彩虹初中作文(集錦15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的彩虹初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

彩虹初中作文1

　　天空吝嗇放晴，窗外雨正下得悠然，外面的模糊給青綠的田野蒙了一層紗，那唯一還閃爍著的明亮，也終于蛻變成鄉(xiāng)村中那些消沉與悲哀的點(diǎn)綴。

　　門(mén)外是父母無(wú)休止的爭(zhēng)吵，我眼神空洞的站在窗臺(tái)邊眺望田野的煙雨蒙蒙；鼻子不由的有些酸，其實(shí)此刻，我更愿意向天空一樣吝嗇堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)自蜷縮在墻角哭泣，讓我好好的哭一次。足夠！

　　花瓶破碎的聲音尖銳刺耳，而門(mén)外的人卻不知道，還有一顆比花瓶更脆弱的心也被他們隨手一摔成了碎片，化成了淚珠在流動(dòng)，化成了淚針在墜落，我說(shuō)我沒(méi)有哭，那聲音只是窗外雨的心聲而已，而已。天，更黑了。雨，砸在臉上，生硬的痛�？諝庀駴](méi)有氧了一樣，使我喘不過(guò)氣來(lái)。我淚流滿面的沖出家門(mén)，寒冷的風(fēng)如針般劃過(guò)我的臉。

　　淚未干，任寒風(fēng)拍打。

　　好像有人喊我的.名字，回頭看時(shí)爸爸媽媽。他們跑過(guò)來(lái)，臉上露出歉意的微笑。我，奔過(guò)去和他們抱在一起。媽媽說(shuō)：對(duì)不起，剛才是我們的錯(cuò)，沒(méi)顧及你的感受。我嗯了一聲。我們沒(méi)有打傘，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。

　　風(fēng)，好像溫暖了。雨，不那么涼了。

　　站在窗臺(tái)邊向外望，太陽(yáng)不知聲么時(shí)候出來(lái)了。一顆顆的雨珠在陽(yáng)光的照耀下鑲鉆石一樣閃閃發(fā)光。我深吸了一口空氣，清新極了。

　　瞧，西邊的天空架起了一座彩虹橋。

彩虹初中作文2

　　心中的彩虹，堅(jiān)定的信念。——題記

　　雨，“滴滴嗒嗒”地打在窗戶上。天，昏暗無(wú)比，心，也隨之沉入低谷。心中的彩虹呵，你從什么時(shí)候離我而去了呢？

　　為什么？到底為什么？我那么努力地付出，難道就沒(méi)有回報(bào)嗎？看著那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷，不由得想起自我挑燈夜讀的情景，不由得想起教師對(duì)我滿懷著的期望，也不由得想起父母對(duì)我期盼的目光。但一切的一切都被這刺眼的分?jǐn)?shù)所付之一炬。

　　算了，不去想它了，反正心已經(jīng)涼了，就讓它涼吧。此刻，我所能做的就是向著窗外發(fā)呆。風(fēng)中夾雜著雨，雨中夾雜著風(fēng)，這么壞的天氣，連一些大樹(shù)的枝干都刮斷了。我依舊那么發(fā)著呆，向窗外靜靜地望著，望著……突然，一陣狂風(fēng)，把院中的草兒都吹得低下了頭，可是他們卻不肯認(rèn)輸，風(fēng)一停，他們就又筆直地立在那里，似乎比以前更加堅(jiān)定了，有一種自信的感覺(jué)，這是一種多么堅(jiān)強(qiáng)的意志��！我想，連這么弱小的草都能經(jīng)受起狂風(fēng)暴雨的'洗禮，我有什么放棄的理由呢？

　　從此以后，我便更加努力地學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格地要求自我，每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想到小草那堅(jiān)強(qiáng)的意志，我還會(huì)經(jīng)常問(wèn)自我：難道不經(jīng)歷風(fēng)雨，就能見(jiàn)到彩虹嗎？這樣，我就又有了前進(jìn)的動(dòng)力。最終，在第二次考試中，我取得了自我夢(mèng)想的好成績(jī)。

　　又是在一個(gè)雨天，雨過(guò)天晴之后，太陽(yáng)出來(lái)了。我看見(jiàn)在天的那邊跨著一條美麗的彩虹。我心中的那道彩虹呵，是你又回來(lái)了嗎？我明白，其實(shí)一向未曾離我而去，只可是是我沒(méi)有察覺(jué)罷了。

彩虹初中作文3

　　在蒙蒙的煙雨后，美麗的彩虹就會(huì)出現(xiàn)在天邊�！俺喑赛S綠青藍(lán)紫”五彩繽紛。人們看到的都是它的美，可沒(méi)有人看到它的悲傷。

　　正如那微笑背后的辛酸。那無(wú)力的笑容你感覺(jué)到了嗎？你是否也有這樣的體會(huì)，面對(duì)著愛(ài)你的人，你卻要做出傷害他們的事，你是否會(huì)感到無(wú)奈。在你那美麗的微笑后，是否隱藏著悲哀。

　　有時(shí)你或許會(huì)想當(dāng)一位天使，因?yàn)槟阆矚g他們的善良。可我寧愿當(dāng)一個(gè)惡魔。在今生，我在優(yōu)柔寡斷中度過(guò)，常會(huì)因?yàn)椤氨Ｊ亍北蝗恕捌圬?fù)”，我已經(jīng)受夠這種生活了。我不懂為何有人會(huì)把這種舉動(dòng)叫“淑女”風(fēng)范，我卻覺(jué)得這種生活象坐牢。

　　偶爾給路人拋去一個(gè)甜美的微笑，會(huì)使人會(huì)心一笑，看到他們的笑容自己就會(huì)激情高漲，對(duì)生活充滿信心。他們會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)開(kāi)朗的女生，但沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)在我微笑的背后有著怎樣的辛酸故事。也正如人們不曾看到美麗彩虹后的悲傷。

　　有人會(huì)羨慕住在宮殿里的貴族，可在繁華的背后，暗含著家族破滅的危機(jī)。與其整天提心吊膽的過(guò)日子，還不如過(guò)著快樂(lè)的'平民生活。“心有多大，舞臺(tái)就有多大�！边@是我的老師贈(zèng)給我的一句話，雖然很平凡，但影響著我的一生。心中有遠(yuǎn)大的理想，努力不懈的追求獲得成功，人們只是羨慕你現(xiàn)在的地位，可沒(méi)人知道你的成功是你用汗水換來(lái)的。在你成功的同時(shí)，也許會(huì)得到家人和朋友的誤解。成功的背后也是無(wú)奈的。

　　在事物美麗的背后，有著不為人知的悲傷，那里隱含著他的辛酸苦淚。

彩虹初中作文4

　　試卷發(fā)下來(lái)了，又是一個(gè)低的可憐的分?jǐn)?shù)，這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只是覺(jué)得有一個(gè)猙獰的魔鬼正一步一步吞噬我的思想，吞噬我的靈魂。淚無(wú)聲無(wú)息的流入心田。

　　初二了，我究竟會(huì)什么？究竟懂什么？我不斷去問(wèn)自我，但不明白答案是什么。一串串酸澀的淚沿著面頰滴滴滾落腳下的地上。

　　現(xiàn)實(shí)是殘酷的`，‘‘莫斯科不相信眼淚’’。小時(shí)候，看慣了蔚藍(lán)色的天，聽(tīng)?wèi)T了楓葉似的歌，被呵護(hù)在七彩的世界里。而此刻我走出了七彩的世界，又走進(jìn)了灰色的世界。失落之中，我只學(xué)會(huì)了一件事————落淚�？偸怯X(jué)得經(jīng)過(guò)很多艱辛，很多苦澀卻無(wú)人安慰，總是覺(jué)得努力了拼搏了卻沒(méi)有多少收獲，聽(tīng)著如雨點(diǎn)的掌聲為勝利的人響起，停著一句句表?yè)P(yáng)的話為成功人說(shuō)，流淚卻成為我發(fā)泄的唯一。

　　聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)‘‘眼中有淚，心中才有彩虹……’’她是在安慰我嗎？雖然這個(gè)聲音不大，可是它即將要震破我的耳朵�！�‘眼中有淚，心中才有彩虹’’是真的嗎？我不斷的問(wèn)自我。我回憶著，思考著，試著找出答案。有沒(méi)有一顆成功的果實(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，有沒(méi)有一個(gè)甜美的笑容沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦水的浸泡……我似乎找不到答案，因?yàn)樾闹械牟屎缡菧I水的結(jié)晶。

　　我最終明白，眼淚不只是表示你有著迷惘的過(guò)去，淪桑的往日，不只是表示你是一個(gè)弱者。它讓你明白：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我更堅(jiān)信日落還有日出，月缺總會(huì)有月圓。只要夢(mèng)想還在，只要我走的踏實(shí)、走得穩(wěn)，必須會(huì)有光陰的一天向我招手。初二了，我最終明白該會(huì)些什么，懂點(diǎn)什么的時(shí)候了，到了該擦干眼淚，拾起已久的微笑和勇氣奮斗學(xué)習(xí)的時(shí)候了。

　　我也許還會(huì)流淚，但我心中已經(jīng)亮起了那一道彩虹……

彩虹初中作文5

　　小時(shí)候，堂兄告訴我說(shuō)：“彩虹是天上的龍，下完雨后，天上沒(méi)有水，玉帝就派它來(lái)人間取水。”真神奇！我一直想啊想，想不出彩虹是怎么取水的。第二次下雨后，又看到一條彩虹掛在前山，果然一頭扎在山腳下的小溪里，一頭伸向遙遠(yuǎn)的天空，五彩繽紛，美麗極了。彩虹又來(lái)取水了，我心里想。于是我就提著我家平時(shí)不用的.桶，興沖沖跑到小溪邊，裝滿一桶水，然后小心翼翼地放在溪邊的一塊大石頭上�；丶液缶吞焯斓戎�彩虹來(lái)吸水。雖然來(lái)回跑了很遠(yuǎn)的路，累得氣喘吁吁，但心里卻很高興。

　　一次下雨后又出現(xiàn)了彩虹，雨停后我急急匆匆地跑到對(duì)面的山腳下，看看龍是不是把我桶里的水吸上天了。真神奇！我看到桶里一點(diǎn)水也沒(méi)有了，都被龍吸上天了。那時(shí)我就一個(gè)人坐在溪邊，想到下一次下雨就會(huì)有我桶里的水，呆呆地樂(lè)上一陣子，再小心翼翼地裝滿一桶水，放在那大石頭上。多么神秘的彩虹！多么迷人的夏天！這樣一次次的期盼，一次次驕傲，是多么激動(dòng)人心、多么快樂(lè)幸福！

　　直到有一天，我忍不住把這個(gè)秘密告訴我的堂兄。堂兄也驚呆了，估計(jì)他也是聽(tīng)大人說(shuō)的，并不是真的相信龍吸水的事。彩虹再次出現(xiàn)，堂兄跟我一起來(lái)到山下小溪邊。我興高采烈地把空桶拿給堂哥看，激動(dòng)得跳起來(lái)：“看！吸干了。彩虹吸干了我的水耶！”|

　　堂兄仔細(xì)地看著那個(gè)水桶，又拍又搖又敲，看不出什么門(mén)道來(lái)。突然，他大笑起來(lái)，得意地招手，要我看看他發(fā)現(xiàn)了什么。我永遠(yuǎn)記得他把桶倒過(guò)來(lái)，底朝天舉過(guò)我的頭頂，不屑地對(duì)我說(shuō)：“傻小子，桶漏水了。”果然，一束雨后淡淡的陽(yáng)光穿過(guò)那個(gè)小窟窿射到我的臉上。

　　好長(zhǎng)一段時(shí)間里，我再也沒(méi)有快樂(lè)起來(lái)。我真不應(yīng)該把彩虹的事告訴堂兄，不是嗎？以前每次下雨，我是多么期待，又多么快樂(lè)！

彩虹初中作文6

　　“一二一，一二一，一二三四……”校園里傳來(lái)一陣陣響亮的口號(hào)聲。一個(gè)又一個(gè)方陣整齊地踏著步子，一個(gè)個(gè)學(xué)生像松樹(shù)一樣一動(dòng)不動(dòng)地站著。每一個(gè)方陣都是“橫看成排豎成列，對(duì)的整整齊齊。咦？這是在干什么？哦！原來(lái)是*******（學(xué)校）的新生在進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練呀！

　　“�！�—叮——”隊(duì)列訓(xùn)練開(kāi)始了。每天在下午的第三節(jié)課的時(shí)候，隨著鈴聲的響起，七年級(jí)的全體學(xué)生都將進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)列訓(xùn)練。

　　“立正！”體育老師發(fā)出了命令。這時(shí)，所有的學(xué)生都挺胸抬頭，平視前方，像一個(gè)個(gè)小軍人。太陽(yáng)直射地面，把地烤地像火爐一樣燙，這里怎么沒(méi)照到呢？原來(lái)是一位位學(xué)生成了遮陽(yáng)傘。豆大的汗珠一顆又一顆的滴落下來(lái)，衣服也都像被水洗了一樣，濕淋淋的。即使這樣，我們依舊努力的練習(xí)，沒(méi)有一個(gè)人喊苦，喊累，因?yàn)槲覀冎�道，我們不僅代表自己，還代表整個(gè)*****（學(xué)校）的.全體師生�！敖馍�！”老師說(shuō)了這樣一句話。但轉(zhuǎn)眼一看，沒(méi)有一個(gè)人，一個(gè)班停止了訓(xùn)練，大家都不會(huì)就這樣離去。體育委員接著喊道：“向左轉(zhuǎn)！起步走！”全班學(xué)生依舊刻苦的練著，不管有多累，多苦！直到放學(xué)時(shí)間到了，有的班依舊在練習(xí)。看著太陽(yáng)慢慢垂下，只剩下一絲余輝，大家才無(wú)奈的回到教室，準(zhǔn)備放學(xué)。

　　不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹！只有在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次困難，得到無(wú)數(shù)次的歷練之后，成功才會(huì)屬于我們。

彩虹初中作文7

　　心中的的彩虹，堅(jiān)強(qiáng)的意志。—題記窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)兒一向吹啊吹，天空是陰暗的，我的心也是陰暗的。

　　觸摸著冰冷地玻璃，手里捏著一張低分的試卷，心境糟蹋透了。我想到了教師失望的雙眼，同學(xué)們的冷嘲熱諷，爸媽數(shù)不盡的嘮叨。我哭了，不知什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了哭泣？不知什么時(shí)候心中的彩虹消失呢？

　　然而，一個(gè)聲音總在我心中響起，“因?yàn)橛袦I，才會(huì)有心中的絢麗彩虹�！罢娴氖沁@樣嗎？我感到彷惶。

　　若有所思地看著窗外，一株小草傲然地立于天地之間，風(fēng)雨毫不留情地打在它的身上，它也不低頭！它那堅(jiān)強(qiáng)的意志在陰雨的上空架起了一道？麗的彩虹，我不禁肅然起敬�！捌鋵�(shí)，你也能夠這樣的�！澳莻�(gè)聲音再次在我心中響起。

　　真的是這樣嗎？我回憶，我思索。美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲(chóng)變成的，沒(méi)有哪一個(gè)成功者的笑容不是用淚水澆灌而成的，自我織的繭得自我咬破，當(dāng)破繭那天，心中就會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，只要守候那道彩虹，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

　　就如牛頓，心中有一道美麗的.彩虹，所以他能在發(fā)明電燈時(shí)雖有1000多次失敗，但依舊能堅(jiān)定地走下去，最終將光明帶給世界光明。

　　還有中國(guó)科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，五年回歸路，十年兩彈成，因心中有彩虹，開(kāi)創(chuàng)了祖國(guó)航天事業(yè)。

　　看著窗外的雨簾，心中逝去的淚痕，我醒了。‘莫斯科’是不會(huì)相信眼淚的，心兒不再彷惶，心中的彩虹照亮了我前進(jìn)的道路。

　　風(fēng)不再呼嘯，雨漸漸停了，太陽(yáng)探出了頭，柔和的光撒向中原大地，湛藍(lán)地天空掛起了一道用堅(jiān)強(qiáng)塔建的彩虹。

彩虹初中作文8

　　記得五歲那年的秋天，下了一場(chǎng)大雨。雨過(guò)天晴，天上出現(xiàn)了一道彩虹。我很納悶，天上怎么會(huì)有一道彩虹呢？我問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)喜鵲回窩了，織女把七色的飄帶架在銀河上�，F(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)似乎可笑，可那時(shí)的我卻深信不疑。

　　又過(guò)了幾天，我來(lái)到離家不遠(yuǎn)的公園區(qū)看噴泉，竟在池子里發(fā)現(xiàn)了彩虹。我高興極了，于是跑進(jìn)池子里去撈那織女的飄帶。我用手撈，彩虹碎了。在我的腦海里又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問(wèn)題，看到的彩虹，為什么它會(huì)出現(xiàn)在噴泉前呢？它又是怎么形成的呢？

　　經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)在噴泉向上噴的最后一剎那，會(huì)出現(xiàn)彩虹�？墒俏乙�是用手去撈的話，它一下子就碎了，難道織女的飄帶就這么脆嗎？

　　媽 媽回來(lái)了，我把我心中的疑惑向媽 媽提了出來(lái)，媽 媽笑笑對(duì)我說(shuō)：&ldqu;太陽(yáng)光有七種顏色，彩虹是被太陽(yáng)的光線折射而成的，現(xiàn)在你懂了吧。&rdqu;我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　又過(guò)了幾天，我突然有了一個(gè)新的想法：利用一個(gè)炎熱的`中午，把一杯水向天空中灑去，是不是也能形成一道彩虹呢？說(shuō)干就干，我試了試，果然是真的！

　　我請(qǐng)同學(xué)試試我的&ldqu;實(shí)驗(yàn)結(jié)果&rdqu;，他們都說(shuō)這種方法真神奇！

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了四年，雖然再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)彩虹，但我的金色童年卻像是一道彩虹，燦爛絢麗，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

彩虹初中作文9

　　心中的彩虹，堅(jiān)強(qiáng)的意志——表彰之外，下著淅瀝的小雨，風(fēng)總是吹著，天很暗，我的心也很暗。摸著冰冷的玻璃，手里拿著一張低處的.試卷，心里一片狼藉。我想起老師失望的雙眼，學(xué)生們的冷嘲熱諷，父母的無(wú)數(shù)嘮叨。我哭了不知道什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了哭。什么時(shí)候心中的彩虹才會(huì)消失？但是，一個(gè)聲音總是在我心里回響�！耙�?yàn)橛醒蹨I，所以心中有絢麗的彩虹�！闭娴氖沁@樣嗎？我感到惶恐。如果深思熟慮地望著窗外，一棵小草驕傲地立在天地之間，風(fēng)雨無(wú)阻地砸在它身上，它就不會(huì)低頭。當(dāng)那堅(jiān)強(qiáng)的意志在多云的雨上立下美麗的彩虹時(shí)，我不由自主地肅然起敬。大衛(wèi)亞設(shè)說(shuō)：“事實(shí)上，你也可以這樣做�！蹦莻�(gè)聲音再次在我心中響起。真的是這樣嗎？我記得，我想。美麗的蝴蝶都是由幼蟲(chóng)變化的。任何成功者的笑容都不是用眼淚澆水的。自己織的繭會(huì)自己咬破。破繭之日，心中出現(xiàn)彩虹，只要守護(hù)它，就會(huì)到達(dá)成功的另一邊。像牛頓一樣，心中有美麗的彩虹，他在發(fā)明電燈時(shí)失敗了1000多次，但仍能堅(jiān)定地走下去，最終將光帶給世界光明。另外，中國(guó)科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，5年回歸之路，10年兩彈，心中有彩虹，開(kāi)創(chuàng)了祖國(guó)航天事業(yè)。看著窗外的雨腳，胸前經(jīng)過(guò)的淚痕，我醒了�！澳�斯科”不會(huì)相信眼淚。心不再黃松，心中的彩虹照亮了我的前途。風(fēng)不再呼嘯，雨漸漸停了，太陽(yáng)探出頭來(lái)，柔和的光灑在中原大地上，藍(lán)天上掛著用鋼塔建造的彩虹。

彩虹初中作文10

　　天空沒(méi)有羽毛的痕跡，鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了。墻報(bào)上沒(méi)有殘留的影子，但魚(yú)已經(jīng)游過(guò)去了。燦爛的獎(jiǎng)杯沒(méi)有我的笑臉，但最美好的回憶依然從流淚和流汗的那條路上裊裊升起。

　　考試成績(jī)出來(lái)了，我只考了85分，我很難過(guò)。在回家的路上，我連頭都抬不起來(lái)，心里一直在想那個(gè)大的錯(cuò)誤卷子。這時(shí)，草低下頭，小花彎腰，樹(shù)的葉子變黃，天空陰沉，似乎都讓我傷心。我慢慢地走回家，希望我能考100分。

　　當(dāng)我愁眉苦臉地回到家時(shí)，我打開(kāi)房子，媽媽高興地跑來(lái)問(wèn)。“你考了多少分？”“我什么話也沒(méi)說(shuō)，只是顫抖著，把手上的卷子遞給了媽媽。這時(shí)，媽媽因晴朗、陰沉、滿臉的憤怒，我想現(xiàn)在結(jié)束了，我肯定會(huì)被媽媽打一頓。。

　　媽媽打我的時(shí)候，我生氣地跑回房間復(fù)習(xí)。我坐在桌子旁邊嗚嗚地哭了。當(dāng)我抬頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外面正在下雨。窗外的大樹(shù)上有一只蜘蛛我的目光停留在那只蜘蛛上，它很強(qiáng)壯，不會(huì)因小小的.挫折而受苦。我被堅(jiān)持不懈的精神所鼓舞，想“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹”。我必須堅(jiān)強(qiáng)才能克服挫折和困難。所以把書(shū)拿出來(lái)繼續(xù)復(fù)習(xí)。

　　經(jīng)過(guò)我的努力，我最終得了100分。事實(shí)上，考試很簡(jiǎn)單。只要你堅(jiān)持下去，困難就會(huì)給你。

　　在以后的生活中，我都很堅(jiān)強(qiáng)。一想到風(fēng)雨中織網(wǎng)的蜘蛛，我一下子就變得自信起來(lái)。只要你堅(jiān)持不懈，你的人生就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。

彩虹初中作文11

　　“看！天橋�！币粋�(gè)稚嫩的童音在耳邊響起，是妹妹。被雨洗的掛不住一絲云的天空，卻架起一座“七彩虹”。

　　看著可愛(ài)的小妹，我微笑著對(duì)她說(shuō)“：那是一座橋！你知道嗎？每個(gè)人都要從這座‘橋’上走過(guò)，有的人會(huì)經(jīng)不住誘惑，從上面跳下來(lái)，而有的人卻能安心地走過(guò)這座橋，那一生的幸福就會(huì)牢牢在握了，天使會(huì)從這里來(lái)到人間懲罰那些貪心的人。”“真的嗎？那我不做壞事，天使會(huì)祝福我嗎？”“會(huì)的�！�

　　橋？幸福？這兩個(gè)概念是什么？完全不同，如何能把它們聯(lián)系在一起？我望著彩虹，喃喃自語(yǔ)。認(rèn)識(shí)她，也許是注定的，我們走到了一起，和她在一起，很快樂(lè)。常常會(huì)談心而忘了時(shí)間，那一刻真的很幸福，覺(jué)得找到了一生的好友。總是喜歡說(shuō)我的煩心事，她的煩惱事，或許真的是緣份，那份快樂(lè)我在別人身上根本找不到。

　　忘了是誰(shuí)的挑撥，無(wú)話不說(shuō)的我們，無(wú)形中隔了一堵墻，見(jiàn)面后彼此客氣。誤會(huì)越來(lái)越多，雖然一直在維護(hù)著這就要破碎的友誼，然而力不從心。

　　她要轉(zhuǎn)學(xué)了，我無(wú)意中聽(tīng)到這個(gè)消息，忽然心底一陣痛，從此憂郁裝滿雙眼，雖然裝出很快樂(lè)的樣子，可是還是沒(méi)有逃過(guò)她的`眼睛，這個(gè)心結(jié)無(wú)論我怎么解，還是無(wú)濟(jì)于事，我好迷惑，難道這也是上天注定的嗎？終于，我畫(huà)了一座橋，給她。“明白我的苦楚嗎？”我在心里默默自問(wèn)。

　　當(dāng)我再次來(lái)到這里——我最?lèi)?ài)來(lái)的地方，她已經(jīng)等我了，一封信遞給我。

　　迎著風(fēng)，我打開(kāi)它：其實(shí)我又何嘗不像你呢？我的無(wú)助，除了你，有誰(shuí)又能理解。打開(kāi)心結(jié)，我們共同努力，架起這座橋，走出來(lái)，回到過(guò)去，回到從前，好嗎？我不會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)的，相信我。

　　我抬起頭，吸一口氣，看看被雨洗過(guò)的天空中架起的那座彩虹。

彩虹初中作文12

　　雨后的彩虹美之于風(fēng)雨的洗禮——題記

　　在我很小很小的時(shí)候，就有一個(gè)信念——成為一名外交官。然而，現(xiàn)實(shí)的生活卻是那樣的殘忍，一次次考試的失敗，讓我痛徹心扉。初春，伴著那滾滾的雷聲，一場(chǎng)大雨不期而至！雨中，路泥濘了，雨中，樹(shù)搖曳了。呆呆著看著英語(yǔ)卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)，我在問(wèn)著自己，為什么每次的測(cè)試我都要在英語(yǔ)上敗給他，為什么居于第二的總是我�；厥鬃蛉�，不停的背著那些語(yǔ)法，做著那些猶如“天書(shū)”的英語(yǔ)題，可結(jié)果還是事與愿違，所有的.努力都在這張?jiān)嚲砩辖o了我一個(gè)不想看到的結(jié)果！是不是自己真的很笨，是不是自己永遠(yuǎn)無(wú)法超越橫亙于我面前的這座大山？狠狠的把試卷塞于桌內(nèi)，摔門(mén)而出！

　　雨越下越大，我狂奔在雨中，任雨水打濕身體的每一寸肌膚，希望這淋漓的雨洗滌我內(nèi)心的失落，我在人生的路口上徘徊，向前，向后，向左，向右，放棄求學(xué)路上的追逐，求得暫時(shí)的快樂(lè)，還是……雨中我似乎聽(tīng)到“噢，好學(xué)生原來(lái)就這樣受不了考試的失敗呀”，“考不好就這樣，以后會(huì)有什么出息”，我似乎成為了同學(xué)們的笑柄，我恨不能有一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。想起寄予我厚望的老師，對(duì)我充滿希望的父母，真的就甘心做一個(gè)經(jīng)不起挫折軟弱的人嗎？“不——我有我自己的夢(mèng)，我要成就我兒時(shí)的夢(mèng)”，風(fēng)雨中，我不退縮；風(fēng)雨中，我昂首挺胸，我堅(jiān)信：不經(jīng)風(fēng)雨怎能有彩虹！哦，我已深深懂得，接受風(fēng)雨的洗禮，是絢麗的彩虹必經(jīng)的歷程！我仿佛看到，若干年后的我在聯(lián)合國(guó)侃侃而談，縱論天下！

　　風(fēng)停了，雨住了，雨后的彩虹以她最美的姿態(tài)橫跨于蒼穹！

　　有信念才會(huì)有方向，有方向才會(huì)有遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方在對(duì)我深深的呼喚！

彩虹初中作文13

　　倘若我有一支七彩的筆，我會(huì)……

　　用紅色去謄寫(xiě)激情．為那漫山嫣紅的杜鵑，為那遍地深紅的玫瑰，為那滿池粉紅的芙蓉，為那心中火紅的生命！

　　用橙色去勾畫(huà)夢(mèng)想．為那摩天樓頂自由的眺望，為那手術(shù)臺(tái)上堅(jiān)定的信仰，為那實(shí)驗(yàn)室里緊鎖的眉頭，為那藍(lán)天之中理想的`綻放！

　　用黃色去點(diǎn)燃青春．為那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中矯健的身影，為那聚光燈下唯美的舞姿，為那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上金色的驕傲，為那年少時(shí)光燦爛的微笑！

　　用綠色去裝點(diǎn)快樂(lè)．為那山澗流淌的清泉，為那水面蕩漾的漣漪，為那叢林深秀的濃密，為那原野豪邁的遼曠！

　　用藍(lán)色去擦拭憂郁．為那曾遭遇過(guò)的挫折，為那曾經(jīng)受過(guò)的悲傷，為那曾承擔(dān)過(guò)的痛苦，為那如今茁壯起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)！

　　用紫色去渲染浪漫．為那彌漫在心頭的青澀，為那縈繞在心尖的朦朧，為那滲透在心里的甜蜜，為那銘刻在心中的感動(dòng)！

　　讓彩虹七色斑斕的夢(mèng)幻布滿生命的絢麗，讓彩虹繽紛多姿的奇異走進(jìn)心靈的殿堂．我會(huì)……

　　捕捉春風(fēng)的姿影，那仿佛輕紗般柔滑的姿影；

　　踩踏夏日的節(jié)拍，那好似擊鼓般整齊的節(jié)拍；

　　品味秋雨的惆悵，那宛若丁香般幽怨的惆悵；

　　追溯冬雪的足跡，那猶如宿命般延伸的足跡．

　　當(dāng)生命找到追求的方向，當(dāng)心靈的每一寸角落被七色的陽(yáng)光照亮，在那白駒過(guò)際的歲月的流痕中，我堅(jiān)信，即使生命只剩下一種顏色．也會(huì)有一束金色，一縷芬芳，為信仰，為未來(lái)綻放！

　　原來(lái)，心靈的彩虹，可以跨越遙遠(yuǎn)的溝壑，夢(mèng)在其中，演繹著生命的每一個(gè)章節(jié)……

彩虹初中作文14

　　在漫長(zhǎng)的人生道路上，風(fēng)雨時(shí)常降臨在我們的前方。但是，這風(fēng)雨過(guò)后，極目遠(yuǎn)眺，那天上的七彩陽(yáng)光，交織輝映成了一道亮麗的風(fēng)景美麗的彩虹橋。

　　風(fēng)

　　從小便熱愛(ài)外面的世界，將家中的一切都視為一個(gè)個(gè)牢籠，我這只渴望自由的小鳥(niǎo)時(shí)刻都想在藍(lán)天飛翔。而我的翅膀，便是最鐘愛(ài)的自行車(chē)吧。媽 媽總是說(shuō)我的自行車(chē)騎得太好了。在我的記憶中，學(xué)車(chē)的那段經(jīng)歷十分痛苦。幾乎每次轉(zhuǎn)彎都撞在路邊上，而在我們家門(mén)前的.花園練車(chē)時(shí)，還翻了車(chē)。連人帶馬全落在了草地上。每天因?yàn)轵T車(chē)摔跤都要哭上幾次，但哭完了還是站起來(lái)了去騎車(chē)呀！

　　雨

　　騎自行車(chē)騎了幾個(gè)月，摔過(guò)上百次后，便十分熟練了（不經(jīng)常摔在地上了）。別的小孩看見(jiàn)了，都指著我，用無(wú)故失落的眼神看著長(zhǎng)輩們，而他們也只能無(wú)奈地聳肩。我每次看見(jiàn)這場(chǎng)景，便高昂著頭，哼著小曲從他們身邊騎過(guò)。但畢竟大意失荊州。我騎著車(chē)子拐彎時(shí)，不知怎的，車(chē)輪狠狠地撞向了草地，車(chē)子便失去了重心一般，倒在了草地上站不起來(lái)，而我也滾下車(chē)，卻被路邊的鐵絲劃破了腳，頓時(shí)血流不止。家長(zhǎng)趕忙將我送去了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)一番止血，包扎，我出了院，但卻在腳上留下了永久的疤痕。

　　彩虹

　　疤痕銘刻下了我的苦難，我的挫折，卻沒(méi)有使我忘卻自行車(chē)。又大了幾歲，我便與長(zhǎng)輩們，同學(xué)以及朋友一起騎車(chē)在夕下奔跑。在一塊麥地里，我們停了下來(lái)，盡情地玩耍。但我卻騎著自行車(chē)在公路上飛翔。我看看自行車(chē)，它漸漸變成了一對(duì)翅膀，慢慢將我送上藍(lán)天。這天，充滿風(fēng)與雨的痕跡，卻十分平靜。太陽(yáng)灑下的七彩陽(yáng)光，竟交織輝映成一道亮麗的風(fēng)景線那美麗的彩虹橋，那美麗的彩虹......

彩虹初中作文15

　　大自然驟雨急停，上天必須會(huì)派來(lái)一位彩虹使者，裝扮這美麗的天空。

　　可我家狂風(fēng)暴雨后，僅有滿地的杯盤(pán)碎片和兩頭對(duì)陣的猛獸。一次次的交戰(zhàn)，一日日地升級(jí)，以往溫柔的媽媽歇斯底里，以往儒雅的.爸爸青筋暴露。整個(gè)家中籠罩在硝煙恐怖中，“去法院”“別想完事！”的打罵聲不絕，我只能驚慌地躲在自我的小屋，咬著被角抽泣著。

　　我房間的地板是彩色的，當(dāng)年裝修時(shí)，爸爸可是花費(fèi)了不少心思。陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜灑下來(lái)，竟能反射出紅、綠、黃、藍(lán)那么多顏色，真像彩虹走進(jìn)了我的家。我從小就喜歡陽(yáng)光的顏色、陽(yáng)光的味道。家里柜子上還貼著我小時(shí)候畫(huà)的“爸媽是太陽(yáng)我是花”的一幅漂亮的蠟筆畫(huà)。

　　“別廢話！”“不講理！”“啪！”伴隨著窗子的破碎，門(mén)外的吵罵又開(kāi)始了。我明白我的生活里沒(méi)有陽(yáng)光，陽(yáng)光不屬于我，彩虹更不屬于我。

　　門(mén)外的風(fēng)雨好像停了。出奇的靜，有點(diǎn)x一般的寂靜。能聽(tīng)得見(jiàn)墻上時(shí)鐘秒針走動(dòng)的聲音。

　　突然，有人敲我的門(mén)，是爸媽?zhuān)�必須是爸爸想起了女兒還未吃飯，必須是媽媽要問(wèn)我的成績(jī)單。我急速下床，快步跑向門(mén)口……

　　不，不急開(kāi)門(mén)，我要把淚水洗去，他們必須是和好了。過(guò)日子還能不磕磕碰碰嗎？我不怨他們。我要換上那件粉色裙子，他們必須是覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不住我，要帶著我去逛超市，或者看電影，然后去我喜歡的肯德基……一股暖流涌動(dòng)著，我簡(jiǎn)便地打開(kāi)了門(mén)。

　　爸爸媽媽黑著臉站在我的面前，我的笑容在收斂，直到僵硬地張著嘴站在那里。他倆幾乎異口同聲地向我發(fā)問(wèn)：“你想跟誰(shuí)走？說(shuō)！”

　　我覺(jué)得腿在軟，頭變大，一下子癱倒在七彩的地板上。我明白，陽(yáng)光不屬于我，彩虹不來(lái)我的家！

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