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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初中記事的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中記事的作文 篇1
我家勉勉強(qiáng)強(qiáng)算是個(gè)小康家庭,車(chē)子是一直有的,只是在跟隨著時(shí)代在換而已。
記得我還很小的時(shí)候,家里還只是一輛掉了漆的有些破舊的自行車(chē),每天爸爸媽媽都靠它去上班,他們輪流著來(lái)騎,如果今天是爸爸騎自行車(chē),那么明天就是媽媽騎著去上班。而到了雙休日,自行車(chē)就是我們這些小孩子的玩伴了。我每次都是很早很早就起來(lái),就是為了早點(diǎn)霸占自行車(chē),不讓別的小孩得手,于是我就能騎著自行車(chē)去到處溜達(dá)了。說(shuō)實(shí)在話(huà),童年最讓我懷戀的時(shí)光,就是我騎自行車(chē)到處溜達(dá)的時(shí)光了,雖然我騎的不是那么穩(wěn),騎起來(lái)?yè)u搖晃晃的,一副快要摔倒的`模樣。特別我記得有一次,我正在一個(gè)坡上,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)沖鋒就沖下去,結(jié)果在坡下來(lái)了個(gè)車(chē)子,把我嚇了一大跳,幸好我沒(méi)有沖下去,不然我就早不在這個(gè)世上了,現(xiàn)在想起來(lái),還有些害怕呢。
我大些了之后,一向不安分的哥哥就買(mǎi)了一輛拉風(fēng)的摩托車(chē),每次出去都要騎著它才出門(mén)。而我也就更喜歡坐在摩托車(chē)后面了。我十分享受坐在摩托車(chē)后面的感覺(jué),坐在那里,感覺(jué)就像是在飛一樣,有著飛一樣的感覺(jué)。如果開(kāi)的快些,風(fēng)就會(huì)變大,感覺(jué)就會(huì)更爽,風(fēng)吹在臉上,涼嗖嗖的,很好受,如果開(kāi)的慢些,就能看到各處的風(fēng)景,也很好看?墒菋寢屨f(shuō)這開(kāi)摩托車(chē)太危險(xiǎn),不讓哥哥開(kāi)了。媽媽于是不顧哥哥和我近乎懇求的目光,終于在一個(gè)下午把車(chē)子賣(mài)掉了。
現(xiàn)在我家開(kāi)的是小車(chē),只是我再也沒(méi)有之前的樂(lè)趣。直至今日,我還懷戀以前,大抵也有這些原因吧。
初中記事的作文 篇2
三年級(jí)的暑假,我是在爸爸店里過(guò)的,爸爸店旁有很多小朋友,平時(shí)無(wú)聊的時(shí)候,我喜歡跟他們起玩,我是孩子幫的幫主。
次無(wú)聊時(shí),我們幾個(gè)跑到小巷里,小巷修過(guò)路,換過(guò)漆,剩下了不少東西,堆在巷里很久了,沒(méi)人搭理。我們跑到那兒,有丟棄的小盆栽,有幾小堆的磚頭,都是缺了個(gè)角的,還 有幾個(gè)缺胳膊少腿的木凳子。
我坐在個(gè)丟棄了的洗衣臺(tái)上,是花崗巖的,平滑舒服。我說(shuō)道:“誒,小艾,王卓,董浩,劉暢,不如我們把這兒當(dāng)作我們的王國(guó)吧!”“可是……我們不是有了秘密基地嗎?”劉暢不理解地問(wèn)!鞍パ侥悴欢,秘密基地太危險(xiǎn)啦,在這兒建個(gè)王國(guó),我們自己可以住里面呢!”我翹著二郎腿,說(shuō)道。
“小艾,你和王卓去找掃把,把這里掃干凈!蔽沂呛⒆訋偷睦洗,命令道,“董浩,你去搬幾塊磚頭來(lái)!劉暢,你拿塊干凈點(diǎn)的布擦下洗衣臺(tái)。”“搬磚頭干什么。俊倍撇唤獾貑(wèn)道!澳愎苁裁囱,聽(tīng)老大的話(huà)!”王卓笑了笑。
洗衣臺(tái)被打掃干凈,董浩也搬來(lái)了小堆磚頭,我用磚頭搭了個(gè)小臺(tái)階,方便上下樓。我來(lái)到那堆廢物堆前,模仿著領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“這里……就是我們的‘大商場(chǎng)’!以后,我們需要些什么東西,就來(lái)‘大商場(chǎng)’里拿!
“報(bào)告!洗衣臺(tái)已經(jīng)打掃干凈!”“好的,我們?nèi)ァ笊虉?chǎng)’里拿些裝飾品!蔽翌I(lǐng)著群小孩,正經(jīng)地走到那堆雜物前,我翻了翻,找到了盆爛了邊的花盆,里面的泥土已經(jīng)亂了,還 有幾株不知道名字的草。我把它當(dāng)作寶貝樣地?cái)[到洗衣臺(tái)的個(gè)顯眼地方,說(shuō)道:“以后,這就是我們的國(guó)寶!大家要珍惜!”
“那個(gè)……我們的國(guó)家還 沒(méi)有名字呢……”王卓突然說(shuō)道。聰明可愛(ài)的小艾說(shuō):“這個(gè)就叫干凈王國(guó)吧!干干凈凈的,多好。 薄班,這個(gè)就叫干凈王國(guó)吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊許。
二
“吭吭!”我清了清嗓子,宣布道,“經(jīng)過(guò)思考,我決定,我是大公主,劉暢是二公主,小艾是小公主。王卓是王子,董浩是騎士。”“耶耶!”幾個(gè)小孩子高興地蹦起來(lái)了。
“我決定,那兒就是我們的溜冰場(chǎng)!”我指向戶(hù)人家門(mén)前,那兒有小片地板,雪白的,很光滑,我們很喜歡在上面,用腳溜溜,可以滑起來(lái),被我們稱(chēng)為溜冰場(chǎng)。
我?guī)е膫(gè)伙伴跑到小巷的盡頭,那兒有許多的植物,葉子像蝙蝠般的,扎人的“蝙蝠俠”;枝頭上會(huì)生出種小白泡,可以粘東西,還 能開(kāi)出小串掛下來(lái)的小紅串,這是“粘粘樹(shù)”;還 有我最喜歡的“肉肉”,小小的,葉片鼓鼓的,可好看了!拔倚,這就是我們的植物園!”我看著“植物園”,說(shuō)道。
“你們?cè)诟墒裁窗?”雅?lè)走了過(guò)來(lái),看著我們,好奇地問(wèn)道!把艠(lè),你要加入我們干凈王國(guó)嗎?”我問(wèn)她。“干凈王國(guó)?那是什么?”雅樂(lè)不明白。劉暢拉著她的手,笑著說(shuō)道:“我們建了個(gè)干凈王國(guó),你要加入嗎?就有六個(gè)居民了!”雅樂(lè)還 沒(méi)有發(fā)話(huà),我們就把她加入干凈王國(guó)了。被稱(chēng)為守護(hù)者。
“嘿!我們編個(gè)國(guó)歌吧!”劉暢提了個(gè)建議!拔覀兪歉蓛敉鯂(guó)……開(kāi)開(kāi)心心真好玩……”突然,這樣的曲子從我嘴里蹦出來(lái)!昂煤煤!”伙伴們贊許道,“就把這個(gè)當(dāng)我們的國(guó)歌!好好好!”
我們是干凈王國(guó)……開(kāi)開(kāi)心心真好玩……
常日里,干凈王國(guó)的居民或在“溜冰場(chǎng)溜冰”,或坐在二樓休息,或到“植物園”澆花澆草。悠閑。
天,寧?kù)o的小王國(guó)沸騰起來(lái)了。小巷修路了,堆來(lái)了幾小山的`磚頭,沙子。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是黃金啊。我命令力氣大的董浩劉暢和雅樂(lè)去搬磚頭,小艾和王卓去裝沙子。磚頭搬來(lái)沙子裝好,我用磚頭搭了個(gè)小小屋,用大木板當(dāng)屋頂,從“大商場(chǎng)”里拿了個(gè)板凳,每個(gè)人可以在里面待10分鐘,門(mén)口需要有兩個(gè)人看守。干脆稱(chēng)為夢(mèng)幻小屋,幾個(gè)女孩就去植物園里采了些花朵,塞到磚頭縫里。
……
三
上完奧數(shù)班,路過(guò)爸爸店時(shí),看到那條小巷,突然想起這件事,狂奔到干凈王國(guó)。
樓梯和夢(mèng)幻小屋,被拆了;偷偷藏的小花,被扔了;就連植物園也都不見(jiàn)了。那個(gè)“大商場(chǎng)”,也沒(méi)有留下痕跡。沒(méi)有人,沒(méi)有物,只有堆垃圾。我失魂落魄地坐在洗衣臺(tái)上,洗衣臺(tái)上堆滿(mǎn)了灰塵,國(guó)寶小盆栽也不知到哪兒去了。
當(dāng)初的騎士,公主和守護(hù)者,都哪兒去了?二公主回了老家,守護(hù)者也不見(jiàn)了蹤影,騎士和小公主去補(bǔ)習(xí)。國(guó)毀了,人散了,這再也不能叫干凈王國(guó)了。
我站在洗衣臺(tái)前,唱起干凈王國(guó)的國(guó)歌:我們是干凈王國(guó)……開(kāi)開(kāi)心心真好玩……仿佛是來(lái)自遠(yuǎn)方的聲音,顯得那么遙遠(yuǎn)。
翻出了三年級(jí)暑假里的日記,記錄了干凈王國(guó)的往事。
附:
玩西游記
“看我的金箍棒!”“啊啊啊~師傅,別念了!”這幾句感覺(jué)好熟悉呢?仔細(xì)想想,呀,這不就是西游記里面的孫悟空說(shuō)的話(huà)嘛!NONONO,這話(huà)可是我說(shuō)的嘍!咦,我在干嗎呀?
今天下午,我和小愛(ài)等人聚集在“秘密基地”進(jìn)行“秘密會(huì)議”。我先說(shuō):“哎,天氣太熱了,地面都能煎雞蛋了呢!”我說(shuō)到半,就拿來(lái)片樹(shù)葉,放在有太陽(yáng)的地上曬,枯了,“這么熱,能玩什么呢?總不可能在基地里玩吧!薄安蝗,我們?nèi)ァ_(kāi)基地’玩吧!倍埠平ㄗh道!安恍,那里雖然不熱又涼快,但是有點(diǎn)暗暗!蓖踝糠瘩g道。小愛(ài)嘆了氣,說(shuō):“那我們不是沒(méi)有玩的地方了嗎?”“不要啊,涼的地方可不少,不過(guò)間隔太大,難道我們還 要舉行‘環(huán)球旅行’嗎?”劉暢難過(guò)了!瓣帥,還 要大,要明亮……”我跌進(jìn)了思考中,“嗯……對(duì)啦!要不要我們玩西游記?”“梁潤(rùn),你葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥啊,快賣(mài)了吧!”劉暢很奇怪,“玩什么不好偏偏要玩西游記,我們沒(méi)有筋斗云和金箍棒,再說(shuō),唐僧的白龍馬誰(shuí)來(lái)當(dāng),還 需讓某某當(dāng)嗎!薄拔耶(dāng)孫悟空,劉暢當(dāng)沙和尚,董浩當(dāng)豬八戒,小愛(ài)當(dāng)唐僧,王卓當(dāng)妖魔鬼怪;我們的‘取經(jīng)’路途很簡(jiǎn)單,從小愛(ài)店出發(fā),先到‘靈花島’,‘殺’‘花妖’;再到“暗黑邊緣”,‘殺’‘黑影怪’;最后到我店里,取經(jīng)就成功了!蔽一卮鸬,“道具呢,小愛(ài)開(kāi)著小車(chē)就是騎白龍馬,我的金箍棒是塑料棒,劉暢的戰(zhàn)斗武器用木棍制作!狈趾们泻,我們就開(kāi)始玩了。
首先我們要通過(guò)“火焰旋渦”穿過(guò)阻礙,其實(shí)個(gè)個(gè)旋渦就是車(chē)群!皫煾,你先別走,我來(lái)試試看這路方便過(guò)還 是不好!蔽矣媒鸸堪魜(lái)阻止了“師傅”,說(shuō)。然后,我看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛在身邊開(kāi)過(guò),我等了會(huì)兒,等到?jīng)]車(chē)了,我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),率先越過(guò)“火焰旋渦”,再叫‘師傅’他們過(guò)來(lái)。因?yàn)榘私涮至,“沙和尚”就用“水棒”召喚了條水路,讓“八戒”好過(guò)去。
穿過(guò)“火焰旋渦”,我們就到了“靈花島”!办`花島”是由棵樹(shù)組成的,因?yàn)檫@棵樹(shù)的葉子背面上有個(gè)個(gè)白色的,摸起來(lái)軟軟的蟲(chóng)卵,使樹(shù)有了別樣的“靈氣”。前面我們提到,“靈花島”里頭有“花妖”!盎ㄑ眮(lái)到我們面前,說(shuō):“嗷嗚……我要取唐僧的心!”我們請(qǐng)出“八戒”來(lái)對(duì)戰(zhàn)“花妖”“暴火刀!”“八戒”沖到“花妖”面前,舉起棒子,還 沒(méi)打“花妖”的頭,“花妖”就被嚇走了。
“靈花島”總算過(guò)了,我們要進(jìn)入最緊張的環(huán)節(jié)“暗黑邊緣”了!鞍岛谶吘墶笔窃O(shè)在個(gè)洗衣桌旁邊,那兒有時(shí)侯伸手見(jiàn)不到五根手指。我們剛到“暗黑邊緣”,來(lái)迎接我們的是“黑影怪”。“終于輪到我了!”我很興奮,舉起“金箍棒”,情況像上次樣,沒(méi)打到呢,“黑影怪”就逃了,其實(shí)我們也不想傷害演妖的朋友。
我們玩好后,并不是在我的店里集中,而是在“基地”里。他們問(wèn)我為什么要玩西游記,我說(shuō):“我們玩的時(shí)候,打妖的地點(diǎn)不都是很涼快的嗎?只有玩西游記這游戲才能,不可能我們?cè)跊隹斓牡胤降却装桌速M(fèi)時(shí)間呀!
我和自行車(chē)的故事
“嘿呦,劉暢,你去那邊先,我在這頭修!薄鞍グググ~~咳,又失敗了。”瞧,我不是在騎自行車(chē)嗎?不不不,我不僅會(huì)騎自行車(chē),還 會(huì)修自行車(chē)呢!什么,不可能?那就往下繼續(xù)看吧!
今天下午我在爸爸店里。劉暢推著輛粉紅色的自行車(chē)來(lái)到店里,她邀請(qǐng)我來(lái)到外面起來(lái)騎自行車(chē),我當(dāng)時(shí)閑得無(wú)聊,口答應(yīng)了。我本以為自行車(chē)很好騎的,坐在墊上隨便蹬兩下腳就OK了?蛇@輛自行車(chē)偏偏是大人騎的自行車(chē),座墊太高了,我自以為是地先騎了。我的身子只占了點(diǎn)位置,座墊太高了,我還 沒(méi)有坐穩(wěn)呢,自行車(chē)就歪了,斜過(guò)了,眼看就要摔到地上了,我趕緊用腳定住自行車(chē),這才躲過(guò)了場(chǎng)浩劫。劉暢驚訝地望著我,我笑著說(shuō):“這只不過(guò)是熱身運(yùn)動(dòng),接下來(lái)才是真正的!闭f(shuō)完,我再次坐到坐墊上,情況悲劇,還 是跟上次模樣。我不停地嘗試騎車(chē),可車(chē)子還 是紋絲不動(dòng),但我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。
劉暢實(shí)在看不下去了,就把自行車(chē)推到它的主人那,懇求他把座墊放矮些,當(dāng)自行車(chē)的主人放矮好座墊以后,我們高高興興地推著自行車(chē)到?jīng)隹斓牡胤津T了。這次我下子就坐到座墊上,為了防止悲痛事件再次發(fā)生,我?guī)狭藙,她?lái)幫我固定住自行車(chē)。我把緊緊定在地面的雙腳緩緩放開(kāi),如果放太快了可能會(huì)發(fā)生悲事;自行車(chē)有些斜到了左邊,還 好劉暢用雙腳定,車(chē)子沒(méi)有倒;我再把腳放在腳蹬上面,使勁蹬,劉暢在這時(shí)候也松開(kāi)雙腳;呀,我沒(méi)有倒!我高興極了!可是,我盡管再用力地蹬,自行車(chē)還 是沒(méi)有向前面出發(fā)。我們迷惑不解,就下車(chē)檢查自行車(chē)。只見(jiàn)自行車(chē)帶動(dòng)鐵鏈變“胖”了,呀,原來(lái)是自行車(chē)的鐵鏈松了呀!
我們?cè)鞠胱屪孕熊?chē)的主人來(lái)修自行車(chē)的,可是它的主人很忙,我們就商量番,決定自己來(lái)修。首先,我們要找到如何修自行車(chē)的辦法。劉暢拉了鐵鏈,甚至想用鐵鏈綁起來(lái)就可以使用自行車(chē)了,結(jié)果是錯(cuò)誤的。我仔細(xì)觀察連通鐵鏈的地方,忽然發(fā)現(xiàn),這些地方其實(shí)藏著個(gè)大齒輪,而且齒輪的上面還 有根根刺,如果把鐵鏈拉到齒輪上面,正好可以。我跟劉暢說(shuō)了我的方法,劉暢也覺(jué)得不錯(cuò)。找到了正確的修車(chē)方法,我們開(kāi)始修自行車(chē)了。我派劉暢到自行車(chē)的那頭來(lái)將我從另外頭弄來(lái)的鐵鏈并在齒輪上;有時(shí)候鐵鏈會(huì)卡在齒輪旁邊,我們需要用手?jǐn)[動(dòng)腳蹬,借此來(lái)解開(kāi)卡在齒輪旁邊的鐵鏈;這是“搗蛋鬼”——?jiǎng)车牡艿苋珀囷L(fēng)似的來(lái)到我們身邊,天真的他還 不知道我們?cè)谛拮孕熊?chē),就用小手反轉(zhuǎn)腳蹬,結(jié)果本來(lái)還 快要修好的自行車(chē)就被他搞亂了,無(wú)奈的我們只好重新修了。過(guò)了許久,自行車(chē)終于修好了。我還 騎著自行車(chē)跟劉暢比賽了呢!
雖然我只能沿著墻邊才能騎車(chē),但是自行車(chē)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,更何況,我還 是修自行車(chē)小達(dá)人呢!
初中記事的作文 篇3
在我們的成長(zhǎng)道路上,有無(wú)數(shù)雙手在攙扶著我們,溫暖著我們,但我們卻沒(méi)有發(fā)覺(jué),只是一直以為這是很平常,安心的享受著親人給予我們的一切,有時(shí)還埋怨這埋怨那,但后來(lái)有一件事卻讓我明白了。
還記得是去年冬天,天氣非常寒冷。媽媽為我織了一件厚厚的毛衣。雖然這件毛衣非常暖和,但是它的顏色我不怎么喜歡,因此也不怎么穿這件毛衣。有時(shí)還埋怨媽媽?zhuān)骸澳阍趺唇o我織這么難看的毛衣!焙髞(lái)爸爸見(jiàn)我不太喜歡這件毛衣,便告訴我:“雖然你不喜歡這件毛衣,但你媽媽花了好多心思,平時(shí)白天沒(méi)時(shí)間。她都是每天晚上織到十點(diǎn)多才休息的。我晚上勸她早點(diǎn)睡覺(jué),她都不肯,說(shuō)是為了讓你早點(diǎn)穿上,可以暖和!卑职诌說(shuō):“前面繡的那只大熊貓,是你媽媽挑了好多圖案,守在一盞臺(tái)燈下,不滿(mǎn)意拆,拆了又織,也不知道織了多少個(gè)夜晚才有這件毛衣。你沒(méi)看見(jiàn)她這幾天肩膀和脖子很疼嗎?手上也生凍瘡了。你身上穿的那件毛衣是你媽媽親手給你織成的,你不好好謝謝你媽媽?zhuān)挑三揀四的,你這孩子太不懂事了。”
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我頓時(shí)覺(jué)得好象有一股暖流涌進(jìn)了我的心田。眼前浮現(xiàn)了媽媽一個(gè)人坐在燈下給我織毛衣的情景:低著頭,彎著腰,專(zhuān)注的神情好像是在創(chuàng)作一件藝術(shù)作品,一針一線(xiàn),一來(lái)一回,將對(duì)兒子的愛(ài)意深深的織入那密實(shí)的針腳中。這極其簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻疲憊了媽媽的'眼睛,弄酸了媽媽的脖子,累垮了媽媽的腰,媽媽卻無(wú)怨無(wú)悔。
我突然好象明白了些什么。從此我就特別喜歡這件毛衣了。每次我穿上這件毛衣,我就感到特別暖和,舍不得脫下,因?yàn)槲颐靼,這里面凝結(jié)著媽媽對(duì)我的深深的愛(ài)。
鮮花之所以開(kāi)得這樣鮮艷,是因?yàn)樗诟兄x露珠對(duì)它的滋潤(rùn);大樹(shù)之所以長(zhǎng)得這樣茁壯,是因?yàn)樗诟兄x泥土對(duì)它的養(yǎng)育之恩。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”古人尚且知道,我們更應(yīng)明白,理解父母對(duì)我們的愛(ài),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母在生活中為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
初中記事的作文 篇4
寒假將過(guò),寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將隨著春風(fēng)的到來(lái)融成一條涓涓細(xì)流,流過(guò)記憶的平原,濺起朵朵浪花。
浪花一:爬山
難得有幾張鳳凰山的門(mén)票,我急急忙忙打點(diǎn)好行裝,叫上王竹和她媽媽?zhuān)趮寢尩膸ьI(lǐng)下向鳳凰山進(jìn)發(fā)。進(jìn)了山門(mén),我和王竹邊走邊聊,倒也輕松自在。東瞧瞧,西看看,指指點(diǎn)點(diǎn)。在一面山壁上,我發(fā)現(xiàn)了一張形象逼真的`“臉”,很像人臉,有鼻子有眼。我和王竹大呼小叫,說(shuō):“快來(lái),這兒有張臉。”媽媽見(jiàn)了,贊不絕口,說(shuō):“真的哎,不過(guò)那好像是猴子臉。還有毛呢!”王竹的媽媽說(shuō):“那是猩猩,猩猩!边@么一說(shuō),還真是猩猩臉了。到了山頂,有一處佛堂,我們四人進(jìn)去看了看,王竹說(shuō):“咦,那兒有個(gè)人!蔽铱蓻](méi)看見(jiàn)。我嚇唬她說(shuō):“小竹子,不會(huì)是見(jiàn)了鬼了吧?”
浪花二:破冰
xx河被冰封了,水也干了不少。和爸爸一起去xx河玩,發(fā)現(xiàn)冰上有好多洞,爸爸解釋說(shuō):“那是有人鑿開(kāi)冰釣魚(yú)的。”到了上游,爸爸見(jiàn)河面上有人在圍觀什么,猜想說(shuō):“那一定是有人破冰釣魚(yú)!蔽覀儚谋献哌^(guò)去,見(jiàn)一群人當(dāng)中有一個(gè)人用鎬把冰弄碎,再用鏟子鏟出碎冰。下面已經(jīng)見(jiàn)泥地了。爸爸說(shuō):“這么淺,怎么不到下游去?”有人回答:“下游不讓。”爸爸又見(jiàn)碎冰上有一個(gè)袋子,問(wèn):“這里是魚(yú)嗎?”說(shuō)著,走過(guò)去看了看。我也看了一眼,有大魚(yú),有小魚(yú),還帶著冰碴呢?磥(lái),這就是收獲了。又破了一會(huì)兒,也不見(jiàn)有魚(yú)出來(lái),圍觀的人少了。我和爸爸見(jiàn)天色不早了,也回去了。我對(duì)爸爸說(shuō):“明天你也來(lái)鑿冰!卑职只卮鸬溃骸霸蹅冋也坏接恤~(yú)的地方,找不好!
這一條小溪匯聚了我的心情,感受和經(jīng)歷,小溪流向遠(yuǎn)方,盡頭將是我記憶深處。
初中記事的作文 篇5
記得那時(shí)倆年前是我們初次相遇的時(shí)刻,那時(shí)我們 只有13歲。
你剛來(lái)我們班的時(shí)候,你的帥氣吸引了不少女孩子,(其中也包括我)后來(lái)老師把你安排在我后面,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很好相處,于是我倆成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。那時(shí)的我很懦弱,總被人欺負(fù),你都會(huì)幫我趕走她們。
隨著時(shí)間的流逝,我們的感情越來(lái)越深。因?yàn)槲覀兊年P(guān)系太好了,所以同學(xué)們老在背后說(shuō)我們的`是是非非,給我造成了很大的陰影。我很難過(guò),再也沒(méi)有像以前那樣開(kāi)心了。有一天你開(kāi)口對(duì)我說(shuō):“或許我們應(yīng)該分開(kāi),因?yàn)槟菢硬攀亲詈玫倪x擇;或許換個(gè)環(huán)境,你會(huì)忘記你所有悲痛........”我答應(yīng)了你。
第二年開(kāi)學(xué),我沒(méi)有去上學(xué).........后來(lái)你來(lái)我所讀的學(xué)校讀書(shū),你遇到了我,還對(duì)我說(shuō):“你比以前堅(jiān)強(qiáng)了很多,也勇敢了很多.......”我只說(shuō)了一句:“嗯嗯”,便走了。
留下你在那里愣著.......
初中記事的作文 篇6
習(xí)慣,原其義大概是一種下意識(shí)的行為,因?yàn)榻?jīng)常這么做,神經(jīng)也就變得麻木了。在此,我并不想贊揚(yáng)什么愛(ài)清潔的好習(xí)慣,也不想批評(píng)什么順手牽羊的壞習(xí)慣,因?yàn)樗鼈儾⒉皇桥u(píng)或者贊揚(yáng)就可以改變的。
我們住在五樓,空氣好,陽(yáng)光也很充足?删褪抢嫌蓄^發(fā)絲、“小飛機(jī)”之類(lèi)的飛行物常常來(lái)我家“拜訪(fǎng)”。最令人頭疼的是,每當(dāng)媽媽把洗得干干凈凈的衣服晾在艷陽(yáng)底下曬時(shí),就會(huì)忽然間下起“陣雨”,把洗干凈的衣服弄得一塌糊涂,又得重新洗一次。所以,每當(dāng)曬棉被之類(lèi)的大東西時(shí),媽媽就要我在陽(yáng)臺(tái)上“站崗”,一發(fā)現(xiàn)情況就立即把棉被收回來(lái)。
像這樣的情況不光是我家有,可能住在頂樓以下的人都會(huì)有。我想樓上的人是無(wú)心的,因?yàn)槲易约阂步?jīng)常做這樣類(lèi)似的事情,如亂向窗外扔廢紙、扔果殼皮等等。記得有一次,我在回家茹買(mǎi)了根棒冰,售貨員并沒(méi)有給我剝紙。我邊走邊吃不盯采派卻不知被丟到哪兒去了,但絕對(duì)沒(méi)有丟進(jìn)垃圾筒內(nèi)。那時(shí)我也沒(méi)多注意,猛然間,在我身后不遠(yuǎn)處有人叫嚷:“哪個(gè)人啊,棒冰紙?jiān)趺磥y扔啊,害得我的鞋底粘住……”我走在前面不咬聲,雖然我知道這紙十有八九是我扔的,但我依然不敢承認(rèn),內(nèi)心里卻覺(jué)得十分內(nèi)疚。其實(shí)我也不是故意的.,只是順手罷了,然而,因?yàn)槲业捻樖謪s在無(wú)意中打擾了別人,而有時(shí)自己卻全然不知,就算有時(shí)知道了,也不敢去承認(rèn)錯(cuò)誤。這大概就是一種習(xí)慣吧。
好的習(xí)慣可以使人終生受益,那么,壞習(xí)慣呢?惡習(xí)不僅給他人帶來(lái)麻煩,對(duì)社會(huì)也會(huì)產(chǎn)生一定的危害性。如亂扔果皮紙屑就會(huì)帶來(lái)破壞環(huán)境、污染水質(zhì)等不良后果,進(jìn)而危害人的健康。俗話(huà)說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!辈涣嫉牧(xí)慣不就是從平時(shí)的小事中不知不覺(jué)養(yǎng)成的嗎?因此,從今以后,我要從我自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,改掉那日久天長(zhǎng)養(yǎng)成的陋習(xí)!
注意每一個(gè)細(xì)節(jié),它將是你成功的關(guān)健!
初中記事的作文 篇7
歲月無(wú)痕的風(fēng)霜,打濕了逐夢(mèng)的翅膀。我很堅(jiān)持,所以海浪洶涌的澎湃,泛起了我?jiàn)^斗的無(wú)盡力量。我不過(guò)是一粒被遺落田間的豆種,想用明天的成長(zhǎng)證明自己的存在,因?yàn)槲也桓市臅r(shí)光那鄙棄的眼神,停滯我生存的希望。
風(fēng)雨的雕琢鑄就了我的頑強(qiáng),依稀記得與室共處的那幾位兄弟的模樣,只可惜歲月從不眷顧一個(gè)小生靈的存亡。被遺棄的我,選擇留下,在這里,就在我的故鄉(xiāng),我要用挺立的枝莖,泛起那曾被遺棄的綠光。
與我同被遺棄的豆粒還有很多,他們或是逃亡或是流浪,只有極少幾顆選擇留下。大概,逃亡或流浪是因?yàn)樗麄儫o(wú)可忍受田間的孤寂與即到的風(fēng)霜。但留下,并非害怕世間的闖蕩會(huì)無(wú)處躲藏。
秋風(fēng)的蕭瑟讓我感到了無(wú)助,也平添了幾許憂(yōu)傷,我開(kāi)始抱怨上天的不公,可結(jié)局又能怎樣?尚不如借這時(shí)斷時(shí)續(xù)的狂風(fēng)之力還自己一身整潔,造自己一所新房……
終于,子夜的驟風(fēng)太過(guò)眷戀這片土地,風(fēng)卷著黃土漫過(guò)了我的身體,我又重新回到了土里,回到了母親的懷抱。那一刻,溫暖驅(qū)趕了寒冷與恐慌。就這樣,我在自己的“新房”中克制著自己的幻想和奢望,吮吸著那讓我活下去的甘泉與營(yíng)養(yǎng),好讓自己可以生存下去,也好讓自己實(shí)現(xiàn)愿望。
我一直堅(jiān)信:機(jī)遇總會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人。
我堅(jiān)持了下來(lái),頑強(qiáng)的毅力和對(duì)生的欲望,讓我忘記了寂寞,遺忘了憂(yōu)傷,戰(zhàn)勝了寒冷,也等來(lái)了春的明朗。
那厭惡的倒春寒在不經(jīng)意間來(lái)臨,扼殺了我那同眠的兄弟,我傷心極了,但我沒(méi)有哭泣。相反,我更加努力,不分晝夜的汲取營(yíng)養(yǎng)和甘泉,為了夢(mèng)想,為了奪回那被左右的命運(yùn),也為了明天那第一縷陽(yáng)光。
我成功了,我克服了一切阻遏我的力量,就在身體無(wú)限膨脹的那刻,我用微笑隱去了等待的煎熬,忘記了無(wú)助與寂寥。
作為一顆豆,我沒(méi)有同伴的幸運(yùn),上帝沒(méi)有給我同等待遇讓我去實(shí)現(xiàn)一顆豆的有形價(jià)值。雖然經(jīng)歷生死的'磨難,可我掙脫了死亡的束縛,將命運(yùn)握入了自己的手中。就算難以擔(dān)起這沉重的擔(dān)子,但至少我改寫(xiě)了一顆豆的命運(yùn)!對(duì)生的執(zhí)著讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,也驗(yàn)證了一粒豆種無(wú)形的價(jià)值。
我沖破了土壤的掩護(hù),將葉芽吐露在田間。那一剎那,清風(fēng)拂過(guò),陽(yáng)光撒過(guò)我的臉龐,我選擇用微笑接受第一縷春光的洗禮。自此,我更加肯定了自己的選擇,堅(jiān)定了自己的信念。
漸漸的,我在茁壯成長(zhǎng)著,為那消逝的伙伴點(diǎn)亮生命的續(xù)燈,為那田地泛起了曾遺失的綠光,達(dá)到了目的——還于世間一個(gè)鄙棄的眼光。短短的幾個(gè)月,我經(jīng)歷了比同輩人更多的風(fēng)霜,回憶起走過(guò)的歲月,即便年到古稀我依舊自豪不已。因?yàn)槲以跓o(wú)意間讀懂了追求的真諦:沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的力量會(huì)自行滅亡,追求過(guò),把握了自己,改寫(xiě)了命運(yùn)的主題,渺小的希望也會(huì)生出一雙隨夢(mèng)翔游的翅膀……
初中記事的作文 篇8
我上了中學(xué),已經(jīng)是初中生了,真是令人高興!
以前,多么向往初中生活呀!可是上了兩周之后,和我想的卻恰恰相反。就說(shuō)作業(yè)吧,剛上完課,老師就布置下作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),下一節(jié)上什么課,就發(fā)下這科的試卷了,這樣,一天到來(lái),課間這幾分鐘都不夠用的,現(xiàn)在我才知道時(shí)間多么寶貴。每天不管做什么事,都做不好,腦海里就只有兩個(gè)字—作業(yè)!寫(xiě)不完作業(yè)的.,再罰。我們晚上有一個(gè)“自我完善”,本應(yīng)該是完善、鞏固一下當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,可我們不得不把它當(dāng)作寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。這就是初中生活!
初中什么課都上,不像我們?cè)谛W(xué),只上語(yǔ)數(shù)英。美術(shù)、體育等,中學(xué)都上。中學(xué)新朋友多了,新老師多了,教學(xué)樓也特別多。初中的教學(xué)環(huán)境太先進(jìn)了,我們上課都用多媒體上,教室內(nèi)裝有風(fēng)扇、電燈……初中太好了!這就是初中生活!
初中生活既讓人喜歡,又讓人失望。初中,讓我征服你!
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