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彩虹初中作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的彩虹初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
彩虹初中作文1
風(fēng)是雨的信息,雨是風(fēng)的痕跡,而彩虹則是風(fēng)雨后的美麗。
——題記
一條小河,經(jīng)歷奔騰曲折,峭壁縣崖的歷程,體驗(yàn)了暴風(fēng)驟的辛酸,才能匯入大海,才能擁有自己的人生彩虹,然而,我們的生活難道不也是這樣?
今天,我又看見(jiàn)了彩虹,這道絢麗的彩虹,使我記憶起了上學(xué)期的事。那天,我倚在靠背上望著在眼前的那長(zhǎng)成績(jī)表,那七個(gè)醒的分?jǐn)?shù)似針尖刺在心里心在流血。
我郁悶,惆悵,眼前不時(shí)浮現(xiàn)出一幕同學(xué)們背后的指指點(diǎn)點(diǎn),小聲的嘻笑,不,那是朝笑,真是不明白,為何一次小小的失敗竟是如此心酸。
突然間,眼淚模糊了我的雙眼。接著,天空中下起了淅淅瀝瀝的雨,似乎現(xiàn)在只有雨才能理解我當(dāng)時(shí)的心情,我哭著跑向雨中,但立在雨中感受那雨水溫柔般的安慰,淚和雨水滲雜在一起,知從我臉上流下的.是雨還是淚。
一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)出來(lái),陽(yáng)光均勻地酒在湖面上。湖面上波光閃爍。對(duì)面的山上架起了一座橋一彩虹。風(fēng)雨后的彩虹。我恍然大悟一切都在堅(jiān)持而彩虹在風(fēng)雨后掛在天邊,它經(jīng)過(guò)自己的努力放射出絢麗的光彩。我呢了一次小小的失敗何氣餒,這不正是我生活中的風(fēng)雨嗎我她要用我自己的努力換生命中絢麗的彩虹。
相信吧!暴風(fēng)驟雨后必定有彩虹出現(xiàn)!
彩虹初中作文2
只有啟程才會(huì)達(dá)到理想的目的。只有拼搏才會(huì)獲得輝煌的成功。只有播種才會(huì)收獲。只有追求才會(huì)味堂堂正正的人。
春蠶死去了,但留下了華貴的絲綢。蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳。畫(huà)眉飛去了但留下了美妙的歌聲。
花朵凋謝了但留下了縷縷幽香。蠟燭燃盡了但留下了一片光明。雷雨過(guò)去了但留下了七色彩虹。
人生是多元化的,是多姿多彩的,每個(gè)人都有不同的人生,每個(gè)人都為自己的'人生目標(biāo)而努力,
奮斗,拼搏。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)受過(guò)夠多的苦難之后,就會(huì)出現(xiàn)雷雨過(guò)后一樣的美麗,你的人生就會(huì)綻放出七色彩虹,成功屬于你。
彩虹,是一個(gè)多麼美麗的東西,他所折射出的不僅僅是美麗,而是有著更深層次的意義等待著我們來(lái)挖掘去創(chuàng)造,
那麼就是奮斗。只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能造就天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才會(huì)彈出世間最美的絕唱。
其實(shí)天很藍(lán),陰云終會(huì)散,其實(shí)還不寬此岸連彼岸。其實(shí)夢(mèng)很淺萬(wàn)物皆自然。其實(shí)淚很甜何必總心酸。此時(shí)抬頭看,天空依舊很藍(lán)。當(dāng)我們奮斗過(guò)后,會(huì)的會(huì)出現(xiàn)七色的彩虹。
彩虹多麼美麗,絢爛多麼惹人喜愛(ài),其實(shí)人的一生就是一架七色彩虹,有著各種各樣不同的顏色,
反映出一個(gè)人多才的人生,其實(shí)每個(gè)人心中都有一架彩虹,那是他們的夢(mèng)想,那是他們所奔的目標(biāo)。
他們現(xiàn)在經(jīng)受著雷雨的考驗(yàn),當(dāng)雷雨過(guò)后,他們心中的彩虹就會(huì)呈現(xiàn)出來(lái),到了那個(gè)時(shí)候,這個(gè)人就擁有了成功的人生,擁有了七彩的夢(mèng)。
彩虹初中作文3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是大家所熟悉的旋律《真心英雄》的歌詞,雨后絢爛的彩虹并不是那么容易見(jiàn)到,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我便會(huì)想起自己參加比賽的經(jīng)歷。
我從三年級(jí)便開(kāi)始在少體校打乒乓球,每一個(gè)星期我們都會(huì)舉行一次內(nèi)部比賽,所有隊(duì)員都有摘奪桂冠的渴望,而能在內(nèi)部比賽獲得五連勝,更是我們做夢(mèng)都想打破的.記錄。
上一次,就在我已經(jīng)累積四連勝,離象征著實(shí)力強(qiáng)大的五連勝只有一步之遙時(shí),我輸球了。五連勝的美夢(mèng)破滅了,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挫折,但我并不灰心,便暗下決心,一定要東山再起,打敗那個(gè)對(duì)友,重新得到冠軍寶座,抱那“一箭之仇”。那個(gè)星期,我練球比平時(shí)認(rèn)真了許多,打每一個(gè)球都盡量做到無(wú)可挑剔,一有失誤,就仔細(xì)反省,思考打這個(gè)球是動(dòng)作不對(duì),還是力度、磨擦不到位?休息時(shí),別人在喝水,而我依舊找教練練球;訓(xùn)練結(jié)束后,別人都回家了,而我卻找教練詢(xún)問(wèn)自己的缺點(diǎn)。每當(dāng)累了,煩了,想要放棄,我就唱起“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”便馬上振作起來(lái)。終于,“皇天不負(fù)有心人”,在那星期六的王者之戰(zhàn)中,我以二比零大勝隊(duì)員,見(jiàn)到了那來(lái)之不易的雨后彩虹。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這句歌詞一直陪伴著我,成了我最喜歡的一句歌詞,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要努力,不怕挫折,就一定能見(jiàn)到那絢麗的雨后彩虹。
彩虹初中作文4
人生就是一次次的經(jīng)歷,一次次的磨練,一次次的蛻變。
清中是個(gè)許多學(xué)子都?jí)裘乱郧蟮拇髮W(xué)堂,很幸運(yùn),我得到了來(lái)這兒求學(xué)的機(jī)會(huì)。來(lái)到清中后的第一感受就是不適應(yīng),這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的、好奇的。不過(guò),在集訓(xùn)的這段日子,我學(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多!
第一天到校,我領(lǐng)到了兩本書(shū),一本是《*規(guī)》,另一本是《新生入學(xué)手冊(cè)》。從書(shū)中我學(xué)到了“孝悌”“謹(jǐn)信”“愛(ài)眾”“親仁”“學(xué)文”等等精義,也了解到清中獨(dú)特的校園文化,這些使我的內(nèi)心逐漸成熟,對(duì)人生有了新的定義。
之后,我認(rèn)識(shí)到了新的'同學(xué)、新的老師,從他們身上我看到了很多優(yōu)點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足,此時(shí)的我在慢慢地學(xué)習(xí)著改變著。而且,集訓(xùn)的這幾天,我愛(ài)上了490這個(gè)集體,班級(jí)里面的每個(gè)人都很努力,都很善良,同學(xué)之間互相幫助,相互進(jìn)步,在這里我感受到了集體的溫暖,也很慶幸,自己做了一個(gè)對(duì)的選擇——來(lái)到清中!
集訓(xùn)的這幾天帶給我的不僅是“黝黑的皮膚”,更是內(nèi)心的成長(zhǎng)。我已然褪去了初來(lái)時(shí)臉上的青澀,在經(jīng)歷了“風(fēng)吹日曬”后我的內(nèi)心變得更加堅(jiān)定。追求卓越,筑夢(mèng)清中!相信自己會(huì)銘記這個(gè)時(shí)刻,謹(jǐn)遵校訓(xùn)。相信自己,風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹!
彩虹初中作文5
風(fēng)雨是我在炎炎夏日的期盼,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的大自然才會(huì)越發(fā)的美麗,空氣也會(huì)變得清新與涼爽。
“哇,好大一張網(wǎng)啊,雖然已經(jīng)被風(fēng)吹斷兩個(gè)角。”我大聲說(shuō)道。不過(guò)一會(huì)兒,一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)又出現(xiàn)在我面前,這網(wǎng)可比剛剛的牢固多了,上下有兩層。可是沒(méi)過(guò)一會(huì)。
一陣大風(fēng)吹來(lái),我的眼睛都睜不開(kāi)了,蜘蛛的家也被風(fēng)吹斷了。風(fēng)依舊在吹,蜘蛛也依舊在建他的家。那時(shí),我多么想對(duì)它說(shuō):“蜘蛛啊!你知道風(fēng)的力量有多么強(qiáng)大嗎?它如果要帶走你的家,你是阻止不了的,網(wǎng)破了,你即使再織,那還是會(huì)破的,放棄吧!'
可惜它聽(tīng)不見(jiàn),它還是 再織那張網(wǎng)。當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí),又一狂風(fēng)吹來(lái),還夾著雨。我想:這次蜘蛛的王一定完了。我轉(zhuǎn)頭一看,那網(wǎng)竟然牢牢地定在那靠外面的`角上。這么厚的網(wǎng)一定吹不破了,就算雨林在上面也難以弄破。
人生永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順的,困哪一個(gè)接一個(gè),挫折一次接一次:面對(duì)這些又開(kāi)如何做呢?如果你克服了它,那你一定會(huì)見(jiàn)到風(fēng)雨之后那美麗的彩虹。
彩虹初中作文6
記得五歲那年的秋天,下了一場(chǎng)大雨。雨過(guò)天晴,天上出現(xiàn)了一道彩虹。我很納悶,天上怎么會(huì)有一道彩虹呢?我問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)喜鵲回窩了,織女把七色的飄帶架在銀河上,F(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)似乎可笑,可那時(shí)的我卻深信不疑。
又過(guò)了幾天,我來(lái)到離家不遠(yuǎn)的公園區(qū)看噴泉,竟在池子里發(fā)現(xiàn)了彩虹。我高興極了,于是跑進(jìn)池子里去撈那織女的飄帶。我用手撈,彩虹碎了。在我的腦海里又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問(wèn)題,看到的彩虹,為什么它會(huì)出現(xiàn)在噴泉前呢?它又是怎么形成的`呢?
經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)在噴泉向上噴的最后一剎那,會(huì)出現(xiàn)彩虹?墒俏乙怯檬秩频脑(huà),它一下子就碎了,難道織女的飄帶就這么脆嗎?
媽 媽回來(lái)了,我把我心中的疑惑向媽 媽提了出來(lái),媽 媽笑笑對(duì)我說(shuō):&ldqu;太陽(yáng)光有七種顏色,彩虹是被太陽(yáng)的光線(xiàn)折射而成的,現(xiàn)在你懂了吧。&rdqu;我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
又過(guò)了幾天,我突然有了一個(gè)新的想法:利用一個(gè)炎熱的中午,把一杯水向天空中灑去,是不是也能形成一道彩虹呢?說(shuō)干就干,我試了試,果然是真的!
我請(qǐng)同學(xué)試試我的&ldqu;實(shí)驗(yàn)結(jié)果&rdqu;,他們都說(shuō)這種方法真神奇!
這件事已經(jīng)過(guò)去了四年,雖然再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)彩虹,但我的金色童年卻像是一道彩虹,燦爛絢麗,永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
彩虹初中作文7
倘若我有一支七彩的筆,我會(huì)……
用紅色去謄寫(xiě)激情.為那漫山嫣紅的杜鵑,為那遍地深紅的玫瑰,為那滿(mǎn)池粉紅的芙蓉,為那心中火紅的生命!
用橙色去勾畫(huà)夢(mèng)想.為那摩天樓頂自由的眺望,為那手術(shù)臺(tái)上堅(jiān)定的信仰,為那實(shí)驗(yàn)室里緊鎖的眉頭,為那藍(lán)天之中理想的綻放!
用黃色去點(diǎn)燃青春.為那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中矯健的`身影,為那聚光燈下唯美的舞姿,為那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上金色的驕傲,為那年少時(shí)光燦爛的微笑!
用綠色去裝點(diǎn)快樂(lè).為那山澗流淌的清泉,為那水面蕩漾的漣漪,為那叢林深秀的濃密,為那原野豪邁的遼曠!
用藍(lán)色去擦拭憂(yōu)郁.為那曾遭遇過(guò)的挫折,為那曾經(jīng)受過(guò)的悲傷,為那曾承擔(dān)過(guò)的痛苦,為那如今茁壯起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)!
用紫色去渲染浪漫.為那彌漫在心頭的青澀,為那縈繞在心尖的朦朧,為那滲透在心里的甜蜜,為那銘刻在心中的感動(dòng)!
讓彩虹七色斑斕的夢(mèng)幻布滿(mǎn)生命的絢麗,讓彩虹繽紛多姿的奇異走進(jìn)心靈的殿堂.我會(huì)……
捕捉春風(fēng)的姿影,那仿佛輕紗般柔滑的姿影;
踩踏夏日的節(jié)拍,那好似擊鼓般整齊的節(jié)拍;
品味秋雨的惆悵,那宛若丁香般幽怨的惆悵;
追溯冬雪的足跡,那猶如宿命般延伸的足跡.
當(dāng)生命找到追求的方向,當(dāng)心靈的每一寸角落被七色的陽(yáng)光照亮,在那白駒過(guò)際的歲月的流痕中,我堅(jiān)信,即使生命只剩下一種顏色.也會(huì)有一束金色,一縷芬芳,為信仰,為未來(lái)綻放!
原來(lái),心靈的彩虹,可以跨越遙遠(yuǎn)的溝壑,夢(mèng)在其中,演繹著生命的每一個(gè)章節(jié)……
彩虹初中作文8
彩虹,無(wú)數(shù)細(xì)小晶瑩的水滴凝結(jié)在一起,在陽(yáng)光的映襯下多姿多彩,描繪出了一個(gè)奇妙的大千世界,令人嘆為觀(guān)止。虹,就是用它那七彩的霞光,敞開(kāi)了人們的心扉,也驅(qū)散了心中的烏云密布……
我坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,幾絲雨從窗口跳在我的臉頰上。當(dāng)時(shí)是炎炎酷暑,雨絲帶給我清涼的'感覺(jué),不禁令人精神抖擻?捎暝较略酱螅炜諡踉泼懿,一層一層地交織,重疊在一起。忽然,天空中又劃出一條痕跡——閃電了;接著是一聲巨響——雷鳴了。狂風(fēng)大作,吹得那樹(shù)葉搖搖欲墜;雨借風(fēng)勢(shì),越下越大。
我心想:爸媽都出差了,我既沒(méi)有傘,也沒(méi)有錢(qián),該如何是好呢?我心里亂成麻。
放學(xué)的*準(zhǔn)時(shí)響起,平時(shí)的我是一馬當(dāng)先,率先跑出學(xué)校的;可現(xiàn)在的我卻只能拖著沉重的步伐,走一步算一步了。我站在校門(mén)口獨(dú)自徘徊,多希望有人為我撐一把傘。一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我如此焦急不安,知道緣由后,用她那微微的手將傘遞給我,拿出一疊皺巴巴的一元錢(qián)。我剛想說(shuō)些什么,她以坐上計(jì)程車(chē),在朦朧的雨影中消失了,留下的只有她淺淺的微笑與一把充滿(mǎn)善意的紅雨傘。雨勢(shì)依舊沒(méi)有減落,我撐著傘,走在淅淅瀝瀝的大雨中,一個(gè)孤寞的身影,我的心中浮現(xiàn)出了一條優(yōu)美的弧線(xiàn),一道優(yōu)美的彩虹!
這把紅雨傘隨著時(shí)光的流逝,泛起了幾道褶皺,那位陌生的女同學(xué)將這把傘送予了我,也將一道七彩的彩虹送予了我!這道絢麗的彩虹,將一直在雨中清晰,也將一直在我心中清晰。
彩虹初中作文9
天空沒(méi)有羽毛的痕跡,鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了。墻報(bào)上沒(méi)有殘留的影子,但魚(yú)已經(jīng)游過(guò)去了。燦爛的獎(jiǎng)杯沒(méi)有我的笑臉,但最美好的回憶依然從流淚和流汗的那條路上裊裊升起。
考試成績(jī)出來(lái)了,我只考了85分,我很難過(guò)。在回家的路上,我連頭都抬不起來(lái),心里一直在想那個(gè)大的錯(cuò)誤卷子。這時(shí),草低下頭,小花彎腰,樹(shù)的葉子變黃,天空陰沉,似乎都讓我傷心。我慢慢地走回家,希望我能考100分。
當(dāng)我愁眉苦臉地回到家時(shí),我打開(kāi)房子,媽媽高興地跑來(lái)問(wèn)!澳憧剂硕嗌俜郑俊薄拔沂裁丛(huà)也沒(méi)說(shuō),只是顫抖著,把手上的卷子遞給了媽媽。這時(shí),媽媽因晴朗、陰沉、滿(mǎn)臉的憤怒,我想現(xiàn)在結(jié)束了,我肯定會(huì)被媽媽打一頓。。
媽媽打我的時(shí)候,我生氣地跑回房間復(fù)習(xí)。我坐在桌子旁邊嗚嗚地哭了。當(dāng)我抬頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外面正在下雨。窗外的大樹(shù)上有一只蜘蛛我的目光停留在那只蜘蛛上,它很強(qiáng)壯,不會(huì)因小小的'挫折而受苦。我被堅(jiān)持不懈的精神所鼓舞,想“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹”。我必須堅(jiān)強(qiáng)才能克服挫折和困難。所以把書(shū)拿出來(lái)繼續(xù)復(fù)習(xí)。
經(jīng)過(guò)我的努力,我最終得了100分。事實(shí)上,考試很簡(jiǎn)單。只要你堅(jiān)持下去,困難就會(huì)給你。
在以后的生活中,我都很堅(jiān)強(qiáng)。一想到風(fēng)雨中織網(wǎng)的蜘蛛,我一下子就變得自信起來(lái)。只要你堅(jiān)持不懈,你的人生就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。
彩虹初中作文10
在我心中,有一道彩虹,他是那么艷麗,那么嬌媚,令我魂?duì)繅?mèng)繞。
當(dāng)我還是一個(gè)小女孩的時(shí)候,時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)小區(qū)里的閑人提起誰(shuí)又考上了好的大學(xué),我便頓生愛(ài)慕之心,從此,在小女孩的心中便掛起了一道絢麗的彩虹。
時(shí)光飛逝,從前那個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩,如今已帶著她心中的彩虹,跨進(jìn)了小學(xué)生活的大門(mén)。
記得六年級(jí)時(shí)的一次月考。月考前期,我每天都在努力地復(fù)習(xí)著,生怕考不好,一刻也不敢松懈。不知不覺(jué)中,考試的日子來(lái)臨了。我滿(mǎn)懷信心地答完了考題,沒(méi)想到,來(lái)迎接我的確實(shí)噩運(yùn)——我的月考考砸了!這些少的可憐的分?jǐn)?shù)猶如晴天霹靂,痛擊了我的'心,擊碎了我心中那道絢麗的彩虹。
小的時(shí)候,我被父母呵護(hù)在七彩的世界里,然而不經(jīng)意間,竟走向了灰色的生活,我是多么的渴望能夠重新飛翔,但我卻是力不從心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己卻少了一雙堅(jiān)強(qiáng)而有力的翅膀?傆X(jué)得經(jīng)歷了很多坎坷,熬過(guò)了許多寂寞無(wú)人理會(huì);總覺(jué)得拼搏過(guò)了,努力過(guò)了卻毫無(wú)收獲。
但我很清楚地知道,我不能被困難所打倒。多少次,我想過(guò)要放棄,但心中的那道彩虹已深深地烙在了我的心中,揮之不去,抹之不掉。因此,我又爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。
它一直鼓勵(lì)著我,令我在困難與挫折面前永不言敗,直到今天。也許我以后還會(huì)流淚,但我不在意,因?yàn)樵谖倚闹心堑澜k麗而又明亮的彩虹會(huì)指引我前進(jìn)的方向,直至成功。
彩虹初中作文11
每當(dāng)聽(tīng)到《真心英雄》里的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”我都會(huì)有很深的感觸。
電燈,是愛(ài)迪生經(jīng)歷上千次的失敗而發(fā)明出來(lái)的。愛(ài)迪生將失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,終于發(fā)明了電燈。
“雜交水稻之父”袁隆平是鄉(xiāng)村教師時(shí)就勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。后來(lái)經(jīng)過(guò)努力,終于培育出雜交水稻。
方仲永和江淹,從小就十分聰明才智。但是,他們十分高傲。最終一個(gè)跟父親下田勞作,一個(gè)“江郎才盡”。
一顆小種子,只有頑強(qiáng)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能長(zhǎng)出碧綠的小苗,茁壯成長(zhǎng)。我們就像小種子,只有勤奮學(xué)習(xí),歷盡磨難,就能取得自己滿(mǎn)意的好成績(jī)。
許許多多的名人,都得經(jīng)過(guò)磨難,克服各種困難,才能有成功的那天。
我很不欣賞海明威這位作家,他寫(xiě)下“面朝大海,春暖花開(kāi)!,以自殺的`方式融入大海,成為了一代悲歌。我相信他如果他克服困難,撥開(kāi)重重云霧,一定會(huì)有重見(jiàn)陽(yáng)光的那天的!
夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō),更重要的是,要用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!保松穆猛静⒎且环L(fēng)順,我要勇于克服困難,取得成功。
彩虹初中作文12
8月1日下午,我獨(dú)自坐在屋里寫(xiě)作業(yè)。窗外的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃盡數(shù)撒在我的身上,似乎格外偏袒這位夏日少年。
原來(lái)不只有六月的天像是孩子的臉,說(shuō)變就變,八月的天氣也是這樣。
那幾縷陰云不知何時(shí)蓋在了這座城市之上,呼喊來(lái)它的'伙伴,一同作樂(lè)。
一場(chǎng)夏雨毫無(wú)征兆地到來(lái)。天色陰翳一片,遮住了太陽(yáng)。我趴在窗邊觀(guān)賞著雨景,傾聽(tīng)著雨水打在地面上的聲音。
不一會(huì)兒,斜風(fēng)吹著雨水,也打在窗玻璃上,窗外的世界頓時(shí)朦朧了些許。
雨聲忽大忽小,直到接連不斷的“砰砰”聲傳來(lái),我猜知道是下了冰雹。
約莫六點(diǎn)鐘,北邊窗外的高樓上金黃一片,撒滿(mǎn)了落日的余暉。我趕忙到天臺(tái)上欣賞這一副雨后落日?qǐng)D。西方的落日掛在山邊,散出的光輝透過(guò)云彩迸發(fā)出來(lái),將云朵染成數(shù)種顏色,金黃,橙紅,灰暗。讓人不禁生疑:這又是哪處的仙景光臨人間了呢?
轉(zhuǎn)眼去看東邊,一座虹橋掛在天間。它顯著紅,黃,綠三種顏色,映襯著底下淡藍(lán)的天空。雖是若隱若現(xiàn)的色彩,但又在這雨后的空中顯得那樣炫彩奪目。
果真,暴雨之后才見(jiàn)得到彩虹。
就一生來(lái)說(shuō),一帆風(fēng)順想來(lái)不切實(shí)際,那希望我們都能長(zhǎng)風(fēng)破浪,見(jiàn)得最絢爛的那道彩虹。
彩虹初中作文13
“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值!
——愛(ài)迪生
百折不饒,是面對(duì)挫折應(yīng)有的意志;披荊斬棘,是面對(duì)挫折應(yīng)有的力量;臥薪嘗膽,是面對(duì)挫折應(yīng)有的堅(jiān)持;試問(wèn)天下,有誰(shuí)能不為英雄而折腰。
挫折是成功的階梯。在高考中,總會(huì)有一些失利的人。他們,擁有了一帆風(fēng)順的人并沒(méi)有的本質(zhì),那,是挫折。他們懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?”的.道理。這讓他們勇于挑戰(zhàn),敢于挑戰(zhàn),最終創(chuàng)造新的輝煌。
挫折是快樂(lè)的源泉。貝多芬擁有了一個(gè)不幸的人生。耳聾是他不幸的源泉。要知道,音樂(lè)家耳聾是最恐怖的一件事了。但他并沒(méi)有放棄,耳聾反而給他帶來(lái)了好處,他可以十分安靜的創(chuàng)作樂(lè)章。沒(méi)有紛亂,沒(méi)有吵鬧,只有寧?kù)o與安樂(lè)。
挫折擁有重新開(kāi)始的魔力。愛(ài)迪生是一位偉大的發(fā)明家,但在1914年的一個(gè)深夜,它的制造設(shè)備被燒毀,損失巨大。但他卻說(shuō):“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開(kāi)始。”愛(ài)迪生的成就令人敬佩,但更令人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。
挫折是雪中的青松!按笱〾呵嗨,青松挺且直!鼻嗨芍畧(jiān)韌,令人佩服;青松之頑強(qiáng),令人贊嘆;青松之堅(jiān)持,令人驚訝。
關(guān)于挫折,人們愛(ài)恨交織。
它,像海中的蛟龍,善于將人們嚇到,不戰(zhàn)而勝;它,又像指路的明燈,指引意志堅(jiān)強(qiáng)的人走向成功;它,又像一把鑰匙,幫助人們打開(kāi)成功的寶藏。
成功與失敗只有一墻之隔,那墻,必定是挫折。
彩虹初中作文14
心中的彩虹,堅(jiān)強(qiáng)的意志——表彰之外,下著淅瀝的小雨,風(fēng)總是吹著,天很暗,我的心也很暗。摸著冰冷的玻璃,手里拿著一張低處的試卷,心里一片狼藉。我想起老師失望的雙眼,學(xué)生們的冷嘲熱諷,父母的無(wú)數(shù)嘮叨。我哭了不知道什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了哭。什么時(shí)候心中的彩虹才會(huì)消失?但是,一個(gè)聲音總是在我心里回響。“因?yàn)橛醒蹨I,所以心中有絢麗的彩虹!闭娴氖沁@樣嗎?我感到惶恐。如果深思熟慮地望著窗外,一棵小草驕傲地立在天地之間,風(fēng)雨無(wú)阻地砸在它身上,它就不會(huì)低頭。當(dāng)那堅(jiān)強(qiáng)的意志在多云的雨上立下美麗的彩虹時(shí),我不由自主地肅然起敬。大衛(wèi)亞設(shè)說(shuō):“事實(shí)上,你也可以這樣做!蹦莻(gè)聲音再次在我心中響起。真的是這樣嗎?我記得,我想。美麗的蝴蝶都是由幼蟲(chóng)變化的。任何成功者的笑容都不是用眼淚澆水的。自己織的繭會(huì)自己咬破。破繭之日,心中出現(xiàn)彩虹,只要守護(hù)它,就會(huì)到達(dá)成功的另一邊。像牛頓一樣,心中有美麗的`彩虹,他在發(fā)明電燈時(shí)失敗了1000多次,但仍能堅(jiān)定地走下去,最終將光帶給世界光明。另外,中國(guó)科學(xué)家錢(qián)學(xué)森,5年回歸之路,10年兩彈,心中有彩虹,開(kāi)創(chuàng)了祖國(guó)航天事業(yè)?粗巴獾挠昴_,胸前經(jīng)過(guò)的淚痕,我醒了。“莫斯科”不會(huì)相信眼淚。心不再黃松,心中的彩虹照亮了我的前途。風(fēng)不再呼嘯,雨漸漸停了,太陽(yáng)探出頭來(lái),柔和的光灑在中原大地上,藍(lán)天上掛著用鋼塔建造的彩虹。
彩虹初中作文15
心中的彩虹,堅(jiān)定的信念!}記
雨,“滴滴嗒嗒”地打在窗戶(hù)上。天,昏暗無(wú)比,心,也隨之沉入低谷。心中的彩虹呵,你從什么時(shí)候離我而去了呢?
為什么?到底為什么?我那么努力地付出,難道就沒(méi)有回報(bào)嗎?看著那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷,不由得想起自我挑燈夜讀的情景,不由得想起教師對(duì)我滿(mǎn)懷著的期望,也不由得想起父母對(duì)我期盼的目光。但一切的一切都被這刺眼的分?jǐn)?shù)所付之一炬。
算了,不去想它了,反正心已經(jīng)涼了,就讓它涼吧。此刻,我所能做的就是向著窗外發(fā)呆。風(fēng)中夾雜著雨,雨中夾雜著風(fēng),這么壞的天氣,連一些大樹(shù)的枝干都刮斷了。我依舊那么發(fā)著呆,向窗外靜靜地望著,望著……突然,一陣狂風(fēng),把院中的草兒都吹得低下了頭,可是他們卻不肯認(rèn)輸,風(fēng)一停,他們就又筆直地立在那里,似乎比以前更加堅(jiān)定了,有一種自信的感覺(jué),這是一種多么堅(jiān)強(qiáng)的意志。∥蚁,連這么弱小的'草都能經(jīng)受起狂風(fēng)暴雨的洗禮,我有什么放棄的理由呢?
從此以后,我便更加努力地學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格地要求自我,每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)想到小草那堅(jiān)強(qiáng)的意志,我還會(huì)經(jīng)常問(wèn)自我:難道不經(jīng)歷風(fēng)雨,就能見(jiàn)到彩虹嗎?這樣,我就又有了前進(jìn)的動(dòng)力。最終,在第二次考試中,我取得了自我夢(mèng)想的好成績(jī)。
又是在一個(gè)雨天,雨過(guò)天晴之后,太陽(yáng)出來(lái)了。我看見(jiàn)在天的那邊跨著一條美麗的彩虹。我心中的那道彩虹呵,是你又回來(lái)了嗎?我明白,其實(shí)一向未曾離我而去,只可是是我沒(méi)有察覺(jué)罷了。
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