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彩虹初中作文

時間:2022-11-16 14:18:18 初中作文 我要投稿

彩虹初中作文通用15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的彩虹初中作文,歡迎閱讀與收藏。

彩虹初中作文通用15篇

彩虹初中作文1

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念……

  小的時候沒有那么多的負(fù)擔(dān),也沒有煩惱,自由自在的,好似小鳥一樣在空中飛翔,又好似小魚在水中游玩。

  童年的時候不知道什么是友誼,現(xiàn)在一想,那時的友誼是多么的純潔呀!童年時的那份友誼是用金錢買不回來的。再想一想,友誼是什么?友誼從哪而來?友誼又要到哪里去?

  記得小時候,我們一大群小朋友在銀色的冬季里嬉戲,在銀色的地毯上翩翩起舞的情景使人難以忘懷。

  童年的世界是有色彩的,友情、親情是最豐富的時候。那時媽常常把我抱在懷里,那感覺真是比蜜還甜,那時我的朋友也是最多的時候;赝,真是“小樓昨夜又東風(fēng),不堪回首往事中”。

  我小的時候這樣想過:如果我長大了要是能成為一名偉大的詩人那該有多好呀!我會用世上最美的詩詞來贊美祖國的大好山河。

  可是我現(xiàn)在卻想:要是時光能倒流那該有多好呀!我一定要再到那五彩繽紛的童年里痛痛快快地去玩,去想,去學(xué),去做。

  可是童年的時光太短暫了,一眨眼我就由小變大,由一個愛哭的小孩子變成了一個關(guān)心父母的'好孩子。

  回憶過去,展望未來,人生的道路還很長,需要我堅強(qiáng)地走下去。雖然我已揮手與有趣的童年告別,但是我會用童年時的那份純潔的心和樂觀的態(tài)度去面對今后人生的各種坎坷,讓童年那美麗的花朵永遠(yuǎn)開放在我的心中。

彩虹初中作文2

  雨過天晴,遙遠(yuǎn)天邊出現(xiàn)一道七彩繽紛的絢麗彩虹,每一個顏色就像一位小精靈,在湛藍(lán)的天空輕快的跳舞;小精靈手舞足蹈,從天空的這端沿著拱橋跳到那端,吸引觀眾的雙眼緊緊盯著,一刻也不愿離開。

  彩虹像一座七彩的溜滑梯,小朋友們在溜滑梯上,玩得不亦樂乎,從互不認(rèn)識變成了好朋友。

  每個人的心中也都該有一道彩虹,它就像一座橋梁,連系人與人之間的感情,拉近彼此的距離,建立良好的關(guān)係,它是使我們心靈相通、永遠(yuǎn)存在的橋梁。

  絢麗奪目的彩虹,出現(xiàn)的時間總是短暫、帶著夢幻氣息,雖然霎那間就煙消云散、無影無蹤,但這樣的短暫之美,就算付出再多的代價只為驚鴻一瞥,也不虛此行。繽紛的彩虹對我們來說,是可遇而不可求,這告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜各樣的短暫之美。所以我們要把握周圍完美的人、事、物,以免所有完美的事物在彈指之間消逝,讓“剎那間成為永恆”。應(yīng)對如詩如畫的彩虹就感覺如置身畫中;蔚藍(lán)的天空、絢麗的彩紅、翠綠的草原,已浮此刻我的腦海,彩虹美麗的`倩影,深深刻印在我的心中。

  每當(dāng)我看到耀眼的彩虹,就會想著綺麗彩虹的另一端有什么或許是一位忽隱忽現(xiàn)的浪漫仙子;或許是活蹦亂跳的小精靈;或許是一個充滿歡笑的小國家?墒牵看挝铱匆姴屎缇陀X得它在對我微笑,我也微笑著,以天使鉆石般璀璨的笑容期待,期待一次又一次美麗的邂逅。

彩虹初中作文3

  彩虹,無數(shù)細(xì)小晶瑩的水滴凝結(jié)在一起,在陽光的映襯下多姿多彩,描繪出了一個奇妙的大千世界,令人嘆為觀止。虹,就是用它那七彩的霞光,敞開了人們的心扉,也驅(qū)散了心中的烏云密布……

  我坐在教室里專心致志地聽課,幾絲雨從窗口跳在我的臉頰上。當(dāng)時是炎炎酷暑,雨絲帶給我清涼的感覺,不禁令人精神抖擻?捎暝较略酱,天空烏云密布,一層一層地交織,重疊在一起。忽然,天空中又劃出一條痕跡——閃電了;接著是一聲巨響——雷鳴了?耧L(fēng)大作,吹得那樹葉搖搖欲墜;雨借風(fēng)勢,越下越大。

  我心想:爸媽都出差了,我既沒有傘,也沒有錢,該如何是好呢?我心里亂成麻。

  放學(xué)的*準(zhǔn)時響起,平時的我是一馬當(dāng)先,率先跑出學(xué)校的;可現(xiàn)在的我卻只能拖著沉重的步伐,走一步算一步了。我站在校門口獨(dú)自徘徊,多希望有人為我撐一把傘。一個女同學(xué)見我如此焦急不安,知道緣由后,用她那微微的手將傘遞給我,拿出一疊皺巴巴的一元錢。我剛想說些什么,她以坐上計程車,在朦朧的雨影中消失了,留下的只有她淺淺的微笑與一把充滿善意的紅雨傘。雨勢依舊沒有減落,我撐著傘,走在淅淅瀝瀝的大雨中,一個孤寞的身影,我的`心中浮現(xiàn)出了一條優(yōu)美的弧線,一道優(yōu)美的彩虹!

  這把紅雨傘隨著時光的流逝,泛起了幾道褶皺,那位陌生的女同學(xué)將這把傘送予了我,也將一道七彩的彩虹送予了我!這道絢麗的彩虹,將一直在雨中清晰,也將一直在我心中清晰。

彩虹初中作文4

  想必大家都聽過成龍和其他幾位歌手一起演唱的歌曲《真心英雄》。歌詞里有一句最有說服力的話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

  是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。在學(xué)習(xí)中,在事業(yè)里,在運(yùn)動中處處都能體驗出這句話的說服力。

  學(xué)習(xí)中。我們天天起早去學(xué)校學(xué)知識,老師布置作業(yè)的時候,一般都比較多。三分之一的'孩子是真心想學(xué),三分之一的孩子是為了完成作業(yè)而完成作業(yè),最后三分之一的孩子就是一些從不寫作業(yè)的孩子。他們沒有付出汗水,自然沒有得到回報。愛迪生曾經(jīng)說過一句名言:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。那些三分之一想學(xué)的孩子,都是未來國家的棟梁。他們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,到最后終于見到了彩虹。

  事業(yè)中。大人們每天起早貪黑的工作,他們以公為正,以私為負(fù)。他們大部分都在工作中度過。他們努力著,為的是將來能晉級,能從一個“芝麻官”晉級到“饅頭官”再從“饅頭官”繼續(xù)一點一滴的向上升。他們也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,到最后依然見到了彩虹。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。愿大家僅記這句“現(xiàn)代格言”。

彩虹初中作文5

  8月1日下午,我獨(dú)自坐在屋里寫作業(yè)。窗外的陽光穿過玻璃盡數(shù)撒在我的身上,似乎格外偏袒這位夏日少年。

  原來不只有六月的天像是孩子的'臉,說變就變,八月的天氣也是這樣。

  那幾縷陰云不知何時蓋在了這座城市之上,呼喊來它的伙伴,一同作樂。

  一場夏雨毫無征兆地到來。天色陰翳一片,遮住了太陽。我趴在窗邊觀賞著雨景,傾聽著雨水打在地面上的聲音。

  不一會兒,斜風(fēng)吹著雨水,也打在窗玻璃上,窗外的世界頓時朦朧了些許。

  雨聲忽大忽小,直到接連不斷的“砰砰”聲傳來,我猜知道是下了冰雹。

  約莫六點鐘,北邊窗外的高樓上金黃一片,撒滿了落日的余暉。我趕忙到天臺上欣賞這一副雨后落日圖。西方的落日掛在山邊,散出的光輝透過云彩迸發(fā)出來,將云朵染成數(shù)種顏色,金黃,橙紅,灰暗。讓人不禁生疑:這又是哪處的仙景光臨人間了呢?

  轉(zhuǎn)眼去看東邊,一座虹橋掛在天間。它顯著紅,黃,綠三種顏色,映襯著底下淡藍(lán)的天空。雖是若隱若現(xiàn)的色彩,但又在這雨后的空中顯得那樣炫彩奪目。

  果真,暴雨之后才見得到彩虹。

  就一生來說,一帆風(fēng)順想來不切實際,那希望我們都能長風(fēng)破浪,見得最絢爛的那道彩虹。

彩虹初中作文6

  在蒙蒙的煙雨后,美麗的彩虹就會出現(xiàn)在天邊!俺喑赛S綠青藍(lán)紫”五彩繽紛。人們看到的都是它的美,可沒有人看到它的悲傷。

  正如那微笑背后的辛酸。那無力的笑容你感覺到了嗎?你是否也有這樣的體會,面對著愛你的人,你卻要做出傷害他們的事,你是否會感到無奈。在你那美麗的微笑后,是否隱藏著悲哀。

  有時你或許會想當(dāng)一位天使,因為你喜歡他們的善良?晌覍幵府(dāng)一個惡魔。在今生,我在優(yōu)柔寡斷中度過,常會因為“保守”被人“欺負(fù)”,我已經(jīng)受夠這種生活了。我不懂為何有人會把這種舉動叫“淑女”風(fēng)范,我卻覺得這種生活象坐牢。

  偶爾給路人拋去一個甜美的.微笑,會使人會心一笑,看到他們的笑容自己就會激情高漲,對生活充滿信心。他們會認(rèn)為我是一個開朗的女生,但沒有人會發(fā)現(xiàn)在我微笑的背后有著怎樣的辛酸故事。也正如人們不曾看到美麗彩虹后的悲傷。

  有人會羨慕住在宮殿里的貴族,可在繁華的背后,暗含著家族破滅的危機(jī)。與其整天提心吊膽的過日子,還不如過著快樂的平民生活!靶挠卸啻,舞臺就有多大!边@是我的老師贈給我的一句話,雖然很平凡,但影響著我的一生。心中有遠(yuǎn)大的理想,努力不懈的追求獲得成功,人們只是羨慕你現(xiàn)在的地位,可沒人知道你的成功是你用汗水換來的。在你成功的同時,也許會得到家人和朋友的誤解。成功的背后也是無奈的。

  在事物美麗的背后,有著不為人知的悲傷,那里隱含著他的辛酸苦淚。

彩虹初中作文7

  只有啟程才會達(dá)到理想的目的。只有拼搏才會獲得輝煌的成功。只有播種才會收獲。只有追求才會味堂堂正正的人。

  春蠶死去了,但留下了華貴的絲綢。蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳。畫眉飛去了但留下了美妙的歌聲。

  花朵凋謝了但留下了縷縷幽香。蠟燭燃盡了但留下了一片光明。雷雨過去了但留下了七色彩虹。

  人生是多元化的,是多姿多彩的.,每個人都有不同的人生,每個人都為自己的人生目標(biāo)而努力,

  奮斗,拼搏。當(dāng)一個人經(jīng)受過夠多的苦難之后,就會出現(xiàn)雷雨過后一樣的美麗,你的人生就會綻放出七色彩虹,成功屬于你。

  彩虹,是一個多麼美麗的東西,他所折射出的不僅僅是美麗,而是有著更深層次的意義等待著我們來挖掘去創(chuàng)造,

  那麼就是奮斗。只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能造就天堂的力量,只有流過血的手指才會彈出世間最美的絕唱。

  其實天很藍(lán),陰云終會散,其實還不寬此岸連彼岸。其實夢很淺萬物皆自然。其實淚很甜何必總心酸。此時抬頭看,天空依舊很藍(lán)。當(dāng)我們奮斗過后,會的會出現(xiàn)七色的彩虹。

  彩虹多麼美麗,絢爛多麼惹人喜愛,其實人的一生就是一架七色彩虹,有著各種各樣不同的顏色,

  反映出一個人多才的人生,其實每個人心中都有一架彩虹,那是他們的夢想,那是他們所奔的目標(biāo)。

  他們現(xiàn)在經(jīng)受著雷雨的考驗,當(dāng)雷雨過后,他們心中的彩虹就會呈現(xiàn)出來,到了那個時候,這個人就擁有了成功的人生,擁有了七彩的夢。

彩虹初中作文8

  天空沒有羽毛的痕跡,鳥已經(jīng)飛走了。墻報上沒有殘留的影子,但魚已經(jīng)游過去了。燦爛的獎杯沒有我的笑臉,但最美好的回憶依然從流淚和流汗的那條路上裊裊升起。

  考試成績出來了,我只考了85分,我很難過。在回家的'路上,我連頭都抬不起來,心里一直在想那個大的錯誤卷子。這時,草低下頭,小花彎腰,樹的葉子變黃,天空陰沉,似乎都讓我傷心。我慢慢地走回家,希望我能考100分。

  當(dāng)我愁眉苦臉地回到家時,我打開房子,媽媽高興地跑來問。“你考了多少分?”“我什么話也沒說,只是顫抖著,把手上的卷子遞給了媽媽。這時,媽媽因晴朗、陰沉、滿臉的憤怒,我想現(xiàn)在結(jié)束了,我肯定會被媽媽打一頓。。

  媽媽打我的時候,我生氣地跑回房間復(fù)習(xí)。我坐在桌子旁邊嗚嗚地哭了。當(dāng)我抬頭的時候,發(fā)現(xiàn)外面正在下雨。窗外的大樹上有一只蜘蛛我的目光停留在那只蜘蛛上,它很強(qiáng)壯,不會因小小的挫折而受苦。我被堅持不懈的精神所鼓舞,想“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹”。我必須堅強(qiáng)才能克服挫折和困難。所以把書拿出來繼續(xù)復(fù)習(xí)。

  經(jīng)過我的努力,我最終得了100分。事實上,考試很簡單。只要你堅持下去,困難就會給你。

  在以后的生活中,我都很堅強(qiáng)。一想到風(fēng)雨中織網(wǎng)的蜘蛛,我一下子就變得自信起來。只要你堅持不懈,你的人生就會出現(xiàn)美麗的彩虹。

彩虹初中作文9

  在我心中,有一道彩虹,他是那么艷麗,那么嬌媚,令我魂牽夢繞。

  當(dāng)我還是一個小女孩的時候,時常聽見小區(qū)里的閑人提起誰又考上了好的大學(xué),我便頓生愛慕之心,從此,在小女孩的心中便掛起了一道絢麗的彩虹。

  時光飛逝,從前那個幼稚無知的小女孩,如今已帶著她心中的彩虹,跨進(jìn)了小學(xué)生活的大門。

  記得六年級時的一次月考。月考前期,我每天都在努力地復(fù)習(xí)著,生怕考不好,一刻也不敢松懈。不知不覺中,考試的日子來臨了。我滿懷信心地答完了考題,沒想到,來迎接我的確實噩運(yùn)——我的月考考砸了!這些少的可憐的分?jǐn)?shù)猶如晴天霹靂,痛擊了我的心,擊碎了我心中那道絢麗的`彩虹。

  小的時候,我被父母呵護(hù)在七彩的世界里,然而不經(jīng)意間,竟走向了灰色的生活,我是多么的渴望能夠重新飛翔,但我卻是力不從心,因為我發(fā)現(xiàn)自己卻少了一雙堅強(qiáng)而有力的翅膀?傆X得經(jīng)歷了很多坎坷,熬過了許多寂寞無人理會;總覺得拼搏過了,努力過了卻毫無收獲。

  但我很清楚地知道,我不能被困難所打倒。多少次,我想過要放棄,但心中的那道彩虹已深深地烙在了我的心中,揮之不去,抹之不掉。因此,我又爬起來,繼續(xù)前進(jìn)。

  它一直鼓勵著我,令我在困難與挫折面前永不言敗,直到今天。也許我以后還會流淚,但我不在意,因為在我心中那道絢麗而又明亮的彩虹會指引我前進(jìn)的方向,直至成功。

彩虹初中作文10

  風(fēng)雨是我在炎炎夏日的期盼,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的大自然才會越發(fā)的美麗,空氣也會變得清新與涼爽。

  “哇,好大一張網(wǎng)啊,雖然已經(jīng)被風(fēng)吹斷兩個角。”我大聲說道。不過一會兒,一張結(jié)實的網(wǎng)又出現(xiàn)在我面前,這網(wǎng)可比剛剛的牢固多了,上下有兩層。可是沒過一會。

  一陣大風(fēng)吹來,我的眼睛都睜不開了,蜘蛛的家也被風(fēng)吹斷了。風(fēng)依舊在吹,蜘蛛也依舊在建他的家。那時,我多么想對它說:“蜘蛛啊!你知道風(fēng)的力量有多么強(qiáng)大嗎?它如果要帶走你的家,你是阻止不了的,網(wǎng)破了,你即使再織,那還是會破的,放棄吧!'

  可惜它聽不見,它還是 再織那張網(wǎng)。當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時,又一狂風(fēng)吹來,還夾著雨。我想:這次蜘蛛的'王一定完了。我轉(zhuǎn)頭一看,那網(wǎng)竟然牢牢地定在那靠外面的角上。這么厚的網(wǎng)一定吹不破了,就算雨林在上面也難以弄破。

  人生永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順的,困哪一個接一個,挫折一次接一次:面對這些又開如何做呢?如果你克服了它,那你一定會見到風(fēng)雨之后那美麗的彩虹。

彩虹初中作文11

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這是大家所熟悉的旋律《真心英雄》的歌詞,雨后絢爛的彩虹并不是那么容易見到,每當(dāng)聽到這首歌,我便會想起自己參加比賽的經(jīng)歷。

  我從三年級便開始在少體校打乒乓球,每一個星期我們都會舉行一次內(nèi)部比賽,所有隊員都有摘奪桂冠的渴望,而能在內(nèi)部比賽獲得五連勝,更是我們做夢都想打破的`記錄。

  上一次,就在我已經(jīng)累積四連勝,離象征著實力強(qiáng)大的五連勝只有一步之遙時,我輸球了。五連勝的美夢破滅了,對我來說是一個不小的挫折,但我并不灰心,便暗下決心,一定要東山再起,打敗那個對友,重新得到冠軍寶座,抱那“一箭之仇”。那個星期,我練球比平時認(rèn)真了許多,打每一個球都盡量做到無可挑剔,一有失誤,就仔細(xì)反省,思考打這個球是動作不對,還是力度、磨擦不到位?休息時,別人在喝水,而我依舊找教練練球;訓(xùn)練結(jié)束后,別人都回家了,而我卻找教練詢問自己的缺點。每當(dāng)累了,煩了,想要放棄,我就唱起“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”便馬上振作起來。終于,“皇天不負(fù)有心人”,在那星期六的王者之戰(zhàn)中,我以二比零大勝隊員,見到了那來之不易的雨后彩虹。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這句歌詞一直陪伴著我,成了我最喜歡的一句歌詞,因為我堅信,只要努力,不怕挫折,就一定能見到那絢麗的雨后彩虹。

彩虹初中作文12

  風(fēng)是雨的信息,雨是風(fēng)的痕跡,而彩虹則是風(fēng)雨后的美麗。

  ——題記

  一條小河,經(jīng)歷奔騰曲折,峭壁縣崖的歷程,體驗了暴風(fēng)驟的辛酸,才能匯入大海,才能擁有自己的人生彩虹,然而,我們的生活難道不也是這樣?

  今天,我又看見了彩虹,這道絢麗的彩虹,使我記憶起了上學(xué)期的`事。那天,我倚在靠背上望著在眼前的那長成績表,那七個醒的分?jǐn)?shù)似針尖刺在心里心在流血。

  我郁悶,惆悵,眼前不時浮現(xiàn)出一幕同學(xué)們背后的指指點點,小聲的嘻笑,不,那是朝笑,真是不明白,為何一次小小的失敗竟是如此心酸。

  突然間,眼淚模糊了我的雙眼。接著,天空中下起了淅淅瀝瀝的雨,似乎現(xiàn)在只有雨才能理解我當(dāng)時的心情,我哭著跑向雨中,但立在雨中感受那雨水溫柔般的安慰,淚和雨水滲雜在一起,知從我臉上流下的是雨還是淚。

  一會兒,雨停了,太陽出來,陽光均勻地酒在湖面上。湖面上波光閃爍。對面的山上架起了一座橋一彩虹。風(fēng)雨后的彩虹。我恍然大悟一切都在堅持而彩虹在風(fēng)雨后掛在天邊,它經(jīng)過自己的努力放射出絢麗的光彩。我呢了一次小小的失敗何氣餒,這不正是我生活中的風(fēng)雨嗎我她要用我自己的努力換生命中絢麗的彩虹。

  相信吧!暴風(fēng)驟雨后必定有彩虹出現(xiàn)!

彩虹初中作文13

  心中的彩虹,堅強(qiáng)的意志——表彰之外,下著淅瀝的小雨,風(fēng)總是吹著,天很暗,我的心也很暗。摸著冰冷的玻璃,手里拿著一張低處的試卷,心里一片狼藉。我想起老師失望的雙眼,學(xué)生們的冷嘲熱諷,父母的無數(shù)嘮叨。我哭了不知道什么時候我學(xué)會了哭。什么時候心中的彩虹才會消失?但是,一個聲音總是在我心里回響!耙驗橛醒蹨I,所以心中有絢麗的彩虹!闭娴氖沁@樣嗎?我感到惶恐。如果深思熟慮地望著窗外,一棵小草驕傲地立在天地之間,風(fēng)雨無阻地砸在它身上,它就不會低頭。當(dāng)那堅強(qiáng)的意志在多云的雨上立下美麗的彩虹時,我不由自主地肅然起敬。大衛(wèi)亞設(shè)說:“事實上,你也可以這樣做!蹦莻聲音再次在我心中響起。真的是這樣嗎?我記得,我想。美麗的蝴蝶都是由幼蟲變化的.。任何成功者的笑容都不是用眼淚澆水的。自己織的繭會自己咬破。破繭之日,心中出現(xiàn)彩虹,只要守護(hù)它,就會到達(dá)成功的另一邊。像牛頓一樣,心中有美麗的彩虹,他在發(fā)明電燈時失敗了1000多次,但仍能堅定地走下去,最終將光帶給世界光明。另外,中國科學(xué)家錢學(xué)森,5年回歸之路,10年兩彈,心中有彩虹,開創(chuàng)了祖國航天事業(yè)?粗巴獾挠昴_,胸前經(jīng)過的淚痕,我醒了!澳箍啤辈粫嘈叛蹨I。心不再黃松,心中的彩虹照亮了我的前途。風(fēng)不再呼嘯,雨漸漸停了,太陽探出頭來,柔和的光灑在中原大地上,藍(lán)天上掛著用鋼塔建造的彩虹。

彩虹初中作文14

  “失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值!

  ——愛迪生

  百折不饒,是面對挫折應(yīng)有的意志;披荊斬棘,是面對挫折應(yīng)有的力量;臥薪嘗膽,是面對挫折應(yīng)有的堅持;試問天下,有誰能不為英雄而折腰。

  挫折是成功的階梯。在高考中,總會有一些失利的人。他們,擁有了一帆風(fēng)順的人并沒有的.本質(zhì),那,是挫折。他們懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?”的道理。這讓他們勇于挑戰(zhàn),敢于挑戰(zhàn),最終創(chuàng)造新的輝煌。

  挫折是快樂的源泉。貝多芬擁有了一個不幸的人生。耳聾是他不幸的源泉。要知道,音樂家耳聾是最恐怖的一件事了。但他并沒有放棄,耳聾反而給他帶來了好處,他可以十分安靜的創(chuàng)作樂章。沒有紛亂,沒有吵鬧,只有寧靜與安樂。

  挫折擁有重新開始的魔力。愛迪生是一位偉大的發(fā)明家,但在1914年的一個深夜,它的制造設(shè)備被燒毀,損失巨大。但他卻說:“災(zāi)難有災(zāi)難的價值,我們的錯誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開始!睈鄣仙某删土钊司磁澹钊伺宸氖撬鎸Υ煺鄣挠職。

  挫折是雪中的青松!按笱〾呵嗨,青松挺且直。”青松之堅韌,令人佩服;青松之頑強(qiáng),令人贊嘆;青松之堅持,令人驚訝。

  關(guān)于挫折,人們愛恨交織。

  它,像海中的蛟龍,善于將人們嚇到,不戰(zhàn)而勝;它,又像指路的明燈,指引意志堅強(qiáng)的人走向成功;它,又像一把鑰匙,幫助人們打開成功的寶藏。

  成功與失敗只有一墻之隔,那墻,必定是挫折。

彩虹初中作文15

  記得五歲那年的秋天,下了一場大雨。雨過天晴,天上出現(xiàn)了一道彩虹。我很納悶,天上怎么會有一道彩虹呢?我問奶奶,奶奶說喜鵲回窩了,織女把七色的飄帶架在銀河上,F(xiàn)在聽起來似乎可笑,可那時的我卻深信不疑。

  又過了幾天,我來到離家不遠(yuǎn)的公園區(qū)看噴泉,竟在池子里發(fā)現(xiàn)了彩虹。我高興極了,于是跑進(jìn)池子里去撈那織女的飄帶。我用手撈,彩虹碎了。在我的腦海里又出現(xiàn)了一個個問題,看到的彩虹,為什么它會出現(xiàn)在噴泉前呢?它又是怎么形成的呢?

  經(jīng)過仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)在噴泉向上噴的最后一剎那,會出現(xiàn)彩虹?墒俏乙怯檬秩频脑,它一下子就碎了,難道織女的飄帶就這么脆嗎?

  媽 媽回來了,我把我心中的疑惑向媽 媽提了出來,媽 媽笑笑對我說:&ldqu;太陽光有七種顏色,彩虹是被太陽的光線折射而成的,現(xiàn)在你懂了吧。&rdqu;我似懂非懂地點點頭。

  又過了幾天,我突然有了一個新的想法:利用一個炎熱的'中午,把一杯水向天空中灑去,是不是也能形成一道彩虹呢?說干就干,我試了試,果然是真的!

  我請同學(xué)試試我的&ldqu;實驗結(jié)果&rdqu;,他們都說這種方法真神奇!

  這件事已經(jīng)過去了四年,雖然再也沒有見過彩虹,但我的金色童年卻像是一道彩虹,燦爛絢麗,永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

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