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【精選】初中生回憶作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初中生回憶作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生回憶作文 篇1
在將近二十年的人生里,比起美好的回憶,我的初中更多的是黑歷史,由于年幼無(wú)知而鬧出了無(wú)數(shù)的笑話。
在那個(gè)階段,我總是比同年人成長(zhǎng)的慢,無(wú)論是身體上還是心理上。那個(gè)時(shí)期的少年總是容易躁動(dòng),因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爆發(fā)矛盾,一言不合就大打出手,雖然身形瘦小但我從來(lái)不會(huì)吃虧,這要得益于我的生存環(huán)境,因此就算對(duì)上班上最壯碩的那個(gè)女生我也毫不遜色。
與同學(xué)日常生活的存在著明顯的差距,這完全出于家庭環(huán)境的不同。讓我印象最深的那一次,是在臨近中考的時(shí)候,我們?nèi)e的`學(xué)校進(jìn)行模擬體育考試,這是一門我完全有信心達(dá)到滿分的考試,雖然明明是一名即將步入初三的學(xué)生卻因?yàn)槭菪《?jīng)常被人誤認(rèn)為是小學(xué)生,但我的身體力量,反應(yīng)力,爆發(fā)力可不是蓋的?荚嚠(dāng)天,按照老師的要求,我穿上了短袖和短褲,我平常是不輕易穿短褲的,因?yàn)槠つw太敏感,我腿上有著不少的疤痕,好不容易穿了次短褲,果不其然,被嘲笑了。
被嘲笑倒不是因?yàn)橥壬系陌毯,是因(yàn)樵愀獾拇钆,深厚的綠色短袖配著及膝的黑色短褲在加上藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,那效果簡(jiǎn)直不要太差,更何況還配上了一雙在冬天才會(huì)穿的長(zhǎng)襪子,上午我就這樣穿著走向?qū)W校,我的同學(xué)站在二樓教室門口的走廊上,望著從操場(chǎng)那邊走來(lái)的我大聲叫著我名字,說(shuō):“你怎么穿了雙怎么長(zhǎng)的襪子啊!”聽著周圍傳來(lái)的笑聲,我恨不得變成螞蟻鉆進(jìn)地縫里。
這是一件很小的事情,卻對(duì)我造成相當(dāng)大的打擊,如果他們當(dāng)時(shí)嘲笑的是我腿上的疤痕可能我心里還會(huì)好受些,那樣的話我可以理直氣壯的告訴自己是他們錯(cuò)了,但問(wèn)題很明顯的出現(xiàn)在我的衣著上。因?yàn)檫@件事后面的初中生涯里我不曾穿過(guò)短褲,第二次穿已經(jīng)是高三的事情了。
我是由爺爺奶奶帶大的,爺爺奶奶他們是上個(gè)世紀(jì)的人,與現(xiàn)代人的觀念差別太大,他們一年四季都是穿著冬天的長(zhǎng)襪,也不會(huì)注意搭配,夏季外套也好,冬季外套也好,反正熱了就加一件,冷了就減一件。我也和他們一樣,不過(guò)后來(lái)我更多的時(shí)間都是和同學(xué)待在一起,這些習(xí)慣也就無(wú)形之中慢慢改變了,雖然已經(jīng)過(guò)了很久,但每次只要回憶初中就不可避免的會(huì)想起這幾次,每次都認(rèn)我羞愧難當(dāng)。
初中生回憶作文 篇2
習(xí)慣了早上五點(diǎn)多起床,習(xí)慣了早上不到七點(diǎn)上學(xué),習(xí)慣了中午吃著欄桿外小販賣的難吃又不飽的盒飯,習(xí)慣了打了預(yù)備鈴才匆匆從廁所跑進(jìn)教室,然后低聲問(wèn)道:這節(jié)嘛課?習(xí)慣了上課瘋狂的干這與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,還得時(shí)刻警惕后門窗戶出現(xiàn)的班主任的丑惡嘴臉,與此同時(shí),大家?guī)缀醵紬l件反射般的熟練到將書箱的雜志小說(shuō)推進(jìn)去,筆直的做好,假模假式的拿著寫不出字的筆,認(rèn)真看著黑板,腦子里在盤算著班主任走了沒有?沒然后片刻寂靜后,停到后排的喧鬧聲,是的警報(bào)解除…。
一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子,一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放,以為自己迎來(lái)了人生的又一春?晌覀儏s又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n,想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板,想回到初三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫下的詩(shī),想回去看看我們后墻的.倒計(jì)時(shí)板報(bào);想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去,想見見一起從黑色六月走過(guò)的朋友們,想見見上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的同桌,想見見那充滿我們歡聲笑語(yǔ)的校園……
現(xiàn)在里揮霍著自己的青春,回想起初三的日子,總是有種想流淚的沖動(dòng),逝去的初三歲月,永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。
初中,想想不免有些苦澀,苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活,而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去,僅留下那份不太完美的記憶。
初三,一輩子的記憶,一輩子或許僅有一次的初三……真的很懷念!
此刻才知道好無(wú)奈?粗诎迩皰熘牡褂(jì)時(shí)…那將是我們幸福的終止。離開了,就再也不會(huì)有人輕輕的敲你后腦勺。也不會(huì)再為了一些小事而扯扯鬧鬧。再也不會(huì)有一袋零食分幾份的快樂、再也不會(huì)有人捂著肚子笑你是花臉貓那年我們都在初三有太多太多的不會(huì)有萬(wàn)分的不舍。只為我們是初三、我們都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托…
初中生回憶作文 篇3
眼看就要過(guò)年了,年的氣氛更濃了,大年初一我是多么歡喜呀。
對(duì)我來(lái)說(shuō),大年初一是所有事情都煥然一新的一天。我在大年初一的時(shí)候一般都不睡覺,不過(guò)大年初一之前就得準(zhǔn)備一下,我在這時(shí)候我會(huì)拿我的零花錢買一些過(guò)年放的小鞭,再跟著媽媽去買一些新衣服,然后還和以前一樣的學(xué)習(xí),。由于大年初一拜年無(wú)法學(xué)習(xí),所以只好提前多學(xué)一點(diǎn)了。當(dāng)大年三十的晚上,有一句古話說(shuō):“三十晚上熬一宿。”所以我就不睡覺了,雖然之前我熬不住,但我相信,我這一次一定會(huì)熬過(guò)去的,因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的毅力。
哦,還有在我看來(lái),過(guò)大年只不過(guò)是長(zhǎng)一歲,收點(diǎn)壓歲錢,放點(diǎn)鞭炮湊湊熱鬧罷了,有些貧困山區(qū)的孩子還不過(guò)新年呢!
當(dāng)大年初一的時(shí)候,我不僅要忍受震耳的鞭炮聲、拜年,還要收著大筆大筆的壓歲錢,這些壓歲錢我要留著給姥姥麥搖椅,剩余的錢我要留給自己做零花錢。
當(dāng)大年初一后,直到初七,都和大年初一一樣放鞭和拜年。初八奶奶要過(guò)生日,我就把剩余的鞭炮給放了,熱鬧一下,讓奶奶的生日和過(guò)大年一樣紅火,意味著祝愿奶奶在這一年里也像大年一樣紅紅火火的'。
這樣到了正月十五就要鬧元宵了,到時(shí)候我就要把剩余的小鞭炮全部都給放了,因?yàn)橐郧翱傆蟹挪煌甑谋,所以我這次就要把所有的鞭都放了。再好好地吃一頓元宵餐。到了這個(gè)時(shí)候,在我看來(lái)大年就徹底的過(guò)完了。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候家家戶戶都沒有在家里閑著的了。我家住在農(nóng)村,所以過(guò)完年后老人都去耕地了,而大人也去上班了,我們也該開學(xué)了,所有的東西就還原了,不再熱鬧了。
這就是我的大年初一和大年初一前后的幾天,真是好開心!
初中生回憶作文 篇4
四月的雨,忽晴忽落,如牛毛,如細(xì)絲,含羞的春陽(yáng)從薄薄的云霧里透出一絲柔和的光線。嫩綠的新芽從蔓密的紋路中冒出頭來(lái),雨后的空氣混雜著泥土的芬芳。我用手細(xì)細(xì)的`描摹著樹上厚重的紋路,不禁想起了我們的曾經(jīng)……
我們?cè)跇湎虑那哪贸鰪募抑型祦?lái)的小刀,一筆一劃,在樹上留下我們的印跡。我們把對(duì)自己以后的期望寫在紙條上,埋入土中,等待幾年以后再開啟。那個(gè)時(shí)候的你我也曾許下過(guò)“山盟海誓”約定要做一輩子的好朋友。永遠(yuǎn)不分開:“來(lái),拉鉤上吊一百年不許變……”,最后蓋章。那時(shí)你的頭發(fā)上扎了兩個(gè)小羊角辮,明澈的眸子,臉上現(xiàn)出甜甜的笑容,頰邊兩個(gè)小巧的酒窩,若隱若現(xiàn),煞是可愛。我也回你一笑:“好,一定一定,永遠(yuǎn)都不分開!
然后,我們來(lái)到小公園,那一簇簇淡粉色在風(fēng)中擺動(dòng),仿佛一個(gè)柔弱的小仙女,打扮的簡(jiǎn)單而清秀,微風(fēng)拂過(guò),掀起一陣桃粉色的波浪。你蹲下身,小心翼翼的拾起地上的桃花,輕輕的插在我的耳邊,嫣然一笑:“看,多漂亮”。我用手撫上耳廓,桃花的芳香飄在我鼻間,一整天都揮之不去。那座公園里有著我們的痕跡,也儲(chǔ)存了我們最美的回憶。
突然,清脆的鳥鳴聲響起,我回過(guò)神,公園還是那座小公園,樹也依舊是那棵高大粗壯的樹,只不過(guò)砍掉又長(zhǎng),長(zhǎng)了又砍。而當(dāng)初相約永遠(yuǎn)不分開的你我卻已天各一方,我們都去往不同的城市、不同的學(xué)校,在那里你應(yīng)該交到了許多新朋友吧,一如此刻我與同桌的嘻嘻哈哈,F(xiàn)在的我們不會(huì)每天聊天說(shuō)趣事了,或許是那些情感真的經(jīng)不起時(shí)光的打磨,永久消散了吧,也可能是悄悄把它儲(chǔ)存在心底某個(gè)角落,上了鎖,待到某個(gè)安靜的午后,再悄悄開啟,細(xì)嗅曾經(jīng)的美好味道吧。
我們還會(huì)重新見面嗎?還會(huì)重新開啟童年最美的快樂模式嗎?可惜,時(shí)針可以重回原點(diǎn),卻早已不是昨天。人生最美的時(shí)刻,不過(guò)是閑下來(lái)的時(shí)候,于陽(yáng)光下,靜靜追憶往昔的美好……
閑尋一縷愁絲,空留兩聲嘆惋!
初中生回憶作文 篇5
時(shí)間是最好的見證人。一切都在時(shí)間的推移下漸漸消逝 。而我們能留住的就只有回憶
校園,老師:
初中3年就這樣過(guò)去了。每個(gè)人,每個(gè)老師都是那么的讓我放不下。以前我們一切打過(guò)水仗 一起逃課。一起寫作業(yè)。一起玩耍。一起……所有的事情想起來(lái)都好似就發(fā)生在昨天的夜晚。而老師他們嘮叨的話語(yǔ)。嚴(yán)厲的眼神,燦爛的笑容 也好似放生在昨天的故事中。
我們的歌詠比賽 每個(gè)人都那么的精心準(zhǔn)備。 都發(fā)揮得特別的好。老師們笑得那么的燦爛。聽著《不會(huì)愛》想起這一起 淚水不禁又從臉龐留下。這一切已經(jīng)過(guò)去了。沒有了 是時(shí)間帶走了你們。在每一次的出游中我們開開心心。第一次去春游的時(shí)候 我們還幼稚的玩著拍手游戲。哈。唱著跑調(diào)的歌曲。就是這樣的生活讓我過(guò)了3年。也是我永遠(yuǎn)都忘不掉的回憶。即使時(shí)間帶走了你們可是我還是無(wú)比的想,總是覺得好似發(fā)生在昨天。總是不能克制自己心里的想法!
小荷:
以前的黎明總是高高興興地依戀著這個(gè)有著無(wú)數(shù)回憶的地方 。悄然。凌晨3點(diǎn)。夢(mèng)幻! 以前總是滿懷興奮得去寫每一個(gè)作文 和每一個(gè)人交談。這里的有淚水也有快樂。這里的所有的好朋友都讓我難以忘懷。自從黎明走了以后我真的好不舍 好不舍 可是沒有辦法我覺得無(wú)法在這里繼續(xù)呆下去。放棄了。夢(mèng)幻你還好嗎?記得以前曙光真的`好依賴好依賴你 每次都吵著要夢(mèng)幻。哈。。還有悄然。我真的好想你們。而現(xiàn)在回來(lái)了。卻又覺得這里與我有一種無(wú)聲的隔閡。讓我無(wú)法進(jìn)入。我的寫作水平好像退步了。 每一個(gè)發(fā)生在小荷的事情我都忘不了。每一個(gè)和我好好的朋友我也都忘不了。我是愛你們的——黎明
家庭:
以前我總是去渴望著他的愛,可是。什么也沒有得到。他的諷刺他的不愛我。讓我受不了。也許這是他作為一個(gè)軍人的作風(fēng)。可是最為他的女兒我無(wú)法接受。物質(zhì)又算得了什么我要的不是這個(gè)。不是。有的時(shí)候夜里常常做噩夢(mèng) 想象如果他們離婚了。我也許真的沒有了精神支柱。不敢想。他總是幫我去找學(xué)校。我不要。我既然靠上了一個(gè)學(xué)校我就不用你。我不想欠你的。我怕你再用這個(gè)來(lái)諷刺我。我受不起了。我怕了。小時(shí)候你給我的回憶是什么 是什么? 你狠狠地叫我算數(shù)。記不住也不讓我出去,在吃飯的時(shí)候喝叱我 , 在好多人的面前說(shuō)我這個(gè)那個(gè)。你都留給我什么美好的回憶了。 有的時(shí)候我覺得你真的好好。我好像要一個(gè)能給我父愛的人。哪怕他是個(gè)窮人。我也認(rèn)了。我怕了怕了。 給我一個(gè)美好的記憶。如果有一天我不在了 好在你也可以給我一個(gè)美好的記憶
ps: 黎明以后沒有時(shí)間過(guò)來(lái)了,F(xiàn)在有的時(shí)候常來(lái)看看你們 看看你們寫的東西。呵呵 大家要加油。哈哈
……
初中生回憶作文 篇6
看過(guò)《大魚海棠》電影的人,一定都覺得畫面很美,很有意境吧。沒錯(cuò),那就是中國(guó)畫風(fēng)。我愛好中國(guó)畫,學(xué)習(xí)中國(guó)畫已經(jīng)一年多了。中國(guó)畫,簡(jiǎn)稱國(guó)畫。讓我先介紹一下國(guó)畫的來(lái)源吧!最早的記錄是畫在巖壁上陶瓷上,到了漢代,成了氣候,可以畫在帛布上,畫在宣紙上。有人物畫,山水畫,花鳥畫和設(shè)計(jì)畫。近年來(lái)國(guó)畫已經(jīng)進(jìn)入全世界。
我的國(guó)畫老師鄭老師,是我最喜歡的老師。我最喜歡看他在畫室里作畫。大畫室里面有一張很大很大的桌子,墻上有一個(gè)很大很大的畫布,畫室里有很多老師大型作品。這些畫里,還有我和鄭老師一起合作的呢,畫中的小山,竹子和樹葉可都是我畫的呢。
記得我剛?cè)W(xué)畫的時(shí)候,不認(rèn)真,一不注意,毛筆落筆時(shí),掉個(gè)大圓點(diǎn)在宣紙上,老師就耐心講解,會(huì)從大圓點(diǎn)畫出一幅美麗的畫,讓我重新再畫,每一幅畫,我會(huì)畫個(gè)幾張,老師選出來(lái),指點(diǎn)指點(diǎn),鋪在地上,讓我修改,選一幅自己認(rèn)為好的畫,帶回家。媽媽就貼在我房間的墻上。
“這次好好畫,讓你參加童年童畫繪畫比賽!崩蠋熣f(shuō)。真的嗎?老師讓我參加比賽。那我可要好好努力了。我在畫室里,畫了一天,畫了一幅大熊貓畫,六只各具形態(tài)的大熊貓,有的吃竹子,有的在玩耍,有的在走路。但是有兩只大熊貓不太傳神。老師就讓我從電腦上看熊貓,觀察有什么不一樣。后來(lái),我又畫了兩次,老師幫我選了一幅畫,拍照片,上傳給比賽組委會(huì)。一個(gè)月后,作品獲獎(jiǎng)了,雖然沒得到一等獎(jiǎng),我已經(jīng)非常開心了。我把證書給老師看。鄭老師說(shuō):“你是很有天賦的孩子,以后國(guó)畫的傳承,要靠你來(lái)接力!”老師的話語(yǔ)重心長(zhǎng),我聽在心里,很是感動(dòng)。其實(shí)我的.獲獎(jiǎng)作品里,有您修改的筆墨,您耐心的指導(dǎo)。
我喜歡去鄭老師的畫室,不僅僅因?yàn)閷W(xué)畫,我還可以看許多書,聽他講故事。今年鄭老師忙著年底的畫展,我暫時(shí)要等三個(gè)月才可以去繼續(xù)畫畫,鄭老師說(shuō):”你已經(jīng)能獨(dú)立完成一幅畫,就自己每周送一幅畫給我看看。”我太貪玩了,兩周沒有畫畫,其實(shí)我特別想去您的畫室。特別懷念和老師一起畫畫的日子,希望我也能像老師您一樣,畫出更好的畫。
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