初中作文：懂你15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初中作文：懂你，希望能夠幫助到大家。

初中作文：懂你1

　　在美好的歲月里，我們年輕而敏感的心弦常常在不經(jīng)意間被觸動(dòng)。別說(shuō)我太年輕。其實(shí)我懂得珍惜，懂得堅(jiān)強(qiáng)，懂得快樂(lè)……但我更了解你。

　　每當(dāng)我一大早去學(xué)習(xí)，你就會(huì)和我一起起床，給我熱牛奶，和我一起做早操。你對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)固然重要，但也要注意身體，身體是革命的本錢！”聽著你汩汩的教誨，我明白你是想讓我身體健康！

　　下班回家累了，還要給我做飯，掃地，做各種家務(wù)。每當(dāng)我聽到你咳嗽，我就想幫你，但你說(shuō)你可以代替。其實(shí)我理解。你想讓我專心學(xué)習(xí)。

　　每當(dāng)你梳頭，看到頭發(fā)上多了幾根銀絲，就會(huì)笑著說(shuō)：“你老了！”其實(shí)我理解你才三十出頭，頭發(fā)白是因?yàn)閾?dān)心我。我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望！

　　每當(dāng)我成績(jī)好的時(shí)候，你總會(huì)摸摸我的頭，沖我笑，深情地說(shuō)：“真的很好，下次留著吧！”考不好就不罵我了，還笑著叫我努力。我明白，不管你考得好不好，你還是會(huì)愛我的！

　　太多了，我理解。母親，你就像滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水，無(wú)私的.春風(fēng)，呵護(hù)著我的花朵。我當(dāng)然會(huì)理解你，不辜負(fù)你對(duì)我的期望！

　　花受春雨洗禮，她知道；他懂得樹木給春天帶來(lái)的舒適；我也知道我媽給了我什么！

　　湖北省陽(yáng)新縣林峰中學(xué)七年級(jí)黃淑珍

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初中作文：懂你2

　　每當(dāng)我坐在餐桌旁，我媽媽總是把我最喜歡的菜放在我面前，但她一口也不吃。等我吃完，她會(huì)把我喜歡吃的那些菜送到我嘴里。小時(shí)候我問(wèn)我媽為什么要這樣。我媽媽總是回答說(shuō)她不喜歡這些菜。那時(shí)候我還信以為真，但是長(zhǎng)大了才知道，媽媽是想讓我多吃點(diǎn)，多點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。

　　我媽每次帶我進(jìn)超市，都讓我挑我需要的'，我媽只拿了三四件生活用品。我疑惑地問(wèn)媽媽：“你不想吃點(diǎn)別的嗎？”“不，夠了。別人不想吃。”媽媽說(shuō)�！澳呛冒�！”我說(shuō)。

　　當(dāng)時(shí)，我不會(huì)做數(shù)學(xué)題。我媽說(shuō)她會(huì)幫我想想，讓我先睡覺。我聽了媽媽的話就去睡覺了。不知道什么時(shí)候起來(lái)喝水，看到書房的燈還亮著。我看了看鐘，已經(jīng)10點(diǎn)了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還在草稿紙上寫字，幫我思考數(shù)學(xué)題。“媽媽�！蔽液傲艘宦�。“你怎么起來(lái)了？”媽媽問(wèn)�！芭�，來(lái)喝水，請(qǐng)睡吧，媽媽。明天聽老師講。”我說(shuō)�！拔視�(huì)考慮一會(huì)兒的！等著睡吧！”媽媽繼續(xù)寫。“那就早點(diǎn)休息吧。晚安，媽媽！”我看著媽媽。

　　這一切都是為了我好，我知道。我知道我媽媽給了我什么。

　　媽媽，別以為我年輕不懂事。其實(shí)我真的很理解你，很了解你。

初中作文：懂你3

　　應(yīng)該不去想你，否則會(huì)一直不開心。才發(fā)現(xiàn)，回憶是傷感的。

　　當(dāng)那天，你一聲不響地走了，我們都不愿相信，直到看到你留下的空蕩蕩的課桌，我們懷著忐忑的心期待著，有一封信，是給留我們的�？墒聦�(shí)。

　　對(duì)你，我只是懷著崇拜的心，欣賞著。我無(wú)意間地問(wèn)，你學(xué)習(xí)怎么這么棒，透露點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧。你卻說(shuō)，我讀書是為了爸爸。我能聽出里面一定有段感人的故事，可我并沒(méi)有追問(wèn)下去，只是不想看到你無(wú)奈地說(shuō)起那些不能說(shuō)的秘密的尷尬。

　　在我們七八年級(jí)的時(shí)候，在同學(xué)們眼里，你只是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的“文弱書生”，從來(lái)沒(méi)有和大家在一起。不過(guò)幸運(yùn)的是，我們一直都是好朋友啊。其實(shí)，跟你交談中，發(fā)現(xiàn)你的內(nèi)心很開朗。你說(shuō)，我們都不了解你。我說(shuō)，我了解你啊。還曾經(jīng)寫下這樣的`文字：

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的男孩，對(duì)未來(lái)沒(méi)有太多奢望，因?yàn)樵缴萃�，心越傷。只想為了爸爸，順利地考上大學(xué)，過(guò)種寧?kù)o恬淡的生活，希望每一寸陽(yáng)光都射進(jìn)心里，照亮每一片陰霾。沒(méi)有太多的優(yōu)點(diǎn)，只是一手華麗又不失真實(shí)的文字，惹人憂傷，讓我們情不自禁為你戴上“才子”的王冠，如此傾心。

　　看過(guò)已被同學(xué)收藏的你的日記本，圣誕前夕的那個(gè)安詳?shù)钠桨惨�，你為那夜的神秘添上一筆溫暖：我想永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

　　我明白你臨走時(shí)的沉默，是為了不想看到離別時(shí)的傷感，對(duì)么。那一天，我們都哭了，只希望你，卸下多余的包袱，從容面對(duì)一切。

　　你要記�。耗阌肋h(yuǎn)屬于九二，我們仰望同一片藍(lán)天。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的名字：曉魏。

初中作文：懂你4

　　她扎著高高的馬尾辮，鼻子細(xì)長(zhǎng)，身材瘦長(zhǎng)，眼睛炯炯有神，鼻子嘴巴小巧精致，嘴角還有一顆小小的黑痣，讓她看起來(lái)有些俏皮。

　　她是我的鄰居，我們從小一直玩到大，我們是知己，雖然我們長(zhǎng)得不像，但性格卻能達(dá)到百分之九十九的相似度，而且我媽媽和她媽媽從小就是好姐妹，我爸爸和她爸爸又是同事，而且她的姑姑還是我的舅媽，在種種關(guān)系下，我們兩家的關(guān)系一直不錯(cuò)。親戚朋友送的東西多時(shí)，我媽媽總會(huì)給他們家送去一些，而她媽媽每次回老家時(shí)，都會(huì)給我們帶些特產(chǎn)。

　　我們的關(guān)系好到親姐妹的程度。他是一個(gè)熱愛讀書的女孩。她簡(jiǎn)直手不離書，之前上小學(xué)時(shí)，我們分在同一個(gè)班級(jí)，在家長(zhǎng)的建議下我們一起騎自行車上學(xué)。我并不是一個(gè)麻利的人，我總是拖拖拉拉，她有時(shí)要等我十多分鐘，我才慢悠悠地從小區(qū)騎出來(lái)，為了不浪費(fèi)時(shí)間，她居然在等我的時(shí)候看起了《實(shí)用文摘》。

　　她來(lái)我家玩時(shí)，也總愛帶著書，每次她帶來(lái)課外書，都要拉著我一起讀，邊讀還邊給我評(píng)價(jià)解說(shuō)，漸漸地我也被課外書吸引，開始讀小說(shuō)，閱名著，摘語(yǔ)錄。隨著“國(guó)學(xué)潮”的到來(lái)，我們開始在一起背《唐詩(shī)三百首》，兒時(shí)鬼瓜爛熟的口訣，在我們腦中又有了新的.理解和感悟。

　　隨著升入初中，學(xué)業(yè)變得緊張，我們相見的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，但我相信時(shí)間不會(huì)沖淡我們的友誼，我們都會(huì)彼此成長(zhǎng)，獲得新知識(shí)的同時(shí)，結(jié)交更多朋友。

　　我懂你，你是一個(gè)文靜內(nèi)斂，內(nèi)心又很豐富的女孩。

初中作文：懂你5

　　母愛是嚴(yán)厲的。

　　母愛是深情的。

　　我媽三四十歲了，雖然經(jīng)過(guò)多年的努力，眼角下還是留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的魚尾痕跡。但是，她濃密閃亮的長(zhǎng)發(fā)還是那么黑，眼睛明亮美麗。高高的鼻梁下紅潤(rùn)的嘴唇，顯示著青春的活力。

　　周二晚上，我剛剛完成作業(yè)。突然，一套小山一樣的復(fù)習(xí)資料出現(xiàn)在我眼前。它來(lái)得太突然了，我差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽也在。

　　“你在第一天，你要做更多的'信息�？�，這套怎么樣？”母親喋喋不休，用手戳著數(shù)據(jù)。

　　我心想：我買的資料沒(méi)理由退，必須留著開放。

　　我只是在想，我媽媽已經(jīng)走了。她一邊走，一邊喋喋不休。

　　又一天，我在二樓做作業(yè)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，給了我兩個(gè)大蘋果。

　　“學(xué)習(xí)累嗎？”母親關(guān)切地問(wèn)。

　　我不耐煩地說(shuō)：“我不累�！�

　　母親憔悴的臉上露出幸福的笑容：“我給你留了一個(gè)大蘋果。先吃個(gè)蘋果。寫累了就玩一會(huì)再寫�！�

　　我媽的話仿佛給我的心里添了一把火，我全身火辣辣的。

　　母愛就像大海，無(wú)邊無(wú)際。

　　小時(shí)候，母愛是我睡著時(shí)的一首歌；那是我蹣跚學(xué)步時(shí)的一雙高手；溫柔的眼神和鼓勵(lì)的話語(yǔ)，這種關(guān)心和無(wú)限的支持讓我們嬌縱。長(zhǎng)大后，我們把母愛比作沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。其實(shí)母愛很偉大，每一個(gè)字都很珍貴。

初中作文：懂你6

　　你總會(huì)牽我的手和我一起玩，你從來(lái)就不會(huì)讓我感到孤單，你說(shuō)你會(huì)一直守護(hù)在我身旁，下雨打雷你總會(huì)安慰我不哭。我懂你的愛，可是現(xiàn)在我卻不懂了，什么也不懂。

　　以前一放學(xué)回家就能吃到香噴噴的飯，可現(xiàn)在呢？我一回家面對(duì)的是冷冰冰的房子。從此我就開始一個(gè)人學(xué)做飯，一個(gè)人吃飯，什么都是一個(gè)人。心中空落落的總感覺少了點(diǎn)什么。是��？到底我少了點(diǎn)什么呢？

　　夜晚我抱著小熊呆呆地，手中握著遙控器換了一個(gè)又一個(gè)頻道，感覺好無(wú)聊，好陌生，以前你陪著我看是從來(lái)就不是這樣的。想著想著就睡著了。醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)床頭空空的，冷笑了一下。你已經(jīng)很久沒(méi)陪我睡覺了，你也很久沒(méi)有回家了。是很久很久。小熊的臉濕濕的。

　　“嘩啦啦”的.雨下了起來(lái)還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)了雷聲，我安靜的蹲在一個(gè)很不起眼的角落里看著天空，那灰蒙蒙的天空就像我此時(shí)的心情一樣，嘴里不停地叫這你的名字，你有聽到嗎？

　　你說(shuō)你要賺錢為了我，可是我寧可你在我身旁也不要你離我那么遠(yuǎn)，我已經(jīng)很久很久沒(méi)有看到過(guò)你了，我都快忘了你的容顏，你的笑，你的一切。不知你的臉龐是否還如從前一樣，笑容還是否如往日一樣，你是否又多了幾根白發(fā)？

　　我一直都在這里，可你的愛已不再。以前的我們懂得彼此，現(xiàn)在呢？你知道我要什么嗎？我不懂得你為什么要離開我，去那么遠(yuǎn)的地方，那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)……

初中作文：懂你7

　　望著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)，品著手中苦澀的咖啡，不禁想起了你。

　　窗戶緊緊地排斥著外面的陽(yáng)光，就像我的心一樣，只留下黑色。可能考不好就不用這么做了！可能吧，不過(guò)是�？�，心里一沉。學(xué)生只有幾個(gè)吊唁。

　　吃完飯，朋友拉著我去散步，朋友成績(jī)不是很好，但總是笑�？赡芩麤](méi)打算考重點(diǎn)高中�？赡苓^(guò)了今年他就要上班了！

　　朋友帶我去了一個(gè)蒲公英生長(zhǎng)的'地方。風(fēng)一吹，蒲公英就把頭戴在頭上，這件漂亮的衣服就從頭上掉了下來(lái)。夕陽(yáng)下更美。我忍不住“啊”了一聲。朋友轉(zhuǎn)過(guò)頭笑了笑，沒(méi)說(shuō)話。

　　我看見他蹲下來(lái)，用手觸摸著土地。我上去一看，它又沒(méi)有觸地，是一株蒲公英躺在地上，葉子有點(diǎn)黃。朋友看著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)。“漂亮嗎？”我搖搖頭，他低下頭，點(diǎn)了點(diǎn)，笑著說(shuō)：“好！它一點(diǎn)也不漂亮，但曾經(jīng)像其他蒲公英一樣直立著。但是，不要讓風(fēng)吹，趴下，永遠(yuǎn)趴下。不也一樣嗎？就像路邊的石頭；不要吹掉葉子，它們攪動(dòng)，它們嚎叫，它們想飛，但它們還在等什么？沒(méi)有人在意，永遠(yuǎn)不要把自己內(nèi)心最黑暗的地方暴露給別人，這會(huì)成為你的致命弱點(diǎn)�！蔽颐悦院�糊的，似乎聽不懂他在說(shuō)什么。她站起來(lái)，拍拍我的肩膀，離開了，把我留在那里。

　　每當(dāng)想到這，我就忍不住笑，看著我的手說(shuō)：“對(duì)！我的弱點(diǎn)�！�

初中作文：懂你8

　　讀你，老師，我想讀你。多少天，你教會(huì)了我們知識(shí)；你努力備課多少個(gè)晚上了？是的，先生，我理解你，你的辛勤工作和你的教導(dǎo)。

　　記得有一次，我們考的很爛，連我都要活在85分以下，這一直是我語(yǔ)文的強(qiáng)項(xiàng)。你冷靜地點(diǎn)評(píng)完試卷后，讓我們自己修改，你則輕輕走過(guò)走廊。我注意到你眼里有淚水�；貋�(lái)的時(shí)候眼睛紅紅的，鼻子紅紅的，就宣布下課。下課后，我和幾個(gè)細(xì)心的女生去了辦公室。果然，你哭了。你知道我們的心在痛，在哭。

　　第二天，你還站在講臺(tái)前，為我們這群“無(wú)良兒童”認(rèn)真透徹地分析課文。看著你設(shè)計(jì)精致的板書和幽幽的眼睛，聽著你流暢的文章分析，我明白你昨晚又熬夜備課了。

　　這個(gè)班效率極高。今天有些好動(dòng)的學(xué)生出奇的好。不知道他們是不是也懂你。下課的時(shí)候，你露出開心的笑容。

　　雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，但是被你的教誨深深滋潤(rùn)的.心，依然記得你。讀你千萬(wàn)遍，我也想你。我理解你的教誨，你的善意，以及你為我們付出的一切。春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)抽干。老師，我相信你還是在默默付出。更多的人會(huì)理解你，更多的人會(huì)理解你。

初中作文：懂你9

　　時(shí)光荏苒，過(guò)去的青春，過(guò)去的歲月，把我們的笑聲定格成了“永恒的風(fēng)景”。日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻著。“明天”對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是未知而神秘的。明天6000多已經(jīng)過(guò)去了。漸漸的，我長(zhǎng)大了，會(huì)用我的'理想編織我多彩的人生。在這一生中，我們也將受到風(fēng)暴的洗禮。同時(shí)我們也會(huì)逐漸成熟，接受這個(gè)社會(huì)的變化，和陌生人相處。在這個(gè)階段，我們是悲傷的，我們是快樂(lè)的，體驗(yàn)著人生的悲歡離合。當(dāng)然，這不是“一個(gè)人去龍?zhí)丁�，而是用汗水澆灌人生，和朋友一起體驗(yàn)各種生活。

　　其實(shí)朋友我理解你。小學(xué)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好。有一次，在一次數(shù)學(xué)考試中，我以63分被列入不及格名單。當(dāng)時(shí)我很郁悶�；丶业穆飞希�天陰沉沉的，草低著頭，鳥兒在唱著悲傷的歌，連路上的石頭都頂著我。突然，我隱約聽到有人在叫我。我回頭一看，是肖飛！她上氣不接下氣地跑到我面前，真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“未來(lái)的路還很長(zhǎng)。這只是開始。你不能因?yàn)檫@次考試沒(méi)考好就讓自己墮落。一朵花不能毀了整個(gè)春天，一次失敗會(huì)毀了一生。你的成就有目共睹。這只是個(gè)意外。往事已矣。最重要的是把握現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)。”

　　其實(shí)朋友我理解你。我會(huì)用心品味你的忠告，就是你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，成就了今天的我。此時(shí)此刻，我正坐在明亮的教室里寫下這幾個(gè)數(shù)字，讓我的品味低下。

　　謝謝你，朋友。

　　山西省朔州市山陰縣四中劉備

初中作文：懂你10

　　母愛，是人類一個(gè)亙古不變的主題。

　　母愛，是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉。

　　其實(shí)母愛無(wú)處不在，失敗后的聲聲鼓勵(lì)，受傷后的句句安慰，出門前的句句叮嚀，疲憊時(shí)的一杯清茶，成功時(shí)的一絲笑容……其實(shí)母愛很樸實(shí)，沒(méi)有領(lǐng)袖的豐功偉績(jī)，沒(méi)有明星的光彩奪目，沒(méi)有英雄們的'豪言壯語(yǔ)，母愛齊天，是可以撐天的支柱，也是我們想擁抱的溫暖。我們每天都生活母愛的氛圍中，享受著來(lái)自母親的濃濃親情。

　　母愛是偉大的，也是無(wú)私的，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌；有了母愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。

　　“長(zhǎng)江能容百代客，寸草難報(bào)三春暉。”在母親眼里，我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的小孩，永遠(yuǎn)那樣天真，那樣可愛；但在，我們眼里，母親，永遠(yuǎn)是最偉大的。

　　時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。

初中作文：懂你11

　　記得那是5年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)闃I(yè)績(jī)不夠的爸爸媽媽總是要加班，不加班也要7點(diǎn)多才下班，可是一加班就要到9點(diǎn)，10點(diǎn)甚至11點(diǎn)，而我卻不會(huì)做飯，所以總要那么晚吃飯，即使肚子餓，也只能拿白開水充饑。

　　暑假到了，爸爸媽媽沒(méi)辦法，只好把我送回老家。

　　剛回老家的時(shí)候，奶奶沒(méi)有說(shuō)讓我做家務(wù)等。到了第5天，奶奶突然對(duì)我說(shuō)：“寶貝孫子，我想到了一個(gè)辦法可以讓你不用餓肚子了�！�

　　“什么辦法？”我說(shuō)。

　　“就是讓你學(xué)做飯。這樣你肚子餓的時(shí)候就可以自己做飯了�！蹦棠虦厝岬貙�(duì)我說(shuō)。

　　奶奶教我如何洗菜，煮飯，炒菜。

　　剛開始我還挺勤快的.，總是幫忙做家務(wù)和做飯。到了后來(lái)，我開始懶了，沒(méi)有做家務(wù)，也沒(méi)有做飯。奶奶也沒(méi)說(shuō)什么。

　　開學(xué)了，我又要去深圳讀書了。雖然爸爸媽媽也像往常那么忙，但是我不用像以前那么晚吃飯了，也不用用白開水充饑了。因?yàn)槲以谑罴俚臅r(shí)候已經(jīng)學(xué)會(huì)了，

　　過(guò)了幾天，奶奶打電話給我，她說(shuō)：“寶貝孫子，你現(xiàn)在還需要餓肚子嗎？”

　　我回答：“不用了，因?yàn)槲以谑罴僖呀?jīng)學(xué)會(huì)了。”

　　奶奶聽完后笑了笑。

　　我明白了：奶奶暑假的時(shí)候原來(lái)是為了讓我不用餓肚子。哎！我真懶，既然還不聽話。也不做家務(wù)。

　　奶奶，其實(shí)我懂你！

初中作文：懂你12

　　你從幼稚走向美好，從美好又走向凋零，又從凋零走向了生命的最高境界……你將生命之美盡現(xiàn)于那個(gè)屬于自己的角落，悄然無(wú)息。

　　懂你，弱不禁風(fēng)

　　小時(shí)候，姥姥家門后有一棵桂花樹，在這諸多被金風(fēng)染黃的景物中，桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見，亦不似菊花的黃金光耀眼，更不似果實(shí)的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中，你不留心，不細(xì)找，斷然發(fā)現(xiàn)不了她的'存在。

　　懂你，香氣襲人

　　幾星期過(guò)后，桂花開了仿佛枯木逢春，已經(jīng)成熟了。姥姥嫌掉在地上可惜，就想把桂花取下來(lái)，成熟后的桂花很脆弱，一碰就掉，所以采摘時(shí)需要同枝干一同采摘下來(lái)�；ㄏ泔h滿了全屋，飄向了我心里。姥姥說(shuō)要給我個(gè)驚喜，把枝干上的桂花全都去掉，放在盆里。姥姥準(zhǔn)備好糯米粉、糖和干桂花，然后將糯米粉和少量的糖按照混合在一起攪拌均勻，放入事先準(zhǔn)備好的容器內(nèi)，之后就是將糕點(diǎn)上鍋蒸熟、熬制桂花糖，最后將桂花糕放涼，澆上桂花糖，這樣都做好了。

　　天氣轉(zhuǎn)涼，桂花也已掉落，泥土上都是桂花的“尸體”。我走后，姥姥一直精心照顧桂花，每到閑暇時(shí)，就會(huì)望著桂花，就像望著我。

　　當(dāng)我在去姥姥家時(shí)，桂花已長(zhǎng)成“大姑娘”了，花緊緊的扒在枝干上，粗壯的枝干分枝像鹿角，枝上又分枝，越分越細(xì)分布的那么均勻，誰(shuí)也不擠誰(shuí)。一陣風(fēng)吹來(lái)，他就用那雙長(zhǎng)滿疙瘩的手，搖來(lái)擺去。

　　懂你

初中作文：懂你13

　　誰(shuí)給了你生命，誰(shuí)給了你關(guān)愛，誰(shuí)讓你來(lái)到這個(gè)世上，這個(gè)人就是母親。母親，這個(gè)字包含的意思太多太多了，可是我直到16歲才讀懂。

　　我的母親長(zhǎng)的瓜子臉，皮膚白白的，有一種小女人的模樣�？墒�，她手上的的老繭證明了她的辛苦。對(duì)于剛上初中的我來(lái)說(shuō)，并不理解母親的愛，只認(rèn)為她的'嘮叨是一種過(guò)度的關(guān)愛，甚至有時(shí)討厭。初中的我正在青春期邊緣上徘徊著，叛逆著，母親的多次教導(dǎo)都無(wú)盡于是，最后逼得母親哭的對(duì)我說(shuō)，你到底怎么了。可我，還是滿臉的無(wú)所謂。最后，母親氣急了說(shuō)了一句：“你以后不是我的女兒了，我不再管你了�！倍�我聽完之后淚無(wú)聲的落下了，知道母親生氣了，可是，怎么也無(wú)法收回母親的話。我絕望了，痛苦到了極點(diǎn)，可是，我該怎么辦。這時(shí)，電話突然響了，是母親打來(lái)的，母親說(shuō)：“孩子，外面下雨了，記得關(guān)好窗戶，多穿點(diǎn)，別凍著�！痹掚m簡(jiǎn)短，可是字字透出了母親對(duì)我的關(guān)愛，這時(shí)，我才真正的讀懂母親對(duì)我的愛。

　　媽媽，原諒我這時(shí)才讀懂你。

初中作文：懂你14

　　每當(dāng)看見您“憔悴的笑容”，我心里就會(huì)有絲絲歉意，您笑得是那么的勉強(qiáng)，卻又那么堅(jiān)強(qiáng)，我知道，您又是在左右為難我們這幫“小混蛋”的“胡作非為”了。您臉上的笑容，透露著您內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，在心靈的最后防線上挺身而出，用微笑化解一切不愉快的瑣事。

　　偶爾遇見您西紅柿般憤怒的臉龐，我的心都會(huì)微微顫動(dòng)，在畏懼之余，我深深懂得了您為我們付出一切的原因是什么……您憤怒時(shí)的一舉一動(dòng)，都揪住了我的心房，仿佛心跳都被您操縱，不得安寧，您生氣，我不棄，因?yàn)槲抑�道，您又在為我們操心，為我們的學(xué)習(xí)煩惱，為我們的'未來(lái)打著算盤，生怕我們會(huì)像無(wú)頭蒼蠅般流落街頭……

　　總會(huì)見到您緊皺的眉頭，您在思考，在犯愁，思考著我們?yōu)槭裁催@么調(diào)皮，犯愁我們?cè)趺礃硬拍軐⒊煽?jī)?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)提高上來(lái)。我知道您在痛苦，經(jīng)受著無(wú)比沉痛的壓力；我也懂得，您亦是累的，亦是著急，著急我們的學(xué)業(yè)，為什么我們會(huì)如此懈怠�？晌覀兒孟袷峭�言無(wú)忌的孩子，您愈是著急，我們愈是放松娛樂(lè)，就像對(duì)戰(zhàn)的雙方，您如兵力單薄的沖鋒斗士，我們猶如寬松的一盤散沙……

　　您，是辛苦的，是日夜操勞的，無(wú)時(shí)無(wú)刻都是為我們著想的。我們其實(shí)都懂您，也許只是心有力而力不足，行動(dòng)跟不上，態(tài)度不積極。

　　從現(xiàn)在起，我們大家也會(huì)超越自我，極力奮斗，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)互助，達(dá)成您期盼已久的最大心愿，幫您擔(dān)負(fù)重任，挑起操勞的擔(dān)子，與您共同奮斗在中考前線！

　　老師，您辛苦了！

初中作文：懂你15

　　漫漫長(zhǎng)夜，又怎耐得住無(wú)邊的寂寞，想靠近你，陪我說(shuō)說(shuō)話，為何要拒我于千里呢？——題記

　　從小就依偎在你懷中，你教我咿呀呀地唱歌，那種感覺，是多美妙。漸漸懂事以后，我更把你視為無(wú)所不知的圣人，你也授予我點(diǎn)滴的知識(shí)。可如今，是誰(shuí)在你與我之間，砌了一堵厚厚的密不透風(fēng)的墻，我怎么也讀不懂你。

　　你在我心中，是多么的可愛與可親，你的音容笑貌，都被我深深烙在了心上�？蓺q月，他嫉妒你與我嗎？他一定要將我們拆得支離破碎嗎？他又對(duì)你施了什么法，使你變得如此冷淡。我每每想在你懷中撒嬌，你總是用那么可怕的眼神盯著我，你總是會(huì)大喝一聲：“看書去！”而我，都是高興地來(lái)，傷心的走。

　　漫漫的`長(zhǎng)夜，又怎耐得住無(wú)邊的寂寞，我總是從那冷清的只有我一人的房間中出來(lái)，懷著一絲希望，叩響了你的門，可每次聽到的，都是你對(duì)我的呵責(zé)。我想靠近你，想讓你陪我說(shuō)說(shuō)話，可你為何要將我拒之于千里外。

　　你不理我，是因?yàn)槲铱側(cè)悄闵鷼鈫�？你不理我，是因�(yàn)槲也豢下犇愕脑拞幔磕赣H，我只想明白，我只想知道為什么。難道我與你真的無(wú)話可談了嗎？

　　記得那一次，我沉浸在游戲的快樂(lè)中，你看到后，便把電腦關(guān)了。生生斥責(zé)激怒了我的內(nèi)心，我便與你爭(zhēng)吵，吵完后還得意地摔門而出難道真是那一次，令你徹底地對(duì)我失望了嗎？

　　母親，對(duì)不起，我現(xiàn)在的所作，只是為了彌補(bǔ)那段過(guò)去，難道你還在生氣嗎？母親，我會(huì)更聽你的話，讓我更懂你的心意，那也就不會(huì)再有硝煙了。

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