就應(yīng)該是一份滿分答卷吧,送給同學(xué)的或許是一句鼓勵(lì)的話語吧。我要做一個(gè)感恩的人,感恩父母讓我們成長(zhǎng),感恩老師讓我更優(yōu)秀,感恩同學(xué),讓我學(xué)會(huì)拼搏。
青春伴感恩,感恩隨青春,當(dāng)感恩與青春邂逅時(shí),你便是個(gè)最優(yōu)秀的初中生。
邂逅初中作文15
《道德經(jīng)》的語句還沒在腦海中消散——————雖然那已是八個(gè)小時(shí)之前的事兒了。耳邊似有一種熟悉的聲音越來越清晰了——————我的鬧鐘聲!
我一咕嚕翻下床,刷牙,洗臉,吃早飯……下了樓,才發(fā)現(xiàn)到了一個(gè)極陌生的地方,回頭一看,我剛剛跨出的樓又不見了,只有一座橋,上面一位老人坐著,把鞋扔下去,叫我撿來。我撿來給他穿上。他微笑著說:“唔,孺子可教也!
”不知為什么,直覺告訴我,眼前這位鶴發(fā)童顏的長(zhǎng)者就是老子。他也默認(rèn)了這種想法。他說:“我最近想寫一本書,介紹我的`思想!蔽覙O恭敬地請(qǐng)教。他講道:“舉個(gè)例說罷!
……是以圣人之治也,虛其心,實(shí)其腹,弱其志,強(qiáng)其骨。恒使民無知,無欲也,使夫知不敢,弗為而已……”我想也不想,立即插嘴道:“長(zhǎng)者!
你主張‘不尚賢’,‘使民無知無欲’,設(shè)想人們回到無矛盾的‘無為’境界,對(duì)么?很遺憾,我無法茍同!彼堄信d致地聽著。我便繼續(xù)說道:“人類社會(huì)的物質(zhì)文明和精神文明必定都是要不斷地發(fā)展和提高的,也許……請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地指出,您的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的,是消極的!蔽铱戳丝此K芨吲d地說:“好哇!
”又說道:“那么,我認(rèn)為,五色使人目盲,五音使人耳聾,五味使人口爽。是以圣人之治也,為腹而不為目!蔽宜坪跏堑么邕M(jìn)尺了。我說:“您對(duì)問題的一方面——————沉溺于五色、五音、五味等會(huì)帶來惡果講得很透徹。不過……請(qǐng)恕我斗膽說您偏激而片面。”他一點(diǎn)生氣的意思都沒有。我放下心來了。我說:“在您之后一些時(shí)候,齊國(guó)軍隊(duì)艱難地在深山之中行軍。鄙人的本家管仲令士兵唱歌前進(jìn)。在歌聲的鼓舞下,他們忘記了艱苦,很快穿過了深山。可見,“五音”也有積極作用!啊罱K,他說:“是呀,小朋友,畢竟我比你早20xx多年呢!
社會(huì)進(jìn)步了。我老朽啦!
哈哈哈……”伴隨著爽朗的笑聲,他的背影越來越模糊了。我依舊癡癡地立著。耳邊似有一種熟悉的聲音越來越清晰了——————我的鬧鐘聲!
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