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初中春的作文400字匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初中春的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中春的作文400字 篇1
江南的春天,別有一番韻味。
湖畔的楊柳抽出嫩綠的新芽,帶著一點(diǎn)嬌嫩,一抹羞澀,柔柔地綻在枝頭。草坪上的小草已經(jīng)悄悄探出腦袋,睜開(kāi)惺忪的睡眼,以仰視者靜靜地看著這個(gè)世界。一陣風(fēng)吹過(guò),春雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。
一滴,兩滴……漸漸地,淅淅瀝瀝的小雨?duì)幭嚷涞讲莸厣,滋?rùn)了小草,從草尖直到草根。洗去浮塵的小草越發(fā)嫩綠,亮眼得仿佛掐得出水。真是“天街小雨潤(rùn)如酥”,那酥軟的春雨配上可愛(ài)的小草,還真是如畫(huà)般美啊,更是給大自然增添無(wú)限生機(jī)!
這種詩(shī)情畫(huà)意下仿佛比較適合出門(mén)散步。撐一把透明雨傘,漫步雨中,看著雨水從傘面緩緩滑下,有什么比這更具有意境呢?
老墻根上有頑童一時(shí)興起作的粉筆畫(huà),現(xiàn)在經(jīng)過(guò)雨水的沖刷已經(jīng)氤氳開(kāi)來(lái),卻仍無(wú)法遮去其中的.隨意美。大概是在江南吧,如此靈秀的地方總是出盡美景,就連名不見(jiàn)經(jīng)傳的頑童所作的畫(huà)也能品出一番韻味。
雨,漸漸小了。雨后的蒼穹如同一整塊沒(méi)有瑕疵的白玉。走在積著水洼,印著泥塊的路上,視野也仿佛更開(kāi)闊了。空氣中彌漫著草葉的清香,滿是春的氣息,讓人忍不住貪婪地吸上一大口,換去肺里的濁氣。我想,走在如此寧?kù)o美好的路上,即使有什么煩惱事也會(huì)煙消云散吧。
江南的春天蘊(yùn)含無(wú)限生機(jī),豈是三言兩語(yǔ)就能道盡的?
初中春的作文400字 篇2
春天,綠色、和諧……
一提起春天,大家都花紅柳綠的描繪一番,一群黃毛丫頭瘋玩一圈,柳枝抽芽,小草破土,天氣轉(zhuǎn)暖……這些都確是春天的景色,但我一直在思索,春天?她究竟代表著什么?她的主流是什么?
綠色!不錯(cuò),春的主流是綠色;鸺t熱烈的夏天,詩(shī)情畫(huà)意的秋季,粉妝玉砌的.冬日。一年四季,輪回交替,而人們卻為什么偏偏說(shuō)春天的綠色是希望,為什么說(shuō)春天是新的伊始呢?我還在思索,還在找尋。
我看見(jiàn)了,在戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,士兵個(gè)個(gè)蓬頭垢面,身上的衣服已被鮮血和泥土包裹,他們的手在流血,卻還端著機(jī)槍,在瘋狂的扳扣扳機(jī)。子彈穿過(guò)身體,他倒下了,后面的人只得端起他剛用過(guò)的槍……而在遙遠(yuǎn)的另一個(gè)方向,一位妻子在哭泣,一個(gè)母親在流淚,幼小的孩子也在喊著:“爸爸,爸爸,爸爸回來(lái)吧……”妻子失去了丈夫,母親失去了兒子,孩子失去了父親。他們的傷心無(wú)人能知,因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上死的人還很多,而他,只是其中的一員。
我又看見(jiàn)了,我看到了紐約聯(lián)合國(guó)大廈門(mén)前的塑像,槍口被扭曲了;我看到了一份份反戰(zhàn)書(shū);我看到了一群群和平鴿;我看到一片片橄欖葉……
一幅幅畫(huà)面如電影一般躍入我的眼睛,一組組圖片在我的腦海中翻閱,我找到了!春天是綠色的世界,是沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙的世界,在綠色的春天里,母親不再會(huì)因?yàn)槭鹤佣鳒I,妻子不再會(huì)因?yàn)槭フ煞蚨奁,天真可?ài)的孩子也不會(huì)失去可親的父親……
在春天里,在綠色里,在和平里!
初中春的作文400字 篇3
春天新綠的美,春天自然的美,春天無(wú)盡的美。——題記
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。隨著白居易清新脫俗的詩(shī),我體會(huì)到了春天新綠的美。小草從土里探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的。一顆,兩顆,成群結(jié)隊(duì)地從里鉆出來(lái),迫不及待地想探望春天的'美。
碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。隨著賀知章的《詠柳》,我們仿佛看到了楊柳在翩翩起舞,婀娜多姿,她在梳理自己細(xì)長(zhǎng)頭發(fā),像一位女子熟悉背影。旁邊泉水叮咚,百花爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象。一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放,襯上頑強(qiáng)勇敢的小草,還有清澈見(jiàn)底的河流,自由自在游泳放縱不羈的魚(yú)兒,一塊塊沉淪在河底的千年老石,似乎忘了自己的年齡。柳樹(shù)沿著河流照映著自己美麗的容貌。
這些,那些優(yōu)美景物,足以讓我迷戀。足以吸引我?吹?jīng)]柳樹(shù)與山伯伯比美呢。假山一早就爬了起來(lái),撐起她那駝背的老腰,與旁邊的好哥們手搭著手,多么行俠仗義,她們連綿起伏,峰巒疊嶂,氣勢(shì)宏偉。山中的小山不計(jì)其數(shù)數(shù)不勝數(shù),她們誰(shuí)更妖嬈?
探春,發(fā)現(xiàn)春的地大物博,發(fā)現(xiàn)春的新綠之美,發(fā)現(xiàn)春的妖嬈,發(fā)現(xiàn)春無(wú)盡的美,發(fā)現(xiàn)春真實(shí)的美,發(fā)現(xiàn)春自然的美。
春天,一個(gè)美好而又向往的季節(jié),你不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,我們應(yīng)該多出去走走,看看自然的美,開(kāi)闊視野,讓自己置身于季節(jié)的旋轉(zhuǎn)。
初中春的作文400字 篇4
春風(fēng)輕輕地走過(guò),走遍世界的每一個(gè)角落,吹綠了大地,吹醒了世間萬(wàn)物。
正如賀知章的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。湖畔的楊柳,亭亭玉立,春風(fēng)吹動(dòng)了她翠綠的長(zhǎng)發(fā),顯得婀娜多姿。清澈的湖水映出了她的身影,恰恰為春天增添了幾分姿色。
小草悄悄地從大地母親的懷抱中溜出來(lái),一陣春風(fēng)的撫摸,小草更增添了幾分活力,為春天的到來(lái)而手足舞蹈,扭動(dòng)著身軀,翠綠而柔軟的小草是春天的象征,顯示了生命的.活力,一股向上的鉆勁。
在這個(gè)期盼已久而終于到來(lái)的春天,花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)花,誰(shuí)也不遠(yuǎn)落后,以綻放自己的美麗,也為春天的到來(lái)而高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>
屋檐上的小燕子,春天的使者,睜開(kāi)惺忪的睡眼,嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停;它們高興得一大早就唱著歌兒給人們報(bào)信去了。
人們此時(shí)正在被窩里呢,小燕子嘰嘰喳喳的給他們報(bào)信了,家家戶戶的人都伸伸懶腰,打開(kāi)門(mén)窗,萬(wàn)物一派生機(jī),頓時(shí)充滿了活力,“一年之計(jì)在于春”,人們都扛起鋤頭,握起鐮刀,各做各的事兒去了。
整個(gè)世界一派生機(jī)。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),更是富有生命力的季節(jié)。
初中春的作文400字 篇5
我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)那充滿美和活力的校園的春色。
走進(jìn)校門(mén),滿眼春色,首先映入眼簾的是寬闊的籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)的兩旁都栽滿了芒果樹(shù)和榕樹(shù)。春天來(lái)了,樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的嫩葉,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著籃球場(chǎng)。穿過(guò)籃球場(chǎng)就來(lái)到了足球場(chǎng)。我走在環(huán)形跑道上一看,嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地?cái)[動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛?粗@生氣勃勃的小草,我大吃一驚,想起冬季的`時(shí)候,真是一片死氣沉沉的草地,小草枯萎,同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)踢球的時(shí)候,到處是灰塵。現(xiàn)在我還想起李白那句話“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!弊闱驁(chǎng)旁邊種著一排整齊的芒果樹(shù),樹(shù)上布滿了美麗的鮮艷的芒果花,真是美麗極了!黃色的芒果花,再加上或濃或淡的綠葉,眼前一片明艷。
沿著跑道往里走,就來(lái)到植物園。走進(jìn)植物園,一陣香氣撲鼻而來(lái)!拔、嗡、嗡“幾只蜜蜂在圍著杜鵑花飛來(lái)飛去。蝴蝶款款飛舞,時(shí)而就在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著翅膀飛起來(lái)。杜鵑花也很不落后,有的才開(kāi)出一兩片花瓣,就像一個(gè)美麗的小姑娘在舒展著手腳;有的全開(kāi)了,露出了一個(gè)個(gè)小花蓮,有的還是花骨點(diǎn)兒,飽脹得像要爆開(kāi)似的。菊花也很美麗,紅的像火,粉的像霞。高大的梧桐樹(shù)靜靜地立在一角,沐浴著春光。它舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋的探出頭來(lái),那清新明亮的色調(diào)照著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。
我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)我們校園的春景。
初中春的作文400字 篇6
春姑娘拖著一條五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅的長(zhǎng)裙來(lái)到我們的身邊。
迎春花妹妹第一個(gè)歡迎春姑娘,她開(kāi)出了金燦燦的花朵,美極了。迎春花姑娘把春姑娘到來(lái)的消息告訴了牽牛花。牽;ǜ吲d極了,她爬上了滕,想看看春姑娘,她看見(jiàn)春姑娘這么美麗,不好意思地閉上了花朵。等到春姑娘又到別處去了,牽;ú艓е睦鹊教幮麄髦骸按汗媚飦(lái)啦!春姑娘來(lái)了!”春姑娘到柳樹(shù)妹妹家,幫她理理頭發(fā),柳樹(shù)妹妹顯得格外神氣。春姑娘又到了桃樹(shù)姐姐家,她給桃樹(shù)姐姐打扮了一番,插上了粉色的花朵,桃樹(shù)姐姐漂亮極了。小燕子也送快遞來(lái)了,萬(wàn)物知道了春姑娘到來(lái)的.消息,他們都在花園里聚集,小動(dòng)物從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。
田野里,農(nóng)民伯伯也忙著在插秧了,是的,“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。在這姹紫嫣紅的季節(jié)中,我們要制定好計(jì)劃,珍惜大好春光,去為自己的愿望而奮斗。我喜歡春天,春景是美的,她擁有碧綠的絨毯,多彩的野花,高大的樹(shù)木,碧藍(lán)的湖水。春的旋律是歡快的,她擁有小溪“嘩嘩”、樹(shù)林“沙沙”。我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望和曙光。
初中春的作文400字 篇7
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”每當(dāng)想起這首詩(shī),我不知不覺(jué)就會(huì)想到:春天到底是什么顏色的呢?讓我們來(lái)到郊外,聽(tīng)聽(tīng)大自然里的伙伴們的意見(jiàn)把吧!
首先,我們來(lái)到了山上,放眼望去,好一片綠色!山上有許許多多挺拔的大樹(shù),一陣風(fēng)吹拂過(guò),大樹(shù)向我們招手,高興的說(shuō):“春天的顏色是綠色的!”再向右一看,另一座山上有一大片一大片的杜鵑花,像一團(tuán)熊熊燃燒的`大火,它高傲的說(shuō):“春天的顏色是火紅的!”這時(shí),腳邊那一簇簇黃色的迎春花,像我們招手,對(duì)我們說(shuō):“春天是黃色的!”蒲公英也來(lái)湊熱鬧,它大聲地嚷嚷道:“春天是白色的,是白色的!”我們也在想:“春天到底是什么顏色呢?”我們不知不覺(jué)的來(lái)到了河邊。
河岸的桃花樂(lè)滋滋的對(duì)我們說(shuō):“春天是粉色的!”柳樹(shù)跑來(lái)與桃花爭(zhēng)辨:“桃花妹妹,你錯(cuò)了!春天應(yīng)該是翠綠的!”然后,它們倆就你一言,我一句的爭(zhēng)吵起來(lái)。河水聽(tīng)見(jiàn)了,大聲說(shuō):“不要吵了,不要吵了,春天是藍(lán)色的!”桃花,柳樹(shù),河水都不亦樂(lè)乎的爭(zhēng)論著。我們帶著這個(gè)問(wèn)題來(lái)到了草坪上。
小草懶洋洋地對(duì)我們說(shuō):“春天是油綠綠的!”這時(shí),我們又去問(wèn)星星點(diǎn)點(diǎn)地野花,野花喜洋洋的說(shuō):“春天是紫色的!”
回到教室,老師對(duì)我們說(shuō)“春天是五顏六色的,是五彩繽紛的,是……”我想:春天是姹紫嫣紅的。
我最喜歡春天的顏色,更喜歡絢麗多彩的春天!
初中春的作文400字 篇8
今天,我終于找到了春天。它既活潑可愛(ài),又溫柔可親;既美麗漂亮,又善解人意。
春,它把寒冬覆蓋,把冰雪融化,把春姑娘美麗的五顏六色的嫁衣展開(kāi),鋪向了大地。瞧,這紅的則是紅花,綠的則是綠草。紅綠相映,在新郎官的帽子上也沾上了這奇妙而充滿活力的小草小花。那棕的便是大樹(shù),那粉的便是野花。一個(gè)強(qiáng)大無(wú)比,一個(gè)微弱無(wú)比,卻成了一對(duì)如親的好兄弟。
大街上現(xiàn)在缺少的“糖葫蘆”這樣的叫賣(mài)聲已經(jīng)變作嘻嘻哈哈的聲音。道旁、馬路邊有生命存在的地方,都長(zhǎng)出了一些花兒呀草什么的。鳥(niǎo)兒也又回到了昔日的`老家。人們都說(shuō)春天是充滿色彩的,的確,我也這樣認(rèn)為,因?yàn)榇禾觳粌H有花有草,還胡鳥(niǎo)兒和水,我想畫(huà)家們看到之后,他們定會(huì)拿起畫(huà)筆,記下有天這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面。所以,人們自把春天看作是人間仙境。是啊,多美呀!美得讓人贊嘆不已。
田園里,農(nóng)民們個(gè)個(gè)忙碌的身影;小道旁,小草偷偷探出了頭;家里,盆栽的鮮花散發(fā)出陣陣芳香。
春天和秋天,都是我最喜歡的季節(jié),但我之所以偏愛(ài)春天,是因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了活力,又那樣迷人。那花兒、草,鳥(niǎo)兒、魚(yú)、蟲(chóng),就是它新做的彩裙子。
初中春的作文400字 篇9
當(dāng)春姑娘來(lái)到人間,搖醒了冬眠的動(dòng)物,搖醒了冬婆婆,叫他趕快回去;搖醒了大地,讓大地復(fù)蘇,受春之靈,瞬間把她的子女都叫起來(lái)了,對(duì)他們說(shuō)春的美麗。
今天,我們來(lái)到了我們的校園,觀察春天。這里雖然沒(méi)有桂林山水之秀麗,沒(méi)有黃山奇石只獨(dú)特,沒(méi)有云臺(tái)山天瀑之壯美。但我獨(dú)愛(ài)我如詩(shī)如畫(huà)的校園的春天。
拉開(kāi)校園的畫(huà)卷,我們能看到什么呢?
鏡頭1:大門(mén)的春的氣息。
來(lái)到學(xué)校的大門(mén)放眼望去,只見(jiàn):大門(mén)東望車(chē)多多,大門(mén)西望草片片,大門(mén)南望幼兒園,大門(mén)北望教學(xué)樓。
在育英大道的中間,有一排猶如長(zhǎng)龍的綠化帶,這里有紫紅的竄竄紅,有翠綠的小葉黃楊,有含苞欲放的月季花。在茵茵的綠草地旁邊有高大的銀杏樹(shù)則像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士,保衛(wèi)著校園。
鏡頭2:弦歌湖
來(lái)到弦歌湖首先映入眼簾的是,徐徐的微風(fēng)把湖面吹得水波蕩漾。走到湖邊,便看見(jiàn)紅的,黃的,白的.,黑的魚(yú)兒在風(fēng)景如畫(huà)的校園的弦歌湖里嬉戲,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出尾巴拍水的激水聲。
漫步在弦歌湖旁,感到一陣陣楊柳風(fēng)拂面吹過(guò)。這里的花朵各種各樣紅的像血,粉的像霞,白的像雪。咋樣,有名的,沒(méi)名的,星羅棋布的分散著。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,帶上靈敏的鼻子,善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在春天的畫(huà)卷里,尋找春天的足跡。
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