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初中的狀物作文

時(shí)間:2022-11-07 08:32:00 初中作文 我要投稿

初中的狀物作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的初中的狀物作文,歡迎大家分享。

初中的狀物作文

初中的狀物作文1

  最近,我經(jīng)常讀到關(guān)于小草的文章,里面都稱贊小草十分頑強(qiáng)。這區(qū)區(qū)小草有這么厲害?我決定去試驗(yàn)一下。正好,我買了一顆魔豆。說明書上說:把一顆魔豆裝入有水晶泥的杯中,就會(huì)發(fā)芽。我心中一陣竊喜,哈哈,這不就是一個(gè)最佳試驗(yàn)品嗎?我迫不及待地種下了魔豆。

  接下來,等待了一個(gè)星期。終于有一天早晨我欣喜地發(fā)現(xiàn):魔豆裂開了一道口子,里面有一株幼苗!我更加期待啦,每天都給它加水,換水。

  又過了一段時(shí)間,魔豆已經(jīng)生根發(fā)芽,根扎得深深的,葉子已經(jīng)舒展開來,只是,那帶字的厚葉片對(duì)于嬌嫩的莖來說太沉重了,有點(diǎn)微微下垂呢!我對(duì)它越來越感興趣了。還準(zhǔn)備了一個(gè)小瓶子,隔一段時(shí)間就噴一次水。漸漸地,它長大了,我搭了個(gè)架子讓它更加快樂地成長。

  星期天,突然下起了大雨。本來在陽臺(tái)上曬太陽的'魔豆,被大風(fēng)把寬寬的葉子卷了起來。我躲在窗戶后面暗自觀察,只見豆大的雨點(diǎn)把葉片打得幾乎穿洞,但莖兒卻緊緊地貼在架子上,葉子也壓了壓身子,讓風(fēng)從上面滑走。

  原來小草是這么地柔弱呢,我想。

  但我卻大錯(cuò)特錯(cuò)了。雨過天晴,本來奄奄一息的魔豆卻頑強(qiáng)地活了過來。又挺直了它細(xì)細(xì)的身板,渾身都散發(fā)著一種生命的活力。

  我誤會(huì)了小草。

  它在暴風(fēng)雨中不懼風(fēng)雨的精神讓我感動(dòng),它頑強(qiáng)的生命力讓我贊嘆!

初中的狀物作文2

  我有一張郵票,是蓋過郵戳使用過的郵票,但我很喜歡它。

  這張郵票上畫的地球,上面印有“珍惜生命之水”,我想這應(yīng)該是一張環(huán)保郵票,因?yàn)槲以陔娔X上看到陸地面積29.2%,海洋面積有70.8%,淡水就顯得格外珍貴,可有些人還在浪費(fèi)水資源,因此,才印制發(fā)行了這張郵票,讓人們保護(hù)水資源。所以,不要讓地球上的最后一滴水變成我們悲傷的很淚。圖片上還特意畫了一條線,一半是地球的經(jīng)線,另一半是海水,海水的.那邊還畫了一點(diǎn)淡水,證明淡水已經(jīng)很少了,淡水和海水相比,只是滄海一粟。

  這張郵票是中國國家郵政局于20xx年4月1日發(fā)行的《保護(hù)人類共有的家園》中的一枚,這套郵票是當(dāng)時(shí)普通郵票的第二組,第一組是花鳥類郵票。這套郵票共有4張。第一張是“穩(wěn)定低生育水平”,5分;第二張是“珍惜礦產(chǎn)資源”,30分;第三張就是我的那一張“珍惜生命之水”,80分;第四張是“保護(hù)海洋資源”,1.50元。設(shè)計(jì)者是張森、楊波。責(zé)任編輯是方軍。郵票規(guī)格是25×30毫米。齒孔度數(shù)是13×13.5度。(我的這張郵票齒孔有橢圓形齒孔)。

  這張郵票不只是讓人寫信用的,更是用來教育人的。就像我剛才說的,不要讓世界上最后一滴水是我們悲傷懺悔的淚水。

  我喜歡我這張郵票。

初中的狀物作文3

  時(shí)間,如水,那么迅速,那么不知不覺……

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光,步入了有喜有憂的初中歲月;我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨,又有多般無奈。

  第一次與朝夕相處的同學(xué)說“大家,再見”;第一次走進(jìn)陌生的中學(xué)大門;第一次默默地在心里數(shù)著去初中學(xué)校的倒計(jì)時(shí);第一次想著初中生活的苦與樂……或許,會(huì)結(jié)識(shí)更多的知心好友,也或許,學(xué)習(xí)上會(huì)有很多麻煩與苦惱。但我不怕!

  初中是人生重要的必經(jīng)之路,一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘,我一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花,我一定會(huì)樹起信心,再接再厲。就像一位朋友送我的那句話:“無論道路如何坎坷,旅途如何漫長,你一定要無所畏懼地前進(jìn),直至抵達(dá)勝利的彼岸。 

  我相信自己,感慨自己,歌詠?zhàn)约,在漫長無知的歲月里,因?yàn)橛信笥褌兊膸椭,老師們的鼓?lì),家長們的`支持,我一定會(huì)做好自己,守護(hù)好自己,不讓心靈的美麗流失。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望,拼出屬于自己的一片蒼穹!

  只要與大家一起,辛苦算什么?失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起,在初中的全新生活里體驗(yàn)學(xué)習(xí),體驗(yàn)快樂,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)成功,體驗(yàn)苦與樂!那也是一種享受!

初中的狀物作文4

  我家陽臺(tái)上有一棵美麗、挺拔的桃樹,那是前年冬天爸爸種下的。

  去年春天,桃樹探出了圓圓的小腦袋,就好像一個(gè)好奇的小娃娃,用未知的眼神打量著這個(gè)美麗的世界。春姑娘見一個(gè)新生命蠢蠢欲動(dòng),心里很高興。她用蒙蒙細(xì)雨滋潤著這個(gè)幼小的桃樹,用和煦的陽光溫暖這株桃樹。小桃樹在春姑娘的體貼、呵護(hù)下茁壯成長。

  不久,夏爺爺代替了春姑娘,來到了人間。太陽火辣辣的炙烤著大地,桃樹承受不了這樣的高溫,看到身旁那高大、茂密的櫻桃樹哥哥都不畏酷暑,桃樹也挺了下去,順利度過了炎熱的夏天。

  秋天到了,桃樹比以前長得大多了。它的莖有嬰兒的拳頭那么粗,它的葉子就像一把匕首。以前,那嫩嫩的枝條都已經(jīng)變得十分強(qiáng)壯了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一把大黃傘。但是它身旁的伙伴都已經(jīng)“長睡了”。它十分難過。秋姑娘見了,對(duì)它說:“我們一起來跳一場(chǎng)舞吧!”于是,桃樹在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。因此,它的心情不再那么難過了。

  冬天,雪花瀟瀟,北風(fēng)凜冽,大地頓時(shí)銀裝素裹。桃樹欣賞著這美麗的雪景,看著我們?cè)陉柵_(tái)上堆雪人、擲雪球、打雪仗、做游戲……雖然身邊沒有一個(gè)伙伴陪伴它,就這樣,它看著我們?cè)陉柵_(tái)上游戲,聽著我們歡快的`笑聲,但它依然幸福地度過了這個(gè)漫長又寒冷的冬天。

  來年春天,它的身上已經(jīng)結(jié)出了一串串粉紅的花苞,頓時(shí),陽臺(tái)上改天換地,充滿了生機(jī)。春末,桃樹上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)火紅的桃子,摸起來毛茸茸的,就像一個(gè)個(gè)毛茸茸的紅瑪瑙似的。咬一口,香甜清涼的汁水立刻溢滿口中,嚼一嚼,那細(xì)而不膩的果肉讓人心曠神怡……

  我愛婀娜多姿的桃樹,更愛吃香甜可口的桃子。

初中的狀物作文5

  睡蓮,好耳熟的名字呀!我常聽別人說,卻沒見過,不知它長什么樣,甚至連它的同類----蓮花是什么樣的也很模糊。

  去年,我去舅媽家,才看過。

  蓮花的葉子突出在水面上,那遷細(xì)的莖支撐著葉子,葉子中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗,話中心有一個(gè)圓錐形的蓮蓬。蓮蓬的表面有幾個(gè)圓圓的小點(diǎn),蓮蓬里的果實(shí)就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂?shù)哪莾河袀(gè)花蕾。

  外面層層的花瓣襯托著蓮花和花蕾,好似眾星捧月。里面的花瓣很小而較多,中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱著里面的花瓣,似乎有些支持者。雖然花瓣大小不一,但它們的顏色一樣:白中透紅,艷而不妖,清而不素。

  睡蓮與蓮花相比差異很大。睡蓮的葉子多數(shù)緊貼在水面,少數(shù)突出水面,大概是它的莖太嫩了,不足以托起葉子的緣故吧。睡蓮的葉子很特別,比起蓮葉,不僅小而且圓,大約只有碗口這么大,樣子雖然以蓮葉相比,卻又不是因?yàn)樗娜~子上有一道開口---從葉到中心開始一直到邊緣。它的花和花蕾與蓮花相比更是相差更遠(yuǎn)。睡蓮的花蕾有一些像白玉蘭的花蕾,只是稍微肥了點(diǎn)。外面包著一層淺墨色的瓣膜,不像蓮花是黃色的,它的`花蕾布局與眾不同,有四五層,每一層的花蕾似一只平展著的海星,從中心到四周伸出許多觸角,觸角的末端稍稍翹起,越下層翹得越高。睡蓮總是早晨8點(diǎn)多開放,晚上5點(diǎn)多閉合,第二天早上8點(diǎn)開放。一朵花能這樣開了3、4天。大概由于這個(gè)緣故,人人叫它“睡蓮”的吧。

  睡蓮與蓮花不一樣,但它們還是有相同的地方,就是它們都屬于蓮,都具有蓮的品格:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

初中的狀物作文6

  回憶是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng),回憶是含淚的微笑。回憶是人生的獨(dú)特思緒,是一條綴滿了珍珠的鏈子,每個(gè)明天都是它的續(xù)集;回憶是一個(gè)沒有結(jié)局的故事,永遠(yuǎn)撲朔迷離。漫步在現(xiàn)在的校園中,柔雨和風(fēng),送來了新學(xué)期的禮物;遠(yuǎn)方的桂花香,散發(fā)著中學(xué)時(shí)代校園所獨(dú)有的芬芳。桂花開滿樹,星星點(diǎn)點(diǎn),小黃花趕趟似的擠滿枝頭,凋謝之后,融入泥土,只留下滿園的香!

  桂花開滿樹,桂香飄滿園。清淡幽遠(yuǎn),在生活中安靜地活過。素香柔樹,也有那濯清漣而不妖的氣質(zhì),在平淡中綻放自己最美麗的一面。

  中學(xué)的校園里、教室里,燈依然亮著。些許燈光從窗縫中溢了出來,在雨滴里折射出柔和的光,清淡幽藍(lán),使人若置身瓊臺(tái)玉宇。

  淡淡的花香里,朦朧的霧氣中,出現(xiàn)了許多熟悉的面龐,他們是個(gè)性十足的老師。一個(gè)微胖的身影,挺著將軍肚,臉上和藹的笑,使他顯得更加平易近人,他就是我的語文老師,一個(gè)博愛方言味兒極濃的`老師。課上,他總是一副嚴(yán)肅的面孔,讓每個(gè)同學(xué)膽戰(zhàn)心驚!八阂粡埣垺钡臏y(cè)試前奏,更讓我們雙手顫抖。走下講臺(tái)的他卻又那么和藹可親。年輕漂亮的是教英語的趙老師,喜歡時(shí)裝,愛好旅游。最個(gè)性的要數(shù)政治老師,語速快得像機(jī)關(guān)槍,常常把我們掃翻一片。

  懷念舊人,懷念故地,懷念前一秒未干的筆跡,封存了三年,依舊濕潤的過去。然而,故事沒有結(jié)局,回憶沒有邊際,猶如一場(chǎng)夢(mèng),又如一潭清水。而現(xiàn)在,我卻要許愿,在新的校園里,重新開始綻放,綻放出詩意的美麗,為明天續(xù)上一個(gè)完美的結(jié)局!

初中的狀物作文7

  嗨!大家好,你們認(rèn)識(shí)我嗎?對(duì)了,我就是——鯨。我們鯨可是海洋中最大的動(dòng)物,雖然我是小鯨,但是我也有兩千多公斤重呢。我的媽媽可厲害了,她的一條舌頭就有幾十頭大肥豬那么重,你們?nèi)祟愓驹谒淖炖镞摸不到她的上腭呢。怎么樣,出乎你們的意料吧!

  我們生活在海洋里,由于我們的體型像魚,所以你們管我們叫鯨魚,其實(shí)我們是哺乳動(dòng)物,并不屬于魚類,因?yàn)槲覀兪怯梅魏粑?。最重要的是,我們和你們?nèi)祟愋∨笥岩粯樱彩浅詪寢尩哪涕L大的哦!

  我們鯨的種類很多,總的可分為兩大類,一類是須鯨,一類是齒鯨。我們是白鯨,屬于齒鯨類。我們可是有名的口技專家,能發(fā)出幾百種聲音,比如豬的呼嚕聲、馬的嘶鳴聲、鳥的吱吱聲、女人的尖叫聲、病人的呻吟聲、嬰兒的哭泣聲……真是五花八門,無奇不有。最神奇的是我們還可以發(fā)出鉸鏈聲、鈴聲、汽笛聲等。

  不幸的是,在我們齒鯨類,還有一個(gè)極其殘忍的壞家族,那就是——虎鯨,外號(hào)殺人鯨;ⅥL雖然小,但是它的口卻很大,憑著它每小時(shí)55千米速度,在追捕獵物時(shí)速度還會(huì)加快一倍,不管海洋中有什么動(dòng)物,只要被它發(fā)現(xiàn)就難逃虎口。昨天,我的才7歲的妹妹出去玩的時(shí)候不小心被虎鯨捉去,我們?nèi)椰F(xiàn)在還為她難過呢。

  然而,現(xiàn)在對(duì)我們威脅最大的倒不是可惡的虎鯨,而是你們?nèi)祟。隨著你們對(duì)環(huán)境的嚴(yán)重破壞和對(duì)我們的大量捕殺,我們失去了祖祖輩輩生活的綠色家園和原本幸?鞓返纳。我們的家人越來越少,頻臨滅絕。

  我們也是地球家園中的一份子,只有大家和諧相處,才能保證地球家園的良性發(fā)展。因此,我特地給你們?nèi)祟惏l(fā)了個(gè)E-mail,要對(duì)你們大聲呼吁:為了維持共同的地球家園,請(qǐng)善待我們吧!

初中的狀物作文8

  正文簡介:詹蟹將軍,我家住在農(nóng)村,那里一年四季都有無盡的美景和無盡的樂趣。我最喜歡的事情是夏天邀請(qǐng)幾個(gè)朋友去村前..

  詹燮將軍

  我家住在農(nóng)村,那里一年到頭都有無盡的美和樂趣可享受。我最喜歡的事情就是夏天邀請(qǐng)幾個(gè)朋友去村前的小溪里和螃蟹打架。

  那是一個(gè)夏天的傍晚,我和朋友到了小溪邊,迫不及待的把蟹餌用稻草綁好,放在蟹窩里,等著哪個(gè)貪心的`家伙過來,輕易屈服!沒想到的是,不知是哪個(gè)狡猾的敵人識(shí)破了我的高明計(jì)劃,用蟹鉗把飯切成了兩半,輕松的就把蟹餌吃了。

  一個(gè)計(jì)劃失敗了,就再生一個(gè)計(jì)劃——這次我讓同伴把吸管換成橡皮筋,我們?cè)囍胚M(jìn)去,“。∷麄儽或_了!用鉗子夾住!”我想是時(shí)候活捉它了。我慢慢小心的拉著,心怦怦直跳,但等我強(qiáng)大起來,就這么放下了。唉,真讓我開心!

  兩次失敗后,我不耐煩了,鼓勵(lì)大家直接跳下去,伸手去蟹洞。良久,就在我們要放棄的時(shí)候,一個(gè)高大“魁梧”的將軍突然從蟹洞里跳了出來。它揮舞著鉗子,趁我不備抓住了我的手指。突然,一陣火辣辣的疼痛傳遍了我的全身。我笑著尖叫,甩著胳膊跳上岸。蟹將軍被我甩了,但是胳膊也掛了。

  “好兇猛的螃蟹將軍!下次我找你算賬!”我們笑著跑著,仿佛也聽到了螃蟹的笑聲!

初中的狀物作文9

  在星期五的時(shí)候,我在學(xué)校領(lǐng)到了一個(gè)訂書的玩具,是一個(gè)機(jī)械青蛙,看它的樣子,應(yīng)該可以在水中游,所以我就迫不及待的想試一試,讓它橫跨太平洋,這樣的感覺一定很爽,放了學(xué),我就急急忙忙的回了家。

  回到家,我裝上一桶水,但是,有一個(gè)很重要的問題,就是口太小了,機(jī)械青蛙一會(huì)兒就要碰壁,但是,我也要玩一玩再說,既然我已經(jīng)這么匆匆的回來了,所以我就使勁的上發(fā)條,這次我沒有弄緊,它的前胳膊就呼嚕呼嚕的轉(zhuǎn)了起來,第二次,我格外注意,所以,我就按緊它,成功的放到了水里,不放不要緊,一放嚇一跳。原來,小青蛙在水中不是很穩(wěn),就搖搖擺擺的游了起來,我看到他的樣子,剛開始差點(diǎn)嚇?biāo),后來覺得挺好玩的,但是,我的預(yù)測(cè)最終還是顯靈了——我的`機(jī)械青蛙碰壁了,我玩了好長時(shí)間,但都是因?yàn)橐粋(gè)結(jié)果,游了不久,我的小青蛙就撞上了。

  極為失望的我,在周天下午,來到了我姥姥家,我把青蛙的發(fā)條擰緊,放到了魚缸里,看到了它的蛙泳,我不由的笑了起來,我又玩了好幾次,我覺得這樣青蛙的載重量太小,所以我就給青蛙的后面放上了一個(gè)盒子,但是盒子還是太輕,所以,我就在盒子里面放上了一塊石頭,我覺得可以了,所以我就讓青蛙開始游了,我這樣就讓它游了起來,結(jié)果失敗了。

  我玩的好開心,也獲得了一些科學(xué)知識(shí),真是一舉兩得,也希望我以后能出有更多的創(chuàng)意。

初中的狀物作文10

  正是荷花綻放的季節(jié),它的華美、脫變與驚艷上場(chǎng)帶給人賞心悅目的震撼和無限的遐想,像少女般婀娜多姿,爭奇斗艷,競相綻放。

  這個(gè)季節(jié),荷花長大,成熟,由一粒種子經(jīng)過大地的養(yǎng)育與呵護(hù),變成了亭亭玉立的大姑娘,它們依山伴水,在荷葉的陪襯下顯得格外亮眼,粉嫩嫩的色彩泛出桃紅色的笑靨,讓人過目不忘,浮想聯(lián)翩,尖尖的花瓣均勻地露出來,灑滿滿懷,有種“蓮花寶典”的`意境和“觀世音仙天下凡”的浮想。

  在平靜的湖面,總有幾只調(diào)皮的青蛙飄蕩在我們的視線里,從一片荷葉跨越另一片荷葉,像是在歡呼雀躍,“夏天來了,終于可以有地方乘涼了”。名句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,就是描述的蜻蜓對(duì)荷花的誘惑。為了搶鏡,賞花的人群在飛奔,掏出武器“咔嚓”連拍式的把畫面升級(jí)成了一幅幅形態(tài)優(yōu)美的畫面,紛紛打包裝進(jìn)了自己的行囊。

  荷花,我想對(duì)你說,如此看來,你成了青蛙王子仰慕的偶像,你是蜻蜓休閑的伴侶,你是大自然喜歡的色彩,你是人們追逐的明星,習(xí)慣了你的出現(xiàn)并圍著你嬉戲打鬧,別樣風(fēng)情。

  荷花,此刻多想贊美你,你的出現(xiàn),讓大地變得更豐富,更韻味。放眼望去,一幅廣闊無垠的山水畫躍然紙上,紅綠相間,填滿整個(gè)視眼,你用紅綠色彩點(diǎn)綴著湖面,時(shí)而深情款款,時(shí)而含苞欲放,時(shí)而熱情奔放,你的各種姿態(tài)都是你與生俱來的個(gè)性與常態(tài)。

  荷花,我要贊美的不是你的美艷與色彩。我想說,不管氣候多么炎熱,地勢(shì)多么險(xiǎn)惡,你依然傲然挺拔,盛開在每一個(gè)枝頭,直至覆蓋整個(gè)湖面,你的綻放都是你勝利的微笑。我欣賞你的堅(jiān)毅和剛強(qiáng),如何在逆境中獲得自我,如何掙脫世俗的殘酷,你依然挺立在每一個(gè)夏季,這個(gè)季節(jié)是屬于你的,也是屬于每一個(gè)擁有夢(mèng)想的年輕人。

初中的狀物作文11

  北海公園位于北京中心區(qū)域內(nèi)景山西側(cè),故宮西北面,與中海。南海合稱三海,面積約七十一公頃,水面約五百八十三市畝,是中國現(xiàn)存最古老。最完整的代表性皇家園林之一。因此,更有"先有北海,后有北京”的美譽(yù)。

  趁著暑假,我決定一睹為快。我們一家人進(jìn)了南門,便見到了一座雅潔·精巧取勝的大石橋——永安橋。橋的全身用漢白玉石砌成,兩端各立了一座牌坊,北為“堆云”南為“積翠”故其又有“堆云積翠”的嘉名。

  穿過永安橋,便到了瓊島,橋下荷花的清香仍縈繞在鼻間,意猶未盡。往前走,繞過條條彎彎曲曲的小山路,幽清深遠(yuǎn)。好在人多,熙熙攘攘,平日里清凈的道路一下變得熱鬧起來。千姿百態(tài)的`松樹花草,古香古色,那蒼松形態(tài)奇特,有的像張開的龍爪,有的像撐開的大手……密密麻麻,好不奇特!

  走出幽靜的小樹林,白塔的身影屹立在眼前,通體潔白如玉,高:三十五點(diǎn)九米,上方正圓,富有變化,塔頂設(shè)有寶蓋,寶頂,并裝飾有日月及火焰花紋,以示“佛法”像日月那樣光芒四射,永照大地。聽爸爸說:該塔矗立在瓊島頂峰,具有主宰全國的氣勢(shì),以體現(xiàn)“君權(quán)神授”的封建思想,這也是帝王宮苑的一大特色。

  下了瓊島,我們乘著“荷花船”在河中游蕩,船如其多,全體為一個(gè)鮮艷亮麗的大荷花,在水中慢慢飄動(dòng)著,忘卻了一身疲憊,坐在船上,閉著眼感受著那個(gè)年代的氣息,好不舒服!

  上了岸,云起石,九龍壁,五龍亭……先后游晃了一番,精巧的設(shè)計(jì)與大自然巧妙的結(jié)合令我大為吃驚,我體會(huì)到的不僅僅是那個(gè)年代的奢華富貴,更多的是中華民族文明的瑰寶。

  出了北門,我們一身疲倦,但心里卻意外地平靜且激動(dòng)。美麗的北海公園,一步一景的文化瑰寶!

初中的狀物作文12

  在這么多種花中,我最愛的花就是桂花了,不過,我喜歡它也是因?yàn)樗兄约邯?dú)特之處喲!

  桂花它一般開花的時(shí)間是在八月左右,記得,正是一個(gè)星期五的下午,那天,桂花已經(jīng)開花了,滿滿的一樹,香氣迷人,老人總是說,桂花香飄十里鎮(zhèn),意思就是說,桂花一旦開花,那些挨著桂花樹的人們呀,可是沾光咯。隔的遠(yuǎn)的人們呢,則特意跑過來聞聞這迷人的香味。

  桂花不光是香味吸引眾人們,它的用處可也很多哦!比如,可以將桂花摘下來,然后再放入通風(fēng)的地方掠曬,等它干后,放入茶中,在喝茶時(shí)不但可以聞到桂花的余香,還可以養(yǎng)顏呢。除了這個(gè),桂花還可以做成桂花糕吃。當(dāng)然,桂花也可以夾在書本中,這樣,翻開書本的`時(shí)候還可以聞到花香呢。

  那天,我正走在桂花樹下,享受地吸著這桂花的香氣,忽然,刮起一陣風(fēng)來 ,桂花紛紛地飄落下來,站在桂花樹下的我,如同仙女一般,在這滿天飛舞的桂花下,心中默默地跳起了舞,不久,風(fēng)停了,桂花已落了一地,滿地的桂花,讓人都不忍心踩在下面。

  時(shí)間一天又一天的過去,桂花也一天一天地飄落下來,現(xiàn)在樹上只有少量的桂花,因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮時(shí)不時(shí)搖動(dòng)著桂花樹,讓桂花隨著樹的擺動(dòng)飄落下來,久而久之,就越來越少了。

  所以我們?nèi)祟惒荒苓@么無私,桂花一年只開一次,我們應(yīng)該珍惜它,讓它的香味留給人們更久一些。如果果只顧自己的享受每人摘一點(diǎn),那我們中國幾十億人,怎么經(jīng)得起每個(gè)人的欲望呢?反之,我們應(yīng)該為更多的人都能享受到桂花所帶給人們的香味,讓它隨著風(fēng)帶給更多的人。

初中的狀物作文13

  想起一篇文章《鳥是樹上的花朵》,多形象啊。其實(shí)鳥一直是樹上的“花”,枝繁葉茂時(shí)這些花更美。以前的住處后院是片杉樹林,各種鳥兒會(huì)來這里安家落戶,搬個(gè)小板凳坐在樹下?lián)癫耍性S多鳥兒在葉間探頭探腦,它們或歪著腦袋或直盯著我或“啾啾”地叫著。有初生鳥兒不怕人的,從枝上跳下來,站在離我不遠(yuǎn)處。你進(jìn)一步,它向后退幾步,總是對(duì)你若即若離,這些調(diào)皮而流動(dòng)的“花”啊!

  有一天門前落下一朵“花”來,它叫得是那樣的傷心,羽毛還是濕的,我知道這是只剛出生不久的小鳥,可能向往自由的天空,卻落在地上上不去了。這是朵漂亮的“花”,它白色的肚皮,紅嘴紅腳,背上是黑白相間的羽毛,尾巴向上翹著,我把它捧在手心里,放進(jìn)我家的鳥籠,我想占有這屬于大自然的“花”,讓我為我而鳴為我而舞。鳥兒嘶叫著,用力地啄鐵制的鳥籠,嘴邊滲出了血。

  大鳥聽見了孩子的呼聲,箭一般地俯沖下來,圍著鳥籠又是哀鳴又是用手撥、用嘴啄鐵籠。它們的叫喊聽得我們毛骨悚然,好似在祈求“放了我的孩子、放了我的孩子!”我能聽懂這發(fā)自母愛的呼喊。愧疚地借來梯子,把小鳥放到樹上,這朵帶血的“玫瑰”在媽媽的安撫下安靜多了,它把頭藏在媽媽的腋下撒嬌,嬌小而可愛。

  河邊一些白色的鳥輕緩地落在水面上,像一朵朵盛開的荷花,隨著水流而飄蕩著,似一首舒緩的小夜曲,讓人安靜而舒適。鳥兒們有時(shí)成群結(jié)隊(duì),有時(shí)形只影單,樹是它們的家,樹因有了它們而充滿生機(jī)充滿活力,它們盛開著,把樹裝扮得更美。

  鳥是樹的'花朵,千姿百態(tài)的花朵,常開常新的花朵,跳著舞的花朵,唱著歌的花朵……還是流動(dòng)的花朵,自由的花朵。

初中的狀物作文14

  我家東邊院里滿是夜來香,我家也有一株夜來香,在壇子里占了一大片地方。

  夜來香剛長出的葉子是嫩綠的,不幾天,葉子就變成翠綠的了,夜來香剛長出來的葉子不大引人注意,引人注意的長大了的葉子,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。

  以前,我只知道這種植物叫夜來香,可并不知道它名字的由來。今年,我知道了,傍晚時(shí)分,夜來香就綻開了它美麗的花朵,吹起了紅紅的小喇叭,仿佛在告訴人們,該做晚飯了!聽奶奶說:以前,人們沒有表,這話就成了人們做飯的報(bào)時(shí)鐘,因此,人們還給它起了個(gè)名字:傻老婆花。這個(gè)名字還是頗有趣的,而夜來香到了白天,它的花就枯萎了,它不像其它的花,他的花朵漂亮,卻不在白天開放,它絲毫不炫耀自己,他謙虛的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。

  花的下面有一個(gè)小小的“花苞”,再走近些,仔細(xì)一看,它并不是一個(gè)小小的花苞,原來它的種子就藏在這里面呢!這時(shí),它的種子被花托緊緊包裹著,再過幾天,花托綻開了,就露出了綠綠的種子,你要是去動(dòng)它,它還很結(jié)實(shí),再過段時(shí)間,他慢慢成熟,就變成黑黑的了,用手一摸,“骨碌”,它就掉出來了,如果把它拿在手中,仔細(xì)端詳,你就會(huì)有驚人的發(fā)現(xiàn),種子外皮并不是那么光滑,而像是人們刻上去的精美的'圖案,我真佩服大自然的造化!如果你一直不動(dòng)他,風(fēng)一吹,它就會(huì)掉到地上,聽阿姨說,它的種子只要掉到土里,就會(huì)生根發(fā)芽,我驚詫于它的生命力如此之堅(jiān)強(qiáng)!

  為了讓更多的人認(rèn)識(shí)它,我就把我收集的夜來香種子分給了小伙伴。

初中的狀物作文15

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”我喜歡我家門前那棵高大挺拔的柳樹。

  春天,柳樹剛剛發(fā)芽,吐出嫩黃的葉芽。一場(chǎng)春雨過后,雨水澆在柳樹的身上,它依然伸展那美麗的枝條,像小柳樹在堅(jiān)強(qiáng)地說:“我不怕狂風(fēng)暴雨的吹打,我要做一棵不怕吃苦的柳!边@句話好像被春雨姑娘聽見,沒過多久又下起一場(chǎng)春雨。這次,小柳樹展開雙臂,喝飽雨水,似乎忘記春雨的厲害,它只想著快點(diǎn)長大。

  夏天到,天氣很炎熱,小柳樹的葉子茂盛起來,一條條枝條垂下去,它矗立在驕陽下,真像一把綠茸茸的大傘。枝條在微風(fēng)的吹拂下,搖動(dòng)起來像一位溫柔的少女跳起柔美的舞蹈。孩子們?cè)诹鴺湎鲁藳觥⑼嫠!?/p>

  秋天,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,別的柳樹的葉子已經(jīng)枯黃,一陣風(fēng)吹過,樹葉紛紛飄落下來,像給大地鋪一塊金黃色的地毯。只有這棵柳樹的樹葉還那么綠,像一位哨兵一樣守衛(wèi)著家園,許多人都稱贊這棵柳樹真棒!

  冬天,雪花漫天飛舞。落光葉子的柳樹,枝條變得光禿禿的,也只有這棵柳樹枝干繁多,密密的枝條變成毛茸茸、亮晶晶的'銀條兒。一陣冬風(fēng)吹過,潔白的雪花從柳枝上撒落,在陽光照耀下著晶瑩剔透的光,給寒冷的冬天增添一道亮麗的美景。

  經(jīng)過一年又一年,這棵柳樹變成參天大樹,我愛柳樹那枝繁葉茂的樣子,更愛它那頑強(qiáng)、不畏嚴(yán)寒的精神。

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