【實(shí)用】初中開心作文集合五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的初中開心作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中開心作文 篇1

　　慈悲不是出于勉強(qiáng)，它如天降甘露，使心靈枯萎的人得到濕潤(rùn)，寬容易是如此，打開心扉。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人無(wú)意中透漏了我們的秘密，寬容他人，可能使我們得到更真誠(chéng)的友誼；當(dāng)我們的錢在公交車上被明目張膽的扒手扒竊時(shí)，寬容他人，可能使浪子回頭；當(dāng)我們被他人傷害時(shí)，寬容他人，可能會(huì)使世界上少一個(gè)受害者，多一個(gè)善者；當(dāng)我們．．．．．．

　　可能做到這些事情并不容易，可能做到這些事情需要我們?nèi)掏锤類�，可能做到這些事情會(huì)使我們失去一些有“義氣”的朋友．．．．．．但是，只要我們敞開心扉，寬容他人，這世界就會(huì)多一分溫暖，少一分寒冷。

　　也許你正在苦苦思索如何敞開心扉，也許你正在心靈的門前徘徊，也許你只將心靈的門打開了一半，也許你正在擔(dān)心打開那扇門是否會(huì)有什么“后果”．．．．．．

　　其實(shí)你并不需要猶豫，只要你對(duì)人真誠(chéng)，以一顆寬容的心對(duì)待他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你心靈的們?cè)缫亚娜淮蜷_。

　　“宰相肚里能撐船�！边@正是寬容的最好表現(xiàn)，只要你寬容待人，你可

　　敞開心扉，擁抱世界，接納他人，讓他人在我們的心中占有一席之地。

　　“厚德載物，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)�！睂捜菔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，將這種美德傳承開來(lái)，發(fā)揚(yáng)下去，是我們作為中華民族一份子光榮的歷史任務(wù)。

　　“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！弊屛覀円赃@樣的胸懷容納天地萬(wàn)物，敞開心扉，寬容待人。不要讓心靈的樊籠禁錮自己，擁抱世界，厚德載物，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)心靈的世界真的很美麗。

　　開啟希望的大門

　　弟弟從小喜歡拿著榔頭敲敲打打。那年他讀小學(xué)四年級(jí)，爸爸從上海出差回來(lái)，給弟弟帶回一套需要自己組裝的飛機(jī)模型，里面有許多木板和小零件，還有一個(gè)真正的小馬達(dá)。至今我還記得弟弟接過盒子時(shí)欣喜若狂的樣子，要知道，以前他只有一些用塑料部件粘起來(lái)只能看不能動(dòng)的模型。

　　以后的日日夜夜里，只要一空下來(lái)，弟弟就在天井里，用兩張凳子拼成工作臺(tái)，然后坐在門檻上，聚精會(huì)神地銼呀、釘呀、裝呀……最讓他著迷的是如何使飛機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，他反復(fù)試驗(yàn)著小馬達(dá)，竟然成功了。但螺旋槳突然轉(zhuǎn)動(dòng)的一瞬間弟弟毫無(wú)準(zhǔn)備，食指被切出一道很深的血口子，他毫不在意，完全沉浸在自己的快樂之中。

　　不久后的一天，弟弟壓低嗓音，故作神秘地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我被市青少年活動(dòng)中心的模型班錄取了。”我不敢相信地說(shuō)：“不可能，爸爸又沒帶你去報(bào)名�！�

　　原來(lái)弟弟在班里聽同學(xué)說(shuō)，青少年活動(dòng)中心有模型班，那里的老師如何如何好，工具如何如何齊全……于是，在一個(gè)星期六下午，對(duì)模型班充滿向往的弟弟真的去少年宮找那個(gè)模型班了。也不知道他哪來(lái)的本事，在偌大的少年宮里還真的給他找到了那個(gè)模型班。他激動(dòng)而又膽怯地走了進(jìn)去，靜靜地坐在角落的凳子上，就這么癡癡地看呀看呀……也不知過了多久，模型班的老師注意到了他。老師走過來(lái)問他：“你喜歡模型嗎？”弟弟非常肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳阌惺裁醋髌穯�？”弟弟又點(diǎn)點(diǎn)頭 �！澳窍轮艿倪@個(gè)時(shí)候把你的作品帶來(lái)讓我看看�！币苍S是太激動(dòng)了，弟弟竟然一句話都沒說(shuō)，又是使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第二個(gè)周六，弟弟如約來(lái)到模型班，他把那架他親手做的模型飛機(jī)拿給老師看。現(xiàn)在想來(lái)，那架模型飛機(jī)一定是很粗糙的，但也許是弟弟的'那份執(zhí)著，航模班的劉老師破例收下了他。

　　從那天起到弟弟參加工作，他一直參加著青少年活動(dòng)中心模型班的活動(dòng)和比賽，弟弟的房間里擺滿了這十多年來(lái)獲得的從地區(qū)到全國(guó)的各類獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯。這是他一生引以為自豪的東西。

　　作為姐姐的我后來(lái)成為一個(gè)小學(xué)教師。每當(dāng)我接一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，我總會(huì)給我的學(xué)生講弟弟朱芝華和青少年活動(dòng)中心的這段故事，每一遍我都是用心在講。因?yàn)榍嗌倌昊顒?dòng)中心給每一個(gè)有夢(mèng)的孩子開啟了希望的大門。

　　相信自己 洞開希望大門

　　“這里有紅、黃、藍(lán)3個(gè)罐子，紅罐子說(shuō)鑰匙在我這里；黃罐子說(shuō)鑰匙不在我這里；藍(lán)罐子說(shuō)鑰匙不在紅罐子里。它們說(shuō)的只有一句話是真的。那么鑰匙到底在那個(gè)罐子里呢？……”

　　中央電視臺(tái)大風(fēng)車周末版《非凡少年》的復(fù)選現(xiàn)場(chǎng)，臺(tái)上的孩子們經(jīng)歷著像電影《哈利·波特》中小巫師們類似的推理能力考驗(yàn)。時(shí)而是對(duì)反應(yīng)速度和身體協(xié)調(diào)性的考驗(yàn)，時(shí)而是對(duì)記憶力和分析能力的檢測(cè)，時(shí)而又是對(duì)邏輯推理能力的考察，每一關(guān)都兼?zhèn)淞司o張刺激和生動(dòng)樂趣。

　　這些孩子是前幾個(gè)月中，在《非凡少年》遍及全國(guó)多個(gè)城市的海選和節(jié)目組對(duì)非凡少年的搜索過程中，沒能打開節(jié)目中“未來(lái)之門”的小朋友。

　　這次復(fù)選的程序設(shè)置中，在前面一關(guān)得到鑰匙的孩子就不能參加下一關(guān)的情景測(cè)試了，盡管只有拿到鑰匙才能有機(jī)會(huì)打開“未來(lái)之門”，進(jìn)入下一階段的“非凡少年”，但還是有不少小朋友一邊拿著鑰匙一邊遺憾沒機(jī)會(huì)接著“玩兒”了。最后，一共有六名小朋友打開“未來(lái)之門”，進(jìn)入下一階段的復(fù)賽。

　　來(lái)自沈陽(yáng)的高江今年十二歲，自己打電話報(bào)名參加《非凡少年》，從小喜愛對(duì)身邊的物品進(jìn)行拆裝，動(dòng)手能力很強(qiáng)。他甚至在沒有說(shuō)明書的情況下，把一個(gè)壞掉的隨身聽拆開并且修好。不過這個(gè)小機(jī)械天才在《非凡少年》節(jié)目里的“運(yùn)氣”一直不夠好。在沈陽(yáng)當(dāng)?shù)氐倪x拔中，他在創(chuàng)造力測(cè)試的環(huán)節(jié)得到了專家評(píng)委的全部八顆星從而獲得了一把鑰匙，但卻沒能選對(duì)正確的鎖，因此沒能打開“未來(lái)之門”。而這次在北京的復(fù)選當(dāng)中，一上來(lái)就在第一關(guān)反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力的情景測(cè)試環(huán)節(jié)勝出，獲得了鑰匙的小高江，又沒能成功地打開那扇門。不過，他的出色表現(xiàn)征服了在場(chǎng)的一百名小觀眾評(píng)委，在觀眾評(píng)委投票決定一個(gè)入選名額的時(shí)候，一百位小評(píng)委給四個(gè)小選手投票，小高江一人獨(dú)得五十五票，終于得以進(jìn)入復(fù)賽階段。小高江樂著說(shuō)，我就覺得我能過關(guān)！

　　十歲的武漢小姑娘徐欣彤當(dāng)初是拿著媽媽給的10元打車錢孤身一人前去參加武漢當(dāng)?shù)剡x拔的。這個(gè)明年就能考薩克斯9級(jí)的小姑娘能把一般男孩子才喜歡的沉重樂器吹得有聲有色。她興奮的告訴記者之所以喜歡《非凡少年》就是因?yàn)檫@里不像她以前參加的比賽那樣死板地分出類別來(lái)，她的薩克斯在這里似乎除了自我介紹就沒派上太大的用場(chǎng)。這個(gè)在復(fù)選現(xiàn)場(chǎng)，靠一道邏輯推理題得到鑰匙打開未來(lái)之門的小姑娘，以她超乎年齡的冷靜穩(wěn)重和成熟智慧給現(xiàn)場(chǎng)觀眾包括導(dǎo)演都留下了深刻印象。她對(duì)記者說(shuō)，這個(gè)節(jié)目給她帶來(lái)的最大好處是，讓她對(duì)自己的思維能力更有信心，但也讓她意識(shí)到自己的想象力不夠出色。

　　在采訪中，記者發(fā)現(xiàn)，幾乎每個(gè)孩子都有一個(gè)信念，哪怕自己沒有打開那扇門，自己依然是“非凡少年”。小選手們的出色表現(xiàn)和非凡的自信，讓我們有理由相信，無(wú)論他們下一次是否還能幸運(yùn)地打開舞臺(tái)上那扇“未來(lái)之門”，生活中，未來(lái)的希望之門已經(jīng)為他們洞開。

初中開心作文 篇2

　　一年有365天，但開心的不多，讓我至今仍記憶猶新的還是那一天。

　　那天，我和好朋友們?cè)谝黄鹜�，提到了星期天�?zhǔn)備去哪玩，一個(gè)人突然提出來(lái)：“我們?nèi)タh里吧！”我們都同意了，憧憬著美好的明天�；氐郊�，我躡手躡腳地走近媽媽，吞吞吐吐地說(shuō)：“我。。。明天想帶20元錢和朋友們?nèi)タh里，行。。。么？”“行你去吧！”沒想到媽媽竟然不假思索地答應(yīng)了。我高興地一蹦三尺高，恨不得蹦到火星上去。

　　第二天，我早早的起了床，梳洗完畢后，我們就出發(fā)了。一路上，花兒把最美麗的笑臉獻(xiàn)給我們；鳥兒把最動(dòng)聽的歌聲送給我們；太陽(yáng)公公把最溫暖的陽(yáng)光灑向我們。雖然騎自行車去縣里很累，但我們像有用不完的勁兒在支持著我們，一點(diǎn)都不覺得累。

　　時(shí)間一分一秒地逃走了。不知不覺中，我們到了縣里。到了以后，我們直奔百貨大樓。百貨大樓里有琳瑯滿目、物美價(jià)廉的`商品。我們幾個(gè)穿梭在擺放著精美物品的貨架中，精心挑選自己喜歡的東西。后來(lái)我們還利用人多、地方大的優(yōu)勢(shì)玩起捉迷藏來(lái)。我們玩的可高興了，還規(guī)定要是走丟了或真的找不到就在門口匯合。后來(lái)，我們玩累了，就在圖書角翻閱著一本本插圖美麗、內(nèi)容豐富的圖書，頓時(shí)陶醉在書的世界里。

　　現(xiàn)在回想起這一天我都覺得幸福。我期待著下一個(gè)像那天一樣開心的一天。

初中開心作文 篇3

　　嚷嚷了一個(gè)假期的旅游今天總算實(shí)現(xiàn)了。經(jīng)過一上午的奔波中午11點(diǎn)50到達(dá)堯山。汽車在彎彎曲曲的山路上好像一個(gè)甲殼蟲。我一覺醒來(lái)抬頭一望，哎呀媽呀！我們行駛的路是一邊是陡峭的山一邊是懸崖，我的心都到嗓子眼了。

　　又經(jīng)過一段漫長(zhǎng)的路程終于到達(dá)了目的地。我們先到農(nóng)家吃飯，吃過以后又坐上了小汽車到漂流中心。我們開始和小販討價(jià)還價(jià)買了三只水槍、三個(gè)水瓢，然后穿上救生衣戴上救生帽，武裝完畢。

　　由于漂流的太多，工作人員忙不過來(lái)，大家都是自己連拉帶搶掙船。媽媽也不甘示弱很快也搶到了一個(gè)小船，在工作人員的幫助下，我們五個(gè)人就興高采烈地坐上去了，好興奮呀！我伸頭一看。讓我倒吸了一口冷氣。因?yàn)橄旅媸俏辶�米高的陡坡，邊上凈石頭。我心驚膽戰(zhàn)還沒反應(yīng)過來(lái)，“抓緊，抓緊。”嘩！嘩！嘩！媽媽的喊聲和水流聲和我們一下子沖了下去。濺起一朵巨大的浪花。一下子我都蒙了，不光衣服全濕了，心里那個(gè)落差別提有多大了，我以為自己掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，和這個(gè)美好世界拜拜了呢。等我拂去滿臉的水珠睜開眼看時(shí)，前前后后都是五顏六色漂流的船只。我們后面另一只也正在經(jīng)歷那驚天動(dòng)地的一刻呢。

　　剛想平復(fù)一下心情，打水仗就開始了。離我們最近的一只船向我們猛烈攻擊，他們用小水盆向我們猛潑。媽媽和艷麗阿姨用水瓢還擊，由于他們潑的猛，我們?nèi)齻�(gè)的水槍就用不上，好在，后面的.船只在向他們發(fā)起攻擊，于是，我們的水槍正式派上用場(chǎng)，兩只船夾擊那一只。哈哈，他們?cè)诒ь^鼠竄呢�？茨沁�，有一只船在橫沖直撞，挨著誰(shuí)攻擊誰(shuí)，于是，附近的三只船同時(shí)向它潑水，對(duì)它來(lái)說(shuō)，只有招架之力了，他們船上的人個(gè)個(gè)抱住頭，隨便潑吧。大家剛緩下來(lái)，他們便逃之夭夭。大家開懷大笑，整個(gè)山谷里充滿了人們的歡聲笑語(yǔ)。聽，溪流也在嘩嘩笑呢。

　　短暫的一段平靜，來(lái)了一個(gè)落差大的急流。媽媽趕緊囑咐大家：抓緊、撈好。經(jīng)過了第一次的急流，這一次雖然也緊張，但我做好了充分準(zhǔn)備。小船在急流中左沖右撞的，我在小船中左右搖擺，但是手一直得緊緊地抓住船上的繩套�？赡芤蛞�?yàn)槲覀兊拇�平衡沒翻、

　　又到了緩流。石頭也不是好惹的,大的在兩邊不是撞到這個(gè)了就是撞到那個(gè)了，要不就轉(zhuǎn)圈圈。

　　這里的水很清澈可以喝，最深的 到腰身,最淺的到小腿肚那里。

　　還有好幾個(gè)翻船的都受傷了我們沒有翻船。因?yàn)槲覀冏�的比較平衡。兩頭兩個(gè)大人中間三個(gè)小孩。

　　今天這漂流玩的可真開心!!!

初中開心作文 篇4

　　人總有傷心和開心的時(shí)候，而往往開心要比傷心來(lái)的多。這不，在學(xué)校里發(fā)生的一件事，使我捧腹大笑。

　　中午，我們吃完飯正在埋頭苦干之中，陳佳珂為了能和丁晶珂聊天，便和王煒換了個(gè)座位。今天的太陽(yáng)像個(gè)大火球，炙烤著大地，因?yàn)樘鞖馓珶�，陳佳�?jié)珂便帶了個(gè)蘋果來(lái)到了學(xué)校，幫助解渴。她那個(gè)蘋果又大又紅，一副光溜溜的樣子，使人一見，就直流口水，王煒盯上了陳佳珂這只蘋果，想乘她不注意把這只蘋果吃掉，但并沒有引起陳佳節(jié)珂的'注意。

　　這了地會(huì)兒，不知怎么的，王煒忽然間站臺(tái)了起來(lái)，向陳佳珂那邊的方向走去，我心中頓時(shí)疑惑起來(lái)，他到底要來(lái)干什么呢？還沒有先等我想完，王煒就開了口：“陳佳珂，既然你跟我換了座位，那我是不是可以得到一些報(bào)酬�！闭f(shuō)完，他的眼睛就一直死死地盯著那只蘋果，陳佳珂再次轉(zhuǎn)過身去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己那只蘋果不見了，一找，原來(lái)是在王煒的手中，他緊緊地握著這只蘋果，直到陳佳珂搶過來(lái)，但到陳佳節(jié)珂正要張開嘴吃蘋果時(shí)，發(fā)現(xiàn)蘋果上寫著兩個(gè)醒目的大字“王煒”，她頓時(shí)從椅子上跳了起來(lái)，我也被她嚇了一大跳，當(dāng)我知道了事情的真相后，笑得連嘴都合不攏了。腰都直不起來(lái)了。

　　俗話說(shuō)的好“笑一笑，十年少”，我們都應(yīng)該每天笑一笑，而一是整天愁眉苦臉的，在此我祝愿每個(gè)人都Happy，幸福。作文

初中開心作文 篇5

　　這真是個(gè)好天氣，一望無(wú)際的藍(lán)天中飄著形態(tài)各異的云朵，有的像小狗、有的像小貓、還有的像米老鼠，真是千姿百態(tài)呀，金色的太陽(yáng)照射著大地，把光耀灑下大地，大地一片明朗。

　　動(dòng)物們相約一起玩耍。吃過早飯，小兔、小雞、小貓、小狗、小松鼠它們興高彩烈的來(lái)到草地上。這真是一個(gè)迷人的`地方。一棵棵高大的樹木聳入云端，綠綠的小草在風(fēng)中搖著，像小姑娘扭動(dòng)著腰肢，花兒有的能說(shuō)出名字，有的說(shuō)不出名字，花名不一樣，形狀也不一樣，顏色也不一樣，看看這一朵，再看看那一朵，真讓人眼花繚亂。動(dòng)物們就在這里玩耍。

　　小狗建議說(shuō)：我們?cè)谶@里玩捉迷藏吧!大伙都同意了，誰(shuí)來(lái)找?誰(shuí)來(lái)藏呢?它們石頭剪子布來(lái)決定，最后小狗找，其他小動(dòng)物藏。小狗用雙手捂住自己的眼睛，等其他小動(dòng)物藏好了就開始找，它東找找，西找找，就是找不到。這時(shí)忽然花叢中動(dòng)了一下，小狗心里一陣歡喜，它輕手輕腳地走過去，用雙手撥開花叢，發(fā)現(xiàn)小雞藏在里面，然后又和小雞一起去找其他的小動(dòng)物，忽然它們聽到一陣笑聲：哈哈!哈哈!它們到大石頭后面找到了小兔和小貓，它們一起去找小松鼠，它們東找找，西找找，就是不見小松鼠的蹤影，它們想：小松鼠是不是被壞人捉去了?正在它們焦急萬(wàn)分時(shí)，忽然聽到一陣笑聲，大家抬頭一看，原來(lái)小松鼠在房子上坐

　　著呢!小狗和小貓一屁股坐在草地上，小兔捂著嘴正在笑呢

　　太陽(yáng)已經(jīng)升到最高處，它們只好戀戀不舍的離開了這里，走之前它們約好下次還來(lái)這個(gè)美麗的地方玩。

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