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與感悟有關(guān)的初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的與感悟有關(guān)的初中作文，歡迎閱讀與收藏。
與感悟有關(guān)的初中作文1
我不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但我極少笑，我總是試著控制自己，但是，今天，我控制不住了，我的眼睛如同趵突泉一般，噴涌不止。
在著名演講家鄒老師德演講下，他講那個(gè)每一句話、每一個(gè)故事、每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)表情，都無(wú)不牽著我的心。我在反思，我的父母怎么對(duì)的我，而我又是怎么對(duì)待我父母的。
鄒越老師說(shuō)的對(duì)臺(tái)下的學(xué)生父母以及在視頻下觀看的我們說(shuō)：“一個(gè)三歲的女孩做到的，有多少中國(guó)人沒(méi)有做到。”此時(shí)，我再也忍不住發(fā)自內(nèi)心伸出的感動(dòng)，像泉水一般涌出來(lái)，我不敢看同學(xué)，但我還是看了一眼，他們都被愛(ài)的力量所感動(dòng)，在同學(xué)的帶動(dòng)下我像火山爆發(fā)般，將我的情感釋放出來(lái)，此時(shí)我在想：
愛(ài)的力量是偉大的，神秘的。
在周一的早晨，我還在甜蜜的睡夢(mèng)中，母親被一種神秘的.力量喚醒，在漆黑的夜晚里，母親為我做飯。在日出之時(shí)。母親的眼睛里吐露出一絲絲緊張不安，看著愛(ài)兒遠(yuǎn)去的身影，也許在想：你可要安安全全再回來(lái)呀。
周五，我們急切的回到家里，我們?yōu)槭裁�？無(wú)非三種：想那盼望我們的父母親；想家里的電視機(jī)；向父母親準(zhǔn)備的豐盛的晚餐。我想多數(shù)人會(huì)選擇后兩者吧。我在以前也是如此。
觀看中我想起了在5·12大地震的一件事，一個(gè)父子被埋在廢墟中兩天兩夜，在父子的相互鼓勵(lì)下，他們被救出來(lái)了，醫(yī)生看到后，他們都已失血超過(guò)本身五分之一，醫(yī)生大聲喊道：奇跡啊。
想到這一切，我知道父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法估量的，我要用成績(jī)報(bào)答父母，一定不讓別人說(shuō)“可憐天下父母親”。
與感悟有關(guān)的初中作文2
在現(xiàn)在的這個(gè)年代，像我這樣十三四歲的人，一個(gè)個(gè)都是家中的小霸王，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活�？墒俏覀兊母改甘嵌嗝吹南Ｍ约旱�'孩子可以做一些家務(wù)，比如拖地，掃地，哪怕是擦一個(gè)桌子也可以，他們也只是想讓我們長(zhǎng)大成人后能夠自理，并不是想休息。
記得有一次，我的母親讓我把房間打掃干凈，可當(dāng)時(shí)我玩手機(jī)正玩的不亦樂(lè)乎，也便沒(méi)有理會(huì)母親對(duì)我說(shuō)的話，繼續(xù)玩我的游戲。不一會(huì)我的母親就氣沖沖的來(lái)到我的房間，搶走了我的手機(jī)并對(duì)我怒吼道：“你是否知道你上初中是要寄宿的，你到現(xiàn)在還什么家務(wù)都不做，你住校了怎么辦？趕快把房間收拾干凈，在玩！”我也不甘示弱道：“離上初中還有兩個(gè)月呢？那么急干什么，我身上的擔(dān)子好不容易卸下了，你就不能讓我好好放松放松嗎？”最后我也沒(méi)有說(shuō)贏母親，但搞房間也只是敷衍了事，母親無(wú)奈的把手機(jī)給了我，深深的嘆了一口氣。
時(shí)間是總會(huì)流走的，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)到了我步入初中的那天，我格外的開(kāi)心。因?yàn)槲医K于可以有自己的自由時(shí)間了，可以離開(kāi)我這個(gè)母親的嘮叨了，快樂(lè)總是短暫的，到了晚上要睡覺(jué)的時(shí)候，我突然意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題，我還不會(huì)疊被子，由于我放不下面子向他人請(qǐng)教，并且還是在夏天，我便決定干脆不蓋被子睡覺(jué)，也會(huì)涼快一些。有幾次我的朋友看見(jiàn)我沒(méi)有蓋被子睡覺(jué)，我還是放不下面子，說(shuō)是蓋上被子熱。
眼看就要到冬天了，可我依然沒(méi)有學(xué)會(huì)疊被子，正當(dāng)我準(zhǔn)備硬著頭皮睡一晚時(shí)，母親來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)樗恢敝牢宜X(jué)是沒(méi)有蓋被子的，也知道我為什么不蓋被子，所以她怕我還是不知道疊被子就過(guò)來(lái)教我。
通過(guò)了這件事，我充分的理解了母親對(duì)我的愛(ài)，也明白了母親對(duì)我的良苦用心，我以后不會(huì)再讓你失望了！
與感悟有關(guān)的初中作文3
世界上最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。作為一名小學(xué)生，我想告訴大家：安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛，帶給家長(zhǎng)的是擔(dān)憂，帶給學(xué)校老師的是一份責(zé)任。因此，我們應(yīng)該珍惜生命，熱愛(ài)生命。今天借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)有關(guān)安全方面的建議：
首先，要增強(qiáng)安全意識(shí)，把“安全”二字常記心中，走路、騎車、玩耍時(shí)，隱患隨時(shí)伴在我們身邊，要時(shí)時(shí)想到有可能會(huì)出現(xiàn)的傷害，樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
其次，要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，虛心聽(tīng)取老師的教誨。放學(xué)回家，步行到各巷口路段時(shí)，要保持清醒的頭腦，不要在路上嬉戲打鬧，要密切注意車輛行駛的情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
第三、同學(xué)們?cè)诖┰今R路時(shí)，要多一份謙讓和等待，絕對(duì)不能貪一時(shí)之快亂穿馬路，要看清楚來(lái)往車輛，在絕對(duì)安全的情況下過(guò)馬路。被接送的同學(xué)要告訴家長(zhǎng)把車停在學(xué)校給各班指定的`地點(diǎn)，不要擠在門口或隨意停車而影響同學(xué)們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學(xué)，要坐穩(wěn)、抓緊，要提醒家長(zhǎng)注意安全。
第四、同學(xué)們?cè)诮淌依�、走廊上、操�?chǎng)上不要相互追逐打鬧，特別要注意開(kāi)向走廊上的窗戶及墻角轉(zhuǎn)彎等地方，防止撞傷、碰傷。上下樓梯時(shí)，不要擁擠，不要互相推撞，不要跳躍臺(tái)階，防止跌傷、踏傷，造成人身傷害事故。
與感悟有關(guān)的初中作文4
人們常說(shuō)：“友情是最珍貴�！倍覅s認(rèn)為：最珍貴的感情是親情，親情是任何感情代替不了的。親情是珍貴的，是無(wú)私的，是偉大的，是獨(dú)一無(wú)二。
記得有一次，在一個(gè)大雨傾盆的夜晚，我感覺(jué)我的身體非常不舒服，媽媽連忙用體溫計(jì)給我量了量體溫，結(jié)果39℃。媽媽一看嚇了一跳，連忙帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院的路途中，媽媽盡量把傘給我搭，自己都被淋透啦了。到了醫(yī)院醫(yī)生給我打了一針，可是我發(fā)燒有點(diǎn)厲害，再加上在路途中見(jiàn)了點(diǎn)風(fēng)，又淋了點(diǎn)雨，燒一時(shí)半會(huì)還退不下去，媽媽聽(tīng)了我的病情之后心急如焚，臉上又多了幾分憂愁。我躺在病床上，昏昏沉沉的睡著啦，媽媽則坐在一邊的板凳上，趴在床上休息。
不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我醒了第一眼看見(jiàn)媽媽蒼白的臉孔和疲倦的神情，我的心里很不是滋味，眼淚不知不覺(jué)的流下來(lái)。我輕輕的將媽媽的衣服披在她的身上沒(méi)想到媽媽十分敏感，我輕輕一碰她醒了。媽媽抬起頭，見(jiàn)我已經(jīng)醒啦，便焦急的問(wèn)我：“你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣？燒退沒(méi)？”聽(tīng)了媽媽醒來(lái)提的一大串問(wèn)題，我心里暖洋洋的。媽媽聽(tīng)了我沒(méi)事后臉上雖然帶著甜甜的微笑，卻掩蓋不住極度的疲勞。
回到家之后，媽媽托著疲憊的身軀，給我做了一桌我喜歡吃的菜。不管在何時(shí)何地媽媽都為我擔(dān)憂，為我操心。
我愛(ài)我的家人，但我更愛(ài)我的媽媽。人們常說(shuō)：“母愛(ài)是無(wú)私的`，母愛(ài)是偉大的�！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)的非常對(duì)。友情無(wú)比的珍貴，而親情比友情要珍貴百倍，千倍。
親情是最珍貴的，生命有限，親情無(wú)限，讓我們珍惜所擁有的幸福吧！
與感悟有關(guān)的初中作文5
夕陽(yáng)長(zhǎng)，野徑旁，嗅嗅衣角裊裊墨香；一桿筆，一壺茶，伴我人生悠悠時(shí)光。
大概是源于公公對(duì)書(shū)法的癡，我也迷戀上了一筆筆水墨丹青，仿是一聲聲穿越千年的吟哦，道不盡中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
總偏愛(ài)用墨棒研墨，愛(ài)聽(tīng)墨棒敲擊硯臺(tái)的沉悶回響，這回響宛若盛唐氣概，透過(guò)硯臺(tái)上些許紋路，仿能望見(jiàn)千年前魏晉風(fēng)骨。
用尺方平展開(kāi)宣紙，遒勁的筆調(diào)勾勒出大漠的壯美。幾筆潦草寫意渲染，金戈鐵馬間，望見(jiàn)了刀光劍影中的一抹抹永恒的笑靨。又見(jiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)鋒，飛沙走石中，凝視著聲聲人喧馬嘶中如注的熱血。一筆長(zhǎng)豎，似大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A的絕世美景，烽火，定是關(guān)塞了，玉門關(guān)否？聲聲駝鈴穿過(guò)漫天風(fēng)沙，直擊心中最深處的`共鳴。西域的客商倚在關(guān)下，大概是赴那盛世之約。我又是一串急促的四點(diǎn)，蒼勁有力，像那罅隙外的棵棵胡楊，屹立千年不倒，倒了，千年不死；死了，千年不腐；就算是腐爛了，也會(huì)成為石油為人所掘，這不恰如書(shū)法之淵遠(yuǎn)？
便是一陣濃墨肆意渲染，風(fēng)沙遮天蔽日，不見(jiàn)了客商，不見(jiàn)了關(guān)隘，不見(jiàn)了棵棵胡楊，不見(jiàn)了駝鈴聲聲，唯有一次濃郁的墨香沁入人心。
我大口大口地嗅著墨香，感悟著中華文化之真諦，我聞到了梅子杏花雨，我聞到了桃花楊柳風(fēng)，我聞到了月下十二闌，我聞到了春風(fēng)玉門關(guān)……
書(shū)法，是中華民族之載體，精神之源頭，它承載了太多的兒女情長(zhǎng)，太多的壯志凌云。唯有滯留的墨香牽線，做一次心靈的交匯，那升騰的墨香給我捎來(lái)了先人的音訊，給我?guī)?lái)了盛世之吶喊。感悟你吶，如久入芝蘭之室，身上便攜了一身清氣，我在感悟墨香。
我愿化作一團(tuán)水汽，融入墨香，做一次歷史的見(jiàn)證，讓這清香永遠(yuǎn)傳承下去。
與感悟有關(guān)的初中作文6
人生短短數(shù)十載，歲月轉(zhuǎn)瞬即逝。有人在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，有人卻被歷史銘記，有人生的燦爛，有人卻活的無(wú)光。
從小就喜歡百合花，喜歡它的純潔，喜歡它的靈氣，更喜歡它那種生命綻放的光芒。每個(gè)人的人生都是一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都可以讓生命綻放的如此光彩。
生命是否有意義，一方面是看它有沒(méi)有價(jià)值，沒(méi)有體現(xiàn)生命價(jià)值的人生不會(huì)有多少輝煌，也許只能平凡的度過(guò)，甚至是社會(huì)的渣滓。而另一方面，我以為是生命是否無(wú)悔的度過(guò)。我并不覺(jué)得有價(jià)值就是代表無(wú)悔，很多的.人成功背后都是一片慘淡。他們可能為了事業(yè)忙忙碌碌，而失去了家庭的溫馨，他們可能為了獲取某些東西而不得不放棄一些東西。相反的，我覺(jué)得無(wú)悔在某種一以上就是有價(jià)值。至少可以坦坦蕩蕩的過(guò)完一生，而不會(huì)留下太多的遺憾。
我認(rèn)為生命最需要的是堅(jiān)強(qiáng)。大多數(shù)人都畏懼死亡，卻想要活著，想在這個(gè)社會(huì)中生存下去�？墒怯行┤藚s喪失了生存的希望和勇氣，他們不畏懼死亡，甚至想要死亡。這些人也許很有勇氣，他們不畏懼大多數(shù)人所畏懼的東西，可實(shí)際上他們才是懦夫。死的簡(jiǎn)單，或者彩最艱難，他們連活下來(lái)的勇氣都沒(méi)有，根本毫無(wú)“勇氣”可言。
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越殘酷，很多人因?yàn)槭懿涣藟毫Χ胍Y(jié)束生命。其實(shí)我們每個(gè)人不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。我們有親人，朋友，愛(ài)人。我們應(yīng)該為了所有關(guān)心我們，愛(ài)我們的人而堅(jiān)強(qiáng)，我們要活著去實(shí)現(xiàn)生命的意義。
我們每個(gè)人都該有個(gè)有意義的'人生，我們的生命本就該充滿陽(yáng)光，充滿芳香。