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我的經(jīng)歷初中作文(匯編6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的經(jīng)歷初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的經(jīng)歷初中作文1
讀了《竊讀記》,使我深刻體會了什么叫竊讀記。原來，我也有同樣的經(jīng)歷，也有同樣的感受！
像浩瀚的大海，像天上的星星，在記憶的心扉中
在一個春天的'早晨，一家書店的玻璃窗旁靠著一位小男孩，正津津有味的讀著一本科幻小說那就是我。正當(dāng)我融入到書中時(shí)，一個人叫道：要買就買，別看太久。這聲音讓我從幻想中醒來，我試著用哀求的眼光望著他，想多看一會兒，他卻說：我們這是賣書的，不是給人免費(fèi)欣賞的。我生氣地說：就看看，不行嗎！書店的工作人員瞪了我一眼。我翻看了幾頁書，然后極不情愿的把書放回書柜，心想：小氣包，再看一會兒都不行嗎！
我低著頭走出書店，在回家的路上，我不知不覺地走到了另一家書店門口，情不自禁的走進(jìn)書店的大門。暗喜沒工作人員注意，我輕手輕腳的尋找我喜歡的書，�。∷谶@里。我輕輕的拿起它，找到了一個沒人注意的地方，蹲下來
一頁，兩頁，我像一匹餓狼，我生怕被別人發(fā)現(xiàn)，又怕看入迷。這樣提心吊膽的看書，總覺得不過癮。于是我下定決心，從今天開始，積累自己的零花錢。以后就可以用自己的零花錢買自己喜愛的書，讓它們真正的成我的朋友。
我的經(jīng)歷初中作文2
三個星期前，班主任老師宣布九月二十九日全校舉行“迎國慶”詩歌朗誦比賽。希望同學(xué)們積極準(zhǔn)備，取得好成績。
于知言媽媽為我們精心創(chuàng)作了一首《我愛你，中國！》的詩歌。王柯瑤媽媽在百忙之中為我班打印了三十二份朗誦稿。陳老師讓我們利用業(yè)余時(shí)間反復(fù)朗誦，背出這首詩歌。
媽媽知道了我們的朗誦比賽計(jì)劃，也催促我盡快完成任務(wù)�？墒俏沂莻�出名的“懶墮蟲”，天天想著：明天再開始背吧。結(jié)果明日復(fù)明日，明日何其多。一眨眼，已經(jīng)到了彩排那天。我有些急了�？墒桥R時(shí)抱佛腳也背不出來呀！我靈機(jī)一動，心想：我就混在隊(duì)伍中間，不要發(fā)出聲音，只要張張嘴巴，就能蒙混過關(guān)了。反正是集體朗誦，不是個人朗誦。結(jié)果彩排時(shí)我被排在最后一排，并且踩在高凳上，下面的觀眾很容易就發(fā)現(xiàn)我的'口型和別人不一樣，我是在濫竽充數(shù)。彩排結(jié)束后，陳老師非常生氣，狠狠地批評了我一頓，我只好灰溜溜地回家了。
通過這件事，讓我明白了一個道理：要想成功，唯一的辦法就是勤奮，只有練就一身過硬的本領(lǐng)，才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。
我的經(jīng)歷初中作文3
如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根，如果把知識比作酒瓶，那書就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作夜空，那書籍就是那顆耀眼的星星。
我們從小就會聽大人們講故事，因?yàn)槲矣X得故事的內(nèi)容很有趣。而且，我還認(rèn)為讀書是每個人在人生必須經(jīng)過的一條路。
還記得一個星期天，新上市了一部電視劇新《水滸傳》隨著新《水滸傳》的熱播，我簡直成了水滸迷，每晚必看！但開學(xué)了，我的水滸迷身份被老媽無情剝奪，可是一百單八將命運(yùn)最終如何？常常牽掛著我的心。
于是，表妹家《水滸傳》少兒版被我偷偷借來，但無奈老媽監(jiān)控實(shí)在嚴(yán)密，令我始終無法實(shí)施竊讀。晚上，寫完作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)多了，我以最快的速度完成洗漱，鉆進(jìn)自己的房間，躺在床上，專等老媽最后一輪查房，想到我的.竊讀記劃馬上就可以實(shí)施了，我不禁一陣竊喜。果不其然，一切都按套路進(jìn)，老媽幫我蓋好被子，關(guān)上臺燈，掩好房門，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去我躺在床上，支起雙耳，靜聽外面的動靜，確定安全，
便迫不及待的拿出我早已藏在枕頭下的愛書和竊讀工具小型手電手電筒，如餓虎撲食一般，一頁、兩頁貪婪的讀起來，正當(dāng)我迷于這一個個精彩故事情節(jié)時(shí)，突然感到房廳有動靜、那熟悉的腳步聲似乎離我越來越近，我只感到一陣頭皮發(fā)麻，以迅雷不及掩耳之勢將愛書、手電還有我自己一般腦兒藏進(jìn)被窩，砰，砰，砰我的心狂跳不止
那腳步聲突然在我隔壁的書房停下，此時(shí)，我真正體會到那種我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味！
我的經(jīng)歷初中作文4
丁零零校園里最常聽到的便是這脆響的手機(jī)鈴聲。每一次的鈴聲是那麼的同樣，也是那麼的不一樣。
婉轉(zhuǎn)動聽的手機(jī)鈴聲代表著語文課堂開始了。伴隨著教師聲情并茂的音調(diào)，我沉浸在了文章內(nèi)容那幽美的詩意中。教師不但解讀課文，還填補(bǔ)很多課外知識。我一會兒追朔漫長的古時(shí)候，一會兒想象秘密的將來。
讓人困擾的手機(jī)鈴聲是歸屬于數(shù)學(xué)教學(xué)的。那一道道看起來簡潔的算術(shù)題，做起來卻井并不是那麼游刃有余。因而，教師書中那鮮紅色的★總數(shù)我沒緣。數(shù)學(xué)考試前的手機(jī)鈴聲更讓我很煩。
社會發(fā)展課教師一直讓一個同學(xué)們在2分鐘準(zhǔn)備鈴時(shí)來管理方法課堂秩序。每到這時(shí)，我便把腰板挺得筆直，嘴也閉得牢牢地的，滿懷希望地盯住教師，盼望她點(diǎn)石為金一樣的手指頭能偏向我。但是，每一次的期待都成空了。我認(rèn)為自身的主要表現(xiàn)挺不錯的'，可教師為什么不點(diǎn)中我呢?真的是有一些憋屈。社會發(fā)展課的手機(jī)鈴聲是酸酸的。
籃球賽,要我如癡如醉,幾回想象自身像流川楓那般舍身扣籃�？�50米慢跑、俯臥撐這種要合格的新項(xiàng)目宛如一道道副本,使我對體育課程望而卻步。體育課程的手機(jī)鈴聲要我難以割舍。
唉!手機(jī)鈴聲里擁有說不絕的味道。但無論手機(jī)鈴聲是啥味道，它全是一個指令，跟我說一節(jié)課即將開始,該以細(xì)膩的精神實(shí)質(zhì)資金投入。
我的經(jīng)歷初中作文5
真是一個好天氣，蘇老師讓我們思考一下關(guān)于自己的攢錢經(jīng)歷。
我略一思索，好象關(guān)于賺錢的經(jīng)歷還真不少。
鏡頭一，去年暑假，我?guī)蛬饗鹳u扇子，我去嬸嬸家玩，她讓我?guī)椭黄鹳u扇子，我和弟弟一人手拿一把扇子，開始吆喝：“賣扇子啦！賣扇子啦！一把3元，兩把5元，快來買呀！”本來我是不敢喊的，但嬸嬸答應(yīng)我，如果幫她賣，每天都能吃冷飲，外加兩套裙子！雖然我們忙得疲憊不堪，但總算堅(jiān)持了下來，我們還風(fēng)趣地對顧客說：“過了這個村就沒有這個店啰！”后來，嬸嬸又給了我五個小掛件，同學(xué)們都爭著要，所以我又把它們賣給了同學(xué)。
鏡頭二，媽媽的同學(xué)沈蓉阿姨從揚(yáng)州趕過來了，她送了我條紫色的裙子，這裙子可不是白拿的，我的任務(wù)是當(dāng)好導(dǎo)游。我們?nèi)チ嘶⑶鸷土魣@，我既當(dāng)了導(dǎo)游，又欣賞了美景。這是不是屬于先收費(fèi)后服務(wù)呢？
其它鏡頭，我還曾經(jīng)和外婆賣過報(bào)紙，幫老師做事情，為爸爸擦過皮鞋，為家里端過盤子，掃過地，做家政服務(wù)。
所有的'這些，我既嘗到了攢錢的甜頭，也體驗(yàn)到了攢錢的辛苦。不過，不付出艱辛，哪來收獲呢？所以以后我會繼續(xù)。
我的經(jīng)歷初中作文6
每個人都有第一次的經(jīng)歷，可想而知，我也有，說起那件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新咧！
那是一個風(fēng)和日麗的清晨，父親一時(shí)興起，想帶我們?nèi)胰メ烎~，地點(diǎn)就在外婆家的魚塘！帶著一大包釣魚工具，我們來到了魚塘，做好一切準(zhǔn)備工作后，釣魚行動正式開始咧！或許是因?yàn)樵谧约音~塘里釣魚，我的心里踏實(shí)的很，一點(diǎn)也不擔(dān)心釣不著魚。我不急不慢滴將魚鉤拋向河面，然后躺在椅子上，嚼著瓜子，聽著音樂，悠閑地等著魚兒上鉤。當(dāng)家人們都收獲了好多魚后，我才意識到不對勁，連忙把魚鉤拉上來，原來，狡猾的魚兒們早就偷偷把魚餌吃掉了。第一次釣魚失敗，我自然不會甘心，我請求父親讓我在外婆家住一晚，明天我要接著釣。父親經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好妥協(xié)了
第二天一大早，我就提著工具“開工”了。我先把魚餌牢牢地固定在魚鉤上，不讓魚兒有偷吃的機(jī)會，然后再調(diào)整好魚竿，當(dāng)一切都準(zhǔn)備的萬無一失的時(shí)候，我才準(zhǔn)確地把魚鉤拋出去。
我盡量不讓自己著急，想法子平靜自己的心情，因?yàn)樯洗蔚氖。椅虺鲆粋�道理：一旦著急，你就會忽視魚竿那點(diǎn)輕微的顫動，一旦忽視，你就會讓魚兒跑掉。終于，在我激烈的.盼望下，魚竿動了，為了防止錯誤，我特地等了一會兒確認(rèn)魚竿還在動的時(shí)候才拉桿。隨著我的拉動，一條活蹦亂跳的大魚逐漸浮出水面，我終于成功了。
我的第一次釣魚，既有悲傷又有喜悅，既有焦急的等待也有興奮的歡呼，我一定會好好珍藏這段回憶！
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