精選初中收獲作文34篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的初中收獲作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

初中收獲作文 篇1

　　黑板上日益減少的數(shù)字，心頭的壓力，老師的提醒，家長的督促……一切都在訴說著：中考的腳步逼近了！

　　三年的積累，三年的拼搏，三年的挑戰(zhàn)，在30天后的考試中就要有所收獲了，我的心頭一緊，低聲地問自己：這三年來，你有收獲嗎？

　　初一剛進(jìn)來的時(shí)候，我是一個(gè)自負(fù)的、知識(shí)面狹窄的、對親情視而不見的幼稚女孩，三年的磨礪已使我成熟懂事了不少，從不諳世事到如今的處世周到，我的.收獲還真不少！

　　在文學(xué)的海洋中，我結(jié)識(shí)了張愛玲，從她筆下體會(huì)到寂寞苦楚的滋味，因而我慶幸自己身邊有那么多疼愛我的人。我結(jié)交了李易安，從她的詞句中知道了女子亦可以有豪情，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄！”我遇到了徐志摩，從他的詩歌中，明白原來文字可以如此行云流水，濃艷旖旎。我邂逅了曹雪芹，從他的《石頭記》中，感慨于世態(tài)的炎涼，“一切好事終虛化”，讓我倍加珍惜此刻擁有的一切！

　　這三年中，我收獲了心靈的成長！

　　在每個(gè)周末的夜晚，我獨(dú)坐古箏旁，手指掠過琴弦，淺吟低唱一曲《漁舟唱晚》，從流水般的琴聲中，仿佛看到了漁民撐著漁船滿載而歸，波光瀲滟的湖面上千帆競發(fā)。偶爾我會(huì)彈奏一曲《高山流水》，我的思緒隨著時(shí)而高亢，時(shí)而低沉的琴聲飄飛，來到春秋時(shí)期，看到了伯牙和子期的琴瑟和諧，高山流水。情緒高漲時(shí)，我也會(huì)撥上一首《昭君出塞》，哀惋的琴聲中，我的眼前浮現(xiàn)了昭君身著大紅嫁衣，在大漠，向著故鄉(xiāng)深情而決絕的一回頭。

　　這三年中，我收獲了精神上的陶冶！

　　經(jīng)歷過這多事的三年，或許，我更穩(wěn)重了。至親的離去，讓我對身邊的親人更重視，更珍惜！昨天是母親節(jié)，我特地為媽媽買了一束康乃馨，花雖少，情卻濃�，F(xiàn)在的我更懂得了感恩，我對媽媽這17年來的付出深懷感激，我會(huì)用中考的優(yōu)異成績回報(bào)她！

　　這三年中，我收獲了靈魂的升華！

　　書籍、音樂、親情，伴著我一路成長，見證著我的蛻變。

　　輾轉(zhuǎn)于知識(shí)的長河中，纏綿于音樂的情韻中，繾綣于親情的沐浴中，我豐收了！

初中收獲作文 篇2

　　今天，我們學(xué)校組織去勞技中心學(xué)做石膏模型。在去勞技中心的路上，我心中充滿了期待。那里怎么個(gè)樣呢？我一路幻想著勞技中心的樣子，車非�？炀偷搅�。

　　勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車，分成兩組聽從老師的安排，有順序的進(jìn)到各個(gè)教室。我與張申等人被分到一組，我們這個(gè)組被安排是用石膏去做動(dòng)物模型。我們坐好后，老師先自我介紹，她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟，再讓我們看她演示一遍。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)。隨后，輪到我們自己去做了。我與張申一起去領(lǐng)兩個(gè)模子。我與石膏粉，張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干，所以還是有點(diǎn)緊張。我放了好多勺石膏粉，可還是不稠，我有點(diǎn)著急了。著急的不光是我一個(gè)，還有張申，因?yàn)樗�已�?jīng)拿著那個(gè)模子等了好半天了。他漲紅了臉說：“快點(diǎn)啊！我手都累了！”我趕快又加了幾勺石膏粉，輕輕攪拌了一下，終于變稠了，我高興地都快跳起來了。最后，我趕緊把那變稠了的'石膏，小心翼翼地倒進(jìn)了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會(huì)兒才會(huì)凝固，所以他又拿在手上等了1-2分鐘，直到石膏底部完全干了，才能放到窗臺(tái)上。

　　張申的石膏模型做完了，該輪到我做了！我興奮地拿起我的小狗模子，張申也把石膏粉放進(jìn)水里與。因?yàn)闆]有做過，所以他也是手忙腳亂的。不知什么時(shí)候張申的鼻子上還粘了一個(gè)白點(diǎn)呢！我差點(diǎn)笑出聲來！最后石膏變稠了，他把石膏倒進(jìn)我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具，非常著急，想趕緊把石膏弄干。我覺得這時(shí)的兩分鐘就像兩小時(shí)一樣長！終于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺(tái)上。

　　時(shí)間到，我與張申的模具都做成功了！太棒了！我們高興地跳起來了！那個(gè)石膏小狗是我親手做的，所以我非常喜歡它。

　　通過這件事我不但收獲了一門技巧，而且也收獲了快樂！

初中收獲作文 篇3

　　我是一個(gè)不會(huì)堅(jiān)持的男孩，總是一遇到困難就會(huì)退縮，不敢去面對困難。就像我那次學(xué)自行車那樣，老是摔跤，后來我就怕了騎自行車了……

　　那天，天氣非常晴朗。我們閑得很，坐在沙發(fā)上一邊看電視，一邊發(fā)呆。媽媽好像想起了什么，突然開口：“董騏彰，你的事情完成的怎么樣？”“鋼琴、毛筆、看書、作業(yè)，還有……對了！還有閱讀，樣樣都搞定！”我粗聲粗氣的說。說完，又開始發(fā)起呆來……過了一陣子，只見媽媽從我的小房間里進(jìn)進(jìn)出出，看樣子好像在找什么東西。果然，媽媽拿出了一輛沾滿灰的自行車。媽媽說：“我們把這自行車擦干凈，下樓下的籃球場去教你吧！”還沒等我回答，媽媽就已經(jīng)把自行車擦干凈，拉著我的手下樓了。

　　到了樓下的籃球場之后，媽媽就開始教我怎么握車把。這個(gè)我很快就學(xué)會(huì)了，還沒有聽媽媽講完，我就迫不及待地騎上去，不到一秒鐘，我就像飛機(jī)掉下來一樣，“啪”的一聲，摔了個(gè)底朝天。我想哭，但一時(shí)的疼痛沒讓我哭出來我收獲了什么作文500字五年級作文。我想放棄，可媽媽卻說：“怎么能放棄呢，你平常不是很堅(jiān)強(qiáng)的嗎？不能為了一時(shí)的疼痛而放棄，要堅(jiān)持，練多了自然會(huì)熟練的'，加油！”

　　我照著媽媽的話去做，一開始，我又摔了三次跤，發(fā)現(xiàn)自己會(huì)穩(wěn)住了。后來我又發(fā)現(xiàn)自己可以走上一點(diǎn)路了，最后，我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。可是一想起媽媽的話，我又打起精神來，繼續(xù)練習(xí)。終于學(xué)會(huì)騎自行車上路了！我情不自禁地跳起來。

　　那天，我收獲了兩樣?xùn)|西，我不但學(xué)會(huì)了騎自行車上路而且最重要的，就是堅(jiān)持，做事只有堅(jiān)持才會(huì)成功！

初中收獲作文 篇4

　　從古以來，中外名作不可計(jì)數(shù)，經(jīng)典，便是其中永恒的圣壇，《莊子》、《紅樓夢》、《東紀(jì)行》、《三國演義》、《茶花父》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等，那都是歷代人讀過的經(jīng)典之息，經(jīng)典更加是文學(xué)史上常青樹的代表。

　　記得于丹傳授在《閱讀經(jīng)典，感悟成長》一書中提過一則禪宗故事，那利書翻閱過無數(shù)遍，里面的清彩局部良多，但最愛好的還是這一則禪宗故事。

　　兄子答師傅：一碗米的價(jià)值多大？師傅答復(fù)說：“那要望那碗米在誰的手中，若那碗米在一位普通的野庭主夫手里，加點(diǎn)水蒸熟后，那就是大碗飯。若要是給一位會(huì)過日子的我手面把米泡了后領(lǐng)一發(fā)，摻點(diǎn)糯米，就能干成能吃三、四頓的粽子。若相贈(zèng)于一位有口計(jì)的人手里，一碗米添上酒的而后讓它發(fā)酵，最后成了酒，那碗米的價(jià)值即能翻成惡多少倍。確實(shí)，我們的人生，我們將要踩上的旅程與決于我們的狀況，是要變成米飯，仍是一碗臭醇的`美酒，皆要棄決于我們本身，也就是那碗一般的米飯�！�

　　我最愛讀的國外名著就是《古希臘神話取傳說》，那里面有很多智與勇的故事，最經(jīng)典的就要數(shù)特洛伊戰(zhàn)斗與木馬計(jì)，再來就是身林匹克沒的眾神燈。瀏覽標(biāo)書時(shí)，我丟掉了許多累贅，像長不大的孩童，縱情在巧妙的故事里拔營扎寨，修制本人的王邦在這些故事里漫游，讓我臨時(shí)忘卻了生涯上的不順，也讓我教會(huì)了什么是越挫越勇，讓我有信念往點(diǎn)對那諸多不順。

　　聞一多學(xué)生曾說，“中國人的文明永遙留著莊子不烙印�！毖刂�中國千年歷史長河，去瞅那涌脫而無所拘囿、大智大慧的莊子。讀過《莊子》的書敵們，都曉得有篇《地路》，該我打開第一頁，“天講”二字便進(jìn)了眼窒息，所謂天諸，指的是天然的法則�！疤搫t靜，靜則動(dòng)，動(dòng)則得矣”。虛空則寧靜，靜中必定蘊(yùn)露著動(dòng)的果艷，動(dòng)了，則就能得到想要的貨色。這一句，我百思不得其結(jié)，始終不能體會(huì)其中所儲(chǔ)藏的談理，若是某天，我理解了這個(gè)這個(gè)說理，是否就能“無為俞俞，俞俞者愁患不能處，年壽長矣”，了呢？呵呵，這個(gè)問題，待我沉思。假如有一天，我想通并懂得動(dòng)靜之間所蘊(yùn)含的情理，念考出了謎底，我確定會(huì)發(fā)明，我成長了許多，不僅僅是表面，心智也會(huì)成熟許多吧。

　　永恒的經(jīng)典，功經(jīng)典的幻想，經(jīng)典應(yīng)變替我們的能質(zhì)變成爾們的立場，讓咱們實(shí)真正正地快活伏去，也讓我們感悟并播種到己活路上，這一點(diǎn)滴的成長。

初中收獲作文 篇5

　　學(xué)習(xí)鋼琴讓我深深地懂得“一份耕耘，一份收獲”的道理。

　　我從四歲多開始學(xué)習(xí)鋼琴，一路走來這幾年是多么不容易�。�

　　記得剛開始識(shí)譜，我看到那些“豆芽瓣瓣”就眼暈，更分不清升。降記號。在老師和媽媽的幫助下，反復(fù)加深記憶，慢慢的就形成了條件反射，過了識(shí)譜這一關(guān)。

　　我天性好動(dòng)，剛開始要在琴凳上坐五分鐘都很困難，為此經(jīng)常受到批評甚至挨打。

　　最煩的是，不管你高不高興，有沒有心情，每天必須練琴。就是去旅游，媽媽也要找有鋼琴的賓館。

　　去年是我挨打最多的一年，由于越學(xué)越深，老師要求越來越嚴(yán)格，我的`畏難情緒很重，上課經(jīng)常走神。

　　記得有一天練琴，我特別煩，越煩就越不想彈，越不想彈時(shí)就要走神我收獲了什么作文500字我收獲了什么作文500字。只聽見陪練老師在耳旁說：“再不按譜子彈就把譜子拿掉等你自己編。”陪練老師的聲音越來越大：“左手是升多，你記住嘛！”

　　這時(shí)媽媽過來聽了一會(huì)兒，告訴老師：“今天就練到這里�！�

　　我想完了，今天又得一頓“飽餐”。出人意料的是媽媽過來抱著我說：“我們休息一會(huì)兒。”

　　接下來媽媽又說：“周老師肯定的告訴我，你只要努力，克服急躁的毛病就一定能把琴練好。記著要想有收獲，就要辛勤一點(diǎn)，再辛勤一點(diǎn)地去播種�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我也堅(jiān)信暫時(shí)的落后不等于永遠(yuǎn)的失敗。

　　以后我每天認(rèn)真練琴，還把練琴的時(shí)間增加到三小時(shí)以上。我現(xiàn)在終于有資格練“十級”的曲目，我還計(jì)劃著明年考十級時(shí)能得“優(yōu)�！�

　　在這幾年的學(xué)琴過程中，我收獲了友情。師生情。更收獲了勤奮。認(rèn)真的好習(xí)慣。

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