寫(xiě)秋天的初中作文(15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)秋天的初中作文，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)秋天的初中作文1

　　我欣賞過(guò)紅葉似火的香山，看見(jiàn)過(guò)波瀾壯口的大海，但都比不上我家鄉(xiāng)秋天的果園，在我眼里，心里都感覺(jué)到家鄉(xiāng)秋天的果園是最美的。

　　金秋十月，我特地來(lái)到了家鄉(xiāng)有名的小果園，一眼望去，一片黃金，原來(lái)黃色的鴨梨成熟了，發(fā)出金燦燦的光，看得人連口水都?jí)K流出來(lái)了，在蘋(píng)果樹(shù)下，我看到樹(shù)上那像紅燈似的蘋(píng)果，此刻，摘下一個(gè)，這時(shí)用鼻子一吸，可以聞到一股濃濃的香味，順著香味走過(guò)去，可以看見(jiàn)一大片橙子林，放眼望去，怎么也看不到邊，橙子的樣子有很多，但我們這里的橙子都是圓的，大的有碗那么大，小的只有乒乓球那么小。在橙子林的左邊可以看見(jiàn)很多紫色的葡萄，像一顆顆寶石，摘下一顆嘗嘗，非常地甜，橙子林右邊是不可計(jì)數(shù)的青棗，這青棗很特別，它硬硬的吃不動(dòng)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，它們吃起來(lái)相當(dāng)?shù)拇唷?/p>

　　遠(yuǎn)處，只見(jiàn)一片黃金，那就是我們家鄉(xiāng)的桔子，桔子有很多種，青桔、陽(yáng)桔、黃桔等等，我們家種的是有名的黃桔……我們種的'是有名的黃桔,黃桔味道鮮甜，口感使人陶醉，那樣子也非常好看，果實(shí)樣子大小幾乎一樣，并且果實(shí)也不比桔子小，把桔子掰開(kāi)，只見(jiàn)汁水流出,把桔子瓣兒放在陽(yáng)光下，會(huì)發(fā)出金燦燦的光，美麗極了。

　　這就是我家鄉(xiāng)的果園，那是一處美麗的風(fēng)景。

寫(xiě)秋天的初中作文2

　　初秋的早晨，我隨著隊(duì)伍走回初二(13)班的教室，靜靜地走到窗邊，坐下，俯下身子，看向窗外的那片樹(shù)林。

　　一棵大樹(shù)上，一片青澀的嫩綠的葉子，不知為何，凌然飄落，轉(zhuǎn)啊……轉(zhuǎn)啊——她的名字叫做夏天……

　　那是九月一日，眾所周知的開(kāi)學(xué)的日子。我背著書(shū)包踏入初二(13)班的教室，耳畔突然傳出聲響：“我們班有人轉(zhuǎn)走了!”回過(guò)頭去，原來(lái)是金馭洋在那兒大叫�！安粫�(huì)吧!……”身邊的人滿是疑惑。我的眼睛不停地搜索著。希望能發(fā)現(xiàn)什么，突然眼光定格在毛夢(mèng)云身上，她滿是憂傷，看來(lái)金馭洋所言不虛，可能真的是有人要轉(zhuǎn)走了。

　　人漸漸來(lái)齊了，可夏天的座位還空無(wú)一人，課桌上已布滿了灰塵，大家都在議論著。正當(dāng)這時(shí)方老師走了進(jìn)來(lái)，嘈雜的`教室頓時(shí)安靜了許多，方老師的話證實(shí)了我的猜測(cè)，不錯(cuò)，夏天轉(zhuǎn)走了。真是失去了才知道珍惜，班中嘆聲一片，我也開(kāi)始回憶起記憶中的夏天。

　　夏天，一個(gè)個(gè)子較高，看起來(lái)很文靜，學(xué)習(xí)不錯(cuò)的女孩，似乎每一次都會(huì)看見(jiàn)她和毛夢(mèng)云走在一起，似乎每一次每次問(wèn)她問(wèn)題，她都不會(huì)像別人一樣簡(jiǎn)單地告訴你答案，而是引導(dǎo)你，讓你自己作答。

　　她又是一個(gè)傻得可愛(ài)的人。她能整天毫不疲倦地照料含羞草，看著含羞草發(fā)呆，對(duì)含羞草說(shuō)：“快發(fā)芽……”可有時(shí)又出奇地認(rèn)真專注。她會(huì)和毛夢(mèng)云一起不吃飯，有時(shí)又和劉昱甫他們打打鬧鬧……

　　“夏凌飛，你發(fā)什么呆�！毙齑ㄊ�的話打斷了我的思緒。

　　突然，一陣風(fēng)吹起，將那片葉子帶到不為人知的遠(yuǎn)方……

寫(xiě)秋天的初中作文3

　　夏，漸漸離我們遠(yuǎn)去；秋，正漫步向我們走進(jìn)。離開(kāi)那酷熱的夏，那么涼爽的秋將會(huì)是怎樣的呢？

　　秋季的風(fēng)，是令人舒適的，舒適中又略帶著一絲涼意。不似春風(fēng)那般溫暖，也不似冬風(fēng)那般寒冷刺骨。它像是游俠那般肆意瀟灑，又如落葉那樣蕭條。秋風(fēng)拂過(guò)地面，卷起一地落葉；拂過(guò)樹(shù)叢，又吹落了多少枯葉？

　　秋季的雨，是清涼的。不像春雨那樣偉大，也不像夏雨那樣轟轟烈烈。它卻是讓人舒服的`，仿佛沖掉了一身疲勞。

　　對(duì)于秋來(lái)說(shuō)，菊、月、楓以及落葉殘花都是它的風(fēng)景。也許是愛(ài)屋及烏吧，除了菊花以外，我在愛(ài)上秋的同時(shí)，也喜歡上了秋的風(fēng)景。

　　農(nóng)歷的八月十五、十六是滿月之時(shí)。人們經(jīng)常在這一天想起諸多的歷史故事及神話，想起遠(yuǎn)方的親人。有人說(shuō)：十五是團(tuán)圓節(jié)，一家人圍在一起吃月餅是幸福的。也有人說(shuō)：滿月日，會(huì)更思念遠(yuǎn)方的親人，不能和家人團(tuán)圓是種遺憾……我想，掛在天空中的月會(huì)不會(huì)孤獨(dú)？有那么多星星陪著它，應(yīng)該會(huì)寬慰一些吧。楓葉，是代表著秋天的顏色的。它多姿多彩和秋一樣，葉子上的一根根葉脈仿佛記錄了秋的故事；葉子上的顏色述說(shuō)著它的豐富多彩。楓樹(shù)的樹(shù)枝仿若一支筆寫(xiě)下秋的記憶；楓樹(shù)的年輪下好似記載了秋的回憶。

　　樹(shù)下的落葉殘花，是凄涼的，也同樣是偉大的。秋天的來(lái)臨像是一場(chǎng)輪回，給葉子花朵們帶來(lái)了新的希望，將它們的身軀覆、埋在地，它們的靈魂即將在新一代上傳承。

　　……

寫(xiě)秋天的初中作文4

　　悶熱的天氣踏著沉重的步伐悄然離去。秋天正向我們走來(lái)。秋天。便少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨。秋季的雨。不像夏天那樣熱情奔放。也不像春天那樣充滿生機(jī)，而是如針?biāo)频募?xì)，輕。

　　金秋時(shí)節(jié)，碩果飄香。夜香繚繞。微風(fēng)中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細(xì)細(xì)的'雨點(diǎn)落在身上。頓時(shí)的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。獨(dú)自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蘊(yùn)意。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落在樹(shù)上。大地上。使眼前的一切構(gòu)成了一幅純靜的畫(huà)面。秋雨是滋潤(rùn)萬(wàn)物而又清新的。它及時(shí)的喚醒沉睡的大地。使我們這座城市煥然一新。仿佛一塵不染。

　　雨靜悄悄地下著，只有一點(diǎn)點(diǎn)淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了一層薄霧。草黃了。梧桐樹(shù)的葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持著往日的生機(jī)。頃刻間。使人感到幾分凄涼。心中不免產(chǎn)生遐想。思忖；雁過(guò)秋空夜正央�；靥溜L(fēng)起是清狂。歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長(zhǎng)。每每讀起這首詩(shī)，總是會(huì)被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，希望我能從悲寧的秋雨中解脫。去感受那喧囂夏日后的清新寧?kù)o。多去體會(huì)“秋風(fēng)秋雨之剛烈”的豪邁，少去喟嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無(wú)奈。

　　多美的秋雨�。∧敲赐该�，那么閃亮，透明的像空靈的水晶，明凈的美玉；閃亮的像燦爛的碎銀，耀眼的鉆石。不，用什么來(lái)比喻都不像。那銀針般的雨絲，比水晶還要透亮，比美玉還要純潔，比碎銀還要明亮，比鉆石還要耀眼。

　　我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗。這種燦爛，忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。

寫(xiě)秋天的初中作文5

　　一年365天，可卻分為四個(gè)季節(jié)。有生機(jī)勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，秋高氣爽的秋天，雪花飛舞的冬天

　　然而在這四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡的季節(jié)是秋高氣爽的秋天。如果讓我用一種顏色來(lái)形容秋天的話，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“金黃色！”

　　春天是冷的綠，夏天是熱的赤，秋天是美的黃1=，冬天是寒的白。一年四季，每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的顏色，而秋天，就應(yīng)是屬于她的黃色！

　　秋天是收獲的`季節(jié)，農(nóng)民伯伯們辛苦了一個(gè)夏天，到秋天豐收了，家家戶戶都在享受著豐收的喜悅；每個(gè)人臉上都流露著燦爛的微笑。

　　秋天來(lái)臨，大雁南飛，去尋找它們溫暖的生活。數(shù)葉枯黃，小草枯萎，花朵凋謝。他們的臉上好像也露出笑容，仿佛在與它們的親人告別。

　　一片片樹(shù)葉從大樹(shù)媽媽的懷抱中落到了地上，給大地增添了色彩。枯萎的樹(shù)葉是黃色的，落到了地上，田野里，小路上，仿佛鋪上了一層金黃色的地毯。它們翩翩起舞，又像是在為農(nóng)民伯伯們跳舞，慶祝他們收獲。

　　秋天就是這樣，人們的一切活動(dòng)都將終止，盡情的享受著豐收的喜悅。

　　我之所以喜歡秋天，不僅僅單純的是因?yàn)槲壹乙沧≡谵r(nóng)村，我的父母也是農(nóng)民，而是因?yàn)槲覍?duì)秋天又一種親切的感覺(jué)，所以我非常喜歡它！

　　我要大聲贊美秋天，贊美這夏與秋之間的黃金季節(jié)―秋季！我喜歡它！

寫(xiě)秋天的初中作文6

　　9月中旬，進(jìn)入秋季已經(jīng)一個(gè)多月了，和夏天的炎熱有些不同。白天氣溫變化很大，從晚上十度到白天將近三十度。

　　九月初的一場(chǎng)秋雨，讓人第一次嘗到了秋天的感覺(jué)。想起那場(chǎng)雨，真是驚心動(dòng)魄。那天早上，白云里有一點(diǎn)黑，遮住了天空，壓住了大地。天色越來(lái)越暗。終于刮起了大風(fēng)。沙子、塑料袋、樹(shù)葉甚至玻璃都在風(fēng)中“飛舞”。我沒(méi)看到多少閃電，但雷聲很大。雨就像從天而降，到處飛舞。短短幾分鐘，地上就積了很多水。過(guò)了那些日子，晚上的溫度開(kāi)始下降很多。然而，在白天，它經(jīng)常讓人感到不舒服的熱。

　　雖然是秋天，但有些地方還是和夏天一樣。小草似乎感覺(jué)不到秋天來(lái)了，但仍然挺起它那強(qiáng)壯的深綠色身體。路邊，一排高大魁梧的楊樹(shù)筆直地立著，樹(shù)枝上的樹(shù)葉低垂著，紋絲不動(dòng)。偶爾吹一陣風(fēng)，只有幾次。樹(shù)葉是深綠色的，到處都是。我想，如果我們?cè)倩钜恢茏笥�，那些葉子應(yīng)該開(kāi)始變得像漫天飛舞的彩色蝴蝶。松樹(shù)像哨兵一樣在草坪上站崗。

　　溫度是和夏天唯一最大的'區(qū)別。晚上，很少有人在外面乘涼。只有出來(lái)散步的人才出來(lái)感受秋天帶來(lái)的涼爽。到了晚上，這個(gè)時(shí)候的溫度讓人覺(jué)得有點(diǎn)發(fā)抖。回憶去年9月18日晚上，國(guó)慶50周年，我參加了紀(jì)念日里的第三次鍛煉：溫度低到我很困也睡不著（因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們都穿著短褲和襯衫）。感覺(jué)現(xiàn)在應(yīng)該差不多了。早晨，低溫的感覺(jué)還在顫抖。上班上學(xué)的人大多穿比較厚的衣服來(lái)抵御較低的溫度。中午，難聞的陽(yáng)光讓人渾身不舒服，汗津津的。人們抱怨早上不應(yīng)該穿這么多。

　　現(xiàn)在只是秋天的時(shí)候，很快就和夏天不一樣了，越來(lái)越多，接近冬天。然而，中秋節(jié)仍然是秋天的一個(gè)流行時(shí)間。

寫(xiě)秋天的初中作文7

　　今天，我們組織了假日小隊(duì)，去尋找秋天的美。

　　一路上，我們有說(shuō)有笑。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，路邊的柏樹(shù)和白樺樹(shù)翩翩起舞，朝我們含笑點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“秋天到了，秋天到了，歡迎您們來(lái)做客�！�

　　在不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了目的地——錢(qián)塘江邊。到了哪里，我們迅速的開(kāi)始建造大本營(yíng)，有的搬運(yùn)東西，有的扎帳篷，還有的擺放零食。沒(méi)一會(huì)兒，我們的大本營(yíng)就展現(xiàn)在眼前了。初一作文：秋天的美初一作文：秋天的美。然后，我們開(kāi)始檢樹(shù)葉，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們只撿到了5片樹(shù)葉，我垂頭喪氣地說(shuō)：“秋天，你有沒(méi)有來(lái)呀？怎么落葉那么少呢？”這時(shí)，大人們鼓勵(lì)了我們，使我們重新鼓起了勇氣，繼續(xù)找下去。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，大量的`樹(shù)葉從樹(shù)上飄落，不一會(huì)，我們就找到了滿滿的一袋子樹(shù)葉，有紅的，有黃的，還有稻草金的，五顏六色好看極了�；氐綆づ窭锖�，我們提議做一次樹(shù)葉剪貼畫(huà)。于是，我拿了一片黃色的樹(shù)葉，開(kāi)始溝通。經(jīng)過(guò)討論，我們小組決定制作一只長(zhǎng)頸鹿。當(dāng)我開(kāi)始用黃色的樹(shù)葉做身體的時(shí)候，洪漸豪同學(xué)把樹(shù)葉剪成了橢圓形，再用雙面膠固定，然后用同樣的方法剪頭、脖子、角、尾巴，在進(jìn)行固定，我們七手八腳，分工明確，不一會(huì)兒，一只神氣的長(zhǎng)頸鹿就出現(xiàn)在了我們的眼前。大人們直夸我們構(gòu)思巧妙，做的栩栩如生呢�？粗�自己的成果，不由發(fā)出感嘆：原來(lái)秋天的樹(shù)葉還有那么多的妙用呀？

　　通過(guò)這次假日小隊(duì)，讓我發(fā)現(xiàn)了秋天別樣的美：秋天，是個(gè)畫(huà)家，它把金色、黃色給了樹(shù)葉們；秋天，是個(gè)音樂(lè)家，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，在空中彈奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；秋天，是個(gè)趕潮兒，迎面看去，江面上轟轟作響，就像萬(wàn)馬奔騰，讓人心潮澎湃，流連忘返。

　　秋天真美！

寫(xiě)秋天的初中作文8

　　又看到一片枯黃的落葉在一陣清風(fēng)的陪伴中飄了下來(lái)，“化作塵泥更護(hù)花”也是它最后可以完成的任務(wù)了。

　　這時(shí)，心中不禁想起賈島的《憶江上吳處士》中的一句詩(shī)：“秋風(fēng)生渭水，落葉滿長(zhǎng)安”。是啊，秋天來(lái)了。

　　提到秋天，可能每個(gè)人都會(huì)想起“豐收”二字。沒(méi)錯(cuò)，秋天是豐收的季節(jié)，如果說(shuō)春天的播種是農(nóng)民心中漫長(zhǎng)的馬拉松的起點(diǎn)，那秋天的豐收，就一定是在經(jīng)歷過(guò)汗水的洗禮和漫長(zhǎng)路程的歷練之后，撞線的那一剎那。

　　你人生中的秋天還沒(méi)有到來(lái)，如今的你我僅僅是在春天播種的孩童，只有向老農(nóng)一樣，澆水施肥，護(hù)苗除草，只有讓自己面前這一片屬于自己，也關(guān)乎自己未來(lái)的田野中的幼苗，在秋天長(zhǎng)成累累的果實(shí)，才是你最終的愿望。

　　感受秋天，感受秋風(fēng)的悲涼;感受秋天，感受秋雨的寒意。

　　站在窗口，只見(jiàn)兩行樺樹(shù)筆直地站立在那里，似一隊(duì)衛(wèi)兵在站崗。

　　心中忽然感到一絲悲涼——秋天已經(jīng)開(kāi)始了殘酷的表演，那兩行白樺的葉子，如同一個(gè)年逾古稀的`老人，被秋風(fēng)這只調(diào)皮的手輕輕地?fù)崦�，終于變成了“絕頂”。

　　“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，涼意踩著秋雨的步點(diǎn)，趕來(lái)為秋雨助威，我卻無(wú)力回天，如今才理解宋玉的“悲哉，秋之為氣也，蕭瑟兮草木搖落而變衰”的遺憾與無(wú)奈。

　　在豐收的節(jié)季中遇到了風(fēng)和雨，是讓你在溫暖中仍不忘寒冷，正如人生中的豐收一樣，成功之時(shí)難免會(huì)有妒嫉和非議，唯有坦然應(yīng)之，才能將這秋風(fēng)、秋雨化為烏有。

寫(xiě)秋天的初中作文9

　　金色的秋天給我們畫(huà)上夏天的句號(hào);金色的秋天給我們書(shū)寫(xiě)多姿多彩的秋葉。金秋十月是秋葉的海洋，秋葉的世界。今天早上，我在陽(yáng)臺(tái)玩耍,在一位哥哥不經(jīng)意的話下，我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉變黃了。

　　最耀眼奪目的是三角梅，最優(yōu)雅動(dòng)人的要數(shù)康乃馨，最絢麗多彩的就是那人盡皆知的玫瑰了�？墒俏覀冎活櫺蕾p美麗的花兒，可又有誰(shuí)去觀賞過(guò)默默無(wú)聞的葉子呢?有雨點(diǎn)葉、桃葉、四季花葉、菊花葉和繡球花葉……

　　繡球花葉像一朵平面花，葉邊有一圈波紋，一共有八條葉脈，每一條葉脈上都分出 ~條小小的線條，然后，這些細(xì)細(xì)的線條有分出更小更細(xì)的線條。如果花是栽在盆里的，加上那蟠曲而又遒勁的`枝干，與那小巧玲瓏的花和葉搭配得多么協(xié)調(diào)哇!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一盆天然又精致的“盆景”一般吸引人的眼球。繡球花葉像荷葉一樣呈托盤(pán)狀，~片葉子圍成一圈，中間開(kāi)著一叢鮮艷嬌嫩的花兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)美麗的玉盤(pán)有著幾位仙女在翩翩起舞，共享人間天倫之樂(lè)。繡球花上有一層細(xì)細(xì)的毛，摸上去非常柔滑，很是舒服，在繡球花的襯托下，更顯出繡球花葉的奇特。

　　繡球花葉的奇特與菊花葉的輕巧，演繹著秋葉的優(yōu)柔和靜默如斯。那青綠色的菊花葉像一棵棵臥著的圣誕樹(shù)，“圣誕樹(shù)”上有一位美麗的花仙子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這景象成了一道流動(dòng)的風(fēng)景線。葉子旁邊有一些小小的鋸齒，但并不傷人。大約長(zhǎng)~ 厘米，葉子總體看起來(lái)大約是扇子形，非常的嬌翠。

　　銀杏樹(shù)葉像一把小蒲扇，微風(fēng)一吹，又像一只只可愛(ài)的蝴蝶飄落下來(lái)。

　　金色的秋天雖然比不上五彩的春天，但它以無(wú)窮的魅力征服了人們的眼球;金色的落葉雖然沒(méi)有春天的花兒絢麗，可它卻擁有“金子”一般的美麗的外表。

　　啊!我愛(ài)你秋天，我愛(ài)你金色的落葉!我更愛(ài)大自然!

寫(xiě)秋天的初中作文10

　　自古，秋天的是悲涼、凄婉的象征。詩(shī)人往往會(huì)在自己最無(wú)助、迷茫之時(shí)，想到秋天的萬(wàn)物凋零。

　　但秋天，并不僅僅是那么悲傷的。是的，秋后的花兒謝了，但菊花卻才剛剛盛放。是的，秋后的螞蚱死了，但依然有冬眠的動(dòng)物在采集食物。瓜果才剛剛成熟，為什么還說(shuō)，他是象征著悲傷。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！睕](méi)錯(cuò)，秋天甚至比春天更富有生機(jī)。瓜果飄香，楓葉似火，熱鬧無(wú)處不在。凋零的花朵消散在泥土中，化作肥料，一切只為重新開(kāi)始。種子已經(jīng)種在土中，準(zhǔn)備著隨時(shí)發(fā)芽。

　　老家的蔬菜、瓜果是春天種下的，自己種下的，滿心歡喜，像是許下一個(gè)愿望。真正到了秋天，蔬菜瓜果都已成熟，采摘時(shí)候的心情比種下時(shí)的高興多了。秋天總是會(huì)給人們帶來(lái)驚喜，收獲的心情遠(yuǎn)遠(yuǎn)比播種時(shí)好，播種是苦，豐收是甜。

　　春天，松毛蟲(chóng)大量出現(xiàn)，山上，那一顆顆美麗的'松樹(shù)被摧毀。然而，豐收時(shí)斜眼望向松樹(shù)，光禿禿的樹(shù)干不見(jiàn)了，變成了修長(zhǎng)又美麗的綠色松針，四季常青。黃得發(fā)白的樹(shù)干不見(jiàn)了，變成了棕色健康的樹(shù)皮。那一排排在樹(shù)干上的松毛蟲(chóng)也不見(jiàn)，變成了一具具尸體，躺在了松樹(shù)邊上，化作肥料，被吸收了，成為過(guò)冬的營(yíng)養(yǎng)。

　　當(dāng)然，春天時(shí)村莊冷清寂寞，靜得可以聽(tīng)得見(jiàn)流水的聲響。靜得怪讓鴨子也不敢出門(mén)叫喚，只是躲在水草之間尋找食物，看它一臉沮喪的表情一定是沒(méi)有找到。而到了秋天，村莊中熱鬧非凡、喜氣洋洋，換了一副景。鴨子在河中覓到了秋后最肥美的螃蟹，滿足得讓鴨子連聲叫喚。

　　秋天，真的是一個(gè)美好的季節(jié)。我愛(ài)秋天，不僅愛(ài)他的熱鬧，喜慶，也愛(ài)秋天那獨(dú)有的豐收魅力，更愛(ài)那些落葉歸根的花朵，因?yàn)橐磺卸紝⒅匦麻_(kāi)始。

寫(xiě)秋天的初中作文11

　　秋天是一首詩(shī)，秋天是一幅畫(huà)，秋天是一首歌。秋天帶我走進(jìn)了一個(gè)童話般的世界，我愛(ài)秋天。秋天是一個(gè)金黃的季節(jié)，花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)了一夏天茂盛的洗禮，也走到了生命的盡頭。樹(shù)葉飄飄灑灑的從樹(shù)上落下來(lái)，有的在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)著，有的在空中翩翩起舞，好像還不甘心落下，非要展現(xiàn)一下它那優(yōu)美的舞姿才肯罷休。落葉落在大地上，編織成了一條金黃色的地毯，軟綿綿的，走在上面可舒服了。

　　秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯們最高興的季節(jié)。秋波澹澹，碩果累累，農(nóng)民們都在秋季累彎了腰。你看!田野里，農(nóng)作物都換上了金黃色的禮服。高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，一顆顆碩果都快壓斷了枝頭，無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。連小鳥(niǎo)也想一顯身手，表達(dá)自己的喜悅之情，這不，在空中唱起了秋的贊歌。秋天悄悄地來(lái)了，沒(méi)提前給人們一點(diǎn)兒信息。有些動(dòng)物和植物也因?yàn)榍锏牡絹?lái)改變了生活方式。小燕子成群結(jié)隊(duì)地飛向南方，在春天生機(jī)盎然的松樹(shù)葉變得光禿禿的了。秋天帶給我的不僅是豐收的喜悅還有一種悲涼的感覺(jué)。

　　記得妹妹一家離開(kāi)這兒的時(shí)候就是秋天，他們一家去了遙遠(yuǎn)的大慶，我唯一的小妹妹也不在我的身邊陪伴我了。每逢秋天將要到來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)想起我的妹妹，給她一聲親切的.問(wèn)候。秋天，帶著落葉的聲音來(lái)了，也帶著流水的聲音走了。人們都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，春天的種子在秋天會(huì)收獲�，F(xiàn)在我將要播種下知識(shí)的種子，等待著下一個(gè)秋天的到來(lái)。

寫(xiě)秋天的初中作文12

　　在不知不覺(jué)中，夏天的背影已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。秋天伴隨著瑟瑟秋風(fēng)悄無(wú)聲息的降臨。

　　秋天的風(fēng)趕走了夏天最后一抹炎熱，空氣中充滿了清涼。秋風(fēng)是淘氣的孩子，在山中盡情嬉戲，吹落了大樹(shù)伯伯枯黃的頭發(fā)，樹(shù)伯伯也不惱，明年春天他會(huì)長(zhǎng)出更加青翠的秀發(fā)。秋風(fēng)更像一位慈祥的母親，用她的雙手溫柔的撫摸著枝頭青澀的果實(shí)，不久它們都飽滿了，香甜了，成熟了。

　　秋風(fēng)中往往夾雜著綿綿秋雨，它在空中飄揚(yáng)著，揮灑著，如同一張薄網(wǎng)，將大地密密的網(wǎng)住了。秋雨常常在夜里靜靜的`下著，在接受了秋雨的洗禮后，花草要“冬眠”了，樹(shù)葉也枯黃了，他們準(zhǔn)備在冬天好好休息了。路燈下雨絲細(xì)細(xì)的，密密的，像牛毛，像細(xì)絲。秋雨像一個(gè)頑皮的娃娃，從云媽媽的懷抱里逃出來(lái)，跳到地面上玩耍，在小水坑里躍進(jìn)躍出，在池塘中濺起了一圈圈漣漪，魚(yú)兒可高興了，圍著漣漪轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，和小雨滴做起了游戲。

　　秋風(fēng)吹紅了果實(shí)，秋雨染黃了小草。望著田里的果實(shí)，望著自己辛勤勞作的結(jié)晶，農(nóng)民伯伯笑逐顏開(kāi)。“啊，又是一個(gè)豐收年！”

　　動(dòng)物們也在忙碌著，紛紛收集起過(guò)冬的糧食。熊四處尋找食物——他即將要冬眠了，得保證體內(nèi)的能量度過(guò)整個(gè)冬天；天上的大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛；地上的小螞蟻也成群結(jié)隊(duì)的搬運(yùn)冬糧。

　　秋天的美麗在于成熟，在于忙碌。秋天是一支歌，是一幅畫(huà)，一首美妙的詩(shī)。謝嘉怡

寫(xiě)秋天的初中作文13

　　秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，不同于夏天的炎熱。在嚴(yán)冬的嚴(yán)寒中，它和春天是同一個(gè)閃光點(diǎn)的孿生姐妹。秋天是果實(shí)芬芳的季節(jié)；秋天是播種希望的季節(jié)。一筐筐的橘子，一堆堆的荔枝，新鮮得讓你流口水。

　　我向往，愛(ài)，愛(ài)秋天。秋風(fēng)溫柔涼爽。它是大地母親的清潔工，將無(wú)數(shù)枯枝敗葉無(wú)情地拋入深淵。但秋風(fēng)也無(wú)情。它殺死所有的生物，使草變黃，葉子枯萎。但是秋風(fēng)是最偉大的法官。它為來(lái)年的大豐收做好了準(zhǔn)備，卻躲在山洞里忍受萬(wàn)物的侮辱。

　　秋天的草略顯枯黃，但卻有著旺盛的生命力。它不屈不撓，與外部環(huán)境激烈斗爭(zhēng)；秋草成熟。他們用胸膛掩護(hù)母親抵御可怕的寒冷！��！這些草的`精神是多么簡(jiǎn)單而珍貴��！

　　俗話說(shuō)：“秋雨綿綿”。秋雨持續(xù)幾天。別生氣。秋雨洗去人間塵埃，帶來(lái)清新的感覺(jué)。它為枯燥的環(huán)境增添了一個(gè)美麗的光環(huán)。說(shuō)到秋雨，我們必須談?wù)勄锼�。古人視霜為吉祥的象征，稱之為“甘露”。一定有什么原因。霜是白色的，優(yōu)雅的，神圣而凝重的，無(wú)色透明的。對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)很有幫助，于是有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)編了一句諺語(yǔ)：“先霜后雪，倉(cāng)滿年”，可見(jiàn)秋霜的功效有多大。

　　秋天的意境，詩(shī)人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容；畫(huà)家用畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)也是不可能的；秋天的意境，只能用心去欣賞；用眼睛感受一下；我對(duì)秋天的實(shí)際情況有獨(dú)特的看法。秋天豐富的文化歷史底蘊(yùn)，讓秋天充滿精神。岳飛、辛棄疾、文天祥、屈原、龔自清、夏完淳都贊美秋天的美景，歌頌祖國(guó)的大好河山。沉醉其中，與秋交朋友，與秋相伴，與秋同行，是我真誠(chéng)的愿望。

　　秋是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者，是在挫折和困難的考驗(yàn)下走過(guò)來(lái)的；秋天是一個(gè)公正的審判者，它清除邪惡，只留下天地間“正義”二字；秋天是短跑運(yùn)動(dòng)員，跨越無(wú)盡的障礙，帶領(lǐng)我們前進(jìn)！

寫(xiě)秋天的初中作文14

　　秋天，樹(shù)梢上掛著紅得像燈籠的柿子，地上曬著金黃的小米，屋檐上掛著一串火焰般的辣椒。好美！但是冬天的風(fēng)一吹，秋姑娘就被吹走了，冬爺爺開(kāi)著雪地車來(lái)了，渾身是嚴(yán)寒。所有的學(xué)生都想留住秋姑娘，但一年級(jí)的孩子很聰明。他們想出了一個(gè)好辦法，用樹(shù)葉做樹(shù)葉貼，用各種秋果做各種物件。

　　中午，校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。原來(lái)一年級(jí)小朋友送給秋姑娘的禮物都在展出。跟我來(lái)看看！來(lái)到校園，你會(huì)一個(gè)個(gè)找到，一句話就鋪陳出同類眼花繚亂的作品，等著我們?nèi)ピu(píng)價(jià)！快看！有一個(gè)五顏六色的生日蛋糕，還有一只大雞。低頭一看，一張紅紅的娃娃臉正對(duì)著你笑！正當(dāng)我聚精會(huì)神地看著精美的作品時(shí)，一只烏龜引起了我的注意�！澳膫�(gè)小哥哥小姐姐給了阿丘活龜？”我盯著烏龜，自言自語(yǔ)。這時(shí)，烏龜身上的“盔甲”碎片脫落了。定睛一看，原來(lái)是土豆做的。它的頭在風(fēng)中搖晃，好像在向主人要食物。它的四條腿收縮了，好像要爬行似的`。我看著這只栩栩如生的烏龜，心想：“秋姑娘看到它一定會(huì)很開(kāi)心的。

　　“咚”，我的頭被撞了一下，抬頭一看，“哇”！上面貼滿了樹(shù)葉貼紙。我被一張《蝴蝶飄舞》的照片吸引住了。它的翅膀是樟樹(shù)葉做的，它的長(zhǎng)胡子很牛逼。它仿佛在說(shuō)：“我是蝴蝶之王。你覺(jué)得我漂亮嗎？”

　　剛看完蝴蝶，我就被“水果聚會(huì)”迷住了，它是由貢桔的草莓葡萄柚葡萄制成的。上面有一朵花！水果可以打扮。快看！貢桔穿著一件肥大的外套搖搖擺擺地走著。葡萄披著薄薄的紫色面紗。草莓喜歡時(shí)尚，戴著小丑的綠色帽子。桂圓穿著一身盔甲威嚴(yán)地走來(lái)。我想董爺爺一定會(huì)請(qǐng)秋姑娘來(lái)欣賞的。

　　晚上做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)秋姑娘回來(lái)了。我們用漂亮的網(wǎng)抓住了秋姑娘！不信，你看，這幾天天氣暖和，秋姑娘回來(lái)了嗎？

寫(xiě)秋天的初中作文15

　　秋天是豐收忙碌的季節(jié)是桂花飄香的季節(jié)，也是樹(shù)葉翩翩起舞的季節(jié)。每當(dāng)?shù)搅饲锾�，每�?dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉晨風(fēng)飄落時(shí)，我就知道美麗的秋天在向我們問(wèn)好秋姑娘揮舞著輕盈的裙擺揮灑著大把的樹(shù)葉飄落在人間為我們帶來(lái)一片橙黃橘綠的景色。

　　走進(jìn)樹(shù)葉的世界，站在大樹(shù)下，叫他著遍地的秋葉頭仰望著那顆令人陶醉，金黃大樹(shù)茂密的樹(shù)葉遮蔽了蔚藍(lán)的天空，金黃璀璨之中鑲嵌這一顆顆火紅的寶石紅黃兩色巧妙的搭配，讓這棵樹(shù)在陽(yáng)光的襯托下顯得是那樣的富有氣質(zhì)。

　　在樹(shù)林間，如果說(shuō)不在一棵大樹(shù)下的秋葉，像一層輕盈的面紗，那么在這么多顆大樹(shù)的擁護(hù)下，遍地的秋葉就像一條絢麗的地毯，一陣風(fēng)吹過(guò)，這些葉子乘著風(fēng)，飛往大自然中的各個(gè)角落，為每個(gè)地方都畫(huà)上了一道絢麗的光環(huán)。

　　默默地凝視每當(dāng)我走到大樹(shù)下，默默地凝視著這位“仙女”時(shí)一片葉子順著我的發(fā)絲，我的臉頰直至漂落到我的肩頭，微風(fēng)一過(guò)，他就投入了大地婆婆的懷抱。

　　這些頑皮的樹(shù)葉，隨著風(fēng)落到大自然的各處，在湖泊上千姿百態(tài)，別具一格的葉子成群結(jié)隊(duì)的在玩耍。一片是金黃璀璨一片是碧綠如茵;一片是熱情似火，一片是煥發(fā)生機(jī)，他們美麗的.腰身點(diǎn)亮了整個(gè)湖泊，猶如星空上的萬(wàn)千星點(diǎn)，又猶如在春天里盛開(kāi)的珍奇斗艷的花朵，秋天的樹(shù)葉是多么的宜人，對(duì)我而言，是一大奇觀。

　　春天的樹(shù)葉是生機(jī)勃勃的，夏天的樹(shù)葉是朝氣蓬勃的，而求天的樹(shù)葉則是那么別具一格，如同是秋姑娘為秋天這幅畫(huà)卷中點(diǎn)上的點(diǎn)睛之筆。

【寫(xiě)秋天的初中作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)秋天的初中作文11-04

寫(xiě)秋天初中作文11-15

寫(xiě)秋天的初中作文15篇11-04

寫(xiě)秋天初中作文40篇10-11

寫(xiě)秋天初中作文(6篇)11-15

寫(xiě)秋天的初中作文合集15篇11-04

寫(xiě)秋天的初中作文（通用35篇）10-07

寫(xiě)秋天的作文08-17

寫(xiě)秋天作文01-10