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成長路上初中作文

時(shí)間:2022-11-12 16:10:45 初中作文 我要投稿

成長路上初中作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成長路上初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長路上初中作文

成長路上初中作文1

  褪盡風(fēng)華,我依然會在彼岸守護(hù)你。

  ——題記

  最美的遇見,不過初見。因?yàn)檫@是兩顆陌生而又神秘的心在相互碰撞。陽光,真誠而又友善。照耀著我們成長的道路。

  月考的風(fēng)波一波未平,一波又起。面對著以“8”開頭的數(shù)學(xué)試卷。我的腦中一片空白。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生的神情就知道,他們一定又考好了。

  我的心中一片緋紅,不只如何是好,難道我注定與前50無緣嗎?眼看著試卷,兩行熱懇懇的'累不由自主的從臉頰滾落下來。下課了,我走出門口。心里糾結(jié),仿佛有一個(gè)白亮亮地閃著寒光的刀片在猛扎我的心。

  這時(shí),感到前面好像有人,抬起頭。不認(rèn)識……她說,同學(xué)你怎么了?是不是考試不理想呀?我抬頭看著她,一言不發(fā)。她,默而不語,面帶微笑的拉起我的手說:“考不好不算什么。我不是也一樣嘛,一輩子哪有一帆風(fēng)順的!笨粗柟獍愕奈⑿,我若有所思,對。

  人生就是一張陰晴表,有天晴的時(shí)候,也有電閃雷鳴的時(shí)候。我不必為了一次成績就止步難行。

  我站起來問一句:“你是?”哦,原來她是九年級的師姐。她帶我到操場上散心,我們一起聊天。就這樣,我們漸漸地成了好朋友。

  每當(dāng)無聊的時(shí)候,我就會去找她。因?yàn)楹退谝黄,你就會感覺你的全身都在散發(fā)著光芒。猶如陽光溫暖著你,猶如一顆亮堂堂的心一派高遠(yuǎn)。

  她,是我成長路上的陽光。

  她,是我無微不至的陪伴。

  希望她一切都好,希望我們一直陪伴彼此,有更多撩撥心弦的記憶。

  陪伴,是最長情的告白。時(shí)間會告訴你,褪盡風(fēng)華,我依然會在彼岸守護(hù)你!

成長路上初中作文2

  古人曾說過:“自古英才多磨難”是啊!只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見彩虹——這不正是成長中的需要經(jīng)歷的風(fēng)景嗎?

  “前日”的風(fēng)景

  春天到了,經(jīng)歷寒冬的小草,慢慢地鉆出了地面,大地上一片生機(jī)勃勃。

  “寶貝,你也不小了,要不要試著陪爸爸一起干活吧!卑职执己竦闹幸魝魅胛业亩洹!安,不去”我條件反射的說。這時(shí),媽媽插進(jìn)來了“這是一次鍛煉的好機(jī)會,若是從小開始體驗(yàn),長大了一定比媽媽強(qiáng)”“是啊,是啊,吃苦耐勞的孩子可是人見人愛哦?”爸爸隨聲附和著。我……動搖了。

  “昨日”的風(fēng)景

  夏天到了,夏日炎炎中,我看到那面對炎陽的直射毫不避諱的深紅色花——石榴花。

  此刻,坐在副駕駛上,心里別提多激動了,我該怎么說出口?我還說什么好呢?會不會惹人討厭?“寶貝,別害怕,就像平時(shí)和同學(xué)說話那樣,大著膽子說出來!边@怎么會一樣,一點(diǎn)都不一樣“嘴上雖這么說可心里卻默默的記住了爸爸說的.話。下車后,蹣跚的走到超市的老板面前,帶著笑容羞澀的說:“叔叔,您好,請問您需要進(jìn)些是零食嗎?”……

  “今天”的風(fēng)景

  秋天到了,農(nóng)民們看著豐收了的果實(shí),樂呵呵的?纯此麄,再看看我,怡然也頗有收獲。

  如今的我,經(jīng)過時(shí)間的磨練,早已褪去了稚嫩的外殼,成為一名合格的工作者了。每到周末都會和爸爸去送貨!鞍⒁,我又來了,今天的貨齊不齊呀”“喲!又來幫大人干活呀!可真孝順,比我家那熊孩子強(qiáng)多了……”

  回眸一視,感慨萬千;放眼遠(yuǎn)眺,任重道遠(yuǎn)。一道道絢麗的風(fēng)景,鑄造了我的成長。

成長路上初中作文3

  成長中的事就像一顆顆在烏藍(lán)的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目,有的黯然無光。

  ——題記

  在我的成長里,經(jīng)歷過許許多多的事情,它們就像一只只小船,在我的腦海里回蕩。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。磕磕絆絆、一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧。走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾令我溫暖的記憶。

  清晨,剛打開窗戶,一縷陽光直射我的房間,一股新鮮的空氣也迎面撲來,一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來,歡快的跳躍著,綠油油的小草在柔和的晨光愛撫下蘇醒了,在雨露的洗刷下顯得更加綠了。

  看著眼前如此美好的天氣,我的.心情也變得格外開朗,提起書包,就去上輔導(dǎo)班了。

  剛放學(xué),一出校門,只見天上烏云密布,還伴隨著大風(fēng),雨馬上就要傾瀉而下,我心想,糟了!這該怎么回家呀?我思前想后,決定冒雨回家。正當(dāng)我要沖入雨中的一剎那,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊激蕩著:“那位同學(xué),你沒有帶傘嗎?我這兒有一把”。一轉(zhuǎn)身,只見老師手握雨傘,站在雨中喊我,這句話猶如一罐蜜,在我需要幫助,需要溫暖的時(shí)候,滋潤著我的心靈,給我一種自信的力量。我趕緊跑過去,老師你怎么不回家呀?我沒事兒,我正在改作業(yè),老師伸出凍得通紅的手,遞給了我一把雨傘。讓我趕快回家,老師的舉動如冬天里的一杯熱茶,溫暖著我的心。我接過傘,撐起來,對老師說了一聲:“謝謝您”。然后轉(zhuǎn)頭就往家的方向奔去。

  雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。雨后的天空,很藍(lán),雨后的陽光,很亮。窗外的陽光透過玻璃射進(jìn)來,暖暖的,心里回味著老師給予我的關(guān)照與幫助,如一股清新和煦的微風(fēng)灌進(jìn)靈魂,頓時(shí)感覺無比的愜意。

成長路上初中作文4

  成長路上,有歡笑、有傷心、有朋友。

  ——題記

  每個(gè)人的成長經(jīng)歷不同,卻都有一個(gè)共同點(diǎn)。那就是收獲。

  我們的成長路上也有很多無法忘記的事。

  歡笑

  記得,七年級開學(xué)。我們都懷著激動和開心的心情去報(bào)名。那時(shí)的我們整天面帶笑容,有時(shí)會因?yàn)橐痪湓捫ι虾芫。那時(shí)的我們整天期盼著下課,下課后我們就奪門而出,奔向操場,去享受打鬧的樂趣。那時(shí)的我們,很幼稚,說話不知天高地厚,但卻很快樂。我真的覺得那時(shí)的我們愛笑、很鬧、很幼稚。

  傷心

  成長路上也缺少不了傷心。

  轉(zhuǎn)眼,七年級的一年生活在我們的歡笑中度過了。我們也面臨這分班的到來。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和傷心。彼此間說著很多話,就好像分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的,也是無法割舍的`。也許在別人看來,我們這些情誼算不了什么?善渲械那檎x只有我們才明白,所以才變的格外不舍。在我們互相不舍的時(shí)候,分班到來了。( )

  朋友

  八年級如約而至。

  班上多了許多陌生的面孔。我也一個(gè)人坐在座位上,想著以前的好朋友。想了一會兒,我覺得我應(yīng)該還要認(rèn)識新的朋友。于是,我便去跟他們打招呼,他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個(gè)朋友。我突然覺得我很幸福,因?yàn)槲矣泻芏嗯笥。?dāng)然,也包括以前的好朋友。有朋友真好。

  在成長的路上,我收獲了很多,也明白了許多。

  成長路上,有歡笑、有傷心、有朋友陪伴,我很幸福。

成長路上初中作文5

  當(dāng)我看到你的個(gè)頭已經(jīng)比我高時(shí),我的內(nèi)心無比激動。你已經(jīng)長大了,懂事了,是個(gè)男子漢了。但,我也十分擔(dān)心,你的成長路上是否會充滿艱辛。

  小時(shí)候,我拉著你的手,教你走路,你一搖一擺的樣子十分可愛。跌倒時(shí),你趴在地上,大哭大鬧,不肯起來,我看著十分心痛。但成長路上總有挫折,我們應(yīng)正視挫折,打倒它。我把你扶起來,你傻傻地朝我微笑,又去追路邊的野花了。陽光灑下來,折射出我與你的背影,很暖。

  你上學(xué)了,也懂得一些道理了;丶液,你每天都要問我一些問題,大有想把我難倒的氣勢。我想,我該怎樣回答你呢?于是,你問一句,我答錯(cuò)一句。你呢?十分得意,自信地告訴我正確答案。我呢?自豪地看著你,你懂事了。但你也十分調(diào)皮,常常弄得一身臟回來,有一次,你甚至跌破了自己的額頭,你不知道我當(dāng)時(shí)有多擔(dān)心受怕。但當(dāng)你一臉無所謂地告訴我,只是縫了幾針而已。我的心落下了,你變得勇敢了。

  你小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,你哭了。這是我在你升入四年級后第一次哭,被我看見的`?粗,不禁回想到自己小學(xué)時(shí),沒有多少回憶,似乎只剩下一張彩色畢業(yè)照,所以我想讓你好好珍惜這個(gè)時(shí)刻,用心去體會同學(xué)之間的感情?粗粶I下的你,想想回憶無窮的我,再望望窗外,是陽光!這時(shí)候的陽光似乎比任何時(shí)候都明媚、溫暖,砸在馳騁在遠(yuǎn)方的路上!

  上學(xué)期,你的成績不是很理想,我也常?匆姵钊莩霈F(xiàn)在你的小臉上。說明你也要好,只是還不夠努力,“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,擁有遠(yuǎn)大目標(biāo),并不代表不切實(shí)際,但要落在實(shí)際行動上。

  孩子,我要講的就這么多了。去吧,放飛理想吧,這路上有你有我,成長的路上一定灑滿陽光!

  愛你,永遠(yuǎn)。愛你的父親。

成長路上初中作文6

  成長的道路是一條曲折、坎坷的路,在路上有時(shí)我會跌倒,有時(shí)我會迷路,但這時(shí)我總會聽到一個(gè)聲音:“不要怕,勇敢地向前走!”于是,我擦干淚水,不再膽怯,堅(jiān)定地向前走去,走向成熟——因?yàn)橛心恪矣H愛的媽媽。——題記

 。ㄒ唬

  在大雨磅礴的路上,有你。

  五年級時(shí)的一次考試失利,像一塊巨石,重重地壓在我的心上。你開完家長會回到家,我依偎在你的懷里,對你哭泣著,你對我說:“陽光總在風(fēng)雨后,沒有風(fēng)雨也沒有絢麗的彩虹,沒有失敗的教訓(xùn)也沒有成功的輝煌。只要你努力做好每一天,努力做好每一件事,努力做好你自己,我相信你一定會名列前茅!”

  媽媽,在大雨磅礴的時(shí)候,你就是一陣風(fēng),吹走了寒冷和昏暗,吹走了失敗的痛苦和悲傷,吹來了成功的信心和希望。

 。ǘ

  在陽光燦爛的.路上,有你。

  小學(xué)的畢業(yè)考試上,我以優(yōu)異的成績?yōu)樾W(xué)生涯畫上了圓滿的句號。當(dāng)我手舞足蹈地把成績單擺在你面前時(shí),你卻輕描淡寫地說:“考的不錯(cuò),繼續(xù)努力。”你的眼神告訴我:不要停止你的追求,以后的路還有很長,只有持之以恒,才能戰(zhàn)無不勝。

  媽媽,在陽光燦爛的時(shí)候,你是一把傘,遮住溫暖但刺眼的陽光,遮住讓人驕傲急躁的成功,帶來清涼的鎮(zhèn)靜。

  因?yàn)橛心,我不再焦慮,不再恐懼;因?yàn)橛心,我克服困難,勇往直前;因?yàn)橛心,我成長的路上才會開滿鮮花,灑滿陽光!

成長路上初中作文7

  成長路上,經(jīng)歷風(fēng)雨是常事,但每當(dāng)陷入低谷時(shí),總有那一兩件事,充當(dāng)了我的陽光。

  剛?cè)氤踔校磺惺虑槎际种?jǐn)慎。我深知自己的平凡,更加收斂了鋒芒,盡量少生事。尤其是在課堂上,不管同學(xué)們答問多么積極,我永遠(yuǎn)只是端正地坐著,充當(dāng)一個(gè)最不吸引人注目的.同學(xué)甲,可想而知,成績也十分平凡無奇。

  然而,語文老師卻突然“下令”,班上每個(gè)同學(xué)都要答一次問,以一周為期限。我如同熱鍋里的螞蟻,急得不知如何好。每每好不容易鼓起了勇氣,機(jī)會卻又被別的同學(xué)搶了去。情況愈發(fā)嚴(yán)峻,我開始懷疑自己了。

  轉(zhuǎn)眼,到了周五,我卻依然沒有答問。我暗暗想:今天的語文課是最后一次機(jī)會了,無論如何也要回答一個(gè)問題!

  上課鈴響了。我如往日一般端正地坐著,手心里卻漸漸出了汗。老師平靜地講解著課文,與我的心急如焚形成了鮮明對比。終于,老師提問了!我聽了問題,來不及細(xì)想就高高舉起了手!斑@位同學(xué),你來回答!崩蠋熗蛭遥疫B忙站起來,一口氣報(bào)出了答案,緊張地等待老師的“審判”。只見她臉上露出了微笑,用明快的聲音說:“很好!看得出來你思維很獨(dú)特,要是多加培養(yǎng),一定是好苗子!”我緩緩地坐下,一瞬間仿佛看見一束陽光從窗外射進(jìn)來,課堂上一切都明媚起來,我內(nèi)心的世界也春暖花開,一種全新的喜悅與成就感油然而生。

  一直到下課,我似乎還沒有從狂喜中走出來,這僅僅是完成任務(wù)的輕松,更是老師那一句贊揚(yáng),臉上總會蕩起笑意,好像一切的努力都值得了。正是這句贊揚(yáng),激勵著我不斷向高處攀爬,迎難而上。它猶如我成長路上的陽光,溫暖而明亮,經(jīng)久不衰。

成長路上初中作文8

  成長的路上,跌跌撞撞,但總有那么一盞燈,為獨(dú)自前行的你指明方向。 ——題記

  在回家的路上,如果有一盞照耀你前行之路的明燈,你會感到安全,感到平坦;在成長的路上,如果有一盞為你指明前進(jìn)方向的明燈,你會感到振奮,不再無所適從。那盞明燈也許并不華麗,也許并不龐大,卻構(gòu)成了你成長路上最動人的篇章。

  成長的路上有盞燈,其中一枚是理想。人們常常把理想比作前方的支援隊(duì),只有擁有了理想,才會有前進(jìn)的動力。即使一個(gè)人的理想經(jīng)常在變換,但每一個(gè)理想都代表著我們對未來的渴望,對成長的期盼。理想是火,點(diǎn)燃成長的火把,讓你的成長之路擁有光明,驅(qū)散黑暗。有了理想,心中就在了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向,才能在成長的寬廣大路上盡情馳騁。

  成長的路上有盞燈,其中一枚是毅力。在黑暗中獨(dú)自前往,難免會遇到絆腳石,只有擁有頑強(qiáng)的毅力,將腳下的絆腳石一一克服,并讓它轉(zhuǎn)化為通向成功的墊腳石,我們才可歡快地成長。即使力量有弱有強(qiáng),但都印證了我們成長路上的點(diǎn)滴努力,照亮我們前進(jìn)的大道。

  成長的路上在盞燈,其中一枚是堅(jiān)持。漫漫人生成長路,一條悠遠(yuǎn)又豐富的大道,像馬拉松賽場,考驗(yàn)著你的.耐力。我堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利。不論成績的好壞,只要自己能將這條賽道跑完,就是勝利者。即使奮斗奔跑需要勇氣,但有堅(jiān)持這枚明燈為你驅(qū)散畏懼,又何必?fù)?dān)心什么樣的困難不能克服呢?

  成長的路上明燈盞盞,不論你是剛學(xué)會飛翔的小鳥,還是剛生出嫩芽的小樹,都會在盞盞明燈的幫助下奮力前行,在成長路的終點(diǎn)站上,為自己翱翔天空的本領(lǐng)驕傲,為自己成為參天大樹的美麗而自豪。

  成長的路上有燈,盞盞閃爍著光芒……

成長路上初中作文9

飯飯:

  很幸運(yùn),我在老媽和老爸的猶豫中選擇了這個(gè)學(xué)校,很幸運(yùn),老師在抽簽的時(shí)候抽到了你,甚至很幸運(yùn),我在考試中沒有考好的成績,因?yàn)樽罱K讓我遇見了你,我很喜歡你,喜歡你脫線的性格,喜歡你巨開的腦洞,喜歡你向我索要東西。作為另一個(gè)脫線的我,遇見你,是我的幸運(yùn)。一生難得遇上一個(gè)知己,至少一路上有你。

  也許,只有你能忍受我的脾氣,有時(shí)候會很憂傷,我也很喜歡你手上的棒棒糖,其實(shí)我不愛吃糖,但是你喜歡吃,并且拿它來逗我開心。我有些憂國憂民,也許只有你才能懂我吧。我喜歡看書,你也喜歡,我們就一起看,討論討論各種問題,有時(shí)候八卦各種男女主角,直到上課鈴催命般的`響起,才依依不舍的離開窗臺。

  我也許是個(gè)多災(zāi)的體質(zhì),這不就出事兒了么,在回來的路上,我出點(diǎn)問題,跟摩托車相撞,車子一時(shí)剎不住,直接開下一個(gè)干枯的水溝,車前蓋冒著白煙,很幸運(yùn),我們一家都沒事,只有我腦袋撞青了一大片,腫腫的。我哭了,晚上下著小雨,我不知道會怎么樣,然后會發(fā)生什么事,很恐懼。我很快就鎮(zhèn)定了,爸爸叫來人和我回家,回家上了qq,發(fā)了說說,跟你說了說,你罵我混蛋,說不知道你淚點(diǎn)很低么,你哭了。我很開心,開心至少有人關(guān)心我一下,我哄你,說不是沒事么,你說,萬一有事怎么辦。很奇怪,本應(yīng)該被哄得我卻開始哄你。

  飯飯,是不是咱倆八字太和,你的小性子我可以接受,我的怪脾氣你也可以接受,后者可以說相見恨晚。很快我們就會升進(jìn)高中,我會和你報(bào)一樣的學(xué)校,只因?yàn)槲蚁肜^續(xù)和你在一起,為了我可以與你作伴,我們一起加油吧!

成長路上初中作文10

  今天,又來到了那個(gè)熟悉的路口。猛然回想起來,曾經(jīng),我和她第一次相遇就是在這里。當(dāng)時(shí),我遇到了困難,只有她向我伸出了援手。

  “快點(diǎn)啊,綠燈了,要遲到了!”看到了綠燈標(biāo)示,我趕緊加快了步伐。

  “砰!”突然,一輛逆行的自行車撞上了我,騎車的婦女見撞了人,騎上車匆匆走了。我跌坐在地上,手上多了一個(gè)傷口,血流不止。

  “你沒事吧?”一只手把我扶了起來,并遞給我一包紙巾,“用紙巾捂住傷口止血!

  我仔細(xì)打量她,單調(diào)的馬尾辮,眼睛如水晶般晶瑩透亮。

  這時(shí),綠燈亮了,她攙扶著我過了馬路。

  之后,她問我:“你要去哪兒?這么著急?下次小心點(diǎn)兒”。

  我報(bào)出了地址。

  “喲!這么巧!我正好跟你同路!我扶你吧!”

  一路上,我們無話不談。我和她,完全是同一個(gè)世界的人。

  一次偶然的`相遇,使善良的她和我敲開了友誼的大門,將她和我緊密聯(lián)系在一起。我們的友誼日漸加深,就像一朵永不凋謝的花。她成為我最好的伙伴。

  她不僅非常善良,還有著可貴的誠信。有一次,我和她一起去畫室。當(dāng)快到畫室時(shí),她一拍腦袋:“我約了一個(gè)朋友去家里,我先走了。”說罷,她趕緊撒開腿跑了,還不忘跟我說:“記得幫我請假!”不一會兒,她就跑得無影無蹤了。據(jù)說后來,她的朋友失約了,但她一點(diǎn)都不懊惱。

  友誼是寶貴的。如果你失去了金錢,你才失去了一部分;如果你失去了健康,你失去了一大半;如果你失去了友誼,你就失去了全部!莎士比亞曾經(jīng)說過:“有很多良友勝于有很多財(cái)富!”她就是我的好伙伴。

成長路上初中作文11

  掬一捧光陰,握一份懂得,走過紅塵喧囂,留意路上的陽光,是多么含蓄動人。其深處依然是歲月的靜好?墒悄挠惺裁挫o好歲月呢?只是有人與你一起同舟共濟(jì),為你遮風(fēng)擋雨,你的成長之路才有陽光。

  第一次遇見他,我感覺是非?膳碌模^環(huán)眼,一身粗壯的肌肉,加上那一個(gè)大嗓門,讓人避之不得。聽他說,曾經(jīng)他的學(xué)生們,經(jīng)常是他在一個(gè)樓梯口值班督導(dǎo),學(xué)生們都寧愿繞遠(yuǎn)路從另一個(gè)樓梯口上去,這足以看出他的“可怕”。

  上課前,總會有一位同學(xué)當(dāng)“哨兵”為我們“放哨”,上課時(shí),大家都全神貫注,生怕惹急了這位“大老虎”,但我們也經(jīng)常露出破綻,他從來都不放縱我們,對我們實(shí)行批評教育。也正因?yàn)檫@份負(fù)責(zé),讓我們的成長之路充滿陽光。

  記得一次春游,外面下起大雨,同學(xué)們的雨傘已經(jīng)擋不住風(fēng)雨的襲擊,有的已經(jīng)歪了,有的傘竟然被風(fēng)吹走了,緊急這下,老師指揮全局,讓學(xué)生們有序地走到大巴車下。但老師仍不放心,因?yàn)樯宪囈諅,在上車的`那一剎那便會淋到雨。于是,他將傘架在大巴車的門上,讓同學(xué)們能夠安心收傘上車,可他自己呢?全身已經(jīng)被雨淋濕,仿佛在洗衣機(jī)內(nèi)滾過一遍似的。

  該輪到我上車了,我愣了一下,老師大聲說:“還不快點(diǎn)上車!”我立馬反應(yīng)過來,快步跳進(jìn)車廂,只聽到身后一聲接著一聲的噴嚏……

  同學(xué)聚會時(shí),老師一改平時(shí)嚴(yán)厲的面孔,更像是一位循循善誘的長者。在畢業(yè)分別之際,老師講了許多,那含蓄的笑容宛如一涓細(xì)流流進(jìn)了我們的心里,流進(jìn)了我們回憶。老師美好的祝福將是我們成長中永不泯滅的陽光,那是多么深刻雋永!

  感謝命運(yùn),讓我與老師相遇相識,遇見您,就如遇見和煦的陽光,讓我的人生更加燦爛溫暖!

成長路上初中作文12

  在我們成長的道路上,總有一個(gè)人默默地、無言地幫助著我們,陪我們玩耍,陪我們打鬧……而我,在成長的道路中陪我的,就是我的.姐姐——臧智楠。

  她陪我玩耍,陪我打鬧,陪我一起挨打,一起惹媽媽生氣……

  記得在前不久,我做語文優(yōu)化時(shí),一只攔路虎把我擋住了。——莫愁前路無知己,下一句是什么?家里好像只有臧智楠知道,要是直接去問,她肯定是不會告訴我的,而且還會板起臉,訓(xùn)起我來:“臧智駿,你干嘛不自己思考?自己解決問題。俊边會一直得瑟。我冥思苦想,嘿,有啦!于是,我就裝著知道,富有詩意地吟起詩來:“莫愁前路無知己——”她果然中招,接了一句“天下誰人不識君?”見她中招,我就趁機(jī)來了一句“山重水復(fù)疑無路——”她又不由自主地接道“柳暗花明又一村”。我嘿嘿地一笑,眼珠一轉(zhuǎn),跑到她面前,大喊“謝了!”她才知道中計(jì)了,火冒三丈,怒氣沖沖地朝我一瞪,接著又情不自禁地跟著笑了。她怎么一下子就知道被騙了呢?因?yàn)樗郧耙灿眠@招應(yīng)過我。這叫以“其人之道還其人之身”。哈哈!

  就算我們明爭暗斗,但總會默默地幫助對方,最后一起坐到地上哈哈大笑。有時(shí)我們鬧了矛盾,就一定會打起來,打得水深火熱,但總打著打著,就哈哈大笑。就算不像,事后也會不由自主地和好。

  因?yàn)橛哪,愛笑,所以我們一直都是直呼其名,一點(diǎn)兒也不拘束。

  你在我成長的道路中,扮演著重要的角色,你時(shí)刻幫助著我,陪我玩,一起惹媽媽生氣,挨打。說白了就像是同生共死的姐弟倆……漸漸地,你已經(jīng)成為在我成長的道路中不可缺失的一部分了。在未來的日子里,我將和你一起攜手并進(jìn),所以,在此,我要說——

  姐,謝謝你!

成長路上初中作文13

  成長,是一個(gè)漫長的過程,我們走在曲折的成長道路上,有高興、有無奈、還有悲傷。那一束陽光照到我們,溫暖了我們,讓我們堅(jiān)持走完全程。

  老師的教誨就是那一束陽光,鞭策我們,鼓勵我們。學(xué)期開始不久,進(jìn)行了許多次數(shù)學(xué)小測,有一次,我的成績下滑十分嚴(yán)重。一百二十分的'題竟只考得了九十五分。

  那天下午,數(shù)學(xué)課代表走到我桌子旁,把我從書的世界拉了出來,對我說:“走,一起去抱作業(yè)。”我放下書,與他一同走出了教室。

  我,課代表和另外一名同學(xué),來到數(shù)學(xué)辦公室門口。課代表先進(jìn)去了,由于我與另外一名同學(xué)都考得不好,我們就等在門外,沒敢進(jìn)去。這時(shí)課代表出來對我們說:“進(jìn)來吧,數(shù)學(xué)老師找你們!”我們倆人相視一眼,笑容里寫滿無奈。就這樣忐忑地走進(jìn)辦公室。

  走近了,我們看到老師很是嚴(yán)肅,很明顯,老師生氣了。老師劈頭就問:“你們倆人都是我心目中十分優(yōu)秀學(xué)生,可最近成績?yōu)楹蜗禄绱藝?yán)重?”我們兩人低下頭,沉默不語!半y道我做了什么事,讓你們討厭我,討厭我上的數(shù)學(xué)課了?”老師又說。我們急忙搖頭。老師不再說什么,十分耐心地給我們講解了我們錯(cuò)了的題。

  講完題,老師找出了兩本練習(xí)題,交給了我們。我們急忙伸出手接過習(xí)題。

  老師溫和地對我們說:“這是我準(zhǔn)備給考試考滿分的同學(xué)的獎品,今天我先給你們,雖然你們這次沒考好,但是我相信你們一定行的,希望你們繼續(xù)努力!”我們謝過老師,抱著作業(yè),走出了辦公室。

  在路上,我們下定決心,要更加努力,為了自己,也為了不辜負(fù)老師的期望。

  老師的教誨是一束陽光,照亮成長之路,指引我們前進(jìn)的方向。

成長路上初中作文14

  在我們成長的歲月里,我們漸漸長大,慢慢的我們開始掙脫父母的“繩索”,有了叛逆的心靈。也體會到了成長的酸甜苦辣……

  從牙牙學(xué)語的小時(shí)候,那時(shí)我喜歡童話故事,天天纏這媽媽給我講故事……謾慢的我長大了會背唐詩了,“百日依山盡,黃河入海流”是我天天掛在嘴邊的詩……現(xiàn)在我熱愛大自然,愛她的詩情畫意,愛她的浩瀚無盡,愛她……現(xiàn)在我每星期都去五指山公園散散步。鍛煉鍛煉身體,呼吸大自然的新鮮空氣……現(xiàn)在回想起來有一種說不出來的.感覺。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是6年級的小學(xué)生了,馬上就要離開母校,成為中學(xué)生了。,回憶我們一起成長的歲月;貞浳覀円黄饘W(xué)的知識;貞浳覀円黄鸬挠颜x,回憶我們一起……現(xiàn)在面對著教學(xué)樓。 看著小朋友們玩耍心里既高興又傷心。

  如果把老師比喻我們第二個(gè)母親,那么學(xué)校就是我們第二個(gè)家。因?yàn)槲覀円黄鹕盍?年了,即使小動物養(yǎng)大了也有感情了!何況人呢!

  現(xiàn)在的我當(dāng)然知道什么是好什么是壞,也知道做為將要升入中學(xué)的我要干什么,為了什么這樣做……媽媽告訴我成長就是這樣的。

  快樂有好幾種,有成長快樂。有幸?鞓。有……。其實(shí)無論是那種快樂都是用心體會的,也是用心去創(chuàng)造的,快樂其實(shí)很簡單只要把心放寬,舒暢了就好了。這就是我的成長快樂!我愛她!

成長路上初中作文15

  在生活中,某些東西總會給你的成長路上添一道光,說到這,我便想起了那朵有故事的花。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我們的美術(shù)老師王老師要教我們做手工了,她要教我們的第一個(gè)手工就是做一朵花。這朵花向下翻轉(zhuǎn),便能變成不一樣的造型。王老師首先讓我們準(zhǔn)備了十二張紙,然后折一個(gè)像小房子一樣的東西。然后,就用這十二張紙折十二個(gè)一模一樣的小房子。一聽要折這么多的小房子,我好想放棄。但是,王老師告訴我們,這朵花就是用這十二座小房子構(gòu)成。聽到這里我很好奇,這是朵什么樣的花呢?于是我從那堂課以后,每天抽出一點(diǎn)空余的時(shí)間用來折小房子。到了下一次上手工課的時(shí)候,我的十二座小房子已經(jīng)完成了。

  其實(shí)在這期間,因?yàn)閭(gè)人原因,我有一堂手工課沒上,所以其中有一個(gè)步驟,我沒有學(xué)到。怎么辦呢?我抱著最后一份希望,向其他同學(xué)求教。非常幸運(yùn),那位同學(xué)很樂意教我!在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了一些困難,她總會鼓勵我,說:“不管做什么事情,只要努力沒有學(xué)不會的!蔽衣犃怂腵話于是信心大增,通過同學(xué)的細(xì)心指教,十二座小房子完成了。

  果然,功夫不負(fù)有心人,我成為了班上第一個(gè)做好這朵花的人。那天,很多同學(xué)向我豎起了大拇指,我心里美滋滋的。

  直到今天,我的那朵花都完好無損的保存著。每當(dāng)我看見這些房子,我就想起了我的那份榮譽(yù),它是我成長路上的一道光。

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