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初中敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-07 12:27:50 初中作文 我要投稿

初中敘事優(yōu)秀作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的初中敘事優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中敘事優(yōu)秀作文15篇

初中敘事優(yōu)秀作文1

  時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。走進(jìn)了初中校園,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。

  初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細(xì)胞病毒。

  升入初中,我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門(mén)課程而已,我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學(xué)為自己的成績(jī)而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里,我們快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)。

  升入初中,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多,能夠單獨(dú)騎車(chē)上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn),但漂亮的自行車(chē)是我的最?lèi)?ài)。清晨迎著朝陽(yáng),行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的老師和同學(xué)們,心情特別的'舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛(ài)我疼我的爸爸媽媽,心情沒(méi)有一絲的疲憊。

  回顧過(guò)去的初一學(xué)年,我明白了一個(gè)道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長(zhǎng)大而高興,更重要的是,我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

  初中生活太棒了!

  這篇散文立意深刻,富有哲理。格調(diào)高雅,有境界。這關(guān)鍵在于作者心靈的高貴。本文立意含蓄,有藝術(shù)感染力,作者感情在結(jié)尾處“我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)”,得到了升華。

初中敘事優(yōu)秀作文2

  很是敬佩集藏人。十幾年甚至幾十年如一日,舍棄種種世俗的享樂(lè),犧牲豐富多彩的業(yè)余生活,耗費(fèi)大量的時(shí)間、金錢(qián)、精力,殫精竭力,心無(wú)旁騖,在他人不務(wù)正業(yè)的譏議和冷嘲熱諷中默默堅(jiān)守,以宗教徒般的虔誠(chéng)和執(zhí)著,探幽尋微,搜羅覓求,沙里淘金,集腋成裘,將一件件別人眼中的俗物羅致到自己門(mén)下,將愛(ài)好演繹成事業(yè),將平凡演繹成美麗。

  成功路由寂寞鋪成。成功不是懶漢身上的虱子,一伸手便可以摸到;成功是懸崖峭壁上的靈芝,只有不畏艱辛的勇者才能采擷到。除非你絕頂聰明,鴻運(yùn)當(dāng)頭,否則想要出類(lèi)拔萃,必須比別人多想一點(diǎn),多做一點(diǎn),多準(zhǔn)備一些,多邁出一步,多堅(jiān)持一陣;流更多的汗,吃更多折苦,品嘗更多的寂寞。

  成功是漫長(zhǎng)的馬拉松之旅而不是短短十幾秒的百米沖刺,有太多的艱辛和太多的理由可以放棄,有太多的誘惑可以稀釋激情,沖淡理想。做瑣碎小事的耐心以及競(jìng)成大事的信心,是成功者的必備品質(zhì)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路,三更燈火五更鳴,咬定青山不放松,把別人喝咖啡的2

  時(shí)間都用到事業(yè)上,在亂花漸欲迷人眼的燈紅灑綠,物欲橫流中堅(jiān)守信念,不浮躁,不迷失。平淡而不平庸,平凡而能平靜,在離群索居,無(wú)伴獨(dú)處中思索,追求、創(chuàng)造,高瞻遠(yuǎn)矚,洞幽燭微。因?yàn)樗麄兠靼,?dāng)熱鬧的爆竹響過(guò)之后,留下的只有滿地紙屑。

  成功來(lái)自堅(jiān)持,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。成功者不是不懂得享受生活,他們只是不愿讓世俗的安逸遲滯前進(jìn)的`腳步,他們只是不愿在迎來(lái)送往,閑聊宴飲中看著青春和激情如燃著的香煙般被慢慢燒成灰燼。于是他們背起寂寞的行囊,在心中那輪明月的照下悄然遠(yuǎn)行,一直走到別人看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方。他們用孤獨(dú)的背影昭示:什么才是真正的瀟灑走一回。

  能忙人之所閑,才能有人之所無(wú)。

初中敘事優(yōu)秀作文3

  人的一生,有人傲立與世,有人則平淡無(wú)償。自出生至今,何不是為了將來(lái)的成功,自幼打下的根基,只為了大學(xué)時(shí)的錄取通知書(shū),只為了工作的卓越而已。耀眼與黯淡,只在你一念之間的選擇。人生充滿著戲劇性,也許你會(huì)覺(jué)得上天在戲弄你,但人命勝天這點(diǎn)你要懂得;待你長(zhǎng)成時(shí),步入了社會(huì),這里沒(méi)有童年的純真,充滿著爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗。

  你若一葉孤舟,在這寸步難行的江流中漂泊。時(shí)間,一個(gè)虛詞,卻也代表著人生。那些成功人士使你非常羨慕,可你有沒(méi)有想過(guò)呢?你的時(shí)間觀和他們的存在著多少偏差。世事無(wú)常,在你的人生旅途中你要學(xué)會(huì)忍耐與堅(jiān)持。一分耕耘一分收獲,要想取得人生中的閃光點(diǎn),那么忍耐與堅(jiān)持是必然的'。

  今天我一初中生和你談?wù)勅松,想要告訴你:亂世糾紛、是非紅塵。一念之差的抉擇就鑄就了成功與平淡。學(xué)習(xí),會(huì)在你暮鼓晨鐘之時(shí)添上一沉重的一筆。學(xué)歷,也是人生的一部分。莫要待你老年之時(shí)才感慨青年時(shí)期的不足。所以,好好學(xué)習(xí)吧!多少次又多少次,回憶把生活劃成一個(gè)圈,而我們?cè)谠剞D(zhuǎn)了無(wú)數(shù)次,無(wú)法解脫。總是希望回到最初相識(shí)的地點(diǎn),如果能夠再一次選擇的話,以為可以過(guò)得更單純。

  越長(zhǎng)大越孤單,不是自己失去了一份單純,而是自己改變不了社會(huì),就要改變自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。在歲月里學(xué)會(huì)成熟淡然,學(xué)會(huì)接受失去最初的美好,將那份純真留在時(shí)光里回憶淺嘗,這是一種無(wú)奈與落寞,更是無(wú)法改變的成長(zhǎng)規(guī)律。

  時(shí)光吹老少年郎,夜半煙塵涼薄人,暮秋之時(shí)感觸,已無(wú)用……

初中敘事優(yōu)秀作文4

  最難忘記,是迎著驕陽(yáng),五星紅旗冉冉升起;最難忘記,是伴著月光,節(jié)日煙花燦爛盛放;最難忘記,是隨著歡呼,我的同桌章小飛沖過(guò)百米線的那個(gè)瞬間。

  那是整個(gè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)最精彩的瞬間。

  在“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋季,沒(méi)有鑼鼓喧天,也沒(méi)有鞭炮齊鳴。但震徹操場(chǎng)的歡呼聲卻好像要把整條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥跑道掀翻起來(lái)!百米賽跑的發(fā)令槍響,似乎點(diǎn)燃了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線,我好像也聞到了在空氣中散發(fā)著濃濃的火藥味。百米決賽跑就是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上最引人矚目的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!五名百米運(yùn)動(dòng)員就是每個(gè)班上最出色、最強(qiáng)大的戰(zhàn)士!

  我沒(méi)有看三班的“大高個(gè)”姚大鳴,也沒(méi)有看五班的“草上飛”盧翔,我全部的眼睛都緊緊地頂住了背后號(hào)碼牌上寫(xiě)著八.二的那個(gè)身影,那是我們班的百米戰(zhàn)士,我的同桌章小飛。全班同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛的望著他。

  章小飛起步稍慢,但他很快奮起直追,十米、二十米、四十米……很快賽程近半,但是平時(shí)比國(guó)旗桿還長(zhǎng)許多的跑道此刻怎么比格尺還短呢?

  章小飛后勁十足,他一直在飛一樣的加速。和他的名字一樣,我們多希望他現(xiàn)在能夠“飛”過(guò)他前面領(lǐng)跑的“大高個(gè)”姚大鳴。所以,我們齊聲為他加油打氣:“章小飛!快點(diǎn)飛!章小飛!快點(diǎn)飛!”

  小飛聽(tīng)到了我們的吶喊聲,他的.臉因?yàn)橛昧Χ锏耐t,活像一只快要爆炸的氣球,在沖刺終點(diǎn)的最后一刻,他真的拼盡了全力!他傾著上身,悶著頭往前沖,那般勢(shì)要撞破終點(diǎn)線的身姿又像在原野上飛奔的長(zhǎng)頸鹿。

  “砰!”終點(diǎn)線被章小飛無(wú)聲的沖過(guò),卻有一聲敲鼓聲震動(dòng)我的心房。章小飛胸前浸透著努力汗水的衣襟和象征著榮譽(yù)、勝利的終點(diǎn)線相觸,一剎那,點(diǎn)燃了我們班每個(gè)人的激情之火!我們揮舞著毛巾、彩旗、礦泉水瓶沖向冠軍,沖向我的英雄同桌。

  最難忘記那瞬間,那是最好的秋天。

初中敘事優(yōu)秀作文5

  我在變,如魔術(shù)般神奇,幾年前那個(gè)我好像已經(jīng)從人間蒸發(fā)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。

  “阿寶,你的飯盒忘記帶了!薄鞍毮愕恼Z(yǔ)文月考試卷忘記帶了”媽媽不厭其煩地提醒道!鞍殻愕臄(shù)學(xué)書(shū)沒(méi)帶,你媽媽給你送來(lái)了。”老師邊遞給我書(shū)邊對(duì)我說(shuō)道。像這樣的事,在小學(xué)總是發(fā)生。這樣一來(lái),既影響父母工作,又影響老師講課,真是煩哉!

  當(dāng)時(shí),我也沒(méi)有辦法。所以,每次外面有腳步聲,同學(xué)們都會(huì)認(rèn)為我的家長(zhǎng)來(lái)了。就這樣,一直到小學(xué)畢業(yè),我一直都沒(méi)改掉這丟三落四的毛病。

  轉(zhuǎn)眼間,我已為一名中學(xué)生。當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)的那一刻,我就變了,我再也不丟三落四了,我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生了。為此我十分開(kāi)心,我再也不影響父母工作了,也不會(huì)影響老師講課了。

  每當(dāng)親戚朋友遇見(jiàn)我,都會(huì)以一種驚訝的'神情看著我:以前,在他們的心里認(rèn)為,我是改不掉這個(gè)壞毛病的?涩F(xiàn)在,我終于改了許多壞毛病,如:做事拖拖拉拉,做事馬馬虎虎,沒(méi)有時(shí)間概念等等……

  我還養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,比如:做事有效率,做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),我也學(xué)會(huì)了怎樣歸納、總結(jié)當(dāng)天學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。這些良好的習(xí)慣也是促進(jìn)我更快的成為優(yōu)秀學(xué)生的基本因素,它們將使我一生受益!

  每個(gè)人都會(huì)變化,只不過(guò)變化的東西不一樣。誰(shuí)說(shuō)“女大十八變”是女孩子的專利?!我們也可以變,我們要變得越來(lái)越完善,越來(lái)越優(yōu)秀!

  真是“半空的云彩——變化多端”!這就是我變了,那兒時(shí)的稚氣也隨之消失,而變來(lái)的卻是我的那朝氣蓬勃的面孔和那欣欣向上的精神!

初中敘事優(yōu)秀作文6

  今天下午,看著堆積如山的各科作業(yè),我頭疼極了!于是便放下煩躁,出去找同學(xué)澤澤玩。

  我們商量著去找“桃子”一起玩。玩的起勁時(shí),發(fā)現(xiàn)時(shí)間剛到九點(diǎn),時(shí)間不早了,我們和桃子告別后準(zhǔn)備回家。

  回家必須經(jīng)過(guò)一條無(wú)人的小巷,我們倆都十分害怕,此時(shí)天已經(jīng)很黑了,月亮冷冷地掛在天上,連星星也都害怕地回到了家,我們倆的手緊緊握在一起,手心緊張的都冒出了汗。這條小巷很長(zhǎng),人也稀少,我們倆開(kāi)始了漫長(zhǎng)的冒險(xiǎn)。我不住地往后看,生怕有人跟蹤我們,突然之間我的眼睛瞄到了兩顆綠色的、發(fā)著光的.東西,難道是幽靈向我們索命來(lái)了?我十分害怕,便告訴她,她看了一眼,拉起我趕緊跑,然后又不住地往后看,她說(shuō),“那好像是貓的眼睛。”我愣了一下,“好像就是耶!”

  突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影,我們又擔(dān)憂又高興。擔(dān)憂的是害怕碰到壞人,而高興的是有人陪我們走剩下的路程?墒牵绻莻(gè)人是壞人怎么辦?我們倆飛快地跑了起來(lái),一不小心,她的腳扭了,跑不動(dòng)了。此刻,我真想把她背起來(lái),可惜我試了一下,根本背不動(dòng)她。我急中生智,讓她單腳跳,糟了,折騰了半天,那個(gè)人影離我們?cè)絹?lái)越近了。

  咦,不對(duì)呀!如果他是壞人,那他在我們停下時(shí)為什么不來(lái)抓我們!看來(lái)我們是多慮了,我跑在前面,澤澤緊緊跟在后面,但我們的手仍拉在一起。突然間,我感覺(jué)到有人在后面拉我的衣服,而澤澤卻說(shuō)感覺(jué)有人在前面牽著她,我們倆嚇得出了一身冷汗,我小心翼翼地扭頭向后看,什么也沒(méi)有。∧莻(gè)人影也不見(jiàn)了!拔覀兪遣皇潜还砉职鼑耍螞r鬼怪是凡人看不見(jiàn)的。”“有可能!蔽覀兊男哪叵。于是我們倆一前一后,使勁掙脫魔鬼的束縛,可怎么也掙脫不開(kāi),最后發(fā)現(xiàn),原來(lái)是拉鏈掛在了一起,讓我們哭笑不得!

  我們一路小跑,還有100米,50米,終于回到家了。仔細(xì)想想剛才經(jīng)歷的一幕幕,真是讓人虛驚一場(chǎng)!

初中敘事優(yōu)秀作文7

  今天,我像往常一樣,枯燥無(wú)味地走在放學(xué)回家的路上,恨不得插上翅膀飛回到家里?诖镞有買(mǎi)學(xué)習(xí)用品后剩下的一元錢(qián),我想買(mǎi)支冰棒吃,雖然天氣還不是太熱。

  走著走著,我突然看到前面有一位七八十歲白發(fā)蒼蒼的老人,在艱難地走著。老人衣衫襤褸,身上背著一個(gè)大大的口袋,正在東張西望,像是在找什么東西。我便目不轉(zhuǎn)睛地望著。那老人突然迎面朝我走來(lái),我的心“咯噔”一下跳了起來(lái)。心想:這老人要干什么呢?不會(huì)是瘋子吧,我心中畫(huà)滿了大大的問(wèn)號(hào),身子不由自主地向后退了一步。只見(jiàn)那老人顫抖抖的很吃力地彎下腰,用那已經(jīng)布滿了皺紋的手去撿馬路邊一個(gè)被丟棄的瓶子,并沒(méi)有要傷害我的意思。我頓時(shí)明白了:那個(gè)老人是撿垃圾的。想著想著,我腦中浮現(xiàn)出一件事。

  那時(shí)我才上一年級(jí),和同學(xué)們一起走在回家的路上,前面也同樣是個(gè)拾垃圾的老人,看到她臟兮兮的樣子,我胃里直想吐,我們幾個(gè)捂著鼻子,小心翼翼地從那個(gè)老人身邊繞走了,一邊走還一邊說(shuō):“這個(gè)老人真臟呀!”垃圾有什么好的,她還把它當(dāng)作寶貝。”“真令人想不通呀”我們還罵那老人說(shuō)她什么“窮光蛋”“老土氣”……只見(jiàn)那老人朝我們望望,搖搖頭,又無(wú)可奈何地低下了頭。

  如今,我已經(jīng)上七年級(jí)了,明白了拾垃圾并不是一件丟人的事情,可能是老人家里的生活很困難,迫于生計(jì)才出來(lái)拾垃圾的,我開(kāi)始同情起她,我再一次望著眼前的這位老人,她滿臉的皺紋很深很深,像刀刻一樣,臉像煤炭一樣黑。多么可憐的老人呀!我當(dāng)時(shí)還那么羞辱她,我是多么的.無(wú)知,我對(duì)我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)感到羞愧。想到這,我連忙跑過(guò)去,把我手中的瓶子遞給了老人,老人朝我望望了。感激地說(shuō)了聲“謝謝!”老人的身影漸漸地消失在蒼茫的暮色中…

  快回到家的時(shí)候,我看到了路旁的冰柜,連理都不理不它,毫不猶豫地走開(kāi)了;氐郊乙院,我把那準(zhǔn)備買(mǎi)冰棒的一元錢(qián)投進(jìn)了儲(chǔ)蓄罐里,將來(lái)捐給那些需要幫助的人。

初中敘事優(yōu)秀作文8

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”我們隱隱約約地聽(tīng)到幾聲蟲(chóng)鳴,還有那迫不及待伸出頭來(lái)的小草,輕柔連綿的細(xì)雨,拉開(kāi)了春天的帷幕。

  雨洗去了一年的惆悵與污濁,凋零的樹(shù)木長(zhǎng)出新的芽與小草相應(yīng),譜成一個(gè)綠色的海洋。野芳發(fā)而幽香,一叢叢,一簇簇的花兒點(diǎn)綴了這個(gè)大千世界,沉寂了一個(gè)冬天的萬(wàn)物活躍起來(lái)了,不再沉睡。掙脫了一切的束縛,靦腆的春天褪去了煩躁,多了幾分生機(jī)、熱鬧。空氣不再有刺骨生畏的寒風(fēng),夾雜著雨后清新氣息的和風(fēng)將我緊緊包圍,像一個(gè)經(jīng)久不見(jiàn)的老朋友。深呼一口氣,和風(fēng)竄遍了我的身體,溫暖由內(nèi)而外地散發(fā)出來(lái)。它呼喚人們不要再流連過(guò)去,因?yàn)樾碌囊荒陮⒁獊?lái)臨了,將會(huì)帶給我們新希望。

  從我們降臨到這個(gè)世界上一直度過(guò)的每一個(gè)春天,是祥和的、寧?kù)o的、重復(fù)著那平常的春天,可誰(shuí)又曾想過(guò)溫馴的春天也將有著它叛逆的一面。正當(dāng)我們?cè)诩抑邪踩蝗胨瘯r(shí),我國(guó)疆土的一部分——青海玉樹(shù),是否知道春天的惡作劇將會(huì)降臨。尖叫聲、呼喊聲、逃亡聲,齊耳并發(fā),7.2級(jí)大地震,震碎了多少人心,年邁的老人失去了親人,年輕的父母失去了孩子。那一聲聲絕望的呼喚,心絞著,如被刀割。那一幕幕令人暈厥的畫(huà)面,浸染了每一個(gè)人,那種死寂的氣氛壓得我窒息;但那一幕幕感人的畫(huà)面扣動(dòng)了人們的心房,觸動(dòng)了我們每一根神經(jīng),淚潸然落下。

  逃過(guò)一劫的玉樹(shù)同胞并不感到僥幸,大地震不單單讓他們失去愛(ài)的牽掛,還讓他們失去依靠的港灣。但是災(zāi)難無(wú)情人有情,這個(gè)社會(huì)不是無(wú)情的`,是溫暖的,在這個(gè)不尋常的春天里,人人伸出了援助之手,愛(ài)蔓延著每一處。家園的重建,社會(huì)兄弟姐妹間的情系,無(wú)一不透著愛(ài)的氣息。

  “一年之計(jì)在于春”,春天考驗(yàn)了我們中華兒女的深摯感情,使我們團(tuán)結(jié)一心,春天帶給我們痛苦、絕望的同時(shí),也給了我們希望與愛(ài)。

  清風(fēng)入室,盈盈蕩漾,輕舞飛揚(yáng),不尋常的春天給了我們不尋常的回憶。

初中敘事優(yōu)秀作文9

  當(dāng)我今天和父親說(shuō)話時(shí),看到父親雙鬢已經(jīng)發(fā)白,深深的皺紋也順著臉頰爬了上來(lái),不禁感慨這不是父親這個(gè)年紀(jì)該有的樣子啊,命運(yùn)啊,你對(duì)父親是如此的不公啊!

  父親在4歲時(shí),爺爺就得病去世了,奶奶當(dāng)時(shí)要照顧兩個(gè)姑姑,大伯還有父親,父親是四個(gè)孩子中最小的,寡婦面前是非多,奶奶在外面受了什么氣就往父親身上撒,想必當(dāng)時(shí)父親也沒(méi)有少挨奶奶的棍子,至今我都不敢想象父親跪在地上挨打的樣子……

  父親從小就是被放養(yǎng)長(zhǎng)大的,在那個(gè)年代沒(méi)有父親的孩子經(jīng)常是要被欺負(fù)的,父親從上幼兒園開(kāi)始,經(jīng)常要挨其他孩子的打,上下學(xué)路上,學(xué)校里永遠(yuǎn)都少不了一個(gè)瘦的風(fēng)一來(lái)就好像要把他吹倒的孩子雙手抱頭任其他孩子打的畫(huà)面,因?yàn)榧依锖芨F,父親的營(yíng)養(yǎng)根本跟不上,遇到挨打時(shí)根本沒(méi)有機(jī)會(huì)反抗,當(dāng)回去灰頭土臉的回到家時(shí),奶奶總是不分青紅皂白,埋怨父親不好好學(xué)習(xí),只會(huì)打架,父親不想奶奶擔(dān)心,只能啞巴吃黃連,什么哭都只往肚子里咽,就這樣,父親上到五年級(jí)時(shí)就輟學(xué)了。

  那時(shí)父親住的地方離縣城有好幾里的路,父親獨(dú)自一人徒步走到縣城從飯店配菜員做起,這期間瘦小單薄的`父親沒(méi)少受罪,當(dāng)父親向我講起這件事情時(shí),只見(jiàn)父親兩只眼睛里閃著淚光,我很為父親的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng),我為有這樣的一個(gè)爸爸感到無(wú)比自豪。

  我家除了我還有我的姐姐,原來(lái)都是母親顧內(nèi),父親顧外,后來(lái)一切都改變了,母親的突然去世給父親帶來(lái)了沉重的打擊,看著父親日夜消瘦痛苦的樣子,我好想告訴父親,告訴他不要害怕,告訴他他還有依靠,還有我們?nèi)齻(gè)孩子,可我也知道,母親對(duì)于父親的意義和我們對(duì)于父親的意義完全是不同的。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間幾年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,如今的我也已參加工作了,我希望能用我的錦薄之力能上命苦的父親活的輕松一些。

初中敘事優(yōu)秀作文10

  今天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地在校園里玩耍。

  可是,意想不到的事情發(fā)生了。下午突然狂風(fēng)大作,雷電交加,天也一下子暗了下來(lái),與深夜一模一樣,同學(xué)們都大吃一驚,膽小的被嚇得叫了起來(lái)。不一會(huì)兒,從西面迎來(lái)了珍珠似的雨點(diǎn),天亮起來(lái)了,豆大的雨點(diǎn)打得教室的窗玻璃也叭叭直響,天空織起了密密的雨簾。 這時(shí),同學(xué)們非常著急,可我一點(diǎn)也不著急。我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“我才不著急呢,反正我爸爸會(huì)來(lái)接我的!睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去,放學(xué)時(shí)間到了,家長(zhǎng)們都紛紛來(lái)接孩子。 一個(gè)、兩個(gè)同學(xué)差不多都被接走了,就剩下幾個(gè)。好不容易雨小了一點(diǎn),有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你爸爸說(shuō)不定不來(lái)接你了,趁現(xiàn)在雨小,我們一起回去吧!蔽倚判臐M滿地說(shuō):“我才不呢,我爸爸會(huì)來(lái)接我的,我才不要淋著雨回去呢。”結(jié)果她就管自己回去了。雨又大了起來(lái),爸爸還是沒(méi)有來(lái)接我,教室里只剩下我一個(gè)人了。我開(kāi)始怨起爸爸來(lái)。 又過(guò)了10分鐘,爸爸還是沒(méi)來(lái),我只好冒著雨回家,心里一個(gè)勁地埋怨爸爸。在回家的途中,我還不小心滑了一跤,我更加怨恨爸爸此次的失約了。過(guò)了好久,我終于到家了,這會(huì)兒,我已成了一只“落湯雞”。

  一見(jiàn)到爸爸.我便沖他發(fā)火:“你為什么不來(lái)接我,下這么大的'雨,別的家長(zhǎng)都來(lái)接,為什么你不肯來(lái)接?”爸爸對(duì)我的不敬似乎有點(diǎn)意外,但還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我本來(lái)是打算接你的,但想想你總是要長(zhǎng)大的,我?guī)偷昧四阋粫r(shí),卻幫不了你一世,我是利用這個(gè)機(jī)會(huì)故意不接你,看你會(huì)怎樣面對(duì)今天的困難” 爸爸的話讓我意外,也一下子抹去了我心中的不悅。

初中敘事優(yōu)秀作文11

  獨(dú)處,往往會(huì)被人們視為孤獨(dú)內(nèi)向,其實(shí)不然,獨(dú)處它本身也是一種美.它不同于孤獨(dú)寂寞,憂郁哀怨,它是一種輕松,一種淡淡的,靜靜的美.

  獨(dú)處時(shí),可以什么都想,也可以什么都不想;可以回憶過(guò)去,憧憬未來(lái);可以品讀一本書(shū);或躺在床上,閉上眼睛,置身自己的世界里:一杯淡淡的茶,任舒緩輕柔、晶瑩剔透的旋律漫過(guò)心田,不添加任何的感覺(jué)色彩,沒(méi)有任何偽裝的成份,將心情放飛,做一回純真.本質(zhì)的自己,然后甜甜一笑……

  在心靜如水的日子一個(gè)人帶著數(shù)碼相機(jī)去觀日出,看落葉,.隨著”mp3”優(yōu)雅的音樂(lè)步入溪邊草坪,盡情地聽(tīng)一曲美麗,讓涓涓溪水和著3

  燦爛的音符靜靜的流淌......享受著這愜意美妙的時(shí)刻,還有什么比這更令人流連忘返的呢?

  月朗星稀的夜晚,縷縷銀絲透過(guò)窗欞牽動(dòng)著你的目光,誘惑著你蠢蠢欲動(dòng),使你輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡.此時(shí),不如起來(lái)走出屋外,仰望朗朗蒼穹,玉兔當(dāng)空,皓月千里,絲絲夜風(fēng)拂著面頰.徜徉在皎潔的月光下,享受著這無(wú)限的'良辰美景,面對(duì)宇宙的廣漠深邃,月夜的空曠靜謐.無(wú)不使人聯(lián)想到一位遠(yuǎn)方的朋友在此時(shí),是否入睡,;是否也在享受這如水的月光呢?......

  好多人一直在尋找世外桃圓。我呢,也正用我的熱情;我的細(xì)膩;我的單純;我的幻想,去接收它,欣賞它,描繪它……享受著這份寧?kù)o。

  真正的獨(dú)處是一種境界,不是身外無(wú)人,而是即使身處鬧市之中也能得到一份恬靜的心境。"非淡泊無(wú)以明志;非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。"

  因?yàn)?獨(dú)處本身就是一種淡淡的美.

初中敘事優(yōu)秀作文12

  我的奶奶白發(fā)蒼蒼,是奔八十歲的人了。奶奶有個(gè)改不掉的“毛病”就是閑不住。媽媽總叫她別一直干活了,在家歇著就好了。可奶奶卻會(huì)說(shuō):“我才不累呢,如果閑下來(lái),我還怕會(huì)生病呢!”這話一出,真逗人笑。

  就在今年的端午節(jié)。那天,奶奶天還沒(méi)亮就來(lái)到我們家和媽媽大清早包粽子。奶奶很利索,很快就和媽媽包好了。包好后,便把粽子放進(jìn)鍋里煮。那時(shí),我便也起床了,看見(jiàn)奶奶坐在椅子上休息。過(guò)了一眨眼的功夫,粽子就煮好了。我和媽媽去拿粽子給奶奶?墒,剛才還坐在椅子上的奶奶,一瞬間就不見(jiàn)了。媽媽叫我去找奶奶。我便連忙去找奶奶了。

  我到奶奶家,屋外沒(méi)有人,我便進(jìn)了屋。屋內(nèi),奶奶家的.家具雖然很少,但是地掃得干干凈凈,什么都整齊有序。我在屋內(nèi)張望,果然不出所料,奶奶在屋內(nèi)剝花生。她似乎剝得很認(rèn)真,連我進(jìn)了屋都不知道,直到我拍了一下她。她好像反應(yīng)了過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我。我便大聲嚷道:“奶奶,你快跟我回家吃粽子吧!”“等一下,再等一下!”奶奶對(duì)我說(shuō)。我一聽(tīng)還要再等一下,便來(lái)氣,聲音又提高了許多,不滿意地說(shuō):“等一下,又是再等一下,之前都好幾次這樣,那是要等到猴年馬月吧!”說(shuō)完拉著奶奶的手,就往外走?墒牵驮谖依棠淌值哪且豢,奶奶用力掙脫了我的手,不煩地說(shuō):“我說(shuō)等一會(huì)兒,那就等一會(huì)兒!”我見(jiàn)奶奶不肯走,便氣喘吁吁地回家了。

  媽媽見(jiàn)我回家了,便都明白了。她說(shuō):“你奶奶的脾氣,你又不是不知道,再去一次吧!”雖然我不愿去,但是在媽媽的勸說(shuō)下我還是去了。

  這次我一口氣奔到奶奶家。屋外屋內(nèi)都沒(méi)人。奶奶的鄰居見(jiàn)我來(lái)找奶奶,便笑著對(duì)我說(shuō):“你奶奶呀,拿著衣服,大概是去洗衣服了吧!”我聽(tīng)完,便奔向小河。

  在河邊,我看見(jiàn)了一位老人,埋頭洗著衣服。她的額頭上一顆顆汗珠掉了下來(lái),可她卻沒(méi)有時(shí)間顧得上擦一擦。我在一旁靜靜地看著,一直沒(méi)打擾。

  哎,奶奶,你什么時(shí)候才能閑下來(lái)呢?

初中敘事優(yōu)秀作文13

  父母是為我們遮風(fēng)擋雨的傘,是為我們帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光,是為我們修枝剪葉的園丁,是為我們照亮人生道路的一支蠟燭,是為……如果我們失去這把雨傘,失去這縷陽(yáng)光,失去這支蠟燭,我們就會(huì)飽經(jīng)風(fēng)霜,飽經(jīng)生活中的苦與樂(lè),但正是生活中的磨難,風(fēng)霜,讓我們成長(zhǎng),讓我們?cè)谔炜罩邪肯,讓我們體會(huì)到父母對(duì)我們的重要,父母的艱辛……

  這不,一個(gè)“噩耗”馬上傳到我的耳朵里“季節(jié)工在烏魯木齊,老爹、老媽要去接他們可能要去兩到三天!卑!太痛苦了,我怎么辦?我怎么吃飯?我的衣服臟了怎么辦?家里的家務(wù)活誰(shuí)干?一系列的問(wèn)題蜂擁而至。

  我的擔(dān)心是多余的,媽媽早準(zhǔn)備好了:自己做家務(wù)活,自己做飯(如果做不熟,可以自己去外面吃),自己洗衣服,給菜園子里的'菜澆水、除草……給我安排好后,老爹,老媽就走了。我的肚子好像在和我開(kāi)玩笑,爸爸和媽媽剛走,就開(kāi)始“咕——咕——”地叫不起來(lái),怎么辦?去買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧。到了商店,什么貴買(mǎi)什么,不一會(huì)兒錢(qián)就花光了。回家后開(kāi)始猛吃零食,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間零食就吃完了。到了下午,我的肚子又開(kāi)始唱歌了。但是沒(méi)錢(qián)了。只好在廚房里東找找,西翻翻,沒(méi)有“開(kāi)袋即食”的東西。咦!天無(wú)絕人之路,在櫥柜旮旯里找到了一包方便面,煮方便面我可是很在行的——因?yàn)橹灰改覆辉趲缀躅D頓都吃方便面!我三下五除二就弄好了,放在餐桌上,狼吞虎咽起來(lái)。吃完了面,想起地里的菜還沒(méi)澆水,草也不除,于是興致勃勃地拿出水管子澆水,彎下腰去拔草。剛到菜園子里我就瘋了,雜草叢生,剛彎下腰去除,沒(méi)想到滑倒了,但我還是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,最終把草除完了,但我的臉上也有不少豆大的汗珠。

  離開(kāi)父母我好像失去了雙手,體會(huì)到父母的艱辛,體會(huì)到父母的不容易,也明白了這個(gè)家當(dāng)?shù)锰蝗菀琢耍!天。】炀染任野,求你趕快讓我老爸老媽趕快回來(lái)解救我吧!

初中敘事優(yōu)秀作文14

  今天的體育課,對(duì)多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),可能是自由放松的一節(jié)課,對(duì)我,卻是極大的考驗(yàn)。

  首先是體能考驗(yàn)。老師然我們帶隊(duì)繞著綠茵場(chǎng)地跑步。第一圈還行,第二圈才過(guò)半,我的腿就開(kāi)始酸痛,肚子也跟著起哄似的疼起來(lái)。要知道,對(duì)于幾乎很少運(yùn)動(dòng)的.我來(lái)說(shuō),跑步可是煎熬。】墒,看著其他同學(xué)整齊認(rèn)真的樣子,我只好咬著牙硬撐下來(lái)。自由活動(dòng)時(shí),女同學(xué)們快樂(lè)地跳大繩,我是既開(kāi)心又擔(dān)心。開(kāi)心的是,終于可以玩了;擔(dān)心的是,我本身就不太會(huì)跳大繩,何況好久沒(méi)跳了。我可不想在同學(xué)面前丟丑。可是不跳吧,又覺(jué)得無(wú)聊。怎么辦?最后我橫下一條心來(lái):我先在旁邊幫她們甩繩,邊甩便看她們?cè)趺刺,等學(xué)會(huì)了,在跳也不遲!

  游戲開(kāi)始,我雖然胳膊用力甩繩,眼睛卻死死盯著同伴們跳繩的動(dòng)作:先跑到繩邊,再跳,再出…我在心里默默揣摩著每個(gè)動(dòng)作,突然被一聲大叫驚到。我忙回過(guò)神來(lái),見(jiàn)郭靜站在我身旁,“在想什么呢,這么入神?我們都叫你好幾聲了!”她好奇地問(wèn)我。我怕她知道我的擔(dān)心笑話我,忙掩飾道:“沒(méi)什么!比缓笤偻瑢W(xué)的催促下,硬著頭皮走大繩跟前。

  此時(shí)的心理考驗(yàn)已經(jīng)開(kāi)始。我的新似乎突然猛跳了一下,開(kāi)始一遍遍重復(fù)著她們剛才的動(dòng)作,每個(gè)細(xì)節(jié)?蠢K子剛起,我趕緊往里跑跳,沒(méi)成功!再試一次,還是失!我的心跳越發(fā)快而急,豆大的汗珠從額頭滴落下來(lái),平時(shí)滿是笑容的臉也變得嚴(yán)肅。管他呢,拼上全力再來(lái)一次!終于—

  過(guò)去了!過(guò)去了!我終于過(guò)去了!

  同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)依然此起彼伏,快樂(lè)身影仍舊你來(lái)我往,融入其中的我,這才松了一口氣:考驗(yàn)過(guò)關(guān)!

初中敘事優(yōu)秀作文15

  人是越長(zhǎng)越大,可煩惱也越來(lái)越多。也不知什么時(shí)候,煩惱這東西闖入了我的生活,使我那美好的童年生活一去而不復(fù)返,F(xiàn)在我只有一個(gè)感受:做個(gè)中學(xué)生真難!

  自從到中學(xué)以后,學(xué)習(xí)科目增多了,課程也增多了,每天天不亮就要起床,而晚上九點(diǎn)多才能睡覺(jué),每天都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái),我感覺(jué)我好累!

  星期天好不容易有了屬于我的時(shí)間,又要被學(xué)琴占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門(mén)第一件事就是不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),連休息一會(huì)也得不到許可。唉!我好煩!

  “就要考試了,還不快復(fù)習(xí)!”老師大喊,唉,有什么話可說(shuō),快復(fù)習(xí)吧。等到考完試,老師又要對(duì)卷子,抄寫(xiě)一篇,還要讓家長(zhǎng)簽字。到家少不了一頓批,輕者淚流滿面,重者“七零八碎”。唉!考考考,可真謂老師的.法寶。

  記得有一個(gè)星期天,早晨,我還在睡覺(jué),就被媽媽叫醒了,我剛說(shuō)一句:“讓我再睡一會(huì)吧,都累了一個(gè)星期了”,媽媽卻生氣地說(shuō):“你看看都幾點(diǎn)了,已經(jīng)八點(diǎn)了,還要睡覺(jué),還不快起來(lái)去學(xué)習(xí)!將來(lái)怎么考高中,更別提大學(xué)了!”我好煩、好煩,真想哭,可是又哭不出來(lái),我感覺(jué)我每天都會(huì)聽(tīng)到這些話,難道高中、大學(xué)對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)就那么重要?!為什么已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,一個(gè)星期不看電視,晚上回到家就是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就已經(jīng)到睡覺(jué)的時(shí)候了,好不容易到了星期天,我連多做一會(huì)夢(mèng)的自由都沒(méi)有,更別提放松了!唉!真累!真苦!真煩!

  我不知道是不是每個(gè)中學(xué)生都和我一樣,他們是不是也有很多的煩惱,我什么時(shí)候能做一個(gè)快樂(lè)的中學(xué)生?

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