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初中作文:眺望

時間:2022-08-08 20:53:31 初中作文 我要投稿

初中作文:眺望3篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的初中作文:眺望,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中作文:眺望3篇

初中作文:眺望1

  一步一塊石頭,一步一個腳印,汗水早已被山風吹干,四肢卻仍在堅持向上挪動,終于,他登頂了,一股自豪感涌上心頭,他朝遠方眺望,山頂的景色不同于山腰與山腳,他眺望到了不一樣的。一步一步,他下山了,山腳下的房子里,他的和正在向遠方眺望,眺望他的歸來。

  小時候沒事,我總喜歡趴在窗臺上,撐著腦袋,愉快的看著大街上的行人和車輛,而我最常做的,就是把目光放到非常遠的地方,眺望著那充滿希望的路口,也最期待那一輛電動車的出現(xiàn)。我等待著,突然,我看到了那輛熟悉的車,越來越近,一直到樓底,我高興極了,匆忙打開窗戶,興奮的大喊。她下了車,往樓上看了一眼,向我揮揮手,然后消失在樓道里。此時,我又向另一個方向眺望,那個地方有個紅綠燈,在某個紅燈熄滅,綠燈亮了后,就會有另一個熟悉的身影奔來,他迅速的過馬路,快速的在我的視野里奔至樓下,我興奮的大喊。他聽到我的聲音,高高的仰起頭,朝我揮揮手,我就不再遠眺,奔向父母,擁進懷抱。

  上小學了,我自己一個人走回家,總能在家的窗口找到母親的'臉,她一直用目光眺望著我回家,像我用目光眺望著她下班一樣。我向她揮揮手,她也向我揮揮手,臉漸漸隱去。回到家,我發(fā)現(xiàn)她在門口等著我,一看見我,就張開雙臂,滿目含笑。“我回來啦!蔽覀兙o緊相擁。每天母親的眺望就成了我歸家的渴望。

  漸漸的,這種歸家的眺望又成了離去的眺望,我坐上了校車,父親或母親用目光平靜的送走我,我回頭,她(他)的身影越來越小,我看不見人影了。或許,他們還在眺望著離去的校車。人。∫簧惺欠穸际菫榱颂魍?

  停下手中的筆,朝遠處眺望,風景依舊。我將目光放到最遠,我相信,一定會有熟悉的人被我的目光擊中,停下腳步四下里張望,希望看到那個熟悉的人。而我,也會接住他的目光,讓這段眺望,也充滿感情。

初中作文:眺望2

  孤立于孤鶴軒中,眺望沈園悠悠夏景。

  孤鶴軒四面臨空,抬首便見湛藍的天空,了無一絲的雜質,唯見幾抹潔白的云彩點綴其上。垂下眼簾,便是葫蘆湖。那依稀的葫蘆的輪廓,被岸邊側立的依依楊柳隱約地構勒出來。因正值盛夏時節(jié),湖中繁茂的蓮葉熙熙攘攘,遒勁粗壯的根須牢靠地抓取住河床的'淤泥,從而生長出傘蓋般的葉片。眺望著俯視而下,一池碧綠間已熱烈地淀出簇簇鮮紅,如刺繡中那濃墨重彩的一帙畫卷,葫蘆池的靈性被其一點而出。河岸是水之脊梁,葫蘆池岸便那么挺拔,偉岸;岸邊的青石磚層層層疊疊,好似一本本文事斑駁的古書疊摞著,河道有多長,這書的岸便有多長。

  園中溪流皆源于葫蘆池,曲水流觴般貫穿沈園。溪水好似條條蜿蜒阡陌,縱橫交錯。葳蕤的苔痕早已爬滿沿溪的石磚,使歲月不再在其上鐫刻下斑駁的痕跡。微風輕拂,一道道漣漪緩緩漾起,纏綿著盈盈繞繞,輕撫著岸邊石。假山石堆砌的頂端,聳立著放翁亭。那枯槁滄桑的亭梁現(xiàn)出孤高的氣象,卻神似一位白色蒼蒼的哲人了。亭旁傍著地一株蒼松,枯藤虬枝間顯出錚錚風骨。二景合一,驚心動魄。

  眺望中的沈園,景色娟秀。

  我繼續(xù)眺望,銳利的目光透過荏苒時光的罅隙,觸及騷客別致的情懷。

  當年,陸放翁也一定停留于這水榭之中,舞文弄墨,寄情山水,只是那時,這水榭非名“孤鶴”二字吧。只因那時有才女唐婉相伴。一紙休書,從此隔斷了二人的念想。二十年后,二人又于沈園相遇,只是此時已物是人非,唐婉身邊已有趙士誠相伴,與陸游只得隔湖相望。詩人只將滿腔憂思現(xiàn)于詩文。兩人相繼做出《釵頭鳳》一詞,怏怏而去。如今,兩塊石刻碑緊挨在一起,兩顆心也緊貼在了一起。

  “錯,錯,錯!”“莫,莫,莫!”這是永生永世的憂思。

  眺望中,沈園厚重的情懷,更迷人了。

初中作文:眺望3

  人類在創(chuàng)生之初,就有貪婪的好奇,人們總是不斷追尋,不斷探索,遇到一座高山,就想翻過去看看山的另一面有什么,遇到一層薄紗,就想掀開來,瞅一眼隱藏的秘密。而在無盡的探索中,我們常關注的是什么,是否已經丟失了一些東西?直直地緊盯眼下的雙目,可曾在遠方眺望過美麗?

  牛頓在探索了一生之后,終于歇下腳步,他將精力轉向了似乎與科學背道而馳的神學,人們都在嘆息,甚至拋棄了他,然而,他真的失去了本真了嗎?真的所謂精神失常了嗎?不!我們不會相信這些只看重成果獎項的人的話,我知道,牛頓在窮其一生的科學研究之后,已經頓悟,宇宙之大,不會在乎人生自鳴得意的.小智慧,越是深入地探索,越是能體會到造物主的深奧與不可窺探,只有膚淺的人才會拿著一點點小發(fā)明高喊:“我看清了世界!”牛頓探究上帝,更不是祈求通往天國的路,他只是在山腳下,眺望山頂美麗的風光。

  周敦頤有文:“可遠觀而不可褻玩焉!边@是中國人關于距離美的含蓄表達,難道稱不上精辟嗎?絕世的美人難道非要將毛孔放大到清晰可見才看得見美?五彩的油畫難道必須被肢解為一塊塊的色斑才能體味?精妙的詩句一定要把一個字擴展成一段話才能欣賞?這個世界已經夠繁瑣了,一定要將細節(jié)一一展現(xiàn)嗎?

  滾滾紅塵,不盡愛恨情愁,蕓蕓眾生,誰能乘云歸去?與其在俗世間滾爬,不如暢游山巔,共紅日之沉浮。南山下的雛菊,映著一張滄桑而同樣有花般笑容的臉,世與我而相違,復駕言兮焉求。污濁的塵世,無盡的誘惑,金錢,地位,聲名,然而,這些海市蜃樓般的期盼,誰又能真正看得清呢?有時,回頭不顧,在青山外眺望著似云似霧的一切,也是一種勇氣。

  人都會有追求,也都會有一探究竟的渴望,然而有時努力追求的是一種殘缺、遺憾,而在遠處眺望時,你收獲的卻是完美。

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