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以童年為話題的初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的以童年為話題的初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以童年為話題的初中作文1
在我童年時(shí)發(fā)生過很多令人難以忘懷的趣事，它們就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。其中，讓我最難忘的是“釣”蝴蝶。
春姑娘手中的魔法棒輕輕一揮，整個(gè)大地就換了模樣：小草露出了碧綠的腦袋，柳樹吐出嫩綠的芽葉，花兒咧開嘴笑了……到處是鳥語花香，迷人的美景引來了無數(shù)只可愛的小蝴蝶，它們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙，翩翩起舞，給美麗的`春光增添了幾許聲色。
我們的趣事也隨著蝴蝶的到來而來了，我們小伙伴都迫不及待地準(zhǔn)備開始“釣”蝴蝶。我們先折一根蘆葦，削去葉子，留下頂端沒有展開的尖尖的芯子，這樣“釣竿”就做成了。接著，就開始做“釣餌”——紙蝴蝶，我們先找來幾張白紙，然后用“巧手”把白紙雙折，撕成栩栩如生的蝴蝶狀，再把這些紙蝴蝶細(xì)心地系在蘆葦桿頂端的芯子上，這樣，整個(gè)釣具就大功告成了。開始釣蝴蝶了，我們拿起釣竿，屏住氣息，躡手躡腳地走到蝴蝶群旁，然后把釣竿慢慢地伸出去。輕輕地抖動(dòng)著釣竿，這樣，一只“蝴蝶”就開始翩翩起舞了。蝴蝶見來了同伴，都會(huì)上來和她打招呼。“機(jī)不可失，時(shí)不再來”，我們乘機(jī)就開始移動(dòng)釣竿了，先是慢慢地移動(dòng)，把蝴蝶吸引著飛，等蝴蝶上“鉤”了，就開始放腳奔跑，我們一邊跑，一邊不時(shí)地掉頭往后瞧，去瞧瞧自己豐收的“果實(shí)”，那一串串白蝴蝶遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一條飄動(dòng)的綢帶，美麗極了。我們一邊跑，嘴里還高興地喊著：“我釣到蝴蝶啦!我釣到蝴蝶啦!”歡笑聲灑滿鄉(xiāng)間小路，快樂洋溢在每個(gè)人的臉龐。
童年釣蝴蝶的快樂生活，我終生難忘!
以童年為話題的初中作文2
回味起我小時(shí)候，真是趣味無窮。當(dāng)老媽把我的糗事講給我的時(shí)候，我簡直是笑翻了天——
是床不聽話!!!
小時(shí)候，總是特別好動(dòng)，尤其是睡覺的時(shí)候。聽老媽說，我那時(shí)睡覺總是愛轉(zhuǎn)圈，就是睡前頭還在這邊，睡醒后頭就在那邊了。有時(shí)還會(huì)升級——滾動(dòng)式轉(zhuǎn)圈。睡時(shí)好好的，醒來就不知身在何方了。
記得有一次，我滾到了床下(當(dāng)時(shí)我不知戰(zhàn)況)。老媽發(fā)現(xiàn)后，想將我抱上床，結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力才將我搬到了床上，不成想我又滾到了床下……待我睡醒后，老媽把我昨晚的“淘氣”事件和我講了一遍，又訓(xùn)了我一通，當(dāng)時(shí)我竟傻呼呼的狡辯：“是床不聽話，不能怪我!”差點(diǎn)將老媽氣昏過去。
經(jīng)典斗嘴事件——
老媽說，從小到大，我的斗嘴能力都十分強(qiáng)大。芳齡十歲時(shí)，老媽讓我去刷碗——本人最煩刷碗。于是，老媽叫了我大約十來次后，我才慢吞吞地走去刷碗。老媽隨口來了一句：“我叫狗，狗都會(huì)搖尾巴!”我嘟囔著：“我又沒有尾巴!”在一旁的老爸幾乎要笑瘋了!
床單啊!床單!
小時(shí)候，常以剪床單為樂趣，家里的床單常被我搞得面目全非。當(dāng)時(shí)，覺得床單上的小狗很可愛，深得我心，就想把它剪下來陪我玩耍。老媽告訴我，床單剪不得!我這才停止了瘋狂行為，但我也免不了背著她拿著剪刀剪幾下。于是，好好的`床單不是變作了鏤空，就是有了飛邊……現(xiàn)在回想起來，我總是禁不住遺憾的感嘆：“床單啊，床單!”……
想起小時(shí)候，我的糗事足有一籮筐，說出來能逗死幾個(gè)。這是我逗樂小時(shí)候，你呢?
以童年為話題的初中作文3
現(xiàn)在年少輕狂的我仍懷念那充滿稚趣的童年，無憂無慮�？墒沁@時(shí)間就像不留情的風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間，就把我吹到了十年之后，但我的思念卻仍在昨天。
當(dāng)一個(gè)新生命帶著一股馥郁的奶香出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我的驚訝與欣喜便沖昏了我的大腦，手舞足蹈地要求抱一抱，可是當(dāng)我意識到我是無論如何也不及七叔八嬸的手腳麻利時(shí)，我才在一旁摸摸地?fù)焓爸腵被褥、奶瓶。心底突然冒出一個(gè)冰涼的聲音：“你已經(jīng)不是小孩子了，你也要承擔(dān)責(zé)任了�！�
當(dāng)我舊時(shí)的玩具、小床甚至是飯碗、圍嘴被媽媽翻出來時(shí)，我不停地上前玩弄，一股稚嫩的甜蜜涌上心頭，不禁軟軟地抱抱媽媽�？墒腔卮鸬哪蔷湓捊o我從頭到腳潑了一盆涼水，“女兒啊，我要用你的小碗來給弟弟喂飯啊�！蔽医┯驳某槌鲭p臂，充滿怨恨的望著那瞪著大眼睛，流著涎水，坐在椅子上的小人兒。
當(dāng)我故意的推導(dǎo)她是，他發(fā)出小羊一般令人剜心的大哭時(shí)，我的心便軟下來了，忘記了就是他奪走了母親的愛，忘記了就是他多走了我的摯愛，也忘記了就是他是我受盡了冷待�，F(xiàn)在只有滿腔的心痛與手足無措的焦急。媽媽慌忙扶起弟弟，飄香我的目光是難以忘記的意味深長。是的，我錯(cuò)了。
當(dāng)我牽著弟弟的小手是，我又想起了那就話“你已經(jīng)不是小孩子了，你也要承擔(dān)責(zé)任了�！被仨虻艿艹纬旱碾p眼，眼里倒映著著我的微笑，聽著弟弟不停地叫：“姐姐!姐姐!……”我才明白是命中注定的緣分讓我們成為親人，是血濃與水的愛消除了之前我對他的隔膜。那一瞬間，我就想林英子那樣，頓時(shí)明白，原來，我已經(jīng)長大了，不再是小孩子了
告別童年和懵懂的我，鮮嫩的夢已經(jīng)熟透，當(dāng)夕陽灑落時(shí)讓剪影伴我，只是舅舅的圍墻外頭，悄悄圍起未來的輪廓!
以童年為話題的初中作文4
十二年前的一個(gè)春日，我在家人關(guān)注的目光中來到這個(gè)世界。光陰似箭，不知不覺，我站在了豆蔻的門檻上，成為了一名初中生。凝眸靜思，回首成長的路，那個(gè)蹣跚學(xué)步的小身影正磕磕絆絆地向我走來，漸漸近了，漸漸清晰……
兩三歲時(shí)吃飯，是媽媽嚼碎了，喂給我吃;四五歲了，是媽媽哄著、追著吃;七八歲了，是等家里人盛好了熱氣騰騰的飯，拿好了筷子，自己動(dòng)手吃;現(xiàn)如今，自己手持一張飯卡刷遍食堂，搶飯吃。
兩三歲時(shí)撒嬌耍懶，是奶奶背著踱著，邊用溫暖的手撫摸著，“不哭嘍!不哭嘍!……”四五歲打碎了爺爺?shù)淖仙安鑹�，夸張嚎啕，是在奶奶的懷里，被糖果止住“委屈”的淚;六歲我成了“擦干鼻涕做少年”的小學(xué)生，年年三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀成了自我膨脹的.資本;十歲了，學(xué)會(huì)了少許小脾氣，自個(gè)兒偷偷趴在桌上、躲在被子里“掉金豆”……現(xiàn)如今，被所謂的自我“陶冶”得深沉了，內(nèi)斂了，真有小情緒，也不過扶著額頭，任由液體在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我想念那些美好的過往�？晌抑溃僖不夭坏浇鹕耐炅�。
過去了，過去了。媽媽那拿羹匙的手哪里去了?奶奶溫暖的臂彎哪里去了?小巷里繩栓的玩具車的咔咔聲又哪里去了?是時(shí)間風(fēng)化了它們，是時(shí)間推著我上路，漸行漸遠(yuǎn);是成長拉我放開了牽著衣角的小手，是歲月拔高了我“排頭兵”的個(gè)子，是讀書明亮了我稚嫩的雙眼……我開始為學(xué)習(xí)而忙碌，為豐富自己而忙碌。離那童年漸行漸遠(yuǎn)，懷著對十八歲隱秘的向往。我要在寶貴的少年時(shí)代，涂抹下絢麗的一筆。
越長越大的年齡，越來越多的夢想，我漸行漸遠(yuǎn)的童年。
以童年為話題的初中作文5
童年，是歡樂的海洋。在記憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，會(huì)勾起一段傷心的往事；也有在陽光下發(fā)出耀眼光芒的，使人想起童年的趣事。我在那記憶的海灘，尋覓著那最美麗的貝殼。啊，找到了……
記得那是我上幼兒園的時(shí)候，暑假的一天，我一個(gè)人在家里畫畫，趴在冰涼的地板上，別提有多幸福了！畫著畫著，豆大的汗珠從我的`臉頰上流了下來，我忽然想到：去拿根冰條吧！想著，就拿起小椅子，跑到冰箱前踩到椅子上面去拿了一根冰條，我看著冰條，恨不得一口吞下。這時(shí)，我忽然想起：媽媽洗草莓、楊梅時(shí)，不是要放在水里洗嗎？再說媽媽平時(shí)也教育我要講衛(wèi)生，好吧，我就講講衛(wèi)生，把冰條也洗洗吧。想到這里，我就拿來了碗水，把冰條泡在水里“消毒”，接著，又繼續(xù)去畫我的畫了。
一轉(zhuǎn)眼，我的“杰作”完成了。突然，我想起放在碗里“消毒”的冰條，便連忙來到碗邊。呀！碗里的冰條不見了，只剩下一根孤零零的小竹片。我大吃一驚，眼淚不禁奪眶而出：“嗚嗚……嗚嗚……冰條被小貓吃掉了……吃掉了……”我這一哭，恰好被剛進(jìn)門的媽媽聽見了，媽媽連忙問：“怎么了，發(fā)生什么事了？”“我……我的冰條被小貓吃掉了……”我依舊號啕大哭。聽了這話，媽媽轉(zhuǎn)身就去廚房，看了一下便走過來，臉上還掛著笑容：“小寶貝，你的冰條不是被小貓吃掉了，而是融化了。這些你以后會(huì)明白的�！闭f著，就摸了摸我的頭，又去拿了根冰條給我，還叮囑我：“再不要哪去泡水了。”而我呢，卻還悶在鼓里，為什么草莓、楊梅那些能洗能泡，為什么冰條就不行呢？當(dāng)時(shí)，到最后也沒明白到底發(fā)生了什么事。
哎，你說我當(dāng)時(shí)傻不傻�。⊥耆な�，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我金色的童年！
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